第一篇：幸福營養(yǎng)餐

古浪小學(xué)演講稿

幸福營養(yǎng)餐

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《幸福營養(yǎng)餐》。

青少年是祖國的未來、民族的希望。青少年的營養(yǎng)狀況，不僅關(guān)系著個人的成長發(fā)育和全面發(fā)展，也關(guān)系著整個民族素質(zhì)的養(yǎng)成和提升。1999年2月11日江澤民總書記在北京市視察工作時強(qiáng)調(diào)指出：“今后的國際競爭是綜合國力的競爭，綜合國力的競爭最終要體現(xiàn)在人的素質(zhì)上，首先在于我們少年兒童的素質(zhì)，要在兒童、少年中推廣營養(yǎng)餐?！崩顛骨甯笨偫?999年3月31日指出：“幼兒教育和青少年營養(yǎng)健康問題是關(guān)系到貫徹當(dāng)前教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人的重大根本性問題，各級政府、有關(guān)部門、學(xué)校和家長都要予以高度重視，采取有力措施，共同把這項工作做好。在有條件的地方，鼓勵學(xué)生增飲豆奶或牛奶，也可結(jié)合推廣學(xué)生營養(yǎng)餐進(jìn)行，使青少年學(xué)生健康成長?！睘榱素瀼亟瓭擅窨倳?、李嵐清副總理的指示，國家經(jīng)貿(mào)委、教育部和衛(wèi)生部對推廣學(xué)生營養(yǎng)餐做了大量的工作。

2013年3月，我們也開始享受到國家免費(fèi)提供的營養(yǎng)餐。從一部分學(xué)生減免學(xué)生雜費(fèi)到所有學(xué)生實現(xiàn)減免學(xué)生雜旨，再到為絕大部分學(xué)生提供生活補(bǔ)助，以及現(xiàn)在實施的營養(yǎng)計劃工程，國家每一個惠民政策的出臺，都是為了祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。民族的振興在于教育，教育的希望在于青少年。我們國家的政策這么好！我們是幸福的一代，我們小學(xué)生要帶著這份關(guān)愛，這份希冀，努力學(xué)習(xí)，做到“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。我們要為祖國的將來更加繁榮，而拼搏努力，奉獻(xiàn)出自己的力量。

謝謝大家！我的演講結(jié)束了。

五年級3班

2013年4月8日

第二篇：幸福營養(yǎng)餐

幸福營養(yǎng)餐

十里中心學(xué)校六年級一班周進(jìn)鵬

近年來，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，解決學(xué)生上學(xué)難問題，無論城市還是農(nóng)村，只要是義務(wù)教育階段的在校學(xué)生，一律免交學(xué)雜費(fèi)，農(nóng)村的學(xué)生可以獲得免費(fèi)的教科書，貧困寄宿生還可以額外得到政府撥付的生活費(fèi)。從此，那些貧困的孩子也能上學(xué)了！他們和千千萬萬的孩子一樣，也能創(chuàng)造屬于自己的幸福了。

我覺得作為農(nóng)村孩子的我們是幸運(yùn)的，幸福的。從2010年開始，我們學(xué)校的變化真是不可言語?。簫湫碌慕虒W(xué)樓拔地而起，室內(nèi)的教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、齊全。我們的校園環(huán)境也有很大的變化，泥濘的操場變成了綠茵場，操場上新增了很多的體育設(shè)施，下課了我們都能在操場上盡情的玩耍。更讓我們不敢相信的是去年的四月份開始，國家每天竟給我們補(bǔ)助四元錢的營養(yǎng)餐。每天早上第一節(jié)課后，我們玩的盡興之后，便到教室里邊吃著雞蛋、喝著牛奶，邊聊起天來，別提我們有多開心了；中午放學(xué)后，老師又帶領(lǐng)八名同學(xué)將營養(yǎng)午餐抬到教室，老師把飯一一打到同學(xué)們的碗里，最后我們老師才開始吃飯，吃完飯，我們還可以到操場上活動。

