第一篇：跨考教育編輯悉心為您整理了舞蹈學(xué)專業(yè)介紹

跨考教育編輯悉心為您整理了舞蹈學(xué)專業(yè)介紹，希望對(duì)大家了解考研專業(yè)有所幫助。

舞蹈學(xué)

一、專業(yè)解析：

(一)學(xué)科簡(jiǎn)介

舞蹈學(xué)是對(duì)舞蹈藝術(shù)作全面、系統(tǒng)、歷史的研究的一門科學(xué)。是藝術(shù)學(xué)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。舞蹈學(xué)包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞3個(gè)主要部分。

舞蹈理論，重點(diǎn)研究舞蹈藝術(shù)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系、舞蹈藝術(shù)的特征、舞蹈藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律等問題。舞蹈歷史，它主要研究舞蹈藝術(shù)的歷史發(fā)展過程和歷史發(fā)展規(guī)律，并對(duì)歷史上促進(jìn)舞蹈藝術(shù)前進(jìn)和發(fā)展的一些著名舞蹈家和舞蹈作品作出客觀的歷史的評(píng)價(jià)。

舞蹈鑒賞，是研究舞蹈欣賞、舞蹈評(píng)論和舞蹈作品如何取得和加強(qiáng)其社會(huì)效果的一門科學(xué)。

(二)培養(yǎng)目標(biāo)

通過研究和學(xué)習(xí)，訓(xùn)練具有嚴(yán)格治學(xué)態(tài)度，高尚的科學(xué)道德和良好的合作精神。掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的音樂教育理論和系統(tǒng)的音樂教學(xué)專門知識(shí);了解所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);能用一門外語熟練的閱讀本專業(yè)的文獻(xiàn)資料;具有較強(qiáng)的從事音樂教育教學(xué)研究的能力。

(三)研究方向

01)舞蹈編導(dǎo)理論與技法研究

02)舞蹈教育理論與教學(xué)研究

(各個(gè)招生單位研究方向略有不同，以上以東北師范大學(xué)為例)

(四)考試科目

①101思想政治理論

②201英語一或202俄語或203日語

③654中外舞蹈史

④861舞蹈理論與作品分析

(各個(gè)招生單位考試科目略有不同，以上以東北師范大學(xué)為例)

(五)相近學(xué)科

與此專業(yè)相關(guān)的學(xué)科有：藝術(shù)學(xué)，音樂學(xué)，美術(shù)學(xué)，戲劇戲曲學(xué)，電影學(xué)，廣播電視藝術(shù)學(xué)，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)。

二、推薦院校：

以下院校是該專業(yè)研究生院實(shí)力較強(qiáng)者，建議選報(bào)：

(北京舞蹈學(xué)院，中央民族大學(xué)，延邊大學(xué)，吉林藝術(shù)學(xué)院，云南藝術(shù)學(xué)院，東北師范大學(xué)，北京師范大學(xué))

三、就業(yè)前景：

本專業(yè)就業(yè)前景廣闊主要學(xué)習(xí)舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論與技能，培養(yǎng)德、智、體美全面發(fā)展的、具備從事舞蹈學(xué)表演、編導(dǎo)以及對(duì)中外舞蹈史、舞蹈理論的研究和編輯等工作的高級(jí)專業(yè)人才。能勝任中等師范學(xué)校、幼兒師范學(xué)校、職業(yè)學(xué)校的舞蹈教學(xué)工作并指導(dǎo)課外活動(dòng)，勝任班主任工作。

四、就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后主要在各類文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)及團(tuán)體、學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、傳媒與科研機(jī)構(gòu)、企(事)業(yè)單位等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事舞蹈表演工作。也可以在各類文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)及團(tuán)體、教育系統(tǒng)、企事業(yè)單位、社區(qū)等部門從事教職工作。

五、課程設(shè)置：

(一)必修課

馬克思主義理論課

基礎(chǔ)外國(guó)語課

音樂學(xué)概論

音樂美學(xué)

學(xué)科前沿問題研究

專業(yè)外語

(二)選修課

舞蹈編導(dǎo)理論

中外舞蹈美學(xué)思想研究

舞蹈編舞技法

創(chuàng)編作品展示會(huì)

