第一篇：寫(xiě)給2013年即將高考的學(xué)子們

親愛(ài)的高三學(xué)子：

高考就在眼前了。也許現(xiàn)在身為高考生的你們，看著遍體鱗傷的自己，似乎那些曾經(jīng)的夢(mèng)想變得都是那樣不現(xiàn)實(shí)了。也許你會(huì)埋怨生活，埋怨自己，你會(huì)為那老上不去的成績(jī)而苦惱，會(huì)為自己的努力而彷徨，你們一定是在想，努力就一定就有回報(bào)嗎？努力了就真的可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？但我們不能放棄，不能拋棄。要盡力讓自己的夢(mèng)想飛得高一些，讓自己的明天變得精彩一些。

同學(xué)們，你們不應(yīng)該因?yàn)楦呖级?zé)怪自己，不是每一個(gè)人都會(huì)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)的，不會(huì)讀書(shū)的，都不一定會(huì)輸。高考，只是我們一個(gè)起點(diǎn)，不是終點(diǎn)，它只是我們?nèi)松囊粋€(gè)開(kāi)始，我們的路還很長(zhǎng)，需要我們要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們要微笑，微笑地去面對(duì)一切。

青春是一串歡快的音符，青春，沒(méi)有什么不可以，別人能行，我們也照樣可以。抹去不屬于我們的憂傷；抹去不屬于我們的憂郁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好，因?yàn)橛信笥训墓膭?lì)，親人的關(guān)懷，我們能堅(jiān)持地一路勇敢的走下去。

高三的生活是苦的，我們必須早早的就起床上教室學(xué)習(xí)，必須到很晚的時(shí)候才回家，回宿舍。天黑了，夜深了，可是有一盞燈一直沒(méi)有熄滅，那盞燈叫做夢(mèng)想，叫做追求，多少個(gè)寒冷的晚上，多少個(gè)炎熱的夜里，是你們一直都在為自己未知的未來(lái)努力著。

高三的你們，已不是同學(xué)們，但還不是大人。踏進(jìn)了高三，或許你們都學(xué)會(huì)了去思考，思考屬于你們的未來(lái)，前途和明天，總是在不經(jīng)意的時(shí)候，幻想著自己的未來(lái)，那是充滿著憧憬和期待。青春是一首不可

思議的歌，我們?cè)诼淖兓?，告別了單純，走向了成熟，我們不再像是個(gè)同學(xué)們?nèi)涡?，那些小時(shí)候的小小夢(mèng)想變成了永遠(yuǎn)的神話，很多時(shí)候；我們都一直在心里面告訴我們自己，只要努力，什么都可以實(shí)現(xiàn)。2013年的夏天，似乎在無(wú)聲中慢慢的到來(lái)，沒(méi)有聲響，到時(shí)候也會(huì)慢慢的離去，沒(méi)有痕跡。有人說(shuō)六月是黑色，那是因?yàn)槲覀兌家ソ?jīng)歷人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，選擇了高中，必然要面對(duì)高考，既然選擇了前方就注定是風(fēng)雨兼程。高考，僅僅是我們?nèi)松锏囊粋€(gè)驛站，我們終究是要成為高考路上的一個(gè)過(guò)往者，年復(fù)一年，無(wú)數(shù)個(gè)夏天到來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)高考也接踵而來(lái)。未來(lái)的某些時(shí)候，當(dāng)你不再是高考生的那時(shí)候，你不再需要去面對(duì)高考了，你會(huì)明白；其實(shí)高考那些時(shí)間是最美好的回憶，是最好的追求，那些日子里充實(shí)，我們都是在為自己的未來(lái)而奮斗。同學(xué)們，不要為自己現(xiàn)在的成績(jī)而煩惱，不要認(rèn)為自己對(duì)不住自己的父母，不要認(rèn)為自己是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)青春。我們都只是自己的唯一，我們都沒(méi)有必要去和別人比成績(jī)，我們的父母只希望我們都開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，他們只希望他們自己的同學(xué)們勇敢的去面對(duì)一切困難。同學(xué)們，至少我們?nèi)ヅ^(guò)，至少去拼搏過(guò)，我們只要無(wú)愧于自己，無(wú)愧于自己的青春，對(duì)得起自己、對(duì)得住父母。

沒(méi)有去努力，怎么知道自己不可以？沒(méi)有去嘗試，怎么知道自己注定是失敗的？一個(gè)人學(xué)會(huì)了自甘墮落，不是我們應(yīng)該要有的，我們都還年輕，我們都還青春。人生，只有一個(gè)18歲，我們都輸不起，生命的過(guò)程中，是要我們?nèi)ビ赂业慕?jīng)歷所有的困難和挫折，而不是在關(guān)鍵的時(shí)候選擇退縮，我們不是每個(gè)人都可以上清華北大，但即使考不上好的大

學(xué)，我們也可以通過(guò)我們的努力，進(jìn)自己理想中的專業(yè)，那樣不是更好嗎？五月了，六月很快就要到來(lái)，很快高考就要出現(xiàn)在你們的面前，然后又從你們的身邊里消失不見(jiàn)。總有那么一天，高三的一切都終將成為你們自己的回憶，既然是那樣，給自己一個(gè)美好的經(jīng)過(guò)吧！回憶的時(shí)候，你們才會(huì)微笑。對(duì)于現(xiàn)在，僅僅離高考36天了，正是挑戰(zhàn)你們心理戰(zhàn)的時(shí)候，心理戰(zhàn)的勝與敗，決定著高考的成績(jī)高低，給你們自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑吧！相信你們自己，你們一樣能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。對(duì)于學(xué)習(xí)的方法，應(yīng)該回歸到課本上，弄懂平時(shí)考試不會(huì)做的題目，不要再去鉆研那些難題，調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，自信的面對(duì)一切，注意好休息和生活規(guī)律，畢竟身體才是革命的本錢(qián)。

