第一篇:第一節(jié)英語課開場白
第一節(jié)英語課開場白5篇
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進(jìn)入暑假了,可是馬上又一個學(xué)期就會開始,相信大多數(shù)老師都會迎來新的老師,面對新的學(xué)生。喜歡一個老師是學(xué)好這門功課的前提,要想孩子喜歡自己,那么給他們的第一印象是最重要的。您面對新的面孔的時候,您的第一節(jié)課是怎樣安排的。
我以前都是介紹自己,學(xué)英語的必要性,重要性,最后談?wù)剬W(xué)自己這門學(xué)科的要求。我總覺得這樣對于一個年齡不大的孩子而言太生硬了,你們有更好的方法嗎 ?可以拿出來分享嗎 ?
英語課開場白1:
Hello,everyone!I'm very happy to see you here.What about you?........Do you know who I am?If you want to know more about me ,I think you must learn English well and speak English well.Now I think we must decide who will introduce himself to others first,you or me?let's play a game, and decide whose turn will be the first one.(Then play a game and introduce oneself to each other.)
英語課開場白2:
good morning everyone, how r u? May I introduce myself first, my name is xx(寫黑板),and you can just simply call me xx,I am very glad to be you xx teacher in the next few months time, and I really hope I could be your friend as well but not only your teacher.Well, this is my first lesson in my life(maybe not), so if there is any inconvenience between us, please do tell me, than I could make a little notice on that next time.And if you have any questions wanna ask, please don't be shy.Ok, just before I start this lesson, if you do have any questions about me right now, I am listening.(please do so/please ask)....英語課開場白3:
Hi, my dear children,I am glad to be your teacher and friend from now on.I am lisahong, M..is my family name.How about you?
I am eager to know about all of you.So do your new classmates.Now i 'd like u to introude yourself to your classmates as well as me.This class, there is only 10 chances.Who would volunteer first?
(Hopefully, anyone would raise their hand first)
..., good, you please first.....After 10 students introduce themselves, you may start your first lesson.英語課開場白4:
Good afternoon, boys and girls, I am XXX(put down your name on the blackboard)for your English lessons(your new teacher), also I am very glad to have this opportunity to teach you some knowledge in here, but first of all, I want to give all of you some brief introduction of mine.......(bla bla bla).Before we are going to study the new courses, I'd like to go and review for the last lesson.英語夏令營開場白
Hello,every one!Welcome to our summer English vacation.It's a good opportunity to improve our English.And I hope every one can seize it!We shall be good friends in the very time.And the special experience will be an unforgettable memory!Wish all of you a good time!
