第一篇:小升初英語打好基礎(chǔ)最重要
小升初英語打好基礎(chǔ)最重要
針對小升初英語考試的特點,只有對自身英語弱項進行查漏補缺,夯實基礎(chǔ),提升實際英語能力,學生才能在考試中脫穎而出。而且只有前面基礎(chǔ)打得好了,今后的英語學習之路才能夠比較平坦。
以下提出幾點建議,希望可以幫助學生提高自身英語能力,為小升初英語考試打下基礎(chǔ):
1.學生需要先根據(jù)自身英語學習情況進行綜合分析,了解自己在英語學習中,哪一方面是自己英語學習中的強項,哪一部分是自己英語學習的弱項。對于英語學習中的強項,學生要善于歸納總結(jié),在鞏固語言的同時,注重知識相關(guān)性及語言的拓展;對于英語學習中的弱項,學生要加強專項訓練,反復演練,爭取做到熟能生巧。
2.熟悉小升初英語考試題型。聽力、閱讀、語法,寫作是常見小升初英語考試的題型,學生應(yīng)掌握每種題型的做題思路與解題技巧,平時要多聽,多讀,多寫,多積累。
3.對于英語學習要制定一個長期學習計劃,切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。一定要把英語學習當成一種習慣,每天抽出至少一小時進行學習,保證自己所學的英語知識鞏固、預習將學的英語知識,并根據(jù)小升初英語題型進行專項訓練,畢竟英語是需要有一個輸入過程的,而且只有經(jīng)常做題才能了解自己的英語水平,才能將所學的英語知識使用出來,并扎實鞏固自己的英語知識。
4.擴充英語知識面,這樣不僅為英語寫作和口語提供大量的素材,而且也提高自身英語閱讀能力,訓練語感。
總之,學生取得的各項證書,既是學生英語水平的客觀反映,又是升入重點中學的 “敲門磚”。小升初英語考試是考核學生英語水平的綜合測試,此類測評結(jié)果是成功邁入重點中學或理想中學實驗班、尖子班的重要標準。如何在小升初英語入學測試中出類拔萃,獲得重點中學的青睞,重在英語能力的提高,而不是快速拔高,只有“一步一個腳印”的英語學習才能讓英語學習之路走得更長久。
第二篇:小升初學生如何打好閱讀基礎(chǔ)?
小升初學生如何打好閱讀基礎(chǔ)?閱讀一是要讀得懂,二是要讀得快,讀而不懂不行,懂而太慢也不行,作為閱讀的基本要求,如何才能幫助小升初的學生打好閱讀的基礎(chǔ)呢?
一、加強按意群閱讀的訓練
按意群閱讀是一種科學的閱讀方法。它首先要求把所讀的句子盡可能分成意義較完整的組群,目光要盡可能少地停頓。試比較:(1)I / usually / go / to / school / by / bike.(目光停頓7次),(2)I usually / go to school / by bike.(目光停3次)。其中,(1)為逐詞讀,(2)為按意群讀。具體說來,讀的時候我們要指導學生,不要把目光停在某一個詞上,而應(yīng)該用兩眼余光看這個詞兩側(cè)的詞,眼睛不要盯在字行上,要高一些,這樣,映 入眼簾的便是詞組而不是單個的詞;讀的時候要少眨眼、不擺頭,只要眼球來回轉(zhuǎn)動就可以了;保持坐姿端正,書本應(yīng)放到眼睛正前方,眼睛與書本距離大約一尺為 宜,這樣才能保證同一適當距離、同一視角范圍內(nèi)盡可能多地攝入文字信息,正確的讀書寫字姿勢,如下圖:關(guān)鍵在于它既不是默讀(心讀)更不是朗讀,而是通過目光在外語與大腦之間建立直接的聯(lián)系,即外語思維。這是一個簡捷快速的過程,非經(jīng)過大量閱讀訓練的妙手豈能偶而得之?因此,我們在平??梢越探o學生試試以下兩個方法:1.快速朗讀已經(jīng)熟悉的課文等文字材料(最好朗讀到能夠熟練背誦的程度)。通過這種練習,對什么是意群,怎樣區(qū)分意群,如何把注意力放在一個意群的中心詞上,逐步就會有所實際地感受。
