第一篇：常見(jiàn)的面試題例

【題目1】如果你到一個(gè)新單位，單位的小金庫(kù)發(fā)了400元，請(qǐng)問(wèn)你該怎么辦?

【解析】

首先要明白這是什么性質(zhì)的單位，其次是這筆錢(qián)是以什么名目發(fā)的，總之在發(fā)到錢(qián)后不要輕率行動(dòng)。要在對(duì)整個(gè)事情的性質(zhì)認(rèn)識(shí)明確以后才能發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，如果這確是屬于國(guó)家明令禁止，也要講究方式方法，按一定程序謹(jǐn)慎行事。

【題目2】領(lǐng)導(dǎo)要你4天完成一件工作，突然要你2天完成，你該怎么辦?

【解析】

首先分析一下提前完成工作的可能性。如果確定完不成的，那么去跟領(lǐng)導(dǎo)詳談，跟他講道理擺事實(shí)，說(shuō)明沒(méi)法完成的理由。一定要有充足的理由，才能說(shuō)服他。如果可以完成，但是需要其他條件的配合的，那么找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予支持。.如果經(jīng)過(guò)自己努力可以完成的，那么就努力完成吧。

【題目3】一次你的朋友病了，你買(mǎi)了禮物去看他，在樓道里碰見(jiàn)你單位領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)人，她以為你是來(lái)她家的，順手接過(guò)禮物，并說(shuō)謝謝，問(wèn)你如何說(shuō)明你的真實(shí)來(lái)意并不使對(duì)方尷尬?

【解析】

我會(huì)說(shuō)：你也是剛看完他才回來(lái)的嗎?那你帶我再上去坐坐!我買(mǎi)的這些禮品和你買(mǎi)的一樣嗎?對(duì)他的病有幫助嗎?領(lǐng)導(dǎo)近來(lái)好嗎?明天我也得去看看他!或:你應(yīng)該馬上說(shuō);“不，我應(yīng)該謝謝你，這樓梯的太多了，提了這袋東西，實(shí)在很累啊，謝謝你?！?我想這樣就可以馬上接過(guò)自己的東西了。

【題目4】在您的現(xiàn)實(shí)生活中，你最不喜歡和什么樣的人共事?為什么?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

追問(wèn)：在你認(rèn)識(shí)的人中，有沒(méi)有人不喜歡你?為什么不喜歡你?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

【解析】

考察人際交往的意識(shí)與技巧。由于價(jià)值觀、知識(shí)面、經(jīng)驗(yàn)待遇方面的不同，人與人之間相互之間喜歡或不喜歡都是正常的現(xiàn)象?？忌鷮?duì)自己和他人的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)對(duì)其人際交往有重要的影響?？疾靷€(gè)性特點(diǎn)，人際協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力、控制點(diǎn)?？疾熳晕艺J(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，人際協(xié)調(diào)能力，歸因傾向，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等?？忌芮宄卣J(rèn)識(shí)到自己最喜歡的人及其不喜歡自己的人的原因，并能做出相應(yīng)的分析。

【題目5】假設(shè)你在某單位工作，成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹?lái)越孤立你，你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦?

【解析】

意在考察考生人際交往的意識(shí)與技巧。本題為考生提供了“有一定實(shí)力，注重個(gè)人業(yè)績(jī)而忽略人際交往”的假設(shè)，他意識(shí)到自己的這些不足，需要為此做出努力，你準(zhǔn)備做什么，怎么做?全面分析原因，如可能是自己競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)太強(qiáng)，太注重個(gè)人成績(jī)而忽視了人際交往;或是自己的業(yè)績(jī)影響了其他部門(mén)的工作，并能切實(shí)有效地提出一套增強(qiáng)自己人際溝通的措施。

【題目1】當(dāng)你正在電話中向下屬單位態(tài)度很不冷靜的同志解釋政策時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)要同你談話，你怎么辦?

【解析】

我首先會(huì)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在旁邊坐一會(huì)稍等，然后用盡量短的時(shí)間，誠(chéng)懇地請(qǐng)下屬單

位的同志先冷靜下來(lái)，然后與他另外約個(gè)時(shí)間再談，并保證在堅(jiān)持政策的前提下，給他一個(gè)圓滿的答復(fù);放下電話后，我馬上要向領(lǐng)導(dǎo)表示歉意，并簡(jiǎn)單地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下剛才的情況，聽(tīng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。

【題目2】你和一個(gè)同學(xué)同入一個(gè)部門(mén)，做出的成績(jī)相同。幾年后他升遷了，你沒(méi)動(dòng)，如何想?

【解析】

一方面認(rèn)真向他學(xué)習(xí)、向同事請(qǐng)教，并與自己進(jìn)行對(duì)照，找出自己的不足，積極加以改正;

另一方面也要經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通，學(xué)會(huì)正常的人際交往，同時(shí)適時(shí)地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取改變別人對(duì)自己的成見(jiàn)。

【題目3】現(xiàn)在社會(huì)上假身份證、假文憑出現(xiàn)的比較多，已經(jīng)成為社會(huì)的公害，你認(rèn)為出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的原因是什么?應(yīng)該從那些方面進(jìn)行解決?