以前，我每天中午放學(xué)都跑回家吃飯，父母很忙，很多時候父母沒空給我做飯，我只能吃剩飯、方便面，甚至有時直接沒吃飯就又來到學(xué)校，就這樣，餓著肚子上課，總是心不在焉，精神恍惚，注意力很難集中。而現(xiàn)在呢，與過去大不相同，吃上了健康而有營養(yǎng)的午餐，上課時我們個個神清氣爽，精力集中，學(xué)習(xí)的效率也大大提高了。我有時會忘記自己原來是一個生活在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子，我強(qiáng)烈的覺得我就是一個城市的孩子，因為我們享受著同樣高質(zhì)量的教育，同樣幸福快樂的生活在藍(lán)天下。

能吃到免費(fèi)營養(yǎng)餐，這是我們的祖輩們想都沒有想過的，孩子在家上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)，這已經(jīng)讓他們對黨和國家感激不盡了，這下還給孩子吃免費(fèi)的營養(yǎng)餐，這讓遠(yuǎn)在外地務(wù)工的家長們多么的振奮不已??！就拿我的爸媽來說吧，他們經(jīng)常打電話告訴我說：“好孩子，在家一定要好好學(xué)習(xí)，將來為國家多做些貢獻(xiàn)，這樣才對得起黨和國家對你們的關(guān)懷和培養(yǎng)??！”

是??！黨和國家這樣關(guān)心我們，為我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)條件，我們不能錯過這大好時光，要努力學(xué)習(xí)，建設(shè)幸福中國！“誰言寸草心，報得三春暉。”我們生活在幸福的中國，一定要珍惜免費(fèi)上學(xué)的權(quán)利，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)好科學(xué)知識，將來把我們國家建設(shè)得更加富強(qiáng)，使我們的生活更加幸福美好！

第三篇：幸福營養(yǎng)餐

《幸福營養(yǎng)餐、感恩祖國、健康成長》

久仰小學(xué)五（1）班李金玉

我國的政策是越來越好了，先是義務(wù)教育的普及，讓我們農(nóng)村的父母們不為那看似“昂貴”的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，住校生還有困難補(bǔ)助金，現(xiàn)在在農(nóng)村有享受免費(fèi)的營養(yǎng)餐。好事猶如春筍，一樁又一樁，讓我們父母放心，讓我們學(xué)習(xí)安心。這一切得感謝我們偉大的祖國，她才是我心目中崇高的母親。

我們每天都有一餐香甜可口的美味營養(yǎng)餐，我們吃著那祖國送給我們的愛，這是我們爸爸媽媽始料不及的事，在黨陽光哺育下，我們快樂地成長。

祖國獻(xiàn)給我們的營養(yǎng)餐是從不間斷的，我們的生活既豐富有營養(yǎng)，同學(xué)們吃得一點也不枯燥乏味，那香甜可口、淡淡的清香誰能不被它誘惑呢？誰能不被它吸引呢？

我有時疑惑不解，營養(yǎng)餐的費(fèi)用是一個不小的數(shù)目啊！有誰能來算一算到底有多大，一個學(xué)生一天3元，那一個月就是45元，那幾個月，一個學(xué)期，幾年下來不知要花多少元錢?。【秃喼本褪且蛔鹕?，一座寶庫。

我們的祖國多災(zāi)多難，2008年的汶川大地震，讓我們國家承受巨大的經(jīng)濟(jì)損失，2010年甘肅又發(fā)生災(zāi)難的泥石流，直至今年，四川再次發(fā)生地震，這些足以讓祖國背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?？墒?，我們祖國重教育，興發(fā)展，把希望寄托在我們這一代，在這么困難下，從不間斷我們農(nóng)村學(xué)生的營養(yǎng)餐，解決我們父母的后顧之憂，這一切難道還不足以代表您對我們的情誼嗎？難道還不足以表達(dá)您對我們的關(guān)懷嗎？

