第一篇：慶元旦迎新年文藝演出主持串詞

慶元旦迎新年文藝演出主持串詞 合：親愛的爸爸、媽媽，爺爺、奶奶叔叔、阿姨，大家下午好！女：我是今天的主持人XX

男：我是今天的主持人XX

合：我們代表“仁愛幼兒園”老師和小朋友們祝大家新年快樂，萬事如意！

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：2013年的成功和收獲的喜悅漸漸地遠(yuǎn)去。

女：2014年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬語

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花里，如詩入畫

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋

女：我們歡聚一堂。迎接新年的暑光。

男：讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來。

女：歌唱春天

男：歌唱未來

合：歌唱美好的明天，贛縣仁愛幼兒園2013年慶元旦迎新年期末文藝匯演現(xiàn)在開始。

女：掌聲有請園長媽媽致辭

師：謝謝園長的真誠祝福，今天我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光。男：下面請欣賞學(xué)前班小美女帶來的舞蹈《歡樂中國年》 女：接下來請欣賞中小班的小朋友帶來舞蹈

男：下面請欣賞由大二班璉來的舞蹈《發(fā)財(cái)發(fā)福中國年》 女：接下來請欣賞學(xué)前班男生帶來的舞蹈《快樂崇拜》

男：下面請欣賞由大

（一）班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》 女：接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《親親我，抱抱我》 男：接下來請欣賞學(xué)前班女生帶來的舞蹈《my dream》

女：下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《思思樂》

男：下面請欣賞大（1）班帶來的舞蹈《大家一起來》

女：接下來請欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《越來越好》

男：接下來請欣賞由大班帶來的舞蹈《好春天》

女：接下來請欣賞由大班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》

師：結(jié)束語，孩子們是聰慧活波，家長們也是熱情洋溢的，家長朋友們，小朋友們深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快樂，天天快樂，感謝大家光臨參與，迎新年期末文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家

第二篇：“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會(huì)串詞

“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會(huì)串詞

主持人：雷雨欣方然黃玉霖童星元

兩男孩：敬愛的老師們，兩女孩：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

男孩1：日歷又翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別2009年！女孩1：小樹又增加一個(gè)年輪，不知不覺我們又長大了一歲！男孩2：回首2009年，我們驕傲。

女孩2：回首2009年，我們自豪。

男孩1：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，女孩1：擁抱盛夏的熱情，男孩2：收獲秋天的碩果，女孩2：感受嚴(yán)冬的溫暖。

男孩1：今天，我們歡聚一堂，祝老師同學(xué)們身體健康，元旦快樂。女孩1：今天，我們共慶佳節(jié)，祝爸爸媽媽萬事如意，工作順利。男孩2：回首過去，我們熱情洋溢。

女孩2：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。

兩男孩：讓我們在今天共同迎接充滿希望的2010年！

兩女孩：實(shí)驗(yàn)小學(xué)五

（八）班“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始

男孩 1：童年充滿許多快樂的音符，許許多多的往事將永存于我們記憶里 女孩1：是啊，就像陽光、沙灘、海浪、仙人掌會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著於思伽、邵藝薇

兩位同學(xué)，下面請聽他們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》

男孩2：於思伽、邵藝薇兩位同學(xué)的歌聲讓我們沉醉在那些美好的時(shí)光里，而

小山村的山水也令人神往

女孩2：是啊，無論我們身處何地，家鄉(xiāng)的小山村永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我們的心，下面

