第一篇：課本劇_半截蠟燭

半截蠟燭

編劇 紀婷婷

指導老師 梁君

時間：第二次世界大戰(zhàn)時期

地點：法國一平民家

人物：伯諾德夫人 法國一家庭婦女，秘密情報員，下稱夫人

杰克 伯諾德夫人之子

杰奎琳 伯諾德夫人之女

甲 德國少校軍官

乙 德國中尉軍官

丙 德國少尉軍官

[幕啟]

[伯諾德夫人家。右邊壁爐上放著一個燭臺，上面插著半截蠟燭。左邊一排樓梯。家里布置非常簡陋]

夫 人：（手拿藏有情報的金屬盒上）孩子們，你們快過來（順手關上門）。

（杰克、杰奎琳上）

夫 人： 這里是3號的情報。杰奎琳，你先出去把風，免得德國人突然進來。

杰奎琳： 好的，媽媽。（小跑下）

夫 人： 該把這個重要的情報藏在哪兒呢？

杰 克： 藏在枕頭底下吧！

夫 人： 不行，德軍一會搜起來，是會翻箱倒柜的。

杰 克：（猶豫地）那，那就藏在鈑鍋里吧！

夫 人：（搖頭）不保險。咦，對了！（欣喜地）把它藏在半截蠟燭里吧！再把它插在燭臺，放在桌子上！

杰 克：（跳起來拍手）太棒了，媽媽！這真是個絕妙的主意！

（夫人把情報藏好，杰奎琳匆匆上）

杰奎琳：（氣喘吁吁）媽媽，不好了，德軍來了！

（甲、乙、丙上）

丙：（用力推門，門開了）你們家有沒有情報員？

杰奎琳： 先生，我們家沒有情報員。

（乙、丙開始搜索，下）

甲：（對杰奎琳）孩子，可以給我端張椅子嗎？

杰奎琳：（端起椅子向甲走來）當然可以啦！先生，請坐。

甲： 謝謝！（坐下）

（乙、丙跑上）

乙： 報告少校，沒有任何可疑現(xiàn)象?。ǘ似馉T臺放到甲前）天黑了，點根蠟燭吧（點燃半截

蠟燭，放到甲面前，乙、丙坐下）。

夫 人：（走到左側，面對觀眾）那半截蠟燭藏有重要情報，萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會

自動熄滅，秘密就會暴露、情報站就會遭到破壞，同時也意味著我們一家三口生命的結束。不行，我得想個辦法?。砸凰妓鳎泵ο?，手端一盞油燈上）

夫 人：（微笑著）先生們，這盞燈亮些（輕輕把蠟燭吹滅）

乙： 晚上這么黑，多點支小蠟燭也好嘛。（重新點燃蠟燭）

杰 克：（走向右側，面對觀眾）媽媽沒有換回蠟燭，怎么辦？怎么辦？他們怎么不走呢？

蠟燭越來越短了！厄運即將來臨?。ㄒ慌男∧X袋）有了！

杰 克：（走向甲）少校先生，天真冷。我到柴房搬些柴來生個火，給大家取取暖，好嗎？甲： 好啊，那你去吧！

（杰克端起燭臺，轉向門口走去。屋里頓時暗了許多）

乙：（快步上前，搶回蠟燭。厲聲地）去柴房沒多遠，你不用蠟燭就不行??？！杰 克（從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下）

旁 白： 燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，此時此刻它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。杰奎琳：（向觀眾）媽媽和哥哥想方設法換回蠟燭，都沒有成功。杰奎琳呀杰奎琳，就看

你的啦。（思索片刻，轉身走向甲）

杰奎琳：（微笑、嬌聲地）司令官先生，天晚了，我要睡覺了。樓上黑，我有點兒怕，可

以拿一盞燈上樓嗎？

甲：（慈愛地）當然可以。看到你，我便想起了我的女兒。她和你差不多大，也和你一樣

漂亮。我已經(jīng)好久沒見到她了。去吧，孩子。

杰奎琳： 謝謝?。ㄦ?zhèn)定地端起燭臺，向甲、乙、丙）晚安先生們！

（向夫人、杰克）晚安媽咪！晚安杰克！

齊： 晚安！寶貝！

杰奎琳：（端起那剩下不多的半截蠟燭，走上樓梯。）

[燭滅，燈光暗下去]

