第一篇：2011年精神建設(shè)實(shí)施方案

精神文明創(chuàng)建部分內(nèi)容方案

一、思想道德建設(shè)：

1、制定出具體的思想建設(shè)計(jì)劃和方案。

2、組織開展活動：

（1）開展精神教育活動，宣傳普及社會榮辱觀、“二十字”公民基本道德規(guī)范。依據(jù)公民基本道德規(guī)范，制定適合本單位特點(diǎn)的具體行為規(guī)范。

（２）購買關(guān)于精神文明建設(shè)、道德和文明禮儀常識方面的書籍，發(fā)放干部職工，定期（一少至少要兩次）對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。（購買圖書預(yù)計(jì)花費(fèi)：200元；做橫幅預(yù)計(jì)花費(fèi)：50元）

（３）開展“五好家庭”評選活動。制定出評選規(guī)則，符合規(guī)則的家庭通過組織人員的投票選舉，評定出一個“五好家庭”并給予獎勵。（做橫幅預(yù)計(jì)花費(fèi)：50元；買獎品預(yù)計(jì)花費(fèi)：450-500元）

（４）聯(lián)系學(xué)校共同組織開展未成年人思想道德建設(shè)工作，開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實(shí)踐活動。（５）開展“學(xué)雷鋒”活動。捐款捐物幫助貧困人員。去敬老院看望孤寡老人、參加社會志愿服務(wù)活動、參加義務(wù)勞動等。

二、文化建設(shè)：

1、制定文化建設(shè)計(jì)劃和方案

2、組織活動：

（１）買有關(guān)科學(xué)文化知識方面的教科書，發(fā)放給每個干部和職工。（購買書籍預(yù)計(jì)花費(fèi):200元）

（２）定期（一年至少兩次）對干部職工進(jìn)行科學(xué)文化知識教育和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，為職工制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。積極開展“學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型新職工”教育活動。（做橫幅預(yù)計(jì)花費(fèi)：50元）

（３）建立設(shè)施齊全，功能正常的文化活動場所。（已建成）

（４）開展健康、文明、有益的文體活動（全員參與的文體活動一年不少于兩次）。如：打乒乓球、打羽毛球、打籃球等。

三、民族團(tuán)結(jié)：

1、制定名族團(tuán)結(jié)計(jì)劃和方案。

2、組織活動：

（1）購買民族宗教政策和《族區(qū)域自治法》方面的書籍，對干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育（一年開展活動的次數(shù)不得少于三次）宗教活動，單位無非法宗教活動。（購買書籍預(yù)計(jì)花費(fèi)：200元，做橫幅預(yù)計(jì)花費(fèi)：50元）

（2）開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，做到每月都有新內(nèi)容，新思想?！叭齻€離不開”思想深入人心。（做橫幅預(yù)計(jì)花費(fèi)：50元）

（3）開展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動，走訪民族家庭，慰問民族家庭?；顒雍笤u選模范個人并對此進(jìn)行表彰、獎勵。在工作中做到各族干部職工平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助。（買獎品預(yù)計(jì)花費(fèi)：450-500元）

四、社會治安：

1、制定社會治安計(jì)劃和法案。

2、組織活動：

（1）制定普法方案，進(jìn)行普法教育活動并進(jìn)行考試。

（2）落實(shí)社會治安綜合治理的各項(xiàng)措施，健全治安防范網(wǎng)絡(luò)。做到干部職工無嚴(yán)重違法違紀(jì)案件，群眾有安全感。

（3）加強(qiáng)科普宣傳教育，做到單位無“黃賭毒”的丑惡現(xiàn)象，無邪教活動。（做橫幅預(yù)計(jì)花費(fèi)：50元）

（4）宣傳人口和計(jì)劃生育政策，全面落實(shí)人口和計(jì)劃生育政策，完成師下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和工作任務(wù)。

五、環(huán)境建設(shè)

1、制定環(huán)境建設(shè)的計(jì)劃和方案。

2、組織活動：

（1）開展健康教育活動，強(qiáng)化疾病預(yù)防意識，提高干部職工的健康素質(zhì)。做到無食品安全事故，地方病、傳染病、人畜共患病以及慢性非傳染病得到有效防治。

（2）制定衛(wèi)生、環(huán)境制度，讓干部職工做到辦公場所內(nèi)外環(huán)境清潔整齊。

（3）積極參加植樹造林活動。確保單位綠化面積達(dá)到30%以上。（買樹苗、工具預(yù)計(jì)花費(fèi)：1500~2000元）

（4）健全環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保措施。定期向干部職工進(jìn)行環(huán)保宣傳教育工作，強(qiáng)化干部職工的環(huán)保和節(jié)能意識。做到單位無環(huán)保或節(jié)能事故。

六、創(chuàng)建活動

1、制定創(chuàng)建活動的計(jì)劃和方案。

2、組織活動：

（1）開展創(chuàng)建文明科室、文明樓院、文明站所和文明職工等活動，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰，給予獎勵。（買獎品預(yù)計(jì)花費(fèi)：500元，做橫幅預(yù)計(jì)花費(fèi)：50元）

（2）積極參加（一年不能少于兩次）軍民共建、兵地共建、擁軍優(yōu)屬活動。慰問警察，慰問武警官兵。（慰問品：1000元）

（3）認(rèn)真完成師文明委和文明辦安排的工作，積極參見當(dāng)?shù)氐母黝惥裎拿鹘ㄔO(shè)的活動。要有完整齊全的精神文明創(chuàng)建工作的檔案和資料，并以文字、圖片等載體表現(xiàn)出來。要求干部職工做到精神面貌好，內(nèi)外環(huán)境優(yōu)，創(chuàng)建氛圍濃，創(chuàng)建質(zhì)量高。最后達(dá)到群眾反應(yīng)好。

第二篇：學(xué)習(xí)右玉精神、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

xxx環(huán)保局

學(xué)習(xí)右玉精神，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

為更好地弘揚(yáng)右玉精神，傳承優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)紀(jì)律整頓，培養(yǎng)造就一支思想上清醒、政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上務(wù)實(shí)的環(huán)保隊(duì)伍，推動各項(xiàng)工作發(fā)展。分局經(jīng)研究決定，開展一次以“弘揚(yáng)右玉精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”為主題的學(xué)習(xí)教育活動。根據(jù)工作實(shí)際，制定以下學(xué)習(xí)方案：

一、深刻理解“右玉精神”的時代內(nèi)涵

為改變惡劣的生態(tài)環(huán)境，右玉縣歷任領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾，艱苦奮斗、矢志不渝，創(chuàng)造了全國聞名的生態(tài)奇跡和最可寶貴的“右玉精神”。分局全體干部職工要深刻理解、準(zhǔn)確把握“右玉精神”的時代內(nèi)涵，更加自覺地把“右玉精神”轉(zhuǎn)化為推進(jìn)各項(xiàng)工作的思想源泉和精神動力。

“右玉精神”集中體現(xiàn)了我們共產(chǎn)黨人怎樣實(shí)踐為人民服務(wù)的根本宗旨，怎樣實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的歷史責(zé)任；集中體現(xiàn)了新時期我們共產(chǎn)黨人怎樣傳承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)和矢志不渝的精神風(fēng)貌，始終將群眾利益擺在至高無上的位置，真情關(guān)心群眾疾苦，積極順應(yīng)群眾意愿，踐行為人民服務(wù)宗旨。

“右玉精神”是“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”民族精神的時代傳承，也是“以人為本、勤政為民”執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)，更是“腳踏實(shí)地、實(shí)事求是”優(yōu)良作風(fēng)的真實(shí)寫照。它根植于右玉人民自強(qiáng)不息、忠勇堅(jiān)毅、勤儉質(zhì)樸的地域文化之中，是中華民族生生不息、艱苦奮斗、與時俱進(jìn)精神的時代傳承。

二、準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)貫徹“右玉精神”的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”，必須緊密結(jié)合工作實(shí)際，深入開展“四看四比”活動，準(zhǔn)確把握“右玉精神”與提高環(huán)保中心工作的內(nèi)在聯(lián)系，努力推動我區(qū)環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

（一）看學(xué)習(xí)，比素質(zhì)。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“右玉精神”，首先要牢固樹立尊重科學(xué)的發(fā)展理念，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，把握規(guī)律、尊重科學(xué)，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、強(qiáng)根本、促發(fā)展的事，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績。要做到這一點(diǎn)，必須不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，提高個人素質(zhì)。廣大黨員干部和職工要深刻理解“學(xué)習(xí)成為常態(tài)，工作才能進(jìn)入狀態(tài)；學(xué)習(xí)成為終身，才能走好人生”的深刻含義，進(jìn)一步加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，努力做到業(yè)務(wù)知識應(yīng)知應(yīng)會，教育教學(xué)規(guī)律與特點(diǎn)熟爛于心，使比拼學(xué)習(xí)教育、提高個人素質(zhì)蔚然成風(fēng)，不斷提升系統(tǒng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)水平。

（二）看韌勁，比品質(zhì)。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“右玉精神”，要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格，養(yǎng)成在困難面前不氣餒、不退縮，咬定青山不放松的大無畏氣概和敢于勝利的頑強(qiáng)拼搏精神。面對新的教育發(fā)展形勢，廣大黨員干部、職工要自覺樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終牢記黨和人民的重托，激發(fā)迎難而上、攻堅(jiān)克難的頑強(qiáng)斗志，保持矢志不渝、鍥而不舍的工作韌勁，發(fā)揚(yáng)百折不撓、愈挫愈勇的進(jìn)取精神，積極應(yīng)對教育工作中面臨的各種困難和挑戰(zhàn)，在工作中比拼個人品質(zhì)，不斷開創(chuàng)全區(qū)環(huán)保發(fā)展新局面。