【解析】

法制觀念淡薄，為了一己之私欲，不惜觸犯法律、鋌而走險(xiǎn);對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象的打擊、查處力度不夠。

解決方法：盡快提高公民的法制觀念和道德意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，抵制一切違法犯罪行為;

加大對(duì)偽造身份證、文憑及購(gòu)買(mǎi)假文憑、假身份證違法犯罪行為的打擊力度，殺一儆百

【題目4】假如你進(jìn)入新的單位后，組織了一次向?yàn)?zāi)區(qū)的募捐活動(dòng)，但當(dāng)你最后清點(diǎn)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了一包衣物和5000元現(xiàn)金。你會(huì)采取什么措施?

【解析】

首先要再確認(rèn)一下，是否確實(shí)出現(xiàn)了丟失問(wèn)題?？赡苤皇怯?jì)算錯(cuò)誤，或者是遺漏在什么地方。如果真是丟失了，我會(huì)先把損失這一塊補(bǔ)上，因?yàn)檫@物資是要送到災(zāi)區(qū)的，是不能耽擱的。然后再認(rèn)真查找原因，到底是在那一步出現(xiàn)了問(wèn)題，然后再根據(jù)責(zé)任的大小，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

【題目1】你的一位領(lǐng)導(dǎo)脾氣比較急，批評(píng)下屬時(shí)常常不留情面，大家的工作情緒經(jīng)常受到影響。作為下屬，你該怎么辦?

【解析】

首先對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)應(yīng)該認(rèn)真接受，不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng)而產(chǎn)生逆反心理，以致影響工作;

其次可以私下找機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通，向領(lǐng)導(dǎo)反映下屬因此產(chǎn)生的意見(jiàn)和情緒，婉轉(zhuǎn)地說(shuō)明這種情緒可能會(huì)影響工作的正常開(kāi)展，至于是否接受建議、改變方法，由領(lǐng)導(dǎo)自己決定。

【題目2】當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)在做工作報(bào)告時(shí)，公布了一些不切實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，你聽(tīng)到后的反映如何?

【解析】

等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完了，私下再以求教的口氣提醒他一下該數(shù)據(jù)是否確切，如果你知道確切數(shù)據(jù)，你要直言相告，至于是否更正那是領(lǐng)導(dǎo)的事了。

【題目3】你部門(mén)的經(jīng)理離職，你是最佳的候選人，但結(jié)果卻是另外一個(gè)新人。

你會(huì)如何與之相處?

【解析】

應(yīng)當(dāng)與之相互配合，相互促進(jìn)，共同提高。如果他的確比你強(qiáng)，那一定有可向他學(xué)習(xí)的地方。

【題目4】假設(shè)單位舉行競(jìng)爭(zhēng)上崗，你的同事找你拉選票，你會(huì)怎么做?

【解析】

既然是競(jìng)爭(zhēng)上崗，講究的就是公平、公開(kāi)、公正，以便發(fā)現(xiàn)該崗位的合適人才。如果大家不是靠自己的真才實(shí)學(xué)，而靠拉票來(lái)贏得競(jìng)爭(zhēng)，勢(shì)必違反了正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的宗旨，也有違單位舉行競(jìng)爭(zhēng)上崗的初衷。因此我會(huì)拒絕拉票，并向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，以便領(lǐng)導(dǎo)即使采取措施，制止這種不正常的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，確保競(jìng)爭(zhēng)上崗的質(zhì)量。

所謂面試，就是考生與考官通過(guò)面對(duì)面的交流而進(jìn)行的一場(chǎng)智力博弈?？忌朐谶@場(chǎng)博弈中獲勝，一番精彩的自我介紹是必不可少的。銷(xiāo)售法則中有：“客戶愿意去購(gòu)買(mǎi)商品，不是因?yàn)槟?，而是因?yàn)樗麄冏约??！币驗(yàn)榭蛻粲行枨?，所以他們才?huì)購(gòu)買(mǎi)。同樣，只有考生的能力或潛質(zhì)符合崗位需要，考官才會(huì)錄用你。不要試圖讓考官去發(fā)掘你的優(yōu)點(diǎn)，要懂得自我推銷(xiāo)。自我介紹就是推銷(xiāo)自己的重要方式，它既是打動(dòng)考官的敲門(mén)磚，也是推銷(xiāo)自己的絕佳時(shí)機(jī)，可以讓考官全面了解自己的優(yōu)勢(shì)與能力，因此，考生一定要重視這個(gè)難得的自我展示的機(jī)會(huì)。專(zhuān)家將自我介紹中考生容易出現(xiàn)的問(wèn)題做了一個(gè)歸納，共總結(jié)出自我介紹的五項(xiàng)禁忌：

第一，自我介紹時(shí)，切忌“自吹自擂”要“有的放矢”。自我介紹是一種說(shuō)服的藝術(shù)，聰明的應(yīng)試者會(huì)以招考單位的工作要求與測(cè)試重點(diǎn)組織自我介紹的內(nèi)容，不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，更要告訴考官，你如何適合應(yīng)聘的工作崗位，針對(duì)崗位“有的放矢”，而與面試無(wú)關(guān)的內(nèi)容，即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，你也要忍痛舍棄，切忌“自吹自擂”。

