欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      八年級語文B

      時間:2019-05-15 04:16:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《八年級語文B》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《八年級語文B》。

      第一篇:八年級語文B

      第二學期階段性學習八年級語文期中B(2)

      班級姓名學號成績

      一、積累與運用(24分)

      (一)積累(14分)

      1.閱讀下面文字,把文中加點字所表示的拼音和拼音所表示的漢字依次寫在方格內。(4分)面對著早已枯jí()的千年銀杏樹,我佇()立許久,思索著人生的意義究.

      竟是什么,也許我們真的該擁有寬廣的胸襟,做到心無旁wù(),做工作不再拈().輕怕重,讓自己的生活永遠充滿激情,讓自己的人生更有意義。

      (選自《讀者文摘全集》序言)

      2.默寫(8分)

      (1)臨風一唳思何事?。(白居易《池鶴》)

      (2),高齋聞雁來。(韋應物《聞雁》))

      (3),草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)

      (4)夕陽西下。(馬致遠《天凈沙 秋思》)

      (5)策之不以其道,________________,___________________。(韓愈《馬說》)

      (6)《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是,。

      3.下面兩個語句的畫線處,各有一處名著知識的錯誤,請選出并改正。(2分)

      (1)一部《水滸》,讀出一個“義”字:為了“義”,魯達拳打鎮(zhèn)關西;為了“義”,(A)武松醉打蔣門神;為了“義”,(B)宋江等人智取生辰綱。

      (2)(C)讀《西游記》,我們能領略到孫悟空的神通廣大,嫉惡如仇;讀(D)《童年》,我們能感受到保爾·柯察金為理想而奮斗的堅韌頑強的意志。

      (1)句:()處,改正:_________

      (2)句:()處,改正:_________

      (二)運用(6分)

      4.下面語段有多處表達錯誤,請選擇四處用規(guī)定符號在原文上修改。(4分)....

      (1(23

      4①入伏以來,天氣越發(fā)悶熱,但炎炎夏日并未能削弱鍛煉愛好者。②在鎮(zhèn)江,一種以與大自然零距離的夏季健身方式——登山,正在悄悄盛行。③每個晨曦微露的黎明,亦或天 1

      色漸暗的黃昏,去南山瞧瞧,在那里,無數(shù)登山的人群正行走在山路上,享受他們獨特的鍛煉之旅。④采訪中記者發(fā)現(xiàn),爬南山的盡管有中老年人,還有正在放暑假的學生。⑤一

      些家長表示,帶孩子來登山,一方面想借此鍛煉孩子的毅力,另一方面也是為了鍛煉他們的身體。

      5.讀下面的材料,概括什么是“綠色災難”。(2分)

      據(jù)不完全統(tǒng)計,目前我國有主要外來雜草107種,其中62種外來雜草是作為牧草、飼料、蔬菜、觀賞植物、藥用植物、綠化植物等有意引進的。綠色植物的引種對我國農業(yè)

      發(fā)展起了重要的促進作用,但也造成了巨大的危害。原產于南美洲,現(xiàn)已遍布我國華東、華南、華中許多地區(qū)的水葫蘆,通常情況下在8個月內就能從10棵增至60萬棵,是公認的生長最快的植物之一。由于在河湖水塘中瘋長,不僅嚴重破壞水生生態(tài)系統(tǒng)的結構和功

      能,而且導致大量水生動植物的死亡。

      外來物種的引種和侵入,導致近年來我國的松材線蟲、濕地松粉蚧、美國白蛾等森林

      入侵害蟲的危害面積每年達150多萬公頃;稻水象甲、非洲大蝸牛、美洲斑潛蠅等農業(yè)入

      侵害蟲的危害面積每年超過140萬公頃;飛機草、大米草等肆意蔓延,已到了難以控制的局面,給農林業(yè)造成的經濟損失平均每年高達574億元。

      分布于東北、華北、華東和華中的豚草和三裂葉豚草,它們的花粉還是引起人類花粉

      過敏的主要病原物。

      (三)含英咀華(4分)

      6.閱讀《漁家傲》,完成些列問題。(4分)

      漁家傲

      范仲淹

      塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起。

      千嶂里,長煙落日孤城閉。

      濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。

      人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

      (1)、該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作。詞的上闋寫,下闋

      寫,筆力雄健,感情沉郁。(2分)

      (2)、請談談你對“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”一句的理解。(2分)

      二、閱讀理解(36分)

      (一)閱讀《人的高貴在于靈魂》選段,完成7—9題。(9分)其實,無需舉這些名人的事例,我們不妨稍微留心觀察周圍的現(xiàn)象。我常常發(fā)現(xiàn),在平庸的背景下,哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象,也會閃放出一種很動人的光彩。

      有一回,我乘車旅行。列車飛馳,車廂里鬧哄哄的,旅客們在聊天、打牌、吃零食。

      一個少 女躲在車廂的一角,全神貫注地讀著一本書。她讀得那么專心,還不時地往隨身

      攜帶的一個小本子上記些什么,好像完全沒有聽見周圍嘈雜的人聲。望著她仿佛沐浴在一

      片光輝中的安靜的側影,我心中充滿感動,想起了自己的少年時代。那時候我也和她一樣,不管置身于多么混亂的環(huán)境,只要拿起一本好書,就會忘記一切。如今我自己已經是一個

      作家,出過好幾本書了,可是我卻羨慕這個埋頭讀書的少女,無限緬懷已經漸漸遠逝的有

      著同樣純正追求的我的青春歲月。

      每當北京舉辦世界名畫展覽時,便有許多默默無聞的青年畫家節(jié)衣縮食,自籌旅費,從全國各地風塵仆仆來到首都,在名畫前流連忘返。我站在展廳里,望著這一張張熱忱仰

      望的年輕的面孔,心中也會充滿感動。我對自己說,有著純正追求的青春歲月的確是人生

      最美好的歲月。

      若干年過去了,我還會常常不由自主地想起列車上的那個少女和展廳里的那些青年,揣摩他們現(xiàn)在不知怎樣了。據(jù)我觀察,人在年輕時多半是富于理想的,隨著年齡增長就容

      易變得越來越實際。由于生存斗爭的壓力和物質利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外

      部世界,不再關注自己的內心世界。其結果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個在世界

      上忙碌不止的軀體。對于一個人來說,沒有比這更可悲的事情了。我暗暗祝愿他們仍然保

      持著純正的追求,沒有走上這條可悲的路。

      7.概括文中的兩個事例。(4分)

      8.第一小節(jié)在文中的作用是什么?根據(jù)文意例舉一個課外名人事例(第9題除外)。(3分)

      9.閱讀下面材料,說說人的高貴在于靈魂還體現(xiàn)在哪些方面。(2分)

