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      2013年寒假社會實踐報告之

      時間:2019-05-15 04:08:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013年寒假社會實踐報告之》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年寒假社會實踐報告之》。

      第一篇:2013年寒假社會實踐報告之

      寒假社會實踐報告

      我心向太陽

      隨著期末考試的圓滿結(jié)束,寒假如期而至。但今年的寒假有些與眾不同,因為我們都接到一個寒假作業(yè)-----參加一次社會實踐,實踐單位由自己拿主意。當(dāng)冉老師將這一消息告訴同學(xué)們時,我們就議論開了,這是一次難得的機(jī)會,其實在學(xué)校的日子,讓我們學(xué)到不少知識,早就想一展風(fēng)貌,露露臉。

      或許同學(xué)們都有此想法,我更是如此。有時我們會抱怨,我們在學(xué)校學(xué)到的都是死的知識,書本上的知識與實際生活有出入。我們都想學(xué)到一些真的,實際點的知識,將理論轉(zhuǎn)化為實際,這次我如愿以償,但給我的感觸頗深。

      以下就是我的感受:

      由于種種原因,我與實踐單位確定的時間是2013年1月25號這一天。這一天的天氣晴朗明媚,我準(zhǔn)時到達(dá)了實踐單位,早上9點,負(fù)責(zé)的老師來到了學(xué)校,他熱情地接待了我,我心里很感激。緊接著我再次闡明了我的來意后,老師就安排我為七年級一班的學(xué)生們發(fā)通知書,也就是期末成績單。

      我緊隨老師到了辦公室,我看到辦公桌上的成績單和獎狀,我腦中忽閃過曾經(jīng)的情景,那是我也是一名七年級的學(xué)生,在放假那天,早早的跑到老師辦公室偷看成績單和獎狀,當(dāng)時的那份一睹為快的竊喜心情,讓我覺得期末真的來了,終于可以放假了,并且也是自己收獲的時候,那是的我就覺得是世界上最為幸福的事了。

      而今我很榮幸,可以再次體會那種心情,我真的很高興。站在辦公室外的陽臺上,我看到早到的學(xué)生們聚集在樓下的操場上議論開了,他們在談?wù)撜l是這學(xué)期班上的第一名,年級前十名中班里有幾人進(jìn)去了,誰誰的數(shù)學(xué)成績第一。聽到他們的談?wù)摚疑钪麄冊趯ψ约旱某煽兒茉诤?。畢竟他們也辛苦了一學(xué)期,同時也是接受父母檢閱的時候了。

      早上9:30分發(fā)成績單的時候到了,我隨老師進(jìn)入教室,同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的位置上了,從老師和我走進(jìn)教室的那一霎那,原本鬧哄哄的教師頓時安靜下來,同學(xué)們都十分的驚奇,我是誰?我為什么會跟在他們班主任的后面呢?老師簡單的介紹了一下我,接著我再次做了自我介紹。他們出于禮貌,為我鼓掌以示歡迎,從他們的眼神中,我看到了他們對于我的好奇,更多的是我手里的成績單。

      緊接著,我照著成績單上的名字,叫到他們的名字時,他們走上前來領(lǐng)取。大概經(jīng)過了五分多鐘的時間我把班上52位同學(xué)的成績單交到他們手里。當(dāng)最后一位同學(xué)上講臺來拿成績單時,我發(fā)現(xiàn)她有些不高興,這也不奇怪,誰也不想成為倒數(shù)第一。這次是把班上前十名的成績單先發(fā),后面的都是無序的。可能在她心里,她是不甘落后的,其實她的成績也不算很差,在班上的排名也屬于中上等的。她坐在講臺正中的第一排,她與她的同桌并不怎么搭話,我想她大概是個文靜的女孩吧!她伸手接通知書的那一剎,我似乎看到了當(dāng)年的自己,性格文靜,靦腆,注意力總是學(xué)習(xí)上,自己學(xué)習(xí)自己的,遇到不太懂的問題時也不怎么向同學(xué)請教,就本著自己什么都能夠解決?,F(xiàn)在想想,我當(dāng)年是多么的愚蠢,孔子曰“三人行,必有我?guī)熝伞睍r至今日,合作的精神是多么的重要啊,無論在學(xué)習(xí)知識上,更是在生活中,工作中發(fā)揮著積極地作用。

