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      年度優(yōu)秀大學(xué)生參評材料[大全]

      時(shí)間:2019-05-15 04:18:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:年度優(yōu)秀大學(xué)生參評材料[大全]

      年度優(yōu)秀大學(xué)生參評材料

      ---在逆境中奮斗 在奮斗中成長

      一、個(gè)人簡介

      xx,男,中共黨員,xx年x月生,電子信息工程系機(jī)電xx班學(xué)生。曾擔(dān)任電子系機(jī)電協(xié)會(huì)會(huì)長。

      兩歲多時(shí)父親在井下挖煤不幸去世,母親也因此而改嫁,從此他與年邁的奶奶相依為命,日常生活費(fèi)用靠遠(yuǎn)方親戚接濟(jì),非常不幸的是奶奶已經(jīng)于2009年11月份永遠(yuǎn)的離開了他;另外還有四位伯父,但是其中有三位都沒有成親,而且二伯父右手還是殘疾并且身體患有嚴(yán)重的疾病。2008年進(jìn)入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系機(jī)電一體化專業(yè)就讀,大二時(shí)(2010年初)在湘雅醫(yī)院檢查出患有頑癥強(qiáng)直性脊柱炎,需長期治療?,F(xiàn)在深圳華星光電有限公司實(shí)習(xí)。

      二、獲獎(jiǎng)情況

      2009年度

      國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

      xx學(xué)院院優(yōu)秀團(tuán)員、xx學(xué)院院一等獎(jiǎng)學(xué)金

      xx學(xué)院院三好學(xué)生

      2010年度

      國家獎(jiǎng)學(xué)金

      xx學(xué)院院三好學(xué)生標(biāo)兵

      xx學(xué)院院一等獎(jiǎng)學(xué)金

      xx學(xué)院院三好學(xué)生

      xx學(xué)院院優(yōu)秀學(xué)生干部

      xx學(xué)院院優(yōu)秀團(tuán)員

      三、在得與失中奮發(fā)前進(jìn)

      曾經(jīng),他也和大家一樣有一個(gè)完整的家,備受父母的呵護(hù),可是在他很小的時(shí)候,一場突如其來的變故讓他變成了孤兒,讓他不得不感嘆命運(yùn)的不公,但同時(shí)他深信上天是公平的,他要通過自己的努力,改變自己的命運(yùn),收獲屬于自己的精彩人生。

      (一)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”

      古人言“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,這是他的座右銘。它激勵(lì)著他在困苦中奮起,自強(qiáng)不息。從小成長環(huán)境的特殊性使他養(yǎng)成了自立自強(qiáng)的性格,正是因?yàn)樗暮脧?qiáng)使他這一路挺了過來?;叵雰赡昵埃?yàn)楦呖嫉氖Ю?,他與理想中的本科院校失之交臂,帶著低落的情緒,他來到了民政學(xué)院電子系學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)。正當(dāng)他用“是金子在哪都會(huì)發(fā)光”來給自己加油打氣時(shí),一道難題又?jǐn)[在了他面前,好幾千塊錢的學(xué)費(fèi),對于家庭條件好的同學(xué)來說不在話下,可對于從小靠著祖母及親戚朋友接濟(jì)長大的他來說,那無疑是一筆巨額的費(fèi)用。正當(dāng)憂慮之中,又是他那些善良的親戚們幫助他籌集了大一學(xué)年的學(xué)費(fèi),是他們的愛心與關(guān)心把他送進(jìn)了大學(xué)的校門。入學(xué)后,系部為他建立了貧困生檔案,老師為他爭取了教職工愛心助學(xué)金,這些都讓他感受到了愛心的力量是偉大的,也讓他暗自下定決心,一定要通過自己的努力來感謝他們,感謝所有支持他的人。

      (二)“書山有路勤為徑”

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,為了能在書山中開辟一條屬于自己的道路,他選擇了以“勤”為徑。期盼著通過知識改變命運(yùn),以前的事實(shí)已經(jīng)不能改變,他必須學(xué)會(huì)接受,但是以后的美好生活他可以通過自己的努力創(chuàng)造。來到了大學(xué),他發(fā)現(xiàn)其實(shí)一個(gè)人的思想、一個(gè)人的努力,才是取得成功的關(guān)鍵,因此他時(shí)刻要求自己刻苦學(xué)習(xí),每天都要樹立一個(gè)小的目標(biāo)堅(jiān)定大的理想。他信奉早起的鳥兒有蟲吃,他習(xí)慣了早出晚歸,當(dāng)所有同學(xué)還沉浸在夢鄉(xiāng)時(shí),他已開始晨練,或走進(jìn)教室進(jìn)行課前預(yù)習(xí);當(dāng)寢室同學(xué)已回到寢室時(shí),他還一頭扎在圖書館,經(jīng)常去那里,隨意翻翻,都有收獲,在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,他會(huì)珍惜每一堂課的時(shí)間,常常走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)踐操作,經(jīng)常和專業(yè)老師交流討論,晚上當(dāng)其他同學(xué)都在無所事事的時(shí)候,他會(huì)一如既往的對每天所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié),同時(shí)為明天的任務(wù)做好充分的準(zhǔn)備,他會(huì)主動(dòng)向他們身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長處就是對自己的一種提升,另外,在工作中他力爭做到任勞任怨,為了校園的潔凈,同學(xué)們的方便大學(xué)以來他一直擔(dān)任義工,搞衛(wèi)生,送水成為了他大學(xué)生活當(dāng)中的一部分,雖然,這會(huì)花費(fèi)他一些時(shí)間,但是每當(dāng)同學(xué)們得到方便之后,他都會(huì)覺得充實(shí),在周末的時(shí)候,他還會(huì)去校外兼職,雖然物資上收獲不多,但在與人交流等方面他得到了一定的提高,他用自己的行動(dòng)證明著付出總會(huì)有回報(bào)這句至理名言的真諦,通過自己的努力,他的學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)第一,并因此獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和院級三好學(xué)生稱號以及國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。這份認(rèn)同并不是結(jié)束,它只是激勵(lì)他前行的又一大動(dòng)力。這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵(lì)他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。

