第一篇：英語學(xué)習(xí)方法(天藍(lán)英語)

學(xué)習(xí)英語心得

很多人一直想學(xué)好英語，卻一直停滯不前。很多人羨慕別人能說口流利的英語，也希望自己能和他們一樣，可總是怕這怕那。其實(shí)英語沒那么難，我是一個(gè)連音標(biāo)都不會(huì)的門外人，現(xiàn)在也能和老外交流交流了，我的學(xué)習(xí)方法我告訴下大家吧～

絕對(duì)原創(chuàng)！

剛開始學(xué)的時(shí)候，我一直想去自學(xué)，買了很多書也買了很多錄音帶什么的，然后下決心，一定要攻克英語，可是堅(jiān)持一段時(shí)間，又放棄了，哎～～～難啊～自學(xué)太無聊了，而且容易被很多東西干擾，相信很多想學(xué)英語的人都有這些感受。堅(jiān)持一段間就放棄，然后過段時(shí)間又重新開始，就這樣反反復(fù)復(fù)。還好我后來找到了學(xué)英語的好地方。我因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，我是做網(wǎng)管的，平時(shí)也沒什么事，也不想一直做這行下去，聽說外貿(mào)這行不錯(cuò)，就想學(xué)學(xué)英語去試試轉(zhuǎn)行，還有就是下班不知道去干嘛，想去找個(gè)方式打發(fā)時(shí)間，玩游戲還不如學(xué)英語，因?yàn)橐恢毕雽W(xué)。找了很多地方，不是因?yàn)榄h(huán)境不好，就是老師發(fā)音太差，后來總算找到一家（中山天藍(lán)英語俱樂部），就在中山火炬開發(fā)區(qū)張家邊。說實(shí)話，我是聽了那個(gè)發(fā)音老師的發(fā)音我才想在那學(xué)的。那里的學(xué)習(xí)氛圍也不錯(cuò)，像個(gè)家庭一樣的環(huán)境，呵呵。。I like it。讓人沒有壓力。

好了，我加入中山天藍(lán)英語后，首先是學(xué)發(fā)音，說實(shí)話，對(duì)我來說很簡(jiǎn)單，以前在學(xué)校因?yàn)橐恢睕]用心去學(xué)習(xí)，總以為英語有多難，其實(shí)開始后，發(fā)現(xiàn)也就那么回事。剛開始學(xué)的時(shí)候好興奮啊，天天恨不得快點(diǎn)下班，每天都覺得上課時(shí)間過的太快。

當(dāng)學(xué)到發(fā)音書的一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己慢慢的能查音標(biāo)記單詞了，哈哈，難得啊～～

學(xué)了段時(shí)間又有點(diǎn)不想學(xué)了，為什么呢？因?yàn)橛X得學(xué)過的話，老是記不住，明明學(xué)過的總是說不出來，很郁悶！后來老師就說：你要背下來才行，然后多用，這樣才能牢記。真的很感謝老師，讓我有信心堅(jiān)持了下來。

學(xué)完發(fā)音后，自己能查生詞了，然后進(jìn)入到入門級(jí)再提高級(jí)，學(xué)得全是短文，天啦，讓我情何以堪啊。我才學(xué)完發(fā)音?。吭趺唇o我這么難的東西學(xué)，我又在排斥英語了。還好，后來我發(fā)現(xiàn)那些小短文也不是太難，一個(gè)生詞一個(gè)生詞的查完，翻譯出來后很簡(jiǎn)單，So easy …呵呵

