第一篇：初中辦學(xué)先進(jìn)單位總結(jié)材料

穩(wěn)如中流砥柱強(qiáng)似疾馬勁風(fēng)

——黃岡市普通初中辦學(xué)先進(jìn)單位總結(jié)材料

英山縣溫泉鎮(zhèn)長(zhǎng)沖中學(xué)

該校始建于1970年，已培養(yǎng)初中畢業(yè)生近萬(wàn)人。其中考入黃高28人，錄入一中1068人，恢復(fù)高考制度后，直接升入中專中師的急需人才382人，畢業(yè)率、合格率、升學(xué)率長(zhǎng)期位居中英山三甲行列。學(xué)校綜合實(shí)力評(píng)估于2003年獲全市第23所，英山第二所“黃岡市示范初中”稱號(hào)。學(xué)校全面貫徹方針，其“修德為先、啟智為要、強(qiáng)體為本、成才為上”的辦學(xué)理念已享譽(yù)市縣。列入湖北拾十·五”教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題的教學(xué)研究與實(shí)踐，正如火如荼，其階段經(jīng)驗(yàn)已兩次在全市交流。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范、制度健全，以人為本，處處領(lǐng)先。學(xué)校雖地處城郊結(jié)合部，面臨“三一八”與畢升大道，但從未發(fā)生重大事故。學(xué)校負(fù)責(zé)人詹宇意無(wú)違紀(jì)行為，且榮獲英山“十佳校長(zhǎng)”、“黃岡市基礎(chǔ)教育先進(jìn)個(gè)人”、“湖北省優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

“穩(wěn)”，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是辦學(xué)方向穩(wěn)健，二是辦學(xué)隊(duì)伍穩(wěn)定，三是辦學(xué)步子穩(wěn)實(shí)。

1、辦學(xué)方向穩(wěn)健

長(zhǎng)沖中學(xué)自七0年創(chuàng)辦至今，就以辦學(xué)方向穩(wěn)健而名冠全縣，它不偏不倚、與時(shí)俱進(jìn)，34年的歷史軌道在英山縣是有目共睹、有口皆碑。

——貫徹教育方針不動(dòng)遙堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展。德育為先，智育為要，體育為本，藝術(shù)教育為輔，從未偏離過(guò)方針的軌道。

——提升辦學(xué)理念不動(dòng)遙30多年的辦學(xué)歷史孕育了不少成功的辦學(xué)理念。時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)校在發(fā)展，教育理論也隨之發(fā)展、變化、提升，早期口號(hào)式、榜語(yǔ)式的理念逐漸被人性化的理念所取代。如今已形成與方針融為一體的辦學(xué)理念：“修德為先、啟智為要、強(qiáng)體為本、成才為上”。這一理念不僅高聳在教學(xué)樓頂上，而且寫(xiě)進(jìn)了學(xué)生人人會(huì)唱的《祖國(guó)興旺我擔(dān)當(dāng)》的校歌之中，更融入了每位教職工的思想與行動(dòng)中。

2、辦學(xué)隊(duì)伍穩(wěn)定

——數(shù)量穩(wěn)步上升。從創(chuàng)辦初期的兩個(gè)班7個(gè)人發(fā)展壯大到現(xiàn)在的108“梁山好漢”。

——素質(zhì)穩(wěn)步提高。學(xué)校通過(guò)崗位練兵和分期培訓(xùn)等辦法，不斷提高教師素質(zhì)，現(xiàn)有專任教師隊(duì)伍學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，本科占56%；高級(jí)教師5人，中級(jí)教師以上比例達(dá)88%；19人獲市級(jí)骨干教師、2人獲省級(jí)骨干教師稱號(hào)，2人獲省政府以上表彰。

——思想穩(wěn)定合拍。學(xué)校上百名教師人人安心、專心教學(xué)，嘔心瀝血，無(wú)一例擅自外出調(diào)離，多年來(lái)無(wú)人告狀上訪。

學(xué)?，F(xiàn)在的教師隊(duì)伍中，班子團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)斗力強(qiáng)；老中青結(jié)合，學(xué)科配套，是一支調(diào)得動(dòng)、上得快、教得好的專業(yè)隊(duì)伍。

3、發(fā)展步子穩(wěn)實(shí)

一年一小步，十年一大步，一步一個(gè)腳印，步步邁向輝煌。長(zhǎng)沖中學(xué)走過(guò)的每一步都是穩(wěn)當(dāng)實(shí)在的：七0年代初，其學(xué)農(nóng)項(xiàng)目肥豬粉名冠英山大地；八十年代，中考成績(jī)稱雄畢升故里；九十年代，普九項(xiàng)目氣吞大別山南；進(jìn)入新世紀(jì)，成為英山第二家全市示范行列的初中，現(xiàn)在已發(fā)展到25個(gè)班，近2000名學(xué)生。坐擁城郊畢升大道，生源充足，規(guī)模龐大，發(fā)展前景普遍看好。

“強(qiáng)”則集中表現(xiàn)在“綜合實(shí)力強(qiáng)勁、教育質(zhì)量強(qiáng)盛、發(fā)展后勁強(qiáng)足”上。

1、綜合實(shí)力強(qiáng)勁

——學(xué)校早在1986就年獲得黃岡行署頒發(fā)的“先進(jìn)集體”稱號(hào)。

——最能代表辦學(xué)水平的學(xué)校等級(jí)評(píng)估，于2002年獲縣級(jí)示范稱號(hào)，2003年進(jìn)入全市示范學(xué)校行列，成為全市307所初中的第23所，英山22所初中的第二所“市級(jí)示范初中”。

——成為英山成人高考、成人自修考點(diǎn)。

——多次成為全縣普

九、檔建、綠化、示范、教研現(xiàn)常

——規(guī)模僅次于縣實(shí)驗(yàn)初中。

——校辦產(chǎn)業(yè)印刷廠獲市縣先進(jìn)單位。

2、教育質(zhì)量強(qiáng)盛

創(chuàng)辦34年來(lái)，學(xué)校教育質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰。

