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      鹿城中學(xué) 學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃

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      第一篇:鹿城中學(xué) 學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃

      鹿城中學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃

      藝術(shù)教育是人類文明的重要組成部分,在信息時(shí)代的快車道上,藝術(shù)成為現(xiàn)代人日常生活和學(xué)習(xí)不可分割的部分。藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn),把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進(jìn)行藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,提高整體素質(zhì)。

      一、學(xué)校要嚴(yán)格按照“新課標(biāo)”,開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)教育課程。

      執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學(xué)方法,配備較專業(yè)的教師承擔(dān)藝術(shù)課教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)教師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。

      二、做好藝術(shù)課程教育。

      藝術(shù)課程綜合了音樂(lè)、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對(duì)學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識(shí)等有極大的影響。我們的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo),了解教材的編排體系,鉆研教學(xué)內(nèi)容,探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學(xué)生整體的寫字水平。通過(guò)藝術(shù)課程力爭(zhēng)為學(xué)生提供生動(dòng)有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì)。

      三、各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。

      各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容,語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學(xué)的圖形、多項(xiàng)思維可以通過(guò)頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情??茖W(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、生勞、信息、體育等

      學(xué)科均能通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,使學(xué)生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接的進(jìn)行藝術(shù)教育。

      四、鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。

      對(duì)于在書法、音樂(lè)、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長(zhǎng)學(xué)生,除了我們學(xué)校作為重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)外,如有條件的學(xué)生可以鼓勵(lì)他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。

      五、組織開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。

      每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),一方面檢驗(yàn)學(xué)科教學(xué)成果,一方面讓學(xué)生展示個(gè)人藝術(shù)才能,體驗(yàn)成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點(diǎn)及具體情況,每月要組織開(kāi)展寓教于樂(lè)的有關(guān)藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學(xué)生感受美、鑒賞美。

      藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校,學(xué)校是孕育人才的搖籃,讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ),是每位教育工作者義不榮辭的職責(zé)。

      2011.9

      第二篇:2006學(xué)年上海市歷城中學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃

      2006學(xué)年上海市歷城中學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      依據(jù)浦東新區(qū)藝術(shù)教育工作要點(diǎn)的有關(guān)精神,落實(shí)學(xué)校創(chuàng)建素質(zhì)教育示范校三年規(guī)劃的辦學(xué)目標(biāo),以“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”辦學(xué)思想為指導(dǎo),以藝術(shù)教育為載體,積極開(kāi)發(fā)校本藝教課程,推進(jìn)二期課改,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,為拓寬學(xué)生視野,發(fā)展興趣愛(ài)好,培養(yǎng)藝術(shù)專長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

      加強(qiáng)銅管樂(lè)、美術(shù)、書法剪紙等藝術(shù)特色教育,建立藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),積極參加社會(huì)藝術(shù)展演活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和展示才華提供廣闊的舞臺(tái)。以“基礎(chǔ)課”、“拓展課和“探究課”為載體,以琴棋書畫為抓手,全面開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,陶冶道德情操,感悟人生真諦,豐富學(xué)生的校園生活,營(yíng)造積極向上的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

      二、工作目標(biāo)

      繼續(xù)創(chuàng)建良好的藝術(shù)教育氛圍,構(gòu)建藝術(shù)教育的運(yùn)行機(jī)制,不斷開(kāi)創(chuàng)藝術(shù)教育的新途徑,鞏固新區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校的成果。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      1.健全學(xué)校以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2.成立勤奮、高效的學(xué)校藝術(shù)教育工作小組。

      3.建立一團(tuán)(藝術(shù)團(tuán))一臺(tái)(廣播臺(tái))二課堂(必修課、探究課)的工作框架。

      四、工作原則

      1、樹(shù)立正確的藝術(shù)教育理念,藝術(shù)教育學(xué)??傮w工作之一,藝術(shù)教育是全面提高學(xué)生素質(zhì)的載體,藝術(shù)教育是促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)的抓手,藝術(shù)教育是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

