第一篇：人生重要的改變,學(xué)習(xí)銷(xiāo)售的感想

人生重要的改變

現(xiàn)代人的生活步伐在極速的加快。

十年前的豬肉幾塊錢(qián)一斤，現(xiàn)在十幾塊錢(qián)一斤。

十年前的房?jī)r(jià)幾萬(wàn)塊錢(qián)一棟，現(xiàn)在是幾十萬(wàn)才得一套。以前是粗茶淡飯，現(xiàn)在是大魚(yú)大肉。

以前是為了一日三餐給夠吃飽，現(xiàn)在追求的靚車(chē)豪房。是你沒(méi)跟上這個(gè)世界的變化還是你沒(méi)跟上這個(gè)時(shí)代？

我確定的是是我們沒(méi)有跟上世界的變化，我們學(xué)來(lái)的東西還跟不上世界時(shí)代的變化，時(shí)代是在轉(zhuǎn)的，就像人的腦袋你不轉(zhuǎn)不代表別人不轉(zhuǎn)，古話(huà)都說(shuō)活到老學(xué)到老，人生就有如逆水行舟、不進(jìn)則退?，F(xiàn)代的人現(xiàn)在是投資大腦是非常重要的，有句話(huà)說(shuō)得非常好，人與人的主要區(qū)別在于脖子以上的東西，而脖子下面的東西大多都是相同的都是兩只手兩只腳。這說(shuō)明腦子很重要，俗話(huà)說(shuō)得好腦代轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，口代漲漲。腦子不轉(zhuǎn)，累得腰斷。

這充分說(shuō)明在現(xiàn)代腦代非常重要，你腦袋有東西你就會(huì)成為金錢(qián)的主人，讓別人為你工作。你腦袋沒(méi)有東西那你就只能成為金錢(qián)的奴隸，注定一生為別人工作。

你還在為一日三餐而拼命工作嗎？

還在為更高的薪水而拼命的換工作嗎？

還在為以后的路不知道怎么走而煩腦嗎？

你人生最初的夢(mèng)想還在嗎？

你讀書(shū)時(shí)的遠(yuǎn)大理想還存在嗎？

你給你家人、朋友、親人的約定還能實(shí)現(xiàn)嗎？

你想跟富人一樣有錢(qián)有閑的生活你能擁有嗎？。。。。朋友只要你的理想和夢(mèng)想還在，那說(shuō)明你還能實(shí)現(xiàn)。但是你首先要做的是投資自己的大腦，改變自己。讓自己變得強(qiáng)大，自己腦子里有東西了還用得著整天去找工作嗎？還用想著這點(diǎn)薪水能夠養(yǎng)起自己的一家嗎？還怕實(shí)現(xiàn)不了自己的理想嗎？還怕過(guò)不上有錢(qián)有閑的生活嗎？

但是要實(shí)現(xiàn)這些最主要的還是腦子沒(méi)有沒(méi)知識(shí)的問(wèn)題，有沒(méi)有能夠解決問(wèn)題的能力。

能力是可以鍛煉的，沒(méi)有誰(shuí)天生與生俱來(lái)就有這種能力，只能說(shuō)他有這樣的天賦，但是主要還是后天的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。

每個(gè)有都是一年365天，一天24小時(shí)----86400秒，都是相同的。

而不同的是什么？

你在玩游戲的時(shí)候“別人”在干什么？

你在看電視連續(xù)劇的時(shí)候“別人”在干什么？

你在看美國(guó)大片的時(shí)候“別人”在干什么？

你在和朋友唱K的時(shí)候“別人”在干什么？

你在游山玩水的時(shí)候“別人”在干什么？

。。。。

當(dāng)你都在做這些事的時(shí)候別人都在不斷的提升自己的能力，都在投資于自己的大腦。別人在當(dāng)時(shí)都克制當(dāng)時(shí)想和你一起去玩的內(nèi)心的陰影，可當(dāng)過(guò)了幾年后別人可能就在做你幾年前你做的事，或許別人還在不斷的提升自己的能力以有足夠的能力來(lái)解決世界加速的變化?？赡氵@個(gè)時(shí)候還是在不斷的掙扎，還是在老鼠賽跑中，有許多的賬單還等你去支付。

