第一篇：總結(jié)讀博士的感受(一)

國(guó)內(nèi)的博士基本還是很辛苦，就我讀的學(xué)校來(lái)看，基本反映了這個(gè)狀況，也許它的要求高點(diǎn)。但是整個(gè)年級(jí)70多個(gè)人，基本都是很辛苦，努力去拼殺和苦熬，多數(shù)同學(xué)要延期，一般人其實(shí)也難以解釋。我們真的太笨嗎，還是不用功，但我想是因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)受一些更大的鍛煉，這群博士有時(shí)會(huì)抱怨，但是站在他們的位置也許會(huì)理解他們的堅(jiān)強(qiáng)。讀的很累的博士都有點(diǎn)強(qiáng)迫癥，就是很疲倦時(shí)的一種不自信的癥狀，去年的我是很勞累的一年，曾經(jīng)為了配一種溶液，配完一次就不怎么相信我是否配對(duì)了，是不是忘記加一種東西呢，怎么辦？重新注意精力去配，于是我配了六次才配的自己相信成功了。讀到這里，也許很多人會(huì)理解這個(gè)博士基本很傻了，這往下去不是神經(jīng)病嗎，千萬(wàn)不能理睬。但是我想也許只有我們自己經(jīng)歷過(guò)的人才知道，每個(gè)真正拼下博士學(xué)位的人，這個(gè)因疲倦產(chǎn)生的強(qiáng)迫癥是正常和普遍的，而我們?cè)谶@個(gè)情況下，依然會(huì)這么努力和堅(jiān)持，這本就說(shuō)明了我們博士的堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷過(guò)這些我們也更比一般人更加珍惜，更有耐心。步入社會(huì)，也許會(huì)有很多事，比我們帶著疲倦去連續(xù)配六次溶液復(fù)雜和艱難，但是我們因?yàn)檫@個(gè)博士階段的艱苦而更比別人有耐心。

前兩年我在每晚臨睡前就反思，想我所有的錯(cuò)誤，實(shí)驗(yàn)的和做人的，因?yàn)槲液芨屑み@段時(shí)間，我完成一天的實(shí)驗(yàn)可以躺在寢室，不必?fù)?dān)心房租，不用暫時(shí)考慮復(fù)雜的社會(huì)，但是我知道我必須成長(zhǎng)，我不想復(fù)雜，但是我必須有足夠的能力和思維判斷力保護(hù)我和親人的簡(jiǎn)單。舉例說(shuō)，昨天下午有幾個(gè)人一起去食堂吃飯，談及催導(dǎo)師改文章，有人批評(píng)我太柔弱，要跟導(dǎo)師硬頂才對(duì)，沖他拍桌子。幾年前我曾經(jīng)因他不讓我作自己選擇的課題而拍過(guò)，但是最后還是自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)閷W(xué)生跟導(dǎo)師的地位在中國(guó)太明顯了。今天呢，我肯定不那么沖動(dòng)，導(dǎo)師電腦又有了一個(gè)小問(wèn)題，叫我?guī)退蘩?，我?guī)退蘩砹撕芫?，最后給他把所有事情辦妥后就望著他，似欲非欲。這幫老師不管怎樣一般還不是太傻，知道我的意思，因?yàn)槲掖哌^(guò)他好幾次了，不等我開(kāi)口問(wèn)就主動(dòng)說(shuō)他開(kāi)始在看。假如我昨天聽(tīng)了別人的話，今天真朝他拍了桌子，鬧了脾氣，也許真是砸鍋了。因?yàn)槿说哪娣葱睦恚椅业奈恼聦?duì)我是學(xué)位，是一切，而對(duì)他基本沒(méi)影響，他什么都有了，文章也不差這一篇。我注意到，基本所有人跟導(dǎo)師說(shuō)話時(shí)都是低頭和謙恭，委婉

地表達(dá)他們的意思，不管背后他們會(huì)怎么樣地厲害，也不是他們故意說(shuō)謊教別人去怎樣作，只是在一種無(wú)意識(shí)地，幾乎所有的人都選擇了似乎正確的辦法。所以對(duì)于任何話都必須冷靜，用自己的腦子去判斷。那就是低調(diào)，沉穩(wěn)。用各種辦法跟自己人生的第一個(gè)導(dǎo)師磨合，不斷反思積攢與人交往的經(jīng)驗(yàn)，趁早成熟，這樣畢業(yè)后除了一個(gè)學(xué)位，還有一部分自己總結(jié)的道理，擺脫象牙塔的那種幼稚，能更好地適應(yīng)社會(huì)。

珍惜每一段時(shí)間，和每一個(gè)經(jīng)歷，即便那是怎樣的辛苦和無(wú)奈。我在實(shí)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)展的時(shí)候，睡覺(jué)前在想，走路時(shí)也在想，曾在做夢(mèng)的時(shí)候都?jí)舻阶约涸O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，怎么解決自己的問(wèn)題。雖然現(xiàn)在強(qiáng)迫癥基本沒(méi)了，在去年我很疲倦，就出現(xiàn)了強(qiáng)迫癥，我就想各種辦法讓自己相信自己，把東西加完一個(gè)放到另外一排等。我們每天都在跟人交往，因此我們要注意自己的言行，多聽(tīng)多思考，在跟導(dǎo)師磨合的時(shí)候錯(cuò)了，可能是罵一頓，但是工作后可能是就沒(méi)這么簡(jiǎn)單。在做每一件事情的時(shí)候，我們都是會(huì)受到感情的影響，大家都是年輕人，沉不住，所以有很多時(shí)候我們要控制住，不能聽(tīng)到什么就信什么，就盲目就認(rèn)為是對(duì)的，雖然不一定是別人故意的語(yǔ)言，因?yàn)槟銢_動(dòng)別人也沖動(dòng)，很多時(shí)候會(huì)壞事，維持好一件事情需要很多工作和汗水，辦砸它卻相當(dāng)簡(jiǎn)單。我感覺(jué)其實(shí)有很多事情，辦砸了很難彌補(bǔ)，你可以祈求老天給你機(jī)會(huì)，有時(shí)天會(huì)幫助你，但是記住求得太多了，誰(shuí)也幫不了你。

讀完博士后，請(qǐng)珍惜自己的那份耐心，或者叫做能夠忍受不平和委屈的能力，不是說(shuō)男人的心胸是被委屈撐大的嗎，？很多時(shí)候，我們沒(méi)有辦法，我們不得不接受一些現(xiàn)實(shí)，有時(shí)也不是我們不努力，不真誠(chéng)，但是不管生活中還是做科研的過(guò)程，總有一些事情會(huì)發(fā)生，不管怎樣，請(qǐng)堅(jiān)持住。我有一個(gè)實(shí)驗(yàn)做了近20次，反復(fù)摸索條件。假如有一些真的改變不了，接受它，深度反思去想辦法。有時(shí)你年級(jí)很高了，還是沒(méi)年級(jí)底的做的順，也許會(huì)有別人的言語(yǔ)，但是容忍地笑著聽(tīng)吧，因?yàn)榧偃缒惆l(fā)怒了，生氣了，那你真是被他們擊敗了，真正的朋友絕不會(huì)談?wù)撊⌒δ悖阋驗(yàn)檫@些不是真正關(guān)心你的人而在乎地生氣了，你不是軟弱而是沒(méi)耐性。