第二，自我介紹時(shí)，切忌用“我”這個(gè)字眼。自我介紹過(guò)程中，很多考生習(xí)慣性地這樣介紹自己：“我叫某某，畢業(yè)于某校某系。我的特長(zhǎng)是?;我的愛(ài)好是?;我的?，一連串的“我”說(shuō)著說(shuō)著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)考官的臉色越來(lái)越難看。通常以“我”為開(kāi)端的敘述，會(huì)給人留下自私自利的印象，很容易讓人感覺(jué)你像自以為是的自我中心者。很好的解決辦法是把“我”字開(kāi)頭的話題，轉(zhuǎn)為“你”字開(kāi)頭，如“你想了解我的個(gè)人愛(ài)好，還是與工作有關(guān)的問(wèn)題?”“您說(shuō)呢?”，“你認(rèn)為怎么樣?”等等。

第三，自我介紹時(shí)，切忌“報(bào)喜不報(bào)憂”，要力求“真實(shí)感人”。對(duì)于面試來(lái)講，過(guò)往的經(jīng)歷中，無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的經(jīng)驗(yàn)都是推銷(xiāo)自己的寶貴資源。很多考生不由自主地將自己以往取得的優(yōu)異成績(jī)、成功經(jīng)驗(yàn)等好的一面侃侃而談，而對(duì)自己失敗的一面諱莫如深，閉口不談，這并不是明智的做法，很容易給考官留下一種夸夸其談、華而不實(shí)的印象。要想給考官留下真實(shí)可信、勵(lì)志圖強(qiáng)的好印象，將失敗經(jīng)驗(yàn)中自己懂得總結(jié)并重新站立起來(lái)的經(jīng)歷，會(huì)讓考官更加對(duì)你刮目相看。

第四，自我介紹時(shí)，切忌“夸大其詞”，要盡量給自己留“后路”。有些考生為了提升自己的價(jià)值，過(guò)于夸大自己的能力，與實(shí)際情況并不相符，這會(huì)讓考官十分反感。例如，一個(gè)剛走出高校的畢業(yè)生，夸下?？谡f(shuō)：“自己在某企業(yè)實(shí)

習(xí)的半年內(nèi)創(chuàng)下了好幾百萬(wàn)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)!”殊不知，該企業(yè)業(yè)務(wù)分散，即使經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)人員，一年的業(yè)績(jī)也不到百萬(wàn)。這會(huì)讓考官對(duì)考生的誠(chéng)信度產(chǎn)生嚴(yán)重質(zhì)疑，甚至?xí)穯?wèn)他：“你是否了解該企業(yè)的產(chǎn)品，營(yíng)銷(xiāo)百萬(wàn)的具體推廣方案是什么?”面對(duì)更加具體的問(wèn)題，考生張口結(jié)舌，無(wú)法正面回答考官的追問(wèn)。因此，自我介紹時(shí)，切忌“話說(shuō)的太滿”要有所保留，給自己留條后路。

第五，自我介紹時(shí)，切忌“啰啰嗦嗦、沒(méi)完沒(méi)了”一定要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、語(yǔ)氣明快。曾經(jīng)有一位考生是這樣介紹自己的：“我出生在海邊，那兒風(fēng)景優(yōu)美?”。很多考生在面試時(shí)，尤其是在自我介紹時(shí)，總是情不自禁地以“滔滔不絕”為終極追求，認(rèn)為話越多，越顯示才能，殊不知，自我介紹的關(guān)鍵不在于話多少，而在于你能不能將問(wèn)題回答到點(diǎn)子上。而且，表達(dá)過(guò)于羅嗦，會(huì)讓考官質(zhì)疑你的概括能力，有的考官甚至?xí)J(rèn)為你可能連他的問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)懂，這其實(shí)是在給自己減分，并不可取。其實(shí)，考官并不特別在意你的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他更關(guān)心的是，是否能在你身上挖掘出符合崗位要求的基本工作素質(zhì)，也就是說(shuō)，你的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)是否符合崗位需求，“能崗匹配”才是面試的核心。因此，表述要簡(jiǎn)潔明快，條理清晰，要回答與崗位要求相匹配的內(nèi)容。因果分析法——查找問(wèn)題根源的基本辦法

追根溯源的因果分析法是查找問(wèn)題原因的根本方法。運(yùn)用辯證思維找到問(wèn)題產(chǎn)生的各種原因，深層挖掘問(wèn)題產(chǎn)生的根源，這是能夠?qū)ΠY下藥的提出解決問(wèn)題的對(duì)策的前提和關(guān)鍵。

在尋找原因的過(guò)程中要善于運(yùn)用辯證思維分析。辯證思維分析就是在認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析問(wèn)題時(shí)，從客觀實(shí)際出發(fā)，而不是從現(xiàn)成的理論出發(fā);用發(fā)展的眼光，歷史地看問(wèn)題，而不是僵化靜止地看問(wèn)題;用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看事物，而不是簡(jiǎn)單孤立地看事物。具體包括兩個(gè)方面：