      材料一:2012年度感動中國人物之一——高淑珍:守護“炕頭課堂”14載。

      【頒獎詞】粗糙的手支起課桌,寬厚的背擋住風雨。有了愛,小院里的孩子一天天茁壯起

      來。你的心和泥土一樣質樸,你灑下辛苦的種子,善良會生長成參天大樹。

      材料二:2012年度感動中國人物之一——周月華、艾起:“爬”遍青山送醫(yī)上門

      【頒獎詞】她背起藥箱,他再背起她。他心里裝的全是她,而她的心里還裝著整個村莊。

      一條路,兩個人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月華皎潔,愛正漫漫的升起。

      材料三:2012年度感動中國人物之一——李文波:南沙守礁97個月

      【頒獎詞】二十年堅守,你站成了一塊礁石,任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也

      有夢,可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖國的風帆從不曾落下。

      (二)古文閱讀,閱讀下面兩則古文,回答10-13題。(12分)

      【甲】慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。先設一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。若

      止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已

      自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如“之”

      “也”等字,每字有二十余印,以備一板內有重復者。不用,則以紙?zhí)?,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素無備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可??;不若燔土,用訖再火令藥熔,以手拂之,其印自

      落,殊不沾污。

      【乙】陜西因洪水下大石塞山澗中,水遂橫流為害。石之大有如屋者,人力不能去,州縣患之。雷簡夫為縣令,乃使人各于石下穿一穴,度如石大,挽石入穴窖之,水患遂息。

      (選自《夢溪筆談·權智》)

      10.解釋句中加點的詞。(4分)

      ①持就火煬之②則以紙?zhí)?/p>

      ③水遂橫流為害④州縣患之..

      11.翻譯下列句子。(4分)

      (1)其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。

      (2)挽石入穴窖之,水患遂息。

      12.制作活板的第一道工序是(),所用的原料是(),用火燒活字的目的是

      ()(請分別用原文中的一個二字詞回答)(3分)

      13.【乙】段文字中縣令雷簡夫是一個怎樣的人,試做簡要分析。(1分)

      (三)閱讀下面文章,完成14一17題。(15分)

      回家的花朵

      李雪峰

      ⑴四月的時候,星星點點的蒲公英便綻開了,它們像一坨坨的細碎陽光,金黃在春天

      濕漉漉的氤氳著絲絲縷縷乳白地汽的田塍上,印滿牛羊蹄印的紛亂村間小道兩側,甚至在山坳背陰處那些還沒有融化的一片一片殘雪里,甚至村莊生滿幽綠幽綠苔蘚的墻基或臺階

      縫隙里,或者那些泥土斑駁墻頭生滿了蓬草的殘墻敗垣上。

      ⑵蒲公英開了,它從草長鶯飛的春天,綻開過長長的夏天,它那微小鵝黃的花盞,甚

      至金黃到秋天的深處。漫山遍野的野菊鍍染盡鄉(xiāng)村山野的時候,還有三三兩兩的蒲公英開著呢,它們或瑟瑟地開在一個風霜落不到的巖石下,或開在一蓬枯白得如同一蓬舊白線的枯草蓬子里,像飄落在地上的一朵野菊,像一簇微微燃燒的火苗。它們黃絨絨地亮著,泥

      土就還醒著,村莊就還醒著,鳥兒和蟲子就還醒著,直到一場漫天漫地的鵝毛大雪之后,它們在白皚皚的雪層下沉睡了,泥土就也沉沉睡去了,村莊以及世界上的一切也都沉沉的睡去了。

      ⑶蒲公英是春天最早醒來的,它醒了,大地就醒了,村莊的春天就醒了,村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的女人們在乍曖還寒的初春就早早把它們帶進鄰近的城市里,那時它

      們有的剛冒芽,有的剛剛鼓起三五個青豆般嫩嫩的蕾,有的剛剛綻開了黃絨絨的一兩朵花。

      它們被擺放在城市拐角處的冰冷馬路沿子上,但更多的是被放在兩個簡陋的竹筐里,或是

      散亂地擠在一個個骯臟得已看不出顏色的蛇皮袋子里,在村莊女人們高一聲低一聲的膽怯

      叫賣聲中,流浪在城市的暄囂市聲或那一條一條仄斜而沉寂的幽長小巷里。

      ⑷它們是到城市尋找它們的親戚的。

      ⑸那些從鄉(xiāng)村走進城市的人家,那些在城市里生活了多年,但根須還沒有從鄉(xiāng)間泥土

      里全部拔出來的人,那些在市聲里沉睡,但夢的腳趾還常常粘滿泥土的人,他們都是蒲公

      英的親戚,他們都常常會買一小扎甚至幾小扎的蒲公英,把它晾干了沖茶,或把它洗凈剁

      碎了摻雜著做為吃食,敗火祛毒,給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽之氣和生命的自然氣息。

      ⑹它們和許多的人一樣,從鄉(xiāng)村來卻再也回不到那彌漫著泥土腥香氣息的鄉(xiāng)間了。

      ⑺我也是蒲公英的一個親戚,從一百二十多華里遠的鄉(xiāng)下老家到這小城里來生活,轉

      眼就二十余年了,從一個鄉(xiāng)間的木訥青年,成了小城市井中一個臨近不惑的人。我也常常

      掏幾角錢買三五扎蒲公英沖茶,或者剁碎了攤幾張餅子吃。我家的墻壁上,常常掛幾束已

      經風干的蒲公英,或在院子里晾曬一些還帶著薄薄一層鄉(xiāng)間水氣的濕漉漉的蒲公英。

      ⑻去年深秋時,我又買回了十幾扎的蒲公英,那是些十分新鮮的蒲公英,葉子雖然已

      經被霜蜇得有些灰黑了,但褐色的根莖卻飽滿豐盈,粘著些濕漉漉的濕潤泥土,許多的蒲

      公英已經鼓了些米粒大小甚至黃豆般大小的青蕾。我把它們淘洗干凈,攤放在竹篩里靜靜

      地晾曬。有一個午后,我發(fā)現(xiàn)已經晾曬了幾天的蒲公英,有幾朵竟然又開花了,那金黃色的花朵,在根葉已經被曬得一片灰黑的竹篩里分外地耀眼,它們在秋天的陽光里簇閃著金

      黃的光澤,像一粒粒淡定的陽光,又像一粒粒金色的星星。

      ⑼又過了許多天,我發(fā)覺那些蒲公英已經徹底風干了,而那許許多多的花蕾都已綻開

      過,花朵早謝了,然后成了白絮絮的一朵朵絨球,當晚風輕輕一吹,那些絨球便沸沸揚揚

      成一朵一朵的白絮飄起來,像一片片飛揚的微雪,從竹篩里沸揚到陽臺上,然后飄過高高的樓頂,飛進了遠遠的天空里,隨著一縷一縷的風飛走了。

      ⑽它們是要飛成天上的白云,是要隨著那些流浪的云朵,飛回到遙遠的鄉(xiāng)間的田塍上、山坳里,是要迢迢地回到自己的鄉(xiāng)野老家嗎?

