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      倡導(dǎo)節(jié)約用水活動(dòng)策劃書

      時(shí)間:2019-05-15 05:19:18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《倡導(dǎo)節(jié)約用水活動(dòng)策劃書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《倡導(dǎo)節(jié)約用水活動(dòng)策劃書》。

      第一篇:倡導(dǎo)節(jié)約用水活動(dòng)策劃書

      倡導(dǎo)節(jié)約用水活動(dòng)策劃書

      一、活動(dòng)主題

      水是生命之源,是文明的搖籃,它孕育著人類輝煌的文明,人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水,地球上的水似乎取之不盡,但實(shí)際上只有淡水才是主要的水資源,隨著社會(huì)工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,水資源面臨嚴(yán)重的威脅,因此,我計(jì)算機(jī)學(xué)院開(kāi)展節(jié)約用水活動(dòng),樹立節(jié)水為榮,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從自己做起。具體策劃如下:

      二、活動(dòng)名稱:

      節(jié)約用水,人人有責(zé)

      三、活動(dòng)宗旨:

      節(jié)約用水,樹立節(jié)約用水觀念,增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣,建設(shè)文明校園。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      4月6號(hào)——4月12號(hào)

      五、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)學(xué)院全體學(xué)生

      六、活動(dòng)目的:

      增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)約用水意識(shí),倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約用水從我做起。

      七、活動(dòng)主要內(nèi)容:

      1、在宣傳欄進(jìn)行宣傳,以海報(bào)張貼在餐廳門口,鼓勵(lì)各班級(jí)學(xué)生積極參加此次節(jié)約用水活動(dòng),提高節(jié)水意識(shí)。

      2、由每個(gè)宿舍制作一份關(guān)于“節(jié)約用水”的警示語(yǔ),進(jìn)行評(píng)選與展覽,形式不限(可畫圖、剪紙),具體形狀不限,整體不可超過(guò)20*20cm。

      3、以“節(jié)約用水”為主題,進(jìn)行征文活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀作品,優(yōu)秀作品展覽

      九、活動(dòng)中注意細(xì)節(jié):

      1、注意活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)性,海報(bào)的張貼及橫幅掛放要落實(shí)到位。

      2、對(duì)于征文的評(píng)選,要秉著公正公平的原則,對(duì)獲獎(jiǎng)名單及時(shí)公布,并將優(yōu)秀作品張貼展覽。

      3、要提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

      4、宿舍制作的警示語(yǔ)應(yīng)及時(shí)給予評(píng)選與張貼,讓其起到應(yīng)該有的作用。

      計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

      生活部2010年4月1日

      第二篇:節(jié)約用水的倡導(dǎo)書

      去年9月至今,我宣威市遭受了自1960年以來(lái)極為罕見(jiàn)的秋、冬、春連旱,庫(kù)塘蓄水普遍減少,部分水源點(diǎn)已經(jīng)干枯,農(nóng)作物受旱嚴(yán)重,人畜飲水遇到困難,給我市城鄉(xiāng)群眾生活帶來(lái)了嚴(yán)重影響,給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了較大損失,且旱情還在不斷加深加重,抗旱救災(zāi)態(tài)勢(shì)極為嚴(yán)峻。為齊心協(xié)力抗旱救災(zāi),我們倡議:全市公民積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。

      人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者。弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,做宣傳政策法規(guī)、普及水情知識(shí)、宣講抗旱形勢(shì)的志愿者,增強(qiáng)全社會(huì)保護(hù)水資源、珍惜水資源、節(jié)約水資源的意識(shí),增強(qiáng)打持久戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)的意識(shí),共同參與到建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的具體實(shí)踐中。

