第一篇：樂雅藝術培訓中心1

樂雅藝術培訓中心

公司介紹

樂雅藝術培訓中心位于長沙市湘江世紀城詠江苑，中心擁有一支理論水平高，敬業(yè)精神強，教學經驗豐富，已具有相當高的教學成果，并相對穩(wěn)定的師資隊伍。她們均畢業(yè)于全國各個高等音樂學院鋼琴系和師范學院，有些教師具有中，高級職稱，所帶學生在參加全國考級中，優(yōu)秀學生占80%，考級合格率為100%，另外，中心多次在國內大型專業(yè)比賽中獲得各內獎項包括：肖邦國際鋼琴大獎賽，舒曼杯國際鋼琴大獎賽全國蒲公英鋼琴比賽深圳青少年鋼琴大獎賽中獲得名次。樂雅藝術培訓中心目前開設:少兒成人鋼琴小提琴古箏吉它聲樂等各類藝術課程，安排有個別課，小組課和集體課等多種授課方式。樂雅鋼琴擁有舒適的學習場所和器材，我們的教學目的是保護學生的心態(tài)，從素質著手，著重音樂，藝術素質的培訓，讓學生對音樂充滿熱情，讓學生懂得藝術，了解藝術。報報名地址： 長沙市湘江世紀城 詠江苑2號樓2單元403室（江灣路口下車，建設銀行往里走50米）。

一：開設課程有鋼琴、小提琴、二胡、古箏、吉他、薩克斯、葫蘆絲、長笛、聲樂、及音樂啟蒙等藝術培訓課程，特色的教學模式：我中心全部采取一對一的授課方式，保證教學質量，讓學生受益，讓家長滿意。

二：招生對象：

年齡4歲半以上，愛好音樂、喜歡音樂、有音樂夢想，均可報名，常年招生、隨到隨學、一對一式、從零開始。

歡迎來電咨詢：

教學目的培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣，掌握必要的音樂知識，發(fā)展音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。

宗旨目標本著“一切有利于長遠辦學，一切有利于學生的音樂特長發(fā)展，一切有利于教師的潛能發(fā)揮?！钡霓k學宗旨，以名師團隊打造陽光品牌，靠專業(yè)教學培養(yǎng)學生特長。創(chuàng)建高質量、現(xiàn)代化、富特色的音樂學校。

學 校 簡 介

南昌博思學校是經市教育局批準的一所集文化、音樂（聲樂、器樂、舞蹈）、播音主持等專業(yè)藝術培訓學校。在多年的辦學實踐中堅持“因材實教，量身定做”，摸索出一整套科學、嚴謹、精細、獨特的教學方法和管理制度，得到了歷屆師生及家長們的廣泛認可。歷年來被主管部門授予各類先進稱號。原南昌市長李豆羅為“南昌博思學校藝術培訓中心”親筆題寫校名，更激勵全體師生不負重望為打造品牌學校奮發(fā)努力。

學校校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成陰。培訓中心擁有獨立的教學樓、分別設置了各專業(yè)教室、各類琴房、舞蹈房、演播廳及文化課教室、籃球場、羽毛球場、乒乓球室及食堂、餐廳、宿舍、浴室等齊備的學習、生活配套設施，可同時提供500人的全封閉學習、生活，實為莘莘學子的學習勝境。

學校具有：強大的名師團隊；科學嚴謹的教學管理體系；優(yōu)良的學習和生活環(huán)境；優(yōu)惠、透明的收費和獎學金制度等核心優(yōu)勢，進一步保證了學校教學質量并形成了獨特的培訓特色。我校培養(yǎng)的一批批藝術類高考生后考入了國內外高等院校。培養(yǎng)了許多少兒藝術學員在省內外各類藝術大賽中榮獲大獎并活躍在各種藝術舞臺。學校擁有一支由本校專業(yè)教師和優(yōu)秀學員數百人組建的“南昌博思民族樂團”和“南昌博思少兒藝術團”，在我省、市同類學校中尚屬首例。在省市多項藝術大賽中，屢次榮獲一等獎，深受省市領導和教育界、藝術界的好評。充分顯示了我校專業(yè)師資全面，實力雄厚，并為我校專業(yè)教師不斷地切嵯創(chuàng)新，總結教學經驗及各專業(yè)學員提高專業(yè)水平和團隊協(xié)作精神的綜合素質搭建了一個同類其他學校無可比擬的藝術平臺。

