第一篇：才藝展示規(guī)程

雙塔中學(xué)

關(guān)于舉辦“2010年校園文化藝術(shù)節(jié)”才藝展示比賽的通知七、八年級(jí)組、班委會(huì)：

為了豐富校園文化，促進(jìn)和諧校園的發(fā)展，給每一名學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示才藝的舞臺(tái)，經(jīng)“2010年雙塔中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)”組委會(huì)研究決定，于6月3日下午舉行學(xué)生才藝比賽。具體事宜如下：

一、比賽要求

1、各年級(jí)以班為單位參加比賽，每班一個(gè)節(jié)目。

2、各班必須按時(shí)參加比賽，不得遲到和棄權(quán)。

3、參賽節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)貼近校園實(shí)際，體現(xiàn)積極、向上的精神風(fēng)貌。

二、評(píng)分細(xì)則

1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康，積極向上。（2分）

2、表演生動(dòng)、活潑，具有表現(xiàn)力。（2分）

3、聲音宏亮清晰，具有感染力。（2分）

4、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，銜接緊湊。（2分）

5、服裝整齊大方，表情到位。（2分）

三、獲獎(jiǎng)設(shè)置

1、各班比賽得分計(jì)入藝術(shù)節(jié)總分，2、以年級(jí)組為單位設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名。

3、各年級(jí)前三名參加藝術(shù)節(jié)匯演。

四、比賽評(píng)為由藝術(shù)節(jié)組委會(huì)聘請(qǐng)。

藝術(shù)節(jié)組委會(huì)2010年5月

第二篇：傳統(tǒng)文化才藝展示

傳統(tǒng)文化才藝展示

八二班：

歌曲<很有味道>常穎

相聲<打電話(huà)>林曉靜吳帥燕

七二班

詩(shī)朗誦<滿(mǎn)江紅>岳飛

七三班

詩(shī)朗誦<我驕傲,我是中國(guó)人>

七六班

合唱<好大一棵樹(shù)>

八三班

小品《學(xué)步》張振龍 郭乾龍 袁子明 李子陽(yáng) 九一班

歌曲《但愿人長(zhǎng)久》

七一班

小品<擁有一顆感恩的心> 馬子騰程晶晶 韓子萌魏夢(mèng)娜劉夢(mèng)璐

八四班

韻律操<弟子規(guī)>崔歡歡喬靜燕等 八一班

葫蘆絲演奏<荷塘月色>靳建強(qiáng) 康欣等

三句半《校園三句半》肖童 劉藝 吳靜飛 杜京奇。七四班

詩(shī)朗誦<感恩父母>全班學(xué)生

歌曲《父親》馬續(xù)冉

七五班

手語(yǔ)《感恩的心》程雨晴等

九二班

朗誦《弟子規(guī)》

張一凡

第三篇：才藝展示主持詞

才藝展示主持詞

才藝展示主持詞1

開(kāi)場(chǎng)詞

在這陽(yáng)光明媚的五月，

有一個(gè)節(jié)日是我們值得盼望的，

有一個(gè)節(jié)日是我們值得尊敬的;

這就是“五.四”青年節(jié)!

今天,在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里，我們心兒歡暢，

今天,在這個(gè)令人難忘的日子里，我們激-情飛揚(yáng)!

今天,在這個(gè)特殊的節(jié)日里;

讓我們歡聚一堂，一起分享節(jié)日的快樂(lè);

心有多大，夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大，

站在舞臺(tái)的中央，為自己吶喊加油，

相信不管是笑容還是淚水，都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)!

讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。

北嶺小學(xué)青年教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

●在這春光明媚的五月，我們還將迎來(lái)一個(gè)節(jié)日，那就是母親節(jié);母親，給了我們生命，而我們，則是母親永遠(yuǎn)的牽掛;母親，謝謝您給了我生命中美好的一切與成長(zhǎng);讓我們?cè)谶@兒對(duì)全天下的母親道一聲：母親，您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!祝您母親節(jié)快樂(lè)!。請(qǐng)欣賞張麗老師為大家?guī)?lái)的鋼筆字展示《游子吟》。同時(shí)請(qǐng)欣賞趙智慧老師為大家?guī)?lái)的朗誦《地之子》。

●細(xì)細(xì)的眉毛，黑黑的眼睛，紅紅的嘴唇，多么漂亮的女孩。瞧，她已躍然于紙上……請(qǐng)欣賞李莉麗老師為大家?guī)?lái)的現(xiàn)場(chǎng)水粉畫(huà)《女孩》。同時(shí)請(qǐng)欣賞耿旭英老師為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》。

●輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà)，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。請(qǐng)欣賞劉芳老師為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。

●山崩地裂的痛楚襲來(lái)，扼腕心痛的折磨出現(xiàn)，在天災(zāi)面前我們只能用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)磨難，幫助別人。當(dāng)我們的偉大民族遭遇這場(chǎng)千年罕見(jiàn)的天災(zāi)人禍，當(dāng)我們的同胞被瓦礫磚塊瞬間掩埋于廢墟之下，當(dāng)我們的人民子弟兵用雙手艱難刨出橫壓在鋼筋水泥之下的生命;當(dāng)我們一支支的救援隊(duì)費(fèi)力地在殘巖斷壁間搜索微弱的信號(hào)……我們的心被震碎了，我們的民族被震傷了，我們的國(guó)家被震痛了，整個(gè)世界都在哀傷，整個(gè)人類(lèi)都在酸心，哀自大地，痛達(dá)天宇，悲鳴宇宙!曾經(jīng)的美好家園，被這樣付之一炬，曾經(jīng)的笑顏如花，變成現(xiàn)在的鱗傷遍體，但我們相信，我們偉大的民族一定會(huì)走過(guò)泥濘，殘花怒放。請(qǐng)欣賞李麗芳的配樂(lè)朗誦《殘花怒放》。