我發(fā)現(xiàn)英語真的不是很難，只要你用心去學(xué)，不排斥，找規(guī)律，其實(shí)很簡(jiǎn)單的。

（1）多讀——背下來——然后再抄——再聽。找些自己喜歡的英文

歌學(xué)著唱，利用一切空閑時(shí)間聽。平時(shí)看到什么生詞就用手機(jī)查一下，一遍一遍的反復(fù)記憶才有用的。記住哦。

（2）自己用些紙條做些卡片，到處貼，像顯示器上，鍵盤上。反正

自己經(jīng)常能看到的地方，就粘，別小看，對(duì)記單詞來說，很有用的。

（3）一定要多說，不要怕，就算說錯(cuò)了也沒關(guān)系，老師不會(huì)笑你。

會(huì)糾正你，讓你更加印象深刻。我現(xiàn)在對(duì)我曾經(jīng)出過糗的單詞印象特別深。

（4）如果害羞，就更應(yīng)該去參加些活動(dòng)，鍛煉自己的膽量。什么晚

會(huì)啦，唱歌啦等。多多益善的。

記住，不要怕說，一定要多說，多犯錯(cuò)。我剛開始時(shí)很害怕講，一講就臉紅，而且不敢對(duì)著大家講，后來，天藍(lán)英語組織一些演講比賽和歌唱比賽，我就鼓起勇氣去參加了（說實(shí)話，其實(shí)是老師逼我上臺(tái)的，謝謝你們了）雖然我也很怕，可是我強(qiáng)迫自己上臺(tái)。就這樣經(jīng)過幾次，我成功的克服了怕講的毛病。剛剛開始是對(duì)著老師講，然后對(duì)著班上的同學(xué)講，再對(duì)著全天藍(lán)俱樂部的同學(xué)講和唱，到最后我去參加了公司的年慶晚會(huì)，一千多人，我居然不怯場(chǎng)，唱了一首英文歌“You raise me up”,哇，我自己都不敢相信。所以，我可以，你也同樣能做到。我現(xiàn)在可以很輕松的和別人做些簡(jiǎn)單的交流了。

因?yàn)槲铱吹胶芏嗤瑢W(xué)沒堅(jiān)持下來，也不知道怎么樣去學(xué)習(xí)，就想寫寫，希望能幫到更多的人吧！你至少得堅(jiān)持一年，多讀，多背，多聽，多抄，最重要敢說，敢和別人交流。一定會(huì)有進(jìn)步的。

如果你在中山，可以到張家邊找天藍(lán)英語俱樂部，呵呵。。半廣告的性質(zhì)，別見怪啊。我發(fā)現(xiàn)這地方確實(shí)不錯(cuò)，所以我才想介紹一下的。QQ：513587513

Good luck！You can do anything!Believe in yourself!

第二篇：英語學(xué)習(xí)方法

其實(shí)如何學(xué)好英語，提高英語水平，是很多人困惑的問題。如果能夠找到一套方法幫助激發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率的話，就能夠很好地提升英語水平。首先，是詞匯。課堂上，專心聽老師的發(fā)音和磁帶上的錄音，對(duì)于那些比較拗口的單詞、短語或句子，課下要反復(fù)模仿，直到讀準(zhǔn)、讀熟為止。說到記憶單詞，其實(shí)方法很多。我們可以按讀音記憶單詞，分音節(jié)記憶，聯(lián)想記憶，總之要努力尋找到適合自己的一種方法。

其次，就是語法。有些題目我們總會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。出現(xiàn)這樣的情況，我們就應(yīng)該把它們記錄到“錯(cuò)題庫”中去。以后再碰到類似題目就基本上可以杜絕錯(cuò)誤的發(fā)生。對(duì)于較難的時(shí)態(tài)，我們可以把難點(diǎn)一一歸納，然后記住其結(jié)構(gòu)，在造句的時(shí)候反復(fù)運(yùn)用，就不容易出錯(cuò)了。

再者，就是閱讀。閱讀理解難度較高，必須在有了充足的詞匯的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。它是檢查你英語學(xué)習(xí)水平的高低的重要標(biāo)志。你是不是在閱讀上花了不少的力氣呢？要想提高閱讀水平，除了學(xué)習(xí)課本外，必須在課外有意識(shí)地?cái)U(kuò)大閱讀量，提高閱讀速度，掌握閱讀技巧。養(yǎng)成課余閱讀英文讀物的習(xí)慣。剛開始時(shí)，由于詞匯量的限制，你可以閱讀一些較淺顯的文章，盡量讀那些沒有生詞的簡(jiǎn)易讀物。隨著詞匯量的擴(kuò)大，你的胃口也會(huì)越來越大。要多讀原汁原味的文章，這樣不僅開闊了眼界，還學(xué)到了不少知識(shí)。一段時(shí)間下來，你的詞匯量會(huì)豐富不少，理解能力也會(huì)有所進(jìn)步。

對(duì)于課外的時(shí)間，其實(shí)大家有空可以看看英語的原音電影，試著聽，可以的話把中文字幕遮起來，多聽?zhēng)妆榫湍芾斫狻Ｎ矣X得這也是提高英語的一種途徑呢。通過這幾種方法，我想大家也能把英語學(xué)好。

第三篇：英語學(xué)習(xí)方法

首先，我們要明白學(xué)習(xí)英語絕不是看一部動(dòng)畫片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能學(xué)好英語，那是絕對(duì)辦不到的。因此，我們學(xué)習(xí)英語時(shí)，一定要有信心，要有耐心，循序漸進(jìn)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，這樣才會(huì)有收獲。

