第一篇：自薦信的重要要點(diǎn)

“你得盡量方便你的雇主，你需要描述清楚，如果你有機(jī)會(huì)與你的老板面談。做到明確詳盡,你給的電話號(hào)碼必須是隨時(shí)能聯(lián)系到你的，不管是在家中，或是你工作的地方。你可能很看好，有著輝煌的背景，可是，如果雇主不能聯(lián)系到你，那么一切都無濟(jì)于事?！?/p>

? Lola M.Coxford

“你得盡量方便你的雇主，你需要描述清楚，如果你有機(jī)會(huì)與你的老板面談。做到明確詳盡,你給的電話號(hào)碼必須是隨時(shí)能聯(lián)系到你的，不管是在家中，或是你工作的地方。你可能很看好，有著輝煌的背景，可是，如果雇主不能聯(lián)系到你，那么一切都無濟(jì)于事?！?/p>

—— Lola M.Coxford

“因?yàn)槟愕淖运]信可用來突出你簡歷的某些部分，同一份簡歷就可用來尋找不同的工作機(jī)會(huì)。自薦信的美妙之處就在于，你可以通過強(qiáng)調(diào)你最重要的資歷，能力，以此來投合收到你簡歷的每一個(gè)特定公司的所好。

——Adele Lewis

“一封沒有自薦信的簡歷，就象一位沒有開口說話的銷售員站在你的門前。如果你想讓一位陌生人走進(jìn)你的屋子，你至少要看一看他的證件。這正是自薦信所要做的，——它把你，一位完完全全的陌生人，介紹給讀者。它必須引人入勝，個(gè)性化，而且簡短。它還需針對(duì)你所應(yīng)聘的職位，逐一陳述。記住，你只有八秒種的時(shí)間能說服你的讀者讓你進(jìn)入。

——Barbara B.Vinitsky

“任何一封自薦信多不允許有以下稱呼語：?致相關(guān)人士?。這樣它就不會(huì)跟任何人有關(guān)系，除非你使它指向具體的個(gè)人。獲得此類信息的辦法是，在商業(yè)類雜志中，或其他一些指南類的書籍中去找。如果都不行，干脆打電話到你應(yīng)聘的公司，詢問確切的信息。

——Kenneth and Sheryl Dawson

“如果你找工作時(shí)，競爭者如云，那么請(qǐng)你寫上一封自薦信，即便雇主并未要求你這么做，你還是應(yīng)該在簡歷中附上一封自薦信。然而，通過瀏覽自薦信往往也是雇主清除一些應(yīng)聘者最常用的辦法。自薦信確實(shí)什么也不是，只是增加一種受聘的可能。但如果你不把它附上，你的情形只會(huì)更糟?！?/p>

——Jeff B.Speck

“糟糕的語法，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，拼寫不正確，這些都表明應(yīng)聘者未受到過良好的教育，或者他并不在乎這樣會(huì)造成什么壞印象。結(jié)果往往是雇主不再閱讀之后的簡歷，而是迅速將目光投向下一位應(yīng)聘者的材料上。

——Richard H.Beatty

范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很感謝您抽空垂閱一下我的自薦信！貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我對(duì)這份工作的濃厚興趣。很高興能為您介紹一下自己的情況：我來自茂名市電白縣，2008年6月份畢業(yè)于茂名市第二技工學(xué)校的文秘與辦公室自動(dòng)化這門學(xué)科。在外工作一年多，曾任職中國移動(dòng)10086熱線外呼客服代表三個(gè)月與在廠里擔(dān)任貨倉文員一職一年多。在外工作的經(jīng)歷使我明白，現(xiàn)在的社會(huì)日夜更新，如果想要得到一份好的工作，必須時(shí)刻去學(xué)習(xí)新的知識(shí)與不斷去增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的見識(shí)，所以我非常熱衷參加各種可以增長自己見識(shí)的活動(dòng)。能使自己的人生觀與價(jià)值觀有所改進(jìn)，且在外工作的一年多，使我學(xué)到了永遠(yuǎn)抱著一份學(xué)習(xí)的心情去做事，這樣才能不斷的充實(shí)與端正自己。

我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新工作，同時(shí)我也相信我過去的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在這份工作的平臺(tái)上，創(chuàng)造自己的人生價(jià)值與事業(yè)。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)貴公司有更深層的了解，更希望能得到這次機(jī)會(huì)，與貴公司共建一個(gè)美好的明天。希望通過我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)！

最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)與任用！謝謝！

此致

敬禮

署名：吳偉玲

2009年04月20日

范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XX大學(xué)XX校區(qū)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，主修國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。

XX年我以優(yōu)異的成績考入XX大學(xué)，在這四年里，我學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，在課余，我研讀了各種報(bào)紙、書籍，對(duì)世界各國的政治經(jīng)濟(jì)、風(fēng)土人情都有了初步的了解，尤其是經(jīng)濟(jì)的全球化以及世界經(jīng)濟(jì)未來的走向，更引起了我極大的興趣。

步入大學(xué)校門伊始，我就問自己：到底怎么做才能更加完善自己，成為德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生？所以，我積極參加各類活動(dòng)，如文藝方面，我多次編排舞蹈，參加演出，成為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的文藝骨干；體育方面，我多次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得名次。另外，我還積極參加辯論會(huì)、主持人大賽、演講比賽等多種活動(dòng)。

大學(xué)生活即將告一段落，在這里，我從各方面都得到了鍛煉，真正做到了：有知識(shí)又有文化

有學(xué)歷又有能力

講形象又講修養(yǎng)

會(huì)做事更會(huì)做人

我相信：

有選擇的選擇——你

有選擇的選擇——我丘志仁

2008年12月28日

范文3

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的自薦信。

本人是武漢市二輕工業(yè)技術(shù)學(xué)校2009屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項(xiàng)專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí)，并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。作為正要跨出校門，邁向社會(huì)的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，機(jī)械制圖、機(jī)械工藝、公差配合、機(jī)械制造、專業(yè)數(shù)學(xué)、機(jī)械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。

三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕.希望通過我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。

最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展！

此致

敬禮

丘志仁

第二篇：邏輯學(xué)概念要點(diǎn)(重要)

邏輯學(xué)概念要點(diǎn)

一．思維

1．思維的定義：思維由思維內(nèi)容與形式結(jié)構(gòu)兩方面組成；

思維內(nèi)容就是概念、命題、推理的思想內(nèi)容；

思維的形式結(jié)構(gòu)：是指命題和推理本身各部分之間所共同具有的聯(lián)結(jié)方式。

2．思維邏輯的形式結(jié)構(gòu)由邏輯常項(xiàng)和變項(xiàng)組成。

變項(xiàng)：是指形式結(jié)構(gòu)中可以用不同的具體概念或具體命題代入的可變部分；

若將命題代入變項(xiàng)，則稱為命題變項(xiàng)；若是將概念代入變項(xiàng)，則稱為概念變項(xiàng)。

3．普通邏輯：是研究除去思維內(nèi)容的形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律的科學(xué)。