      2、結(jié)合我校藝術(shù)教育的現(xiàn)狀,確定普及與提高的原則,我校藝術(shù)教育活動(dòng)應(yīng)充分體現(xiàn)教育性、群眾性、社區(qū)性、綜合性,要根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),開(kāi)拓思路,創(chuàng)新方法,各項(xiàng)活動(dòng)重在參與。

      3、要充分發(fā)揮藝術(shù)教育的德育功能,學(xué)校各部門、各年級(jí)組、教研組,應(yīng)積極支持、配合、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng),人人為促進(jìn)校園文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)應(yīng)注意發(fā)揮團(tuán)委、大隊(duì)部、學(xué)生會(huì)組織作用。

      五、工作要點(diǎn)

      1、本學(xué)期我校藝術(shù)教育工作分二階段,上半年三月份積極參與“浦東新區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)”,做到思想重視,爭(zhēng)取最佳成績(jī)。下半年迎接藝術(shù)教育特色學(xué)校的檢查,由學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé),下設(shè)工作小組具體實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、開(kāi)學(xué)初舉行學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,并在全校學(xué)生范圍內(nèi)進(jìn)行開(kāi) 1

      展藝術(shù)教育項(xiàng)目調(diào)查,使我校藝術(shù)教育開(kāi)展有保證,學(xué)生受歡迎。

      3、“一團(tuán)一臺(tái)二課堂”工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有考核,著重點(diǎn)要有成效。

      4、繼承與發(fā)揚(yáng)我校藝術(shù)教育的傳統(tǒng),最大幅度動(dòng)員教職工參與,指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作,采用以學(xué)校為主體,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的方法,充分運(yùn)用與擴(kuò)大學(xué)校在社區(qū)中的藝術(shù)教育影響,藝術(shù)教育再創(chuàng)特色。

      5、繼續(xù)精心構(gòu)思高立意高品味總體校園文化格局,在學(xué)??傮w校園文化獨(dú)具特色的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)生談話室的文化格局,使我校的校園文化起到無(wú)聲勝有聲的德育功能。

      6、鞏固我校的藝術(shù)特色

      (1)我校的藝術(shù)特色——銅管樂(lè)教學(xué)

      銅管樂(lè)特色教學(xué)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,我校曾在新區(qū)銅管樂(lè)比賽中獲銀獎(jiǎng)。2003年9月,我校與冀瑞鎧藝術(shù)中心聯(lián)合,繼續(xù)進(jìn)行銅管樂(lè)特色教學(xué),二年來(lái),由于指導(dǎo)老師李征、藝校老師們提供了高立意、高起點(diǎn)、規(guī)范化、專門化的音樂(lè)教育培訓(xùn),初一年級(jí)、初二銅管樂(lè)隊(duì)的學(xué)員進(jìn)步顯著,成績(jī)突顯。2004年7月,在銅管樂(lè)隊(duì)的匯報(bào)演出中,我校以出色的演出榮獲第一。2005年5月,在新區(qū)第一屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)榮獲第二名。2005年8月,我校在預(yù)備年級(jí)又招收46名新學(xué)員,充實(shí)原來(lái)的隊(duì)伍。力在第二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中爭(zhēng)取好成績(jī)。

      (2)我校的藝術(shù)特色教育—— 書法課教學(xué)

      在預(yù)備、初

      一、初二年級(jí)全面開(kāi)設(shè)硬筆書法、毛筆書法課,聘請(qǐng)上海書法協(xié)會(huì)會(huì)員梁國(guó)平老師上課,高起點(diǎn)、正規(guī)化訓(xùn)練學(xué)生的寫字技巧。并在實(shí)踐中形成我校的藝術(shù)特色。

      開(kāi)設(shè)書法課程,既是為了掌握寫字技能,又是為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基本素養(yǎng)。我校的書法課堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,使學(xué)生能書寫一手漂亮的漢字,與文化知識(shí)的學(xué)習(xí)相得益彰。