(各個(gè)招生單位課程設(shè)置略有不同，以上以東北師范大學(xué)為例)以上信息由跨考教育考研培訓(xùn)為您提供。

第二篇：2018年藝術(shù)類考研：舞蹈學(xué)專業(yè)介紹

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

2018年藝術(shù)類考研：舞蹈學(xué)專業(yè)介紹

一、專業(yè)解析：

(一)學(xué)科簡(jiǎn)介

舞蹈學(xué)是對(duì)舞蹈藝術(shù)作全面、系統(tǒng)、歷史的研究的一門科學(xué)。是藝術(shù)學(xué)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。舞蹈學(xué)包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞3個(gè)主要部分。

舞蹈理論，重點(diǎn)研究舞蹈藝術(shù)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系、舞蹈藝術(shù)的特征、舞蹈藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律等問題。

舞蹈歷史，它主要研究舞蹈藝術(shù)的歷史發(fā)展過程和歷史發(fā)展規(guī)律，并對(duì)歷史上促進(jìn)舞蹈藝術(shù)前進(jìn)和發(fā)展的一些著名舞蹈家和舞蹈作品作出客觀的歷史的評(píng)價(jià)。

舞蹈鑒賞，是研究舞蹈欣賞、舞蹈評(píng)論和舞蹈作品如何取得和加強(qiáng)其社會(huì)效果的一門科學(xué)。

(二)培養(yǎng)目標(biāo)

通過研究和學(xué)習(xí)，訓(xùn)練具有嚴(yán)格治學(xué)態(tài)度，高尚的科學(xué)道德和良好的合作精神。掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的音樂教育理論和系統(tǒng)的音樂教學(xué)專門知識(shí);了解所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);能用一門外語熟練的閱讀本專業(yè)的文獻(xiàn)資料;具有較強(qiáng)的從事音樂教育教學(xué)研究的能力。

(三)研究方向

01)舞蹈編導(dǎo)理論與技法研究

02)舞蹈教育理論與教學(xué)研究

(各個(gè)招生單位研究方向略有不同，以上以東北師范大學(xué)為例)

(四)考試科目

①101思想政治理論

②201英語一或202俄語或203日語

③654中外舞蹈史

④861舞蹈理論與作品分析

(各個(gè)招生單位考試科目略有不同，以上以東北師范大學(xué)為例)

(五)相近學(xué)科

與此專業(yè)相關(guān)的學(xué)科有：藝術(shù)學(xué)，音樂學(xué)，美術(shù)學(xué)，戲劇戲曲學(xué)，電影學(xué)，廣播電視藝術(shù)學(xué)，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)。

二、推薦院校：

以下院校是該專業(yè)研究生院實(shí)力較強(qiáng)者，建議選報(bào)：

(北京舞蹈學(xué)院，中央民族大學(xué)，延邊大學(xué)，吉林藝術(shù)學(xué)院，云南藝術(shù)學(xué)院，東北師范大學(xué)，北京師范大學(xué))

三、就業(yè)前景：

本專業(yè)就業(yè)前景廣闊主要學(xué)習(xí)舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論與技能，培養(yǎng)德、智、體美全面發(fā)展的、具備從事舞蹈學(xué)表演、編導(dǎo)以及對(duì)中外舞蹈史、舞蹈理論的研究和編輯等工作的高級(jí)專業(yè)人才。能勝任中等師范學(xué)校、幼兒師范學(xué)校、職業(yè)學(xué)校的舞蹈教學(xué)工作并指導(dǎo)課外活動(dòng)，勝任班主任工作。

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

四、就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后主要在各類文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)及團(tuán)體、學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、傳媒與科研機(jī)構(gòu)、企(事)業(yè)單位等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事舞蹈表演工作。也可以在各類文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)及團(tuán)體、教育系統(tǒng)、企事業(yè)單位、社區(qū)等部門從事教職工作。

五、課程設(shè)置：

(一)必修課

馬克思主義理論課

基礎(chǔ)外國(guó)語課

音樂學(xué)概論

音樂美學(xué)

學(xué)科前沿問題研究

專業(yè)外語

(二)選修課

舞蹈編導(dǎo)理論

中外舞蹈美學(xué)思想研究

舞蹈編舞技法

創(chuàng)編作品展示會(huì)