4．普通邏輯的性質(zhì)：a.具有全人類性b.具有工具性

二．命題

命題：是構(gòu)成推理的最小單位，命題就是反映事物情況的思維形態(tài)，也即對(duì)情況的陳述。

2．命題的邏輯特性：具有真假性。

命題的真或假稱為命題的真值（或稱為邏輯值），命題以真或假為取值范圍，不可既真又假。

3．命題的分類：根據(jù)命題中是否含有模態(tài)詞，可以把命題分為模態(tài)命題和非模態(tài)命題；根據(jù)命題中是否包含有其他命題，可以把命題分為復(fù)合命題和簡單命題。

4．復(fù)合命題是由肢命題和命題連接詞構(gòu)成。

肢命題：就是復(fù)合命題所包含的命題；

命題連接詞：就是把肢命題聯(lián)結(jié)成復(fù)合命題的詞項(xiàng)。

5．復(fù)合命題的邏輯特性：肢命題的真假?zèng)Q定復(fù)合命題的真假。

三．推理

1．推理：就是由一個(gè)或若干個(gè)命題推出另一個(gè)命題的思維形態(tài)。

2．推理的種類

I．根據(jù)思維進(jìn)程方向性的不同，可以把推理分為演繹推理、歸納推理和類比推理演繹推理：就是由一般性的知識(shí)前提推出個(gè)別性的知識(shí)為結(jié)論的推理；

歸納推理：就是由個(gè)別性的知識(shí)前提推出一般性的知識(shí)為結(jié)論的推理；

類比推理：就是由個(gè)別性的知識(shí)前提推出個(gè)別性的知識(shí)為結(jié)論的推理。

II．根據(jù)前提數(shù)量的不同，可以把推理分為直接推理和間接推理。

直接推理：就是以一個(gè)命題為前提的推理；

間接推理：就是以兩個(gè)或兩個(gè)以上的命題為前提的推理。

III．根據(jù)前提與結(jié)論間的邏輯聯(lián)系的性質(zhì)不同，可以把推理分為必然性推理和或然性推理。必然性推理：就是有必然推出關(guān)系的推理，前提真，結(jié)論必真；

或然性推理：就是不具有必然性推出關(guān)系的推理，前提真，結(jié)論未必真。

3．推理形式：是指具有前提和結(jié)論的邏輯關(guān)系（又稱推出關(guān)系）的、并由邏輯常項(xiàng)和變項(xiàng)組成的命題形式序列。

4．有效式的定義：就是能夠從真前提必然推出真結(jié)論的推理形式。

推理有效的成立條件：a.前提內(nèi)容真實(shí) b.推理形式有效

5．真值表：真值表就是通過賦值的方法，用圖表將某一種復(fù)合命題的邏輯特性表現(xiàn)出來真值表的判定作用：

a.判定各復(fù)合命題間的相互關(guān)系

b.判定推理形式是否有效

通過將推理式轉(zhuǎn)化為蘊(yùn)涵式，再用真值表判定該蘊(yùn)涵式是否為永真式的判定方法稱為完全永真式判定法

6．簡化真值表判定法：簡化法又稱歸謬賦值法，遵循歸謬原則：先假設(shè)蘊(yùn)涵式非永真，即存在前真后假的情況，然后找出一賦值使前件真后件假，則假設(shè)成立，則推理形式無效。如果在假設(shè)條件下的推理中出現(xiàn)了肢命題或概念的真值賦值既真又假，即賦值矛盾，說明該假設(shè)不成立，則不存在令蘊(yùn)涵式為假的情況，說明推理形式有效。

注意，倒推假設(shè)時(shí)可能出現(xiàn)多個(gè)分支情況，要一一加以計(jì)算，全部矛盾才能證明推理有效。

四．簡單命題推理

1．概念的定義：概念是反映思維對(duì)象特有屬性的思維形態(tài)。

事物的性質(zhì)與事物間的關(guān)系，邏輯上統(tǒng)稱為事物的屬性

2．概念的邏輯特征包括外延和內(nèi)涵

內(nèi)涵：是指概念對(duì)思維對(duì)象特有屬性的反映；

外延：是指具有概念所反映的特有屬性的對(duì)象；

3．概念的種類

集合的特性：集合體由若干個(gè)體構(gòu)成，但構(gòu)成集合體的個(gè)體未必具有集合體的特有屬性 集合概念：就是以事物的集合體作為反映對(duì)象的概念，如“中國人是勤勞勇敢的”中的中國人（不是每個(gè)都勤勞勇敢）

非集合概念：就是不以事物的集合體作為反映對(duì)象的概念，如“樹是植物”中的樹（所有樹都是植物）

4．定義：就是揭示概念內(nèi)涵的邏輯方法

屬加種差定義法：將定義項(xiàng)概念放入比其外延更大的概念中，并加入大概念中其他種概念與其之間的差別（種差）得到

定義規(guī)則：定義項(xiàng)與被定義項(xiàng)的外延必須全同；（違反該規(guī)則的錯(cuò)誤：定義過寬或定義過窄）定義項(xiàng)不能直接或間接地包含被定義項(xiàng)（違反規(guī)則的錯(cuò)誤：同語反復(fù)或循環(huán)定義）定義項(xiàng)不能有含混不清的概念

定義一般不能用否定式

5．劃分：揭示概念外延的邏輯方法

劃分法分為一次劃分、連續(xù)劃分和二分法

劃分規(guī)則：劃分的子項(xiàng)必須是相互排斥的（違反規(guī)則的錯(cuò)誤：子項(xiàng)相容）

每次劃分必須按同一標(biāo)準(zhǔn)

劃分所得的子項(xiàng)的外延之和必須等于母項(xiàng)的外延（違反規(guī)則的錯(cuò)誤：子項(xiàng)不全或多出子項(xiàng)）

6．周延性：一個(gè)項(xiàng)被量項(xiàng)或聯(lián)項(xiàng)表達(dá)了其全部外延，則該項(xiàng)是周延的。

五．三段論推理

I.三段論定義：就是借助一個(gè)共同概念把兩個(gè)直言命題聯(lián)結(jié)起來，從而由前提必然推出結(jié)論的推理

II.三段論推理的一般規(guī)則

1．中項(xiàng)在兩個(gè)前提中至少要周延一次

2．前提中不周延的概念在結(jié)論中不得周延

3．兩個(gè)否定前提推不出結(jié)論

4．如果有一否定前提，得結(jié)論只能否定

5．如果兩個(gè)前提都是肯定的，得結(jié)論只能肯定

6．兩個(gè)特稱前提推不出結(jié)論

7．如果有一個(gè)特稱前提，得結(jié)論只能為特稱

8．三段論有效式（11個(gè)）：AAA，AEE，AII，AOO；EAE，IAI，OAO；EAO，EIO；AAI，AEO。

六．邏輯基本規(guī)律

〈一〉．同一律

1．內(nèi)容：在同一思維過程中，每一思想和其自身是同一的2．邏輯要求：在同一思維過程中，任一概念或任一命題都必須保持自身利益的同一

3．違反要求的邏輯錯(cuò)誤：

A?；煜拍罨蛲祿Q概念：將兩個(gè)不同的概念混淆起來，當(dāng)作相同的概念使用，并用其中一個(gè)概念代替已被使用的另一個(gè)概念。表現(xiàn)在：隨意改變已被使用概念的內(nèi)涵或外延；把同一語詞在不同語境中所表達(dá)的不同概念混為一談。

