第一篇：寫(xiě)自薦信有哪些不宜

自薦信正確的寫(xiě)法是首段指出信息來(lái)源，即從何處得悉招聘信息;第二段是對(duì)本人申請(qǐng)職位的描述和界定;第三段是對(duì)個(gè)人符合某一職位的條件的高度概括式的陳述;最后一段則是表示對(duì)閱讀者的感謝。

一、不宜太長(zhǎng)。哈佛人力資源研究所在1992年就有一份經(jīng)典的測(cè)試報(bào)告，即一封自薦信如果內(nèi)容超過(guò)400個(gè)單詞，則其效度只有25%，即閱讀者只會(huì)留下對(duì)1/4內(nèi)容的印象，因此寫(xiě)得簡(jiǎn)潔是十分重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

二、不宜有文字上的錯(cuò)訛。切忌有錯(cuò)字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。寫(xiě)完之后要通讀幾篇，精雕細(xì)琢，否則就可能使自薦信“黯然無(wú)光”。

三、不宜“翻版”履歷。許多求職者寫(xiě)出來(lái)的自薦信簡(jiǎn)直就是把履歷用另外一種形式表述，使人閱畢也不得要領(lǐng)。

第二篇：怎么寫(xiě)自薦信

怎么寫(xiě)自薦信

在當(dāng)今社會(huì)中，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系，請(qǐng)注意不同種類(lèi)的自薦信具有不同的用途。你所見(jiàn)過(guò)的自薦信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的怎么寫(xiě)自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

怎么寫(xiě)自薦信1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

本人是xxxx專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學(xué)校。

在大學(xué)四年里，我時(shí)刻按照“寬專(zhuān)業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。

我相信未來(lái)社會(huì)需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識(shí)到書(shū)的價(jià)值的同時(shí)，也應(yīng)認(rèn)識(shí)到書(shū)的無(wú)價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外，積極參加了各種各樣的課余活動(dòng)，如xxx等。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的各項(xiàng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力。大學(xué)期間，我曾擔(dān)任xxxx，帶領(lǐng)本部門(mén)出色完成各項(xiàng)相關(guān)工作，并且成功開(kāi)創(chuàng)了本學(xué)院的特色活動(dòng)——xxx，受到學(xué)生及老師的一致好評(píng)。在社會(huì)實(shí)踐方面，xxxxx.在大三上學(xué)期我曾去xxx教育見(jiàn)習(xí)，大三下學(xué)期在xxx教育見(jiàn)習(xí)，在教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面得到較好的鍛煉，掌握了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺，管理好一個(gè)班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人，目睹過(guò)去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來(lái)惟有以熱血、真誠(chéng)、眼淚和汗水回報(bào)社會(huì)的贈(zèng)與，讓生命之燭高舉奮斗之光！ 我將貴校作為首選目標(biāo)，是因?yàn)橘F校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，我一定會(huì)學(xué)得更多，做得更好。 相信您的眼光，相信我的選擇。

誠(chéng)候佳音！

此致

敬禮

自薦人：xxx

xxxx年xx月

怎么寫(xiě)自薦信2

自薦信格式一般分為標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、附件和落款五部分。

1、標(biāo)題 標(biāo)題是求職自薦信標(biāo)志和稱(chēng)謂，要求醒目、簡(jiǎn)潔、莊雅。要用較大字體在用紙上方標(biāo)注“自薦信”三個(gè)字，顯得大方、美觀。

2、稱(chēng)呼 這是對(duì)主送單位或收件人的呼語(yǔ)。如用人單位明確，可直接寫(xiě)上單位名稱(chēng)，前尊敬的“加以修飾，后以領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或統(tǒng)稱(chēng)”領(lǐng)導(dǎo)“落筆，如單位不明確，則用統(tǒng)稱(chēng)”尊敬的貴單位（公司或?qū)W校）領(lǐng)導(dǎo)“領(lǐng)起，最好不要直接冠以最高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這樣容易引起第一讀者的反感，反而難達(dá)目的。

3、正文 正文是自薦信的核心，開(kāi)語(yǔ)應(yīng)表示向?qū)Ψ降膯?wèn)候致意。主體部分一般包括簡(jiǎn)介、自薦目的、條件展示、愿望決心和結(jié)語(yǔ)五項(xiàng)內(nèi)容。

簡(jiǎn)介是自我概要的說(shuō)明，包括自薦人姓名、性別、民族、年齡、籍貫、政治面貌、文化程度、校系專(zhuān)業(yè)、家庭住址、任職情況等要素，要針對(duì)自自薦目的作簡(jiǎn)單說(shuō)明，無(wú)須冗長(zhǎng)繁瑣。

條件展示是求職自薦信的關(guān)鍵內(nèi)容，主要應(yīng)寫(xiě)清自己的才能和特長(zhǎng)。要針對(duì)所求工作的應(yīng)知應(yīng)會(huì)去寫(xiě)，充分展示求職的條件，從基本條件和特殊條件兩個(gè)方面解決憑什么求的問(wèn)題。基本條件應(yīng)寫(xiě)清政治表現(xiàn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)兩方面內(nèi)容。

愿望決心部分要表示加盟對(duì)方組織的熱切愿望，展望單位的美好前景，期望得到認(rèn)可和接納，自然懇切，不卑不亢。

結(jié)語(yǔ)一般在正文之后按書(shū)信格式寫(xiě)上祝語(yǔ)或”此致，敬禮“”恭候佳音“之類(lèi)語(yǔ)名。

4、附件求職自薦信附件主要包括個(gè)人簡(jiǎn)歷，證書(shū)及文章復(fù)制件、需要附錄說(shuō)明的材料，也可作為附件一一列出。

5、落款 落款處要寫(xiě)上”自薦人 的字樣，并標(biāo)注規(guī)范體公元紀(jì)年和月日。隨文處要說(shuō)明回函的聯(lián)系方式、郵政編碼、地址、信箱號(hào)、電話號(hào)碼及呼機(jī)號(hào)等。署名處如打印復(fù)制件則要留下空白，由求職人親自簽名，以示鄭重和敬意。

鋼鐵人才網(wǎng)建議，求職者要根據(jù)自己的情況作個(gè)性化的修改，千篇一律、沒(méi)有任何針對(duì)性的求職信，招聘人員看的太多了。此時(shí)，針對(duì)性已成為求職信奏效與否的“生命線”。另外，個(gè)性化也很重要。有的求職信沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有使用任何華麗的 詞匯 ，卻使人讀來(lái)覺(jué)得親切、自然、實(shí)實(shí)在在。最后，在求職信正式發(fā)送之前，給身邊的人看一下。 這也是求職信撰寫(xiě)中一個(gè)重要技巧，目的是避免歧義的產(chǎn)生，讓求職信更好的傳達(dá)出你所要傳達(dá)的訊息。

怎么寫(xiě)自薦信3

一、內(nèi)容有的放矢、針對(duì)性強(qiáng)

自薦信算得上是一次求職自我介紹，主要是自薦者向用人單位介紹自己的才能、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、基本素質(zhì)等，但并不是介紹自己所有的才能、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、基本素質(zhì)，而應(yīng)針對(duì)所應(yīng)聘單位、所應(yīng)聘職務(wù)職位對(duì)上述內(nèi)容有所選擇并應(yīng)緊緊圍繞所求職務(wù)、職位對(duì)應(yīng)聘者的要求來(lái)組織材料。這就要求應(yīng)聘者在寫(xiě)自薦信前，對(duì)所應(yīng)聘單位、所應(yīng)聘職務(wù)職位有一定的了解，不僅要了解應(yīng)聘單位的基本信息，如：事業(yè)領(lǐng)域及方向、主要產(chǎn)品、企業(yè)文化等，還要了解所求職務(wù)職位對(duì)應(yīng)聘者有何條件要求。只有這樣避免在介紹才能、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、基本素質(zhì)時(shí)出現(xiàn)“雜”而“多”的毛病，從而使自薦信的內(nèi)容針對(duì)性更強(qiáng)，更有的放矢。