讀完博士，假如是經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗后，最后獲得了成功，希望能把控自己往一個(gè)好的心態(tài)和思維方式發(fā)展。而不能因?yàn)樽约涸?jīng)的經(jīng)歷，心想著自己熬出來(lái)了，以后自己也這么干。這么想也許是你沒(méi)有修煉好自己，在以后的將來(lái)你總會(huì)知道，好的品性和壞的品性最終會(huì)意味著什么。

博士們，并非異類，也不是他們懦弱，每天的努力就是堅(jiān)強(qiáng)的證明。

第二篇：讀博士的一點(diǎn)感受z

讀博士的一點(diǎn)感受z

讀博士人人都要經(jīng)歷一段很艱難的時(shí)候，所以國(guó)外把讀博士的過(guò)程開(kāi)玩笑為”Survive”。但是，我覺(jué)得這個(gè)”Survive”雖然是有很大挑戰(zhàn)，需要鎮(zhèn)定去承受，但是它是向上的、主動(dòng)的和有希望的。

覺(jué)得在讀博士期間，選擇導(dǎo)師和增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力很重要。

選擇導(dǎo)師至少要看三點(diǎn)：

（1）導(dǎo)師的人格。一般一個(gè)好的導(dǎo)師，他很謙虛、活躍、給博士生一個(gè)很寬松自由的研究氛圍，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作；

（2）導(dǎo)師研究方向、論文發(fā)表情況和項(xiàng)目。因?yàn)樽x博士很多時(shí)候會(huì)變成自我探索過(guò)程，在這 個(gè)過(guò)程的初始，需要導(dǎo)師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，因此導(dǎo)師的研究方向中有你一個(gè)很感興趣的題目，并且這個(gè)題目的確有很多可以做的地方，這樣你才能有發(fā)揮的余地。要注意的是，很多導(dǎo)師的研究課題（主要指縱向課題）不可能保證給每個(gè)博士生一個(gè)，所以先進(jìn)來(lái)的博士可能會(huì)起步早些。但是，我感到，其實(shí)一個(gè)縱向課題可以研究的地方很多，若干個(gè)人都可以找到可以獨(dú)立研究方向，不需要講，某個(gè)課題已經(jīng)有個(gè)博士在做了，我要等個(gè)“全新”的課題。導(dǎo)師的論文發(fā)表情況之所以重要，是因?yàn)檫@表明他還是有時(shí)間在做學(xué)問(wèn)。

（3）導(dǎo)師是否有過(guò)幾個(gè)很能干的學(xué)生。古人有話，“青出與藍(lán)，而勝于藍(lán)”。如果導(dǎo)師手下曾經(jīng)出過(guò)幾個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生，這至少給你一個(gè)信號(hào)，你也可以在將來(lái)成為很不錯(cuò)的學(xué)生。當(dāng)然，一般而言，這些很不錯(cuò)的學(xué)生大多出國(guó)了。如果導(dǎo)師手下有在讀的不錯(cuò)學(xué)生，至少可以有個(gè)討論的環(huán)境。

讀博士期間的自我學(xué)習(xí)能力也很重要：

（1）有很多事情可以比導(dǎo)師發(fā)揮更大的作用。如Internet其實(shí)就是一個(gè)很好的導(dǎo)師。通過(guò)它，我們可以訪問(wèn)最好的國(guó)際會(huì)議，最好的研究所，你研究領(lǐng)域最好的導(dǎo)師以及PHD學(xué)生。如，做人工智能研究的同學(xué)，可以到MITAI站點(diǎn)（和找你需要的文獻(xiàn)。一些大的公司，如Microsoft()和IBM)站點(diǎn)上，也會(huì)有一流研究人員研究成果的文章；

（2）事在人為。自我學(xué)習(xí)能力還要求自己始終是一個(gè)主動(dòng)的人。三年時(shí)間很快，自己要多花些時(shí)間，多在相關(guān)領(lǐng)域做些深入研究；

（3）我覺(jué)得讀博士是一個(gè)心情成長(zhǎng)的過(guò)程，到最后，你的確知道where you are going 和what you are doing，是一個(gè)自信心成長(zhǎng)的過(guò)程。

要特別提醒的是，國(guó)內(nèi)研究水平和國(guó)外差距很大。所以，你要始終知道，國(guó)外在你研究領(lǐng)域，目前主流方向是什么，最著名的會(huì)議是什么，最著名大學(xué)的研究所是什么，最著名的導(dǎo)師是誰(shuí)，最活躍的幾個(gè)博士生是誰(shuí)。這樣，你畢業(yè)后，就有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。

本科生直接讀博士，肯定需要至少一年半時(shí)間來(lái)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。不要著急，慢慢來(lái)就可以了

一個(gè)博士生關(guān)于科研能力培養(yǎng)的體會(huì)和觀點(diǎn)zz

作者簡(jiǎn)介：王文忠，南京大學(xué)物理學(xué)系00級(jí)博士研究生，師從王廣厚教授從事納米材料的研究，主要研究方向是一維納米材料制備方法的研究，材料制備及表征?，F(xiàn)已發(fā)表SCI論文7篇，其中有2篇發(fā)表在材料學(xué)科的 Top 雜志 Advanced Materials上，論文平均影響因子在3.0以上。曾獲中國(guó)科學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，摩托羅拉一等獎(jiǎng)學(xué)金，南京大學(xué)博士獎(jiǎng)學(xué)金。

不同的學(xué)科、專業(yè)的博士生，科研能力的培養(yǎng)要求有所不同。我認(rèn)為理科博士生的科研能力至少應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：

1． 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，寬廣的知識(shí)面

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各學(xué)科之間的交叉日益增多，出現(xiàn)了許多新興的交叉學(xué)科。

以納米科技的研究為例，該研究領(lǐng)域既屬于化學(xué)學(xué)科又屬于物理學(xué)科，因此，需要物理和化學(xué)學(xué)科的科研工作者共同合作攜手從事這一領(lǐng)域的前沿研究。例如，用一種新穎的化學(xué)還原法，我制備出了Cu2O 納米線。最近，我利用化學(xué)和物理相結(jié)合的方法，提出了一種合成Mn3O4, SnO2 和NiO納米線的新方法。

2． 掌握學(xué)科前沿的最新動(dòng)態(tài)

當(dāng)你要從事某一領(lǐng)域的研究的時(shí)候，你必須了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的同行研究者們?cè)谶@一學(xué)科研究領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài)以及該領(lǐng)域的前沿研究?jī)?nèi)容和成果，以判定你即將從事的研究?jī)?nèi)在的學(xué)術(shù)地位和價(jià)值。你可以從網(wǎng)上，期刊（尤其是最新的外文期刊），國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議中獲取這方面的信息。