B．轉(zhuǎn)移論題或偷換論題：在同一思維過程中有意無意地改變?cè)瓉砻}的斷定內(nèi)容，擴(kuò)大或縮小原命題的斷定范圍，或用一個(gè)與原命題不同的命題來取而代之。表現(xiàn) 在：用相似而不同的命題代替原命題，或在論證過程中改變?cè)擃}；思考或談?wù)搯栴}時(shí)，沒有確定的論題，或遠(yuǎn)離確定的論題。

〈二〉矛盾律

內(nèi)容：在同一思維過程中，兩個(gè)互相否定的思想不能同真，必有一假。

邏輯要求：在同一思維過程中，對(duì)于不能同真的命題不能同時(shí)予以肯定

違反要求的邏輯錯(cuò)誤：自相矛盾

〈三〉排中律

內(nèi)容：在同一思維過程中，兩個(gè)互相矛盾的思想不能都假，必有一真

邏輯要求：對(duì)于不能同假的兩個(gè)命題不能同時(shí)予以否定

違反要求的邏輯錯(cuò)誤：模棱兩可，表現(xiàn)在對(duì)兩個(gè)相互矛盾的命題全都否定或不做明確的表態(tài)，閃爍其辭。

第三篇：自薦信寫作注意要點(diǎn)

現(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫一份自薦信，那么好范文求職信網(wǎng)為您提供《自薦信寫作注意要點(diǎn)》為寫求職信模板。注意一切請(qǐng)以自己的真實(shí)情況填寫自薦信,請(qǐng)繼續(xù)詳細(xì)閱讀以下文章。

1.要個(gè)人化

只要有可能,信應(yīng)當(dāng)寫給具體的負(fù)責(zé)人。一般的稱呼會(huì)顯得你不熟悉公司;而讀信人會(huì)留下一個(gè)你對(duì)這份工作不夠熱情的印象。同樣,“給有關(guān)負(fù)責(zé)人”這類稱呼可能不會(huì)有人來關(guān)心這封信。至于“親愛的先生”或者“親愛的夫人”也是不可取的-不要冒險(xiǎn)疏遠(yuǎn)或冒犯你的讀信人。

如果有必要,電話詢問,去圖書館或者上網(wǎng)查詢招聘人的名字和頭銜。還要確定拼寫正確。請(qǐng)記住,招聘經(jīng)理一直在尋找與眾不同的人。花時(shí)間去查出負(fù)責(zé)人,也許有一天你會(huì)變成那個(gè)人。

2.要自然

語言和句子要簡單明了。不要聽上去象別人的話,特別是用一些你從未用過的令人費(fèi)解的詞語和句子時(shí)(你也許會(huì)在寫作中誤用),也許你本來是想加深印象,但是結(jié)果卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當(dāng),不要依靠詞典。至于你的履歷表,詞語要生動(dòng)使句子有力。

3.內(nèi)容具體 緊扣主題

你的自薦信必須能吸引讀信人有興趣看你的履歷表,但自薦信只是履歷表的介紹而不是重復(fù)。要記得回答這樣一個(gè)問題“為什么我要聘用這個(gè)人?

4.避免使用陳詞,諸如”很榮幸附上我的履歷表“或者”我是一個(gè)普通人。“如果你的信和其他人一樣,你會(huì)很難使自己突出。

5.語氣要積極

不要抱怨你的老板,也不要埋怨現(xiàn)在的工作或者過去的工作很枯燥,因?yàn)闆]有人愿意招聘有這種態(tài)度的人。但也不要讓人感覺你在乞討一份工作,招聘經(jīng)理也許會(huì)奇怪你為什么會(huì)這么絕望。

6.要自信但不要自傲

不卑不亢,告訴別人你能勝任這份工作,但不要要求別人做什么。不要夸大其實(shí)。要解釋你為何覺得公司對(duì)你有吸引力(一定要有理由否則就不用寫了)

7.要禮貌,專業(yè)

也許你和朋友之間嬉笑慣了,但對(duì)招聘者你必須有禮貌。

8.有效率

不要在不重要的細(xì)節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間。要尊重招聘者的時(shí)間,要保證信中的每一句話都與你的解釋為何公司有興趣相關(guān),詳細(xì)說明你將如何達(dá)到公司的要求,以及今后你如何與公司聯(lián)系。

打印你的信,但要注意你的文字處理。如果你同時(shí)寄相似的信給好幾家公司,要保證相應(yīng)地改變以迎合那家公司。沒有一個(gè)公司會(huì)想知道你愿意為它的競爭者工作。仔細(xì)地閱讀每一份信,然后再簽名。

9.能夠與你聯(lián)系

記得告訴招聘人聯(lián)系你的方法。所給的電話號(hào)碼必須是有人接的或者有電話錄音。如果有可能的話,寫上email地址。

10.不要坐等招聘者的決定。

要在信中表示你的期待和可能采取的行動(dòng)。例如,不要在結(jié)尾時(shí)寫上這樣的話”期待著您的答復(fù)"

編輯：xiexiebang

第四篇：自薦信的寫作要點(diǎn)

背景篇

自薦信一般來說其本原也不過就是將自己的實(shí)際情況介紹一下而已。有什么說什么就是了，可是這個(gè)東東卻早已不是當(dāng)年的吳下阿蒙了，有的自然少不了，沒有的更是要說個(gè)天花亂墜。反正那么多的人，他也沒精力沒時(shí)間一一核對(duì)。況且，有些東東是根本就沒有辦法核對(duì)的----我說我比別人多長了一個(gè)腦袋所以聰明，他當(dāng)然會(huì)說：“哎呀，我就看見一個(gè)，該不是我看錯(cuò)了吧。”可是，如果你說，我因?yàn)楸葎e人多長了一顆心，所以心理素質(zhì)特別好。想來如果他在生理方面毫無知識(shí)的話，沒準(zhǔn)也就信了。畢竟這種東西是“看”不出來的。說的雖然夸張了一點(diǎn)，想來意思大家也了解了。

實(shí)戰(zhàn)篇

OK現(xiàn)在我們具體討論一下這個(gè)東東的寫法。一般說來總是先要對(duì)你所要應(yīng)聘的公司有一個(gè)總的介紹，這個(gè)公司是干什么的，有什么優(yōu)勢(shì)，它的發(fā)展前景如何，以及我為什么要來。這樣首先可以讓面試的人明白你可不是這個(gè)冬天買不出去的一棵大白菜，你是有選擇的在應(yīng)聘來，這里不是因?yàn)樗硕且驗(yàn)槟阌X得它實(shí)在不錯(cuò)。其次，也為你說你是如何如何適合這分工作提前做了交代。似乎是很重要的一點(diǎn)，可惜看了幾份自薦信都沒有這方面的交代。既然要來那總得有點(diǎn)資本吧，下來就可以盡情的夸自己了。中國人向來都有謙虛謙讓的美德，什么謙受益，滿招損了，什么孔三歲，知讓梨了，是不是也挺壓抑的？所以，好不容易逮著個(gè)機(jī)會(huì)還不猶如滔滔江水，連綿不絕，猶如黃河決口，一發(fā)而不可收....其實(shí)，也沒必要什么都說還不如什么都不說呢。我想還是有針對(duì)性的比較好。那就是說，要對(duì)你所要應(yīng)聘的工作來個(gè)分析研究，看看它需要什么樣的人，好了，那你就把自己變成什么樣的人就是了。做研究工作的有一套說法，做市場(chǎng)的有另一套說法，顯然兩者要各有側(cè)重，不?