（三）看作風(fēng)，比紀(jì)律。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“右玉精神”，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤政廉政的優(yōu)良作風(fēng)。右玉的實(shí)踐充分證明，黨以艱苦奮斗而興，國以艱苦奮斗而強(qiáng)，業(yè)以艱苦奮斗而成，艱苦奮斗作為我們黨戰(zhàn)勝一切困難的傳家寶，永遠(yuǎn)也不能丟。這就要

求全體黨員干部和教職員工不僅要經(jīng)得起誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，講實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)招、重實(shí)效，自覺在艱苦奮斗中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和養(yǎng)成良好作風(fēng)，真正成為踐行科學(xué)發(fā)展的先行者。

（四）看工作，比實(shí)績。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“右玉精神”，要切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)政為民的宗旨意識，更加自覺地把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。環(huán)保工作歸根到底要落到提高環(huán)境質(zhì)量，創(chuàng)造碧水藍(lán)天上來，各科（室）、中隊(duì)要形成比拼趕超的良好風(fēng)氣，要圍繞工作中心，充分發(fā)揚(yáng)“右玉精神”中的腳踏實(shí)地作風(fēng)，確保預(yù)定目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。

三、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”活動的開展 第一階段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識（3月16日---4月5日）。要緊密結(jié)合實(shí)際，采取多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳弘揚(yáng)“右玉精神”的會議精神，引導(dǎo)廣大干部和教職工充分認(rèn)識學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和實(shí)效性。

第二階段：查找問題，深入剖析（4月5日---5月30日）。廣大黨員干部和教職員工要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作職能和崗位職責(zé)，認(rèn)真查找自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，廣泛征求各方面的意見和建議，深刻進(jìn)行剖析，解決作風(fēng)飄浮、形式主義、精神不振等存在問題。

第三階段：聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化整改（6月1日---7月31日）。要通過大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”來深入推進(jìn)環(huán)保各項(xiàng)工作：一

是要把學(xué)習(xí)貫徹“右玉精神”的實(shí)際成效體現(xiàn)在狠抓環(huán)境保護(hù)工作，提高環(huán)境質(zhì)量上來；二是要把學(xué)習(xí)貫徹“右玉精神”的實(shí)際成效體現(xiàn)在管理與服務(wù)工作上來，積極主動服務(wù)企業(yè)，服務(wù)基層；三是要把學(xué)習(xí)貫徹“右玉精神”的實(shí)際成效體現(xiàn)在作風(fēng)建設(shè)上來。要以右玉縣的領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，帶頭講黨性、重品行、作表率，切實(shí)做到艱苦奮斗、負(fù)重奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，始終堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勤政廉潔、開拓進(jìn)取的良好作風(fēng)，塑造全區(qū)環(huán)保的良好形象。

四、切實(shí)明確學(xué)習(xí)貫徹“右玉精神”的措施要求

（一）精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)貫徹“右玉精神”是當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，時間緊，任務(wù)重，標(biāo)準(zhǔn)高。我們要把這項(xiàng)工作切實(shí)擺在心上、拿在手上。為了確保此次活動有序開展，取得實(shí)效，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。

組長：要進(jìn)

副組長：王一平任志升趙中杰段寶剛

成員: 胡建軍樊竹琴田智剛劉曉霞武建偉

宋永生張玉虎于慶生宋文君張建鋼

趙慶柳文華

（二）聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。學(xué)習(xí)貫徹“右玉精神”要著重把握三個環(huán)節(jié)：一是要“真心學(xué)”。以此明確學(xué)習(xí)“右玉精神”的重要性和必要性，明確環(huán)保事業(yè)發(fā)展所肩負(fù)的重要職責(zé)和歷史使命，明確黨員干部的黨性要求和形象標(biāo)準(zhǔn)；二是要“虛心聽”。廣泛征求社會各界的意見，誠心誠意地接受監(jiān)督；三是要“實(shí)心

改”。對工作中存在的突出問題，以及群眾反映的批評和建議，要逐條逐項(xiàng)地分析原因，制訂整改措施，務(wù)求整改實(shí)效。

（三）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”，領(lǐng)導(dǎo)干部既是領(lǐng)導(dǎo)者又是參與者，既要認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好學(xué)習(xí)弘揚(yáng)活動，更要起好模范帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是班子成員要努力做到“四個帶頭”：帶頭搞好學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的主動性和責(zé)任感；帶頭查擺問題，提出解決措施、改進(jìn)工作的具體辦法；帶頭解決問題，確保取得實(shí)效；帶頭接受監(jiān)督，搞好開門整改。努力以自身的示范作用帶動和推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹活動順利開展。

（四）統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)。要妥善處理好學(xué)習(xí)貫徹“右玉精神”和做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，做到圍繞中心，服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧，合理安排。既不能脫離中心工作孤立地搞好學(xué)習(xí)貫徹，也不能因?yàn)楣ぷ髅Χ徽J(rèn)真學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)活動的成效體現(xiàn)到促進(jìn)各項(xiàng)工作、解決突出問題上，以此進(jìn)一步理清工作思路，落實(shí)具體措施，調(diào)動分局黨員干部和職工的積極性，推動環(huán)保各項(xiàng)工作，切實(shí)做到學(xué)習(xí)活動工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。

二0一一年三月十五日

第三篇：班級精神建設(shè)

班級精神建設(shè)

于宗北

班級制度也就是所謂班規(guī)和班級干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)在在班級管理中非常重要，它關(guān)系到班集體的發(fā)展方向，這屬于外在的，是物質(zhì)文化方面的班級建設(shè)；與其相對的是班級精神方面的建設(shè)，它關(guān)系到班級的凝聚力和班級發(fā)展動力的問題，可以說精神文化是班級文化的核心和靈魂。精神文化主要是指班級成員認(rèn)同的價值觀念、價值判斷和價值取向，道德標(biāo)準(zhǔn)、行為方式等等，是班級文化建設(shè)的深層次要求。今天我談?wù)勎易鳛榘嘀魅卧诎嗉壘裎幕ㄔO(shè)方面的一些做法，不足之處請大家指正。

首先，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感 “集體是教育的工具”。班級精神是反映全班學(xué)生的價值并被全體師生認(rèn)同的群體意識和精神力量，它是班級管理和建設(shè)良好班風(fēng)的內(nèi)驅(qū)力和核心，是班級文化的靈魂，它是一股強(qiáng)大的無形力量，會對每一個學(xué)生的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育、激勵和制約作用。可以說在班級建設(shè)中精神雖然不是萬能的，但是沒有精神是絕對不行的。

一般時候，我在接受一個班級，第一次講話的時候會在黑板上寫上四個字“做人、學(xué)習(xí)”，讓學(xué)生明確來到高中到底要做什么?！白鋈恕笔恰皩W(xué)習(xí)”的前提，這一點(diǎn)要經(jīng)常灌輸，使之答成全班成員的共識，成為班級精神的核心，這樣好的班風(fēng)漸漸就會形成。其次，班級干部中要加強(qiáng)他們的責(zé)任感，使他們在各種制度執(zhí)行的過程中能起先鋒和表率作用；再次要根據(jù)班級特點(diǎn)，概括出班級精神的特色，找到一個突破口，確定一個主攻點(diǎn)，比如針對我班學(xué)生借口功課多，晚自修做不完，出現(xiàn)大量抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，可以提出“抄襲可恥”，考試作弊情況，提出“誠實(shí)做人”等，并有計(jì)劃地讓學(xué)生做出階段性計(jì)劃和學(xué)期目標(biāo)。

當(dāng)目標(biāo)提出之后還必須得到學(xué)生的認(rèn)同，內(nèi)化為他們行動的動力。這時，應(yīng)充分發(fā)揮班主任的引導(dǎo)作用，做到讓多數(shù)同學(xué)認(rèn)真積極地履行職責(zé)，使部分較落后的學(xué)生也能做到“依從”。接著，班主任再做耐心細(xì)致的思想教育工作，骨干的隊(duì)伍就能從少數(shù)擴(kuò)大到多數(shù)，從多數(shù)發(fā)展到全體，逐步使班級精神內(nèi)化為每個成員的品質(zhì)和人格，成為前進(jìn)的精神動力。

人是因?yàn)橛辛斯餐膴^斗目標(biāo)才走到一起，并組成一個集體的。一旦班級精神確立、深入人心，班內(nèi)每個成員都能有較高的自律要求、自我教育要求和自我控制能力，大家具有共同的目標(biāo)、情感、意志，那么班集體建設(shè)的目標(biāo)也就基本達(dá)到了。

其次，開展豐富多彩的活動是班級凝聚力形成的主要形式

高中生，集體活動比較少，所以作為班主任，務(wù)必抓好每一次活動的機(jī)會。通過組織開展活動，參與競爭，是提高學(xué)生思想修養(yǎng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作，增進(jìn)彼此友誼，增強(qiáng)集體感情的最直接最有效的辦法。一般來說，現(xiàn)在最能調(diào)動學(xué)生們情感的就是校運(yùn)會了，班主任要好好把握這個機(jī)會。每次運(yùn)動會前，我都會給學(xué)生下一個命令“必須爭得第一名”，一定要“為榮譽(yù)而戰(zhàn)”。我這么講絕對不是功力，相反它是一種做人的態(tài)度。我告訴學(xué)生：這是證明你自己的機(jī)會，只要你有堅(jiān)持的精神，只要你有拼搏的精神，只要你有永不言敗的精神，目標(biāo)肯定會實(shí)現(xiàn)。運(yùn)動會時我也跟學(xué)生一樣投入甚至感覺我表現(xiàn)的比學(xué)生還積極，你要讓學(xué)生看到你是多么的認(rèn)真，當(dāng)然他也不會懈怠了。雖然結(jié)果可能得不到第一名，但是通過運(yùn)動會，學(xué)生卻實(shí)體會到了目標(biāo)的重要性，有目標(biāo)才有動力，才有拼勁，所謂有夢想才能夢想成真。當(dāng)然還要積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動，如演講大賽、文藝匯演等活動。在各類活動中我都要求大家盡自己所能，提出目標(biāo)，不斷超越提高自我，同時為班級爭取榮譽(yù)，這榮譽(yù)是班級的更是屬于自己的，因?yàn)樗亲约旱暮顾脕淼模瑢W(xué)生才會珍惜。這些活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，這些精神在不知不覺中自然會融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，在學(xué)習(xí)中會體現(xiàn)出來。最后，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，充分調(diào)動每個個體的積極性，是班級精神得以持久發(fā)展的動力和保證。

