第一篇：儋州四中第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

儋州市第四中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高廣大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)主題：

美麗青春和諧校園

三、活動(dòng)要求：

以班級(jí)為單位，面向全體師生，重在人人參與。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2013年3月29日—2013年5月3日

四、成立組織機(jī)構(gòu)

（一）組委會(huì):

主任：余有才

副主任：謝博儒

統(tǒng)籌策劃：吳萬鵬

藝術(shù)指導(dǎo)：沈子武李婷波林志泉

成員：符正蒙、彭錦裕、符美揚(yáng)、、陳承前、蔡文標(biāo)、符勝利、何建明、陳維元、葉尚峰、吳素麗、謝開堯、吳少玲、唐廣贊 沈有道、羊坤香、曾秀蓉、羊必雄、張論、李耿、楊麗坤、梁定強(qiáng)

（二）成立職能組

宣傳組：謝開堯

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,及舞臺(tái)設(shè)計(jì)。后勤組：陳承前

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。電路組負(fù)責(zé)人：黎華、李運(yùn)新 攝影攝像組 ： 溫志文

五、組織實(shí)施

第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（3月18日—3月28日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)；

第二階段：組織實(shí)施階段（3月29日—5月2日）。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；

第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（5月3日）。對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

1、個(gè)人自選參賽項(xiàng)目

2、班級(jí)參賽項(xiàng)目

3、儋州市第四中學(xué)第2屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨書法現(xiàn)場大賽

時(shí)間：2013年4月2日地點(diǎn)：毓秀樓前面

4、儋州市第四中學(xué)第2屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)（師生才藝大展示）

時(shí)間：2013年5月3日地點(diǎn)：操場舞臺(tái)

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評(píng)比，個(gè)人賽按參賽人數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名，分別積3分、2分、1分，并計(jì)入班級(jí)總分。團(tuán)體賽分別積15分、10分、8分，計(jì)入班級(jí)總分。設(shè)團(tuán)體總分（個(gè)人積分+團(tuán)體積分）一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)

6、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

名，1—3等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)班會(huì)費(fèi)400元、300元、200元和獎(jiǎng)牌一張。

八、活動(dòng)要求：

1.人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級(jí)學(xué)生的管理水平。

4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎！

5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。6.各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

儋州市第四中學(xué) 第2屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

2013年3月18日

第二篇：2010年第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

鐘山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案

一、指導(dǎo)思想：

為了全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(2001-2010年)》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，以普及為重點(diǎn)，拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式，活躍學(xué)校文化生活，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作開展，初步培養(yǎng)小學(xué)生健康的審美情趣，培養(yǎng)他們熱愛藝術(shù)以及廣泛的興趣愛好，并逐步形成學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)具體目標(biāo)：

（一）育人目標(biāo)：

1.為有藝術(shù)天賦的學(xué)生鋪設(shè)成功之路，豐富體驗(yàn)，養(yǎng)成德性，彰顯個(gè)性，促其成功。

2.為雖缺乏藝術(shù)天賦但有藝術(shù)興趣者，搭建藝術(shù)平臺(tái)，提供展示機(jī)會(huì)，提升其藝術(shù)素質(zhì)和能力。

3.為那些對藝術(shù)不感興趣者，通過藝術(shù)展演，親臨體驗(yàn)，培養(yǎng)其基本的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

（二）教育管理目標(biāo)：

1.對學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展起到很好的促進(jìn)作用。

2.對學(xué)校校園文化建設(shè)起到提升作用。

3.培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

三、活動(dòng)要求：

為貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》，進(jìn)一步幫助廣大少先隊(duì)員理解賀信精神，爭當(dāng)“四好少年”（爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，），本次藝術(shù)節(jié)將以此為主線，圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際來開展，充分反映校園生活，有情趣、有朝氣。大膽創(chuàng)作，立意新穎，形式多樣創(chuàng)新，內(nèi)容健康向上。緊跟時(shí)代步伐，富有現(xiàn)代氣息，展示藝術(shù)風(fēng)采。

四、活動(dòng)主題：“陽光伴我成長，爭當(dāng)四好少年”

五、活動(dòng)對象：1——6年級(jí)學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間：4月12日—6月4日

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“2010年第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：譚富忠