該學(xué)生應(yīng)聘的工作是大學(xué)專(zhuān)職輔導(dǎo)員。大學(xué)專(zhuān)職輔導(dǎo)員應(yīng)具備哪些條件、能力呢？作為大學(xué)專(zhuān)職輔導(dǎo)員，首先要大學(xué)本科畢業(yè)，要善于了解大學(xué)生的所思所想，尤其在當(dāng)今大學(xué)生心理問(wèn)題層出不窮、大學(xué)生自殺事件也屢見(jiàn)不鮮的情況下，這一條尤為重要。該學(xué)生的自薦信中就介紹了自己的這一能力。同時(shí)該學(xué)生也介紹了自己出自教育世家，“自幼立志要為教育事業(yè)而奮斗”，并因此在求學(xué)期間時(shí)常關(guān)注中國(guó)大學(xué)生教育情況。這表明自薦人對(duì)這一工作的熱愛(ài)、關(guān)注，并進(jìn)而介紹自己因?qū)Υ斯ぷ鞯臒釔?ài)、關(guān)注而已攻讀了教育學(xué)、心理學(xué)課程，并取得了教師資格認(rèn)證書(shū)。所有這些都是緊緊圍繞高校學(xué)生輔導(dǎo)員要熱愛(ài)關(guān)注輔導(dǎo)員工作、要具備心理學(xué)教育學(xué)知識(shí)、要善于了解學(xué)生的所思所想這一點(diǎn)來(lái)組織材料、介紹自己的。

二、簡(jiǎn)潔

為什么自薦信要簡(jiǎn)潔呢？這是因?yàn)樽运]信不簡(jiǎn)潔，內(nèi)容繁雜，勢(shì)必會(huì)淹沒(méi)文章的主旨，從而達(dá)不到寫(xiě)自薦信的目的。這一點(diǎn)在前幾年的大學(xué)畢業(yè)生自薦信中表現(xiàn)尤為突出。例如一學(xué)生自薦信中對(duì)自己作簡(jiǎn)介時(shí)不僅追溯到自己的出身，而且還將出生地作了一番繪聲繪色的描寫(xiě)。這樣的追溯、描寫(xiě)會(huì)有何用呢？只會(huì)淹沒(méi)文章主旨，浪費(fèi)自薦者的筆墨。另一個(gè)原因是自薦信不簡(jiǎn)潔，勢(shì)必給招聘單位負(fù)責(zé)人增添不必要的負(fù)擔(dān)，從而影響招聘的結(jié)果。試想一下，招聘單位負(fù)責(zé)人在繁忙工作中要從幾十、幾百、幾千、甚至上萬(wàn)封自薦信中尋找、發(fā)現(xiàn)與招聘職務(wù)相符的人才，原本就得花大量的時(shí)間、精力，再加上自薦信的不簡(jiǎn)潔，就得花更多的時(shí)間、精力，從而影響招聘的效果，致使真正的千里馬不能被發(fā)現(xiàn)。

三、真實(shí)

自薦信內(nèi)容的真實(shí)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一個(gè)方面是內(nèi)容實(shí)在，不虛假。3月19日的《楚天都市報(bào)》上一篇反映大學(xué)生自薦信情況的文章中寫(xiě)到：“40余份簡(jiǎn)歷中，六名來(lái)自同一所大學(xué)的學(xué)生簡(jiǎn)歷上，竟都寫(xiě)著‘校學(xué)生學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)’。而且?guī)缀跛械暮?jiǎn)歷上都寫(xiě)著“干部、委員”等字樣，好像大學(xué)里人人都是學(xué)生干部?！斑@說(shuō)明內(nèi)容虛假在大學(xué)生自薦信中情況較普遍。為何會(huì)出現(xiàn)這類(lèi)情況呢？究其原因是學(xué)生不善于發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，認(rèn)為只有擔(dān)任學(xué)生干部才算優(yōu)秀、才算有能力。這就要求學(xué)生在寫(xiě)作自薦信時(shí)要有一雙慧眼，要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，尤其要發(fā)現(xiàn)自己身上與所應(yīng)聘職務(wù)條件要求相符的閃光點(diǎn)。

例如，一學(xué)生在寫(xiě)求秘書(shū)一職的自薦信中介紹自己“活潑大方”。但據(jù)了解該學(xué)生并非完全如此，若因這一點(diǎn)的不真實(shí)導(dǎo)致面試時(shí)招聘單位負(fù)責(zé)人對(duì)自薦信中所有內(nèi)容產(chǎn)生懷疑，則自薦的目的達(dá)不到。究其原因是該自薦者不僅不善于發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，而且也不了解秘書(shū)這一職務(wù)對(duì)從事這一職務(wù)工作者的要求，導(dǎo)致自薦者認(rèn)為秘書(shū)工作的基本素質(zhì)之一是要善于與人溝通、交流，要有一定的組織協(xié)調(diào)能力，故秘書(shū)工作者要活潑大方。秘書(shū)工作者要具備上述能力，要活潑大方，但秘書(shū)這一職務(wù)更多的是要求從事秘書(shū)工作的人要細(xì)心、有耐心、多數(shù)時(shí)間要能靜心。然后分析該自薦者的性格特征：以文靜為主，在需要活潑大方時(shí)也能活潑大方。故應(yīng)改為“文靜中不失活潑大方”，這樣更真實(shí)、準(zhǔn)確，更有利于求職的成功。

怎么寫(xiě)自薦信4

您好！感謝您在百忙之中抽空查閱我的求職信。近日，從網(wǎng)上獲悉，貴公司正在招聘店長(zhǎng)助理一職，仔細(xì)閱讀崗位任職要求后，自認(rèn)為較為符合條件，故毛遂自薦，寫(xiě)作此封求職信。

我叫xx，畢業(yè)于xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)。在校期間，我不斷從各方面提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，不斷完善自己。每學(xué)期都以?xún)?yōu)秀的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。并順利取得了秘書(shū)職業(yè)資格中、高級(jí)證書(shū)，國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)等。另一方面，則注重社會(huì)實(shí)踐和工作能力的培養(yǎng)。多次參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并獲得名次。

畢業(yè)后，我先后在xx企業(yè)和xx企業(yè)從事行政助理工作。積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于行政工作有深刻的理解。我本人工作踏實(shí)，認(rèn)真，具備市場(chǎng)分析能力及銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神，我性格開(kāi)朗，樂(lè)于與人溝通，因此結(jié)交了許多朋友，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作。

我深知，店長(zhǎng)助理是個(gè)磨練人的職位，但我堅(jiān)信，通過(guò)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我有能力也有決心會(huì)配合好店長(zhǎng)工作，協(xié)助店長(zhǎng)處理店內(nèi)事務(wù)，全面整合各方面資源提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，并在店長(zhǎng)不在的情況下保證店面的正常運(yùn)作，擔(dān)負(fù)起店長(zhǎng)的責(zé)任。