      成立書法社團(tuán),請(qǐng)梁國(guó)平老師指導(dǎo),在普及的基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批書法人才。爭(zhēng)取在市、區(qū)比賽中獲獎(jiǎng)。

      (3)我校的藝術(shù)特色教育——繪畫教學(xué)

      我校在美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)的前提下,以初中學(xué)生為主成立了初中書畫社,曾在全國(guó)、市、區(qū)、學(xué)區(qū)、中學(xué)生美術(shù)比賽中取得驕人的成績(jī),今年將鞏固成績(jī),再創(chuàng)特色。本學(xué)期,準(zhǔn)備科藝結(jié)合,不斷提升藝術(shù)教育的內(nèi)涵,力爭(zhēng)在新區(qū)科技創(chuàng)新大賽及上海市的科技大賽中有更多的科幻畫得獎(jiǎng)。

      7、適當(dāng)增加藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,有計(jì)劃地實(shí)施硬件、軟件的建設(shè),改善學(xué)校藝術(shù)教育的氛圍。

      六、大型活動(dòng)1、2006年9月,社會(huì)主義榮辱觀教育學(xué)生書畫作品展。

      2、2006年12月,以“生態(tài)世博,美好家園”為主題的美術(shù)、書法、科幻畫

      作品創(chuàng)作選拔賽。

      3、2007年3月,學(xué)生銅管樂(lè)專場(chǎng)匯演。

      4、2007年5月,預(yù)備、初

      一、初二年級(jí)全體學(xué)生寫字、書法等級(jí)考。

      5、積極參與浦東新區(qū)第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

      歷城中學(xué)藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

      2006年9月

      第三篇:學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃

      學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

      二、總體目標(biāo):

      1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

      2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

      3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開(kāi)齊開(kāi)全藝術(shù)課程.三、具體措施:(一)、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。

      1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化,提高品味,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

      2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長(zhǎng),做到讓每一面墻都說(shuō)話,每道風(fēng)景都育人。(二)、開(kāi)足開(kāi)全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

      1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

      2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

      3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。(三)、積極組織開(kāi)展各類藝術(shù)活動(dòng)。

      1、各校要成立一至二個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(zhǎng)的空間。

      2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

      3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

      4、積極開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)二加一活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)。

      5、加強(qiáng)中心小學(xué)藝術(shù)教育的引領(lǐng)作用。、四、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

      開(kāi)展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),通過(guò)校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促各校提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作千分評(píng)比之中。

      五、建設(shè)音樂(lè)室、藝術(shù)室

      各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂(lè)室,藝術(shù)室,購(gòu)買簡(jiǎn)單樂(lè)器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)提供平場(chǎng)所,及展示的平臺(tái)。月份活動(dòng)計(jì)劃 三月份:

      1、制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃

      2、制定校園藝術(shù)化方案。四月份:

      1、各校植樹(shù)種花,美化校園環(huán)境。

      2、啟動(dòng)校園體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。五月份:

      1、開(kāi)展紅歌傳唱活動(dòng)。

      2、開(kāi)展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。六月份:

      1、舉行文藝匯演。

      2、書法繪畫展演。七月份

      1、驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開(kāi)展情況。九月份:

      1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

      2、教師書畫作品展。十月份:

      1、全鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)團(tuán)體操比賽。十一月份:

      1、校園藝術(shù)化檢查評(píng)比。

      2、迎接局藝術(shù)化檢查評(píng)比。十二月份:

      1、藝術(shù)教師聽(tīng)評(píng)課。

      第四篇:學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃

      學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。

      二、工作重點(diǎn):

      1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

      2.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

      3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

      4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

      5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評(píng)價(jià)管理制度。

      三、主要工作:

      (一)落實(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究。

      我校在近年來(lái),一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

      (二)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,強(qiáng)化教學(xué)管理。

      在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過(guò)程具體,重難點(diǎn)突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,正常開(kāi)展教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