      人人爭(zhēng)當(dāng)文明用水的倡導(dǎo)者。社會(huì)單位要切實(shí)加強(qiáng)節(jié)水管理,從一點(diǎn)一滴做起,推廣使用節(jié)水器具,自覺(jué)節(jié)約用水,努力爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位。居家生活要堅(jiān)持一水多用,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,真正做到節(jié)水行動(dòng)從我做起。工業(yè)企業(yè)要著力推進(jìn)節(jié)水技術(shù)改造,廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,提高工業(yè)用水重復(fù)利用率,減少?gòu)U污水的排放,努力爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水型企業(yè)。學(xué)校要強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水思想,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要采取“蓄、引、抽、提、拉、截流”等措施,增加抗旱水源,加強(qiáng)節(jié)水管理,推廣農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉和耕作技術(shù),大力發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)。要弘揚(yáng)相互照應(yīng)、和衷共濟(jì)、和諧抗旱的良好社會(huì)風(fēng)尚,主動(dòng)遵守和維護(hù)用水秩序,避免水患糾紛,確保社會(huì)穩(wěn)定。

      人人爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)用水的踐行者。自覺(jué)遵循“先生活后生產(chǎn),先節(jié)水后調(diào)水,先地表后地下”的原則,服從水資源的統(tǒng)一管理和調(diào)度,科學(xué)合理地使用水資源。要增強(qiáng)飲水安全意識(shí),嚴(yán)防因飲水不潔而導(dǎo)致疾病發(fā)生。

      節(jié)約用水、文明用水、科學(xué)用水,需要全社會(huì)的共同努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全市迅速興節(jié)水、惜水的新高潮,共同建設(shè)我們的美好家園!

      第三篇:大學(xué)生節(jié)約用水活動(dòng)策劃書

      大學(xué)生節(jié)約用水活動(dòng)策劃書

      活動(dòng)主辦:燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

      一.活動(dòng)背景:水是生命的源泉,生命最早出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)離不開(kāi)水,水是自然賦予人類最寶貴的財(cái)富之一。地球上的水似乎取之不盡,但實(shí)際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這部分水儲(chǔ)量很少,僅占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%,相當(dāng)于全球總水量的十萬(wàn)分之一。節(jié)水之行,迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個(gè)人的義務(wù),我們要一起來(lái)做到節(jié)約用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性,增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣,倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起,努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力,燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織一次為期一周的節(jié)水活動(dòng)。

      二.活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)我們的宣傳,讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識(shí);

      2、讓同學(xué)們了解自己平時(shí)用水的浪費(fèi)程度;

      3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識(shí);

      4、通過(guò)為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

      三.活動(dòng)主題:

      節(jié)水為榮 浪費(fèi)可恥 節(jié)約用水 從我做起

      四.活動(dòng)時(shí)間: 2009年12月6日———12月12日

      五.活動(dòng)地點(diǎn):

      宣傳地點(diǎn):燕山大學(xué)東西校區(qū)

      抽樣調(diào)查地點(diǎn):東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團(tuán)B公寓

      六.活動(dòng)主體:燕山大學(xué)全體在校學(xué)生

      七.活動(dòng)流程:

      1、12月6日:

      (1)辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)征文通知。

      (2)倡議書和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布。

      (3)宣傳部成員負(fù)責(zé)在東西校區(qū)各宿舍樓下張貼倡議書和征文通知。

      (4)征文搜集、評(píng)比由辦公室負(fù)責(zé),評(píng)比結(jié)果于12月12日通過(guò)校內(nèi)各種媒體公布。

      2、12月7日:

      (1)宣傳部在7號(hào)之前制作節(jié)約用水的宣傳板17張,并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前,放置時(shí)間為一周。

      8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

      (3)宣傳部在7號(hào)之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起”、“節(jié)水光榮,浪費(fèi)可恥”等等。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)宣”。

      (4)宣傳部在7號(hào)之前制作2個(gè)長(zhǎng)20米的大條幅,上書活動(dòng)主題。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)宣”。