一是要堅(jiān)持重點(diǎn)論，即要抓住事物的主要矛盾，抓住問(wèn)題產(chǎn)生的根源。二是要堅(jiān)持兩點(diǎn)論，進(jìn)行多項(xiàng)求異分析。

在尋找問(wèn)題根源時(shí)不但要抓住事物的主要矛盾，也要看到事物的非主要矛盾;不但要看到內(nèi)部性矛盾(內(nèi)因)，還要看到外部性矛盾(外因)。產(chǎn)生某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象或問(wèn)題的原因往往是多方面的，多角度的，有政治原因、經(jīng)濟(jì)原因、文化原因和社會(huì)原因等等。因此，要全面地、多方位地進(jìn)行原因分析。

第二篇：找工作常見(jiàn)面試題

面試題錦

外企面試常見(jiàn)問(wèn)題及解答（漢英對(duì)照）

經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社 / 2002-7-1 / [美]韋魯基 黃敏娟 譚國(guó)平/ 22 元

問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。

3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。

4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。

問(wèn)題二：“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”

1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。

4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

問(wèn)題三：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。問(wèn)題四：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

問(wèn)題五：“你為什么選擇我們公司?”

1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。

2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。

3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好?！?/p>

問(wèn)題六：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?”

1、不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。

2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”

問(wèn)題七：“如果我錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作”

1、如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法。

2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答，如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展工作?！?問(wèn)題八：“與上級(jí)意見(jiàn)不一是，你將怎么辦?”

1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)。”

2、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問(wèn)題，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)，對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?/p>

問(wèn)題九：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”

應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。

2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。

3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁!”

問(wèn)題十：“你能為我們做什么?”

1、基本原則上“投其所好”。

2、回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。

3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)題十一：你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作?”

如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。

2、對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。

3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?！?/p>

問(wèn)題十二：“您在前一家公司的離職原因是什么?”

最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位相信，應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。

3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。

5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。

7、如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾，但還要面對(duì)顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)?！?同一個(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案，而同

一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景，然后投其所好。

問(wèn)題十三：“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”

1、通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。

3、如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)就可以了?！?/p>

問(wèn)題十四：請(qǐng)問(wèn)你需要多長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間？

回答：坦白講我不能確定具體時(shí)間。但我愿意學(xué)習(xí)和求教，假若有前輩指點(diǎn)，我覺(jué)得完全可以成功通過(guò)貴公司的試用期考核。點(diǎn)評(píng)：一般的回答是1個(gè)月或3個(gè)月，但這僅僅是你自己估計(jì)的時(shí)間段，是否可行，還需依照工作職位而定。

問(wèn)題十五：請(qǐng)問(wèn)大學(xué)四年中，你最大的希望是什么？

回答：我原來(lái)最大的希望是像楊致遠(yuǎn)一樣擁有自己的公司，經(jīng)過(guò)一段求職經(jīng)歷，現(xiàn)在我最大的希望是找到一份理想的工作。（這里你必須回答，什么是你理想的工作）。

點(diǎn)評(píng)：這個(gè)問(wèn)題判斷你的個(gè)人定位能力。假若你希望像誰(shuí)一樣，建議這個(gè)人越遠(yuǎn)越好。避免面試人的個(gè)人偏好。

問(wèn)題十六：請(qǐng)問(wèn)為什么別的公司沒(méi)有錄用你？

回答：因?yàn)閯傞_(kāi)始時(shí)，我不清楚如何把自己的心得、經(jīng)驗(yàn)書(shū)寫(xiě)或講述出來(lái)，只是心里急，結(jié)果簡(jiǎn)歷寄出大多無(wú)音信。后來(lái)我參加過(guò)培訓(xùn)，也請(qǐng)教過(guò)高年級(jí)的同學(xué)，積累了一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。相對(duì)過(guò)去，對(duì)自己了解多了，原來(lái)我自己太盲目，所以沒(méi)被別的公司錄取。點(diǎn)評(píng)：以誠(chéng)相待最重要。

問(wèn)題十七：你認(rèn)為在哪種工作環(huán)境下最能發(fā)揮你的才能？

問(wèn)題十八：你有沒(méi)有制定你的人生目標(biāo)？是什么？

問(wèn)題十九：你對(duì)你的事業(yè)有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)打算？你打算如何達(dá)到它？

問(wèn)題二十：你如何處理你曾遇到的困難？

問(wèn)題二十一：描述一下自己的性格和傾向；

問(wèn)題二十二：你通常于哪種人相處最融洽？為什么？

問(wèn)題二十三：你認(rèn)為在哪種工作環(huán)境下最能發(fā)揮你的才能？

問(wèn)題解析：這些問(wèn)題主要想了解你的處事能力，協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊(duì)精神，還有你的價(jià)值觀是否與企業(yè)價(jià)值相符，主要考察你對(duì)公司的價(jià)值觀與企業(yè)文化有多大程度的認(rèn)同，以確認(rèn)應(yīng)聘者能否真正融入到企業(yè)中。因此應(yīng)聘者要多了解企業(yè)的相關(guān)背景和業(yè)務(wù)，以及行業(yè)發(fā)展前景等相關(guān)知識(shí)。