——特長(zhǎng)質(zhì)量有特長(zhǎng)。創(chuàng)辦初期的文藝、體育班為全縣培養(yǎng)了不少體育、藝術(shù)人才。

——中考質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰。恢復(fù)中高考制度后的十年中，學(xué)校中考質(zhì)量曾與瓦寺前中學(xué)并駕齊驅(qū)平分全縣秋色。九十年代至今，中考質(zhì)量一直穩(wěn)定在全縣三甲之列。

——教研質(zhì)量后來(lái)居上。學(xué)?！俺踔袆?chuàng)新教育研究與實(shí)踐”課題被湖北省立為“十·五”教育科研項(xiàng)目。其階段實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)于2003、2004年兩次在全市會(huì)議上作典型發(fā)言。《山茶花》文學(xué)社團(tuán)及?？@盛市一等獎(jiǎng)。

——學(xué)科競(jìng)賽層次上升。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、作文、美術(shù)等學(xué)科有多人次獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，生物獲省級(jí)獎(jiǎng)，藝術(shù)、體育項(xiàng)目多人次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

——教師“四優(yōu)”連續(xù)獲獎(jiǎng)。近五年來(lái)，論文在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表、評(píng)獎(jiǎng)的多達(dá)150多篇，優(yōu)質(zhì)課講課、說(shuō)課、教案、課件有48人次獲市一等獎(jiǎng)。

——社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。三個(gè)年級(jí)中學(xué)校招生范圍內(nèi)適齡少兒已不足千人，然而從全縣、羅田、蘄春慕名而來(lái)求學(xué)的學(xué)生已接近一半。

3、發(fā)展后勁強(qiáng)足

隨著學(xué)校人才、質(zhì)量、區(qū)位優(yōu)勢(shì)逐漸凸現(xiàn)，學(xué)校建設(shè)正在不斷完善。一棟上百萬(wàn)的項(xiàng)目工程——男生宿舍樓已破土動(dòng)工，30多年想封閉校園的夙愿正在實(shí)施之中。明年秋驗(yàn)收的省級(jí)課題已在緊鑼密鼓地進(jìn)入“收官”階段。一大批中青年教師正在走向成熟。學(xué)校將借這次再度晉級(jí)市級(jí)先進(jìn)行列的東風(fēng)，大刀闊斧推進(jìn)新課改，力爭(zhēng)在三五年內(nèi)躍入省級(jí)示范學(xué)校行列。

第二篇：初中辦學(xué)先進(jìn)單位總結(jié)材料

初中辦學(xué)先進(jìn)單位總結(jié)材料

穩(wěn)如中流砥柱強(qiáng)似疾馬勁風(fēng)

——黃岡市普通初中辦學(xué)先進(jìn)單位總結(jié)材料

英山縣溫泉鎮(zhèn)長(zhǎng)沖中學(xué)

該校始建于1970年，已培養(yǎng)初中畢業(yè)生近萬(wàn)人。其中考入黃高28人，錄入一中1068人，恢復(fù)高考制度后，直接升入中專中師的急需人才382人，畢業(yè)率、合格率、升

學(xué)率長(zhǎng)期位居中英山三甲行列。學(xué)校綜合實(shí)力評(píng)估于2003年獲全市第23所，英山第二所“黃岡市示范初中”稱號(hào)。學(xué)校全面貫徹方針，其“修德為先、啟智為要、強(qiáng)體為本、成才為上”的辦學(xué)理念已享譽(yù)市縣文秘部落。列入湖北省“十·五”教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題的教學(xué)研究與實(shí)踐，正如火如荼，其階段經(jīng)驗(yàn)已兩次在全市交流。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范、制度健全，以人為本，處處領(lǐng)先。學(xué)校雖地處城郊結(jié)合部，面臨“三一八”與畢升大道，但從未發(fā)生重大事故。學(xué)校負(fù)責(zé)人詹宇意無(wú)違紀(jì)行為，且榮獲英山“十佳校長(zhǎng)”、“黃岡市基礎(chǔ)教育先進(jìn)個(gè)人”、“湖北省優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

“穩(wěn)”，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是辦學(xué)方向穩(wěn)健，二是辦學(xué)隊(duì)伍穩(wěn)定，三是辦學(xué)步子穩(wěn)實(shí)。

1、辦學(xué)方向穩(wěn)健

長(zhǎng)沖中學(xué)自七0年創(chuàng)辦至今，就以辦學(xué)方向穩(wěn)健而名冠全縣，它不偏不倚、與時(shí)俱進(jìn)，34年的歷史軌道在英山縣是有目共睹、有口皆碑。

——貫徹教育方針不動(dòng)搖。堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展。德育為先，智育為要，體育為本，藝術(shù)教育為輔，從未偏離過(guò)方針的軌道。

——提升辦學(xué)理念不動(dòng)搖。30多年的辦學(xué)歷史孕育了不少成功的辦學(xué)理念。時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)校在發(fā)展，教育理論也隨之發(fā)展、變化、提升，早期口號(hào)式、榜語(yǔ)式的理念逐漸被人性化的理念所取代。如今已形成與方針融為一體的辦學(xué)理念：“修德為先、啟智為要、強(qiáng)體為本、成才為上”。這一理念不僅高聳在教學(xué)樓頂上，而且寫(xiě)進(jìn)了學(xué)生人人會(huì)唱的《祖國(guó)興旺我擔(dān)當(dāng)》的校歌之中，更融入了每位教職工的思想與行動(dòng)中。

2、辦學(xué)隊(duì)伍穩(wěn)定

——數(shù)量穩(wěn)步上升。從創(chuàng)辦初期的兩個(gè)班7個(gè)人發(fā)展壯大到現(xiàn)在的108“梁山好漢”。

——素質(zhì)穩(wěn)步提高。學(xué)校通過(guò)崗位練兵和分期培訓(xùn)等辦法，不斷提高教師素質(zhì)，現(xiàn)有專任教師隊(duì)伍學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100，本科占56；高級(jí)教師5人，中級(jí)教師以上比例達(dá)88；19人獲市級(jí)骨干教師、2人獲省級(jí)骨干教師稱號(hào)，2人獲省政府以上表彰。

