第一篇：省園丁獎獲得者馬明詩個人簡介

涇川縣荔堡鎮(zhèn)問城中學(xué)省“園丁”馬明詩個人簡介

無怨無悔甘為人梯

馬明詩，男，漢族，生于1972年，現(xiàn)年40歲，大專文化程度，中學(xué)一級教師。1988年-1991年他從平?jīng)鰩煼?/p>

畢業(yè)后，已從事教育教學(xué)工作21年，199

1年在荔堡鎮(zhèn)廟李小學(xué)工作1年后，1992年

秋季調(diào)荔堡鎮(zhèn)問城學(xué)校連續(xù)工作10年，期間擔(dān)任教導(dǎo)主任5年，2002年調(diào)荔堡中

學(xué)深造三年，2005年秋季，再次回到問城

中學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任至今7個春秋，憑著對

黨和人民的教育事業(yè)的執(zhí)著追求，頑強拼搏，銳意進取，忘我工作，嚴謹治學(xué)，無私奉獻，甘灑熱血輔育滿園“桃李”，春華秋實譜寫奉獻之歌，無愧是鋒利犁鏵前的一頭拓荒牛。

一、憑一顆愛心，傾滿腔熱血，甘為人梯，耕耘不止。

該同志自1991年7月參加教育教學(xué)工作以來，憑著對黨和人民教育事業(yè)的無限熱愛，一頭扎在農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)崗位整整21年，多次放棄進城發(fā)展的機會，始志不愈，潛心邊遠農(nóng)村教育教學(xué)事業(yè)，恪盡職守、無私奉獻，身兼數(shù)職卻從無怨言，長期奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線。

多年來他既是跨學(xué)科科任教師，又擔(dān)任教導(dǎo)主任、班主任等職務(wù)。1996年—1999年，連續(xù)4年既承擔(dān)問城學(xué)校初三物理、六年級數(shù)學(xué)教學(xué)，同時還擔(dān)任學(xué)校教務(wù)工作。其間有兩年分別兼任初二三班、初一一班問題班班主任工作。

雖然繁重的教務(wù)、班主任工作常常會和

日常的教學(xué)工作出現(xiàn)沖突，但這絲毫沒有影

響個人所教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。他所教學(xué)科排

名多次位居全鎮(zhèn)乃至全縣前列。1996年—

1999年，連續(xù)四年所教初三物理畢業(yè)會考

及格率分別為100%、92.9%、90.9%、93.4%，取得全縣排名第一、第三、第一、第二的好

成績；其間所教六年級數(shù)學(xué)及格率分別

97.5%、100%、100%、100%，在全鎮(zhèn)排名分別為第一、第一、第一、第四。1998年，個人被荔堡鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府評為“初三物理學(xué)科帶頭人”、“六年級數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”；省委、省政府授予“園丁獎”。

2002年，問城中學(xué)改建為獨立初中，該同志再次被縣教育局任命為教導(dǎo)主任。其間連續(xù)多年擔(dān)任初三物理教學(xué)，同時兼任初三年級組主任?，嵥?、繁重的教務(wù)工作并沒有影響他突出的教學(xué)成績。2005—2006學(xué)年所教初三級兩班物理學(xué)科平均及格率為79.5%，所包初三級畢業(yè)會考合格