2.把課文或閱讀過的材料按意群分行抄寫下來,再用目光掃讀,使眼睛習慣于一掃一段。
隨著閱讀的深入,熟練的孩子在閱讀過程中能根據(jù)自己的閱讀目的、閱讀內(nèi)容和文體調(diào)整閱讀速度,并利用頭腦中已有的相關(guān)知識,借助盡可能少的文字信息進行選 擇、推測和推理,必要時還能跳出文段客觀地判斷作者意圖。也就是說一些孩子能過渡到跳讀和略讀環(huán)節(jié)。我們必須明確地告訴孩子,跳讀和略讀的關(guān)鍵是要抓住文 章的開頭和結(jié)尾以及各段的關(guān)鍵詞和主題句。主題句可能在各段開頭也可能出現(xiàn)在結(jié)尾。
二、培養(yǎng)語言預測能力
所謂語言預測,就是根據(jù)詞語的搭配習慣以及語法知識(詞法和句法),憑借上文,猜測出下文可能出現(xiàn)的內(nèi)容,達到“未睹先知”的目的。例如,利用詞法的搭配習慣,在讀到I go to school by...時,我們就能猜到下文要出現(xiàn)一個交通工具的單詞;利用句法知識,在我們讀到Thank you for...時,我們就可以預知下文會出現(xiàn)一個動名詞,這樣就有助于我們在整體理解全句。熟悉和體驗詞語的搭配關(guān)系也是預測能力的體現(xiàn)。例如讀到He likes listening...時,就知道下面一定跟一個介詞to的結(jié)構(gòu);讀到Little Water Drop goes higher and...時也會知道下面要跟的肯定是一個比較級的形式。
眼未到心先知,眼再到時得到證實一閃而過就行了,這樣讀起來,自然就會快多了。
三、培養(yǎng)正確的閱讀習慣
有許多孩子在長期的學習中往往形成了各種閱讀習慣,如一個詞一個詞地讀,且常伴有一些習慣動作:用手指、擺頭等,這就是速讀的障礙,并且可能影響到孩子一生的閱讀。有些不良的習慣會影響到他們正常的閱讀,我們應(yīng)注意糾正他們以下的不良方式:(1)用手指或筆指詞閱讀;(2)逐詞閱讀;(3)復讀;(4)聲讀;(5)心譯。這些做法的結(jié)果往往是降低閱讀速度,不利于把注意力集中在作者要表達的思想或傳遞的信息上。應(yīng)當指出,孩子在平常的閱讀中都會出現(xiàn)個別的、有意識的復視或回視,但過分的回視則會影響閱讀的速度乃至對文章有效的理解。北京英語培訓
第三篇:寧波小升初英語:扎實基礎(chǔ)很重要
寧波英語培訓課程聚集地—寧波英語培訓網(wǎng)
寧波小升初英語:扎實基礎(chǔ)很重要
針對小升初英語考試的特點,只有對自身英語弱項進行查漏補缺,夯實基礎(chǔ),提升實際英語能力,學生才能在考試中脫穎而出。而且只有前面基礎(chǔ)打得好了,今后的英語學習之路才能夠比較平坦。
以下提出幾點建議,希望可以幫助學生提高自身英語能力,為小升初英語考試打下基礎(chǔ):
