第一篇：節(jié)約用水活動計劃

小協(xié)鎮(zhèn)中心小學“節(jié)約用水” 活動計劃

一、選題背景

經(jīng)濟頻道推出的“全民節(jié)約，共同行動”大型主題宣傳活動，獲得了廣泛的共識。建設(shè)節(jié)約型社會，每一個公民都有義不容辭的責任，要從我做起，從自家做起，從點滴做起。普及節(jié)能知識，推廣節(jié)能技術(shù)，曝光嚴重的浪費現(xiàn)象，在全社會形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風尚，把節(jié)約變成每一個人的自覺行動。使建設(shè)節(jié)約型社會的宣傳推向新的高潮。可見節(jié)約將成為我們這個社會一個重要的主題。在這樣的背景下，小學生作為祖國的未來，我們要抓住這樣的鍥機，培養(yǎng)學生節(jié)約的意識，養(yǎng)成節(jié)約的習慣。當然隨著教育理論的發(fā)展我們知道學生意識的培養(yǎng)，習慣的養(yǎng)成，不能再用宣傳、灌輸?shù)姆绞?。而必須要發(fā)揮學生的主體意識，讓他們主動參與到節(jié)約的活動中來，讓他們作為研究節(jié)約的主體，認識節(jié)約必要性，探究節(jié)約的科學方法。必會起到事半功倍的效果。同時利用小學生這個群體的特殊性的優(yōu)勢，讓小學生作為的宣傳的主體，向社會宣傳，不僅能培養(yǎng)學生的社會活動能力，同時也能使節(jié)約的意識更深入人心?！肮?jié)約用水”比較貼近學生的生活，而且在人們生活中確確實實得普遍存在一些水資源浪費的事情。所以我選擇這個點作為突破口，和學生一起去研究節(jié)水、宣傳節(jié)水。

二、活動內(nèi)容和目的1．通過查閱資料的方法，了解當前全球、全國、全市的水資源情況；全面感知一些缺水地區(qū)人們的生活狀況。

2．通過實踐活動、社會調(diào)查等形式了解人們生活用水量的一般數(shù)據(jù)和科學節(jié)約用水量的數(shù)據(jù)，讓大家感知節(jié)約用水的空間。

3．尋找生活中浪費水資源的案例，研究這些案例，并用錄像、文字、圖畫、動畫等形式記錄這些案例并附上反面的節(jié)約用水的案例，形成一定的宣傳資料。

4．引導學生探究一些節(jié)約用水的科學的方法。5．宣傳：

（1）小組向全校學生宣傳：利用小組搜集的節(jié)約用水的資料、錄像、圖畫的素材通過一定形式通過向全校學生宣傳節(jié)約用水。并組織全校學生通過作文、漫畫、節(jié)水金點子等形式參與到這個活動中來。（這樣的活動擺脫教師向?qū)W生宣傳的模式，而用伙伴向活動宣傳的模式相信更利于學生接受。）

（2）全校學生向家庭宣傳：小組把宣傳資料分發(fā)給全體學生，讓學生把資料帶回家向家庭宣傳節(jié)約用水。并通過于父母簽訂“節(jié)水承諾書”、“做家庭節(jié)水監(jiān)督員”等形式，讓學生以主人公的形式促進家庭節(jié)約用水。

（3）學校和小組向社會宣傳：通過小組活動得來的素材做成傳單，讓小學生以發(fā)傳單、海報的形式向社會宣傳。以小學生的特殊身份去做這樣的公益活動，效果一定會更深入人心。

