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      叢文勝同志先進(jìn)事跡材料

      時間:2019-05-15 06:24:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《叢文勝同志先進(jìn)事跡材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《叢文勝同志先進(jìn)事跡材料》。

      第一篇:叢文勝同志先進(jìn)事跡材料

      叢文勝同志先進(jìn)事跡材料

      叢文勝,1990年畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),本科,學(xué)士學(xué)位。分配至單縣一中,教學(xué)至今,始終工作在體育教學(xué)第一線上。該同志熱愛黨、熱愛教育事業(yè),為人正直,兢兢業(yè)業(yè),為人師表。1998年被菏澤市教育局評為“市教學(xué)能手”,1999年被省教育廳評為“省教學(xué)能手”,2000年10月執(zhí)教山東省省級公開課,2003年獲得“跨世紀(jì)園丁工程中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)”合格證書,2004年被教育部評為“全國優(yōu)秀教師”,2004年被市教育局評為“菏澤市學(xué)科帶頭人”,2005年被單縣人民政府評為“單縣拔尖人才”,2010年被單縣一中評為“單縣一中第一屆名師”,2011年被菏澤市評為“教壇精英”和“菏澤名師”,2012年被評為“菏澤市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2013年被評為“山東省第一批正高級教師”、“山東省特級教師”,現(xiàn)在擔(dān)任藝體部主任。

      叢文勝同志始終在教學(xué)第一線努力著,每星期帶課不少于16節(jié),今年還帶著10個班的20節(jié)體育課。教學(xué)中,在全方位提高學(xué)生身心健康水平的基礎(chǔ)上,積極培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)、技能、學(xué)校體育意識、學(xué)校體育個性、學(xué)校體育行為、學(xué)校體育品德和終身體育的能力,同時最大限度地開發(fā)學(xué)生的個性,全方位地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,他在教學(xué)中始終貫徹對學(xué)生進(jìn)行全面教育,讓學(xué)生體會到體育的樂趣,受到學(xué)生們的好評。在體育教學(xué)改革中,積極創(chuàng)新教學(xué)方法,空竹在體育教學(xué)上的應(yīng)用,廣場舞蹈在陽光體育活動中的應(yīng)用,健美操在體育課堂上的推廣,單縣一中的體育教學(xué)水平及陽光體育活動開展在菏澤市始終走在前面。

      叢文勝同志專業(yè)技術(shù)水平高超,技術(shù)全面,在菏澤市多次舉辦全市體育教師培訓(xùn)班,傳授健美操、武術(shù)、空竹等技術(shù),受訓(xùn)教師 1

      達(dá)近千人次,受到市領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)教師的好評,其中參與培訓(xùn)的教師:楊文獻(xiàn)、李新中等相繼被評為“省教學(xué)能手”、“省優(yōu)質(zhì)課一等獎”,為菏澤市體育教學(xué)工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。

      叢文勝同志在教學(xué)的同時認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,具有深厚的教學(xué)水平,多次在山東省、菏澤市執(zhí)教公開課。在做好本職工作的同時積極進(jìn)行理論研究,在國家級、省級報紙刊物上發(fā)表文章多篇,其中《淺談中學(xué)生籃球隊的三分球訓(xùn)練》發(fā)表在《中國學(xué)校體育》上,《汽車追跑》、《運動會上如何培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任裁判員工作》發(fā)表在《音體美報》上,《為學(xué)生創(chuàng)造性思維提供空間》發(fā)表在《中國體育報》,《淺談體育教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)》發(fā)表在《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報》上,《自主探究性學(xué)習(xí)的有效性研究——高中體育教學(xué)方案探討》發(fā)表在《時代教育》雜志上,《中學(xué)體育教學(xué)的藝術(shù)性研究》發(fā)表在《才智》雜志上。作為藝體部主任,對待組里的每一位年輕教師,總是積極指導(dǎo),悉心培養(yǎng),從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育,培養(yǎng)他們具有良好的師德,組織他們探討教學(xué)方法,提高他們的教學(xué)水平。在叢文勝同志的指導(dǎo)下,年輕教師很快成熟,成為業(yè)務(wù)骨干,其中樊董偉、王勇、謝道峰、楊志國等年輕教師先后被評為“省優(yōu)秀教練員”,獲得“省優(yōu)質(zhì)課一等獎”、“優(yōu)秀市公開課”。叢文勝同志對待老教師更是貼心入微,龔玉欽老師2008年患病,他陪同龔老師的家人去濟(jì)南復(fù)珍,回家后經(jīng)常在醫(yī)院陪同龔老師說話談心,在龔老師彌留期間,把身上帶的錢全部給了龔老師的愛人。姜龍州老師是一位在一中工作四十多年的老教師,2009年被查出患有直腸癌,叢文勝同志工作之余幾乎天天到姜老師家去,從生活上、思想上打消思想顧慮,在姜老師做手術(shù)的當(dāng)天,他在醫(yī)院里待了8個小時,一直到手術(shù)出來,2目前姜龍州老師身體非常健康,他經(jīng)常在藝體部開會講,老教師不但是我們單縣一中的功臣,更是我們一中的財富,因為我們在他們身上學(xué)習(xí)了對待工作的認(rèn)真的良好作風(fēng),對同志們的熱情態(tài)度,對教育事業(yè)的忠心。退休老教師更是對他贊譽有加,二十幾年前,他就組老教師學(xué)習(xí)太極拳、練習(xí)健美操,目前退休老教師的音響和伴奏音樂都是叢文勝老師購買。