      ⑾花朵是植物的心靈,是一棵草或一棵樹的靈魂,而蒲公英的靈魂已跟著一縷晚風或

      流云迢迢回到了它的老家去,來年,它們將又會在河畔、在山澗萌芽、展葉、開花,重將

      點燃亮自己的鄉(xiāng)野或田園。而一個輾轉離鄉(xiāng)的人,一個為生計而漂泊游離自己故園的人,他們什么時候能讓自己的心靈回到自己的老家,什么時候能讓自己的靈魂回到那生育和養(yǎng)

      育我們生命的那一片泥土上呢?

      ⑿靈魂或許是不會流落的,它既已注定永遠屬于某一粒土,不管歲月多么地蒼涼,不

      管腳步多么地遙遠,不管回家的路是多么漫長,不管生命是多么地沉浮,但它們都是一定

      要飛回去的,回到一粒熟稔溫熱的泥土上,回到一縷低低盤旋的炊煙里,回到一條歪歪的田塍上,回到一聲蒼老的召喚里??

      14.讀完全文后,你認為文中的蒲公英具有哪些特點?請用簡潔的語言概括。(3分)

      15.結合語境,賞析下列兩句。(4分)

      (1)或開在一蓬枯白得如同一蓬舊白線的枯草蓬子里,像飄落在地上的一朵野菊,像一

      簇微微燃燒的火苗。

      (2)它們是要飛成天上的白云,是要隨著那些流浪的云朵,飛回到遙遠的鄉(xiāng)間的田塍上、山坳里,是要迢迢地回到自己的鄉(xiāng)野老家嗎?

      16.第⑷段在文中有什么作用?請從結構與內容上分別概括。(4分)....

      17.本文最突出的表現(xiàn)手法是借物抒情、借物喻人,請結合文章分別作簡要分析。(4分)..

      三、作文(40分)

      18.題目:總有一次驚喜(40分,含書寫分3分)

      要求:

      ①以“總有一次驚喜”為題目寫一篇600字以上的文章,文體自選。

      ②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息。

      第二篇:八年級語文

      2014年春季綜合測試試題

      (三)八年級語文

      出卷人: 蒲團中學劉華枝

      一、積累與運用(共26分)

      1.下列詞語字形及加點的字注音完全正確的一項是()(2分)

      A.和煦(xù)稽首(qí)眾目睽睽(kuí)正襟危坐(jīn)B.哂笑(xī)黝黑(yǒu)不容質疑(zhì)盛氣凌人(líng)C.緘默(jiān)媲美(pì)滄海桑田(cāng)翻來覆去(fù)D.干涸(hé)凜冽(lǐng)一視同人(rén)黯然失色(àn)2.下列句子中加點的詞使用有誤的一項是()(2分)A.當別人笑他量力..而行..的時候,他暗暗下決心,一定要把這項實驗做成功。B.看到這些,我便感覺,我們村偏遠、僻陋得真有些令人不可思議....

      。C.她快樂地沉浸在文字所創(chuàng)設的神秘莫測....的世界里,而我,向往那個世界,于是,跌跌撞撞地闖了進去。

      D.對于這個實驗評價盡管莫衷一是....,但是它在國際心理學界毫無疑問產生了巨大影響。3.下列各句中,沒有語病的一項是()(2分)

      A.營造健康文明的網絡文化環(huán)境,清除不健康信息已成為新時期精神文明建設的迫切需要。B.在閱讀文學名著的過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理,悟出人生的真諦。C.會不會用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎。

      D.他上課認真聽講,下課一有工夫不是看語文、數(shù)學等書,就是看報紙,全班同學沒有一個不說他學習不積極。

      4、下列句子中標點符號的使用,正確的一項是()(2分)

      A.讀了拜倫的詩,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?

      B.在中華大地上,我要去的地方就更多了,因為我認為中國的山山水水、亭臺樓閣、花草樹木??都是世界上最美的。

      C.為了對演出市場及演員進行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。D.她說:“有這么多熱心的民警,有這么多好街坊,我呀!還得活一輩子??!” 5.下列各項的判斷與分析中,正確的一項是(C)(2分)A.“每人一盞燈籠?!薄昂?!”“多美的景色呀!”都是非主謂句。

      B.”紅色記憶“"非常堅強”“振興老區(qū)”“醫(yī)圣遺風”這幾個短語的結構相同。

      C.“獲得2012年諾貝爾文學獎的作家莫言把中國農村生活的現(xiàn)實寫得非常到位”一句中的“非常到位”作補語。

      D.“十幾年來,延安機場上送行的情景時時出現(xiàn)在眼前。”這個句子的主干是“情景出現(xiàn)在眼前”。6.將下面的句子重新排序,正確的順序是()(2分)

      ①自古至今,讀什么書,怎么讀,以及怎么防止“死”讀書,都需要從實踐出發(fā),形成適合每個人自己的讀書方式。②一個擁有高眼界的讀書人,能夠牢記使命,超越功利的藩籬。③眼界決定了讀書人讀書的方式方法和興趣效果。④他們將讀書視為一件高雅而神圣之事,并從廣泛的閱讀中,從對歷史的理解之中,獲得一種對自己時代使命的高度自信并篤行之。⑤可

      以肯定,有著高眼界的讀書人,一定會結合實踐去讀那些更富有價值的書籍。

      A.①③②④⑤B.⑤④①③②C.③⑤④①②D.③①⑤②④ 7.根據(jù)提示,用作品的原句填空。(6分)

      (1)鳶飛戾天者,望峰息心。(2),不汲汲于富貴。

      (3)念天地之悠悠。

      (4),草色遙看近卻無。

      (5)由“四面湖光歸眼底,萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是。

      (6)李商隱《無題》中表現(xiàn)了愛情的堅貞的千古名句是。8.綜合性學習(8分)

      地球是我們的家園,我們作為地球的主人,就應該好好保護地球。為了倡導節(jié)約能源,讓我們的家園變得更綠色,更環(huán)保,校學生會將舉行“低碳生活從我做起”的主題活動。(1)請根據(jù)下面的材料,寫一段簡要的文字,介紹一下什么是“低碳生活”。(50字以內)(3分)

      材料一:溫室氣體讓地球“發(fā)燒”。隨著工業(yè)化進程的深入,溫室氣體,主要是二氧化碳的大量排出,導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期。地球“發(fā)燒”也給人類的健康造成了巨大的危害。水溫升高導致藍藻迅猛繁衍,從供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經系統(tǒng)和皮膚的疾病。低碳生活,已成為人類急需建立的生活方式。材料二:低碳指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放?!暗吞忌睢币殉蔀樵絹碓蕉嗟娜说墓沧R。它的倡導,反映了人類因氣候變化而對未來的擔憂。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生產和生活方式,優(yōu)化和約束某些生產和消費行為,從而實現(xiàn)減少碳排放量的目標。“低碳生活”的提出,不僅告訴人們可以為減碳做些什么,還告訴人們可以怎么做。材料三:中國環(huán)境科學學會秘書長任官平說:“節(jié)能就是最大的減碳?!?/p>