3． 科研創(chuàng)新性

搞科研不能總是重復(fù)別人的實(shí)驗(yàn)，這樣做你就只能一直跟在別人的后面，永遠(yuǎn)做不出有創(chuàng)新性的工作。任何一項(xiàng)新科研成果的取得都是疊加在前人工作的基礎(chǔ)上的。但重復(fù)不是目的，重復(fù)只是一種手段，通過(guò)重復(fù)，你要提出自己的觀點(diǎn)，設(shè)計(jì)出你自己的實(shí)驗(yàn)方案。例如，通過(guò)大量的調(diào)研，我設(shè)計(jì)出一種簡(jiǎn)單而新穎的合成納米棒的方法，即一步固 化學(xué)法。利用該方法我制備出CuO納米棒，這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果被英國(guó)國(guó)際著名雜志Chemica l Commun接收了。引起法國(guó)Covalent Materials Inc研究中心（Senior Scientist）Je an-Christophe P.Gabriel博士，和一些英國(guó)、印度、香港等地的學(xué)者的來(lái)信或E-mail 與我研討。我用一種新穎的化學(xué)還原法合成出Cu2O納米線，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)表在Advanced Materials雜志上；最近，我將物理方法和化學(xué)方法相結(jié)合起來(lái)，發(fā)展了一種合成納米線的新

方法，利用該方法，我合成出多種氧化物納米線和納米棒，其中《Mn3O4納米線的制備》一文發(fā)表在《Advanced Materials》上，審稿人是這樣高度評(píng)價(jià)它的：“This paper reports a novel approach for the synthesis of Mn3O4 nanowires.The technique is simple and the results are nice.The content of the paper is new and the results are exciting.I believe the result is of great interest to a wide spectrum of people".4.與導(dǎo)師的合作和溝通

一方面，導(dǎo)師能洞察你從事研究領(lǐng)域的最前沿研究課題，把握住你的研究方向；另一方面，經(jīng)常與導(dǎo)師溝通，將你的想法告訴導(dǎo)師，只要在導(dǎo)師研究方向的大范圍內(nèi)，讓導(dǎo)師給你一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境，不要讓導(dǎo)師把你的研究課題限制得太死，這樣你可以充分發(fā)揮你的潛力，有利于你提出新的觀點(diǎn)和方法，做出創(chuàng)新性的工作。

5． 團(tuán)結(jié)合作的精神

在科研工作中，應(yīng)與他人進(jìn)行團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造一個(gè)積極活躍的科研氛圍?？茖W(xué)上許多重大的發(fā)現(xiàn)往往都出自于一個(gè)團(tuán)結(jié)合作，積極活躍的科研群體。在一個(gè)科研氛圍十分活要，科研成果不斷涌現(xiàn)的科研群體中，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的思想都變得十分活躍，新的觀點(diǎn)，新的想法不斷出現(xiàn)，在這樣的氛圍中，原創(chuàng)性的工作可能就會(huì)產(chǎn)生。

6． 科技論文（包括SCI論文）撰寫(xiě)能力

SCI所收刊物是全球自然科學(xué)方面較為重要的學(xué)術(shù)刊物，在這些刊物上發(fā)表的論文（稱為SCI論文）讀者較多，是國(guó)際學(xué)術(shù)界用來(lái)交流的主要媒介。雖然，SCI 論文并非每 篇都是高質(zhì)量的，但總的說(shuō)來(lái)其讀者較多，可以認(rèn)為，只有在 SCI所列刊物上發(fā)表的論文才能被國(guó)際同行所知曉。因此，理科研究生應(yīng)較好的SCI論文撰寫(xiě)能力和熟練掌握SCI論文的寫(xiě)作方法。根據(jù)作者自己在國(guó)際學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文的體會(huì)，我認(rèn)為能否發(fā)表SCI論文的關(guān)鍵在于要有正確的指導(dǎo)思想和寫(xiě)作方法。如果在寫(xiě)作時(shí)能做到以事實(shí)為根據(jù)，讓數(shù)據(jù)說(shuō)話，分清事實(shí)和觀點(diǎn)，分清別人的工作和自己的工作，發(fā)表SCI論文就不是可望而不可及的。

共享別人在德國(guó)做科研的研究體會(huì)z

早就聽(tīng)說(shuō)日耳曼民族以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真聞名，以這種態(tài)度他們?cè)趪?guó)際上贏得了德國(guó)產(chǎn)品等于高質(zhì)量產(chǎn)品的聲譽(yù)。敬佩這種精神的我，來(lái)到了奔馳、寶馬的故鄉(xiāng)做博士后研究。

盧克教授領(lǐng)導(dǎo)的研究所氣派不凡，有配備精良的實(shí)驗(yàn)室五個(gè)，甚至還有一個(gè)隸屬于大學(xué)圖書(shū)館的小型圖書(shū)館。給我配備的辦公室有三、四十平米，只有兩人使用。我到的第一天，熱心的德國(guó)同事們就幫我運(yùn)來(lái)碩大的辦公臺(tái)、電腦桌、各種文件柜，甚至還有衣櫥。幫我配置好電腦，我一看是DELL的，20寸的平面直角顯示器，256M內(nèi)存，這是我夢(mèng)寐以求的啊，正高興時(shí)教授告訴我定購(gòu)的新

電腦還沒(méi)到，讓我這幾個(gè)星期先用這一臺(tái)，原來(lái)這還是舊的。隨后圖書(shū)管理員給我送來(lái)借書(shū)卡，給我介紹各種圖書(shū)館檢索工具的使用方法；網(wǎng)絡(luò)管理員送來(lái)了電子郵箱申請(qǐng)表，填好后馬上就有了電子郵箱；所里的秘書(shū)陪我去辦其它的瑣事。這一切使我很快就領(lǐng)略了德國(guó)人的分工明確和認(rèn)真的工作態(tài)度

分工明確是制度的規(guī)范，認(rèn)真的工作態(tài)度才是效率的基礎(chǔ)。在德國(guó)，大學(xué)里的工作人員的唯一工作宗旨就是保證教學(xué)和科研工作的順利進(jìn)行，例如圖書(shū)管理員的職責(zé)就是幫助讀者更快更方便地獲取資料，一開(kāi)始帶著國(guó)內(nèi)查資料慣性，我還不太適應(yīng)自己“上 帝”的角色。有一次查到一本參考書(shū),但是已被別人借走了,圖書(shū)管理員知道后，馬上給 我查出此書(shū)還有一個(gè)月到期。如果我能等，就幫我預(yù)定，急用的話可以馬上為我再定購(gòu) 一本，最多一周到貨，結(jié)果三天后書(shū)就來(lái)了，管理員馬上送到我的辦公室。再說(shuō)查閱文 獻(xiàn)資料，要知道世界上的科技文獻(xiàn)浩如煙海，要想準(zhǔn)確查出某一年某一期的某篇文章，再?gòu)?fù)印下來(lái)對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)體力和耐力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在國(guó)內(nèi)的時(shí)候查閱文獻(xiàn)是我 心中永遠(yuǎn)的痛,常常抱著十幾本特大號(hào)字典那么大的文獻(xiàn)跑相當(dāng)于普通民宅7,8層的樓梯 去復(fù)印，然后再搬回去,一一上架。如果能查到,當(dāng)然那是再累也值得,但是若學(xué)校沒(méi)有, 就要再去別的大學(xué),甚至去上海圖書(shū)館,有時(shí)一天大部分時(shí)間就奔波在路上.但是現(xiàn)在一切 都簡(jiǎn)單的不能置信，我想要任何一篇文獻(xiàn)，只要將檢索信息給管理員，你就不用操心他 是從大學(xué)圖書(shū)館調(diào)閱，還是從市圖書(shū)館，甚至位于漢若威的德國(guó)收集資料最全的圖書(shū)館 調(diào)閱,只最多