同學(xué)們，我們要像綠葉一樣學(xué)會感恩。你看：樹根、樹枝就是綠葉的恩人，樹枝把樹葉掛在半空中，讓綠葉享受陽光最溫暖的一刻，綠葉落了也是落在樹根上，因為過秋就到冬了，綠葉的樹根上鋪成厚厚的棉被，讓它的恩人在過冬時能夠感到溫暖。

同學(xué)們，綠葉都知道感恩，那我們?nèi)司蛻?yīng)該更有感恩之心，讓我們懷著感恩的心，感謝祖國。我們就是祖國的驕傲，是祖國的依靠，感謝您我偉大的母親————祖國。

第四篇：營養(yǎng)餐管理制度

營養(yǎng)餐管理制度

1、備餐應(yīng)在專間內(nèi)進(jìn)行。操作人員進(jìn)入專間前應(yīng)更換潔凈的工作衣帽，并將手洗凈、消毒，工作時宜戴口罩。

2、備餐間內(nèi)應(yīng)當(dāng)由專人加工制作，非操作人員不得擅自進(jìn)入專間。不得在專間內(nèi)從事與備餐無關(guān)的活動。

3、每餐(或每次)使用前應(yīng)對專間進(jìn)行空氣和操作臺的消毒。使用紫外線燈消毒的，應(yīng)在無人工作時開啟30分鐘以上。

4、備餐間內(nèi)應(yīng)使用專用的工具、容器，用前應(yīng)消毒，用后應(yīng)洗凈并保持清潔。菜肴分派、造型整理的用具應(yīng)經(jīng)消毒。操作時要避免食品受到污染。

5、操作人員應(yīng)認(rèn)真檢查待供應(yīng)食品，發(fā)現(xiàn)有感官性狀異常的，不得供應(yīng)。

6、從業(yè)人員必須講究個人衛(wèi)生，必須熟悉并嚴(yán)格執(zhí)行本崗位各項衛(wèi)生操作規(guī)程和有關(guān)衛(wèi)生要求。

7、從業(yè)人員上崗前必須接受衛(wèi)生知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生法規(guī)、基本衛(wèi)生知識和基本衛(wèi)生操作技能等，合格者發(fā)給“衛(wèi)生知識培訓(xùn)證明”。

8、從業(yè)人員上崗前必須進(jìn)行健康檢查，領(lǐng)取健康合格證明后方能上崗；

沙崗小學(xué)2012.9.1

營養(yǎng)餐衛(wèi)生保存制度

1.營養(yǎng)餐根據(jù)不同規(guī)模和操作需要設(shè)置食品儲存庫房和存放設(shè)施,如冰箱、存放架（柜）等。

2.食品倉庫實行專間專用，不得存放有毒有害物品（如殺鼠殺蟲劑、洗滌消毒劑等），不得存放藥品、雜品及個人生活用品等物品。食品成品、半成品及食品原料應(yīng)分開存放。

3.庫房應(yīng)用無毒、堅固、易清掃材料建成。庫房可分常溫庫和冷庫，冷庫又包括高溫冷庫（冷藏庫）和低溫冷庫（冷凍庫）。

4.常溫庫應(yīng)設(shè)置防鼠、防蟲、防蠅、防潮、防霉的設(shè)施，定期清掃，保持干燥和整潔，清庫時應(yīng)做好清潔消毒工作。

5.冷庫(包括冰箱)應(yīng)注意保持清潔、及時除霜;冰箱、冰柜和冷藏設(shè)備必須正常運(yùn)轉(zhuǎn)并標(biāo)明生、熟用途，冷藏庫、冰箱（柜）應(yīng)設(shè)外顯式溫度（指示）計并正常顯示。

6.低溫冷庫（冷凍庫）溫度必須低于-18℃，高溫冷庫（冷藏庫）溫度必須保持在0～10℃；冷藏設(shè)備、設(shè)施不能有滴水，結(jié)霜厚度不能超過1cm。