讓我們用熱烈的掌聲有請張碧涵同學(xué)為我們表演小提琴獨(dú)奏《小山村》

男孩1：×××，你一定看過動(dòng)畫片《大頭兒子 小頭爸爸》吧

女孩1：當(dāng)然看過啊，里面的大頭兒子好可愛，小頭爸爸也是一個(gè)好爸爸，倆

父子在一起總有很多有趣的事情發(fā)生

男孩1：那么今天我們將會(huì)看到怎樣的一對父子呢，請大家欣賞潘悅、張吉鍇、鄧高漢帶來的小品《父與子》

男孩1：波光白塔、綠樹紅墻、滑動(dòng)船槳、泛舟湖上。。。

男孩2：咦？?。≡趺词悄悖业拇顧n呢？（注意語氣、表情）

男孩1：她們啊，也要湊個(gè)熱鬧，給大家表演一個(gè)節(jié)目，請大家和黃玉霖、雷

雨欣在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲里一起感受大自然的美好。

男孩2：感謝兩位動(dòng)聽的歌聲，接下來的節(jié)目將會(huì)更精彩

女孩2：在欣賞其他節(jié)目之前，讓我們開啟智慧的大門，在李佳蕾、王柯曉兩

位同學(xué)的謎語中尋找樂趣吧，有請兩位。

男孩1：雙簧表演一直是大家喜聞樂見的一種藝術(shù)形式，我每次看了都非常開

心。

女孩1：的確是這樣的，演員的表演總會(huì)逗得大家哈哈大笑，今天我們來看看

熊銘、陳梓銳表演的雙簧《洗腳城》是不是也是這樣的呢。請大家用熱烈的掌聲歡迎他們兩位上臺(tái)。

男孩2：兩位幽默大師的表演的確很精彩啊，看大家都是一副意猶未盡的表情 女孩2：現(xiàn)在另一位才子又將把他的才藝展示給大家，請大家屏住呼吸，把注

意力集中在蘇才杰這邊，欣賞他的書法表演，掌聲有請

男孩1：蘇才杰的書法功夫真叫人佩服，我們班的同學(xué)真是多才多藝??！女孩1：還不止這些呢，接下來劉洋也會(huì)用琵琶彈奏一曲《天山之春》，帶我們

感受北國天山別樣的春天，歡迎劉洋上臺(tái)。

男孩2：琵琶聲聲中，遙遠(yuǎn)而神秘的北國天山已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去

女孩2：那精明淘氣的猴子和橫沖直撞的螃蟹之間又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢 男孩2：下面有請故事大王方文博同學(xué)給我們講講這段《猴子與螃蟹》的故事

吧

男孩 1：剛剛我們聽完猴子和螃蟹的趣事，下面我們又將踏入美麗的青青草原 女孩1：請欣賞熊一帆和張恒瑞表演的小品《喜羊羊與灰太狼》，看喜羊羊如何

與灰太狼斗智斗勇

男孩2： 年底總有一種歡樂的氣氛，現(xiàn)在有元旦，前幾天又是圣誕節(jié)，都是令

人開心的節(jié)日啊

女孩2：是啊，在這冬天的雪花搖曳飄落的季節(jié)，我仿佛覺得圣誕節(jié)的鈴聲并

未走遠(yuǎn)，你看，占倩、劉冰潔、張碧涵、程思維四位同學(xué)伴著鈴兒響

叮當(dāng)，向我們走來了

男孩2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎四位同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《叮叮當(dāng)》

男孩1：欣賞完這首歡樂的歌曲，下面我們的聯(lián)歡會(huì)又將迎來一個(gè)高潮。女孩1：恩，相信這個(gè)節(jié)目一定也會(huì)引發(fā)不斷的笑聲，請欣賞小品《優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)

令》，表演者 曹鑫海、秦峰

男孩2：家永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人心中最溫暖的港灣，也是我們永遠(yuǎn)的牽掛 女孩2：嚴(yán)肅的爸爸、慈祥的媽媽和可愛的我們就組成了一個(gè)溫暖的家

男孩2：接下來請大家一起欣賞熊婉貞、劉冰潔表演的豎琴合奏《可愛的家》

男孩1：快樂的時(shí)光總是那么短暫

女孩1：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

男孩2：新年是新的樂章

女孩2：新年有新的氣象

男孩1：今天我們歡歌笑語

女孩1：今天我們暢想未來男孩2：用我們的行動(dòng)

女孩2：用我們的努力

合：在新年的起始放飛夢想，向更高處飛翔！

男孩1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂！

女孩1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

男孩2：在《同一首歌》的歌聲中，我們五

（八）班“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡

會(huì)到此結(jié)束

女孩2：讓我們一起歌唱輝煌的五年級(jí)八班

合：祝大家新年快樂，我們明年再相會(huì)！

第三篇：“慶元旦·迎新春”文藝演出串詞

“慶元旦·迎新春”文藝演出串詞

導(dǎo)入語

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

巨龍凌空耄耋仰望爆竹聲聲辭舊歲，紫燕展翅孩童歡呼梅花朵朵迎新春。

一只白兔匆匆而去，一身雪白一臉喜氣，它蹦蹦跳跳地回到蟾宮，它要告訴天上的仙人：人間和平了，中國小康了。

一只金龍緩緩而來，翻騰云間，昂頭舞爪，鱗片閃光，它以嶄新亮麗的身姿出現(xiàn)在人們面前，它要送給人們美好的祝福和幸福的未來。

讓我們放開喉嚨，唱一支“慶元旦”的歌兒吧，歌唱國家的富強(qiáng)，時(shí)代的時(shí)步，學(xué)校的輝煌，人生的美好。

讓我們打開心門，張開雙臂“迎新春”吧，我們捧出“歌舞”來迎接，我們托著“情景劇”來迎接，我們吟唱著“相聲小品”來迎接，我們推著拉著“器樂演奏”來迎接。

是花兒就要盡情綻放，開得越艷越香越好；是鳥兒就要展翅飛翔，飛得越高越遠(yuǎn)越好；是學(xué)生就要全面發(fā)展，越完面越拔尖越好。

就讓我們和新來的金龍一起唱吧，就讓我們和新來的金龍一起跳吧，就讓我們和新來的金龍一起舞吧。

“x縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012年‘慶元旦·迎新春’文藝演出”現(xiàn)在開始。

