第一篇：品味苦難作文700字

品味苦難作文700字

品味苦難作文700字

傲立雪中的寒梅，總能帶給人們震撼，她昂著頭、卻不驕縱，在孕育著寒風(fēng)的季節(jié)里默默地挺立著。她沒(méi)有牡丹的富麗，沒(méi)有玫瑰的優(yōu)雅，但卻擁有著在寒風(fēng)中磨礪出的傲骨和歷盡冷冽之后散發(fā)出的芬芳，而人生就如梅花，飽經(jīng)風(fēng)霜才能擁抱花香，讓我們一起苦中作樂(lè)，品味風(fēng)霜。

梁?jiǎn)⒊壬裾f(shuō)過(guò)：“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校”。在當(dāng)今的社會(huì)生活中，苦難無(wú)處不在，我們每個(gè)人都是苦難的承受者，有人為此痛哭過(guò)，有人遭受苦難的折磨怨天尤人過(guò)，還有的甚至為它付出了生命的代價(jià)。但我要說(shuō)，苦難其實(shí)并不可怕，它是人生路上的良藥，雖苦卻能賦予我們正面能量，為我們走向成功指明方向。

從小就被貧窮和困苦所包圍著的查爾斯?狄更斯在很小的時(shí)候就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，在皮鞋店里的做學(xué)徒，生活的重負(fù)壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，可他沒(méi)有就此屈服于命運(yùn)的悲慘，沒(méi)有放棄對(duì)光明的追求，他把苦難當(dāng)做人生的贈(zèng)予的果子，用自己頑強(qiáng)的毅力去細(xì)心品味著，寫(xiě)出了《大衛(wèi)?科波菲爾》、《霧都孤兒》、《雙城記》等聞名世界的著作，最終成為了英國(guó)最偉大的小說(shuō)家之一。

被施以宮刑的司馬遷在常人眼中似乎早已無(wú)做人的尊嚴(yán)，當(dāng)自己最好的朋友也勸他離開(kāi)塵世時(shí)，他卻選擇了活下來(lái)。在無(wú)數(shù)人的冷眼旁觀之下，在無(wú)數(shù)個(gè)凄冷寂寞的夜晚里，他用心去感悟人生所帶有的磨難，用意志去書(shū)寫(xiě)歷史的篇章，使中化文化更加完整！

俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們必須學(xué)會(huì)品味苦難：像文花枝一樣，品味人生的苦難，在遭遇車(chē)禍后仍能微笑面對(duì)生活，仍能盡自己的力量奉獻(xiàn)社會(huì)；像海倫一樣，品味人生的苦難，在身患疾病的同時(shí)仍能保持對(duì)生命的熱愛(ài)，仍能執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)地為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而不斷奮斗！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?？嚯y是人生路上不可或缺的伙伴，讓我們直面人生的挑戰(zhàn)，接受苦難，品味苦難，學(xué)會(huì)在苦難中鑄造輝煌，讓我們一起苦中作樂(lè)，一起感受那份屬于我們的苦盡甘來(lái)！

第二篇：品味友情700字作文

品味友情700字作文范文

友情值得品味作文

（一）友情，是我們生活中開(kāi)心的源泉，朋友也是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。網(wǎng)絡(luò)雖然是虛幻的，可是它和現(xiàn)實(shí)中一樣，都存在真心讓人感動(dòng)和珍惜的友情。只要我們真心的付出了，就一定會(huì)有回報(bào)，一定會(huì)收獲真正的友誼。有些人，可能好久不曾見(jiàn)面，可是心中卻依然彼此牽掛，彼此思念。這種溫暖的感覺(jué)好像溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們的生活，讓我們的生活充滿了聲氣，充滿了感動(dòng)。開(kāi)心時(shí)，我們會(huì)找朋友分享；不開(kāi)心時(shí)，朋友也會(huì)默默地伴著自己走過(guò)一程又一程。

那份感動(dòng)不需要用太多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，因?yàn)檎娴挠亚槭菧剀岸謭?zhí)著的，無(wú)言的感激將永遠(yuǎn)放在彼此的心里。也許很多年以后，我們都忘記了彼此在網(wǎng)絡(luò)中或現(xiàn)實(shí)中曾經(jīng)怎么樣才相遇，相知，而相惜的?？墒俏覀冎灰紶柣貞洠洃浝飼?huì)有對(duì)方的出現(xiàn)，這樣我們真的滿足了。人的一生中，會(huì)遇到好多人，能夠真正相知相惜的并不多。很多人都只是擦身而過(guò)，成為生命中匆忙的一個(gè)過(guò)客。能遇到一份真的讓我們值得去珍惜的友情，是多么的不容易。

很幸運(yùn)地，無(wú)論現(xiàn)實(shí)或網(wǎng)絡(luò)中，我都擁有著許多份這樣令我感動(dòng)的友情?？v使我生活中有很多不開(kāi)心，很多煩惱，可是我面對(duì)朋友們時(shí)，看到他們的一一留言，所有的煩惱都拋在腦后了。也正因?yàn)橛辛伺笥褌円宦返呐惆楹驼疹?，我才能夠好好的一直走到今天！早已記不清以前多少個(gè)孤單寂寞的曰子，多少個(gè)彷徨失落的曰子里，都是因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆椋o靜的陪著我，才讓我不再感到失落，才讓我不再感到徘徊無(wú)措。這份感激我永遠(yuǎn)會(huì)珍藏在內(nèi)心的最深處，等到有一天我老了，慢慢把放在心里最甜蜜的這一段段回憶，拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味，去回味。

很多時(shí)候，真正的情感，無(wú)論是愛(ài)情或友情，都無(wú)法用蒼白的文字表達(dá)出來(lái)，所以我只會(huì)這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守護(hù)著珍惜我的朋友，守望著那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的人，貪婪地享受著他們給我的關(guān)愛(ài)。真的真的很感謝緣份能把我們聚到一起！假若真的有傳說(shuō)中的緣份石，我會(huì)把朋友你們的名字全部刻上去，永遠(yuǎn)的記著感動(dòng)著祝福著。假如真的有來(lái)生，那么請(qǐng)讓我們的緣分延續(xù)下去，憑著緣份石上的記憶，也能在茫茫的人海中與今生的你相遇，相知。相惜。我愿意來(lái)世也與你們一起度過(guò)，只因?yàn)槟銈兪俏矣肋h(yuǎn)的不悔的選擇！看到這里的人，我們是朋友！對(duì)吧！若是的話請(qǐng)留下你對(duì)我最想說(shuō)的話留下你來(lái)過(guò)的痕跡愿我們成為好朋友。

友情值得品味作文

（二）/ 6

朋友，好比一個(gè)音符，編制出最美的音樂(lè)；朋友，好比一本書(shū)，記錄了你我的曾經(jīng)；朋友好比一壇酒，時(shí)間越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。

上天賜與我三個(gè)最要好的朋友，在初中，這個(gè)天真爛漫的時(shí)代。我們一起唱出青春的歌曲；一起閱讀屬于我們的書(shū)；一起品味香醇的美酒。

或許是志趣相同，我們喜歡頂著大太陽(yáng)，去探險(xiǎn)；或許是臭味相同，每次出去手中少不了的是一串臭豆腐?；蛟S是我們性格相和，我們?cè)谝黄饛膩?lái)都沒(méi)有吵過(guò)架。不管我們當(dāng)中的誰(shuí)遇到困難，三雙援助之手都會(huì)攙扶著陪她走過(guò)人生的坎坷?；蛟S是我們都想留住這份友情，所以我們每年都會(huì)去拍一張四人合影。久而久之，我們已經(jīng)成為老師和同學(xué)們羨慕的朋友了。

可是我們知道天下無(wú)不散之宴席，初中畢業(yè)后，我們考入四所不同的學(xué)校，東南西北，路途遙遠(yuǎn)。然而距離卻無(wú)法拉開(kāi)我們的友情。于是電話便成了我們的交通工具。每

逢假期，我們都會(huì)出來(lái)，找一家店，坐下來(lái)邊喝東西邊聊現(xiàn)在學(xué)校的事情?；蚴腔匾惶四感?，看一看在那里種下的友情之果。

雖然我們現(xiàn)在都有自己不同的新朋友，但我們不會(huì)忘記老朋友，我想我們的友情會(huì)繼續(xù)，因?yàn)槲覀兌枷嘈啪壏帧?/p>

我記得初中里的語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：人生有兩種朋友是最好的，一是同學(xué)，因?yàn)樗齻兊挠亚槭亲钫嬲\(chéng)的，最單純的，是沒(méi)有任何居心的。二是軍人，他們?cè)谝黄鸾邮茏顕?yán)格的訓(xùn)練。他們的友誼是最牢固的。

