第一篇：新聞角度案例

中央電視臺《新聞?wù){(diào)查》節(jié)目制片人夏駿的報告 內(nèi)容： 夏駿講述了自己的經(jīng)歷，介紹了新聞?wù){(diào)查節(jié)目的產(chǎn)生以及策劃、選題與制作，還談到了電視業(yè)的競爭。

關(guān)于夏駿講課的報道，可以設(shè)計這樣幾個開頭——選擇這樣幾種新聞角度：

1、長達(dá)45分鐘的《新聞?wù){(diào)查》，對它的制作人夏駿稱為“勇氣性的節(jié)目”。因為他是中央電視臺時間最長的新聞節(jié)目。業(yè)內(nèi)人士都知道，新聞節(jié)目每延長10分鐘，對編導(dǎo)和記者能力的要求呈幾何級數(shù)遞增。

夏俊今天來到中國人民大學(xué)新聞系講課時說，3年前，他參與創(chuàng)辦的這個節(jié)目，也是中國電視界第一個進(jìn)行深度報道的節(jié)目。

這個角度是從新聞?wù){(diào)查節(jié)目入手的，要挖掘的新聞價值是中國電視界第一個深度報道節(jié)目創(chuàng)辦的經(jīng)驗與意義。

2、面對新聞學(xué)子，資深電視人夏駿語出驚人：“你們站著一個很好的產(chǎn)業(yè)上。但新聞學(xué)科的厚度不夠，能給予你們的知識準(zhǔn)備和知識聯(lián)想力不足?！彼硎荆谒庀滦ЯΦ某錾木帉?dǎo)和記者都不是學(xué)新聞出身的?！?/p>

這個角度的選擇，顯示記者感興趣并認(rèn)為有新聞價值的內(nèi)容是夏駿對新聞教育的批評。

3、當(dāng)年精英文化代表作—大型電視政論片《河殤》的制片人之一夏駿，如今主持著中央電視臺的《新聞?wù){(diào)查》。他說“揭

竿而起的英雄時代已經(jīng)過去。現(xiàn)在是一個市民時代，要有耐心，要踏實地做事，要進(jìn)行文化積累，這個就是現(xiàn)代化?！?/p>

夏駿于1990年至1995年進(jìn)行了中國農(nóng)村調(diào)查，其中用兩年的時間跑了18個省、149個貧困縣。它對當(dāng)年的精英文化進(jìn)行了反思，認(rèn)識到中國知識分子脫離社會實際的弱點，調(diào)整了自己的位置與心態(tài)。報道從這個角度入手，要挖掘的思想主題涉及中國知識分子如何在現(xiàn)實的社會變革中實現(xiàn)自身價值與理想。

4、《新聞?wù){(diào)查》欄目打的是記者的品牌。它的制片人夏駿稱：“45分鐘的節(jié)目一定要做出記者調(diào)查的魅力。”今天在中國人民大學(xué)講課時，他千呼萬喚名記者的出現(xiàn)。當(dāng)然，他承認(rèn)：“擁有這樣的記者還需要時間”。

報道通過“記者品牌”這個的角度，想探討的是有關(guān)中國出名記者的問題。

5、電視競爭進(jìn)入了戰(zhàn)國時代。中央電視臺名牌欄目制片人夏駿面對各省節(jié)目紛紛上天的是熱鬧局面，開始懷疑中央電視臺是否有必要要搞8個頻道。他說：“當(dāng)沒有人看的時候，你在天上飄著，還有什么意義？”。