上好第一節(jié)英語課,對剛升入初中的學(xué)生來講具有重要意義。關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的意識,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)將我的第一節(jié)英語課教學(xué)情況介紹如下:
一、要激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣
我一進(jìn)入課堂,首先用英語向同學(xué)們打招呼,接著用流利的英語介紹自己,最后拿起教具,用英語解釋。所有這些,主要是喚起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的欲望。
二、要堅定學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的信心
我認(rèn)為適時鼓勵同學(xué)們最為重要。我說:“不管小學(xué)時英語學(xué)的程度如何,都不要擔(dān)心,也不要驕傲,我們一切從零開始。只要努力,同學(xué)們的英語都能學(xué)好”。同學(xué)們聽得很認(rèn)真,受到了極大的鼓舞,目光中流露出對英語學(xué)習(xí)的渴望。
三、告訴學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重要性
英語是世界上使用最廣泛的語言,是重要的交流工具。我們必須掌握這個交流工具,以便在我國的現(xiàn)代化建設(shè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、告訴學(xué)生學(xué)習(xí)英語的幾個方面
學(xué)習(xí)英語要多聽、多說、多讀、多寫,持之以恒,才有效果。1.聽:課上專心聽懂老師的課堂用語。課外可以聽英美人士的錄音,還可以看電視的英語節(jié)目。2.說:課上要積極發(fā)言,愿意去說,不要怕犯錯誤。3.寫:首先寫單詞、句子,再過渡到改寫課文,最終能進(jìn)行書面表達(dá)。
五、告訴學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法
一要課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。二要課上認(rèn)真聽講,并且作好課堂筆記。三要課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。四要課外認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。五要課堂作業(yè)上交及時,不能拖拉??傊獙W(xué)生做到:眼到,耳到,口到,心到和手到。
課堂上,無論是老師的教,還是學(xué)生的學(xué),都會進(jìn)入一種自然流暢的狀態(tài)。學(xué)生的學(xué)習(xí)輕松自如,收到了良好的效果,為今后的英語學(xué)習(xí)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
新初一第一堂英語課我想這樣上
俗話說:萬事開頭難。新初一第一堂英語課上得是否成功有著深遠(yuǎn)的意義,它直接影響著學(xué)生對于初中英語課堂及老師的教學(xué)方法和教學(xué)能力的認(rèn)知,面對著英語水平參差不齊的初一新生,我想我們的第一節(jié)課應(yīng)該是既要體現(xiàn)知識又要注重興趣的。新初一的第一堂英語課我想這樣上:
Step1.Greetings
Walk around the classroom with a smile,ask some students several everyday English.for example: How do you do?/ How are you?/could you please tell me your name?(or what's your name?)/ how old are you?(or are you twelve?)/which primary school are you from?/what's your hobby? and so on.Step2.Practice speaking and find new friends
Introduce myself to all the students first.(tell them my name,my hobby,my pet,my family and let the students guess my age.).then divide the students into groups(four students as a group), in each group,everyone should introduce himself/herself to others.then allow every student to walk around the classroom and find more friends,(at the same time they can speak English as much as possible.)finally,let's see who finds the most friends.Step3.Practice writing
First,I'll write several drills on the blackboard: My name is ___, I'm __ years old, I like dogs/swimming,/.I have a good friend, his name is____ ,he is ____, he likes ___.ask the students to write their own sentents.then check each other's work.Step4Reading
