第一篇：有關(guān)高二英語學(xué)習(xí)情況的小小調(diào)查表

有關(guān)高二英語學(xué)習(xí)情況的小小調(diào)查表

2008年9月

一、你如何定位自己的英語學(xué)習(xí)成績？作為文科班學(xué)生，英語是你強(qiáng)科？拖后腿的科目？一般般？……___________

請說說你定位的理由：

___________________________________________________________________________

二、請羅列出你認(rèn)為最有效的兩種英語學(xué)習(xí)方法：

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 你是否建立過錯(cuò)題集?(是/否)

課上或課后你是否有做筆記的習(xí)慣？(是/否)

你是否按時(shí)完成作業(yè)？(是/否)

除了完成老師布置的作業(yè)，你是否會利用課余時(shí)間主動做相關(guān)的練習(xí)以鞏固、提高？(是/否)

你是否及時(shí)背每單元/每節(jié)課的單詞？(是/否)

你是否有大聲朗讀英語的習(xí)慣？(是/否)

你是否積累好詞佳句？(是/否)

課余你是否喜歡看、讀、聽英語方面的咨詢、材料？(是/否)

你每天花多少時(shí)間在英語學(xué)習(xí)上？（除課堂外）_____________________(小時(shí))

三、自從上高中開始，你是否參加過英語補(bǔ)習(xí)班或培訓(xùn)班？（是，否）________ 如果參加過各類培訓(xùn)，所使用的材料是______________（老師自編的、新概念英語、牛津英語、劍橋英語、英語等級考試教程PETS。。）

四、目前你最喜歡的科目是什么？為什么？

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

五、在會考來臨的本學(xué)期、在對步入高三起關(guān)鍵性作用的一年里，你是否有強(qiáng)烈的愿望想要改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，尤其是英語的學(xué)習(xí)。請你談?wù)劚緦W(xué)期英語學(xué)習(xí)的計(jì)劃、自己的想法、給老師的建議。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________班級__________________姓名____________________

（希望你寫上名字，如果真的很不愿意寫，不強(qiáng)求, 但必須認(rèn)真填寫）

---To make each day count.

第二篇：英語學(xué)習(xí)興趣調(diào)查表

初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣調(diào)查問卷

一、性別：（）男（）女

二、年級：（）七年級（）八年級（）九年級

三、英語成績：（）很好（）一般（）差

1、你喜歡學(xué)英語嗎？為什么？

（）非常喜歡（）喜歡（）一般（）不喜歡

原因：

2、你學(xué)習(xí)英語的主要?jiǎng)恿κ鞘裁矗?/p>

（）個(gè)人興趣愛好（）考學(xué)需要（）社會就業(yè)需要（）家長老師意志

3、你認(rèn)為影響你英語學(xué)習(xí)興趣的主要原因是什么？

（）個(gè)人原因（）教師原因（）課程內(nèi)容本身（）設(shè)備環(huán)境

4、你認(rèn)為現(xiàn)在初中英語教學(xué)主要存在什么問題？

（）教師水平有限（）學(xué)生自身問題（比如基礎(chǔ)差，興趣低等）

（）教學(xué)模式呆板（）教學(xué)與實(shí)踐脫離

5、你認(rèn)為哪些措施可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語興趣？

（）使用多媒體等教學(xué)手段（）開展英語課外活動

（）教師多鼓勵(lì)幫助（）強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性

6、你喜歡老師用什么方式上課？

（）主要用英語（）主要用漢語（）中英結(jié)合7、你認(rèn)為初中英語教學(xué)中什么環(huán)節(jié)最重要？

（）單詞和句型運(yùn)用（）語法（）聽說能力（）閱讀和寫作能力

8、在學(xué)英語中，你遇到的主要困難是什么？

（）聽力（）口語（）語法（）閱讀（）寫作

9、你經(jīng)常以什么樣的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)？

（）課前預(yù)習(xí)（）課堂認(rèn)真聽講（）課后認(rèn)真復(fù)習(xí)（）自學(xué)

10、你會主動尋找機(jī)會學(xué)習(xí)英語嗎（如：收聽、收看英語節(jié)目，自覺做英語課外習(xí)題等）？（）經(jīng)常（）有時(shí)候（）很少（）從不