人生如果能擁有這兩種朋友，不是一件很美的事情嗎？

友情值得品味作文

（三）友情，一個(gè)閃耀著情感的光環(huán)的名詞，一個(gè)細(xì)心品味就會(huì)心頭有溫馨之氣升起，就會(huì)有金色陽(yáng)光透到眉眼來(lái)的符號(hào)；友情，是山間清澈見(jiàn)底的小溪，是林中長(zhǎng)青的樹(shù)，是美妙音符撞擊出來(lái)的不朽的樂(lè)章。

古往今來(lái)，文人墨客都津津樂(lè)道這友情。諸葛亮說(shuō)：“土為知己者死。”到曹雪芹的“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求，”無(wú)不讓人感到友情之可貴。

“君子之交淡如水?！闭嬲挠亚椋缫豢|明麗的春風(fēng)。“高山流水遇知音”的友誼境界，讓世人稱頌不已。

朋友不是那種一味的奉承，吃喝玩樂(lè)的人；朋友，應(yīng)該是坦誠(chéng)相見(jiàn)。推心置腹，敢講真話的人。如今，有的人交友不是以性格，氣質(zhì)，愛(ài)好以及品德，志向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，而是從權(quán)勢(shì)著眼，在這些人眼中，朋友只是相互利用的代名詞?！耙詣?shì)交友”的朋友，最終會(huì)因“勢(shì)絕而交絕”。更有那些“嘴上稱朋友，暗中使絆子”之人，這真正玷污了“友情”這個(gè)純潔的字眼。

漫漫人生長(zhǎng)路，有風(fēng)有雨有冷漠的時(shí)候，如果沒(méi)有朋友，我們將如何面對(duì)？而在明月之下，鮮花叢中，回顧人潮涌涌，卻無(wú)一朋友可親近，甚至連一束友善的目光都見(jiàn)不到，能不興味奈然，哀從心起嗎？

沒(méi)有友情的生命，不會(huì)流光溢彩，沒(méi)有友情的生活，如死水一潭。生活呼喚/ 6 友情，生活因?yàn)橛辛擞亚槎鋵?shí)。愿我們以一份真誠(chéng)去碰撞友善的火花，讓友誼的鮮花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們溫馨歡樂(lè)的生活中。/ 6 / 6 / 6 / 6

第三篇：品味親情(700字)作文

精選作文:品味親情(700字)作文

品味親情

親情，一個(gè)維系血緣關(guān)系的代名詞，而如今卻逐步被金錢(qián)、利益、名譽(yù)所取代，親情就像流水般流逝，一去不復(fù)返。

如今的社會(huì)，燈紅酒綠，人們載歌載舞，追求更高的品質(zhì)生活，而所需物品就是金錢(qián)與權(quán)勢(shì)。因此，人們不斷讓自己往上爬，得到更多利益，而親情卻成為了犧牲品。多少人因親人間的借款而斤斤計(jì)較，多少人因?yàn)榧易暹z傳而鬧得不可開(kāi)交，為了幾十萬(wàn)，為了幾十個(gè)平方米的房子，親人與親人之間不惜以親情為代價(jià)，不念親情只要錢(qián)與權(quán)。親人的情義也就像是一塊脆弱的玻璃，隨時(shí)會(huì)被擊碎，甚至四分五裂，即使事后如何拼湊卻總有裂縫，總有隔閡，而人與人也漸漸疏遠(yuǎn)，以致雖然身上流淌相同血液，但彼此早已無(wú)情可言。

親情，是我國(guó)華夏五千多年的優(yōu)良延續(xù)，是維系人與人間最美的感情。

仔細(xì)回憶，在我們都還未追求一些虛無(wú)縹緲的物質(zhì)需求時(shí)，我們的親情是怎樣？面對(duì)身上流淌著相同血液的親人們是否是歡聲笑語(yǔ)，都想給予對(duì)方快樂(lè)，希望彼此擁有幸福，并且時(shí)常一起出游，在一起花費(fèi)，不分你我，不會(huì)將錢(qián)與勢(shì)視為性命，大家一起回憶過(guò)去的美好，面對(duì)對(duì)方的不足總能對(duì)自己說(shuō)一個(gè)善意的謊言，殊不知為了親人早已說(shuō)了千萬(wàn)個(gè)善意的謊言，親人之間也早已冥冥之中擁有默契，不用言語(yǔ)，就可猜透彼此的心。

細(xì)細(xì)品味親情是才會(huì)發(fā)現(xiàn)，親情正如一杯茶，剛沏好時(shí)香氣四溢，入口后微微苦味，但細(xì)細(xì)品嘗后，卻又甘甜滿溢。親情更須要彼此細(xì)心呵護(hù)，并且同甘共苦，即使有矛盾也要彼此淡化。身處現(xiàn)今這個(gè)緊張社會(huì)，一味的急功近利只會(huì)折磨自己，如果放慢腳步，品味一下親情的氣息，就會(huì)讓自己心曠神怡。

親情是人人都有的感情，親情是溫暖的港灣，沒(méi)有親情的人是冷酷的，利用親情的人更是冷血的，親情是一切都無(wú)法取代的，品味親情，拾起漸漸淡化的親情吧！高一:沈嘉莉 篇一：關(guān)于親情的話題作文

關(guān)于“親情”的話題作文

感于親情

光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移千年?！}記 傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片；過(guò)節(jié)時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米粄；院子中央清澈見(jiàn)底的古水井；晚飯前奶奶對(duì)我的陣陣呼喚?? 我的目光定格在窗簾上，記憶中的一道門(mén)虛掩著，我漸漸走近，推開(kāi)那道門(mén)，去尋夢(mèng)，去尋找兒時(shí)的回憶。

光之駿馬背著我躍到了小時(shí)候，我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地?fù)湎蚰棠痰膽驯А．?dāng)我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當(dāng)時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我應(yīng)該自己爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3??”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路?? 我的記憶被喚回，我重復(fù)翻看著所有的相冊(cè)，試圖找到和爺爺、奶奶的合影，讓我驚訝不已的是，除了全家福以外，竟沒(méi)有一張。爺爺，奶奶在我兒時(shí)那樣悉心照顧著我，他們一直默默地愛(ài)著我，不求任何回報(bào)，想到這些情景，我不禁潸然淚下。

那是誰(shuí)？辛勤勞作在田間，從早到晚料理家務(wù)，穿梭在田埂泥濘的小路上。那是誰(shuí)？上山栽種小樹(shù)苗，翻山越嶺砍柴火，趕著黃牛去耕犁。他們不停地?fù)]著手，朝我微笑。

每當(dāng)看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就特別感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”，你可聽(tīng)到遠(yuǎn)方的孫女深情的呼喚！

在燈火闌珊之際，石階的遠(yuǎn)方，有兩位老人??

評(píng)語(yǔ)：本文構(gòu)思精巧，從兒時(shí)的一張照片入題，回憶“我”與爺爺、奶奶的樁樁往事，圍繞話題，采用“畫(huà)面串聯(lián)法”串聯(lián)起來(lái)，件件充滿感激，行行流淌愧疚，句句深藏真情，把爺爺、奶奶對(duì)“我”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，牽動(dòng)讀者，引起共鳴，收到以情感人的效果。

親情的味道

自從從書(shū)上看到“親情的滋味”這個(gè)熟悉而又陌生的詞眼后，我的心里便涌起了一種莫名的渴望和向往。直到那一次??