——思想穩(wěn)定合拍。學(xué)校上百名教師人人安心、專心教學(xué)，嘔心瀝血，無(wú)一例擅自外出調(diào)離，多年來(lái)無(wú)人告狀上訪。

學(xué)?，F(xiàn)在的教師隊(duì)伍中，班子團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)斗力強(qiáng)；老中青結(jié)合，學(xué)科配套，是一支調(diào)得動(dòng)、上得快、教得好的專業(yè)隊(duì)伍。

3、發(fā)展步子穩(wěn)實(shí)

一年一小步，十年一大步，一步一個(gè)腳印，步步邁向輝煌。長(zhǎng)沖中學(xué)走過(guò)的每一步都是穩(wěn)當(dāng)實(shí)在的：七0年代初，其學(xué)農(nóng)項(xiàng)目肥豬粉名冠英山大地；八十年代，中考成績(jī)稱雄畢升故里；九十年代，普九項(xiàng)目氣吞大別山南；進(jìn)入新世紀(jì)，成為英山第二家全市示范行列的初中，現(xiàn)在已發(fā)展到25個(gè)班，近2000名學(xué)生。坐擁城郊畢升大道，生源充足，規(guī)模龐大，發(fā)展前景普遍看好。

“強(qiáng)”則集中表現(xiàn)在“綜合實(shí)力強(qiáng)勁、教育質(zhì)量強(qiáng)盛、發(fā)展后勁強(qiáng)足”上。

1、綜合實(shí)力強(qiáng)勁

——學(xué)校早在1986就年獲得黃岡行署頒發(fā)的“先進(jìn)集體”稱號(hào)。

——最能代表辦學(xué)水平的學(xué)校等級(jí)評(píng)估，于2002年獲縣級(jí)示范稱號(hào)，2003年進(jìn)入全市示范學(xué)校行列，成為全市307所初中的第23所，英山22所初中的第二所“市級(jí)示范初中”。

——成為英山成人高考、成人自修考點(diǎn)。

——多次成為全縣普

九、檔建、綠化、示范、教研現(xiàn)場(chǎng)。

——規(guī)模僅次于縣實(shí)驗(yàn)初中。

——校辦產(chǎn)業(yè)印刷廠獲市縣先進(jìn)單位。

2、教育質(zhì)量強(qiáng)盛

創(chuàng)辦34年來(lái)，學(xué)校教育質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰。

——特長(zhǎng)質(zhì)量有特長(zhǎng)。創(chuàng)辦初期的文藝、體育班為全縣培養(yǎng)了不少體育、藝術(shù)人才。

——中考質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰?；謴?fù)中高考制度后的十年中，學(xué)校中考質(zhì)量曾與瓦寺前中學(xué)并駕齊驅(qū)平分全縣秋色。九十年代至今，中考質(zhì)量一直穩(wěn)定在全縣三甲之列。

——教研質(zhì)量后來(lái)居上。學(xué)?！俺踔袆?chuàng)新教育研究與實(shí)踐”課題被湖北省立為“十·五”教育科研項(xiàng)目。其階段實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)于2003、2004年兩次在全市會(huì)議上作典型發(fā)言?！渡讲杌ā肺膶W(xué)社團(tuán)及?？@省、市一等獎(jiǎng)。

——學(xué)科競(jìng)賽層次上升。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、作文、美術(shù)等學(xué)科有多人次獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，生物獲省級(jí)獎(jiǎng)，藝術(shù)、體育項(xiàng)目多人次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

——教師“四優(yōu)”連續(xù)獲獎(jiǎng)。近五年來(lái)，論文在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表、評(píng)獎(jiǎng)的多達(dá)150多篇，優(yōu)質(zhì)課講課、說(shuō)課、教案、課件有48人次獲市一等獎(jiǎng)。

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—社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。三個(gè)年級(jí)中學(xué)校招生范圍內(nèi)適齡少兒已不足千人，然而從全縣、羅田、蘄春慕名而來(lái)求學(xué)的學(xué)生已接近一半。好范文版權(quán)所有

3、發(fā)展后勁強(qiáng)足

隨著學(xué)校人才、質(zhì)量、區(qū)位優(yōu)勢(shì)逐漸凸現(xiàn)，學(xué)校建設(shè)正在不斷完善。一棟上百萬(wàn)的項(xiàng)目工程——男生宿舍樓已破土動(dòng)工，30多年想封閉校園的夙愿正在實(shí)施之中。明年秋驗(yàn)收的省級(jí)課題已在緊鑼密鼓地進(jìn)入“收官”階段。一大批中青年教師正在走向成熟。學(xué)校將借這次再度晉級(jí)市級(jí)先進(jìn)行列的東風(fēng)，大刀闊斧推進(jìn)新課改，力爭(zhēng)在三五年內(nèi)躍入省級(jí)示范學(xué)校行列。

第三篇：初中辦學(xué)章程

硤石二中辦學(xué)章程

第一章

總則

第一條：為了全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,努力提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,根據(jù)教育法制定本章程。

第二條：學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律，保證學(xué)校的辦學(xué)方向。

第三條：學(xué)校以完成九年義務(wù)教育小學(xué)五年段教育教學(xué)任務(wù)為主，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的現(xiàn)代小學(xué)生。

第四條：學(xué)校校風(fēng)：民主、開(kāi)放、科學(xué)、創(chuàng)新。

學(xué)校教風(fēng)：嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、活。

學(xué)校學(xué)風(fēng)：勤奮、自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新。

校

訓(xùn)：友愛(ài)、尚美、誠(chéng)信、上進(jìn)。

第五條：努力創(chuàng)辦質(zhì)量一流、隊(duì)伍一流、條件一流、管理一流的學(xué)園式、樂(lè)園式、花園式現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。

第六條：學(xué)校的辦學(xué)理念：以人為本、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、體驗(yàn)過(guò)程、樂(lè)教樂(lè)學(xué)、立志成才。

第七條：學(xué)校的辦學(xué)方針：以“三個(gè)面向”為指針，以管理和科研為基本點(diǎn)，以教學(xué)為中心，向管理要效益，靠科研上水平。

第八條：學(xué)校的辦學(xué)思想：“一個(gè)核心，兩個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)校本”的指導(dǎo)思想和“五個(gè)現(xiàn)代化”的工作目標(biāo)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“體格健壯，人格健全；既懂事又有本事”的優(yōu)秀小公民。

