第一篇：2013年IT行業(yè)最新就業(yè)形勢

2013IT行業(yè)最新就業(yè)形勢大解析

隨著當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)IT行業(yè)的快速發(fā)展,IT行業(yè)成為一個備受青睞的熱門專業(yè).IT行業(yè)人才需求很多，尤其在前幾年，IT人才市場甚至出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面，那么近幾年IT行業(yè)需求狀況如何?2013從事IT行業(yè)就業(yè)前景如何呢?

IT人才需求持續(xù)走高

在IT行業(yè)里，很多技術(shù)的生命周期長則一年兩載，短則幾個月。IT行業(yè)是專業(yè)性較強的行業(yè)，從業(yè)人員必須具有深入的專業(yè)知識和熟練的操作技能。IT行業(yè)自身存在著一些特性：發(fā)展速度快、市場變化快、大部分工作崗位為熟練工種。鑒于IT行業(yè)本身的這些特點，IT業(yè)人才流動性也比較大，更新快，故IT人才需求一直呈走高趨勢。職校就業(yè)率高于大專及本科院校

在激烈的市場競爭中，企業(yè)希望降低成本，而減少甚至取消人員培訓(xùn)的成本，招聘“拿來就能用”的人員，無疑是既經(jīng)濟(jì)又有效的辦法，不少IT企業(yè)招聘時，在同等條件下會優(yōu)先考慮有職業(yè)技能或工作經(jīng)驗者。職校IT專業(yè)畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率越走越高，如今，越來越多的初高中畢業(yè)生和家長在理性評估后，選擇報讀職業(yè)院校。IT行業(yè)環(huán)境：人文關(guān)懷增加

IT行業(yè)一定程度上是壓力比較大的行業(yè)，IT企業(yè)也越來越關(guān)注員工身心全面發(fā)展，現(xiàn)在IT企業(yè)里，不僅工作環(huán)境好，很多公司里會在辦公區(qū)域擺放眾多綠色植物，為員工提供營養(yǎng)餐，此外如茶水間、閱讀室等等都體現(xiàn)了公司對公司環(huán)境的建設(shè)，不只是硬環(huán)境，IT公司也越來越注重企業(yè)文化建設(shè)，組織各類員工活動、企業(yè)培訓(xùn)，注重豐富員工的精神生活，無論是物質(zhì)上還是精神上，IT企業(yè)的這些舉措，都是為了體現(xiàn)對員工人文關(guān)懷。

IT行業(yè)就業(yè)趨勢

信息化時代--計算機(jī)占據(jù)著越來越重要的地位,為了在當(dāng)今世界上成功,應(yīng)該學(xué)會利用計算機(jī)有效地了解、管理和應(yīng)用信息。從總體上講,社會對IT專業(yè)人才總需求量沒有明顯變化,但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛,需求的主體由政府機(jī)關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟(jì)實體等中小用人單位。由于畢業(yè)生人數(shù)劇增,就業(yè)率與供求比例明顯走低。

IT專業(yè)人才的缺乏,已經(jīng)成為制約現(xiàn)階段中國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要問題。2010年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT行業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的IT人才隊伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個國家的IT行業(yè)人力資源儲備、IT行業(yè)就業(yè)型人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國IT行業(yè)就業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,IT行業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的IT專業(yè)人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)是走向IT行業(yè)大國和強國的前提條件。

IT行業(yè)就業(yè)方向

1)銷售或者技術(shù)支持:主要跟客戶打交道,對技術(shù)要求相對稍微低點,但必須都有了解，才能有效地與客戶溝通交流。工作壓力大,但是如果業(yè)績好,收入上升得很快，這類人員還是很需要的。(具體崗位包括市場營銷員、軟件測試、軟件實施、技術(shù)支持人員..)

2)產(chǎn)品開發(fā):主要就是編程。行業(yè)涉及較廣，像電信行業(yè),金融行業(yè)比較多。還有就是在外企做測試和普通開發(fā)。一般初次就業(yè)薪資達(dá)到4K-10K，并隨工作經(jīng)驗的增加，收入增長較快。與IT銷售相比，工作穩(wěn)定，不需要很多溝通交流，適合性格較安定的人，因為基本所有時間都在電腦前編程，收入穩(wěn)定,工作壓力比起做銷售小。(具體崗位包括java工程師、.Net工程師、android、ios工程師、測試員..)

3)研究:這個至少得是碩士畢業(yè)，可以留校當(dāng)老師,或者去微軟研究院這樣的機(jī)構(gòu)作研究,還有就是進(jìn)中科院計算所或者軟件所的，這個占IT行業(yè)就業(yè)總體數(shù)量比較小，很多有研究潛質(zhì)的人去了國外。IT行業(yè)就業(yè)前景

科技興國戰(zhàn)略的進(jìn)一步實施，科學(xué)、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計算機(jī)專門人才。在我國，IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺;在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏，故中國未來IT行業(yè)人才仍然很受歡迎。整體來說，2013年IT行業(yè)的就業(yè)前景是非常不錯的，但是為什么越來越多的大學(xué)計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生卻無法找到專業(yè)對口的工作呢?長沙IT培訓(xùn)學(xué)校歐柏泰克的老師認(rèn)為主要是大學(xué)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生實際操作能力無法跟上企業(yè)需求，缺乏項目經(jīng)驗，學(xué)的知識太廣太雜，缺乏專業(yè)性!反觀現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校、IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生卻

很搶手，不愁找不到好的專業(yè)對口工作，因為與大學(xué)生相比，他們擁有更豐富的項目經(jīng)驗，專業(yè)性也更強，因此在最后歐柏泰克老師建議想進(jìn)入IT行業(yè)的計算機(jī)學(xué)子們可以趁著大三大四的時候了解下IT培訓(xùn)

機(jī)構(gòu)，早日提升自己的技能，在畢業(yè)之時找一份滿意的工作，給大學(xué)生活交一份滿意的答卷吧!