      我決定我在等會兒的時間里,一定要找她談?wù)劇2还芩欠裨敢庀嘈盼?,我都要去嘗試一下。成績單發(fā)完后,由老師來給成績優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀,畢竟那是屬于他們的驕傲。這次的獎狀只有十張,是頒發(fā)給班上排名前十的同學(xué),其他同學(xué)沒有得到,難免有些遺憾,不過他們還有機(jī)會,畢竟才上初中,對于進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)方式有所不同,學(xué)習(xí)的科目增加了,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多了,面臨的問題多了,首要是來自父母的期望,以后能夠考到縣中學(xué)是最好的結(jié)果。

      這次通過給他們發(fā)成績單,我發(fā)現(xiàn)他們的語文成績相當(dāng)不錯,除了一兩個成績不及格外,其他的都在90--120分之間,其中一名同學(xué)語文成績最高,131,5.。數(shù)學(xué)成績更是好,有同學(xué)考140的。但是英語成績不及格的就多了。因為同學(xué)們大都住在鄉(xiāng)下,周末沒有機(jī)會去上什么補(bǔ)習(xí)課,家里也沒有多余的精力供他們?nèi)フ垓v。特別是剛進(jìn)入七年級,英語是所有學(xué)生的弱項。小學(xué)的時候沒有怎么上英語課。在我們許溪,小學(xué)四年級才開英語課,到六年級時由于要畢業(yè)了,也就停了。英語課是一周上一次,有時還換成了班主任的課。其實據(jù)我所了解到的信息來看,在我們那里的中心小學(xué)幾乎是沒有專門的英語老師的,教授英語時,是由英語基礎(chǔ)好一點的其他課任老師代替的,隨便的教授些單詞,簡單的問候語,很少時間讓學(xué)生聽錄音,學(xué)到純正的英語發(fā)音的。在我讀小學(xué)時,根本就沒有英語,那時英語在我們的記憶中只是一個名詞。我記得當(dāng)時我剛上七年級那會兒,讀英語單詞時,是根據(jù)老師的發(fā)音,在自己的書本上標(biāo)上英語單詞的中文諧音。這次我坐在最后面沒有人的位置上,發(fā)現(xiàn)課桌里的英語書上也有這樣的標(biāo)記。我那時因為每一單元單詞都必須在老師面前背,被老師發(fā)現(xiàn),糾正后,就沒有照樣做下去。我不知道,該書的主人,也和那時的我一樣犯糊涂。只可惜,今天那名同學(xué)由于什么原因沒有來。不然的話,我可以幫助他改正錯誤。

      老師把寒假作業(yè)、安全的事情安排完了。10;00學(xué)校廣播傳來全體學(xué)生及教師到國旗下集合的聲音。我知道這是學(xué)校還要表彰一下成績排名在年級前十學(xué)生的集合會。獎項設(shè)三個等級,一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。一等獎獲獎狀、一支鋼筆、一個大筆記本。二等獎獲獎狀,兩個大的筆記本。三等獎獲獎狀、一個大筆記本和一個小的筆記本??吹竭@樣的場景,我猶記得曾經(jīng)的我,也有這樣的殊榮。站在旗臺上,望著臺下的同學(xué)們,心中那份掩不住的喜悅充溢腦海。而今我想,學(xué)弟學(xué)妹們也是這樣的心情吧!

      10;45分頒獎典禮完了這后,老師們還要聚集在辦公室里開總結(jié)大會呢。我在人群中找到了那個小女孩,她很吃驚,以為我認(rèn)錯人了,我就再一次做了自我介紹。并詢問她的為什么不高興?她似乎不相信我,不愿搭理我,還拉著另一個女同學(xué)走出了校門。我頓時覺得自己好沒面子,我反省自己是不是自己的提問有些突然,以致讓她難以接受,不愿透露心聲,還是自己的判斷有錯誤,她的不高興另有隱情。

      實踐活動結(jié)束后,我回到家,把《400位優(yōu)秀教師的教育智慧》,看了一遍。我覺得我真的很差勁,還不具備一個準(zhǔn)教師的資質(zhì)。

      第一我的溝通能力還有待加強(qiáng),一種意思不同的表達(dá)方式,結(jié)果或許會有所變化。第二我似乎有些武斷,看到那個小女孩不怎么高興,就斷定她是因為成績的緣故,可能還有其他的原因呢。