1你為什么申請(qǐng)這個(gè)職位？

2你為什么想加入本公司工作？

3你對(duì)本公司有多少了解？

4你了解這份工作的職責(zé)嗎？哪一方面最吸引你？

5你認(rèn)為你最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在哪方面？

6假如你被錄用了，你將如何開(kāi)展工作？

7你為什么認(rèn)為你非常適合這份工作？

8你認(rèn)為你的哪些經(jīng)歷會(huì)有助于你即將擔(dān)任的這項(xiàng)工作？

9你認(rèn)為本公司成功地發(fā)展需要什么樣的條件？

10你能否到外地工作或者經(jīng)常出差？

問(wèn)題解析：在僅僅一次補(bǔ)不長(zhǎng)的面試過(guò)程中，用人單位如何去判斷求職者的求職誠(chéng)意與個(gè)人素質(zhì)？這些問(wèn)題是最常用的方法，通過(guò)它們來(lái)了解應(yīng)聘者的職業(yè)態(tài)度與職業(yè)素質(zhì)，從而判斷你是不是公司所需要的人才。對(duì)于應(yīng)聘者而言，對(duì)用人單位的了解以及對(duì)它的尊重與向往這些主動(dòng)的態(tài)度恰恰是公司判定求職者誠(chéng)信的重要依據(jù)。

1你有什么工作經(jīng)驗(yàn)或社會(huì)經(jīng)驗(yàn)？

2簡(jiǎn)單描述一下你參加某一次活動(dòng)的情況以及你的職責(zé)。

3你從學(xué)校和社會(huì)的一些實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了什么？

4在這些活動(dòng)中你最喜歡什么？不喜歡什么？

5在學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)中，你遇到的最大困難是什么？如何解決的？

6你認(rèn)為在學(xué)校獲得的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊駪?yīng)付的了新工作？

7在學(xué)校中你和同學(xué)相處得如何？

問(wèn)題解析：面試人員希望能夠從你有限的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)中衡量你到底有多大的成分符合這份工作的需要。因此你應(yīng)該強(qiáng)調(diào)在這些活動(dòng)中所得到的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜻\(yùn)用到這份工作上。應(yīng)聘者應(yīng)該注意的是不要隨便去指責(zé)別人，這會(huì)讓面試人員覺(jué)得你不夠成熟與寬容，從而會(huì)懷疑你的處事能力與協(xié)調(diào)能力。工作技能與語(yǔ)言能力

1你有沒(méi)有參加一些專(zhuān)業(yè)考試？成績(jī)?nèi)绾危?/p>

2你計(jì)算機(jī)水平如何？會(huì)哪些軟件？

3你的普通話水平如何？能否用普通話作自我介紹？Please briefly introduce yourself in English

5你懂得其他語(yǔ)言嗎？

6你有沒(méi)有參加過(guò)與這個(gè)職位相關(guān)的培訓(xùn)？

問(wèn)題解析：面對(duì)這些問(wèn)題，你應(yīng)該如實(shí)回答，切忌夸張失實(shí)。因?yàn)檫@些能力往往很容易當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)評(píng)，一旦有所閃失，會(huì)讓人覺(jué)得你夸夸其談，華而不實(shí)。應(yīng)聘者應(yīng)該從所學(xué)知識(shí)與應(yīng)聘職位要求方面向面試人員描述自己這方面能力的培訓(xùn)有助于自己從事這份工作的需要，符合該單位職位的要求。

1假設(shè)有顧客不滿意你的服務(wù)，并要投訴你，你會(huì)如何處理？

2假設(shè)由于你的失誤而使工作出現(xiàn)問(wèn)題，但你的上司并不知情，你會(huì)怎樣處理？

問(wèn)題解析：用人單位利用這些問(wèn)題，主要是在對(duì)你的應(yīng)變能力和反映進(jìn)行評(píng)估，而這些問(wèn)題往往都會(huì)和單位的工作處境相關(guān)。在回答這些問(wèn)題時(shí)首先要鎮(zhèn)定，同時(shí)很快的作出反應(yīng)，遲鈍或停頓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)都會(huì)給面試人員帶來(lái)不好印象

第三篇：常見(jiàn)銀行面試題

常見(jiàn)銀行面試題

1、請(qǐng)介紹一下你自己。

這是企業(yè)面試時(shí)常問(wèn)的問(wèn)題。一般人回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常，只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí)，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事等。

2、在學(xué)校你最不喜歡的課程是什么？為什么？

這個(gè)問(wèn)題企業(yè)不希望求職者直接回答“數(shù)學(xué)”、“體育”之類(lèi)的具體課程，如果直接回答還說(shuō)明了理由，不僅代表求職者對(duì)這個(gè)學(xué)科不感興趣，可能還代表將來(lái)也會(huì)對(duì)要完成的某些工作沒(méi)有興趣。這個(gè)問(wèn)題企業(yè)招聘者最想從求職者口里聽(tīng)到：我可能對(duì)個(gè)別科目不是特別感興趣，但是正因?yàn)檫@樣，我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)這門(mén)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)原本不感興趣的科目也開(kāi)始有了興趣，對(duì)于本來(lái)就有興趣的科目我自然學(xué)習(xí)得更認(rèn)真，所以各門(mén)課的成績(jī)較為平衡。通過(guò)這樣的問(wèn)題，企業(yè)可以找到對(duì)任何事情都很感興趣的求職者。

