第一篇：自我介紹的時間多長為好？

一般情況下，自我介紹應該是三～五分鐘較適宜。時間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用1～二分鐘。

好的時間分配能突出重點，讓人印象深刻，而這就取決于你面試準備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內(nèi)容，并分配了所需時間，抓住這三、五分鐘，你就能中肯、得體地表達出你自己。有些應試者不了解自我介紹的重要性，只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關(guān)自己的學歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問。但也有的應試者想把面試的全部內(nèi)容都壓縮在這幾分鐘里。要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有關(guān)問題的，你應該給自己也給他人留下這個機會。

第二篇：一般家長會發(fā)言稿多長為好

摘要：家長會是學校與家長進行溝通的橋梁和紐帶，也是學校更好地了解學生的重要途徑，開好家長會對于班主任工作來說至關(guān)重要

關(guān)鍵詞：家長 班主任工作 溝通 學生成長

我們每個學期都會召開家長會，家長會上班主任和家長可以“零距離接觸”。家長會是家長給老師各項能力直接打分的時候，其成功與否將直接影響到班主任在家長心目中的形象。一次成功的家長會，不僅能促進班主任與家長很好地溝通，而且“家校合力”將對老師日常的教育教學工作起到“四兩撥千斤”的作用，其重要性不言而喻。那么，怎樣才能成功地開好家長會，建立和諧的家校關(guān)系呢?我認為應做到一下幾點：

一、思想上“重視”

因為家長會的重要性，再加上平時與家長接觸比較少，所以，很多班主任容易緊張。其實，緊張對于開好家長會“有百害而無一利”。所以，當你面對教室里一張張陌生的面孔，面對一臉虔誠地望著你的家長而感到緊張時，請告訴自己：學生家長是我的朋友，是我的助手，是我尊敬的客人，沒什么可緊張的。然后深深地吸一口氣，帶著主人的微笑和熱情，開始你的演講吧!班主任在面對家長的時候應該清楚地知道，今天你們的相聚有共同的話題和目標，那就是孩子——他們的兒女，你的學生!家長們無疑將會是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能運用好這種關(guān)系，那么你的班級管理以及對學生的教育都會取得實質(zhì)性的突破!所以，消除緊張心理，與家長平等地交流、對話，和他們建立起良好的關(guān)系，這是家長會成功的首要條件。

二、策略上“細致”

在召開家長會的過程中，教師的自信是建立在有準備的基礎上的。我們應當從戰(zhàn)術(shù)上重視，做到以下幾點： 1．準備充分

首先，在家長會籌備階段，要詳盡準確地掌握學生和家長的情況，比如家長的文化程度、工作性質(zhì)等，考慮怎樣講話才能引起家長的共鳴，這樣你的發(fā)言就會有的放矢。

其次，在家長會上向家長闡述你的工作思路和教育理念，讓家長認同你，接受你的工作方法，然后把開學至今的班級情況、孩子們的表現(xiàn)做一個大致的匯報。這些都要寫出詳細的發(fā)言稿，講的時候最好能夠脫口而出，讓家長感覺到：你的班主任工作是認真負責的，有能力的，為這次家長會花了很多心思。把孩子交給這樣的老師，放心!有的班主任覺得自己的工作只是一些繁瑣的小事情，用不著向家長喋喋不休地匯報。這樣想就錯了，因為家長對我們的工作內(nèi)容未必十分了解，因此我們要充分利用家長會這個與家長交流的好機會，盡量讓家長了解我們工作的性質(zhì)和細節(jié)，調(diào)動他們配合我們工作的積極性。只有準備充分了，你才能夠更自信地走上講臺，面對家長。2．內(nèi)容豐富

家長會上不僅要向家長匯報學生的成績，更應該提醒家長重視孩子的身心健康，包括孩子品德言行的進步、綜合素質(zhì)的提高等等。所

以，會上展示的不僅僅是學生的作業(yè)本、考試成績，還應該有具有典型意義的事例、學校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現(xiàn)和收獲，讓家長們感受到孩子們的成長。有的家長因為工作忙碌，疏忽了孩子的心理需求，班主任應該把這項內(nèi)容也納人家長會。

家長會上，家長更多的還是喜歡聽有關(guān)孩子的具體故事，而不是空洞的說教和指責。所以，班主任平時要留心孩子們的行為細節(jié)，把要闡述的觀點融入一個個小故事中。你所說的越是有根有據(jù)、真實可信，家長就越愛聽，你在家長心目中的威信自然而然就提高了!總之，在鮮明的主題下，班主任安排家長會的內(nèi)容應該豐富。3．形式多樣

雖然每個學期才開1～2次家長會，但是從孩子小學一年級開始到畢業(yè)，加起來就不少了。每次家長會如果都是一個模式，家長會煩，會不重視。因此，你開家長會的形式不妨“創(chuàng)新”一下，不要拘泥于一種。比如，采用座談會的形式，把教室里的桌椅圍成一個圓桌，拉近彼此的距離；再比如，請家長代表發(fā)言，交流經(jīng)驗，比你空洞的宣講更有說服力；還可以請孩子對家長說說自己的心聲，或者給家長寫信，請家長回信，架起溝通的橋梁??不同形式的家長會，會帶給家長不同的感受，給大家留下美好的回憶，也會成為下一次相聚的期待!4．當眾表揚

