第一篇：提倡節(jié)約主題班會(huì)

“提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”主題班會(huì)

上良中心小學(xué)四（1）班

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是我們應(yīng)有的責(zé)任，更是學(xué)校自身發(fā)展的需要。作為學(xué)校的一分子，我們應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚，承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：

一、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。

二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長(zhǎng)流水”；避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手；綠地用水應(yīng)合理、循環(huán)使用自來(lái)水，進(jìn)行水資源的二次利用。

三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。

四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，大力開(kāi)展電子辦公，減少紙張消耗；多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳。

五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，在食堂買(mǎi)飯買(mǎi)菜要適量，做到不剩飯剩菜。

六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比，不超前消費(fèi)，不浪費(fèi)糧食。

七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒；師生中的黨員同志們要以身作則，廣大學(xué)生要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家、為社會(huì)、為校園盡一份力量。

第二篇：“提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”主題班會(huì)

“提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”主題班會(huì)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是我們應(yīng)有的責(zé)任，更是學(xué)校自身發(fā)展的需要。作為學(xué)校的一分子，我們應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚，承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：

一、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。

二、節(jié)約用水。

合理使用水資源。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長(zhǎng)流水”；避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手；綠地用水應(yīng)合理、循環(huán)使用自來(lái)水，進(jìn)行水資源的二次利用。

三、節(jié)約用電。

充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。

四、節(jié)約用紙。

提倡雙面用紙，大力開(kāi)展電子辦公，減少紙張消耗；多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳。

五、節(jié)約用餐。

積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，在食堂買(mǎi)飯買(mǎi)菜要適量，做到不剩飯剩菜。

六、生活節(jié)儉。

培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比，不超前消費(fèi)，不浪費(fèi)糧食。

七、積極廣泛宣傳節(jié)約。

為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒；班主任及班干部要以身作則，廣大學(xué)生要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚 的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校 園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家、為社會(huì)、為校園盡一份力量

政教處

2013.03.27

第三篇：節(jié)約主題班會(huì)

勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)

四年級(jí)二班 楊春香

一．班會(huì)目的：

1．通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

3．通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。

二．班會(huì)過(guò)程：

1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)節(jié)儉的認(rèn)識(shí)

2、生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

3、節(jié)儉的事例

（1）毛澤東的節(jié)儉生活

電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿(mǎn)是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫(xiě)照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線(xiàn)，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō)：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?/p>

（2）徐特立的《粉筆詩(shī)》

徐特立，字師陶，湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，教育

家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫(xiě)過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛(ài)惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人。

他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝

在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范（又稱(chēng)稻田師范）的幾年里，差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫(xiě)詩(shī)教育學(xué)生。

4、討論：生活中，你是如何做到節(jié)儉的？

5、名人名言

（1）.天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。——陸 游



（2）.節(jié)儉本身就是一個(gè)大財(cái)源?！聊峒?/p>

（3）.節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵。——愛(ài)默生

（4）.舒適的享受一旦成為習(xí)慣，便使人幾乎完全感覺(jué)

不到樂(lè)趣，而變成了人的真正的需要。——盧梭

6、倡議書(shū)

勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起

建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶，減少用水量

平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用，將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)

本打草稿，節(jié)約用紙

家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節(jié)約用電

盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物

節(jié)約，是對(duì)幸福的盤(pán)算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)

約,是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，是一種態(tài)度；節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是一種時(shí)尚！

勤儉節(jié)約從我做起

三年級(jí)一班 李玲玲

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到勤儉節(jié)約，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約標(biāo)兵。