第二篇：《半截蠟燭》課本劇

課本劇《半截蠟燭》

時間：第二次世界大戰(zhàn)

地點：法國一戶平民家中

人物：伯諾德夫人、大兒子杰克、小女兒杰奎琳

德國少校軍官

德國中尉軍官

德國少尉軍官

[幕啟]

[一個初冬的夜晚，屋外的風猛烈地吹著。伯諾德夫人家里，昏暗的光線，一張孤零零的長桌，桌子上放著一個燭臺，上面插著半截蠟燭，家里非常簡陋]

夫 人：（手拿藏有情報的金屬盒上）孩子們，你們快過來（順手關上門）。

（杰克、杰奎琳上）

夫 人： 這里是絕密的情報。奎琳，你先出去把風，免得德國人突然進來。害得我們措手不及。

杰奎琳： 好的，媽媽。（小跑到門口）

夫 人： 該把這個重要的情報藏在哪兒呢？（緊皺眉頭，在屋子里四處跺腳）

杰 克： 藏在枕頭底下吧！

夫 人： 不行，德軍一會搜起來，是會翻箱倒柜的。

杰 克：（猶豫地）那，那就藏在犯規(guī)飯鍋里吧！

夫 人：（搖頭）不保險。咦，對了?。ㄐ老驳兀┌阉卦诎虢叵灎T

里吧！再把它插在燭臺，放在桌子上！最危險的地方就是最安全的地方！

杰 克：（跳起來拍手）太棒了，媽媽！這真是個絕妙的主意！

（夫人把情報藏好，杰奎琳匆匆上）

杰奎琳：（氣喘吁吁）媽媽，不好了，德軍來了！

（三位德國軍官上）

少尉：（將門踹開）你們家，有沒有情報員？（傲慢地說）

夫人： 先生，您好，我們家怎么會有情報員呢？我們家就我一個大人，還有兩個幼小的兒女，軍官，您多慮了。

（少尉、中尉開始翻箱倒柜地搜查）

少校：（對杰奎琳）孩子，可以給我端張椅子嗎？

杰奎琳：（端起椅子向少校走來）當然可以啦！先生，請坐。少校： 孩子真乖?。ㄗ拢?/p>

（少尉、中尉跑上）

少尉： 報告少校，沒有任何可疑現(xiàn)象！（端起燭臺放到甲前）天黑了，點根蠟燭吧！（點燃半截蠟燭，放到少校面前，少尉、中尉坐下）。夫 人：（走到左側，面對觀眾）那半截蠟燭藏有重要情報，萬一蠟

燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅，秘密就會暴露、情報站就會遭到破壞，同時也意味著我們一家三口生命的結束。不行，我得想個辦法！（略一思索，急忙下，手端一盞油燈上）

夫 人：（微笑著）先生們，這盞燈亮些?。ㄝp輕把蠟燭吹滅）

中尉： 晚上這么黑，多點支小蠟燭也好嘛。（重新點燃蠟燭）

杰 克：（走向右側，面對觀眾）媽媽沒有換回蠟燭，怎么辦？怎么

辦？他們怎么不走呢？蠟燭越來越短了！厄運即將來臨?。ㄒ慌男∧X袋）有了！

杰 克：（走向少校）少校先生，天真冷。我到柴房搬些柴來生個火，給大家取取暖，好嗎？

少校： 好啊，那你去吧！

（杰克端起燭臺，轉向門口走去。屋里頓時暗了許多）

中尉：（快步上前，搶回蠟燭。厲聲地）去柴房沒多遠，你不用蠟燭就不行啊？

伯諾德夫人：(不動聲色地慢慢說道)先生，要知道，柴房里很黑…… 中尉：(瞥了她一眼，不滿地)夫人，在自己家里，應該相信您的兒子有足夠的能力應付那了如指掌的小柴房。