那天，我?guī)Р∩蠈W(xué)。剛上了兩節(jié)課，便感到力不從心，有些支持不住了，就打電話叫媽媽來(lái)接我回家。之后，我焦急地等待著媽媽。突然，眼簾中閃進(jìn)了一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽。媽媽見(jiàn)到我，急忙給我請(qǐng)假。

在路上，媽媽問(wèn)我:“怎么樣，還感到不舒服？要不要吃些水果？想不想吃什么東西？”我被這一連串的問(wèn)題問(wèn)住了，連忙搖頭。就在媽媽沒(méi)來(lái)之前，我的心就像這鬼天氣，陰沉沉的，沒(méi)有一絲光彩?，F(xiàn)在，我的心就像在漫天的烏云中，見(jiàn)到了一絲陽(yáng)光，這光就是親情的陽(yáng)光。回到家，媽媽又問(wèn)我：“想吃點(diǎn)什么呢？”我輕輕說(shuō)：“面條?！薄昂?，我這就去做。你先躺一會(huì)兒。”我的心里頓時(shí)涌起一股暖流。不一會(huì)兒，媽媽把面條端到我面前。啊，噴香的面條上還有兩個(gè)雞蛋，我的眼睛模糊了。接過(guò)碗，分明感到這碗竟有千斤重，這是怎么回事？難道這就是親情的重量？是媽媽的愛(ài)？一定是的。吃著熱騰騰的面條，我終于知道了親情是這樣的濃！

爸爸是一個(gè)不善言辭的人。他見(jiàn)到回來(lái)了，便不聲不響地跑到后院，抱了一大堆柴火，加在火爐里，把火爐燒得旺旺的。在火爐邊，爸爸默默地加柴添火，偶爾問(wèn)一句：“藥，吃了嗎？”一句異常簡(jiǎn)單的問(wèn)候，在我看來(lái)，卻抵過(guò)千萬(wàn)句的噓寒問(wèn)暖。爸爸不會(huì)說(shuō)那些噓寒問(wèn)暖的話，不會(huì)說(shuō)那些讓人感動(dòng)的話，他只會(huì)默默地干活，做事。我早已習(xí)慣了這樣的親情。那旺旺的火爐，讓我感到親情的火熱！

奶奶是一個(gè)熱心腸的人。平時(shí)，誰(shuí)生病了，她都會(huì)跟著著急。這次，我回來(lái)后，奶奶心疼地說(shuō)：“頭疼不疼？冷不冷？要不要到床上睡一會(huì)兒？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)事的，您別擔(dān)心了！”“我怎么能不擔(dān)心呢？”奶奶的心情我明白，在眾多哥哥姐姐中，她最疼我?，F(xiàn)在我生病了，她怎么能不著急？能不擔(dān)心？能不心疼？在奶奶的著急和擔(dān)心中，我知道我一直生活在親人的關(guān)愛(ài)中。

我慶幸有這么一個(gè)好的家庭，有這么好的一家親人，有這么好的親人無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)愛(ài)著我！在他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中，我品嘗到了世間最令人感動(dòng)，最讓人向往的味道－－親。聆聽(tīng)親情的聲音

踩著爸爸的腳印，穿著媽媽的舊衣，忽然間感覺(jué)到他們傳來(lái)的氣息，是那樣的溫暖，那樣的濃郁。在我們的成長(zhǎng)路上，很多難忘的故事，都和最親的爸爸媽媽有關(guān)?！}記

一、母愛(ài)無(wú)痕

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶??”聆聽(tīng)到母愛(ài)的聲音，就是從這首膾炙人口的童謠開(kāi)始的。

母愛(ài)是細(xì)膩的，看似微不足道，但卻是無(wú)微不至的。

記不清，多少個(gè)漆黑的夜晚，媽媽都會(huì)起床看我：記不清，多少杯熱乎乎的牛奶，溫暖了我的心田；記不清，多少個(gè)甜蜜的笑都給了我莫大的鼓勵(lì)?? 母愛(ài)無(wú)痕，但可以用心感受到！

二、父愛(ài)無(wú)聲

望著爸爸匆匆離去的背影，淚水模糊了我的雙眼?? 那是個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我們幾位同學(xué)在學(xué)校里討論隊(duì)報(bào)的設(shè)計(jì)方案。天色漸漸暗了，而我們卻全然不知，直到窗外傳來(lái)一陣呼喊聲，是在叫我！我出了門(mén)，爸爸和外公已站在我們面前。外公說(shuō)：“天不早了，回家吧。”而爸爸便匆匆走了。

事后，我才知道，爸爸當(dāng)時(shí)正在學(xué)校批改試卷，接到了電話便立刻趕回來(lái)??

三、愛(ài)意悠悠

為了我們的成長(zhǎng)，爸爸媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)了他們的大半生，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，在愛(ài)的撫育中漸漸長(zhǎng)大?? 爸爸媽媽：你們?nèi)绫K燈，照亮我前行的道路：你們是雨露，滋潤(rùn)我這棵小禾苗；你們似綠陰，為我擋炎炎烈日；你們?nèi)缫荒ǔ?yáng)，溫暖我的心田??你們的愛(ài)就如那清流通的溪水，永遠(yuǎn)流不完！

讓我們由衷感謝，感謝我們來(lái)之不易的生命，感謝成長(zhǎng)歲月里所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓所有的感激都化成一份關(guān)給爸媽的節(jié)日禮物。雖然禮物各不楨，但它們都有一個(gè)共同的名字。

這個(gè)名字叫做“愛(ài)”！

品味親情

面對(duì)親情，每個(gè)人都有自己獨(dú)道的理解，在我看來(lái)，親情是一頓美味的家常飯，父親是火，旺盛熱烈；母親是油，細(xì)膩柔和；我則是那將被烹煮的菜肴，在父親與母親的呵護(hù)下，逐漸走向成熟。

親情像一碗白米飯，米飯的白色顯示了親情的凡而不俗，米飯的馨香則表現(xiàn)出親情的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無(wú)味，細(xì)細(xì)嚼來(lái)，一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年，就如父母給于的親情讓我享受了十幾年，那默默無(wú)聞，不求回報(bào)的愛(ài)，滋潤(rùn)著我，哺育著我。

親情更似一盤(pán)美味可口的紅燒肉，經(jīng)過(guò)醬油的烹煮顯得紅潤(rùn)，充滿著火一般的激情。夾起一塊兒放在嘴里，一口咬下去，瘦肉的韌性，肥內(nèi)的滑爽，肉皮的筋抖，讓人真正品嘗到親情的滋味。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，瘦肉的韌性隨即展現(xiàn)，從父母充滿愛(ài)意的責(zé)備中，我又感受到了親情的溫暖。咬過(guò)瘦肉，肥肉的滑爽立即表現(xiàn)出來(lái)，在我取得成功與進(jìn)步時(shí)，心中的那份滿足表露無(wú)遺。穿過(guò)肥肉，肉皮的筋抖已與你的牙齡抱在了一起，在我遇事躊躇不定時(shí)，父母那種堅(jiān)定的意志與堅(jiān)強(qiáng)的信念很自然地滲透于我的血液中。一碗香氣四溢的紅燒肉，品不完嘗不盡的是來(lái)自父母深沉的愛(ài)意。

飯飽菜足后，來(lái)一杯清茶是再好不過(guò)的了，陣陣清香把我?guī)肓擞洃浀牟枳］p輕抿上一口，整個(gè)身心頓時(shí)心曠神怡，精力充沛。但平時(shí)我總是那么粗心，總是那么不經(jīng)意，稍不留心，就讓它溜走了。就像平時(shí)對(duì)父母的愛(ài)撫，擁有時(shí)不在意、不珍惜，需要才明白其可貴。

現(xiàn)在讓我抓住這親情之茶的余溫，向父母敬上這輩子對(duì)他們的感恩的親情茶，讓他們也陶醉在親情與愛(ài)的漣漪中，盡情舒展，盡情放松。

感動(dòng)·親情

小樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要大地母親的呵護(hù)；小草的成長(zhǎng)需雨露的滋潤(rùn)；同樣，我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到翩翩少年，都需要父母的關(guān)愛(ài)與教育。

一、母愛(ài)似海

“唉！怎么又下雨啦！爸爸有病不能來(lái)接我，這下又該淋成落湯雞啦！”我背著書(shū)包心里不停埋怨著，隨著熙熙攘攘的人群沖進(jìn)了“雨簾”。校門(mén)外，前來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，望著那一張張溫馨的笑臉容進(jìn)那歡樂(lè)的傘下，真是羨慕不已。

我，仍繼續(xù)孤寂的走著，走著，無(wú)依無(wú)靠。任像牛毛，像花針，像細(xì)絲的秋

雨落在我身上，任那颯颯秋風(fēng)撩亂我的頭發(fā)，我卻依然走著??無(wú)意間，一個(gè)身穿紅色上衣，留著短發(fā)的形象映入我的眼簾?！皨寢專　蔽倚念^微微一振，“是她嗎？是她嗎？”心中奄奄一息的火把似乎重新點(diǎn)亮了，揉揉眼睛，“對(duì)，是媽媽！”心靈的窗口對(duì)我的判斷給予肯定?！皨尅獘?！媽——媽！”我放開(kāi)喉嚨盡情地呼喊著，盡情地讓眼中的淚花流淌著，盡情地讓腦中興奮因子活躍著??盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。在風(fēng)中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，然而，她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅(jiān)定??