率為37%，排名全縣第八；2006—2007學(xué)年所教初三物理學(xué)科及格率為59.6%，所包初一級全縣會考排名第十三；2007—2008學(xué)年所教初二物理及格率為55.2%，排名全縣第五，所包初二級教學(xué)經(jīng)全縣會考排列第九。2008—2009學(xué)年，面對學(xué)校數(shù)學(xué)專業(yè)教師嚴重短缺的現(xiàn)狀，他主動擔(dān)任了七一班數(shù)學(xué)教學(xué)，緩解了學(xué)校燃眉之急。2009-2010學(xué)年，他再次承擔(dān)初三級兩班物理教學(xué)、初三級包級主任，2010-2011學(xué)年，他擔(dān)任初二三四班物理教學(xué)、初二級包級主任，無論所教學(xué)科，還是所包年級，在全會考統(tǒng)考中成績都很優(yōu)異。2011年，我縣面臨普九國檢，他擔(dān)任兩基專干，分管全校檔案建設(shè)工作，他常常忙的飯碗都放在手邊，還在檢查、驗收、整理老師上交的普九資料，有時為了完成當(dāng)天任務(wù)經(jīng)常熬夜到夜晚一兩點，為我校普九國檢順利通過縣鎮(zhèn)驗收流盡了汗水。

二、持一份執(zhí)著，懷無限激情，刻苦鉆研，孜孜不倦。

在多年的教學(xué)工作中，該同志獻身教育事業(yè)，采用靈活的教學(xué)方法，積極探索素質(zhì)教育的新路子，從不走別人走過的老路子，始終把教學(xué)質(zhì)量作為工作的重心。在初三物理教學(xué)中，他推行“分層教學(xué)、分類指導(dǎo)”的教學(xué)方法，對六年級數(shù)學(xué)教學(xué)，因材施教、由淺入深、耐心輔導(dǎo)，堅持以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以訓(xùn)練為主線的“三為主”教學(xué)原則，全面提高了合格率。擔(dān)任班主任期間，他所帶過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃學(xué)生凝聚力強，班級合格率高，所以學(xué)?？偸前压芾黼y度大的班級交給他。為了適應(yīng)全面教育改革的發(fā)展動向，他在業(yè)務(wù)上深鉆細研，參加了成人高等自學(xué)考試、義教工程骨干教師培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、教育督導(dǎo)培訓(xùn)，全省語文教學(xué)研討培訓(xùn)、新課改現(xiàn)場會等各類培訓(xùn)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。他潛心教學(xué)研究，2004年，撰寫的教學(xué)案例《動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化》在《平?jīng)鼋逃乜分邪l(fā)表。2006年該同志又承擔(dān)了縣教育局出示的課題研究。2007年他制作了物理課件《汽化和液化》獲校級一等獎，并參加了縣級評選。2009年他撰寫的論文《培養(yǎng)學(xué)生非智力因素的四條途徑》，獲縣級三等獎，后經(jīng)修改在國家級出版社－中國言實出版社出版的刊物《中國當(dāng)代教育科學(xué)研究與實踐》中發(fā)表，并獲國家級論文一等獎。近年來，他每期組織英語教學(xué)研討會，力求提高我校英語教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期要求每個教師撰寫一篇論文，組織校級評選后向縣局推薦發(fā)表的數(shù)量達20多篇。他大力倡導(dǎo)并組織教師進行校本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力，他要求全體教師參加計算機培訓(xùn)，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段去提高質(zhì)量，解決實驗儀器短缺的問題。他自己未曾學(xué)習(xí)過計算機課，但他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，取得了計算機應(yīng)用能力考試一級證。在他的帶領(lǐng)下全校50%的教師也取得了計算機考核證，絕大多數(shù)教師能把計算機應(yīng)用到課堂教學(xué)中，為我校教育信息化建設(shè)做出了貢獻。2009年，我縣大力推行新課改，他代表學(xué)校赴黃家鋪中學(xué)參加了新課改現(xiàn)場會，返校后親自上新課改示范課，安排了學(xué)校新課改大賽，徹底改變了我校教學(xué)史上陳舊的教學(xué)方法，受到我校師生的一致好評。