第九條：學(xué)校的辦學(xué)模式：五年段“開(kāi)放式雙語(yǔ)教育”模式。

第十條：學(xué)校的教育思想：樹(shù)立以人為本，生活即教育的教育理念，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，樹(shù)立為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)的教育價(jià)值觀。

第十一條：學(xué)校的教學(xué)思想：充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力、自學(xué)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性。

第二章

學(xué)校行政管理

第十二條：學(xué)校的主要制度

（一）學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作全面負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)在校內(nèi)具有人事聘任權(quán)、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)使用權(quán)和學(xué)校教育教學(xué)工作決定權(quán)、指揮權(quán)、管理權(quán)。

（二）學(xué)校實(shí)行崗位責(zé)任制。學(xué)校在定編定崗的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校工作需要，科學(xué)設(shè)置工作崗位，根據(jù)崗位的特點(diǎn)，合理確定崗位責(zé)任，崗位工作量，工作目標(biāo)和上崗條件，建立科學(xué)的考核方法，促進(jìn)全體教職工熱愛(ài)本職工作，不斷提高工作效率。

（三）學(xué)校實(shí)行教職工聘任制。學(xué)校在定編和建立崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上，依據(jù)教育行政部門制定的教職工聘任方案的有關(guān)要求，實(shí)行待聘管理，每?jī)赡赀M(jìn)行一次教職工聘任。

（四）學(xué)校實(shí)行職務(wù)等級(jí)工資制，教職工的工資由基本工資、課時(shí)工資、考核獎(jiǎng)勵(lì)工資三部分組成。

課時(shí)工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資一部分同學(xué)校撥款，另一部分由學(xué)校從教職工的定額獎(jiǎng)金中提取出來(lái)，由學(xué)校統(tǒng)一掌握重新分配。學(xué)校根據(jù)對(duì)教職工崗位責(zé)任完成情況的考核，確定合理的比例，重新分配。

（五）學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制

公開(kāi)內(nèi)容必須充實(shí)完整、真實(shí)清楚、明了易懂。校務(wù)公開(kāi)要從教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)普遍關(guān)心和涉及教職工切身利益的問(wèn)題，特別是涉及學(xué)校重大的事項(xiàng)，必須經(jīng)過(guò)集體討論，向教職工公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容分為向社會(huì)公開(kāi)和校內(nèi)公開(kāi)。

向社會(huì)公開(kāi)的主要內(nèi)容：學(xué)校新生入學(xué)，畢業(yè)情況；學(xué)生借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)等辦理程序；學(xué)校招生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校三好學(xué)生的評(píng)定；其他需要向社會(huì)公開(kāi)的內(nèi)容。

學(xué)校內(nèi)部公開(kāi)的主要內(nèi)容：學(xué)校改革的重大舉措、發(fā)展規(guī)劃、工作目標(biāo)、任務(wù)和計(jì)劃，教育教學(xué)改革措施；財(cái)政收支及管理情況，基建維修，數(shù)額較大物品采購(gòu)等；教職工“四金”撥交及業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況；干部任免及評(píng)議中層以上干部情況；學(xué)?？己恕ⅹ?jiǎng)懲、課時(shí)工資分配等；主要領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況，教職工聘用情況及下崗分流等有關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng)；評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)、工資晉升和評(píng)職稱等情況；學(xué)校認(rèn)為其他需要公開(kāi)的內(nèi)容。

（六）學(xué)校實(shí)行師生獎(jiǎng)懲制

對(duì)于教職工在管理、教育、教學(xué)、教研、科研及其他工作中做出突出貢獻(xiàn)的，學(xué)校將給予物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)及其他方面中表現(xiàn)特別突出的，學(xué)校將給予物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)于違反國(guó)家法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)的行為，除追究其法律責(zé)任外，學(xué)校還將根據(jù)情節(jié)輕重予以經(jīng)濟(jì)上和行政上的處罰。

第十三條：校長(zhǎng)由教育行政主管部門任命產(chǎn)生

第十四條：校長(zhǎng)行使下列權(quán)利

（一）按照辦學(xué)章程自主管理學(xué)校；

（二）組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；

（三）聘任教職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；

（四）管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；

（五）拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)學(xué)校工作的非法干涉；

（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第十五條：校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)

（一）遵守國(guó)家法律、法規(guī)；

（二）貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）管理好學(xué)校，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

（四）維護(hù)受教育者、教職工的合法權(quán)益；

（五）采取措施，創(chuàng)造條件，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

（六）保證學(xué)校利益不受非法侵害；

（七）依法接受監(jiān)督。

第十六條：學(xué)校在行政管理過(guò)程中，要充分發(fā)揮工會(huì)、黨支部的監(jiān)督，保障作用。

第十七條：學(xué)校黨支部書(shū)記由上級(jí)黨委任命產(chǎn)生。其他支委成員根據(jù)具體情況采取任命和選舉相結(jié)合的辦法產(chǎn)生。

第十八條：學(xué)校黨支部書(shū)記的主要職責(zé)

（一）負(fù)責(zé)黨和國(guó)家路線、方針、政策、法律、法規(guī)、黨紀(jì)、政紀(jì)的全面貫徹落實(shí)工作。

（二）負(fù)責(zé)上級(jí)黨委部署的各項(xiàng)工作任務(wù)的貫徹落實(shí)工作。

（三）負(fù)責(zé)學(xué)校黨支部工作的全面開(kāi)展。

（四）負(fù)責(zé)學(xué)校精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)與開(kāi)展。

（五）負(fù)責(zé)參與學(xué)校行政工作的決策、監(jiān)督、支持學(xué)校行政工作的開(kāi)展。

（六）負(fù)責(zé)學(xué)校共青團(tuán)、工會(huì)、少先隊(duì)工作的指導(dǎo)與建設(shè)工作。

（七）負(fù)責(zé)學(xué)校師生政治思想和職業(yè)道德建設(shè)工作。

（八）負(fù)責(zé)學(xué)校分配的其他行政工作。

第十九條：學(xué)校建立由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任組成的校務(wù)管理委員會(huì)，集體研究決定學(xué)校重大事項(xiàng)，校務(wù)管理委員會(huì)的職責(zé)是：

