第一篇：社會主義榮辱觀主題教育方案

社會主義榮辱觀主題教育方案

總則：

為深入貫徹胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的重要論述,引導我校學生

樹立社會主義榮辱觀,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,校團委決定在廣大團員青年中開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀主題教育.一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,以“知榮明恥,樹立社會義主榮辱觀”為目標,深入開展樹立社會主義榮辱觀的教育活動.二、實施步驟:

第一階段:宣傳階段:

組織板報,手抄報的評比.利用櫥窗,標語及黑板報宣傳榮辱觀教育.發(fā)出倡議書,號召全校生從身邊小事做起,踐行“八榮八恥”.第二階段:活動開展階段

1.各班召開一次以“樹立社會主義榮辱觀”為主題的團日活動并組織“優(yōu)秀團日活動”評比.2.各班的理論學習小組加設(shè)“社會主義榮辱觀教育”這一學習主題.3.青年黨校中加設(shè)榮辱觀內(nèi)容.4.開展榮辱觀教育征文演講比賽,將優(yōu)秀的文章編輯成文集.5.清明時節(jié)開展以“緬懷革命烈士――樹立社會主義榮辱觀”為主題的活動.6.大力宣傳西部計劃志愿者的事跡,樹立以艱苦奮斗為榮,以服務(wù)人民為榮的社會主義榮辱觀.7.舉辦“社會主義榮辱觀”學生骨干培訓,以學生會干部,各班班長及團支書為培訓對象,通過他們帶動全體同學掀起學習“八榮八恥”的熱潮,培訓班學習以集中培訓和自我學習相結(jié)合的形式進行.8.結(jié)合五四表彰活動和團員教育評議,貫穿“樹立社會主義榮辱觀”這一主題評選出明星團員和明星團干.9.在網(wǎng)上設(shè)立“社會主義榮辱觀”宣傳教育專欄,將優(yōu)秀的學習心得以及優(yōu)秀稿件及時展示和宣傳.10編輯《學校榮辱觀教育簡報》,將身邊的好人好事和違背榮辱觀典型案例相結(jié)合,組織各班討論.11.以建黨為契機,深入宣傳和倡導愛國主義與社會主義精神,將“三個代表”重要思想,兩會精神和社會主義“榮辱觀”教育融入青年學生的生活,學習的實際需求中.第三階段:總結(jié)表彰

1.各班根據(jù)本次活動開展情況,進行一次認真的總結(jié),由各班作出總結(jié)報告,6月3日前各班將開展社會主義榮辱觀學習活動總結(jié)報告交送學校組織部.2.評選出優(yōu)秀稿件以及演講個人一,二,三等獎.3.由各班評選學習活動先進個人2名.4.根據(jù)各班的活動總結(jié)報告,評選學習活動先進集體6個.5.學校召開表彰大會進行優(yōu)秀個人和優(yōu)秀集體的表彰.三、工作要求

我校深入開展樹立社會主義榮辱觀,目的是讓廣大團員青年深刻理解胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,樹立正確的人生觀和價值觀,充分認識到在我們的社會主義社會里,是非,善惡,美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,都必須旗幟鮮明.通過這次社會主義榮辱觀主題教育的學習,在廣大學生中大力弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,倡導社會主義基本道德規(guī)范,從而促進良好社會風氣的形成和發(fā)展,促進我校和諧,健康,文明校園的建設(shè).鄭州市第102中學

2010年

第二篇：社會主義榮辱觀主題教育實施方案

根據(jù)國家教育部《關(guān)于學習貫徹胡錦濤總書記講話精神切實加強社會主義榮辱觀教育》的通知精神，結(jié)合理學院學生的實際，分團委決定，在學院各級團組織中廣泛開展以認真學習、深入領(lǐng)會胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，在全院青年中掀起一次學習的高潮。把在大學生中開展社會主義榮辱觀教育作為加強大學生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容抓緊抓好，廣泛組織社