三、兼數(shù)身職務(wù)，率榜樣之范，嚴于律己，一絲不茍。

潛心教育教學(xué)管理，執(zhí)著追求，廉潔勤政，忘我工作，以海納百川的博大心懷，光明磊落做人，腳踏實地做事，無私無畏，勇往直前。

作為教導(dǎo)主任，期初認真制定教研計劃，合理安排教研活動，努力創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。他組織落實校內(nèi)教研活動，要求每位教師每學(xué)期至少上一堂公開課，保證公開課的質(zhì)量。要求教師課前認真?zhèn)湔n，課后及時組織教師集中評課，評課前先由執(zhí)教者說課，這訓(xùn)練了教師的說課能力，評課過程中大家能暢所欲言，評課后上課教師就評課意見撰寫教后反思，形成了“說——聽——思”的教研氛圍。

他組織教師觀摩學(xué)習(xí)，強化“校本教研”。堅持每周的教研時間，通過組織學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀教師課例光盤、總結(jié)交流等多種途徑，積極探索、總結(jié)校本教研經(jīng)驗與做法，發(fā)揮“校本教研”在課程改革實施工作中的積極作用。在濃烈的學(xué)習(xí)氛圍下，全校教師把好的經(jīng)驗用于實際教學(xué)，提高了教師的教學(xué)水平。

抓好教學(xué)常規(guī)管理。他嚴格執(zhí)行《問城中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，以新課改理念為指導(dǎo)，落實課堂教學(xué)常規(guī)管理要求，激發(fā)師生教與學(xué)互動的積極性，真正提高教學(xué)效率，進一步落實了學(xué)生的綜合實踐活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

扎實做好學(xué)籍管理工作。他加強學(xué)籍管理，推動學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，學(xué)籍管理工作得到

上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

“從不短缺學(xué)生一節(jié)課”，是他對

自己的最基本要求，“把每一堂課上成優(yōu)質(zhì)課”，成為他自己的教學(xué)工作原

則?！皫ь^完成教學(xué)任務(wù)，樹立質(zhì)量是

教師生命的意識”，是他自己的工作信

念。堅持每月工作24天為滿勤，每學(xué)

年工作230天為全勤，是對自己、對

教師的一貫要求。正因為自己具備了一個先進教育工作者的應(yīng)有素質(zhì)，才會誠懇、頑強地去努力完成各種教學(xué)任務(wù)，才會奮力拼搏在教學(xué)工作戰(zhàn)線上，才會取得優(yōu)秀的成績，才會贏得師生的贊揚。

四、經(jīng)無數(shù)春秋，譜奉獻之歌，業(yè)績斐然，奮斗不息。

他一身正氣，兩袖清風(fēng)，從不計個人得失，在工作的日歷中，他堅持最早起床，最早轉(zhuǎn)班，最晚下班，飯后走進各班督察自學(xué)也成為習(xí)慣，同事們都稱他是“工作狂”，而他自己卻說：“有付出必有收獲，教學(xué)也不例外”、“教學(xué)質(zhì)量是教師的生命”。擔(dān)任班主任期間，他總是善于做學(xué)生的思想工作，勤跟班，使班級的各項工作走在全校的前列。俗話說得好，十分耕耘，自有九分收獲。該同志1994年，1997年、2005年，2008年被鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府4次評為“優(yōu)秀教師”，1995年、1997年、1998

年被

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府3次評為“六年級數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”，1996年、1998年被鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府2次評為“初三物理學(xué)科帶頭人”，1997年、1999年全縣初三學(xué)生四科、六科競賽獲教育局“競賽指導(dǎo)獎”，1999年、2000年、2006年、2007年、2008年、2009、2011年被鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府6次評為“優(yōu)秀教育工作者”，1996年被縣委、縣政府評為縣級“優(yōu)秀教師”，1998年被省委、省政府評為甘肅省優(yōu)秀“園丁獎”。

總之，對他來說，教學(xué)任務(wù)和其它教師一樣承擔(dān)，教務(wù)工作更加瑣碎、繁重。數(shù)十年如一日，他都在匆忙、充實中渡過?！爸艺\、奉獻、扎實”是自己教學(xué)生涯的真實寫照。在數(shù)十載教學(xué)生涯中，飽嘗酸甜，業(yè)績斐然，潛心教育科研，成績顯著，憑對教育事業(yè)的一顆愛心，以其耕耘不止的一股牛勁，贏得了社會各界的廣泛稱譽。