一直相信，所有踏進(jìn)高考考場(chǎng)的同學(xué)們都是堅(jiān)強(qiáng)的，一路走來(lái)，高考是見(jiàn)證你們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，踏進(jìn)高三,本身就是一種成功，給自己一份信心吧！因?yàn)槲蚁嘈拍銈?，真的了不起?013年五月，我希望所有在一個(gè)月后踏進(jìn)高考考場(chǎng)的同學(xué)們們，勇敢的去面對(duì)這一切，我祝福你們！

第二篇：寫(xiě)給母校的即將高考的學(xué)弟學(xué)妹們

寫(xiě)給母校的即將高考的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家好，我叫趙繼兵，是咱們一中06屆的的一個(gè)不才學(xué)生，參加了兩次高考，如今在中國(guó)人民大學(xué)主修理論經(jīng)濟(jì)學(xué)。因?yàn)樵谝恢猩钸^(guò)整整三年，所以就大言不慚的覺(jué)得對(duì)咱們一中的同學(xué)的特點(diǎn)還算比較了解，同時(shí)也應(yīng)倪小生老師之邀，在此以一個(gè)一中高考優(yōu)秀學(xué)子中的殘次出廠品對(duì)面臨高考的學(xué)弟學(xué)妹們給一些現(xiàn)身說(shuō)法的忠告。同時(shí)也一個(gè)經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)成功考入名牌大學(xué)的經(jīng)歷者的身份向大家介紹一些我自己的學(xué)習(xí)和考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。

我愛(ài)一中，尤其是當(dāng)我離開(kāi)一中然后在其他學(xué)校體驗(yàn)到完全不同的教育氛圍和方法之后，就越加發(fā)覺(jué)這種愛(ài)從愛(ài)一中的校舍，橡膠操場(chǎng)，可愛(ài)的師長(zhǎng)甚至一中的純凈水升華到對(duì)一中教育思想的發(fā)自心底的認(rèn)同，和在衡水模式橫掃全省時(shí)一中人對(duì)自己教育理念的堅(jiān)守的敬佩。其實(shí)不止我，可以說(shuō)幾乎所有一中畢業(yè)的同學(xué)都對(duì)母校有深深的情意，在大學(xué)我們經(jīng)常互相轉(zhuǎn)發(fā)一中的消息，還把門(mén)衛(wèi)老大爺評(píng)選為最可愛(ài)的人。

學(xué)校在努力堅(jiān)持素質(zhì)教育，而沒(méi)有采用嚴(yán)酷壓榨同學(xué)休息時(shí)間的疲勞戰(zhàn)術(shù)，你們所做的卷子也遠(yuǎn)不夠題海戰(zhàn)術(shù)的級(jí)別，所以同學(xué)們可以早上六點(diǎn)鐘起床，中午休息一兩個(gè)小時(shí)，每周享受兩節(jié)體育課，甚至中午晚上可以外出就餐。我仍記得在一中時(shí)加入天文興趣小組，出去春游，排演話劇…但是你要知道，這些待遇在其他任何一個(gè)高中都是不可想象的。作為學(xué)生我們一直在咒罵應(yīng)試教育渴盼素質(zhì)教育，但當(dāng)我們真正處在素質(zhì)教育時(shí)，除少數(shù)自制力稍強(qiáng)的同學(xué)可以合理安排時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與興趣之間的關(guān)系外，多數(shù)同學(xué)（以我們那一屆為例）則沒(méi)有清晰的復(fù)習(xí)思路，即使有也很少有能堅(jiān)持不懈一以貫之的。所以充足的自主支配時(shí)間被我們?cè)谕嫠：突靵y中白白浪費(fèi)，不但沒(méi)有成為給自己對(duì)癥下藥的治療時(shí)間反而助長(zhǎng)了心中的浮躁之氣。同學(xué)們可以問(wèn)問(wèn)自己，在面臨高考只剩一百多天的時(shí)候，一節(jié)課你要看幾次表？第四節(jié)課時(shí)你是否在考慮該吃什么飯？周二你是否在幻想體育課上要投一個(gè)漂亮的三分？你是否還在因?yàn)楹驼l(shuí)得不愉快而耿耿于懷不能專心？如果你屬于其中的一條，如果你還因?yàn)槠渌蚨荒軐Ｐ模绻阆Ｍ忌弦凰拼髮W(xué)，那請(qǐng)你無(wú)借口的克服一切干擾因素。比如，設(shè)定三餐餐譜，別為吃什么而發(fā)愁。又比如，規(guī)定時(shí)間完成一份大題量的卷子，來(lái)讓自己專心。

浮躁是魔鬼。通過(guò)我的高三和高四的對(duì)比我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。高三時(shí)，我早上六點(diǎn)多起床，從不熬夜，午覺(jué)打死不能少，一節(jié)課要看表四五次，第四節(jié)課后十分鐘就時(shí)刻準(zhǔn)備著沖下教學(xué)樓，周二就在幻想周三的體育課上要復(fù)制馬拉多納的連過(guò)五人……總之整天浮浮躁躁的，計(jì)劃要整理1000道高考數(shù)學(xué)題（每天10道）可連一星期都沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)。計(jì)劃要準(zhǔn)備15篇考場(chǎng)作文，考試前一天才好不容易湊足5篇。計(jì)劃要每天要背50個(gè)單詞，可總覺(jué)著背2000多個(gè)去逮10個(gè)實(shí)在不劃算，于是把命運(yùn)交給運(yùn)氣。計(jì)劃要把歷年重要的高考文綜卷分析一遍，直到高考全國(guó)卷還沒(méi)分析全。高考第一場(chǎng)我連表都忘帶了，可見(jiàn)慌張浮躁到了什么程度。當(dāng)這種浮躁延續(xù)到考場(chǎng)上時(shí)就是災(zāi)難性的結(jié)果：難題不會(huì)，會(huì)的題做不對(duì)。你們大多數(shù)都還是第一次經(jīng)歷高考，所以不會(huì)想象到高考失敗所帶來(lái)的痛苦與挫敗感的驚人力量。雖然家人會(huì)安慰你，但你無(wú)法面對(duì)他們失望的眼神，你甚至都討厭出門(mén)，因?yàn)橐?jiàn)到一個(gè)人他就會(huì)問(wèn)你考得怎么樣。你做夢(mèng)時(shí)都在希望時(shí)間能倒流，哪怕只是倒回考前100天，一定要踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)。在滄州一中上，連一本都沒(méi)考上，是要讓人鄙視的。