      叢文勝同志因為始終工作在第一線,他深知菏澤教育特別是體育教育,條件差,設(shè)施落后,學(xué)生要取得成績十分不容易,但落后貧困地區(qū)的孩子也有自己的優(yōu)勢,愛吃苦,身體素質(zhì)普遍較好。針對這些實際情況,深入研究,形成了自己一套適合高中教育的體育訓(xùn)練模式,強化訓(xùn)練,糾正誤差,取得了很大的成功。叢文勝同志關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,在訓(xùn)練中,大到姿勢,小到動作分解,他都手把手的教,對于家境特別困難的體育生,雖然他自己并不富裕,但只要被他知道,他都解囊相助,從工作以來,叢文勝同志先后為貧困學(xué)生無償資助學(xué)費、生活費達(dá)兩萬余元,十分的付出,終究獲得十分的回報。由于叢文勝老師帶領(lǐng)全組教師的傾情付出,單縣一中的藝體育學(xué)科逐漸壯大起來,藝術(shù)生參加省、市比賽,多次獲得好的成績,體育特長生越來越多,考試成績斐然,近五年來已經(jīng)有近二百人被北京體育學(xué)院,上海體育學(xué)院、中國石油大學(xué)、中國大農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取等大學(xué)錄取,2012年體育系錄取人數(shù)為54人,2013年共錄取體育系、高水平運動員72人,另外田徑隊、籃球隊、排球隊先后多次代表菏澤市參加山東省運動會,男子排球隊并五次獲得前八名的好成績,2013年以單縣一中排球隊參加山東省第23屆運動會,甲組獲得第6名、乙組獲得第8名的好成績,現(xiàn)已經(jīng)穩(wěn)獲

      32塊金牌,現(xiàn)單縣一中男子排球隊正努力訓(xùn)練,樊董偉教練已經(jīng)立下目標(biāo)爭取進(jìn)入前四名,再多得幾塊金牌,為菏澤人民爭光。

      在20多年的教育教學(xué)中,該同志多年擔(dān)任班主任工作,最難管理的藝術(shù)班、體育班在他的努力下都有很大的變化,但對于差生,他始終堅持:關(guān)愛“差生”,絕不放棄。因為他始終相信:“差生不是差生”是“有待提高的學(xué)生”,是“目前各方面暫時有問題的學(xué)生”,是能夠轉(zhuǎn)化的。有一個學(xué)生王某某,由于父母離異,跟著奶奶,從小脾氣性格怪異,在高二第一學(xué)期,他接過這個班,對這個同學(xué)照顧有加,從精神上、物質(zhì)上多次給他幫助,但有一次周末回家,周日晚上沒有來上學(xué),他馬上和孩子學(xué)生奶奶聯(lián)系,她說周六下午就來了,想到該同學(xué)有上網(wǎng)的毛病,他馬上組織班干部同學(xué)進(jìn)行尋找,一直到夜里十點也沒找到,他把班干部安排好回校后,又到汽車站附近尋找,一直到三點,才在一個網(wǎng)吧里找到他,但他并沒有批評馬上批評他,而是把兩個在懷里捂了幾個小時的包子遞給他,看到他狼吞虎咽的吃下去,才搭了個車把他送到了學(xué)校,后來了解才知道是一奶奶要錢奶奶沒給夠他,和奶奶生氣才走的,在網(wǎng)吧里已經(jīng)一天一夜了,為此他和學(xué)生談了整整一個上午,才扭轉(zhuǎn)了學(xué)生的思想,并在課余時間向他傳授空竹技術(shù),整個人變了一個模樣,學(xué)習(xí)成績也逐漸好起來,最后高三考上了一個二本,為此單縣電視臺還給叢文勝老師做了一個專訪。