      (三)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”

      成長的特殊環(huán)境讓他養(yǎng)成了一個(gè)愛思考的習(xí)慣?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,善于思考,是一把通往知識圣殿的金鑰匙,也是當(dāng)代社會(huì)對青年大學(xué)生的要求。一個(gè)追求進(jìn)步的青年,只有和先進(jìn)組織為伍的時(shí)候,才能倍感前進(jìn)的動(dòng)力,他們每一個(gè)人都應(yīng)該樹立一種正確積極的思想,無論是對祖國的未來,人民的富裕還是自身的未來都該如此,如今已是一名中共預(yù)備黨員的他,對思想升華的追求一直在他的心中保存,要求自己不斷的向黨組織靠攏,終于在今年上半年他通過了黨組織的初步考核,成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。在中國共產(chǎn)黨這個(gè)當(dāng)今最先進(jìn)的組織里,時(shí)刻不忘做好應(yīng)有的表率作用,他感受到了前所未有的歸屬感和前進(jìn)的動(dòng)力。通曉古今之變,追溯萬物之源,學(xué)其東西南北,成就濟(jì)世之才,這是歷代人們追求探索學(xué)問的方向和目標(biāo)。他清楚的意識到了這種形勢。這迫使他需要廣博地學(xué)習(xí);開拓各學(xué)科的知識面和掌握各種適應(yīng)社會(huì)需要的技能。大學(xué)以來,除了積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以及校外兼職外,他還參加了武術(shù)協(xié)會(huì)、數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、院宣傳部的學(xué)習(xí),參加了助理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),說實(shí)話,從助理輔導(dǎo)員的培訓(xùn)中他得到了很大的提高,也接觸到了許多優(yōu)秀的同學(xué),也許是他們的優(yōu)秀也逐漸的讓他不斷的走向優(yōu)秀?,F(xiàn)在正擔(dān)任機(jī)電一體化協(xié)會(huì)會(huì)長一職,他希望通過這么一個(gè)平臺(tái)不斷的提高自己在各方面的能力,同時(shí)為機(jī)電一體化專業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

      (四)在得與失中奮發(fā)前進(jìn)

      2009年對他來說是特殊的一年,它的特殊性在于他得到了很多,同時(shí)也失去了很多。

      正當(dāng)他的大學(xué)生活蒸蒸日上的時(shí)候,他又遇到了人生中的挫折。2009年11月份,他唯一的至親—他的祖母不幸辭世,他甚至沒有機(jī)會(huì)見她最后一面。雖然悲痛但他沒有沉浸于其中,因?yàn)樗嘈抛婺冈谔熘`也希望看到他堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對生活,化悲痛為生活的力量。當(dāng)他還沒完全從親人的離去的悲傷中走出來時(shí),苦難接踵而至,他的身體健康再次受到病痛的威脅,甚至走路都受到了影響,疼痛感讓他總是無法入睡。今年3月,他被檢查出有脊柱炎,治療費(fèi)用需上萬元,一時(shí)之間他的情緒再次變的低落,人生之路還長,身上的責(zé)任還重,他該如何面對,不過他并沒有因此而沉淪,他相信他是可以挺過去的,果然上天不負(fù)有志之人,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,系部老師和親朋好友的積極幫助下,治療費(fèi)用逐步得到解決,病情得到及時(shí)控制。目前身體狀況恢復(fù)的不錯(cuò),基本已無大礙。他很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員在他最困難的時(shí)候?qū)λ膸椭?,知恩圖報(bào),他將以他的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你們的大恩。

      其實(shí)一個(gè)人有所得也會(huì)有所失,但是無論是得是失它都會(huì)成為過去,每一個(gè)人都應(yīng)該記住過去,把它當(dāng)做是自己成長的動(dòng)力,未來的路還很長,他們不能改變過去,但只要他們努力,他們是可以創(chuàng)造美好的未來的。他始終相信,一分耕耘孕育一分收獲,一分汗水澆灌一分成功,讓他們共同撒播希望的種子,辛勤耕耘,在得與失中奮發(fā)前進(jìn),翹首以待下一個(gè)豐收的秋天!

      如今的xx,已經(jīng)走上工作崗位,經(jīng)過系部重點(diǎn)推薦,現(xiàn)在xx公司實(shí)習(xí),我們堅(jiān)信,堅(jiān)強(qiáng)樂觀向上的他,一定會(huì)在奮發(fā)中收獲自己豐收的秋天。

      第二篇:優(yōu)秀大學(xué)生志愿者參評事跡材料

      優(yōu)秀大學(xué)生志愿者參評事跡材料

      自20xx年末開始,懷揣一顆赤誠的心,我開始了志愿者生涯,開始了一段不尋常的青春之旅?;貞涍@段汗水與淚水、鮮花與掌聲同行的成長歷程,參與志愿者服務(wù)活動(dòng)以來,我先后參與了大大小小十余次志愿者服務(wù)活動(dòng),其中20xx年為第八屆中國—東盟博覽會(huì)提供了志愿服務(wù),并有幸榮獲“第八屆中國—東盟博覽會(huì)、中國—東盟商務(wù)與投資峰會(huì)志愿者服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號,20xx年寒假期間參加了“20xx年廣西十萬大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)新爭優(yōu)寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”,20xx年暑假作為志愿者參與20xx年廣西師范學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并評為“先進(jìn)個(gè)人”。在各項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng)中,我無私奉獻(xiàn),踏實(shí)肯干,弘揚(yáng)志愿精神,服務(wù)人民,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),得到了社會(huì)各界的支持和肯定。