第二，要想學(xué)好英語，就得先從聽、說入手。課上認(rèn)真聽老師講，聽同學(xué)們說，自己積極舉手發(fā)言，大膽地去講英語。

課下多聽錄音帶，反復(fù)練習(xí)，盡量模仿正確的語音語調(diào)。每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的英語。人們常說的“拳不離手，曲不離口”，就是這個(gè)道理。

第三，要想學(xué)好英語，就得有股子韌勁兒。學(xué)過的生詞和句子一定要記住，真正掌握它，千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。期中、期末考試時(shí)，成百上千的單詞怎么能一下子背下來呢？所以，記單詞一定要日積月累，備一個(gè)小本兒隨身攜帶就更好。比如今天學(xué)了10個(gè)單詞，記住了7個(gè)，其余3個(gè)怎么也記不住，這時(shí)你就可以把它們記到小本子上。小本子隨身帶，有空你就掏出來，看它幾眼，說它幾遍?？吹拇螖?shù)多了，說的次數(shù)多了，再難記的單詞也能記住。當(dāng)然，記生詞最好連句子一塊記效果更好，這樣記得牢。通過句子記新單詞，不但擴(kuò)大了詞匯量，而且還記了單詞的用法，真是一舉兩得。

第四，要想學(xué)好英語，還要多動(dòng)腦筋。要采用多種方法、多種形式來巧學(xué)巧記。

對(duì)于一些較難理解的知識(shí)，我們可以把它的核心部分用一兩句好記、好上口的話概括起來，進(jìn)行記憶。比如few和little的用法同學(xué)們常常用錯(cuò)，就可以用以下的話來記憶：“‘字母少的’修飾可數(shù)名詞；‘字母多的’修飾不可數(shù)名詞；有a，就有少數(shù)幾個(gè)，就有一點(diǎn)點(diǎn)；沒a，就幾乎一點(diǎn)兒也沒有了。”

有的則可以用順口溜、警句等來幫助記憶。

常有人問：學(xué)英語有什么訣竅？說老實(shí)話，要想掌握一種語言，在缺乏必要的語言環(huán)境的條件下，實(shí)在沒有什么捷徑可走。

概括起來，只有四個(gè)字：下苦功夫。我這絕對(duì)不是隨便說說漂亮話而已。憑我這幾年學(xué)習(xí)英語的體會(huì)，只有日積月累，通過量變，才有可能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英語水平提高的太慢，于是就故意放松了幾天。誰知等到再從新開始學(xué)習(xí)時(shí)，才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以后，我就給自己制定了這樣一條座右銘：“拳不離手，曲不離口”，持之以恒。學(xué)好英語，興趣很重要。正如愛因斯坦所說“興趣是最好的老師”。學(xué)習(xí)英語的興趣大大激發(fā)了我的求知欲。有人說，英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國(guó)的資本。這固然不錯(cuò)，但除此之外，我更覺得，英語是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。當(dāng)我能夠用英語同外國(guó)朋友交流，了解國(guó)外的社會(huì)、歷史、科學(xué)和文化，并取得第一手資料時(shí)，我才真正的領(lǐng)悟了掌握一種語言的妙處。

學(xué)好英語，一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必不可少的。由于個(gè)人實(shí)際情況不同，生搬硬套是行不通的。但我相信：只要仔細(xì)體會(huì)，逐漸摸索，人人都可以創(chuàng)造出一套有特色并且行之有效的學(xué)習(xí)方法。在這里，我想同大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)英語過程中的一些體會(huì)，以供參考。盡管在中學(xué)時(shí)我的英語基礎(chǔ)不錯(cuò)，但剛跨入大學(xué)校門的時(shí)候，我還是深深地感到了自己的差距。要具備一定的聽、說、讀、寫能力，首先要掌握五千到八千詞匯。而作為一個(gè)高中畢業(yè)生，我當(dāng)時(shí)的詞匯量真是少得可憐。于是，我決定把迅速擴(kuò)大詞匯量作為主要突破口。有的同學(xué)喜歡背大部頭的詞匯手冊(cè)，而我覺得這樣做，既枯燥，又不利于靈活運(yùn)用。我于是就把著眼點(diǎn)放到了閱讀上，詞匯與閱讀齊頭并進(jìn)，產(chǎn)生了事半功倍的效果。為了迅速擴(kuò)大詞匯量我從一開始就選擇一些當(dāng)時(shí)對(duì)我們來說難度偏大的閱讀材料。上千字的文章，通常會(huì)有二、三十個(gè)生詞。這些文章涉及的范圍很廣，包括了多個(gè)領(lǐng)域的詞匯。