主體語

1、讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。

請欣賞學(xué)校歌舞團(tuán)合唱《讓我們蕩起雙槳》和《小號(hào)手之歌》。

2、我們有雙手，自己的事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的被蓋自己疊，自己的作業(yè)自己做。

請欣賞一年級(jí)組兒歌聯(lián)唱。

3、起床了，7點(diǎn)鐘了。刷牙洗臉吃飯，準(zhǔn)備上學(xué)。老師說過，不可以遲到的。

請欣賞二年級(jí)舞蹈《好好學(xué)習(xí)，天天向上》

4、地球是我的家，保護(hù)地球靠大家。還森林一片綠色，還江河一片清澈，讓我們攜手美化我們自己的家園。

請欣賞學(xué)校三年級(jí)組情景劇《森林與沙漠》

5、沒人看我，沒人問我??我多想多想像他們一樣歡唱，多想多想愉悅地放聲歌唱！

請欣賞四年級(jí)組情景劇《蝴蝶飄飄》。

6、冰心的《觀舞記》讓我們體會(huì)到了印度卡拉瑪姐妹舞蹈的美妙，我們從心里都贊嘆她們變幻多姿的旋舞，她們清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝??我們還是來欣賞谷河馨同學(xué)的舞踩吧。

請欣賞六、二班谷河馨同學(xué)為我們傾情表演拉丁舞。

7、我渴望有個(gè)家，渴望爸爸媽媽都在家，打雷我叫爸，衣破我叫媽。

請欣賞學(xué)校五年級(jí)組音樂情景小品《爸媽聽我說》。

8、夜深人靜的時(shí)候，是心煩的時(shí)候，心煩的時(shí)候睡不著覺，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上心頭。

請欣賞學(xué)校六年級(jí)組小品《感恩老師》。

9、我們曾經(jīng)一起終日游玩在故鄉(xiāng)的青山上，我們也曾經(jīng)一起歷盡苦辛到處奔波...請欣賞八年級(jí)組樂器演奏《友誼天長地久》

10、中華民族的兒女啊，誰愿意像豬羊一般，任人宰割？我們要抱著必死的決心，保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！

請欣賞九年級(jí)組鋼琴曲演奏《保衛(wèi)黃河》

11、爸爸和媽媽，我們一起長大，大到連地球都裝不下。親愛的老師，我們一起長大，長大后一起變偉大。鞋子和我一起長大，再加上爸爸和媽媽，老師，我們手牽手，出發(fā)。

請欣賞楊運(yùn)浩同學(xué)獨(dú)唱《媽媽》。

12、有一群小白兔，它們活潑，可愛，機(jī)智。有一天，它們看見一只大灰狼來了??