1.學生需要先根據(jù)自身英語學習情況進行綜合分析,了解自己在英語學習中,哪一方面是自己英語學習中的強項,哪一部分是自己英語學習的弱項。對于英語學習中的強項,學生要善于歸納總結(jié),在鞏固語言的同時,注重知識相關(guān)性及語言的拓展;對于英語學習中的弱項,學生要加強專項訓練,反復演練,爭取做到熟能生巧。
2.熟悉小升初英語考試題型。聽力、閱讀、語法,寫作是常見小升初英語考試的題型,學生應(yīng)掌握每種題型的做題思路與解題技巧,平時要多聽,多讀,多寫,多積累。
3.對于英語學習要制定一個長期學習計劃,切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。一定要把英語學習當成一種習慣,每天抽出至少一小時進行學習,保證自己所學的英語知識鞏固、預習將學的英語知識,并根據(jù)小升初英語題型進行專項訓練,畢竟英語是需要有一個輸入過程的,而且只有經(jīng)常做題才能了解自己的英語水平,才能將所學的英語知識使用出來,并扎實鞏固自己的英語知識。
4.擴充英語知識面,這樣不僅為英語寫作和口語提供大量的素材,而且也提高自身英語閱讀能力,訓練語感。
總之,學生取得的各項證書,既是學生英語水平的客觀反映,又是升入重點中學的 “敲門磚”。小升初英語考試是考核學生英語水平的綜合測試,此類測評結(jié)果是成功邁入重點中學或理想中學實驗班、尖子班的重要標準。如何在小升初英語入學測試中出類拔萃,獲得重點中學的青睞,重在英語能力的提高,而不是快速拔高,只有“一步一個腳印”的英語學習才能讓英語學習之路走得更長久。
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第四篇:打好音標基礎(chǔ)是學好英語的基本條件
打好音標基礎(chǔ)是學好英語的基本條件
英語學習需要掌握基礎(chǔ)知識,還要了解專業(yè)英語,知識內(nèi)容越來越豐富。通常最基本、也最容易被我們忽視的音標,才是能否學好英語的關(guān)鍵。
當今社會國際化程度越來越高,對外交流需求逐漸增多,對于全世界使用范圍最廣的英語,如果學生的學習目標繼續(xù)停留于應(yīng)試和拿等級證書肯定是不夠的。這就要求我們必須張嘴!所以,在學習英語的過程中,需要從方言轉(zhuǎn)到普通話,再轉(zhuǎn)到外語,這就要比第一習得語言是普通話的城里學生在一開始多走了一步彎路。另外,師資條件也是不可忽視的一個重要原因,好多學生反映,之前老師們說出來的英語,也帶著濃厚的鄉(xiāng)音。導致學生們總覺得考試中最難的就是聽力,其實聽力不好,不是我們聽得不多,單詞記得不多,而是自己說出來的英語有問題。這個問題完全印證了李陽老師說過的話,說河南英語就只能聽懂河南英語,說新疆英語就只能聽懂新疆英語,說純正的美式英文,就一定能聽懂美國英文。
這個道理其實很簡單,音標對于英語學習的重要性就相當于漢語拼音對于學習中文的重要性?;叵胛覀冊趯W習母語的時候,最初學習的就是拼音,如果沒有拼音作指導,漢字對我們來說可能也只是一種符號,根本無法拼讀。同樣,如果沒有國際音標,英語單詞對我們來說 更是外國人的符號,我們不認識,沒法讀,那單詞的作用也要被顛覆了。
綜上所述,學好英語最基本的就是打好語音基礎(chǔ),無論我們的英語教學采用哪種模式,對于我們生活在非英語環(huán)境下的學生來說,牢固掌握英語最基本的音素——音標,打好扎實的基礎(chǔ),才是學好英語最科學、合理、有效的途徑。
第五篇:高考英語最基礎(chǔ)詞匯
背完你就贏了ヽ(?ゝω??)?