這個角度顯然是從電視界的競爭切入的，它所要表現(xiàn)的新聞事實與體現(xiàn)的新聞價值當(dāng)然不會和以上四個雷同。

第二篇：新聞角度

第三章 新聞角度

教學(xué)目的與要求：

理解新聞角度對新聞寫作的重要意義以及選擇新聞角度的方法。

教學(xué)重點、難點：

如何選擇新聞角度。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 新聞角度的意義和作用

一、新聞角度的含義

新聞角度：記者發(fā)現(xiàn)事實、挖掘事實、表現(xiàn)事實的著眼點或入手處。

二、新聞角度的由來

一是報道者的立場、觀點決定了角度；

二是媒體風(fēng)格、定位決定了角度；

三、角度選擇得意義和作用

1.新聞角度選得好,新聞的價值倍增

一個角度好比一個“窗口”，從不同的“窗口”看去，所見的風(fēng)景不一樣。角度選準(zhǔn)了，就能抓住事物的特征，就容易表現(xiàn)其新聞價值。

2.不同的角度講不同的話,有不同的報道效果

由于事實本身其有多面性，因此對同一件新聞事實，可以從不同的角度報道它。角度不同，新聞價值可能不同，因此表達(dá)的思想意義也就不同。

3.不同的新聞角度，可以滿足不同的受眾需求

新聞事物包含著多側(cè)面、多層次的內(nèi)容信息。不同的新聞角度,會滿足不同受眾對同一新聞的不同需求。

新聞角度實際上包含著這樣一對基本矛盾:即新聞事實的多樣性與新聞報道必須進(jìn)行選擇之間的矛盾，選擇恰當(dāng)?shù)男侣勄腥朦c是解決矛盾的唯一方法。

4.角度選得好可以出獨家新聞

當(dāng)今在新聞時效性的激烈竟?fàn)幹?，通過打時間差獲取獨家新聞變得越來越困難。在不同媒體的新聞報道中,受眾更多關(guān)注的是誰的新聞更好看,誰的新聞更具有吸引力,也就是新聞的獨家性。而要獨辟蹊徑，就要從一個新的角度、一個別人所未走過的路徑發(fā)掘出事實的新的新聞價值。獲取非時間差獨家新聞，便成為記者們努力的方向。

“要使人們真正發(fā)現(xiàn)美，就需換一個角度?！?/p>

第二節(jié) 選擇新聞角度的幾種方法

一、尋找最佳新聞角度

什么是最佳角度?

事實是新聞的本源,也是選擇新聞角度的堅實基礎(chǔ)。構(gòu)成事物的諸個因素和各個側(cè)面,都是新聞報道可以選擇的角度。哪些因素、哪些側(cè)面會給人以新的感覺、新的啟示、新的教育、新的指導(dǎo),選擇哪一個側(cè)面更鮮明、更能叩響讀者的心弦,就應(yīng)該選擇哪個側(cè)面作為新聞報道的角度。這個角度既能深刻反映報道對象的本

質(zhì),又能準(zhǔn)確體現(xiàn)時代的需要,及時回答受眾欲知、應(yīng)知卻未知的問題———這就是新聞報道的最佳新聞角度。

西方記者有這樣幾種選擇的標(biāo)準(zhǔn):切中要害，最能說明問題的角度；最能引起人們興趣的角度；讀者最易接受的角度；讀者最關(guān)心的角度；時空距離讀者最近的角度；最有人情味的角度。

我們注意到，除了第一條，其他四條都與讀者有密切關(guān)系。因此，從一定意義上說，讀者的需要就是最佳角度。

二、選擇新聞角度的幾種方法

角度的選擇一般體現(xiàn)在兩個方面:一是思辨角度，即選擇哪些新聞素材說明問題；二是表現(xiàn)角度，即從哪里下手具體切人。兩者互相聯(lián)系，不可分割。有幾種選擇新聞角度的方法可供參考:

1.全局高度找角度（全）

所謂全局高度，也就是宏觀高度和大局念識。

“欲窮千里目，更上一層樓”尋找最佳新聞角度需要這種登高效應(yīng)。

2.關(guān)注民生選角度。（民）

如果我們的新聞抓住這些與人民群眾生活息息相關(guān)的問題進(jìn)行報道，讀者會普遍樂于接受的。受眾關(guān)心的問題,就是記者和新聞媒介應(yīng)該特別關(guān)注的問題,“群眾利益無小事”。

用事實說話的新聞報道，對于社會提倡什么、反對什么、歌頌什么、暴露什么，在客觀上起著引導(dǎo)和監(jiān)督輿論的作用。社會上出現(xiàn)的帶有傾向性的思想動向，群眾中一時議論最多的共性話題，常常是新聞報道應(yīng)選取的最佳話題。

3.人情味中選角度。（情）

西方新聞學(xué)者把“人情味”列入新聞價值“五要素”之一。正確運用人情味因素,可以增強報道的感染力。新聞被稱為“事學(xué)”,事都是人做的,必然會有情感流淌其中。

