第一篇:端午節(jié)日小報活動方案
英雄學(xué)校關(guān)于開展“我們的節(jié)日?端午”節(jié)日小報評比活動的方案
根據(jù)南昌市教育局洪教思政字〔2014〕33號文件之規(guī)定,南昌市教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日?端午”節(jié)日小報評比活動的通知的要求精神,我校決定立即開展該項工作。現(xiàn)將該項工作布置如下:
一、活動目的為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展,切實做好“我們的節(jié)日”主題活動,我校決定在全校開展“我們的節(jié)日?端午”節(jié)日小報評比活動。
二、指導(dǎo)思想
以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗為重點,充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日?端午”主題活動的始終,引導(dǎo)中小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動主題:弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”。
四、活動對象:全校3---9年級的學(xué)生
五、組織者:3---9年級各班主任和美術(shù)老師
六、作品要求:
1、“我們的節(jié)日?端午”節(jié)日小報創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。
2、內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。
3、手抄報和電子報(打印成紙質(zhì))均可。
七、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間。
1、報送數(shù)量:每班限交3幅優(yōu)秀作品
2、報送要求
①每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1名)。
②紙張可統(tǒng)一到政教處領(lǐng)取。
3、收件截止時間
2014年6月5日
八、評選表彰。
學(xué)校將統(tǒng)一對學(xué)生參賽作品進(jìn)行評選。評獎設(shè)置分為小學(xué)組和初中組,分別評選出一、二、三等獎若干名并予表彰,同時對獲獎班級對應(yīng)加量化評分。對于沒有交作品的班級要扣班級量化評分。
英雄學(xué)校政教處。
2014.5.23.
第二篇:端午節(jié)日小報活動總結(jié)
清流縣余朋學(xué)?!岸宋绻?jié)日小報”活動小結(jié)
我校積極落實《余朋學(xué)?!岸宋绻?jié)日小報”活動方案》,為扎實推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)日小報”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。
我校把學(xué)生自辦“端午節(jié)日小報”主題實踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作,根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動的廣泛性和實效性?;顒臃桨敢唤?jīng)公布,活動負(fù)責(zé)人黃副校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。
發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組
織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生通過校刊校報、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到村居、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交小報作品近60多幅,每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對端午節(jié)的認(rèn)識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
附:余朋學(xué)?!岸宋绻?jié)日小報”展。
清流縣余朋學(xué)校
二0一四年五月二十日
第三篇:節(jié)日小報活動方案
“我們的節(jié)日”——“做一個有道德的人”
2013年節(jié)日小報活動實施方案
為扎實推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,我校特開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,特制訂如下實施方案:
一、活動目標(biāo)
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生在自辦“節(jié)日小報”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)小學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。
二、活動安排及要求
(一)把學(xué)生自辦“節(jié)日小報”主題實踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作,以班級為單位,各班要根據(jù)自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動的廣泛性和實效性。
(二)在學(xué)生自辦“節(jié)日小報”的過程中,學(xué)校、老師、家長要有意識地引導(dǎo)中小學(xué)生去收集并參與傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動,引領(lǐng)學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德,做一個有道德的人。
(三)要結(jié)合地域優(yōu)勢、人文資源,建設(shè)特色的學(xué)校文化,形成獨(dú)有的辦學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作集聚本校特色和個人風(fēng)格的“節(jié)日小報”;要通過小報評選等活動,利用校園宣傳欄等陣地,展示學(xué)生“節(jié)日小報”創(chuàng)作成果,反映學(xué)生參與活動的所思、所感、所悟,為學(xué)生創(chuàng)作“節(jié)日小報”搭建交流、溝通的平臺。
(四)要積極開展學(xué)生自辦“節(jié)日小報”評比活動,調(diào)動學(xué)生創(chuàng)作的積極性;要對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗和做法,樹立先進(jìn)典型,推薦優(yōu)秀案例,相互學(xué)習(xí)先進(jìn)做法,以推進(jìn)主題活動不斷深化。
三、活動內(nèi)容
結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點和實際需要,確定小報主題,組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報”,可根據(jù)不同節(jié)日的類型,如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日,挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式,展示節(jié)日收獲和感悟。