這一切都是能力的問(wèn)題，可能力的問(wèn)題是什么？

能力就是一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的問(wèn)題。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)靠自己自學(xué)成長(zhǎng)是很慢的，可要是有一位好的導(dǎo)師你就可以少走好多變路，讓你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)得更快，有足夠解決問(wèn)題的能力。

有了足夠的能力你還怕沒(méi)有靚車(chē)豪房嗎？

還怕實(shí)現(xiàn)不了你的夢(mèng)想嗎？

還怕沒(méi)有時(shí)間關(guān)愛(ài)自己的家人嗎？

要是你還想改變自己，現(xiàn)在還不晚。可學(xué)習(xí)不是你想一兩天就能學(xué)到的，改變也是要有一個(gè)過(guò)程的。就像錢(qián)你賺一兩天的錢(qián)夠你花嗎？

要想改變自己，學(xué)習(xí)自己想要的能力，這里可以提供一些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)想了解加QQ229085028

全國(guó)富爸爸交流群240310681希望大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和交流，讓我們一起走上財(cái)務(wù)自由

第二篇：學(xué)習(xí)改變?nèi)松?/a>

學(xué)習(xí)改變?nèi)松?/p>

學(xué)習(xí)型中國(guó)網(wǎng)

熱點(diǎn)：

添加時(shí)間: 2006-8-14 1:31:21 點(diǎn)擊次數(shù): 185廣告位置

劉長(zhǎng)燕第四期景斕公眾演說(shuō)魅力表達(dá)口才訓(xùn)練營(yíng)“10分鐘演講比賽”冠軍學(xué)員

聚成企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司高級(jí)培訓(xùn)師

謝謝！再一次把熱烈掌聲送給我們優(yōu)秀的女性同胞，還有我們綠葉們。我是劉長(zhǎng)燕，從事醫(yī)藥行業(yè)經(jīng)營(yíng)已經(jīng)有十幾年時(shí)間，在98年我創(chuàng)辦了自己的公司，到今天已經(jīng)8年了。李嘉誠(chéng)先生說(shuō)過(guò)，別人休息的的時(shí)間，你在學(xué)習(xí)，就是超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最好的方式。希望自己的事業(yè)越來(lái)越興隆，希望在公司里能夠不斷升職的人請(qǐng)舉手，希望自己像我一樣充滿(mǎn)了魅力請(qǐng)舉手。今天晚上的時(shí)間非常有限，我更希望在有限的時(shí)間里，真正能學(xué)到一些實(shí)質(zhì)有所幫助的內(nèi)容。在短短的25分鐘的時(shí)間里，我將告訴各位，你的事業(yè)該如何發(fā)展，你的事業(yè)該如何長(zhǎng)久。要不要聽(tīng)？要！好！我在這里就開(kāi)始進(jìn)入我們的正題。我今天的題目是什么呢？我們有一個(gè)打造自我核心的關(guān)鍵，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。不僅是對(duì)我們自己經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，也不僅僅是對(duì)于我們幸福的家庭，它對(duì)于我們的企業(yè)和家庭是一樣答案。我們?cè)诳春诵母?jìng)爭(zhēng)力之前我們看一個(gè)問(wèn)題，我們先了解一下我們生存什么樣的社會(huì)，這個(gè)社會(huì)又有什么特別。第一個(gè)特點(diǎn)是速度，如果各位用心的話(huà)，有這句話(huà)，現(xiàn)代已經(jīng)不是大魚(yú)吃小魚(yú)的時(shí)代，更是快魚(yú)吃慢魚(yú)的時(shí)代。人類(lèi)知識(shí)更新的速度，早在19世紀(jì)，我們?nèi)祟?lèi)知識(shí)更新速度是25年更新一次，原來(lái)是100年更新一次，當(dāng)二此大戰(zhàn)結(jié)束以后，我們的更新速度已經(jīng)提升到25年一次?，F(xiàn)在是21世紀(jì)，我們5年更新一次。我們要求速度，要做一只快魚(yú)。中國(guó)閉關(guān)自守了幾千年的時(shí)間，在2002年終于加入世貿(mào)，加入世貿(mào)意味著走不走進(jìn)去，沒(méi)關(guān)系，你不走出去人家就進(jìn)來(lái)。在山東青島有一家中國(guó)人引以為自豪的企業(yè)，海爾！海爾有一個(gè)目標(biāo)要進(jìn)入500強(qiáng)。2003年的時(shí)時(shí)候，世界500強(qiáng)最后一位是加拿大公司，2004年海爾集團(tuán)首次突破了1016億人民幣。當(dāng)時(shí)認(rèn)為這個(gè)數(shù)字已經(jīng)意味著海爾可以提前擠進(jìn)世界500強(qiáng)。但是在2005年7月份，美國(guó)財(cái)富雜志公布了世界500強(qiáng)，2005年，世界500強(qiáng)每一家公司平均的銷(xiāo)售額比往年提前了15個(gè)點(diǎn)。海爾跟最后500強(qiáng)的一位差了200億。一切又要從頭開(kāi)始。這就是我們的生存空間。

