第一篇：感恩自然,健康成長(zhǎng)—國(guó)旗下講話

下面，我再給大家提幾條“低碳”生活的準(zhǔn)則：

1、少用紙巾，多用手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

2、在日常學(xué)習(xí)中，每張紙都雙面打印或?qū)懽郑@相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。

3、隨手關(guān)燈、拔插頭；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；

4、綠化不僅是去外面種樹，在家里種些花草一樣可以；

5、一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍，我們可以少用或不用塑料袋，改用環(huán)保袋。

6、平時(shí)少扔垃圾，做到看到垃圾，隨手撿起，把教室，校園打掃成美麗的花園。

以上都是我們可以做到的，大家為了地球，行動(dòng)起來(lái)吧！

人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂，從現(xiàn)在起，從身邊小事做起！大自然給予了我們這么多，我們應(yīng)該伸出雙手呵護(hù)我們的地球來(lái)回報(bào)它，來(lái)感恩它。我們要有信心能造出一片又一片的綠色，保護(hù)好我們的地球，保護(hù)好我們自己的家園！讓我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境里健康成長(zhǎng)!

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《感恩自然，健康成長(zhǎng)》。4月22日是世界地球日，這個(gè)節(jié)日起源于美國(guó)，1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)，這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，呼吁我們,善待地球，保護(hù)地球，因?yàn)榈厍蚓褪俏覀兩娴募覉@。

你知道,昔日繁華的絲綢之路為什么變成了“古道西風(fēng)瘦馬，枯藤老樹昏鴉”的悲涼景象嗎？你可知道養(yǎng)育了我們中華民族的黃土高原為何會(huì)變得黃沙彌天么？那些廣袤無(wú)邊的原始森林，清澈見底的河流哪去了？人類生存空間的變遷說明了一個(gè)嚴(yán)肅問題，這就是人類為了生存過度的向大自然索取，遭到了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù)。難道不是嗎：人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕地，造成水土流失，土地沙化。大自然給予了我們太多太多，可我們卻把大自然當(dāng)成一個(gè)無(wú)底洞，無(wú)窮無(wú)盡地向他索取資源，但是，終會(huì)有一天，自然資源枯竭，到了這一天，我們還怎么存活？

大家請(qǐng)想想：人類之所以能生活在地球上，這可都是大自然給予我們的恩惠。但是現(xiàn)在，自然資源日漸匱乏，大自然累了，大自然也需要休息。我們是不是應(yīng)該答應(yīng)大自然做到這一點(diǎn)？更何況，這又不是我們不可能做到的事情。我們可以把以前鋪張浪費(fèi)的的生活變成“低碳”的生活、節(jié)約的生活，為創(chuàng)造節(jié)約型綠色社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們可以從日常小事做起，比如：勸父母少開車，盡量多選擇公共交通工具出行或騎車步行；家里不用的燈要及時(shí)關(guān)閉；少用燃?xì)庠?，多用電磁爐等。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)世界的主宰者。未來(lái)自然界的狀況取決我們對(duì)自然界的態(tài)度，更取決于你們對(duì)自然界的態(tài)度。人類在自然界的基礎(chǔ)上創(chuàng)造輝煌的成就與文明，延續(xù)我們的文明與成就，就要更好地保護(hù)自然，科學(xué)地利用自然。自然環(huán)境豐富多彩，但其組成和運(yùn)作也十分復(fù)雜，一方面人類對(duì)自然和環(huán)境的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，另一方面隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，對(duì)自然的需求將有增無(wú)減。未來(lái)的世界需要你們用科學(xué)的方法和手段去發(fā)展。一方面，在生活中需要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從我做起，如養(yǎng)成減少一次性筷子使用、節(jié)約用水、用電等習(xí)慣。另一方面需要你們勤于學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、更加科學(xué)有效利用各種自然資源，減少碳的排放。只有在良好自然環(huán)境中，我們才能更健康成長(zhǎng)。

至此地球日即將來(lái)臨之際，讓我們請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球，別再傷害她！