Let the students read their sentences aloud,then ask some students to read what they have written in front of the class.Step 5.Summary
List what they should master in this class and encourage all the students to have confidence in themselves and learning English.Step6.Homework
第一次布置作業(yè)我認(rèn)為應(yīng)以考察每個學(xué)生的英語基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度為主,可以讓學(xué)生寫一篇自
我介紹的小短文,也可讓學(xué)生歸納總結(jié)一下他所知道的關(guān)于食品或動物類的英語單詞。
第二篇:上好第一節(jié)英語課
新學(xué)期怎樣上好第一節(jié)英語課
開學(xué)了,教師們又面臨著怎樣上好第一節(jié)課。如何上好新學(xué)年的第一節(jié)課,為今后教學(xué)的成功打下一個好的基礎(chǔ),作為一名英語教師,我想談?wù)勛约涸诘谝还?jié)課中的做法。
首先,要重視第一節(jié)課,“好的開始是成功的一半”。讓學(xué)生信服你,學(xué)好你這一門課,你必須在第一節(jié)課中讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,否則會事倍功半。新學(xué)期的第一節(jié)英語課,會教學(xué)生一些“Greetings”,“Introductions”問候語和如何介紹新老師新同學(xué)及怎樣說再見。讓學(xué)生自己參與對話。讓他們感受到英語就在生活中,他們所學(xué)的口語非常實用。課堂氣氛十分活躍,就能收到了良好的課堂效果。
其次,新學(xué)期第一節(jié)課要讓學(xué)生感受到你對他們的期望。任何一位學(xué)生都希望得到老師的認(rèn)可,這是一個人的自尊心所決定的,學(xué)生們也想在新學(xué)期第一節(jié)課給老師一個好印象,他們也會積極發(fā)言提問來表現(xiàn)他們自己。因此,這節(jié)課時,都應(yīng)該真誠地贊美他們,鼓勵他們。要讓學(xué)生有成功感,增強(qiáng)他們的自信心。
再次,讓學(xué)生明白所教科目的主要內(nèi)容及你的教學(xué)計劃和進(jìn)度,重難點(diǎn)等。激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣。興趣是成功的關(guān)鍵起點(diǎn)。作為教師要想辦法讓學(xué)生產(chǎn)生興趣。情感激發(fā)的目的在于為課堂教學(xué)提供一個良好的情緒背景,使學(xué)生興致勃勃,興趣濃厚,興高采烈。
我們課堂要講究互動,這一步也讓可以學(xué)生也談?wù)勊麄冏约海饕獓@以下幾方面讓學(xué)生張口,感受一下英語的魅力,表達(dá)自我,可就學(xué)生剛剛假期結(jié)束讓他們在自我介紹后,談?wù)勊麄兊募倨谏?,他們的興趣愛好,朋友家人,未來計劃等等,這一步不必限定內(nèi)容,讓學(xué)生有話可說,讓學(xué)生上講臺自由表達(dá),每人可進(jìn)行2—3句話的小演講。還要就“新”字做文章,我就給他們提出一個字的要求與希望:COOPERATION(合作),并且讓他們跟我學(xué)習(xí)了這個詞的拼讀和習(xí)慣用法,讓他們明白該要求的內(nèi)涵和外延。在以后的教學(xué)中,也發(fā)現(xiàn)證明這點(diǎn)要求的魅力無窮,可以很好的詮釋。希望學(xué)生能愉快地合作,進(jìn)而喜歡上這門英語課,所謂“親其師、信其道”。
要想學(xué)好英語,必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗(Attitude is everything)。還要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?!霸诳茖W(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”(馬克思)(There is no shortcut in the science road ,only be diligent.)學(xué)英語要做到“勤”字當(dāng)頭,勤用心、勤記、勤練、勤問、勤歸納比較。勤學(xué)好問,特別是要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并通過問同學(xué)、問老師等來解決問題,從而逐步提高自己的英語水平。勤工出巧匠(Work makes the workman)。
認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,做到多管齊下,五官并用,即眼看、耳聽、腦想、口說、手寫,從而提高課堂效率。良好的開端是成功的一半,從現(xiàn)在開始(A good beginning is half done)。
積極大膽,對于我們來說,英語是一門外語,初學(xué)時出錯或讀不準(zhǔn)是自然現(xiàn)象。因此,我們要打消畏懼心理,積極大膽地去練習(xí),不怕出錯、不怕讀不準(zhǔn),甚至不怕別人笑話。不要害怕,只要一試(Don’t be shy, just try.)。