（一）研究決定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃；

（二）研究決定學(xué)校重大建設(shè)支出項(xiàng)目；

（三）研究決定學(xué)校人事方面的事項(xiàng)；

（四）研究決定學(xué)校重大政策的出臺(tái)與實(shí)施；

（五）研究決定學(xué)校其他重大事項(xiàng)。

第二十條：學(xué)校積極支持工會(huì)組織開(kāi)展活動(dòng)。工會(huì)組織要?jiǎng)訂T和組織教職工認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第二十一條：學(xué)校建立以教代會(huì)為主要形式的民主管理監(jiān)督機(jī)制，參與學(xué)校的民主管理。

第二十二條：教代會(huì)的代表由民主選舉推薦產(chǎn)生，一般任期為三年。

第二十三條：教代會(huì)的職責(zé)

（一）對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出建議或意見(jiàn)；

（二）對(duì)學(xué)校的重大建設(shè)項(xiàng)目提出建議和意見(jiàn)；

（三）對(duì)學(xué)校的管理政策提出意見(jiàn)和建議；

（四）對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理提出意見(jiàn)和建議。

第二十四條：學(xué)校設(shè)立以下內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、總務(wù)處、教科室、工會(huì)、少先隊(duì)，各組織機(jī)構(gòu)的成員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校分配給的各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)分管工作校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)。

第三章

教育教學(xué)管理

第二十五條：學(xué)校要牢固樹(shù)立以教育教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

第二十六條：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足全學(xué)科和課時(shí)。

第二十七條：學(xué)校在開(kāi)展教育教學(xué)工作時(shí)，以國(guó)家的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，大力推進(jìn)新課程實(shí)施，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第二十八條：學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作，強(qiáng)化和突出校本教研和校本研修，樹(shù)立“教學(xué)即研修”的理念，促進(jìn)教師不僅成為一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)人員，也要成為一個(gè)出色的研究人員。

第二十九條：以學(xué)校教育為基礎(chǔ)，開(kāi)展好家庭教育和社區(qū)教育，整合教育資源，完善育人網(wǎng)絡(luò)，提高育人效果。

學(xué)校要通過(guò)教師家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式指導(dǎo)好家庭開(kāi)展家庭教育工作。

學(xué)校組建家長(zhǎng)委員會(huì)，共同參與學(xué)校教育教學(xué)管理工作。

學(xué)校要充分利用社區(qū)教育資源，通過(guò)參觀、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐，密切學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)揮社區(qū)育人的作用。

第三十條：學(xué)校加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和管理，班主任應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作。

（一）對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美全面教育。

（二）開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。

（三）關(guān)心愛(ài)護(hù)差異學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)所有學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（四）認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的各項(xiàng)要求，做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。

（五）做好班級(jí)用品管理，學(xué)籍檔案的建立，學(xué)生操作評(píng)定等各項(xiàng)工作。

（六）做好家訪工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭的關(guān)系。

（七）做好學(xué)生鞏固工作，杜絕出現(xiàn)流失生，輟學(xué)生。

第三十一條：學(xué)校的每一位教職員工都是學(xué)生的教育者，必須樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事有人管”的理念，做好學(xué)生的教育工作，在教育工作中應(yīng)做到以下要求：

（一）用愛(ài)心和技能服務(wù)學(xué)生；

（二）用熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)學(xué)生；

（三）用真誠(chéng)和友愛(ài)尊重學(xué)生；

（四）用汗水和心血滋潤(rùn)學(xué)生；

（五）用崇高的形象教育學(xué)生；

（六）用嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)范學(xué)生。

第三十二條：在教育教學(xué)中要做好因材施教，特別加強(qiáng)對(duì)思想品質(zhì)后進(jìn)生和學(xué)習(xí)成績(jī)后進(jìn)生的教育，采取科學(xué)有效的教育方法，幫助他們完成學(xué)業(yè)。

第三十三條：對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的傳授和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的讀書(shū)、思考的方法，養(yǎng)成預(yù)習(xí)、使用學(xué)習(xí)工具，動(dòng)手完成的良好習(xí)慣。

第三十四條：教師必須嚴(yán)格按照要求保證正常的教學(xué)秩序。

（一）每節(jié)課前必須充分做好教學(xué)準(zhǔn)備，不許無(wú)準(zhǔn)備上課。

（二）每節(jié)課必須提前2—3分鐘進(jìn)入教室，組織學(xué)生上課。

（三）課堂教學(xué)進(jìn)行中教師不得離開(kāi)課堂。

（四）課堂教學(xué)中教師不得使用通訊工具。

（五）教師不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不準(zhǔn)隨意串、并課。

（六）教師不得以任何理由侵犯學(xué)生接受學(xué)習(xí)的權(quán)力。

（七）教師必須按時(shí)下課，不得拖堂延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間。

（八）放學(xué)后教師必須組織學(xué)生列隊(duì)出教室。

第三十五條：學(xué)校對(duì)作息時(shí)間作如下規(guī)定：

教師每天7：30上班，中午11：20—12：20午休，下午4：30下班。

學(xué)生每天上午7：45—8：15升旗、早操、晨會(huì)，上午8：20—11：20上四節(jié)課，下午12：40—2：55上三節(jié)課，2：55—3：15為大休時(shí)間。

第三十六條：關(guān)于學(xué)生作業(yè)的規(guī)定如下： 一、二年級(jí)不布置書(shū)面作業(yè)，可布置口頭作業(yè)。

三~五年級(jí)每天的書(shū)面作業(yè)時(shí)間（所有學(xué)科）不超1小時(shí)，提倡分層布置作業(yè)。

第三十七條：關(guān)于使用教材的規(guī)定

（一）必須使用上海市教委規(guī)定的教材和寶山區(qū)教育局（課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)）規(guī)定、批準(zhǔn)的教材；