3、說(shuō)說(shuō)你最大的優(yōu)缺點(diǎn)？

這個(gè)問(wèn)題企業(yè)問(wèn)的概率很大，通常不希望聽(tīng)到直接回答的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)是什么。如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛(ài)嫉妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分。企業(yè)喜歡聰明的求職者。

4、你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎？

企業(yè)的招聘者很精明，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題可以試探出很多問(wèn)題。如果求職者學(xué)習(xí)成績(jī)好，就會(huì)說(shuō)：“是的，我的成績(jī)很好，所以的成績(jī)都很優(yōu)異。當(dāng)然，判斷一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校期間我認(rèn)為成績(jī)是重要的，其他方面包括思想道德、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生?！比绻舐氄叱煽?jī)不盡理想，便會(huì)說(shuō)：“我認(rèn)為是不是一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實(shí)習(xí)過(guò)，我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作，我在學(xué)生會(huì)組織過(guò)**活動(dòng)，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力?！庇薪?jīng)驗(yàn)的招聘者一聽(tīng)就會(huì)明白，企業(yè)喜歡誠(chéng)實(shí)的求職者。

5、說(shuō)說(shuō)你的家庭。

企業(yè)面試時(shí)詢問(wèn)家庭問(wèn)題不是非要知道求職者家庭的情況，探究隱私，而是要了解家庭背景對(duì)求職者的塑造和影響。企業(yè)希望聽(tīng)到的重點(diǎn)也在于家庭對(duì)求職者的積極影響。企業(yè)相信，和睦的家庭關(guān)系對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有潛移默化的影響。

6、說(shuō)說(shuō)你對(duì)行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法？

企業(yè)對(duì)這個(gè)問(wèn)題很感興趣，只有有備而來(lái)的求職者能夠過(guò)關(guān)。求職者可以直接在網(wǎng)上查找你所申請(qǐng)的行業(yè)或部門(mén)的信息，只有深入了解才能產(chǎn)生獨(dú)特的見(jiàn)解。企業(yè)認(rèn)為最聰明的求職者是對(duì)所面試的公司預(yù)先了解很多，企業(yè)歡迎進(jìn)入企業(yè)的人是“知己”，而不是“盲人”。

7、就你申請(qǐng)的這個(gè)職位，你認(rèn)為你還欠缺什么？

企業(yè)喜歡問(wèn)求職者弱點(diǎn)，但精明的求職者一般不直接回答。企業(yè)希望看到這樣的求職者：繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì)，然后說(shuō)：“對(duì)于這個(gè)職位和我的能力來(lái)說(shuō)，我相信自己是可以勝任的，只是缺乏經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)問(wèn)題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的時(shí)間來(lái)解決，我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化，進(jìn)入工作狀態(tài)?！逼髽I(yè)喜歡能夠巧妙地躲過(guò)難題的求職者。

8、你期望的工資是多少？

企業(yè)喜歡直率的人，但這個(gè)問(wèn)題卻不能正面回答。企業(yè)歡迎求職者給其定薪的自由度，而不是咬準(zhǔn)一個(gè)價(jià)碼。

9、你能給公司帶來(lái)什么？

企業(yè)很想知道未來(lái)的員工能為企業(yè)做什么，求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì)。企業(yè)喜歡求職者就申請(qǐng)的職位表明自己的能力，比如申請(qǐng)營(yíng)銷(xiāo)之類(lèi)的職位，可以說(shuō)：“我可以開(kāi)發(fā)大量的新客戶，同時(shí)，對(duì)老客戶做更全面周到的服務(wù)，開(kāi)發(fā)老客戶的新需求和消費(fèi)?！钡鹊?。

10、你還有什么問(wèn)題嗎？

企業(yè)的這個(gè)問(wèn)題看上去可有可無(wú)，其實(shí)很關(guān)鍵，企業(yè)不喜歡說(shuō)“沒(méi)有問(wèn)題”的人，因?yàn)槠浜茏⒅貑T工的個(gè)性和創(chuàng)新能力。企業(yè)不喜歡求職者問(wèn)個(gè)人福利之類(lèi)的問(wèn)題，如果有人這樣問(wèn)：貴公司對(duì)新入公司的員工有沒(méi)有什么培訓(xùn)項(xiàng)目，我可以參加嗎？或者說(shuō)貴公司的晉升機(jī)制是什么樣的？企業(yè)將很歡迎，因?yàn)轶w現(xiàn)出你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)公司的忠誠(chéng)度以及你的上進(jìn)心。