(各個(gè)招生單位課程設(shè)置略有不同，以上以東北師范大學(xué)為例)

凱程考研：

凱程考研成立于2005年，具有悠久的考研輔導(dǎo)歷史，國(guó)內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張?chǎng)谓淌?、盧營(yíng)教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級(jí)考研教研隊(duì)伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣； 凱程考研的價(jià)值觀：凱旋歸來，前程萬里； 信念：讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿；

使命：完善全新的教育模式，做中國(guó)最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)； 激情：永不言棄，樂觀向上；

敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；

服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。

特別說明：凱程學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻在凱程官方網(wǎng)站有公布，同學(xué)們和家長(zhǎng)可以查看。扎扎實(shí)實(shí)的輔導(dǎo)，真真實(shí)實(shí)的案例，凱程考研的價(jià)值觀：凱旋歸來，前程萬里。

如何選擇考研輔導(dǎo)班：

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

在考研準(zhǔn)備的過程中，會(huì)遇到不少困難，尤其對(duì)于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報(bào)輔導(dǎo)班來彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，大家可以通過以下幾個(gè)方面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。

師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，詢問往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因?yàn)槿魏我婚T課程，都不是由

一、兩個(gè)教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張?chǎng)谓淌?、方浩教授、盧營(yíng)教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向，欠缺火候。

對(duì)該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對(duì)該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來見過如此輝煌的成績(jī)：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個(gè)，中財(cái)和貿(mào)大金融碩士合計(jì)20人，北師大教育學(xué)7人，會(huì)計(jì)碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元，更多專業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)于如此高的成績(jī)，凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績(jī)，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。

凱程考研歷年戰(zhàn)績(jī)輝煌，成就顯著！

在考研輔導(dǎo)班中，從來見過如此輝煌的成績(jī)：凱程教育拿下國(guó)內(nèi)最高學(xué)府清華大學(xué)五道口金融學(xué)院金融碩士29人，占五道口金融學(xué)院錄取總?cè)藬?shù)的約50%，五道口金融學(xué)院歷年?duì)钤鲎詣P程.例如，2014年?duì)钤湫?2013年?duì)钤钌偃A，2012年?duì)钤R佳偉，2011年?duì)钤愑褓?考入北大經(jīng)院、人大、中財(cái)、外經(jīng)貿(mào)、復(fù)旦、上財(cái)、上交、社科院、中科院金融碩士的同學(xué)更是喜報(bào)連連，總計(jì)達(dá)到150人以上，此外，還有考入北大清華人大法碩的張博等10人，北大法學(xué)考研王少棠，北大法學(xué)經(jīng)濟(jì)法狀元王yuheng等5人成功考入北大法學(xué)院，另外有數(shù)10人考入人大貿(mào)大政法公安大學(xué)等名校法學(xué)院。北師大教育學(xué)和全日制教育碩士輔導(dǎo)班學(xué)員考入15人，創(chuàng)造了歷年最高成績(jī)。會(huì)計(jì)碩士保錄班考取30多人，中傳鄭家威勇奪中傳新聞傳播碩士狀元，王園璐勇奪中傳全日制藝術(shù)碩士狀元，（他們的經(jīng)驗(yàn)談視頻在凱程官方網(wǎng)站有公布，隨時(shí)可以查看播放。）對(duì)于如此優(yōu)異的成績(jī)，凱程輔導(dǎo)班班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績(jī)，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。

考研路上，拼搏和堅(jiān)持，是我們成功的必備要素。

王少棠

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

本科學(xué)校：南開大學(xué)法學(xué)

錄取學(xué)校：北大法學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法方向

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

報(bào)考院校：中國(guó)人民大學(xué)金融碩士 總分：跨專業(yè)380+ 初試成績(jī)非常理想，離不開老師的辛勤輔導(dǎo)，離不開班主任的鼓勵(lì)，離不開她的努力，離不開所有關(guān)心她的人，圓夢(mèng)人大金融碩士，實(shí)現(xiàn)了跨專業(yè)跨校的金融夢(mèng)。

黃同學(xué)是一個(gè)非常靦腆的女孩子，英語基礎(chǔ)算是中等，專業(yè)課是0基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí)，剛剛開始有點(diǎn)吃力，但是隨著課程的展開，完全能夠跟上了節(jié)奏。