隨信附上我的簡(jiǎn)歷和相關(guān)證書(shū)。我期待有機(jī)會(huì)能與您面談，我將十分感謝。我熱切期盼你們的回音，謝謝！

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)嘉績(jī)！

此致

敬禮！

自薦人：XXX

20xx年xx月xx日

怎么寫(xiě)自薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦書(shū)。

我是XXX化工學(xué)院化學(xué)工程與工藝3班的XXX。在過(guò)去的一年里，我時(shí)刻以高素質(zhì)的人才要求自己，充分展示自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的潛能。在除了學(xué)習(xí)之外，我擔(dān)任學(xué)生干部，時(shí)刻要求自己為同學(xué)服務(wù)。這次，我毛遂自薦競(jìng)選青海大學(xué)優(yōu)秀干部。

看看大一一年的學(xué)習(xí)工作，充實(shí)、忙碌、辛苦但卻又那么值得。大一時(shí)我被成功的競(jìng)選成為了青海大學(xué)學(xué)生會(huì)的一員，當(dāng)時(shí)是在女工部工作，主要是為全校的女同學(xué)服務(wù)，但后來(lái)由于學(xué)生會(huì)內(nèi)部的調(diào)整，把原生活部、女工部和伙管會(huì)合并為現(xiàn)在的大生活部，又由于我的表現(xiàn)突出，被任為新生活部的副部長(zhǎng)。在學(xué)生會(huì)的這一年里，我認(rèn)真的負(fù)責(zé)著上面下達(dá)的每項(xiàng)任務(wù)，像定期的調(diào)查食堂和寢室的衛(wèi)生情況，然后評(píng)分，給與批評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì);在每個(gè)寢室樓里都貼上里了“有事您說(shuō)話”的標(biāo)語(yǔ)，以方便同學(xué)有事的時(shí)候隨時(shí)都能與我們聯(lián)系;無(wú)論是學(xué)生會(huì)的任何工作，我都積極參加。正因?yàn)槠綍r(shí)的工作表現(xiàn)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)，在年終的總評(píng)中得了滿分。感謝學(xué)校、學(xué)生會(huì)搭建此平臺(tái)讓我們有機(jī)會(huì)獲此榮譽(yù)。但不管結(jié)果如何，我都會(huì)盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù)下去，盡自己的一分力。

回首走過(guò)的大一，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，這段時(shí)間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學(xué)習(xí)。在學(xué)生會(huì)工作培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力，從而擁有了健康的身體和良好的心理素質(zhì)，具備了較強(qiáng)的與人溝通的能力，相信已具備了優(yōu)秀學(xué)生干部的條件。

我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。

此致

敬禮

自薦人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

怎么寫(xiě)自薦信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，衷心的感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱血的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

我叫李珺，是四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)092班學(xué)生。三年的學(xué)習(xí)生活中，我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)合群和樂(lè)于助人的作風(fēng)及表現(xiàn)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)，同時(shí)獲得了20xx“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我不斷加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加我院組織的業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，是一名要求上進(jìn)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，而且堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)并進(jìn)的'指導(dǎo)思想，努力拓寬知識(shí)面，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要。英語(yǔ)方面，于大一通過(guò)了三級(jí)的考試，并且一直堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ)課程和通過(guò)選修來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，具有一定的讀寫(xiě)和翻譯能力。同時(shí)，也通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。大二經(jīng)公開(kāi)競(jìng)選為學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。三年的大學(xué)深造使我成為了一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、一定組織和社交能力的大學(xué)生。

過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真正的內(nèi)涵。我希望能在貴單位的培養(yǎng)下，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，為貴單位的發(fā)展，也為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力拼搏。當(dāng)然，簡(jiǎn)歷只是簡(jiǎn)單的經(jīng)歷，并不能完全代表或反映一個(gè)人的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、能力和素質(zhì)。如果您認(rèn)為我與您理想中的人選相差不遠(yuǎn)的話，那么，我多么希望能“以貌取人”即期待與您面談!

祝貴單位的業(yè)績(jī)蒸蒸日上!

此致

敬禮

怎么寫(xiě)自薦信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和誠(chéng)摯的問(wèn)候。非常感謝您能在百忙之中抽出空閑關(guān)注我的個(gè)人求職信。

我的名字是陳素貞，來(lái)自美麗的都市—江門(mén)，就讀于中山大學(xué)新華學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，我寫(xiě)下了這封自薦信，向您展示真實(shí)的自我，希望得到貴公司的接納和認(rèn)可。

本人個(gè)性坦率，好動(dòng)，友好，對(duì)新事物有敏銳的觸覺(jué)和主見(jiàn)。平時(shí)喜歡上網(wǎng)，交友，學(xué)習(xí)，參加課外活動(dòng)。

現(xiàn)在的我踏入了三年級(jí)，在大學(xué)學(xué)習(xí)了2年多，我一直堅(jiān)持不懈的努力，不斷充實(shí)自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)。系統(tǒng)掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，并積極參加實(shí)踐，理論與實(shí)際結(jié)合，在課余時(shí)間選學(xué)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物理學(xué)概論和商務(wù)統(tǒng)計(jì)，來(lái)豐富自己的知識(shí)，提高自己的綜合能力。

在大學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的好朋友，他們有著和我不同的閱歷，但是有著共同的夢(mèng)想，在遇到有興趣的比賽活動(dòng)，我們都會(huì)踴躍地參加，互相支持和指導(dǎo)，通過(guò)和他們的交往和交流，我學(xué)會(huì)了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，收獲了一份份純潔而寶貴的友誼。

在老師的指點(diǎn)下，在知識(shí)的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。在大學(xué)的兩年，我擔(dān)當(dāng)班級(jí)的文娛委員，從中我學(xué)會(huì)了與人溝通的技巧和辦事的應(yīng)變能力，寫(xiě)作策劃能力都得以很好的提升。不僅僅班級(jí)的職務(wù)，我還擔(dān)當(dāng)了學(xué)校青少年志愿者協(xié)會(huì)人事部干事，主要是對(duì)會(huì)員檔案進(jìn)行收集整理，活動(dòng)信息的發(fā)布等等工作，我學(xué)會(huì)了怎么歸納總結(jié)和培養(yǎng)了良好的言語(yǔ)表達(dá)能力。

面對(duì)往后的工作，我懷著對(duì)施展才華的渴望，我相信我較強(qiáng)的邏輯思維和實(shí)際操作能力，將是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際業(yè)績(jī)的有力保證，希望得到貴公司的接納和認(rèn)可，我必定全力以赴，刻苦工作，展現(xiàn)自己的工作能力，用心服務(wù)于他人。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

怎么寫(xiě)自薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫x，是xx學(xué)校20xx屆畢業(yè)生，主修護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向貴院推薦自己。

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

敬業(yè)是我的態(tài)度，誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn)，真誠(chéng)是我的做人原則，愛(ài)心是我擁有的最大財(cái)富，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格。在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠(chéng)實(shí)守信，成績(jī)優(yōu)良，較全面、扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專(zhuān)業(yè)基本。實(shí)習(xí)期間，我理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中，始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作理論知識(shí)和基本技能。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動(dòng)，腳踏實(shí)地，勤奮誠(chéng)實(shí)，能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分，獨(dú)立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。

過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅(jiān)信在我的不懈努力下，一定會(huì)為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后衷心的祝工作順利，事業(yè)蒸蒸日上!