二、父愛(ài)如山

又是一個(gè)澄碧的天空，路旁的麻雀嘰嘰的叫個(gè)不停。我向往日那樣高興的與同學(xué)走出校門(mén)，“爸爸！”我叫道，眼里洋溢著歡樂(lè)，但這次爸爸卻與我步行而走，我心中一陣不悅：“怕騎摩托車(chē)費(fèi)油，還是費(fèi)事？”想著，想著，便加快了步伐，與爸爸隔一定距離。一路上，心中的掃興與怒火不停地交織、升華。終于到了家，我把書(shū)包一扔，看起電視來(lái)，“咦，爸爸這會(huì)兒該到家了！”正想著，門(mén)“吱呀”一聲，爸爸提著水果走了進(jìn)來(lái)，微笑地說(shuō)：“閨女，在學(xué)校泡一周了，多補(bǔ)補(bǔ)！”我無(wú)奈接過(guò)蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)爸爸卻拿了一個(gè)小包去了臥室，我隨后悄悄跟了上去，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在吃藥，隨后是陣陣劇烈咳嗽，我的心一下子緊張起來(lái)，剛才對(duì)爸爸的怨氣全都跑到九霄云外去了，而那陣陣咳嗽卻像刀割一般刺痛我的心臟，使我無(wú)法呼吸。我哭了，無(wú)言的流著淚，這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無(wú)限的感激，這淚中昭示著父愛(ài)的偉大。這就是感動(dòng)，她像初春的暖風(fēng)，能融化心靈的堅(jiān)冰；她像盛夏的濃陰，能消除心靈的煩躁；她像深秋的楓葉，能浸染心靈的底色；她像隆冬的白雪，能蕩滌心靈的塵埃。這就是愛(ài)——一道亮麗的風(fēng)景線，母愛(ài)如光，天涯海角依舊閃爍，父愛(ài)如山，異國(guó)他鄉(xiāng)依舊熾愛(ài)。這更是父母愛(ài)的始點(diǎn)，愛(ài)的巨點(diǎn)！

那一次，我懂得了真正的親情

小時(shí)候，我總是讓媽媽操心，特別的愛(ài)哭，把疝氣都哭掉了下來(lái)。醫(yī)生說(shuō)，如果到十歲還上不去，就要?jiǎng)邮中g(shù)。而我都到了十歲也沒(méi)有好，所以，去年夏天，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院里做了手術(shù)。

一走進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)，我就感到自己的小腿在發(fā)抖，不肯往前走了，還央求媽媽：“我們回家吧！”媽媽關(guān)愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：“不用怕，做了手術(shù)一切都會(huì)好的，我的女兒是最勇敢的！”

打了麻醉，做了手術(shù)后，我一直都在昏昏沉沉的睡著，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正焦急地看著我，只是我總覺(jué)得媽媽的影子是雙的，爸爸的眼睛像有三只，看什么東西都是模模糊糊的，還不停的晃動(dòng)，而身上是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，想動(dòng)也動(dòng)不了。媽媽愛(ài)憐的看著我，還不時(shí)的用棉簽蘸點(diǎn)了點(diǎn)水輕輕的涂在我干燥的嘴唇上，滋潤(rùn)著我。頃刻間，一股暖流涌遍了我的全身，我深深的感受到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

夜里，媽媽一遍一遍的喂我喝米湯，每次媽媽都把米湯調(diào)的不冷不熱，生怕把我燙了。清晨，看到爸爸媽媽津津有味的吃著熱乎乎的豆沙包子時(shí)，不禁垂涎三尺，吵嚷著要吃，媽媽說(shuō)這兩天我還不能吃這些東西，真無(wú)奈呀！

當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，媽媽就給我講有趣的事，唱我愛(ài)聽(tīng)的歌，逗我開(kāi)心。這一次，我懂得了真正的親情，親情就像溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你，親情就像貼身的背心，刻刻包圍著你??

篇二：我們一起品味的親情

我們一起品味的親情

王魯寧

斟一杯香茗，任清香繚繞在腦邊，凝望著星空，回想過(guò)去?? 小時(shí)候，您總是說(shuō)，等到槐花開(kāi)了，就帶你去山頭看花，那個(gè)帶著一臉稚氣的小孩，就連連說(shuō)：“好啊，好啊，那時(shí)一定帶上爸爸媽媽去，您笑了?? 那一臉稚氣的小孩，每天向往著的槐花，有時(shí)就呆呆站在那里地，邊想嘴邊但溢出晶瑩的液體?? 好幾次，其它的伙伴也結(jié)幫一起去，那時(shí)您總是出去種地干活，小孩便總是跟您說(shuō)要讀書(shū)，您總是說(shuō)：“不看成書(shū)呆子便罷?！闭f(shuō)完，笑著出了門(mén)，小孩便偷偷走出家門(mén)，與伙伴們一起去山頭。

每到那一片墳地，都有幾堆大小不一的土堆，總是讓小伙伴們嚇得拔腿就往回跑，因?yàn)槟抢锟傆杏兄w舞冥幣，好幾次，我們壯著膽要跑過(guò)墳地，卻總是被幾個(gè)膽小的，一起喊著跑了回去?? 從此，小孩的愿望在隨著時(shí)間的流逝而更強(qiáng)烈，每次便央求您去看槐花，你卻說(shuō)，快了，快了，別著急，說(shuō)完便笑了起來(lái)。

小孩便又在時(shí)間里等待，等待那一次槐花滿樹(shù)枝杈

萬(wàn)物蘇醒，大地又充滿生機(jī)，所有的事物都變得活躍起來(lái)，唯有那個(gè)小孩，對(duì)身邊的事物顯得格格不入，一臉地期待與疲倦，坐在那塊大山石上，默默地一聲不語(yǔ)。

忽然，一道蒼老而又響亮的聲音響應(yīng)起，“想去看槐花嗎？明天咱倆就去啊，再晚，可就沒(méi)地看啦，”小孩驚奇而又興奮，唱著地歌聲與咳嗽一起踏入夕陽(yáng)，您的身體，一天不如一天了?? 晚上,小孩正做著看見(jiàn)槐花的美夢(mèng)時(shí),一陣陣急促的聲音將小孩推醒,原來(lái),是鄰居把小孩推醒了,她說(shuō)：“你姥姥好走了??”小孩驚呆了，這突如其來(lái)的噩夢(mèng)，使他一時(shí)回不過(guò)神來(lái)，當(dāng)他從夢(mèng)境中醒過(guò)來(lái)，晶瑩的液體流到了嘴邊，咸咸的

小孩跟著人群，走在下著小雨的漆黑月夜，在那一堆堆墳地上，又多了一堆矮矮的墳?zāi)?小孩并沒(méi)有回去，而是沿著小路一直走，姥姥的逝去已經(jīng)便他全身麻木，感受不到以前的后怕，走了不知多長(zhǎng)的路，他來(lái)到一棵樹(shù)下，那正是，姥姥說(shuō)的槐樹(shù)！

一片片槐花飄落下來(lái)，伴隨著他的淚水飄到地上。

許久，我默默地說(shuō)了句：“姥姥，您說(shuō)地槐花呢？”

篇三：親情作文

（一）親情伴我成長(zhǎng)

親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細(xì)膩光滑?? 兒時(shí)，我到了上學(xué)的年齡，每天都是爺爺奶奶接我回家。放學(xué)后，我就東張西望，尋找爺爺或奶奶。爺爺奶奶若是看見(jiàn)了我，就會(huì)露出喜悅的微笑。爺爺騎一輛自行車(chē)，夏天蹬得汗流浹背，冬天又累得直喘粗氣。如果爺爺有事，接我的任務(wù)便落在了奶奶身上。而奶奶是個(gè)忠實(shí)的電視迷，每天一到鐘點(diǎn)，就打開(kāi)電視看起來(lái)。而我放學(xué)的時(shí)間正好與電視劇撞車(chē)了。我這個(gè)多次因看電視而忘了鍋中的菜、壺里的水的奶奶卻為接我舍去了她的最?lèi)?ài)。

如今，我上了中學(xué)。為了能讓我吃上暖暖的早餐，爸爸6：00就起床為我忙前滿后。我吃著早餐，心里熱乎乎的。吃過(guò)飯后，爸爸又把我送到樓下，幫我推出車(chē)子，目送我上學(xué)。在學(xué)習(xí)上，我考得不理想、不滿意時(shí)，父母便幫我分析試卷上的錯(cuò)誤以及錯(cuò)誤原因。父母雖然上班很累，但他們從來(lái)都為了我不再犯同樣的錯(cuò)誤而費(fèi)盡心血，毫無(wú)怨言。望著他們那辛勞的面容，我在心中暗下決心：一定要看見(jiàn)他們欣慰的笑容！