11、對學(xué)英語中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，你會怎樣對待？

（）積累起來，經(jīng)常復(fù)習(xí)（）創(chuàng)造環(huán)境，有意識運(yùn)用（）忽視不理

12、學(xué)習(xí)中遇到困難，你會怎樣？

（）主動請教老師（）請教同學(xué)

（）自己查有關(guān)資料和參考書（）不請教任何人，不會就不會

13、日常生活中你是否積極主動說英語？

（）不好意思，不說（）大膽地說，不顧忌（）別人說才說

14、你認(rèn)為在英語學(xué)習(xí)過程中，你有什么好的學(xué)習(xí)方法或經(jīng)驗(yàn)

注：

1、請各位同學(xué)在以上自己選擇的（）內(nèi)打“√”。

2、本次調(diào)查采用無記名投票，不需寫姓名。

第三篇：英語學(xué)習(xí)策略調(diào)查表

英語學(xué)習(xí)策略調(diào)查表

以下項(xiàng)目是調(diào)查你的英語學(xué)習(xí)策略使用情況，共48項(xiàng)，請你判斷這些項(xiàng)目與你的實(shí)際情況的符合程度。每項(xiàng)后面有1——5五個(gè)數(shù)，分別表示“1完全不符合”、“2通常不符合”、“3有時(shí)符合”、“4通常符合” “5完全符合”等五種。請你劃出其中一種。

1． 我總是根據(jù)需要進(jìn)行預(yù)習(xí)123452.在學(xué)習(xí)中我集中注意力12345

3． 學(xué)習(xí)中我積極思考123454.在學(xué)習(xí)中我善于記要點(diǎn)12345

5． 學(xué)習(xí)中我善于利用圖畫等非語言信息理解主題12345

6． 對所學(xué)習(xí)內(nèi)容主動復(fù)習(xí)并加以整理和歸納12345

7．我注意發(fā)現(xiàn)語言的規(guī)律并運(yùn)用規(guī)律舉一反三12345

8．使用英語時(shí)，我能意識到錯(cuò)誤并進(jìn)行適當(dāng)糾正12345

9．必要時(shí)我借助母語知識理解英語12345

10．我注意通過音像資料豐富自己的學(xué)習(xí)12345

11．我經(jīng)常使用工具書12345

12．我注意利用記憶規(guī)律提高記憶效果

13．我借助聯(lián)想把相關(guān)的知識聯(lián)系起來

14．我經(jīng)常利用推理、歸納等手段分析和解決問題

15．我經(jīng)常借助情景和上下文猜測詞義

16我經(jīng)常借助圖表等非語言信息進(jìn)行理解和表達(dá)

17．我有明確的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)

18．我經(jīng)常制訂英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

19．我注意了解自己在學(xué)習(xí)英語中的進(jìn)步與不

20-我積極探索適合自己的英語學(xué)習(xí)方法

21．我經(jīng)常與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會

22．我積極參與課內(nèi)外英語學(xué)習(xí)活動

23．我盡量通過多種渠道學(xué)習(xí)英語

24．我善于創(chuàng)造和把握學(xué)習(xí)英語的機(jī)會

25．學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)我積極尋求幫助

26．我經(jīng)常評價(jià)自己的學(xué)習(xí)效果，總結(jié)學(xué)習(xí)方法

27．我有意識地培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣

28．我對英語和英語學(xué)習(xí)有積極的態(tài)度

29．我逐步樹立學(xué)習(xí)英語的信心

30．在英語學(xué)習(xí)中我努力克服害羞和焦慮心理

31．在學(xué)習(xí)中我經(jīng)常鼓勵(lì)別人

32．我注意理解和照顧他人的情感

33．我注意調(diào)整英語學(xué)習(xí)中的情緒

34．在交際中我注意表達(dá)自己的情感

35．在英語學(xué)習(xí)中，我樂于向同學(xué)提供幫助

36．在課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動中我積極用英語與他人交流

37．我注意把握用英語交際的機(jī)會

38．在交際中，我注意力集中在意思的表達(dá)上

39．在交際中，我經(jīng)常借助手勢、表情等進(jìn)行表達(dá)

40．交際中遇到困難時(shí)，我能有效地尋求幫助

41．在交際中我注意中外交際習(xí)俗的差異

42．在交際中，我能克服語言障礙，維持交際

43．我用反復(fù)多邊的方法來幾單詞。

44．幾單詞時(shí)，我會想到同詞根的詞。

45．記單詞時(shí)，我會聯(lián)想到有關(guān)的同義詞或反義詞。

46．我背誦課文。

47．我記憶課文中出現(xiàn)的生字和短語

48．課外，我反復(fù)朗讀課文。

49．聽英語時(shí)，我用中文記憶所聽的內(nèi)容。

50．我能控制自己的情感*********************123123123123 45 45 45 45 45454545 ************45