4.時空近處選角度。（近）

根據(jù)“接近性”原理選擇最佳報道角度

新聞價值學(xué)說中的“接近性”原理告訴我們,努力尋找所報道事實與受眾在時間、地點、心理或者利益上的接近點,是選擇最佳新聞角度的一種行之有效的方法。

5.抓住特點選角度（特）

記者寫新聞必須抓住事物的特點。客觀事物是豐富多彩、發(fā)展變化、有共性有個性的。我們只有抓住了事物的個性特征，新聞才不會寫成千篇一律，才會受讀者歡迎。

6.切中要害選角度。（要）

批評性報道、“問題”新聞發(fā)揮著輿論監(jiān)督批評的重要作用。采寫這類報道時,需要一針見血,切中要害選取新聞角度。只有這樣才能直面問題,突出報道的力度和深度。

7.推陳出新找角度（新）

推陳出新找角度，就是要求記者在報道老題材、老話題時，要善于將過去的報道與今天的現(xiàn)實聯(lián)系起來，從舊聞中發(fā)現(xiàn)新聞，推陳出新。猶如老樹開新花，找到新花，就容易寫出新意。

8.以小見大找角度（?。?/p>

以小見大指的是表現(xiàn)大主題可以選擇小角度，即“寓大于小”，大處著眼，小處著手。選好一個小角度，像釘子一樣，入口小、鉆得深，容易把握，并能夠?qū)懙镁唧w。

9.求異思維選角度。（異）

千古文章重獨至,陳陳相因無好文。新聞角度好與差,很大程度上取決于它是否獨特、新穎。

⑴ “同中見異”,求得與眾不同。

⑵ 逆向思維找角度

10.分析比較選角度。（比）

比較是識別客觀事物、選擇報道角度的行之有效的辦法。所謂比較，就是現(xiàn)在同過去比，正面同反面比，先進(jìn)同落后比，正確與錯誤比，此一事物與同類事物相比，此一人物與同類人物相比。通過研究、分析、比較，弄清哪些思想和角度是陳舊的，以往報道中已經(jīng)用過；哪些思想和角度是新鮮的，報道中尚未用過，從中篩選出最佳的獨特的報道角度。

11.側(cè)面切入選角度。（側(cè)）

選取一個側(cè)面去報道，角度小了，報道面窄了，材料相對集中，報道反顯得精悍、活潑、可讀性強，給人留下深刻的印象。

12.虛中覓實找角度（實）

所謂虛中覓實，主要指對一些抽象性、概念性強的事實材料，要盡量尋找其中所包含的實在而具體的內(nèi)容，從這個角度入手表現(xiàn)整個事實的新聞價值?！疤撝幸拰崱闭医嵌葘Ω倪M(jìn)會議報道其有很強的可操作性。

三、選擇新聞角度時應(yīng)避免的兩種傾向

一是沒有角度。

二是強扭角度。

第三篇：新聞角度例子

【政府角度】

浙廣電否認(rèn)“封殺”一說

日前，舞蹈家金星因變性經(jīng)歷被浙江省廣電局“封殺”一事引起社會關(guān)注。昨日浙江省廣電局回應(yīng)稱，未向浙江衛(wèi)視下達(dá)封殺令。昨日金星在受訪時稱：“既然否認(rèn)，就給一個不讓我當(dāng)評審的理由，不然大家出來對質(zhì)。”

據(jù)新華網(wǎng)報道，浙江省廣電局表示并未向欄目組下發(fā)過對于金星的封殺令，浙江省廣電局辦公室主任胡鍵說：“沒有這回事情，我們從來沒有因為?變性問題?干涉過任何電視臺對于評委的選擇，這是浙江衛(wèi)視自己做出的調(diào)整。”到記者發(fā)稿時為止，浙江衛(wèi)視及《非同凡響》方面依然拒絕對此事回應(yīng)。

（來源：鳳凰網(wǎng)）

【專業(yè)角度】

廣電總局封殺變性藝人 金星退出《非同凡響》

2011-09-22 10:49:48 來源：國際在線娛樂

[提要] 廣電總局肅整熒屏娛樂節(jié)目的力度越來越大――在嚴(yán)詞批判本屆“快女”嚴(yán)重超時后，昨日廣電總局下屬單位浙江省廣播電視廳，對浙江衛(wèi)視《非同凡響》欄目下文，要求禁止變性藝人金星擔(dān)任總決賽評委。

廣電總局肅整熒屏娛樂節(jié)目的力度越來越大――在嚴(yán)詞批判本屆“快女”嚴(yán)重超時后，昨日廣電總局下屬單位浙江省廣播電視廳，對浙江衛(wèi)視《非同凡響》欄目下文，要求禁止變性藝人金星擔(dān)任總決賽評委。