杰 克（從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下）

旁 白： 燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，此時此刻它仿佛成了屋子里最可

怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。

杰奎琳：（向觀眾）媽媽和哥哥想方設法換回蠟燭，都沒有成功。

杰奎琳呀杰奎琳，就看你的啦。

[杰奎琳故意打了個懶懶的哈欠，走到少校面前。

杰奎琳：（微笑、嬌聲地）司令官先生，天晚了，我要睡覺了。樓上

黑，我有點兒怕，可以拿一盞燈上樓嗎？

甲：（慈愛地摸摸杰奎琳的頭）當然可以?？吹侥?，我便想起了我的女兒。她和你差不多大，也和你一樣漂亮。我已經(jīng)好久沒見到她了。去吧，孩子。

杰奎琳： 謝謝?。ㄦ?zhèn)定地端起燭臺，向三位德國軍官）晚安，先生們！

（向夫人、杰克）晚安媽媽！晚安杰克！

齊： 晚安！寶貝！

杰奎琳：（端起那剩下不多的半截蠟燭，走上樓梯。）

幕落：

[杰奎琳慢慢端著蠟燭走上樓去。在踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。

第三篇：半截蠟燭。課本劇

【劇本】

《半 截 蠟 燭》

時間：第二次世界大戰(zhàn)時期

地點：法國,伯諾德夫人家中

人物：伯諾德夫人，法國一家庭婦女，秘密情報員，下稱夫人

杰克：伯諾德夫人的兒子

杰奎琳：伯諾德夫人的女兒

甲 ：德國少校軍官

乙：德國中尉軍官甲

丙：德國中尉軍官乙

[幕啟]

[伯諾德夫人家。右邊壁爐上放著一個燭臺，上面插著半截蠟燭。左邊一排樓梯。家里布置非常簡陋]

夫 人：（手拿藏有情報的金屬盒上）孩子們，你們快過來（順手關上門）。（杰克、杰奎琳上）

夫 人： 這里是3號的情報。哎呀！該藏那能？

杰克：（大嚷）媽媽，我們來幫你想吧！

杰奎琳：（摸摸頭）我們把它藏在大衣柜里！

杰克：（擺手）不行、不行？那里不安全。噢，媽媽！我們把它藏在柴房里吧！杰奎琳：不行，你忘了，上次他們就搜查過那里！

杰克：（皺眉頭）那，放在哪里呢？

伯諾德夫人：（面帶笑容）孩子們，不要著急，我們一定會想出辦法的。杰克，天黑了，你把蠟燭點燃吧！

【杰克點燃蠟燭，伯諾德夫人看到蠟燭，眼前一亮?！?/p>

伯諾德夫人：（高興地）我們把情報藏在蠟燭里吧！

杰奎琳：（疑惑地）但是，蠟燭放在這里行嗎？

伯諾德夫人：最危險的地方往往是最安全的。來我們一起動手吧。

【母子三人一起動手將情報的金屬管藏在半截蠟燭里，并把燭臺放在桌子上。】（中尉，少校上）

丙：（用力推門，門開了）

（乙、丙開始搜索，下）

甲：（對杰奎琳）孩子，可以給我端張椅子嗎？

杰奎琳：（端起椅子向甲走來）當然可以啦！先生，請坐。

甲：謝謝?。ㄗ拢?/p>

（乙、丙跑上）

乙：報告少校，沒有任何可疑現(xiàn)象?。ǘ似馉T臺放到甲前）天黑了，點根蠟燭吧（點燃半截蠟燭，放到甲面前，乙、丙坐下）。

夫 人： 走到左側，面對觀眾）那半截蠟燭藏有重要情報，萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅，秘密就會暴露、情報站就會遭到破壞，同時也意味著我們一家三口生命的結束。不行，我得想個辦法！（略一思索，急忙下，手端一盞油燈上）

夫 人：（微笑著）先生們，這盞燈亮些（輕輕把蠟燭吹滅）

乙： 晚上這么黑，多點支小蠟燭也好嘛。（重新點燃蠟燭）

杰 克：（走向右側，面對觀眾）媽媽沒有換回蠟燭，怎么辦？怎么辦？蠟燭越來越短了！厄運即將來臨?。ㄒ慌男∧X袋）有了！

杰 克：（走向甲）少校先生，天真冷。我到柴房搬些柴來生個火，給大家取取暖，好嗎？

甲： 好啊，那你去吧！

（杰克端起燭臺，轉向門口走去。屋里頓時暗了許多）

乙：（快步上前，搶回蠟燭。厲聲地）去柴房沒多遠，你不用蠟燭就不行啊？！杰 克（從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下）

旁 白： 燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，此時此刻它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。