（二）任何人不許以任何理由亂訂資料，向?qū)W生推銷非規(guī)定和批準(zhǔn)使用的教材。

第三十八條：關(guān)于教學(xué)質(zhì)量測(cè)試的規(guī)定：

（一）學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次集中測(cè)試，期末進(jìn)行；每學(xué)期學(xué)校對(duì)有關(guān)年級(jí)進(jìn)行一次質(zhì)量監(jiān)控。

（二）平時(shí)測(cè)試、單元測(cè)試（期中沒(méi)檢測(cè)）由任課教師組織。

（三）測(cè)試內(nèi)容分為筆試和非筆試兩種，筆試內(nèi)容側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、思維方法的考查。非筆試內(nèi)容側(cè)重動(dòng)手實(shí)踐能力的考查。

（四）測(cè)試成績(jī)的結(jié)果以等級(jí)評(píng)價(jià)為主和語(yǔ)言抽查為主。

（五）學(xué)生期末總成績(jī)由平時(shí)成績(jī)、單元成績(jī)或期中成績(jī)、期末成績(jī)按比例折算，綜合評(píng)定。

（六）任何教師不得給學(xué)生排名次。

第三十九條：學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程，上好體育課，開(kāi)展好體育活動(dòng)。每天保證學(xué)生有1小時(shí)的體育鍛煉的時(shí)間，每學(xué)年組織開(kāi)展一次大型的全校性體育活動(dòng)。

第四十條：學(xué)校要積極開(kāi)展豐富多彩的月月有節(jié)藝術(shù)教育活動(dòng)。

（一）合理配備教師，保證開(kāi)展藝術(shù)教育所需的師資；

（二）嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，保證上好藝術(shù)教育課；

（三）確?！懊吭乱还?jié)”主題活動(dòng)，每年級(jí)織開(kāi)展一次全校性的“月月有節(jié)”主題教育展示活動(dòng)。

第四十一條：關(guān)于學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育的規(guī)定

（一）必須上好勞動(dòng)教育課

（二）保證人人有勞動(dòng)崗位，每周四中午為勞動(dòng)時(shí)間。每天組織晨掃、晚掃。

第四十二條：關(guān)于課外、校外活動(dòng)和競(jìng)賽的規(guī)定

（一）課外、校外活動(dòng)必須有益學(xué)生的身心健康和保證學(xué)生的人身安全；

（二）課外、校外活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在教師的指導(dǎo)下開(kāi)展和進(jìn)行；

（三）課外、校外活動(dòng)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)量力而行的原則。

（四）參加學(xué)科類競(jìng)賽必須是教育行政部門批準(zhǔn)允許的，不得以收費(fèi)為目的開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

第四十三條：關(guān)于教育管理的規(guī)定

（一）學(xué)校的招生由教學(xué)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處組織，行政領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定，編班由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)；

（二）學(xué)校校歷由學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃按月編排并嚴(yán)格執(zhí)行。

（三）學(xué)校每?jī)芍苷匍_(kāi)一次工作例會(huì)，例會(huì)的基本內(nèi)容是總結(jié)上段工作，布置下任務(wù)和要求；每月進(jìn)行一次全校的工作總結(jié)，期中、期末召開(kāi)學(xué)校階段性工作總結(jié)。

（四）學(xué)校的檔案管理按檔案管理規(guī)定由專人負(fù)責(zé)；

（五）學(xué)校的學(xué)籍管理執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

第四章

后勤管理

第四十四條：加強(qiáng)對(duì)校園秩序管理

（一）門衛(wèi)、收發(fā)人員、值日人員、保安要認(rèn)真做好校門的封閉管理工作，對(duì)外來(lái)人員沒(méi)有學(xué)校的準(zhǔn)允不許進(jìn)入學(xué)校內(nèi)。

（二）嚴(yán)禁任何外來(lái)車輛進(jìn)入校園。

（三）嚴(yán)禁任何外來(lái)人員在校園內(nèi)從事商業(yè)活動(dòng)。

（四）嚴(yán)禁在校園內(nèi)進(jìn)行任何危害師生身心健康的活動(dòng)。

第四十五條：加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的管理

（一）學(xué)校的各部位必須保證整潔干凈，物品擺放有序，綠化、美化工作符合要求；

（二）負(fù)責(zé)環(huán)境管理的領(lǐng)導(dǎo)每天必須早、午、晚對(duì)全校的衛(wèi)生情況檢查一次，并及時(shí)總結(jié)。

（三）負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生保潔工作的師生必須每天早、午、晚三次對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行清潔。

（四）每周周四為衛(wèi)生清掃日，每月的月末最后一天的下午為全校性的衛(wèi)生清掃日。

（五）環(huán)境衛(wèi)生保持情況納入到學(xué)?？己嗽u(píng)比內(nèi)容之中。

第四十六條：加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各種物資、設(shè)施的管理工作。

（一）安排專人負(fù)責(zé)對(duì)各種物資、設(shè)施的管理，各負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真履行職責(zé)；

（二）物資、設(shè)施的管理，必須做到帳、物相符，入庫(kù)及時(shí)。

（三）物資、設(shè)施的使用必須履行借用、歸還手序。

（四）學(xué)校每學(xué)期組織管理者對(duì)所管物資、設(shè)施進(jìn)行自查一次，每年由學(xué)校組織專人檢查一次。

（五）由于管理者的原因造成學(xué)校資產(chǎn)流失的，由管理者負(fù)責(zé)按價(jià)賠償（無(wú)法購(gòu)置的加倍賠償）；由于使用者的原因造成學(xué)校資產(chǎn)流失的，由使用者負(fù)責(zé)賠償，方法同上。

第四十七條：加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的管理

學(xué)校的收入與支出必須堅(jiān)持平衡有余的原則。

學(xué)校的收入由學(xué)校的財(cái)會(huì)人員及時(shí)收繳入賬，按照國(guó)家的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

