第一篇：班會主持稿

《讓文明伴我成長》主題班會

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男合：老師們

女合：同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：今天這個(gè)班會課我們又有一個(gè)新的主題活動，大家想知道是什么嗎？乙：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

丙：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

?。涸诩依?，學(xué)校里,，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里??隨處都可以看見這個(gè)詞。

甲：第一個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”，有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢？

（自由發(fā)言）

1、(學(xué)生梁文怡): 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。

2、(學(xué)生向玟冰): 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。

3、(學(xué)生劉安琪): 對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、(學(xué)生龐銘里): 家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。

乙：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。

丙：愛美之心，人皆有之，每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。?。和獗淼拿朗菚簳r(shí)的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。

甲：內(nèi)心的美才得以長久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式。“容人須學(xué)海，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會忍讓、學(xué)會寬容。

乙：是啊，趕快有請付致堯同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請！

從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。

第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?！?/p>

日子一天一天地過去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架，動手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個(gè)傷口，像這些釘子洞一樣?！?/p>

丙：是??！豐富自己的精神世界，用知識和品德描繪出人性的美，這樣的美，才是真正的美，是伴隨一生的美。

丙：請欣賞文明禮儀小品。

?。合旅嬲埻瑢W(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象，請大家舉手發(fā)言。

（學(xué)生活動、自由發(fā)言）

甲：剛才我們通過討論，大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對，現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面，我也請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。（學(xué)生活動）

(一分鐘后)

乙: 好的，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點(diǎn)名，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，心胸寬廣等）

現(xiàn)在我請最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺上.丙:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措?。?/p>

（記票結(jié)果己出來）

丁：我來宣布，獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎的是一等獎是,二等獎是,三等獎是.大家鼓掌祝賀。

甲：我想，通過這次活動，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望這次月評比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足，然而去改正。

乙：下面有請李雨軒同學(xué)為我們講講約翰·洛克對文明禮貌的看法。

英國著名教育家約翰?洛克說：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事?！边@點(diǎn)，我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)，美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價(jià)。尼克松說：“周恩來的敏捷機(jī)智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨(dú)有的特殊的品德，是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶，他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定?！敝芏鱽淼奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

看來，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次，要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括四點(diǎn)：①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想，你若能做到以上四點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

乙：請大家用掌聲歡迎郭景宜帶來的歌曲。

甲：下面是這次班會的最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請班長丁奕文代表六（1）班提出倡儀如下

“文明禮貌伴我行”倡議書

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)：

大家好！

春為建設(shè)美好校園, 為我市”創(chuàng)文明城”活動而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：

1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。

3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽、MP3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。

5、愛護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場所喧嘩、起哄。

6、志愿活動，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。

同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。讓我們在三月，這個(gè)美好光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春，讓秋天因我們而溫暖！六(1)班

二0一0年十月

丙: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。丁: 最后我們來一個(gè)簡短的文明宣言，我先說，大家隨我說，預(yù)備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。宣誓者——六（1）班全體同學(xué)”。

男：我宣布，六年一班《讓文明伴我成長》主題班會到此結(jié)束

(主持人下)

第二篇：班會主持稿

吳：14歲的青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)而來的。

王：14歲的我們青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的。吳：我們愛這像春天一樣美好的14歲青春年華！

王：今天，我們要召開本學(xué)期的第一次主題班會：十四歲 奮發(fā)的起點(diǎn)

吳：王岳陽，你覺得在這個(gè)年紀(jì)里，會發(fā)生什么呢？

王：我們此時(shí)正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，我們也該有目標(biāo)性地掌控我們的生活。

吳：那我們問問同學(xué)他們覺得該如何安排時(shí)間吧！

（主持人抽學(xué)生回答）

王：此時(shí)的我們有著廣泛的興趣愛好，也一定有許多同學(xué)會與我們的興趣相同，或是有著同樣的心聲，我們該如何選擇志同道合的朋友呢?