★A
ability能力; absent缺席的; abroad到國外; accept接受; achieve獲得,實現(xiàn); activity活動; actual實際的,真實的;advanced先進的,高級的; adventure冒險,奇遇; advantage優(yōu)勢; address地址; admit承認,允許進入; advertise登廣告; affect影響;
afford買得起;announce宣布; anxious焦慮的,渴望的;
apologize道歉; appearance出現(xiàn),外表; appreciation感激,欣賞; arrival到達; atmosphere大氣,氣氛; attempt企圖,嘗試;
attentively專心地; attract吸引; audience聽眾; attitude態(tài)度;
★B
balance平衡; basically基本地,主要地; benefit利益;
beyond超過; bitter苦的; branch分支,部門; breathe呼吸;behaviour行為; belief信仰,信念;
★C
camera照相機; capital首都,省會; captain隊長,船長; celebrate慶祝; century世紀; chain鏈子;連鎖; challenge挑戰(zhàn); character特征; charge收費,索價; chat聊天; Christmas圣誕節(jié); citizen公民; climate氣候; coal煤炭;comfortably舒適地;
communication通訊; competition競賽; complete完全的,徹底的;composition作文; concert音樂會; confident自信的; congratulation祝賀; construction建設(shè); continent大陸,大洲; convenient方便的; conversation交談; cough咳嗽; course過程,課程,一道菜; courage勇氣; cousin堂(表)兄弟,堂(表)姐妹; crowd人群; curtain窗簾; culture文化; curious好奇的; custom習俗; customer消費者; conclusion結(jié)論;contribution貢獻;
★D
daily每日的; dangerous 危險的; decade十年; definitely明確地,肯定地; deliver投遞; declare宣布; deserve應(yīng)受,值得; description描述; design設(shè)計; devote專心,致力于;
determine決心,決定; dictionary字典; direction方向;指導; disaster災(zāi)難; disappear消失; discussion討論; diary日記; digital數(shù)碼的; download下載; dustbin垃圾箱; decrease減少; department部,局,處,科;系; dynasty王朝,朝代;
★E
economical經(jīng)濟的,節(jié)約的; educate教育; effective 有效的; efficient 效率高的; effort努力; electricity電; equality平等; encourage鼓勵; energy能量;精力; entrance入口;
envelope信封; environment環(huán)境; escape逃避; especially尤其,特別; exhibition展覽會; expert專家; extremely極端地;eventually最終地;
★F
familiar熟悉的; failure失??; finger手指; fluently流利地;forbid禁止; foreigner外國人; forgive原諒; fortunately幸運地; freedom自由; frequent頻繁的; fresh新鮮的; fruit水果;friendly友好的; fuel燃料; furniture 家具; festival節(jié)日;
★G
generation一代; generally一般地; generous慷慨的;大方的;glove手套; government政府; graduation畢業(yè); gradual逐漸的; grammar語法; guest客人; guide導游;
★H
habit習慣;handwriting書法,筆跡; harvest收獲;
healthily健康地; height高度; honor尊敬; hunger饑餓;
humourous幽默的;
★I
idiom習語; island島; imagine想象; immediately 立即,立刻; increase 增加; income收入; industry工業(yè),勤勞; inform通知; internet因特網(wǎng); interview采訪,面試; interrupt打斷,打擾;inventor發(fā)明者;
★J
journalist記者; judge法官; justice正義,公正; junior初級的;
★K
kindergarten幼兒園; kite風箏; knowledge知識; kitchen廚房;
★L
labour勞動; lack缺乏; language語言; lately最近;latter后者; lawyer律師; league聯(lián)盟; lecture演講;
level水平; librarian圖書管理員; local當?shù)氐模?luggage行李; luckily 幸運地;
★M
magazine雜志; majority多數(shù); market市場; marriage結(jié)婚;material原料; meanwhile同時; measure測量,尺寸;
medical醫(yī)學的; memory記憶力; mental精神的; menu菜單; mention提到; merry歡樂的; merely僅僅,只不過;
message消息; metal金屬; mirror鏡子; monitor班長;