會主義榮辱觀的學習實踐活動，教育引導廣大大學生牢固樹立社會主義榮辱觀，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。實施方案如下：

一、深刻認識胡錦濤總書記講話的重大意義，引導青少年學生樹立社會主義榮辱觀

樹立和弘揚社會主義榮辱觀，是堅持黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的需要；是加強和改進中小學生思想道德建設(shè)和大學生思想政治教育的需要；是落實科學發(fā)展觀，辦好讓人民滿意的教育的需要。

要從培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度出發(fā),教育廣大青少年學生牢固樹立社會主義榮辱觀,自覺養(yǎng)成“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

二、主題教育的總體目標和主要內(nèi)容及原則

總體目標：以社會主義榮辱觀教育為重點，切實加強青少年學生思想道德建設(shè)。

主要內(nèi)容及原則：

落實社會主義榮辱觀教育工作中注重做好四個結(jié)合，一是要注重課堂教學和課余學習生活結(jié)合起來。在上好大學生思想道德課的同時，開辦以弘揚社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的專題講座。要與學生課余的學習生活實際緊密結(jié)合，通過提問、討論、座談等多種形式，探討宿舍、食堂、教室、班級、校園、網(wǎng)絡(luò)等大學生不同生活學習環(huán)境中榮辱觀的具體內(nèi)容和教育形式，努力使社會主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心。二是要把社會主義榮辱觀教育與社會實踐結(jié)合起來。進一步推進大學生社會實踐和公益活動，使學生在實踐中，心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。三是要把社會主義榮辱觀教育與校園文化建設(shè)結(jié)合起來。以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，使學生在日常學習、生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進自我全面發(fā)展和健康成長。四是要把社會主義榮辱觀教育與學生干部隊伍建設(shè)結(jié)合起來。將社會主義榮辱觀教育納入到學生干部思想教育內(nèi)容體系中，提高學生整體思想政治素質(zhì)和道德水平。加強學生干部的思想政治教育和培訓，使其成為直接面對學生的、弘揚社會主義榮辱觀的表率和模范。

三、增強團員意識主題教育的活動對象和安排

活動對象：全體在校學生。

要從3月20日起組織廣大學生認真學習胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，不斷加深對社會主義榮辱觀的認識理解。要把學習胡錦濤總書記的重要論述作為當前一項重要任務(wù)來抓，通過多種行之有效的方式，幫助大學生理解掌握社會主義榮辱觀的時代背景、重要意義和豐富內(nèi)涵，增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性。要通過組織學習，使廣大大學生充分認識到，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要通過組織學習，在大學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規(guī)范，促進良好社會風氣的形成和發(fā)展。要加強宣傳，使社會主義榮辱觀在廣大學生中深入人心。要大力宣傳社會主義榮辱觀的豐富內(nèi)涵，宣傳大學生中樹立社會主義榮辱觀的先進典型，宣傳開展社會主義榮辱觀教育的好經(jīng)驗、好做法，形成良好導向，營造濃厚氛圍。同時學習要跟廣泛開展道德實踐活動結(jié)合起來，引導大學生在實踐中牢固樹立社會主義榮辱觀。要緊密結(jié)合進一步加強和改進大學生思想政治教育，緊密結(jié)合大學生思想實際，緊緊圍繞“八榮八恥”，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的道德實踐活動，如保護母親河行動、青年志愿者活動、“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”等活動，堅持實踐育人、文化育人、服務(wù)育人，倡導從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，推動大學生自覺踐行社會主義榮辱觀，使實踐社會主義榮辱觀在大學生中蔚然成風，成為廣大學生的道德追求和生活方式。