      “低碳生活 ”指 :__________(2)為本次活動擬兩條宣傳標語。(2分)

      ①_____________________ ②_____________________(3)在以“低碳生活,我們能做什么”為主題的班會上,大家推薦你做主持人,請寫出你的開場白。(80字左右)(3分)

      二、閱讀(共44分)

      (一)閱讀《山坡羊·潼關懷古》,完成9-10題。(4分)

      山坡羊潼關懷古

      張養(yǎng)浩

      (三)閱讀下面文段,完成16-20題。(12分)

      峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。1.下列說法正確的一項是()(2分)A.“山坡羊”是詞牌名,“潼關懷古”是題目。B.“望西都,意躊躇”中“西都”即長安,這句寫了作者駐馬遠望、感慨橫生的樣子。C.“宮闕萬間都作了土”,直接描寫戰(zhàn)爭,使歷代改朝換代的慘烈圖景躍然紙上。D.這首曲借憑吊長安古跡,表現(xiàn)了一個歷史的主題:在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民依舊過著痛苦的生活。2.“峰巒如聚,波濤如怒”一句寫得生動形象,請你加以賞析。(2分)

      (二)閱讀下面文言文,完成11-15題。(13分)

      小石潭記(節(jié)選)柳宗元

      【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

      潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,俶爾遠逝,往來

      翕忽。似與游者相樂。

      潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

      坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記

      之而去。

      記承天寺夜游蘇軾

      【乙】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承

      天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

      何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

      11.給下面加點的字注音。(2分)

      往來翕.忽()遂.至承天寺尋張懷民()12.解釋下面加點詞的意思。(2分)潭中魚可.百許頭()懷民亦未寢.

      ()13.把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

      ①其岸勢犬牙差互②念無與為樂者14.甲、乙兩文都運用了借景抒情的表現(xiàn)手法,用原文回答表現(xiàn)作者情感的句子。(2分)甲文是乙文是15.仿照示例,賞析甲文中的句子。(3分)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。示例:此句用比喻的修辭手法寫出了月光的皎潔(清澈透明)。句中沒有寫“月 ”字,卻無處不見皎潔的月光,點染出一個空明澄澈,蔬影搖曳,亦真亦幻的美妙境界。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。

      豬飼料中的砷是砒霜嗎? ①2013年3月份,黃浦江上游水域漂浮萬頭死豬的事件引起了社會各界的廣泛關注。網絡上有報導稱黃浦江死豬漂流的真相是養(yǎng)殖戶為了讓豬更有賣相,在飼料中違規(guī)添加了有機砷,也就是砒霜(《水滸傳》里武大郎就是被潘金蓮用砒霜毒死的),喂食四五個月后導致豬內臟腐爛而大批死亡。這死因見不得光,這樣的死豬肉又不敢拿去市場上賣,養(yǎng)殖戶只好把死豬拋到河里了事。大家都往河里一丟,豬尸們就在黃浦江大游行了。②事實真的如此嗎?讓我們先來了解一下砷這個物質。③通過對大量的豬、羊和雞生長過程的研究,結果表明,砷是必需的微量元素,對于動物的生長,可以起到一些積極作用:殺滅腸道內的有害微生物和寄生蟲,抑制病原菌的繁殖,具 有類似于抗生素的作用;增強腸壁的通透性,從而促進腸道細胞的代謝,并與維生素B12和一些抗生素有協(xié)同作用,促進生長;舒張毛細血管、改善皮膚營養(yǎng),使皮膚粉紅,毛發(fā)光亮,改

      善商品豬的品相,對改善雞蛋顏色也有幫助。

      ④因此,在飼料中添加砷化合物一度成了世界畜牧業(yè)的普遍做法。不過,符合規(guī)范的砷添

      加劑都是有機砷制劑,因為無機砷具有很強的毒性,而無機砷中三價砷的毒性又大于五價砷,砒霜中的砷就呈三價。畜牧中使用的有機砷制劑多數(shù)是氨基苯胂酸和硝基羥基苯胂酸,它們和

      砒霜是兩回事。

      ⑤有機砷在動物體內的利用率很低。有機砷被動物攝入后數(shù)小時后,90%以上即會以甲基

      化產物的形式排出體外,在組織內的沉積量很少。

      ⑥飼料中的有機砷制劑并沒有致癌性,也沒有明顯的生殖毒性和遺傳毒性。但長期大量....攝入也可以在體內蓄集,引起慢性中毒。這種中毒過程緩慢、不易察覺,癥狀有精神沉郁、觸覺減退、運動障礙等,可見主要是對神經系統(tǒng)的破壞。⑦歐盟在1999年禁止將有機砷制劑作為飼料添加劑,但美國、拉美、日本等地仍在廣泛使用。3月份滬浙地區(qū)豬集體死亡事件讓人們再次將視線投向有機砷制劑。網絡傳言認為,豬群突然爆發(fā)死亡是由于三四個月前喂食了有機砷制劑,在四五個月后“毒發(fā)身亡”之前預計可以屠宰,但由于屠宰期延后就集體內臟腐爛而死亡。然而即使有機砷有一部分能在動物體內轉化為無機砷,它發(fā)病也不會有如此精確的“潛伏期”,不會具有這種造成近萬頭豬同期死亡的定時

      炸彈般的功能。⑧正常合規(guī)使用豬飼料有機砷添加劑并不會造成豬的大規(guī)模死亡。但是因為豬本身并不會

      在體內存留太多有機砷,也就意味著大部分砷元素隨著糞尿等途徑排入了農田、水體等自然環(huán)境。由于細菌等微生物的存在,自然環(huán)境中的有機砷容易轉化為無機砷,并通過食物鏈不斷累

      積,這才是最令人擔憂的事實。如果繼續(xù)大量使用有機砷制劑,那么它仍將會為自然界的重金

      屬循環(huán)不斷補充材料。為改善生存環(huán)境,逐漸拋棄有機砷制劑,尋找更加環(huán)保健康的添加劑作

      為替代品是大勢所趨。16.文章開頭先從最近發(fā)生的新聞事件寫起,有什么作用?(3分)17.砷元素有哪些積極作用?請分點簡要概括。(3分)。18.第⑥段畫線句子中加點的詞語有什么表達效果?(2分)。

      19.第⑤段運用了什么說明方法?有什么作用?(2分)。

      20.文章第⑦段已經回答了題目提出的問題,那么最后一段在全文中有什么作用?(2分)

      (四)閱讀下面的短文,完成21-25題。(15分)

      我為白菜狂的日子

      莫言

      12歲那年,一個臨近春節(jié)的早晨,母親嘆息著,并不時把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫我去找個簍子來?!澳铩蔽冶瘋貑枺澳阉鼈儭薄敖裉焓谴蠹??!蹦赣H沉重地說。

      “可是,您答應過的,這是我們留著過年的……”話沒說完,我的眼淚就涌了出來?!拔覀兎N了一百零四棵白菜,賣了一百零一棵,只剩下這三棵了……說好了留著過年包餃子的……”我哽咽著說。