學(xué)校的支出必須按如下要求執(zhí)行：

（一）學(xué)校的一切支出必須經(jīng)校長(zhǎng)同意方可執(zhí)行；

（二）學(xué)校的重大款項(xiàng)的支出，必須經(jīng)校務(wù)管理委員會(huì)研究決定方可執(zhí)行；

（三）學(xué)校的支出必須遵循申請(qǐng)——批準(zhǔn)——購(gòu)物——核實(shí)的程序方可執(zhí)行。

學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)銷必須執(zhí)行以下要求：

（一）需要報(bào)銷的支出必須是學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn)；

（二）報(bào)銷的票據(jù)必須是真實(shí)、合法、有效；

（三）報(bào)銷必須具備的條件：

購(gòu)物申請(qǐng)批準(zhǔn)單，經(jīng)手人簽字，驗(yàn)收人簽字，財(cái)會(huì)人員的審核，主管校長(zhǎng)簽字，校長(zhǎng)簽字。

學(xué)校的財(cái)會(huì)人員必須每月向校長(zhǎng)報(bào)告收支結(jié)余負(fù)債情況。

學(xué)校每年向全體教工進(jìn)行一次全年財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告。

第五章

人事管理

第四十八條：學(xué)校的所有教職工必須遵守國(guó)家法律、法規(guī)，做遵紀(jì)守法的模范。

所有教職工必須認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做師德表率。

第四十九條：學(xué)校的所有教職工必須認(rèn)真完成學(xué)校分配給的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

第五十條：教職工的病假、婚假、喪假、產(chǎn)假，按國(guó)家的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第五十一條：教職工連續(xù)曠職（含雙休日）十五天，一年內(nèi)累計(jì)三十天者按動(dòng)離職處理。自動(dòng)離職的按上級(jí)有關(guān)要求執(zhí)行。

教職工有下列情況視為曠工：

（一）事假逾期者；

（二）無(wú)故不上班者；

（三）未經(jīng)組織同意，到其他學(xué)校工作者；

（四）病假無(wú)診斷或病假逾期者及不交診斷者；

（五）以患病為借口開(kāi)假診斷者；

（六）本人不上班找他人頂崗者；

（七）沒(méi)有正當(dāng)理由婚假、喪假、產(chǎn)假等法定假日超過(guò)規(guī)定時(shí)間者；

（八）出國(guó)逾期不歸者；

（九）教職工離崗出走，下落不明者；

（十）借到其他單位工作，按通知規(guī)定時(shí)間未及時(shí)回本單位者。

第五十二條：教職工的病退、退職、退休、死亡，按上級(jí)有關(guān)規(guī)定辦理。

第五十三條：教職工實(shí)行待聘管理，待聘人員的產(chǎn)生及待遇、管理按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。

凡有下列情況之一者，隨時(shí)待聘：

（一）受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過(guò)以上處分的；

（二）體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的；

（三）亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料、監(jiān)考違紀(jì)、向?qū)W生家長(zhǎng)卡、要、報(bào)等師德較差的，家長(zhǎng)和學(xué)生反映強(qiáng)烈，在社會(huì)造成極壞影響的；

（四）由于工作失職，給學(xué)校造成重大損失，影響較壞的；

（五）明顯不勝任教育教學(xué)工作，學(xué)生、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的；

（六）不服從學(xué)校分配工作的。

第五十四條：學(xué)校在崗位設(shè)置上實(shí)行按需設(shè)崗，根據(jù)工作需要分為領(lǐng)導(dǎo)崗位、班主行崗位、專任教師崗位、教輔崗位、工勤崗位。

第五十五條：學(xué)校對(duì)所有工作實(shí)行工作質(zhì)量考核制度。

（一）考核以月為基本周期；

（二）考核內(nèi)容分為基本考核項(xiàng)目和附加考核項(xiàng)目?jī)煞N。

（三）考核實(shí)行等級(jí)制與百分?jǐn)?shù)相結(jié)合的形式。

（四）考核人為學(xué)校副校長(zhǎng)以下領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)工作分工對(duì)所分管的人員進(jìn)行全方位考核。

（五）考核結(jié)果作為評(píng)定結(jié)構(gòu)工資，聘任教師的主要依據(jù)。

第五十六條：學(xué)校對(duì)所有工作人員實(shí)行聘任制。

（一）聘任依據(jù)為教師的工作考核分；

（二）聘任實(shí)行按需聘任，按崗聘任；

（三）聘任實(shí)行個(gè)人申報(bào)崗位，學(xué)校擇優(yōu)任用，個(gè)人工作愿望必須服從學(xué)校工作需要，如不服從按拒聘處理；

（四）聘任后的工作人員必須認(rèn)真履行工作職責(zé)，對(duì)完不成工作職責(zé)的人員隨時(shí)解聘、待崗。

第五十七條：對(duì)教職工實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟(jì)能力設(shè)定以下獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目：

（一）班主任工作獎(jiǎng)；

（二）教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)；

（三）最佳服務(wù)獎(jiǎng)；

（四）綜合治理獎(jiǎng)；

（五）全勤獎(jiǎng)；

（六）建功立業(yè)獎(jiǎng)。

第五十八條：學(xué)校設(shè)立關(guān)教獎(jiǎng)學(xué)基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)校工作中做出突出貢獻(xiàn)的有功人員：

（一）學(xué)校臨時(shí)性工作完成突出的有功人員；

（二）在本職工作中特別突出的有功人員；

（三）為學(xué)校建設(shè)獲得重大榮譽(yù)的有功人員；

（四）為維護(hù)學(xué)校利益見(jiàn)義勇為的有功人員；

（五）為學(xué)校避免重、特大事故的有功人員。

第五十九條：教職工有下列行為之一者，扣發(fā)獎(jiǎng)金：

（一）病事假累計(jì)一天

（二）值日漏崗，在此期間發(fā)生事故的一切損失均由漏崗者承擔(dān)。

（三）值日期間出現(xiàn)事故（未造成損失，未遂的不扣）；

（四）上班期間無(wú)故溜號(hào)；

（五）病事假累計(jì)，（按實(shí)際工作日計(jì)算時(shí)間，其中，婚、喪、產(chǎn)、患病住院有診斷的除外。）

（六）不經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意無(wú)故曠課一節(jié)；

第六十條：教職工有下列行為之一者，造成的所有損失均由當(dāng)事者本人負(fù)全責(zé)：

（一）亂辦班造成的損失由當(dāng)事者自己負(fù)責(zé)；

（二）亂收費(fèi)造成處罰金由當(dāng)事人自己負(fù)責(zé)；

（三）亂訂資料造成處罰金由當(dāng)事人自己負(fù)責(zé)；

（四）體罰學(xué)生造成的人身傷害損失由當(dāng)事人自己負(fù)責(zé)；

（五）由于工作失職造成的人身傷害損失由當(dāng)事人自己負(fù)責(zé)。

第六十一條：教職工應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)校規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高自己的工作能力和水平，勝任本職工作。