金星在其微博中證實了此事，并且憤怒地表示：“很遺憾！這個周末的總決賽我不會出現(xiàn)了。因為節(jié)目組剛剛接到發(fā)自浙江省廣電總劇的通知，禁止我出現(xiàn)在評委席上。原因是我的變性經(jīng)歷！對此我深表憤慨！作不作評委對我來說不重要，但公然對一個公民的性別歧視我是決不接受的！回見！朋友們！”

作為目前國內(nèi)最知名的現(xiàn)代舞蹈家之一，金星本為男性，但于1995年接受變性手術(shù)，并于2005年與德國丈夫結(jié)婚，共同撫養(yǎng)三個來自北京、重慶和東北的孩子。

有部分網(wǎng)友為她感到不平，認(rèn)為變性并不等于變態(tài)，個人取向應(yīng)該得到尊重；另一部分網(wǎng)友則贊同總局的規(guī)定，認(rèn)為“這不是什么值得提倡的事兒，確實不應(yīng)該在公共媒體平臺上宣揚?！?/p>

可以肯定的是，雖然此前并未嚴(yán)格查整，但是總局對變性人上衛(wèi)視的規(guī)定一直存在――此前，金星從未上過央視任何欄目。搜狐供稿 轉(zhuǎn)載請注明

【百姓（個人）角度】

《舞林》評委金星：讓我“下課”理由太惡心

http://004km.cn 2011年09月24日16:45 金羊網(wǎng)-羊城晚報

身兼東方衛(wèi)視《舞林大會》、浙江衛(wèi)視《非同凡響》節(jié)目評委的舞蹈家金星(微博)日前連發(fā)兩條微博，自爆無緣《非同凡響》總決賽，原因是浙江廣電因其變性經(jīng)歷而向節(jié)目組下發(fā)了“下課”通知。昨日凌晨1時半，金星發(fā)出第三條微博，希望有關(guān)方面公開道歉：“??有句話我特別推崇：‘不管你是男人、女人，實現(xiàn)自我就是好人！’所以別再瞎折騰了，趕緊出來道個歉，這事兒就過去啦！”

前晚，在錄制《舞林大會》的第二場半決賽前，金星接受了羊城晚報記者的獨家專訪。她對無端“被下課”一事依然心有不忿：“這種理由太惡心、太齷齪了。國家發(fā)給我的身份證上性別一欄早已是‘女’，國家都已經(jīng)承認(rèn)了，難道還有什么問題？”

【關(guān)鍵詞：下課】 “這種理由太惡心、太齷齪”

《非同凡響》對她的“下課”通知，金星是從多年好友、節(jié)目組導(dǎo)演曹啟泰處得知的。她說：“我跟曹啟泰那么熟，他不會騙我。如果他不是總導(dǎo)演、制作人，我是不會做這個節(jié)目的。曹啟泰很嚴(yán)謹(jǐn)也很嚴(yán)肅，電視臺一直想弄些貓膩，比如挖選手的花邊新聞，說選手的同性戀性傾向等，特別惡心，但都被曹先生擋回去了。他的嚴(yán)肅令我特別敬佩。所以他們通知曹啟泰讓我‘下課’時，曹啟泰根本不相信，最后他們拿出文件來給曹啟泰看，他看到并確認(rèn)后才給我打了電話?！?/p>

得知這一結(jié)果后，金星的第一個反應(yīng)就是“很無聊”：“我覺得他們說其他任何一個理由我都接受。比如說這個是純音樂比賽，金星不能做音樂評委，或者她哪一句說得不好了，再哪怕說我是外行，我都可以接受———但是現(xiàn)在的這種理由太惡心、太齷齪了。國家發(fā)給我的身份證上性別一欄早已是‘女’，如果沒有這個身份，我如何與德國丈夫結(jié)婚，還收養(yǎng)了三個孩子？！國家都已經(jīng)承認(rèn)了，難道還有什么問題？”

對于“被下課”，金星并不認(rèn)為是種損失，也不會追究浙江衛(wèi)視“違約”的法律責(zé)任：“這個節(jié)目是外包的，跟浙江衛(wèi)視沒有直接關(guān)系，而我是不會追究曹啟泰先生的。”

【關(guān)鍵詞：毒舌】

“我的狠話是針灸加穴位理療”

對于加盟浙江衛(wèi)視《非同凡響》和東方衛(wèi)視《舞林大會》，金星覺得在哪兒都挺好的，因為工作團(tuán)隊讓人感到開心，“我不跟領(lǐng)導(dǎo)打交道，也不陪領(lǐng)導(dǎo)吃飯，我就是個做事的人，做完了走人”。