學(xué)好英語不是輕而易舉就能達(dá)到的,學(xué)好它的確是一件苦差事,我們應(yīng)該做好吃苦的準(zhǔn)備,苦中求樂,苦練多用,勤練習(xí)多用,方可熟能生巧(Practice makes perfect)。
持之以恒。要想學(xué)好英語,單靠一時的激情和沖動、只圖一時新鮮是不行的(A little knowledge is a dangerous thing)。它是一項長期工程。只有堅持,才會學(xué)有所成(You never know what you can till you try)。否則,只能半途而廢。
最后,向?qū)W生提出要求。無規(guī)矩不成方圓。必須讓學(xué)生明白今后應(yīng)該怎么樣做,如何學(xué)好這一科目,平時的課堂要求,作業(yè)要求,考試要求等等。讓學(xué)生在今后能按你的要求學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,按時交作業(yè)等。這些必須讓學(xué)生明白,可以為以后上課節(jié)省一些組織教學(xué)的時間。
第三篇:上好第一節(jié)英語課
《上好第一節(jié)英語課》
一.目的:燃起學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,激發(fā)學(xué)生對未來3年在外國語學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的憧憬。二.內(nèi)容:1.介紹自己(個性化,畢業(yè)學(xué)校,學(xué)歷,取得過哪些成績和榮譽(yù),可用英語)
2.介紹學(xué)校:(建議用漢語,或漢英結(jié)合)
外國語學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),具有民族精神和國際視野的國際型人才。高層次,高水平,有中西方文化底蘊(yùn),有獨(dú)立思維能力的人才。長春外國語學(xué)校曾經(jīng)出過10位共和國駐外大使,上百名外交官,國家領(lǐng)導(dǎo)人的翻譯官,影視界娛樂界名人。建議學(xué)生去參觀校史館。外國語學(xué)校學(xué)生英語水平的四個層次: 1).會說外語
2).運(yùn)用外語獲取信息,獲取知識的能力 3).運(yùn)用外語進(jìn)行思考,思辨,評判的能力
4).具備以上三種能力,有夢想成為“具有國際視野和人文情懷的,有責(zé)任感,和使命感的世界公民”的偉大抱負(fù)的人。
聯(lián)合國秘書長潘基文,到廈門大學(xué) 做主題演講“我們要一個什么樣的世界”。我們要做一個什么樣的公民,送給中國青年五個“C”: Calm , compassionate, cooperation ,courage, confusious.(儒家思想: “修身,齊家,治國,平天下”)
3.介紹英語學(xué)科在外國語學(xué)校的地位及教材使用情況
4.提出要求:及時調(diào)整心理落差,盡快適應(yīng)高中的英語學(xué)習(xí),盡快提高聽力,口語表達(dá)能力。
5.學(xué)生自我介紹(同桌介紹,班級介紹)
6.布置當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),為第二天的課做鋪墊。
第四篇:上好第一節(jié)英語課
上好第一節(jié)英語課,對剛升入初中的學(xué)生來講具有重要意義。我們知道,上好一節(jié)課的先決條件是教師要有扎實的基本功,同時需要用心的備好課,既要備教材,備教法學(xué)法,關(guān)鍵是增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,要激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣;讓學(xué)生了解英語學(xué)習(xí)的方式方法,掌握學(xué)習(xí)的技巧,千萬不要讓學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒。另外還要注意上課的一些技巧,才能為自己的課堂錦上添花。
課前做精心的準(zhǔn)備,如整潔得體的衣著會給學(xué)生的第一視覺留下美好的印象,時刻不忘微笑,讓學(xué)生產(chǎn)生一種親和,敬佩和友善的感覺,使整堂課的教學(xué)過程嚴(yán)謹(jǐn)而有序。一 首先,初步的介紹。
內(nèi)容包括歡迎大家進(jìn)入初一,自我介紹,初一英語課程的特點(diǎn)和變化等。一進(jìn)入課堂,首先用英語向同學(xué)們打招呼,接著用流利的英語介紹自己。初步介紹的形式應(yīng)該盡量簡潔明了,言簡意賅,幽默風(fēng)趣而又不失儒雅風(fēng)范。如自我介紹中簡略地介紹自己的從教經(jīng)歷、畢業(yè)學(xué)校,愛好和你希望學(xué)生對你的稱呼,通過這樣初步的介紹讓學(xué)生認(rèn)識了你,拉近了你和學(xué)生的距離。
二、制作有趣的課件,告訴學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重要性
英語的應(yīng)用無處不在,我們已經(jīng)身處在一個開口就是英語的時代和地方,英語對于我們而言,就像一日三餐對于人類而言不可或缺,只要這個地球存在,英語就會永遠(yuǎn)存續(xù)下去。要堅定學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的信心 教師可以先制作一些有趣生動的課件,讓學(xué)生更直觀地感受,引導(dǎo)學(xué)生們自己討論為何要學(xué)好英語??赡埽蠖鄶?shù)學(xué)生會說“為了考上好大學(xué)”,“為了能找到好工作”等。首先,我們要肯定孩子們的這些想法,這些確實是我們學(xué)英語的直接目的。那么,還有沒有別的原因呢?