我真誠(chéng)的期待著您的回音！

此致

敬禮！

自薦人：

年月日

怎么寫(xiě)自薦信9

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中惠閱此信。我是xx學(xué)校中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生xx。在學(xué)校里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)?nèi)蹬琶谝?。我已通過(guò)公共英語(yǔ)四級(jí)考試，普通話水平達(dá)二級(jí)甲等。在學(xué)校期間，獲得多項(xiàng)市級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

我志愿投身于教育事業(yè)，渴望早日成為一名教育工作者。在學(xué)校四年的學(xué)習(xí)和生活中，我以“為人師表”的準(zhǔn)則要求自己，注重道德情操的培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握和師范技能的訓(xùn)練，為成為合格的人民教師做準(zhǔn)備。

我希望能成為貴校的一名語(yǔ)文教師，充分發(fā)揮自己的能力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

為了讓您對(duì)我的情況有一個(gè)更詳細(xì)的了解，后面附有我的個(gè)人資料。如果您認(rèn)為我符合貴校聘用要求，希望能賜予面試的機(jī)會(huì)。萬(wàn)分感謝!

此致

敬禮

怎么寫(xiě)自薦信10

其一說(shuō)明個(gè)人的基本情況和用人信息來(lái)源。首先要介紹個(gè)人的基本情況，如姓名、性別、年齡。政治面貌、就讀學(xué)校和專(zhuān)業(yè)等，注意詳略得當(dāng)，最好能附有近期全身照片。其次，說(shuō)明用人信息的來(lái)源，做到師出有名。假如你并沒(méi)有信息作為依據(jù)，而且也不知道對(duì)方是否要招聘人員，而你又非常希望到該單位工作，也可寫(xiě)信投石問(wèn)路，但必須說(shuō)明你對(duì)該單位的印象和你愿意到該單位從事某種工作的強(qiáng)烈愿望。

其二介紹自己的潛能。比如，向用人單位介紹自己曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的各種社會(huì)工作及取得的成績(jī)，預(yù)示著自己有管理方面的才能有發(fā)展、培養(yǎng)的前途。比如，謀求會(huì)計(jì)崗位時(shí)，介紹自己可熟練使用和操作算盤(pán)、計(jì)算機(jī)，預(yù)示著自己可以承擔(dān)會(huì)計(jì)電算化的重任；再如，向宣傳和公關(guān)部門(mén)推薦自己時(shí)，介紹自己的文藝、繪畫(huà)、攝影或書(shū)法的特長(zhǎng)，預(yù)示著自己可以承擔(dān)各種工作任務(wù)等等。

其三附上有關(guān)材料或文件。自薦信上應(yīng)當(dāng)說(shuō)明信中所附的有關(guān)資料文件，如畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)的影印件，發(fā)表作品的影印件，學(xué)校的推薦信或畢業(yè)生推薦表等，給對(duì)方以辦事認(rèn)真?？紤]周全的印象。

其四表達(dá)面談的愿望。最后要表達(dá)出希望得到回信，并且熱切地希望有面談的機(jī)會(huì)。要寫(xiě)清楚自己的詳細(xì)通信地址、郵政編碼和電話號(hào)碼，必要時(shí)還應(yīng)說(shuō)明何時(shí)打電話較為合適等，以便相互聯(lián)系。

其五說(shuō)明勝任某項(xiàng)工作的條件。這是自薦信的核心部分，主要是向?qū)Ψ秸f(shuō)明你有知識(shí)、有經(jīng)驗(yàn)。有專(zhuān)業(yè)技能、有與工作要求相符合的特長(zhǎng)、性格和能力。特別要突出你勝任所求崗位的特長(zhǎng)和個(gè)性，不落俗套，起到吸引和打動(dòng)對(duì)方的目的。

怎么寫(xiě)自薦信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx大學(xué)化學(xué)xxx學(xué)院化工專(zhuān)業(yè)0x級(jí)的一名畢業(yè)生，懷著對(duì)貴公司的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我。

俗話說(shuō)得好：“書(shū)山有路勤勞為盡，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，因此在校 我十分珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。在學(xué)校的精心培養(yǎng)下，使受到良好的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握化學(xué)工程與工藝方面的基本理論和基本知識(shí)，受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、分析測(cè)試技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，在化學(xué)分析和儀器分析等方面有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

充實(shí)的大學(xué)生活，極大地豐富了我的知識(shí)，也增長(zhǎng)了我在組織領(lǐng)導(dǎo)方面的才能，這也是當(dāng)好一名教師的必備條件，大學(xué)伊始，經(jīng)同學(xué)選舉，我擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支部組織委員。大學(xué) 一年級(jí)，開(kāi)始擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)，任職以來(lái)，我積極配合校、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作，因時(shí)制宜地開(kāi)展各種校各種活動(dòng).

隨著中國(guó) 加入wto后，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈，對(duì)化工人才的要求也越來(lái)越高，使化工人才面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為化工領(lǐng)域上的新生力量，并且希望能在自己的勤奮和努力下，成為一名優(yōu)秀的化工人才！

希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能成為貴公司一員，我定會(huì)全身以赴地為公司貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量，為公司增添光彩。

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,大展鴻圖！

怎么寫(xiě)自薦信12

尊敬的老師：

有目標(biāo)的人生才是有意義的人生，一個(gè)人若沒(méi)有目標(biāo)，就如同迷失了方向的船只，隨波逐流，永遠(yuǎn)沒(méi)有溫馨的港灣。我的目標(biāo)，就是求新務(wù)實(shí)地創(chuàng)造，以成果回報(bào)社會(huì)，以人格魅力影響世界!而我最向往的北京大學(xué)，也將成為我生活的契機(jī)。

王國(guó)維曾提到人生的三個(gè)境界，我的過(guò)去就是“昨夜西鳳凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。因?yàn)橐恢倍际欠浅?yōu)秀的學(xué)生，因此對(duì)自己的要求也很?chē)?yán)格。記得那是小學(xué)五年級(jí)的期末測(cè)試，不知是換了考場(chǎng)，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴(yán)厲地批評(píng)我，畢竟我平時(shí)的專(zhuān)注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來(lái)，不能出門(mén)，不能碰電腦，甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。

我后悔自己太不認(rèn)真，但是這又有什么用呢?!在被關(guān)在家的時(shí)間里，我就把那張?jiān)嚲矸瓉?lái)覆去地看，我看錯(cuò)的題目，重新做它們，繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開(kāi)拓初次嘗試是很累的，阿拉伯?dāng)?shù)字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。

直到進(jìn)入初中才逐漸意識(shí)到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”，才了解“不認(rèn)真”是過(guò)于籠統(tǒng)的概念。其實(shí)在不知不覺(jué)中，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)進(jìn)步，譬如我并沒(méi)有刻意去琢磨那些錯(cuò)題，而錯(cuò)題于我就像是甘甜的乳汁，有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來(lái)當(dāng)聽(tīng)到有人評(píng)價(jià)我認(rèn)真、仔細(xì)、“肯鉆”、“坐得住”時(shí)，我并沒(méi)有多大的感覺(jué)。靜下心進(jìn)而回顧，已經(jīng)在長(zhǎng)年累月中成為習(xí)慣，歲月的流逝雖會(huì)將鋒芒磨盡，但遺留下來(lái)的卻是至寶。

而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱(chēng)現(xiàn)在生活的映照了。每天往返于學(xué)校家庭間，尤其是進(jìn)入高三，重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦?？墒俏颐靼孜宜非蟮氖鞘裁?，我為“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是希望的作用：當(dāng)我看見(jiàn)新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設(shè)備提高產(chǎn)率，看到人民的生活美好，我就會(huì)感到由衷的喜悅，這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。