副組長：王立春康靖張莉

組員：諶洪丹陶秀芳唐佳威陳吉奎陳磊王陵云

殷俊劉維鳳李紅毅王玉尖付雁陳曉霞

李睿郭鵬謝紅向艷華

根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，下設(shè)若干個(gè)工作小組。各小組根據(jù)本方案落實(shí)工作，擬訂評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)等實(shí)施細(xì)則，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

1.節(jié)徽設(shè)計(jì)評(píng)審組：

組長：陳曉霞組員： 李睿李紅毅

2.音樂類評(píng)審組：

聲樂類組長：付雁組員： 王雪花羅燕

器樂類組長：郭鵬組員： 朱莎趙音波

舞蹈類組長：王玉尖組員： 諶洪丹李娜

3.曲藝類評(píng)審組：

組長：謝紅組員：黃訓(xùn)銀李成鳳

4.美文誦讀類評(píng)審組：

組長：張莉組員：陶秀芳杜敏彭華香

5.英語故事類評(píng)審組：

組長：向艷華組員： 劉祥蘭劉家艷

6.征文類評(píng)審組：

組長：唐佳威組員： 胡明琳冷從方

7.繪畫類評(píng)審組：

組長：李睿組員： 唐興玲陳吉奎

8.書法類評(píng)審組：

組長：陳曉霞組員： 杜亞殷俊

9.手工制作類評(píng)審組：

組長：張泉組員： 黃家秀鄧娟

10.攝影-攝像類評(píng)審組：

組長：王立春組員： 陳曉霞李睿

11.班級(jí)文化建設(shè)評(píng)審組：

組長：康靖組員： 張莉陶秀芳

（備：后勤保障組組長：陳磊組員：王凌云劉維鳳主要負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的一切活動(dòng)所需物品及設(shè)備的準(zhǔn)備等。）

八、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)包括“我參與，我快樂”——聲樂比賽、舞蹈大賽，曲藝大賽（小品、相聲、雙簧、魔術(shù)、課本劇等），美文誦讀大賽（以“放飛希望，快樂成長，爭當(dāng)四好少年”為主題，必須脫稿，配樂配圖），征文大賽（以“放飛希望，快樂成長，爭當(dāng)四好少年”為主題，反應(yīng)新時(shí)代的少年兒童，在黨的陽光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，開啟人生的奮斗航程，怎樣逐步成長為黨和人民需要的合格建設(shè)者和可靠接班人。），英語故事大賽，“翰墨飄香”校園書畫比賽，即美術(shù)作品比賽（卡通畫、蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、手抄報(bào)等）和書法作品大賽（硬筆書法和毛筆書法）、“巧手大比拼”手工制作比賽（雕刻、粘貼、模型制作、紙工等），節(jié)徽設(shè)計(jì)比賽、攝影攝像比賽、班級(jí)文化建設(shè)競賽，共十二項(xiàng)活動(dòng)。

第一階段：（前期準(zhǔn)備階段4月12日—16日）

1.針對學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)行藝術(shù)節(jié)前期調(diào)查工作，召開全體教師會(huì)，初步策劃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，分頭準(zhǔn)備。

2.制定全?；顒?dòng)總方案。

3.召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組成員會(huì)議，明確職責(zé)與分工。

4.學(xué)校宣傳，老師在班上鼓勵(lì)、鼓動(dòng)廣大學(xué)生積極選擇參與。

第二階段：（活動(dòng)開展階段4月19—5月21日）

1.節(jié)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)

負(fù)責(zé)人：康靖各班班主任

參加對象：1-6年級(jí)全體學(xué)生全校教師

時(shí)間：4月19日-5月14日

要求：①各班布置學(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)徽。（用圖畫紙?jiān)O(shè)計(jì)，并寫明設(shè)計(jì)意圖）

②節(jié)徽設(shè)計(jì)以班為單位，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，以班為單位評(píng)出總體設(shè)計(jì)最好的班級(jí)。

③節(jié)徽設(shè)計(jì)各班按要求選出最好的作品參評(píng)。

2.“班班有歌聲”暨“祖國萬歲”合唱比賽

時(shí)間：5月21日

負(fù)責(zé)人：康靖、張莉、唐佳威、陶秀芳、張泉、王玉尖、付雁 參加對象：各班級(jí)合唱隊(duì)