金星對舞臺上的明星評頭品足，有些被認(rèn)為是“尖酸刻薄”。金星否認(rèn)自己受到過任何壓力：“壓力到不了我這兒來，我抗壓能力和屏蔽能力都很強”。

有人稱金星為“毒舌”，也有人稱她為“收視率救心丸”。聽到這個稱呼，正在化妝的金星變得樂不可支：“這個稱呼比‘毒舌評委’好———‘金星牌速效救心丸’！哪個節(jié)目快死掉，快把金星叫??”對于被稱為“毒舌”，她輕松地說：“我不過是以毒攻毒。”她還拿自己與另一位評委方俊作比較：“方老師是精油按摩，我的狠話是針灸加穴位理療?！?/p>

有人認(rèn)為，從柯以敏、楊二車娜姆開始，選秀節(jié)目進(jìn)入了以“評委毒舌”為看點的怪圈時代，對此，金星語出驚人地說：“他們太不清楚了，國際上的選秀節(jié)目70%是看評委的。評委才是主角！”說到當(dāng)評委的表現(xiàn)，金星給自己的打分是“永遠(yuǎn)在85分以上”。

【關(guān)鍵詞：非議】

“有本事站在我眼前指著我鼻子罵，那才算有種！”

觀眾對于金星的態(tài)度呈兩極分化，不過即便覺得她“毒舌”的人，也無法否認(rèn)她的“專業(yè)”。金星說：“你罵我是什么舌都可以，無所謂。專業(yè)人做專業(yè)事，當(dāng)評委是要有原則的。只有明白了專業(yè)的知識，我才能說到點兒上。不懂的東西我絕對不會去做———你看我做過股票、財經(jīng)、房地產(chǎn)的節(jié)目嗎？批評我的這些人都不用腦子?！?/p>

對于“謾罵”，金星顯得不屑一顧：“有人說好，有人說不好，這太正常了！這叫人氣知道嗎？肯定的人吹氣說你，罵的人也在吹氣說你，你就有人氣了??那些謾罵的人，他們背著小馬甲，根本不敢露自己的名字，那種罵一點兒都不值錢，連灰塵都算不上。有本事站在我眼前指著我鼻子罵，那才算有種！”

在《舞林大會》里看著明星在舞臺上參差不齊的表現(xiàn)，金星倒是有了很多感悟：“不要把它當(dāng)作百分之百的純舞蹈比賽，電視節(jié)目是有娛樂性質(zhì)的———娛樂在先，專業(yè)第二。形式呢，就是明星們跳業(yè)余舞蹈。我要是按照專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來評分，他們誰也上不了臺??做這樣一個節(jié)目的評委，一點都不容易———要說到點兒上，還要有娛樂性，這得有很高的智商?！毖虺峭韴笥浾?肖執(zhí)纓 實習(xí)生 陳健瑋

第四篇：試論新聞角度

角度，即看事物的出發(fā)點，又稱作“視點”、“觀點”、“觀察點”等。文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作講究角度，新聞寫作同樣重視新聞角度。

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。蘇軾《題西林壁》中的這兩句詩，看似描繪廬山在不同視域中所展現(xiàn)的千姿百態(tài)，實則以形象寓理；從不同角度看待事物，得出的結(jié)論會不盡相同。在人們?nèi)粘５恼Z言交流和文字交流中，角度的掌握有著重要的作用。同樣的事，說法和表述各異，效果各異。清朝湘軍統(tǒng)帥曾國藩在給朝廷的奏折中把草擬的“屢戰(zhàn)屢敗”改為“屢敗屢戰(zhàn)”。這里的“戰(zhàn)”和“敗”兩個字僅僅只是調(diào)換了個位置，看待問題和表述問題的角度完全不同。

新聞報道作為文字交流的一種形式，其角度的選擇同樣至關(guān)重要。新聞角度的選擇是新聞寫作中的重要一環(huán)。它把握得如何，是直接關(guān)系一篇報道能否成功的關(guān)鍵。因此，在新聞報道活動中，新聞傳播者對采集的新聞素材，總是要進(jìn)行分析比較，找準(zhǔn)最佳視點，選取最佳材料，擇其最佳表現(xiàn)手法，來向受眾傳遞新聞信息。