我看小說(shuō)，我看其中所反映的社會(huì)現(xiàn)象，或者作者所要表達(dá)的美好愿望;我看動(dòng)漫，我看其中所展現(xiàn)的美好人性，或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫(xiě)進(jìn)博客，我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件，于是有人評(píng)價(jià)我冷靜、客觀、“有思想”，于是有人說(shuō)我趕得上潮流，有創(chuàng)新意識(shí)。其實(shí)這些都是一家之言，自己怎么樣，只有自己最清楚。

我曾不太善交際，從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫助，我便也感到孤單與落寞?？墒巧鐣?huì)畢竟是自己的社會(huì)，個(gè)體的生存幾乎都是靠個(gè)體的力量，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直陪同自己走下去：父母會(huì)先于自己逝去，配偶則必須在成人后在“對(duì)的時(shí)間”遇到，朋友更不可能如影隨形。我意識(shí)到了，也就盡力讓自己融入生活圈，竟發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切很簡(jiǎn)單，需要的只是善意、友好和坦誠(chéng)。

我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)“上帝在厚重的墻上開(kāi)了一扇小窗”?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，雖然現(xiàn)在是一個(gè)人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無(wú)法用筆描述的。我嫉妒過(guò)競(jìng)賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競(jìng)賽落榜時(shí)也難過(guò)得無(wú)法入眠。但等到冷靜下來(lái)細(xì)細(xì)分析，其實(shí)自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時(shí)容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會(huì)急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見(jiàn)賢思齊。

當(dāng)然如果進(jìn)入北京大學(xué)，那里將肯定是我展示自己的平臺(tái)了。在理想的指引下，我將繼續(xù)秉持高中以來(lái)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，繼續(xù)貫徹全面發(fā)展，努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了，雖然現(xiàn)在也是一人，但遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，當(dāng)圓月嵌入蒼穹時(shí)也會(huì)不免引起鄉(xiāng)思吧。未來(lái)的生活有許許多多的變數(shù)，可以是充滿激情，也可以是頹唐無(wú)奈，生活會(huì)有非常多的誘惑，但是我必須堅(jiān)守住心靈的凈土：無(wú)論怎么改變，我所追求的理想不變!我希望為科學(xué)研究竭盡心力，我希望為國(guó)民思想精神的升華奮斗終身!不僅僅是大學(xué)，進(jìn)入社會(huì)、開(kāi)始工作，無(wú)論怎么改變，必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗，向著理想奔馳!我相信在未來(lái)的某一天，當(dāng)我“驀然回首”時(shí)，我的夢(mèng)想，已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應(yīng)該是我人生的最后一個(gè)境界了。

我享受挑戰(zhàn)，勇于嘗試沒(méi)有把握的事，我知道絢爛的未來(lái)需要靠自己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著名駒，在廣袤的歷史田野中，向著理想奔馳!

此致

敬禮

xxx

日期

怎么寫(xiě)自薦信13

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！當(dāng)您打開(kāi)我的求職信時(shí)，您已經(jīng)為我打開(kāi)通往成功的大門(mén)，感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途，給我一次寶貴的自薦機(jī)會(huì)。

我叫xx，是來(lái)自美麗的xx學(xué)院美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx屆本科在校生，明年6月就將本科畢業(yè)。當(dāng)我在學(xué)校就業(yè)網(wǎng)上看到南方航空公司招聘航空乘務(wù)的信息時(shí)，我欣喜若狂。從小就非常羨慕和欣賞在天空之城飛翔的”空姐“們，她們美麗、優(yōu)雅、大方、勇敢——成為了自己模仿和學(xué)習(xí)的榜樣。如今自己也有了這次機(jī)會(huì)能應(yīng)聘航空乘務(wù)，我定會(huì)全力以赴。

我是個(gè)熱情，開(kāi)朗，認(rèn)真做事，細(xì)致做人。在學(xué)習(xí)上一絲不茍，在生活中積極向上，在工作中奮發(fā)努力。用我的努力拼搏和不斷進(jìn)取撐起我的人生目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我相信越努力越幸運(yùn)！作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生的我，雖然沒(méi)有太多是社會(huì)職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但是在校期間，練就了自己堅(jiān)韌，勇于爭(zhēng)先的個(gè)人性格，嚴(yán)格要求自己，拿到各門(mén)成績(jī)優(yōu)良，擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部的同時(shí)，對(duì)公關(guān)有極度熱情的我也不斷學(xué)習(xí)與人相處和工作談判的能力，也鍛煉自己管理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。

在校期間，我始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得良好的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)是還不夠的，與航空乘務(wù)專(zhuān)業(yè)有些差距，為此我閱讀了各方面的書(shū)籍資料，在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上社會(huì)工作的充分準(zhǔn)備，我誠(chéng)摯地希望能成為南方航空的一員， 我將以靚麗的形象、健康的體魄、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為山東航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

南方航空乘務(wù)應(yīng)聘求職信

給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功。

最后，再次感謝您，祝南方航空公司興旺發(fā)達(dá)。

怎么寫(xiě)自薦信14

尊敬的西南大學(xué)招生辦公室領(lǐng)導(dǎo)：

我叫張瑞閣，男(17歲、1.80米)，是山東省聊城第三中學(xué)(省重點(diǎn)、規(guī)范化中學(xué))高三年級(jí)理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。在此，請(qǐng)?jiān)试S我以學(xué)生身份向繁忙的您致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，并懇求審?fù)晡业馁Y料。

我出身于教師家庭，良好的環(huán)境，使智力開(kāi)發(fā)略領(lǐng)先同齡人。20xx年5月，獲得“聊城市百名優(yōu)秀兒童”的稱(chēng)號(hào)。

從上小學(xué)起，堅(jiān)持預(yù)習(xí)探究，培養(yǎng)了自學(xué)能力，成績(jī)一直處于年級(jí)前列。 從小學(xué)到高三，積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，在中長(zhǎng)跑中經(jīng)常獲得好名次。長(zhǎng)期鍛煉，成為“山東大漢”：十歲1.70米、十二歲1.75米，成為籃球隊(duì)主力。

在初中，任團(tuán)支書(shū);在高中，任班長(zhǎng)。每年被評(píng)為模范干部。20xx年1月18日被授予“山東省省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào)。

今年2月，作為優(yōu)秀生到美國(guó)Newtown中學(xué)交流學(xué)習(xí)。由于孔孟傳人的風(fēng)范，出色的口語(yǔ)，給對(duì)方留下美好的印象。美國(guó)同學(xué)說(shuō)，通過(guò)我改變了對(duì)中國(guó)人的看法。回國(guó)后，參與寫(xiě)出的《中美高中教學(xué)課堂比較》，被市教育局評(píng)為一等獎(jiǎng)。

熱心公益事業(yè)。特別是在今年6月6-9日，參加了為高考服務(wù)的志愿活動(dòng)。 西南大學(xué)連續(xù)保持中國(guó)中西部地區(qū)第一名的名次，成為中國(guó)教育學(xué)最優(yōu)秀大學(xué)之一，也是西部地區(qū)教育學(xué)的領(lǐng)頭高校。尤其是教育學(xué)下的一級(jí)學(xué)科心理學(xué)，全國(guó)聞名，被譽(yù)為心理學(xué)的“巴蜀巨擘”和“西部巨擘”。感謝您看完我的自薦信，如果有幸成為貴校的學(xué)子，我立志成為高級(jí)財(cái)經(jīng)人才，一個(gè)強(qiáng)于歐美的“90”后，服務(wù)于國(guó)家、奉獻(xiàn)于時(shí)代。

祝老師們新年幸福、闔家歡樂(lè)!