我們知道,從全世界來看,說英語的人數(shù)已經(jīng)超過了任何語言的人數(shù),英語在45個國家是官方語言,世界三分之一的人口講英語,75%的電視節(jié)目是英語,四分之三的郵件是用英語書寫,電腦鍵盤是英語鍵盤,任何一個會議敢號稱是國際會議,其會議工作語言一定要用英語。二十幾億人口都在說英語,比如在日本,除了他們的本**語——日語之外,由于其特殊的歷史背景,英語是他們的第二語言,很多高層次的日本人以會說英語為榮;我們看到,很多官方的、政府性質(zhì)的活動、文件、交流方式,處處體現(xiàn)出英語的重要性;再次,外貿(mào)行業(yè)也把英語作為通用語言,外貿(mào)交往、國際禮儀、書信函電、進(jìn)出口文件、還有銀行文件語言等等,統(tǒng)統(tǒng)以英語作為標(biāo)準(zhǔn)通用語言;大多數(shù)國家的高等學(xué)府,大學(xué)院校,都開設(shè)英語語言文學(xué)專業(yè),僅在中國,就有一百多所大學(xué)設(shè)有英語專業(yè)或英語相關(guān)專業(yè);還有,電腦和互聯(lián)網(wǎng),也是建立在英語的基礎(chǔ)上,這個行業(yè)的語言,就是英語,另外,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域、建筑領(lǐng)域、文學(xué)領(lǐng)域,都與英語有極大的關(guān)聯(lián)。三 讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)好英語的信心。
適時鼓勵同學(xué)們最為重要。我說:“不管小學(xué)時英語學(xué)的程度如何,都不要擔(dān)心,也不要驕傲,我們一切從零開始。只要努力,同學(xué)們的英語都能學(xué)好”。因此,在第一節(jié)英語課中,老師不能因為小升初時的成績差異而冷落那些本來就落后的學(xué)生。我們不僅要公平地對待每個學(xué)生,對那些自卑落后的學(xué)生,我們要給于更多的關(guān)注,愛和鼓勵,讓他們有更多的機(jī)會參與課堂。在用英文進(jìn)行自我介紹時,可以先請幾位成績較好的學(xué)生來自我介紹,樹立榜樣,搞活氣氛。接下來可以多請英語較弱的同學(xué),不論講得正確與否,請其他同學(xué)一起鼓掌,給于表揚(yáng)鼓勵,老師可以親切的和他們握手,表示很高興認(rèn)識他們。我想,這對于那些長期不被重視,不敢抬頭看老師,甚至看到老師就繞彎走的孩子們,這將是一次一生難忘的心靈震撼。如果,在以后的教學(xué)中你能將這份愛和鼓勵進(jìn)行到底,你將不僅是這些孩子的老師,你是他們的朋友,是他們的精神向?qū)?。從這一步也可以觀察出班級里面一些英語學(xué)習(xí)的活躍分子和一些擅長表達(dá)的學(xué)生,如果需要挑選課代表和英語學(xué)習(xí)小組長這也是個很好的發(fā)現(xiàn)的手段,課前準(zhǔn)備好他們的座位表做好記錄。實踐證明,這一步若引導(dǎo)的好,讓他們有話敢說,可以很好的活躍課堂氣氛,為進(jìn)入下一環(huán)節(jié)做好鋪墊。
四、告訴學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法
教師不僅向?qū)W生傳授知識,而且還要注意傳授學(xué)習(xí)方法。目前,很多小學(xué)都開設(shè)了英語課。因此,初一的新生大多具備一定的英語基礎(chǔ),但我們老師不能忽視對學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)范要求和學(xué)習(xí)方法的傳授。一要課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。二要課上認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,做到多管齊下,五官并用,即眼看、耳聽、腦想、口說、手寫,從而提高課堂效率。積極大膽,對于我們來說,英語是一門外語,初學(xué)時出錯或讀不準(zhǔn)是自然現(xiàn)象。因此,我們要打消畏懼心理,積極大膽地去練習(xí),不怕出錯、不怕讀不準(zhǔn),甚至不怕別人笑話。三要課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。學(xué)英語要做到“勤”字當(dāng)頭,勤用心、勤記、勤練、勤問、勤歸納比較。四要課外認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。五要課堂作業(yè)上交及時,不能拖拉。勤學(xué)好問,特別是要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并通過問同學(xué)、問老師等來解決問題,從而逐步提高自己的英語水平??傊?,要學(xué)生做到:眼到,耳到,口到,心到和手到。