初試成績(jī)公布下來，雖然考的不錯(cuò)，班主任老師沒有放松對(duì)復(fù)試的輔導(dǎo)，確保萬無一失，拿到錄取通知書才是最終的塵埃落地，開始了緊張的復(fù)試指導(dǎo)，反復(fù)的模擬訓(xùn)練，常見問題、禮儀訓(xùn)練，專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，每一個(gè)細(xì)節(jié)都訓(xùn)練好之后，班主任終于放心地讓她去復(fù)試，果然，她以高分順利通過復(fù)試，拿到了錄取通知書。這是所有凱程輔導(dǎo)班班主任、授課老師、生活老師的成功。

張博，從山東理工大學(xué)考入北京大學(xué)法律碩士，我復(fù)習(xí)的比較晚，很慶幸選擇了凱程，法碩老師講的很到位，我復(fù)習(xí)起來減輕了不少負(fù)擔(dān)。愿大家在考研中馬到成功，也祝愿凱程越辦越好。

張亞婷，海南師范大學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)，考入了北京師范大學(xué)教育學(xué)部課程與教學(xué)論方向，成功實(shí)現(xiàn)了自己的北師大夢(mèng)想。特別感謝凱程的徐影老師全方面的指導(dǎo)。

孫川川，西南大學(xué)考入中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)碩士，播音主持專業(yè)。在考研輔導(dǎo)班，進(jìn)步飛快，不受其他打擾，能夠全心全意投入到學(xué)習(xí)中。凱程老師也很負(fù)責(zé)，真的很感謝他們。

在凱程考研輔導(dǎo)班，他們?cè)谝黄饎?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。從河南理工大學(xué)考入人大會(huì)計(jì)碩士的李夢(mèng)說：考取人大，是我的夢(mèng)想，我一直努力，肯定能夠成功的，只要我們不放棄，不拋棄，并且一直在努力前進(jìn)創(chuàng)造成功的條件，每個(gè)人都能夠成功。正確的方法+不懈的努力+良好的環(huán)境+嚴(yán)格的管理=成功。我相信，每個(gè)人都能夠成功。

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第三篇：教育技術(shù)學(xué)(數(shù)字媒體技術(shù)方向)專業(yè)介紹

教育技術(shù)學(xué)（數(shù)字媒體技術(shù)方向）專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)面向信息化時(shí)代的綜合性數(shù)字化應(yīng)用人才，能夠掌握教育、信息、傳播、媒體、技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)理論和技術(shù)，本專業(yè)的畢業(yè)生可從事各級(jí)教育技術(shù)機(jī)構(gòu)、各類學(xué)校計(jì)算機(jī)課程和信息技術(shù)課程教學(xué)、教育行業(yè)和公共服務(wù)體系的數(shù)字化改造、教育科研機(jī)構(gòu)、各級(jí)政府部門、新聞出版等單位的數(shù)字化建設(shè)、在各類企業(yè)中（特別是教育IT企業(yè)）從事數(shù)字化資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理及人力資源開發(fā)與培訓(xùn)等工作。

二、培養(yǎng)特色：本專業(yè)學(xué)生主獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：教育技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、影視拍攝與制作技術(shù)，接受學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)的訓(xùn)練，掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和影視拍攝與制作技術(shù)能力。

三、主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育學(xué)

四、主要課程：教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、教育技術(shù)學(xué)研究方法、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)、教育學(xué)、電視教材編導(dǎo)與制作、遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)、教育媒體理論與實(shí)踐

五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：攝像與電視節(jié)目制作，多媒體課件設(shè)計(jì)與制作，網(wǎng)站設(shè)計(jì)，教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，教育見習(xí)、實(shí)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)

六、在校修業(yè)年限：3—8年；標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：4年

七、授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

第四篇：學(xué)才教育教您如何巧安排一年四考

學(xué)才教育教您如何巧安排一年四考

江西省實(shí)行一年四次的自學(xué)考試，考期之間時(shí)間的緊湊給同學(xué)們備考帶來了一定困難。今天江西學(xué)才教育教研組整理出合理安排考試的技巧，為大家總結(jié)了以下幾點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