      母親靠近我,掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。透過矇眬的淚眼,我看到母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最后,那棵最小的、形狀圓圓像個和尚頭的也脫離了木橛子,擠進了簍子里。我熟悉這棵白菜。因為它生長在最靠近路邊那行的拐角處,小時被牛踩了一腳,一直長得不旺。我和母親格外關照它。盡管還是小,但卷得十分飽滿,收獲時母親拍打著它,感慨地對我說:“你看看它,你看看它……”在那一瞬間,母親臉上洋溢著欣喜的表情,仿佛拍打著一個歷經磨難終于長大成人的孩子。

      去集市的路上。寒風凜冽,有太陽,很弱,仿佛隨時都要熄滅似的。我的手很快凍麻了,簍子跌在地上,簍底有幾根蠟條跌斷了,那棵最小的白菜從簍子里跳出來,滾到路邊結著白冰的水溝里,根跌損了。母親在我頭上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來放進簍子。我知道闖了大禍,哭著說:“我不是故意的,我真的不是故意的……”母親的臉色緩和了,沒再打罵我,只用一種溫暖的腔調說:“不中用,把飯吃到哪里去了?”然后蹲下身,將背簍的木棍搭上肩頭。

      終于挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺?shù)呐赃?,就讓我去上學。我也想走,但看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細而沙啞的嗓音問了白菜的價錢,搖搖頭,看樣子是嫌貴。但她沒有走,而是蹲下,揭開那張破羊皮,翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來,然后又用枯柴一樣的手指,逐棵地戳著我們的白菜。撇著嘴說我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說:“大嬸子啊,這樣的白菜您還嫌卷得不緊,那您就到市上,看看哪里還能找到卷得更緊的?”

      我對這個老太太充滿了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話:“再緊就成了石頭蛋子了!”老太太驚訝地看著我。母親轉回頭批評我:“小小孩兒,說話沒大沒小的!”

      老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火,便刺她:“別撕了,你撕了讓我們怎么賣?!”

      “你這個小孩子,說話怎么就像吃了槍藥一樣呢?”老太太嘟噥著,但撕扯菜幫子的手卻并不停止。

      她終于還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的白菜包成餃子,味道該有多么鮮美??!老太太抱著白菜站起來,讓母親給她過秤。終于核準了重量,老太太說:“俺可是不會算賬?!?/p>

      母親因偏頭痛,算了也沒算清,對我說:“社斗,你算?!?/p>

      我找了根草棒,用剛學的乘法,在地上算著。我報了一個數(shù)字,母親跟著報出。

      “沒算錯吧?”老太太用不信任的目光盯著我說?!澳阕约核憔褪橇?。”我說?!斑@孩子,說話真是暴躁?!崩咸吐曕絿佒?,從腰里摸出一個骯臟的手絹,層層揭開,露出一沓紙票,沾了些唾沫,一張張地數(shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下,然后移開。

      我放了學回家,一進屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三棵白菜都躺在蠟條簍子里,那棵最小的因剝去了干幫子,已經受了嚴重的凍傷。我的心猛地一沉,知道最壞的事情已經發(fā)生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,許久,用一種讓我終生難忘的聲音說:“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”“娘”我哭著說,“我……”

      “你今天讓娘丟了臉……”母親說著,兩行淚掛在了腮上。

      這是我看到堅強的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。(選自《雜文選刊》2013.4有刪改)21.文章題目是《我為白菜狂的日子》,請說說“我”的“狂”體現(xiàn)在文中哪些地方?(4分)22.文章第一段用了大量的細節(jié)來刻畫母親,找出這些詞語并說說它們表現(xiàn)了母親怎樣的心理?(3分)

      23.作者回憶了那年隨母親賣白菜的事,母親的言行舉止表現(xiàn)了她怎樣的品質?(4分)

      24.作者在文章結尾說“這是我看到堅強的母親第一次流淚,至今想起,依然沉痛”,這“沉痛”的背后流露出了作者怎樣的感情?(4分)

      25.閱讀下面的文字.按要求作文。(50分)

      個人的成長,離不開父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵與挫折,成功與失敗,都能促人成長。請你根據(jù)親身體驗.將下面的題目補充完整,然后寫一篇不少于600字的文章。文內不得出現(xiàn)所在學校的校名、人名。

      題目:我在_____中成長

      第三篇:八年級語文

      八年級語文姓名:

      1.默寫

      ①足蒸暑土氣,②濁酒一杯家萬里,③,柳暗花明又一村。④,自將磨洗認前朝。⑤在我國古代詩歌創(chuàng)作中,愛國主義是一個永恒的主題,如,龔自珍在《已亥雜詩》中以“,”展示了以身獻國,癡心不改的情懷。杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中的“,”體現(xiàn)了它的濟世情懷,而文天祥則在《過零丁洋》中以“?!北磉_出自己的愛國情懷。

      2、下列一首古詩順序被打亂,請按照其思想內涵重新排列順序。

      ①問君何能爾,心遠地自偏。②山氣日夕佳,飛鳥相與還。③結廬在人境,而無車馬喧。④此中有真意,欲辨已忘言。

      ⑤采菊東籬下,悠然見南山。

      正確的順序是:

      3.給下面加點字注音,根據(jù)拼音寫出漢字

      魯達提起拳頭來,就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱()縫裂,烏珠bèng()出,.

      也似開了個彩bó()鋪,紅的、黑的、紫的都綻()將出來。.

      4.選擇題:

      在橫線處依次填入恰當?shù)木渥?,構成前后連貫,合理的排比句

      人的一生像金,要剛正,;人的一生像木,要正直,;人的一生像水,要靈活,;人的一生像火,要耀眼,;人的一生像土,要本色,作風須樸實

      A.立場須堅定

      5.綜合性學習

      閱讀下面這則新聞報道,請用一句話概括新聞主要信息(不超過20個字)。

      本報訊(見習記者 何明潔)為了引導學生文明健康上網,日前由成都市教育局、共青團成都市委和清華同方三方主辦的“綠色上網”萬 簽名活動,在成都三原外國語學校舉行?;顒赢斕?,三原師生制作了1600多件征文作品和電腦軟件。參加活動的同學一致表示,要文明健康上網,遠離精神污染。

      據(jù)了解,此次“綠色上網”萬人簽名活動將途經20站,歷時4個月,三原外國語學校是該活動的第12站。

      6、綜合性學習:《這就是我》進入一個新的學校學習,為了讓同學們能盡快認識你,請用100字左右進行自我介紹: B.事業(yè)須旺盛C.方法須隨和D.人格須挺立

      第四篇:八年級語文

      八年級上語文教學工作總結

      岑溪市水汶華僑中學楊立偉

      本學期我擔任八年級班語文教學工作。教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究,虛心同行學習,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