各位您目前所從事的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈不激烈？激烈！是五年前激烈還是現(xiàn)在激烈？現(xiàn)在激烈！是現(xiàn)在激烈還是過(guò)五年會(huì)更加激烈？做過(guò)五年。這就是我們生存的社會(huì)。第二個(gè)問(wèn)題，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此難，我們的家庭是否也面臨著競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槲迥昵昂臀迥旰蟛灰粯印Ｎ矣X(jué)得30歲的女人正風(fēng)貌，所以我們五年的生活，我們自己會(huì)什么樣子？我們競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈，企業(yè)如此家庭也是如此。我發(fā)現(xiàn)自己做企業(yè)這么多年，包括研究這方面課程發(fā)現(xiàn)，和家庭一樣的，只要整合在一起真的，真的是一樣的。我們來(lái)往下看。這張圖表是美國(guó)麥可西公司對(duì)中國(guó)一萬(wàn)家企業(yè)調(diào)查的現(xiàn)象。說(shuō)五年以后80％都消失得無(wú)影無(wú)蹤，而10％是在底層做，而10％的公司是在高端發(fā)展。這就是我們的企業(yè)。

我們來(lái)看這個(gè)公司得到這樣一個(gè)結(jié)論，到底什么樣的原因?qū)е?0％的公司倒閉。他會(huì)繼續(xù)調(diào)查，什么原因？最底下的虛線(xiàn)這80％的公司不是沒(méi)有進(jìn)步，也在發(fā)展，但是速度慢。所以女人為什么遭到男人的拋棄？是因?yàn)槲覀兲嵘乃俣缺葎e人慢。是不是一樣的？所以我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，企業(yè)倒閉發(fā)展得好，是什么原因？是因?yàn)樗麄儼l(fā)展、提升能力的速度要快，我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)好的核心，我們自身家庭經(jīng)營(yíng)好的道理是什么？我要對(duì)這兩天所有的課程做一個(gè)總結(jié)。什么總結(jié)，請(qǐng)看大屏幕，最終的答案就是一句話(huà)，知道有一本書(shū)《第五項(xiàng)修煉》，里面有一句話(huà)，你未來(lái)唯一的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)得更多，學(xué)得更快！這是彼得圣吉說(shuō)的。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是這樣子，道理是一樣的。你如何在你老公心目中保持你的位置，就是你比競(jìng)爭(zhēng)要學(xué)得多學(xué)得快。