告訴學(xué)生,要想學(xué)好英語,特別是初一英語,必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。英語是一門要頭腦勤學(xué)嘴苦練的學(xué)科,但只是一味的死記硬背肯定事倍功半,效率低下。掌握好的方法對我們的學(xué)習(xí)大有裨益。在學(xué)習(xí)中我們要善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)適合自己的好方法。例如:大聲的朗讀所學(xué)的英語;學(xué)會使用工具書(電子字典);學(xué)唱英語歌曲;做學(xué)習(xí)卡片,隨時記下不會的知識,及時向老師同學(xué)請教;用讀音規(guī)制來拼寫記憶單詞;用有趣的順口溜的形式記憶難的語法等。
第一節(jié)課要讓學(xué)生規(guī)范英語字母的書寫。幾乎所有的同學(xué)都會寫26個字母,但能規(guī)范書寫的不多。寫好字母,是將來寫出一手優(yōu)美英語的基礎(chǔ)。第一節(jié)課時就要提醒同學(xué)們重視解析接下了的26個字母的重新學(xué)習(xí),注意筆畫順序,字母所占的格位,并買一本字帖練習(xí)。
良好的開端是成功的一半,總之,讓我們從第一節(jié)英語課開始,充分發(fā)展學(xué)生的非智力因素,給每個學(xué)生學(xué)好英語的希望和信心,并幫助他們將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。第一節(jié)課給他們留下了深刻的印象,讓他們重對英語燃起了希望,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情與信心,對以后的學(xué)習(xí)生活大有裨益。
第五篇:新學(xué)期第一節(jié)英語課
新學(xué)期第一節(jié)英語課
一、自我介紹:
Welcome back to our school!歡迎回到我們的學(xué)校。I’m your English teacher, Miss Liu!我是你們的英語老師,Miss Liu!我姓劉,你們可以稱呼我為Miss Liu。來,大家跟著我讀: miss,Liu,Miss Liu。很好,記住了,以后你們就可以這樣稱呼我!
二、英語的重要性:
同學(xué)們,Miss Liu先要跟你們說一個很重要的規(guī)矩,從現(xiàn)在就要知道的規(guī)矩——就是你想要發(fā)言的時候,必須先舉手,而且不能發(fā)出任何聲音,即使你很著急地想說!而且還要認(rèn)真聽發(fā)言的那個人到底說了什么,避免答案重復(fù)?。ㄕf兩次)你們一起說,你們能做得到嗎? 很好,真棒!都是聰明的好孩子!那你們有沒有想過為什么要學(xué)習(xí)英語?有誰可以告訴大家?(哎?不是說過發(fā)言要先舉手嗎?!)
第一:在吃的方面,現(xiàn)在很多好吃的,尤其是進(jìn)口那食物,例如零食和飲料,包裝上都寫滿了英語,而中文是越來越少了,甚至是一個中文字都沒有,因為我們現(xiàn)在的中國人很多都懂英語,看得明白。所以如果你沒學(xué)好英語,拿著一瓶外國進(jìn)口的醬油,你還以為是飲料一口喝下去了,那就好笑了。所以你要會看懂英語。第二:在用的方面:相信同學(xué)們的爸爸媽媽買過不少玩具給你們,你們有沒有發(fā)現(xiàn)玩具或是它的包裝上面都有不少的英文字,有的是玩具的英文名字,有的是這個玩具的說明書。如果你懂得英語,你就可以說得出這個玩具的名字,你還可以告訴爸爸媽媽還有自己是好朋友這個玩具是怎么玩的,你是不是很為自己感到驕傲?。??
第三:在說的方面:現(xiàn)在很多外國人都愛來中國旅游或是工作,就在清溪也有外國人。如果你遇到一個外國人問你,他想來中心小學(xué)來參觀,你沒學(xué)好英文,只知道他說了中心小學(xué),猜出他要來,但是不知道怎么表達(dá)告訴人家路該怎么走。那你不就很不好意思了,自己又不是沒學(xué)過英語,卻不知道怎么告訴人家,那就只能怪自己沒學(xué)好了。還有,如果你想到外國去旅游,但是自己英語又沒學(xué)好,你自己去問路,連個英語路牌也看不懂,那你還不如不去的好。
同學(xué)們,其實,還有很多很多的例子告訴我們,生活上,我們是很需要英語的,所以我們必須要學(xué)好英語。而且學(xué)好了英語了,才能考到好成績!而且你們爸爸媽媽才開心!