暢想未來(lái)，在我拿到了我的

陪我玩，說(shuō)笑話，使我開(kāi)心起來(lái)。這都是愛(ài)，無(wú)所不在的愛(ài)?？矗液桶职终诠浣?。大街上人來(lái)人往，川流不息。后面有一輛車(chē)馬上要從我身邊擦肩而過(guò)，這時(shí)會(huì)有一雙溫暖的大手拉著我朝馬路邊緊走幾步。頓時(shí)，我感覺(jué)有一種暖流流遍我的全身。雖然這只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，但是這種愛(ài)恰恰是濃厚的，讓人回味無(wú)窮。

父愛(ài)暖暖的，母愛(ài)濃濃的。有一次放學(xué)回家。外面下起雨來(lái)了，而且很大?！岸×懔恪彪娫掆忢懥?。我連忙去接。媽媽焦急的聲音傳了過(guò)來(lái)：“回家了？淋著了嗎？衣服淋濕了沒(méi)有？淋濕的話到衣柜里拿一條——”雖然媽媽挺嘮叨的，但是嘮叨的話語(yǔ)里隱藏著濃濃的母愛(ài)，像一杯熱茶，令人回味無(wú)窮。

可是我也有和媽媽反目的時(shí)候，那是一個(gè)下午，媽媽要我背《水滸傳》的人物。本來(lái)很煩的我聽(tīng)到“背”字，一肚子的火終于爆發(fā)了！“就知道背，一會(huì)兒讓我背古詩(shī)，一會(huì)兒讓我背成語(yǔ)，一會(huì)兒讓我背歇后語(yǔ)，背背背，煩死了！”而媽媽卻說(shuō)：“我都是為你好，你反當(dāng)惡意。六年的苦換來(lái)一生的幸福，到時(shí)候你后悔去吧！” 也許因?yàn)檫@件事，我和她后來(lái)一直沒(méi)說(shuō)話，我發(fā)誓這一輩子不理她了！晚上，躺在床上回憶著白天的一幕幕，我沉思了。媽媽讓我背這背那也是為我好，我不能辜負(fù)她對(duì)我的希望?。∠氲竭@兒，我來(lái)到了媽媽的房間，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，保證明天早上一定背。媽媽笑了，我突然覺(jué)得心中有一種撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)的感覺(jué)，這種感覺(jué)真好呀！這次和媽媽反目，我知道媽媽其實(shí)很愛(ài)我，是媽媽在我為一道題苦思冥想時(shí)，走過(guò)來(lái)與我一起解決，是她的循循善誘，讓我盡情享受著母愛(ài)。

生活在一個(gè)幸福的大家庭里，我感到驕傲。媽媽的嘮叨和呵護(hù)，還有爸爸的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，我知道了親情無(wú)處不在，只在于你細(xì)細(xì)品味，慢慢回味。

(四)親情伴我成長(zhǎng)

“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋??”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門(mén)檻上，踮腳倚門(mén)盼望的情景。此時(shí)，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無(wú)比。

我的外婆是個(gè)忠實(shí)的耶穌教徒。每天晚上，她總是早早地吃過(guò)飯，照例跪在硬梆梆的床上，領(lǐng)著我一起祈禱。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我人還小，外婆怕我跪在太硬的床上吃不消，便找來(lái)一個(gè)棉花包給我墊上。外婆一輩子沒(méi)上過(guò)學(xué)，但她禱告起來(lái)還真有一套，可以稱得上是“有條不紊”。她每說(shuō)完一句，我都得在最后添上一個(gè)“阿們”。我根本不懂它是什么意思，想必外婆也不會(huì)很清楚吧。只覺(jué)得和她一唱一和煞是有趣。每天，她都會(huì)為兒女子孫們一個(gè)個(gè)地祈禱：希望這個(gè)健康平安，保佑那個(gè)一切順利；當(dāng)然也免不了許多贊美耶穌的話。然后便是唱歌，這些歌，外婆在平時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)地哼上幾句。很多時(shí)候，我跪著累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪著。想起外婆多年患有腿病，真擔(dān)心外婆會(huì)撐不住。于是，我便問(wèn)：“外婆，您累嗎？”她吃力地?fù)纹痤^：“不許打叉，否則會(huì)不靈的?！蔽覍⑿艑⒁傻囟⒅牬笱劬?，滿是一副堅(jiān)定虔誠(chéng)的模樣。我只好不再說(shuō)話，無(wú)聊地盯著棉花包上發(fā)呆。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類(lèi)全是迷信，根本不會(huì)有什么救世主的保佑。于是，我開(kāi)始向外婆宣傳：這是一種迷信的做法，是極不科學(xué)的。她聽(tīng)了嘴巴扁扁，蒼老的臉一提一提，渾濁的眼中似乎有了淚?？磥?lái)她被觸怒了。是呀，平時(shí)親戚朋友們根本不信這一套，現(xiàn)在連我——這個(gè)從小一起陪她祈禱的

人都開(kāi)始懷疑，疏遠(yuǎn)她了。她顫巍巍地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？心誠(chéng)的人是準(zhǔn)能打動(dòng)救世主的！”

我不再與外婆爭(zhēng)辯，也許她說(shuō)得有道理，“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”吧。老人家并無(wú)惡意。祈禱成了她的安慰，她的支柱，她的寄托！

回憶起這些，又想起前些天外婆特意托媽媽送來(lái)的棕子。那不時(shí)飄著的香味，讓我潸然淚下。于是，我不由吟起一首詩(shī)： 外婆親手做成的粽子，穿越千里，落在我的餐桌上； 一縷清香，彌漫著親情。我打開(kāi)粽子，看見(jiàn)熟香的米粒上，閃動(dòng)著親人的企盼； 一股心酸，直嗆心里。我大口嚼著粽子，兩行熱淚，燙傷了一雙手??

（五）親情伴我成長(zhǎng)

厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可以自己照顧自己，能夠自己撐起自己的一片天，于是，終于有一天，我逃出了父母的世界，有點(diǎn)倉(cāng)慌，有點(diǎn)興奮，還有些許的不安。

我住校了。來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，竟以為自己完全自由了，我如魚(yú)得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過(guò)的一切??竟完全沒(méi)有想過(guò)或者說(shuō)是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。

忽然有一天，我鬼使神差地跑到電話亭，撥通了那個(gè)不知何時(shí)早已爛熟于心的號(hào)碼??

“喂！”耳旁傳來(lái)熟悉的聲音，是媽媽！說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的情緒，反正我沒(méi)說(shuō)出一句話，只急切地聆聽(tīng)著媽媽那很熟悉的呼吸，那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人！不知道該說(shuō)什么，只這樣靜靜地等待著，玲聽(tīng)著這世界上最動(dòng)聽(tīng)，最溫暖的呼吸！

“喂，是小靜吧？我聽(tīng)得出你的呼吸?！蹦且豢蹋蹨I真真切切地掉了下來(lái)，媽媽竟能聽(tīng)得到我的呼吸！

我是一個(gè)不稱職的女兒，不稱職到連媽媽的生日都不知道！我好恨自己，為什么那么自私，為什么不多抽出點(diǎn)時(shí)間去了解媽媽，關(guān)心媽媽，哪怕只有一點(diǎn)也好啊！不知道接下來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了什么，不知道什么時(shí)候走出了電話亭。

我只知道，那時(shí)，媽媽與朋友一同旅游，于是家里只剩下我和你。

上學(xué)的清晨，眼看已經(jīng)遲到，我卻還在和頭發(fā)作斗爭(zhēng)。一旁的你拍拍桌子，＂來(lái)。＂你輕輕出聲。

我一手抓著木梳，頭發(fā)上帶著還未扯下的發(fā)繩挪向你那邊，轉(zhuǎn)身跳起不安分地落在你膝上。你輕巧地拿起木梳朝我比劃著，另一只手卻不知怎的將我的發(fā)繩從千絲萬(wàn)縷中解救出來(lái)。

凝視著鏡中你亂亂的胡茬，我仍在不斷置疑。

你悠悠地將我額前的長(zhǎng)發(fā)捋到腦后，寬厚的手掌再將耳前的發(fā)也一一撫回，動(dòng)作輕柔似讓我無(wú)法察覺(jué)。我仿佛聞之白鴿振翅聲，但注視天穹卻無(wú)絲毫蹤影。最終萬(wàn)籟俱寂，只有明媚的陽(yáng)光奇異得叫人睜不開(kāi)眼。煞是尖銳的梳齒滑過(guò)我糾纏的發(fā)，你輕壓發(fā)的根部，緩緩扯著發(fā)結(jié)，宛如一陣如水的風(fēng)將我的發(fā)撫平，我卻渾然沒(méi)有知覺(jué)那疼痛感。