我在班級中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)人要學(xué)會尊重人、信任人、依靠人，因?yàn)槲覀兠總€人不可能脫離人而單獨(dú)存在。因此，班級管理中，充分調(diào)動各類學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，按照“人人有事做，事事有人做的”要求，引導(dǎo)他們自我管理。

總之，只要在班級管理中，堅(jiān)持把學(xué)生作為主體，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，努力把班級精神建設(shè)變成全體學(xué)生的共同目標(biāo)，那么作為班主任的目的也就達(dá)到了，很多問題也就迎刃而解了。

第四篇：班組建設(shè)精神

班組建設(shè)精神(精選多篇)

2014-2014年科室班組開展精神文明建設(shè)文明服務(wù)承諾

門診：隔天出報(bào)告，字跡清楚，表達(dá)正確；

有問必答，細(xì)心周到。

心電b超：認(rèn)真檢查不遺漏，禮貌用語，態(tài)度和藹。

放射：隨到隨做，保證質(zhì)量，滿意服務(wù)。

化驗(yàn)：普通體檢三天出報(bào)告，笑臉相迎，不出差錯。藥房：

心功能：

免疫室：

高壓氧：

理療體療：

娛樂部：

接待：

商務(wù)中心：

客房部：

餐飲組：

服務(wù)組：

電工：

洗衣房：

鍋爐：

駕駛：

綠化：

門衛(wèi)：

康復(fù)科：

保障供應(yīng)，準(zhǔn)確無誤，有求必應(yīng)，熱情細(xì)致。面帶笑容，細(xì)致周到，禮貌用語，不出差錯。杜絕差錯，愛護(hù)設(shè)備，報(bào)告及時。規(guī)范操作，24小時待艙，微笑服務(wù)，視病人如親人。上門治療，細(xì)心輔導(dǎo)，態(tài)度和藹。禮貌用語，規(guī)范操作，場地干凈，隨叫隨到。面帶笑容，禮貌用語，儀表整潔，規(guī)范操作。禮貌用語，迅速準(zhǔn)確?？头凯h(huán)境整潔，規(guī)范

服務(wù)，禮貌用語，服務(wù)到位。熱情待客，保證質(zhì)量，推新品種。餐廳環(huán)境整潔，笑臉迎客，介紹品種，規(guī)范服務(wù)。何時報(bào)修何時修，一般維修不過夜，冷暖空調(diào)保到位。洗凈燙平烘干，確保供應(yīng)。安全操作，保證供氣，力爭節(jié)煤。遵守法規(guī)，熱情周到，車輛整潔。當(dāng)天工作當(dāng)天了，以綠養(yǎng)綠，四季花開。文明用語，立崗服務(wù)，服裝規(guī)范，確保安全。病房整潔，病史規(guī)范，服務(wù)熱情，細(xì)心護(hù)理，康復(fù)顯效。

上海市工人療養(yǎng)院

二oo七年三月

培育班組精神，推進(jìn)企業(yè)精神文明建設(shè)

——企業(yè)應(yīng)用實(shí)踐探討

內(nèi)容提要：

本文以企業(yè)精神文明建設(shè)為基礎(chǔ)，闡述了培育班組精神對推進(jìn)企業(yè)精神文明建設(shè)的重要性及意義，結(jié)合企業(yè)應(yīng)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分別從隊(duì)伍教育、民主管理、規(guī)范建設(shè)、載體落地四個層面詳細(xì)闡述

如何通過培育班組精神，進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)精神文明建設(shè)，從而建立一個卓越績效企業(yè)。

企業(yè)精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略性任務(wù)，是保證企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的動力源泉。目前，企業(yè)的精神文明建設(shè)重點(diǎn)落在加強(qiáng)企業(yè)精神文明建設(shè)的實(shí)踐中。企業(yè)在加大理念宣傳的同時，把建設(shè)重點(diǎn)鎖定在班組文化建設(shè)上，堅(jiān)持把班組文化建設(shè)作為企業(yè)精神文明建設(shè)的實(shí)踐基礎(chǔ)，積極開展班組文化建設(shè)，致力于建立“市場化、規(guī)范化、職業(yè)化”的施工班組，通過加強(qiáng)班組文化建設(shè)，有效地塑造班組團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班組的凝聚力，調(diào)動員工積極性，提高員工綜合素質(zhì)和班組綜合競爭力，推動和促進(jìn)企業(yè)精神文明建設(shè)深入發(fā)展。

一、培育班組精神，是推進(jìn)企業(yè)精神文明建設(shè)的必然要求

班組是企業(yè)的基石。一個企業(yè)正是由一個個班組搭建的基層組織框架和其他職能部門共同組成的。對于一個施工

單位，沒有班組，企業(yè)就成為了無源之水、無本之木。企業(yè)精神文明作為企業(yè)的靈魂，是企業(yè)全體員工一致認(rèn)同的價值取向和共同追求，是企業(yè)生存和發(fā)展的精神支柱。班組作為企業(yè)文化建設(shè)的前沿，是企業(yè)的基礎(chǔ)陣地，在企業(yè)文化建設(shè)中肩負(fù)著義不容辭的職責(zé)，起著重要的決定性作用。如果班組缺少精神文明建設(shè)，企業(yè)的根基就不會牢固，就易于動搖。

班組精神是企業(yè)精神文明建設(shè)的有效載體

班組精神體現(xiàn)的是班組成員的精神風(fēng)貌、價值取向和共同追求，既體現(xiàn)了職工的主人翁精神，又充分彰顯了企業(yè)豐厚的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵，同時也是職工思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的具體展現(xiàn)形式。現(xiàn)今，企業(yè)精神文明建設(shè)成為了企業(yè)追求卓越的永恒主題，而這一主題又在班組精神上得到了具體體現(xiàn)。企業(yè)內(nèi)部的各項(xiàng)管理，最終都要通過班組來實(shí)施；企業(yè)的各項(xiàng)號召，最終都要通過

班組來貫徹執(zhí)行；企業(yè)的各項(xiàng)決策計(jì)劃，最終都要通過班組來實(shí)現(xiàn)。因此，班組精神成為了企業(yè)文化建設(shè)的有效載體和關(guān)鍵“著力點(diǎn)”。

班組精神是企業(yè)精神文明的內(nèi)在動力

培育和弘揚(yáng)班組精神，打破原有的傳統(tǒng)班組管理模式，調(diào)動班組參與精神文明建設(shè)的積極性，從內(nèi)而外進(jìn)行自覺管理，形成推動企業(yè)文化建設(shè)的積極內(nèi)動力。倡導(dǎo)和培育班組精神，正是要從基層入手，使企業(yè)文化得到廣泛性和群眾性地開展，形成良好氛圍，使得企業(yè)的思想建設(shè)、文化建設(shè)等工作真正落到實(shí)處。班組精神的培育，及深化了企業(yè)的精神文明建設(shè)，又提高了廣大職工的積極性與參與度，也保證和促進(jìn)了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

徑，結(jié)合企業(yè)座談會，認(rèn)真聽取和反映班組員工的意見和要求，關(guān)心他們的生活，為他們解決困難，有效地鞏固企業(yè)的維穩(wěn)工作，維護(hù)了班組員工的合法權(quán)益。2014年，企業(yè)合計(jì)發(fā)起幫扶計(jì)劃5項(xiàng)，現(xiàn)場訪問員工超20次，慰問一線員工超100人次。

健全資源配置，規(guī)范班組建設(shè)

1、建立班組人員行為規(guī)范

建立統(tǒng)一的行為規(guī)范，引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)上善若水的乙方文化，通過引導(dǎo)基層員工對文化觀、市場觀、信息觀的深入理解，結(jié)合企業(yè)子文化的落地，使職工在儀表、用語、活動等方面嚴(yán)格自律，自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。推廣622的施工班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，通過規(guī)范班組人員每日完工后的報(bào)送內(nèi)容和格式，推進(jìn)企業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。

2、建立班組人員崗位規(guī)范

建立具有針對性的崗位規(guī)范，根據(jù)每個不同崗位，既有共性的統(tǒng)一要求，又有突出崗位特點(diǎn)的特殊要求，使職工忠于職守，遵約守信。企業(yè)將崗位規(guī)范融入到月度考核當(dāng)中，同時定時對不同崗位的班組員工進(jìn)行技能考核，加強(qiáng)崗位規(guī)范的落地。將規(guī)范內(nèi)容張貼到每個班組的辦公室，加強(qiáng)宣傳效果。

