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      職業(yè)女性的工作服飾與色彩[范文模版]

      時(shí)間:2019-05-15 05:02:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:職業(yè)女性的工作服飾與色彩[范文模版]

      每一個(gè)歷史時(shí)代,人們的穿著打扮,不僅體現(xiàn)防暑、御寒的實(shí)用性這個(gè)共性,而且也是特定時(shí)代文化、民族文化的縮影,是特定文化的一部分,在一定程度上反映出社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)狀況及民族心態(tài)。服飾是特殊的語言。人們往往通過服飾的設(shè)計(jì),包括款式、面料、色彩搭配,表達(dá)自己的追求、意向和性格,通過服飾語言的豐富多彩的變化選擇,和他人對(duì)話,和環(huán)境對(duì)話。服飾是心靈的鏡子。每個(gè)人的穿著打扮,都展示了自己的獨(dú)特的審美力,表現(xiàn)著各自獨(dú)特的內(nèi)心世界和個(gè)性特征。正如一位研究服裝史的美國學(xué)者所說:“一個(gè)人在穿衣服和裝扮自己時(shí),就是在填一張調(diào)查表,寫上了自己的性別、年齡、民族、宗教信仰、職業(yè)、社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)條件、婚姻狀況,為人是否忠誠可靠,他在家庭中的地位,以及心理狀況等等?!蝗祟惙b的美是由色彩、款式、質(zhì)地三元素構(gòu)成的。這三個(gè)美學(xué)基本元素各具獨(dú)特的表現(xiàn)力。有人曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),一個(gè)人從遠(yuǎn)處走來,首先進(jìn)入觀察者眼簾的是服裝的色彩,然后才是人的輪廊、面目,接著才是衣服的款式、花紋和其它飾物。可見,人們對(duì)服裝的第一印象是色彩。服飾的色彩在服飾作為一種信息傳遞媒體的過程中,其影響力和感染力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的款式造型及質(zhì)料等因素。當(dāng)你尚未對(duì)某人的衣飾造型和質(zhì)料有明確印象時(shí),色彩已經(jīng)在不知不覺地作為第一可視特征,使你產(chǎn)生某種感覺和由感覺引起的聯(lián)覺,進(jìn)而可能直接影響到你對(duì)這個(gè)人所穿服飾的興趣程度、即對(duì)服飾作為一種信息的注意力。一件色彩和諧、與環(huán)境融為一體的服飾,再配以合體的款式造型,就足以使人產(chǎn)生良好的心理效應(yīng),而這又正是對(duì)于當(dāng)代企業(yè)員工尤其是企業(yè)管理人員最基本的素質(zhì)和審美要求。要使服飾具有色彩美,就要根據(jù)對(duì)顏色系列的認(rèn)識(shí)和掌握,了解配色的基本方法。顏色一般分為無色系列和有色系列,前者如灰、白和各種深淺不一的顏色,后者如光譜分析中得到的紅、橙。黃、綠、藍(lán)、紫、黑七色。服裝配色就是從以上兩個(gè)系列的色調(diào)中,根據(jù)人們的體型、膚色、性別、年齡給以柔和的配置。其主要方法有對(duì)比法和調(diào)和法。前者如黑白相配,增加透明度;紅白相配,白藍(lán)紅相配。為強(qiáng)色調(diào)感等等。這種配色,色彩比較活潑,適合性格開朗的年輕人。后者就是色彩淡化,有的是無色加深色相配,有的是淡色加深色相配,使服裝顯得沉著、淡雅、柔和。應(yīng)用企業(yè)特有的色彩進(jìn)行服飾設(shè)計(jì)和美化,要從審美的角度注意以下幾個(gè)方面:第一,企業(yè)服裝整體設(shè)計(jì)要突出員工儀表的風(fēng)采。通過特有的色彩顯示員工精神風(fēng)貌和價(jià)值取向,體現(xiàn)主體的風(fēng)格和追求。第二,企業(yè)服裝色彩選擇要適合職業(yè)的特點(diǎn)。即根據(jù)重工業(yè)、輕工業(yè)、服務(wù)業(yè)、電子工業(yè)等等企業(yè)的不同行業(yè)特點(diǎn)來選擇相應(yīng)的代表色。第三,企業(yè)服裝可通過顏色搭配體現(xiàn)企業(yè)個(gè)性風(fēng)格?,F(xiàn)代科技發(fā)展表明,通過電腦分辨,可以辨別出1600萬種色彩,這種多樣化的色彩差異雖然是微小的差異,卻為成千上萬企業(yè)選擇企業(yè))服飾色彩并使之與眾不同創(chuàng)造條件。第四,要善于擇料。應(yīng)該指出,美的服飾與擇料有很大關(guān)系,在擇料上要注意質(zhì)感美,并運(yùn)用質(zhì)感對(duì)比的組合方法,采用粗與細(xì)、厚與薄、無光與閃光、光滑與毛絨、挺刮與柔軟的巧妙組合,增加擇料的韻味,并通過色彩的設(shè)計(jì),努力呈現(xiàn)有立體感、生命力的企業(yè)服飾。蘭州的百士特公司,是一家以冷飲為主,并從事方便面、面包等食品生產(chǎn)和經(jīng)營的新型企業(yè),該公司以新穎的產(chǎn)品、優(yōu)良的質(zhì)量、獨(dú)特的推銷方式,尤其是CI戰(zhàn)略中的企業(yè)識(shí)別色彩設(shè)計(jì),給蘭州冷飲市場刮起了百士特紅色旋風(fēng)。蘭州繁華鬧市區(qū),到處都有百士特的售貨亭——紅房子。百士特公司選擇紅黃結(jié)合的太陽紅作為企業(yè)色。最為別致的是百士特售貨員的服飾色彩設(shè)計(jì),印有百士特英文字母的紅色頭飾、紅色的領(lǐng)口、紅色的胸章、百士特小姐的紅色頭繩,都給人以強(qiáng)烈的統(tǒng)一化色彩視覺沖擊,百士特送貨車的司機(jī)和所有工作人員都穿著這種帶有紅色粗條設(shè)計(jì)的百士特服裝,這種服飾和紅色售貨亭里的紅色貨架邊框、紅色清潔桶、紅色充氣廣告模型、產(chǎn)品的紅色為主的包裝設(shè)計(jì)組合在一起,相映成輝,對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的吸引力,從而使百士特產(chǎn)品風(fēng)靡蘭州市場,形成了絕對(duì)的飲料市場占有率,“大家的百士特”已成為蘭州市家喻戶曉的廣告口號(hào)。來源:網(wǎng)妖