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行面試題及答案

[摘要]中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行，在全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市設(shè)立32家一級(jí)分行，5家直屬分行，3所培訓(xùn)學(xué)院，并設(shè)立6家海外機(jī)構(gòu)。主要業(yè)務(wù)范圍包括：吸收公眾存款；發(fā)放短期、中期和長(zhǎng)期貸款；辦理國(guó)內(nèi)外結(jié)算；辦理票據(jù)承兌與貼現(xiàn)；發(fā)行金融債券；代理發(fā)行、代理兌付、承銷(xiāo)政府債券；買(mǎi)賣(mài)政府債券、金融債券；從事同業(yè)拆借；買(mǎi)賣(mài)、代理買(mǎi)賣(mài)外匯；結(jié)匯、售匯；從事銀行卡業(yè)務(wù)；提供信用證服務(wù)及擔(dān)保；代理收付款項(xiàng)及代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)；提供保管箱業(yè)務(wù)；經(jīng)中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)等監(jiān)管部門(mén)批準(zhǔn)的其他業(yè)務(wù)。

我們今天是國(guó)金國(guó)貿(mào)類(lèi)的面試。首先，一個(gè)小組的人先集中在某個(gè)會(huì)議室里，抽簽安排自己的座次號(hào)。同時(shí)，工作人員會(huì)交給你所在小組要討論的題目，同時(shí)提供了幾種觀點(diǎn)讓你做選擇。然后給你20分鐘左右的時(shí)間在分發(fā)的表上寫(xiě)明自己支持的觀點(diǎn)，并且簡(jiǎn)要寫(xiě)明理由。你在群面闡述自己觀點(diǎn)的時(shí)候，可以拿著這張紙上的提綱來(lái)詳細(xì)闡述。后來(lái)工作人員接到通知后就領(lǐng)本組的人進(jìn)去群面了。里面坐著8個(gè)人左右，然后大家按照所抽簽的號(hào)碼按指示就座。

首先是自我介紹，每人2分鐘，最好用中文。然后就開(kāi)始進(jìn)行討論，每人闡述自己的觀點(diǎn)，2分鐘，基本上我們組的意見(jiàn)都很一致，都選擇了一個(gè)答案，只是在細(xì)節(jié)問(wèn)題上不同建議而已。10個(gè)人都依次說(shuō)完之后，開(kāi)始每個(gè)人1分鐘的補(bǔ)充發(fā)言。順序隨便，舉手就可以，但只限一次。最后，就是針對(duì)每個(gè)人進(jìn)行提問(wèn)。詢問(wèn)的問(wèn)題很隨機(jī)，不同的人有不同的喜好。有的人被問(wèn)到了專(zhuān)業(yè)方面，還有特長(zhǎng)方面的，還有工作經(jīng)驗(yàn)方面的。當(dāng)然，也少不了有的人會(huì)用英語(yǔ)來(lái)問(wèn)。最后，主面官跟我們說(shuō)我們今天面完了就別想太多了，以后的時(shí)間該怎么投簡(jiǎn)歷就怎么投，不用太注重一個(gè)面試的結(jié)果。當(dāng)時(shí)還小感動(dòng)了一下，感覺(jué)很真誠(chéng)，并不像有的招聘單位在作秀。不過(guò)我們組的人我感覺(jué)表現(xiàn)都很好，要是我是HR，我也很難選擇，呵呵一共8個(gè)考官，3個(gè)是從光華管院請(qǐng)來(lái)的老師，另外5個(gè)是農(nóng)行的人員，其中有一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)博士，還一堆起他人！我們是4個(gè)人一個(gè)小組！

所問(wèn)的問(wèn)題有：叫你估計(jì)明年的出口會(huì)是多少？（光華老師問(wèn)的問(wèn)你國(guó)有銀行的不良貸款現(xiàn)在怎么辦？kao（光華老師問(wèn)的你去農(nóng)行能夠干什么？（光華老師問(wèn)估計(jì)明年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)情況？

還有4和5個(gè)英文問(wèn)題？

2006中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的筆試題目

一.簡(jiǎn)述商業(yè)銀行的職能(15分)

二.簡(jiǎn)述科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和意義

三.選擇題:1.2,3,5,8,的下一個(gè)數(shù)字是?

2.通貨膨脹能引起貨幣的?

3.是一個(gè)高等數(shù)學(xué)求極限的題目

四 簡(jiǎn)答題.1.商業(yè)銀行的資產(chǎn)主要是?負(fù)債主要是?

2.基尼系數(shù)是?

3.通貨膨脹是?

4.WBI QUII代表?

5.鄧小平對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的概述?

6.八榮八恥是?