請欣賞學(xué)校童韻舞蹈社團(tuán)舞蹈《“兔”氣揚(yáng)眉》

結(jié)束語

喜慶爆竹送玉兔，吉祥梅花迎金龍。

x縣人民龍子龍孫龍年會(huì)龍城，莘莘學(xué)子虎頭虎腦虎氣生虎威。

年年慶元旦年年歌舞不相同，歲歲迎新春歲歲才藝上臺(tái)階。

歲月在更新，亭臺(tái)樓閣風(fēng)光無限。我們在成長，琴棋書畫任我馳騁。

愿今天的歡樂永恒，愿今天的精彩定格。

第四篇：“慶元旦·迎新春”文藝演出串詞

“慶元旦·迎新春”文藝演出串詞

導(dǎo)入語

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

巨龍凌空耄耋仰望爆竹聲聲辭舊歲，紫燕展翅孩童歡呼梅花朵朵迎新春。

一只白兔匆匆而去，一身雪白一臉喜氣，它蹦蹦跳跳地回到蟾宮，它要告訴天上的仙人：人間和平了，中國小康了。

一只金龍緩緩而來，翻騰云間，昂頭舞爪，鱗片閃光，它以嶄新亮麗的身姿出現(xiàn)在人們面前，它要送給人們美好的祝福和幸福的未來。

讓我們放開喉嚨，唱一支“慶元旦”的歌兒吧，歌唱國家的富強(qiáng)，時(shí)代的時(shí)步，學(xué)校的輝煌，人生的美好。

讓我們打開心門，張開雙臂“迎新春”吧，我們捧出“歌舞”來迎接，我們托著“情景劇”來迎接，我們吟唱著“相聲小品”來迎接，我們推著拉著“器樂演奏”來迎接。

是花兒就要盡情綻放，開得越艷越香越好；是鳥兒就要展翅飛翔，飛得越高越遠(yuǎn)越好；是學(xué)生就要全面發(fā)展，越完面越拔尖越好。

就讓我們和新來的金龍一起唱吧，就讓我們和新來的金龍一起跳吧，就讓我們和新來的金龍一起舞吧。

“x縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012年‘慶元旦·迎新春’文藝演出”現(xiàn)在開始。

主體語

1、讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。

請欣賞學(xué)校歌舞團(tuán)合唱《讓我們蕩起雙槳》和《小號(hào)手之歌》。

2、我們有雙手，自己的事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的被蓋自己疊，自己的作業(yè)自己做。

請欣賞一年級(jí)組兒歌聯(lián)唱。

3、起床了，7點(diǎn)鐘了。刷牙洗臉吃飯，準(zhǔn)備上學(xué)。老師說過，不可以遲到的。

請欣賞二年級(jí)舞蹈《好好學(xué)習(xí)，天天向上》

4、地球是我的家，保護(hù)地球靠大家。還森林一片綠色，還江河一片清澈，讓我們攜手美化我們自己的家園。

請欣賞學(xué)校三年級(jí)組情景劇《森林與沙漠》

5、沒人看我，沒人問我……我多想多想像他們一樣歡唱，多想多想愉悅地放聲歌唱！

請欣賞四年級(jí)組情景劇《蝴蝶飄飄》。

6、冰心的《觀舞記》讓我們體會(huì)到了印度卡拉瑪姐妹舞蹈的美妙，我們從心里都贊嘆她們變幻多姿的旋舞，她們清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝……我們還是來欣賞谷河馨同學(xué)的舞踩吧。

請欣賞六、二班谷河馨同學(xué)為我們傾情表演拉丁舞。

7、我渴望有個(gè)家，渴望爸爸媽媽都在家，打雷我叫爸，衣破我叫媽。

請欣賞學(xué)校五年級(jí)組音樂情景小品《爸媽聽我說》。

8、夜深人靜的時(shí)候，是心煩的時(shí)候，心煩的時(shí)候睡不著覺，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上心頭。

請欣賞學(xué)校六年級(jí)組小品《感恩老師》。

9、我們曾經(jīng)一起終日游玩在故鄉(xiāng)的青山上，我們也曾經(jīng)一起歷盡苦辛到處奔波...請欣賞八年級(jí)組樂器演奏《友誼天長地久》

10、中華民族的兒女啊，誰愿意像豬羊一般，任人宰割？我們要抱著必死的決心，保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！

請欣賞九年級(jí)組鋼琴曲演奏《保衛(wèi)黃河》

11、爸爸和媽媽，我們一起長大，大到連地球都裝不下。親愛的老師，我們一起長大，長大后一起變偉大。鞋子和我一起長大，再加上爸爸和媽媽，老師，我們手牽手，出發(fā)。

請欣賞楊運(yùn)浩同學(xué)獨(dú)唱《媽媽》。

12、有一群小白兔，它們活潑，可愛，機(jī)智。有一天，它們看見一只大灰狼來了……

請欣賞學(xué)校童韻舞蹈社團(tuán)舞蹈《“兔”氣揚(yáng)眉》

結(jié)束語

喜慶爆竹送玉兔，吉祥梅花迎金龍。

x縣人民龍子龍孫龍年會(huì)龍城，莘莘學(xué)子虎頭虎腦虎氣生虎威。

年年慶元旦年年歌舞不相同，歲歲迎新春歲歲才藝上臺(tái)階。

歲月在更新，亭臺(tái)樓閣風(fēng)光無限。我們在成長，琴棋書畫任我馳騁。

愿今天的歡樂永恒，愿今天的精彩定格。

“x縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012年‘’慶元旦·迎新春’文藝演出”到此結(jié)束。