企業(yè)發(fā)展的核心是學(xué)習(xí)力。我們前面很多嘉賓不管講什么，沒(méi)有這三個(gè)字管用嗎？不管用，所以所有東西都來(lái)源于學(xué)習(xí)力。所以你們就是中國(guó)最擁有學(xué)習(xí)力，最能保持永遠(yuǎn)年輕和魅力的一群男人和女人。我們說(shuō)到學(xué)習(xí)力我這幾年一直在研究，我們看到一個(gè)學(xué)習(xí)的誤區(qū)跟大家一起

來(lái)分享。一個(gè)是購(gòu)買(mǎi)設(shè)備硬件很舍得，培訓(xùn)員工軟件舍不得。很多老板不愿意給員工做培訓(xùn)，但是當(dāng)你手里有一群庸才的時(shí)候，企業(yè)憑什么做好。當(dāng)一個(gè)女人不舍得花錢(qián)，給孩子攢錢(qián)，那當(dāng)他們都走了，你又靠什么？

在這張照片上有一位女士，這位女士是崔總。在以前的時(shí)候她從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)，當(dāng)員工走的時(shí)候，她讓員工走，還說(shuō)人家傻瓜。當(dāng)崔總聽(tīng)完了我的課以后，發(fā)現(xiàn)走的全是人才，留下的全是庸才。而且這個(gè)崔總9：30之前沒(méi)有起過(guò)床。而且她的兒子說(shuō)，你如果10：00之前起來(lái)，我從樓上跳下去。結(jié)果聽(tīng)完我的課以后，她8：00準(zhǔn)時(shí)上班。當(dāng)員工再辭職的時(shí)候，她馬上跟他談，結(jié)果這個(gè)員工留下來(lái)了。

這位是嚴(yán)總，她的年齡快50歲了。一位服裝設(shè)計(jì)師只要把企業(yè)做好就可以，但是她告訴我，要把所有的都經(jīng)營(yíng)好才可以。

學(xué)習(xí)觀念的正確觀念用工資比例的10％用在企業(yè)培訓(xùn)上。第二個(gè)觀點(diǎn)叫做浪費(fèi)時(shí)間或太忙抽不出空。這樣的論壇，很多人說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，我想如果是這樣的話(huà)，你需要上一堂課就是時(shí)間管理。老總需要思考和學(xué)習(xí)。為什么？因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)的特點(diǎn)是速度，更新太快。如果說(shuō)到這里，我給各位看張照片。這張照片一位是李總和王總。他們也在現(xiàn)場(chǎng)，也起立讓我們認(rèn)識(shí)一下。我們掌聲送給她們二位。你會(huì)發(fā)現(xiàn)王總和李總，特別是王總其貌不揚(yáng)，但是你知道嗎？人家的企業(yè)賣(mài)的不銹鋼產(chǎn)品一年銷(xiāo)售幾個(gè)億，都銷(xiāo)售到美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)，根本就沒(méi)賣(mài)在中國(guó)。這種老總什么時(shí)候有課什么時(shí)候上。一到我上課，王總就來(lái)，已經(jīng)聽(tīng)了我四次課了，而且在一個(gè)半月之內(nèi)。我問(wèn)她為什么？她說(shuō)每次課程感覺(jué)都不一樣，這就是敬愛(ài)的王總。所有成功人士身上一個(gè)共同特點(diǎn)，就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)。還有一個(gè)是磨刀不誤砍柴功。錯(cuò)誤的想法，大量行動(dòng)會(huì)讓你錯(cuò)的更離譜。我們中國(guó)人工作很努力，最后發(fā)現(xiàn)干錯(cuò)了。

這位您認(rèn)識(shí)吧？這是李嘉誠(chéng)，他說(shuō)經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)！過(guò)去曾經(jīng)成功的經(jīng)驗(yàn)有可能是今天失敗的原因。在80年代百萬(wàn)富翁到現(xiàn)在幾乎全軍覆沒(méi)了，為什么？他們沒(méi)有跟上社會(huì)的發(fā)展，還用老方法做，結(jié)果是死路一條。