      (5)宣傳部在7號(hào)之前制作1200張印有節(jié)約用水主題的書簽。

      3、12月8日向校內(nèi)發(fā)出節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽通知。對(duì)象為大一和大二在校生。分東西校兩個(gè)賽區(qū)。每班出3人組成一隊(duì),先在學(xué)院中決出前3名。通知12月12日下午2點(diǎn)半舉行總決賽。

      4、12月9日

      (1)各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學(xué)生用水情況,寫成記錄。

      (2)各部各派2名部員進(jìn)行隨機(jī)詢問(wèn)調(diào)查同學(xué)每天哪些方面需要用水,每次大概水量多少,減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。

      水情況制成宣傳單,貼于各宿舍樓下的公示欄里。

      5、12月10日

      (1)各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

      (2)貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況,并報(bào)告院里請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行必要維修。

      6、12月11日

      (1)中午11點(diǎn)半至12點(diǎn)半在東校區(qū)二食堂對(duì)面和西校區(qū)心儀餐廳前開(kāi)展大型節(jié)約用水簽名活動(dòng),呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名,保證自己會(huì)節(jié)約用水,并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方,以便提醒同學(xué)們不要忘了自己的承諾

      (2)與校內(nèi)廣播站協(xié)商,廣播與節(jié)約用水相關(guān)的知識(shí)。

      7、12月12日

      (1)節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽決賽。前三名分別給以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。并對(duì)參賽者予以參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      (2)辦公室在活動(dòng)完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團(tuán),由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道;監(jiān)管部負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程監(jiān)督并且在活動(dòng)完成后三日內(nèi)

      上交活動(dòng)總結(jié)書。

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      宣傳板17張×單價(jià)+600張小宣傳條×單價(jià)+2條20米大條幅×單價(jià)+1200張書簽×單價(jià)+知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品=總費(fèi)用

      九、注意事項(xiàng)及其解決方案

      1.每位成員必須提前最好準(zhǔn)備,熟悉相關(guān)內(nèi)容,在活動(dòng)中要文明、熱情的服務(wù),不得與同學(xué)發(fā)生沖突,時(shí)時(shí)刻刻注意保持燕山大學(xué)青年志愿者的良好形象。

      2.參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位,不能參加活動(dòng)的同學(xué)至少提前一天向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)。

      3.活動(dòng)中若遇惡劣天氣活動(dòng)課中斷,在征得主席團(tuán)同意后活動(dòng)可以取消。

      策劃人:尹邦柱

      2009年11月17日

      第四篇:大學(xué)生節(jié)約用水活動(dòng)策劃書

      大學(xué)生節(jié)約用水活動(dòng)策劃書

      (活動(dòng)還是覺(jué)得比較空洞,沒(méi)有實(shí)施的可行性。團(tuán)總支每個(gè)部門的具體職責(zé)還是不清楚。沒(méi)有分清楚社會(huì)實(shí)踐部具體是干什么的)

      一.活動(dòng)背景:

      水是生命的源泉生命最早出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)離不開(kāi)水,水是自然賦予人類最寶貴的財(cái)富之一。地球上的水似乎取之不盡,但實(shí)際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這部分水儲(chǔ)量很少,僅占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%,相當(dāng)于全球總水量的十萬(wàn)分之

      一。節(jié)水之行,迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個(gè)人的義務(wù),我們要一起來(lái)做到節(jié)約用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性,增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣,倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起,努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力,九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部特意組織一次為期一周的節(jié)水活動(dòng)。

      二.活動(dòng)目的:(雖然是以宣傳為活動(dòng)的載體,但是宣傳的話具體以什么形式進(jìn)行(比如是將每個(gè)班的班干集中在一起進(jìn)行宣傳,再讓他們?cè)诎嗌线M(jìn)行宣傳。還是以年級(jí)、寢室為單位我們干事進(jìn)行宣傳。這些方面沒(méi)有一個(gè)清楚的分界線。)