經(jīng)歷過(guò)這些內(nèi)心的折磨后，我選擇了復(fù)讀，由于親戚關(guān)系也就就近在縣中復(fù)讀了。雖然一般來(lái)說(shuō)復(fù)讀會(huì)長(zhǎng)點(diǎn)分，但我還是勸大家想盡一切辦法讓自己在高三就做到最好，復(fù)讀是一件極其痛苦的事情。我在高四總結(jié)起來(lái)其實(shí)只做了兩件事：1 克服浮躁，讓自己變得踏實(shí)沉穩(wěn)；2 總結(jié)和創(chuàng)造適合自己的復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率（方法可以有千百種，當(dāng)你經(jīng)過(guò)深思熟慮選擇了一種時(shí)，就堅(jiān)定地堅(jiān)持下去）。下面我就介紹一些我高四的一些學(xué)習(xí)方法，希望能對(duì)大家有一些啟發(fā)作用。當(dāng)然，方法因人而異，介紹高考狀元們的學(xué)習(xí)方法的資料相信同學(xué)們也一定看了不少，照搬他們的方法也不一定保證能創(chuàng)造又一個(gè)狀元。任何一個(gè)在高考

中取得理想成績(jī)的人必定是有自己個(gè)性化的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方法的。需要指出的是學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，講方法不是說(shuō)要投機(jī)取巧，方法只是一個(gè)湯匙，一個(gè)工具，重要的是通過(guò)它把碗里的知識(shí)填到自己肚子中，切記舍本逐末。坐得住。從早上早自習(xí)開(kāi)始，除了大課間去一趟廁所外，我基本上都是在自己座位上。有的時(shí)候利用課間看一下接下來(lái)要講的內(nèi)容，有的時(shí)候只是休息。一開(kāi)始可能覺(jué)得有一點(diǎn)難受，但堅(jiān)持一段時(shí)間后當(dāng)你覺(jué)得懶得動(dòng)，懶得離開(kāi)座位時(shí)，浮躁就克服了一大半了。抓住數(shù)學(xué)，一舉兩得。高四使我們基本上每周做兩次標(biāo)準(zhǔn)卷測(cè)試，另外每天都有小篇子。在做數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)，我和大家一樣都會(huì)有一絲的緊張，其實(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)提高的最大障礙就是浮躁緊張。因?yàn)楦≡昃o張而導(dǎo)致思路混亂，時(shí)間分配不均，馬虎失誤層出。我的做法是，首先消除對(duì)數(shù)學(xué)測(cè)試多的抵觸情緒，充分利用每次測(cè)試；然后做題的關(guān)注點(diǎn)從分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)移到做上的題目的質(zhì)量，開(kāi)始時(shí)可以適當(dāng)放慢做題速度，在準(zhǔn)確率有一定提高后再加快速度。因?yàn)槲医?jīng)常馬虎，所以我找到的小技巧是：從演算入手，把16K的演算紙四對(duì)折，在每個(gè)格子中只算一道題，同時(shí)把演算過(guò)程寫(xiě)清晰。抓住數(shù)學(xué)，一來(lái)可以幫助訓(xùn)練心態(tài)克服浮躁，二來(lái)，在文科考試中數(shù)學(xué)最拉分，我去年之所以成績(jī)不錯(cuò)很大一部分原因就是因?yàn)楫?dāng)別人數(shù)學(xué)在120左右時(shí)我的達(dá)到了140。關(guān)于語(yǔ)文，由于語(yǔ)文不是我的強(qiáng)項(xiàng)，在此我只是介紹一下在作文上我的做法。從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)入手看作文應(yīng)該怎樣寫(xiě)，有意識(shí)的照著標(biāo)準(zhǔn)給自己的作文點(diǎn)綴出彩點(diǎn)。平時(shí)有什么靈感火花就及時(shí)寫(xiě)一些小的精彩片段。在高考時(shí)氛圍緊張，不要幻想自己文思泉涌，最有用的正是你以前記得一些片段。英語(yǔ)方面，最后一百天千萬(wàn)不要每天只是拿著本單詞書(shū)無(wú)效率地背來(lái)背去，其實(shí)還有很多可以做，比如，背誦單選（尤其是以前錯(cuò)過(guò)的）；或是整理作文中常用的過(guò)渡詞過(guò)渡句，連接詞，高級(jí)的結(jié)構(gòu)等。重要的是要保持做標(biāo)準(zhǔn)卷的數(shù)量與質(zhì)量。我對(duì)語(yǔ)法不是很感冒我就背很多單選尤其是語(yǔ)法書(shū)中的例句，效果很不錯(cuò)。文綜重點(diǎn)在單選題，這也是分差的主要產(chǎn)生處。為了避免非知識(shí)性失分，我會(huì)首先在題干中畫(huà)出關(guān)鍵詞，然后劃去兩個(gè)選項(xiàng)，在剩下的兩個(gè)中結(jié)合出題意圖權(quán)衡出最佳選項(xiàng)。(當(dāng)然簡(jiǎn)答題就不必費(fèi)事兒了)