      加強(qiáng)藝術(shù)檔案夾管理,完善藝術(shù)評(píng)價(jià)制度。每位學(xué)生的藝術(shù)檔案夾都要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色和個(gè)性風(fēng)采,每單元的藝術(shù)作品至少有一件放入檔案夾,要有一定的質(zhì)量。教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面合理的評(píng)價(jià),包括情感態(tài)度、藝術(shù)創(chuàng)造性等,不局限于只對(duì)作品的評(píng)價(jià)。

      (三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

      藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

      首先,學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,包括藝術(shù)畫廊和走廊的藝術(shù)布置,并做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

      其次,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁(yè),展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)。

      (四)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng),尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

      我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展舞蹈、合唱、美術(shù)、書法、葫蘆絲等原有興趣組,并增加了科技藝術(shù)手工制作和計(jì)算機(jī)(科學(xué)幻想畫)兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性,爭(zhēng)取能在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得更好的成績(jī)。

      其次,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開(kāi)放的個(gè)性、健全的人格。

      (五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

      藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題,通過(guò)對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)運(yùn)用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過(guò)各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。本學(xué)期主要設(shè)想設(shè)立兩個(gè)興趣組,科學(xué)手工制作組和科學(xué)幻想畫,把藝術(shù)和科學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起,還可以為每年的科技創(chuàng)新大賽輸送一定數(shù)量、質(zhì)量的作品。

      倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

      (六)完善室場(chǎng)管理,提高管理規(guī)范。

      本學(xué)期,藝術(shù)專用教室有了較大的調(diào)整,新增了音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈教室各一個(gè),讓藝術(shù)教學(xué)有了更大的活動(dòng)空間。首先,各專用教室的使用制度要及時(shí)上墻,并利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí);其次,各室場(chǎng)要責(zé)任到人,規(guī)范各室場(chǎng)的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場(chǎng)和藝術(shù)器材的使用效率,及時(shí)填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

      第五篇:學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃

      2013學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

      二、總體目標(biāo):

      1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

      2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

      3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開(kāi)齊開(kāi)全藝術(shù)課程.三、具體措施:

      (一)、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。

      1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化,提高品味,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

      2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長(zhǎng),做到讓每一面墻都說(shuō)話,每道風(fēng)景都育人。

      (二)、開(kāi)足開(kāi)全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

      1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

      2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

      3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各

      類培訓(xùn),觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

      (三)、積極組織開(kāi)展各類藝術(shù)活動(dòng)。

      1、各校要成立一至二個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(zhǎng)的空間。

      2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

      3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

      4、積極開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)二加一活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)。

      (四)、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

      開(kāi)展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),通過(guò)校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促學(xué)生提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)成特色,共同提高的作用。

      (五)、建設(shè)音樂(lè)室、藝術(shù)室

      要充份挖掘本校資源,利用本校資源,結(jié)合現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,在條件允許的情況下,建音樂(lè)室,藝術(shù)室,購(gòu)買簡(jiǎn)單樂(lè)器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)提供展示的平臺(tái)。

      四、重點(diǎn)工作:

      1、結(jié)合建黨92周年和建國(guó)63周年在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展一次征文、唱紅歌活動(dòng)。

      2、結(jié)合良王莊鄉(xiāng)第26屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),各班積極準(zhǔn)備,挑選優(yōu)秀節(jié)目參加匯演。

      3、組織好學(xué)生書法、繪畫、攝影展。

      4、更新樓道、文化長(zhǎng)廊的內(nèi)容,使之更具時(shí)代特色和教育意義,擬定一樓為禮儀常規(guī)教育,二樓為勵(lì)志教育,三樓為理想教育。

      5、啟動(dòng)校園體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。

      6、集思廣益、解決我校藝術(shù)教師缺編的難題,培養(yǎng)1-2名藝術(shù)教育教師。

      通過(guò)以上的工作,希望能進(jìn)一步提高我校藝術(shù)教育工作水平,是我校藝術(shù)教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

      2012.8

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