三、怎么學(xué)好英語?
其實,很簡單,只要你們按照Miss Liu說的去做,你們就能學(xué)好!概括起來就是四個字——讀 說 背 寫!
1、那么把英語說出來這點(diǎn)很重要,你們要勇敢的說,不要怕說錯,說錯miss liu 是不會批評你的,反而是不舉手發(fā)言的學(xué)生我才要批評。這次說錯了,知道了,下次就肯定不會再錯了。
2、其實在家里,怎么學(xué)英語,其實就是不斷的跟讀錄音機(jī),不斷的背書。因為要寫的不多!不用寫,你們就很開心了是吧,多讀多背幾遍書無所謂!我要求你們每晚讀英語不少于15分鐘!這一點(diǎn)必須做到!
我要求你們每個學(xué)生回去要叫你們爸爸或媽媽給你買一部錄音機(jī),因為我們會發(fā)跟教材配套的錄音帶,專門讓你們在家跟讀課文的。在課堂上學(xué)到的知識回去一定要復(fù)習(xí),不然第二天老師一檢查,你什么都不會,就白學(xué)了!
3、好了,來說說怎么讀書跟背書:
A、跟讀方面:也就是打開錄音機(jī),自己一邊聽錄音機(jī)讀,一邊重復(fù)跟讀,它讀一次你就跟著讀一次。讀完了整一頁才算是一遍!
一般我要求跟讀課文至少有三遍!
B、背書方面:我要求你們跟讀完之后,就要開始嘗試背出來,不能留到明天。因為每一天都要學(xué)習(xí)新的一頁,每天都有新的要背誦,所以當(dāng)晚就要背出來!不過內(nèi)容很簡單,也很短,放心。但是一定要把當(dāng)天學(xué)到的內(nèi)容背下來,不能偷懶!我相信你們都能做得到!是不???(是?。?/p>
今天,要說的說到這里,又要補(bǔ)充的,以后再說:
四、現(xiàn)在來挑選兩個英語科代表,四個小組長和八個背書小組長!每個英語班干都要協(xié)助miss liu的工作。服從老師的安排。
1、先說科代表的任務(wù): 要協(xié)助老師管理班上學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況。主要是管好早讀午讀的讀書情況,讀書跟上課前,都要到辦公室?guī)屠蠋熌脰|西過來。因為早讀午讀是要提前讀的,科代表要先過去拿過來,讓大家跟讀錄音機(jī)或是卡片。
2、小組長就是專門負(fù)責(zé)收作業(yè)的,而且要登記好每天作業(yè)情況,我會給你們發(fā)本子記錄。
3、背書小組長就是負(fù)責(zé)自己小組的背書情況,每天叫小朋友到自己的那里背書!當(dāng)然,這些班干不會白干活的,在期末的時候,老師會給得力且負(fù)責(zé)任的英語班干獎勵!會有獎狀,也會有小獎品!不夠好的班干就得不到。
說到獎勵:平時測驗?zāi)芸嫉揭话俜值模塥剟钜粡埅劆?!多次考到一百分的,能獎勵一份小獎品,吃的,或是學(xué)習(xí)用具!平時表現(xiàn)好的,老師也會獎勵!
現(xiàn)在來選班干:誰有本事來當(dāng)科代表,你們也可以給我推薦推薦!
補(bǔ)充:
作業(yè)一定要讓家長簽名,讓家長知道你們用功學(xué)習(xí)了,如果你們沒有簽名,我會直接電話給你們家長,問問是不是你們爸媽不愛你了,連學(xué)習(xí)那么重要都不關(guān)心,還是你們自己沒讓家長簽名,不尊重父母了!讀書與背書也是一項作業(yè)。你要讓家長在你完成的每項作業(yè)項目后面寫上:已讀、會背,不會背,已寫等等,最后在家長簽名那欄寫上名字。例如。。。。