      叢文勝同志在工作中積極配合市教育局、教研室做好“人才下鄉(xiāng)”活動,在2012年到2013年叢文勝同志5次到東明、定陶、菏澤、成武等學(xué)校對課堂教學(xué),體育訓(xùn)練工作、學(xué)生管理工作進(jìn)行指導(dǎo),向兄弟學(xué)校傳授教育教學(xué)經(jīng)驗、訓(xùn)練方法等,所指導(dǎo)的學(xué)校都受益匪淺,都表示不但學(xué)到叢文勝老師的工作經(jīng)驗,更學(xué)到了對待

      4工作認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)的的態(tài)度。別外作為山東省空竹指導(dǎo)員,叢文勝同志在成武、鄆城、定陶等地大力開展空竹活動,經(jīng)過認(rèn)真幫助和指導(dǎo),這些學(xué)校建立了空竹表演隊,在縣、市級文藝匯演中受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,目前有些學(xué)校把空竹列為大課間活動內(nèi)容,并成為山東省陽光體育活動的亮點。

      2013年遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作中,叢文勝老師被應(yīng)聘為遠(yuǎn)程培訓(xùn)專家組成員,在暑假期間,他工作認(rèn)真,一絲不茍,和其它專家一起圓滿完成了全省體育教師的運程培訓(xùn)工作,今年又被山東省教育廳指定抽調(diào)參加2014年遠(yuǎn)程培訓(xùn)專家團(tuán)隊工作。

      彈指一揮間,二十多年過去了,叢文勝老師在教育園地里辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著,取得了一定的成績,但他并不滿足現(xiàn)狀,又帶領(lǐng)全組同志腳踏實地的工作著,因為他堅信成績只是過去,只有取得更好的成績才能向?qū)W生、向家長、向社會交一份滿意的答卷,叢文勝同志正以豪情壯志,以為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的信念忘我地工作著,因為他堅信:“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香。”

      二〇一四年六月六日

      第二篇:叢文勝簡要事跡材料

      叢文勝,男,單縣第一中學(xué)藝體部主任。該同志始終熱愛教育事業(yè),工作勤勤懇懇,任勞任怨,在山東省、菏澤市多次開設(shè)公開課,完成菏澤市教育局組織的各種體育教師培訓(xùn)工作,把武術(shù)、健美操、空竹等最新套路傳授給大家,為我市的體育發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      單縣一中藝體部在叢文勝同志的帶領(lǐng)下,成績斐然。曾多次配合教育局領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)藝體生參加省、市藝體比賽,在市、縣運動會上,為市、縣運動會成功圓滿的召開做出了突出貢獻(xiàn)。多次獲得“優(yōu)秀組織獎”、“突出貢獻(xiàn)獎”、“體育道德風(fēng)尚獎”。在他的帶領(lǐng)下,單縣一中男子排球隊連續(xù)5年參加山東省排球比賽,分獲山東省第七名、第七名,第五名、第八名的好成績。2013年以單縣一中為主力的男子排球隊參加了山東省第23屆運動會預(yù)選賽,甲組獲得第六名,乙組獲得第八名的好成績,現(xiàn)已確保兩塊金牌。該同志培養(yǎng)的教練樊董偉被評為“山東省優(yōu)秀教練員”。

      該同志還擔(dān)任山東省空竹項目指導(dǎo)員,多次到菏澤市各學(xué)校傳授空竹。近年來到鄆城、巨野、菏澤、曹縣等縣區(qū)的多所學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo),為推廣中國具有1700多年的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)空竹做出了突出的貢獻(xiàn)。