一、兩周的時(shí)間，復(fù)印清晰的資料就會(huì)送到我的面前。當(dāng)然我在研究所屬于 工作人員，享受的待遇可能與大學(xué)生不同，但是我想如果國(guó)內(nèi)大學(xué)的教師和科研人員也 能享受這種服務(wù),可以為他們節(jié)省多少時(shí)間和精力啊。

再說(shuō)實(shí)驗(yàn)條件，現(xiàn)在由于計(jì)算機(jī)的普及，許多理論研究成果都是在計(jì)算機(jī)上仿真進(jìn) 行驗(yàn)證的，當(dāng)然由于實(shí)際過(guò)程中的不確定因素有很多，因此利用實(shí)際裝置進(jìn)行驗(yàn)證是科 研人員迫切需要的，尤其對(duì)于研究成果的轉(zhuǎn)化更有意義。我是學(xué)自動(dòng)控制的，來(lái)德后當(dāng) 我在計(jì)算機(jī)上得到了初步的仿真研究結(jié)果后，教授非常高興，馬上說(shuō)建一套實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)實(shí) 際驗(yàn)證一下。我一聽(tīng)就愣了，且不說(shuō)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，誰(shuí)有工夫去建這個(gè)系統(tǒng)，有可能半年時(shí) 間都要耗進(jìn)去。但是教授馬上打消了我的顧慮，我才知道所里還有一個(gè)機(jī)械加工的小型 車間，需要的實(shí)驗(yàn)設(shè)備只要給出設(shè)計(jì)圖紙和數(shù)據(jù)，他們負(fù)責(zé)加工，然后我們只關(guān)心控制 問(wèn)題就行了。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)套用一句國(guó)內(nèi)流行語(yǔ)：真是爽。還有一次，同事們討論一種 新型的遙控直升飛機(jī)模型，麻雀雖小，五臟俱全，價(jià)值不菲，對(duì)于控制系統(tǒng)的驗(yàn)證非常有幫助，沒(méi)想到教授知道以后，認(rèn)為如果有幫助，可以定購(gòu)一臺(tái)作為實(shí)驗(yàn)用，當(dāng)時(shí)的我 真是吃驚不小，為德國(guó)科研經(jīng)費(fèi)的充足,但是面上還是一副見(jiàn)過(guò)世面的樣子，不能丟中國(guó) 人的臉啊。

這種例子還有不少。當(dāng)然我知道德國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家，我們是發(fā)展中國(guó)家，底子薄嘛。但是現(xiàn)在中國(guó)一些大學(xué)的硬件設(shè)施，象圖書(shū)館等并不差，差距在軟件，在工作人員的服 務(wù)態(tài)度。在德國(guó)不管自己的分工是什么，可以明顯地感到每個(gè)人在各自的崗位上的負(fù)責(zé) 態(tài)度，象圖書(shū)管理員，秘書(shū)，還有清潔工，有一次我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)每天打掃辦公室的清潔 工進(jìn)一個(gè)場(chǎng)所就換用不同的手套，總是在不改變我桌上各種東西位置的前提下，盡量把 桌子的邊邊角角都擦干凈，從這些小事上是可以發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題的。

想想我在國(guó)內(nèi)的導(dǎo)師們，是怎樣在經(jīng)費(fèi)不足、科研條件簡(jiǎn)陋的情況下，依然著作等 身。他們要考慮教學(xué)、科研，還要考慮創(chuàng)收，在研究縱向課題時(shí)，還要做各種為企業(yè)服 務(wù)的橫向課題，創(chuàng)收來(lái)維持教師補(bǔ)貼，甚至實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)等等。和德國(guó)的教授比起來(lái),中 國(guó)的教授要考慮的問(wèn)題太多了。做學(xué)問(wèn)，搞科研有時(shí)是靠一種精神的，但是要成為一個(gè) 科技大國(guó)，我們能只靠精神嗎？

第三篇：讀博士申請(qǐng)書(shū)

尊敬的老師:

我雖經(jīng)寫(xiě)過(guò)入團(tuán)、入黨、入伍等多種申請(qǐng)書(shū)。然從未像這次這樣莊重，因?yàn)檫@次追求的是內(nèi)在的價(jià)值，一旦擁有便永遠(yuǎn)擁有。

今年我已三十有六，似乎不應(yīng)該與年輕人爭(zhēng)鋒，可我抵御不了讀書(shū)的誘惑。記得我在初中畢業(yè)的時(shí)候，因家庭困難，母親要我輟學(xué)，為此我和母親爭(zhēng)吵過(guò)。報(bào)考研究生前夕，時(shí)任政委亦反復(fù)勸阻我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)而臨擴(kuò)編，我是處長(zhǎng)的當(dāng)然人選，權(quán)衡之后，我還是選擇了讀書(shū)。

為什么要再次做讀書(shū)的選擇?有人這樣問(wèn)我，我也這樣問(wèn)自己。雖然編一些堂皇的答案并不難，可這不屬于我的性格。那么，是為‘仕’吧？作為一名團(tuán)職軍官，文憑的分量幾近于零;或者是為名吧?我曾經(jīng)獲得1987年全國(guó)報(bào)告文學(xué)特等獎(jiǎng)，優(yōu)秀散文獎(jiǎng)，走作家的路似乎更近;要么是為職稱罷?可它對(duì)一名行政干部毫無(wú)用處。

無(wú)需再做任何設(shè)問(wèn)。我想，如果一定要刨根究底的話，它可能發(fā)源于我對(duì)生活的一種體驗(yàn)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，人們看待一個(gè)有道德的人，透出的目光是親切，看待一個(gè)有權(quán)力的人，透出的目光是敬畏，只有看待一個(gè)有知識(shí)的人，目光中才盈溢著無(wú)限的尊重，并飽含著由衷的敬佩。我向往那份尊重和敬佩。再有，我很欣賞書(shū)頁(yè)中那一片于喧鬧、復(fù)雜和浮噪之中仍可守的寧?kù)o的小天地。