6．在一定程度上提高學生、村民的節(jié)水意識，養(yǎng)成一定的節(jié)水習慣。

三、研究步驟：

時間：兩年4個學期。第一學期：

收集文字材料，讓小組成員清醒地認識理解節(jié)約用水的必要性和宣傳節(jié)約用水能產(chǎn)生的效果。

文字材料、例舉生活中浪費水資源的現(xiàn)象，形成一系列典型的案例。

第二學期：

研究節(jié)約用水的方法，把浪費用水的案例拍成錄像，做成動畫、表達成文字，創(chuàng)作成繪畫。并附上對比的案例。

初步設(shè)計宣傳的方法和方式。有小組成員向班級宣傳。第三學期：

全校宣傳，小組利用自己研究的材料向全校師生宣傳，同時全校的學生不能作為首宣傳的客體，同時通過作文比賽、漫畫比賽等讓大部分學生參與。

然后通過全校學生讓學校的學生向他們的家庭宣傳，先讓學生把宣傳資料帶回家庭，再可以契約合同的形式，讓小學生與爸媽、爺爺奶奶簽合同。

第四學期：

擴大宣傳，向社會宣傳?？梢酝ㄟ^小學發(fā)海報，傳單等形式。小學生在宣傳方面有特有的優(yōu)勢，相信小學生的海報一定讓人深入人心，起到事半功倍的效果。

比如在三路公交的車站上發(fā)傳單。

（具體的活動內(nèi)容與學生一起討論決定。）

四、活動形式： 周六興趣小組 四年級1-3班每班4人 五年級1-3班每班4人

分成6小組，每組2名四年級學生和2名五年級學生組合。

小協(xié)鎮(zhèn)中心小學 2012年9月

第二篇：節(jié)約用水計劃

張侯小學

2009學年環(huán)?；顒有〗M計劃

一、活動主題：科學節(jié)約用水

二、開展時間：2009學年

三、活動范圍：學校校園和學校周邊商店

四、參與人數(shù)：一至六年級全體學生

五、主導思想：

小學生作為祖國的未來，我們要培養(yǎng)學生節(jié)約的意識，養(yǎng)成節(jié)約的習慣。讓他們主動參與到節(jié)約的活動中來，讓他們作為研究節(jié)約的主體，認識節(jié)約必要性，探究節(jié)約的科學方法。同時利用小學生這個群體的特殊性的優(yōu)勢，讓小學生作為的宣傳的主體，向社會宣傳，不僅能培養(yǎng)學生的社會活動能力，同時也能節(jié)約的意識更深入人心。

六、活動組織：

組長：孫志強

副組長：溫照勇

組員：各班班主任

七、活動內(nèi)容和目的1．通過實踐活動、社會調(diào)查等形式了解人們生活用水量的一般數(shù)據(jù)和科學節(jié)約用水量的數(shù)據(jù)，讓大家感知節(jié)約用水的空間。

2．尋找生活中浪費水資源的案例，研究這些案例，并

用錄像、文字、圖畫、動畫等形式記錄這些案例并附上反面的節(jié)約用水的案例，形成一定的宣傳資料。

3．引導學生探究一些節(jié)約用水的科學的方法。

4．宣傳：

（1）小組向全校學生宣傳：利用小組搜集的節(jié)約用水的資料、錄像、圖畫的素材通過一定形式通過向全校學生宣傳節(jié)約用水。并組織全校學生通過作文、漫畫、節(jié)水金點子等形式參與到這個活動中來。（這樣的活動擺脫教師向?qū)W生宣傳的模式，而用伙伴向活動宣傳的模式相信更利于學生接受。

（2）全校學生向家庭宣傳：小組把宣傳資料分發(fā)給全體學生，讓學生把資料帶回家向家庭宣傳節(jié)約用水。并通過于父母簽訂“節(jié)水承諾書”、“做家庭節(jié)水監(jiān)督員”等形式，讓學生以主人公的形式促進家庭節(jié)約用水。

（3）學校和小組向社會宣傳：通過小組活動得來的素材做成傳單，讓小學生以發(fā)傳單、海報德形式向社會宣傳。以小學生的特殊身份去做這樣的公益活動，效果一定會更深入人心。

八、活動計劃：

1、收集文字材料，讓小組成員清醒地認識理解節(jié)約用水的必要性和宣傳節(jié)約用水能產(chǎn)生的效果。

文字材料、例舉生活中浪費水資源的現(xiàn)象，形成一系列典型的案例。

2、研究節(jié)約用水的方法，把浪費用水的案例拍成錄像，做成動畫、表達成文字，創(chuàng)作成繪畫。并附上對比的案例。初步設(shè)計宣傳的方法和方式。有小組成員向班級宣傳。

3、全校宣傳，小組利用自己研究的材料向全校師生宣傳，同時全校的學生不能作為首宣傳的客體，同時通過作文比賽讓大部分學生參與。

然后通過全校學生讓學校的學生向他們的家庭宣傳，先讓學生把宣傳資料帶回家庭，再可以契約合同的形式，讓小學生與爸媽、爺爺奶奶簽合同。

4、擴大宣傳，向社會宣傳?？梢酝ㄟ^小學發(fā)海報，傳單等形式。小學生在宣傳方面有特有的優(yōu)勢，相信小學生的海報一定讓人深入人心，起到事半功倍的效果。