      叢文勝同志在教學(xué)的同時認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,具有較高的教學(xué)水平。曾多次在山東省、菏澤市執(zhí)教公開課,并在國家級、省級報紙刊物上發(fā)表文章多篇,其中《為學(xué)生創(chuàng)造性思維提供空間》發(fā)表在2010年5月25日第10587期《中國體育報》上,《淺談體育教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)》發(fā)表在2011年第1期《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報》上,《自主探究性學(xué)習(xí)的有效性研究—高中體育教學(xué)方案探討》發(fā)表在2011年第1期《時代教育》上,《中學(xué)體育教學(xué)的藝術(shù)性研究》發(fā)表在2011年第1期《才智》雜志上,其中《淺談體育教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)》、《自主探究性學(xué)習(xí)的有效性研究—高中體育教學(xué)方案探討》兩篇文章被中國核心期刊和知網(wǎng)錄用。

      由于工作突出,叢文勝同志先后被評為“山東省第一批正高級教師”、“山東省特級教師”、“全國優(yōu)秀教師”、“山東省教學(xué)能手”、“山東省骨干教師”、“山東省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修課程專家”、“菏澤市名師人選”(正培養(yǎng))“菏澤市學(xué)科帶頭人”、“菏澤市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“菏澤市教壇精英”、“單縣拔尖人才”等。

      單 縣 第 一 中 學(xué) 二〇一四年六月六日

      第三篇:崔國勝同志先進(jìn)事跡

      崔國勝同志先進(jìn)事跡

      崔國勝同志生前任海林林業(yè)局第一中學(xué)校長,2005年9月6日因病逝世,年僅49歲。崔國勝同志以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感把自己的青春和汗水乃至生命獻(xiàn)給了林業(yè)教育事業(yè)。l978年崔國勝從牡丹江林業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)來到海林林業(yè)局第一中學(xué),他一干就是二十七年,無論是做教師還是當(dāng)校長,他都以全部的心血和熱情投身于教育事業(yè)。當(dāng)教師的十幾年里,他牢記黨的宗旨,憑著對黨的忠誠,對人民的感情扎根在林區(qū),立足崗位,盡職盡責(zé),克服重重困難,在教師崗位上做出了優(yōu)異成績;在當(dāng)校長的日子里,他生命不息,奮斗不止,在生命的最后一刻,始終掛念的是學(xué)校的發(fā)展。他親手將一個瀕臨倒閉的學(xué)校辦成了遠(yuǎn)近聞名的全省 森工名牌學(xué)校。二十七年來崔國勝默默無聞辛勤耕耘在林業(yè)教育戰(zhàn)線上,學(xué)校培育了一批又一批優(yōu)秀人才。從2000年起,共有1762人被本科院校錄取,其中有8名學(xué)生考入北大、清華。高考升學(xué)率居牡丹江地區(qū)各市縣前列,創(chuàng)造了全省森工林區(qū)中學(xué)教育發(fā)展史上的奇跡。他個人先后榮獲省森工總局拔尖人才,省專家型校長,全國模范教師等光榮稱號。

      1978年崔國勝從牡丹江林業(yè)師范學(xué)校畢業(yè),他一畢業(yè)就毅然決然地選擇了林區(qū)的教育事業(yè),走進(jìn)了海林林業(yè)局一中的校園,成為了一名光榮的人民教師。

      初登講臺,因?qū)W生基礎(chǔ)太差,難以適應(yīng)他的教學(xué)方法,一向不服輸?shù)拇迖鴦贋榱吮M快地提高教學(xué)水平,每月從微薄的幾十元工資中擠出些錢,買來許多教學(xué)參考資料;每年自費訂購l0余種有關(guān)教學(xué)方面的報 1

      刊雜志。為了備好一課,他經(jīng)常反復(fù)推敲;為了一個小問題,他曾去幾十里路以外的老教師那里取經(jīng)。白天,忙碌一天;夜晚,則把自己關(guān)在自家的小屋里,點亮那盞9瓦的臺燈,反反復(fù)復(fù)地推敲著每一個教學(xué)環(huán)節(jié),把教案寫了一遍又一遍。為了提高自己的教學(xué)能力和水平,他利用業(yè)余時間自修了高等專業(yè)課程,先后取得了專科和本科文憑。同時撰寫并發(fā)表了40多萬字的教學(xué)論文,并多次獲得省級以上獎勵。一分耕耘一分收獲,2000年他執(zhí)教的班級政治學(xué)科的高考平均分?jǐn)?shù),列全省森工系統(tǒng)和牡丹江地區(qū)各縣級學(xué)校第一名。