老師們，敬祈你們體涼我，滿足我也許是奢侈但不失合理的要求:“往上讀?！?寫(xiě)得真好，讀書(shū)在整個(gè)社會(huì)如果能夠得到這樣的認(rèn)識(shí)，那社會(huì)就會(huì)發(fā)展進(jìn)步?？上?，人們往往要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后才能明白這一點(diǎn)。

備注：此選于王滬寧教授著的《政治的人生》原文。

第四篇：美國(guó)留學(xué)讀博士選校要點(diǎn)總結(jié)

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美國(guó)留學(xué)讀博士選校要點(diǎn)總結(jié)。去美國(guó)留學(xué)讀博士是值得鼓勵(lì)的事情，那么你在美國(guó)讀博士會(huì)選擇怎樣的院校-你會(huì)根據(jù)哪些條件選擇院校。

美國(guó)留學(xué)選校對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，美國(guó)留學(xué)選校是非常關(guān)鍵的事情。那么美國(guó)留學(xué)如何選校呢-尤其對(duì)于申請(qǐng)博士留學(xué)的學(xué)生要怎樣進(jìn)行美國(guó)選校呢？立思辰留學(xué)360就為大家分析影響博士生申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)選校的幾點(diǎn)因素吧。

【美國(guó)留學(xué)讀博士選校要點(diǎn)總結(jié)——個(gè)人成績(jī)與綜合背景】

美國(guó)留學(xué)如何選校-作為美國(guó)博士申請(qǐng)首要任務(wù)就是根據(jù)自己的成績(jī)，定位出大致的美國(guó)留學(xué)選校范圍。由于學(xué)校及專業(yè)的不同，學(xué)校定位就需要很大的時(shí)間去處理了。有些學(xué)校例如Rice University的生物化學(xué)系，就明確標(biāo)出了前一年博士申請(qǐng)者的GRE分?jǐn)?shù)以及相關(guān)參考數(shù)據(jù)。

【美國(guó)留學(xué)讀博士選校要點(diǎn)總結(jié)——選擇導(dǎo)師】

這個(gè)環(huán)節(jié)可以說(shuō)是申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)選校成功與否的最關(guān)鍵因素了。首先一點(diǎn)，你要確定你所要研究的領(lǐng)域，在你美國(guó)留學(xué)選校教授中，有相互match的。其次 就是看這個(gè)導(dǎo)師的生平背景。如果你選擇的是華裔，那么你可能更接近成功。不過(guò)華人教授的要求也有些另類。美國(guó)的大學(xué)，招的是學(xué)術(shù)人才而不是考試機(jī)器，所以成績(jī)不算重要。

【美國(guó)留學(xué)讀博士選校要點(diǎn)總結(jié)——套磁】

互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹，美國(guó)留學(xué)如何選校-套磁的重要性主要在于能否獲得3獎(jiǎng)，也就是所謂的Fellowship，TA 或者RA。網(wǎng)上盛傳，說(shuō)有的學(xué)校富裕，有的學(xué)校窮;有的教授有錢(qián)，有的教授沒(méi)錢(qián)。這些說(shuō)法純屬無(wú)稽之談，不知道說(shuō)出這些的人，都是美國(guó)什么學(xué)校畢業(yè)的。公 立學(xué)校學(xué)費(fèi)普遍不高，但是會(huì)從州政府教育部門(mén)得到更多的補(bǔ)貼，私立學(xué)校的補(bǔ)貼少，但是學(xué)費(fèi)高，因此，無(wú)論公立私立學(xué)校，資金都不是問(wèn)題。

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【美國(guó)留學(xué)讀博士選校要點(diǎn)總結(jié)——學(xué)校規(guī)?！?/p>

如果你已經(jīng)順利完成了前面3個(gè)步驟的工作，那么你已經(jīng)對(duì)有可能錄取你的學(xué)校有了大致的一個(gè)概況，這個(gè)時(shí)候，你就應(yīng)該考慮美國(guó) 選校中這些學(xué)校的規(guī)模了。之所以這樣說(shuō)，主要原因就是讀完博士的學(xué)生，大部分都是給老師做研究，而首選的就是留在本校本專業(yè)做初級(jí)的助理教授，學(xué)校規(guī)模越大，學(xué)生越多，教職工職位也就越多。

第五篇：讀博士的心得體會(huì)

讀博士的心得體會(huì)(轉(zhuǎn)載)