感恩自然是人類發(fā)展進(jìn)步和社會(huì)文明的象征。大自然哺育了人類。大自然為我們提供了賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們的祖先在幾千年前就總結(jié)出了“食禽獸之肉，采樹木之實(shí)”、“構(gòu)木為巢”、“刳木為舟”等方法。即使是在工業(yè)化、信息化飛速發(fā)展的今天，我們?nèi)粘Ｉ钪兴玫拿拗破?、金屬制品、玻璃制品、石油制品，無(wú)一不是從自然中獲得信息、資源、能源。繼而進(jìn)行轉(zhuǎn)換制造而成的。大自然教化了人類。在博大精深的大自然面前，身為萬(wàn)物之靈的人類絲毫不值得驕傲。自然是人類智慧的母親，大自然優(yōu)勝略太適者生存的進(jìn)化過程，更為我們提供了取之不盡用之不竭的智慧寶庫(kù)。自古以來(lái)，我們的許多發(fā)明都源于師法自然，因此人與自然，人類社會(huì)與自然的關(guān)系就像母子關(guān)系，就像良師益友。

感恩自然是一種責(zé)任，感恩自然就是感恩人類自己。因此我們必須負(fù)起感恩自然這份義不容辭的責(zé)任。人人都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，多給自然一點(diǎn)關(guān)愛，多給自然一點(diǎn)感恩。感恩自然并不難，只要我們有一顆感恩的愛心，只要我們伸出溫暖的雙手，從愛護(hù)一草一木的身邊小事做起，從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們就能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)世界的主宰者。未來(lái)自然界的狀況取決我們對(duì)自然界的態(tài)度，更取決于你們對(duì)自然界的態(tài)度。人類在自然界的基礎(chǔ)上創(chuàng)造輝煌的成就與文明，延續(xù)我們的文明與成就，就要更好地保護(hù)自然，科學(xué)地利用自然。自然環(huán)境豐富多彩，但其組成和運(yùn)作也十分復(fù)雜，一方面人類對(duì)自然和環(huán)境的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，另一方面隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，對(duì)自然的需求將有增無(wú)減。未來(lái)的世界需要你們用科學(xué)的方法和手段去發(fā)展。一方面，在生活中需要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從我做起，如養(yǎng)成減少一次性筷子使用、節(jié)約用水、用電等習(xí)慣。另一方面需要你們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、更加科學(xué)有效利用各種自然資源，減少碳的排放。只有在良好自然環(huán)境中，你們才能更健康成長(zhǎng)。

至此第42個(gè)地球日即將來(lái)臨之際，讓我們請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球，別再傷害她！

第二篇：國(guó)旗下演講：感恩自然健康成長(zhǎng)

第十四周國(guó)旗下演講稿

感恩自然健康成長(zhǎng)

吊街中學(xué)九三班郭富穎

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《感恩自然，健康成長(zhǎng)》。當(dāng)今社會(huì)，人和人之間的身體距離很近，但心的距離則遙不可及。在生活和學(xué)習(xí)中，凡事以一顆感恩的心去面對(duì)，讓我們?cè)诟卸髦兄匦聦ふ业匠晒θ松男腋＃瑯?gòu)建和諧社會(huì)，首先要解決的是人們的心態(tài)問題。當(dāng)你懷著一顆感恩的心讀完一本書時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)常懷感恩心，一生無(wú)憾事?? 感恩就如同陽(yáng)光雨露一樣，能夠帶給我們溫暖與美麗，只要長(zhǎng)存一顆感恩之心，我們就會(huì)擁有一切美好的處世品格。陽(yáng)光就會(huì)照耀我們，雨露就會(huì)滋潤(rùn)我們，我們的生活中也就有了一處處美麗動(dòng)人的風(fēng)景。

大自然給了我們?nèi)祟惿?。那純凈甘甜的水，哺育了一代又一代的生命；那和煦溫暖的?yáng)光普照了廣闊無(wú)垠的大地；那高大蔥翠的綠樹帶給我們純凈新鮮的空氣；還有那山間的明月、富饒的物產(chǎn)??這一切的一切使我們?nèi)祟惿幌?。于是我們?cè)诖笞匀坏酿佡?zèng)下，健康、茁壯的成長(zhǎng)。我們要感恩大自然給予我們的一切。感恩大自然給予的花朵：不管是高貴的，平凡的，默默無(wú)聞的，它們的淡香，清香，濃香環(huán)繞著我們美麗的家園。感恩大自然給予的小草：聽它努力拔節(jié)的聲音和帶著音樂的節(jié)拍，振撼著我們的心靈，看它把一點(diǎn)點(diǎn)的綠，放大成我們無(wú)限的生命。感恩大自然給予的風(fēng)：不管是弱的，強(qiáng)的，或著更強(qiáng)大的，它們溫柔的撫摸，或橫空一擊，都真實(shí)的像我們的親密家人。感恩大自然的閃電及雷霆：光的精神，雷的現(xiàn)實(shí)，穿越天空的偉岸，劈開困惑我們已久的恐懼，讓靈魂與肉體接受上帝的洗禮。感謝大自然的小鳥：它飛越萬(wàn)水千山，棲在我們的窗前，它美妙的歌聲清脆婉轉(zhuǎn)，直入云霄，像我們海誓山盟的絕唱。感恩大自然給了人類生命之源，感恩大自然給了人類快樂，感恩大自然教給了人類生命的道理！感恩大自然給予我們的一切。