考場(chǎng)上，要知道每一秒都很重要，不要無(wú)謂浪費(fèi)時(shí)間（比如一時(shí)沒(méi)思路的題目可以先跳過(guò)，但別超過(guò)兩道。別因?yàn)榫o張而本可以三分鐘做完的題要演算四五遍費(fèi)七八分鐘）在高考時(shí)我做到了只差十五秒就打鈴時(shí)淡定的寫(xiě)完試題，然后檢查了一下姓名和涂卡。毫不夸張地說(shuō)，考場(chǎng)上知識(shí)因素占70%，心理素質(zhì)占30%。

我始終相信我們滄州一中的學(xué)生是實(shí)力最強(qiáng)的，但浮躁的心態(tài)阻礙了我們創(chuàng)造輝煌的成績(jī)，只要你們踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)就一定可以達(dá)到自己理想的目的地。最后，我給大家兩個(gè)雷區(qū)警告：第一，停止談戀愛(ài)。第二，別到校外出租屋去住。別以為沒(méi)關(guān)系，我們那一屆凡是踩到這兩個(gè)雷區(qū)的都沒(méi)考好。

另外結(jié)合我的經(jīng)歷，建議晚上不要安排考試，一來(lái)浪費(fèi)時(shí)間（雖然只考一節(jié)，但第二節(jié)一般都安靜不下來(lái)）而來(lái)效果也不是很好。

我們多么希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诟呖贾性賱?chuàng)輝煌，把衡中踩在腳下，用你們的聲音告訴其他高中滄州一中的教育模式是最棒的，告訴他們，我們可以‘站著還把成績(jī)掙了’。

如果大家有任何關(guān)于學(xué)習(xí)的或是情緒的困惑可以找我聊聊，我將不勝榮幸地竭力幫助大家。我的郵箱是1562007749@qq.com

第三篇：【今日頭條】寫(xiě)給高考學(xué)子們的一封信

【今日頭條】寫(xiě)給高考學(xué)子們的一封信

導(dǎo)語(yǔ)記住，孩子們，當(dāng)你們進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，帶上準(zhǔn)考證，帶上答題筆，帶上平靜的心，更要帶上天主的祝福！

請(qǐng)相信，天主已經(jīng)為每一個(gè)仰望他、呼求他、依賴他、贊美他的孩子準(zhǔn)備好一份禮物，它單單屬于你！那是最適合你生命成長(zhǎng)的一份驚喜。賴天主加給你們的智慧和力量，坦然面對(duì)，專注答題，及時(shí)贊美，順?lè)ド褚龑?dǎo)，定然能順利獲取那份屬于自己的祝福。高三的學(xué)子們：大家好！時(shí)間好快啊，轉(zhuǎn)眼間緊張的三年高中生活就要結(jié)束了。賴天主的祝福，平安順利地度過(guò)人生中最苦、最累、最充實(shí)的三年！學(xué)習(xí)之余，讓我們一起分享幾段圣經(jīng)?！皩⒛愕闹?fù)?dān)卸交上主，他必扶持你?！弊鳛樘熘魉鶒?ài)的子女，我們的特權(quán)便是可以隨時(shí)隨地呼求他。先傾聽(tīng)內(nèi)心深處的聲音，明確，什么是我們心中的重?fù)?dān)，然后交給耶穌。當(dāng)我們把一切交托與耶穌手中時(shí)，心靈是輕松的、愉悅的。因?yàn)樘熘飨矚g我們仰望他，呼求他，依賴他。這并不是說(shuō)，我們可以偷懶，而是在仰望天主的同時(shí)，善用他給我們的智慧和力量，坦然而專注地投入手中所做的每件事。這也正是天主子女與他人的最大區(qū)別?！疤熘鳎业男囊褱?zhǔn)備妥當(dāng)，我愿意去歌彈詠唱?！薄鞍傩?，你們?cè)摮Ｏ蛩硎疽揽?，該在他面前吐露你們的心竅?！焙⒆?，在天主面前，怎么想的就怎么說(shuō)出來(lái)，不必拘謹(jǐn)。當(dāng)我們呼求耶穌時(shí)，便是我們從耶穌那里支取智慧、力量，獲得上天援助的時(shí)候！“他曾使海洋干枯，使人徒步走過(guò)江河，叫我們因他而喜樂(lè)?！甭?tīng)，不是因其他，只因上主而喜樂(lè)。孩子，在上主手中沒(méi)有難事，連海洋都聽(tīng)他的命令而干涸，使他所愛(ài)的人如在平地走過(guò)。在過(guò)去的日子，天主陪伴你，高考時(shí)天主也一定俯聽(tīng)你們的祈求，按你們的需求給予你們恩典。讓我們有機(jī)會(huì)說(shuō)“上主，天主，你是我的期望，你是我自幼唯一的依仗”，“我要稱揚(yáng)天主的偉大奇能。上主，我要傳述你獨(dú)有的寬仁?！弊寗e人看到，做上主所愛(ài)的孩子是何等幸運(yùn)，何等的福氣！舊約記載，哥肋雅是對(duì)方陣中的一位巨人，當(dāng)他向以色列人挑戰(zhàn)時(shí)，無(wú)人敢應(yīng)戰(zhàn)。而大衛(wèi)當(dāng)時(shí)只是一名十六七歲的小牧童，大衛(wèi)手里拿著棍子，在河里撿了五塊很光滑的石頭，放在隨身所帶的袋子里，拿著投石器，向那巨人走去。大衛(wèi)說(shuō)：“你仗著刀槍劍戟來(lái)對(duì)付我，但我卻是仗著你所凌辱的萬(wàn)軍的上主的圣名來(lái)對(duì)付你，這樣，全地都要知道在以色列有天主……戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)只屬于上主，他已把你們交在我手中了?！闭?dāng)那培肋舍特巨人走去時(shí)，大衛(wèi)趕快由陣地跑出來(lái)，迎向他，同時(shí)伸手由囊中取出一塊石頭，套在投石器上打過(guò)去，正打在那巨人額上，石頭穿入額內(nèi)，倒在地上……（參撒上17：1-54）大衛(wèi)的成功在于他能呼求天主的助佑，并帶齊自己所用的工具。今天，平和的心態(tài)，工整秀麗的字跡，縝密的思維，完善的答題過(guò)程，便是你手中的光滑石子和投石器，你們就是今天的大衛(wèi)。他可以賴上主獲勝，今天你也一樣，仰望他，呼求他，依賴他，贊美他，歌頌他，你必獲得新力量，必蒙他祝福！現(xiàn)在，讓我們一起祈禱說(shuō)：上主，我們的好天主，感謝你為我準(zhǔn)備了這次參加高考的機(jī)會(huì)。讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)知識(shí)展示出來(lái)。求你給我一顆平靜的心，讓我因耶穌基督坦然無(wú)懼地面對(duì)這次考試。因?yàn)?，上主為我?zhǔn)備的一定是最適合我的。上主，求你給我智慧，給我力量，會(huì)與不會(huì)都在你內(nèi)，得到與失去都在乎你的允許。我會(huì)時(shí)刻仰望你，呼求你，讓我用自己的經(jīng)歷，真實(shí)見(jiàn)證你的大能，賴你而獲勝！孩子們，親人不能陪在你們身邊，但我們會(huì)時(shí)時(shí)為你們祈禱，將你們交托與上主大能的手中，他必為你們派遣天使，在你行走的每條道路上保護(hù)你。因?yàn)樯现髟f(shuō)：“因?yàn)樗缿傥遥冶卣人?，他承認(rèn)我的名，我必保護(hù)他?！保ㄔ?1：14）有天主的許諾，我們一無(wú)所懼！因?yàn)樗亩鲗欁銐蛭覀冇?！注意按老師要求?yán)格安排作息時(shí)間，吃好喝好休息好，輕輕松松迎高考。信德報(bào)