不僅孩子喜歡表揚，成人也喜歡表揚。所以，班主任不要吝嗇表揚，不要不好意思表揚比你年長的家長。表揚會起到引領方向的作用。

有一位班主任在一次家長會上看到一位家長開會時在走廊里大聲接電話。等那位家長坐好后，他說：“人家都說我們這個班的孩子乖巧、守紀律，其實不是我教得好，而是你們家長的素質(zhì)好。家長的今天就是孩子的明天。所以，我覺得，我們班的家長是一群高素質(zhì)的家長，非常感謝大家如此專注地聽我發(fā)言??”一時間，很多家長都把手機鈴聲調(diào)成了震動，有的甚至關(guān)機了。這樣既避免了尷尬，又營造了良好的會場氛圍。

再比如，有的家長不關(guān)心子女，老師可以通過表揚一些模范家長的做法，讓他們從中受到啟發(fā)。

另外，在家長會上大力表揚孩子所取得的榮譽，也是十分重要的。這時候，被表揚孩子的家長是最自豪的。每個孩子都有優(yōu)點，所以每個孩子都要有受表揚的機會。表揚孩子就是表揚家長，讓每個家長都得到表揚，有的甚至登臺代表孩子領獎，這樣的家長會，家長還怕參加嗎?還怕來學校和老師交流嗎?

三、從情感上貼近

家長當然是愛孩子、關(guān)心孩子的，但是你要讓他們感覺到你的愛并不比他們少，甚至超過他們。怎么才能做到這一點呢?你可以表現(xiàn)得更細心，比如孩子身上有許多家長沒有發(fā)現(xiàn)的問題，你可以一一指出；有些家長不知道的孩子的心事，你可以透露給他們。這樣，班主任從感情上和家長更貼近了，家長自然也就會和你掏心窩子說話了。當然，這是建立在日常班級管理中你對孩子深入了解的基礎上。從某

種意義上來講，和家長感情貼近了，教育往往會達到一種和諧統(tǒng)一的境界，取得事半功倍的效果。

四、從技巧中升華

作為班主任，不要避諱自己工作的吃力，更不要忘記適時地告訴家長自己的努力。有一位經(jīng)驗豐富的班主任在一次家長會上是這樣結(jié)束他的發(fā)言的：“為了準備今天的發(fā)言稿，我寫到了今天凌晨2點。寫好了，我把已熟睡的先生推醒了，讀給他聽。他嘲諷我說，又不是領導發(fā)言，何必這么較真呢。我說，領導發(fā)言未必要像我這么推敲，因為我所說的每一句話都要對孩子負責，都要對家長負責!”他的這次自我推銷無疑是成功的，贏得了家長熱烈的掌聲，更贏得了他們?nèi)蘸蟮淖鹬亍?/p>

班主任的工作是繁瑣的，要取得家長的理解和支持，有時候我們不妨采用一點技巧，這并不妨礙我們的真誠!如何開好家長會

（一）家長會的“四有”

1、有看的

眼睛是人的第一感覺器官，有道是“耳聽為虛，眼見為實”。首先，要有一個好的環(huán)境給家長看。教室要整潔，窗戶要哦明亮，桌子、板凳要縱橫一條線，這是最起碼的要求。最好擺一束鮮花，在黑板上書寫“歡迎家長”等字樣。這樣的環(huán)境布置給家長以清爽、明快、親近之感。第二，辦好黑板報或墻報，最好還有手抄報，要求每生至少一篇，內(nèi)容是歌頌、贊美自己的父母。文章要求有真事、真情、真感，要凸顯文學性。在父母眼中，自己的兒女最乖，最乖的兒女贊美自己，哪有不感興趣的？這一招不僅能彌合和加深父母和學生之間的感情，而且也讓學生受到了教育，家長也自會感激班主任的良苦用心。第三，要求學生將自己最得意的作業(yè)本和測試卷整整齊齊的擺放在自己的桌面上供家長翻閱。這一招，家長就能深層次了解自己孩子的學習情況，也自會促使學生認真作業(yè)。第四，每篇二：家長會發(fā)言稿,整理好的

尊敬的各位家長：

上午好！

首先對你們在百忙之中來到學校參加本次家長會表示歡迎和感謝！因為孩子，我們能夠有機會相聚在美麗的華工附小，這也算是一種緣分吧?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。希望今天的家長會能給大家?guī)頋M意、帶來收獲。

這學年我們的任課老師基本保持不變，經(jīng)過一年多的相處，我越來越喜歡這班可愛的孩子，他們聰明、善良，經(jīng)常會讓我快樂、讓我感動。盡管有部分孩子仍比較調(diào)皮，但這是孩子的天性。如今，隨著交往的增多，對各位家長我也是越來越熟悉，相信您也是如此吧。