完善載體建設(shè)，營造良好氛圍

企業(yè)現(xiàn)有的文化載體已相對成型，包括企業(yè)網(wǎng)站、企業(yè)內(nèi)刊、宣傳顯示屏、墻報(bào)等。為了增強(qiáng)員工的主人翁責(zé)任感，企業(yè)還增設(shè)了電子期刊的形式，通過加入優(yōu)秀班組人員事跡、員工文苑、員工攝影作品展覽、工作減壓方法等相應(yīng)版塊，為班組人員開辟一個新的學(xué)習(xí)和交流的平臺。同時，鼓勵班組人員通過各種途徑發(fā)表心得、想法、意見和建議，增強(qiáng)班組人員對企業(yè)的榮譽(yù)感。

同時，企業(yè)致力于建設(shè)以群眾性、競爭性、針對性、可操作性為特點(diǎn)的活

動載體，如樹立、表彰、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，培育企業(yè)文化和企業(yè)精神。注重經(jīng)營思想和方法，開展評比競賽和紀(jì)念活動以及經(jīng)常性的政治思想教育活動，通過豐富活動載體營造班組內(nèi)部積極向上的氛圍。

三、結(jié)束語

加強(qiáng)班組精神培育，結(jié)合班組精神推進(jìn)企業(yè)精神文明建設(shè)，是企業(yè)文化落地，和諧企業(yè)構(gòu)建的一門嶄新課題。只有把班組精神融入和貫穿于班組各項(xiàng)工作實(shí)踐中，把文化力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，通過提升生產(chǎn)服務(wù)能力，才能夠不斷推進(jìn)和促進(jìn)企業(yè)精神文明的發(fā)展和進(jìn)步。下一階段，企業(yè)將繼續(xù)以人為本、積極探索、掌握規(guī)律、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)升級、開拓、卓越，為構(gòu)建一個以班組為基礎(chǔ)的卓越績效企業(yè)而努力奮斗。

精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書

__________工會小組：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)和諧校園建設(shè)，學(xué)校將創(chuàng)建市文明單位工作與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組相結(jié)合,營造“團(tuán)結(jié) ,協(xié)作,發(fā)展,創(chuàng)新”的校園文化氛圍,不斷提高教職員工的文明素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,特制訂精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書：

一、班組責(zé)任人的工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)組內(nèi)師德建設(shè)，發(fā)現(xiàn)有不符合師德規(guī)范的要及時幫助提醒。

2、抓好組內(nèi)政治學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的出席率與學(xué)習(xí)質(zhì)量，做到大組學(xué)習(xí)會風(fēng)好，小組討論人人參與，并作好記錄。

3、努力營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛他人、嚴(yán)以律已、寬以待人的組內(nèi)人際關(guān)系。

4、督促組員每天做好辦公室值日生工作，保持室內(nèi)整潔，創(chuàng)設(shè)凈化、美化、教育化的辦公環(huán)境，創(chuàng)設(shè)規(guī)范、高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k公氛圍。

5、督促組內(nèi)老師文明上網(wǎng)，不在工作時間上網(wǎng)做與工作無關(guān)的事情。

6、每一個工會小組要形成家訪制

度，組內(nèi)老師生病或有事，組長要及時上門探望、家訪。

7、組織好組內(nèi)老師積極參加工會的各類活動。

8、主動關(guān)心組內(nèi)老師思想、工作、生活各方面，及時溝通幫助。

9、各組室根據(jù)自身的特點(diǎn)，積極開展豐富多彩的小組活動。

10、服從大局，主動配合做好學(xué)校交給的各項(xiàng)突擊任務(wù)。

二、學(xué)校的責(zé)任：

1、學(xué)校黨、政、工通過各種形式，各種渠道，加強(qiáng)對教師的師德教育。

2、大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的師德群體和良好的師德師風(fēng)。

3、建立精神文明建設(shè)的評選制度，每年學(xué)校評選一次感動恒豐的人和事及文明班組。

4、工會要加強(qiáng)對工會小組及組長的檢查與考核，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并根據(jù)考核情況給予獎勵。

5、對工會小組因管理不到位造成

事故，根據(jù)情況給予必要的處理。

小組負(fù)責(zé)人簽字_________ _________

學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字_____________________

年月日

上海市恒豐中學(xué)學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建細(xì)則

1、班組有專人負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有總結(jié)，有規(guī)范科學(xué)的學(xué)習(xí)制度和相關(guān)值勤制度。

2、組員能熱愛本職工作，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)；組長、工會小組長、黨團(tuán)員教師能發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用。

3、班組具有良好的職業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，每個成員都能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和專業(yè)思想，恪守師德規(guī)范，敬業(yè)愛生，為人師表，具有優(yōu)良的師德風(fēng)范，無體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、組員注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)，積極參加各級各類的師德學(xué)習(xí)、教育、評選等活動，有明顯效果。

5、班組組員團(tuán)結(jié)友善，協(xié)作進(jìn)取，和諧文明，政治上互相關(guān)心，思想、學(xué)習(xí)上互相幫助，工作上互相支持，生活上互相照顧，無嚴(yán)重糾紛，無違紀(jì)違法、重大安全事故、投訴等事件。

6、組內(nèi)成員相互關(guān)心照顧，幫助生活有困難的人，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映，積極爭取幫助。

7、積極參加教研活動和校內(nèi)外聽課活動，班組教研氣氛濃厚；積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，以職培為主，自學(xué)為主，所教學(xué)科為主，不斷提高業(yè)務(wù)能力，加快知識更新。

8、班組辦公室環(huán)境衛(wèi)生整潔、美觀，薄本、教具擺放整齊，無亂堆亂放現(xiàn)象，文化氛圍濃厚。

9、工作時間不做私活，不串崗、閑談，不做與工作無關(guān)的事，文明上網(wǎng)。

10、勤儉節(jié)約，辦公用品保管良好，電話、電腦、空調(diào)等按要求使用，無破壞和浪費(fèi)現(xiàn)象。

說明：

班組在學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建中，若有較嚴(yán)重體罰或變相體罰學(xué)生事件，有嚴(yán)重糾紛，違紀(jì)違法、重大安全事故、投訴、媒體曝光等事件，經(jīng)查實(shí)，實(shí)行一票否決制。

變電檢修班先進(jìn)材料：弘揚(yáng)雷鋒精神，提升班組建設(shè)

變電檢修一班是xx市供電分公司中集變電設(shè)備檢修和高壓試驗(yàn)于一體的綜合性技術(shù)班組，共13人，其中研究生4名，技師1名，具有各類特種作業(yè)證的4名，平時承擔(dān)著xx地區(qū)13座110kv和14座35kv變電站的檢修試驗(yàn)任務(wù)，是維護(hù)xx電網(wǎng)安全運(yùn)行的骨干力量。近年來，檢修一班以雷鋒及雷鋒式模范人物為榜樣，積極參與xx市組織的“弘揚(yáng)雷鋒精神，共創(chuàng)幸福家園”主題活動，將學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神作為班組建設(shè)的重要突破口，探索班組建設(shè)新思路。經(jīng)過一年多的探索和建設(shè)，檢修一班立足崗位，在團(tuán)結(jié)互助的環(huán)境中提升專業(yè)技術(shù)和技能水平，提高檢修試驗(yàn)工作質(zhì)量，以強(qiáng)

烈的責(zé)任意識夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，以作風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)加強(qiáng)班組文化建設(shè)，收效顯著。如今雷鋒精神已嵌入班組文化中，班組文明風(fēng)氣正盛，有效推動班組管理的提升。

如今，雷鋒同志去世已有50年，全國上下掀起一陣“學(xué)雷鋒”的運(yùn)動。雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的崇高思想；甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度；刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神；勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、助人為樂的優(yōu)良作風(fēng)。檢修一班開展“我要做雷鋒，我要做貢獻(xiàn)”為主題的學(xué)習(xí)活動，利用每周班會重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)新時代雷鋒精神。

一、不斷創(chuàng)新“學(xué)雷鋒”活動的方法，讓雷鋒精神深入人心。

雷鋒精神發(fā)源于上世紀(jì)六十年代，在二十一世紀(jì)的幾天，很多人不斷懷疑雷鋒精神的適用性。這是典型的誤區(qū)，雷鋒一生所表現(xiàn)出來的理想信念、意志

品格、奉獻(xiàn)精神和道德情操集中體現(xiàn)出社會主義核心價值觀的形態(tài)和特征。因此，雷鋒精神不會過時，學(xué)雷鋒也不會過時。

一是要開展雷鋒精神座談會或講座，在交流中提升理解。檢修一班通過座談會，了解其他人對雷鋒精神的看法；撰寫相關(guān)閱讀和交流心得，不斷加深理解深度。二要參加多種志愿服務(wù)、捐助活動和義務(wù)勞動，在實(shí)踐活動中身體力行，既豐富生活，又能提升自我精神境界。三要尋找學(xué)習(xí)雷鋒精神的典型人物和案例，加大宣傳，形成示范效應(yīng)。

二、發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、集體主義的雷鋒精神，做恪守盡職的電力人。

愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代社會的基本職業(yè)素養(yǎng)，集體主義就是要求工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過對雷鋒事跡的宣傳教育，檢修一班成員逐漸形成了與雷鋒看齊的心理基礎(chǔ)，也理解了愛崗敬業(yè)和集體主義的必要性。

在今年的迎峰度夏期間，檢修一班

承擔(dān)xx地區(qū)所有變電站夜間紅外測溫工作、臨時搶修工作。7月中旬某晚，檢修一班發(fā)現(xiàn)110kv沙市變電站有刀閘發(fā)熱嚴(yán)重故障，最高溫度超過250攝氏度，若繼續(xù)發(fā)展有可能導(dǎo)致斷線短路跳閘，進(jìn)而威脅到該地區(qū)的供電安全。該班班長立即向上級匯報(bào)，請求處理。次日凌晨四點(diǎn)，檢修一班全體集結(jié)奔赴沙市變電站，要在用電負(fù)荷最低的早間進(jìn)行停電處理故障，最大程度減少對用戶的影響。檢修一班都以對xx人民供電可靠為使命，緊密協(xié)作，相互配合，盡力排除故障，爭取盡早恢復(fù)居民用電，無人顧及到自己的勞累。