      第二篇:服飾色彩搭配課程筆記

      灰色(淺,女性最雅致的顏色)或偏黑的藏蘭色是正式職業(yè)裝色;以群裝為標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)裝。黑色只適合晚上或者葬禮穿著,不要穿一身的套裝,拆開即可。通勤裝可以應(yīng)用蕾絲、棉質(zhì)、麻質(zhì)等材料。服裝色彩上可以大膽一些,鞋子要盡量簡潔。上班的外套要在腰部以下。

      裙子一定要蓋住大腿,不能太短。褲子可以稍短一些。包要放在左邊。

      買黑色皮鞋,盡量少裝飾,凈色更好。其次是拼接皮的鞋,更好搭配。白天穿的鞋盡量不要太花。

      時(shí)尚休閑裝要有裝飾性,職業(yè)裝或通勤裝少裝飾。收鈉包的使用。

      黑色服裝是在酒會(huì)、晚會(huì)出現(xiàn)的服裝。色彩的三屬性:高明度、中明度、低明度

      穿衣服深淺跟骨骼大小有關(guān),骨骼大適合穿深色,骨骼小適合穿淺色。

      如果立體感強(qiáng)就著鮮艷色,如果立體感不強(qiáng)就著素色。著色鮮艷度跟臉部感覺有關(guān)部門。協(xié)調(diào)的感覺。

      顏色順序:紅橙黃綠蘭紫 紅色+紫紅色+白=粉 橙+黑+灰=駝 黃+灰=軍綠 蘭+黑=藏蘭

      冷暖和膚色印象有關(guān) 要放棄心理嗜好色

      頭發(fā)色要靠向眼球色,才能顯年輕。適合穿有刺激感的冷色

      適合穿上長下短的衣服,不要形成50:50的色彩比例。衣服深色面積大時(shí),鞋和包應(yīng)用淺色,可顯高。

      紅綠搭、紫蘭搭、蘭黃等撞色搭時(shí),一個(gè)顏色做舊,另一個(gè)顏色鮮艷即可,為艷濁配。色相配,盡量用白色、灰色、米色協(xié)調(diào),不要用黑色協(xié)調(diào)。色彩與款式:鮮艷或時(shí)髦占其一即可。