一直來，家長們總是非常熱心、積極支持著我們，配合我們共同教育好孩子，這讓我非常感動。就拿這學期發(fā)生的幾件事情來說吧。教師節(jié)，家委會代表全班為我們?nèi)豢迫卫蠋熋咳速I了一盒巧克力；周沁彬和容斯毅在體育課玩耍時不小心使容斯毅手骨折，但雙方家長都非常通情，家長們，在我們的班級中，類似這樣的例子很多很多，我就不一一枚舉，今天，趁這次家長會之際，我要鄭重地向你們表示衷心的感謝，感謝你們的理解和支持。

下面，我向家長們匯報一下我們班級的基本情況。

我們班有40顆朝氣蓬勃的少年心，是一個充滿自信、知難而進、團結(jié)合作的中隊。在這里，他們個個有著自己獨特的個性。在學校領導的關(guān)心下，在各個任課老師的共同努力下，取得了較為豐碩的成績：

如今年的校運會，李金潞在50米跑出了8秒零6，張?zhí)?00米跑出了33秒35，均名列第一；在百次大戰(zhàn)中我班以均分94.07的成績名列年級第一。

我們接著再談談孩子的學習情況吧！這可能是家長們最愿意聽的一個話題了。我們班的大多數(shù)同學都有良好的學習習慣，每天能認真完成家庭作業(yè)，這里也有家長付出的汗水。在大家的共同努力下，三年級時我們的均分是83.36，四年級上升到83.63，到現(xiàn)在五年級第一次測驗的84.26，但普遍還是存在一些問題：進入高段以后，我們的語文學習增加了難度，三年級時，我們的優(yōu)分率是76.19%，四年級，優(yōu)分率降到了54%，現(xiàn)在，進入了五年級，第一次測驗優(yōu)秀分是69.23%，所以，優(yōu)分率的下降，也并不是意味著您的孩子在一年年退步，這是自然的現(xiàn)象。

接下來，我要跟家長們交流一下學生存在的一些問題以及注意的事項。

家庭作業(yè)問題。小學生的特點是自控能力不強，學習上缺乏自覺性，因此，對于家庭作業(yè)，家長應該抽出一點時間，檢查一下，或者監(jiān)督一下。升入五年級后，我對家作本的家長簽名已不再像四年級那樣緊盯，而是逐步放手讓學生自理。注意是放手而不是放任不管，對于自覺性強的孩子檢不檢查都一樣，但請您注意，如果您的孩子不屬于自覺的那一類，還是請您抽出那幾分鐘時間檢查一下為好。從孩子的作業(yè)反饋中，說實話我們的個別家長還是比較松懈的，沒寫完的簽名，沒讀沒看的簽名，對此，我不好意思直接給你打電話，或許是偶爾疏忽，或許是太相信孩子的緣故，但自己的孩子自己應該最了解。語文不是一躇而就的，它需要的是日積月累。

孩子安全問題。校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。與其事故發(fā)生了再去補救，還不如把工作做在前面，我們共同努力杜絕校園傷害。家長怎么做呢？一是要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，個別的家長教育孩子千萬不能吃虧，吃了虧堅決打回來，這些話不利于孩子的健康成長，不利于學生的團結(jié)協(xié)作，這樣是最容易出問題的。第二個是要分清責任。是誰的責任就應該讓誰來負。希望我們都能重視孩子的安全，防患于未然嘛。

接下來就請好家長為我們介紹一下她們教育孩子的一些經(jīng)驗吧，大家歡迎。

各位家長，學校的教育離不開家庭的配合。在這里，我要向你們提出幾點建議：

家長朋友們，望子成龍、望女成鳳是你們的共同心愿，望生成才是我們老師的迫切希望。我們的目標是一致的，讓我們攜起手來，共同努力吧！今天的家長會就到這兒了，再次感謝您的參加。謝謝！篇三：家長會發(fā)言稿為了孩子更好的成長

“給孩子成長的力量”主題班會發(fā)言稿

五(一)班 班主任：馮立新

各位家長朋友，你們好！

首先，我代表五(一)班的各位科任老師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

為了我們的孩子更好的成長我們需要共同努力！下面我向大家簡單介紹我們班的基本情況：

一、認識五一班。

各位家長都知道五年級是一個爬坡的年級。這一年同學們要掌握的知識多了起來，各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)、試卷就會發(fā)現(xiàn)：五年級數(shù)學知識除保留了一、二、三、四年級的基礎知識外,還增加了因數(shù)和倍數(shù)、長方體和正方體、分數(shù)的意義和性質(zhì)以及分數(shù)的加法和減法等知識。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，而且對于老師也需要一個適應過程，這也就是為什么五年級的學生成績會較四年級偏低的主要原因。

二、匯報班級工作。

我們班共有四十七名學生，大部分同學學習積極努力，成績優(yōu)異，學習熱情高。作為班主任和數(shù)學老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持