像這樣的搶修時常發(fā)生，石段變、張坊變、石牛坪變，幾乎每次都是夜晚急行軍，班組沒人都積極應(yīng)對，24小時保持手機(jī)暢通，隨時待命保供電。在大家的辛勤付出下，檢修一班現(xiàn)場工作有條不紊，進(jìn)展順利，檢修質(zhì)量高，經(jīng)常受到上級表揚(yáng)，各種獎狀掛滿了整個走廊，“省公司安全先進(jìn)班組”、“市青年文

明號”、“市職工之家”“標(biāo)桿班組”、“優(yōu)秀班組”、等共二十余項(xiàng)，班組成員陶光明被評為公司“勞動模范”、“檢修之星”，李波被評為“責(zé)任之星”、“奉獻(xiàn)之星”等多項(xiàng)個人榮譽(yù)。

在這樣充滿集體榮譽(yù)感的大家庭中，成員愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。盡管搶修、加班會耽誤個人生活安排，但沒有人會去計(jì)較那一點(diǎn)個人得失，相反，他們?nèi)谌氚嘟M積極進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的氛圍當(dāng)中，在工作中體現(xiàn)個人價值，把xx電網(wǎng)的安全當(dāng)做自身的事業(yè)在經(jīng)營。

三、互幫互助，無私奉獻(xiàn)，發(fā)揮“釘子”精神，不斷增強(qiáng)班組技術(shù)實(shí)力。

互幫互助是雷鋒精神的重要內(nèi)容，檢修一班中有大于30年工作經(jīng)驗(yàn)的老師傅兩名，他們言傳身教，總是積極去培養(yǎng)年輕員工，讓他們能盡快成長成才。在生活上，老師傅總是關(guān)心新員工，噓寒問暖，生怕他們不能適應(yīng)xx的生活。年輕員工之間交流障礙小，經(jīng)常在一起探討技術(shù)問題，經(jīng)驗(yàn)豐富者總是傾囊相

授，無私貢獻(xiàn)出自己的心得體會，共大家一起進(jìn)步。由于年輕人勤于學(xué)習(xí)，練技能，形成了強(qiáng)烈的研究問題、解決問題的濃厚氛圍。他們以工作中的困難為契機(jī)，發(fā)明了刀閘鳥窩防護(hù)罩、設(shè)備更換簡易吊裝機(jī)，提高工作效率。就這樣，年輕員工快速成長，有兩名已經(jīng)成為可以獨(dú)當(dāng)一面的班組長或工作負(fù)責(zé)人，在班里發(fā)揮著重要職能。

四、“你用電，我用心”，持續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)

雷鋒精神的核心就是為人民服務(wù)，“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動環(huán)節(jié)極大地提高了檢修一班為人民服務(wù)的意識。檢修一班不是窗口單位，但卻是保證電力穩(wěn)定可靠供應(yīng)的重要設(shè)備維護(hù)班組。檢修一班立足崗位，深入開展設(shè)備技術(shù)監(jiān)督，越是嚴(yán)寒酷暑，設(shè)備負(fù)荷越重，班組人員越是以雷鋒精神奔跑于各站開展設(shè)備隱患排查，確保電力安全運(yùn)行。

五、倡導(dǎo)“文明建設(shè)我當(dāng)先”，積極奉獻(xiàn)

檢修一班積極響應(yīng)公司和xx市開展的“弘揚(yáng)雷鋒精神，共創(chuàng)幸福家園”主題活動，積極參加義捐、義務(wù)獻(xiàn)血等活動，不到一年的時間，該班義捐3次，為xx慈善組織、殘疾兒童、困難兒童等共捐款5200余元，參加無償獻(xiàn)血3200多毫升。在“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”活動中，該班本著弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨，積極從事義務(wù)清掃、文明勸導(dǎo)支援者服務(wù)，深入xx市西北汽車站社區(qū)進(jìn)行清掃，對于亂扔垃圾，亂闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，深受附近居民好評，也對xx市創(chuàng)建“湖南省級文明城市”貢獻(xiàn)了自己的力量，使得“為人民服務(wù)”的雷鋒精神得到極好地傳承。

如今，服務(wù)人民，助人為樂的奉獻(xiàn)精神已深入全班每個人的心中。該班周xx在乘公交上班途中，見義勇為，為一位被竊的女士從盜賊手中搶回錢包。事跡一曝光，立刻受到很多媒體的關(guān)注，當(dāng)事人為周才煌送來錦旗，被公司大力表揚(yáng)，起到了極其積極的示范作用，也

彰顯了該班文明建設(shè)的豐碩成果。班里聶仕軍犧牲個人休息時間，參加共青團(tuán)xx市委組織的調(diào)研活動，深入群眾，倡導(dǎo)有愛互助的志愿者精神，調(diào)查社會新情況，為黨和政府決策提供參考，體現(xiàn)了愛黨、愛國、愛民的崇高理想，用自己的知識回饋社會。

“學(xué)雷鋒”就是要服愛崗敬業(yè)負(fù)責(zé)任，勤學(xué)苦練有本事，互相幫助做朋友，講團(tuán)結(jié)；勇于創(chuàng)新求進(jìn)步，更好地學(xué)習(xí)雷鋒同志“為人民服務(wù)”精神，牢固樹立愛崗敬業(yè)、樂于助人、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會的良好道德情操，以“敢為人先、勇立潮頭、舍我其誰”豪情投入到班組建設(shè)當(dāng)中，爭創(chuàng)特色班組。

班組和班組建設(shè)課程練習(xí)

一.單選題

1.下列關(guān)于惰性心理的描述錯誤的是。

a.惰性心理在一定程度上促使人類不斷改進(jìn)勞動工具

b.惰性心理在一定程度上間接地

使生產(chǎn)更加自動化

c.在惰性的指使下有時會引發(fā)一些事故

d.惰性心理不是人人都有的

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d

2.當(dāng)好班組長應(yīng)當(dāng)做到以下方面。

a.埋頭單干b.權(quán)力集中c.嚴(yán)格管理d.和核心成員搞好關(guān)系

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c

3.增強(qiáng)職工的意識，是建設(shè)“無毒企業(yè)”的關(guān)鍵。

a.識毒、防毒、禁毒b.識毒、辨毒、禁毒c.識毒、禁毒、緝毒

d.識毒、辨毒、緝毒

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a

4.企業(yè)班組長的基本職責(zé)是。

a.生產(chǎn)管理b.人力資源管理c.員工培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)d.生產(chǎn)現(xiàn)場管理、班組員工管理

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d

5.以下關(guān)于班組安全工作說法正確的是。

a.臨時性作業(yè)活動無需安全交底b.安全互保對子變更一季度記載一次

c.安全考試通過率必須達(dá)到100%d.年休人員可以直接上崗作業(yè)

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c

6.以下班內(nèi)民主氛圍不融洽的是。

a.班組成員能積極開展批評和自我批評b.班務(wù)透明公開c.班組長說一不二

d.班組成員暢所欲言

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c

7.從人力資源的角度來講，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層可分為三層：決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)和。

a.基層領(lǐng)導(dǎo)b.班組長c.一線領(lǐng)導(dǎo)d.工人

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b

8.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因不包括。

a.技術(shù)原因b.教育原因c.身體和心理原因d.地理的原因

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d

~ 26 ~

9.原始記錄的要求不包括。

a.真實(shí)b.規(guī)范c.及時d.修正

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d

10.容易導(dǎo)致“三違”事故發(fā)生的心理不包括。

a.自卑心理b.僥幸心理c.報(bào)復(fù)心理d.逆反心理

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c

1.班組安全會議的，是對班組長的能力的體現(xiàn)。

a.議程安排內(nèi)容選擇b.會議記錄c.時間安排d.學(xué)習(xí)文件選擇

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a

2.班組民主生活會的作用不包括。

a.有利于消除班組成員之間的隔閡b.增強(qiáng)職工安全防范能力

c.提高班組建設(shè)的工作質(zhì)量d.增強(qiáng)班組成員之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b

3.下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于特種作業(yè)活動？

a.天車司索指揮b.危險化學(xué)品防

~ 27 ~

護(hù)c.煤氣防護(hù)d.日常點(diǎn)檢

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d

4.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括管理的原因。以下選項(xiàng)中不屬于管理原因的是。

a.企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人對安全不重視b.操作規(guī)程不合適c.安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力d.職工僥幸心理嚴(yán)重

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d

6.以下關(guān)于班組民管組長的說法正確的是。

a.民管組長不得由后備班組長兼任b.民管組長沒有民管津貼c.民管組長不得兼任工會小組長d.民管組長比班組安全員作用要小

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a

7.讓班組成員牢固樹立質(zhì)量意識，推動企業(yè)高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展屬于的范疇。

a.安全管理制度b.質(zhì)量控制制度c.學(xué)習(xí)制度d.交接班管理制度

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b

8.關(guān)于安全會時間下列說法正確

~ 28 ~ 的是。

a.安全會隨機(jī)召開b.開會的時間不應(yīng)少于1小時，但也不應(yīng)該超過2小時

c.安全會時間越長越好，能夠更好地教育班組人員

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b

9.下列屬于安全檢查硬件方面的是。

a.查安全制度b.查勞保穿戴c.查操作違章d.查生產(chǎn)設(shè)備

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d

10.下列記錄不屬于班組通用臺賬記錄的是。

a.交接班記錄b.民管組長安全、衛(wèi)生、勞保檢查記錄c.大學(xué)生輔導(dǎo)員記錄

d.民主管理記錄

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c

3.倡導(dǎo)同事友愛的關(guān)鍵在于在企業(yè)中建立平等、團(tuán)結(jié)、的新型職工關(guān)系。

a.安全b.互助c.競爭d.學(xué)習(xí)