      顏色越淺越要精致女性化,顏色越深越要時(shí)髦款式。盡量少有針織、棉麻黑色

      絲巾:方形絲巾、雪紡絲巾、領(lǐng)巾裝絲巾比較適合辦公場合 絲巾要用縱向拉長的系法,顯高顯年輕。

      成熟的人適合用規(guī)則性強(qiáng)的絲巾,年輕的人適合用散點(diǎn)狀、不規(guī)則的絲巾。小方絲不要買雪紡料,用純棉或厚重的絲綢。

      小方絲中心結(jié)小結(jié),然后直接綁在脖后,可以搭穿在西服的小背心上。絲巾適合在款式簡單的裙裝、襯衫或是無領(lǐng)的衣服上用。長雪紡絲巾的使用:打結(jié)

      皮膚是女人最大的裝飾品,白天盡量不要裸露太多。胸小者,胸針別在肩頭,可以修飾胸型。圓臉要用尖銳的項(xiàng)墜。臉寬適合縱向的配飾。胸部厚重的女性項(xiàng)鏈要簡約。臉大的女性適合大一點(diǎn)的墜飾。

      圓臉適合四六分或齊流海,拉直減齊。成熟的適用斜流海,扮可愛適合直流海。脖子短的一定要帶簡單且?guī)Т箜?xiàng)墜的感覺。粉底適合用干狀,而非膏裝。

      化裝偏冷色的,煙影、腮紅、唇色之間應(yīng)搭配。新浪微波:籍乙的微博

      第三篇:服飾禮儀—掌握色彩的特性

      色彩,是服裝留給人們記憶最深的印象之一,而且在很大程度上往往也是服裝穿著成敗的關(guān)鍵所在。在服裝的三大要素之中,色彩對(duì)他人的刺激最快速、最強(qiáng)烈、最深刻,所以被稱為“服裝之第一可視物”,故應(yīng)引起高度重視。

      人們?cè)诖┲b時(shí),在色彩的選擇上往往既要考慮個(gè)性、愛好、季節(jié),又要兼顧他人的觀感和所處的場合。所以世界著名服裝設(shè)計(jì)師伊迪絲?里德才說:“也許在取得衣著成功方面,色彩是最有幫助的要素。色彩可以是您最好的朋友,也可以是您最兇惡的敵人?!?/p>

      對(duì)一般人而言,在服裝的色彩上要想得獲得成功,最重要的是要掌握色彩的特性,色彩的搭配、色彩的調(diào)節(jié)以及正裝的色彩的選擇這四個(gè)方面的問題。

      色彩的特性

      從本質(zhì)上講,色彩乃是人的眼睛對(duì)物體反射的不同波長的光所產(chǎn)生印象。從色彩的功能上來看,它具有如下基本特性。

      (1)色彩的冷暖

      每種色彩都有區(qū)別于其它色彩的獨(dú)特的相貌特征,它叫作色相。色彩因色相不同,而使人產(chǎn)生溫暖或寒冷的感覺。使人有溫暖、熱烈、興奮之感的色彩,叫暖色,如紅色、黃色。使人有寒冷、抑制、平穩(wěn)之感的色彩,則叫冷色,如藍(lán)色、黑色。

      (2)色彩的輕重

      色彩的明暗變化的程度,被稱為明度。不同明度的色彩,往往給人以輕重不同的感覺。色彩越淺,明度就越強(qiáng),它使人有上升感、輕感。色彩越深,明度就越弱,它使人有下垂感、重感。人們平日的著裝,通常就講究上淺下深。

      (3)色彩的軟硬

      色彩鮮艷明亮的程度,叫作純度。色彩純度越高,就越鮮艷純粹,并給人以軟的感覺。色彩純度越低,就越為深、暗,并給人以硬的感覺。前者適用于喜慶場合的著裝,后者則適用于莊重場合的著裝。

      (4)色彩的縮擴(kuò)

      色彩的波長不同,給人收縮或擴(kuò)張的感覺便有所不同。一般來講,冷色、深色屬收縮色,暖色、淺色則為擴(kuò)張色。運(yùn)用到服裝上,前者使人苗條,后者使人豐滿。二者皆可使人在形體方面避短遮羞,但若運(yùn)用不當(dāng),也會(huì)令人在形體上出丑露怯。