      教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。了解學生是很必要的,因為這兩個班的特殊情況,我在他們身上花了很多功夫。首先逐個了解具體情況,然后進行有針對性的教育方式方法,想方設法令課堂生動,讓學生易接受。

      一方面,這一批學生的說的能力相對較弱,寫的能力更加薄弱,尖子生較少。因此,講得太深,無法照顧到整體,我備課時注意到這點,進行了相對的調整。實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

      備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

      以上就是我在本學期的教學工作總結。

      第五篇:八年級語文試卷

      八年級語文試卷

      親愛的同學們,時間過得真快,八年級的語文學習旅程不知不覺已接近一個月了。今天,就讓我們來盤點這次旅行的收獲吧。請拿起你的筆,盡情釋放自己的才智吧!一(28分)

      1.根據(jù)拼音寫漢字。(6分)

      又是一年國慶節(jié),踩著歡慶的節(jié)拍,再次走近中華人民共和國的dì zào者——毛澤東,走進那一段

      (驚心動魄

      氣勢磅礴)的崢嶸歲月,心潮依然澎湃。倘若將創(chuàng)業(yè)開國比做詩人yùn niàng詩作,便有了一串恰切的比喻,槍聲是平仄的詩律,戰(zhàn)地黃花□如血殘陽是壯美的意象,戰(zhàn)略謀劃是構思創(chuàng)作,“中國人民從此站起來了”的宣言便是詩人最liáo liàng的吟唱。①根據(jù)拼音寫漢字。(3分)dì zào

      yùn niàng

      liáo liàng

      ②語段方框中的標點符號應為

      。(1分)

      ③文中劃線處應填入的最合適的成語是:

      。(1分)2.用課文原句默寫。(8分)

      ,恨別鳥驚心。

      ②商女不知亡國恨。

      ,鐵馬冰河入夢來。

      ,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。⑤文天祥《過零丁洋》中的“,”,這兩句以比喻的方式寫國勢和身世,形象地展示了南宋王朝岌岌可危、個人命運動蕩坎坷。⑥毛澤東的《七律 長征》中的“,”,用比喻和夸張的修辭手法,突出紅軍戰(zhàn)士敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄。

      3、請按要求修改下面一段話。(3分)

      乘車時希望能有個座位,這無可厚非,坐著畢竟比站著要舒服。但是,也應該看到,那些年紀大的老人,(ɑ)只能站在車廂內隨著車輛的顛簸而搖搖晃晃,(b)由于體質弱“競爭”不過年輕人,(c)他們會不會因體力不支而跌到?車廂內有人想過這個問題沒有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇備至。我們怎能連古人都不如呢?面對老弱病殘,不過是舉手之勞而已。

      ①文中有一個句子用詞重復,應該刪去的是:

      。②文中加橫線的句子(ɑ)(b)(c)順序不當,應調整為:

      。③文中加波浪線的句子有語病,應改為:

      。閱讀下面古詩,完成4-5題(4分)秋夜將曉出籬門迎涼有感 陸游

      三萬里河①東入海,五千仞岳②上摩天。遺民③淚盡胡塵里,南望王師④又一年。

      【注釋】①河,黃河。

      ②岳,西岳華山。

      ③遺民,金人占領區(qū)的宋朝百姓。4.第三句中的“盡”字能不能換成“流”或“滴”?為什么?(2分)

      5.這首詩表達了作者哪些思想感情?(2分)

      6.綜合性學習。(5分)

      今年我們迎來了祖國63周年大典,學校準備舉辦“歌唱祖國63華誕”系列慶?;顒?。請你參與籌辦部分活動。

      (1)學校擬編輯出版詩歌征文集?,F(xiàn)有兩個備選書名《獻給母親的歌》和《山河歲月歡樂頌》,你喜歡哪一個?請寫下你喜歡的書名并說明理由。(3分)我喜歡的書名:《

      》3

      理由:

      (2)學校將舉辦一場晚會,請為舞臺兩邊寫一對條幅標語(體現(xiàn)主題,字數(shù)相等,不必嚴格對仗)。(2分)

      迎國慶,_______________________________________________ 慶華誕,_______________________________________________(3)晚會前,身為主持人的你,將提前準備好開場白。請你根據(jù)下邊的提示并結合晚會預設的情境補寫出主持人的開場白。(30字左右)(2分)尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家晚上好!

      今晚華燈璀璨,夜色宜人!我們歡聚一堂,共慶祖國63華誕。63年的滄桑歲月,我們的祖國

      下面請欣賞第一個節(jié)目:《歌唱祖國》。表演:校合唱團。指揮:×××同學。大家掌聲歡迎!二(42分)

      (一)閱讀下面語段完成7-10題(15分)仰望母親 徐衛(wèi)衛(wèi)

      ①太陽很好。明晃晃地讓春的氣息四處彌散,宛若迷人的輕音樂。陽光下,我坐在小凳上洗衣服,母親在一邊給花木喂豆汁。②母親忽然說:“我聽見收音機里說了,現(xiàn)在,海葬好像每年只有一次??” ③我愣愣地看著母親。④母親笑著,又說:“如果可以,你以后就給我報名海葬。要不,樹葬也行。不過,我們這里好像沒有樹葬?!?/p>

      ⑤我不知該怎么接母親的話茬。⑥母親又道:“真的,到時候,怎么省事就怎么做吧?!?/p>

      ⑦母親82歲高齡了,跟她唯一的女兒交代身后之事,也是人之常情。事實上,母親已不止一次如此平靜地與我談起這個話題了。

      ⑧我放下滿是泡沫的衣服,望著母親的眼睛說:“媽??我答應你??我明白你的心思,你放心就是。不過你也要答應我,這話,請你從此不要再說!千萬,千萬!你看外面的太陽,你一定要晴朗地活者!一定要健康地活著!一天又一天,一年又一年??” ⑨母親笑道:“好,好,我不說了,不說了?!?/p>

      ⑩我無法再看笑吟吟的母親,急忙低頭洗衣。我不想讓母親看見我的眼睛濕了?!?1心思,早已不在洗衣了。

      ○12羅曼?加里寫下《我的母親獨一無二》時,母親早已離開了人問。他的記憶始于13歲時的清貧生活,青年時期陷身二戰(zhàn),是母親的書信,使他穿過了二戰(zhàn)的硝煙。但是直到與母親陰陽相隔,他才知道支撐起他生命的天宇的250封書信是母親事先就寫好的,才領悟到母親的獨一無二。

      ○13而我,似乎打懂事起就明白,我所知曉的與我有關的每件事,無論尋?;虿粚こ#瑹o論我喜歡或不喜歡,無一不是母親獨一無二的安排。我慶幸,我能夠在母親健在的時候就明白這一點?!?4母親一生坎坷,命運多舛?,F(xiàn)在,80多年的風風雨雨都已歸于寧靜,歸于平淡。養(yǎng)花是她每天必做的功課,每年她還要到各處走走。她說,超山的唐梅宋梅是她最喜歡的。我想,她就是以這樣的方式告訴我她對生命的熱愛,對生活的追求。母親教了將近40年的書,做了無數(shù)為人知或不為人不知的善事;母親的背駝了,頭發(fā)白了,還“好好學習,天天向上”??她時常教我要坐看云卷云舒,靜聽花開花落,任憑潮起潮涌。