      迎四海賓朋,展八桂神韻

      20xx年10月21日至26日,第八屆中國—東盟博覽會(huì)、中國—東盟商務(wù)與投資峰會(huì)在廣西南寧隆重開幕。我作為志愿者參與了此次盛會(huì),為本屆博覽會(huì)提供志愿者服務(wù),這一次我不再是旁觀者,而是一個(gè)真正的參與者,我感到無比的榮幸和自豪。

      與我校其他的志愿者不同,在博覽會(huì)開幕前我已經(jīng)提前上崗開始了中國—東盟博覽會(huì)志愿者生涯。20xx年10月10日至20xx年10月20日,作為廣西師范學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)提前上崗批志愿者,我和其他10名志愿者一同進(jìn)駐中國-東盟博覽會(huì)、中國—東盟商務(wù)與投資峰會(huì)指揮中心投資促進(jìn)部,協(xié)助指揮中心投資促進(jìn)部的工作人員一起進(jìn)行籌備工作。每天迎著晨曦按時(shí)到達(dá)博覽局,在萬家燈火的晚上趕回學(xué)校,雖然沒有能夠進(jìn)行正常的課程學(xué)習(xí),但是志愿者服務(wù)讓我從多方面學(xué)有所獲,即使辛苦,我也無怨無悔。提前上崗的志愿者工作內(nèi)容多而雜,在“兩會(huì)”指揮中心投資促進(jìn)部上崗的十天里,我擔(dān)任辦公室助理。日常工作除了資料的整理和打印、會(huì)議的準(zhǔn)備等,還需協(xié)助工作人員錄入信息,這就需要我們志愿者具備良好的專業(yè)素質(zhì)和志愿者服務(wù)精神,做好資料和信息的保密和儲(chǔ)存等工作。在提前上崗的十天里,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),履行志愿者職責(zé),得到了指揮中心用人單位的一致認(rèn)可。

      20xx年10月16日,第八屆中國-東盟博覽會(huì)、中國—東盟商務(wù)與投資峰會(huì)志愿者培訓(xùn)上崗暨志愿者卡通形象揭幕儀式在廣西民族大學(xué)舉行,我認(rèn)真接受并完成了相應(yīng)的志愿者培訓(xùn)。同時(shí),作為我校志愿者中的骨干成員,在我的積極參與和帶領(lǐng)下,我校志愿者隊(duì)伍榮獲第八屆中國-東盟博覽會(huì)、中國—東盟商務(wù)與投資峰會(huì)志愿培訓(xùn)成果檢驗(yàn)暨志愿者風(fēng)采展示第一名,向社會(huì)各界展示了我校志愿者的良好形象。

      20xx年10月21日,第八屆中國-東盟博覽會(huì)、中國—東盟商務(wù)與投資峰會(huì)在廣西南寧隆重開幕。在這五天中,我和廣西師范學(xué)院的其他59名志愿者一起,進(jìn)入會(huì)展中心,服務(wù)四海賓朋,協(xié)助各項(xiàng)投資促進(jìn)活動(dòng)的召開。在這五天中,我很榮幸的擔(dān)任志愿者小組長,履行志愿者小組長職責(zé),協(xié)助我校志愿者負(fù)責(zé)人管理我校志愿者,協(xié)助所在用人單位管理本轄區(qū)志愿者,圓滿的完成了志愿者工作。在崗期間,我遵守博覽會(huì)各項(xiàng)政策和規(guī)章制度,履行本人志愿者承諾,服從博覽會(huì)對志愿者服務(wù)工作崗位的安排,服從博覽會(huì)志愿者服務(wù)組的指揮和調(diào)配,先后在投資促進(jìn)活動(dòng)會(huì)議咨詢臺(tái)、資料發(fā)放處、印尼國家推介會(huì)、老撾國家推介會(huì)會(huì)場布臵和會(huì)場助手等工作崗位任職,認(rèn)真、積極地完成了自己志愿服務(wù)工作。同時(shí),作為志愿者小組長和本校志愿者負(fù)責(zé)人助手,我負(fù)責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé)與帶隊(duì)老師、崗位負(fù)責(zé)人保持聯(lián)絡(luò),傳達(dá)最新工作任務(wù)和要求,對本?,F(xiàn)場志愿者進(jìn)行工作監(jiān)督,維持志愿者工作紀(jì)律,組織本校志愿者有序撤離崗位并到指定位臵集中,協(xié)助我校志愿者后勤保障工作,做好志愿者工作安排,得到了帶隊(duì)老師和我校志愿者崗位負(fù)責(zé)人的一致好評。

      青春輝映黨旗紅,服務(wù)龍州立新功

      20xx年的暑假,我有幸作為廣西師范學(xué)院大學(xué)生志愿者赴龍州社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的一員,滿懷期望,和27位志愿者一起奔赴龍州,展開一段難忘而又充實(shí)的紅色旅程。雖有勞累,但卻不悔,雖有歡笑,亦更值得思考。汗水與歡笑交織,掌聲與友誼同在,這短短的五天,我們走過龍州大街小巷,踏覽偉人足跡,走近南疆百姓生活。龍州的山,龍州的水,龍州的人民,一一入眼的是一個(gè)樸素而又堅(jiān)韌的龍州。一個(gè)名副其實(shí)的邊陲重鎮(zhèn)。