具體安排：

1、成立小組。學院成立主題教育推進小組邀請院長助理擔任顧問，并組建推進小組，為教育活動取得實效提供組織保證。

2、制定工作計劃。分團委根據(jù)我校教育活動要求，結(jié)合本院學生實際情況，制定符合本單位、本部門實際情況的教育活動計劃。

3、廣泛動員。分團委在精心籌備的基礎(chǔ)上，召開動員大會，幫助團員

第三篇：社會主義榮辱觀教育活動方案

XX鎮(zhèn)開展社會主義榮辱觀教育

活動計劃

為全面落實中央紀委六次全會講話精神和縣紀委的各項部署，學習貫徹講話精神，深入開展社會主義榮辱觀教育，進一步鞏固擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，加強廣大黨員干部隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)，推動我鎮(zhèn)反腐倡廉工作不斷取得新的成效，在全鎮(zhèn)開展學習講話精神和《黨章》，深入開展開展社會主義榮辱觀教育，計劃如下；

一、進一步加強思想建設(shè)。

組織全體職工和黨員干部要認真開展學習黨章，遵守黨章、貫徹黨章、執(zhí)行黨章活動，深入開展社會主義榮辱觀教育，不斷提高干部的思想水平、理論水平、政策水平。在反腐倡廉實際工作中，始終保持政治上的清醒和正確的政治方向，始終做到對黨忠誠、對人民忠誠。牢固樹立中心意識、大局意識、責任意識，善于運用發(fā)展的眼光看待市場經(jīng)濟條件下的反腐敗工作，正確把握反腐倡廉工作的特點和規(guī)律，大膽開拓、勇于創(chuàng)新，用改革的辦法和創(chuàng)新的思路，解決新形勢下反腐倡廉中出現(xiàn)的新情況新問題，不斷提高反腐倡廉工作的針對性、實效性。

二、進一步加強組織建設(shè)。

加強各級領(lǐng)導班子建設(shè)，切實抓好基層組織建設(shè)，配齊配強專兼職紀檢干部。

三、進一步加強作風和紀律建設(shè)。

大力弘揚求真務(wù)實作風，堅持說實話、辦實事、求實效，提高干部的組織紀律性，帶頭遵守廉潔自律的各項規(guī)定，嚴格執(zhí)紀。在主題實踐活動中，要注意解決好干部在責任心、辦事效率、工作質(zhì)量、工作作風和服務(wù)水平等方面存在的問題；要加強對廣大干部的教育和管理，通過完善機關(guān)內(nèi)部監(jiān)督制約機制，建立嚴格的管理制度，規(guī)范干部的行為；要嚴于律己，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，在任何時候都要謙虛謹慎、秉公辦事，堅決同腐敗現(xiàn)象和不良傾向作斗爭，以實際行動當好黨的忠誠衛(wèi)士。

四、進一步加強能力建設(shè)。充分利用主題實踐等行之有效的活動載體，使廣大干部在實踐活動中有意識地鍛煉自己，增長才干，創(chuàng)新工作，促進工作能力和水平的進一步提高。

1、圍繞主題實踐活動，推進反腐倡廉各項任務(wù)的有效落實。

2、堅決維護人民群眾的根本利益,認真糾正損害群眾利益的不正之風。

3、、暢通信訪主渠道，主動傾聽群眾的呼聲。

4、深入開展反腐倡廉宣傳教育，形成為民、務(wù)實、清廉的良好社會風尚。

XX鎮(zhèn)紀檢委

二OO六年四月二日

第四篇：社會主義榮辱觀教育活動方案

文 章來

源蓮山 課

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社會主義榮辱觀教育活動方案

一、指導思想

以上級文件精神為指導，站在“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略高度，切實把社會主義榮辱觀教育作為加強青少年思想道德建設(shè)和提高教師師德師風水平的重要內(nèi)容，貫穿于學校工作的全過程，不斷豐富教育內(nèi)涵、拓展教育途徑、增強教育效果。進行社會主義榮辱觀教育是學校進行德育教育的有效方式，是實現(xiàn)兩個文明的重要途徑，也是實施素質(zhì)教育建立和諧校園的重要載體，通過活動使師生規(guī)范自身行為，確立自身的義務(wù)和責任，樹立“道德意識”和可持續(xù)發(fā)展意識，建立師生、家庭、學校周邊地區(qū)的道德意識和共同參與意識。