自薦人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

怎么寫(xiě)自薦信15

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先要真誠(chéng)的感謝您能在百忙之中翻閱這份求職信從而認(rèn)識(shí)我、了解我，忠心希望得到您的認(rèn)可，成為貴園的一份子，攜手共創(chuàng)佳績(jī)。我叫xxx是20xx年三年制大專(zhuān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，本科在讀。 在幼師三年，生活精彩而充實(shí)，我認(rèn)真、踏實(shí)，考取了河南省語(yǔ)言文字工作會(huì)普通話“一級(jí)乙等”證書(shū)，全國(guó)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)三級(jí)證書(shū);快樂(lè)小舞星“啟蒙星”“一星”“二星”，從而獲得注冊(cè)舞蹈教師證書(shū)。我嚴(yán)格要求不斷完善自己、改進(jìn)自己，為了達(dá)到優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)，在三年學(xué)習(xí)生活中，我積極主動(dòng)參加學(xué)校各類(lèi)文藝活動(dòng)，自己從中也鍛煉提高了許多。

去了幾個(gè)幼兒園不管是去實(shí)習(xí)還是見(jiàn)習(xí)，在和孩子們的接觸過(guò)程中，他們的純真、可愛(ài)、調(diào)皮，深深的打動(dòng)著我、感染著我，使我更加堅(jiān)定了當(dāng)好一名幼兒教師的信心。學(xué)習(xí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，從事幼兒事業(yè)并快樂(lè)的工作是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇。

久聞貴園有良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神。我真心希望貴園能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，或許我并不是您最滿意的，但我一定是最努力的，我會(huì)以自己的真心和愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)孩子，真誠(chéng)的與家長(zhǎng)幼兒溝通與交流。希望貴園給我一個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓您滿意，我將用我自己的熱情、能力和智慧，為貴園幼教事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦!我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己! 希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我予以考慮，熱切期盼您的回音。 在此我致以最誠(chéng)摯的祝愿。

此致

敬禮!

自薦人 :

xx年x月x日

第三篇：教你寫(xiě)自薦信

教你寫(xiě)自薦信

全面深刻地審視自己、尋找獨(dú)特的角度以及注重運(yùn)用細(xì)節(jié)是必須注意的問(wèn)題。下面還有一些材料的取舍問(wèn)題提出來(lái)供讀者參考。

首先，千萬(wàn)不要遺漏掉那些有用的和中肯的成就、經(jīng)驗(yàn)等事實(shí)。

申請(qǐng)研讀的學(xué)位越高，以往的科研、學(xué)術(shù)成果和工作經(jīng)驗(yàn)等等就越是重要。許多申請(qǐng)者錯(cuò)誤地認(rèn)為自己發(fā)表的文章已經(jīng)列在履歷里面了，在 自薦 信中就不應(yīng)該再提。其實(shí)，個(gè)人履歷是一份完全不同的文件。它是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的一種簡(jiǎn)潔而全面的介紹，使得讀者對(duì)申請(qǐng)者能夠很快有一個(gè)大致的了解。自薦 信則是需要讀者仔細(xì)閱讀的，它要介紹

申請(qǐng)者的成就、抱負(fù)和個(gè)人品德。所以申請(qǐng)者不用擔(dān)心內(nèi)容上的重復(fù)。還有許多申請(qǐng)者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁(yè)紙內(nèi)，因而只能很簡(jiǎn)要地提到自己的成就。其實(shí)，如果內(nèi)容充實(shí)，為什么不能寫(xiě)到二至三頁(yè)呢?比如說(shuō)到發(fā)表的論文，往往只提到一個(gè)題目。其實(shí)，寫(xiě)一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。這不光是寫(xiě)篇文章，而是反復(fù)的科學(xué)論證和無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)的結(jié)晶。申請(qǐng)者起碼應(yīng)該用二至三個(gè)句子，說(shuō)明這篇論文所代表的實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)用的方法、目的和獲得的成績(jī)。還應(yīng)該說(shuō)明通過(guò)發(fā)表這篇論文，申請(qǐng)者在這一領(lǐng)域做出了什么貢獻(xiàn)，獲得了哪些思想方法、認(rèn)識(shí)和科研手段上的提高。

還有的申請(qǐng)者犯的是一個(gè)相反的錯(cuò)誤，他們把高中甚至更早的成就也不厭其煩地列在自薦信上。比如當(dāng)上了三好學(xué)生、少先隊(duì)長(zhǎng)之類(lèi)的。因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生申請(qǐng)的學(xué)位最低的也是碩士研究生，大學(xué)時(shí)期的成績(jī)或是隨后工作上的成就

更為貼切，也應(yīng)該足以用作素材了。當(dāng)然，少兒時(shí)期的成就，若是對(duì)隨后的學(xué)術(shù)道路產(chǎn)生了重大的影響的，也可以提。有的申請(qǐng)者對(duì)某一學(xué)科，比如說(shuō)數(shù)學(xué)，情有獨(dú)鐘，很早就顯露出天才，在中學(xué)時(shí)期就在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，由此激發(fā)了對(duì)此學(xué)科的強(qiáng)烈興趣，從此矢志不渝。這樣提就非常妥當(dāng)。

最好不提的還有政治觀點(diǎn)、宗教信仰和其它一切容易引起爭(zhēng)議的不同尋常的話題。有個(gè)別申請(qǐng)者在文件中提到了“上帝”這樣的字眼，犯了西方社會(huì)宗教和學(xué)術(shù)分離的大忌。

最后一點(diǎn)提醒讀者注意的是，對(duì)自己的事業(yè)和生活道路上的挫折沒(méi)有必要諱莫如深。許多杰出的人物都曾經(jīng)歷過(guò)困頓。人們一般會(huì)欣賞那些不被困難壓倒，不因失敗沮喪，在逆境中尋找光明的人。關(guān)鍵在于你是否用積極正面的態(tài)度對(duì)待挫折并表現(xiàn)出這種積極的態(tài)度。

自薦信分為推薦信和自薦信兩種，寫(xiě)自薦信可按下列七個(gè)步驟進(jìn)行。下面

舉例說(shuō)明：

假設(shè)你叫李平，你從報(bào)上得知某公司欲招聘一名英語(yǔ)翻譯，請(qǐng)你給該公司經(jīng)理寫(xiě)一份自薦信，你的個(gè)人資料如下：

1.簡(jiǎn)況：姓名，李平；年齡，30歲；身高，1.80米；健康狀況，良好；業(yè)余愛(ài)好，游泳、唱歌、跳舞。

2.簡(jiǎn)歷：1994年北京大學(xué)畢業(yè)后分配到南通中學(xué)工作，1996年調(diào)至蘇州中學(xué)工作至今。

3.工作：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與人相處融洽。

4.特長(zhǎng)：精通英語(yǔ)，尤其口語(yǔ)，已將多本中文書(shū)籍譯成英語(yǔ)，懂一些日語(yǔ)、能用日語(yǔ)與外賓對(duì)話。

聯(lián)系電話：

聯(lián)系地址：蘇州市人民路一號(hào)

第一步：介紹消息來(lái)源

介紹消息來(lái)源實(shí)際上是自薦信的開(kāi)篇交待句，它可使自薦信顯得自然、順暢；而不介紹消息來(lái)源，會(huì)使收信人感到意外、突然，文章也缺乏過(guò)渡、照