      第四篇:服飾色彩搭配教案

      課題:服飾色彩搭配

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      知識(shí)目標(biāo):

      1、熟悉色彩分類的基本知識(shí)

      2、掌握服裝色彩與體型、膚色的搭配注意事項(xiàng)

      3、了解不同色彩搭配的效果

      能力目標(biāo):

      1、提高學(xué)生服裝色彩搭配的能力,引導(dǎo)學(xué)生在生活中如何通過服裝來展示自己優(yōu)點(diǎn)的能力

      情感目標(biāo)

      1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的興趣,為更合適的選擇服裝提供理論基礎(chǔ)

      學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):

      重點(diǎn):掌握服裝色彩與體型、膚色的搭配注意事項(xiàng) 難點(diǎn):掌握服裝色彩與體型、膚色的搭配注意事項(xiàng)

      學(xué)習(xí)途徑、方法:

      講授法

      多媒體展示法

      現(xiàn)場表演法

      學(xué)習(xí)過程: 一:新課導(dǎo)入

      每個(gè)同學(xué)都有愛美之心,我們每天都在考慮我今天穿什么的衣服,我買什么樣的色彩更能適合漂亮,或者說我這兒、哪兒長的不夠完美,我怎么通過服裝的色彩來彌補(bǔ)來掩蓋呢?今天我就帶領(lǐng)同學(xué)們一起來談?wù)撓逻@些問題。二:新課學(xué)習(xí)

      1、色彩分類

      在千變?nèi)f化的色彩世界中,人們視覺感受到的色彩非常豐富,按色彩的系別而言,則可分為無彩色、有彩色、金屬色(可歸為無彩色)三大類。

      (1)無彩色系:指由黑色、白色及黑白兩色相融而成的各種深淺不同的灰色系列。無彩色系按照一定的變化規(guī)律,由白色漸變到淺灰、中灰、深灰直至黑色,色彩學(xué)上稱為黑白系列。

      (2)有彩色系:指包括在可見光譜中的全部色彩,它以紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫等為基本色?;旧g不同量的混合、基本色與無彩色之間不同量的混合說產(chǎn)生的千千萬萬種色彩都屬于有彩色系。

      有彩色系中的任何一種顏色都具有三大屬性,即色相、明度和純度。也就是說一種顏色只要具有以上三種屬性都屬于有彩色系。色相:即各類色彩的相貌稱謂,如大紅、普藍(lán)、檸檬黃等。色相是色彩的首要特征,是區(qū)別各種不同色彩的最準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)。

      三原色:色彩中不能再分解的基本色稱為原色。原色能合成出其它色,而其他色不能還原出本來的顏色。原色只有三種,顏料三原色為品紅(明亮的玫紅)、黃、藍(lán)(湖藍(lán))。但一般來說認(rèn)為是紅、黃、藍(lán)。顏料三原色從理論上來講可以調(diào)配出其他任何色彩,同色相加得黑灰色,因?yàn)槌S玫念伭现谐松赝膺€含有其它化學(xué)成分,所以兩種以上的顏料相調(diào)和,純度就受影響,調(diào)和的色種越多就越不純,也越不鮮明,顏料三元色相加只能得到一種黑濁色,而不是純黑色。

      三間色:由兩個(gè)原色1:1混合得間色。間色也只有三種:顏料三原色即橙、綠、紫。三原色與三間色:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫為基本色。

      六復(fù)色:顏料一種原色和其對(duì)應(yīng)的間色1:1相混合得和色。

      冷、暖色:對(duì)于有彩色系來說,以紅色、綠色為界限紅,偏向太陽的顏色(黃橙)是暖色系,偏向水的顏色(青藍(lán)紫)是冷色,紅、綠色為中性色。色彩的冷暖不是絕對(duì)的,而是相對(duì)存在的,同一色相也有冷、暖之分。如,檸檬黃與藍(lán)色相比,它是暖色,而與中黃相比則顯得較冷。冷暖是沒有明確的界限的,都是相對(duì)的、一種單一的顏色。無法確定它的色彩對(duì)比,就像比大?。阂粋€(gè)蘋果和葡萄比是大的,但是和西瓜比它又是小的。對(duì)于無彩色系來說,黑色為暖色,白色為冷色,灰色則為中性色。對(duì)于金屬色來說,金色為暖色,銀色為冷色,銅色則為中性色。