大家好，突然想寫(xiě)些東西給準(zhǔn)備讀博士的朋友們看看！

現(xiàn)在碩士多了，很多人想讀博士了，但很多人可能根本就不知道博士是怎么一回事就盲目隨從。我覺(jué)得首先你得知道以下得幾點(diǎn)你再考慮讀不讀博士。認(rèn)識(shí)自己。這個(gè)好像很可笑，但是很多人就是迷迷糊糊，根本就不能很好地定位自己。曾經(jīng)一個(gè)朋友對(duì)我這樣說(shuō)，“我在一個(gè)地方連續(xù)待上2個(gè)小時(shí)就受不了了，想外出活動(dòng)活動(dòng)。我從南京坐車到上海，到后再坐車到北京，辦完事后立即坐車回南京繼續(xù)上班”。聽(tīng)了我深有感慨，我是不可能像他那樣的。我能做著看書(shū)一個(gè)上午，做幾個(gè)小時(shí)的車后就不舒服想睡覺(jué)休息。我想說(shuō)的就是這個(gè)世界有365行，行行都需要人，但不是行行都需要博士的。但每個(gè)人都能生活得很好，行行都出狀元。我那朋友可以說(shuō)由于銷售做得好不比一般得博士生活差，事實(shí)上薪水還要高。最重要得就是你首先得了解自己，自己擅長(zhǎng)什么，缺點(diǎn)是什么，適合做什么樣的工作。你既然已經(jīng)是碩士了，也就是說(shuō)做了科研了，你還熱愛(ài)科研嗎？你適合做這些工作嗎？這些問(wèn)題在讀博士前你得想明白。了解博士。這個(gè)其實(shí)也很重要，我覺(jué)得大多博士階段出問(wèn)題的人就是首先沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)就盲目隨從，反正碩士都讀了，博士就接著上吧，殊不知慢慢地走進(jìn)了自己制造的深淵。博士和碩士是不一樣。碩士大多做橫向課題，難度和要求一般都比較低，碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是能在廠家獨(dú)立工作的科研人員。博士的培養(yǎng)目標(biāo)是畢業(yè)后在自己所從事的領(lǐng)域有獨(dú)到的見(jiàn)解和發(fā)現(xiàn)。一個(gè)碩士讀100篇外文文獻(xiàn)就夠了，精讀15篇左右。而一個(gè)博士至少需要讀1000篇的外文文章，精讀至少100 篇。而且現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的大學(xué)都是這樣的畢業(yè)博士需要SCI的文章一篇或幾篇，碩士是不需要SCI的。我說(shuō)明這些的原因就是說(shuō)碩士博士要求不一樣，對(duì)人的能力，意志，品質(zhì)等綜合素質(zhì)的要求差別還是很大的。尤其做為博士你得靜得下心來(lái)，你需要忍受更大的壓力，需要耐得住寂寞。碩士課題可能查查CNKI就可以得到思路參考參考師兄師姐的就可以做出來(lái)了，但是博士課題你從CNKI上是查不出來(lái)的，你必須會(huì)查外文文獻(xiàn)并從中得到啟發(fā)，必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新，而且必須有閃光點(diǎn)。所以你必須了解這些再做決定我適不適合讀博士，我有這個(gè)潛力嗎，我能不能忍受這一切。不然你可能慢慢走進(jìn)自己制造的深淵，所以現(xiàn)實(shí)生活中有一部分博士上了后悔恨不斷，最后以命相許的。這些案例能說(shuō)明什么呢？你自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)以上這些問(wèn)題！女生讀博士。這也是個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。前不久稱女博士是“滅絕師太”，這話可能過(guò)分，但是還是很形象的。至少我見(jiàn)過(guò)的幾個(gè)女博士有一半的就是這樣的，由于實(shí)驗(yàn)壓力大，成天一個(gè)苦瓜臉。長(zhǎng)期這樣性格就古怪，找對(duì)象就有問(wèn)題了。所以沒(méi)有男朋友的女碩士是更不應(yīng)該讀博士的。（當(dāng)然我這說(shuō)的都是那些對(duì)自己嚴(yán)格要求的而不是來(lái)混文憑的）可能由于女士擅長(zhǎng)形象思維而博士要求更高的邏輯思維，但男士一般都擅長(zhǎng)邏輯思維而不擅長(zhǎng)形象思維。這是大腦的差異造成的。所以我個(gè)人的意見(jiàn)是女士讀碩士就可以了，不要再受罪讀博士了。事實(shí)上我要求我朋友就是這樣的，當(dāng)時(shí)她讀碩士的時(shí)候我看就把她折騰得夠嗆了，所以我不愿意她讀博士，但她也從來(lái)不提想讀博士?，F(xiàn)在一個(gè)月3－4千我還是很滿意的。上班后回家就休息看電視比我的日子舒服多了，不過(guò)我樂(lè)意看她這樣。當(dāng)然女強(qiáng)人還是有的，那就另當(dāng)別論了。博士工作。博士畢業(yè)后的工作問(wèn)題事實(shí)上也是個(gè)頭疼的問(wèn)題，不要認(rèn)為你的就業(yè)面就一定好。我校的碩士，本科的就業(yè)好于博士。博士一般是到高校，研究所和大型科研單位，這樣來(lái)看事實(shí)上就業(yè)面反而比碩士，本科窄。還有在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，單位前幾年招聘博士當(dāng)招牌的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在的老板很實(shí)在的，就看你能否給他帶來(lái)效益。由于博士做的課題大多是基礎(chǔ)型課題與實(shí)際應(yīng)用差別還有較長(zhǎng)的距離，你說(shuō)老板是愿意招一個(gè)博士養(yǎng)著還是愿意招一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的碩士或其它啊？答案是顯而易見(jiàn)的。（當(dāng)然博士做基礎(chǔ)研究型課題這個(gè)問(wèn)題還是很有意義的，不然我們中國(guó)就沒(méi)有人真正搞基礎(chǔ)研發(fā)了，但是博士的應(yīng)用能力就不一定比有工作經(jīng)驗(yàn)的碩士強(qiáng)）還有高校的就業(yè)現(xiàn)在也不是很好，本科大擴(kuò)招的年代已經(jīng)過(guò)了，所以現(xiàn)在老師的需求可能相對(duì)比前幾年少。還有高校的待遇確實(shí)不高，這個(gè)網(wǎng)上已經(jīng)很多討論了。僅僅因?yàn)橐院笫杖敫叩南敕ㄗx博士的人就要好好考慮考慮了，你還不如碩士畢業(yè)后馬上工作積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，等你踏踏實(shí)實(shí)做幾年后你的薪水絕對(duì)不少于博士了。博士的好處。上面說(shuō)了很多好像叫大家不要讀博士，事實(shí)上不是這個(gè)意思，只是想把大家比較模糊的有些問(wèn)題辨正的看罷了。我們國(guó)家基礎(chǔ)型理論研究與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距應(yīng)該是 10－20年，沒(méi)有理論的基礎(chǔ)是不可能有原創(chuàng)型的發(fā)現(xiàn)的。所以在這個(gè)急需創(chuàng)新的年代還是很需要博士搞研究的，因?yàn)橹袊?guó)可以說(shuō)80％以上的基礎(chǔ)型研究都是博士在做。這是讀博士的價(jià)值，可以說(shuō)是社會(huì)價(jià)值吧。還有讀了博士后你的起點(diǎn)確實(shí)是不一樣，看問(wèn)題辦事情的思路也可能不一樣，你的社會(huì)名譽(yù)也會(huì)不一樣，畢竟是博士嗎！這些都意味著你有更多的機(jī)會(huì)，更高的起點(diǎn)。關(guān)于碩博連讀這個(gè)問(wèn)題說(shuō)實(shí)在話我個(gè)人是極力反對(duì)的。但是有些人以為撿到便宜，碩博連讀多好啊，節(jié)省一年時(shí)間早工作多掙錢(qián)。殊不知科學(xué)的道路從來(lái)是沒(méi)有捷徑的，只有老老實(shí)實(shí)做科研才能終成大器。這也正式一般博后肯定不招自己的博士的原因所在。在同一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，跟同一個(gè)老板，接觸同一類的人，你認(rèn)為真的對(duì)你的思維有很大的幫助嗎？每一個(gè)人，包括你的導(dǎo)師都有自己的局限性。試想一下，你碩士博士在不同的老板手下讀你的收獲是不是應(yīng)該更大呢？因?yàn)槟憬佑|到了不同的課題，不同的導(dǎo)師，不同的實(shí)驗(yàn)條件，不同人群的思維方式，那你的思維方式，解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新性等綜合素質(zhì)能比碩博連讀的差嗎？答案是明顯的。真正想做學(xué)問(wèn)的人就是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做，沒(méi)有捷徑，你必須學(xué)百家之長(zhǎng)，你才能成為大家?？茖W(xué)靈感的火花從來(lái)都是不同思維的碰撞的結(jié)果，真正想做學(xué)問(wèn)的你，想以后有所做為的你還會(huì)選擇碩博連讀嗎？ 博士的待遇讀博士的待遇現(xiàn)在是個(gè)熱門(mén)的話題。我個(gè)人認(rèn)為中國(guó)的在讀博士大多數(shù)待遇太低了，很多不能維持基本的生活費(fèi)。這種現(xiàn)實(shí)實(shí)在讓人無(wú)法忍受。真正在中國(guó)做科研的人－－博士的月收入比農(nóng)民工還少，我現(xiàn)在的補(bǔ)貼（國(guó)家＋老板的）不到350元，你說(shuō)這博士怎么搞科研？中國(guó)科研水平差的部分原因你看出來(lái)了吧？中國(guó)的科研就是由這么一部分連基本生活費(fèi)用都難以得到保障的人做出來(lái)的，這就是一部分博士生的現(xiàn)狀，事實(shí)上這絕對(duì)是個(gè)得不償失的待遇。所以現(xiàn)在有些博士生不能靜下心來(lái)做研究，還做私活，有的甚至于做家教類的兼職工作，這都是生活所逼啊，我可以理解，畢竟大家“奔三”這個(gè)年齡不能支援父母還伸手要錢(qián)實(shí)在心里難受啊。這怨恨誰(shuí)呢？但是這樣明顯會(huì)分散博士生的研究，這個(gè)問(wèn)題是個(gè)很值得人深思的問(wèn)題。當(dāng)然我不否認(rèn)中科院的博士生待遇一般會(huì)好一些！但下面的高校呢？這個(gè)問(wèn)題也希望大家在讀博前了解了解，畢竟是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題！