      1、通過(guò)我們的宣傳,讓全院同學(xué)了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識(shí)。

      2、讓同學(xué)們了解自己平時(shí)用水的浪費(fèi)程度。

      3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識(shí)。

      4、通過(guò)為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

      三.活動(dòng)主題:

      節(jié)水為榮 浪費(fèi)可恥 節(jié)約用水 從我做起

      四.活動(dòng)時(shí)間:2011年12月5日---12月11日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      宣傳地點(diǎn):三棟教學(xué)樓(教室待定)

      活動(dòng)進(jìn)行地點(diǎn):4棟宿舍樓和11棟宿舍樓(還有一些宿舍樓不清楚)

      六.活動(dòng)主體:電氣工程學(xué)院全體學(xué)生

      七.活動(dòng)流程:(我們部門的活動(dòng)怎么樣突然扯上宣傳部呢?假如你的這個(gè)活動(dòng)要舉行,活動(dòng)按照你的策劃書上寫的那樣,那么必然會(huì)扯上組織部與宣傳部,可能還會(huì)扯上團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì),所以還是活動(dòng)的可行性不是太高。)

      (我們學(xué)校在一月份就會(huì)進(jìn)行期末考試,所以在12月5日舉辦這

      個(gè)活動(dòng)的話,我們就會(huì)占用同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間,所以活動(dòng)的具體時(shí)間安排還是有待商榷的)

      1、12月5日:

      (1)辦公部負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)征文通知。(這里又扯上了辦公部,我們自己的部門辦的活動(dòng)不應(yīng)該太多的扯上其他部門)

      (2)倡議書和活動(dòng)通知書交到電氣工程學(xué)院各班班長(zhǎng)手上,由他們負(fù)責(zé)通知每位同學(xué)。(要求:每班至少5份征文)(用什么方式將各班班長(zhǎng)召集在一起,怎么去通知他們)

      (3)征文搜集、評(píng)比由辦公部負(fù)責(zé),評(píng)比結(jié)果于12月12日公布。(這里會(huì)不經(jīng)意的我們部門的活動(dòng)以其他部門收尾,活動(dòng)的主動(dòng)性好像還是由其他部門在掌握)

      2、12月6日:

      (1)宣傳部在6號(hào)之前制作節(jié)約用水的宣傳畫10張,并置于各宿舍宣傳板,放置時(shí)間為一周。(這里提到了宣傳部)

      (2)實(shí)踐部負(fù)責(zé)張貼宣傳畫。(是社會(huì)實(shí)踐部吧,注意用詞,我們寫的策劃書是給別人看的)

      (3)宣傳部在6號(hào)之前制作200張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起”、“節(jié)水光榮,浪費(fèi)可恥”等等。后標(biāo)“電氣工程學(xué)院宣傳部宣”。(又提到了宣傳部)

      (4)文藝部負(fù)責(zé)在6號(hào)之前制作一條長(zhǎng)20米的大條幅,上書活動(dòng)主題。后標(biāo)“電氣工程學(xué)院宣傳部宣”。(團(tuán)總支沒(méi)有文藝部,文藝部在學(xué)生會(huì))

      3、12月7日

      (1)文藝部在7號(hào)之前制作500張印有節(jié)約用水主題的書簽。(又是文藝部)

      4、12月8日

      (1)各部門安排部員在早晨和晚上等用水高峰期觀察學(xué)生用水情況,寫成記錄。

      (2)各部門安排2名部員進(jìn)行隨機(jī)詢問(wèn)調(diào)查同學(xué)們每天哪些方面需要用水,每次大概需水量多少,減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。

      (3)辦公部匯總調(diào)查記錄,分析數(shù)據(jù),把同學(xué)們的用水情況制作成宣傳單,貼于各宿舍樓下的公示欄里。

      5、12月9日

      (1)各部門安排3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條并且檢查水龍頭是否有漏水等情況,并報(bào)告給宿管請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行必要維修。(協(xié)商通知學(xué)校宿舍管理委員會(huì))