第四篇：小學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查表

小學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查表（學(xué)生問卷）

這是一份有關(guān)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查問卷。您的意見相當(dāng)寶貴，請根據(jù)您的個(gè)人情況如實(shí)作答。此問卷不記姓名，調(diào)查結(jié)果僅供學(xué)術(shù)研究使用，請您放心填寫，謝謝您的協(xié)助。

1、你喜歡上英語課嗎？（）

A喜歡B比較喜歡C無所謂

2、你在家會閱讀適合自己的有關(guān)英語的書刊或光碟嗎？（A 喜歡B 有時(shí)會C會

3、你每天堅(jiān)持朗讀英語嗎？（）

A 有時(shí)B 是的C不朗讀

4、你在家和父母進(jìn)行簡單的英語會話嗎？（）

A有時(shí)會B 不會

5、你和小伙伴玩耍時(shí)用英語交流嗎？（）

A 有時(shí)要用B不會用

6、你能認(rèn)真進(jìn)行英語書寫嗎？（）

A 能B有時(shí)能C不能夠

7、你有沒有預(yù)習(xí)英語對話的習(xí)慣？（）

A沒有B有時(shí)會C不預(yù)習(xí)

8、你有課后及時(shí)復(fù)習(xí)英語的習(xí)慣嗎？（）

A 有B沒有C有時(shí)會復(fù)習(xí)

9、每課對話學(xué)完后，你會回家聽錄音磁帶嗎？（）

A會的B沒有C有時(shí)會復(fù)習(xí)

10、每天你會定時(shí)完成英語作業(yè)嗎？（）

A 會的B有時(shí)C不會）

小學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查表（家長問卷）

這是一份有關(guān)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查問卷。您的意見相當(dāng)寶貴，請根據(jù)您的個(gè)人情況如實(shí)作答。此問卷不記姓名，調(diào)查結(jié)果僅供學(xué)術(shù)研究使用，請您放心填寫，謝謝您的協(xié)助。

1、你定時(shí)會給孩子檢查英語作業(yè)嗎？（）

A會的B有時(shí)C不會

2、家里會給孩子提供學(xué)習(xí)英語的環(huán)境嗎？（）

A會的B有時(shí)C不會

3、你會監(jiān)督孩子聽、讀、模仿英語錄音磁帶嗎？（）A會的B有時(shí)C不會

4、你每天督促孩子朗讀英語，背英語單詞嗎？（）

A會的B有時(shí)C不會

5、你會用英語和孩子進(jìn)行簡單交流嗎？（）

A會的B有時(shí)C不會

6、你會讓孩子花一定時(shí)間看英語節(jié)目或英語錄像嗎？（）A會的B有時(shí)C不會

7、你會指導(dǎo)孩子的英語學(xué)習(xí)嗎？（）

A會的B有時(shí)C不會

8、孩子在英語學(xué)習(xí)上有進(jìn)步你會鼓勵(lì)嗎？（）

A會的B有時(shí)C不會

9、你認(rèn)為你的孩子在英語學(xué)習(xí)中有那些困難？

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10、請您對如何培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣提幾點(diǎn)建議。

第五篇：高二英語學(xué)習(xí)建議

高二英語學(xué)習(xí)建議

詞匯板塊

1、系統(tǒng)語法板塊

功能意念板塊

詞匯

2、高考語法

聽說讀寫

信息線索提取

（1）線索觀點(diǎn)線索提取

數(shù)據(jù)線索提取

關(guān)聯(lián)詞

（2）邏輯

九大狀語從句

切從句

（3）長難句 切意群

找出關(guān)聯(lián)點(diǎn)

3、細(xì)節(jié)結(jié)論來自與細(xì)節(jié)和表象

（4）綜合與抽象推理

細(xì)節(jié)信息提取的精細(xì)度

文字信息視圖化

（5）信息表達(dá)形式轉(zhuǎn)換詞匯形式變化

思維習(xí)慣養(yǎng)成（6）速度和精確性的有機(jī)融合學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成信息輸入量足夠

題干和題肢的智力挑戰(zhàn)性