參賽內(nèi)容：必唱歌曲《中華人民共和國國歌》

選唱歌曲：今年是建國60周年，因此各班在選唱歌曲時(shí)要緊緊圍繞這一主題，并且結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際進(jìn)行選定。歌曲可從“祖國萬歲”歌詠活動(dòng)推薦歌曲中選擇，演出時(shí)間不超過12分鐘。各班選定的歌曲請于4月24日報(bào)送到康校長處，并自備光盤或伴音錄音帶。

要求：各班級(jí)合唱隊(duì)有嶄新的精神風(fēng)貌（臺(tái)風(fēng)，組織，紀(jì)律，服裝，化妝,歌曲內(nèi)容等），有一定演唱效果，和聲效果和表演技巧。

評(píng)委：王立春、康靖、張莉、陶秀芳、張泉、唐佳威

3.“我參與、我快樂”——聲樂比賽、舞蹈大賽，曲藝大賽，美文誦讀大

賽，英語故事大賽

負(fù)責(zé)人：音樂類評(píng)審組、曲藝類評(píng)審組、美文誦讀類評(píng)審組及英語故事類 評(píng)審組

參加對象：1-6年級(jí)全體學(xué)生全校教師

時(shí)間：聲樂類5月14日曲藝類5月15日

器樂類5月18日舞蹈類5月19日

美文誦讀類5月20日英語故事類5月21日

要求：各班選出1－2名同學(xué)參加歌手、器樂、舞蹈、曲藝、美文誦讀、英 語故事大賽，名單交各評(píng)審組組長處，比賽時(shí)要求自備光盤或伴音錄音帶，器樂，表演服裝自備。

4.藝術(shù)嘉年華——征文、書法、繪畫、攝影、小制作等作品展以及班級(jí)文 化建設(shè)評(píng)比

負(fù)責(zé)人：征文類評(píng)審組、美術(shù)類評(píng)審組、手工制作類評(píng)審組、書法評(píng)審組、攝影攝像類評(píng)審組、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)審組。

截止日期：5月25日

參加對象： 1-6年級(jí)全體學(xué)生全校教師

要求：以班級(jí)為單位組織收集征文作品，美術(shù)作品，手工作品，書法作品，攝影攝像作品，要求創(chuàng)作為近期作品，作品右下方均應(yīng)貼注解標(biāo)簽，注明作品名稱，作者姓名，所在班級(jí)。5月25日將作品交各評(píng)審小組組長處。

班級(jí)文化建設(shè)。各班請于5月15日前完成，評(píng)審組將于5月15日下午對全校各班的班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行檢查評(píng)比。

第三階段：（活動(dòng)展示、頒獎(jiǎng)階段5月25日—6月2日）

1.“2010年第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)” 文藝匯演及頒獎(jiǎng)會(huì)。

2.開設(shè)專題展室，組織學(xué)生觀看。

九、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)方法

1.評(píng)比辦法：每一項(xiàng)活動(dòng)由有關(guān)老師組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：所有比賽項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名； 比賽以積分多少，評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

3.對獲得一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的個(gè)人和集體發(fā)放獎(jiǎng)品和證書，個(gè) 人優(yōu)秀獎(jiǎng)發(fā)放獲獎(jiǎng)證書。

鐘山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2009年 4月

第三篇：第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極身向上，健康文明的校園文化氛圍。學(xué)校擬開展“展青春風(fēng)采，建和諧校園”為主題的第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，通過一系列文化，藝術(shù)競賽活動(dòng)。激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

二、活動(dòng)目的

普及和提高我校文化藝術(shù)教育水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校文化藝術(shù)教育發(fā)展。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）“我的未來不是夢”的校園歌手大賽

1、參賽對象：全體學(xué)生

2、參賽時(shí)間：2006年5月23日

3、參賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

4、參賽辦法：

（1）各班經(jīng)精心挑選后，選送一至三名代表參加預(yù)賽。（2）預(yù)賽后，通過抽簽，確定比賽順序。

（3）各選手參賽曲目要求健康向上，積極進(jìn)取，貼近校園文化生活，能夠體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