●寫(xiě)信告訴我，今天海是什么顏色，心情又如何，灰色是不想說(shuō)藍(lán)色是憂(yōu)郁……有請(qǐng)王青老師為大家演唱《聽(tīng)海》，掌聲歡迎。

●接下來(lái)請(qǐng)程娟老師將一曲優(yōu)美的英文歌獻(xiàn)給大家《myheartwillgoon》

●在這優(yōu)美的歌聲中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激-情與精彩。接下來(lái)張麗老師將用他的歌聲來(lái)表達(dá)他對(duì)碧水藍(lán)天的熱愛(ài)。----請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《天藍(lán)》。同時(shí)請(qǐng)欣賞孟善蓉老師為大家?guī)?lái)的鋼筆字展示《送元二使安西》

●再回首，云遮斷歸途，再回首，荊棘密布。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊。讓我們跟隨楊旭梅老師的歌聲一起來(lái)回味這首經(jīng)典老歌——《再回首》。

●一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞靳君鳳老師的毛筆字。同時(shí)請(qǐng)欣賞楊艷麗老師為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》。

●春天，永遠(yuǎn)是一首美妙的旋律，春天，給我們帶來(lái)了希望，春天，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們掌聲歡迎張衛(wèi)紅老師為大家吟誦《春》。

●為人民服務(wù)，是真誠(chéng)的付出;為人民服務(wù)，是忘我的投入;為人民服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)……請(qǐng)欣賞歌舞組合《為人民服務(wù)》。表演者：張靜、王英、張雅娟。

●今天,是“五.四”青年節(jié)，是一個(gè)具有紀(jì)念意義的節(jié)日，請(qǐng)聽(tīng)李蓉老師為所有青年教師帶來(lái)的勵(lì)志歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

結(jié)束語(yǔ)：

是春風(fēng)就要蕩漾，是花朵就要綻放，

相信拼搏是把點(diǎn)亮人生的火種，

相信夢(mèng)想是讓星球轉(zhuǎn)動(dòng)的力量。

告別昨天，我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)，

擁抱明天，我們將從這里起跑、飛翔;

回首過(guò)去，我們心潮澎湃，

展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng);

來(lái)吧，盡情地渲染我們閃耀的青春，

來(lái)吧，譜寫(xiě)出我們?nèi)松顒?dòng)人的篇章;

讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔，

讓我們開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄北嶺輝煌。

才藝展示主持詞2

甲：尊敬的各位老師

乙：尊敬的各位家長(zhǎng)

合：大家上午好！

甲：感謝各位老師、各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們小竹林班的班級(jí)開(kāi)放日，并請(qǐng)大家留下寶貴的意見(jiàn)和建議。

乙：小竹林班因?yàn)橛形覀兇蠹业墓餐P(guān)注，才取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

甲：今天我們小竹林班向各位家長(zhǎng)、各位老師展示我們的才藝。

乙：或許我們的表演不是最完美的，但是我們卻是最用心的。

甲：下面我宣布：小竹林班才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：媽媽是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)。

乙：再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)孩子們對(duì)媽媽的愛(ài)。請(qǐng)欣賞合唱《我的好媽媽》

甲：講文明、懂禮儀不僅要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，還要作為行為規(guī)范時(shí)刻記心間，請(qǐng)看我們的《禮儀操》表演。

乙：世上的愛(ài)有千萬(wàn)種，孩子對(duì)媽媽的愛(ài)最純真。請(qǐng)欣賞合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

甲：我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場(chǎng)舞，有的參加了廣場(chǎng)舞表演，下面請(qǐng)看我們小竹林班帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《最炫民族風(fēng)》。

乙：柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，婀娜的舞姿給了我們美的感受，下面請(qǐng)欣賞王如意同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《柳樹(shù)姑娘》。

甲：少年、少年，祖國(guó)的春天，請(qǐng)欣賞舞蹈《激情少年》。

乙：秋天是收獲的季節(jié)，更是美麗的季節(jié)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《最美秋天》。

甲：豐收的果實(shí)讓人歡喜鼓舞，同時(shí)也包含著辛勤的勞動(dòng)，請(qǐng)看舞蹈《憫農(nóng)》。

乙：我們的老師不僅是課堂上的良師，生活中的益友，更是藝術(shù)的引路人，請(qǐng)欣賞朱麗老師表?yè)P(yáng)的舞蹈《火火姑娘》。

甲：學(xué)校生活是快樂(lè)的，學(xué)校生活是幸福的，每一天都是我們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈，《我們的節(jié)日》。

合：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，小竹林班匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝各位老師，各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝。

才藝展示主持詞3

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！

今天是我們期待已久的xx幼兒園第xx屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過(guò)去的兩場(chǎng)比賽中，寶寶們都發(fā)揮自己所長(zhǎng)，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會(huì)盡自己所能，展示出的成績(jī)！下面為大家介紹擔(dān)任本輪比賽的評(píng)委，他們是：xxx。歡迎你們！

在我們過(guò)去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨(dú)具自己的風(fēng)格，有玩類(lèi)似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術(shù)的等等，可以說(shuō)高手林云，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了！