第四篇：寫(xiě)給即將高考學(xué)子與我們自己的一段話

寫(xiě)給即將高考的學(xué)子與我們自己的一段話

即將高考的學(xué)子們：也許現(xiàn)在你們看不到這段話，因?yàn)槟銈兇藭r(shí)此刻可能正在探索最后一道題、記下最后一個(gè)單詞、老師為你們鼓勁、加油，為明后天的決戰(zhàn)磨刀礪劍，但我還是想要寫(xiě)一點(diǎn)東西為你們默默的加油！

這幾天，看了空間上的動(dòng)態(tài)，一個(gè)個(gè)經(jīng)歷過(guò)或是未曾經(jīng)歷過(guò)高考的人為即將高考的高三學(xué)子搖旗吶喊的話語(yǔ)，同時(shí)我也見(jiàn)證了大四畢業(yè)生離去的無(wú)限感慨。對(duì)此，我陷入了深深的沉思?

————寫(xiě)在前面的話

6月7、8號(hào)，這是不同尋常的兩天，這兩天牽動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人的心，擔(dān)當(dāng)主角的當(dāng)然是向高考進(jìn)軍的900多萬(wàn)高考學(xué)子，在這背后還有超過(guò)N倍考生的人在關(guān)注高考，他們有考生家長(zhǎng)、老師、教育部人員、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。

每個(gè)高三學(xué)子的家長(zhǎng)是最最關(guān)注高考的人，在家長(zhǎng)們看來(lái)這關(guān)系到孩子美好的前途和幸福的未來(lái)，這一仗的勝利也代表了孩子的將來(lái)可以一凡風(fēng)順、一片光明，這一仗的勝利也是光耀門(mén)楣的象征，因此對(duì)于即將進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)的高三學(xué)子來(lái)說(shuō)這一仗的勝利至關(guān)重要，考好了，他自己連帶這個(gè)家族的命運(yùn)從此改變，沒(méi)考好，那么生活依舊！

高考學(xué)子，我想對(duì)你們說(shuō)“經(jīng)歷高考，你們是幸福的！”。

高考是對(duì)農(nóng)村出生學(xué)生的一種恩賜，沒(méi)有高考，貧困的孩子怎能擺脫這種困苦的命運(yùn)；沒(méi)有高考，大山里的孩子怎能走山溝；高考是用知識(shí)改變命運(yùn)的絕好機(jī)會(huì)。這是你追求自己夢(mèng)想的一個(gè)絕好途徑，這是你向更高一級(jí)學(xué)府進(jìn)軍的跳板；試想沒(méi)有知識(shí)，你怎能過(guò)干得過(guò)富二代，沒(méi)有學(xué)位，你怎能干得過(guò)過(guò)官二代，所以高考是你們?nèi)松械囊粋€(gè)機(jī)遇，你們一定要把握住這次機(jī)會(huì)，我為你們加油！相信你們，年輕的學(xué)子們。

高考是有缺陷，但就目前來(lái)說(shuō)，他的利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊。高考是個(gè)過(guò)濾器，他讓合適的人進(jìn)去，讓不合適的人出來(lái)，通過(guò)高考是人是優(yōu)秀的，但并不是說(shuō)沒(méi)有通過(guò)高考的人就不優(yōu)秀，就不是這個(gè)社會(huì)所需要的，這只能說(shuō)通向高考走向成功這條路對(duì)那些人是行不通的，高考只不過(guò)是通向成功之路中的其中一條，通向成功的路千千萬(wàn)，只不過(guò)是大多數(shù)人選擇了高考這一條路罷了。

高考即將來(lái)臨，許多經(jīng)歷過(guò)高考已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)的或是曾經(jīng)高考失利的的人在這一刻都在為每一位高考學(xué)子搖旗吶喊、加油助威，這說(shuō)明，這些經(jīng)歷過(guò)高考的人是認(rèn)同高考的，在他們心中，高考給他們帶來(lái)了許多值得珍惜的美好回憶，他們都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望高考學(xué)子能夠借助高考這一跳板進(jìn)入到自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