      ○15孔子說“知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知孝樂,仁孝壽”。母親之智,智于水,母親之仁,仁于山,所以我一直不敢輕易寫母殺。這樣的母親,我如何寫得了。○16史鐵生在《我與地壇》中寫道:“這里中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印?!泵看巫x剄這里,心頭最柔軟的地方便驀然一動。這世上沒有相同的兩片樹葉,卻有著無數(shù)個相通的母親,有無數(shù)的愛意氤氳讓我去聯(lián)想,去感觸。

      ○17我停下手里的活,抬起頭,含著淚,靜靜地望著她——我不得不仰望我的母親。她還在為花木澆灌著,傴僂的身影在陽光里幾近透明,已經不足1米50的個子顯得羸弱而又堅強。

      ○18尋常的母親,總會在一個又一個瞬間,讓我猝不及防地流淚,讓我不得不提筆寫下一些文字,在我生命的年輪上,留下一些不尋常的刻痕。

      7.結合上下文說說下列句中加點詞的妙處。(3分)母親已不止一次如此平靜地與我談起這個話題了。

      8.“這世上沒有相同的兩片樹葉,卻有著無數(shù)個相通的母親”這句話有怎樣的含義?(3分)

      9.文章后半部分寫對母愛的感觸,材料豐富,耐人尋味。請摘錄其中的一條,分析其對表現(xiàn)主題的作用。(3分)

      【示例】

      材料:史鐵生在《我與地壇》中寫的話。

      分析:運用這一材料,寫出了作者與史鐵生作品的情感共鳴,表現(xiàn)了自己對母愛的理解。

      10.從小我們聽著“孟母三遷”、“岳母刺字”的故事入睡;伴著《世上只有媽媽好》的歌聲、《游子吟》的吟誦聲長大。母親,一個人世間最親切的名字。她們用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長,她們將生命熱血全部奉獻給她的孩子。如果,“中**親”這個偉大的群體能獲得央視“感動中國”人物特別獎,請你為她們寫一段頒獎詞。(6分)“中**親”頒獎詞:

      ____

      _____

      (二)閱讀下面語段完成11-14題(13分)最美麗的謊言 古保祥

      一天,我所在的醫(yī)院來了一位患腦瘤的病人,她在丈夫的攙扶下步履蹣跚地走近病床,他們顯然是農村來的,一股鄉(xiāng)下泥土的芬芳。

      他們家好像不太富裕,妻子一直在說著,我這病就是癌,不要治了。兩個孩子還需要念書,又得許多的錢。

      丈夫勸慰她,別讓人家笑話咱,有病哪能不治?再說了,我已經給二叔家說好了,他們支援我們一筆錢,無利息貸款,包你能將病治好,至于錢慢慢還,放心吧??伤偸且荒槦o奈,有好幾次,她偷偷地跑出去張望,丈夫回來時總會向大家解釋:她是在向家的方向張望,她想孩子們。

      那天傍晚,我忽然見丈夫拿著個小巧玲瓏的手機進來,他站在門口大聲說著話:兒子嗎?你媽沒事的,功課做得怎樣啦?家里的豬別忘了喂呀,對妹妹說聲,不要擔心,好好復習,馬上就要考試啦!

      他高興地跑到妻子面前,對她說道,二叔剛才過來了,我沒讓他進來,他特意給我丟下一款手機,我以后每天晚上都會向家里打個電話,你就別擔心家里了。

      妻子擺擺手說,又要花錢,那手機費不得交呀?男人笑笑,對妻子說,溝通無限嘛,電視里都說啦!

      妻子要進手術室了,護士過來給她注射麻醉藥,她趁著清醒時大聲地對丈夫說,我如果下不了手術臺,喪事就不要大辦了。如果有合適的,你就找一個,別耽擱了自己,只是別讓后娘苦了兩個孩子??丈夫淚如泉涌,我緊緊握住他的手,和他一起等結果。她出來了,萬幸的是,腦瘤是良性的。

      她一天天好起來,丈夫依然每天傍晚站在門口大聲地打電話,妻子則溫順地坐在床頭聽著,有時還會補充兩句。

      那天,由于將手機落在家里,我急著回個電話,就對他說,大哥,能借你手機用用嗎?他無奈地把我拉出病房,然后從懷里掏出手機給我看,我一看,懵了,居然是個手機模具。他趕緊解釋,小兄弟,我害怕孩他媽擔心,所以在夜市上買了個假的,我每天晚上故意放高聲音,其實是為了讓她安心,你千萬不要將這事兒告訴她。我的眼眶紅了。這是我聽到的世界上最美麗的謊言——它沒有風花雪月的纏綿悱惻,沒有花前月下的浪漫繾綣,但它是如此質樸真切,沉淀出這世上最深沉的愛,入骨入髓。11.請用一句話簡要概括這個感人的小故事。(3分)

      12.文章開頭兩段似乎與“謊言”無關,可以刪除嗎?為什么?(3分)

      ____

      13.研讀下面的段落,將畫線的部分改成一段父子間的對話描寫。(3分)

      掌燈時分,妻子醒了,他高興不迭,一邊安慰妻子,一邊拿起手機撥電話,他走到門口,對著聽筒大聲說著,沒事了,你媽醒了,對,氣色不錯,不用來了,好了會出院的。

      14.小說的主人公是誰?請指出來并說明理由。(4分)

      ____

      (三)閱讀下面文言文語段完成15-18題(14分)

      冒襄,字辟疆,別號巢民,如皋人。襄十歲能詩,董其昌為作序。崇禎壬午副榜貢生,當授推官,會亂作,遂不出。與桐城方以智、宜興陳貞慧、商丘侯方域,并稱“四公子”。襄少年負盛氣,才特高,尤能傾動人。嘗置酒桃葉渡,會六君子諸孤,一時名士咸集。酒酣,輒發(fā)狂悲歌,訾詈懷寧阮大鋮,大鋮故閹黨也。時金陵歌舞諸部,以懷寧為冠,歌詞皆出大鋮。大鋮欲自結諸社人,令歌者來,襄與客且罵且稱善,大鋮聞之益恨。家故有園池亭館之勝,歸益喜客,招致無虛日,家自此中落,怡然不悔也。襄既隱居不出,名益盛。督撫以監(jiān)軍薦,御史以人才薦,皆以親老辭??滴踔?,復以山林隱逸及博學鴻詞薦,亦不就。著述甚富,行世者,有先世前徽錄,六十年師友詩文同人集,樸巢詩文集,水繪園詩文集。書法絕妙,喜作擘白大字,人皆藏弆珍之??滴跞辏?,年八十有三。私謚潛孝先生。