大自然的懷抱是寬容的。無(wú)論我們?cè)鯓訉?duì)待她，她都是給予我們很多卻不圖回報(bào)。因此，我們要懷抱著一顆感恩的心去對(duì)待天空、大地、陽(yáng)光及一切有生命的動(dòng)植物，并懷著一顆真誠(chéng)的心去感謝生命中能有它們的存在。學(xué)會(huì)感恩自然、珍惜自然，我們就會(huì)從中汲取成長(zhǎng)的力量和成功的智慧。

4月22日是世界地球日，這個(gè)節(jié)日起源于美國(guó)，1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)，這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，呼吁我們,善待地球，保護(hù)地球，因?yàn)榈厍蚓褪俏覀兩娴募覉@.你知道,昔日繁華的絲綢之路為什么變成了“古道西風(fēng)瘦馬，枯藤老樹昏鴉”的悲涼景象嗎？你可知道養(yǎng)育了我們中華民族的黃土高原為何會(huì)變得黃沙彌天么？那些廣袤無(wú)邊的原始森林，清澈見底的河流哪去了？人類生存空間的變遷說明了一個(gè)嚴(yán)肅問題，這就是人類為了生存過度的向大自然索取，遭到了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù)。難道不是嗎：人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕地，造成水土流失，土地沙化。

大自然給予了我們太多太多，可我們卻把大自然當(dāng)成一個(gè)無(wú)底洞，無(wú)窮無(wú)盡地向他索取資源，但是，終會(huì)有一天，自然資源枯竭，到了這一天，我們還怎么存活？

大家請(qǐng)想想：人類之所以能生活在地球上，這可都是大自然給予我們的恩惠。但是現(xiàn)在，自然資源日漸匱乏，大自然累了，大自然也需要休息。我們是不是應(yīng)該答應(yīng)大自然做到這一點(diǎn)？更何況，這又不是我們不可能做到的事情。我們可以把以前鋪張浪費(fèi)的的生活變成“低碳”的生活、節(jié)約的生活，為創(chuàng)造節(jié)約型綠色社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們可以從日常小事做起，比如：勸父母少開車，盡量多選擇公共交通工具出行或騎車步行；家里不用的燈要及時(shí)關(guān)閉；少用燃?xì)庠睿嘤秒姶艩t等。

下面，我再給大家提幾條“低碳”生活的準(zhǔn)則：

1、少用紙巾，多用手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

2、積極參加我校正在開展的海曙區(qū)鎮(zhèn)明路“行道樹、我來(lái)養(yǎng)”領(lǐng)養(yǎng)樹木活動(dòng);在日常學(xué)習(xí)中，每張紙都雙面打印或?qū)懽?，這相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。

3、隨手關(guān)燈、拔插頭；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；

4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家里種些花草一樣可以；

5、一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍，我們可以少用或不用塑料袋，改用環(huán)保袋。

6、平時(shí)少扔垃圾，做到看到垃圾，隨手撿起，把教室，校園打

掃成美麗的花園。

以上都是我們可以做到的，大家為了地球，行動(dòng)起來(lái)吧！

人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂，從現(xiàn)在起，從身邊小事做起！大自然給予了我們這么多，我們應(yīng)該伸出雙手呵護(hù)我們的地球來(lái)回報(bào)它，來(lái)感恩它。我們要有信心能造出一片又一片的綠色，保護(hù)好我們的地球，保護(hù)好我們自己的家園！讓我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境里健康成長(zhǎng)!