這是杰克韋爾奇說(shuō)的話(huà)，你可以拒絕學(xué)習(xí)，但你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不會(huì)。我們?cè)賮?lái)說(shuō)一遍。所以你競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沒(méi)來(lái)，你來(lái)了。

這是一群山東熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女性。學(xué)習(xí)的女性是不同的，這個(gè)女性叫依然，這位是非常優(yōu)秀而漂亮的女士。她說(shuō)不管我做什么，在哪一個(gè)行業(yè)，每一次論壇我都來(lái)，這次我又來(lái)了。去年來(lái)了，今年又來(lái)了，明年還會(huì)來(lái)。

這是2003年中國(guó)首富說(shuō)的話(huà)，現(xiàn)代社會(huì)是否充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)？對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，確實(shí)如此，對(duì)于不學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)舊的模式舊的體制被替代、淘汰時(shí)，他們面臨的是下崗、虧損、倒閉的原因。

這張照片上面有一位小伙子，他長(zhǎng)得很普通。他是誰(shuí)？他是蒙牛集團(tuán)統(tǒng)管28家公司的副總經(jīng)理李成云，初中二沒(méi)畢業(yè)。他在演講的時(shí)候說(shuō)，我搬過(guò)瓦，我為了一瓶礦泉水的錢(qián)從一樓爬到五樓。他當(dāng)時(shí)就在想，我沒(méi)有學(xué)歷，但是沒(méi)有學(xué)歷不代表沒(méi)有能力，沒(méi)有學(xué)歷不代表沒(méi)有學(xué)習(xí)力。他只要有錢(qián)就去馬上去學(xué)習(xí)。21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)不是學(xué)習(xí)，而是學(xué)習(xí)力。我今天可以站到這個(gè)位置上，你們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都可以做到，但如果想我，就請(qǐng)你們學(xué)習(xí)力超過(guò)我吧！這就是我們身邊的人。

這是張瑞敏先生說(shuō)，教育是最好的投資，培訓(xùn)是最好的福利，是管理的一部分。你們今天所花的錢(qián)不是花錢(qián)，是投資。

這是對(duì)我的整篇采訪，我去年學(xué)習(xí)投資就超過(guò)了20萬(wàn)，我這個(gè)人在花錢(qián)上對(duì)錢(qián)都沒(méi)感覺(jué)，我第一個(gè)覺(jué)得要化妝，因?yàn)槊孀雍苤匾?，第二個(gè)我就覺(jué)得要學(xué)習(xí)。就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)。

我們?cè)賮?lái)往下看。阿里巴巴的馬云說(shuō)過(guò)，各位前輩，各位同行，今天非常殘酷，明天更

加殘酷，后天很美好，但是絕大多數(shù)人都死在明天晚上。還沒(méi)來(lái)得及看看，都死掉了。我們講到還有一家企業(yè)做得非常好，他是一頭牛卻跑出了火箭的速度。他是牛根生。他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度你們是意想不到的。