大大的掌慢慢拂過(guò)頭發(fā)，確認(rèn)無(wú)誤后，再將先前解下的發(fā)繩繞上去。你輕推我，才說(shuō)道：＂快，上學(xué)去。＂這一推宛如靡靡鐘音敲響尚在陶醉中的我。在陽(yáng)光底子下，蜜色的綢子仿佛在你臉中衍生，我心中也似這蜜色般，甜到窒息。窗框斑駁倒映在你身上，光影變幻環(huán)繞著你周?chē)?，室?nèi)只有無(wú)言。

＂爸爸，反正都這么晚了，我可不可以不去上學(xué)了？＂嬌俏的女兒磨蹭著腳底的鞋子，先打破了這溫情。

＂快上學(xué)去?。グ兜母赣H下打著簡(jiǎn)單的命令。

感謝你，爸爸。讓沉默的親情閃出一道道華光。

（七）親情伴我成長(zhǎng)

冬天來(lái)了寒冷籠罩著世間，于朵朵飛雪中我找到了一盞溫潤(rùn)的燈。從窗口望去昏黃的燈光，冒著熱氣的暖茶，還有一家人平靜而又有條不紊的生活，我，幸福而滿足的睡去。時(shí)光漸漸的向后退??

隨著涉世之初的一聲啼哭，我以不凡的嗓音告訴世界，我來(lái)了。媽媽溫柔的抱著我，親吻我的額頭，眉宇間的愛(ài)瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。他似乎在告訴我：“孩子，知道嗎？有了你，我有多么幸福！”也許媽媽并不知道，其實(shí)我懂。

在我的吵鬧中，在爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧下，日子一天天過(guò)去了，不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)的理解也漸漸深了。

每次摔跤后，我便依偎在爸爸的懷里，那里撫平了我所有的傷痛，盛下了我所有的委屈；沒(méi)次出門(mén)前，媽媽總是正正我的衣領(lǐng)，然后說(shuō)上一句“小心點(diǎn)”，這樣以后就可以安慰我幼小的心靈，帶給我無(wú)窮的力量??

一切的一切都告訴我，在漫長(zhǎng)的生命旅程中，誰(shuí)都渴望獲得幫助，誰(shuí)都盼望溫暖，誰(shuí)都希望逃避?chē)?yán)厲的風(fēng)雨，而給予我這一切的都是那日漸長(zhǎng)老的父母。

一次考試我一落千丈，害怕看見(jiàn)老師，害怕面對(duì)同學(xué)，我逃回家，記得媽媽是這樣告訴我的“只要無(wú)損于智慧，受挫不過(guò)是一場(chǎng)輕微的后退，你要學(xué)會(huì)享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪。”那一刻，我釋然。一個(gè)晚上一向睡覺(jué)很沉的我竟讓被一陣很細(xì)碎的腳步聲吵醒了，是爸爸，他輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，給我掖好被角，之后，爸爸竟用手輕撫我的臉。正是這幾十年來(lái)不曾承諾的親情，叩動(dòng)了我的心扉，溫暖著我的靈魂。清晨，伴我出門(mén)的，是媽媽的一份牽掛；傍晚伴我歸家的，是誘人的飯香；深夜，伴我入夢(mèng)的，是爸爸的一聲關(guān)照。爸爸媽媽給予我太重的的愛(ài)，我對(duì)他們是太深太深的感激。

幸福是觸手可及的快樂(lè)感覺(jué)，幸福就是波瀾不驚的平常日子，幸福就是粗茶淡飯甘如飴的滿足，幸福就是不經(jīng)意間掠過(guò)發(fā)梢的溫柔，幸福就是彼此間的信賴的等候??總而言之，幸福就是親情。

篇四：《親情作文》教學(xué)設(shè)計(jì)

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)

親情作文教學(xué)設(shè)計(jì)

責(zé)任學(xué)校 十街中學(xué) 責(zé)任教師 施玉葉

一、教材分析

1、教學(xué)目標(biāo)分析

根據(jù)新課標(biāo)要求，教材內(nèi)容以及初三學(xué)生的特點(diǎn)，本節(jié)課的三維目標(biāo)為：

知識(shí)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)捕捉生活中令人感動(dòng)的親情瞬間。

能力目標(biāo)：

1、能把捕捉到的親情瞬間加以細(xì)致體驗(yàn)。

2、能抓住動(dòng)情點(diǎn)描寫(xiě)親情場(chǎng)面，展示人間真情。

情感目標(biāo)：

理解親情，感悟親情，珍惜親情;

3、重難點(diǎn)分析

教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)觀看電影和閱讀文字等方式，激發(fā)學(xué)生的親情體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生歸納 寫(xiě)作技巧，寫(xiě)出親情作文。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生運(yùn)用寫(xiě)作技巧寫(xiě)作親情故事及作文的點(diǎn)評(píng)。

4、突破重難點(diǎn)的方法：

教師通過(guò)各種資源，充分激發(fā)學(xué)生的親情體驗(yàn)，內(nèi)化為自己的東西。作文中就有話可說(shuō)，有“法”可依。

二、【教學(xué)方法】 創(chuàng)設(shè)情境 合作討論 借助多媒體教學(xué)手段

三、教學(xué)用具 多媒體課件

四、課時(shí)安排 一課時(shí)

五、教學(xué)流程

第四篇：品味幸福(700字)作文

精選作文:品味幸福(700字)作文

品味幸福，品味人生。

幸福是什么？幸福是大火爐，它能帶給我們光明與溫暖；幸福是一陣風(fēng)，它能在炎炎的夏日中帶給我們涼爽；幸福是一朵絢麗而又光彩奪目的花，它能帶給我們好的視覺(jué)沖擊與美的享受；幸福是一卷厚厚的被子，它能在寒冬中給我們帶來(lái)溫暖。

對(duì)于為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，幸?？赡芫褪撬藢?duì)他工作的認(rèn)可與贊許，甚至可能只是一句親切的問(wèn)候。有一次，我在上學(xué)的路上看到了一位小朋友對(duì)一位建筑工人發(fā)起了親切的問(wèn)候，那位建筑工人頓時(shí)笑了起來(lái)，并且他也問(wèn)候了那位親切的小朋友。小朋友的行為頓時(shí)啟發(fā)了我，是啊，那些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人確實(shí)應(yīng)當(dāng)受到我們共同的尊重與愛(ài)戴，沒(méi)有他們的的努力與辛勤的勞動(dòng)，我們的國(guó)家也無(wú)法達(dá)到今天的富強(qiáng)，我們的生活水平也不可能得到那么大的提高。因此，我們應(yīng)該由衷地感謝他們，是他們的努力讓我們感受到了幸福。

有人說(shuō)家是幸福的港灣，我認(rèn)為很對(duì)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，幸福就是我那溫暖的家。不僅僅是因?yàn)榧抑杏形易钍煜さ挠H人，而是因?yàn)榧沂俏覀兦楦械寞焸?，?dāng)我們?cè)谌松牡缆飞鲜×?，家總是能夠第一時(shí)間提供給我們鼓勵(lì)與安慰，這也促使我們繼續(xù)走下去。當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞先〉贸晒r(shí)，家人總會(huì)帶給我們認(rèn)可與祝福，讓我們能夠再接再厲。當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞厦媾R抉擇時(shí)，家就會(huì)站出來(lái)，為我們指出一條明路，讓我能夠一直前進(jìn)。

家一個(gè)我最熟悉的地方，我的幸福的起源地。

幸福是什么？幸福是一種簡(jiǎn)單的愛(ài)，是一種無(wú)以言表的愛(ài)，是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，它不能用任何東西來(lái)衡量。幸福在哪里？只要留心觀察生活，幸福無(wú)處不在，幸福就住在每個(gè)人的心里。