      第三我不夠理性,容易被表面現(xiàn)象所迷惑。在沒有足夠的根據(jù)時,就妄圖在別人身上找到自己的影子,并把自己的想法強(qiáng)加于別人。那個小女孩或許是因為心里裝著什么事情,不高興,今天才不和同學(xué)講話也是有可能的。

      第四我的想法還不夠現(xiàn)代化,我的想法停留在我曾經(jīng)是初中生的生活里,沒有考慮到他們現(xiàn)在接觸到來自社會或網(wǎng)絡(luò)上的信息太多,他們所處的階段還辨不清來自外界的所有信息。那些該接受,那些該摒棄。

      通過此次活動,我似乎覺得自己一無是處。但是有激勵著我必須努力學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師方面的經(jīng)驗。另外深度挖掘自己學(xué)生的記憶,在今后的課堂里把自己當(dāng)做準(zhǔn)老師發(fā)現(xiàn)缺點,同時把自己學(xué)生角色扮演好,汲取老師們身上的優(yōu)點。

      第二篇:眼鏡店之寒假社會實踐報告

      社會實踐報告

      今年寒假準(zhǔn)備自己出去工作,鍛煉自己,學(xué)習(xí)書本學(xué)習(xí)不到的東西。而現(xiàn)在寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

      由于經(jīng)濟(jì)原因表姐在前幾年在縣城里開了一家眼鏡店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,過完春節(jié)開學(xué)又要一大部分的學(xué)費支出。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,希望能夠掙一點生活費。并且表姐也邀請我去她店里幫忙什么的。

      由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,很少去表姐那里,對眼鏡這個行業(yè)知之甚少,所以還要接受表姐的嚴(yán)格培訓(xùn)。幾天后,對商品的性能和價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是賣東西,我表姐他們在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點:第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

      做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。第二,創(chuàng)新注入新活力。

      創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。表姐說前幾年,店里的商品比較簡單,這一兩年,店里的產(chǎn)品

      也在不斷更新,顧客需求不斷提高,各種款式的鏡框都有,一點也不比大城市里的眼鏡店的差多少?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨量,檔次也要高了許多,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。表姐確實有經(jīng)商頭腦。

      第三,誠信是成功的根本。

      今年春節(jié)的幾天店門貼了對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認(rèn)為我表姐就是這樣一個人,她為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以她得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點。第四,付出才有收獲。

      差不多一個月下來,表姐給了我一千多元。我覺得她可能是多給了,但是不管怎么拒絕表姐硬是要給我這么多。因此非常感謝表姐,不僅提供這樣一個機(jī)會給我鍛煉,還掙了不少錢。

      拿了這些錢回家很高興的。爸媽也很高興,為家里掙了一點點生活費。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親也是很早起床,開著騎著車去外面打工去了,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們姐弟兩個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多活要干,早出晚歸的。這些活都是非常辛苦的,而且家中還有幾畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

      感謝表姐給我這么一個機(jī)會,通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

      第三篇:寒假社會實踐報告之社區(qū)服務(wù)

      姓名:羅斌

      學(xué)號:200901010105 班級:09藥學(xué)二班

      寒假社會實踐報告之社區(qū)服務(wù)

      勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。胡錦濤主席曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!?/p>

      社會發(fā)展到今天經(jīng)歷了很多種趨向,但是總體的趨向是向越來越大型的城市進(jìn)行進(jìn)化,城市周圍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的行政體制在日益規(guī)?;某鞘袛U(kuò)大的進(jìn)程中消失,取而代之的是以居住目的為整體的社區(qū)。農(nóng)民和城市人的名詞概念在模糊,現(xiàn)在比較科學(xué)的名詞叫“居民”,所以城市,社區(qū),居民可以給出的關(guān)系定義就是城市提供了工作的場所,社區(qū)是城市的配套設(shè)施提供了可場所,而其中的居民就是城市的勞動力,是社區(qū)的主體。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包

      括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。參加社區(qū)服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決

      心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

      從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

      通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!