老板封頂原理，一個(gè)企業(yè)再好好不過(guò)它的老板，一如金字塔再高高不它的塔尖。這就是是說(shuō)，老板的思維、知識(shí)和能力，構(gòu)成企業(yè)成長(zhǎng)的極限。你是什么思維觀念，你就是什么狀態(tài)。學(xué)習(xí)到底有多么重要，一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，決定他未來(lái)成就的高度，這是學(xué)習(xí)力。各位學(xué)習(xí)力到底有多么重要，這是今年跟曾慶紅副主席在一起的照片。今年的時(shí)候，我去跟曾主席去敬酒，大家可以看到桌子上有一張名片，當(dāng)時(shí)曾主席看了名片以后沖著我微笑，說(shuō)了一句，說(shuō)你是做醫(yī)藥的，在山東。我說(shuō)對(duì)！我是做醫(yī)藥行業(yè)的，但是個(gè)人是做培訓(xùn)行業(yè)的?？偫砗芗{悶，說(shuō)為什么要做培訓(xùn)呢？我說(shuō)曾主席，現(xiàn)在國(guó)家和國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)演變成企業(yè)和的競(jìng)爭(zhēng)，為什么美國(guó)這么牛，可以看成世界警察，因?yàn)?00強(qiáng)美國(guó)占了417家，為日本國(guó)不把我們國(guó)家放在眼里，不就是因?yàn)槿毡颈任覀兘?jīng)營(yíng)得強(qiáng)嗎？我也經(jīng)營(yíng)企業(yè)，我知道經(jīng)營(yíng)企業(yè)的苦和酸，希望有好的辦法指導(dǎo)他們。我這兩年一直學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的觀點(diǎn)，對(duì)我的企業(yè)有利，如果我把這些觀點(diǎn)教給另外一些企業(yè)家，那么他們企業(yè)就會(huì)有提升，那么我會(huì)覺(jué)得那樣的話(huà)，比我自己企業(yè)增值更有價(jià)值。

我的能力太有限了，但是濟(jì)南經(jīng)濟(jì)提升，代表著山東經(jīng)濟(jì)提升，山東經(jīng)濟(jì)提升代表著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的提升。我相信總有一天，世界強(qiáng)國(guó)一定屬于中國(guó)！

各位，我當(dāng)時(shí)說(shuō)完了這些話(huà)，我說(shuō)到那個(gè)時(shí)候，中國(guó)的強(qiáng)盛至少有我一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)曾主席端起了酒杯，跟我說(shuō)，長(zhǎng)燕，中國(guó)未來(lái)的希望。為什么長(zhǎng)燕會(huì)站地講臺(tái)上，很多人說(shuō)，我沒(méi)有必要每次上臺(tái)都講得這么賣(mài)力，我說(shuō)你不了解我，長(zhǎng)燕站舞臺(tái)每一刻不是為了我而講，是為了中華崛起而講。在座的各位，你們今天行動(dòng)，讓我看到了中華民族崛起的希望，你們能力是我們中國(guó)人需要的一種精神。謝謝！

主持人：

請(qǐng)問(wèn)你演講的秘訣在哪里？

劉長(zhǎng)燕：

找對(duì)老師很重要！在兩年前時(shí)候，我第一次參加學(xué)習(xí)型世紀(jì)論壇，我坐在臺(tái)下，我當(dāng)時(shí)有一種想法，覺(jué)得一定能講得比當(dāng)時(shí)的演講嘉賓講得好！所以我成為了劉老師徒弟。

第三篇：知識(shí)改變?nèi)松?/a>

“知識(shí)改變?nèi)松?技能鑄就未來(lái)”演講比賽

前言：

主辦單位：四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 承辦單位：材料工程系 活動(dòng)意義： 活動(dòng)目標(biāo)：

參賽對(duì)象：材料系全體學(xué)生 比賽形式：演講

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)比賽時(shí)間：10月19日（暫定，時(shí)間在期中檢測(cè)之后）(二)比賽地點(diǎn)：銳新樓東區(qū)一樓階梯教室。(三)比賽形式：先初賽，后決賽。初賽：

第一階段：9月15日至10月31日

1、各級(jí)部開(kāi)展語(yǔ)文課前5分鐘演講活動(dòng)，語(yǔ)文教師提前指導(dǎo)好演講稿，每次2人，進(jìn)行及時(shí)有效的點(diǎn)評(píng)。同時(shí)留好演講稿件與圖片資料。