我通常采取“兩遍閱讀法”，即第一遍著重訓(xùn)練閱讀能力，第二遍著重?cái)U(kuò)大詞匯量并培養(yǎng)語感。起初進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)，我參考了《Active Readers》這本書。首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長(zhǎng)度適中的文章，記下起止時(shí)間，并計(jì)算單位時(shí)間的閱讀量。迫使自己進(jìn)行快速閱讀，便成了我的習(xí)慣。在第一遍閱讀過程中，我將重點(diǎn)放在訓(xùn)練速度，掌握文章大意及基本結(jié)構(gòu)上，并找出問題，以便進(jìn)一步閱讀時(shí)著重解決。第二遍閱讀的重點(diǎn)有兩個(gè)：一是擴(kuò)大詞匯量。具體做法是：把文章再過一遍，查出生單詞，記到小筆記本上，有時(shí)間就拿出來背。背單詞，我從不利用整時(shí)間。當(dāng)學(xué)習(xí)別的內(nèi)容效率較低的時(shí)候，對(duì)我來說，背單詞最合適。每次背的時(shí)間不一定很長(zhǎng)，貴在多次反復(fù)。當(dāng)時(shí)我使用的是英漢詞典，因?yàn)槲矣X得英文解釋不便于記憶。而在擴(kuò)大詞匯量的初期階段了解詞的釋意最為重要。就這樣，隨著閱讀量的增加，面的擴(kuò)寬，我的詞匯量也就突飛猛進(jìn)了。只是到了后來準(zhǔn)備TOEFL、GRE等考試時(shí)，我才開始背詞匯手冊(cè)，并使用英文解釋，以了解詞的確切含義及使用的語言環(huán)境。

第二遍閱讀的第二個(gè)重點(diǎn)在于培養(yǎng)語感。仔細(xì)地體會(huì)精彩的語言，留意詞的使用以及搭配，對(duì)某些段落我常出聲 1

朗讀，甚至背誦下來。這樣做，有利于加強(qiáng)語感；為寫作打基礎(chǔ)。通過這種兩遍閱讀法，所讀內(nèi)容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了閱讀材料的利用率。我十分重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發(fā)，相反，有意識(shí)地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學(xué)等方面的文章。另外，針對(duì)不同的訓(xùn)練目的，我還選取了內(nèi)容難度不同的閱讀材料。例如，進(jìn)行快速閱讀時(shí)，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章；而重點(diǎn)在擴(kuò)大詞匯量、拓寬視野的閱讀訓(xùn)練，就選擇英美報(bào)刊雜志。此外，我還注重循序漸進(jìn)，根據(jù)不同階段自己英語水平的變化選擇相應(yīng)的閱讀材料。在聽、說、讀、寫四個(gè)方面，我從“讀”中受益無窮。通過有意識(shí)的大量閱讀、一方面擴(kuò)大了詞匯量，另一方面培養(yǎng)了語感。而這兩方面我認(rèn)為是掌握一種語言的兩大支柱。至于聽、說、寫三個(gè)環(huán)節(jié)，我其實(shí)并沒有經(jīng)過什么特殊的訓(xùn)練。讀的東西多了，詞匯量足夠大，語感足夠強(qiáng)，只要多加練習(xí)，這三方面的能力也就自然而然的提高了。

在聽、說方面，英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介。另外，利用一切可能的機(jī)會(huì)同外國(guó)朋友交談，并著力模仿，都頗有成效。至于寫作，在閱讀量還不足的初始階段，我并不急于自己動(dòng)筆寫，而是學(xué)習(xí)、模仿一些經(jīng)典篇章?！缎赂拍钣⒄Z》第三冊(cè)，還有精讀課本中的一些精彩篇章，我都背過，并常利用早晨的時(shí)間大聲朗讀，或者收聽廣播。這樣一來，耳朵里聽到、眼睛里看到了地道的英語，久而久之，自己也就學(xué)會(huì)說、學(xué)會(huì)寫了。有人問我：怎樣才能在各種英語測(cè)試中取得高分。實(shí)際上，我并沒有什么專門的應(yīng)試對(duì)策。在聽、說，讀、寫能力逐步提高的基礎(chǔ)上，只要稍微做一些模擬試題，了解各種測(cè)試特點(diǎn)，成績(jī)就自然不會(huì)壞。我認(rèn)為，與其到考試前夕，搞題海戰(zhàn)術(shù)，倒還不如踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴的積累。在我看來，學(xué)好英語的“訣竅”無非是苦干加巧干。因?yàn)槲疑钚牛汗Φ阶匀怀伞?/p>