      (3)金屬色:金、銀、銅等有金屬光澤的色彩。

      2、服裝色彩的搭配(1)無彩色的搭配

      搭配好大方樸實(shí)感,搭配不宜則沉悶呆板,例如:黑配灰、灰配白(2)同色相的搭配

      即同色相而采用深淺不同(明度、彩度不同)的調(diào)配方法。給人高雅文靜感,最安全不易出錯(cuò)的配色法。

      例如:淡藍(lán)配深藍(lán)、米色配咖啡色。(3)類似色的搭配

      即色相環(huán)上相鄰的色彩互相的組合。有協(xié)調(diào)、柔和感。例如:黃配橙、黃綠配綠、藍(lán)配紫藍(lán)(4)對(duì)比色的搭配

      即色相環(huán)中彼此相對(duì)的二種顏色之搭配。因?yàn)閺?qiáng)烈對(duì)比,應(yīng)避免面積相等,同彩度或同明度的顏色。

      運(yùn)用得當(dāng),有亮麗、年輕、活潑,獨(dú)具風(fēng)格之跳躍感;反之則為流俗不可耐。例如:紅配綠、黃配紫、藍(lán)配橙。

      3、服裝色彩與體型的搭配(1)高胖的人

      高胖人選用收縮色,整體著裝要力求簡潔、清晰,不宜進(jìn)行花哨的分散的裝飾,也不宜采用大花型的、橫紋面料,面料的選擇也宜厚薄適宜才不暴露出肥胖的體型。(2)瘦小的人

      上下裝用色不要截然分開,應(yīng)采用相近或相似的色彩,修飾使其增加高度,同時(shí)增加豐滿感。短外套和長褲可以有修長的作用,加上有跟的鞋子,效果更好。(3)腿短臀大的人

      應(yīng)避免緊身褲及7分褲,會(huì)讓下半身看來更胖。下裝的色彩要統(tǒng)一,下裝色彩用暗色。應(yīng)選用中直筒褲、硬挺的西裝褲,或是A字裙。(4)手臂粗的人

      應(yīng)該避免穿短短或蓬蓬袖的衣服,試試五分或七分袖,可以有遮掩的效果,但如果太緊反而會(huì)有反效果。上身要盡量穿收縮色。

      4、服裝色彩與膚色搭配

      (1)傾向粉紅色膚色的人色彩適應(yīng)性強(qiáng)

      (2)傾向紅色膚色的熱宜采用與膚色明度差較大的配色,避免使用綠色。(3)傾向黃色膚色的人最忌紫色系配色,鮮紅色的衣服也不適合。

      (4)傾向黑褐色膚色的人,不宜用暗濁色服飾。白色的服裝適合與任何膚色搭配,黑種人適合穿鮮艷,與膚色呈現(xiàn)較強(qiáng)對(duì)比的顏色。

      5、服裝專業(yè)學(xué)生活動(dòng),作業(yè)、作品欣賞(1)學(xué)生活動(dòng)欣賞

      (2)學(xué)生作業(yè)、作品欣賞

      6、中國服裝設(shè)計(jì)師、工藝大師介紹(1)設(shè)計(jì)師——張肇達(dá)

      設(shè)計(jì)師品牌:馬克.華菲、馬克.張(2)設(shè)計(jì)師——馬艷麗

      河南周口的農(nóng)民家庭走出來的國際超模、服裝設(shè)計(jì)師(3)國寶級(jí)工藝大師——丁奎英 為國家領(lǐng)導(dǎo)人制作服裝的工藝大師。課堂提問

      1、腿短臀大的人應(yīng)該怎么穿衣?

      2、膚色偏黃的人穿衣時(shí)應(yīng)注意哪些色彩不能用?