品味簡(jiǎn)單幸福，品味精彩人生。高一:超級(jí)無(wú)敵小q 篇一：小學(xué)作文：關(guān)于品味幸福的作文

關(guān)于品味幸福的作文

我們每個(gè)人都有過(guò)幸福，幸福是多姿多彩的。成功是幸福，失敗是幸福吧，得到是幸福，奉獻(xiàn)也是幸福。

成功的時(shí)候有父母的分享，失敗的時(shí)候與父母的安慰。父母給我們無(wú)私的愛(ài)，在精心的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，多么幸福呀!考試的成績(jī)名列前茅，這也是一種幸福。幾個(gè)月以來(lái)，有多少個(gè)日日夜夜寒窗苦讀，今天終于收獲了甜蜜的果實(shí)，難道還不幸福嗎? 失敗是一種幸福。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一不留神，前面的努力就前功盡棄。但是。一次次的失敗也許會(huì)讓我們“吃一虧，長(zhǎng)一智?！北ＷC以后不會(huì)遇到相同的難題?！笆∧耸浅晒χ浮保沤裰型?，沒(méi)有一個(gè)人是“上帝的寵兒”，同樣，沒(méi)有一個(gè)人是不經(jīng)歷失敗，不經(jīng)歷磨難獲得成功。

暑假里，我?guī)椭従幼鲆恍┝λ芗暗氖?，他們?jiàn)到我都要夸獎(jiǎng)一番，那時(shí)，我感到所有人都需要我，我才明白，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，幸福。幸福是無(wú)處不在的，只要用心去品味，才會(huì)感受到真正的幸福。

篇二：小學(xué)作文：品味幸福

品味幸福 我有一個(gè)令人羨慕而又幸福的家庭：爸爸、媽媽和我。我們?cè)谝黄鸷秃湍滥?，有快?lè)的事一起分享，有傷心的事一起分擔(dān)。

記得有一次，我由于貪涼，在家猛吹空調(diào)，到了晚上就發(fā)起了高燒。媽媽非常著急，讓我服下幾粒藥后，都沒(méi)見(jiàn)什么效果，害得媽媽一晚上都沒(méi)敢睡覺(jué)。篇三：品味幸福

品味幸福 每個(gè)人都是幸福的,生命之中,幸福無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)地去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的內(nèi)涵原來(lái)是如此豐富多彩：獲得是幸福、奉獻(xiàn)是幸福、享受成功是幸福、體驗(yàn)挫折上幸福、戰(zhàn)勝怯懦是幸福、出生在這個(gè)世界上,并成熟長(zhǎng)在更是一種幸福..品味幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美麗；品味幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑的含義：品味幸福,你會(huì)發(fā)了生命的真諦??

第五篇：高一品味的作文700字

鳥(niǎo)雀歡鳴，我品味它們的喜悅與悠哉;春花爛漫，我品味它們的美麗與芬芳……品味令人愉悅，品味使人放松，品味教人道理。在一次次品味中，我受益匪淺。下面給大家分享一些高一品味的作文700字，希望對(duì)大家有幫助。

高一品味的作文700字1

天空的幸福，是穿一身藍(lán);森林的幸福，是披一身綠;陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼;落日的幸福，留下最后的美麗;我的幸福，需要細(xì)細(xì)的品味，每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一線希望，每一縷陽(yáng)光。這都是值得我品味的幸福。

幸福，躲在窗簾后。

夏日午后，我躺在青藤椅上，端著一本朱自清的散文集。感受著《春》的活潑可愛(ài)，《荷塘月色》的靜美優(yōu)雅，《背影》的深沉父愛(ài)，這都無(wú)一不讓我沉浸其中。這時(shí)，一縷陽(yáng)光照在我的臉上，直射我的雙眼。我把書(shū)向上移了移，本想忍一忍就過(guò)去了，大約五分鐘后，陽(yáng)光并沒(méi)有走開(kāi)，就在這時(shí)，爸爸走進(jìn)我的房間，輕輕的拉上窗簾，對(duì)我說(shuō)：“別在陽(yáng)光下看書(shū)，對(duì)眼睛不好?！边@時(shí)，我的心中涌出一股暖流，滋潤(rùn)著我的心田。父親平時(shí)不善言表，卻總是毫無(wú)懸念的溫暖人心，細(xì)細(xì)的品味著父親的愛(ài)，心中感到無(wú)比幸福。

幸福，藏在影集中。

一天，我正在整理東西，找到了一本落滿灰塵的影集，我翻開(kāi)這本影集，發(fā)現(xiàn)這是我的成長(zhǎng)史，從我出生到上小學(xué)，每一頁(yè)都記錄著我的成長(zhǎng)。第一頁(yè)，是我出生時(shí)的照片，在照片的旁邊寫(xiě)著：“今天，我的寶貝女兒來(lái)到了我的世界，我相信，她一定是我最貼心的小棉襖?！苯又喼凹?，在第三頁(yè)看到我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)的照片，旁邊寫(xiě)著“寶貝真棒，剛剛學(xué)會(huì)走路就可以走的很好了?！蔽依^續(xù)欣賞著影集，在影集的最后一頁(yè)，寫(xiě)著：“寶貝，你漸漸的長(zhǎng)大了，懂事了，已經(jīng)不是一個(gè)需要媽媽時(shí)時(shí)操心的孩子了，但媽媽永遠(yuǎn)是你最好的朋友，媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在你需要的時(shí)候盡最大的努力幫助你。”我的眼角濕潤(rùn)了，隨著一滴眼淚的掉落，我合上了影集，這本影集使我的心中掀起波瀾。我的心久久無(wú)法平靜，那一刻，我認(rèn)為我是這個(gè)世界上最幸福的孩子了。

幸福，是心靈深處微妙的感動(dòng)。需要我們細(xì)細(xì)品味。品味幸福，你會(huì)感受到前所未有的快樂(lè)，品味幸福，你會(huì)感受到自己心中的花漸漸盛開(kāi)。

高一品味的作文700字2

雨水滴答，叩擊著窗的玻璃，清脆的聲音卻十分密集。在這如煙的雨絲中，我捧一杯茶，細(xì)細(xì)品味。

悠悠歷史，群星燦爛，獨(dú)有幾顆，值細(xì)細(xì)品味。“你的眼睛太死板，再練練吧!”一只手拍了拍他的肩膀，帶著蔑視揚(yáng)長(zhǎng)而去。他不甘心，一定要成功!他盯著池塘里嬉戲的游魚(yú)，他望著空中盤(pán)旋的白鴿，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)這樣可以讓眼靈魂。他堅(jiān)持著，雨水敲打著池塘，激起的水花又摔碎在水草上，蕩起層層波紋。魚(yú)兒們躲避著“水彈”，他的目光緊緊跟隨著躥動(dòng)的游魚(yú)，他的頭發(fā)濕濕的一縷貼著前額，他的臉龐上有晶瑩的水珠，不知是雨水還是淚水。舞臺(tái)之上，他緩緩?fù)鲁雠_(tái)詞，舞臺(tái)之下，人人皆稱“會(huì)說(shuō)話的眼睛”。他的堅(jiān)持，值得細(xì)細(xì)品味——梅蘭芳!

悠悠歷史，群星燦爛，獨(dú)有幾顆，值細(xì)細(xì)品味。漆黑的雨珠順著屋檐滾落，落到地上，砸地粉碎。屋內(nèi)一少年，端坐于桌前，手捧一卷書(shū)，大聲念誦著。屋梁上趴著一個(gè)人，他已在那里潛伏了多時(shí)，一心只等這少年進(jìn)屋睡覺(jué)，那少年卻將一篇文章念了多遍，卻仍未背過(guò)。那屋梁上的小偷急躁不已，跳出來(lái)，大聲背了一遍，啐了口唾沫，便憤憤離去。而那個(gè)少年，目瞪口呆，決心勤能補(bǔ)拙。海軍之前，他的名字揚(yáng)名全軍——曾國(guó)藩!他的勤奮，值得細(xì)細(xì)品嘗。

悠悠歷史，群星燦爛，獨(dú)有幾顆，值細(xì)細(xì)品嘗。在陰暗低冷的車(chē)庫(kù)，潮濕的雨水散發(fā)著霉臭，在人們的腳下流淌。喬布斯就在這里，創(chuàng)立了初始的蘋(píng)果公司，他奔波著，勇敢地為這個(gè)小小的公司奮斗著。他尋找著當(dāng)時(shí)有名的富翁，極力說(shuō)服著聞名的企業(yè)家，為他投資，為他助力，為他吶喊。他的勇氣感動(dòng)了他們，震撼了他們，他們決定為他的勇氣投資。在這個(gè)信息時(shí)代，這個(gè)勇敢的人——喬布斯，他的勇氣，值得細(xì)細(xì)品味。

雨水滴答，模糊了我的視線，我品味著他們的優(yōu)秀品質(zhì)。這，值得回味!