monument紀念碑; mostly主要地;大部分; museum博物館; media傳媒; minority少數(shù),少數(shù)民族; mobile移動的; motto格言; mystery神秘;
★N
narrow 狹窄的; nationality國籍; naturally自然地;
neatly整潔地; necessary必要的; neighbour鄰居;
normal正常的; nowadays現(xiàn)在; nurse護士; nutrition營養(yǎng);
★O
obey服從; object物體,反對; ocean海洋; offer提供;operation操作,做手術(shù); opposite相反的; organize組織;overcome克服; obvious明顯的; Olympic奧林匹克的;outstanding杰出的;
★P
palace宮殿; paragraph段; park停放(車); particular特別的; partner搭檔; panda熊貓; passenger乘客;
patient耐心的,病人; peaceful和平的; peasant農(nóng)民;
perform表演; period時期; permit允許; persuade說服; phenomenon現(xiàn)象; physical身體的,物理的; pillow枕頭;pilot飛行員; population人口,人數(shù); poisonous有毒的;pollution污染; position位置; practical實際的,實用的;pressure壓力; precious珍貴的,寶貴的; president總統(tǒng);pretend假裝; program節(jié)目,項目; project工程;
pronunciation發(fā)音; purpose目的,意圖; potential潛力;private私人的; privilege特權(quán);
★Q
quality質(zhì)量; quantity數(shù)量; quarrel爭吵; quarter四分之一;queue隊,行列;
★R
raise提高,撫養(yǎng); rare稀有的,罕見的; recently近來;
recognize認出; record 記錄; recover恢復; recycle回收,再利用; reduce減少; refuse拒絕; refer 參考,提到; regular規(guī)則的; relative相對的,親戚; remain保持,剩下,仍然;remind提醒,使想起; remove去掉; resign辭職,放棄;request要求; research調(diào)查,研究; respect尊敬;
restaurant飯館; resource資源; review復習; responsibility責任
心;
★S
safety安全; salary薪水; satisfaction滿足; scene場景;scenery風景; scientific科學的; secretly 秘密地;
seldom很少; senior高級的,年長的; sense感覺,辨別力;serious嚴肅的,嚴峻的; service服務(wù); separate分離,單獨的; shape形狀,制作; share分享,份額; sheet被單; shelf架子; shortcoming缺點; shoulder肩膀; similar類似的; situation形勢; slightly輕微地; smoothly光滑地,平坦地,平穩(wěn)地;society社會; spare抽出(時間、人手); spread傳播;
square廣場; standard標準; steal偷竊; straight直的,直地; stranger陌生人; strangely奇怪地 suffer受苦,遭受;
system系統(tǒng); selfish自私的; sensitive敏感的; sincerely真誠地; strengthen加強; sympathy同情;
★T
task任務(wù); technique技術(shù); temperature溫度,體溫;
theatre劇場,戲院; therefore因此; thief賊; thirsty渴的,缺水的; thorough徹底的; thunder雷聲; title標題;
toilet洗手間; traffic交通; translate翻譯; traveller旅行者; trousers長褲; typical典型的; throughout貫穿,在整個……期間; tourism旅游業(yè); traditional傳統(tǒng)的,傳說的;
★U
umbrella傘; uniform制服; union協(xié)會,聯(lián)盟; university綜合大學; universe宇宙; upstairs在樓上; unique唯一的,獨特的;
★V
vacation假期; valley山谷;流域; value價值;
variety變化,多樣性; various各種各樣的; vegetable蔬菜; victory勝利; villager村民; vocabulary詞匯;
voyage航行,航海; volunteer志愿者;
★W
waste浪費,無用的,垃圾; weather 天氣; wedding婚禮;weight重量; willing愿意的; welfare福利;
wonder想知道,奇觀
★Y
youth青,青春;
★一年中的十二個月:
January 一月; February二月; March三月; April四月;May五月; June六月; July七月; August八月;
September九月; October十月; November十一月;
December十二月;
★一周中的七天:
Monday星期一; Tuesday星期二; Wednesday星期三;Thursday星期四; Friday星期五; Saturday星期六;
Sunday星期天;
★大洲大洋國家名(名詞、形容詞):
如:Asian亞洲的; European歐洲的; African非洲的 ;
German德國的,德國人,德語; Germany德國;France法國;French法國人,法語,法國的; Canadian加拿大的,加拿大人;Canada加拿大; Russia俄羅斯; Russian俄國人,俄語,俄國的;