二〇一二年五月十七日

附：個人主要獲獎材料1、2011年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“先進教育工作者”稱號2、2009年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“優(yōu)秀教育工作者”稱號；

3、2008年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱號；

4、2007年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“優(yōu)秀教育工作者”稱號；

5、2006年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“優(yōu)秀教育工作者”稱號；

6、2005年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱號；

7、2000年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“優(yōu)秀教育工作者”稱號；

8、1999年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“優(yōu)秀教育工作者”稱號；

9、1999年5月，榮獲涇川縣初中六科競賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”；

10、1998年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱號；

11、1998年9月，榮獲甘肅省“園丁獎”；

12、1998年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“初三物理學(xué)科帶頭人”稱號；

13、1998年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“六年級數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”稱號；

14、1997年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱號；

15、1997年3月，榮獲涇川縣初中四科聯(lián)賽“物理育才獎”；

16、1997年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)六年級數(shù)學(xué)學(xué)科成績第一名；

17、1996年9月，榮獲涇川縣“優(yōu)秀教師”稱號；

18、1996年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“初三物理學(xué)科帶頭人”稱號；

19、1995年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“六年級數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”稱號；

20、1994年9月，榮獲荔堡鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱號。

第二篇：樓明個人簡介

樓明個人簡介

樓明，男，漢族，1973年8月出生，籍貫浙江東陽，復(fù)旦大學(xué)EMBA碩士研究生，高級經(jīng)濟師，現(xiàn)任廣廈控股集團有限公司董事局主席。

樓明先生系2011年全國建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家、全國優(yōu)秀誠信企業(yè)家、2011浙江經(jīng)濟人物、“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者、全國優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、中國經(jīng)營大師、“中華慈善獎”獲得者、全國抗震救災(zāi)先進個人、浙江十大杰出青年、金華市勞動模范。

現(xiàn)任中國企業(yè)家協(xié)會副會長、浙江省企業(yè)家協(xié)會常務(wù)副會長、浙江省商會副會長、浙江省青聯(lián)副主席、浙江省青年企業(yè)家協(xié)會副會長、浙江省慈善總會常務(wù)理事等職務(wù)，是金華市第五屆、第六屆人大代表，東陽市第十二屆、第十三屆人大代表。

樓明在任職期間把握機遇，開拓創(chuàng)新，智慧應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，使廣廈多年排名浙江民營企業(yè)前列。2011年，廣廈共完成營業(yè)收入710億元，創(chuàng)利稅46億元，實現(xiàn)了企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展。

一、以科學(xué)發(fā)展觀推動企業(yè)發(fā)展，致力于打造百年廣廈 樓明積極響應(yīng)國家有關(guān)政策方針，帶領(lǐng)企業(yè)主動參與國企改革、挺進西部、多元發(fā)展，取得明顯成效。自2000年起，先后組織購并重組杭州華僑飯店、重慶一建、中地建設(shè)、杭州海外旅游、杭州建工、北京二建等國有企業(yè)，并創(chuàng)建廣廈建設(shè)學(xué)院、廣福醫(yī)院、廣廈水電、青年傳播等，使廣廈在壯大建筑主業(yè)的同時，在新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域也有了充分的發(fā)展。目前，廣廈集團的產(chǎn)業(yè)版圖囊括了包括建筑、房產(chǎn)、能源、醫(yī)療、教育、旅游、文化傳媒、金融、制造等在內(nèi)的多個行業(yè)，企業(yè)更加強大，發(fā)展更加穩(wěn)健。