吳：14歲，喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢；十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索。

王：下面送上一首關(guān)于14歲的詩：《14歲的花季》

王：說了這么多，我們就娛樂一下，來做個(gè)小游戲吧！

吳：在這個(gè)青春的時(shí)刻，誰能說說有關(guān)于青春的名言呢？

王：人們都說叛逆是人生中一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面就請了解一下叛逆吧

吳：聽了介紹，我們知道了什么是叛逆，請欣賞小品《星空》

吳：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢；

王：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；

吳：這里一步一個(gè)腳印；

王：和著時(shí)代的進(jìn)行曲；

合：共同譜寫著青春的交響樂。

吳：本次主題班會到此結(jié)束，愿同學(xué)們在今后的日子里珍惜時(shí)間，珍惜14歲的青春年華，為自己的人生目標(biāo)而奮斗！

第三篇：班會主持稿

把握生命之舟 譜寫絢美華章謝：生命，兩個(gè)再熟悉不過的字眼，如夏花般絢麗。

白：生命之花是剛強(qiáng)的，讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，它能克服任何困難；

賀：然而它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱。

柴：只有有了安全，我們才能漫步在田野小河，低聲吟唱—— “采菊東籬下，悠然見南山”；

謝：只有有了安全，我們才能攀登人生階梯，放聲高歌——“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；

白：安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個(gè)人生；

賀：安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。

柴：讓我們牢記，生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更燦爛。合：讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩！

謝：如果說安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，那么事故就是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。

白：生命是寶貴的，生命只有一次。

賀：生命永遠(yuǎn)的指揮者是自己，掌握生命的也是自己。柴：精彩的人生樂章只能由我們親筆去抒寫。

謝：假如生命是一首歌，就要盡情演奏快樂幸福。

白：假如生命是一條河，就要?dú)g騰雀躍奔向遠(yuǎn)方。

賀：假如生命是一團(tuán)火，就要燃燒灑脫，柴：假如生命是一道光，就要綻放絕美的光芒！

合：珍惜生命，珍愛生命，珍重生命，是生命給了我們一切。

謝：同學(xué)們，謹(jǐn)記交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。

白：讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。

合：讓我們把握生命之舟，譜寫出屬于我們自己的絢美華章吧！

第四篇：班會主持稿

男：敬愛的教師，

女：親愛的'同學(xué)們，

合：大家午時(shí)好！

男：今日，我們班隊(duì)會的主題是落實(shí)新學(xué)期、新打算。

女：為了我們都能提高得更快，在新學(xué)期剛開始每個(gè)人都制定了自我的新打算。

男：是的，光口頭上說是不行的，應(yīng)落實(shí)在具體的行動上。

女：行動是最好的證明，任何的成功取決于行動的結(jié)果。

合：說的好，不如做的好。

男：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自我的諾言。

女：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自我的行動。

男：下頭我們就來談一談自我的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和之后落實(shí)的情景吧。

女：你是怎樣制定自我的新學(xué)期新打算的呢？

男：接下來有請xx和。xx。和xx同學(xué)來談一談。

女：再有請xx、xx和xx同學(xué)來談一談。

男：十分好，大家都談出了自我心里真實(shí)的想法。接下來再有請幾位同學(xué)來談一談到目前為止你認(rèn)為自我做的怎樣樣了呢？真正落實(shí)了嗎？

女：xx同學(xué)你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）

男：xx同學(xué)你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）

女：期望這次班隊(duì)會能給大家敲一次警鐘

男：距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個(gè)多月的時(shí)間，期望大家繼續(xù)努力，加油！

合：今日的班隊(duì)會到此結(jié)束，多謝大家！

第五篇：班會主持稿

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

男：同學(xué)們

合：大家好！

女：九月的太陽，絢麗多姿、熱情奔放，男：九月的黨徽，金光閃閃、噴射光芒。

女：今天，我們每一個(gè)人都懷著感概和感激之情，共同贊頌我們偉大的中國共產(chǎn)黨，共同表達(dá)我們對黨的熱愛。

男：現(xiàn)在我宣布：八年五班“紅色足跡”主題班會

合：現(xiàn)在開始

白璐：160多年前，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開了古老中國沉重的大門，從此，在這片美麗的國土上，財(cái)富任人掠奪，文化任人摧殘，人民任人宰割。

男：面對山河破碎，面對民不聊生的現(xiàn)實(shí)，中國的出路在哪里?人民的希望又在哪里？漫漫長夜里，人們盼望著、等待著。

一詩歌朗誦

女：直到1921年的一個(gè)夏天，一個(gè)楊柳輕拂的七月，在碧波蕩漾的浙江嘉興南湖畔，一群年輕人做出了一項(xiàng)影響中國，影響亞洲，乃至影響世界的決定——成立中國共產(chǎn)黨。讓我們一起回憶那激動人心的時(shí)刻，請欣賞配樂詩朗誦<<南湖紅船頌>>，表演者（）（）

二民族魂——再現(xiàn)黨員形象

男：說道共產(chǎn)黨，就不能不提起共產(chǎn)黨員，是那些舍己為國的黨員，幫助共產(chǎn)黨取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的成就；黃繼光、董存瑞等，是這些人無私奉獻(xiàn)，使中國的社會主義建設(shè)大步向前