      三:課堂小結(jié)

      這節(jié)課我們主要介紹了色彩的基本知識(shí),以及色彩與人的體型、膚色如何搭配等問題,同時(shí)給大家展示了服裝專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)場景,作業(yè)以及我國服裝設(shè)計(jì)大師的品牌和個(gè)人簡介,希望我所講的內(nèi)容能給同學(xué)們的生活增添色彩。

      四:作業(yè)布置

      請(qǐng)給自己的一位同學(xué)選擇合適的服裝,并說明理由。

      五:師生互動(dòng)

      立體造型現(xiàn)場表演欣賞 表演者:翟蒙蒙

      李靜

      第五篇:服飾禮儀—掌握色彩的搭配

      色彩的搭配

      不論是整體運(yùn)用還是局部運(yùn)用,服裝的色彩往往都是幾種一起搭配使用的。搭配色彩,常用的有下述手法可循:

      (1)統(tǒng)一法

      統(tǒng)一法,即配色時(shí)盡量采用同一色系之中各種明度不同的色彩,按照深淺不同的程度進(jìn)行搭配,以便創(chuàng)造出和諧之感。它適合于工作場合或莊重的社交場合著裝的配色。

      (2)對(duì)比法

      對(duì)比法,即在配色時(shí)運(yùn)用冷暖、深淺、明暗兩種特性相反的色彩進(jìn)行組合的方法。它可以使著裝在色彩上反差強(qiáng)烈,靜中有動(dòng),突出個(gè)性。此法適于為各種場合的著裝配色。

      (3)呼應(yīng)法

      呼應(yīng)法,即在配色時(shí),在某些相關(guān)的部位刻意采用同一種色彩,以便使其遙相呼應(yīng),產(chǎn)生美感。例如,穿西裝的男士講究鞋與包同色,即為此法的運(yùn)用。它也適用于各類場合的著裝配色。

      (4)點(diǎn)綴法

      點(diǎn)綴法,即在采用統(tǒng)一法配色時(shí),為了有所變化,而在某個(gè)局部小范圍里,選用其他某種不同的色彩加以點(diǎn)綴美化。此法若運(yùn)用得當(dāng),會(huì)有很好的效果。這種方法主要適用于工作場合的著裝配色。

      (5)時(shí)尚法

      時(shí)尚法,即在配色時(shí)酌情選用屆時(shí)正在流行的某種色彩。它多用于普通的社交場合與休閑場合著裝的配色。

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        各國主要節(jié)日習(xí)俗、服飾及色彩偏好

        中國 春節(jié):保健品、煙酒、玩具、鮮花、衣服、工藝品、首飾、化妝品、書籍、小家電、禮金 中秋節(jié):月餅 美國 情人節(jié):玫瑰、巧克力、首飾珠寶 復(fù)活節(jié):雞蛋、小雞、小兔子、鮮花......

        服飾部門工作職責(zé)

        崗位工作職責(zé) 為規(guī)范及區(qū)分公司各部門工作職責(zé),以便相互協(xié)調(diào)配合工作的順利完成,特規(guī)劃出部門及職務(wù)的工作職責(zé),請(qǐng)各盡所能,各盡其職遵照?qǐng)?zhí)行 ※副總經(jīng)理 根據(jù)市場、行業(yè)及公司......

        色彩與生活

        色彩與生活 教案背景 課題:《色彩與生活》 課時(shí):1課時(shí) 年級(jí):七年級(jí) 學(xué)科:美術(shù) 學(xué)生課前準(zhǔn)備: (1)、預(yù)習(xí)教材中的內(nèi)容。 (2)、收集生活色彩實(shí)例,圍巾、圖片、色卡等。 (3)、帶剪刀、尺子......

        色彩與生活

        《色彩與生活》------教學(xué)實(shí)錄 許秀金 一、 導(dǎo)入: 首先我們一起來欣賞這些生活當(dāng)中的色彩。比如說這是蔬菜與水果,這些自然界的色彩非常的豐富,還有我們這些工藝品--工藝品的色......

        色彩與生活

        鳳臺(tái)縣大興集初級(jí)中學(xué)胡婧婧課時(shí):1課時(shí) 課業(yè)類型:造型表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能:了解并掌握色彩三要素和色彩冷暖知識(shí)。初步學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩三要素和色彩冷暖知識(shí)分析美術(shù)作品......

        色彩與生活

        課題:色彩與生活 課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中色彩現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析色彩現(xiàn)象中體現(xiàn)的各種色彩關(guān)系。 過程與方法:列舉生活實(shí)例幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)色彩......

        職業(yè)女性你選擇孩子OR工作[五篇模版]

        職業(yè)女性你選擇孩子OR工作? 辭職,生娃去! 今年27歲的曉梅懷孕前在天津的一家私企工作,懷孕七個(gè)月的時(shí)候就辭職回家了?,F(xiàn)在曉梅的兒子已經(jīng)兩歲,兩年多來,曉梅沒有出去工作,每天在家......