高一品味的作文700字3

你是誰(shuí)?你是我心海上的指明燈，你是誰(shuí)?你是我心海上的一縷明亮，你是誰(shuí)?你是我心海上的一處幽深的桃花林……只因品味書(shū)香，而我還在等你的答復(fù)……

春風(fēng)輕輕地吹，風(fēng)是那般輕，那般涼，輕輕地滲入我的心海里，慢慢地飄來(lái)一股花香，淡淡的，沁人心脾地，纏繞在我的鼻間。我輕輕地走過(guò)去，看見(jiàn)了在春風(fēng)沐浴中的桃花樹(shù)，是那般的美，那般的柔。坐在那長(zhǎng)椅上，飄滿了落花，翻開(kāi)了那本《山中雜記》，享受同樣的幽美。此番此景，或許冰心也曾體會(huì)過(guò)，我撿起了那片落花，夾在了那頁(yè)望向窗外的那片桃花林里……只因我享受大自然，品味書(shū)香。

夏天的風(fēng)輕輕地吹，吹到了那長(zhǎng)條的垂枝上，我輕輕地?cái)[弄它，蟬在枝頭上鳴叫，不時(shí)地?cái)_人心煩，荷花在池塘中綻放光彩，有含羞待放的，有露出枝頭的，有綻開(kāi)那大片大片的花瓣的……“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，我翻開(kāi)了那本《假如給我三天光明》。那時(shí)的海倫。凱勒已雙目失明，但是她感受到、領(lǐng)悟到生活的美好，我輕輕閉上眼睛，感受她那般“美好”，如何真正看清這個(gè)世界……我的聯(lián)想，只因感悟生活，品味書(shū)香。

秋風(fēng)輕輕地吹，吹到了那老北京城的城墻上，聽(tīng)見(jiàn)那駱駝的鈴鐺聲，是那般的脆，那般的清，我撫摸著那飽經(jīng)歲月的城墻，翻開(kāi)了那本《城南舊事》。那里的歡聲笑語(yǔ)，童真和長(zhǎng)大，都是我們一生中的印記，風(fēng)還在吹，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的花落下來(lái)了，心里喃喃道：“爸爸的花兒落了……”，只因心懷童真，品味書(shū)香。

寒冷的冬風(fēng)冷冽地吹，看過(guò)太多的人生離別，翻開(kāi)那本《天藍(lán)色的彼岸》，內(nèi)心百感交集，人生沒(méi)有后悔藥，但如果有已是不可挽回……只因領(lǐng)悟人生真理，品味書(shū)香。品味書(shū)香，而我還在等你的答復(fù)……只因享受大自然，感悟生活，心懷童真，領(lǐng)悟真理，而你是否還在等我的探索……

高一品味的作文700字4

今天，我再一次進(jìn)入了廚房，放下案板，拿出各式各樣的水果，輕車(chē)熟路地做起了我最?lèi)?ài)的水果羹，看著鍋里沸騰的水，裊裊白霧漸漸模糊了我的視線，讓我看不清眼前的物品，思緒也飛向了小時(shí)候……

因?yàn)楦改该Γ詮男∥沂俏夷棠桃皇謳Т蟮?，我奶奶盡管年紀(jì)大，但也是大學(xué)畢業(yè)的，常常給我講各種各樣的故事，但最讓我著迷的是她那一手精湛的廚藝。

我最?lèi)?ài)吃的就是果羹，從小每當(dāng)奶奶做時(shí)，我就像個(gè)小尾巴一樣跟在奶奶屁股后面，坐等果羹的誕生。我看著奶奶將各種水果挑揀出來(lái)，洗凈，用小刀將蘋(píng)果切成塊，香蕉切成段，梨子切成塊，葡萄剔去核……有時(shí)忍不住了，我便伸手偷偷拿幾塊解解饞。當(dāng)它們統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)鍋之后，我便湊近鍋，墊著腳緊盯鍋里的動(dòng)靜。撥開(kāi)那云霧繚繞的水蒸氣，我看見(jiàn)水里的水果不停地翻滾著，在水中起起伏伏，像一條條調(diào)皮靈動(dòng)的小金魚(yú)，時(shí)而浮上來(lái)“換”個(gè)氣，時(shí)而又沉下去嬉戲，隨著時(shí)間沙漏的流逝，香氣漸漸溢滿了整個(gè)廚房，讓人心動(dòng)不已，時(shí)不時(shí)掀開(kāi)鍋蓋向里面探頭，期盼著水果羹好的那一刻。這時(shí)奶奶來(lái)了，看看鍋里的水果和著急的我，笑了笑，摸摸我的頭，從中盛了一碗，我迫不及待地送入口中，“嘶，真燙!”但蘋(píng)果的清香，香蕉的軟嫩，葡萄的爽口，瞬間在舌尖上跳舞，在味蕾上打轉(zhuǎn)，充盈著整個(gè)口腔，并充滿了愛(ài)的味道。

我一天天的成長(zhǎng)，逐漸離開(kāi)奶奶，但她仍然時(shí)不時(shí)給我送來(lái)果羹，直至那一段時(shí)間——一向健康的奶奶突然病了，進(jìn)入了醫(yī)院，斷斷續(xù)續(xù)住了有幾個(gè)月。那段時(shí)間，我沒(méi)有品嘗到果羹，更沒(méi)有品味到奶奶的愛(ài)，心里仿佛丟失了什么東西，一下子就空了。突然間，我想到了什么，打起精神，模仿著奶奶做了份果羹，送給了奶奶，奶奶笑了，笑得特別慈祥，開(kāi)心地吃著我做果羹。

當(dāng)我的鼻腔里充溢著水果的清香，我一下子回到了現(xiàn)實(shí)，急急忙忙關(guān)了火，盛了一勺，送入口中。嗯，還是原來(lái)的味道，還是那個(gè)品味的愛(ài)。

高一品味的作文700字5

那一天，情不自禁地依依惜別;那一天，突如其來(lái)的品味“知趣”…

那一天，是我們?cè)谶@個(gè)教室這個(gè)班的最后一天。照合影，換禮物，留電話…待一切曲終人散，我們組被留下來(lái)值日。但大家仍一如既往無(wú)精打采，一個(gè)個(gè)的，就像全沒(méi)意識(shí)到這是小學(xué)的最后一次值日。而在他們貌似掃過(guò)的地上，確實(shí)還有一片紙，不大，卻刺眼。

“那兒還有塊紙?！蔽仪勇曊f(shuō)。

“切，那也算嗎，咱們組長(zhǎng)沒(méi)請(qǐng)假吧!”

他們沒(méi)說(shuō)錯(cuò)：我不是衛(wèi)生委員甚至不是小組長(zhǎng)，我沒(méi)進(jìn)過(guò)前十甚至在組里都排不上號(hào)，我平平常常默默無(wú)聞甚至到今天仍有同學(xué)不怎么知道我…但是此刻，當(dāng)要和朝夕相處了那么長(zhǎng)歲月的這個(gè)教室這個(gè)班永遠(yuǎn)的告別時(shí)，我卻再也不能容忍對(duì)他的一絲絲怠慢了。

“掃了吧!”六年來(lái)頭一回和人紅臉。

僵持。惱人的蟬鳴中，火藥味正越激越濃。

你們不掃，我掃。這樣想著，就伸手去要掃把，卻沒(méi)人給我，只聽(tīng)見(jiàn)又一聲冷徹骨髓的嘲諷：“其實(shí)，輪得到咱們這類(lèi)人依依不舍嗎?大家知趣點(diǎn)好不好?”

我一愣，以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，可“知趣”二字，卻被一錘錘砸進(jìn)心口。

“知趣是什么，你們說(shuō)的知趣是什么?”我忍無(wú)可忍，竟脫口而出，“難道這學(xué)校，只是三好生的學(xué)校?這班級(jí)，只是班干部的班級(jí)?”看著眼前這凌亂的教室，我強(qiáng)忍淚水，他們卻噼噼啪啪掉個(gè)不停。其實(shí)，我只是想求他們用心做好這最后一次值日，多愛(ài)撫幾遍這親切的教室、這承載過(guò)我們成長(zhǎng)印記的地方——不為別的，只為那難忘的時(shí)光。

但這話卻哽在心里，一個(gè)字也說(shuō)不出。我只是固執(zhí)地要過(guò)掃把，走到教室最后排，重新掃起。我沒(méi)在理會(huì)他們，沒(méi)看到他們一個(gè)個(gè)也都隨著我，默不作聲的認(rèn)真掃起。我悶著頭一邊掃一邊抑制不住的落淚，心里邊，滿是傷感的品味知趣——

什么是知趣?人走茶涼的功利和一去不返的薄情，就是知趣嗎?一個(gè)人，難道不該記住些什么、懷念些什么嗎?

高一品味的作文700字