（4）各選手參賽時(shí)伴奏音樂（如VCD）自行解決。

（5）為了活躍比賽氛圍，在比賽的過程中加入一些其它文藝節(jié)目，如：小品，相聲、笑話等。文藝節(jié)目從各班征集，通過彩排評(píng)選后上演。

（6）比賽完，請全體參賽選手共同演唱歌曲《我的未來不是夢》。

5、評(píng)獎(jiǎng)辦法：（1）、采用十分制，去掉最高分、最低分，取平均值為最后得分。（2）、統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。(二)體育活動(dòng)：

（一）初一年拔河比賽 參賽對象：初一年各班學(xué)生 領(lǐng)隊(duì)：各班班主任 教練：各班體育委員 裁判員：謝東陽老師

參賽人員：每班組成男、女隊(duì)各10+1人，其中10人參賽，1人為替補(bǔ)。參賽名單于5月8日交至體育部。

比賽時(shí)間：5月10—11日下午第7節(jié)。比賽地點(diǎn)：學(xué)?；@球場 比賽規(guī)則：

1、男、女生分組比賽，以抽簽形式確定第一輪的對陣隊(duì)伍。每場比賽實(shí)行三局二勝制，勝隊(duì)進(jìn)入第二輪比賽，負(fù)隊(duì)淘汰。

2、第二輪采用循環(huán)賽，分別決出第一、二、三名 若勝負(fù)場數(shù)都相同，以局?jǐn)?shù)定名次；局?jǐn)?shù)再相同者，以附加賽1局定勝負(fù)。注意事項(xiàng)：

1、比賽期間，請各班班主任到場維持秩序，確保安全。

2、各班自行組織啦啦隊(duì)，請各班同學(xué)自覺遵守比賽規(guī)定。若有違規(guī)及擾亂者，取消該班比賽資格，并扣除本周班風(fēng)成績。

（二）初二年1分鐘來回運(yùn)球上籃 參賽對象：初二年各班學(xué)生 領(lǐng)隊(duì)：各班班主任。教練：各班體育委員 裁判員：莊瓊?cè)A老師

參賽人員：每班組男、女隊(duì)各5人。參賽名單于5月8日交至體育部。比賽時(shí)間：5月16日 比賽地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。比賽規(guī)則：由裁判員擬定。注意事項(xiàng)：同拔河比賽

（三）演講比賽：“崇尚科學(xué)，反對邪教” 參賽對象：各班選派一名選手參加比賽。參賽時(shí)間：5月24日 參賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

參賽內(nèi)容：主題內(nèi)容為“崇尚科學(xué)，反對邪教” 參賽要求：

1、各參賽選手自行撰寫文章，嚴(yán)禁抄襲，否則取消參賽資格。

2、選手在比賽時(shí)，要求脫稿。

3、參賽文章于5月9日交到學(xué)習(xí)部。評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、采用10分制。其中表演效果（4分），文采（2分），情緒（2分），語調(diào)（2分）

2、統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

3、去掉最高分最低分，取平均值最后得分。

（四）書法比賽 參加對象：全體學(xué)生 參賽要求：

1、各班宣傳委員應(yīng)精心挑選，選送若干名同學(xué)參加本次比賽。

2、各選手可自行決定書寫字體。

3、書寫要求內(nèi)容健康，積極向上，形式優(yōu)美。

4、學(xué)校提供書法比賽的紙張，其余工具自備。

5、各參賽選手限時(shí)當(dāng)場書寫。時(shí)間：2006年5月 地點(diǎn)：多媒體教室。評(píng)委：曾志強(qiáng)、蔣小平評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名

2、優(yōu)秀作品將在會(huì)議室布展。

（五）班級(jí)優(yōu)秀黑板報(bào)評(píng)選。評(píng)選要求：

1． 每班于藝術(shù)節(jié)前出一期黑板報(bào)，主題為“展青春風(fēng)采，建和諧校園”，要求內(nèi)容豐富，編排合理，形式優(yōu)美，提倡創(chuàng)新。

2． 5月11日將組織人員統(tǒng)一評(píng)選。

評(píng)獎(jiǎng)方法：統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

四、活動(dòng)要求：

1、人人參與，班級(jí)為主。

2、確保安全，嚴(yán)格按照學(xué)校安排時(shí)間和地點(diǎn)。

3、充分挖掘?qū)W校的文化資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)校宣傳欄，廣播、宣傳橫幅等）

4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)管理水平。

5、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性。

6、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新、和諧、文明，向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

驛坂中學(xué) 2006年4月

第四篇：第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)

