第一篇:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)及軍事拓展訓(xùn)練
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)及軍事拓展訓(xùn)練:
今天的市場 環(huán)境復(fù)雜多變,充滿了各種各樣的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)!
在這樣的環(huán)境中,企業(yè)如何提高自己的競爭優(yōu)勢,讓自己立足于不敗之地,對企業(yè)各級人員的能力提出了更高的要求!
任何企業(yè)管理模式,不論是那一種,都是企業(yè)管理者知識、個(gè)性、觀念、氣質(zhì)、習(xí)慣、文化等要素構(gòu)成的精神世界的外
化與投射。正是因?yàn)檫@樣,企業(yè)員工的自我管理能力和綜合素質(zhì)才顯得非常關(guān)鍵和重要。
★ 今天的企業(yè)員工能否在巨大壓力下有效地管理自己的情緒?
★ 今天的企業(yè)員工是否具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感?
★ 今天的企業(yè)員工能否有效地協(xié)調(diào)和處理好人際關(guān)系?
★ 今天的管理者是否擁有優(yōu)秀的管理執(zhí)行能力?
★ 今天的企業(yè)員工是否更具紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神?
我們提供的――全新的“心智培訓(xùn)”系統(tǒng)模式
培訓(xùn)對于個(gè)人的意義:
★ 學(xué)員能夠找出影響自己前進(jìn)的自身障礙因素,學(xué)會(huì)在今后巨大的工作、生活壓力中,排除這些障礙和因素的影響,更有效地管理自己的情緒;
★ 學(xué)員能夠清楚地了解自己的內(nèi)心需求,定立自己的人生奮斗目標(biāo),能夠?qū)⒆约旱哪繕?biāo)與企業(yè)目標(biāo)有效地結(jié)合,無論面對多大的壓力,都能不斷調(diào)整自己,努力達(dá)成目標(biāo);
★ 學(xué)員更有責(zé)任心,擁有積極向上的工作生活態(tài)度,敢于面對現(xiàn)實(shí)、面對各種壓力,不斷地接受各種挑戰(zhàn);
★ 具備有效溝通能力,學(xué)會(huì)有效地處理人際關(guān)系,為自己和團(tuán)隊(duì)營造有利于潛能發(fā)揮的、和諧的人際關(guān)系氛圍,在團(tuán)隊(duì)中樹立威信,加強(qiáng)影響力;
★ 具有強(qiáng)烈的危機(jī)意識和學(xué)習(xí)能力,能夠伴隨企業(yè)發(fā)展的需要,不斷拓展自己的知識面,提升自己的綜合素質(zhì)能力;★ 擁有積極樂觀的心態(tài):自信心、責(zé)任心、平常心、寬容心和感恩的心 ;
經(jīng)營業(yè)績不斷提升,營運(yùn)成本合理控制;
員工富有團(tuán)隊(duì)精神,客戶關(guān)系牢不可靠。
培訓(xùn)對于企業(yè)的意義:
★ 具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識,對企業(yè)有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、歸宿感和忠誠度,能夠長期陪伴企業(yè)成長,企業(yè)、團(tuán)隊(duì)的利益是第一優(yōu)先的;
★ 能夠正確理解和執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的策略意圖;
★ 能夠清楚了解下屬的心理需求和能力狀況,擁有強(qiáng)烈的服務(wù)下屬意識和心態(tài),有效指導(dǎo)下屬高效率完成工作;
★ 掌握基本管理技能,具有很強(qiáng)的管理執(zhí)行能力;
★ 具備相當(dāng)強(qiáng)的培養(yǎng)和輔導(dǎo)下屬能力;
★ 能夠?qū)F(tuán)隊(duì)成員充分調(diào)動(dòng)起來,形成目標(biāo)一致、氛圍和諧、溝通順暢、相互支持配合的高效率團(tuán)隊(duì);
★ 加強(qiáng)了預(yù)測問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