二、落實制度，明確分工

一）、建立以學校德育領(lǐng)導小組為主體的活動領(lǐng)導小組和落實職責

1、德育領(lǐng)導小組成員：

組 長：

組 員：

2、開展社會主義榮辱觀教育活動領(lǐng)導小組成員：

組長：

副組長：

組員：

3、職責：

校長：負責學?！伴_展社會主義榮辱觀教育活動”計劃的制定和領(lǐng)導。

副校長：全面負責工作計劃的執(zhí)行。

教務(wù)處：負責各學科開展社會主義榮辱觀教育的學科教學滲透和教師培訓。

政教處、團委：負責開展社會主義榮辱觀教育系列活動的組織和開展。<蓮山課~件 >

教科室：負責開展社會主義榮辱觀教育活動的科研及論文征集。

年級組：負責各年級開展社會主義榮辱觀教育活動的組織和開展。

總務(wù)處：負責校園文化建設(shè)規(guī)劃、設(shè)計、管理和設(shè)備、設(shè)施的增設(shè)。

辦公室：負責開展社會主義榮辱觀教育活動材料征集、指導和歸檔。

工會：負責開展面對全校教師的師德師風教育及社會主義榮辱觀教育。

二）、保障機制：

1.制定并實行開展社會主義榮辱觀教育活動制度：會議制度、學習制度。

2.設(shè)立開展社會主義榮辱觀教育活動專項基金：總預算五萬元，分別用于學習、宣傳資料的訂閱，對師生物質(zhì)獎勵及必要的活動經(jīng)費。

三）、時間安排：

本計劃從2011年4月起實施至2012年12月。

具體工作進度如下：

第一階段：4月宣傳發(fā)動、制訂計劃。

第二階段：5～11月，有計劃地實施創(chuàng)建工作，對學生進行行為規(guī)范教育、社會主義榮辱觀教育，開展系列活動，達成各項目標。<蓮山課~件 >

第三階段：12月，學習總結(jié)。

四）、目標要求：

（一）目標：

1.總目標：到2006年底，在我校建成開展社會主義榮辱觀教育宣傳教育網(wǎng)絡(luò)的框架；建立師生開展社會主義榮辱觀教育活動方面的參與與監(jiān)督機制，在全校形成遵守法律法規(guī)，自覺遵守日常行為規(guī)范的良好風尚；各部門的管理能力有一定的提高。在全校建成比較完善的德育教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，全體師生的規(guī)范意識、道德意識有較大提高。

2.教育目標：使全校師生熟悉日常行為規(guī)范、社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容，并受到一次日常行為規(guī)范教育和社會主義榮辱觀教育，對中層干部和教師進行一次全面的培訓。

3.宣傳目標：向家庭、社會延伸普及日常行為規(guī)范和社會主義榮辱觀教育，增強遵章守規(guī)意識和法制觀念，使社會、家庭的規(guī)范意識和可持續(xù)法制觀念有明顯提高。

（二）要求：

1.管理目標要求：

（1）學校作出創(chuàng)建決定，提出創(chuàng)建要求，成立領(lǐng)導小組，明確開展社會主義榮辱觀教育活動的主管領(lǐng)導和小組成員的職責。