女：身為共產(chǎn)黨員，是一種榮譽(yù)的象征，也是一種責(zé)任的象征

男：是啊，共產(chǎn)黨員是我們的楷模，下面讓我們親眼目睹黨員們的英雄形象

（表演）

女：今天我們能過上快樂的生活，都是英勇的戰(zhàn)士通過奮斗換來的，如今不再有戰(zhàn)爭，到處都充滿著和平的氣息。

男：是??！戰(zhàn)爭時(shí)代已經(jīng)離我們而去，許多人為了今天的和平失去了寶貴的生命

三知識競賽

女：90年風(fēng)雨征程，90年開拓進(jìn)取，90年繼往開來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國正在一步步走向世界強(qiáng)國的行列，那么，你們對共產(chǎn)黨有多少了解呢？

男：下面讓我們一起開動腦筋，讓有關(guān)黨的知識競賽將我們帶入偉大共產(chǎn)黨的征程

女：介紹一下游戲規(guī)則（）

男：同學(xué)們表現(xiàn)的都非常好，看來同學(xué)們已經(jīng)了解了很多黨史

四觀看視頻

女：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了九十個(gè)春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚(yáng)。

戴明源：莊嚴(yán)的黨徽，經(jīng)過了九十載的錘煉，顯得更加堅(jiān)如磐石，在祖國的遼闊大地上指點(diǎn)江山，所向披靡。

女： 同學(xué)們，當(dāng)我們看到這一幕幕情景，你們有什么感想呢？（學(xué)生發(fā)言）

五歌伴舞

男：重溫了黨的光輝歷程后，讓我們一起謳歌我們偉大黨的業(yè)績。請大家欣賞歌曲：《紅星閃閃》，六宣誓

男：一

們的右

成報(bào)效祖

接每一

明、實(shí)

首歌曲表達(dá)不了我們對黨的感恩之情，全體同學(xué)起立，讓我們舉起我手，一起莊嚴(yán)的宣誓： 長于錦州七中這片熱土，聆聽恩師們的教誨，感受父母的恩情，心懷國之志，我們?nèi)w同學(xué)正以飽滿的熱情，百倍的信心，全力以赴的迎次考驗(yàn)。我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜、專、思、主”，紀(jì)律上“嚴(yán)、細(xì)、”，我們相信我們將來一定要能為共產(chǎn)主義事業(yè)添磚加瓦。

六班主任寄語

現(xiàn)在請我們的班主任來為我們本次活動做一個(gè)總結(jié)。

七合唱

沒有陽光，就沒有大地的溫暖，沒有雨露，就沒有五谷的豐盛，沒有江河，就沒有生命的孕育，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的強(qiáng)大；沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天的繁榮與昌盛；最后讓我們以飽滿的精神，在《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的歌聲中結(jié)束本次主題班會。

附件1

詩歌《南湖紅船頌》

靜靜的南湖畔

有一只紅船

在這里，開天辟地，誕生了《中國共產(chǎn)黨宣言》，在這里，指點(diǎn)江山

開創(chuàng)了中華民族新紀(jì)元。

您是大海中的燈塔，照亮了中國遠(yuǎn)航的巨輪

沖破暗礁激流的險(xiǎn)灘

劈波斬浪駛向勝利的彼岸

您是一面旗幟

指引著勇士們沖鋒向前

戰(zhàn)勝重重險(xiǎn)阻與艱難

用雙手描繪出錦繡河山

您是初升的朝陽

光輝普灑大地

掃除一切陰霾黑暗

百姓迎來明媚的春天

您是歷史的豐碑

鐫刻著輝煌燦爛九十年

英烈們的豐功偉績

將永遠(yuǎn)銘記在人們心間

靜靜的南湖畔

有一只紅船

在這里

我們展望

實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一

這是炎黃子孫的心愿

站在這里

我們堅(jiān)信

世世代代跟黨走

這是人民永遠(yuǎn)的誓言

附件2表演

（1）劉胡蘭

{劉胡蘭原名劉富蘭，1932年10月8日出生于我省文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。劉胡蘭10歲起參加兒童團(tuán)。1945年10月，擔(dān)任了村婦女救國會秘書。第二年6月，劉胡蘭被吸收為中共預(yù)備黨員，并被調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)氐耐粮倪\(yùn)動。