未來就在自己手中，奮斗吧!少年!

第二篇：IT行業(yè)就業(yè)形勢分析

IT行業(yè)的不斷發(fā)展使得計算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景一片大好，吸引了大量的計算機(jī)專業(yè)從業(yè)人員。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。而國內(nèi)的IT教育主要是高等學(xué)校計算機(jī)、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育，每年培養(yǎng)的大學(xué)本科生以上學(xué)歷的人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需要，計算機(jī)專業(yè)各方向人才都處于緊缺狀態(tài)。

同時由于產(chǎn)業(yè)發(fā)展不均衡，IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺；在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少。

可以說，計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生拿的工資相對來說還是很高的，而且計算機(jī)專業(yè)方向比較多，就業(yè)面比較廣，計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生可以勝任各方面的工作。同時計算機(jī)專業(yè)是高新產(chǎn)業(yè)，是日新月異的學(xué)科，會不斷有新的理論，知識被推出，產(chǎn)品更新?lián)Q代很快。如果想在計算機(jī)行業(yè)保持現(xiàn)在的狀態(tài)時刻都得不停地充實自己。市場需求推動產(chǎn)業(yè)變化，由于計算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景良好，而且需要大量的從業(yè)人員，現(xiàn)在幾乎所有的高校都設(shè)置了計算機(jī)專業(yè)的相關(guān)課程，所以造成計算機(jī)專業(yè)人員較多，競爭壓力比較大。

據(jù)統(tǒng)計，近年來我國出國留學(xué)專業(yè)排行中，計算機(jī)、電子學(xué)、信息學(xué)位于前十位，但是大部分人才都流向外企。待遇優(yōu)厚的科研機(jī)構(gòu)、高等院校招聘人才時往往想看學(xué)生的學(xué)歷高低。計算機(jī)應(yīng)用人才趨向于企業(yè)自主培養(yǎng)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)優(yōu)勢逐漸消失。2003年、2004年，全國畢業(yè)計算機(jī)專業(yè)本科生分別為

6.5萬人、9.5萬人，社會需求愈來愈向名牌大學(xué)集中，重點大學(xué)計算機(jī)專業(yè)一次就業(yè)率在90%以上，地方大學(xué)計算機(jī)專業(yè)就業(yè)率為60%～80%。?？粕蜆I(yè)形勢日益嚴(yán)峻，一次就業(yè)率低于50%。

想要從事IT行業(yè)，成為計算機(jī)專業(yè)高端人才，首先必須有扎實的技術(shù)基礎(chǔ)；其次，要關(guān)注計算機(jī)行業(yè)動態(tài)，對自己所掌握的知識進(jìn)行更新?lián)Q代；再者，計算機(jī)專業(yè)學(xué)生在校期間應(yīng)該多參加一些實踐活動，積累了實踐經(jīng)驗，可以利用寒暑假進(jìn)入一些計算機(jī)公司實習(xí)，實地感受一下以后的工作氛圍。最后，計算機(jī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)之前應(yīng)該對自己求職的公司作全面的了解，為自己競爭的職業(yè)做好充足準(zhǔn)備，這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出，吸引用人單位的眼光，順利就業(yè)。總的來說，由于計算機(jī)專業(yè)的飛速發(fā)展，計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生還是很好就業(yè)的，但是需要學(xué)生學(xué)習(xí)時打好基礎(chǔ)，時刻保持學(xué)習(xí)熱情，這樣才能在IT這個高新行業(yè)中站穩(wěn)腳跟。

第三篇：論金融行業(yè)就業(yè)形勢

論金融行業(yè)就業(yè)形勢 眾所周知，金融學(xué)專業(yè)一直是近幾年來考生報考的熱門專業(yè)，其畢業(yè)生職業(yè)

發(fā)展前景好、收入高是吸引眾多考生報考的重要原因，該專業(yè)也因此被人們戲稱為最有“錢”途的專業(yè)。沒錯，不管是在哪個口徑統(tǒng)計出來的薪酬排名數(shù)據(jù)，金融行業(yè)都位列前茅。而且隨著中國經(jīng)濟(jì)的逐步轉(zhuǎn)型，資本的力量會在今后越來越凸現(xiàn)出來，金融行業(yè)的就業(yè)形勢也將越來越備受世人關(guān)注。因此，作為在讀的金融

學(xué)專業(yè)學(xué)生，我們更應(yīng)該對金融行業(yè)的就業(yè)形勢有所了解。從就業(yè)方向來看，金融行業(yè)就業(yè)共有六大領(lǐng)域，分別是：銀行業(yè)、證券業(yè)、保險業(yè)、基金業(yè)、信托業(yè)、資產(chǎn)管理業(yè)。要進(jìn)入這六個領(lǐng)域就業(yè)又大致分為九個通道，分別是：