杰奎琳：（向觀眾）媽媽和哥哥想方設法換回蠟燭，都沒有成功。杰奎琳呀杰奎琳，就看你的啦。（思索片刻，轉身走向甲）

杰奎琳：（微笑、嬌聲地）司令官先生，天晚了，我要睡覺了。樓上黑，我有點兒怕，可以拿一盞燈上樓嗎？

甲：（慈愛地）當然可以?？吹侥?，我便想起了我的女兒。她和你差不多大，也和你一樣漂亮。我已經(jīng)好久沒見到她了。去吧，孩子。

杰奎琳： 謝謝?。ㄦ?zhèn)定地端起燭臺，向甲、乙、丙）晚安先生們！

（向夫人、杰克）晚安媽咪！晚安杰克！

齊： 晚安！寶貝！

杰奎琳：（端起那剩下不多的半截蠟燭，走上樓梯。）

[燭滅，燈光暗下去]

少校：（瞧了瞧她，一把拉到身邊）當然可以。我家也有一個像你這樣年紀的小女兒。伯諾德夫人：（關上門，長吁一口氣）多虧了杰奎琳！走，咱們?nèi)タ纯此?/p>

杰克：（邊走邊說）媽媽，明天游擊隊的叔叔會來嗎？

伯諾德夫人：放心吧，會來的。

【兩人走向樓梯?！?/p>

（話外音）第二天，游擊隊員取走了情報，根據(jù)情報殲滅了第厄普市的德軍，解放了這座城市。杰克的父親也回到了他們身邊，一家人又一起為祖國的解放而英勇戰(zhàn)斗著。

第四篇：人教版五年級下冊《半截蠟燭》課本?。ㄗ罱K版）

課本劇《半截蠟燭》

時間：第二次世界大戰(zhàn)期間

人物：伯諾德夫人、大兒子杰克、小女兒杰奎琳、德國軍官三人、德國秘密警察五人

第一幕

【幕啟。伯諾德夫人家。一張桌子，四把椅子，桌上放著燭臺。伯諾德夫人坐在桌前，兒女依偎在她身旁。伯諾德夫人出神地看著手中的紙條，沉思著，搖了搖頭。】

杰奎琳：媽媽，你拿的是什么呀？

伯諾德夫人：（摸著她的頭）這是你伯克大叔送來的情報，（眼看前方）過幾天，游擊隊的叔叔會來取走。我在想應該把它放在哪里，才能躲過德軍的搜索。

杰克：（大嚷）媽媽，我們來幫你想吧！

杰奎琳：（摸摸頭）我們把它藏在大衣柜里！

杰克：（擺手）不行、不行？那里不安全。噢，媽媽！我們把它藏在柴房里吧！

杰奎琳：不行，你忘了，上次他們就搜查過那里！

杰克：（皺眉頭）那，放在哪里呢？

伯諾德夫人：（面帶笑容）孩子們，不要著急，我們一定會想出辦法的。杰克，天黑了，你把蠟燭點燃吧！

【杰克點燃蠟燭，伯諾德夫人看到蠟燭，眼前一亮?！?/p>

伯諾德夫人：（高興地）我們把情報藏在蠟燭里吧！

杰奎琳：（疑惑地）但是，蠟燭放在這里行嗎？

伯諾德夫人：最危險的地方往往是最安全的。來我們一起動手吧。

【母子三人一起動手將情報的金屬管藏在半截蠟燭里，并把燭臺放在桌子上?！?/p>

杰克：媽媽，我希望游擊隊的叔叔明天就來取情報。

伯諾德夫人：（拍拍杰克的頭）放心吧，孩子，明天會來的。

【門外響起拍門聲。杰克開門，闖進五個德國秘密警察，大聲叫嚷著?！?/p>

警察甲：夫人，我們懷疑你這里藏有情報，奉命搜查，你們?nèi)瞬辉S動，請你們合作！

警察甲：（惡狠狠地）夫人，我奉勸你們，如果你們誰要敢跟游擊隊勾結，小心你們的性命！

【德軍下。杰克關門，向外啐了一口】

杰克：狗強盜，早晚讓游擊隊的叔叔把你們都打死！

杰奎琳：（激動、高興地）他們沒有發(fā)現(xiàn)情報，我們成功了！

【三人互相擁抱，坐在一起慶祝成功。幕落?！?/p>

第二幕

【幕啟：第二天傍晚。伯諾德夫人在收拾家務，杰克在做功課，杰奎琳玩著洋娃娃。外面響起敲門聲。杰奎琳去開門，進來三個德國軍官。杰奎琳跑回伯諾德夫人身后，恐懼地看著他們?！?/p>