      第四篇:寒假社會實踐報告之義務(wù)家教

      寒假社會實踐報告之義務(wù)家教

      為了全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和總書記對青年和共青團(tuán)工作的重要要求,鼓舞青年學(xué)生以實際行動踐行“中國夢“,不斷提高服務(wù)”三農(nóng)“、服務(wù)社會的綜合能力,促進(jìn)青年學(xué)生全面發(fā)展,我校積極開展社會實踐活動。

      社會實踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。為了響應(yīng)學(xué)校的號召,也為了豐富自己的假期生活,我以“踐行中國夢,毅行青春路“為宗旨,在寒假閑余時間開展了“青春與愛心同行”的義務(wù)家教活動。

      我的學(xué)生是村里兩個高一的男孩和一個初二的女孩,兩個男孩都比較內(nèi)向,成績處于中下游,而我要幫他們復(fù)習(xí)一遍高一的知識,為步入高二做好準(zhǔn)備;女孩比較活潑聰明,我的任務(wù)是幫她重溫初中的知識,以便順利進(jìn)入重點高中。整個家教補(bǔ)習(xí)活動從臘月二十一他們放假的第二天正式開始了,我每天不斷激勵自己,身為老師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。針對三個學(xué)生的情況,我制定了兩套教學(xué)計劃,兩個男孩一組,他們接受能力慢,課程要慢,要精,要把高一落下的知識補(bǔ)上,重點是數(shù)學(xué)、英語;女孩不僅復(fù)習(xí)初三的,初一初二的也要有所涉及,再加上她理解能力比較強(qiáng),課程會快一些,語文、數(shù)學(xué)、英語三管齊下。一個月的教學(xué)提綱和目的已經(jīng)明了,接下來我制定了完備的教學(xué)方案,在實際教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,步步扎實,節(jié)節(jié)疏通,一對一輔導(dǎo),取得了不錯成效,學(xué)生們也都進(jìn)步很大。當(dāng)然,在教學(xué)過程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個月的家教生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來了四點:

      1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

      2、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認(rèn)為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

      3、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣會浪費更多時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

      4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

      當(dāng)然,在教學(xué)過程中,我也遇到了難處,兩個男孩成績差,對上課沒興趣,總是提不起精神,家長說是上課不專心??墒撬麄冏约簠s認(rèn)為自己天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他們的懶惰。

      事實表明正是如此,他們在聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子,問他們問題,他們也是愛搭理不搭理的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他們這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他們了,他們不學(xué)是他們的事情??墒呛髞硐胂脒€是覺得自己不能夠半途而廢,也應(yīng)該對他們負(fù)責(zé),于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。他們平時做題時,喜歡用光用眼睛看,而懶于動手,屬于典型的“眼高手低”。聽課時,也常常處于夢游狀態(tài),從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他們,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。

      其實讓我受挫最大的應(yīng)該是他們的不懂裝懂。明明講過的內(nèi)容,過了兩天,檢驗復(fù)習(xí)的時候,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他們?nèi)プ?。結(jié)果,他們幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習(xí)題,他們根本沒聽懂。答案在于他們的懶惰思想使他們遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因為他們懶得鉆研。面對這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師么?會做一個好老師么? 在與學(xué)生的相處過程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。這兩個男孩的學(xué)習(xí)成績處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓他們能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。接下來我想想大家分享一下我義務(wù)家教這一個月的教育心得: 關(guān)于教學(xué)方法,教學(xué)方法當(dāng)然是因材施教最好咯。幾乎任何一個學(xué)生都處在 基礎(chǔ)知識薄弱到扎實,學(xué)習(xí)方法從抽象繁雜到具體簡便,解題思路從混亂到精簡,解題技巧從稀少到豐富的過程中。從中找出學(xué)生處在的位置后,這下就好辦啦。還有在了解學(xué)生所處的位置即學(xué)生情況后,不要忘了一點,要結(jié)合教材或資料上的知識點和習(xí)題。在講解知識點時要強(qiáng)調(diào)該內(nèi)容的主要的知識和方法,主要的就是經(jīng)常考的也是后面習(xí)題或其他試卷??嫉?,還要把各個知識點聯(lián)系起來;要從后面習(xí)題中找出一些較難的理解的語句出來講解,學(xué)生聽后對你講的印像會特別深,在做題時學(xué)生馬上想到你說的,能做下去,這樣主要的就會得到鞏固,以后遇到相關(guān)問題時他們也就馬上想到;次要的也不要漏,也就是說講的知識不要漏,突出重點之外,還要講解次要的,做題時只要學(xué)生用主要的方法不行,那他們自然會想到次要的。