1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到已連鍘幾人的鍘刀前，}

“永別了，鄉(xiāng)親們，戰(zhàn)斗吧，同志們，敵人的末日不遠(yuǎn)了，勝利一定是我們的。”“中國共產(chǎn)黨萬歲！毛主席萬歲！”

（2）董存瑞

1948年5月25日，解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準(zhǔn)許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷，仍頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然用左手托起炸藥包，以自己的身體充當(dāng)火藥支架。隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。犧牲時(shí)，年僅19歲

（3）陳然

陳然（1923－1949）：河北大名人?？谷諔?zhàn)爭初期加入中國共產(chǎn)黨。1947年曾任中共重慶市委領(lǐng)導(dǎo)的地下刊物《挺進(jìn)報(bào)》的特支書記。1948年4月被捕，1949年10月28日被國民黨反動派殺害。

任腳下響著沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口對著帶血的刺刀！

人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”；

毒刑拷打算得了什么？

死亡也無法叫我開口！

對著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動搖；

這就是我——一個(gè)共產(chǎn)黨員的自白，高唱凱歌埋葬蔣家王朝。

（4）李大釗

1926年3月領(lǐng)導(dǎo)北京群眾反對日英美等國要求拆除大沽口國防設(shè)備的“最后通牒”，18日因組織請?jiān)甘就涡斜欢戊魅鹫ň?。北伐?zhàn)爭期間協(xié)助馮玉祥制訂軍事行動方針。1927年4月6日被奉系軍閥張作霖逮捕。28日在北京英勇就義。不能因?yàn)槟銈?/p>

今天絞死了我,就絞死了偉大的共產(chǎn)主義!我們已經(jīng)培養(yǎng)了很多同志,如同紅花的種子,撒遍各地!我們深信,共產(chǎn)主義在世界,在中國,必然要得到光榮的勝利

附件3知識競賽

1、在中國大地上舉起俄國十月社會主義革命旗幟的第一人是（）。

A.陳獨(dú)秀B.李大釗C.毛澤東

2、中國共產(chǎn)黨最早的組織是由（）等發(fā)起，在（）首先建立的。

A.陳獨(dú)秀 上海B.李大釗 北京C.毛澤東 長沙

3、第一次國共合作正式形成的標(biāo)志是（）。

A.中國國民黨一大的成功召開B.中國共產(chǎn)黨三大的成功召開C.中國共產(chǎn)黨民主革命綱領(lǐng)的制定

4、（）會議確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，成為

黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

A、古田B、黎平C、遵義

5、黨的七大確立（）為黨的指導(dǎo)思想，使全黨在思想上、政治上、組織上達(dá)到空前的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)。

A.馬列主義B.毛澤東思想C.實(shí)事求是6、1978年12月召開的（），是建國以來中國共產(chǎn)黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，開創(chuàng)了我國社會主

義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。

A.黨的十屆三中全會B.黨的十一大C.黨的十一屆三中全會

7、中國共產(chǎn)黨第()次全國代表大會，首次使用“鄧小平理論”這個(gè)科學(xué)稱謂，把這一理論作為指引黨繼

續(xù)前進(jìn)的旗幟。

A.十三B.十四C.十五

8、()指出，要樹立正確的權(quán)力觀，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，做到夙興夜

寐、勤奮工作。

A.鄧小平B.江澤民C.胡錦濤

9、中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)過程中，要抓緊時(shí)機(jī)，加快發(fā)展，必須實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和（）發(fā)展戰(zhàn)略。

A、可持續(xù)；B、跨越式；C、前瞻性；D、推進(jìn)式

10、十一屆三中全會以來，實(shí)現(xiàn)了全黨工作中心向（）的轉(zhuǎn)移。

A、民主建設(shè)；B、法制建設(shè)；C、政治建設(shè)；D、經(jīng)濟(jì)建設(shè)

11、十三屆四中全會以來，以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國特色社會主義的實(shí)踐中，積累了治黨治國新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了（）重要思想。

A、人民民主專政；B、三個(gè)代表；C、全心

12、黨的地方各級委員會全體會議，每年至少召開（）次。

A、一；B、二；C、三；D、四

13、黨的十六大于（）年11月8日勝利隆重召開。

A、2000；B、2001；C、2002；D、200314、中國共產(chǎn)黨黨徽為鐮刀和（）組成的圖案

A、斧頭；B、火炬；C、五星；D、錘頭

15、十三屆四中全會以來，以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國特色社會主義的實(shí)踐中，積累了治黨治國新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了（）重要思想。

A、人民民主專政；B、三個(gè)代表；C、全心全意為人民服務(wù)；D、集體領(lǐng)導(dǎo)