（2）制定好開展社會主義榮辱觀教育活動計劃和方案，開展社會主義榮辱觀教育活動納入學?？傮w安排，對校長和教師進行一次培訓。

（3）各處、室、年級、班、組經(jīng)常組織活動，不斷推進社會主義榮辱觀教育工作。

（4）提供必要的經(jīng)費，基本滿足開展社會主義榮辱觀教育活動的需要。

（5）教務(wù)處組織編寫開展社會主義榮辱觀教育活動教學學科滲透的教案，實行資源共享。政教處組織開好“開展社會主義榮辱觀教育活動”校級主題班會。

（6）各有關(guān)處室要注重原始數(shù)據(jù)，臺帳和文件材料的積累，保證檔案資料齊全，完善管理。

2.成效目標要求：

（1）加強各學科中社會主義榮辱觀教育內(nèi)容的教育研究，提高課堂教學質(zhì)量，使學生切實掌握各教材所規(guī)定的內(nèi)容。<蓮山課~件 >

（2）組織開展培訓、講座、主題班會及多種形式的社會主義榮辱觀教育活動。

（3）鼓勵學生在校內(nèi)成立各種社團，組織社會主義榮辱觀教育活動小組，利用課余時間開展日?；顒?；結(jié)合學校和師生的實際情況，開展各種形式和內(nèi)容的課外活動，使學生受到豐富多彩的社會主義榮辱觀教育。

（4）努力培養(yǎng)良好的道德意識，積極主動參與力所能及的社會教育宣傳活動，為開展社會主義榮辱觀教育活動做好、做實事，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊做起。

（5）進一步合理規(guī)劃校園文化建設(shè)，提高校園文化的內(nèi)在影響力和驅(qū)動力。

（6）努力做好校園環(huán)境建設(shè)，進一步增強環(huán)境育人的功能。

（7）努力創(chuàng)出學校社會主義榮辱觀教育活動的教育特色。

三、實施途徑

1、把社會主義榮辱觀教育納入學校的整體教育計劃中

一是充分發(fā)揮課堂教學主陣地、主渠道作用。要把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂，要在教育教學活動中進一步強化有關(guān)榮辱觀教育的內(nèi)容，針對我校學生的特點，分層次科學設(shè)計教育內(nèi)容，深入淺出地開展社會主義榮辱觀教育；不僅學校德育課程中要重點突出社會主義榮辱觀的內(nèi)容，在其他相關(guān)學科教學中特別是語文、歷史、政治等學科中也要滲透社會主義榮辱觀的內(nèi)容。

二是發(fā)揮實踐教育環(huán)節(jié)的作用。利用豐富的社會資源，合理安排內(nèi)容，把社會主義榮辱觀教育與社會實踐相結(jié)合起來，在學生實踐教育環(huán)節(jié)中強化社會主義榮辱觀教育的要求。通過組織學生參加愛國主義教育基地、社會實踐活動、志愿者服務(wù)、社會調(diào)查和公益活動，提高學生踐行社會主義榮辱觀的自覺性。

2、把社會主義榮辱觀教育融入校園文化建設(shè)中

校園文化建設(shè)要以社會主義榮辱觀為導向，開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動，建設(shè)價值導向鮮明的校風、班風、教風、學風，營造自然、和諧的校園文化環(huán)境。要努力讓每一個校園文化活動都發(fā)揮道德教育的作用，讓校園的每一個角落、每一面墻壁都體現(xiàn)道德教育的意義。通過校園文化的熏陶，引導學生崇尚真善美，憎恨假惡丑，不斷追求崇高的人生境界，抵制低級趣味，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

3、把社會主義榮辱觀教育滲透到學校的日常管理中

學校在開展社會主義榮辱觀教育中，要貼近實際，貼近生活，貼近學生，不搞形式主義，不搞“一刀切”，不搞“一陣風”。要探索建立學習踐行社會主義榮辱觀的新途徑、新方法，創(chuàng)設(shè)既符合實際又有時代特點的工作形式和教育平臺，努力做到“五進”，即進班級、進課堂、進網(wǎng)絡(luò)、進社團、進宿舍，入眼、入耳、入腦、入心，使美好的思想道德在學生中蔚然成風，成為他們生動的道德實踐，成為他們的生活方式。