成都做網站成都電腦維修公司成都藝術培訓學校,品牌孕育責任，專業(yè)創(chuàng)造優(yōu)秀，我們將繼續(xù)秉承“教育是責任、是愛、是服務”的辦學理念，遵循“辦一所對學生、對家長、對社會極具責任感的學?！钡霓k學宗旨，為社會培養(yǎng)更多，更優(yōu)秀的藝術人才。

第二篇：樂動藝術培訓中心簡介（定稿）

樂動藝術培訓中心 簡介

謝新興

樂動藝術培訓中心最早開始于2011年，由最初的莆田正榮時代廣場店開始，經過近一年的不懈努力，如今已初具規(guī)?！，F(xiàn)在有三家培訓部：

一、延壽店（莆田市體育中心附近）

二、正榮店（莆田正榮時代廣場附近）

三、萬輝店（萬輝國際城），擁有獨立的前臺接待，專業(yè)的鋼琴琴房、吉他琴房，聲樂琴房、架子鼓房、雅馬哈三角鋼琴展示舞臺、古箏琴房以及專業(yè)樂隊排練場所等，所有琴房全部配備空調以保證教學的順利進行，教室教學設施完善環(huán)境幽雅安靜，并配備名貴的進口鋼琴，方便學生上課，同時琴房對外開放，方便學生練琴。中心創(chuàng)辦人林老師畢業(yè)至今一直從事專業(yè)聲樂、音樂考研以及教師招聘考試教學工作，教學嚴謹經驗豐富、責任心強、專業(yè)素質過硬，熟練掌握美聲、民族、通俗的教學方法，以及極強的音樂理論知識教學引導方法科學合理人性化，易學易懂。為保證教學質量，所有課程大多采用一對一教學，使學生能夠真正的熟練掌握音樂理論知識及演奏技巧。根據每個學生的不同情況，靈活安排上課時間，具有針對性的組織教學內容。并還有豐富的音樂興趣班等各類具體大課培育孩子的興趣，溝通能力。中心自創(chuàng)辦以來一直力爭做最專業(yè)的教學機構，不做夸大宣傳，不做沒有意義的承諾，不論學習時間長短，哪怕只是微小的進步，也使學生真正的學到東西，中心不拿所謂的名家名人做宣傳，只是踏踏實實的由專業(yè)的教師給學生最專業(yè)的輔導。在今后，我們繼續(xù)堅持以教學質量為根本，以學生學到知識為目標繼

續(xù)努力，力爭做得更好！樂動藝術培訓中心致力于專業(yè)的音樂教學，在長期的教學實踐過程中注重經驗的積累，教師聘用方面注重教師的專業(yè)水平和個人品德，相信在學習技巧的同時教師的修養(yǎng)和德行能潛移默化的影響學生。在硬件條件夠用的情況下，樂動更注重的是教學質量，深知這是生存的唯一出路，不去標榜那些深奧的教學理念與模式，拋棄沉重的理論教科書，技巧課作為實踐課，只有在實踐的過程中解決問題才是有意義的，這也是學生來學習的根本目的，深信用面對面的口傳心授這種最簡單最直接的教學方式是最有效的，要是歸結為教學理念的話，那就是：簡單、直接的解決問題。音樂的學習是個循序漸進的過程，沒有捷徑，只是根據學生的學習目標不同過程相對長短不同而已，教學是老師的“教”和學生的“學”相互配合的過程，配合好了事半功倍，反之則事倍功半，我們堅信只有不合格的老師，沒有教不好的學生，您要是做好了能堅持，有耐心的心理準備，樂動藝術培訓中心就有信心把您教好。在發(fā)展的過程中，在音樂培訓市場模式繁雜，水平良莠不齊的情況下，我們提出服務的理念，我們在慢慢積累、總結，慢慢的在明確自己的發(fā)展方向，遵循科學教學規(guī)律，堅持讓學生學到東西為原則，實事求是不誤導學生，對得起學生也對得起我們的良心，本著科學，長久，專業(yè)的態(tài)度，服務好每一個學生！樂動藝術培訓中心培訓項目：專業(yè)鋼琴課程、成人零基礎鋼琴速成、架子鼓、吉他、吉他兩周速成、小提琴、大提琴、薩克斯、長笛、古箏、二胡、琵琶、等各類中外管弦樂、普通話培訓、藝術生高考以及莆田首家藝術生考研、教師招聘考試培訓。