7食品要分類、分架、隔墻離地上架存放，各類食品有明顯標(biāo)志，有異味或易吸潮的食品應(yīng)密封保存或分庫存放，易腐食品要及時冷藏、冷凍保存，植物性食品、動物性食品和水產(chǎn)品冷藏冷凍時應(yīng)分類擺放。

8.各類餐飲單位應(yīng)建立食品進(jìn)出庫專人驗收登記制度。要詳細(xì)記錄入庫食品的名稱、數(shù)量、產(chǎn)地、進(jìn)貨日期、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝情

況、索證情況等，并按入庫時間的先后分類存放。

9.食品儲存要做到先進(jìn)先出，盡量縮短儲藏時間，定期清倉檢查，防止食品過期、變質(zhì)、霉變、生蟲，及時清理不符合衛(wèi)生要求的食品。

10.食品庫房管理員必須熟悉食品庫房衛(wèi)生管理制度和各類食品儲藏的基本要求。發(fā)現(xiàn)腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期和《食品衛(wèi)生法》禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品時應(yīng)及時處理。

沙崗小學(xué)

2012.9.1營養(yǎng)餐衛(wèi)生管理制度

1..各功能間均應(yīng)設(shè)預(yù)進(jìn)間，預(yù)進(jìn)間內(nèi)配置裝有非手接觸式水龍頭和洗手、消毒盆各1個，給排水暢通。功能間內(nèi)設(shè)腳踏式污物容器、紫外線殺菌燈、通風(fēng)排氣系統(tǒng)、溫濕度計等設(shè)施。

2.各功能間室內(nèi)做到無蠅、無蟑螂、無老鼠、無昆蟲活動。室內(nèi)溫度保持在25℃以下。

3.各功能間均應(yīng)班前紫外線燈照射30分鐘，進(jìn)行空氣消毒；工具、貼板、容器、抹布、衡器每次使用前進(jìn)行清潔消毒；貼板做到面、底、邊三面保持光潔。

4.使用的餐飲具、容器及其他食品包裝材料符合衛(wèi)生要求。

5.加工前應(yīng)認(rèn)真檢查待配制的成品涼菜，發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)或者其他感官性狀異常的，不得進(jìn)行加工、銷售。

6.熟食勤作、勤銷，做到當(dāng)餐制作，當(dāng)餐用完，當(dāng)餐（天）未售完熟食品在4-10℃冷藏單保存或60℃以上加熱保存。

7.非直接入口的食品和需重新加工的食品及其他物品、私人用品不得在間內(nèi)存放；不得在專間內(nèi)進(jìn)行食品原料加工等與涼菜加工無關(guān)的活動。

8、奶油類原料應(yīng)當(dāng)?shù)蜏卮娣拧：?、蛋的面點制品及燒烤鹵熟肉食品烹調(diào)后至食用前存放時間超過2小時的食物必須在10℃以下或60℃以上的條件下保存。

9.工作人員進(jìn)入專間前應(yīng)更換整潔工作衣帽，并將手洗凈、消毒，保

持個人衛(wèi)生，工作時戴口罩。

10、發(fā)放前應(yīng)認(rèn)真檢查食品。發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)或者其他感官性狀異常的，不得進(jìn)行發(fā)放。不得將回收后的食品（包括輔料）經(jīng)烹調(diào)加工后再次供應(yīng)

沙崗小學(xué)

2012.9.1

第五篇：營養(yǎng)餐宣傳材料

甘浚鎮(zhèn)中心學(xué)校

2015年春季學(xué)生趣味運(yùn)動會活動方案

一、活動宗旨

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣，讓學(xué)生健康快樂的成長。

二、活動主題

我運(yùn)動

我健康

我快樂

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：繆自軍

副組長：張

彪

龐

軍

趙天榮

各小學(xué)校長

四、活動時間

2015年4月30日

五、項目安排（參考項目）

（一）集體比賽：

1.二人三足賽跑 2.跳長繩比賽 3.拔河比賽 4.螃蟹背西瓜

（二）個人比賽：

1.托球跑 2.踢毽子 3.立定跳遠(yuǎn) 4.乒乓球比賽 5.跳繩

六、活動要求

1.樹立安全第一的原則，要切實加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，并做好參加活動學(xué)生身體健康狀況的摸底調(diào)查；建立突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案；加強(qiáng)活動過程中的組織管理，做到有序、高效，確?；顒影踩?。