之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造你家孩子未來的美好明天！

（一）品德方面：

我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那

樣的不足，但他們的德行都是好的。誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他。集體責任感和榮譽感都很強，上學期我班連續(xù)四次被評為?！拔拿靼嗉w”的榮譽稱號就是最好的見證。

（二）學習方面：

我們常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班四十七個同學，學習很好的約20人，較好的約18人，一般的約6人，較不理想的有3人。

（1）表揚學習優(yōu)秀自我約束能力強、行為習慣好、學習刻苦認真

等同學。

（3）表揚書寫認真、字型漂亮的同學，做作業(yè)好的同學。如駱雯

（4）當然，還有個別同學學習習慣較差，平常聽課容易分心，課 堂學習效率較低。

三、對于以后的班級管理以及教學工作，以下幾點要求還懇請家長朋友支持與理解：

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給

他（她）知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：

1、家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，使學生安心、充分

學習。如孩子做作業(yè)時家長盡量不要看電視，玩電腦等。

2、嚴是愛，松是害，不管不問肯定變壞，由于孩子還是貪玩的

3、注重孩子寫字要認真規(guī)范，注重糾正錯誤的寫字姿勢，保護

孩子的視力。

4、養(yǎng)成一種習慣。這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習慣，注重培養(yǎng)孩子好的習慣，比如學習的習慣，生活的習慣，再細一點，禮儀的習慣，衛(wèi)生的習慣，速度的習慣，關(guān)心他人的習慣，孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。

5、參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。

6、安全教育。教育孩子養(yǎng)成安全意識，不在馬路上追逐打鬧，騎自行車，外出時告訴家長，不要和陌生人說話，要陌生人的東西等。

最后我想說的是，我們的孩子需要家長的關(guān)愛，更需要家長的鼓

勵和表揚，當然，平時你們也可以多跟我們聯(lián)系，以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達到教育的目的。

第三篇：如何控制好自我介紹的時間

如何控制好自我介紹的時間

碩士畢業(yè)的小李口才很好，曾經(jīng)在學校參加過演講比賽，校外做過銷售兼職，因此對于即將到來的面試中的自我介紹環(huán)節(jié)很不以為然，以自己的經(jīng)歷，完全無須花時間準備，到時候臨場發(fā)揮就行了，他的求職意向是做網(wǎng)站策劃，在應聘一家著名的網(wǎng)站時，面試官要求他進行自我介紹，在這個過程中，他從行業(yè)的現(xiàn)狀，到發(fā)展，趨勢，洋洋灑灑講了一大堆，結(jié)果被面試人員毫不客氣地打斷了，自然這次面試也再無下文。這便是不善于把握自我介紹時間的惡果，那究竟該怎么樣控制自我介紹的時間呢？我們建議，最好每一分鐘，闡述一項內(nèi)容。

在面試自我介紹中，給予求職者的時間一般是三分鐘，在這三分鐘里面，如何安排時間呢？首先，第一分鐘的時候，可以進行個人基本情況的介紹，例如教育背景，第二分鐘的時候，可以就自己以前的工作情況做一個展開，如果你是應屆畢業(yè)生求職者，可以說說你在學校的社會實踐情況，在地三分鐘里，你可以簡單談談對本職位的了解，以及本行業(yè)的看法，在面試中，經(jīng)常會見到1分鐘自我介紹這種面試方式，這個時候，時間更不充裕，應該就一點開始展開，例如你是應屆畢業(yè)生，就應該側(cè)重教育背景，工作經(jīng)驗豐富，則應該具體闡述工作經(jīng)歷。

在很多面試中，一些求職者不重視自我介紹，只是簡單介紹下自己叫什么，是什么學校畢業(yè)的，曾經(jīng)工作在哪里，幾秒鐘就結(jié)束了自我介紹，浪費了面試官給你的介紹機會，這點是很糟糕的，一方面，面試官無法從你的這些介紹中，抽取所需的信息和你進行深層次的交流，另一方面也表現(xiàn)了你在表達能力的欠缺。在面試中，應當合理把握自我介紹時間，既不要浪費，也不要拖拉。

關(guān)于我的大學生活演講稿范文精選 我的大學生活演講稿（2）| 返回目錄

大學生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的四部書：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。

我現(xiàn)在大二了，這些時間是在想一個問題：以前的時光學到了什么?回想起來真是可笑，沒有多少光榮的學業(yè)。但也并不是一無所獲的。

記得大一剛來的時候，面對陌生的環(huán)境，心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件，讓我覺得自己特別倒霉。軍訓時由于別人的錯誤，我被教官編排到最后一列，不能參加檢閱。和同學一起外出，丟失了身份證?；氐綄W校食堂吃飯時，發(fā)現(xiàn)不見了飯卡。當我想要從書本海洋忘掉這些不愉快，去圖書館借書，卻找不到借書證。那一刻，我覺得上天是不公平的，世界是黑暗的，我怎么就那么地不走運。情緒很低落，甚至覺得我的美好的大學生活在萌芽就慘遭天災了!