一、進(jìn)入行業(yè)監(jiān)督管理部門；

二、商業(yè)銀行；

三、政策性銀行；

四、證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團(tuán)等風(fēng)險性很大的金融公司；

五、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司；

六、保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司、社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞?；

七、上市(欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等；

八、國家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)，如財政、審計、海關(guān)部門等；

九、高等院校金融財政專業(yè)教師；研究機(jī)構(gòu)研究人員。

中國金融業(yè)現(xiàn)在很多領(lǐng)域還沒有開放，且處于初級階段，事實上，由于連續(xù)

多年考生對金融學(xué)的趨之若鶩，以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質(zhì)疑，使得業(yè)內(nèi)對對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求已經(jīng)呈下降趨勢，這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生的需求上。從現(xiàn)今的就業(yè)形勢看，雖然名牌金融強校畢業(yè)生的就業(yè)情況十分令人艷羨，但是對于比較普通的院校的畢業(yè)生來說就沒似乎那么可觀了。不過相對于其他專業(yè)，金融學(xué)專業(yè)近年的總體就業(yè)形勢仍是較為樂觀的。麥可思《2011年中國大學(xué)生就業(yè)報告》中就顯示，金融學(xué)畢業(yè)生專業(yè)對口率達(dá)到75%，是畢業(yè)三年內(nèi)就業(yè)最穩(wěn)定的行業(yè)之一，也是大學(xué)畢業(yè)生三年后月收入最高的行業(yè)。據(jù)教育部公布的2010年本專科專業(yè)就業(yè)狀況顯示，金融學(xué)專業(yè)普通院校的就業(yè)區(qū)間處于B+，就業(yè)率≥85%；211院校就業(yè)區(qū)間處于A-；就業(yè)率≥90%。

中國加入WTO后，所有金融機(jī)構(gòu)，包括商業(yè)銀行、保險公司和證券公司都面

臨著外國巨型銀行、保險公司和其他金融機(jī)構(gòu)的巨大挑戰(zhàn)。2007年以后，我國金融業(yè)完全對外開放，銀行業(yè)方向上外資銀行與國內(nèi)銀行的競爭更是不可避免。然而不僅銀行業(yè)受世界矚目，中國的信托業(yè)也被眾多境外金融機(jī)構(gòu)和戰(zhàn)略投資者稱其為“蒙塵的珍珠”，據(jù)麥肯錫公司分析，目前我國受托管理資產(chǎn)規(guī)模大概1.2萬億元，未來十年的復(fù)合增長率為25%，到2020年，受托資產(chǎn)規(guī)模將超過20萬億元！其可造性為世界所認(rèn)可。而且，隨著家庭投資方式的多樣化發(fā)展，證券、保險、貸款等金融交易逐漸走向社會，滲透至各行各業(yè)，金融行業(yè)也變得日趨重要。另外，資產(chǎn)管理業(yè)方面，隨著市場化進(jìn)程的加快，高素質(zhì)的資產(chǎn)評估人員和資產(chǎn)經(jīng)營管理人員需求日益增多。這就加大了對金融人才的需求，尤其是加大了對高層次金融人才的需求。顯然，從未來發(fā)展的趨勢看，金融行業(yè)的就業(yè)形勢是趨向好轉(zhuǎn)的。

金融行業(yè)未來就業(yè)形勢的逐漸好轉(zhuǎn)給予了金融專業(yè)學(xué)生強大的學(xué)習(xí)動力和

就業(yè)信心。然而，我們必須清楚的是，就業(yè)機(jī)會增多并不意味著是對所有畢業(yè)生

而言，大部分機(jī)會更多的賦予了高層次的金融人才。所以，我們只有成為社會真正需要的，特別是真正懂得國際金融和現(xiàn)代投資知識的高端人才，才能夠從金融行業(yè)的眾多的求職者中脫穎而出，得到青睞。

第四篇：2013年IT行業(yè)就業(yè)形勢分析

2013年IT行業(yè)就業(yè)形勢分析

隨著市場經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，中國IT業(yè)步入了一個飛速發(fā)展的時代。作為最被看好的熱門行業(yè)之一，其迅猛發(fā)展有目共睹，每年IT行業(yè)人才缺口達(dá)數(shù)百萬人。為了在激烈的就業(yè)競爭中占領(lǐng)一席之地，減小就業(yè)壓力，拓寬就業(yè)渠道，越來越多的學(xué)子選擇從事IT行業(yè)。

1、“一專多能”最受歡迎

據(jù)分析，從2006年開始，各大公司將越來越傾向于聘用“多元化IT人才，此類人才不僅具備IT方面的專業(yè)知識，而且還掌握了多種業(yè)務(wù)技能，可以處理各種工作任務(wù)。”太和顧問調(diào)查也表明，以軟件類為主的相關(guān)職位的薪酬將遞增20%左右，但也不排除因為能力兩極分化而產(chǎn)生薪酬差別巨大的現(xiàn)象?？梢?，具有相當(dāng)能力和豐富經(jīng)驗的“一專多能”型的高級軟件人才仍將引領(lǐng)IT人才市場的需求潮流。