延壽店：延壽路鳳凰酒樓對面工商銀行樓上二樓 電話：2855568 正榮店：正榮時代廣場交通銀行對面宴廚鮑樓上三樓 電話：2295568 萬輝店：萬輝國際城營銷中心左側（七號樓樓下）電話：2965568

第三篇：---藝術培訓中心

藝術培訓中心商業(yè)計劃書

宗旨：輕松學習快樂成長

背景

隨著社會的全面發(fā)展進步，人們都在追求個人的全面發(fā)展。數、理、化已經不能滿足人們對求知的需求，藝術成為當下人們的更高追求。根據多地考察分析后，本培訓班辦學地址選在湘江世紀城小區(qū)內。湘江世紀城占地面積約100萬平方米，總建筑面積約400萬平方米，有300多棟樓房，商品房數量共22000套，規(guī)劃入住約6萬人，實際入住超過7萬人。包括普通住宅、高級住宅、大型購物中心、超五星級標準酒店、學校、商業(yè)等多種物業(yè)類型，湘江世紀城已成為長沙市最大的高尚綜合社區(qū)。根據長沙市2005年9月29日出臺的《十一五住宅建設規(guī)劃》明確指出，此區(qū)域功能定位以居住及文化娛樂為主，配套金融等服務設施的文化居住片區(qū)。湘江世紀城首創(chuàng)中國獨一無二的“全城人車分流”人性化道路布局系統(tǒng)，實現(xiàn)徹底的人車分流，創(chuàng)建人居環(huán)境的典范社區(qū)。

這里是一個“天時、地利”的好地方，非常適合辦培訓班，就差“人和”了。

培訓班簡介

培訓班設于12棟一層，視野開闊，環(huán)境優(yōu)雅且安靜—“天時”；周邊有一家幼兒園—“地利”，有利于培訓班的廣告宣傳。

本培訓班立志打造成為一個綜合性的培訓班，業(yè)務包括培訓和銷

售。培訓設有美術、音樂、舞蹈等。銷售主要是相關的產品，比如：畫筆、畫紙、各類樂器、書籍···

培訓班實行全程溫室教學，冬暖夏涼。

市場及競爭分析

小區(qū)內有300多棟樓房，商品房數量共22000套，現(xiàn)已入住人口

7萬余人。假設每戶5人，就有14000余戶，平均每10戶有一個適齡兒童，這樣就有1400余個潛在學生。招生100個左右，不包括多重選課。市場前景很好！

小區(qū)內有一家琴行，辦學面積比較大，但是極其簡陋，沒有很好的規(guī)劃，業(yè)務單一。專業(yè)態(tài)度和服務態(tài)度都不理想。

本培訓班的老師都是科班出生，接受過專業(yè)的學習和訓練，教學

經驗豐富。他們專業(yè)的態(tài)度更是可貴！

團隊成員

覃喜燕上饒師范學院優(yōu)秀畢業(yè)生專長：素描、色彩、設計等； 吳施杰湖南師范大學在讀研究生專長：國畫、書法等； 張瑋湖南師范大學音樂學院專長：吉他、笛子等；

覃娜妮上饒師范學院音樂學院專長：鋼琴、古箏、聲樂等； 優(yōu)秀教師陸續(xù)加盟中···

營銷策略

海報宣傳

布點招生

人脈資源

課程編排：排完整個寒假

財務計劃

待商榷···

課程編排（重點）

裝修這事，燕子姐是主力?。?！要辛苦燕子姐咯。娜妮將是得力助手！肖文欽是副手，，

第四篇：雅昌藝術培訓中心教學負責人績效工資考核制度

雅昌藝術培訓中心教學負責人績效工資考核制度（試行）

為激勵各教學負責人和各教學點的教學管理工作，保證教學工作的順利有序、保質保量開展，現(xiàn)在各教學點負責人（骨干教師）范圍內實行績效工資制度。

一、考核對象：王金寶、王賀奇、呂福林

二、績效工資體系：

1、月基本工資3000元，績效工資每月500元。

2、月基本工資按月足額發(fā)放。

3、績效工資發(fā)放：一季度發(fā)放一次，如季度考核合格（80分以上）全額發(fā)放。如不合格按 50%計發(fā)，如連續(xù)兩季度不合格考慮調整他人管理。