1、合理安排考試計(jì)劃，優(yōu)先安排考試次數(shù)少的科目

有些科目是與其他科目有沖突的，這時(shí)候就要優(yōu)先安排一年中考試次數(shù)最少的科目，否則很可能會(huì)耽誤畢業(yè)，所以我們建議大家先考專業(yè)科目，因?yàn)橛行I(yè)科目一年只考一次或兩次，不像公共課，每個(gè)考期都可以考，所以先考專業(yè)課，然后公共課插縫安排，才是盡早畢業(yè)的保證。

2、先報(bào)名，如果通過了，就可以不去考試了

有些同學(xué)考試的科目，下一期還可以報(bào)名，又拿不準(zhǔn)是否能通過，如果經(jīng)濟(jì)不是很緊張的話，大可以把這科目報(bào)上，到時(shí)候上一期的成績(jī)出來，如果通過了，就可以不用去參加下一期的考試了。而且不用擔(dān)心，自考的成績(jī)可以保留很多次，不好的成績(jī)不會(huì)把好成績(jī)沖掉的。

3、估量上次的考試結(jié)果，決定要報(bào)考的科目

有些同學(xué)像根據(jù)上一次的通過情況酌量增減報(bào)考科目，在第一次考試的同學(xué)中這種情況尤其常見，我們的建議是一般而論，自考的報(bào)考科目在3-4門比較適中，每次如果報(bào)1-2門，可能需要多年才能完成學(xué)業(yè)。而報(bào)名一般都是在上次考完之后才會(huì)報(bào)名，同學(xué)們可以根據(jù)自己的考試情況，去判斷是否可以通過，比較常見的方法是，回憶考試的題目，翻書檢查自己的答案是否正確，選擇題因?yàn)椴蝗菀子洃?，可以就按平均分?jì)算，文字題幾乎都可以在書上找到，計(jì)算題可以與同學(xué)對(duì)一下答案。

江西學(xué)才教育成立于2008年，歷經(jīng)7年多的發(fā)展，以其一流的教師團(tuán)體，優(yōu)秀的品牌服務(wù)獲得廣大考生的一致認(rèn)可與支持，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為廣大考生提供幫助，并助無數(shù)考生實(shí)現(xiàn)了人生理想。

“創(chuàng)造未來，成就夢(mèng)想”，江西學(xué)才教育祝大家輕松復(fù)習(xí)，順利考試！

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第五篇：吉林大學(xué)遠(yuǎn)程教育機(jī)械電子工程實(shí)踐考核 國(guó)龍教育為您介紹

吉林大學(xué)遠(yuǎn)程教育機(jī)械電子工程實(shí)踐考核 國(guó)龍教育為您介紹

(蔻373蔻789號(hào)759)專業(yè)辦學(xué)歷自考本科、成教遠(yuǎn)程專本科

各學(xué)習(xí)中心：

實(shí)踐類課程是培養(yǎng)學(xué)生能力的綜合性訓(xùn)練。按照吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃，本學(xué)期須組織《機(jī)械電子工程》專業(yè)（專升本）學(xué)生進(jìn)行和《數(shù)控技術(shù)課程設(shè)計(jì)》課程的實(shí)踐考核工作。

《數(shù)控技術(shù)課程設(shè)計(jì)》是工科教學(xué)中重要的實(shí)踐性技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在修完部分基礎(chǔ)課后，通過實(shí)習(xí)實(shí)踐使其了解和掌握基本生產(chǎn)知識(shí)，鞏固和完善已學(xué)的專業(yè)知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，在生產(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題、以及解決問題的能力和方法。

具體要求：由各學(xué)習(xí)中心按照該課程實(shí)施的總體布署（見附件），在本中心或本中心指定的相關(guān)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行，學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)具體安排并聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后撰寫《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》交給負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教師評(píng)出綜合成績(jī)（具體考核方式參見附件）。實(shí)驗(yàn)報(bào)告由學(xué)習(xí)中心存檔，成績(jī)單由學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)審核，經(jīng)指導(dǎo)教師簽字并加蓋學(xué)習(xí)中心公章后按規(guī)定時(shí)間郵寄到網(wǎng)絡(luò)教務(wù)部。