謝謝大家！

第三篇：國(guó)旗下講話加強(qiáng)鍛煉,健康成長(zhǎng)

加強(qiáng)鍛煉，健康成長(zhǎng)！

親愛的老師，同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是：“加強(qiáng)鍛煉，健康成長(zhǎng)！”

讓我們先來(lái)聽?zhēng)捉M數(shù)字：

1、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示： 7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10個(gè)人中就有1人是“小胖墩”。

2、青少年肺活量水平持續(xù)下降。

近20年來(lái)，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率不斷上升，這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此，中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》。隨后開展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。要求全國(guó)的中小學(xué)生積極參與陽(yáng)光體育活動(dòng)。

如何參加陽(yáng)光體育活動(dòng)呢？學(xué)校要求全體學(xué)生每天積極參加上下午的課間操活動(dòng)，認(rèn)真做操，積極鍛煉；上好每一節(jié)體育課，聽從老師安排，提高鍛煉效果；下課后到室外活動(dòng)，積極參加羽毛球、籃球、跑步、扔沙包等體育活動(dòng)和游戲。掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。讓我們養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們借著陽(yáng)光體育活動(dòng)的春風(fēng)，積極參加體育活動(dòng)，做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛生活的陽(yáng)光少年吧。

好，謝謝大家！

第四篇：國(guó)旗下講話——遵紀(jì)守法健康成長(zhǎng)

國(guó)旗下講話——遵紀(jì)守法，健康成長(zhǎng)

張浦中學(xué) 夏正恬

老師們，同學(xué)們： 早上好！

今天國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，健康成長(zhǎng)》。

法律的本質(zhì)是社會(huì)規(guī)則。要成為守法公民，首先要從小樹立規(guī)則意識(shí)、培養(yǎng)規(guī)則習(xí)慣。作為學(xué)生，如果連學(xué)校的紀(jì)律都不遵守，他是不愿自覺接受法律約束，努力成為守法公民的。在我們的校園里，拖欠作業(yè)、亂扔垃圾、排隊(duì)混亂、爭(zhēng)強(qiáng)好斗、追逐打鬧等不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這與建設(shè)和諧有序、健康向上的校園文化格格不入。所以，我們最迫切，最首要的任務(wù)就是要自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

其次，要敢于自覺抵制和預(yù)防不良行為。青少年年少氣盛，還沒有形成健全的人格，說話做事往往缺乏理性思考，不計(jì)后果。如果受到不良社會(huì)現(xiàn)象的影響，很容易走上違法犯罪的道路。如果你有以下九種不良行為，就必須高度重視，及時(shí)改正，防范未然。

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆、辱罵他人；

（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（八）進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；

（九）嚴(yán)重違背社會(huì)公德的其他不良行為。

最后，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，少年兒童由于年齡、知識(shí)所限，缺乏自我保護(hù)能力，最容易受到違法犯罪活動(dòng)的侵害。因此，提高自我保護(hù)能力迫在眉睫。“近朱者赤，近墨者黑”，一是要慎交友，潔凈朋友圈，堅(jiān)決不和有不良行為的人交往，對(duì)他們的小恩小惠、邀請(qǐng)款待要擦亮眼睛，敢于說“不”。二是在受到侵害時(shí)，要及時(shí)、敢于向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)，家長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)是你們最值得信任的人。三是要掌握科學(xué)的保護(hù)技巧：例如，背心、短褲覆蓋的地方不許別人碰；不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的煙酒、糖果；公共場(chǎng)所盡量不與陌生人說話；不保守壞人的秘密等。

同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?希望大家不斷強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，杜絕不良行為，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。最后，祝大家在法律的關(guān)懷下，健康快樂成長(zhǎng)。

第五篇：國(guó)旗下講話感恩

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家,早上好!我是七（4）班的韓家寶，今天我很榮幸，帶著一顆感恩之心站在這里，我演講的題目是《心中有愛，學(xué)會(huì)感恩》。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則；是做人的起碼修養(yǎng)；是人性真善美的反映。感恩是一種態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。

在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多感恩的故事。小黃香在寒冷的冬天為父親暖被窩；韓信以千金相贈(zèng)對(duì)自己有一飯之恩的“漂母”；諸葛亮為報(bào)答劉備的知遇之恩，鞠躬盡瘁，死而后已；偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)自己的老師參加開國(guó)大典;一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得---深沉……