三、考核內容：

1、學生《課堂教學檢查評估表》評分：占20%

2、校長（副校長）《教學檢查評估表》評分：占20%

3、學生流失率：占40%，每流失一名學生扣2分。（學生入學一周后開始考察流失情況，剛入學一周內流失的學生不計入流失人數）動員學生招生或自行聯(lián)系招生，每招一名學生加2分。

4、日常學生管理、上課紀律：占15%

5、教學區(qū)域衛(wèi)生印象：占5%

注：考核的實施建立在教學巡查的基礎之上，要求評估人本著對教師負責的態(tài)度客觀、公正的進行評估。

雅昌藝術培訓中心

2013年2月22日

第五篇：藝術培訓中心工作總結

藝術培訓中心工作總結

為了豐富中小學生校外生活，增加學生的藝術知識，我校在市教委、民政局和有關部門的關心支持下，在社會各界的鼎力相助下，年舉辦各類培訓班班(次)，共招生培訓學生人次，辦學取得了較好的成績，學校管理進一步強化和規(guī)范，教學條件和教學環(huán)境有了較大改善，師資力量進一步加強，教學質量不斷提高，受到社會的廣泛好評?？偨Y一年來的工作，主要做法和體會是：

一、緊緊圍繞辦學宗旨，全面提高教學水平。我們緊緊圍繞“服務于中小學校，服務于社會，以提高學生文化知識”為宗旨，以教學質量為學校的生命，全面提高學生素質。

二、嚴格按照市教委和民政部門的規(guī)定和要求依法辦學。課程設置按照市教委批準科目；報名以學生自愿為原則，自愿報名，自愿選擇科目；教學有教材、有計劃，任課教師有備課，期末有小結，學期有總結。

三、加強師資力量，不斷提高教學質量。年，我們著力以提高教學質量為宗旨，進一步調整充實了師資力量，對個別教師作了調整，新聘請了部分海曙、江東、江北區(qū)資歷深、具有突出特長的教師執(zhí)教，為了提高教學質量，我們組織有教學特長的教師有針對地編寫了不同年級的教材，起到了與學校課程拾遺補缺的效果，在學生和家長中產生良好反映。在教學中我們區(qū)別不同類型的學生，對基礎好、接受快的學生進行強化培訓，增加一些新的知識；對于基礎較差的學生則采取鞏固提高學校所學知識，著力培養(yǎng)他們提高科學的學習方法，增加接受能力。

四、建立嚴格的規(guī)章制度，進一步規(guī)范學校管理。為了加強學校管理，我們先后制定了一整套規(guī)章制度，今年主要結合學校實際，努力抓好制度的貫徹落實，對學校工作人員和教師進行經常性安全教育，使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發(fā)生的事故，注意抓好安全教育，確保師生和學校安全。課前課后都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。

五、努力改善教學條件，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。為了使學生有一個良好、安全的學習條件和環(huán)境，讓師生在舒適的環(huán)境中教書、學習，我們在各教室全部配備了大功率空調。

六、建立激勵和約束機制，促進教育、學習質量。為了調動學生與教師的教學積極性及提高教學質量，每期培訓結束，我們按規(guī)定評選優(yōu)秀學員和優(yōu)秀教師，并進行表彰獎勵，推動了學校各項工作的開展?；仡櫼荒旯ぷ?，我們體會到要辦好業(yè)余培訓，最主要的是靠上級有關部門和領導的關心支持；其次是辦學單位必須明確辦學方向，端正辦學指導思想，要把社會效益放在首位；同時，建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴格的管理制度，是提高培訓質量的關鍵。