2、各級(jí)部負(fù)責(zé)人： 初

一、全體語(yǔ)文教師 初

二、全體語(yǔ)文教師 初

三、全體語(yǔ)文教師

3、成立檢查小組保障落實(shí)： 第二階段：11月1日至11月17日

各級(jí)部精選優(yōu)秀選手，成立學(xué)校演講團(tuán)。聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)演講人員指導(dǎo)語(yǔ)文教師、青年教師及演講團(tuán)成員。各級(jí)部語(yǔ)文教師精心指導(dǎo)本級(jí)部選手。

決賽

舉辦全校范圍的大型師生演講比賽。（師生分別比賽？）六、比賽流程 大概流程：

1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致辭

1、根據(jù)報(bào)名名單，將參賽選手編號(hào)。

2、參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號(hào)進(jìn)行。

3、參賽選手演講。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié) 具體流程

1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

3、比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

4、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

6、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

7、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果

9、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。

10、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

賽前準(zhǔn)備

1前期宣傳工作安排：

1、由校團(tuán)委以通知形式向各院分團(tuán)委傳達(dá)此次比賽活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)。

2、教育學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會(huì)制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳 2各部門(mén)職責(zé)安排：

組織部：在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書(shū)，并將其策劃書(shū)與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行討論，分工。學(xué)宣部：在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報(bào)，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。秘書(shū)部：在活動(dòng)前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話(huà)筒、嘉賓簽到名單、選手號(hào)碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。

生活部：在活動(dòng)前一周，將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備好，并要與秘書(shū)部緊密聯(lián)系，認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。

文藝部：在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定（男女各一名），并且對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會(huì)場(chǎng)禮儀名單（2男2女），并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動(dòng)中表演。

編輯部：在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天，在指定地方（教學(xué)樓大廳）負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂(lè)或PPT的U盤(pán)收集，并在活動(dòng)前試播，確認(rèn)是否可用（若不可用，應(yīng)及時(shí)與選手聯(lián)系）

在活動(dòng)中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的PPT或音樂(lè)。安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

體育部：在活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序，并安排成員進(jìn)行計(jì)時(shí)、計(jì)分（2名計(jì)時(shí)員，2名計(jì)分員）并在賽前對(duì)其培訓(xùn)。

組織部、秘書(shū)部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會(huì)成員除事先有安排的，其余所有成員在活動(dòng)前協(xié)助學(xué)宣部布置會(huì)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后并參加會(huì)場(chǎng)清理工作，并簽到。

九、參賽要求：

一、參賽者的要求

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。

2、參賽者具有一定的語(yǔ)音表達(dá)能力，感情豐富。

二、參賽作品要求

3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

4、朗誦時(shí)間為3--7分鐘。

5、若有配樂(lè)或PPT，請(qǐng)自帶mp3或U盤(pán)。

6、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

評(píng)分規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿(mǎn)分100分）●儀表形象：（20分）

1、著裝整齊，大方得體。（10分）

2、姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）●演講內(nèi)容：（50分）

3、主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）

4、內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）

5、行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）●語(yǔ)言藝術(shù)：（30分）

6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）

7、節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）

8、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）評(píng)分規(guī)則：

評(píng)委明確給出每部分評(píng)分，并填寫(xiě)該選手總分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳朗誦獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng)）

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十二、經(jīng)費(fèi)來(lái)源

附件

可行性分析

九、注意事項(xiàng)：

1、參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們?cè)O(shè)有答辯階段，對(duì)此，希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。3安全預(yù)案

第四篇：閱讀改變?nèi)松?/a>

閱讀改變?nèi)松?/p>

“如果有人讓我當(dāng)最偉大的國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車(chē)、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書(shū)，那么我決不當(dāng)國(guó)王，我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書(shū)很多的樓閣里，也不能當(dāng)一個(gè)不能讀書(shū)的國(guó)王?！边@是著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信中提到的。