第三篇：節(jié)約用水合作計劃

“節(jié)約用水用電”合作計劃書

一、主題

為積極響應(yīng)十七大關(guān)于常見“和諧社會”的號召，也為了加強校園文化建設(shè)，活躍校園文化氣氛，讓學生從根深層次，更多角度思考和諧校園的含義，提升東校區(qū)公寓文化地位，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，增強節(jié)約意識，塑造青大學子的文明之魂，鑄就青大學子的節(jié)約之風，青島大學東校區(qū)自管會將于近期舉行粘貼節(jié)水節(jié)點提示標語活動。希望通過與合作伙伴的共同努力，在成功舉辦此次活動的同時用強大的宣傳力度為為合作伙伴宣傳，使其形象得到很好的展示，達到互惠互利雙贏的效果。

二、主辦方介紹

學生公寓自我管理委員會，簡稱自管會。自管會受學生工作處學生公寓管理中心領(lǐng)導，是由具有較高素質(zhì)和較強工作能力，責任心強，志愿與學生公寓自我管理服務(wù)工作的優(yōu)秀學生組成，是組織廣大住宿同學進行自我管理，自我教育，自我服務(wù)，自我約束的學生干部組織，以“創(chuàng)新”“務(wù)實”為理念。它主管青島大學東部校區(qū)13棟宿舍樓的安全，每周對公寓中各宿舍進行全方位的檢查，深入宿舍內(nèi)部，是老師與同學間相互溝通的橋梁，在整個學校內(nèi)起到了舉足輕重的作用。

三、具體合作方案

（一）宿舍內(nèi)部宣傳

宣傳材料為長5cm寬3cm左右的橫狀油紙，上面主要內(nèi)容為“請節(jié)約用水用電”，另有貴公司附上自己的產(chǎn)品宣傳材料、聯(lián)系方式、地址等均可。上面注明本公益廣告是由貴公司提供。青大東校共13棟宿舍樓約2000個宿舍，需宣傳材料2000張。宣傳材料制作后由我方自管會人員負責貼于各宿舍顯眼位置，可保證經(jīng)常被看到，確保宣傳效果。我方保證宣傳材料在宿舍內(nèi)可張貼一年，在查宿舍時有專人檢查。宣傳材料可由貴方聯(lián)系印刷廠印刷，也可請貴方提供資金由我方負責印刷。

（二）橫幅宣傳

我方自管會將在校內(nèi)打出活動條幅，將貴公司名稱標于其上。條幅將懸于校園顯眼處如食堂門口，運動場等處，保留時間為一至兩個月，同時可組織同學簽名活動，達到更好的效果。

（三）海報宣傳

我方在青大東校區(qū)東、西院均有固定的海報宣傳欄，可為貴公司做相關(guān)海報進行宣傳，并保證其不被覆蓋或撕毀，張貼時間可達一個月。

（四）媒體宣傳

我方可與青島大學校園之聲廣播站聯(lián)系，在早、中、晚各黃金時間段重復播出節(jié)水提示與貴公司產(chǎn)品廣告語，同時可與青大在線網(wǎng)站合作，以提高宣傳效果。

（五）傳單宣傳

商家最重要的是信息傳達的及時性，自管會可以在東校區(qū)內(nèi)發(fā)放關(guān)于商家的最新動態(tài)的傳單，以此獲得最大的影響力，這是最簡單卻也是最有效的宣傳方式，此宣傳方式波及范圍廣，可以在各宿舍內(nèi)發(fā)

放，保證人手一份。

（六）其他宣傳

在條件允許的情況下，可在自管會所做策劃、通知、海報中附加贊助商標志，也可由贊助商提供自己品牌的精美禮品發(fā)放給節(jié)約型宿舍。

四、預算

? 長5cm寬3cm左右的橫狀油紙2000張1500元（可根據(jù)贊助商提供資金數(shù)決定為其宣傳宿舍個數(shù)）

? 橫幅若干一般為5元每米、每條二十米左右（可根據(jù)贊助資金決定條幅數(shù)量）

? “校園之聲”廣播臺宣傳15元每天

五、預期效果

新時代的大學生越來越講究生活質(zhì)量，越來越追求時尚前衛(wèi)，大學時代養(yǎng)成的消費習慣對今后的影響不可低估。

大學校園沒有固定教室，宿舍是學生生活中極其重要的場所，能有此長時間宣傳，機會難得并且效果是可想而知的，希望貴公司能高瞻遠矚，抓住機遇，進一步開發(fā)學生市場，預祝本次合作能圓滿成功！

青島大學東部校區(qū)學生科

公寓學生自管會

2008-4-2

第四篇：節(jié)約用水活動方案

張洪學校“世界水日”和“中國水周”活動方案

一、活動背景

2016年3月22日是第24個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設(shè)文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!