淺談到新聞角度，有人以上就會同報道的主題選擇聯(lián)系起來，甚至把這二者劃上等號，很少或根本不去考慮其它方面，這是不全面的，那么，新聞角度究竟涵蓋哪些方面呢？假如有這樣一件事：一個人亂扔煙頭，引起一場火災(zāi)，由于廣大群眾的奮力撲救，保住了國家財產(chǎn)。這件事，可以反映這樣兩個主題：一是防火，二是贊主人翁精神。報道究竟反映什么，完全取決于新聞傳播者看待問題的視角。主題視角定下以后，就要以此為據(jù)來確定選材視角，如果以防火為主題，選材視角就要著眼亂扔煙頭方面的事實；如果以贊主人翁精神為主題，就要側(cè)重選群眾不顧個人安危，奮力滅火方面的事實。主題和題材一旦確定，就要設(shè)計好報道結(jié)構(gòu)，考慮如何安排題材和表現(xiàn)主題了?？梢姡欢研侣勊夭?，擺在新聞傳播者面前，從哪個方面寫，寫什么，采用什么表現(xiàn)手法，都涉及新聞角度問題。另外，受眾在閱讀或收聽新聞報道時，也有一個角度問題。受眾站的角度不同，對報道的看法和反映也會不同。這就是經(jīng)常出現(xiàn)的，同一篇報道，有時會引起不同意見甚至截然相反意見的緣故。從以上分析，可以得出這樣一個結(jié)論：新聞角度主要包括四個方面：新聞的立意角度——新聞主題的選擇；新聞的選材角度——報道所用題材的選擇視角；新聞的表現(xiàn)角度——新聞寫作技法的運用；新聞的接受角度——受眾在接受新聞報道事實時所持的觀點。前三個角度，是從新聞主體——新聞傳播者這個方面研究問題的，而后一個角度談的是新聞客體——受眾的問題。

下面著重探討一下新聞角度與新聞主體有關(guān)的三個方面。

清初學(xué)者王夫之說：“無論詩歌與長行文字，俱以意為主。意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合?！蓖醴蛑谶@里肯定了立意在文章寫作中的重要地位和作用。立意又稱作主題的確定。在新聞報道活動中，主題被視為報道的靈魂，因此，報道確定什么樣的立意角度，即選擇什么主題，是關(guān)系到給報道鑄造什么靈魂的大事，是確定什么導(dǎo)向的重大問題。江澤民同志說：“輿論導(dǎo)向正確，是黨和人民之福；輿論導(dǎo)向錯誤，是黨和人民之禍?！币虼耍侣劻⒁饨嵌鹊恼_把握，既是業(yè)務(wù)問題，又是政治問題，是新聞報道活動中不可輕視的重要環(huán)節(jié)。那么，在選擇新聞的立意角度時，應(yīng)該把握哪些東西呢？

緊扣黨和政府的路線、方針、政策及中心工作，是選擇新聞立意角度首先要把握的。新聞具有強烈的政治性。我們無產(chǎn)階級的新聞報道在立意時，其角度就是要符合我們黨和政府的路線、方針、政策，有利于黨和政府的中心工作。新聞報道具有很強的導(dǎo)向性，為此，我們的新聞報道要緊扣黨的路線、方針、政策以便正確導(dǎo)向，對實際工作有指導(dǎo)作用，對人民群眾有引導(dǎo)作用。只有這樣的新聞，才會有強烈的思想性和權(quán)威的指導(dǎo)性。

緊扣受眾心理是選擇新聞立意角度需要把握的另一具方面。新聞報道不僅要有指導(dǎo)性、引導(dǎo)性，還必須具有針對性，沒有針對性、指導(dǎo)性、引導(dǎo)性就無從談起。新聞應(yīng)該面向大眾，讀者和聽眾有什么認(rèn)識需要澄清，有什么疑難需要解答，報道的立意角度就要針對這些作出選擇。新聞還應(yīng)具有貼近性（或稱接近性），即新聞必須貼近受眾。群眾是最活躍的生產(chǎn)力，是新生活的創(chuàng)造者。新聞如果不貼近他們，而是遠(yuǎn)離他們，也就一文不值。所以，讀者和聽眾最關(guān)心什么，最想知道什么，新聞的立意角度就要對準(zhǔn)什么，只有這樣的新聞，才能使受眾產(chǎn)生共鳴，具有可讀性和可聽性。