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b

~ 29 ~

4.一套完善的操作規(guī)程應(yīng)具備的特點(diǎn)不包括。

a.和實(shí)際施工操作緊密結(jié)合b.作業(yè)規(guī)程周密詳盡c.錯誤之處及時修訂

d.在安全和方便之間取得完美折中

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d

5.作為一名班組長，要分清工作性質(zhì)的輕重緩急，下面優(yōu)先級最高的工作是。

a.不重要也不緊迫b.重要但不緊迫c.不重要但緊迫d.重要且緊迫

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d

6.班組節(jié)能降耗的方法不包括。

a.全員參與成本管理b.強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)控制c.采取措施糾正偏差d.減少融資成本

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d

8.班組勞動保護(hù)工作的范圍不包括。

a.實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)b.預(yù)防職業(yè)危害c.技能提升d.女工保護(hù)

~ 30 ~

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c

9.關(guān)于“平安細(xì)胞工程”建設(shè)說法錯誤的是。

a.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)需要職工本人無安全違章現(xiàn)象即可

b.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)需要職工參與社會公益活動

c.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)需要職工在安全上表現(xiàn)突出

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a

2.班組民主生活會記錄記錄一次。

a.每半年b.每月c.每季度d.每年

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c

4.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中有教育的原因。以下選項(xiàng)中不屬于教育原因的是。

a.缺乏安全防護(hù)知識b.作業(yè)技術(shù)不熟練c.未參加安全演練d.視力不良

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d

5.是班組長職責(zé)的第一任務(wù)。

a.人員管理b.安全管理c.設(shè)備管理

~ 31 ~

d.生產(chǎn)作業(yè)管理

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b

8.開安全會時有缺席人員，則應(yīng)該。

a.忽視不管b.考核缺席人c.對缺席人員進(jìn)行補(bǔ)充安全教育

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c

4.班組標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)容不包括。

a.文化、信念標(biāo)準(zhǔn)化b.工序操作標(biāo)準(zhǔn)化c.日常管理標(biāo)準(zhǔn)化d.原始記錄標(biāo)準(zhǔn)化

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a

5.班組長要做一個讓人心服口服的基層管理者必須具備以下要素。

a.能力強(qiáng)，有威信b.要圓滑c.埋頭苦干d.能護(hù)短

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a

2.班組長的職責(zé)主要有。

a.出席會議b.具體操作c.班組事務(wù)管理d.發(fā)送報(bào)表

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c

4.下列行為和“一貫制”管理理念

~ 32 ~

相悖的是。

a.精細(xì)操作b.標(biāo)準(zhǔn)化操作c.操作人員當(dāng)“質(zhì)檢”d.憑經(jīng)驗(yàn)操作

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d

5.班組安全記錄應(yīng)重點(diǎn)記錄。

a.上周工作總結(jié)和本周安排b.事故案例c.安全規(guī)定d.績效考核討論

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a

9.下列班組安全活動記錄內(nèi)容填寫規(guī)范的是。

a.照抄文件和安全通報(bào)b.與會者簽名不全c.掛靠人員無發(fā)言d.記錄安全抽考

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d

7.班組內(nèi)消除浪費(fèi)的方法不包括。

a.消除返工現(xiàn)象b.必要時可以以次充好c.降低設(shè)備故障率d.節(jié)約能源

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b

二.判斷題

1.班組長要組織班組人員進(jìn)行班前、班中、班后安全檢查。是

2.批評與自我批評是民主生活會

~ 33 ~ 的重要內(nèi)容。是

3.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)是響應(yīng)黨中央關(guān)于建設(shè)社會主義和諧社會號召的具體舉措。是

4.事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。是

5.班組長要本著干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)。是

6.“一貫制”理念注重對生產(chǎn)線產(chǎn)品質(zhì)量的反饋與跟蹤。是

7.言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都能體現(xiàn)出班組長的素質(zhì)。是

8.班組長只要把工作任務(wù)安排給組員就可以了，自己不用上現(xiàn)場。否

9.班組管理的要點(diǎn)在于注重和領(lǐng)導(dǎo)的“關(guān)系”。

否

10.作為一線的指揮者，班組長發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確。是

~ 34 ~

11.班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。是

12.對于危險源，我們首先要考慮安全防護(hù)等間接安全技術(shù)措施進(jìn)行預(yù)防。

否

13.推廣實(shí)施素質(zhì)教育并非是學(xué)校的專利，職工也一樣需要。是

14.職工是“平安細(xì)胞工程”建設(shè)中最基本和最重要的細(xì)胞。是

15.目標(biāo)明確是企業(yè)高層注意的問題，作為一個班組長，無需制定明確目標(biāo)。否

2.結(jié)構(gòu)小型化是班組的特點(diǎn)之一。是

3.按照生產(chǎn)工藝化組建班組是班組組建的唯一原則。）否

4.學(xué)習(xí)型班組是班組建設(shè)的更高層次，是前沿管理理論在班組管理中的應(yīng)用。是

5.班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范必須不斷改進(jìn)。是

7.企業(yè)中有專門的設(shè)備維修部門，~ 35 ~

設(shè)備保養(yǎng)是他們的職責(zé)。否

8.安全規(guī)程是安全管理的基礎(chǔ)。因此，在開展安全檢查的時候，必須把安全規(guī)程的健全與執(zhí)行情況放在首位。是

9.班組長的行為在向新員工具體解釋企業(yè)文化的作用。是

10.凝聚力和執(zhí)行力體現(xiàn)著一個班組的建設(shè)水平。是

11.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)只需要職工本人無安全違章現(xiàn)象即可。否

12.某位職工認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富，圖省事，怕麻煩，走捷徑，易產(chǎn)生急躁心理。否

14.危險源管理不用分級，在誰的區(qū)域誰負(fù)責(zé)。否是

3.某位職工認(rèn)為自己的安全互保對象跟自己水平、職務(wù)差不多，不服氣讓別人指揮說教，這時容易產(chǎn)生盲動心理。否

9.安全檢查主要是查安全設(shè)備是否存在隱患。否

14.惰性在某種程度上給人類進(jìn)步

~ 36 ~

帶來了好處，促使人類不斷改進(jìn)勞動工具。是

15.班組長只有切實(shí)融入到職工群眾的實(shí)際工作和生活當(dāng)中，才能贏得信賴和支持。是

4.班組長用人的原則是不求最優(yōu)秀的，但求最合適的。是

5.班組民主管理效益的潛在性在短期內(nèi)不顯見，所以班組民主管理可以放松。否

10.企業(yè)如何競爭，歸根結(jié)底是戰(zhàn)略層面的問題，核心競爭力不體現(xiàn)在班組層面。否

12.“平安細(xì)胞工程”活動的一些內(nèi)容雖然不直接影響職工工作，但會通過情緒、心態(tài)、思想等內(nèi)在的心理特征反映在職工的工作態(tài)度、工作效率和工作成果上。是

13.冶金企業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練對于檢驗(yàn)應(yīng)急人員實(shí)際水平?jīng)]有實(shí)際意義。否

15.班組內(nèi)任何一員都代表著班組

~ 37 ~

形象。是

2.企業(yè)的發(fā)展與班組長的智慧和才華無明顯的關(guān)系。否

5.“一貫制”理念源于鞍鋼。否

9.現(xiàn)場的安全必須有專人管理、專人負(fù)責(zé)。是

11.民管組長只需要做好民管記錄、能順利通過檢查即可，無需召開民主生活會。否

15.“平安細(xì)胞工程”的實(shí)施基礎(chǔ)是作業(yè)區(qū)。

否

1.生活中的矛盾，工作上的想法，學(xué)習(xí)中的困惑，班組人員之間的協(xié)調(diào)、了解，都可以在民主生活會上談出來、指出來。是

2.企業(yè)只有堅(jiān)持以職工思想政治工作為一切工作的“生命線”，才能始終保持發(fā)展后勁而經(jīng)久不衰。是

10.班組建設(shè)成績?nèi)Q于好的思路，而好的思路源于班組長偶然間的運(yùn)氣。否

14.班組長只能用行政任命的形式

~ 38 ~

產(chǎn)生。否

5.改變一下語速、語調(diào)和走路姿態(tài)，可以提高班組長的領(lǐng)導(dǎo)魅力。是

15.班組長在與新分大學(xué)生進(jìn)行溝通時要循循善誘，引導(dǎo)他們逐步適應(yīng)環(huán)境。是

三、列舉題

1.工作性質(zhì)的輕重緩急分為哪四種？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：不重要也不緊迫、重要但不緊迫、不重要但緊迫、重要且緊迫。

2.我國安全生產(chǎn)的方針是什么？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：安全第一，預(yù)防為主。

3.現(xiàn)場作業(yè)中的”四個互相”是什么？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：互相監(jiān)督、互相保證、互相提醒、互相照顧

4.請列舉造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的三種主要原因。

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：技術(shù)原因、管理原因、教育原因。

~ 39 ~

5.鐵山精神的內(nèi)容是什么？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：艱苦創(chuàng)業(yè)、堅(jiān)韌不拔、勇于獻(xiàn)身、開拓前進(jìn)。

6.在存放哪幾類危險品的存放點(diǎn)應(yīng)有明確的標(biāo)識？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.爆炸品；2.壓縮氣體和液化氣體；3.易燃液體；4.易燃固體、自然物品和遇濕易燃品；5.氧化劑和有機(jī)過氧化物；6.有毒品；7.腐蝕品。