曾今經(jīng)歷過(guò)高考的人是幸福的，因?yàn)楦呖甲屛覀兘?jīng)歷了人生中的第一場(chǎng)嚴(yán)酷的考驗(yàn)，高考讓我們經(jīng)歷了也學(xué)會(huì)了很多。我認(rèn)為我的人生是最最幸福的，因?yàn)槲医?jīng)歷了兩次高考，記得那是第一次高考，當(dāng)聽(tīng)到下考鈴響了以后，我懵懵懂懂地走出考場(chǎng)，媽媽站在校門(mén)外接我來(lái)了，我不知道說(shuō)什么，在回家的路上我說(shuō)話很少，媽媽問(wèn)我考試緊張不，我說(shuō)“一點(diǎn)也不緊張，就當(dāng)是一場(chǎng)小小的測(cè)試而已”。也許你要驚訝了！這么大的陣勢(shì)，還能處變不驚，好淡定啊，好有瀟灑啊，竟然達(dá)到了這么高的境界，真是長(zhǎng)大了、成熟了。其實(shí)別人哪里知道事實(shí)的真相，只有我自己心里最明白，我與高考失之交臂了。之所以那么淡定是因?yàn)槲腋咧腥晡規(guī)缀跏腔烊兆舆^(guò)來(lái)的，所以我什么都不懂，什么都不知道，甚至還沒(méi)有意識(shí)到這是高考，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，高考就結(jié)束了。你說(shuō)我能有什么害怕，有什么緊張的。

當(dāng)高考成績(jī)出來(lái)了，落榜了是可預(yù)知的，慢慢的我才意識(shí)到，我應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么，不能讓人生漫無(wú)目的，這讓我下定了決心，再用一年的時(shí)間，去真正的學(xué)習(xí)，高四的生活從此起航，當(dāng)我復(fù)讀的第一天，我就投入到了學(xué)習(xí)中去，因?yàn)槲矣辛四繕?biāo)、有了奮斗的動(dòng)力，我知道了我要學(xué)習(xí)，我還有夢(mèng)想！當(dāng)?shù)诙蔚母呖冀Y(jié)束的鈴聲響了之后，我知道我做到了，至少我在這一年付出了?！傲渴琴|(zhì)的必要準(zhǔn)備，質(zhì)是量的必然結(jié)果”，這一刻從量變上升到了質(zhì)變，我知道我將要向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。下了汽車(chē)之后，我依然看到那熟悉的身影，是媽媽又早早的在汽車(chē)站臺(tái)上等待著我的歸來(lái)了，同樣的時(shí)間，同樣的情形，但是我的內(nèi)心卻有不一樣的心情，因?yàn)槲矣刑嗟脑捪胍蛬寢屨f(shuō)。在回家了路上，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我就滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)，聽(tīng)了我的訴說(shuō)，媽媽臉上充滿了微笑，回家后，我背上的行李還沒(méi)放下來(lái)，我就迫不及待地和我旁邊的家人、鄰居又滔滔不絕、喋喋不休的長(zhǎng)談起來(lái)，講述我在考試途中、考場(chǎng)中的所見(jiàn)、所聞、所感，那一刻，我?guī)缀醭闪艘粋€(gè)講述高考的演講家，旁邊所有的人都在聽(tīng)我講述，笑聲不斷，笑得不亦樂(lè)乎，他們有時(shí)也會(huì)提出疑問(wèn)，而我會(huì)充滿激情的為他們做生動(dòng)而形象的解釋和說(shuō)明，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是我有史以來(lái)說(shuō)話最多的時(shí)候。在以后的幾天中，只要是誰(shuí)向我問(wèn)起哪怕是和高考沾得上邊一點(diǎn)邊的問(wèn)題，我都會(huì)還不保留地講述，直到他們都聽(tīng)得不賴煩了。這是一個(gè)努力過(guò)、追求過(guò)、奮斗過(guò)的人迫不及待的要分享自己親身經(jīng)歷的表現(xiàn)。因?yàn)楦冻鲞^(guò)，才懂得珍惜，因?yàn)閵^斗過(guò)，才有深深的體會(huì)，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多，經(jīng)歷了這樣不平凡的一年，我知道，我真正的成長(zhǎng)了，這段經(jīng)歷將令我終生難忘，那種難忘不是苦澀、痛苦和煎熬，而是快樂(lè)、奮斗和堅(jiān)持。高考是美好的，它值得你們?nèi)ソ?jīng)歷、去感受，它讓你在走向真正戰(zhàn)場(chǎng)之前經(jīng)歷第一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，它將磨練你的意志，讓你更強(qiáng)大。