2、軟件人才就業(yè)強手分布

軟件開發(fā)只是一個統(tǒng)稱，一般分為軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、客戶端頁面技術(shù)等。因為崗位不同，所對應(yīng)的就業(yè)方向有差別，就業(yè)需求也就不同。隨著電腦的日漸普及，軟件開發(fā)隊伍的不斷“壯大”，對軟件工程師需求量還是很大的，其收入相對較高，每月工資基本上在3000元以上，同時可以利用閑暇時間在外接單做網(wǎng)站等項目，每月薪水可達(dá)5000以上。就目前來講，整個IT業(yè)幾乎都比較青睞年輕人，這和它自身的特點有關(guān)，需要靈感和不斷創(chuàng)新。年輕時的想象力是最旺盛的，精力也是充沛的，年齡大了則容易守舊，對新鮮事物也有排斥心理，不易接受。轉(zhuǎn)載：

第五篇：就業(yè)形勢

2010年普通高校畢業(yè)生將達(dá)630余萬

袁貴仁說，2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作克服了國際金融危機(jī)的不利影響，實現(xiàn)了高校畢業(yè)生初次就業(yè)率的基本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)的繼續(xù)增長。明年需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大，各地教育部門要進(jìn)一步擴(kuò)大“農(nóng)村教師特崗計劃”的規(guī)模，積極配合有關(guān)部門繼續(xù)組織實施好各類基層就業(yè)項目，并做好2010年高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役的征集工作。

“雖然今年第三、第四季度高校畢業(yè)生就業(yè)情況已經(jīng)回暖，不過明年的就業(yè)形勢仍不容樂觀?！敝袊肆Y源和社會保障部全國人才流動中心主任司益磊，16日在浙江寧波參加“2009秋季全國人力資源市場高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”活動啟動儀式時說。

“ 蟻族”生活在勞碌奔波中尋求改變

“蟻族”，大學(xué)畢業(yè)生聚居群體，被稱為繼農(nóng)民、農(nóng)民工、下崗工人之后出現(xiàn)在中國的又一群體。之所以把這個群體形象地稱為“蟻族”，是因為該群體和螞蟻有諸多類似的特點：高智、弱小、群居。據(jù)統(tǒng)計，僅北京一地就有至少10萬“蟻族”。上海、廣州、西安、重慶等各大城市都有大量“蟻族”，在全國有上百萬的規(guī)模。

與往年大學(xué)生千軍萬馬擠向大城市的現(xiàn)象不同，近來大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了一股“回流”潮，中小城市受到了大學(xué)生的青睞。

不同的統(tǒng)計資料都表明，“京、滬、穗、深”曾一度是大學(xué)生就業(yè)的首選之地，大連、廈門等二線沿海發(fā)達(dá)城市次之。如今，在大城市生活持續(xù)增長的各種壓力卻使“事情正在起變化”：一部分大學(xué)生開始理性地反思這種“唯大城市是從”的就業(yè)觀念，并且反其道而行之——回流中小城市。

應(yīng)正確分析社會對該專業(yè)的人才需求，不要被熱門的假象所迷惑，導(dǎo)致就業(yè)定位發(fā)生偏差;在“熱門”專業(yè)的就業(yè)競爭中，個性與特色十分重要，因此要在擇業(yè)準(zhǔn)備中突出個性和針對性;“熱門”專業(yè)學(xué)生要準(zhǔn)備跨專業(yè)就業(yè)，一般而言，當(dāng)下的“熱門”專業(yè)主要是工作環(huán)境不錯，但競爭也很激烈的專業(yè)，一些熱門專業(yè)學(xué)生不愿意放棄“熱門”，這也導(dǎo)致了他們的就業(yè)難。

未來幾年里，還有哪些缺口專業(yè)?熱門專業(yè)有哪些?高等院校作為人才輸出機(jī)構(gòu)，未來專業(yè)設(shè)置應(yīng)該如何規(guī)劃呢?勞動社會保障部科研所和浙江大學(xué)就業(yè)與服務(wù)指導(dǎo)中心提供的相關(guān)材料，獨家發(fā)布2010高校就業(yè)趨勢預(yù)測：總勞動力富余，專業(yè)技術(shù)人才缺口不小，農(nóng)業(yè)缺218萬，工業(yè)缺1220萬，第三產(chǎn)業(yè)缺口325萬。

根據(jù)勞動社會保障部科研所的數(shù)據(jù)顯示：我國在“十一五”期間計劃年均新增勞動力需求總量為1800萬，但是“十一五”期間每年新增勞動力供給為2000萬，每年將出現(xiàn)200萬富余勞動力，供給和需求之間存在差距，預(yù)計我國在未來幾年內(nèi)在勞動力總量上將出現(xiàn)供大于求，勞動力大量閑置現(xiàn)象。

但根據(jù)中國人事科學(xué)研究院《2009中國人才報告》預(yù)計，到2010年我國專業(yè)技術(shù)人才供應(yīng)總量為4000萬，而需求總量為6000萬。此項數(shù)據(jù)顯示我國勞動力總體有富余，但專業(yè)技術(shù)人才仍將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。