1、接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《好媽媽》掌聲有請(qǐng)！

2、謝謝一號(hào)寶寶好聽(tīng)的歌聲，我已經(jīng)看到我們二號(hào)寶寶帶著他的寶貝來(lái)了！請(qǐng)欣賞寶寶班xxx小朋友為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《閃爍的小星星》

3、這是一個(gè)具有特色的節(jié)目，既能鍛煉身體，又能陶冶情操，而且還能增進(jìn)親子關(guān)系，請(qǐng)欣賞xx班xxx跟媽媽一起帶來(lái)的《親自瑜伽》掌聲有請(qǐng)

4、寶寶們真是興趣廣泛，多才多藝呢，不僅擅長(zhǎng)唱歌跳舞玩游戲而且彈電子琴也是他們擅長(zhǎng)的項(xiàng)目之一哦！請(qǐng)欣賞xx班xxx小朋友為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《粉刷匠》

5、謝謝xxx小朋友精彩的表演，兩只老虎跑得快，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴真奇怪，請(qǐng)欣賞xx班可愛(ài)小寶寶為我們帶來(lái)的《兩只老虎》，掌聲有請(qǐng)！

6、謝謝可愛(ài)的寶寶，你真勇敢！接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx班xxx小朋友為我們帶來(lái)歌曲《懶惰蟲(chóng)》

7、謝謝xxx小朋友帶來(lái)的《懶惰蟲(chóng)》，可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲(chóng)的哦！接下來(lái)我們這個(gè)寶寶可厲害了！她為我們帶來(lái)的節(jié)目還是自己原創(chuàng)的哦！掌聲有請(qǐng)xxx小朋友！

8、小朋友說(shuō)xxx棒不棒，那我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她！接下來(lái)大家要欣賞到的是我們xx班xxx小朋友帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》，掌聲有請(qǐng)

9、我有一個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)小朋友，如果小朋友自己一個(gè)人在家的時(shí)候，有不認(rèn)識(shí)的人敲門(mén)，那我們可不可以開(kāi)門(mén)呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx班xxx小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請(qǐng)！

10、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明！掌聲有請(qǐng)xx班xxx小朋友為我們到來(lái)的《小星星》！

11、是誰(shuí)愛(ài)花兒，而且長(zhǎng)得非常漂亮呢？掌聲有請(qǐng)xx班xxx小朋友來(lái)告訴大家！

12、謝謝xxx小朋友告訴了我們，原來(lái)是美麗的蝴蝶！蝴蝶愛(ài)花兒，可是什么花最香呢？有請(qǐng)xx班xxx小朋友為我們帶來(lái)的《茉莉花》

13、剛剛走了蝴蝶，《小燕子》又來(lái)了！掌聲有請(qǐng)xx班xxx、xxx為我們帶來(lái)歌曲《小燕子》

14、小朋友告訴我，我們撿到東西要不要?dú)w還給物主呢？對(duì)啦，我們要做講文明，有禮貌的乖孩子，那樣才能得到別人的喜歡！我們這個(gè)寶寶也非常棒，來(lái)看看他是怎么棒啦！掌聲有請(qǐng)xx班xxx。

15、看來(lái)xxx真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖寶寶！我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他！接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx班xxx小朋友為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《小鯉魚(yú)》

16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢？那你們會(huì)不會(huì)唱喜洋洋與灰太狼的歌呢？那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《喜洋洋與灰太狼》的歌吧！掌聲有請(qǐng)xx班xxx小朋友！

17、謝謝xxx小朋友為我們帶來(lái)《喜洋洋與灰太狼》的歌，再一次把掌聲送給他。請(qǐng)小朋友告訴我在幼兒園表現(xiàn)最棒的小朋友在哪里？最?lèi)?ài)上學(xué)的小朋友在哪里？那請(qǐng)小朋友以最熱烈的掌聲歡迎xx班xxx小朋友為我們帶來(lái)《讀書(shū)郎》

18、謝謝xxx小朋友的表演，小朋友說(shuō)xx班的哥哥姐姐棒不棒！是啊，我們xx班還有一個(gè)小朋友也很棒哦！掌聲有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)的《懶貓隆龍奇團(tuán)》的歌曲。

19、我們每個(gè)人都有一對(duì)翅膀，只是自己看不見(jiàn)，因?yàn)樗请[形的！掌聲有請(qǐng)xx班xxx小朋友為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》

20、媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的，正因?yàn)橛辛藡寢寪?ài)的呵護(hù)我們才能那么開(kāi)心快樂(lè)！請(qǐng)欣賞xx班xxx小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》

21、小提琴已經(jīng)成為可以讓小朋友們開(kāi)心快樂(lè)的玩伴！請(qǐng)欣賞xx班xxx帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《告訴羅娣阿姨》，掌聲有請(qǐng)

22、謝謝xxx小朋友帶來(lái)的小提琴表演，接下來(lái)我們欣賞到的是xx班的xxx、xxx小朋友的《蟲(chóng)兒飛》，掌聲有請(qǐng)。

23、剛剛說(shuō)到媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的，因?yàn)橛辛藡寢寪?ài)的呵護(hù)我們才能那么開(kāi)心快樂(lè)！xx班xxx小朋友也為我們帶來(lái)了媽媽的歌《世上只有媽媽好》掌聲有請(qǐng)

24、謝謝xxx小朋友！接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx班xxx等小朋友為我們帶來(lái)的《打電話(huà)》

25、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明！請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星》掌聲有請(qǐng)xx班xxx。謝謝xxx小朋友的表演！我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒oxxx小朋友！飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的初衷，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩胸中不改的情懷。