受訓(xùn)者的心態(tài)
★ 自信心
★ 責(zé)任心
★平常心
★ 寬容心
★ 感恩心態(tài)
★ 服務(wù)心態(tài)
受訓(xùn)者的觀念意識和行為習(xí)慣
★ 換位思維
★ 全局、系統(tǒng)思維
★ 配合、服務(wù)的意識
★ 團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的意識
受訓(xùn)的綜合能力
★ 自我情緒管理能力
★ 自我學(xué)習(xí)提高能力
★ 預(yù)測、發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題能力
★ 策劃、計(jì)劃、實(shí)施、控制能力
★ 溝通能力
★ 激勵(lì)輔導(dǎo)下屬能力
★ 培養(yǎng)下屬能力
★ 自動(dòng)自發(fā)的創(chuàng)新能力
1、態(tài)度訓(xùn)練
內(nèi)容簡介: 正確認(rèn)識自我,形成積極的人生觀,為心靈導(dǎo)航;正確認(rèn)識個(gè)人與組織的辯證關(guān)系,培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
課程:
積極的人生觀和心態(tài) :
《生命羅盤》、《信念決定人生》、《改變從現(xiàn)在開始》等。
認(rèn)識自我、設(shè)計(jì)自我 :
《自我素質(zhì)診斷》、《打開潛能的鑰匙》、《實(shí)用交際禮儀》、《雕塑迷人個(gè)性》等。
形成成功者的習(xí)慣 :
《完美執(zhí)行力》、《目標(biāo)與時(shí)間管理》、《素質(zhì)決定成敗》、《用超級服務(wù)來擁抱顧客》等。
目標(biāo)效果 :
促成個(gè)人與組織和諧成長與價(jià)值實(shí)現(xiàn),幫助員工更好地認(rèn)識人生,堅(jiān)定信念,增強(qiáng)行動(dòng)力。
2、溝通及演講力訓(xùn)練
內(nèi)容簡介:
人脈就是錢脈,你如何才能在眾多談判高手中脫穎而出?
溝通技巧:
《一分鐘談判技巧》、《難以抵擋的超級說服》、《溝通一定有方法》《異議原來可以這樣來處理!》、《 傾聽與贊美的技巧》、《有效溝通的方程式》 等。
人際關(guān)系:
《贏得合作的人際關(guān)系》、《成功人際關(guān)系及其八大因素》、《黃金交際法》等。
語言藝術(shù):
《 語言運(yùn)用藝術(shù)》、《超級磁場的快速建立》、《 肢體語言的運(yùn)用奧妙》、《如何成為幽默高手》等。
講師培訓(xùn):
第二篇:企業(yè)內(nèi)訓(xùn):新員工職業(yè)化綜合訓(xùn)練
企業(yè)內(nèi)訓(xùn):新員工職業(yè)化綜合訓(xùn)練
明陽天下拓展
培訓(xùn)主題:員工職業(yè)素養(yǎng)提升 商務(wù)禮儀職業(yè)形象 有效溝通表達(dá)技巧天數(shù):2 天 課程大綱:
導(dǎo)語:優(yōu)秀職業(yè)人的職業(yè)化金字塔模型
一、什么是職業(yè)化
二、職業(yè)化金字塔模型 職業(yè)化心智 職業(yè)化道德 職業(yè)化禮儀 職業(yè)化行為 職業(yè)化魅力
第一部分職業(yè)化心智與道德修煉:職業(yè)人生,五色幸福 引子:五色花,吉祥的花、改運(yùn)的花、幸福的花 誰動(dòng)了你的幸福?
紅:激情奔放,成長需要激流勇進(jìn) 綠:生機(jī)勃勃,蛻變需要發(fā)現(xiàn)自我 黃:活潑開朗,生活需要積極樂觀 藍(lán):神秘安寧,工作需要和諧互助 紫:高貴典雅,夢想需要孜孜以求
一、紅色激情:我從哪里來?——適應(yīng)比改變更重要 80后的時(shí)代:這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代 適應(yīng)比改變更重要
二、綠色生命:我是誰?——優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)更重要 性格四色小精靈 破譯你的性格密碼 不同性格的優(yōu)點(diǎn)和改善點(diǎn)
三、黃色陽光:我為什么生活?——厚度比長度更重要 我想過怎樣的生活? 我想要怎樣的人生? 如何實(shí)現(xiàn)我的理想人生?