針對當(dāng)前嚴峻的國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢，樓明同志帶頭在企業(yè)內(nèi)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，理性看待和分析企業(yè)自身優(yōu)劣勢，制定并負責(zé)實施廣廈集團的發(fā)展戰(zhàn)略，智慧應(yīng)對當(dāng)前各種困難和風(fēng)險的挑戰(zhàn)。他提出，廣廈近幾年的總體工作思路是堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以提高效益和控制風(fēng)險為中心，推進企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。目前，企業(yè)已經(jīng)就如何智慧應(yīng)對當(dāng)前挑戰(zhàn)進行了一系列改革和創(chuàng)新，并被浙江省工商行政管理局列為全省五家科學(xué)發(fā)展觀試點單位之一。

二、積極開拓海外市場，著力發(fā)展能源產(chǎn)業(yè)，初步建成跨國集團公司

樓明自上任以來，積極推動海外市場開拓和能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展，使廣廈成功轉(zhuǎn)型為跨國集團公司。目前，廣廈在迪拜、阿爾及利亞、阿聯(lián)酋、安哥拉、卡塔爾等國家承接工程超過30億美元，海外建筑業(yè)務(wù)年產(chǎn)值超過10億美元，其中，廣廈建設(shè)集團承接的迪拜跑馬場項目是中國民營企業(yè)海外第一個總承包、單體量第一、完成速度第一，并在海外第一個贊助500萬美元體育賽事的項目，得到了阿聯(lián)酋總統(tǒng)和迪拜酋長的高度贊揚。

在能源產(chǎn)業(yè)方面，廣廈投資的舟山黃澤山石油中轉(zhuǎn)儲運項目已經(jīng)通過國家有關(guān)部門的評審，計劃投資開發(fā)規(guī)模超過100億元，建成后產(chǎn)值將超千億，是國內(nèi)首家民營企業(yè)進入能源產(chǎn)業(yè)的成功典范。

三、熱愛社會公益事業(yè)，積極承擔(dān)社會責(zé)任

樓明認為，廣廈從創(chuàng)業(yè)的那天開始，就把社會責(zé)任與企業(yè)發(fā)展緊緊連在一起。企業(yè)做大了，所承擔(dān)的社會責(zé)任也就更大了。多年來，廣廈集團持之以恒地投身到公益慈善事業(yè)中，積極辦學(xué)興醫(yī)造公園，踴躍捐款捐物扶困難，至今累計投入公益事業(yè)達10億元以上，同時為社會提供10萬多個就業(yè)崗位。

在2008年的抗震救災(zāi)中，樓明同志親自掛帥，組建了一支由280人組成的“廣廈重建家園志愿者突擊隊”，并親自擔(dān)任隊長，先后為災(zāi)區(qū)建設(shè)安置房3000余套，并捐建200間臨時教室和5所永久性學(xué)校，認養(yǎng)災(zāi)區(qū)孤兒300名，捐款累計達5600多萬元。其事跡被中央電視臺新聞聯(lián)播和浙江衛(wèi)視等多家媒體報道，并于2008年12月被中華全國工商業(yè)聯(lián)合會評為“抗震救災(zāi)先進個人”并獲民政部頒發(fā)的“中華慈善獎”。

精簡版

廣廈控股集團有限公司董事局主席

樓明，男，漢族，1973年8月出生，籍貫浙江東陽，復(fù)旦大學(xué)EMBA碩士研究生，高級經(jīng)濟師，現(xiàn)任廣廈控股集團有限公司董事局主席。

樓明先生系2011年全國建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家、全國優(yōu)秀誠信企業(yè)家、2011浙江經(jīng)濟人物、“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者、全國優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、中國經(jīng)營大師、“中華慈善獎”獲得者、全國抗震救災(zāi)先進個人、浙江十大杰出青年、金華市勞動模范。