      八月十三日,整裝待發(fā),一路歡歌,共赴龍州。

      八月十四日,雨中調(diào)研,走近龍州百姓家,和孩子們溝通,和老人們笑談,沒有龍州鄉(xiāng)親們的支持,我們的調(diào)研也不會(huì)進(jìn)行得這么順利。雖然有語言不通的時(shí)候,但是我們有笑容,就算遇到不理解的目光,我們也要堅(jiān)持。累的時(shí)候看看撐傘的同伴,相視一笑,什么也不算苦了。

      八月十五日,重走小平路,黨旗輝映龍州。從起義紀(jì)念館到鐵橋狙擊戰(zhàn)遺址,從胡志明展館到紅八軍軍部舊址。一步一個(gè)腳印,我們喊過累喊過餓,但是沒有停下前行的步子。小平同志親手栽種的古柏蒼翠依舊,故人卻已經(jīng)離去,緬懷先烈英勇事跡,所有的疲憊都不足掛齒了。

      八月十六日,縣城防艾宣傳、調(diào)研活動(dòng),傍晚時(shí)分雄赳赳奔赴小連城。這一天充實(shí)而忙碌。我們在烈日下收到過拒絕的目光,孩子不接受調(diào)研時(shí)有過沮喪的心情,扛展板的時(shí)候手被鐵銹刮過,但更多的時(shí)候,龍州的鄉(xiāng)親們給予我們的是理解和深深的感動(dòng)。烈日當(dāng)頭,熱情不減,我們做到了。小連城陡峭的階梯此刻又在我腦中浮現(xiàn),回想我們滿頭大汗爬到山頂那一刻,不得不感慨那段艱辛的革命歲月。

      八月十七日,到達(dá)水口口岸,與越南幾步之遙,最終沒能“出國”,實(shí)在遺憾。拜訪陸榮廷故居,站在國界碑前,一時(shí)激動(dòng)不已。這樣的邊防小鎮(zhèn),凝聚了多少邊防戰(zhàn)士的心血,揮灑了多少戰(zhàn)士的青春??

      短短的五天,行程雖短,收獲卻不少。我們祈求用一顆感知的心靈去感悟龍州的紅色精神所在。我們聆聽理想的洪鐘響過歲月的長廊;我們聆聽偉人的足跡踏過心靈的門窗;我們聆聽左江的清韻唱出悠遠(yuǎn)的樂章......志愿服務(wù)在崗期間,我堅(jiān)守工作崗位,保持良好的工作狀態(tài),以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入志愿者工作中,注重溝通和協(xié)調(diào),始終把志愿者工作放在第一位,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度開展工作。嚴(yán)格遵守紀(jì)律紀(jì)律,不做有損國家尊嚴(yán)的事。笑對海內(nèi)外賓朋和基層群眾,傾情服務(wù)社會(huì),這是我的信念。我希望通過自己的努力,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

      志愿者的微笑是最美的名片。我在付出了辛勤和汗水的同時(shí),也幫助了許多需要幫助的人,為社會(huì)奉獻(xiàn)了一分微力,志愿者活動(dòng)還讓我的身心得到了最有效的鍛煉。今后我一定會(huì)加倍努力,熱心公益事業(yè),爭取為國家、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。志愿者活動(dòng)已經(jīng)成為我業(yè)余生活不可缺少的一部分,它讓我的大學(xué)生活更加豐富多彩,對于這項(xiàng)職業(yè),我感到驕傲和自豪!我將繼續(xù)著我的選擇,永不止步!

      關(guān)于大學(xué)生志愿者事跡材料

      村委會(huì)主任助理大學(xué)生志愿者先進(jìn)事跡材料

      服務(wù)西部大學(xué)生志愿者事跡材料

      優(yōu)秀大學(xué)生志愿者事跡材料

      大學(xué)生志愿者典型事跡

      第三篇:優(yōu)秀參評教學(xué)案例

      《動(dòng)物好朋友》教學(xué)案例設(shè)計(jì)

      設(shè)計(jì)意圖:

      傳統(tǒng)的兒歌教學(xué)活動(dòng)著重于教師的反復(fù)“教”,孩子的機(jī)械“念”,這樣反復(fù)三、五次后,兒歌本身的新穎性、趣味性對孩子的吸引力就大打折扣了。《動(dòng)物好朋友》這一內(nèi)容長,“人物”多的兒歌,運(yùn)用這種“機(jī)械識記”的教學(xué)方法,就更不可取了。為此,我將這一兒歌精心改編成有趣的故事,在課前給孩子講述。故事的有聲有色、有血有肉更方便于孩子對情節(jié)和人物的記憶。在此基礎(chǔ)上,配以豐富的圖片,形象的動(dòng)作,有趣的動(dòng)畫,引人入勝的游戲,兒歌教學(xué)水到渠成。輔助活動(dòng)更是對訓(xùn)練幼兒詞語的準(zhǔn)確性,培養(yǎng)孩子的識字興趣方面大有助益。

      目標(biāo):

      1、學(xué)會(huì)念兒歌《動(dòng)物好朋友》。正確運(yùn)用名詞、動(dòng)詞、量詞等,在游戲中鞏固、練習(xí)發(fā)音。

      2、體驗(yàn)傳統(tǒng)兒歌中頂針手法的趣味,并初步嘗試?yán)m(xù)編兒歌。

      3、接觸生字,初步培養(yǎng)孩子識字的興趣。

      準(zhǔn)備:

      錄音設(shè)備、兒歌中的動(dòng)物圖片、多媒體課件(FLASH)、過程:

      一、有趣故事仔細(xì)聽

      1、師:小朋友們,想聽故事嗎?今天老師給小朋友帶來了一個(gè)好聽的故事,名字就叫《動(dòng)物好朋友》。(師聲情并茂地講述根據(jù)兒歌改編的故事。)

      2、師:故事中都說到了哪些小動(dòng)物,你還記得嗎?(據(jù)孩子的回答,將相應(yīng)的動(dòng)物圖片按順序貼在黑板上。)

      (反思:豐富的故事內(nèi)容比簡短的兒歌更有利于發(fā)揮教師的語言特色,能牢牢吸引孩子的注意力,使幼兒更方便記憶故事中的主要“人物”及其活動(dòng),為記憶兒歌打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。)

      二、生動(dòng)兒歌多樣學(xué)

      (一)巧借圖片,學(xué)習(xí)兒歌——弄清兒歌中出現(xiàn)的“人物”及其“動(dòng)作”。師:小朋友們,故事中的小動(dòng)物現(xiàn)在都被我們請到黑板上,老師還把這個(gè)故事編成了一首有意思的兒歌,想聽嗎?(師指著黑板上的動(dòng)物圖片帶領(lǐng)幼兒念兒歌。)

      (二)動(dòng)作表演,練習(xí)兒歌——指導(dǎo)孩子準(zhǔn)確運(yùn)用量詞和動(dòng)詞。

      1、教師一邊念兒歌一邊做出各種小動(dòng)物的代表性動(dòng)作(如:小山羊伸出食指表示,小白兔伸出食指和中指表示,小青蛙張開五指表示等)

      2、師:小朋友們輕輕地離開小椅子,和老師一起動(dòng)一動(dòng),念一念吧。

      (三)動(dòng)畫演示,試背兒歌——激發(fā)孩子識字的興趣。

      1、師:小朋友們,黑板上的這些動(dòng)物朋友你們喜歡嗎?(喜歡)它們也喜歡你們。可是呀,小白兔悄悄告訴老師,如果你們能認(rèn)識它們的另一個(gè)模樣——生字,小動(dòng)物們就更喜歡你們啦!

      2、多媒體展示:(動(dòng)物的臉被生字卡遮?。┖⒆觽凖R念兒歌。

      (反思:學(xué)習(xí)兒歌的過程最為枯燥乏味,怎樣讓孩子保持濃厚的興趣反復(fù)去識記兒歌呢。第一環(huán)節(jié)的看圖片念兒歌,針對孩子對兒歌內(nèi)容尚不熟悉的情況,形象的圖片起到“提示”作用,在教師引領(lǐng)下幫助孩子記憶兒歌中“人物”及其相應(yīng)動(dòng)作。當(dāng)圖片的吸引力不再,孩子的注意力開始分散時(shí),教師適時(shí)安排第二個(gè)環(huán)節(jié)讓孩子起來做動(dòng)作,新的活動(dòng)能把孩子開始分散的注意力重新抓回課堂,此時(shí)需要重點(diǎn)指導(dǎo)孩子記住“種”、“跳”、“喚”、“只”等動(dòng)詞和量詞。經(jīng)過這樣兩個(gè)環(huán)節(jié),記憶兒歌已基本完成,教師推出第三個(gè)環(huán)節(jié)讓孩子看動(dòng)畫。讓孩子只能看到蹦跳的動(dòng)物身體,而看不到動(dòng)物的臉。畫面定格時(shí),教師指示遮住小動(dòng)物臉的字就是它的生字,即加深了兒歌的記憶,又激發(fā)了孩子識字的興趣。當(dāng)然,本節(jié)課識字并不作為重點(diǎn),只是作為一種活躍課堂的教學(xué)手段引進(jìn)課堂,使識字融入孩子生活,為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。)

      三、跟隨音樂盡情舞

      師錄音播放《手拉手,好朋友》:讓我們和老水牛帶領(lǐng)的動(dòng)物好朋友們一起手拉手,跳舞吧?。ǚ此迹赫n堂保持勞逸結(jié)合,讓孩子得到適當(dāng)休息)

      四、帶上頭飾暢快演

      給孩子帶上頭飾邊念兒歌邊表演(出教室)。

      (反思:課已完,趣未盡,讓孩子保持著高漲的學(xué)習(xí)熱情走出課堂,融進(jìn)課外活動(dòng)中??)

      課外延伸活動(dòng):

      可組織一次續(xù)編兒歌的活動(dòng),老水牛后面接著其它的動(dòng)物:

      (老水牛,正洗衣,碰到一只大公雞,大公雞,刨著土,看見一只小灰鼠??)

      (附兒歌:

      動(dòng)物好朋友

      小山羊,去種樹,路上遇見小白兔。小白兔去插花,路上遇見小青蛙。

      小青蛙,跳下河,喚來一只大白鵝。大白鵝游呀游,碰到一只老水牛。老水牛,當(dāng)領(lǐng)隊(duì),指揮大伙來排隊(duì)。排好隊(duì),向前走,大伙都是好朋友。)

      第四篇:參評優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

      二十天的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      2011年的暑假我在由高中老師臨時(shí)開辦的暑假培訓(xùn)班里工作了二十天,我們的培訓(xùn)班主要是以即將進(jìn)入高三的高中職業(yè)技能班的同學(xué)為培訓(xùn)對象。針對同學(xué)們的實(shí)際情況,我們以提高同學(xué)生們的英語和數(shù)學(xué)成績?yōu)橹饕繕?biāo),同時(shí)每天還花一個(gè)課時(shí)的時(shí)間給同學(xué)們上高考語文寫作課,以提高同學(xué)們的寫作能力。