親愛的同學(xué)們，在他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)那就是___感恩!學(xué)會(huì)感恩，感恩祖國(guó)。有國(guó)才有家，我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)富強(qiáng)文明的國(guó)家而感到自豪。不要問祖國(guó)為你做了什么，而應(yīng)該問你為祖國(guó)做了什么？在周一的升旗儀式上，聽到國(guó)歌響起時(shí)，作為一名中國(guó)的青少年，你是否在第一時(shí)間向我們的國(guó)旗敬禮或行注目禮。

學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。父母即天地;恩情蓋乾坤.可我們有些同學(xué)經(jīng)常抱怨，抱怨父母太啰嗦，給的零花錢太少，為什么自己的父母不是老板，為什么不是當(dāng)官的，為什么自己的父母沒有別人的父母強(qiáng)？同學(xué)們當(dāng)你這樣想或這樣說的時(shí)候，我想告訴你做父母的還希望自己的孩子比別人的孩子強(qiáng)那，你，做到了嗎？百善孝為先，只有懂得感恩父母的人，才算一個(gè)完整的人。昨天的母親節(jié)，你為我們的母親做了點(diǎn)什么呢？希望同學(xué)們不要留下“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待” 的遺憾。

學(xué)會(huì)感恩，還要感恩老師。老師是我們生命中的恩人，老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，告訴了我們?cè)S多真諦，在學(xué)生中間對(duì)老師懷有深深愛戴之情的人不計(jì)其數(shù)，當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn)，我們有些同學(xué)卻總是埋怨老師布置的作業(yè)太多，對(duì)自己的要求太嚴(yán)厲，太苛刻;殊不知嚴(yán)師出高徒！嚴(yán)是愛，松是害，不管不問要變壞。還有一些學(xué)生濫用老師的善良把老師對(duì)他們的寬容，當(dāng)作放縱的資本。對(duì)老師的辛勞視而不見，他們給老師帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予老師的快樂?？衫蠋熡终f了什么那？我想說，在學(xué)校里老師不能把你怎么樣，但社會(huì)可以！老師不僅僅是我們的老師，老師也是人啊，老師也是有父親，母親，老師也是有孩子的，有多少老師啊，在節(jié)假日里不能看望自己的父母，不能陪自己的孩子去公園，而在和自己的學(xué)生在一起，就在上周六我們的體育老師彭老師，放棄了陪孩子的寶貴時(shí)間，卻留在學(xué)校，陪我們參加淮北市中小學(xué)隊(duì)形隊(duì)列比賽，在這場(chǎng)比賽中他付出了很多很多，他的嗓子都喊啞了。在這里我不能不說，我們的數(shù)學(xué)老師黃老師和政治老師陶老師，她們的孩子尚且幼小，嗷嗷待哺，英語(yǔ)老師徐老師、地理老師張老師、生物老師張老師幾位女老師，在身體的特殊時(shí)期，還依然堅(jiān)守在自己的崗位上，歷史老師徐老師，雖然代八個(gè)班的課，但經(jīng)常請(qǐng)我們這些小友們?nèi)ニ霓k公室背書，我們的班主任總是早來(lái)晚走，在我這將近一年的記憶里他從未請(qǐng)過一次假，從未離開過我們。還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)、主任、門衛(wèi)師傅們，每天準(zhǔn)時(shí)的站在校門口值班，為我們保駕護(hù)航，迎接我們的到來(lái)。這是什么精神？這是愛崗敬業(yè)的精神、這是愛生如子的精神、這是毫不利己專門利人的精神、這是人民路學(xué)校的精神，這些人是心有大愛的人，同學(xué)們，想想你們自己的班主任和任課老師吧，他們又何嘗不是這樣那？你難道不為在這樣的學(xué)校讀書而感到溫馨和幸福嗎？他們——就是我們身邊的——好人！

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上專心的聽講，考場(chǎng)上，認(rèn)真答題，牢守紀(jì)律，這是感恩；把教室打掃的干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”也是感恩，放學(xué)了向老師招招手，說一句“老師再見”這依然是對(duì)老師的感恩；用優(yōu)異的成績(jī)、用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”更是對(duì)老師的感恩。

同學(xué)們，鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不變，只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的精神家園就將永遠(yuǎn)年輕……最后，請(qǐng)?jiān)试S我向全天下所有的母親說一聲：“媽媽，您辛苦了，我們愛您！”請(qǐng)?jiān)僭试S我向我們?nèi)嗣衤穼W(xué)校的所有老師說一聲：“老師，您辛苦了，我們愛您!”

我的演講完畢。謝謝大家。