現(xiàn)任中國企業(yè)家協(xié)會副會長、浙江省企業(yè)家協(xié)會常務(wù)副會長、浙江省商會副會長、浙江省青聯(lián)副主席、浙江省青年企業(yè)家協(xié)會副會長、浙江省慈善總會常務(wù)理事等職務(wù)，是金華市第五屆、第六屆人大代表，東陽市第十二屆、第十三屆人大代表。

社會職務(wù)：

中國企業(yè)家協(xié)會副會長 中國建筑業(yè)協(xié)會常務(wù)理事 浙江省商會副會長

浙江省工商聯(lián)合會第十屆常務(wù)委員會委員 浙江省青聯(lián)副主席 浙江省建筑業(yè)協(xié)會副會長 浙江省青年企業(yè)家協(xié)會副會長 浙江省企業(yè)家協(xié)會常務(wù)副會長 浙江省慈善總會常務(wù)理事 浙商少帥會會長

杭州市工商聯(lián)合會常務(wù)委員 金華市第五屆、第六屆人大代表 東陽市第十二屆、第十三屆人大代表

所獲榮譽：

中國企業(yè)最具創(chuàng)新力十大領(lǐng)軍人物（2012年）全國優(yōu)秀誠信企業(yè)家（2011年）全國建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家（2011年）2011浙江經(jīng)濟人物（2011年）

中國青年五四獎?wù)拢ǖ谑龑茫?009年5月）全國優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)企業(yè)家（2006年4月）中國經(jīng)營大師（2002年12月）中華慈善獎（2008年12月）

全國抗震救災(zāi)先進個人（2008年12月）浙江十大杰出青年（第八屆，2005年10月）金華市勞動模范（2004年4月）

主要論述：

1、《把生命意識融入建筑》

2、《變革制勝——談廣廈的戰(zhàn)略及其調(diào)整》

3、《在西進中升華——企業(yè)西進中的企業(yè)家精神》

4、《提升建筑業(yè)層次，增強國際競爭力》

5、《“合力”使異己文化變?yōu)橥何幕?/p>

工作簡歷：

1990年3月至1999年8月，在浙江武警總隊服役； 1999年9月至2000年3月，在廣廈建設(shè)集團工作；

2000年3月至2001年4月，創(chuàng)辦浙江萬福建材有限責(zé)任公司并擔(dān)任總經(jīng)理；

2001年4月至2002年5月，擔(dān)任廣廈控股集團有限公司董事局主席助理；

2002年5月至2006年12月，擔(dān)任廣廈控股集團有限公司董事局副主席、總裁；

2006年12月至2010年8月，擔(dān)任廣廈建設(shè)集團有限責(zé)任公司董事長；

2010年8月至2011年12月，擔(dān)任廣廈控股集團有限公司董事局副主席（主持工作）、總裁；

2011年12月至今，擔(dān)任廣廈控股集團董事局主席，兼廣廈控股黨委副書記、廣廈建設(shè)集團黨委書記、廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記。

第三篇：徐明個人簡介

徐明個人簡介

一、基本內(nèi)容 中文名：徐明 國 籍：中國 民 族：漢族 出生地：河南省南陽市 出生日期：1959年 職 業(yè)：玉雕設(shè)計

代表作品：《九龍晷》《天駒頌》《熊貓品竹》《西域風(fēng)情》等 工作室名稱：徐明大師玉雕藝術(shù)工作室

二、個人介紹

中國玉雕藝術(shù)大師、中國高級工藝美術(shù)師、河南省工藝美術(shù)大師、河南省玉石雕刻大師、南陽托寶玉器有限公司總設(shè)計師，南陽師范學(xué)院工藝美術(shù)系客座教授。

從事玉雕工作30多年來，在繼承傳統(tǒng)玉雕設(shè)計精華的同時，對獨山玉雕“俏色設(shè)計”有較深的創(chuàng)新研究。擅長動物類玉雕作品的創(chuàng)作設(shè)計，尤其是“馬”、“龍”風(fēng)格獨特，形神兼?zhèn)?，在玉雕界有較大影響，其深厚的藝術(shù)造詣得到了全國同行與專家的肯定和贊譽。