3．教育學(xué)生把勤儉節(jié)約落實(shí)到平時(shí)的生活中。

活動(dòng)過(guò)程：

1、由勤儉節(jié)約在日常生活中的重要性導(dǎo)入主題。

2、讓學(xué)生講述了解到的有關(guān)勤儉節(jié)約的名人故事。

3、學(xué)生自我檢討上一周在勤儉節(jié)約方面的不良表現(xiàn)。（可采用批評(píng)和自我批評(píng)的方式）

4、分小組討論在日常學(xué)習(xí)和生活中如何做到勤儉節(jié)約。

5、小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)上周在校期間的花銷(xiāo)情況。

6、根據(jù)全體同學(xué)的表現(xiàn)評(píng)選勤儉節(jié)約標(biāo)兵。

7、號(hào)召全體同學(xué)向標(biāo)兵學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做勤儉節(jié)約標(biāo)兵 老師總結(jié)：

勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分；勤儉節(jié)約是一種對(duì)生活的態(tài)度，是一種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩的方式；希望每位同學(xué)從我做起，從小事做起，人人爭(zhēng)做勤儉的楷模。從現(xiàn)在起，不浪費(fèi)一顆糧食，用對(duì)每一分零花錢(qián)，珍惜每一分鐘珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙。

勤儉節(jié)約名言:

1、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

2、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。

3、憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。

4、由儉入奢易，由奢入儉難。

5、取之有度，用之有節(jié)，則常足。

6、惟儉可以助廉，惟恕可以成德。

大意：只有節(jié)儉可以使人廉潔奉公，只有寬容可以使人養(yǎng)成好的品德。

7、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易； 半絲半縷，恒念物力維艱。

大意：即使是一頓粥、一頓飯，也應(yīng)當(dāng)想到它來(lái)得不容

易；即使是半根絲、半根線(xiàn)，也要想到勞作的艱辛

勤儉節(jié)約故事

1、歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚(yú)肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。

2、英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號(hào)稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。

第四篇：杜絕浪費(fèi),提倡節(jié)約

杜絕浪費(fèi)，提倡節(jié)約

地球上有豐富的資源，但是大多數(shù)都是不可再生的。我們每天都在使用和消耗這些資源。如：天然氣、石油、煤炭等，這些都是短時(shí)間內(nèi)無(wú)法恢復(fù)的有限資源。只有節(jié)約資源，才能使國(guó)家長(zhǎng)久發(fā)展下去?；叵脒^(guò)去，地球幾十億年所積累的能源，被人類(lèi)在幾百年中用得所剩無(wú)幾。

就拿中國(guó)來(lái)說(shuō)。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，可中國(guó)的資源卻在直線(xiàn)下降，這是為什么呢？第一，中國(guó)的人口多，可這不是最主要的原因，主要的原因是人們不懂得節(jié)約，工廠生產(chǎn)浪費(fèi)，江水被破壞，大量砍伐樹(shù)木！就拿水資源來(lái)說(shuō)，有的家庭的水龍頭是旋轉(zhuǎn)式的，很麻煩，有些人怕麻煩，不用水時(shí)也不隨手關(guān)掉，更多的家庭水管存在跑、冒、滴、漏等問(wèn)題，眼看著這寶貴的清水流掉。因此，水資源向我們發(fā)出了警報(bào)。有一次，一群孩子望著暗溝向井里排出的污水，傷心的說(shuō)：“井水不能喝了，喝了會(huì)掉頭發(fā)?！边€有一次，一個(gè)城里的小學(xué)生到農(nóng)村里去玩，搞得滿(mǎn)臉污泥，他向一個(gè)老爺爺要一盆水，老爺爺問(wèn)：“你要水干什么？”他說(shuō)：“洗臉。”老爺爺聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“什么，這么好的水你拿去洗臉，你知道嗎，這一盆水夠我們煮好幾天飯了?！边@是什么，這是水資源向我們發(fā)出的警報(bào)。如果我們不好好保護(hù)水資源，世界上最后的一滴水就是我們的眼淚。那我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)水資源呢？首先得從我們自己開(kāi)始，隨手關(guān)水，不浪費(fèi)水資源，而且不要亂用水，我們可以用洗衣服的水來(lái)澆花，用洗菜水、洗衣水、洗碗水與洗澡水可用來(lái)澆花、洗車(chē)、擦地板。??