第一產(chǎn)業(yè)：2010年農(nóng)業(yè)科技人才需求可能達(dá)到幾百萬人，但是相關(guān)人才供給有限，根據(jù)國務(wù)院頒布的《農(nóng)業(yè)科技發(fā)展綱要(2001-2010)》數(shù)據(jù)，我國共有涉農(nóng)院校43所，在校學(xué)生大約為9萬，教學(xué)和科研人員為3.5萬人，130萬大中專畢業(yè)生中已有80萬離開了農(nóng)業(yè)。預(yù)計到2010年人才缺口將達(dá)到218萬人。

第二產(chǎn)業(yè)：我國大學(xué)生中38%為工科類學(xué)生，但是畢業(yè)生人數(shù)還是不夠，振興我國工業(yè)還需大量的工程師，主要集中在IT、微電子、汽車、環(huán)保、系統(tǒng)集成、新材料、新能源與節(jié)能技術(shù)開發(fā)、條碼技術(shù)、鐵路高速客運技術(shù)等領(lǐng)域。預(yù)計到2010年，人才缺口數(shù)字最

大，將達(dá)1220萬人。

第三產(chǎn)業(yè)：該產(chǎn)業(yè)將是擴(kuò)大就業(yè)崗位最多的部門。一些高端涉外人才需求很大，比如：涉外會計、涉外律師、涉外金融服務(wù)、同聲傳譯、電子商務(wù)、數(shù)字媒體、物流、精算和心理咨詢，人才缺口預(yù)計在325萬。

我國專業(yè)技術(shù)人才總量還處于供不應(yīng)求的局面，大學(xué)生就業(yè)難問題僅僅為一種表象。之所以看到困難和大學(xué)生個體表現(xiàn)差異有關(guān)。首先，作為一名大學(xué)生是否學(xué)有專長，知識和能力結(jié)構(gòu)能否達(dá)到技術(shù)人才的評判標(biāo)準(zhǔn)，能否符合社會需求;其次，個人就業(yè)意愿和社會意愿存在差異。我國的基層和中西部地區(qū)需要大量的科技人才，大學(xué)生能否重視這些就業(yè)機(jī)會。從2003年第一批擴(kuò)招后的大學(xué)生畢業(yè)以來，就業(yè)難的問題每一年都會被輿論拾起，成為人們眾說紛紜的焦點。年年歲歲花相似，歲歲年年景不同，2009年學(xué)子們在為工作奔波忙碌時，對前景似乎比以往更加迷茫。大學(xué)生面對就業(yè)市場眾生相，無奈之余，只好“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”！

1、高學(xué)歷，卻敲不開企業(yè)的大門

本科生遍地都是，碩士生也沒那么稀罕，博士都擴(kuò)招了，所謂的高學(xué)歷還能在市場上所向披靡嗎？不看學(xué)歷看能力，學(xué)歷只不過是求職就業(yè)的“敲門磚”，很久以前人們這樣說。時過境遷，曾經(jīng)被人們看好的高學(xué)歷在今天似乎怎么也敲不開企業(yè)的大門。

研究生白送都沒人要

根據(jù)麥可思對2010年考研學(xué)生所做的調(diào)查顯示，34%的人選擇考研的理由是“就業(yè)前景好”，在眾多考研理由中位居榜首。然而，研究生的就業(yè)前景真如學(xué)子們想像中那么好嗎？在論壇上，有一位網(wǎng)友發(fā)表了“我是研究生，白送都沒人要” 的帖子，一石激起千層浪，引發(fā)了其他網(wǎng)友的共鳴。在2009年各大媒體不時爆出研究生找工作屢吃閉門羹的事件，學(xué)子這邊手持高學(xué)歷期盼企業(yè)能夠多看自己一眼，企業(yè)那邊挑挑揀揀到頭來還是棄之門外。

就學(xué)歷來講，研究生在求職中處于“上不去、下不來”的尷尬位置。同樣在論壇上，一位HR這樣說：“我們公司只有研發(fā)部門才招研究生，其他的崗位還真是沒有這個必要；如果要讀研究生，那就讀到博士，這樣出來才會有‘銷路’?！?/p>

選擇考研，學(xué)子們本想以此為就業(yè)拓寬道路，期待獲得可以給自己增重的學(xué)歷砝碼。然而，當(dāng)他們走出象牙塔再次面臨就業(yè)的時候，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)歷在市場上的吸引力已大大縮水。招聘洗碗工，要求本科學(xué)歷。

2009年廈門市公安局翔安分局要招聘一名高學(xué)歷的洗碗工，其條件之高被網(wǎng)友怒稱“這是對國家學(xué)歷的藐視！”雖然在輿論的壓力之下，招聘方修改了苛刻的招聘條件，豐富了工作內(nèi)容，可被傷自尊的網(wǎng)友還是“窮追不舍”。相比之下，有些網(wǎng)友則顯得“淡定自如”，51job論壇網(wǎng)友“時間換空間”回帖說：“聽到這樣的消息，15年前憤怒，10年前麻木，5年前呵呵一笑！” 另有網(wǎng)友則在高唱“你傷害了我，我一笑而過，你要求貪婪我只能懦弱”。這一事件，不僅直射學(xué)子就業(yè)難，同時也使學(xué)歷貶值的問題凸現(xiàn)出來！