伯諾德夫人：長官，有什么事嗎？

中尉甲：我們走累了，到你們這兒坐會兒。去，給長官們倒點水來。

【杰克、杰奎琳看看媽媽，伯諾德夫人點點頭，杰克走過去倒水。三人坐下后，少校從口袋里掏出一張揉皺了的紙吃力地閱讀起來?！?/p>

中尉乙：（拿起蠟燭點了，放在少校面前）長官，這樣能看清楚了吧！

少校：（點點頭）嗯，好多了。

【三人一起談論戰(zhàn)局】

【伯諾德夫人一家三口，焦急地注視著蠟燭。蠟燭越來越短?！坎Z德夫人：（急忙從廚房取出一盞油燈放在桌上）（少校抬頭看了她一眼）瞧，先生們，這盞燈亮些！

【輕輕地吹滅蠟燭。】

中尉乙：（環(huán)顧房間四周）晚上這么黑，多點支小蠟燭也好嘛。（重新點燃蠟燭。）

杰克：（慢慢走到桌前）先生們，天真冷！我去到柴房搬些柴來生個火吧。

【拿起燭臺朝門口走。】

中尉甲：（快步上前，厲聲喝道）站住，小兔崽子，你不用蠟燭就不行嗎？（伸手奪過蠟燭，許在桌上）

【杰克看也一眼中尉，下，搬來柴禾，坐下生火?！?/p>

（話外音）燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光。此時此刻，它仿佛成了屋里電子對最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子兒上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。

杰奎琳：（抱著洋娃娃走到少校前，嬌聲地）司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿盞燈上樓睡覺嗎？

少校：（瞧了瞧她，一把拉到身邊）當然可以。我家也有一個像你這樣年紀的小女兒。把蠟燭熄滅了。

少校：（站起身）時間差不多了，我們走吧。

【三人站起向門外走去?！?/p>

伯諾德夫人：（關上門，長吁一口氣）多虧了杰奎琳！走，咱們?nèi)タ纯此?/p>

杰克：（邊走邊說）媽媽，明天游擊隊的叔叔會來嗎？

伯諾德夫人：放心吧，會來的。

【兩人走向樓梯?！?/p>

（話外音）第二天，游擊隊員取走了情報，根據(jù)情報殲滅了第厄普市的德軍，解放了這座城市。杰克的父親也回到了他們身邊，一家人又一起為祖國的解放而英勇戰(zhàn)斗著。

【幕落】

第五篇：《半截蠟燭》

春蕾學校小學語文備課“兩改六落實”課題導學稿

五年級撰稿教師：周麗珍審稿教師：李喜春

課題: 《半截蠟燭》

教學目標：

１、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

２、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。

３、能給課文分段，歸納段落大意。能在理解課文內(nèi)容的基礎上，說說泊諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的。

４、通過朗讀課文的訓練，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人作斗爭時的機敏、勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學方法：自學討論

教學重點： 理解課文內(nèi)容，理解伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的。

教學難點：感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人作斗爭時的機敏、勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。

教學練過程 ：

一、導入

同學們，晏子的能言善辯，使我們體會到了機智應對的語言魅力。今天我們要學習從《半截蠟燭》中去感悟文中人物語言的機智巧妙。（板書課題）

1、請同學們說說課文講了一件什么事。

2、檢查課內(nèi)重點詞語

二、自主學習

1、給課文分段，歸納段落大意。

2、伯諾德夫人一家人為了保護這裝有絕密情報的半截蠟燭，他們都想了哪些辦法在跟敵人周旋？請同學們用心地讀讀課文，畫一畫，說一說

三、小組合作

1、在情況萬分危急的情況下，伯諾德夫人一家人卻一次又一次地與三個德國軍官周旋，最后終于保住了那裝有絕密情報的半截蠟燭。這三個人你最佩服誰？為什么？

（小組分角色朗讀）

2、想象故事中的每一個人物，誰給你留下了最深的印象？試著用自己的話來描述你腦中的這個人物形象，寫一寫。

3、交流每個人印象最深的人物形象，并說一說，你的印象來自于課文中的那些詞句，有感情的朗讀。

四、拓展延伸

續(xù)編故事：正當她踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。下面的故事會怎樣發(fā)展呢？

教學反思：