二、活動目的

以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。

三、活動主題 1.愛水、惜水、護水

四、活動時間

1.2015年3月22日--28日

五、參與人員

張洪學校全體在校師生

七、活動內(nèi)容

1、節(jié)水教育和宣傳。營造節(jié)約用水的氛圍。倡議書等形式宣傳節(jié)水愛水、惜水、護水意識。國旗下活動進行節(jié)水為主題的國旗下講話，激發(fā)師生自覺保護水資源的熱情，號召全體師生積極參與到節(jié)水活動中。

2、節(jié)水主題班會。各班級舉行節(jié)水主題班會，通過班會活動，使學生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

3、利用學校小廣播播報宣傳。校廣播站搜集與水有關(guān)的故事、成語、詩歌、新聞報道，中午進行誦讀，讓全體師生認識當前水問題的嚴峻形勢，形成自覺關(guān)心水的意識。并要求學生當好傳遞員，把這種意識告知家長，滲透到自己的家庭中。

4、“家庭節(jié)水故事”畫畫、拍照、手抄報。世界水日期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節(jié)水意識，學生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進行至少一周的節(jié)水實驗，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節(jié)水場景，高年級寫節(jié)水故事，表達真實感情。

八、活動要求

1、高度重視，切實開展。各班班主任要正確認識“節(jié)約用水”活動的重大意義，提高認識，積極組織參與 “節(jié)約用水”活動。班主任老師要加強對活動的領(lǐng)導和指導。

2、密切配合，確保安全。各班班主任要做好上課與活動時間的協(xié)調(diào)工作，注重活動細節(jié)，達到活動目的，做到正常學習和活動“兩不誤”，確?；顒禹樌_展。

3、加強監(jiān)督，及時總結(jié)。每位同學要積極以主人翁精神參與本次活動，每位同學要“從我做起，從身邊的小事做起”。每位同學自覺克服形式主義，嚴格按照學校要求進行，加強監(jiān)督、檢查和情況上報、信息反饋，及時總結(jié)經(jīng)驗和不足。

張洪學校

2016年3月22日

第五篇：節(jié)約用水活動總結(jié)專題

大連港集團財務(wù)有限公司節(jié)約用水

活動總結(jié)

2015年5月10日至16日為全國城市節(jié)約用水宣傳周，根據(jù)集團批轉(zhuǎn)的大連市計劃節(jié)約用水辦公室《關(guān)于做好2015年全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》，大連港集團財務(wù)有限公司以此為契機，深入貫徹落實了習總書記“建設(shè)自然積存，自然滲透、自然精華的海綿城市”要求，開展了全面節(jié)水活動?，F(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下：

一、活動主題

以貫徹落實《關(guān)于做好2015年全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》精神，樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點，開展以“節(jié)建設(shè)海綿城市，促進生態(tài)文明”為主題的宣傳周活動。倡導從我做起，從身邊的小事做起，用自己的實際行動節(jié)約每一滴水。

二、活動開展情況

5月11日開始進行節(jié)水宣傳，5月12日公司進行了集中宣傳，廣泛宣傳發(fā)放《關(guān)于做好2015年全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》。倡議每一位員工珍惜水資源，保護水資源，爭創(chuàng)節(jié)水型企業(yè)，為把大連建設(shè)成為世界城市共同努力。同時，回顧往年口號，包括2010年“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節(jié)水全民行動，共建生態(tài)家園、“節(jié)水減排，保護生態(tài)”、“加強城市節(jié)水，保障供水安全”等12條宣傳口號。把宣傳口號寫成宣傳標語共30余條，進行廣泛宣傳。最后，組織員工深入了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水、合理用水的方法，在我們周圍營造一個人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。

大連港集團財務(wù)有限公司將在今后的工作中，不斷地進行節(jié)水的宣傳，使節(jié)約用水更加深入人心。