應(yīng)，本文消息來(lái)源可作如下介紹：

dear manager，i learned from the newspaper that your company wanted to hire an english translator.第二步：表明求職心愿

介紹完消息來(lái)源后，應(yīng)向收信人表明自己的求職心愿，即寫(xiě)信的目的，本文求職心愿可作如下介紹：

i am interested in this job very much.i would like to get this job.第三步：介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷

某單位需要新人，求職人也有求職心愿，但這并不意味著這項(xiàng)工作非你莫屬。如果你沒(méi)有干好這項(xiàng)工作的經(jīng)歷、實(shí)力，也是難以適應(yīng)的。因此，介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷是必不可少的。本文個(gè)人簡(jiǎn)歷可介紹如下：

now i would like to introduce myself to you.my name is li ping.i am 30 years old.i am 180 cm tall.i am healthy.i like swimming, singing and dancing in my

spare time.i graduated from beijing university in 1994.then,i went to work in nantong middle school.in 1996，i began to work in suzhou middle school and i have worked there until now.第四步：擺出求職優(yōu)勢(shì)

僅有一定的工作經(jīng)歷而沒(méi)有自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，也很難求得稱(chēng)心如意的工作。因此，求職時(shí)應(yīng)表明自己除了具有一定的工作經(jīng)歷之外，還具有一定的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，這樣才能穩(wěn)操勝券。本文可通過(guò)如下方法擺出自己的優(yōu)勢(shì)：

i work hard and i can get along well with others.i am good at english and especially my spoken english is very good.i have translated many chinese books into english.i can understand japanese and i can talk to foreigners in japanese freely.第五步：提出獲職打算

豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，一定的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，只能代表過(guò)去和現(xiàn)在的情況，如果獲職后自以為心愿已了，從此高枕無(wú)憂，馬虎從事，那也是得不到用人單位認(rèn)可的。顯然表明獲職后努力工作的決心是感動(dòng)用人單位的領(lǐng)導(dǎo)從而順利謀得此項(xiàng)工作的重要一環(huán)。本文獲職打算可作如下介紹：

if you agree with me, i will work hard and try to be a good translator.第六步：請(qǐng)求答復(fù)聯(lián)系

1．通訊的概念

通訊，是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。

2．通訊的特點(diǎn)

嚴(yán)格的真實(shí)性。

報(bào)道的客觀性。

較強(qiáng)的時(shí)間性。

描寫(xiě)的形象性。

3．通訊的寫(xiě)作

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫(xiě)進(jìn)去。

第三，寫(xiě)作方法可靈活多樣。除敘述外，可以采用描寫(xiě)、議論等寫(xiě)法，只要運(yùn)用得當(dāng)即可。

4．校園常見(jiàn)的通訊

人物通訊

所謂人物通訊，就是以報(bào)道社會(huì)先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過(guò)寫(xiě)人物的先進(jìn)事跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí)，也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在寫(xiě)作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫(xiě)成從來(lái)沒(méi)有過(guò)的大智大勇，十全十美，寫(xiě)人敘事力求言真意切，恰如其分。

事件通訊

所謂事件通訊，就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫(xiě)事當(dāng)然

離不開(kāi)事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫(huà)面中，為了寫(xiě)好事來(lái)寫(xiě)人。它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷，進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。

例文：

9月25日晚，我院計(jì)算機(jī)科學(xué)系“《系統(tǒng)理論》碩士點(diǎn)考研動(dòng)員大會(huì)”在講學(xué)廳208室召開(kāi)。出席本次大會(huì)的系領(lǐng)導(dǎo)有系主任陳潮填教授和系副主任謝贊福教授。本次大會(huì)面向的對(duì)象主要是03級(jí)畢業(yè)生。

大會(huì)上，陳潮填教授就以下七個(gè)方面的內(nèi)容發(fā)表了重要講話：

1、為什么考研；

2、有沒(méi)有資格考研；

3、考什么；

4、怎么考；

5、考上研究生后學(xué)習(xí)什么內(nèi)容；

6、考上研究生后可以做什么工作；

7、本學(xué)科點(diǎn)《系統(tǒng)理論》碩士考點(diǎn)的基本

情況。其中，他也指出了本院考生在報(bào)考研究生方面的優(yōu)惠政策，同時(shí)分析了目前我院學(xué)生與外校學(xué)生的差距與優(yōu)勢(shì)所在。陳潮填教授精彩詳盡的報(bào)告在很大程度上鼓勵(lì)了在場(chǎng)畢業(yè)生，激起他們報(bào)考研究生的熱情。

在講座完畢后，陳潮填教授和謝贊福教授還就在場(chǎng)畢業(yè)生提出的問(wèn)題一一作了詳盡的回答。

暨本次動(dòng)員大會(huì)，我院考研將于10月10日開(kāi)始網(wǎng)上報(bào)名。相信經(jīng)過(guò)本次動(dòng)員大會(huì)，我院我系將回有更多的同學(xué)參加報(bào)考“《系統(tǒng)理論》碩士點(diǎn)”。

附：普通通訊稿三步走：

1.時(shí)間、地點(diǎn)、事件、參與人物；

2.具體刻畫(huà)事情的經(jīng)過(guò)，突出重點(diǎn)，必要時(shí)要分點(diǎn)；

3.結(jié)束語(yǔ)，可寫(xiě)活動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，或揭示活動(dòng)的意義。

七步教你寫(xiě)求職信 求職信分為推薦信和自薦信兩種，寫(xiě)求

職信可按下列七個(gè)步驟進(jìn)行。下面舉例說(shuō)明： 求職信分為推薦信和自薦信兩種，寫(xiě)求職信可按下列七個(gè)步驟進(jìn)行。下面舉例說(shuō)明： 假設(shè)你叫李平，你從報(bào)上得知某公司欲招聘一名英語(yǔ)翻譯，請(qǐng)你給該公司經(jīng)理寫(xiě)一份求職信，你 的個(gè)人資料如下： 1.簡(jiǎn)況：姓名，李平；年齡，30 歲；身高，1.80 米；健康狀況，良好；業(yè)余愛(ài)好，游泳、唱歌、跳舞。2.簡(jiǎn)歷：1994 年北京大學(xué)畢業(yè)后分配到南通中學(xué)工作，1996 年調(diào)至蘇州中學(xué)工作至今。3.工作：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與人相處融洽。

4.特長(zhǎng)：精通英語(yǔ)，尤其口語(yǔ)，已將多本中文書(shū)籍譯成英語(yǔ)，懂一些日語(yǔ)、能用日語(yǔ)與外賓對(duì)話。聯(lián)系電話：3654731 聯(lián)系地址：蘇州市人民路一號(hào) 第一步： 第一步：介紹消息來(lái)源 介紹消息來(lái)源實(shí)際上是求職信的開(kāi)篇交待句，它可使求職信顯得自然、順暢；而不介紹消息來(lái)源，會(huì)使收信人感到意外、突然，文章也缺乏過(guò)渡、照應(yīng)，本文消息來(lái)源可作如下介紹： dear manager, i learned from the newspaper that your company wanted to hire an english translator.第二步：表明求職心愿 第二步： 表明求職心愿 介紹完消息來(lái)源后，應(yīng)向收信人表明自己的求職心愿，即寫(xiě)信的目的，本文求職心愿可作如下介紹： i’m interested in this job very much.i’d like to get this job.第三步： 第三步：介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷 某單位需要新人，求職人也有求職心愿，但這并不意味著這項(xiàng)工作非你莫屬。如果你沒(méi)有干好這項(xiàng)工作的經(jīng)歷、實(shí)力，也是難以適應(yīng)的。因此，介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷是必不可少的。本文個(gè) 人簡(jiǎn)歷可介紹如下： now i’d like to introduce myself to you.my name is li ping.i’m 30 years old.i’m 180 cm tall.i’m healthy.i like swimming, singing and dancing in my spare time.i graduated from beijing university in 1994.then,i went to work in nantong middle school.in 1996，i began to work in suzhou middle school and i have worked there until now.第四步：擺出求職優(yōu)勢(shì) 第四步： 僅有一定的工作經(jīng)歷而沒(méi)有自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，也很難求得稱(chēng)心如意的工作。因此，求職時(shí)應(yīng)表明自己除了具有一定的工作經(jīng)歷之外，還具有一定的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，這樣才 能穩(wěn)操勝券。本文可通過(guò)如下方法擺出自己的優(yōu)勢(shì)：