      節(jié)選自《清史稿》

      15.解釋下列加點的字(4分)

      ① 酒酣,輒發(fā)狂悲歌

      ② 康熙三十二年,卒

      ③ 大鋮聞之益恨

      ④ 嘗置酒桃葉渡

      16.下列各組句子中加點字意義和用法相同的一項是()(3分)

      以懷寧為冠

      怡然不悔也 A

      B

      何以都不聞消息

      所以然者何?水土異也

      董其昌為作序

      會賓客大宴 C

      D

      橘生淮南則為橘

      會亂作,遂不出 17.翻譯下面句子。(3分)

      督撫以監(jiān)軍薦,御史以人才薦,皆以親老辭。

      18.讀了這段文字,你對冒辟疆有怎樣的認識,請至少寫出兩點評價。(4分)

      三、(30分)19.寫作

      有人這樣歌頌太陽:我們脈絡里的血是因你而流動,因為血來自營養(yǎng),營養(yǎng)則源于你的熱能。有了你,大地五谷豐登,果實累累;有了你,大地花木繁茂,草兒青青??在我們的生活中,有多少“有了你”可以敘述、可以謳歌啊。請以“有了你”為題寫一篇作文。

      要求:①要有自己真情實感,不得抄襲;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等;⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。有了你

      八年級語文測試卷 參考答案

      3.①刪去“年紀大”或“老”。②將(b)句放到(a)句前。③例:面對老弱病殘起身讓個座,不過是舉手之勞而已。(每空1分)

      4.不能換。因為 “盡”強調眼淚流干,程度比“滴”、“流”深,更含遺民無限酸辛、痛苦之情。(3分)

      5、對百姓的同情(憂國憂民),對王師的期盼,對統(tǒng)治者(未能早日收復失地)的不滿。(3分)6.(1)【答案】示例:我喜歡的書名:《獻給母親的歌》

      理由:把祖國比喻為母親,給母親獻歌,表達了對祖**親的深愛,直抒胸臆,情真意切。

      答案示例二: 我喜歡的書名:《山河歲月歡樂頌》理由:山河是祖國的代表,歲月是祖國的歷程,歡樂頌是我們贊美祖國的共同心聲。

      (2)答案示例:①大江南北齊歌唱

      長城內外盡歡顏

      ②華夏享盛世

      舉國共歡欣 ③六十年風雨滄桑,創(chuàng)造人間神話

      幾代人同舟共濟,譜寫輝煌篇章(2分。每句1分,不必嚴格對仗。但與主題不符的不能得分;語言庸俗的不能得分;字數(shù)不相等的不能得分)

      (3)答案示例:發(fā)生了翻天覆地的變化,從落后走向富強,這令每一個中國人歡欣鼓舞!讓我們盡情地歌唱,縱情地舞蹈,共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!(2分。內容大致包括兩個方面:一是贊美祖國的發(fā)展、變化或成就;二是抒發(fā)我們的喜悅心情或美好祝愿。一個方面1分,酌情評分)7.(1)指平和,突出表現(xiàn)了母親對于死亡的坦然和達觀。

      8.世上的母親千千萬萬,各不相同,就如同世上沒有相同的兩片樹葉;但母愛卻是相同的。

      9.參考示例1:羅曼?加里的《我的母親獨一元二》。運用這一材料,對比引出“我”的感受和自已的母親同樣是獨一無二的。

      示例2:引用孔子的話,總結評價母親的智、仁。

      10、語言高度概括,簡潔凝練,2分;文筆優(yōu)美,飽含深情,1分;中心明確,1分。11.為了讓患腦瘤的的妻子能安心治療,丈夫編織了一個美麗的謊言——用一個手機模具和家里溝通,從而表現(xiàn)出一種質樸真切、入骨入髓的愛(應抓住“美麗的謊言”這個核心來回答,大意相同即可,2分)12.不能刪除,這兩段交待了妻子患腦瘤入住醫(yī)院和他們家境不好的情況(1分),為下文丈夫不得以編織美麗的謊言和“我”見證他們深沉的愛作鋪墊(1分)?;蛘哒f:不能刪除,第一段寫妻子患腦瘤入住醫(yī)院,是展開情節(jié)的基礎(1分);第二段交待他們家境不好的情況,為下文丈夫不得以編織美麗的謊言作鋪墊(埋下伏筆)(1分)13.父親:兒子,你媽醒啦!兒子:媽沒事了吧?我們想來看看媽媽,她什么時候出院???父親:不用了,好了會出院的。(大意相同即可,3分)14.是丈夫(1分),因為文中是他編織了美麗的謊言,表現(xiàn)出一種深沉的愛。(理由得1分)15.暢快 死 更加 曾經 16.D 17、18、19略

      下載八年級語文Bword格式文檔
      下載八年級語文B.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內容由互聯(lián)網用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權的內容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內聯(lián)系你,一經查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內容。

      相關范文推薦

        八年級語文說課稿

        八年級語文說課稿 八年級語文說課稿 1 各位評委,各位老師:你們好!今天我說課的內容是人教版八年級上冊《老王》。下面我將從教材、教法、學法和教學程序四個方面進行說課。一......

        八年級 語文基礎知識

        一、生字注音 爛熳(màn) 緋(fēi)紅油光可鑒(jiàn) 蘆薈(huì)不遜(xùn) 匿(nì)名詰(jié)責 抑揚頓挫(cuò) 深惡(wù)痛疾磨磨蹭蹭(mócèng)迢迢(tiáo) 文縐縐(zhōu)寬?。╯hù) 庶(shù)......

        八年級語文222

        八年級語文期中測試題 (滿分150分 時間120分鐘) 班級_____________ 學號____________ 姓名____________ 成績__________ 第一部分:基礎知識(18分) 一、用原文的句子填空。(10分......

        八年級語文教學計劃

        八年級語文教學計劃1 在這一年語文教學活動中,努力營造輕松民主的學習氛圍,學生能積極參與、理解,大膽發(fā)表見解,大膽質疑,具有一定的自學能力,基本學會同學間的討論,養(yǎng)成讀課外名......

        八年級語文工作總結

        八年下期語文教學總結 曾淑娟 光陰似箭,日月如梭轉眼,一個學期的教育教學工作已經結束了,本學期我擔任八年級語文教學由于教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研......

        八年級語文教學計劃

        八年級語文教學計劃15篇 八年級語文教學計劃1 伴隨了20××年8月的酷暑的遠去,新學期又開始了,新的學期新的起點,在學校的教學計劃指導下,我擬定了本學期的教學工作計劃:一、研究......

        八年級語文說課稿

        八年級語文說課稿15篇 八年級語文說課稿1 尊敬的各位領導、老師:你們好!我今天的課題是《大海啊故鄉(xiāng)》下面讓我來解說我整堂課的設計。一、說教材:本課是人音版八年級第十六冊......

        八年級語文總結

        八年級語文教學總結 沐學坤 本學期我擔任初二(2、4)兩班語文教學工作。本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚......