第一篇：想養(yǎng)蜜蜂是好事

想養(yǎng)蜜蜂是好事，現(xiàn)在我以兼職的分

析經(jīng)濟(jì)效益。

兼職養(yǎng)蜂適宜養(yǎng)中蜂，中蜂可以定地飼養(yǎng)，意大利蜂則不能。

我是閩南的，所以以閩南的特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)：

蜂種最好購(gòu)買(mǎi)，選擇農(nóng)歷正月購(gòu)買(mǎi)2群各三框足蜜蜂，180元（包括舊蜂箱2個(gè)），到四月份采集荔枝蜜時(shí)，可以發(fā)展為4群各4框足的蜜蜂，荔枝龍眼蜜，在正常年景，每框蜂可采蜂蜜6斤（豐年更多），價(jià)值60元，總價(jià)值960元，這期間要購(gòu)買(mǎi)2個(gè)蜂箱100元，喂白糖60斤150元，巢礎(chǔ)蜂脾框30元，可得敬禮潤(rùn)

500元。

春蜜收完后，可以在利用混合分蜂法分出兩群，造脾6張，這樣已經(jīng)發(fā)展喂6

群20框蜂。

然后進(jìn)山采夏蜜（山烏桕），每框蜂可采4-8斤價(jià)值20-40元，可得400元以上，成本主要時(shí)運(yùn)費(fèi)100元，利潤(rùn)300元。

8月以后開(kāi)始度夏。

10月份，蜂群開(kāi)始增長(zhǎng)，冬至后開(kāi)始采八葉五加蜜，這時(shí)的蜜蜂能保持9群27框蜂，能采冬蜜80斤，價(jià)值800-1000元，成本主要是增加蜂箱的錢(qián)和100斤白

糖，約400元。

一年下來(lái)大約能賺1200-1500元。

這些蜜蜂到明年4月分能發(fā)展為18-20群。

第二年的成本要比第一年減少蜂種和蜂箱的錢(qián)。

在閩南一帶，只要養(yǎng)50-80群中蜂，平年一年大約能賺1萬(wàn)-1.5萬(wàn)元。豐年能

賺2-3萬(wàn)元。

第二篇：別光顧想好事偷著樂(lè)雜文隨筆

感冒咳嗽好得差不多了，多日昏沌沌的腦子似乎有點(diǎn)清醒過(guò)來(lái)。

午后，不習(xí)慣閉目送禮，閑著沒(méi)事，便心血來(lái)潮地捧起自己的那部“光輝著作”《西施不曾遠(yuǎn)去》翻看。

一向以來(lái)，對(duì)自己已經(jīng)成冊(cè)的所謂書(shū)，我都是堅(jiān)決不看的。為什么？說(shuō)出來(lái)有人會(huì)笑，怕只怕一不小心發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤缺點(diǎn)，那就后悔莫及了。

今天算是自尋作禍吧。

開(kāi)頭并沒(méi)有，相反，讀著讀著，越讀越喜歡，越讀越覺(jué)得自己水平不低，有時(shí)，還能讓自己的某些詞句惹出無(wú)聲的笑來(lái)。我甚至想，這么好的文章，這么好的書(shū)，為什么就無(wú)人賞識(shí)呢，原因很簡(jiǎn)單，不熟悉我的人不知道有這本書(shū)，熟悉我的人當(dāng)然大多有這書(shū)了，可因?yàn)樗麄儗?duì)我司空見(jiàn)慣了，不太愿意為我的文字浪費(fèi)時(shí)間，所以……

這時(shí)候，我甚至想，要不要來(lái)一個(gè)個(gè)人的比賽，請(qǐng)熟悉我不熟悉我的人寫(xiě)寫(xiě)對(duì)《西施不曾遠(yuǎn)去》的讀后感（用文化人的話說(shuō)，是書(shū)評(píng)），然后，擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)，至于獎(jiǎng)品是什么，容我想想，容我想想……

正當(dāng)滿腦子天馬行空胡思亂想之機(jī)，習(xí)慣一心兩用的我，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)字，一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)字！

在《銀行》一篇，第70頁(yè)，我看到了這樣一段文字：“一個(gè)方形屋柱上掛有收購(gòu)牌價(jià)，非常清楚地記得，上面標(biāo)著：金3.14元/克，銀0.04元/克。那時(shí)物價(jià)穩(wěn)定，故而金銀牌價(jià)也恒定不變?！?/p>

別人肯定看不出這些文字有什么不對(duì)，我卻被驚出了一身冷汗。

你別不信，真的！

我明明白白地記得，記得非常清楚，那時(shí)的黃金銀行收購(gòu)價(jià)是每克3塊零4分，念起來(lái)，感覺(jué)非常上口，3塊零4分——3.04！哪來(lái)的什么3.14？

這可真的是一個(gè)嚴(yán)重的歷史問(wèn)題哪！

想想看，要是有人吃得空，引用了我這個(gè)數(shù)字當(dāng)什么論據(jù)之類，會(huì)不會(huì)嚴(yán)重的可怕后果，我不敢說(shuō)什么多米諾效應(yīng)，以訛傳訛是絕對(duì)可能的。

完了完了，真的完了。

就因?yàn)檫@個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，把剛剛盤(pán)踞心底的滿足自得一下子被滅絕殆盡。

發(fā)了半天的愣，忽而想到當(dāng)初為書(shū)寫(xiě)自序時(shí)有那么一句話：“有一點(diǎn)需要說(shuō)明，是記憶，難免有誤，所以，我所寫(xiě)的，不可看作資料，不可認(rèn)作歷史……”心下暗暗安撫自己，幸虧“有先見(jiàn)之明”，萬(wàn)幸啊萬(wàn)幸！

唉，人生在世，還真不可以光顧想好事偷樂(lè)，還是想一想，往后敢不敢再讀自己的爛文了……

第三篇：虛偽是一件好事

虛偽是一件好事

顏如晶：A：善。虛偽帶來(lái)的最大好處是，它讓我們走向善的方向，讓我們減少更多的沖突。為什么？設(shè)想，如果每一個(gè)人都做自己，完全不講任何虛偽的話、不講謊言，那會(huì)怎樣？比如說(shuō)，人家問(wèn)我薇薇姐美不美，我說(shuō)其實(shí)她老了。薇薇姐肯定想打死我，她最不喜歡別人說(shuō)她老；如果肖驍問(wèn)我，我對(duì)他喜不喜歡想不想念，其實(shí)我每次都想講不想念不想念，肖驍肯定會(huì)說(shuō)，“我傷害了他，不想聽(tīng)”。為什么？因?yàn)槿祟愖钕矚g聽(tīng)的不是真話，是謊話、是贊美他們的事情。而我們說(shuō)這一些東西，都是讓我們彼此更加舒服的。你講好話，他開(kāi)心我也開(kāi)心。人做好事，可能那不是你最舒服的狀態(tài)，穿得這么好看，但這不是我最舒服的狀態(tài)，但卻是我最有禮貌的狀態(tài)。做最好的東西，可能不是我想來(lái)的習(xí)慣，可是卻是最正確的事情。所以說(shuō)，說(shuō)假的東西、虛偽的東西，可以引導(dǎo)我們走向一個(gè)善的方向。因?yàn)樗莱宋覀冏约褐猓覀冞€是一個(gè)群體的人，我們要跟別人相處，如果跟別人相處有摩擦的時(shí)候，避免摩擦的東西是什么？是包裝自己！每一個(gè)人都包裝自己，讓自己當(dāng)一個(gè)好人，這樣世界才會(huì)更和平。所以虛偽來(lái)帶的第一個(gè)好處就是避免沖突，所以虛偽是件好事。

B：美。美好的東西都會(huì)摻雜虛偽的成分。（比如小說(shuō)是虛構(gòu)的，食物是加了作料才好美味的。）真實(shí)很冰冷，藝術(shù)需加工。任何一樣?xùn)|西若是完完整整地呈現(xiàn)出來(lái)，那樣?xùn)|西會(huì)很乏味，也很冰冷。但如果經(jīng)過(guò)我們加入虛擬的、虛假的、虛幻元素過(guò)后，那它就會(huì)變成美好的。虛偽創(chuàng)造美。

C：真。因?yàn)槿吮旧砭褪呛筇斓漠a(chǎn)物。（馬薇薇善意補(bǔ)充提醒）馬薇薇：A：虛偽是女人對(duì)男人的愛(ài)。男性的智力發(fā)育和心理發(fā)育往往都是要滯后與同齡女性的。（舉例女生發(fā)嗲求教題目等）所以男性經(jīng)常認(rèn)為女性是弱勢(shì)群體，其實(shí)不是！我們之所以會(huì)有柔軟的身段，是因?yàn)槟銈兡腥擞写嗳醯牟Ａ模。ɑ卮饡运桑┢鋵?shí)你們男人也沒(méi)那么傻，你們的紳士風(fēng)度其實(shí)就是虛偽。什么意思？這是你們泡妞的曲線救國(guó)。所以男性為女性提供的所有的優(yōu)先服務(wù)措施，最后都是為了女性為他提供的最后一道服務(wù)。如果你們男性真誠(chéng)赤裸地說(shuō)出內(nèi)心的想法，容易報(bào)警被抓咯！

B：虛偽是強(qiáng)者對(duì)弱者的愛(ài)。我們都知道相對(duì)于天生勵(lì)志的美女來(lái)說(shuō)，我們丑女就是弱者，對(duì)不對(duì)？這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)宣揚(yáng)一句話，叫做“自古紅顏多薄命”。好像人家長(zhǎng)得美的話，就會(huì)比較倒霉一樣。你有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)我們丑女薄命的更多，只是沒(méi)有人關(guān)注我們而已。黛玉捧心嘔血是有人去寫(xiě)的，我們?cè)谶@里捧心嘔血是會(huì)被別人踩的！明白嗎？所以你知道我們會(huì)刻意讓美女扮得比較慘，把美女的遭遇寫(xiě)得比較坎坷，這是慰藉什么人呢？當(dāng)然是我們這些丑女咯?！澳汶m然丑，但是你丑人有福啊！”我呸！但他們肯這樣做，多多少少也安慰了我們，讓我們不行的人生還殘存意思對(duì)人家更加不幸的幻想。相對(duì)于我們智力比較平庸的人來(lái)講，天才是強(qiáng)者?？墒菦](méi)一個(gè)天才，在別人為他作傳、或者自己寫(xiě)自傳的時(shí)候，都特別喜歡寫(xiě)他付出了艱辛的汗水、歷經(jīng)千難萬(wàn)苦、99%的努力，沒(méi)有人告訴你那最重要的是最后1%的天賦、靈感，也就是我們沒(méi)有的那樣?xùn)|西。為什么他們那樣虛偽？是讓你的心中獲得撫慰。所以虛偽是強(qiáng)者對(duì)弱者的雞湯。C：虛偽是換人對(duì)好人最后的致敬。我們都知道，童話故事里的結(jié)局都是假的?？墒俏覀円廊辉敢馊ハ嘈磐掃@是為什們？其實(shí)在我們的日常生活中，是不是好人一定有好報(bào)？未必！在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，壞人是不是一定會(huì)下地獄？未必！這些只發(fā)生在童話故事里?？墒沁@種虛假帶給我們的感受是什么呢？這時(shí)候引出我的最后一個(gè)論點(diǎn)：虛偽是邪惡之于善良最后的致敬。我們的人生會(huì)面臨很多選擇，有的時(shí)候我們會(huì)做好事，有的時(shí)候我們會(huì)做壞事，有的時(shí)候我們遇到好人，有的時(shí)候我們遇到壞人。我們年輕的時(shí)候都會(huì)想，我寧可遇到一個(gè)真小人，也不愿意自己遇到一個(gè)偽君子。對(duì)不對(duì)？可是你有沒(méi)有想過(guò)？一個(gè)惹你盡管他是一個(gè)壞人，但他依然愿意花時(shí)間花精力花體力，去偽裝成一個(gè)好人，是不是因?yàn)樗麅?nèi)心默默地認(rèn)為，善這件事是不是本身就比惡更可取呢？所以一個(gè)懂得偽善的人，他多少總會(huì)裝著做兩件好事、造福一兩個(gè)人，對(duì)不對(duì)？一個(gè)懂得偽善的人，當(dāng)他為惡的時(shí)候，午夜夢(mèng)回總會(huì)有幾分懺悔，對(duì)不對(duì)？所以我們不要覺(jué)得虛偽是一件壞事，我們要認(rèn)為它是一件好事。虛偽實(shí)際上是給那些在善惡兩難選擇中的人留一條路。你可以走錯(cuò)，你可以慢慢學(xué)著向善，向善致敬！

第四篇：考前適度緊張是好事

考前適度緊張是好事

問(wèn)：再有幾天就要高考了，我感到不能再保持平靜，心里很緊張，吃不下飯，睡不好覺(jué)，是不是患了考試焦慮癥？請(qǐng)您趕快幫幫我！

答：實(shí)際上大多數(shù)同學(xué)都有考前適度緊張?？记斑m度緊張是指：面臨重要的考試體驗(yàn)到一種緊張情緒，有一種時(shí)間上的緊迫感，復(fù)習(xí)處于興奮狀態(tài)并且不易疲勞；睡眠也許不如平時(shí)那樣踏實(shí)，但醒后立即覺(jué)得精力充沛；進(jìn)考場(chǎng)之前心跳加速，拿到試卷后仍然心緒難平，但不久就能專心致志地答題；有時(shí)一想到考試便覺(jué)得很緊張，但只要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)這些想法就消失了。這些都是屬于正常范圍內(nèi)的緊張。

一些同學(xué)總認(rèn)為，正常人考前是不緊張的。其實(shí)常人考前恰恰是有適當(dāng)緊張的人。心理學(xué)家曾研究了對(duì)人有重要意義的各種事件，并將它們按引起緊張情緒的重要程度打一個(gè)分值，如給人造成最嚴(yán)重緊張的事件依次是配偶去世、婚姻破裂等，連結(jié)婚、搬家、轉(zhuǎn)學(xué)、升遷、接到大學(xué)錄取通知書(shū)都有其相應(yīng)的緊張的分值。你看，這些看上去令人高興的事情，也會(huì)造成緊張和壓力。

這是人的大腦神經(jīng)機(jī)制在起作用的結(jié)果。如果我們面臨一個(gè)重要事件，大腦就會(huì)自動(dòng)處于適度的緊張狀態(tài)，提醒我們不要“大意失荊州”。考前適度緊張對(duì)我們有哪些好處呢？ 首先，適度的緊張能使我們保持學(xué)習(xí)的警覺(jué)性，保持注意力的集中。它使我們具有一種明確的考試意識(shí)，我們會(huì)因此而珍惜每一分鐘，提高學(xué)習(xí)效率。緊張還能提示我們面臨的考試目標(biāo)，使我們知道按照事情的重要程度進(jìn)行安排。

其次，適度緊張會(huì)調(diào)動(dòng)身體的能量，使我們以充沛的精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在緊張的時(shí)候，人的精力和體力比平時(shí)要強(qiáng)。在非常時(shí)刻，有些人會(huì)使出平時(shí)難以想象的力量完成任務(wù)。緊張時(shí)人體內(nèi)會(huì)分泌腎上腺素，有助于人戰(zhàn)勝困難。

最后，適度緊張還有助于保持大腦足夠的興奮性。平時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)有抑制的時(shí)候，容易疲倦。但在緊張的時(shí)候，就會(huì)興奮，因而促進(jìn)大腦提高工作效率。比如在考試中，我們一般不會(huì)感到抑制，即便在兩個(gè)考試之間的休息中，大腦也處于興奮狀態(tài)。就是說(shuō)，正是適度緊張使我們的大腦保持了大考必要的興奮狀態(tài)。

“考試焦慮”不可怕

問(wèn)：“面對(duì)一次次的考試，感到壓力非常大，覺(jué)得特別累，我平時(shí)學(xué)習(xí)挺用功，可最近面臨畢業(yè)前的考試時(shí)，心里越來(lái)越緊張。直到現(xiàn)在，一看到試卷，眼前就一片漆黑，即使做過(guò)的題也忘了。等考試結(jié)束，走出考場(chǎng)，又全都記了起來(lái)??”。

答：高考一天天臨近，一些高三同學(xué)出現(xiàn)了如下反應(yīng)：情緒緊張，憂慮不安，手足發(fā)冷，心跳加快，肌肉緊張，頭昏發(fā)暈，視聽(tīng)困難，注意力難于集中，思維混亂??這些都是考試焦慮的癥狀?？荚嚱箲]是一種對(duì)考試情境習(xí)慣性的緊張狀態(tài)考試焦慮造成的危害有三個(gè)方面：一是會(huì)影響考生的自我評(píng)價(jià)，降低自信心；二是會(huì)誘發(fā)大腦的超限抑制，降低大腦的活動(dòng)效率；三是造成許多生理反應(yīng)，降低機(jī)體的機(jī)能。三個(gè)方面相互影響，相互作用，導(dǎo)致了考生考試效率的降低。

你有幾分考試焦慮？

面臨考試，同學(xué)你的心態(tài)如何？有沒(méi)有考試焦慮？焦慮的程度如何？請(qǐng)不要自己輕率地做評(píng)判，因?yàn)槿顺３２⒉皇呛芰私庾约骸＿@里有一個(gè)心理學(xué)家編制的焦慮自測(cè)表，你不妨來(lái)自測(cè)一下：

下面是20個(gè)小題，每題符合的記1分，不符合的記0分。

1.我覺(jué)得比以往變得更容易著急。2.我經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地害怕。3.我心里容易煩亂或感到驚慌。4.我覺(jué)得自己可能要發(fā)病。5.我總擔(dān)心有什么不幸就要來(lái)臨。6.我手腳發(fā)涼有時(shí)打顫。7.我因頭痛、背痛和脖子痛而苦惱。8.我容易疲乏。9.我經(jīng)常坐立不安。10.我覺(jué)得心臟跳得很快。11.我為一陣陣頭痛而苦惱。12.我曾昏倒過(guò)或有要昏倒的感覺(jué)。13.我感到手腳麻木和刺痛。14.我感到胸悶氣短。15.我因胃病、胃脹、消化不良而苦惱。16.我越緊張就越想小便。17.我手腳經(jīng)常是涼的。18.我經(jīng)常臉面發(fā)熱。19.我一直入睡比較困難。20.我經(jīng)常做惡夢(mèng)。

自測(cè)評(píng)分：5分以下，焦慮很輕，別掛在心上；6～10分，焦慮較重，注意放松；11分以上，焦慮很重，應(yīng)及時(shí)去看心理醫(yī)生進(jìn)行心理咨詢。

需要特別說(shuō)明的是：面臨大考的同學(xué)們常常高估了自己的焦慮程度。在我的心理咨詢工作中常常有這樣的情況，來(lái)訪的同學(xué)訴說(shuō)自己怎樣為考試焦慮而痛苦，可經(jīng)咨詢之后原來(lái)屬于正常情況。就是說(shuō)，面臨考試適度的緊張是正常的也是必要的。初、高中畢業(yè)班同學(xué)被測(cè)試的多次實(shí)驗(yàn)都表明：事實(shí)上大多數(shù)人測(cè)試得分在5分以下，屬于極輕度的焦慮，是正常的；少數(shù)人得分在6～10分之間，也是不用特別在意的，稍作調(diào)整就可以了；極少發(fā)現(xiàn)得分在11分以上者。

怎樣克服考試焦慮？

如果考試焦慮較重，你也不必懼怕。這里教你幾個(gè)克服考試焦慮的策略和方法。策略之一：變消極自我暗示為積極自我暗示。

自我暗示的作用是相當(dāng)大的。國(guó)外有人以就要執(zhí)行的死刑犯做被試者，告知被試者在特殊的裝置情境下，給他們以大量抽血的方式結(jié)束其生命。被試者不能看到卻能聽(tīng)到抽出血液的嘀嗒聲，結(jié)果到一定的時(shí)間被試者生命終結(jié)。其實(shí)這是虛擬的，根本就沒(méi)有給被試者抽血。這是消極的自我暗示的結(jié)果。同樣，積極的自我暗示也會(huì)產(chǎn)生巨大的力量，從而創(chuàng)造奇跡。有一個(gè)人到醫(yī)院就診，訴說(shuō)身體如何難受，而且身體日漸消瘦，百藥無(wú)效。醫(yī)生檢查，發(fā)現(xiàn)此人患的是“疑病癥”。后來(lái)，一位心理醫(yī)生接受了他的求治。醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：你患的是一種綜合征。正巧，目前剛試驗(yàn)成功一種特效藥，專治你這種病癥，注射一支，保證三天康復(fù)。打針三天后，求治者果然病愈出院了。其實(shí)，所謂“特效藥”不過(guò)是極普通的葡萄糖，真正治好病的，是醫(yī)生語(yǔ)言的積極的暗示以及引起的積極的自我暗示作用。有些病人就是靠積極的自我暗示恢復(fù)健康的。

有些同學(xué)的考試焦慮較重，其原因往往就在于鉆進(jìn)了消極的自我暗示的怪圈。他們的念頭是：我不行，我就怕考試，我肯定會(huì)緊張，我又要失敗了??人有時(shí)候是很奇怪的，你以為自己怎樣，常常你就會(huì)怎樣。所以，知道了自我暗示的巨大效應(yīng)，你就應(yīng)把消極的自我暗示轉(zhuǎn)換成積極的自我暗示。

策略之二：進(jìn)行自我放松訓(xùn)練。

你可以用以下很簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行自我放松訓(xùn)練。①大笑療法：因?yàn)樾κ蔷裣緞?。?guó)外諺語(yǔ)說(shuō)：“一個(gè)小丑進(jìn)城勝于一打醫(yī)生。”在可能的時(shí)候，你不妨去聽(tīng)聽(tīng)相聲，看看小品，這樣可以化解焦慮。②運(yùn)動(dòng)療法：機(jī)體的運(yùn)動(dòng)可以使精神放松。你可以考前放下書(shū)，開(kāi)心地去踢一場(chǎng)球或來(lái)點(diǎn)別的什么運(yùn)動(dòng)，這樣可以消除焦慮。③深呼吸療法：考前或考場(chǎng)上緊張焦慮時(shí)，做深呼吸4～6次，會(huì)緩解焦慮。④意守丹田療法：意念集中于丹田穴，而后想像意念向上移動(dòng)，一步步直至頭頂百會(huì)穴，同時(shí)吸氣，再向后向下移至丹田處，同時(shí)呼氣。⑤六秒鐘放松法：抓住片刻時(shí)間，六秒鐘就夠，收腹，縮頦，扭動(dòng)身體，打哈欠，焦慮會(huì)隨之消失。

策略之三：運(yùn)用自我系統(tǒng)脫敏療法。

如果上面的方法不能消除焦慮，你還可以用系統(tǒng)脫敏療法來(lái)克服考試焦慮。

第一步：先把使你焦慮的考試情境按刺激的強(qiáng)度由弱到強(qiáng)排成隊(duì)。比如：臨近考試復(fù)習(xí)時(shí)的情境→考試前一天的情境→準(zhǔn)備進(jìn)入考場(chǎng)前的情境→進(jìn)入考場(chǎng)答題前的情境→開(kāi)始答題時(shí)的情境，等等。第二步：利用想像進(jìn)行脫敏訓(xùn)練。從最輕的情境開(kāi)始，盡可能詳細(xì)、逼真地想像情境中的具體細(xì)節(jié)、環(huán)境和自己的內(nèi)心體驗(yàn)，感到有焦慮反應(yīng)時(shí)，就用策略之二中的方法進(jìn)行放松，直到焦慮消除。再進(jìn)行下一個(gè)情境的訓(xùn)練，依此類推，直到想像最后的情境時(shí)不再感到緊張。考試焦慮確實(shí)較重者，應(yīng)在考前早些時(shí)候開(kāi)始訓(xùn)練，只要堅(jiān)持，一定會(huì)有成效。

第五篇：我想變成一只蜜蜂作文

我想變成一只蜜蜂作文

我們都知道蜜蜂是一種很勤勞的動(dòng)物，我們變成蜜蜂后又會(huì)發(fā)生什么樣有趣的事呢！下面小編帶來(lái)的是我想變成一只蜜蜂作文，希望對(duì)你有所幫助！

我想變成一只蜜蜂作文1

如果你給我一顆改變丸，讓我變成一種動(dòng)物，我最想變的是小蜜蜂；我希望我的樣子是這樣的：眼睛藍(lán)藍(lán)的，就像大海，就像 藍(lán)天，也像兩顆既美麗又名貴的藍(lán)寶石、穿著一條黑黃條紋的小裙子，穿著一雙漂亮的黑色小皮靴，戴著一對(duì)白色的棉手套。

我會(huì)和我的兄弟姐妹一起去采蜜，拿著一個(gè)紅色的小桶子，飛舞在色彩斑斕的花叢中，找一朵美麗新鮮的花，站在花上拿柔軟的花瓣做的小吸管，放到花心，用嘴一吸吸到肚子里，再吐到小桶中，就采好蜜了。我想讓蜂窩變成這個(gè)樣子：外面像一個(gè)巨大的草莓，入口處在草莓下面；一進(jìn)入蜂窩，就會(huì)看到許多用土做的小花盆，里面種了不少的植物，給蜂窩增添了美感。再進(jìn)去，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)指路標(biāo)，上面寫(xiě)著餐廳、花匠室、寶寶屋、母蜂房等。餐廳是蜜蜂吃飯的地方，那里有無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的小桌子和小椅子。每到吃飯的時(shí)候，蜜蜂們就一個(gè)個(gè)坐在小椅子上，捧著一個(gè)小碗，等到食蜂拿來(lái)食物，一個(gè)個(gè)發(fā)給它們；花匠室是花匠蜂的工作室，那里有堆積如山的花盆和許多美麗的植物?；ń撤涞墓ぷ鞔蠖际钦樟现参?，不是給蜂窩增加些小裝置，讓蜂窩更加美麗。寶寶屋是保姆蜂照顧蜂寶寶的地方。蜂寶寶在搖籃中睡著，保姆蜂給它喂奶、蓋被子、照顧它們。母蜂房是一個(gè)蜂窩最大母親住的地方，工蜂們輪流照顧它。

好了，我和你們也說(shuō)了很久了。你說(shuō)，如果你有一顆改變丸，你想變成什么呢？

我想變成一只蜜蜂作文2

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我變成了一只勤勞的小蜜蜂。

起床啦！太陽(yáng)曬屁股了！領(lǐng)頭的那只蜜蜂大聲說(shuō)道。我伸了伸懶腰，說(shuō)：老大，能不能再睡一會(huì)兒？老大看了看我，轉(zhuǎn)身就走了。沒(méi)辦法，我只好穿好衣服，慢吞吞地飛到花叢中。

哇！好大好漂亮的花??！我尖叫起來(lái)。原來(lái)我現(xiàn)在和以前不一樣了，以往一下子就能摘到的花現(xiàn)在就像一個(gè)龐然大物；我在許多美麗的花朵之間翩翩起舞，竟然忘了去采蜜。

我飛到一朵花中間收集花粉，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有一只蝴蝶，我開(kāi)心地問(wèn)：蝴蝶姐姐，你在干什么呀？蝴蝶姐姐說(shuō)：我長(zhǎng)得丑，沒(méi)有蝴蝶愿意和我玩，你愿意和我玩嗎？我聽(tīng)了說(shuō)道：當(dāng)然可以啦！只是我今天沒(méi)時(shí)間，明天你在這里等我吧！蝴蝶姐姐開(kāi)心地說(shuō)：明天不見(jiàn)不散！ok！說(shuō)著我還收集了許多的花粉。

花叢中，小蜜蜂們格外忙活。我一邊工作著，一邊想著人們會(huì)怎樣感謝我們，因?yàn)?，我們釀造的蜂蜜可是有很大的用處呢！它既能?rùn)腸養(yǎng)顏，許多甜美的食品也少不了它，真是想起來(lái)就嘴饞。

叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘響了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。真希望以后多做這樣的夢(mèng)呀！

我想變成一只蜜蜂作文3

我昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我成了蜜蜂。

我們擦擦臉，抖抖身上的臟物，扇扇美麗的翅膀。我叫著：“喂，該出發(fā)了，不然就要餓肚子了！”沒(méi)有人理我，還是在精心打扮，一直等待肚子咕咕叫的時(shí)候，才出門(mén)。一路上魚(yú)兒探出水靈靈的腦袋跟我們友好的打招呼；青青的小草又穿上了新衣服，向我們搖擺身，炫耀自己的新衣服；路邊的野花散發(fā)出迷人的香氣，向我們問(wèn)好。

終于到達(dá)了百花園！瞧，向日葵、玫瑰、菊花、牡丹、杜鵑……等著我們來(lái)花粉呢！我們相互幫忙，擦著汗水，忘記饑餓，忘記了疲倦。時(shí)間在一分一秒的流逝，直至黃昏的時(shí)候我們才把該采的花粉全部采完，我們疲憊的身子再加上超重的花粉，使我常年引以為豪的飛行速度慢的像蝸牛弟弟。終于，在太陽(yáng)下山之前飛回了家。

在家中，我們津津樂(lè)道地談?wù)撝苫ǚ蹠r(shí)遇到的事情。媽媽在廚房為我們調(diào)好了蜜，這是我用辛勤的汗水換來(lái)的結(jié)果，我好得意！

突然，腦子響了，我又回歸現(xiàn)實(shí)。