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      流澤中學舞蹈活動室管理制度及輔導員職責

      時間:2019-05-15 04:55:01下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:流澤中學舞蹈活動室管理制度及輔導員職責

      舞蹈活動室管理制度

      為了全面推進素質教育,使活動中心教育教學管理更趨向規(guī)范化。流澤中學少年宮舞蹈室本著為教學服務,為學生著想,為活動中心發(fā)展的宗旨制定此規(guī)章制度:

      1、流澤中學少年宮舞蹈室是少年兒童開展文娛活動的重要場所,學校將按有關標準裝備舞蹈室,由輔導老師開門關門、維護和保管室內器材用品等。

      2、任課教師要組織好紀律,教育學生不大聲喧嘩、愛護公物、節(jié)約用品。每天必須有專人負責舞蹈室的衛(wèi)生打掃,保管好教室里的東西,并能定時進行衛(wèi)生檢查。

      3、進入舞蹈室,教師和學生都要脫鞋進入。

      4、室內活動結束后,指導老師主動負責打掃衛(wèi)生,關好門窗、并讓學生整理自己的用具,不許在墻上、凳子上亂涂亂畫。

      舞蹈類教師工作職責

      1、舞蹈類教師可以有組織、有計劃地選擇開展形體、舞蹈等教學活動,組織各類特色班。

      2、有組織、有制度搞好學員民主管理,注重思想品德和行為規(guī)范教育,做到傳藝育人,使學生身心都能健康成長。教學中要循序漸進,注意學生安全,考慮學生的承受能力,避免安全事故。

      3、按時保質地完成鄉(xiāng)村少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和比賽活動合理結合,使更多的農村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。

      4、遵守勞動紀律,講究職業(yè)道德和師容教態(tài),負責管理好教室衛(wèi)生及學員的課間安全,建造良好整潔的教學環(huán)境,管理好所分管的教學設備、器材。

      5、建立健全的機制,打造一支高素質的舞蹈隊伍。

      第二篇:流澤中學鄉(xiāng)村少年宮體育活動室管理制度及輔導員職責

      少年宮體育活動室管理制度

      為保證少年宮體育類課程有秩序地進行,本著勤儉節(jié)約的精神,養(yǎng)成愛護公物的美德,為此,特訂出以下幾條管理制度。

      1、健全保管制度,實行崗位責任制,保管員負責處理借用器材有關事宜,器材添置、遺失、報廢等都需造冊登記辦理手續(xù)。

      2、凡上課需用的器材,輔導員應提前列單標明需要的器材品種、數量,交付保管員準備,并安排值日生領用,下課時清點歸還。

      3、各業(yè)余運動隊領用器材數量,應經各教練員同意方可借用,當日用畢立即歸還。

      4、各班級課外活動,應按輪流表,憑器材借用簿,寫明借用的品種、數量,經班主任簽名后借用,下課時即如數歸還。

      5、凡借用的器材遺失一律按價賠償,如有特殊損壞視情節(jié)另作處理。

      6、保管員應做好日常工作,器材擺放要做到井然有序,并指揮好學生不得亂放和搬動。

      7、為確保鍛煉安全,必須嚴格按照所劃分的教學區(qū)和課外活動地點有組織地開展活動。

      教練員工作職責

      教練員既是隊伍訓練和比賽的組織者,又是比賽的指揮員。教練員水平的高低,直接影響著球隊的水平和比賽成績。為此,教練員必須做到下面幾個事項:

      1、熱愛自己的工作,有強烈的事業(yè)心和忘我的工作精神,一心一意撲在訓練上。

      2、了解所管運動發(fā)展的趨勢,掌握技術動作和配合方法,不但熟悉本專業(yè)的理論知識,而且也要學習其他科學知識,學會把其它學科知識運用到專業(yè)的訓練中去。

      3、應具備組織訓練的能力,會控制訓練計劃,訓練進度,編寫教案。特別要學會根據隊員條件,比賽任務,訓練時間,器材設備等具體情況,落實訓練計劃,掌握技術,戰(zhàn)術的教學訓練方法。

      4、處理訓練比賽過程中出現(xiàn)的問題時要沉著冷靜,態(tài)度謙和。

      第三篇:流澤中學鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員工作職責

      流澤中學鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員工作職責 鄉(xiāng)村學校少年宮是少年兒童的校內輔助教育機構,培養(yǎng)少年兒童對文學、藝術、科技和體育的興趣愛好,促使他們全面發(fā)展是我們主要任務之一。根據鄉(xiāng)村學校少年宮開展活動的總體規(guī)劃,為了做好管理工作,特制定下列規(guī)定。

      1、制定輔導項目的活動目標,活動開展計劃,并認真落實計劃內容。

      2、貫徹“以讀養(yǎng)德、以樂促智、以技促能”的基本原則,在教學實踐中,注重基礎知識和基本技能的傳授,充分調動學生的學習積極性和主觀能動性,認真開展教研活動,不斷提高教育教學質量。

      3、有組織、有制度搞好學員民主管理,注重思想品德和行為規(guī)范教育,做到傳藝育人,使學生身心都能健康成長。

      4、按時保質的完成鄉(xiāng)村學校少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合,使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。

      5、遵守考勤制度,講究職業(yè)道德和師容教態(tài),負責管理好教室衛(wèi)生及學員課上、課間的安全,建造良好整潔的教學環(huán)境。

      6、管理好所分管的教學設備和器材,不得隨意將活動器材轉借給他人和其他單位,特殊情況需報管理辦公室批準和備案。

      7、按時完成宮內的其他臨時任務。(如:展示、比賽、匯演等)

      第四篇:流澤中學鄉(xiāng)村學校少年宮財產管理制度

      流澤中學鄉(xiāng)村學校少年宮財產管理制度

      1、鄉(xiāng)村少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想,愛護宮內財物,管好宮內財物,反對一切損壞本宮利益的行為。

      2、鄉(xiāng)村少年宮所有財物均有專人保管,并建立進、銷登記制度。

      3、凡購進物品,必須先由總務驗收,登記,統(tǒng)一進賬后方可領用。領用人需本著節(jié)約的原則填寫登記,反對大手大腳,反對化公為私。

      4、總務人員要增強責任感,及時清點宮內財物,對宮內財物做到心中有數。對自然損壞和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。

      5、嚴格財產管理制度,宮內所有物品(包括各種樂器)未經領導批準一律不得外借。活動室、教室的鑰匙一律不得轉交他人,特殊情況,由商借單位出具介紹信,經領導批準簽字后方可借用或租用,并按時交回,如有損壞或遺失應照價賠償。

      第五篇:流澤中學鄉(xiāng)村學校少年宮檔案管理制度

      流澤中學鄉(xiāng)村學校少宮檔案管理制度

      一、鄉(xiāng)村學校少年宮檔案按照統(tǒng)一領導、集中管理的原則,形成分管領導負責、專人管理的機制,對少年宮形成的管理、教學、科研、設備、人事、業(yè)務等各類檔案實施統(tǒng)一管理。

      二、檔案管理的基本任務

      1、貫徹執(zhí)行檔案工作的制度,規(guī)劃少年宮的檔案工作。

      2、指導和協(xié)助各部門做好各種檔案的收集、整理、立卷、分類、保管等工作。

      3、開展檔案宣傳工作,提高輔導員和學員的檔案意識。

      4、鄉(xiāng)村學校少年宮檔案專柜專用,檔案管理規(guī)范,目錄清晰,檔案整齊,按項目分層整理。

      三、歸檔范圍

      1、文書檔案:主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀要、工作計劃、總結、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料。

      2、教學檔案:主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生舉小組或社團等活動中形成的材料。

      3、科研檔案:主要包括在日常活動項目、特色項目科研項目科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書、學報、???。

      4、設備檔案:主要包括各種活動器材、使用說明、技術圖紙、技術操作規(guī)程、軟件、技術參數、合格證、保修卡等。

      5、業(yè)務檔案:主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。

      6、人事檔案:主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經歷、政治思想、業(yè)務水平等。

      7、實物檔案:主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。

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