2.學(xué)校本著讓學(xué)生“追求健康，感受快樂”為宗旨，全體教師以積極的姿態(tài)認(rèn)真投入此項活動，服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

3.各校要明確相關(guān)教師各自崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，保證活動有條不紊地開展。

4.各學(xué)校要充分做好活動前的必要準(zhǔn)備工作，制定本?；顒臃桨?，精心組織，周密安排，責(zé)任到人，確保學(xué)生安全。

5.活動項目、活動時間各?？梢愿鶕?jù)實際情況自行安排。

6.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以快樂、趣味體藝引入體育活動為主旨，強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，注重活動的內(nèi)容與形式、過程；堅持學(xué)生全員參與，教師全員協(xié)作，做到活動有效扎實開展。

7.做好各種資料的收集與整理，做好宣傳報道工作。

附:比賽項目及規(guī)則

（一）集體比賽及規(guī)則

1.二人三足賽跑（4男4女）

器材：綁腿繩學(xué)校提供

方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，第一組到達(dá)終點后第二組開始跑，距離為50米，四組先跑完者獲勝。

規(guī)則：途中如果出現(xiàn)繩子斷裂，需重新系好后繼續(xù)比賽；如有同學(xué)摔倒，只需在原地調(diào)整即可，無需回到起點。每組取優(yōu)勝獎一名。

2.跳長繩比賽

規(guī)則：（1)以班級為單位參加比賽，每隊10人，其中2人搖繩，其余8人跳繩，男、女比例不限。

（2）兩名同學(xué)搖繩，其余同學(xué)列隊需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè)，跳過的同學(xué)繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤同學(xué)歸到隊末，比賽繼續(xù)進(jìn)行。

（3）每次跳的人數(shù)不限（即可有兩名或兩名以上同學(xué)同時跳），但同時跳的同學(xué)中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過，并同時歸到隊末，比賽繼續(xù)進(jìn)行。

（4）跳長繩比賽規(guī)定時間為5分鐘，以成功跳過的人次（如一人跳過計一人次，兩人同時跳過計兩人次，以此類推）多少判定勝負(fù)。

（5）參賽隊隊員列隊跳過長繩的跑動軌跡和跳躍方式不限。每組取優(yōu)勝獎一名

3.拔河比賽（3--6年級）

規(guī)則：(1)在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上，拔河雙方誰先把對方拉過來就算贏。

（2）以班級為單位參加比賽，每隊10人，其中男女各5人。

（3）每個小組進(jìn)行三次比賽，第一次比賽完后交換場地，三局定勝負(fù)。

（4）.三年級和四年級比賽時，三年級要多加一名女生；五年級和六年級比賽 時，五年級要多加一名女生。（每組取優(yōu)勝獎一名）

4.螃蟹背西瓜

器材：籃球1個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一 組依次進(jìn)行。

規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；三組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。每組取優(yōu)勝獎一名

（二）個人比賽及規(guī)則.托球跑：比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，退回到起點重新開始，先到終點者為勝。每年級組分男女各取前3名。

2.踢毽子（自備毽子）：在2分鐘內(nèi)，計算所踢的總數(shù)，在規(guī)定時間內(nèi)，毽子落地后可以撿起繼續(xù)比賽，最終以數(shù)量進(jìn)行排名。分年級組分男女各取前3名。

3.跳繩：（跳繩自備）時間1分鐘，累計跳過次數(shù)，憑總次數(shù)分甲、乙、低年級組排序獲獎。比賽時請裁判安排非本班學(xué)生數(shù)數(shù)。比賽分年級組進(jìn)行。一次比賽4人。請裁判記錄好參賽學(xué)生成績。獎項設(shè)定：分年級組分男女各取前3名。

二〇一五年四月二十四日