麥考萊寧愿做讀書(shū)的窮人也不愿做不讀書(shū)的富有國(guó)王，可見(jiàn)閱讀對(duì)他而言的重要性。如果他沒(méi)有在仔細(xì)考察歷史古跡的同時(shí)飽覽歷史巨作，能了解歷史嗎？能更好地發(fā)現(xiàn)文物古跡嗎？能成為著名的歷史學(xué)家嗎？顯然閱讀對(duì)他產(chǎn)生了深刻的影響，同時(shí)也改變了他的人生。

被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的曠世之作《史記》，可以“究天人之際，通古今之變，成一家之言?！逼渥髡咚抉R遷歷盡人生滄桑，身處逆境，卻堅(jiān)持大量地閱讀優(yōu)秀文章，是閱讀使他讀懂了六國(guó)的興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求，讀出了“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌，改變了自己的人生。李白不是天生的“詩(shī)仙”，他在閱讀中感慨道：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；“詩(shī)圣”杜埔也在閱讀中深有體會(huì)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”從一定程度上來(lái)說(shuō)是閱讀成就了偉大的人。

魯迅棄醫(yī)從文，因?yàn)樗靼自俸玫乃幰仓荒茚t(yī)治肉體上的傷，無(wú)法彌補(bǔ)一個(gè)民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡闹鞠颍瑒?chuàng)造出了《朝花夕拾》《阿Q正傳》等大量民族文學(xué)作品，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國(guó)的隊(duì)伍中。

如果沒(méi)有大量的閱讀的積累，也許就不一定有朱自清的《河塘月色》，也許就不會(huì)有矛盾的《子夜》，也可能不會(huì)有余秋雨的《文化苦旅》??

閱讀改變?nèi)松．?dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)看見(jiàn)一句標(biāo)語(yǔ)“多讀一些好書(shū)，智慧一個(gè)民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價(jià)值的途徑。品味好書(shū)時(shí)我們才能更好地享有品質(zhì)的生活，讓我們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí)去閱讀更多一些好書(shū)吧！

第五篇：改變?nèi)松葜v稿

改變?nèi)松葜v稿

各位同學(xué)，各位朋友：

大家晚上好，非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和的大家一起來(lái)分享這個(gè)演講，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家。我叫xxx，來(lái)自xxxx，今天我要跟大家分享的主題是讀書(shū)改變?nèi)松薄?/p>

人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，在旅途中有快樂(lè)有煩惱，也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來(lái)編成了書(shū)。讀書(shū)就是讀許許多多的書(shū)，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試，這力量從哪里來(lái)？就是讀書(shū)。

小時(shí)侯，在一本書(shū)中我看到這樣一句話(huà)：人的一生沒(méi)有書(shū)會(huì)非常痛苦”，我當(dāng)時(shí)，并不懂這話(huà)的意思，只想讀不讀書(shū)沒(méi)什么用，把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿(mǎn)足了，其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿?shū)的時(shí)候，只是讀那滿(mǎn)頁(yè)的文字，我還沒(méi)有能力透過(guò)文字的柵欄，看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書(shū)刊的時(shí)候，就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛(ài)的身影，是他們陪伴了我的童年，我會(huì)一生想念他們

現(xiàn)在終于明白人的一生沒(méi)有書(shū)是很苦的”這句話(huà)的含義。我還可以這樣說(shuō)：一個(gè)人的有生之年如果沒(méi)有書(shū)，那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。

在新時(shí)代里有一個(gè)“讀書(shū)改變?nèi)松钡慕?jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎？......，據(jù)說(shuō)黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋，一雙是草鞋。言下之意就是，讀書(shū)讀得好的人就穿皮鞋，過(guò)好生活；讀不好，就穿草鞋，賣(mài)苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢？[那就好好讀書(shū)吧]

讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?；讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”同意嗎？

最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人，也請(qǐng)你們堅(jiān)信：”讀書(shū)可以改變?nèi)松?，而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書(shū)而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們。【就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€(gè)因讀書(shū)而改變?nèi)松疫\(yùn)兒而鼓掌吧】

謝謝大家，我的演講完了......