      6、12月10日

      (1)中午12點(diǎn)10分至1點(diǎn)在食堂門口前開(kāi)展節(jié)約用水簽名活動(dòng),呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名,保證自己會(huì)節(jié)約用水,并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方,以便提醒同學(xué)們不要忘了自己的承諾。

      (2)與校內(nèi)廣播臺(tái)協(xié)商,廣播與節(jié)約用水相關(guān)的知識(shí)。(這里應(yīng)該就要有關(guān)于這次活動(dòng)的廣播稿的問(wèn)題了)

      7、12月11日

      (1)實(shí)踐部在活動(dòng)完成后三日內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)書上交給院系領(lǐng)導(dǎo)

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      宣傳畫10張*單價(jià)+200張小宣傳條*單價(jià)+1條20米大條幅*單價(jià)+500張書簽*單價(jià)=總費(fèi)用(金錢來(lái)源還沒(méi)想到)

      (金錢來(lái)源還沒(méi)想到絕對(duì)不能出現(xiàn)在正規(guī)的策劃書中,你想一想,如果你去外邊拉贊助,這樣的話語(yǔ)讓外邊商店的老板看了會(huì)有什么樣的想法)

      九、注意事項(xiàng)及其解決方案:

      1.每位成員必須提前最好準(zhǔn)備,熟悉相關(guān)內(nèi)容,在活動(dòng)中要文明、熱情的服務(wù),不得與同學(xué)發(fā)生沖突,時(shí)時(shí)刻刻注意保持電氣工程學(xué)院的良好形象。

      2.參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位,不能參加活動(dòng)的同學(xué)至少提前一天向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)。

      3、活動(dòng)過(guò)程中若遇惡劣天氣活動(dòng)課中斷,在征得院系領(lǐng)導(dǎo)同意后活動(dòng)可以取消。

      策劃人:XXX

      XXXX年XX月XX日

      (活動(dòng)所占用的時(shí)間太長(zhǎng),沒(méi)有辦法去長(zhǎng)期調(diào)動(dòng)同學(xué)們的活動(dòng)積極性)

      第五篇:倡導(dǎo)環(huán)保 節(jié)約用水的倡議書20140321

      備 忘 錄

      To發(fā)致:公司各部門Date日期:2014-3-21

      From 發(fā)自: 行政/人力資源部

      Sub.關(guān)于: 倡導(dǎo)環(huán)保 節(jié)約用水的倡議書

      C.C.抄送: 總經(jīng)理 倡導(dǎo)環(huán)保 節(jié)約用水倡議書

      公司全體同事們:

      水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常工作生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。

      飲水思源,居安思危,水資源不是取之不盡,用之不竭。為創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè),從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,把節(jié)約用水作為一種習(xí)慣落實(shí)到日常工作中。為此,公司現(xiàn)向全體員工發(fā)出“珍惜每一滴水”的節(jié)水倡議:

      1.樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,各部門做好宣傳節(jié)約用

      水工作,遇見(jiàn)浪費(fèi)水的行為,及時(shí)加以制止和勸阻。

      2.節(jié)約用水,提高工作用水率,水龍頭盡量開(kāi)小,用后隨手關(guān)閉水龍頭,避免“長(zhǎng)流

      水”,防止跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象,遇見(jiàn)相關(guān)情況,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉或報(bào)告給相關(guān)部門。

      3.提倡一水多用,充分利用水資源。

      4.保護(hù)好供水設(shè)備,遇見(jiàn)破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻,并報(bào)告給相關(guān)部門。

      5.宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同事參與節(jié)約用水。

      同事們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)公司號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)水型公司貢獻(xiàn)我們的力量。

      感謝您的關(guān)注及配合!

      集團(tuán)行政/人力資源部

      2014年3月21日

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