      根據(jù)課程的安排以及我個(gè)人在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè),我和另外一位就讀于華南師范大學(xué)的朋友擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班(即20位學(xué)生)的語文寫作老師。而根據(jù)我活潑好動(dòng)善于說話和她性格內(nèi)斂的個(gè)人特點(diǎn),我們分工合作,她主要是負(fù)責(zé)尋找各方面的資料備課,而我主要是站在講臺(tái)上把知識傳授給同學(xué)們。

      因?yàn)閺男∧懘?,對于我來說站在講臺(tái)上面對20位同學(xué)一點(diǎn)都不覺得困難。我可以很自然的說話,沒有臉紅,也沒有覺得心里很慌。只是面對那些求知的眼神,我心里會(huì)害怕自己的知識無法滿足他們的需要,害怕自己講錯(cuò)某些知識點(diǎn),害怕辜負(fù)孩子們的期望。所以,每天上課之前我都會(huì)認(rèn)真地準(zhǔn)備,總是把各種備課資料看了又看讀了又讀,生怕自己哪里做的不好。我希望我的教學(xué)可以真正的幫到孩子們,提高他們的寫作水平。

      其實(shí)和朋友在教學(xué)上分工合作剛開始覺得很不習(xí)慣,因?yàn)槊刻焐险n之前我需要把朋友的備課全部理解,還要在自己心里運(yùn)量著如何把它們講給同學(xué)們,怎樣講課才能讓同學(xué)們更容易的接受。這樣上了三節(jié)課后,我覺得我應(yīng)該參與到朋友的備課中,這樣我就可以加入自己的想法,兩個(gè)人一起討論需要把哪些知識講給孩子們,而且這樣我也不再需要先去理解朋友的備課思路,在課堂上講出來的知識很多都是我自己的思路,所以這樣上課更加覺得愉快輕松。而在備課的過程中我自己也學(xué)到了很多東西,朋友很多很好的思想和思路都給了我很大的啟發(fā),在有些模糊的知識點(diǎn)上我們可以去請教我們的老師或者上網(wǎng)查更多的資料。這樣既有利于上課時(shí)講授的知識點(diǎn)更全,而且也可以讓自己也吸納更多的知識。

      來這里培訓(xùn)的大部分孩子都是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績不夠好,面對高三的到來心里有點(diǎn)焦急,所以愿意利用暑假時(shí)間來學(xué)習(xí)。在上課中他們都會(huì)比較認(rèn)真的聽課,偶爾會(huì)鬧出那么兩個(gè)笑話來緩解課堂的氣氛。七月的天氣很熱,我們的教室沒有空調(diào),只有四個(gè)每天不知疲倦轉(zhuǎn)著的‘老爺爺’式風(fēng)扇,對于孩子和老師們炎熱是一個(gè)最大的挑戰(zhàn)。每天,孩子們坐在教室總是會(huì)感覺很熱,風(fēng)扇吹來的不是涼爽,而是從外頭轉(zhuǎn)了一大圈才來的熱風(fēng)。因?yàn)樘鞖庋谉嵊旨由衔胰菀壮龊?,每天上完課,我背部的衣服就像淋了一場雨似的,能拎出水來。因?yàn)槟樕弦埠沽鞑恢?,讓本來就容易生痘痘的我,這下臉上像炸開了的鍋,痘痘窮追不舍的在我臉上放肆的嶄露頭角,真是欲哭無淚呀。為了解決天氣炎熱的問題,剛開始的時(shí)候我們每天都會(huì)隔那么一段時(shí)間就往地板上倒水,雖然是起到了一定的地面降溫的效果,但是這始終是“治標(biāo)不治本”的辦法。而且更糟糕的是,有一天因?yàn)橥孛嫔系顾念l率太高,樓下的教室竟然漏起了水。這下可好了,炎熱的問題沒有解決,還闖出一麻煩事來。后來幸好我的高中老師把他家里的兩個(gè)空調(diào)

      都搬了過來,這下才解決了炎熱的問題。之后,每次上課,我總是會(huì)看著那四個(gè)退休的“老爺爺”式風(fēng)扇暗自高興,心里想著這下上課可舒服多了。

      在教學(xué)上,我明顯的感覺到,只要是孩子們愿意學(xué)的東西他們都會(huì)很愿意去學(xué),而且更容易理解并掌握。我們的語文寫作課,除了對孩子們講一些理論上的知識外,最重要的還是孩子們?nèi)ジ形蛉憽@碚撛趯懽髦兄黄鸬揭龑?dǎo)的作用,具體的還在于實(shí)踐。所以,我們每 個(gè)禮拜要求孩子們寫兩篇作文,我們先不限制孩子們寫作的時(shí)間,希望他們先找到寫作的突破口,體悟到寫作的靈感,然后再在時(shí)間上有所要求。每個(gè)禮拜孩子們都會(huì)按時(shí)的交上作文,而批改作文除了我和那位朋友之外,還有一位從事高三教學(xué)十余年的語文老師。對于每篇作文我們都會(huì)很仔細(xì)的看,會(huì)很認(rèn)真很誠懇的給出點(diǎn)評和建議。在批改他們的作文的過程中,很多時(shí)候從文章中都讓我看到了自己就讀高中時(shí)的影子,很多思想很多情感,甚至很多迷茫與苦惱都有太多的相似之處。原來在人生成長的階段中,不同的時(shí)期都會(huì)有不同的思想和情感,我們無須想的太多,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)告訴我們很多的答案,到了那個(gè)時(shí)期很多事情會(huì)自然而然的在我們的生命中消失。而這所有不同時(shí)期的不同情感,我們都應(yīng)該帶著享受并且珍惜的心態(tài)去迎接,因?yàn)檫^了這個(gè)階段,這個(gè)階段屬于我們的很多東西就再也回不來了。更加重要的是,我還意識到作為一位老師要很認(rèn)真的去看每位學(xué)生的每一篇作文是一件非常吃力的事情??吹淖?jǐn)?shù)多了,眼睛會(huì)痛,腦袋會(huì)暈,心里會(huì)噪,耐心會(huì)減。所以這讓我想到了我大學(xué)的寫作老師劉老師,劉老師對于我們班48位同學(xué)的每篇作文都會(huì)非常認(rèn)真的看完,而且都會(huì)給出誠懇的點(diǎn)評和建議,從來不馬虎。能做到這樣真的很不易,況且劉老師還不止我們這四十幾位同學(xué),對每位同學(xué)的作文都能做到如此,真不知道劉老師需要付出多少精力與時(shí)間。對于我的每位老師我想我應(yīng)該更加的尊重他們,全力配合他們的各種教學(xué)工作,因?yàn)橐嬲龅健霸谄湮?,謀其職”其實(shí)并沒有說起來那么容易做到,而要做一名負(fù)責(zé)任的好老師就更加沒有那么簡單了。我們還是學(xué)生,雖然還無法體會(huì)到工作中的辛酸苦辣,但是我們都應(yīng)該明白,每個(gè)人的生活都不容易,需要我們付出很多的血和汗。我們只有懂得生活的艱辛,我們才會(huì)更加珍惜自己的現(xiàn)在,積極的去面對生活中的困難與險(xiǎn)阻。