四、藍(lán)色和諧:我為什么工作?——終點(diǎn)比起點(diǎn)更重要 我為誰工作
職業(yè)生涯只有3天:今天、明天、后天 找到錢以外的工作動(dòng)力
五、紫色夢想:我為什么到這個(gè)企業(yè)工作?——品牌比薪水更重要 要么愛,要么放棄 態(tài)度不同,世界從此不同
第二部分職業(yè)化行為修煉:科學(xué)工作,行勝于言
一、科學(xué)的工作方法
1、如何接受任務(wù)
2、PDCA工作法
3、工作匯報(bào)與總結(jié)
二、高效的時(shí)間管理
1、先做什么——優(yōu)先級
2、如何做——計(jì)劃
3、做到什么程度——效率與效果
三、有效溝通
1、理解溝通
2、有效聆聽
3、科學(xué)詢問
4、善于表達(dá)
5、自然贊美
6、身體語言
7、與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通注意事項(xiàng)
8、如何快速融入團(tuán)隊(duì)的溝通技巧?
第三部分職業(yè)化禮儀修煉:得體禮儀,氣質(zhì)動(dòng)人
一、化妝
1、基礎(chǔ)化妝
2、發(fā)型
二、服飾
1、著裝的基本原則
2、職業(yè)男性的服飾禮儀
3、職業(yè)女性的服飾禮儀
三、形體禮儀
1、眼神
2、微笑
3、站姿
4、坐姿
5、行姿
6、蹲姿
7、手勢
四、辦公室禮儀
1、創(chuàng)造滿意的辦公場所
2、辦公室禮儀的基本要求
3、職場行為八不準(zhǔn)
4、辦公室談吐準(zhǔn)則
5、辦公室出入禮儀
6、工作協(xié)調(diào)中的禮儀 結(jié)語:我的職業(yè)人生
一、職業(yè)化表現(xiàn)與非職業(yè)化表現(xiàn)的區(qū)別
二、我的職業(yè)化行動(dòng)計(jì)劃
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第三篇:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)心得體會(huì)
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)心得體會(huì)
精誠團(tuán)結(jié),勇于創(chuàng)新——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)>心得體會(huì)
為期三天的>培訓(xùn),已經(jīng)進(jìn)展了兩天,從標(biāo)準(zhǔn)化管理的意義到有效的執(zhí)行力、從心理游戲:我的五樣,到“擊鼓彈球”拓展游戲,從煽情的>年終總結(jié)報(bào)告到新一年的>工作計(jì)劃及企業(yè)遠(yuǎn)景,沒有一項(xiàng)內(nèi)容不讓我感到震撼,內(nèi)心的激動(dòng)和感動(dòng)久久未能平息。這次培訓(xùn),是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我們?nèi)w團(tuán)員鼓足干勁,全力做好今后各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡單的企業(yè)內(nèi)訓(xùn),而是藍(lán)樹特有的一種文化、一種精神,更是一種新的思維。
首先它使我們重新認(rèn)識和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的力量,也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能,使它得到了充分的釋放,增強(qiáng)了挑戰(zhàn)自我的>勇氣和信心。
今天下午的“擊鼓彈球”考驗(yàn)了我們迅速融入團(tuán)隊(duì)的能力以及協(xié)調(diào)合作能力,剛開始練習(xí)的時(shí)候,大家集思廣益討論彈球的方案,接著通過不斷的磨合練習(xí)慢慢形成默契,最終通在正式挑戰(zhàn)過程中,大家齊心協(xié)力一次性完成了最初認(rèn)為是不可能完成的任務(wù)。
其次,這次培訓(xùn)告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維定式,開拓思路,在工作中總結(jié)失敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗(yàn),建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了相互溝通,學(xué)會(huì)了換位思考。
本次培訓(xùn)中最感動(dòng)人的,莫過于團(tuán)隊(duì)成員的真情流露,無論在游戲中,還是在匯報(bào)年終>工作總結(jié)中,每一個(gè)人都在用心去做,用心去寫,用心去聽,用心去感悟??還有一天培訓(xùn)就要結(jié)束了,我相信每一位同事都能順利“畢業(yè)”的。更相信,這短短三天的培訓(xùn)帶給我們的,我們將深深地的埋藏到心里,我們都會(huì)為自己身為藍(lán)樹團(tuán)隊(duì)的一員而而驕傲、自豪!
藍(lán)樹加油!藍(lán)樹團(tuán)隊(duì)加油!《>企業(yè)內(nèi)訓(xùn)心得體會(huì)》
第四篇:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)心得體會(huì)
精誠團(tuán)結(jié),勇于創(chuàng)新——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)心得體會(huì)
為期三天的培訓(xùn),已經(jīng)進(jìn)展了兩天,從標(biāo)準(zhǔn)化管理的意義到有效的執(zhí)行力、從心理游戲:我的五樣,到“擊鼓彈球”拓展游戲,從煽情的年終總結(jié)報(bào)告到新一年的工作計(jì)劃及企業(yè)遠(yuǎn)景,沒有一項(xiàng)內(nèi)容不讓我感到震撼,內(nèi)心的激動(dòng)和感動(dòng)久久未能平息。這次培訓(xùn),是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我們?nèi)w團(tuán)員鼓足干勁,全力做好今后各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡單的企業(yè)內(nèi)訓(xùn),而是藍(lán)樹特有的一種文化、一種精神,更是一種新的思維。
首先它使我們重新認(rèn)識和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的力量,也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能,使它得到了充分的釋放,增強(qiáng)了挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。
今天下午的“擊鼓彈球”考驗(yàn)了我們迅速融入團(tuán)隊(duì)的能力以及協(xié)調(diào)合作能力,剛開始練習(xí)的時(shí)候,大家集思廣益討論彈球的方案,接著通過不斷的磨合練習(xí)慢慢形成默契,最終通在正式挑戰(zhàn)過程中,大家齊心協(xié)力一次性完成了最初認(rèn)為是不可能完成的任務(wù)。
其次,這次培訓(xùn)告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維定式,開拓思路,在工作中總結(jié)失敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗(yàn),建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了相互溝通,學(xué)會(huì)了換位思考。
本次培訓(xùn)中最感動(dòng)人的,莫過于團(tuán)隊(duì)成員的真情流露,無論在游戲中,還是在匯報(bào)年終工作總結(jié)中,每一個(gè)人都在用心去做,用心去寫,用心去聽,用心去感悟……還有一天培訓(xùn)就要結(jié)束了,我相信每一位同事都能順利“畢業(yè)”的。更相信,這短短三天的培訓(xùn)帶給我們的,我們將深深地的埋藏到心里,我們都會(huì)為自己身為藍(lán)樹團(tuán)隊(duì)的一員而而驕傲、自豪!
藍(lán)樹加油!藍(lán)樹團(tuán)隊(duì)加油!
第五篇:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)協(xié)議
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)協(xié)議
(樣本)
甲方:乙方:
甲乙雙方就2012在甲方所在省、市合作推廣創(chuàng)新時(shí)代培訓(xùn)課程和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)事宜,經(jīng)友好協(xié)商一致,本著“互惠互利,優(yōu)勢互補(bǔ),共創(chuàng)品牌”的原則,達(dá)成如下協(xié)議:
一、雙方合作項(xiàng)目
<一> 甲方代理乙方與國家部委、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及有關(guān)高校共同舉辦的公開培訓(xùn)課程;<二> 甲乙雙方合作向甲方所在省、市企業(yè)推廣由乙方提供的企業(yè)內(nèi)訓(xùn);
<三> 甲乙雙方合作為甲方所在省、市企業(yè)舉辦企業(yè)管理類專題培訓(xùn)。
二、合作方式、利益分配
<一> 代理公開培訓(xùn)課程
1.甲方在不影響乙方聲譽(yù)的情況下,組織所在省、市內(nèi)企業(yè)參加由乙方策劃并承辦的各地培訓(xùn)班,并承擔(dān)推廣費(fèi);
2.乙方負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的全程策劃、課程設(shè)計(jì)、授課老師邀請、全部培訓(xùn)用品的制作和會(huì)務(wù)服務(wù)工作,并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用;
3.乙方按甲方組織的實(shí)際參加培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)支付甲方組織費(fèi),如甲方組織的實(shí)際參加培訓(xùn)學(xué)員低于30人,乙方按“學(xué)費(fèi)×實(shí)際組織學(xué)員人數(shù)×20%”支付給甲方組織費(fèi),如甲方組織的實(shí)際參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)到30人以上,乙方按“學(xué)費(fèi)×實(shí)際組織學(xué)員人數(shù)×30%”支付給甲方組織費(fèi);
4.乙方于培訓(xùn)班結(jié)束后一周內(nèi)一次性支付甲方組織費(fèi)。
<二> 合作推廣企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
1.甲方在不影響乙方聲譽(yù)的情況下,向所在省、市企業(yè)推廣乙方的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)業(yè)務(wù),并承擔(dān)推廣費(fèi);
2.甲方及時(shí)向乙方反饋企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)需求,甲方協(xié)助乙方做好企業(yè)內(nèi)訓(xùn)前期的聯(lián)絡(luò)工作;
3.乙方負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的方案設(shè)計(jì)、授課老師邀請、全部培訓(xùn)用品的制作和會(huì)務(wù)服務(wù)工作,并承擔(dān)全部費(fèi)用;
4.乙方按實(shí)收企業(yè)內(nèi)訓(xùn)組織費(fèi)的25%支付甲方組織費(fèi)。
<三>聯(lián)合舉辦專題培訓(xùn)
1.甲方的責(zé)權(quán)利
1)甲方在不影響乙方聲譽(yù)的情況下,組織學(xué)員參加由雙方共同策劃的培訓(xùn)班,并承擔(dān)推廣費(fèi);
2)甲方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)班歡迎橫幅、班名橫幅、桌簽、餐券、學(xué)員通訊錄、筆記本、筆、投影儀等培訓(xùn)用品,并承擔(dān)全部費(fèi)用;
3)甲方負(fù)責(zé)安排培訓(xùn)用酒店,負(fù)責(zé)安排學(xué)員食宿,負(fù)責(zé)布置上課用會(huì)議室。
2.乙方的責(zé)權(quán)利
1)乙方負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的全程策劃、課程設(shè)計(jì)和授課老師邀請,并承擔(dān)授課老師的往返交通費(fèi)和講課費(fèi);
2)乙方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)會(huì)刊、培訓(xùn)教材、指示牌、授課老師講義、學(xué)員證和授課老師證,并承擔(dān)全部費(fèi)用;
3)乙方安排一名專業(yè)的培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)學(xué)員報(bào)到、資料發(fā)放、食宿安排、組織上課、組織討論交流,并承擔(dān)培訓(xùn)主管的往返機(jī)票;
4)乙方有責(zé)任按照“課程安排表”排定的時(shí)間、講課題目和授課老師組織上課,并確保培訓(xùn)效果,體現(xiàn)專業(yè)順暢的培訓(xùn)流程;
5)乙方有權(quán)根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況調(diào)整或取消培訓(xùn)班。
3.利益分配
1)本培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為元/人左右;
2)如參加培訓(xùn)學(xué)員超出50人,乙方按所收學(xué)費(fèi)總額的50%提取培訓(xùn)費(fèi)(即元×實(shí)際培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)×50%);
3)甲方負(fù)責(zé)報(bào)名收費(fèi),乙方負(fù)責(zé)開具發(fā)票,雙方利益分配按本協(xié)議于培訓(xùn)班結(jié)束前一次性結(jié)清。
四、其它未盡事宜,雙方平等友好協(xié)商解決。
五、本協(xié)議雙方簽字蓋章后正式生效,于2004年1月31日自行失效。本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。甲方:乙方:北京世紀(jì)國研經(jīng)濟(jì)管理研究中心負(fù)責(zé)人(簽字):負(fù)責(zé)人(簽字):
2003年月日2003年月日