緊扣新聞的價值，也是新聞立意角度必須把握的一個方面。事物是復(fù)雜的，人們觀察事物也是多側(cè)面的，所以要從多角度中去比較主題，選擇最有新聞價值的主題。新聞價值蘊含于新聞事實之中，客觀地擺在那里，如何把它挖掘出來，并使立意角度與之緊扣，完全取決于新聞傳播者這個主體的功夫?！叭粞郧偕嫌星俾?，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”蘇軾這兩句哲理性很強的詩告訴我們：只有手指撥動琴弦，即主體與客體相結(jié)合，才會有琴聲。新聞傳播者應(yīng)該做高明的琴師，去撥動新聞事實這根琴弦，使選擇的新聞主題這首曲子產(chǎn)生出繞梁三日的動聽旋律。

下面再來看看新聞的選材角度。面對一大堆新聞素材，選擇怎樣的新聞題材，選擇題材的角度如何掌握，是每一個新聞傳播者在寫作報道時首先面臨和必須解決的問題。選材是把原始材料變成表現(xiàn)主題的題材的提煉過程。這個提煉過程是報道寫作的又一重要環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到報道內(nèi)容是否充實、扎實、精當(dāng)，關(guān)系到報道意圖能否得到充分體現(xiàn)。主題猶如報道的靈魂，題材好比報道的血肉，一個人肌體健康與否與血肉好壞直接相關(guān)，一篇報道的成敗與選材角度是否恰當(dāng)密不可分。

新聞選材角度的把握要注意以下幾個方面：

要與報道的主題需要相吻合。新聞主題靠新聞題材體現(xiàn)，不同主題需要不同的題材。一旦報道的主題確定以后，選材角度就要圍繞這個中心來尋覓材料，使穩(wěn)定取的題材緊扣這個主題，為表現(xiàn)這個主題服務(wù)。因此，新聞的選材角度一定要把住“主題需要”這一關(guān)。通訊《中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士——鐵人王進(jìn)喜》就是這方面的范例。這篇通訊的主題是要表現(xiàn)出鐵人王進(jìn)喜為迅速改變我國石油落后面貌而英勇奮戰(zhàn)的崇高思想和一不怕苦、二不怕死的革命精神。作者圍繞這個主題，把選材角度對準(zhǔn)了這樣幾個題材；沒有吊車，就帶領(lǐng)大家用繩子拉、撬扛推，終于把鉆機從火車上卸了下來；打井缺水，就用盆子端來；他腿被砸傷，仍然堅持上井場，指揮鉆井；為了壓住井噴，他帶頭跳進(jìn)泥漿池，用身子攪拌水泥漿。這些題材，件件閃耀著王進(jìn)喜鐵人性格的光彩，件件表現(xiàn)了他一不怕苦、二不怕死的革命精神，可見，選材角度吻合了主題的需要，就能使報道主題得到充分展現(xiàn)。

要瞄準(zhǔn)典型材料。要使題材很好地表現(xiàn)報道的主題，就需要從占有的大量新聞素材中，瞄準(zhǔn)并選擇那些最典型的、最有代表性的、最能體現(xiàn)本質(zhì)的材料。典型的材料，更具有代表性，能更好地揭示新聞人物的精神面貌，反映新聞事物的本質(zhì)，從而深刻地表現(xiàn)報道的主題。著名作家魏巍在《誰是最可愛的人》的寫作體會中說：“用最能代表一般的典型例子，來說明本質(zhì)的東西，給人的印象是會清楚明白的，也會是突出的?！币虼?，在選擇新聞題材時，角度一定要對準(zhǔn)以一當(dāng)十的典型題材，忍痛割舍那些雖然生動但與主題關(guān)系不大的材料。

新聞的選材角度還應(yīng)對準(zhǔn)新聞的主角。

最后談?wù)勑侣劦谋憩F(xiàn)角度。新聞寫作除了好的立意和題材，還必須選擇最佳的表現(xiàn)角度。最佳表現(xiàn)角度，就是新聞傳播者在寫作時要從最能說明主題的那個方面去表現(xiàn)事實、反映事實，也就是說要通過對材料的巧妙安排和新穎構(gòu)思，寫出別具一格而又能充分體現(xiàn)報道意圖的新聞作品來。語言怎樣表達(dá)才精美，結(jié)構(gòu)怎樣安排才合理，如何構(gòu)思才新穎，都是表現(xiàn)角度涉及的范疇。我們這里談的表現(xiàn)角度，主要指構(gòu)思方向的問題。