2012年中國玉（石）器第七屆“百花獎”評選中，徐明的獨山玉《西域風(fēng)情》被媒體評價，作品形神兼?zhèn)?，不僅完美展現(xiàn)了南陽玉雕的獨特魅力，也體現(xiàn)了當(dāng)代玉石雕刻技術(shù)的最高水準。作品《九龍晷》是河南省人民政府贈送澳門特別行政區(qū)的回歸禮品姊妹產(chǎn)品，其精湛的藝術(shù)水平，豐富深邃的文化內(nèi)涵，得到了國務(wù)院和澳門特別行政區(qū)的高度贊揚。

獨山玉雕作品《西域風(fēng)情》、《指日高升》、《熊貓品竹》獲中國玉器百花獎金獎。

三、代表作介紹

1、《九龍晷》 創(chuàng)作時間：1999年 作品規(guī)格：199×90×30cm 榮獲獎項：中國玉器百花獎金獎

2、《西域風(fēng)情》 創(chuàng)作時間：2012年 作品規(guī)格：56×23×36cm 榮獲獎項：中國玉器百花獎金獎

3、《熊貓品竹》 創(chuàng)作時間：2006年 作品規(guī)格：28×20×15cm 榮獲獎項：中國玉器百花獎金獎

《CCTV民間尋寶記》評為南陽十大民間寶物現(xiàn)代工藝獎

4、《指日高升》 創(chuàng)作時間：2011年 作品規(guī)格：30×16×46cm 榮獲獎項：中國玉器百花獎金獎

5、《天駒頌》 創(chuàng)作時間：2009年

作品規(guī)格：243×148×101cm

榮獲獎項：河南省第六屆“陸子岡杯”玉雕精品展特別金獎

第四篇：馬原子個人簡介

個 人 簡 介

馬原子 男 35歲

系甘肅省定西人，現(xiàn)任定西市武術(shù)協(xié)會委員、中國武當(dāng)山武當(dāng)拳法研究會特邀研究員，國家武術(shù)裁判員，社會體育健身指導(dǎo)員，中國武術(shù)六段，中國武術(shù)協(xié)會會員，高級氣功格斗師，高級教練員，定西市雙節(jié)棍協(xié)會會長，天馬武道功夫特訓(xùn)總部、天馬武道影視文武學(xué)校校長。

自幼跟隨家父習(xí)武，先后習(xí)練過武學(xué)門拳法、梅花拳、武當(dāng)八卦掌、少林拳、散手、柔道摔跤、擒拿格斗、截拳道、自由搏擊、雙節(jié)棍、無限制、氣功等特種格斗功夫，經(jīng)過多年的研習(xí)和創(chuàng)新，于二00六年獨創(chuàng)“天馬武道功夫”。

曾拜湖北南湖乾元武術(shù)館武當(dāng)全真龍門派陳斌學(xué)老師，湖南南北文武學(xué)院世界鷹王、亞洲猛虎稱號的鄒壽福先生，國際金剛力功傳人于憲華教授，無限制創(chuàng)始人陳鶴皋先生為師。

后又多次拜訪國內(nèi)一些武術(shù)名家馬賢達、馬令達，郝心蓮、馬振邦、趙長軍、郭瑞祥等前輩，對通備武藝、短兵、苗刀等加以研習(xí)。通過多年對雙節(jié)棍的習(xí)練和研究在教學(xué)中頗有造詣。館

址：甘肅省定西市安定區(qū)西關(guān)市場正門三樓（天馬武道功夫特訓(xùn)總部）

招生電話：***（校長）0932-8858599（宅電）

***（惠主任）0932-8314498（招生辦）郵編；743000 郵箱：tianmawudao@sian.comQQ：632706790

第五篇：“園丁獎”獲得者法建強同志先進事跡簡介

潛心教學(xué)勤耕耘 嘔心瀝血育桃李——***“園

丁獎”獲得者法建強同志先進事跡

法建強，男，漢族，1976年出生，***慶陽市寧縣人。1997年畢業(yè)于慶陽師范，小學(xué)高級教師，本科學(xué)歷，現(xiàn)在慶陽師范附屬小學(xué)任教。