技巧策略篇

人是個(gè)性的人,個(gè)性的人自然應(yīng)該寫出個(gè)性的東西。所以自薦信也是有性格的。只有有性格的，才確保他眾里尋她千百度，驀然回首看到你的概率趨近于100%。下面就是幾種常用的模式：

1.令狐沖型

其實(shí)，大多數(shù)公司所需要的人才只是讓人才去做一件事情。它也就只關(guān)心你在那方面的能力，連篇累牘的自我介紹而恰恰沒有他所關(guān)心的東西，一萬句也只等于一句。而一但說中了他所想要的哪怕就這一點(diǎn)，一句就等于一萬句。真的突出重點(diǎn)，遠(yuǎn)比什么都練強(qiáng)，內(nèi)功的沒有，拳腳的不懂，就憑一路獨(dú)孤九劍照樣縱橫天下。再者，獨(dú)孤九劍最大的特點(diǎn)乃在于無招勝有招，制敵機(jī)先。針對(duì)不同的人出不同的招。舉個(gè)例子吧，假如你是個(gè)賣辣椒的，有人來買辣椒問你辣不辣，你該怎么回答呢？那你自然就要觀察了，假如這個(gè)人一臉的痘痘，我想你已經(jīng)知道答案了，我們的辣椒絕對(duì)一點(diǎn)都不辣！

2.虛竹型

這一種可能對(duì)于各方面條件好的人比較適合。因?yàn)槟阋呀?jīng)很優(yōu)秀了，完全沒有必要再刻意的把自己渲染一番，紅花綠葉好看，可是大紅配大綠就過了，就不可信了。在周圍每個(gè)人都把自己說的跟天仙似的時(shí)候，作為優(yōu)秀的你倒不如用平實(shí)的語言介紹自己。

反過來說，如果你實(shí)在沒有什么能獻(xiàn)的出來的東西，也同樣可以采取這種方式。什么也不說，讓別人覺得你特別老實(shí)，特別謙虛，當(dāng)然還要有點(diǎn)巧妙的暗示，你其實(shí)是個(gè)特別牛的人，只是沒說出來而已。反正也是一無所有，賭一把沒準(zhǔn)還就中了頭彩。其實(shí)好多來的人智商比咱們可是低多了咱們也沒騙他，天要下雨，娘要嫁人，由他去好了。

3.神雕俠型

楊過到了后來之所以被人稱為神雕俠，俠字的含義不去講，不離左右的神雕也是個(gè)重要因素。因?yàn)橛辛诉@只神雕，所以神雕俠在做了俠義之舉之后，那些受了他恩惠的人就可以把他稱作神雕俠，而不是這個(gè)人，那個(gè)人，什么什么的一個(gè)人，如果那樣很難將這許多事情統(tǒng)一到一個(gè)人身上?？梢姉钸^能夠在短時(shí)間內(nèi)名滿天下，在神雕這里也得了不少好處。自薦信也是一樣，不僅要寫的漂亮而且還應(yīng)該有自己的特點(diǎn)。

能給人以較深刻的印象，讓人在一大堆材料中記得你這一份。具體怎么做呢？舉個(gè)例子先，比如你可以在自薦信的最后寫道：在與YY協(xié)作從事的XX工作中，YY表現(xiàn)出了極強(qiáng)的能力，這次他也參加貴公司的招聘，希望貴公司予以注意。這樣干的好處在于一方面估計(jì)不大會(huì)有多少人這么寫，你會(huì)顯得有特點(diǎn)一點(diǎn)。另一方面，也從側(cè)面反映了你的人品和與人協(xié)作的能力。要是你這個(gè)工作是編的想來他也不會(huì)太懷疑了吧。好了說了這么多也該結(jié)束了?？傊?，這個(gè)東東應(yīng)該短小精悍，重點(diǎn)突出，個(gè)性鮮明。

第五篇：自主招生自薦信要點(diǎn)

一、自薦信與推薦信

每個(gè)自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡章中寫明了對(duì)自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫自薦信和推薦信也無非就是對(duì)高校提出的要求內(nèi)容的一種答復(fù)。

以中國人民大學(xué)為例，報(bào)名流程中需要填寫中學(xué)推薦信和個(gè)人申請(qǐng)，要求如下：

《中學(xué)推薦信》：從招生網(wǎng)下載并打印《中學(xué)推薦信》，由中學(xué)負(fù)責(zé)填寫學(xué)習(xí)成績、評(píng)語和推薦意見，并在相應(yīng)位置加蓋公章。

《個(gè)人申請(qǐng)》：通過《個(gè)人申請(qǐng)》，全面展示考生本人的申請(qǐng)理由、性格特點(diǎn)、愛好特長、學(xué)習(xí)能力、未來規(guī)劃等各方面情況，字?jǐn)?shù)不超過1200字（a4紙三頁以內(nèi)）?！秱€(gè)人申請(qǐng)》要求由考生本人手書。其實(shí)，無論是哪個(gè)高校，都是希望通過自主招生選拔優(yōu)異人才。想要通過推薦信和自薦信對(duì)學(xué)生有一個(gè)全面的立體的認(rèn)識(shí)，大致掌握學(xué)生的整體狀況，即：學(xué)習(xí)能力、愛好特長、性格特點(diǎn)、未來規(guī)劃等，既然選報(bào)這所高校，高校也自然希望給出一個(gè)理由--是什么原因使你選報(bào)我校？

弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們?cè)摪l(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當(dāng)中，要把自己做一個(gè)全面充分的介紹，不過，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)不可過大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺不可捉摸不切實(shí)際，對(duì)于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點(diǎn)，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個(gè)選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)

體現(xiàn)這一點(diǎn)。

下面先說推薦信。

推薦信是由熟悉同學(xué)的教師寫給高?？吹?。目的是從一個(gè)長期相處的人對(duì)學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處自不必說，必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺得更加真實(shí)，對(duì)學(xué)生情況了解也更全面，高校不會(huì)認(rèn)為這是一封吹捧信，推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。具體內(nèi)容各個(gè)高校網(wǎng)站上有自己的格式和詳細(xì)條目。

細(xì)節(jié)上，一定注意語言的凝練簡約準(zhǔn)確，不可出現(xiàn)錯(cuò)別字等低級(jí)錯(cuò)誤。

再說自薦信。

自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對(duì)自己有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。按照要求，學(xué)生需要展示全面的自我，故而不能只停留在對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的介紹，還要通過相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、愛好特長。一旦這部分內(nèi)容精彩，可以給老師留下深刻印象。對(duì)于自己課外拓展和獲獎(jiǎng)部分，則要重點(diǎn)描述，因?yàn)檎n外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件，是能留給評(píng)審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷，也是自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷（大凡來參加自主招生，學(xué)習(xí)成績自然不弱，故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長，展示綜合能力）。