石井初中第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)·書畫篇

為了喜迎第二屆藝術(shù)節(jié)，抒發(fā)每一位師生對祖國的熱愛，謳歌祖國日新月異的變化，促進(jìn)我校校園書畫活動(dòng)的開展，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的書法和繪畫藝術(shù)，學(xué)校決定組織舉辦書畫展，現(xiàn)將有關(guān)安排通知如下：

一、展覽主題：中國美。

二、參展對象：全體學(xué)生。

三、參展內(nèi)容：歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會(huì)主義、歌頌新課改的書畫作品。

四、征稿內(nèi)容：

1、書法作品：包括硬筆書法和毛筆書法（楷書、行書、草書、隸書、篆書、篆刻）；

2、繪畫：包括國畫、科幻畫、水粉畫、水彩畫、農(nóng)民畫等。

3、手工：粘貼畫、衍紙畫、紙立體造型、泥塑、風(fēng)鈴等。

五、參展要求：

1、各年級(jí)、各班要認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。

2、參展作品要求題材新穎，畫面整潔，健康向上，富于時(shí)代精神。

3、各班上交作品要求：15張繪畫作品、十張書法作品、手工五件、一個(gè)直徑不小于十五厘米的風(fēng)鈴。

4、請?jiān)谒凶髌繁趁嬗蚁陆怯勉U筆注明班級(jí)、姓名。

六、評(píng)選與評(píng)獎(jiǎng)：

1、學(xué)校將成立專門的評(píng)比小組，對各班作品進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比小組：楊學(xué)海 曹斌王志峰吳劍戈 范瑛 趙世宏殷冉

劉藝通朱敏

2、評(píng)比辦法：

（1）分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀班集體一名。

（2）學(xué)生獎(jiǎng)；一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

（3）上交情況以及獲獎(jiǎng)情況將納入文明班級(jí)考核。

七、報(bào)送時(shí)間及相關(guān)事項(xiàng)：

1、各年級(jí)、各班務(wù)必于5月7日前將作品報(bào)送美術(shù)室吳劍戈老師處。

2、學(xué)校組織將參賽作品集中在學(xué)校展示。

第五篇：第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)相聲比賽活動(dòng)方案

洛江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)“亮出藝術(shù)風(fēng)采，放飛繽紛夢想”

系列活動(dòng)相聲專場比賽活動(dòng)方案

為了營造藝術(shù)氛圍，提升藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí)，開發(fā)潛能，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活。根據(jù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排，學(xué)校將組織開展“亮出藝術(shù)風(fēng)采，放飛繽紛夢想”相聲專場比賽，表演內(nèi)容要求極積向上。

一、比賽時(shí)間：

5月24日下午2:30

二、比賽地點(diǎn)：一樓多媒體教室

三、參賽對象：一至五年級(jí)各班一個(gè)節(jié)目，六年級(jí)也可參加。

四、報(bào)名時(shí)間：2012年5月21日下午放學(xué)前

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、要求內(nèi)容主題鮮明、深刻，表達(dá)內(nèi)容健康，格調(diào)積極向上富有真情實(shí)感。（10分）

2、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，表演到位富有激情。講究表演技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。(10分)

3、表演風(fēng)趣幽默，演員之間配合默契。劇情圓滿，節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情。（10分）

4、演員表演時(shí)無忘詞、漏詞現(xiàn)象，表達(dá)清晰、完整。(10分)

5、節(jié)目創(chuàng)新，表演獨(dú)特，與眾不同，表演形式多元化，自創(chuàng)節(jié)目可酌情加分。(10分)

6、與臺(tái)下觀眾交流、互動(dòng)。(10分)

7、反映小學(xué)生自己的生活狀態(tài)，體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神面貌。(10分)

8、服裝、道具。（5分）

9、時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)。(5分)

10、總體印象。(20分)

六、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；

七、評(píng)委：尤曉明、吳延安、陳巧梅、劉靜

一、賴錦云、彭水源統(tǒng)計(jì)：馮凱華

洛江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2012年5月21日

洛江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)“亮出藝術(shù)風(fēng)采，放飛繽紛夢想”系列

活動(dòng)相聲專場比賽報(bào)名表

相聲專場比賽評(píng)分登記表

一、場地布置

二、話筒

三、評(píng)比分表

四、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

五、屏幕字幕