4、把社會主義榮辱觀教育與教師隊伍建設(shè)結(jié)合起來

師德水平和教師素質(zhì)的高低，直接影響社會主義榮辱觀教育的效果。教職工要注重品德修養(yǎng)，追求學術(shù)創(chuàng)新，講究學術(shù)道德和操行，堅持以身作則，為人師表；要不斷增強育人意識，以自身良好的風范，做學生的良師益友。要結(jié)合新教師上崗宣誓等教育，把社會主義榮辱觀作為當前師德建設(shè)的重要內(nèi)容，引導廣大教師樹立和弘揚社會主義榮辱觀。班主任、副班主任和其他教育管理工作者，要

把社會主義榮辱觀的教育貫穿日常管理工作始終。學校要把弘揚和踐行社會主義榮辱觀作為教師考評的基本前提和重要指標。<蓮山課~件 >

5、把社會主義榮辱觀教育與黨員干部隊伍建設(shè)結(jié)合起來

黨員和干部能否樹立正確的榮辱觀，直接影響著黨風政風，事關(guān)黨群關(guān)系和黨的形象。在弘揚社會主義榮辱觀方面，黨員和干部要率先垂范，對照保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求，深刻對比反思自己與“八個為榮”要求的差距，做到自重、自省、自警、自勵，真正用社會主義榮辱觀來修身正已，做思想改造的表率、維護法紀的表率、崇尚新風的表率，以自己的模范行動，促進社會主義榮辱觀在校園的牢固樹立。

四、具體活動

1、“國旗下講話”專題教育活動（5月8日）

為了使全體教職工和學生準確掌握社會主義榮辱觀的時代背景、重要意義和豐富內(nèi)涵，從而增強牢固樹立社會主義榮辱觀的的自覺性。我校利用5月8日（周一）早晨升旗儀式時間，開展一次以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的“國旗下講話”專題教育活動。

2、社會主義榮辱觀主題班會和組織生活會（5月中旬）

根據(jù)我校實際情況，在5月下旬利用每周二的班會課時間，各班組織一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的主題班會，黨、團員利用周一下午政治學習時間，在校黨總支及團委的組織下，過一次以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的組織生活會，教育廣大師生清晰區(qū)分是非、善惡、美丑的界限，教育廣大師生旗幟鮮明地堅持什么、反對什么、倡導什么、抵制什么。

3、行為規(guī)范教育示范學校創(chuàng)建活動（整個）

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，推動我校學生日常文明言行的養(yǎng)成教育，在小節(jié)上踐行社會主義榮辱觀，結(jié)合教育部《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，以我校創(chuàng)建行為規(guī)范教育示范學校活動為載體，繼續(xù)深入持久地開展我校學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

4、弘揚和培育民族精神月活動（9月）

認真組織開展第三個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。利用紀念紅軍長征勝利70周年的有利時機，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，積極組織學生開展以讀一本有關(guān)紅軍長征的書、看一本有關(guān)紅軍長征的影片、參觀一個愛國主義教育基地、組織一次紀念紅軍長征勝利70周年的主題班團隊活動、寫一篇感恩英雄的體會文章為主要內(nèi)容的“五個一”系列教育活動，培育學生的愛國情感和民族精神，增強青少年學生的民族自尊心、自信心和自豪感。

5、“知榮拒辱，成長成才”團隊日設(shè)計大賽（5月下旬）

本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則，結(jié)合學校團隊組織的特點，為了銳意創(chuàng)新、大膽實踐，<蓮山課~件 >推動以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的榮辱觀教育活動更加生動活潑，且富有成效，從而促進學生綜合素質(zhì)的提高，在5月下旬開展以“知榮拒辱，成長成才”為主題的團隊日設(shè)計大賽。

6、“社會主義榮辱觀與師德建設(shè)”主題教育（7月至8月）

為了引導廣大教師樹立和弘揚社會主義榮辱觀，在校長室的指導下，利用暑期師德培訓的有利時機，采用觀看錄像、主題報告會、挖掘身邊先進典型、分組討論、撰寫學習心得等手段，開展以“社會主義榮辱觀與師德建設(shè)”為主題的專題教育活動，力求突出重點，取得成效。