對(duì)于自己的未來規(guī)劃，這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞，又得讓人感覺這是自己一直以來的夢(mèng)想，含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見。因?yàn)楦咝：芸赡軙?huì)按照你的規(guī)劃和特長來為你劃定幾個(gè)專業(yè)讓你選擇，故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢(mèng)想的學(xué)子，他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就，也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。

最后，在千篇一律的自薦信當(dāng)中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言，曾經(jīng)有人用散文手法，也曾有人用小說手法，使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上，既生動(dòng)有趣，又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。

細(xì)心的準(zhǔn)備既能提高自信，又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心準(zhǔn)備吧，與眾不同的行動(dòng)，將決定與眾不同的未來。

二、寫自薦信（個(gè)人陳述）注意事項(xiàng) 有中學(xué)推薦資格的學(xué)生，相對(duì)于自薦的學(xué)生通過高校初審是比較容易的，所以如果可能，建議家長盡可能爭取校薦資格。自薦的學(xué)生，如果沒有很硬的獲獎(jiǎng)證明，唯一能說服高校老師給考生一個(gè)考試的機(jī)會(huì)可能就是個(gè)人陳述材料了。

寫好個(gè)人自述的確不是一件容易的事，你需要投入很多的時(shí)間和精力。自主招生初審階段，個(gè)人陳述是高校招辦老師了解學(xué)生的一個(gè)

重要手段，考生的平時(shí)成績和高中階段獲得的重要獎(jiǎng)項(xiàng)，是否能通過自主招生初審的主要標(biāo)準(zhǔn)，除此之外就是個(gè)人陳述了，一個(gè)好的個(gè)人陳述對(duì)于考生來說就是助推劑，甚至特別優(yōu)秀的個(gè)人陳述也能決定你能否通過初審。

個(gè)人陳述在寫之前，先要整理出來一個(gè)思路?；貞浺幌履阍诔砷L經(jīng)歷中對(duì)你影響比較大的故事、人物，再把你所有的優(yōu)點(diǎn)和特長羅列出來，不要覺得自己沒有什么優(yōu)點(diǎn)，可以和父母或者一些關(guān)系比較親密的人討論，通過他們的口來發(fā)掘和認(rèn)識(shí)你自己。通過各種途徑詳細(xì)了解你要報(bào)考的大學(xué)特色，但是短時(shí)間了解一個(gè)大學(xué)的特點(diǎn)對(duì)于一個(gè)高三考生來說是比較困難的，我們先可以在網(wǎng)上查詢大學(xué)的校訓(xùn)、大學(xué)的歷史、大學(xué)所在地域特點(diǎn)、大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科、大學(xué)中曾經(jīng)發(fā)生過的一些感人的故事，大學(xué)名師和名人校友等方面來入手了解一個(gè)大學(xué)。此外還要了解你報(bào)考的專業(yè)將來要從事什么職業(yè)，是否符合你的人生理想，也要了解你所報(bào)考的專業(yè)，在大學(xué)中學(xué)習(xí)哪些課程。

下一步，需要確定一個(gè)大概的文章思路，結(jié)合你報(bào)考的大學(xué)和專業(yè)特點(diǎn)，確定應(yīng)該重點(diǎn)表現(xiàn)哪些優(yōu)勢(shì)特長。然后就需要確立文章的整理思路，開頭表達(dá)要新穎，中間部分重點(diǎn)說明你的特長優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)成長歷程，再加一些你的人生感悟。結(jié)尾部分最好說明一下你的報(bào)考這個(gè)大學(xué)和專業(yè)的理由，然后表述你對(duì)未來的規(guī)劃和你的理想。這樣一篇個(gè)人陳述的大體框架就比較完整了。

在寫的過程中還有一些注意事項(xiàng)：

1、要分清主次，有所強(qiáng)調(diào)；一定要圍繞事先確定的內(nèi)容和思路進(jìn)行撰寫，寫的時(shí)候不要東一榔頭西一棒子，覺得這樣重要，那也重要，都想放進(jìn)去，把自己寫的無比優(yōu)秀，這樣缺乏文章的連貫性，讓讀者老師覺得很你很浮躁。一定要在眾多優(yōu)點(diǎn)中突出能符合你所報(bào)大學(xué)和專業(yè)要求的優(yōu)點(diǎn)，其他優(yōu)點(diǎn)簡單提一下，甚至可以不提；

2、思路新穎，要有一個(gè)比較好的切入點(diǎn)，好的開頭能讓你老師對(duì)你印象深刻，也能吸引老師閱讀下去；

3、文章主體為說明文，可以兼用敘述、議論、描寫、抒情等多種表達(dá)方式；

4、將考生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)穿插在考生的興趣愛好、文章觀點(diǎn)和故事當(dāng)中，作為說明考生情況的一種結(jié)果，盡量用高中期間的獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)在沒有可以用高中以前的，寫明獲獎(jiǎng)名次及名稱，這些獎(jiǎng)項(xiàng)的使用，應(yīng)該是和文章的有機(jī)結(jié)合，是為了說明你的特長、優(yōu)勢(shì)，不能為說明獎(jiǎng)項(xiàng)而寫；

5、情感真摯，不做作。具體形象表現(xiàn)考生的成績和能力時(shí)，關(guān)鍵要感情真摯，表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的人；對(duì)于一個(gè)報(bào)考理工科而且語文成績不是十分突出的考生，文字盡量要樸實(shí)，鋪陳直述，可以不用那么多華麗的辭藻堆砌；

6、充分張揚(yáng)90后高考考生的風(fēng)貌個(gè)性，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，想象一下，每年一個(gè)大學(xué)的自主招生至少有三四千人報(bào)考，一個(gè)招辦老師可能需要閱讀上千封個(gè)人陳述；好的文章不會(huì)讓老師感到厭煩，篇二：2015年自主招生自薦信寫作要點(diǎn)及實(shí)用技巧 2015年自主招生自薦信寫作要點(diǎn)及實(shí)用技巧

自薦信在自主招生報(bào)名時(shí)候可以讓評(píng)審老師更全面的認(rèn)識(shí)考生，在一定程度上可增加考生通過初審的幾率。然而，對(duì)于2015年自主招生來說，考試調(diào)整至高考后進(jìn)行，雖然報(bào)名申請(qǐng)安排于高考前進(jìn)行，但是學(xué)習(xí)成績(高考)卻是最主要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，自薦信在自主招生報(bào)名時(shí)候起到錦上添花的作用，作用也不容小視。自薦信最好一定要孩子自己寫，家長從旁協(xié)助指導(dǎo)。自薦信寫作4個(gè)維度：(1)首先是自我介紹，介紹自身基本情況;(2)結(jié)合自身的興趣點(diǎn)及特長進(jìn)行闡述，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特長及綜合實(shí)力，讓老師了解你;(3)提前了解目標(biāo)院校的背景、歷史、院校特色、專業(yè)特點(diǎn) 然后闡述自己選擇這所高校的原因;(4)闡述自己將來的人生規(guī)劃及目標(biāo)。