第六十二條：學(xué)校職稱評(píng)聘、先進(jìn)的評(píng)選實(shí)行以下制度：

（一）學(xué)校職稱評(píng)聘、先進(jìn)評(píng)選實(shí)行民主集中制；

（二）學(xué)校職稱評(píng)聘、先進(jìn)評(píng)選實(shí)行公示制。

第六章

學(xué)生管理

第六十三條：學(xué)校為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供符合要求的場(chǎng)地、環(huán)境、設(shè)施等。

第六十四條：學(xué)生必須保證按時(shí)到校上學(xué)，及時(shí)繳納國(guó)家規(guī)定的各種費(fèi)用。

第六十五條：學(xué)生必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)。

第六十六條：學(xué)生必須愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)與同學(xué)友好相處。

第六十七條：學(xué)生必須完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自己的素質(zhì)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

第六十八條：學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)按上級(jí)有關(guān)規(guī)定辦理。

第七章

附則

第六十九條：學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所涉及到的有關(guān)制度,另行制定。

第七十條：本章程的修訂由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出，并提交職代會(huì)通過(guò)。

第七十一條：本章程由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：初中辦學(xué)思想

城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)辦學(xué)思想

辦學(xué)宗旨：為每一個(gè)學(xué)生搭建展示所長(zhǎng)的舞臺(tái)

讓每一個(gè)學(xué)生找到自我發(fā)展的空間

辦學(xué)理念：教師發(fā)展學(xué)校師生共同成長(zhǎng)

學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：城區(qū)窗口全州一流省內(nèi)知名

隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：思想過(guò)硬師德高尚業(yè)務(wù)精湛素質(zhì)優(yōu)良 人才培養(yǎng)目標(biāo)：終身的學(xué)習(xí)意愿終身學(xué)習(xí)的能力 校風(fēng)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新

校訓(xùn)：求淵博學(xué)識(shí)塑完美人格

教風(fēng)：勤懇謙遜求實(shí)創(chuàng)新

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思踏實(shí)進(jìn)取

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取務(wù)實(shí)高效

管理策略：以人為本氛圍熏陶榜樣示范

教育策略：自主發(fā)展張揚(yáng)個(gè)性體驗(yàn)成功

教學(xué)策略：一有：心中有學(xué)生

二創(chuàng)：創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境

創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì)

三精：精心選擇教學(xué)方法

精心設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練

精心組織合作交流

我們堅(jiān)持以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)； 我們要堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在辦學(xué)中，我們堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想為根本思想，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)率學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程。在育人中，我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)科技文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，能夠適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新人才。

我校的辦學(xué)思想是：全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，崇真尚本，追求進(jìn)步，發(fā)揚(yáng)賓川精神，做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國(guó)人。遵循“文化立校，文化立人”的辦學(xué)策略，依照“和諧、科學(xué)、法治、效益”的工作方針，彰顯“真本文化引領(lǐng)的科學(xué)、民族、現(xiàn)代”的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國(guó)際性”的全國(guó)知名學(xué)校

第五篇：辦學(xué)總結(jié)

培訓(xùn)中心辦學(xué)總結(jié)

在教育局的熱情關(guān)心和大力支持下，我培訓(xùn)中心充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，以誠(chéng)信為根本，以服務(wù)為基礎(chǔ)，以育人為目的，以質(zhì)量為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，我們的工作受到了孩子們的喜愛(ài)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)，贏得了社會(huì)的認(rèn)可。

我們首先建立、健全并不斷完善各項(xiàng)管理制度，這是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。我們教學(xué)的基本方法是：根據(jù)孩子的不同年齡、不同愛(ài)好等特點(diǎn)，有針對(duì)性地設(shè)置課程，做到使孩子歡迎，讓家長(zhǎng)認(rèn)可。

我們開(kāi)設(shè)的主要課程有：中小學(xué)各科輔導(dǎo)及美術(shù)培訓(xùn)。我們注意活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，使孩子們?cè)谳p松的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)，增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴(kuò)大了知識(shí)面，孩子們到培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)樂(lè)意，家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)中心滿意。

為了保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，我們有三項(xiàng)工作常抓不懈：（1）加強(qiáng)管理，保證學(xué)生的安全，在學(xué)生上下課期間，都有管理人員守在樓梯口，提醒學(xué)生：輕輕走，抓扶手。

（2）不斷強(qiáng)化聽(tīng)課制度，隨時(shí)開(kāi)門聽(tīng)課，從而在一定程度上保證每一堂課的上課質(zhì)量。

（3）認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)及各界人士的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)不足，計(jì)時(shí)調(diào)整。經(jīng)我們不懈艱苦奮斗，在為本市的社會(huì)力量辦學(xué)和人才培訓(xùn)工作方面取得了一些成績(jī)，做出了有益貢獻(xiàn)，這與教育局的熱情關(guān)心和大力支持是密不可分的。我們深知，要想取得更大成績(jī)尚需我們不懈努力和區(qū)教育局的繼續(xù)關(guān)心和支持，我們將努力克服場(chǎng)地小、人員少、收費(fèi)低、效益差等困難，全力鞏固在培訓(xùn)方面已取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，逐步優(yōu)化和壯大師資隊(duì)伍，不斷創(chuàng)造條件擴(kuò)大招生和辦學(xué)范圍，增加小學(xué)全科和中學(xué)部分課程的培訓(xùn)，為社會(huì)力量辦學(xué)和人才培訓(xùn)再作新貢獻(xiàn)。

二零一二年三月三十一日