7、“共建和諧家園”主題讀書教育活動（6月至8月）

讀書教育活動是開展學生思想道德教育的有效載體，在校團委學生會的組織下，圍繞社會主義榮辱觀教育，開展以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動，內(nèi)容包括讀書征文活動、演講比賽、道德實踐、暑期“紅色之旅”夏令營等。

8、“攜手‘1+6’，榮辱教育進萬家”活動（10月）

為營造全社會學習和樹立社會主義榮辱觀的良好氛圍，通過采用致家長的一封信、家長會、校訊通、青年志愿者活動等有效形式，引導廣大家長準確掌握社會主義榮辱觀的豐富內(nèi)涵，率先垂范，在工作、生活中努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率和模范。

源蓮山 課

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第五篇：開展社會主義榮辱觀教育方案

3月4日下午，胡錦濤總書記在政協(xié)民盟民進聯(lián)組會上發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話，在講話中提出了“八個為榮，八個為恥”。圍繞胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，校團委及時商討、積極行動，制定了在大學生中開展社會主義榮辱觀教育的方案。

一、下發(fā)學習通知。3月13日，校團委向全校分團委發(fā)出《關(guān)于在大學生中開展社會主義榮辱觀教育的通知》，要求

各分團委認真學習、深入領(lǐng)會胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，在全校青年中掀起學習的高潮，不斷加深對社會主義榮辱觀的認識理解。通知強調(diào)要把在大學生中開展社會主義榮辱觀教育作為加強大學生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容抓緊抓好，廣泛組織社會主義榮辱觀的學習實踐活動，教育引導廣大大學生牢固樹立社會主義榮辱觀，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

二、利用新聞媒介進行宣傳。校團委將以校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、報刊、櫥窗等為載體，開辟專欄，宣傳社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵，宣傳大學生思想道德建設(shè)工作的成功經(jīng)驗和社會主義榮辱觀教育的經(jīng)驗和體會，營造良好的輿論氛圍。

三、舉辦團干培訓班。校團委將于4月中旬舉辦校、院、班三級學生干部培訓班，重點學習和討論社會主義榮辱觀、共青團湖南省委第十二屆五次全會精神等，幫助大學生理解掌握社會主義榮辱觀的時代背景、重要意義和豐富內(nèi)涵，以增強學生干部增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性，提高政策水平、理論深度和業(yè)務(wù)能力。

四、開展“兩彈一星”精神教育活動。我校在辦學歷史上一直與核科學有著緊密的聯(lián)系，一部分教師曾經(jīng)參加過“兩彈一星”的研制，一部分畢業(yè)生長期堅持在核行業(yè)工作，我?，F(xiàn)在設(shè)有多個與核有關(guān)的專業(yè)，因此，將“兩彈一星”精神作為我校大學生思想政治教育的主線，符合我校的校情。校團委已編印了《“兩彈一星”精神學習資料》，正組織學生學習“兩彈一星”科技人員熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的科學精神，提高大學生的道德素質(zhì)和政治覺悟，增強民族自尊心、自信心和自豪感。

五、開展優(yōu)秀團日活動。為了深入推進社會主義榮辱觀教育和“兩彈一星”精神教育，堅持實踐育人、文化育人、服務(wù)育人，倡導從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，校團委已下發(fā)《關(guān)于開展“最佳團日”活動的通知》，決定在全校團支部中組織開展以“行榮拒辱，成長成才”為主題的團日活動競賽，力爭使全體團員青年通過社會實踐和公益活動，心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。

六、召開座談會。校團委將利用專題座談會、主題班會等多種形式，在學生輔導員、學生黨員和廣大團員青年三個層面組織開展學習討論，使大家自覺樹立社會主義榮辱觀，在生活中嚴格要求自己，明辨是非、分清美丑，積極塑造良好的大學生形象，努力提高自身的綜合素質(zhì)，為把自己培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人而努力。