自薦信寫作內(nèi)容可以多種多樣，但是要點(diǎn)無外乎這幾點(diǎn)。切記，自薦信不能華而不實(shí)(自主招生面試時(shí)候也是一樣)，一定要寫出真情實(shí)感，最后還要注意寫作的格式（普通書信格式）。篇三：自主招生自薦信寫作八大技巧

【自薦信】自主招生自薦信寫作8大技巧 2015-03-01 自薦信是自主招生考生在申請(qǐng)大學(xué)過程中個(gè)人的首次“亮相”，是初審老師全面了解你的最重要途徑。以2012年上海交大為例，“申請(qǐng)人自述”包含興趣、愛好、特長、能力、志向及缺點(diǎn)等方面，高校希望通過“自述”來了解申請(qǐng)人在學(xué)習(xí)和個(gè)性品質(zhì)方面的特點(diǎn)，尤其是申請(qǐng)人的特別之處。

自薦信寫得好，可以打動(dòng)老師，給老師留下深刻的印象，從而獲得筆試或面試的“門票”。自薦信怎么寫？怎樣寫才能在千千萬萬的考生中脫穎而出呢？

自主招生研究學(xué)會(huì)的姜建鋒老師給大家提了8條建議： 1.寫自薦信不要程式化，尤其不要套用網(wǎng)上所謂的模板。

老師在讀到千篇一律的自薦信時(shí)，很容易產(chǎn)生審美疲勞。反而一份風(fēng)格獨(dú)特、語言樸實(shí)、個(gè)性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前一亮，吸引老師的注意。2.用實(shí)例或者數(shù)據(jù)說話。

介紹自己的個(gè)性特點(diǎn)或特長時(shí)不要僅僅停留在語言形容上，而要拿出實(shí)例或者數(shù)據(jù)來說明。說自己樂于助人，就應(yīng)該舉出生活中你幫助別人的典型事例。這樣才能讓人對(duì)你的了解更加鮮活和具體，也更可信。

比如有的學(xué)生在個(gè)人陳述中寫自己特別喜歡作研究，隨后列舉出自己在高中階段曾做過的多個(gè)課題，其中有一個(gè)課題還獲得了上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)；該同學(xué)還介紹自己能獨(dú)立思考、富有懷疑精神，敢于對(duì)書本上的東西提出質(zhì)疑，他舉了一個(gè)物理課本中某演示實(shí)驗(yàn)的在實(shí)際操作中實(shí)際并不可行的例子，給人影響深刻，讓老師實(shí)實(shí)在在地感覺他的確善于獨(dú)立思考。

3.套話少說，語言盡可能樸實(shí)簡練。

洋洋灑灑的套話都是廢話，會(huì)給人華而不實(shí)的感覺。老師每天要看大量的自薦信，所以語言要力求簡練，篇幅不宜過長，用盡可能簡短的文字表達(dá)實(shí)實(shí)在在的東西，讓老師看到你的踏實(shí)和真誠。

4.不要吹噓自己，夸大自己的才能，將自述寫成自夸。

在介紹自己的優(yōu)勢(shì)特長時(shí)，一定要實(shí)事求是，不可捏造或夸大。在將來的面試環(huán)節(jié)中，面試官會(huì)針對(duì)考生自薦信中提到的興趣愛好和特長進(jìn)行提問，如果考生寫的不真實(shí)或者有夸大，就會(huì)露出狐貍尾巴，給老師的感覺很差。有這樣一個(gè)學(xué)生，在自薦信中介紹自己興趣非常廣泛，其中提到自己對(duì)“紅學(xué)”很感興趣。面試?yán)蠋熤姓糜幸晃患t學(xué)研究專家，粗略地提了幾個(gè)簡單問題，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生對(duì)《紅樓夢(mèng)》的了解其實(shí)很少，結(jié)果可想而知。5.告訴老師你“很了解”、“很向往”。

自薦信要能傳遞這樣的信息：我不是一個(gè)盲目的人，我是基于對(duì)貴校的深入了解和真誠向往才來報(bào)考的。因此，申請(qǐng)人一定要對(duì)你報(bào)考的學(xué)校以及相關(guān)院系有深入的了解，該校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色、校訓(xùn)、知名校友等都應(yīng)該了解。對(duì)你報(bào)的專業(yè)更要了解，同時(shí)還要體現(xiàn)出你在該專業(yè)領(lǐng)域有特長和潛質(zhì)，你對(duì)該專業(yè)領(lǐng)域有濃厚興趣！6.突出自己的個(gè)性特點(diǎn)和特長。

但凡來參加自主招生的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績自然都是很好的，所以自薦信不能只停留在對(duì)學(xué)習(xí)成績的介紹上，還要重點(diǎn)突出自己的個(gè)性特點(diǎn)和特長，從而展示自己的獨(dú)特魅力和綜合能力。這部分內(nèi)容寫得很精彩，可以給老師留下深刻的印象。對(duì)于自己課外參加的各種社會(huì)活動(dòng)，要重點(diǎn)描述，因?yàn)檎n外活動(dòng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的興趣與愛好，最能證明自己綜合能力。7.亮出自己的理想抱負(fù)以及對(duì)未來的規(guī)劃。

名校自主招生的目標(biāo)就是要挑選一批志向遠(yuǎn)大、品學(xué)兼優(yōu)、素質(zhì)全面的學(xué)生。有志向有夢(mèng)想的人更有奮斗的動(dòng)力，更容易在自己喜歡的專業(yè)上取得重大成就，也達(dá)成了高校培養(yǎng)精英人才的目標(biāo)。另外，理想抱負(fù)往往與專業(yè)選擇息息相關(guān)，老師會(huì)考量你多大程度適合所報(bào)的專業(yè)。故而這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長篇大論，更不可夸夸其談。未來規(guī)劃要相對(duì)具體，讓人感覺切實(shí)可行。8.注意細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)決定成敗，錯(cuò)別字和語病一定要杜絕，手寫稿要盡可能字跡工整漂亮，不能讓看的老師費(fèi)力辨認(rèn)。試想，如果內(nèi)容寫得很好，字卻潦草得難以辨認(rèn)，哪位老師有耐心讀完你的手稿？最終結(jié)果肯定是被埋沒掉了。為了讓大家有個(gè)更直觀的了解，咱群志愿者“川大14巧”姐貢獻(xiàn)出了她兒去年參加四川大學(xué)自招的自薦信。巧姐姐的兒子也是牛孩一個(gè)，去年高考考了648分，通過自招上被錄取到川大。

下面是巧喬姐家寶貝的自薦信，希望能給您帶來啟發(fā)： 尊敬的四川大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是山東省xxxxxx學(xué)校學(xué)生xxx。我希望通過貴校的自主招生來圓我川大學(xué)子的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹。川大悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，承文翁之教，聚群賢英才。我深深的被川大“海納百川，有容乃大”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”校風(fēng)為核心的川大精神所激勵(lì)著，在中學(xué)時(shí)代就立下了報(bào)考川大的遠(yuǎn)大志向，非?？释蔀橐幻ù蟮膶W(xué)子，像川大的著名校友一樣，成為一個(gè)國家的棟梁之材，用所學(xué)知識(shí)為為國家圖富強(qiáng)，民族圖振興。