告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線(xiàn)。經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽，xxxx幼兒園第x屆才藝大賽初賽到此結(jié)束并取得了圓滿(mǎn)成功，我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向?yàn)闇?zhǔn)備這次比賽而付出艱辛努力的家長(zhǎng)們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝！我宣布xxxx幼兒園第x屆才藝大賽初賽到此結(jié)束！請(qǐng)大家期待我們的決賽！謝謝大家！

才藝展示主持詞4

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)前的才藝展示?；叵胛迥昵?，我們還是稚嫩的孩子，可今天，我們已經(jīng)成為了光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：六歲到十一歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

甲：在這五年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

已：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，也是我們的老師。

甲：你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。

乙：我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

甲：在這五年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。

合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

甲：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

乙：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)比賽時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們

甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

甲：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。

乙：讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。

甲：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。

甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

乙：同學(xué)們，今天我們是勝采小學(xué)的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲：五年了!無(wú)形中，我們已經(jīng)與勝采小學(xué)的校園渾然一體!校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃!

乙：今天，我們依然是勝采小學(xué)的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!

甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

乙：讓我們滿(mǎn)懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧!

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

甲：今天，我們以勝采小學(xué)為榮!

乙：明天，勝采小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

乙：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

才藝展示主持詞5

徐安怡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合:大家晚上好!

汪正義：伴隨著深秋的詩(shī)韻，四年級(jí)才藝展示如約而至。

仲藝：中華詩(shī)詞三千年?duì)N爛的歷史,輝煌的篇章如廣穆的天宇

胡逸凡:中華詩(shī)詞無(wú)愧為國(guó)粹，無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶,

徐安怡：中華詩(shī)詞的鏗鏘音韻伴隨著時(shí)代車(chē)輪在我們耳邊久久回響。

汪正義：中華詩(shī)詞的千古風(fēng)韻吹送著烈烈雄風(fēng)在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾。剛才大家欣賞的是詩(shī)歌朗誦《秋之韻》，下面請(qǐng)你欣賞的是由四年級(jí)英語(yǔ)教研組帶來(lái)的英語(yǔ)情景劇《一名轉(zhuǎn)學(xué)生》，表演者：耿瑞，李梓嘉，唐正洲等，掌聲有請(qǐng)。

胡逸凡:一片陽(yáng)光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿(mǎn)的夢(mèng)想，充滿(mǎn)了渴望。

仲藝：我夢(mèng)想失去憂(yōu)傷，我渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由張冰怡等帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》。

徐安怡：合唱是大家鐘愛(ài)的節(jié)目，它是同學(xué)們努力訓(xùn)練，共同合作的成果，

汪正義：請(qǐng)欣賞由李瀟、陳潔等同學(xué)表演的小合唱《我們美麗的祖國(guó)》，掌聲歡迎。

仲藝：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音

胡逸凡:讓我們?cè)谶@心靈的港灣，聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的音樂(lè)序曲，請(qǐng)欣賞四年級(jí)葫蘆絲興趣小組帶來(lái)的葫蘆絲聯(lián)奏《多情巴烏》、《小白船》等。

胡逸凡:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

仲藝：相聚的日子特別讓人感動(dòng)

汪正義：今天我們歡歌笑語(yǔ)

徐安怡：今天我們暢想未來(lái)

男合：讓我們記住今天

女合：讓我們期待明天

全體合：四年級(jí)才藝展示到此結(jié)束，謝謝大家!

才藝展示主持詞6

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：大家，下午好！

在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的九月，我們共聚一堂，通過(guò)教師才藝大賽的形式為第xx個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢(mèng)想”為主題，旨在展示教師的個(gè)性特長(zhǎng)和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開(kāi)展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。

大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與，分專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場(chǎng)的專(zhuān)家評(píng)委，他們是：

2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們！

3、接下來(lái)就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。

4、首先有請(qǐng)參加書(shū)法和繪畫(huà)比賽的教師登場(chǎng)。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫(huà)內(nèi)容）

讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書(shū)法組的老師到第二賽場(chǎng)作畫(huà)！

5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。

請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

6、業(yè)余組的.老師真是多才多藝，接下來(lái)我們將要欣賞到的是更精彩的專(zhuān)業(yè)組比賽。

請(qǐng)專(zhuān)業(yè)組一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備！

7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來(lái)欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。

9、接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)！

8、接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評(píng)委的結(jié)果就在我的手中，我們請(qǐng)古書(shū)記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果，獲得本次大賽xx獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

才藝展示主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

大家，下午好！

在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的九月，我們共聚一堂，通過(guò)教師才藝大賽的形式為第27個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢(mèng)想”為主題，旨在展示教師的個(gè)性特長(zhǎng)和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開(kāi)展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。

大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與，分專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場(chǎng)的專(zhuān)家評(píng)委，他們是：

2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們！

3、接下來(lái)就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。

4、首先有請(qǐng)參加書(shū)法和繪畫(huà)比賽的教師登場(chǎng)。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫(huà)內(nèi)容）

讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書(shū)法組的老師到第二賽場(chǎng)作畫(huà)！

5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。

請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來(lái)我們將要欣賞到的是更精彩的專(zhuān)業(yè)組比賽。

請(qǐng)專(zhuān)業(yè)組一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備！

7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來(lái)欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。

8、接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)！

9、接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評(píng)委的結(jié)果就在我的手中，我們請(qǐng)古書(shū)記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果，獲得本次大賽**獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

才藝展示主持詞8

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，還有我們親愛(ài)的老師和小朋友們：

大家晚上好！

歡迎大家來(lái)到碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)初賽現(xiàn)場(chǎng)（鼓掌）。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。