7.工會小組長的選舉原則有哪些？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；2.群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則；3.民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則；

4.民主集中制的原則。

8.安全工作中的”四定三不推”內(nèi)容是什么？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：“四定”是指定整改措施、定完成期限、定負(fù)責(zé)人、定驗(yàn)收人；三不推是指班組能解決的不推給作業(yè)區(qū)，作業(yè)區(qū)能解決的不推給廠，廠里能解決的不推給公司。

~ 40 ~

9.麻痹型心理的”三慣”作風(fēng)是什么？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：干慣了，看慣了，習(xí)慣了。

10.班組長發(fā)布命令時要注意哪些事項(xiàng)？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.聲音洪亮，吐字清晰；2.簡潔明了；3.語句正確無歧義。

1.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括有管理的原因，請列舉三種管理不到位的表現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人對安全不重視；2.操作規(guī)程修訂不及時、操作規(guī)程內(nèi)容不合適；3.安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力等。

11.班組的硬件設(shè)施都包括哪些方面？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.固定的班組會議室；2.桌子、椅子；辦公用具；3.應(yīng)急醫(yī)藥箱；、白班；4.相關(guān)標(biāo)語、圖版；5.有條件的班組還可以設(shè)置信息化設(shè)備。

12.請列舉五種現(xiàn)場常見的習(xí)慣性

~ 41 ~

違章行為。

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.進(jìn)入廠房不戴安全帽；2.在2m及以上高度作業(yè)不系掛安全帶；3.指揮天車不穿戴馬甲；4.在廠房內(nèi)行走不走綠色通道；5.上下樓梯不抓護(hù)欄等等。

13.班組思想政治工作有哪些特點(diǎn)？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.及時性；2.靈活性；3.群眾性；4.廣泛性；5.經(jīng)常性；6.實(shí)際性。

14.班組合理化建議所涉及的方面有哪些？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：安全管理、生產(chǎn)操作、設(shè)備整改、工藝優(yōu)化、挖潛增效、班組日常管理、技術(shù)革新等等。

15.職工危險源辨識的六個方面是什么？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：必須的防護(hù)用品、使用的工器具、全員作業(yè)行為、解除或使用的設(shè)施設(shè)備、相關(guān)方人員、作業(yè)環(huán)境。

16.請列舉五類班組制度。

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標(biāo)準(zhǔn)答案 ：答：1.建立班組例會制度；2.班組交接班管理制度；3.班組學(xué)習(xí)制度；4.質(zhì)量控制制度；5.安全生產(chǎn)管理制度。

17.今年的集團(tuán)公司主題教育內(nèi)容是什么？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：強(qiáng)化對標(biāo)挖潛，推動技術(shù)創(chuàng)新。

18.請列舉盲動心理的三種表現(xiàn)。

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.職工對安全知識似懂非懂，對作業(yè)規(guī)程，操作規(guī)程，以及安全措施不能應(yīng)用自如；2.職工不能認(rèn)真接受事故教訓(xùn)，不采取防范措施；3.英雄主義，過度自信等。

19.請列舉五種違反勞動紀(jì)律的行為。

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.班中睡覺；2.在作業(yè)場所翻看手機(jī)；3.違反工藝技術(shù)規(guī)程規(guī)定；4.班前會遲到；5.當(dāng)班期間脫崗、串崗等等。

20.職工小家活動記事本中規(guī)定的會員困難互助形式有哪些？

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標(biāo)準(zhǔn)答案 ：錢、物、走訪、慰問等。

21.班組長交接班時需要注意哪些方面？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.注意工器具齊全且保養(yǎng)良好；2確認(rèn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常；3.確認(rèn)各項(xiàng)記錄無誤；4.確認(rèn)消防器具良好；5.確認(rèn)安全隱患得到整改；6.確認(rèn)現(xiàn)場衛(wèi)生良好；7.確認(rèn)現(xiàn)場質(zhì)量情況良好。

四、.簡答題

1.如何深化安全文化建設(shè)在班組的推廣？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認(rèn)可；2.通過廣泛宣傳教育和標(biāo)識，從視覺上形成濃厚的安全文化氛圍；3.安全文化建設(shè)的主要工作是將這些理念融入制度建設(shè)之中，形成制度文化并具體化，以進(jìn)一步落實(shí)到班組，落實(shí)到員工的生產(chǎn)中，形成的自覺行為；4.應(yīng)把安全文化和制度建設(shè)相結(jié)合，從職工日常行為、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了明確的

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規(guī)范，制定并推廣操作性、實(shí)用性強(qiáng)的安全行為標(biāo)準(zhǔn)，抓好人的行為規(guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

2.一個優(yōu)秀的班組長應(yīng)該對職工個人信息都能心中有數(shù)，職工個人信息包括哪些方面？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.職工家庭住址；2.職工本人聯(lián)系方式；3.職工家庭聯(lián)系方式；4.職工血型；5.職工學(xué)歷；6.職工家庭狀況；7.職工經(jīng)濟(jì)狀況；8.職工思想狀況等等。

3.班后會的內(nèi)容有哪些？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.班組長總結(jié)評講當(dāng)班工作，匯報(bào)生產(chǎn)指標(biāo)完成情況；2.總結(jié)當(dāng)班安全情況；3.表揚(yáng)好人好事；4.批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象；5.對職工道路交通安全進(jìn)行告知和提醒。

4.班組臨時作業(yè)活動的安全告知要注意哪些方面？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.嚴(yán)格規(guī)定作業(yè)人數(shù)，落實(shí)到位安全互保對子；2.告知職工作業(yè)場所和作業(yè)過程中存在、可能產(chǎn)生的危

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險源；3.根據(jù)危險源做好防范措施；4.要求相關(guān)區(qū)域點(diǎn)檢和技術(shù)人員對安全告知表進(jìn)行確認(rèn)；5.作業(yè)人員必須全員簽字確認(rèn)。

5.安全確認(rèn)制的內(nèi)容。

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.作業(yè)人員的勞動保護(hù)用品穿戴是否齊全并符合標(biāo)準(zhǔn)；2.作業(yè)現(xiàn)場的自然環(huán)境是否符合安全規(guī)定；3.作業(yè)現(xiàn)場的安全設(shè)施是否符合安全規(guī)定；4.作業(yè)所需的工器具、設(shè)備、設(shè)施是否符合安全規(guī)定，在使用過程中是否會造成人員傷害；5.是否制定了具體的安全措施、作業(yè)人員的工種、技術(shù)等級身體狀況等是否符合所從事作業(yè)的安全要求、特種作業(yè)人員是否持證上崗；6.作業(yè)人員是否實(shí)行安全監(jiān)護(hù)和互保；7.作業(yè)過程中遵守有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度；8.作業(yè)前和作業(yè)過程中是否與相關(guān)方進(jìn)行了聯(lián)系、確認(rèn)；9.作業(yè)過程中是否出現(xiàn)了新的危險源，是否采取了安

6.班組長處理與班組成員沖突的方式有哪些？

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標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.引咎自責(zé)，自我批評；2.放下架子，主動答腔；3.不與爭論，冷卻處理； 4.請人斡旋，從中化解；

5.避免尷尬，電話溝通；6.寬宏大量，適度忍讓。

7.班組長在當(dāng)班期間如何做好”平安班組”的建設(shè)工作？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.認(rèn)真按照交接班管理制度要求做好設(shè)備設(shè)施、防護(hù)器具、能源介質(zhì)、重大危險源點(diǎn)、危險化學(xué)品等點(diǎn)檢、確認(rèn)工作；2.嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場文明管理的相關(guān)規(guī)定，對外來人員、進(jìn)出入車輛進(jìn)行登記和檢查；3.對當(dāng)班重點(diǎn)崗位的作業(yè)活動進(jìn)行安全告知與提醒；4.對崗位人員的作業(yè)行為進(jìn)行監(jiān)督；5.做好對崗位人員精神狀態(tài)的檢查和思想疏導(dǎo)工作；6.檢查安全互保對子的落實(shí)情況。

8.在停機(jī)檢修期間班組長要著重進(jìn)行哪些工作?

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.班組長要注意嚴(yán)格落實(shí)檢修期間相關(guān)安全制度要求，做好檢修期間的現(xiàn)場安全管理工作；2.積極組

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織職工進(jìn)行崗位技能和知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)；3.加強(qiáng)勞動紀(jì)律的檢查；4.做好對進(jìn)出入人員、車輛的監(jiān)管；5.做好檢修后的衛(wèi)生清理、保持工作；6.傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于檢修期間的強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)。

9.職工小家民管會的主要內(nèi)容有哪些？

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.評議安全生產(chǎn)指標(biāo)的成效；2.評議班組長的業(yè)績；3.評議建家滿意度；4.評議上級工會干部的業(yè)績；

5.評議廠務(wù)公開效果；6評議勞動保護(hù)的質(zhì)量；7.研討會員之間學(xué)習(xí)、技能、生活困難、互幫互助、權(quán)益維護(hù)等方式方法并付諸實(shí)踐；8.會員之間開展批評與自我批評；9.討論職工訴求并正確及時地向上級工會組織反映，及時得到解決或答復(fù)；10其他需要民管會討論的事宜。

10.請簡要評析惰性心理的積極、消極作用。

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.惰性心理給我們的人類進(jìn)步帶來了好處，在長期的生產(chǎn)勞動中促使我們?nèi)祟惒粩喔倪M(jìn)我們的勞動