我是英語專業(yè)的，你現(xiàn)在的情況要解決必須先學(xué)好音標(biāo)，音標(biāo)就像當(dāng)與拼音，學(xué)起來也不難。如果不會(huì)音標(biāo)，查詞典也只能知道單詞的意思，根本無法自學(xué)和補(bǔ)漏。學(xué)好音標(biāo)對(duì)英語發(fā)音有幫助，而且不可能出現(xiàn)不會(huì)讀的問題。到書店買一套權(quán)威一點(diǎn)的音標(biāo)教材，瘋狂英語的和廣東音像出版社的都很好，抽空突擊一下音標(biāo)。平時(shí)學(xué)習(xí)要勤查詞典，英語學(xué)得好的都是翻爛了幾本詞典的人，牛津的初中高階都很好，現(xiàn)在主要用初階詞典，詞典上的單詞短語和例句要特別重視，重要的知識(shí)點(diǎn)要記筆記。另外，既然聽課有困難就要提前預(yù)習(xí)，把課文的新單詞先查出來做上筆記，聽課時(shí)才會(huì)輕松些。

還有，一個(gè)人一生要遇到幾十個(gè)老師，怎么可能個(gè)個(gè)都優(yōu)秀，希望你不要再埋怨無法改變的事實(shí)，把自己該做的做好。在記憶具體物時(shí)，要仔細(xì)觀察，使事物的形象在腦中停留幾秒鐘。使之在腦中產(chǎn)生清晰地表象，便于以后回憶。

在記憶表示具體事物的語詞時(shí)，要將該事物的形象浮現(xiàn)在腦子里，如記憶“桌子”一詞時(shí)，只記住了兩個(gè)字不行，還要將具體的桌子的形象浮現(xiàn)在腦子里，更鮮明一些是將你使用的桌子或者印象深的桌子形象浮現(xiàn)在腦子里，記憶會(huì)更牢。

把抽象概念形象化，有許多語詞并不直接地表示事物形象，如真理、和平等抽象名詞，并不代表具體事物，要想與具體形象聯(lián)系起來，就要進(jìn)行聯(lián)想，如要想記憶“真理”一詞，我們可以想到誰代表真理，毛主席是毛澤東思想這一真理的代表，在我們的心目中印象最深，所以真理與毛主席的形象聯(lián)系起來就好記憶?！昂推健背３Ｅc鴿子聯(lián)系起來，記憶和平一詞與鴿子的形象聯(lián)系起來就容易記憶。方法很多，就看你怎么選擇了。

玩游戲也是一個(gè)方法，玩英語拼字游戲（拼英語單詞游戲）邊玩邊學(xué)習(xí)也可以提高大量單詞詞匯。

第四篇：英語學(xué)習(xí)方法

英語學(xué)習(xí)方法

1、牢記單詞，當(dāng)然包括它的用法，爭(zhēng)取每一個(gè)單詞背下一兩個(gè)例句，用起來就不容易錯(cuò)了。

2、系統(tǒng)的學(xué)語法，平時(shí)零零碎碎記下來的要及時(shí)總結(jié)，更要看系統(tǒng)

總結(jié)的書。

3、加大閱讀量、背誦文章。建議每天晚上將白天學(xué)的單詞背一遍，語法記一遍，早自修再回憶一遍。冰凍三尺，非一日之寒，外語的學(xué)習(xí)就需要長(zhǎng)期積累才能見成果。

第五篇：英語學(xué)習(xí)方法

英語學(xué)習(xí)方法

印象中，我的英文學(xué)習(xí)并沒有十分的刻意，我所做的就是把它當(dāng)做一種娛樂，當(dāng)然，背誦的時(shí)候還是要好好背誦的，就和學(xué)中文一樣，先要把每個(gè)字學(xué)好，背下來怎么寫，然后才能組詞、造句、寫文章。記得學(xué)習(xí)的時(shí)候，就是每天看書，看得多了，一些東西你自然而然就存在于你的潛意識(shí)里了。記得高中的時(shí)候，那會(huì)做理科題很費(fèi)腦子，我就每次在感覺很累的時(shí)候，做做英文的閱讀理解啊之類的，不要把它當(dāng)做閱讀理解或者做題，就當(dāng)做是看小說一樣的讀一個(gè)故事或者讀篇文章，好好體會(huì)它的內(nèi)容，這樣，水平就會(huì)在慢慢的增長(zhǎng)。不要把學(xué)英語作為一個(gè)負(fù)擔(dān)，好好體會(huì)，就會(huì)感覺到，其實(shí)學(xué)英語也是很輕松地。