      關(guān)于學(xué)習(xí)方法。因為每一份家教不太可能長期進(jìn)行下去,短期效果不易明顯,但只要你教的方法符合學(xué)生,那肯定有效果。這樣就要你教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,讓他們自主學(xué)習(xí)能力提高,這個很重要,教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí)能力提高后,你才是盡心盡責(zé),因為后面的學(xué)習(xí)還很漫長,若沒有學(xué)習(xí)方法,面對新的內(nèi)容還是無從下手。

      關(guān)于解題思路。學(xué)習(xí)主要是理解牢記知識與解題方法技巧并靈活運用。記住知識不會運用是痛苦的事。如何把這么多年來所學(xué)的知識準(zhǔn)確的搬到這道題上呢?這就涉及解題思路的問題,在評講尤其是學(xué)生錯題時,那就要用解題思路一步一步給學(xué)生講,這樣解題思路不僅可以得到鞏固,他們會相信解題思路的普遍性,遇到某類問題時有技巧的就講技巧,但不要忘啦普通的方法。

      時間過的非??欤粋€月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時充分體會到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,承擔(dān)責(zé)任,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。

      經(jīng)過這一次義務(wù)家教,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值。在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時充分體會到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,承擔(dān)責(zé)任,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。

      實習(xí)是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)教學(xué)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。經(jīng)過了一個月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),而這些品質(zhì)將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的。

      耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我收獲的最美好的新年禮物。

      第五篇:寒假社會實踐報告之質(zhì)檢

      大學(xué)生寒期社會實踐報告(工廠質(zhì)檢)

      短短的寒假轉(zhuǎn)眼就過去了,真的很懷念過去的一個月。在這一個月里,我嘗試到了很多經(jīng)歷,很多人情世故!開學(xué)了,我又回到了學(xué)校,但卻帶著一個假期的收獲。通過這個寒假的社會實踐,我學(xué)會了許多,不僅體味到了家長們的心酸,更發(fā)自內(nèi)心的體會到了勞動的快樂與光榮。下面就是我的打工經(jīng)歷與感受,我想寫下來共同分享一下。

      寒假期間,其實很多同學(xué)都回家和家人一起過年了,這是個團(tuán)聚的假期。但我卻想通過這個假期,在外面找一份工作,想通過這次社會實踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會做好鋪墊。同時,由于較高的大學(xué)生活費以及學(xué)費,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也加重,我選擇這次社會實踐也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而使自己的寒假生活過得更充實更有意義。

      現(xiàn)在社會的任何工作是不好找的,即使在寒假假期,其實整個寒假我在找工作的旅途當(dāng)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折。記得當(dāng)時我和幾個同學(xué)來到一個陌生的城市,吃的住的都成了我們最大的問題,再加上我們都把錢幾乎都花光了,那段時間真的過的不容易啊!找工作的經(jīng)歷讓我不敢去想象在現(xiàn)在社會,等我們畢業(yè)出來該怎么辦??!生活的壓力讓我們不得不咬緊牙關(guān),付出一切努力去尋找我的工作!功夫不負(fù)有心人??!最后我們終于找到工作了。我的工作主要是做QC的,就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗與控制。在廠里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主

      要過程以及產(chǎn)品出廠時控制產(chǎn)品質(zhì)量的方法與手段。其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,就比如當(dāng)時我在檢驗時候就是總不能把產(chǎn)品檢驗的很好,老是存在漏檢驗的,數(shù)量與質(zhì)量總是不能齊頭并進(jìn)。但在我們組領(lǐng)班的教導(dǎo)之下,我慢慢的體會到了,做檢驗除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細(xì)心,和掌握好的技術(shù)方法與手段,這樣才能把事情做的更好!其實在工作當(dāng)中我也被批評過,就是因為自己做的不好再加上工作又很累我有幾次都不想干了,但最終外還是堅持下來了,認(rèn)認(rèn)真真地把我的工作做完?,F(xiàn)在回想起來,原來堅持下去,生活可以變得更實,相信這次社會實踐一定會為我步入社會做一份足夠的準(zhǔn)備。

      在我的打工生活中,我明白了許多責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞秸f出來,也讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是失敗者所應(yīng)該做的。

      這次的寒假社會實踐 也讓我從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我也看到了自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,若你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持

      別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

      現(xiàn)在想來,寒假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一份人生財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么生活的道理是況且我們學(xué)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)現(xiàn)在在國內(nèi)還未時興,前景不是很好!幾乎在所有的工作面試中,每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了假期打工。寒期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。所以而今的大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識之外,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變

      觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

      回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的工作,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準(zhǔn)備。

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