學(xué)歷貶值，大學(xué)真的無用？

當(dāng)所有看似殘酷的事實集中呈現(xiàn)我們眼前時，人們很容易草率的得出結(jié)論，讀完大學(xué)，有了學(xué)歷依然很難找到工作。學(xué)歷貶值、大學(xué)無用論便在學(xué)子們的腦海中應(yīng)運而生。前不久，“熊貓燒香”的作者李俊提前出獄，國內(nèi)一些知名IT公司得知消息后紛紛向他發(fā)出邀請函。李俊因“毒”得“名”，“熊貓燒香”雖不是為“名”而作，卻讓大眾看清這位連高中都沒有考上的水泥工藝技校生在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的天賦。早年李俊曾在北京、廣州等地闖蕩過，無一例外地被數(shù)家網(wǎng)絡(luò)安全公司因?qū)W歷低而拒之門外。在51job論壇上的一項調(diào)查顯示，43%的人曾遭遇過“學(xué)歷歧視”，位居各種常見就業(yè)歧視的前列。

高學(xué)歷敲不開企業(yè)的大門，除了埋怨社會的不公，企業(yè)的苛刻，大學(xué)生能否從自身的角度來考慮“敲門”方式存在的問題呢？在采訪德勤華東區(qū)校園招聘經(jīng)理胡艷紅時，她一再強調(diào)：“德勤非?？粗貞?yīng)聘學(xué)生在校的學(xué)習(xí)成績、組織能力、人際交往能力”。許多大學(xué)生以學(xué)不到東西為由揮霍四年的青春時光，或者為拿一紙文憑而晃晃度日，面對HR的“火眼晶晶”，這樣的學(xué)生定會“原形畢露”！

高學(xué)歷敲不開企業(yè)的大門的原因之一，不是學(xué)歷貶值，而是學(xué)歷的“含金量”降低！學(xué)生在校不好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，實習(xí)時不積累為人處事能力，再高的學(xué)歷對于企業(yè)來說只是一張象征意義的白紙而已。

2、就業(yè)難，紛紛回爐短訓(xùn)

2009年9月末媒體報道“哈爾濱大學(xué)生‘回爐’短訓(xùn)就業(yè)受寵”，新年伊始，廣東曝出“技校生就業(yè)好過大學(xué)生”，“企業(yè)爭搶技校畢業(yè)生，造成人才提前‘脫銷’”等類似的新聞。即學(xué)即用的技校培訓(xùn)PK“華而不實”的大學(xué)教育，學(xué)子們心寒之余，不得不“識時務(wù)者為俊杰”，紛紛加入“回爐”培訓(xùn)的行列。

曾經(jīng)有一些專家和學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生“回爐”技校是一種人才和教育資源的浪費，然而隨著大學(xué)生就業(yè)問題的凸顯，大學(xué)畢業(yè)生為了增強就業(yè)競爭力回技?！俺潆姟钡默F(xiàn)象被越來越多的人接受和認(rèn)同，“回爐”大學(xué)生也從當(dāng)初的“個別現(xiàn)象”發(fā)展到今天成為一個群體。技校生受寵，大學(xué)生“回爐”，曾經(jīng)的“天之驕子”，如今卻需要技校的“鍍金”才能真正發(fā)射光芒。上海社科院青少年研究所副研究員曾燕波在解釋這一“反常”現(xiàn)象時說：“技校、職校不可能替代大學(xué)教育，當(dāng)大學(xué)畢業(yè)生紛紛回潮讀技校尋找就業(yè)出路時，拷問的不是教育體制，更深層次折射出的是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的問題。目前，我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善導(dǎo)致一些重要產(chǎn)業(yè)對大學(xué)生的需求有限，社會上需要大學(xué)畢業(yè)生從事的白領(lǐng)崗位不足?！?/p>

3、有工作，卻與農(nóng)民工同酬

掙扎在職場中的大學(xué)生千辛萬苦找到工作，還來不及慶幸自己拿到了眾人相傳的2000元薪酬的市場價，中國社科院發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)無疑又一次刺傷了學(xué)子脆弱的心靈。

中國社科院發(fā)布的《2009人口與勞動綠皮書》顯示：“隨著大學(xué)畢業(yè)生的增加和有經(jīng)驗的青年農(nóng)民工的搶手，兩者工資待遇有趨同的趨勢。國家統(tǒng)計局的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，21歲和22歲的大學(xué)畢業(yè)生與同齡的青年農(nóng)民工的工資分布進(jìn)行對比，都是“千元檔”，甚至青年農(nóng)民工的平均工資水平略高于大學(xué)畢業(yè)生?！?社科院的這一統(tǒng)計也許是無心之舉，可已經(jīng)覺得倍受歧視的學(xué)子們這下似乎又被揭了傷疤。媒體上沸沸揚揚的炒著“大學(xué)生與農(nóng)民工同酬”，社科院人口與勞動經(jīng)濟(jì)所所長蔡昉也表示：“部分青年農(nóng)民工進(jìn)入勞動力市場較早，積累了經(jīng)驗技能，具備一定的就業(yè)競爭力，可能會與剛出校門的大學(xué)畢業(yè)生在一定程度上形成就業(yè)競爭關(guān)系。

大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報告

當(dāng)代大學(xué)生面臨著相當(dāng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,這場經(jīng)濟(jì)危機(jī)不僅影響了世界各國的經(jīng)濟(jì),還導(dǎo)致即將走向工作崗位的各校大學(xué)生帶來了相當(dāng)大的影響,面對危機(jī)我們應(yīng)該何去何從呢？ 全國大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè) 難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能走向越來越難的趨勢.這個方面和國際經(jīng)濟(jì)形勢有很大關(guān)系,另一方面和中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān),針對這一社會現(xiàn)象進(jìn)行各方面的調(diào)查,問題涉及大學(xué)生就業(yè)期望,就業(yè)素質(zhì)的自我評價,高校就業(yè)指導(dǎo)工作,擇業(yè)與就業(yè)的影響等方面,旨在對大學(xué)生就業(yè)期望與實際就業(yè)的相關(guān)問題進(jìn)行實證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對策研究依據(jù) 調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)出以下幾個問題.一 多數(shù)學(xué)生對于務(wù)實有新的認(rèn)識,就業(yè)期望趨向現(xiàn)實,主要表現(xiàn)在工作單位,工作區(qū)域等方面.1 就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇,大學(xué)生

在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是:先就業(yè)后擇業(yè),先擇業(yè)后就業(yè),繼續(xù)深造,它們分別為 41.76%，28.57%，27.84%,調(diào)查顯示,在面對就業(yè)壓力時,多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是繼續(xù)深造,這選項占 ,有過四分之一的學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且愈演愈烈.究其原因:一是經(jīng)濟(jì)知識時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層人才;三是心理素質(zhì),有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)問題等因素,這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國人才結(jié)構(gòu),增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反應(yīng)出大學(xué)生心理素質(zhì)的方面欠缺，社會壓力的承受力不夠，面對激烈的社會競爭，有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式，職業(yè)期望趨于非風(fēng)險化。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對就業(yè)前景持有不容客觀的評價，這里除了客觀因素外，更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)問題，由此可見，高校加強就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)室必要的。

二 就業(yè)取向：就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時，選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66.5%。這說明兩個問題，一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國際接軌更便捷，更能為就業(yè)者提供在學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，這與學(xué)生的自我發(fā)展，自我實現(xiàn)的需要時密切相關(guān)的。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高，且就業(yè)崗位多元化的選擇方位較之其他地區(qū)多，這也成為就業(yè)者選擇的原因。

三 價值取向：記者在走訪的過程中了解到，各單位的薪資基本保持在相對穩(wěn)定的水平，只有少部分單位存在降薪的現(xiàn)象。大多數(shù)企業(yè)負(fù)責(zé)招聘的人員都表示，崗位薪資不可能高于招聘薪酬，但會基本保持原有水平。這種情況下，大部分求職者應(yīng)對人力資源市場和薪酬采取主動迎合態(tài)度，針對現(xiàn)階段形式自身作出相應(yīng)調(diào)整。

我們大學(xué)生的擇業(yè)觀正在發(fā)生變化，他們變的冷靜理智，據(jù)國家工商總局統(tǒng)計，2006年我國的中小企業(yè)已經(jīng)達(dá)到100萬家，占全部企業(yè)的99%,中小企業(yè)和民營企業(yè)也是我們大學(xué)生的主力軍，其企業(yè)具有更多的創(chuàng)新和更新能力，我國加入wto后對大學(xué)生求職擇業(yè)帶來了更多的機(jī)會。

四 大學(xué)生應(yīng)加強就業(yè)工作的對策

（一）堅持理想教育確定正確的職業(yè)理想，道德修養(yǎng)在掌握的所學(xué)專業(yè)要求的各項準(zhǔn)予技能重點培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)心環(huán)境和動手創(chuàng)造的能力。

（二）緊跟時代步伐，更新大學(xué)生就業(yè)觀念，目前的社會強調(diào)的是以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，勇于挑戰(zhàn)，不怕失敗，隨著改革開放農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展也創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會。只要我們大學(xué)生都有積極的心態(tài)，正視社會適應(yīng)社會，你就會越來越尊重知識，尊重人才，社會將會盡可能的為大學(xué)生求職擇業(yè)提供合適的環(huán)境，大學(xué)生得以施展自己的才華。所以大學(xué)生本身應(yīng)對就業(yè)只是有一定的了解，才能使自己在今后的就業(yè)中有立足之地?！?/p>

大學(xué)生自身存在的問題所帶來的就業(yè)難。

首先是大學(xué)生不合時宜的職業(yè)價值取向和就業(yè)觀念是造成大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。大學(xué)生作為公認(rèn)的精英階層,傳統(tǒng)的儒家思想所編制起來的“精英情結(jié)”深深的束縛了他們的觀念?！氨本┥鐣?jīng)濟(jì)科學(xué)研究所‘當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀態(tài)研究’課題組在《中國教育報》上公布了他們的調(diào)查,大學(xué)生目前的擇業(yè)觀念,在單位的選擇上:選擇科研結(jié)構(gòu)、黨政群體、中外企業(yè)占總?cè)藬?shù)的63%,而選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、大中學(xué)校、集體企業(yè)的,只有7%,在地區(qū)的選擇上,選擇大城市的有20.8%,而選擇小城鎮(zhèn)、農(nóng)村、老少邊地區(qū)三項僅有5%?！?/p>