烏魯木齊市第十二中學(xué)
2013年3月
第四篇:節(jié)日小報活動方案
“節(jié)日小報--中秋節(jié)”活動方案
一、指導(dǎo)思想
我校今年舉行的“節(jié)日小報--中秋節(jié)”主題活動。中秋節(jié)充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的主題教育,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生愛國激情,振奮民族精神。
二、活動內(nèi)容
(一)組織傳統(tǒng)文化宣講活動。通過出板報、國旗下講話、舉行主題班會、開設(shè)主題講座等形式,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,營造濃厚的節(jié)日氛圍,倡導(dǎo)文明向上的道德風(fēng)尚。
(二)舉辦詠月經(jīng)典誦讀和“我們的節(jié)日―中華經(jīng)典學(xué)習(xí)知識競賽”等活動。引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增進(jìn)愛國主義情感。本周六下午讀報時間舉辦詠月經(jīng)典誦讀和“我們的節(jié)日―中華經(jīng)典學(xué)習(xí)知識競賽”等活動。(各班語文老師組織全班同學(xué)背誦一首詠月經(jīng)典詩歌,4-6年級班主任組織學(xué)習(xí)經(jīng)典知識(大隊部下發(fā)答題資料),周六進(jìn)行搶答。)
(三)開展志愿服務(wù)活動。本周四開展關(guān)心留守兒童志愿服務(wù)活動。向他們贈送月餅一起過中秋節(jié),讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。(負(fù)責(zé)人:大隊部 志愿者)
(四)制作節(jié)日小報。4-6年級假期制作主題節(jié)日小報,10月8日上交。
三、活動要求
組織開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動,是未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分,是豐富學(xué)生精神文化生活的重要途徑,對于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福,具有十分重要的意義。各班要積極創(chuàng)新、精心設(shè)計傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,力爭主題活動,內(nèi)容豐富,更具實效。
英光小學(xué)
2012年9月15日
第五篇:“節(jié)日小報”活動方案
呼蘭區(qū)教育局關(guān)于開展過好“我們的節(jié)日”創(chuàng)編“節(jié)日小報”主
題實踐活動的通知
各學(xué)校:
為扎實推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,從小培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)校開展過“我們的節(jié)日”創(chuàng)編“節(jié)日小報”主題實踐活動,現(xiàn)將活動有關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、臘八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),引導(dǎo)中小學(xué)生過好“我們的節(jié)日”,在“節(jié)日小報”的創(chuàng)作實踐中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。
二、活動內(nèi)容
1.創(chuàng)編“節(jié)日小報”。在中小學(xué)生中組織開展制作手抄報和剪報、編寫黑板報、設(shè)計主題宣傳欄等活動,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)節(jié)日文化,收集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)容,展示節(jié)日收獲和感悟。
2.開展經(jīng)典誦讀。充分利用各類未成年人校外活動陣地,在傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒又虚_展經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)中小學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解。
3.組織公益活動。組織師生在節(jié)日期間慰問“空巢老人”、道德模范、殘疾人和軍烈屬,為他們做好事獻(xiàn)愛心,為困難學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)和生活用品,和留守兒童一起慶祝節(jié)日,參與清潔社區(qū)衛(wèi)生活動,營造良好節(jié)日環(huán)境。
4.進(jìn)行道德實踐。引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐傳統(tǒng)文明禮儀,開展“我和爸爸媽媽比童年”“我為爸爸媽媽洗腳”“我給媽媽包粽子”等感恩父母體驗活動,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。在教育中小學(xué)生養(yǎng)成文明節(jié)日習(xí)俗的同時,引導(dǎo)他們勸導(dǎo)長輩少飲酒、不賭博,去除陳規(guī)陋習(xí),營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
5.用好課堂陣地。結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,針對不同年齡段學(xué)生的特點,把語文、美術(shù)、體育、音樂、勞動等日常課程的內(nèi)容與節(jié)日文化教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生把課堂上學(xué)到的知識融入“節(jié)日小報”的文字采編、美術(shù)設(shè)計、手工制作等各個環(huán)節(jié)當(dāng)中。
三、活動要求
1.各學(xué)校要充分利用中華傳統(tǒng)節(jié)日,開展好傳統(tǒng)節(jié)日文化進(jìn)校園活動,組織教師向中小學(xué)生宣講傳統(tǒng)節(jié)日文化的由來及不同民族的節(jié)日風(fēng)俗,指導(dǎo)中小學(xué)生做好“節(jié)日小報”的創(chuàng)編工作,讓中小學(xué)生通過“節(jié)日小報”這種形式加深對民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解與認(rèn)同。
2.各學(xué)校要把組織過“我們的節(jié)日”創(chuàng)編“節(jié)日小報”主題實踐活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心制定具體方案,認(rèn)真抓好工作落實。
3、各學(xué)校要及時總結(jié)活動經(jīng)驗,增強(qiáng)活動實效性,將優(yōu)秀的手抄報、剪報、黑板報、主題宣傳欄等作品在全校進(jìn)行展出交流,擴(kuò)大活動的影響。
二〇一四年五月三日