      記得我最敬佩的一位高中老師說過“我此生做老師最大的財(cái)富就是擁有你們”,而在這次社會(huì)實(shí)踐中,我也深深地感受到了這一點(diǎn)。在工作中,我不寂寞,因?yàn)橛袑W(xué)生和我坦誠相待的聊天;在工作中,我很幸福,因?yàn)橛袑W(xué)生的理解和支持;在工作中,我不敢放松自己,因?yàn)橛幸浑p雙求知的眼睛不允許我在教學(xué)中有絲毫的閃失;在工作中,我懂得更加尊重我的每位老師,因?yàn)槲殷w會(huì)到了做老師的艱辛。

      很多時(shí)候,其實(shí)即使我們很珍惜眼前的一切,可還是會(huì)感覺到時(shí)間匆匆,太多的東西我們無法用手抓住。在結(jié)束工作的前一天,我們班舉行了離別晚會(huì)。在教室里,我對我的學(xué)生說了這么一段話:“我們應(yīng)該很坦然的去面對人生中的離別,因?yàn)殡x別一直都在。我們的人生沒有那么多的時(shí)間用在留念和回憶中,我們可以在某個(gè)地方駐足一段時(shí)間,但是不要太久,因?yàn)槿松€在繼續(xù)我們就必須往前走,前面的生活需要我們整裝待發(fā)的去樂觀對待”。說出這翻話的時(shí)候,我突然問自己,是我自己真的長大了一些,還是因?yàn)檎驹谥v臺(tái)上這個(gè)特殊的位置才讓自己表現(xiàn)的這樣泰然處之?其實(shí),我是一個(gè)比較不喜歡離別的人,因?yàn)槲疑岵坏米屪约合矚g的這一切成為過去??粗⒆觽儗ξ覀冞@些老師的不舍,其實(shí)心里而是挺高興的,因?yàn)樵谝欢ǔ潭壬戏从沉藢W(xué)生們對我們教學(xué)方面的肯定,對我們只上課二十天的老師有感情。這一刻我感覺到,作為老師沒有比自己的教學(xué)得到學(xué)生們的肯定更值得令人高興的事。

      二十天的老師生活,更多的讓我意識到對于從事教師職業(yè)的人來說,提高自身的學(xué)識水平是多么的重要。因?yàn)楫?dāng)自己的知識水平達(dá)到了那個(gè)高度,在上課的時(shí)候才不會(huì)心虛,在孩子們提問時(shí)才不會(huì)心慌,而更多的還是在于對學(xué)生們的負(fù)責(zé)。我無法想象一位自己學(xué)識不高的老師站在講臺(tái)上去給孩子們傳授知識,這是對自己職業(yè)的不負(fù)責(zé)任,對學(xué)生們的不負(fù)責(zé)任,更是對國家教育的不負(fù)責(zé)任。

      教師職業(yè)已經(jīng)是我人生中最重要的規(guī)劃,如果沒有太大變數(shù)教師已經(jīng)是我未來的職業(yè)選擇。所以在未來的大學(xué)生活中我需要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多看一些關(guān)于如何做好老師這一職業(yè)的書籍,多去參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為自己將來走入教師職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。我的努力不是為在大學(xué)里拿個(gè)好成績,不是為贏得父母的開心,而是對自己負(fù)責(zé),對自己未來的學(xué)生負(fù)責(zé),因?yàn)槲沂冀K懂得生活本身就是一種責(zé)任。

      第五篇:優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部參評事跡材料

      優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部參評事跡材料

      自擔(dān)任學(xué)生干部以來,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上爭高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)學(xué)生干部,處處嚴(yán)格地要求自己,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識,全心全意為同學(xué)服務(wù)。同時(shí),作為一名學(xué)生干部,我努力完成上級交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。現(xiàn)將材料匯報(bào)如下。