為了保護(hù)水資源，政府也采取了措施。像青島三面環(huán)海，青島政府為

了節(jié)約啟動(dòng)了“海水淡化”工程，每年將8億立方米的海水淡化，供

給工廠生產(chǎn)，居民洗澡。水，是人類(lèi)生活乃至工業(yè)發(fā)展中不可或缺的資源。在我們的日常生活中，無(wú)論是洗澡還是炒菜，水都是必不可少的；而在一些旅游景點(diǎn)，無(wú)論是杭州西湖，九寨溝，還是著名的水城

威尼斯，水都是主角。工業(yè)發(fā)展中，無(wú)論是水電站，還是其他一些工

業(yè)生產(chǎn)基地，沒(méi)有了水，機(jī)械就無(wú)法正常的運(yùn)行。

人們都說(shuō)，地球是一個(gè)水球，因?yàn)榈厍虮砻嬗?1％的面積被水

覆蓋。在許多人看來(lái)水資源是取之不盡，用之不竭的。但地球上的水

雖然多，其中97．5％卻屬于咸水，只有2．5％的水才是淡水。而且

這2．5％中，70％被凍結(jié)在南北兩極。因此全球水資源只有不到1％

可供人類(lèi)使用。目前我國(guó)可供利用的水量年約1.1萬(wàn)億立方米，而1980

年我國(guó)實(shí)際用水總量已達(dá)5075億立方米，占可利用水資源的46％。

面對(duì)水資源如此匱乏的局面，一些工業(yè)生產(chǎn)基地把工業(yè)廢水排入

溪流中；還有養(yǎng)殖場(chǎng)把一些糞便排入溪流，污染了原本清澈的河水，變得渾濁不清，讓人們避之唯恐不及。此時(shí)我們不僅不能節(jié)約用水，還肆虐的污染水資源。這樣，持續(xù)不了多久，人類(lèi)就會(huì)因缺水而滅亡，世界上的所有動(dòng)物也都因水資源匱乏而慘遭滅絕，而人類(lèi)賴(lài)以生存的地球也將變得不堪入目。

“節(jié)約用水”的口號(hào)在我們的生活中隨處可見(jiàn)，可有些人覺(jué)得這

很難辦到。其實(shí)不然，節(jié)約用水很容易，小到一個(gè)動(dòng)作。在公共場(chǎng)所，一些人洗完手后，沒(méi)把水龍頭扭緊，而水資源就這樣一點(diǎn)一滴的流走。

這時(shí)，你只要上前把水龍頭扭緊，就是節(jié)約水資源了。瞧，多簡(jiǎn)單呀。一滴水，微不足道。但是不停地滴起來(lái)，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)

定，“滴水”在1個(gè)小時(shí)里可以集到3.6公斤水；1個(gè)水月里可集到2.6

噸水。這些水量，足可以供給予一個(gè)人的生活所需。可見(jiàn)，一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線(xiàn)的小水流，每小時(shí)可集水17

公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的“大流水”，每小時(shí)可集水670公

斤，每月可集水482噸。多么驚人的數(shù)字啊。節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。

節(jié)約用水，你我共行。

因?yàn)槲覈?guó)還是發(fā)展中國(guó)家，技術(shù)不先進(jìn)，生產(chǎn)造成了浪費(fèi)。再

加上我國(guó)有些工廠不節(jié)約資源。例如，一家鋼鐵生產(chǎn)廠，他們是怎么

生產(chǎn)鋼鐵的呢，一、隨意開(kāi)采鐵礦。

二、生產(chǎn)有限鋼鐵。

三、生產(chǎn)大

量廢渣，照這樣看，開(kāi)采的鐵礦既沒(méi)有得到太大的利用，而且還造成了浪費(fèi)，生產(chǎn)出來(lái)的廢渣沒(méi)有進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用，同時(shí)占用土地，污染環(huán)