我生活在一個(gè)教育世家，家人從小就非常重視對(duì)我的教育和培養(yǎng)，初中畢業(yè)后我以優(yōu)異的成績考取了xxxx中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班，三年來我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，有三次全科考試總分進(jìn)入年級(jí)前十名。同時(shí),在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中我學(xué)到了很多，感悟出了很多人生道理。我積極參加學(xué)校的機(jī)器

人制作大賽，并獲得了學(xué)校科技創(chuàng)新實(shí)踐能力二等獎(jiǎng)。我關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和科技創(chuàng)新，針對(duì)城市水環(huán)境治理這一新興產(chǎn)業(yè),我認(rèn)真思考，反復(fù)試驗(yàn)，創(chuàng)造性提出了城市污水廠污泥處理的新方法和新途徑，使污泥既能減少對(duì)環(huán)境的危害又能變廢為寶，我發(fā)明的xxxxxxx，獲得了國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的實(shí)用新型專利證書。對(duì)文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，使我的思維更加廣闊，我兩篇作文xxxxxx和xxxxxx被學(xué)校入選校本教材,并獲得學(xué)校創(chuàng)新作文大賽三等獎(jiǎng)。理科是我的最愛，我獲得了第30屆全國中學(xué)生物理競賽三等獎(jiǎng)，山東省高中數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)。

我高中三年擔(dān)任了班委和數(shù)學(xué)課代表等工作，利用業(yè)余時(shí)間組織同學(xué)們開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，積極參加社會(huì)公益事業(yè),每年都獲得了校“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)”榮譽(yù)。我樂觀向上，熱愛生活，業(yè)余時(shí)間我喜歡打籃球、寫作、歌唱比賽等活動(dòng)，既鍛煉了身體又陶冶了情操。我不怕困難，積極進(jìn)取，喜歡充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境，喜歡探索未知的領(lǐng)域，因?yàn)槲覉?jiān)信天道酬勤，只要付出了就一定會(huì)有收獲?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我相信在川大的“闊?！薄案咛臁敝校夷苷业綄儆谧约旱哪瞧?繼而振翅高飛,即使過程艱辛，也會(huì)甘之如飴?？既氪ù笫俏叶嗄甑睦硐?，如果我這次有幸被川大選中，我會(huì)更加發(fā)憤學(xué)習(xí)，做出更大的成績，絕不辜負(fù)川大對(duì)我的厚愛和期望，報(bào)效國家，報(bào)效母校，今天我以川大而自豪，明天川大以我為驕傲。

隨信附上個(gè)人簡歷。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮 xxx 年月日篇四：各個(gè)學(xué)校自主招生自薦信要求詳細(xì)解釋

各個(gè)學(xué)校自主招生自薦信要求詳細(xì)解釋

部分院校

申請(qǐng)材料中自薦信要求

清華大學(xué)

申請(qǐng)材料應(yīng)當(dāng)清晰、真實(shí)、完整。申請(qǐng)材料中存在虛假內(nèi)容或者隱匿可能對(duì)考生產(chǎn)生不利影響的重大事實(shí)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消繼續(xù)參與后續(xù)認(rèn)定工作的資格；已經(jīng)獲得保送生和自主招生認(rèn)定資格的，取消認(rèn)定；已經(jīng)入學(xué)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理。

南京大學(xué)

個(gè)人申請(qǐng)(須由本人親筆書寫，不超過500字)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)

自薦人須本著誠信原則如實(shí)填寫申報(bào)材料。如有弄虛作假，一經(jīng)核實(shí)，我校將取消其選拔資格，并取消其所在中學(xué)兩年推薦資格。自強(qiáng)計(jì)劃考生在符合條件的考生中確定。中國人民大學(xué)

《個(gè)人申請(qǐng)》：要求由考生本人手書。通過《個(gè)人申請(qǐng)》，全面展示考生本人的申請(qǐng)理由、性格特點(diǎn)、愛好特長、學(xué)習(xí)能力、未來規(guī)劃等各方面情況，字?jǐn)?shù)不超過1200字(a4紙三頁以內(nèi))；

浙江大學(xué)

由本人親筆撰寫的個(gè)人陳述一份，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

北京大學(xué)

考生申請(qǐng)材料應(yīng)當(dāng)清晰、真實(shí)、完整。申請(qǐng)材料中存在虛假內(nèi)容或者隱匿可能對(duì)考生產(chǎn)生不利影響的重大事實(shí)的，按教育部和北京大學(xué)相關(guān)規(guī)定處理。北京師范大學(xué)

自薦報(bào)告(限1500字，包括自身成長經(jīng)歷及體會(huì)，個(gè)人特長及取得的成果，進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想)北京航空航天大學(xué)

《個(gè)人自薦》材料，需本人手工撰寫，主要內(nèi)容可包括成長經(jīng)歷、個(gè)性特長、取得成績、今后設(shè)想等；

中山大學(xué)

個(gè)人陳述(學(xué)生本人親筆撰寫，內(nèi)容包括自身成長經(jīng)歷及體會(huì)、個(gè)性特長及取得的成果、進(jìn)入我校后的努力方向及設(shè)想等)； 所有材料須用a4大小紙張印制并按順序裝訂。材料一律不再退還。

四川大學(xué)

個(gè)人自薦報(bào)告(須是本人撰寫并用鋼筆手寫，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)，內(nèi)容包括自身成長經(jīng)歷及體會(huì)、個(gè)性特長及取得的成果、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想等)。

大連理工大學(xué)

個(gè)人自薦者尚須提供個(gè)人自述材料(必須手寫，字?jǐn)?shù)不限)。華南理工大學(xué)

個(gè)人陳述(學(xué)生本人撰寫并手抄)天津大學(xué)

個(gè)人自薦信(內(nèi)容包括自身成長經(jīng)歷及體會(huì)、個(gè)性特長及取得的成果、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想等)及其他可證明“申請(qǐng)理由”的佐證材料

北京理工大學(xué)

個(gè)人自述材料(1000-1500字，學(xué)生本人撰寫，并手抄)；

重慶大學(xué)

自薦信(本人親筆書寫、字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)，內(nèi)容包括：申請(qǐng)理由及優(yōu)勢(shì)、成長經(jīng)歷及感悟、性格特點(diǎn)與志趣、大學(xué)規(guī)劃及設(shè)想等四部分)北京科技大學(xué)

個(gè)人陳述(內(nèi)容包括自身成長經(jīng)歷及體會(huì)、個(gè)性特長及取得的成果、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想等，800字以內(nèi))北京郵電大學(xué)

生個(gè)人陳述(說明申請(qǐng)理由、愛好特長、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力、自身成長經(jīng)歷及體會(huì)、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想等方面情況，必須由考生本人手寫，字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi))個(gè)人陳述材料(手寫)。對(duì)在我校自主選拔錄取中存在違規(guī)承諾及操作、虛報(bào)或偽造、變?cè)煊嘘P(guān)材料、考試作弊、替考等弄虛作假、徇私舞弊行為的，一經(jīng)查實(shí)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定分別予以嚴(yán)肅處理：