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工具，從而使我們的生產(chǎn)向更加自動化的程度邁進(jìn)，推動了人類生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步；2.但是，在這種心理因素的指使下有時某些操作者在工作中因?yàn)橄勇闊?、怕費(fèi)勁，就會省去一些必要的操作步驟和不使用必要的安全防護(hù)設(shè)施和勞動保護(hù)用品，從而引發(fā)一些事故。

五.論述題

1.只要干好本職工作，沒有進(jìn)行班組勞動競賽的必要。

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：①.這種說法是錯誤的。②.我們應(yīng)該高度重視班組勞動競賽的重要意義，班組進(jìn)行勞動競賽就是“比、學(xué)、趕、幫、超”，比出高低，挖掘潛力，達(dá)到互相促進(jìn)，共同提高的目的，班組勞動競賽可以增強(qiáng)員工的主人翁意識和集體觀念，有效促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步，提高勞動生產(chǎn)率；其次，班組進(jìn)行勞動競賽的方式是多種多樣的，不一定局限于單純的產(chǎn)量、質(zhì)量的評比，還包括班組間的績效競賽、優(yōu)秀qc活動成果以及“五小”成果評比、爭創(chuàng)“崗位技術(shù)

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能手”、操作技能大比武等等；③.班組長在實(shí)際工作中應(yīng)該重視勞動競賽的作用，豐富勞動競賽的內(nèi)容，積極為員工創(chuàng)造勞

2.只要班組內(nèi)班長、”班委” 配齊，就說明這個班組是合格班組。

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：①.這種說法是錯誤的。②雖然班組內(nèi)組織健全，但并不意味著是合格班組。“班委”在行使權(quán)力時缺乏主動性、統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性，班組長履職能力不高等等原因都會使班組凝聚力下降。只有“班長、班委、員工”做到了相互配合、相互支持和相互理解，那么班組才會具有生命力和活力。③.要做到這一點(diǎn)就要求我們必須挑選懂技術(shù)、熟業(yè)務(wù)、會管理、無私心、顧大局的人去當(dāng)班組長，同時對班委進(jìn)行必要的管理知識、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力等培訓(xùn)。

3.班組建設(shè)主要就是置辦齊全硬件設(shè)施，其他可以忽略。

標(biāo)準(zhǔn)答案 ：①.這種說法是錯誤

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第五篇：關(guān)于公司創(chuàng)建省級精神文明單位建設(shè)實(shí)施方案(定稿)

**有限公司創(chuàng)建

省級精神文明單位建設(shè)實(shí)施方案

為推進(jìn)我公司經(jīng)營管理及緊跟改革發(fā)展的步伐，認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想，踐行社會主義核心價值觀，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子和全體職工的思想政治素質(zhì)，切實(shí)抓好文明單位建設(shè)工作，推動我公司精神文明建設(shè)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，貫徹落實(shí)總書記系列講話，加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，深化思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展文明創(chuàng)建活動，不斷提高職工思想道德文化素質(zhì)和文明程度，實(shí)現(xiàn)“兩個滿意”目標(biāo)。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)任務(wù)，決定成立創(chuàng)建全省精神文明先進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。

組 長： 副組長： 成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)精神文明創(chuàng)建工作。主 任：

成 員：

三、實(shí)施步驟

為確保創(chuàng)建工作有序開展，創(chuàng)建活動分成四個階段：

（一）宣傳組織發(fā)動階段（1－4月）。創(chuàng)建省級文明單位動員會，安排部署創(chuàng)建工作。組織全體干部職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)文件，推動“道德講堂”建設(shè)，增強(qiáng)民主法制意識和社會道德觀念。使全體干部職工明確創(chuàng)建目標(biāo)，提高對創(chuàng)建工作重要性和必要性的認(rèn)識，在公司迅速掀起創(chuàng)建省級單位的高潮。

（二）全面實(shí)施階段（4－8月）。根據(jù)創(chuàng)建省級文明單位活動方案，認(rèn)真組織實(shí)施，扎扎實(shí)實(shí)把活動方案落到實(shí)處，將創(chuàng)建活動搞出成績，全力搞好創(chuàng)建工作，同時聘請市區(qū)精神文明辦領(lǐng)導(dǎo)為創(chuàng)建工作顧問，指導(dǎo)工作，確保創(chuàng)建活動出實(shí)效。

（三）自查提高階段（8－10月）。對照標(biāo)準(zhǔn)組織文明創(chuàng)建情況自查，認(rèn)真總結(jié)，查找問題，分析原因，改進(jìn)提高，鞏固成果。同時邀請區(qū)、市、省三級文明主管部門領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)我公司創(chuàng)建工作，對存在的問題進(jìn)一步整改完善，補(bǔ)缺補(bǔ)差。

（四）總結(jié)上報(bào)階段（10－12月）。通過檢查總結(jié)，在整改提高的基礎(chǔ)上，自我梳理，書面報(bào)告省、市、區(qū)文明辦，做好迎接檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。

四、總體要求

（一）全員聯(lián)動，齊抓共管。創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各處負(fù)責(zé)人要具體抓，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)要求，依據(jù)考評細(xì)則，制定切實(shí)可行的措施。采取各種形式做好宣傳工作，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，使全體干部了解創(chuàng)建工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、要求，積極參與，增強(qiáng)創(chuàng)建活動的自覺性。

（二）積極主動，綜合協(xié)調(diào)。公司創(chuàng)建辦公室在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見，對各科室創(chuàng)建活動進(jìn)行有效的指導(dǎo)和檢查監(jiān)督，確保創(chuàng)建活動取得實(shí)效。

（三）完善機(jī)制，落實(shí)到位。建立完善的監(jiān)督機(jī)制，保證各項(xiàng)措施落實(shí)到位，制訂獎懲制度，對創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的各種問題，認(rèn)真及時地處理。

五、創(chuàng)建措施

（一）加強(qiáng)道德建設(shè)，樹立行業(yè)新風(fēng)

按照“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，廣泛推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)入公司，采取輿論引導(dǎo)、文化傳播、典型示范、制度創(chuàng)新等方式，把社會主義核心價值體系納入物資公司發(fā)展之中，與培育新型國企職工結(jié)合起來，培育企業(yè)新風(fēng)尚。

（二）抓好安全生產(chǎn)，確保全年安全生產(chǎn)零事故

加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和安全責(zé)任落實(shí)，杜絕重特大安全責(zé)任事故發(fā)生。注重安全生產(chǎn)教育，在員工中經(jīng)常開展有關(guān)安全、消防、法律法規(guī)方面的教育活動，不定期組織安全演練等活動，使員工熟練掌握各種安全操作技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理的能力，定期組織安全檢查，及時消除安全隱患，確保全年安全生產(chǎn)零事故。

（三）推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，弘揚(yáng)企業(yè)精神

廣泛傳播企業(yè)文化，宣揚(yáng)行業(yè)精神。利用公司網(wǎng)站、文化長廊、內(nèi)部簡報(bào)、展板等大力開展企業(yè)文化建設(shè)，展現(xiàn)企業(yè)風(fēng)采，弘揚(yáng)企業(yè)文化，深入推進(jìn)精神文明創(chuàng)建。經(jīng)常開展豐富多彩、健康有益的文化體育活動，充分發(fā)揮職工活動室、圖書室和職工之家的作用。

六、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)

統(tǒng)一思想，群策群力，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、競爭型、和諧型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”五型企業(yè)，確保實(shí)現(xiàn)2015年創(chuàng)建陜西省文明單位。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“四個文明”一起抓，措施有力；能夠自覺加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；勤政廉潔，無違法亂紀(jì)和以權(quán)謀私行為；轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做“接地氣”的好領(lǐng)導(dǎo)。

（二）干部素質(zhì)優(yōu)良。企業(yè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，開展學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型黨員干部創(chuàng)建活動。形成全員學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚；認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，牢固樹立社會主義價值觀，遵守社會公德，爭做文明市民，思想道德素質(zhì)不斷提升；全體干部積極參加和開展豐富多彩、寓教于樂的體育健身活動，心理與身體素質(zhì)不斷增強(qiáng)。

（三）工作績效突出。按照公司黨總支的統(tǒng)一部署，結(jié)合企業(yè)績效考核辦法，著力提升科學(xué)服務(wù)能力，全力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，盡力發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)功能，努力構(gòu)建高端電力物流、電力物資儲備企業(yè)，大力推進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。切實(shí)做到責(zé)任到崗，工作到人，獎罰分明，績效突出。形成熱愛本職、爭創(chuàng)一流的良好氛圍，圓滿完成今年確定的既定工作任務(wù)和目標(biāo)。

（四）企業(yè)風(fēng)氣良好。鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和企業(yè)作風(fēng)教育整頓活動的成果，切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員干部的黨性教育，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，保持勤政廉潔的好風(fēng)尚。積極開展愛國主義、集體主義、社會主義及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育。強(qiáng)化以身作則、遵紀(jì)守法的紀(jì)律意識；誠實(shí)守信、友善和諧的協(xié)作意識；立足本職、尊重他人的大局意識；文明禮貌、健康向上的謙遜意識。努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、競爭型、和諧型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”五型企業(yè)。

（五）管理工作規(guī)范。推進(jìn)和優(yōu)化“三化”（學(xué)習(xí)活動日常化、企業(yè)工作制度化、內(nèi)部管理人性化）管理工作，企業(yè)各項(xiàng)制度健全，管理規(guī)范有序。做到辦公環(huán)境整齊清潔、文明有序，無重大失密、泄密、交通安全責(zé)任事故。建立局文明創(chuàng)建辦公室和各處室的創(chuàng)建檔案（包括方案制度、學(xué)習(xí)記錄、經(jīng)驗(yàn)體會、活動資料、總結(jié)表彰及有關(guān)報(bào)道等）。

**有限公司 2014年11月20日