生活終究不是一成不變的，也有云散月明的時候。大一時我積極地參加了許多社團活動，我加入了系里的團委會，加入了班的籃球隊，我還參加了演講、辯論賽，并獲得優(yōu)異的成績，還得到同學們的推選，成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學生活充實起來，也讓我學到許多課本以外的知識經(jīng)驗。

讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會工作和課外活動，學習抓得不緊，真有點后悔之前沒有博覽群書，擴展自己的知識面，尤其是計算機、英語方面的學習還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學習時間，在參加社團活動時，一定要把握一個度，做到全面發(fā)展。

大學生活已經(jīng)過去了一半了，洗卻當初的不知所措的惶恐，我知道我長大了，也明白了許多。不管生活多么地不走運，這決不是上天的故意捉弄，也不只是只有你一個才人才這樣，生活就是要有挫折，有磕磕碰碰才能促使人長大：也不管你曾經(jīng)有多少成績，多么優(yōu)秀，那都是過去式，人不可能只能停留在過去而不進步：也不管生活有多少遺憾，只有能認識到，永不放棄心中那份追逐夢想的摯熱，就會有前進的動力!

在座的各位同學，不管你現(xiàn)在處于《徬徨》、《吶喊》，《傷逝》，《朝花夕拾》的哪個階段，都不必要過多地去傷懷，去后悔。學習永遠都不會太遲。只要了解了當初的無知，便已接近了夢想!追逐夢想永不放棄!

第四篇：藝術(shù)考試自我介紹如何把握好時間

自我介紹要在30秒內(nèi)抓住評委的心

每位批評為每天要和幾百名考生見面，還要在一共四分鐘的時間里對每一位的表現(xiàn)打出盡可能準確的分數(shù)，工作量很大。在一分鐘的自我介紹環(huán)節(jié)，前30秒相當重要。如果前30秒沒有抓住評委的心，后面的內(nèi)容評委很可能就不去注意聽了，一是因為你的介紹對評委來說已經(jīng)過于平庸了，而是因為評委要開始權(quán)衡給你的分數(shù)了。所以自我介紹中最精彩的內(nèi)容要放到最前面。記得在2005年，我參加某校播音主持儀式藝術(shù)專業(yè)的面試，有一位男生的自我介紹給我留下了深刻的印象。他又高又胖，長得很結(jié)實，第一句話是：“我是一個外表粗礦但內(nèi)心溫柔的人?！币痪湓挵言趫龅睦蠋焸兌级盒α耍幌伦右鹄蠋焸兊暮闷?。接著，這位男生講了自己如何細心體貼、寬厚待人，同學們都喜歡和他交朋友，還說出爸爸教他的座右銘：“吃虧就是幸福”。還有一位女生，她的自我介紹如散文詩一般優(yōu)美流暢，第一句話是：“我出生在九月，媽媽說我是那個秋天里最甜美的的一顆果實”，形容貼切，清新自然。不知道同學們有沒有看過2003年“新苗”杯全國中學生電視節(jié)目主持大賽總決賽上一位叫楊銥的選手的自我介紹，她一上臺就用寥寥幾筆在紙板上畫了一個大眼睛的女孩子，然后介紹她的名字“銥”是爸爸從元素周期表里找來的，小時候的她學英語把“egg”、“apple”說成了“阿公”、“阿婆”，最后點出這個大眼睛的女孩子就是她自己，語言形象，生動有趣，形式新穎獨特，怎么不令人耳目一新呢?

切忌自吹自擂、過于夸張

在談到自己的優(yōu)點時，保持低調(diào)?？梢暂p描淡寫、語氣平靜，只談事實，少用或者別用自己的主觀評論。同時要注意適可而止，重要的、關(guān)鍵的要談，與面試無關(guān)的特長最好別談。考生在介紹自己的興趣、愛好和特長，以及以往所獲得過的獎勵、榮譽時，千萬不能用狂妄自大的口吻，要巧妙地“包裝”和“推銷”自己。

有的考生這樣說道：“我琴棋書畫樣樣精通”,難道你是神仙嗎?有的考生這樣說道：“近幾年我囊括了省市各類文藝大賽的金獎”,這有可能么?考生在自我介紹中，如“我能歌善舞”就不如說成“我愛唱愛跳”,“我鋼琴過了八級，聲樂獲得全市中學生會演一等獎”就不如說成“盡管我的鋼琴演奏獲得了八級證書，但離專業(yè)水準還有很大的距離;盡管我曾榮獲全市中學生聲樂比賽一等獎，但距專業(yè)水平還有很長的路要走?！蓖瑯拥男畔鬟f，采用不一樣的說法，一個顯得自吹，一個顯得謙虛，效果當然不言而喻。

第五篇：入黨志愿書材料送審時間多長

入黨材料填寫的時間及注意事項

1、思想?yún)R報的格式：

標題：居中寫“思想?yún)R報”