以上說(shuō)的都是本人有感身邊的博士而寫(xiě)的，確實(shí)現(xiàn)在有些人對(duì)博士的認(rèn)知存在問(wèn)題。以上觀點(diǎn)也僅為個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考！

這是每一個(gè)面臨讀博的學(xué)生甚至開(kāi)始讀博的學(xué)生的困惑。

1.基本概念

博士：在美國(guó)叫A Doctor of Philosophy degree, 簡(jiǎn)稱Ph.D.，是最高學(xué)位。

讀一個(gè)博士需要做兩件事：一是完全掌握一個(gè)科研領(lǐng)域，二是在這個(gè)領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)新理論。

掌握一個(gè)科研領(lǐng)域

要通讀所有這個(gè)領(lǐng)域的文獻(xiàn)。一般開(kāi)始時(shí)是看書(shū)，然后要找學(xué)術(shù)期刊雜志，會(huì)議論文和研究報(bào)告。

一般在讀博之前，學(xué)校會(huì)有一些方法來(lái)考核你對(duì)某一個(gè)領(lǐng)域地掌握情況。比如要有相關(guān)專業(yè)本科或者碩士學(xué)位。然后，為了證明對(duì)本專業(yè)的了解，你需要修研究生專業(yè)課程，通過(guò)考試并確獲得較高的平均分。最后還要通過(guò)一個(gè)評(píng)委會(huì)的考核（博士中期考核），評(píng)委都是博士。

開(kāi)創(chuàng)新理論

博士和其它學(xué)位的本質(zhì)區(qū)別就是一個(gè)字：科研（Research）。要開(kāi)創(chuàng)一個(gè)理論，學(xué)生必須探索，調(diào)查，思考，總結(jié)。學(xué)術(shù)界用“科研”來(lái)表示這種行為。

“科研”經(jīng)常暗示著要“實(shí)驗(yàn)”。但是科研絕不僅僅實(shí)驗(yàn)，還要解釋和深層理解。

以計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)為例，科研意味著要探索并發(fā)現(xiàn)數(shù)字計(jì)算和通信領(lǐng)域的新法則。必須要發(fā)現(xiàn)幫助建立和使用計(jì)算機(jī)制的新技術(shù)。要尋找新抽象、新算法、新規(guī)則、新機(jī)制。要獲得博士學(xué)位，必須要寫(xiě)博士論文，并且通過(guò)博士論文口頭答辯。

成果的關(guān)系

科研的成果可能可以開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品或者改善現(xiàn)有的。但是，博士論文的價(jià)值不是用商業(yè)效益來(lái)評(píng)價(jià)的。必須要引導(dǎo)將來(lái)的研究和知識(shí)體系。博士成果的效益常常不會(huì)在短期創(chuàng)造，而是在長(zhǎng)期才慢慢體現(xiàn)。

2.問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題

決定是否要讀博士之前，先問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：

你想做科研工作嗎？

你要考慮你的長(zhǎng)期目標(biāo)。因?yàn)镻hD是訓(xùn)練你的科研能力。如果將來(lái)不做科研，博士不適合你。

你想進(jìn)高校工作嗎？

博士是進(jìn)入高校任教的必要條件。

你有足夠的能力嗎？

評(píng)價(jià)一下自己是否有下述能力。智力：顯然

時(shí)間：往往比你想想的要長(zhǎng)，你能承受嗎？

創(chuàng)造力：讀博需要你用新的思路看待問(wèn)題。問(wèn)問(wèn)自己喜歡“腦筋急轉(zhuǎn)彎”嗎？你學(xué)高數(shù)時(shí)感到有意思嗎？ 好奇心：你是不是強(qiáng)烈的想知道周圍事物背后的規(guī)律？

適應(yīng)能力：讀博常會(huì)出乎意料的困難。你可能會(huì)到一個(gè)沒(méi)有人知道答案的領(lǐng)域。你能忍受郁悶嗎？能忍受住找沒(méi)人知道的答案時(shí)的枯燥嗎？

自我驅(qū)動(dòng)：教授不會(huì)告訴你怎么做。你能自己給自己長(zhǎng)期科研的動(dòng)力嗎？ 競(jìng)爭(zhēng)能力：你將與最聰明的人共事，別人會(huì)將你與這些人比較。你扛得住嗎？ 成熟：讀博時(shí)間大部分由你自己支配。你要自己安排自己的日程。

3.警告（博士不是。）

讓自己有聲望：你畢業(yè)后，你周圍每個(gè)同事都是博士。

保障自己觀點(diǎn)正確：博士只在一個(gè)領(lǐng)域有權(quán)威。這并不代表所有領(lǐng)域的權(quán)威。自己的目標(biāo)：如果你只想要各文憑，很多方法都比這容易。

工作的保障：很多公司不要博士。即使要了，當(dāng)公司不景氣時(shí)先把科研部門(mén)砍掉。讓自己和家人更有面子：你媽可以很驕傲的說(shuō)自己孩子是個(gè)博士。但這不是你讀博的理由

證明自己的聰明：你要長(zhǎng)期從事枯燥的工作，多次面對(duì)失敗，折磨你的意志。

將來(lái)就研究一個(gè)領(lǐng)域：一輩子只吃一碗飯？你將來(lái)要不停地科研，學(xué)習(xí)新方法、新理論 找工作更容易：搞笑！

比其它選擇好：每個(gè)人都要決定自己究竟要什么，什么最能激勵(lì)自己。賺錢(qián)更多：至少5年之內(nèi)你的收入是負(fù)的。除非你愛(ài)科研，否則這不是最好的賺錢(qián)方法。

4.還有幾個(gè)好消息

如果你有能力和興趣，搞科研將獲得與所有其它工作不同的獎(jiǎng)勵(lì)。你能遇到這個(gè)星球上最聰明的人，甚至與他共事。你將不停的超越自己。你將解決以前從沒(méi)有人解決的問(wèn)題。你將改變?nèi)藗兊纳罘绞健?/p>