表現(xiàn)角度也是新聞寫作的重要環(huán)節(jié)，與報道能否充分表現(xiàn)題材和深刻揭示主題關(guān)系極大。報道的主題定得再好，選擇的題材再生動，表現(xiàn)角度不新，這個報道就會一般化；在題材一般，主題老套的情況下，表現(xiàn)角度的正確選擇就顯得更為重要。表現(xiàn)角度，直接關(guān)系到報道的外包裝，是報道能否吸引受眾的重要因素。同樣的主題和材料，外包裝不同，宣傳效果大不一樣。

表現(xiàn)角度的選擇應(yīng)把握住兩點。首先是要扣住新聞的本質(zhì)，不能追求形式而忽視內(nèi)容。我們說報道要形式新穎，要有獨特的表現(xiàn)手法，其前提是要有利于內(nèi)容和主題的表達(dá)，要在真實反映題材，深刻揭示主題的情況下力求形式的新穎，不能講究形式而損害主題和內(nèi)容。其次是要獨辟蹊徑，敢于創(chuàng)新。新聞報道在形式上的創(chuàng)新，是新聞傳播者應(yīng)該著力探索的問題。在日常生活中，新聞傳播者并不是每天都能抓到新鮮的東西，而新聞的性質(zhì)又要求報道不斷給受眾以新鮮感。這樣一來，就給新聞傳播者提出了善于和敢于創(chuàng)新的要求。同樣一個事實，同樣一個主題，轉(zhuǎn)變一個表現(xiàn)角度，換一種手法來寫，就可以寫出不同新意。

上面初略分析了新聞寫作中的立意角度、選材角度和表現(xiàn)角度，最后要提起注意的是，不論是選擇新聞的立意角度，還是選材角度或表現(xiàn)角度，一定要突出一個“新”字。新聞姓“新”，所以報道所選的角度必須做到立意新，題材新，表現(xiàn)手法新。選擇新聞角度還要切忌牽強附會。“材料不是萬能的‘鑰匙’，什么鎖都能開；不是用鋼筋混凝土制成的‘預(yù)制件’，建什么樓房都行；不是有伸縮、可大小的‘面團(tuán)’，既可以做小饅頭，又可做大蛋糕；不是畫家配色盤中的顏料，想配成什么色就配什么色。”（艾豐《新聞采訪方法論》）新聞傳播者要切記：不要以偏概全，有了成績亂找經(jīng)驗，不顧事實亂貼標(biāo)簽。

第五篇：新聞角度作業(yè)點評

作業(yè)五點評：

《300小考生“妖魔化”媽媽》

角度分析基本沒有問題，但是也有少數(shù)人發(fā)生了偏差

1、小孩為了得高分說假話

2、母子之間溝通不好，相互不理解

3、為什么要辦作文競賽？

4、母子關(guān)系緊張

5、缺乏母愛

出現(xiàn)以上問題是沒有準(zhǔn)確提煉出這篇新聞報道的主題

《湖北5名貧困大學(xué)生受助不感恩》 絕大多數(shù)人掉進(jìn)陷阱里了——大學(xué)生不懂得感恩，冷漠，教育出現(xiàn)了問題

請思考以下幾個問題

1、社會捐助的目的究竟是什么？難道是要受助人感恩嗎？（聯(lián)系災(zāi)區(qū)人民受到的救助，還有國外那么多慈善家他們也是要感恩的嗎？）

2、受助者怎樣才能算是達(dá)到的受助的目的？

寫信？學(xué)習(xí)好？

3、貧困大學(xué)生即使知道感恩一定要寫信嗎？一定要表達(dá)出來嗎？不表達(dá)是不是就補知道感恩？

4、這篇稿件涉及到幾方？記者選取了哪一方？選取的這一方能夠說明問題嗎？

5、稿件中選擇了一位男生能代表所

有的貧困生嗎？（新聞源至少兩個以上為什么又忘了）

6、記者選取大學(xué)生不感恩是結(jié)果還是原因？

7、大學(xué)生不感恩僅僅是教育出了問題？

自覺地培養(yǎng)自己的質(zhì)疑與批判意識與能力

以下19位同學(xué)在思考方面的質(zhì)疑的意識值得狠狠表揚

龔再前、曾婷、梁倩、陳曉航、羅錦怡、李素慧、凃冰妮、黃如庭、吳琳楠、陳偉強、黃翠瑩、陳歡、陳冬萍、黃緯珊、莫玉蟬、肖玫麗、李麗麗、梁夢章、張鵬