7.農(nóng)業(yè)銀行哪年恢復(fù)?網(wǎng)址是?它的信用卡叫?服務(wù)熱線是?--

8.千里之行始于足下出自?----------一江春水向東流出

自?--------

農(nóng)業(yè)銀行筆試

今天參加了農(nóng)行的筆試，那場(chǎng)面是相~~當(dāng)壯觀了，有400多個(gè)人來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面又一次在我腦海里留下了深深的印記，那家伙，那時(shí)相當(dāng)可怕了。。這還不算啥，居然一個(gè)考場(chǎng)派一個(gè)部隊(duì)的士兵在前面站著，穿的是解放軍冬天的服飾，在教室里20多度的情況下，居然還一人帶一頂大棉帽子，那家伙，那是相當(dāng)夸張啊~~~~

我們考多久，他就一動(dòng)不動(dòng)的站多久，咱們最可愛(ài)的人體力就是好

考試分兩科，第一科是行政能力測(cè)試，跟考公務(wù)員一樣，不過(guò)比國(guó)家公務(wù)員簡(jiǎn)單多了，大概是考省公務(wù)員的水平吧。我考的還可以。第二科是寫(xiě)作文，也不難，大家都參加過(guò)高考，居然和有一年的高考題目一樣——誠(chéng)信，我之前還看過(guò)作文書(shū)，就是沒(méi)看關(guān)于誠(chéng)信的，真叫郁悶！而且當(dāng)時(shí)一點(diǎn)靈感都沒(méi)有，靈感這玩意兒還真是要命，它不跟你來(lái)電的時(shí)候還真是沒(méi)辦法，我當(dāng)時(shí)就是沒(méi)來(lái)電，差點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完，不過(guò)也是我讀書(shū)少，沒(méi)文化的關(guān)系吧，不過(guò)我想人家也不是真的要考你的文筆，應(yīng)該是看看你思路是不是清晰，思維是不是混亂，是不是傻子吧，還要看看思想是不是偏激，要是郭得剛啊，韓寒之類(lèi)的來(lái)考，寫(xiě)的再好也不會(huì)要的吧，還要求文筆流暢，沒(méi)廢話。本人寫(xiě)作文就愛(ài)寫(xiě)廢話，沒(méi)辦法。

第四篇：軍轉(zhuǎn)常見(jiàn)面試題

軍轉(zhuǎn)常見(jiàn)面試題回答策略

問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

思路：

１、這是面試的必考題目。

２、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。

３、表述方式上盡簡(jiǎn)單明確

４、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。

５、條理要清晰，層次要分明。

６、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。

問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

思路：

１、家庭狀況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

２、不要簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。

３、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

４、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。

５、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

６、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。

７、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”

思路：

１、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

２、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

３、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。

４、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能會(huì)令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

５、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好，來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

問(wèn)題四：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路：

１、不宜說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn)。

２、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。

第五篇：施工員常見(jiàn)面試題

1、建筑樓層的水平線是怎樣定的？

按建筑施工圖首層地面標(biāo)高±0.000定，2、按規(guī)范規(guī)定室內(nèi)外陽(yáng)臺(tái)欄桿高度多少？

樓層地面完成面以上1.2米。

3、砼澆筑過(guò)程中要注意哪些方面？

觀察模板、鋼筋、支頂、預(yù)埋件和預(yù)留洞口的情況，當(dāng)發(fā)現(xiàn)變形、移位應(yīng)及時(shí)采取措施處理。

4、鋼筋的連接方式有哪些？

焊接、綁扎搭接、機(jī)械連接。

5、如果上級(jí)安排你去跟蹤澆搗柱砼，你該跟蹤哪些主要問(wèn)題？

混凝土的水灰比，柱子的高度，是否分層澆筑，柱筋是否移位，柱子是否垂直。

6、混凝土預(yù)制樁施工操作流程。

樁機(jī)就位—預(yù)制樁—插樁—打樁----接樁—送樁—檢查驗(yàn)收—移樁機(jī)。

7、驗(yàn)收模板有哪幾個(gè)方面？

檢查模板的軸線位置，平整度，垂直度，尺寸是否滿足設(shè)計(jì)要求。

8、澆砼跟班要做哪些工作？

申報(bào)砼料---接管鋪橋----安排電工接線---跟進(jìn)模板、鋼筋、預(yù)埋件異常情況------砼平整度控制、厚度控制----工程質(zhì)量等。

9、在澆搗混凝土之前應(yīng)進(jìn)行鋼筋隱蔽工程驗(yàn)收，主要哪些內(nèi)容？

縱向筋、鋼筋、箍筋、預(yù)埋件的規(guī)格、數(shù)量及位置。

10、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量實(shí)測(cè)檢查常用的手段有哪些？

吊、靠、量、套。

11、為什么把鋼筋與混凝土組合在一起做構(gòu)件？它們的共同點(diǎn)是什么？

因?yàn)榛炷恋目箟簭?qiáng)度高，鋼筋的抗拉強(qiáng)度大，二者組合到一起的性能好。

12、鋼筋的搭接長(zhǎng)度與哪些因素有關(guān)？

抗震等級(jí)、混凝土標(biāo)號(hào)、鋼筋規(guī)格、搭接率。

13、萬(wàn)一發(fā)生塌模，作為施工員，第一件事做什么？第二件事做什么？

第一要對(duì)作業(yè)人員疏散與搶救，停止施工。第二根據(jù)事故的大小上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，采取整改措施。

14、大型高支模出現(xiàn)塌模的主要因素？

主要是基礎(chǔ)和支撐沒(méi)有做好。

15、施工管理的任務(wù)是什么

在施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、測(cè)量、編寫(xiě)施工日志、上報(bào)施工進(jìn)度及質(zhì)量，處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題。