“推優(yōu)生”網(wǎng)上報(bào)名申請(qǐng)日期：2011年12月3日至12月20日，書面材料須按網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)要求寄至復(fù)旦大學(xué)招生辦公室(以郵戳為準(zhǔn))?！爸蓖粕本W(wǎng)上報(bào)名日期：2011年12月3日至2011年12月25日(以郵戳為準(zhǔn))。篇五：自主招生自薦信的要求

自述書的解讀

自薦信的撰寫，簡言之，就是對(duì)高校提出的招生要求的一個(gè)圓滿答復(fù)。

無論是哪所高校，都希望通過自主招生選拔到優(yōu)秀人才。他們需通過自薦信對(duì)學(xué)生有個(gè)全面的認(rèn)知，大致掌握自薦考生的整體狀況，如：該生的學(xué)習(xí)能力、愛好特長、性格特點(diǎn)、未來規(guī)劃等。與此同時(shí)，考生既然選報(bào)了這所高校，該高校自然也希望考生能給校方一個(gè)充分的理由———是什么原因使你選報(bào)我校？所以，自薦信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。

弄清楚了自薦信的作用，考生就可以用成績和事實(shí)來恰如其分地介紹自己了。當(dāng)然，它必須引人入勝，個(gè)性化，而且簡潔。因?yàn)橐环輦€(gè)性鮮明的自薦信就如同給此人拍下的特寫鏡頭，又如同正式發(fā)言前的開場(chǎng)白，用以激發(fā)校方的興趣，讓你的優(yōu)勢(shì)材料吸引住對(duì)方，從而爭取到筆試資格。

在高校確定筆試人選之前，你只有這一次與校方對(duì)話的機(jī)會(huì)，因此，抓住這次機(jī)會(huì)，在自薦信中生動(dòng)地再現(xiàn)生活中的你（材料要重點(diǎn)反映高中階段的表現(xiàn)，一般不用涉及初中和小學(xué)階段的情況），你才有機(jī)會(huì)得到資格，否則，一切免談。自述書的醞釀

動(dòng)筆之前，首先想想自己具備怎樣的特點(diǎn)，比如：

1、你在學(xué)習(xí)上有什么樣的優(yōu)勢(shì)？

2、你在學(xué)習(xí)以外的方面是否具有優(yōu)勢(shì)（如領(lǐng)導(dǎo)組織能力、擁有社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等）？

3、你對(duì)心儀的院校有怎樣的了解？

4、你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)中最能吸引評(píng)審老師的條件是什么？

寫作自述書的指導(dǎo)

1、首先做一個(gè)簡要的自我介紹，讓高校老師在一瞥之間就能對(duì)你了解個(gè)大概。

2、接下來可表達(dá)一下對(duì)目標(biāo)院校的向往

3、下面概括一下本人的個(gè)性

這是重點(diǎn)推介自己的部分，切記不要拉拉雜雜。

4、在以上概括的基礎(chǔ)上，對(duì)本身特點(diǎn)進(jìn)行有條理全方位的展示 另外，這個(gè)部分還要注意：2、3、4的內(nèi)容應(yīng)有機(jī)的結(jié)合在一起，即把自己的興趣、長項(xiàng)與所選擇的高校特色聯(lián)系起來。

5、行文到此，還可表達(dá)一下如能進(jìn)入該校的熱望。

6、最后，可禮貌的懇請(qǐng)貴校接受此次申請(qǐng)。

需要注意以下幾個(gè)問題：

1．要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，正確介紹自己。2．要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性。3．文筆要順暢，字跡要工整。4.不要引起對(duì)方反感。

5．學(xué)會(huì)用多種文字求職。

一、自薦信要脫穎而出

一份好的自薦信應(yīng)該包括以下八個(gè)方面的必要內(nèi)容：

教育背景。你的大學(xué)專業(yè)是什么，你為何選擇這個(gè)專業(yè)，多年來的專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)到了什么，與你選擇工商管理研究有什么關(guān)系。

工作經(jīng)歷。你曾經(jīng)任過什么樣的職務(wù)，這幾年來的工作中有什么業(yè)績、學(xué)到了什么，與你攻讀mba有什么關(guān)系。

社會(huì)活動(dòng)組織能力。在大學(xué)期間曾經(jīng)參與或組織過什么活動(dòng)，曾擔(dān)任什么樣的工作，從中又學(xué)到了什么。

最滿意的一次經(jīng)歷。最滿意的一項(xiàng)工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷是什么，是怎樣做好它的。

最突出的才能。你認(rèn)為自己最突出的方面是什么，如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交流溝通能力或是協(xié)調(diào)能力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃和目的。你在攻讀mba期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么，攻讀mba與你的職業(yè)追求、職業(yè)目標(biāo)又有什么關(guān)聯(lián)。獎(jiǎng)勵(lì)。你曾經(jīng)受過何種獎(jiǎng)勵(lì)，你是否擔(dān)任過助教，你是否有優(yōu)秀的論文曾經(jīng)得到發(fā)表或受到獎(jiǎng)勵(lì)。

特長愛好。你其他需要向商學(xué)院說明或解釋的，如你的特長和愛好，或者你在某一方面，如學(xué)習(xí)成績不夠理想，需要向商學(xué)院解釋的。

同時(shí)，如果你不想讓你的自薦信埋沒在數(shù)百名甚至數(shù)千名申請(qǐng)者的資料堆中的話，還要特別注意以下四點(diǎn)提示：

不要忽視東西方文化的差異。中國人一向視“謙虛”為美德，即使取得了不錯(cuò)的成績也要學(xué)會(huì)有所保留，而西方人不僅追求“優(yōu)越”而且還要善于表達(dá)出來，所以申請(qǐng)者在寫自薦信時(shí)一定要把自己的長處毫不隱瞞地描述出來，使人一眼就能知道你優(yōu)秀的方面。

要富有個(gè)性。雖然很多申請(qǐng)留學(xué)mba的人都有大致相同的經(jīng)歷，但實(shí)際上他們還是有很多區(qū)別的，如生活背景、學(xué)習(xí)和工作成績、所掌握的技巧等，申請(qǐng)者應(yīng)力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績、能力和優(yōu)點(diǎn)。避免給人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感覺。要真實(shí)。美國人對(duì)一個(gè)人的誠實(shí)品質(zhì)看得很重。例如在簽證時(shí)，你什么“失誤”都可以，惟一不能做的就是對(duì)簽證官撒謊，如果你是因?yàn)槿鲋e而被拒簽的話，那么再簽成功率將會(huì)很低。因?yàn)槿鲋e是人格問題。也正因?yàn)槿绱?，美國人覺得個(gè)人簽字比蓋章更有效。為了保證申請(qǐng)者材料的真實(shí)性，商學(xué)院甚至要求申請(qǐng)者的每一份簡歷都有簽字。所以申請(qǐng)者在準(zhǔn)備自己的個(gè)人材料時(shí)一定要注意材料的真實(shí)性。