這位樸實憨厚的農(nóng)村姑娘，自從師范畢業(yè)后就踏上了教育這塊圣潔的沃土，在小學(xué)教育這塊田地里，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇耕耘了14個春秋，把自己全部的心血和汗水都傾注于她所鐘愛的教育事業(yè)，在多年的錘煉當(dāng)中，具備了過硬的專業(yè)知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，很快就成為學(xué)校年輕的骨干教師。她教學(xué)扎實，理念新穎，她所帶的班級語文成績在平行年級中總是遙遙領(lǐng)先，受到校領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生家長的一致好評。她連續(xù)十年被學(xué)校評為“模范班主任”和“先進工作者”，連續(xù)6年年終考核成績?yōu)椤皟?yōu)秀”，由于她出色的表現(xiàn)，2008年被評為慶陽市教育系統(tǒng)“巾幗文明示范崗”先進個人，2009年被慶陽市委市政府樹為“模范教師”，2010年獲***“園丁獎”優(yōu)秀教師光榮稱號。

經(jīng)過多年來的刻苦鉆研和鍥而不舍地努力，她在教育教學(xué)等各方面工作中均取得了可喜的成績。2005年榮獲市級英特未來教育項目教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新獎，2007年5月參加全市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎，同年在全省小學(xué)語文青年教師教學(xué)基本功現(xiàn)場比賽活動中獲一等獎，2009年被評為全市“教學(xué)能手”，參與的課題《小

學(xué)語文板書設(shè)計全集》于2008年7月獲慶陽市第六屆基礎(chǔ)教育科研成果一等獎。課例《掌聲》在全國首屆新課程小學(xué)優(yōu)秀課例評選中獲獎，她撰寫的論文《喚起學(xué)生的讀書熱情》發(fā)表于《慶陽教育》，《精心設(shè)計，樂在其中》在《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》舉辦的“小學(xué)作業(yè)與練習(xí)”設(shè)計大賽中獲二等獎，《班級管理中的感言》、《構(gòu)建充滿活力的語文課堂》、《關(guān)注孩子的識字教學(xué)》、《拓展學(xué)生閱讀面，提高學(xué)生閱讀興趣》等論文多次在全市小學(xué)教學(xué)論文評選中獲一二等獎。

王老師不但是教書的能手，也是育人的模范。她工作十幾年來，一直長期擔(dān)任班主任、年級主任、語文教研組長。工作雖然很忙，但她不敢有絲毫的懈怠。當(dāng)班主任的她，在工作中給予學(xué)生最多的是耐心的教導(dǎo)，熱情的鼓勵，細心的關(guān)懷，愛心的感化，讓學(xué)生感受到的總是“慈母”般的愛。她所帶過的學(xué)生個個喜歡王老師，家長無人不夸王老師。她不但班帶得好，更可貴的是她能以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊教師，在處理和解決問題時總是換位思考，替別人想的多。所以大家都很信賴她，尊重她，她的工作開展得很順利。

憑著她對教育事業(yè)的熱愛，對學(xué)生的關(guān)愛，架起了師生之間心靈的橋梁。她所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，所在的年級組團結(jié)奮進，和諧相處，各項工作都取得了可喜的成績。

總之，一份耕耘，一份收獲。只圖奉獻，不求索取，在成績榮譽面前她從不驕傲和自豪，堅信她會潛心教學(xué)，勤奮耕耘，一

定會在教育的這塊沃土上用奉獻和愛心去澆灌祖國艷麗的花朵，創(chuàng)出更加輝煌的業(yè)績。