其次,大學(xué)畢業(yè)生自身綜合素質(zhì)不高,適應(yīng)社會的能力差,難以符合用人單位的要求。一些大學(xué)生在學(xué)校里只滿足所學(xué)課程,缺乏廣博的知識積累和解決實際問題的能力,加之語言表達(dá)能力不足,在應(yīng)聘場合緊張、膽怯,不能充分展示自己,從而錯過了許多工作機(jī)會。

另外,大學(xué)生在擇業(yè)時,缺乏對自己的清晰定位,擇業(yè)缺乏目的性也導(dǎo)致成功率不高。

3。企業(yè)倒閉，失業(yè)人員增多。

中國社科院近日發(fā)布報告稱，中國城鎮(zhèn)失業(yè)率已經(jīng)攀升到9.4%，在全球金融危機(jī)重壓之下，截止去年年底，中國已有67萬家小企業(yè)被迫關(guān)門，約有670萬就業(yè)崗位蒸發(fā)，使失業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)高于官方統(tǒng)計的830萬。中國就業(yè)形勢已十分嚴(yán)峻，估計2010年610萬名大學(xué)畢業(yè)生中就業(yè)困難的比例可能占到四分之一。

4。海外歸來學(xué)子對我國大學(xué)生就業(yè)沖擊加劇。

近幾年來，留學(xué)生回國潮一浪高過一浪，直接擠壓國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)空間，這些海外學(xué)子對世界經(jīng)濟(jì)運行規(guī)則，各國法律制度等比較了解，在國外多年的鍛煉，社會實踐能力和駕馭各國社會文化、政治制度差異的能力比較強，競爭力較強，是國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)強勁對手。

5。用人單位誤區(qū)過分關(guān)注文憑性別歧視 生源地域歧視 過分看重工作經(jīng)驗：2 大學(xué)生應(yīng)對就業(yè)難題的對策

1)努力提升自身的綜合素質(zhì)，包括素質(zhì)與能力。當(dāng)代大學(xué)生必須有把自己事業(yè)與國家進(jìn)步、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格，崇尚真善美，堅持真理，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，并具有良好的職業(yè)道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。除素質(zhì)外，還需要注重能力的培養(yǎng)，能力是一個人素質(zhì)的外在表現(xiàn)，是在社會中直接產(chǎn)生作用的那部分內(nèi)容，當(dāng)前社會大學(xué)生必須盡可能培養(yǎng)自己，處理信息的能力、處理人際關(guān)系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術(shù)的能力等。

2)加強社會實踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會實踐，將所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合，提高處理實際問題的能力，積累工作經(jīng)驗。

3)正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對現(xiàn)實，根據(jù)市場實際狀況更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應(yīng)過分關(guān)注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終實現(xiàn)人生價值。

4)借助各種渠道，把握就業(yè)機(jī)會。當(dāng)前大學(xué)生可利于人才交流會、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑，尋找合適就業(yè)崗位，主動大膽把自己真實才干推銷出去，珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機(jī)會。

5)先就業(yè)后擇業(yè)。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，不得已時，大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位，如果斤斤計較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會失去許多起步的機(jī)會，可以在先就業(yè)過程中積累工作經(jīng)驗，使自我價值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。高校提高大學(xué)生就業(yè)對策

1)應(yīng)該努力提高辦學(xué)水平。高校應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，把握教育國際化的潮流，加強世界高教領(lǐng)域的交流與合作，全面提高辦學(xué)水平。高校應(yīng)樹立正確的教育目標(biāo)，積極培養(yǎng)大學(xué)生知識和能力，培養(yǎng)具有不斷追求真理、追求科學(xué)精神，能為祖國健康工作五十年以上的綜合素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生。

2)不斷進(jìn)行教育改革，高校必須以市場為導(dǎo)向，緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際情況，加快調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，以培養(yǎng)適銷對路的人才。現(xiàn)有科類結(jié)構(gòu)與我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和社會發(fā)展的要求還不能完全適應(yīng)，必須適時調(diào)整。

3)建立完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系。高校要盡快建立和完善集教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)等功能于一體的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系。建立以服務(wù)為主的高校畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu)，并能獨立開展工作，為畢業(yè)生和用人單位提供信息服務(wù)，咨詢服務(wù)，指導(dǎo)服務(wù)，培訓(xùn)服務(wù)等全方位、多層次、立體式的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)形式，為大學(xué)生確立正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀，掌握競爭技巧，積極參與人才市場的競爭創(chuàng)造有利條件。

五 總結(jié)

大學(xué)生應(yīng)更加客觀地看待自己了，樹立理性的就業(yè)觀，把自己當(dāng)成普通的勞動者來對待；應(yīng)該考慮到基層就業(yè)；對薪酬的估計應(yīng)該比較客觀；把精力放在提高綜合素質(zhì)上，努力所自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬?；還要特別注意職業(yè)規(guī)劃，因為，大學(xué)生要想選擇理想的職業(yè)，并有所作為，就必須在一入學(xué)時就自覺地把學(xué)習(xí)同今后的工作緊密地聯(lián)系起來，建立起合理的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式，提高自己的實用技能，我們大學(xué)生不應(yīng)該是就業(yè)的弱勢群體，不應(yīng)該存在找不著工作的問題，只存在就業(yè)的地區(qū)、就業(yè)的行業(yè)、就業(yè)的起薪等這些方面的困難。