他們是來(lái)自株洲縣金蓓蕾貴族藝術(shù)幼兒園的黃園長(zhǎng)，株洲市工人文化宮蓓蕾藝術(shù)幼兒園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長(zhǎng)，還有來(lái)自株洲縣蓓蕾藝術(shù)幼兒園的周園長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

下面，有請(qǐng)碧鴻教育幼稚園園長(zhǎng)致辭。

謝謝，匡園長(zhǎng)的精彩講話(huà)。

小朋友們。今天是個(gè)好日子，今天也是個(gè)特別的日子，你們知道今天要舉行什么比賽嗎？是的，我宣布，碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

才藝展示主持詞9

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

大家下午好！

今天我們都懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到這里，因?yàn)榻裉靵?lái)的目的就是看自己寶貝表演。孩子即將升入中班，在這一個(gè)月特色班中，孩子們學(xué)到了很多知識(shí)，比如說(shuō)：手指操、美術(shù)、寫(xiě)字、寫(xiě)數(shù)、折紙、數(shù)數(shù)等。這些都為 上中班打下基礎(chǔ)。寶寶們掌握的還不錯(cuò)。今天無(wú)論孩子表現(xiàn)的如何，請(qǐng)家長(zhǎng)積極的為幼兒鼓掌。因?yàn)槟銈兊恼坡暿墙o孩子們最大的鼓勵(lì)。

一、首先聽(tīng)家長(zhǎng)和我們一起聆聽(tīng)孩子們的甜美的聲音。 表演者：全體幼兒

二 、小朋友數(shù)數(shù)也是最棒的。下面欣賞數(shù)數(shù)1--30

表演者：張家棟 栗揚(yáng)凡 張 緩 等

三、這個(gè)月小朋友學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，并且寫(xiě)的很漂亮。

表演者：xx等

四 、小朋友不但字寫(xiě)得好，并且畫(huà)畫(huà)也很漂亮，請(qǐng)欣賞畫(huà)畫(huà)表演。

表演者：xx等

五、聽(tīng)孩子的歌聲多好聽(tīng)呀，下面欣賞歌表演。

《小草》《泥娃娃》《數(shù)鴨子》等 表演者：全體幼兒。

六、聽(tīng)完孩子們好聽(tīng)的聲音后，請(qǐng)家長(zhǎng)也動(dòng)一動(dòng)手和我們一起來(lái)做一下手指操吧！《一粒谷》《五個(gè)手指頭》《三只小豬》《三條魚(yú)》等。

表演者：全體幼兒

七、咱班寫(xiě)數(shù)這方面很棒，下面請(qǐng)欣賞寫(xiě)數(shù)，1、2、3、4、5、6、7、8 表演者：xx等。

八、請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們一起做律動(dòng)《拍手點(diǎn)頭律動(dòng)》表演者：全體幼兒

九、我愛(ài)陽(yáng)光、我愛(ài)月光、我愛(ài)老師的目光，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)老師的目光》表演者：xx等。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

才藝展示主持詞10

尊敬的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨，老師們，同學(xué)們：

上午好。

六月，是迷人的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)。六月，是燦爛的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。我們迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)，迎來(lái)了太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”的順利開(kāi)展。在此，我代表太和一小少先隊(duì)總部向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀，代表全校少年兒童向辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。

為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心、孝心、責(zé)任心，教育同學(xué)們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子，爭(zhēng)當(dāng)孝順小天使。本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)。活動(dòng)共分三個(gè)階段，第一階段“走進(jìn)家庭，了解父母，父愛(ài)母愛(ài)樂(lè)翻天”，第二階段“回報(bào)父母，獻(xiàn)愛(ài)盡孝，家庭體驗(yàn)無(wú)極限”，第三階段“體驗(yàn)成果，集中展示，父母子女齊登場(chǎng)”。這次活動(dòng)主題鮮明，意義深遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，形式活潑，深受廣大師生及家長(zhǎng)的歡迎。今天，來(lái)自全校各年級(jí)各班的優(yōu)秀家庭代表將在這里展示他們的風(fēng)采，把“走進(jìn)家庭”活動(dòng)推向高潮。

現(xiàn)在，我宣布：家庭才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。

1、首先，請(qǐng)欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者：四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。

2、優(yōu)美的舞蹈，悠揚(yáng)的歌聲，令人陶醉。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時(shí)裝表演》。掌聲有請(qǐng)。

3、哇，母子倆的時(shí)裝表演真是精彩，讓我們?cè)俅握坡暩兄x。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。接下來(lái)讓我們一起欣賞三八張刈（yi）全家表演的詩(shī)伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請(qǐng)。

4、欣賞完優(yōu)美的舞蹈，我們來(lái)觀看二四班龍御軒一家表演和英語(yǔ)童話(huà)劇《守株待兔》掌聲響起來(lái)。

5、同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能向這位守株待兔的叔叔學(xué)習(xí)?。∽鋈魏问虑槎家?shí)地，不能有半點(diǎn)僥幸心理。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《健身操》表演者，一八班廖小雨全家，二一班何美俊母女及他們的親屬。

6、同學(xué)們，你們到過(guò)安徽鳳陽(yáng)嗎，欣賞過(guò)那兒的花鼓表演嗎？沒(méi)關(guān)系，我們今天來(lái)欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來(lái)的《鳳陽(yáng)花鼓》掌聲有請(qǐng)。