      一、堅(jiān)定政治方向,樹立正確思想意識

      擔(dān)任學(xué)生干部期間,我堅(jiān)持思想上積極進(jìn)取,始終堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向,嚴(yán)于律己,積極向黨組織靠攏,與時(shí)俱進(jìn),作為調(diào)研部部長,經(jīng)常關(guān)注黨團(tuán)的各項(xiàng)政策和社會(huì)動(dòng)態(tài),認(rèn)真理論知識,積極學(xué)習(xí)黨的思想和國家先進(jìn)政策,及時(shí)向黨組織匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解,使自身能力和素質(zhì)不斷提升。同時(shí),我也注重加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,始終保持創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的思想和理念,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),具有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德。堅(jiān)持以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮模范帶頭的作用。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,勤懇工作。

      擔(dān)任學(xué)生干部期間,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自身,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,成績良好,力求通過學(xué)習(xí)把自己培養(yǎng)成為有理想

      ﹑有道德﹑守紀(jì)律﹑講文明﹑重誠信,具有良好身心素質(zhì),有知識、有能力的學(xué)生干部。

      在學(xué)習(xí)的同時(shí),我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),力求多方面鍛煉才干,提升技能,提高綜合素質(zhì)。曾榮獲廣西師范學(xué)院“助學(xué)政策 助我成才”征文比賽二等獎(jiǎng)、廣西師范學(xué)院2010年書畫大賽硬筆書法三等獎(jiǎng)、廣西師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院征文比賽三等獎(jiǎng)……曾經(jīng)獲得的成績是對我個(gè)人努力的肯定,這將激勵(lì)著我在未來的成長路上更加奮發(fā)圖強(qiáng),不懈努力。

      同時(shí),學(xué)習(xí)的刻苦并沒有妨礙我在工作上的積極。在工作上,我扎實(shí)肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),全心全意為同學(xué)服務(wù),積極敦促同學(xué)參加各類團(tuán)學(xué)組織活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)心愛護(hù)同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上盡自己的所能照顧需要幫助的同學(xué),獲得同學(xué)和老師們的一致好評。2010年、2011年,我兩度被授予廣西師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“愚公獎(jiǎng)”,2011年被授予廣西師范學(xué)院2010級學(xué)生軍委優(yōu)秀學(xué)生干部、校園宣傳突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

      三、傾情服務(wù)社會(huì),發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部模范帶頭作用

      自2010年末開始,懷揣一顆赤誠的心,我開始了志愿者生涯,開始了一段不尋常的青春之旅。回憶這段汗水與淚水、鮮花與掌聲同行的成長歷程,參與志愿者服務(wù)活動(dòng)以來,我先后參與了大大小小十余次志愿者服務(wù)活動(dòng),其中2011年為第八屆中國—東盟博覽會(huì)提供了志愿服務(wù),并有幸榮獲“第八屆中國—東盟博覽會(huì)、中國—東盟商務(wù)與投資峰會(huì)志愿者服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號,2011年寒假期間參加了2011年廣西十萬大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭優(yōu)寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)并擔(dān)任千千網(wǎng)特約記者,2011年暑假作為志愿者參與2011年廣西師范學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并評為“先進(jìn)個(gè)人”。在各項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng)中,我無私奉獻(xiàn),踏實(shí)肯干,弘揚(yáng)志愿精神,服務(wù)人民,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),得到了社會(huì)各界的支持和肯定。

      2011年10月21日至26日,第八屆中國—東盟博覽會(huì)、中國—東盟商務(wù)與投資峰會(huì)在廣西南寧隆重開幕。我作為志愿者參與了此次盛會(huì),為本屆博覽會(huì)提供志愿者服務(wù),我感到無比的榮幸和自豪。與其他的志愿者不同,在博覽會(huì)開幕前我已經(jīng)提前上崗開始了中國—東盟博覽會(huì)志愿者生涯。2011年10月10日至2011年10月20日,作為廣西師范學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)提前上崗批志愿者,我和其他10名志愿者一同進(jìn)駐中國-東盟博覽會(huì)、中國—東盟商務(wù)與投資峰會(huì)指揮中心投資促進(jìn)部,協(xié)助指揮中心投資促進(jìn)部的工作人員一起進(jìn)行籌備工作。在提前上崗的十天里,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),履行志愿者職責(zé),得到了指揮中心用人單位的一致認(rèn)可,展現(xiàn)了當(dāng)代青年團(tuán)員的良好風(fēng)貌。

      2011年的暑假,我有幸作為廣西師范學(xué)院大學(xué)生志愿者赴龍州社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的一員,滿懷期望,和27位志愿者一起奔赴龍州,展開一段難忘而又充實(shí)的紅色旅程。雖有勞累,但卻不悔,雖有歡笑,亦更值得思考。我們走過龍州大街小巷,踏覽偉人足

      跡,走近南疆百姓生活,社會(huì)調(diào)研,關(guān)注留守兒童,在縣城進(jìn)行防艾宣傳。作為一名共青團(tuán)員,在社會(huì)活動(dòng)中起到了模范作用。

      另外,我還曾參加2011年廣西十萬大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭優(yōu)寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)并擔(dān)任千千網(wǎng)特約記者,利用周末時(shí)間,我和同學(xué)們一起到南寧市萬興小學(xué)開展愛心支教活動(dòng)。

      志愿服務(wù)期間,我堅(jiān)守工作崗位,保持良好的工作狀態(tài),以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入志愿者工作中,注重溝通和協(xié)調(diào),始終把志愿者工作放在第一位,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度開展工作。嚴(yán)格遵守紀(jì)律紀(jì)律,不做有損國家尊嚴(yán)的事。笑對海內(nèi)外賓朋和基層群眾,傾情服務(wù)社會(huì),這是我的信念。我希望通過自己的努力,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

      今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進(jìn),在活動(dòng)中求積極,認(rèn)真而努力地做好每一件事,帶著激情和責(zé)任感對待自己,做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)干部。

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