稱謂：“敬愛的黨組織：”，頂格寫在標題下一行。

結(jié)束語用“希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)教育”或“請黨組織給予批評指正”。結(jié)尾：寫上匯報人和匯報時間。

注：每個季度一篇（即每隔3個月一篇）、新發(fā)展黨員至少7篇（其中上黨校期間的3篇思想?yún)R報，請到各自的輔導員老師那里找，找不到的，重新寫。），預備轉(zhuǎn)正的黨員至少3篇。

2、入黨志愿書注意事項：

第1頁的入黨志愿：第一段：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。結(jié)尾（另起一段）：請黨組織在實踐中考驗我！

第6頁的“配偶”：請劃上——（是每一個格都要劃）

第8頁的介紹人一定要是正式黨員，介紹意見的最后一行：該同志已基本符合入黨條件，我愿意介紹其加入中國共產(chǎn)黨。

第9頁的決議模板： **同志（在政治、思想、學習、工作、生活等方面表現(xiàn)的優(yōu)點和不足）??????????..*年*月*日支部召開大會討論了**同志的入黨問題，本支部黨員*人，實到*人，其中正式黨員*人，實到*人，經(jīng)舉手表決，*名正式黨員一致同意接收**同志為中共預備黨員。

第9頁的上級談話：是找各自的輔導員、班主任或者是黨員的老師

第11頁的決議書：

**同志（在政治、思想、學習、工作、生活等方面表現(xiàn)的優(yōu)點和不足）??..*年*月*日支部召開大會討論了**同志的轉(zhuǎn)正問題，經(jīng)支部考察，認為該同志在一年預備期內(nèi)表現(xiàn)良好?.，基本達到黨員標準，符合轉(zhuǎn)正條件。本支部黨員*人，實到*人，其中正式黨員*人，實到*人，經(jīng)舉手表決，*名正式黨員一致同意該同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

若延期轉(zhuǎn)正：*年*月*日支部召開大會討論了**同志的轉(zhuǎn)正問題，經(jīng)支部考察，認為該同志在一年預備期內(nèi)表現(xiàn)存在不足?.，與黨員標準有一定差距，需繼續(xù)考察。本支部黨員*人，實到*人，其中正式黨員*人，實到*人，經(jīng)舉手表決，*人同意，*人反對，*人棄權(quán)，決定延期半年（或一年）轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

3、入黨積極分子考察登記表的時間填寫及注意事項：

第2頁的家庭主要成員的歷史情況：最后一行寫上：以上家庭主要成員皆政歷清楚

主要社會關(guān)系的歷史情況：最后一行寫上：以上主要社會關(guān)系皆政歷清楚

培訓的ppt上說的確定發(fā)展對象時間為12.4-12.8 第3頁的確定為重點培養(yǎng)對象的時間：一年之前的時間，如2010年11月x日

而上面那一欄“輔導員推薦意見”的時間須在“重點培養(yǎng)對象”的時間之前

下面的那一欄“確定為重點培養(yǎng)對象的意見”的時間可以和上一欄的時間相同或在它之后一周內(nèi)

第4頁的半年培養(yǎng)意見的時間是：2011年5月x日

（要在第3頁“確立為重點培養(yǎng)對象的意見”時間之后的半年內(nèi)）

第5頁的半年培養(yǎng)意見的時間是2011年11月x日

（要在第4頁的時間之后的半年內(nèi)）

注：第4、5頁的上半部分由同一個培養(yǎng)人寫，下半部分也是另一個同樣的培養(yǎng)人寫。（共2個培養(yǎng)人）。同一個半年培養(yǎng)考察意見，兩名培養(yǎng)人的填寫時間不要超過1個星期。第6頁不用填寫。

第7頁的內(nèi)容都要填上去，但黨委書記簽名和黨委蓋章不能填寫，公示情況及結(jié)果的公示時間：2011年12月9日~15日

第一欄時間須在第二欄時間之前。而第三欄“公示情況及結(jié)果”的填寫時間在12月15號之后（包括15號）。這些時間具有一定的浮動性，具體到某一天，由你們自己來推。（一般是后面內(nèi)容的時間在前面內(nèi)容的時間之后。）

第8、9頁的一定要用固體膠把成績單和黨校結(jié)業(yè)證書復印件粘貼上去。第8頁的綜合測評也要填寫。

4、預備黨員考察表：

預備期滿轉(zhuǎn)正意見：也要填寫

討論預備黨員轉(zhuǎn)正，要在預備黨員預備期滿之日或者稍遲幾天（最多不超過3個月）召開黨員大會（絕對不允許提前開會）。

以上是各位問得最多以及容易出錯的問題，具體的寫法還要認真看ppt。

其他的內(nèi)容都要按照ppt上的要求和格式來填寫，如入黨申請書、思想?yún)R報、轉(zhuǎn)正申請書、自傳、入黨積極分子考察登記表、入黨志愿書的填寫格式，若有不按照規(guī)定的要求格式填寫的，一律退回修改或者重寫，并統(tǒng)計出個黨支部的出錯率，作為黨內(nèi)評優(yōu)考核內(nèi)容。請各位黨支委嚴格要求本支部的新發(fā)展黨員或預備黨員，對各自的檔案負責。

5、提交材料

材料包括檔案袋全部材料，如下：

（1）新黨員檔案必須具有的材料：

入黨志愿書、入黨積極分子考察表、綜合政審情況表（先打印出來，再手寫）、入黨申請書、思想?yún)R報（至少7篇）、自傳（3000字左右）、團推優(yōu)表、結(jié)業(yè)證書的復印件、成績單、誓詞。

（2）轉(zhuǎn)為正式黨員的必須具備的材料：

在具有新黨員材料的基礎上：預備黨員考察登記表、轉(zhuǎn)正申請書、預備黨員志愿服務滿10小時表、2010—2011年（預備期）的成績單、預備期的思想?yún)R報（至少3篇）

注：請各位黨支部書記上交材料之前，按照上面的要求檢查一下各自上交的檔案，以免遺漏某些材料。篇二：《入黨所需材料及各步驟間的時間界限》

入黨所需材料及各步驟間的時間界限

1、入黨申請書。提出時間應在確定為入黨積極分子之前。

2、擬確定為入黨積極分子公示情況報告。應寫明公示起止時間，公示期間收到的意見及處理情況。公示開始時間應在申請人遞交入黨申請書，支委會決定擬確定為入黨積極分子前，公示時間必須達到15天，落款時間應在公示期滿后。

3、入黨積極分子培養(yǎng)教育考察表。確定為入黨積極分子時間應在提交入黨申請書及擬確定為入黨積極分子公示期滿后；“培養(yǎng)教育情況及鑒定意見”分三段時間由入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人填寫，每段時間為4個月（入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人應由黨組織指定1至2名本支部正式黨員擔任）；“考察情況”、“綜合考察結(jié)論意見”落款時間應在培養(yǎng)教育滿1年，支委會確定為發(fā)展對象以前；“支部委員會研究意見”落款時間應在積極分子經(jīng)過1年以上的培養(yǎng)教育后，支委會貼出擬吸收為預備黨員的公示以前。

4、黨校培訓結(jié)業(yè)證書。非農(nóng)戶口積極分子必須是縣委黨校頒發(fā)，農(nóng)村戶口積極分子必須是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校頒發(fā)，時間在積極分子培養(yǎng)期間（有效期為兩年）。

5、群眾座談記錄。時間應在積極分子經(jīng)過1年以上的培養(yǎng)教育后，支委會研究其是否確定為發(fā)展對象前；座談會中黨外群眾一般不少于8人，不夠8人的，支部應寫出書面說明。群眾座談會原始記錄要求真實（參加人員必須簽名）。

6、綜合政審材料。時間應在積極分子經(jīng)過1年以上的培養(yǎng)教育后，支委會研究其是否確定為發(fā)展對象前；審查內(nèi)容包括：審查發(fā)展對象本人對黨的路線、方針、政策的態(tài)度、政治歷史和重大政治斗爭中，特別是“文革”和**的表現(xiàn)。發(fā)展對象直系親屬和關(guān)系密切的主要社會關(guān)系的政治情況。

7、擬吸收為預備黨員的公示情況報告。應寫明公示起止時間，公示期間收到的群眾反映意見及處理情況。公示起始時間應在支委會研究確定為擬發(fā)展對象后，公示時間必須滿15天，且在召開支部大會討論其入黨以前，落款時間應在公示期滿后。

8、票決情況匯總表。必須與支部大會通過接收申請人為預備黨員的決議的表決情況相一致。

9、預審呈報表。應在擬吸收為預備黨員的公示期滿后，召開支部大會討論吸收預備黨員以前報縣委組織部審批。

10、入黨志愿書?！度朦h志愿書》必須在經(jīng)上級黨組織預審同意發(fā)展后，支部大會討論前填寫。

11、轉(zhuǎn)正申請書。提出申請時間必須在預備期滿后。

12、預備黨員教育考察登記簿。“預備期間的教育情況”分三段時間填寫，每段時間為4個月；“黨支部對其轉(zhuǎn)正的意見”指的是支委員會對預備黨員轉(zhuǎn)正的意見，開會及落款時間應在預備黨員提交轉(zhuǎn)正申請以后，提出預備黨員轉(zhuǎn)正公示以前。

13、預備黨員轉(zhuǎn)正公示情況報告。應寫明公示起止時間，公示期間收到的意見及處理情況。公示時間必須滿15天，且在支委會研究同意該同志轉(zhuǎn)正后，支部大會討論預備黨員轉(zhuǎn)正以前。落款時間應在公示期滿后。

14、票決情況匯總表。必須與支部大會通過預備黨員轉(zhuǎn)正決議的表決情況相一致。篇三：入黨材料送審流程

入黨材料送審流程

注：預備黨員轉(zhuǎn)正材料送審參照上述流程進行。

黨校培訓入黨積極分子流程

注：預備黨員培訓參照上述流程進行。篇四：入黨領取“入黨志愿書”前需準備的材料(某市)入黨領取“入黨志愿書”前需準備的材料（某市）

1、入黨申請書

2、本人自傳

3、本人思想?yún)R報

手寫，其中入黨申請書至少需要2份，1份為第一次提出的申請；自傳（突出個人經(jīng)歷、特點、優(yōu)點等總體情況）和思想?yún)R報（與入黨申請書類似）各1份。

4、確定入黨積極分子黨員群眾座談會議記錄

關(guān)于確定xxx同志為入黨積極分子黨員群眾座談會記錄

時間：xxx 地點：xxx 主持人：xxx 記錄人：xxx 參加人員：xxx（6-10人）

內(nèi)容記錄： xxx：xxx做事踏實認真，團隊意識濃厚，和團隊的人相處一直很和諧。上進心強，善于學習，合理安排時間并有效利用時間??，不足之處是??，我同意確定他為入黨積極分子。

??

中共 支部委員會

年 月 日

5、團組織推薦審核情況

團支部推薦意見 xxx同志幾年來積極要求加入黨組織，用實際行動積極爭取早日實現(xiàn)自己的愿望。??

總的來說，該同志表現(xiàn)比較突出，按照“推優(yōu)”條件，經(jīng)過支部全體團員討論，支委會研究，同意推薦xxx同志為黨的發(fā)展對象，請上級組織審查。xxx團支部

xxx年xx月xx日

經(jīng)xx年xx月xx日團委會議研究，同意xxx團支部推薦xx同志為黨組織發(fā)展對象的意見。一并報送xxx黨支部和直屬機關(guān)黨委。x x x團委

xxx年xx月xx日

6、入黨積極分子培養(yǎng)考察情況

填寫《培養(yǎng)考察表》

7、發(fā)展對象政審情況

所有直系親屬（配偶、子女、父母等）和主要社會關(guān)系（祖父母、岳父母姑、舅、姨、伯等）所在黨組織開具的證明材料。

8、集中培訓情況

參加xxx組織的培訓考試合格證復印件

9、確定為發(fā)展對象時黨員群眾座談會議記錄

關(guān)于xxx同志入黨群眾座談會記錄

時間：xxx 地點：xxx 主持人：xxx 記錄人：xxx 參加人員：xxx（6-10人）

內(nèi)容記錄： xxx：xxx做事踏實認真，團隊意識濃厚，和團隊的人相處一直很和諧。上進心強，善于學習，合理安排時間并有效利用時間??，不足之處是??，我同意他作為發(fā)展對象。

??

中共 支部委員會

年 月 日

10、有關(guān)公示情況

內(nèi)容如下：

公 示

根據(jù)本人申請，組織培養(yǎng)，經(jīng)支委會研究，擬發(fā)展xxx同志為中共預備黨員，今日起公示，接受黨內(nèi)外群眾評議。

×××，男（女），年 月 日出生，文化程度，年 月 日提出入黨申請，年 月 日參加市直機關(guān)工委組織的入黨積極分子培訓班學習，成績合格。

如對公示對象有不同意見，請于 年 月 日前當面或署名書信向本支部或上級黨委反映。

中共xxx支部委員會

年 月 日

11、黨支部會議記錄

確定為入黨積極分子、發(fā)展對象的2次會議記錄

（1）確定為入黨積極分子會議記錄：

年 月 日，召開支部委員會，討論入黨積極分子問題。應到

委員3人，實到委員3人，經(jīng)討論同意，確定xxx 為入黨積極分子。（備注：入黨積極分子要在入黨當年的前兩年以上。如：2015年6入黨，該會議記錄必須是2013年6月前完成的。）

（2）確定為發(fā)展對象的會議記錄內(nèi)容：

年 月 日，召開支部委員會，討論發(fā)展對象問題。應到委員3人，實到委員3人，經(jīng)討論同意，確定xxx 為發(fā)展對象。

（說明：這次會議同樣是支委會，這個時間為入黨當年，如：2015年6月入黨，這次會議時間可以定在5月，在黨員群眾座談和群團推薦之后，政治審查之前）

12、發(fā)展對象個人現(xiàn)實表現(xiàn)

以黨支部名義出

13、計生和執(zhí)紀執(zhí)法等相關(guān)部門的意見

在對發(fā)展對象進行政審時，還要征詢發(fā)展對象戶籍轄區(qū)派出所、計生等執(zhí)紀執(zhí)法部門意見，查詢有無違法犯罪和超生等記錄，并出具相關(guān)證明。（與政審同步進行）篇五：入黨材料送審流程

入黨材料送審流程

注：預備黨員轉(zhuǎn)正材料送審參照上述流程進行。

黨校培訓入黨積極分子流程 注：預備黨員培訓參照上述流程進行。