7、川劇，是中華文化的瑰麗。繼承和發(fā)揚(yáng)川劇藝術(shù)，是我們義不容辭的責(zé)任。接下來(lái)請(qǐng)欣賞川劇絕活《變臉吐火》，由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。

8、他們的表演精彩嗎？來(lái)，再次掌聲祝賀。接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《父女同臺(tái)進(jìn)家庭》，表演者：三四班蒲亞男和她的爸爸。

9、這對(duì)父女的感情真深哪！下面請(qǐng)欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來(lái)》。

10、同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)京劇嗎？我們一起來(lái)欣賞四一班金添同學(xué)和他爺爺?shù)木﹦∵x段《智取威虎山》伴奏：一七班鄧杰同學(xué)和他的爺爺。掌聲響起來(lái)。

11、剛才的京劇表演真是字正腔圓，京味十足。現(xiàn)在請(qǐng)一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》，大家歡迎。

12、接下來(lái)欣賞四二班劉瀚俊同學(xué)和他爸爸的小提琴合奏----《四季調(diào)》。掌聲歡迎。

13、拉丁舞，源于美洲，歡快熱烈。下面請(qǐng)欣賞四一班賈丹丹，四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。

14、四十二班李再洪同學(xué)的媽媽是一位裁縫，不，她更是一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師。讓我們一起來(lái)欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。

15、哇，這位漂亮媽媽的手真巧啊！來(lái)，再次掌聲感謝。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞四三班王家林，馮耀兩個(gè)家庭的民樂(lè)合奏《沂蒙山小調(diào)》請(qǐng)一、一班羅文同學(xué)和他的爺爺現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)，請(qǐng)二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術(shù)。

16、哇，樂(lè)聲悠揚(yáng)，劍術(shù)迷人，爺孫倆的書(shū)畫(huà)作品又怎么樣呢？來(lái)，我們一起欣賞。羅文同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)功底深厚。爺爺?shù)臅?shū)法更是技高一籌，來(lái)，我們一起念一念……同學(xué)們?cè)俅握坡曌ＹR。

17、同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》嗎，好，我們一起來(lái)欣賞欣賞新編童話(huà)劇《老鼠與醉貓》表演者：二八班牛子如、牛艾萌、鄧星宇、趙雨欣和她們的媽媽。掌聲在哪里？

18、每個(gè)人都離不開(kāi)家，更需要充滿(mǎn)親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛(ài)駐我家》表演者：四八班杜馥祝和她的爸爸，四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請(qǐng)。

（請(qǐng)所有參加表演的家庭一起上臺(tái)謝幕）

19、今天的表演真是精彩紛呈，高潮迭起。愿我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)幸福溫馨的家庭，讓愛(ài)永駐我家。太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”到此結(jié)束。謝謝大家，再見(jiàn)。

才藝展示主持詞11

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：

合：大家上午好!(鞠躬)

甲：我是五年一班的XX

乙：我是五年級(jí)一班的XX

甲：課堂開(kāi)放日是一條美麗的紐帶

乙：課堂開(kāi)放日是一座溝通的橋梁

甲：在這美好的五月，我們?cè)俅螝g聚一堂

乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表五年一班全體同學(xué)，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌)

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們成長(zhǎng)的道路上

乙：凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的無(wú)限期望

甲：我們選擇了連灣

乙：我們選擇了幸福

甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)!

乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放!

甲：今天，我們?yōu)檫x擇連灣而驕傲!

才藝展示主持詞12

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！今天是我們期待已久的中央豪門(mén)幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過(guò)去的兩場(chǎng)比賽中，寶寶們都發(fā)揮自己所長(zhǎng)，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會(huì)盡自己所能，展示出的成績(jī)！下面為大家介紹擔(dān)任本輪比賽的評(píng)委，他們是：歡迎你們！在我們過(guò)去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨(dú)具自己的風(fēng)格，有玩類(lèi)似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術(shù)的等等，可以說(shuō)高手林云，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了！

接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《好媽媽》掌聲有請(qǐng)！

謝謝一號(hào)寶寶好聽(tīng)的歌聲，我已經(jīng)看到我們二號(hào)寶寶帶著他的寶貝來(lái)了！請(qǐng)欣賞寶寶班肖優(yōu)涵小朋友為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《閃爍的小星星》

這是一個(gè)具有特色的節(jié)目，既能鍛煉身體，又能陶冶情操，而且還能增進(jìn)親子關(guān)系，請(qǐng)欣賞苗苗a班XX跟媽媽一起帶來(lái)的《親自瑜伽》掌聲有請(qǐng)

寶寶們真是興趣廣泛，多才多藝呢，不僅擅長(zhǎng)唱歌跳舞玩游戲而且彈電子琴也是他們擅長(zhǎng)的項(xiàng)目之一哦！請(qǐng)欣賞寶寶a班小朋友為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《粉刷匠》

才藝展示主持詞13

甲：親愛(ài)的叔叔、阿姨們：

乙：敬愛(ài)的老師們：

合：大家中午好!(鞠躬)

甲：伴隨著深秋的詩(shī)韻，三年級(jí)一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里，我們歡聚一堂。

乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，對(duì)您的到來(lái)表示熱烈歡迎!

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們成長(zhǎng)的道路上

乙：凝聚著老師和父母的無(wú)限期望

甲：我們選擇了七小

乙：我們選擇了幸福

甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)!

乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放!

甲：今天，我們?yōu)檫x擇七小而驕傲!

乙：明天，我們要讓七小因我們而自豪!

甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：三年級(jí)一班才藝展示

合：現(xiàn)在開(kāi)始(鼓掌)

甲：首先，請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》

乙：我們夢(mèng)想失去憂(yōu)傷，我們渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)拉丁舞。

甲：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們?cè)谶@心靈的港灣，聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞傅一諾同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《野營(yíng)路上》。

乙：中國(guó)的書(shū)法無(wú)愧為國(guó)粹，無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶,請(qǐng)大家欣賞我們的“小小書(shū)法家”陳予情同學(xué)的精彩表演，掌聲有請(qǐng)

甲：幾乎所有的孩子都愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我們班的同學(xué)也不例外，現(xiàn)在，我們把班級(jí)里最?lèi)?ài)愛(ài)畫(huà)畫(huà)陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學(xué)作品收集起來(lái)，請(qǐng)大家欣賞。

乙：下面請(qǐng)欣賞張嵐昭同學(xué)為大家?guī)?lái)的跆拳道表演;王鈞浩同學(xué)的打翻車(chē)絕技。

甲：從一年級(jí)開(kāi)始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來(lái)了健康，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)，有請(qǐng)我們班的跳繩高手，為我們帶來(lái)的“繩采飛揚(yáng)”。

乙：折紙又稱(chēng)“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。也是一種有益身心、開(kāi)發(fā)智力和思維的活動(dòng)?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們班的“小小折紙家”張?jiān)铺斓韧瑢W(xué)為大家展示他們的絕活。

甲：有了父母的悉心呵護(hù)

乙：有了父母的精心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!

甲：讓我們心相連

乙：讓我們手相牽

甲：讓我們共同努力不斷登攀!

乙：三(1)班才藝展示到此結(jié)束。

合：衷心地祝愿我們親愛(ài)的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師：萬(wàn)事如意!

身體健康，工作順利!

才藝展示主持詞14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位院民：

大家早上好！

聆聽(tīng)4月的訊息，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地；走進(jìn)4月的敬老院，我們充滿(mǎn)活力！喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！

榆陽(yáng)區(qū)中心敬老院院民才藝大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

出席本次匯演的院領(lǐng)導(dǎo)有：院長(zhǎng)楊磊，副院長(zhǎng)付永虎，黨委書(shū)記高凌云，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示歡迎！

擔(dān)任本次才藝大賽的評(píng)委有：郭娟王麗霞康丹鳳孫媛李慧讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委的到來(lái)！本次才藝大賽采用十分制，由各位評(píng)委打分，最后算出總和就是該節(jié)目的最終得分。

接下來(lái)有請(qǐng)高書(shū)記致辭：

現(xiàn)在就讓我們把舞臺(tái)交給這些選手們。

首先出場(chǎng)的節(jié)目是：

1、請(qǐng)欣賞薛栓保為我們帶來(lái)《東方升起紅太陽(yáng)》

2、請(qǐng)欣賞甄生埃為我們帶來(lái)《黃土高坡》

3、請(qǐng)欣賞朱明保為我們帶來(lái)《打靶歸來(lái)》

4、請(qǐng)欣賞陳二有為我們帶來(lái)《東方紅》

5、請(qǐng)欣賞王發(fā)文為我們帶來(lái)《北京的金山上》

6、請(qǐng)欣賞姚小旺為我們帶來(lái)《手拿蝶兒敲起來(lái)》

7、請(qǐng)欣賞陳鐵柱為我們帶來(lái)《百花齊放》

8、請(qǐng)欣賞王治中為我們帶來(lái)《美麗的鄂爾多斯》

9、請(qǐng)欣賞張喜柱為我們帶來(lái)《大海航行靠舵手》

10、請(qǐng)欣賞王有林為我們帶來(lái)《打靶歸來(lái)》

11、請(qǐng)欣賞賀樹(shù)雄為我們帶來(lái)《蘭蘭的天上白云飄》

12、請(qǐng)欣賞陳國(guó)祥為我們帶來(lái)演講《敬老院》

13、請(qǐng)欣賞李元旺為我們帶來(lái)《走西口》

14、請(qǐng)欣賞田生華為我們帶來(lái)毛主席詩(shī)詞《如夢(mèng)令》

15、請(qǐng)欣賞王虎堂為我們帶來(lái)《東方紅》

16、請(qǐng)欣賞秦謀剛為我們帶來(lái)《三國(guó)演義》

17、請(qǐng)欣賞田來(lái)生為我們帶來(lái)《南山山葵花向陽(yáng)開(kāi)》

18、請(qǐng)欣賞陳玉甫（馬合）、陳玉甫（岔河則）為我們帶來(lái)節(jié)目

19、請(qǐng)欣賞黃琪珍為我們帶來(lái)《東方紅》

20、請(qǐng)欣賞楊三楷為我們帶來(lái)《五哥放羊》

到這里所有的參賽選手都已經(jīng)表演完畢，在比賽結(jié)果揭曉之前，我想對(duì)今天的每一位選手說(shuō)：非常感謝你們今天給大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目，站在這個(gè)舞臺(tái)上，無(wú)論結(jié)果如何，你們始終是最棒的?，F(xiàn)在我們?cè)u(píng)委正在根據(jù)選手得分進(jìn)行最后的排名，

現(xiàn)在，比賽結(jié)果出來(lái)了，

獲得一等獎(jiǎng)的是：，獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀一張，羊毛毯一塊獲得二等獎(jiǎng)的是：，獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀一張，夏涼被一塊