國(guó)人總覺(jué)得高考很慘酷，很?chē)?yán)格，很折磨家長(zhǎng)和參加高考的學(xué)生。有人抗議高考，因?yàn)楦呖甲尶忌惺艿奶蟮膲毫?，與此同時(shí)，國(guó)人們也在羨慕著美國(guó)的學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的寬松和自由。事實(shí)真的是如此嗎？而我卻不這么認(rèn)為，高考這一點(diǎn)壓力對(duì)高中學(xué)子來(lái)說(shuō)是必要的，經(jīng)不起考驗(yàn)的人，走出學(xué)校之后必然是脆弱的，哪怕在生活和工作中遇到小小的困難也會(huì)手足無(wú)措，最后選擇逃避。從某種意義上來(lái)講，美國(guó)的學(xué)生的確要比中國(guó)學(xué)生輕松，比如他們有足夠的課外活動(dòng)和足夠的假期時(shí)間。然而，值得糾正的一個(gè)觀念就是，美國(guó)的高中生其實(shí)也面臨著成績(jī)的壓力。除了要面對(duì)成績(jī)的壓力之外，美國(guó)的學(xué)生要比中國(guó)的學(xué)生承受更多的東西，那就是要有足夠的學(xué)業(yè)之外的優(yōu)秀特點(diǎn)。實(shí)際上，美國(guó)的高中孩子在學(xué)好藝術(shù)和體育課之外，還要參加各種各樣的社會(huì)活動(dòng)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了很多的社會(huì)活動(dòng)以后，他才能在自己的申請(qǐng)文書(shū)或者是申請(qǐng)的表格里寫(xiě)下足夠的信息和優(yōu)點(diǎn)。大家千萬(wàn)不要覺(jué)得美國(guó)人是不虛榮的，事實(shí)上，一份填滿了的申請(qǐng)文書(shū)一定要比空著大片的申請(qǐng)文書(shū)更招招生人員的喜歡。許多美國(guó)的學(xué)生其實(shí)表面上看似輕松簡(jiǎn)單，事實(shí)上，他們也有許多家庭作業(yè)要做，甚至許多美國(guó)的高中生的睡眠時(shí)間絕對(duì)不會(huì)超過(guò)七個(gè)小時(shí)。他們也要背誦歷史和地理，甚至還有更多的數(shù)學(xué)和物理公式。他們也都如我們中國(guó)的高中生一樣在夜燈下看書(shū)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄円蚕霝樽约旱奈磥?lái)爭(zhēng)取一個(gè)光明的，他們也十分清楚，如果自己現(xiàn)在不努力，以后絕對(duì)考不上理想的大學(xué)，也會(huì)成為其他學(xué)生的笑料。

活著就要努力，活著就要奮斗，我們現(xiàn)在根本沒(méi)有資本去享受，享受是留給死人的。進(jìn)入大學(xué)不是人生的終點(diǎn)，而是我們努力的又一個(gè)新起點(diǎn)。順利通過(guò)高考的我們是否還有高考之前的那份學(xué)習(xí)的熱情？是否淡去了曾經(jīng)的夢(mèng)想？是否還自己的人生目標(biāo)？如果沒(méi)有了，或是把它丟在了人生路途中的某個(gè)角落，請(qǐng)把

它拾起來(lái)，重新去追尋！也許有些同學(xué)高考考上的學(xué)校并不令自己滿意，但迫于無(wú)賴又上了那所大學(xué)，如果你想要彌補(bǔ)當(dāng)初的不如意，不想在大學(xué)四年后再留遺憾，那么我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該去思考我們以后的路該怎么走。

我們不是為讀書(shū)而讀書(shū)，我們要為中國(guó)的科技發(fā)展而讀書(shū)，為中國(guó)的軍事強(qiáng)大而讀書(shū)，為中國(guó)不被外國(guó)入侵而讀書(shū)。美國(guó)不會(huì)尊重一個(gè)弱國(guó)，他只會(huì)尊重一個(gè)強(qiáng)國(guó)。當(dāng)我們的綜合國(guó)力提升了，每個(gè)中國(guó)人都會(huì)為了自己的祖國(guó)而愿意奉獻(xiàn)自己、哪怕是生命的時(shí)候，美國(guó)還能像現(xiàn)在如此囂張嗎？美國(guó)現(xiàn)在是發(fā)展的超級(jí)大國(guó)，為什么他還在不斷地?cái)U(kuò)展自己的勢(shì)力，這一點(diǎn)我想每個(gè)人都很清楚，這樣做是為了穩(wěn)定他們?cè)谑澜缟系陌詸?quán)地位，因?yàn)槊绹?guó)知道，停滯不前就等于后退。既然這樣一個(gè)超級(jí)大國(guó)還在不斷的積蓄自己的力量，我們作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家有理由不努力、不奮斗嗎？

有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，美國(guó)、日本、中國(guó)的生活、工作方式是完全不同的：

美國(guó)：緊張忙碌 日本：辛苦勞累 中國(guó)：輕松愉快

也許你不會(huì)贊同這種觀點(diǎn)，中國(guó)人的壓力都這么大了，還輕松嗎？

突破表面現(xiàn)象，仔細(xì)地分析分析，仔細(xì)觀察我們的周?chē)蚁嘈拍銜?huì)贊同這種觀點(diǎn)的。

不要認(rèn)為別人有捷徑，別人不用努力就能成功，在毫無(wú)壓力的環(huán)境中就能夠強(qiáng)大，如果你這么認(rèn)為，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我要說(shuō)的是“任何一個(gè)民族，只要想發(fā)展，都必須付出努力，美國(guó)也是如此”?，F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，美國(guó)人也清楚，如果不努力，必將被社會(huì)淘汰，成為紐約街上的行乞者。只要你努力了，你就會(huì)收獲多多，相反，如果你不努力，將來(lái)你也會(huì)成為街頭的一名乞討者。好了，就此擱筆！

（以上非官方發(fā)布，只是個(gè)人見(jiàn)解?。?/p>

第五篇：寫(xiě)給即將進(jìn)入大學(xué)校園的新生們

寫(xiě)給即將進(jìn)入大學(xué)校園的新生們

你們的心中，大學(xué)也許像是個(gè)充滿幻想的謎，你也許渴望謎底是驚艷美麗，也許期待謎底是自由無(wú)限，也許期待謎底是充滿激情與挑戰(zhàn)……的確，它充滿了無(wú)限種可能，但是唯一可以確定的是這個(gè)謎底最后究竟是什么就取決于你自己。

進(jìn)入大學(xué)后你會(huì)嘗試很多的第一次。放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始去追逐自己的理想、興趣；你不再單純地學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)去親身實(shí)踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，有足夠的自由來(lái)處理遇到的各類問(wèn)題，支配屬于自己的時(shí)間；這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段；也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程；這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的環(huán)境中學(xué)習(xí)處世之道。

大學(xué)是人生中最重要的階段，大家應(yīng)該認(rèn)真地把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石；也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。但是請(qǐng)大家記住一點(diǎn)：踏入大學(xué)，你的精彩剛剛開(kāi)始！