從上博士到現(xiàn)在工作已很多年了，幫老板國(guó)際國(guó)內(nèi)也審了不少稿，先說(shuō) 國(guó)內(nèi)的吧，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)各地區(qū)的科研實(shí)力差距還是比較大的，從寫(xiě)的論文 中就可以明顯感覺(jué)出來(lái)。但是我認(rèn)為這一點(diǎn)是我們無(wú)法避免的，因?yàn)檫@是 老板決定的。但是有些稿件，我認(rèn)為作者寫(xiě)作的態(tài)度有時(shí)會(huì)決定這篇文章的最 終命運(yùn)。因?yàn)橐恍└寮苊黠@作者沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改，文章中錯(cuò)別字時(shí)有出現(xiàn) 格式錯(cuò)誤頻頻，這樣的稿件，審稿人一看心里就會(huì)有抵觸作用，再加上本身內(nèi)容 又在可收可不收的范圍，最終的命運(yùn)大家可想而知，所以千萬(wàn)不要忽視這些細(xì)節(jié) 問(wèn)題，有時(shí)它往往能決定一篇文章的命運(yùn)。我曾遇到過(guò)兩三篇這樣的文章，其中一 篇我認(rèn)為內(nèi)容還行，但寫(xiě)了很多修改意見(jiàn)，老板看了后，說(shuō)“這樣的文章還能讓它 過(guò)？”所以給槍斃了。

再講國(guó)際的，其實(shí)國(guó)際論文最重要的還是成果的新穎性，如果成果能讓審稿人眼前 一亮的話，那文章被接受的可能性很大。

所以寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)該注意盡可能得把文章寫(xiě)得引人入勝些，當(dāng)然最重要的還是成果。就寫(xiě)這些吧，希望能對(duì)大家有所幫助。呵呵。

兵貴神速，先進(jìn)的學(xué)術(shù)期刊出了學(xué)術(shù)水平的要求外，越來(lái)越注重發(fā)表的速度。這其實(shí)是符合投稿者的心愿的。但是如果方式不恰當(dāng)，搞不好會(huì)弄個(gè)欲速則不達(dá)的結(jié)局。本人結(jié)合個(gè)人的發(fā)文經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表一點(diǎn)見(jiàn)解。本人兩次投稿到JACS(IF>6.5)均被拒，然后馬上投稿到org.lett(IF>4)都順利接受發(fā)表，第二篇org.lett更是不到15天即被接受。能夠順利在較高檔次期刊發(fā)文，主要得益于JACS審稿人的有益意見(jiàn)。從評(píng)審的意見(jiàn)來(lái)看，JACS的審稿人學(xué)術(shù)水平明顯的高于org.lett的審稿人，因此經(jīng)過(guò)JACS這樣高水平期刊審稿人的點(diǎn)播，修改后改投低一點(diǎn)的期刊，成功率會(huì)大增。因此投文前要客觀估計(jì)本論文的學(xué)術(shù)水平，然后投到高一兩個(gè)檔次的期刊上去，目的是要牛人的點(diǎn)播。畢竟得到高人指點(diǎn)的機(jī)會(huì)是不多的，而且發(fā)文不是目的，提高科研水平才是最終目標(biāo)。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)和牛人的學(xué)術(shù)交流，個(gè)人的水平也會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步的。

1.先看綜述，后看論著

看綜述搞清概念，看論著掌握方法 2.早動(dòng)手

在師兄師姐離開(kāi)之前學(xué)會(huì)關(guān)鍵技術(shù) 3.多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文

掌握了一點(diǎn)查全文的技巧，往往會(huì)以搞到全文為樂(lè)，以至于沒(méi)有時(shí)間看文章的內(nèi)容，更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多，過(guò)分追求全文是浪費(fèi)，不可走極端。當(dāng)然只看摘要也是不對(duì)的。4.集中時(shí)間看文獻(xiàn)

看過(guò)總會(huì)遺忘?？次墨I(xiàn)的時(shí)間越分散，浪費(fèi)時(shí)間越多。集中時(shí)間看更容易聯(lián)系起來(lái)，形成整體印象。

5.做好記錄和標(biāo)記

復(fù)印或打印的文獻(xiàn)，直接用筆標(biāo)記或批注。pdf 或html 格式的文獻(xiàn)，可以用編輯器標(biāo)亮或改變文字顏色。這是避免時(shí)間浪費(fèi)的又一重要手段。否則等于沒(méi)看。6.準(zhǔn)備引用的文章要親自看過(guò)。轉(zhuǎn)引造成的以訛傳訛不勝枚舉。7.注意文章的參考價(jià)值。

刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映文章的參考價(jià)值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評(píng)價(jià)這篇文章的：支持還是反對(duì)，補(bǔ)充還是糾錯(cuò)。8.交流是最好的老師

做實(shí)驗(yàn)遇到困難是家常便飯。你的第一反應(yīng)是什么？反復(fù)嘗試？放棄？看書(shū)？這些做法都有道理，但首先應(yīng)該想到的是交流。對(duì)有身份的人，私下的請(qǐng)教體現(xiàn)你對(duì)他的尊重；對(duì)同年資的人，公開(kāi)的討論可以使大家暢所欲言，而且出言謹(jǐn)慎。千萬(wàn)不能閉門(mén)造車。一個(gè)實(shí)驗(yàn)折騰半年，后來(lái)別人告訴你那是死路，豈不冤大頭？ 9.最高層次的能力是表達(dá)能力

再好的工作最終都要靠別人認(rèn)可。表達(dá)能力，體現(xiàn)為寫(xiě)和說(shuō)的能力，是需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的素質(zhì)。比如發(fā)現(xiàn)一個(gè)罕見(jiàn)病例，寫(xiě)好了發(fā)一篇論著；寫(xiě)不好只能發(fā)一個(gè)病例報(bào)道。比如做一個(gè)課題，寫(xiě)好了發(fā)一篇或數(shù)篇論著；寫(xiě)不好只能發(fā)一個(gè)論著摘要或被槍斃。一張圖,一張表,無(wú)不是表達(dá)能力的體現(xiàn)。寥寥幾百上千字的標(biāo)書(shū)，可以贏得大筆基金；雖然關(guān)系很重要，但寫(xiě)得太差也不行。有人說(shuō)，我不學(xué)PCR，不學(xué)spss，只要學(xué)會(huì)ppt（powerpoint）就可以了。此話有一點(diǎn)道理，實(shí)驗(yàn)室的boss 們表面上就是靠一串串ppt 行走江湖的。經(jīng)常有研究生因思維敏捷條例清楚而令人肅然起敬。也經(jīng)常有研究生不理解“為什么我做了大部分工作而老板卻讓另一個(gè)沒(méi)怎么干活的人寫(xiě)了文章？讓他去大會(huì)發(fā)言？”你沒(méi)有看到人家有張口就來(lái)的本事嗎？ 10.學(xué)好英語(yǔ)，不學(xué)二外。

如今不論去***還是歐洲，學(xué)術(shù)交流早已是英語(yǔ)的天下。你不必為看不懂一篇法語(yǔ)的文章而遺憾，寫(xiě)那篇文章的人正在為沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)而犯愁。如果英文尚未精通，暫且不要去學(xué)二外。