獲得三等獎(jiǎng)的是：，獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀一張，坐毯一塊

參與獎(jiǎng)：軍用杯一個(gè)！

讓我們用最熱烈的掌聲向今天獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀！

感謝今天到場(chǎng)的觀眾，感謝你們始終高漲的熱情！

感謝各部門(mén)、院民們的辛勤付出，是你們精心的準(zhǔn)備才讓精彩的比賽呈現(xiàn)在大家面前！感謝各位嘉賓評(píng)委，你們公正公平公開(kāi)的評(píng)審，見(jiàn)證了選手們優(yōu)異的表現(xiàn)和激烈的角逐！

下面我宣布：

榆陽(yáng)區(qū)中心敬老院院民才藝大賽到此結(jié)束。

才藝展示主持詞15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)朋友，可愛(ài)的孩子們：

大家下午好！

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了期待已久的才藝展示活動(dòng)！今天是我們的孩子們展示自我，展示自信，展示才藝的日子！是幼兒園對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的日子、是家園互動(dòng)、加深了解、增進(jìn)情感的日子。在此，我們代表所有的老師對(duì)辛勤哺育、關(guān)愛(ài)幼兒成長(zhǎng)，參加本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請(qǐng)我們的王園長(zhǎng)為本次活動(dòng)講話(huà)，大家歡迎！

謝謝王園長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)，在幼兒園階段是各種習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段的孩子活潑好動(dòng)，動(dòng)作能力明顯發(fā)展，活動(dòng)的范圍大大擴(kuò)展。我們基于幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，從課程設(shè)置到活動(dòng)開(kāi)展，科學(xué)規(guī)范安排，注重生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀“四個(gè)習(xí)慣”和安全、道德、“兩項(xiàng)行為”的習(xí)慣養(yǎng)成教育培養(yǎng)，踐行“為幼兒學(xué)習(xí)與終身發(fā)展奠基”的辦園理念，達(dá)成我園“強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)習(xí)慣，激發(fā)興趣，啟迪智慧，澆鑄心靈”的教育目標(biāo)。本學(xué)期前段時(shí)間舉行的隊(duì)列隊(duì)形做操訓(xùn)練比賽，本次舉辦的幼兒才藝展示，下學(xué)期將開(kāi)展的親子趣味游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶?；顒?dòng)等；

今天幼兒才藝展示活動(dòng)的宗旨是“陽(yáng)光起點(diǎn)，精彩展現(xiàn)”！目的是培養(yǎng)激發(fā)孩子的興趣，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，鍛煉幼兒的膽識(shí)，增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)欲，增進(jìn)親子情感。但是大家也知道，由于受孩子們的性格差異、入園時(shí)間等因素影響，在活動(dòng)中孩子們的表現(xiàn)肯定會(huì)有差異，但不管孩子們表現(xiàn)如何，我覺(jué)得只要他能勇敢的登上舞臺(tái)，就意味著成功，我們就就應(yīng)該為他感到驕傲、自豪，為孩子鼓掌喝彩！希望家長(zhǎng)朋友要尊重、正視孩子的差異，科學(xué)分析孩子的長(zhǎng)短，細(xì)心看到孩子的閃光點(diǎn)，理解橫向比較增加壓力，縱向比較促進(jìn)進(jìn)步的道理！關(guān)注孩子的身心健康，全面引領(lǐng)孩子的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)遠(yuǎn)看待孩子的成長(zhǎng)，要多陪伴交流，言傳身教，做好孩子的第一任老師。同時(shí)也希望家長(zhǎng)朋友尊重、理解、支持老師的辛勤勞動(dòng)，我覺(jué)得大多數(shù)家長(zhǎng)做得非常好，你們的信任理解和支持，會(huì)使我們更加自信，使我們的教育走向更大的成功。

最后，感謝各位家長(zhǎng)的信任與托付，愿我們家園攜手，共同托起孩子光輝燦爛的明天！預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！祝孩子們精彩展現(xiàn)，放飛夢(mèng)想！謝謝大家！

第四篇：才藝展示比賽結(jié)果

2008年雙塔中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)才藝展示

比賽結(jié)果

七年級(jí)：

46班拉丁舞《牛仔》9.26分45班舞蹈《狂想舞曲》9.16分50班

48班

49班

47班

八年級(jí)：

41班

39班

42班

44班

43班

40班

手風(fēng)琴獨(dú)奏《琴鍵上的小貓》9.15分街舞《異度空間》 9.15分 桑巴舞9.04分 相聲《問(wèn)候》8.72分小合唱《三個(gè)心愿》9.29分獨(dú)唱《隱形的翅膀》9.27分小品《重修天王》 9分小品《大話(huà)西游》8.76分歌劇《精忠報(bào)國(guó)》8.55分小合唱《美麗的太陽(yáng)》8.12分

第五篇：才藝展示主持詞

才藝展示主持詞

男 尊敬的老師，女 親愛(ài)的同學(xué)們，合 大家早上好！

男 金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，女 金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，男 金秋的陽(yáng)光令我們激情蕩漾，女 金秋的天空 任我們自由翱翔。

男 在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。

女 今天才藝展示班級(jí)是六年一班。

男 首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)李珊娜同學(xué)為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。

女 感謝李珊娜同學(xué)的精彩表演。

男 下面請(qǐng)欣賞康靖月、王翰的詩(shī)朗誦：《長(zhǎng)江之歌》

女 同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束了這次才藝展示活動(dòng)，男 感謝老師、同學(xué)們的大力支持和熱情參與。

女 最后 祝愿老師們、同學(xué)們以愉快、豪邁的心情度過(guò)這美好的一天，開(kāi)始新一周的工作、學(xué)習(xí)。再見(jiàn)！