走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)新的老師和同學(xué)，開(kāi)始一種不同于以往的學(xué)習(xí)形式，很多大學(xué)新生在初入大學(xué)時(shí)會(huì)出現(xiàn)諸多的不適。給大家一些小建議，幫助大家快速地融入大學(xué)生活。

學(xué)校里的學(xué)生組織有很多，如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等。建議大家選擇其中的一個(gè)或是幾個(gè)加入其中，承擔(dān)一定的角色。在這樣的組織中，鍛煉自己各方面的能力，學(xué)會(huì)去承擔(dān)一定的責(zé)任。

大學(xué)里我們要做的事情有很多，你也有相對(duì)自由的時(shí)間去支配要做什么，但是越是

如此，你有時(shí)候也許會(huì)越感到迷茫和困惑。在這里，有幾件事情我們建議大家應(yīng)該去做，而且應(yīng)該盡全力去做好：

一、樹(shù)立明確的目標(biāo)

目標(biāo)這個(gè)詞我們經(jīng)常談，在大學(xué)里這個(gè)詞最為重要但是也是最容易被大家忽視，也最容易使大家感到困惑。大學(xué)階段，大家一定要盡快樹(shù)立起明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力。在制定目標(biāo)時(shí)建議大家使用SMART原則。

二、培養(yǎng)自學(xué)、自修的能力

大學(xué)里相比與以往的學(xué)涯生活更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自學(xué)、自修能力。建議大家首先從入學(xué)一開(kāi)始就樹(shù)立自學(xué)、自修的意識(shí)；其次應(yīng)該充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識(shí)和方法，多向老師、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)請(qǐng)教交流；充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)，獲取更多的學(xué)習(xí)資源，不斷培養(yǎng)獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力。

三、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)

建議大家一定要扎實(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)使用等這些大學(xué)里的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于你專業(yè)課的學(xué)習(xí)以致日后個(gè)人的發(fā)展都非常重要。

四、多給自己一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)

建議大家利用周末、小假期和暑期的時(shí)間多多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，可以到知名企業(yè)做參觀學(xué)習(xí)，可以到企業(yè)參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)或是做兼職，在實(shí)踐中歷練自己。

五、多結(jié)交良師益友

大學(xué)里，良師和益友是一筆寶貴的財(cái)富。建議大家多多結(jié)交一些良師益友。在專業(yè)研究上，在個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃上，在個(gè)人品性的不斷完善上，他們都會(huì)給你很多的指導(dǎo)和幫助，可以讓你少走很多彎路。

六、提升個(gè)人的綜合素質(zhì)

在大學(xué)里，建議大家通過(guò)參加活動(dòng)、比賽，加入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等多種形式不斷地提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，包括溝通能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、分析解決問(wèn)題能力、抗壓能力等等。

七、調(diào)整心態(tài)

有的同學(xué)初入大學(xué)會(huì)因?yàn)槎喾N原因出現(xiàn)不適應(yīng)心理，表現(xiàn)出迷茫、焦慮的狀態(tài)，有的同學(xué)因第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)異地求學(xué)而出現(xiàn)想家情緒，有的同學(xué)不能很快融入集體而顯得孤僻，有的同學(xué)不能適應(yīng)相對(duì)自由的學(xué)習(xí)方式而出現(xiàn)困惑……所以快速融入大學(xué)生活要做的第一件事情是要盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，多與輔導(dǎo)員老師、班導(dǎo)師、同學(xué)溝通交流，看些心理調(diào)整的書(shū)籍，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

八、重視新生見(jiàn)面會(huì)

班級(jí)新生見(jiàn)面會(huì)上，同學(xué)們的自我介紹要用心聽(tīng)，記住每位同學(xué)的樣子和名字，這是一種禮貌和尊重。利用新生見(jiàn)面會(huì)，快速地認(rèn)識(shí)自己的同學(xué)，讓其成為融入集體的第一步。

九、積極參加校園活動(dòng)

校園活動(dòng)是大學(xué)一道最亮麗的風(fēng)景線。建議大家積極各種類型的校園活動(dòng)，如歌唱

比賽、舞蹈大賽、主持人大賽、演講比賽、社團(tuán)活動(dòng)等等。在活動(dòng)中與其他同學(xué)多多交流，這是你快速進(jìn)入大學(xué)生活角色的一個(gè)極好方式。

四、選擇加入一個(gè)校園組織

十、書(shū)籍是人類最好的朋友

大學(xué)生活的每一天，大家都不要忘記從精彩的好書(shū)中去擴(kuò)展你的知識(shí)面，去汲取養(yǎng)分，去沉淀自己。這里我們推薦幾本初入大學(xué)大家應(yīng)該讀的幾本好書(shū)。除此之外，哲學(xué)類、文史類、勵(lì)志類、職業(yè)素質(zhì)類以及一些國(guó)內(nèi)外經(jīng)典名著建議大家盡可能多的去涉獵，多多益善！《大學(xué)應(yīng)該這樣讀》、《我的大學(xué)我做主》、《如何掌控自己的時(shí)間和生活》、《做最好的自己》、《如何度過(guò)大學(xué)生活》、《時(shí)間管理》、《有效溝通》。

大學(xué)就是一個(gè)舞臺(tái)，而你們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)上的一名演員，表演什么、如何表演真的取決于你自己。在這個(gè)舞臺(tái)上，你也許會(huì)收獲鮮花、掌聲，也會(huì)或收獲淚水、失敗……但無(wú)論如何，四年后這個(gè)舞臺(tái)都會(huì)留給你一段刻骨銘心的記憶，或精彩，或平淡；或充實(shí)，或虛度；或自豪，或懊悔。我們一起約定吧，讓四年后那個(gè)刻骨銘心的記憶是精彩的、充實(shí)的、自豪的！惟愿你們度過(guò)美好難忘的大學(xué)！