境。這種生產(chǎn)方式我們叫做“粗放式”。我們?nèi)绻麚Q另一種方式生產(chǎn)，能否得到節(jié)約呢？

一、我們嚴(yán)格開(kāi)采鐵礦。

二、我們采取先進(jìn)的工藝，盡量多生產(chǎn)鋼鐵。

三、產(chǎn)生廢渣作為原料，生產(chǎn)建筑材料。這樣一來(lái)，產(chǎn)生的廢渣成了建筑材料，又不污染環(huán)境，不是一舉兩得嗎？而且我們還做到了“低污染”“低消耗”“高效益”這種生產(chǎn)方式我們叫做“節(jié)

約式”。在我們定邊，有些飯店積極號(hào)召使用環(huán)保塑料袋的政策，有

償使用塑料袋。這不僅環(huán)保，還控制了人們的浪費(fèi)，真正做到了一舉

兩得。

我們不僅要節(jié)約資源，還要保護(hù)環(huán)境。在日常生活中，汽車(chē)隨

處可見(jiàn)。汽車(chē)給我們的生活和工作帶來(lái)了方便，但汽車(chē)尾氣卻是當(dāng)今社會(huì)最大的污染源，它對(duì)環(huán)境和人體健康危害很大。因此，限制不斷增長(zhǎng)的私家車(chē)，減少汽車(chē)尾氣排放是保護(hù)環(huán)境的需要。我們都要養(yǎng)成多做公交車(chē)和自行車(chē)的習(xí)慣。植樹(shù)造林是保護(hù)環(huán)境的有力措施，因?yàn)闃?shù)木在白天是呼出氧氣，吸收空氣中的二氧化碳，它可以?xún)艋諝?。因此我們要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)樹(shù)木的良好習(xí)慣，積極加植樹(shù)造林活動(dòng)。我們還要喚醒人們的意識(shí)，制止亂砍森林的行為。此外，我們還要在生活中少用一次性的東西。

我們的祖國(guó)雖然地大物博，可我國(guó)人口眾多。據(jù)調(diào)查，我國(guó)耕地面積排名世界第四，可人均耕地面積卻排在世界第126位以后。因此要養(yǎng)活這么多人口，我們要愛(ài)護(hù)耕地，不讓我們的耕地受到污染。還有我們的各種礦產(chǎn)、能源、水等資源，人均擁有量也非常少，我們都要養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。例如，節(jié)約用水、用電，這都是我們?cè)谏钪袘?yīng)該做到的。

從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。節(jié)約有限的資源，為我們和我們的后代作出的貢獻(xiàn)將是無(wú)量的。

第五篇：提倡節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)

提倡節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家上午好，今天我旗下講話(huà)的題目是：提倡節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。

隨著科技的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高，人們逐漸淡漠了“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的優(yōu)良傳統(tǒng)，大肆的奢侈浪費(fèi)，特別是對(duì)公共資源，更是浪費(fèi)得厲害。當(dāng)發(fā)達(dá)國(guó)家的人們正在為怎樣節(jié)能而不懈努力的時(shí)候，我們中的某些人卻是不在意生活中浪費(fèi)那一點(diǎn)一滴的資源，這樣逐漸形成了一種通病--“節(jié)儉冷漠癥”。

我們身邊的小事也足見(jiàn)這種病態(tài)的嚴(yán)重性：每天早、中、晚三餐后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線(xiàn)充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；電腦總是處在待機(jī)狀態(tài)；水，沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著??這種種浪費(fèi)的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。現(xiàn)在我國(guó)的水、電等資源非常緊張，所以國(guó)家也提出了要建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是我們應(yīng)有的責(zé)任，更是學(xué)校自身發(fā)展的需要。作為學(xué)校的一分子，我們應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚，承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此，我向全校師生發(fā)出倡議：

一、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕浪費(fèi)行為。

二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，杜絕“長(zhǎng)流水”。

三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。

四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，減少紙張消耗；

五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，在食堂買(mǎi)飯買(mǎi)菜要適量，做到不剩飯剩菜，不浪費(fèi)糧食。

六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比。

七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒；同學(xué)之間，要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家、為社會(huì)、為校園盡一份力量！我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！