第五篇：六一文藝演出主持串詞

《吹牛》

甲：現(xiàn)在社會(huì)有種風(fēng)氣很不好。已；什么風(fēng)氣？

甲：在社會(huì)上有那么一種人，逢人說話，光說大的，不說小的，遇事猛吹。已，那不是“吹牛”嘛。

甲：是的，瞧，這會(huì)，又來兩個(gè)吹牛的——

《蟲兒飛》

樸實(shí)的泥土，孕育了無數(shù)的小生命，尤其是那夜晚時(shí)，蘆葦叢中的光芒，雖不耀眼，也很閃亮。歡迎_______為我們唱一首《蟲兒飛》。甜甜的音樂, 優(yōu)美的歌聲。讓我們一起來靜靜地感受和欣賞，機(jī)關(guān)幼兒園帶來的舞蹈——蟲兒飛。

《健康歌》

多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿！在今天這個(gè)日子里，我們要感謝太多人，感謝父母，他們無私奉獻(xiàn)，把我們哺育成人。感謝老師，他們辛勤耕耘，把我們養(yǎng)育成才，使我們健康地成長著。下面請欣賞由二（5）班選送的令人激動(dòng)的特色節(jié)目——舞蹈《健康歌》，掌聲歡迎！伴著動(dòng)感音樂，他們揮動(dòng)雙手，伴著青春的節(jié)拍，他們舞動(dòng)雙手，青春的步伐動(dòng)起來，熱烈的掌聲響起來，欣賞了二（5）班的舞蹈《健康歌》，下面請欣賞三（3）班為我們表演的舞蹈《美麗新世界》，掌聲歡迎！

童言無忌，話都說回來了，在每個(gè)小朋友心中父母都是最新最近的，爸爸媽媽也都是希望自己的孩子幸?？鞓方】党砷L，讓我們把一首明快的《健康歌》帶給在坐的每一位家長朋友，你們辛苦了，請欣賞，劉晨碩，高碧涵小朋友帶來的歌舞《健康歌》

《治感冒》

俗話說，病來如山倒，病去如抽絲。惡劣的天氣里，真要是得了病，想治好，還真不容易。你看，說治病，治病的就來了。

《狐貍和烏鴉》

謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當(dāng)。請看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉 》 表演者：

爸爸媽媽給我們生命，老師卻給了我們智慧和心靈，我們一定要學(xué)以致用，今天我們把“狐貍和烏鴉”帶到了現(xiàn)場，聽一聽他們的故事，樂一樂我們的心情。瞧，他們來了！請欣賞課本劇：《狐貍和烏鴉》，表演：______，指導(dǎo)老師：______.《三只小熊》

每個(gè)寶貝都擁有愛自己的爸爸媽媽，都希望爸爸像熊爸爸一樣強(qiáng)壯，希望媽媽像熊媽媽一樣苗條。今天，就有一群熊寶寶給我們帶來了他們歌舞。。。他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?/p>

《愛的供養(yǎng)》

許多人談及成長，仿佛是古老并且旋轉(zhuǎn)的時(shí)鐘，帶過了菱花畫顰的唯美，也帶來了楓橋夜泊般的的寂靜安詳，這可謂成長、歡笑與眼淚，友情與背叛，相愛與選擇，湖南衛(wèi)視熱播劇《宮》的悲歡離合，就是一個(gè)殘酷青春成長的過程，一個(gè)百般思量的初春到深秋。下面就有請______給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》?！洞竽粗负褪持浮?/p>

大拇指代表什么，我想同學(xué)們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒關(guān)系，聽了下面的相聲，你就明白了。請聽相聲《大拇指和食指》

表演者_(dá)____ 《六一》

送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》,請長沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。

《雞對鴨講》

生活中,誤會(huì)是難免的.躲也躲不掉.但是“聽媽媽的話”你會(huì)發(fā)現(xiàn).媽媽的語言就是┄┄真理.下面我們有請 XX年XX班.XX個(gè)活動(dòng)小組.表演的.-聽媽媽的話-在生活和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)彼此發(fā)生一些小誤會(huì)，如果我們能站在對方的立場上，是不是就能化解誤會(huì)了呢？下面請欣賞小品《換位思考》 《明天會(huì)更好》

甲：歲月不居，天道酬勤乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取甲：辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!乙：展望即將迎來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃甲：一個(gè)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能乙：沒有什么能阻擋我們，沒有什么能動(dòng)搖我們甲：我們滿懷信心，開足馬力合：奔向更加輝煌的2011年！合：讓我們相信《明天會(huì)更好》！新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們在<明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊<相約新年>!不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀，歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５谋寂?！請欣賞質(zhì)保部何生產(chǎn)部為大家傾情奉獻(xiàn)的大合唱《明天會(huì)更好》

《如此雙簧》

協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞東港供電局表演的《雙簧》

女：看了這么多好的節(jié)目，我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試了。下面請欣賞