i work hard and i can get along well with others.i’m good at english and especially my spoken english is very good.i’ve translated many chinese books into english.i can understand japanese and i can talk to foreigners in japanese freely.第五步： 第五步：提出獲職打算 豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，一定的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，只能代表過(guò)去和現(xiàn)在的情況，如果獲職后自以為心愿已了，從此高枕無(wú)憂，馬虎從

事，那也是得不到用人單位認(rèn)可的。顯然表明獲 職后努力工作的決心是感動(dòng)用人單位的領(lǐng)導(dǎo)從而順利謀得此項(xiàng)工作的重要一環(huán)。本文獲職打算可作如下介紹：

if you agree with me, i’ll work hard and try to be a good translator.第六步： 第六步：請(qǐng)求答復(fù)聯(lián)系 如果單位領(lǐng)導(dǎo)同意了你的求職要求，你必然要請(qǐng)他和你聯(lián)系，以便你及時(shí)做好準(zhǔn)備，到用人單位應(yīng)聘或報(bào)到。為準(zhǔn)確起見(jiàn)，請(qǐng)求答復(fù)聯(lián)系時(shí)你還應(yīng)當(dāng)提供你的通訊地址、郵政編碼、電話號(hào)碼、電子信箱等。本文答復(fù)聯(lián)系的內(nèi)容可作如下介紹： if you agree with me, please write a letter to me or phone me.i live at no.1 renmin road, suzhou city.my telephone number is 3654371.第七步： 第七步：表明感激之情

無(wú)論你的請(qǐng)求是否能夠得到滿意的答復(fù)，你給用人單位寫(xiě)信就是給對(duì)方添了麻煩，因此你應(yīng)向?qū)Ψ奖砻鞲屑ぶ椤１疚目蛇@樣來(lái)表明感激之情： thank you very much.上述七步內(nèi)容聯(lián)成一個(gè)整體，再加上下面的信尾，就成為一封完整的求職信。yours truly liping

不會(huì)寫(xiě)畢業(yè)留言沒(méi)關(guān)系，看看下面的教程指導(dǎo)：

兩年，多少個(gè)日日夜夜，我們攜手走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨?；赝麧u行漸遠(yuǎn)的年華，那些快樂(lè)的笑靨，朦朧的淚眼全都愈發(fā)真實(shí)親切。他們?nèi)谀X海中旋轉(zhuǎn)，跳躍，將久遠(yuǎn)的記憶翻出最真切的滋味。

當(dāng)所有同學(xué)身著整齊的校服，面對(duì)鏡頭展開(kāi)最美的微笑時(shí)，伴隨咔嚓一聲，鏡頭定格。那么，快門(mén)被按下的一刻，意味著分離嗎？

是，抑或不是。如果你們相信，夢(mèng)想會(huì)讓我們?cè)俅蜗嗑郏墼趯儆谖覀冏约旱奶炜障隆?/p>

時(shí)光匆匆去矣，猶是銘記。

花間目下祝福，寄以吾之心意；愿君安好。

難忘已是難忘。念細(xì)微之處，悠悠涕零。

思往日歡娛，悵然太息。

回眸探首，顧盼離合。前方路遙，未抵終點(diǎn)，何不狂放一番，揮汗盡己心血？

只望，諸君與吾再聚首，歡暢此生真情，不留憾！

第四篇：自薦信這樣寫(xiě)

自 薦 信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的信，我叫??.，來(lái)自?..大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，?..專(zhuān)業(yè)，獲得高級(jí)教師資格證。我是一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子；即將走向社會(huì)，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。我明理當(dāng)今社會(huì)，人才濟(jì)濟(jì)。我雖然沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可我一直以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做事一向以身作則，有強(qiáng)烈的集體意識(shí)，期待您的考驗(yàn)。

在校的四年里，我堅(jiān)定目標(biāo)，不斷充實(shí)自己；并以誠(chéng)信踏實(shí)，積極進(jìn)取的一身作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。曾獲校級(jí)體育文化藝術(shù)節(jié)“優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)員”、全國(guó)第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)證書(shū)”。2011年11月13日，我被正式吸收為中國(guó)共產(chǎn)黨員。我有扎實(shí)的繪畫(huà)功底，然愛(ài)教育，愛(ài)國(guó)守法；樂(lè)觀、自信、責(zé)任心強(qiáng)；與身邊的人相處融洽，具團(tuán)體合作精神；為人正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事嚴(yán)謹(jǐn)；我認(rèn)為品德是最高尚的思想，是最容易學(xué)習(xí)的，也是最容易遺失的，在大學(xué)里，我學(xué)到了許多，走出了校園，我一樣做一個(gè)有價(jià)值的人，堅(jiān)持以黨員的要求來(lái)要求自己。

踏入社會(huì)我將以積極的心態(tài)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。或許我的經(jīng)驗(yàn)不足讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦信，祝您一切順利！期待您的希望！此致

敬禮！

自薦人：??2013 年05月26日

第五篇：怎么寫(xiě) 自薦信

自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好我是XXXXX學(xué)院，2010 屆大專(zhuān)科畢業(yè)生。在完成學(xué)業(yè),即將跨出象牙塔走出康樂(lè)園進(jìn)入社會(huì)之際,我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作?，F(xiàn)在有機(jī)會(huì)把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸。

我主修專(zhuān)業(yè)是機(jī)械制造與自動(dòng)化。主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝、工程材料、機(jī)械設(shè)備控制、工程力學(xué)、電子電工和數(shù)控編程與操作等相關(guān)識(shí)，操設(shè)備電氣控制 與工廠供電等相關(guān)課程。適合于機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)的相關(guān)企業(yè)及大型機(jī)械制造工作，另外我還可以勝任機(jī)械設(shè)計(jì)方面的預(yù)算工作等。

我有著很強(qiáng)的拼博意識(shí)對(duì)自己充滿信心。大學(xué)的三年生活中我學(xué)習(xí)努力成績(jī)優(yōu)良，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在校內(nèi)外都積極地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，使自己具備了較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題 的動(dòng)手能力。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展需要，我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動(dòng)，參與了大量的活動(dòng)策劃、組織工作。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)

期的學(xué)習(xí)和鍛煉，積累了豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

作為作為真正的跨世紀(jì)一代，懷著對(duì)前途對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)施展才華的渴望。我相信我較強(qiáng)的邏輯思維和實(shí)際操作能力。將是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際業(yè)績(jī)的有力保證。我記在此冒昧自薦，我期望著成為貴單位的一員充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能夠得到貴單位的青睞，我一定會(huì)以不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神竭誠(chéng)為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來(lái)!

你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還你一個(gè)驚喜！

此致

敬禮！

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