      教好一門課不容易,當(dāng)好一名班主任更不容易。在海林一中他整整當(dāng)了13年班主任。他把當(dāng)班主任看作是一種樂趣,而不是一種負(fù)擔(dān)。參加工作的第二年,他接了當(dāng)時全年級基礎(chǔ)最差的“慢班”。好心的老師曾提醒他:千萬別當(dāng)那個班的班主任,出力不討好??墒撬南?,當(dāng)老師不能怕苦、怕麻煩,只要多付出一些心血和汗水,肯定會有收獲的。經(jīng)過三年不懈的努力,當(dāng)初那個誰都沒瞧上眼的“慢班”,學(xué)生升入高中的升學(xué)率達(dá)84%,列全局第一。

      十幾年如一日的艱苦磨礪,讓他真切地愛上了林區(qū)教育事業(yè),也將他的命運與學(xué)校和孩子們緊密地聯(lián)系在一起。由于教學(xué)上取得了一定的成績,他于1984年連續(xù)三年被評為省級優(yōu)秀教師,1989年被評為全國教育系統(tǒng)勞動模范。他常說:“工作崗位沒有高低貴賤之分,也不用驚天動地的誓言,只要堅持做到干一行,愛一行,鉆一行,精一行,在平凡的工作崗位上就一定能取得一流的成績?!?/p>

      80年代后期,林區(qū)經(jīng)濟(jì)陷入了“兩?!钡睦Ь?,林區(qū)教師工資低,導(dǎo)致大批骨干教師流失,海林林業(yè)局一中也和其它林業(yè)學(xué)校一樣陷入 2

      了既教不了,又辦不下去的怪圈。就在這時,海林局黨委選中了在教學(xué)一線的崔國勝,讓他擔(dān)當(dāng)起讓一中起死回生的“掌舵人”。

      此前,崔國勝連一天的中層干部都沒擔(dān)任過,從一名普通教師一躍成為一名校長,在不了解內(nèi)情的人看來,這樣的升遷太榮幸了。然而,熟悉當(dāng)時真實背景的人們心里都十分清楚,他接過來的是副令人望而生畏的爛攤子。此時,全校只有300多名學(xué)生,高中不足100人,其中高三學(xué)生僅24人,學(xué)校已經(jīng)連續(xù)多年沒有一名學(xué)生考上本科院校。

      這期間南方沿海一些名牌學(xué)校多次來函來電,邀請他去執(zhí)教,并許以相當(dāng)優(yōu)厚的待遇。其中,珠海市一所中學(xué)高薪聘請他去當(dāng)校長,條件是每月一萬元工資,年薪不少于20萬。此時在教學(xué)上已在省內(nèi)外頗有知名度的他,完全可以不當(dāng)這個“千頭萬緒理還亂”的校長,完全可以像別人一樣丟 下這個“爛攤子”,完全可以輕松地挑選一個理想的單位,去施展自已的抱負(fù)和才華,率先脫貧解困,但他一一地謝絕了那些別人羨慕不已的邀請,毅然留了下來。他知道:如果高中解體了,勢必會影響到小學(xué)和初中的發(fā)展,那對本來就已相對薄弱的林區(qū)教育,無疑將是雪上加霜,他對人講:“我生在林區(qū)、長在林區(qū),是林區(qū)人民養(yǎng)育了我,培養(yǎng)了我,鍛煉了我,如果我走了,我將愧疚一生。我不能在林區(qū)教育最困難的時候離開,我也不相信海林局一中前景渺茫?!?/p>

      上任后,他曾焦急地尋找著擺脫困境的道路。為了改變教學(xué)條件,他曾嘗試走勤工儉學(xué)之路,在學(xué)校周邊建起了近千平方米的門市房出租,承租了林業(yè)局浴池,接收了林業(yè)局幼兒園和印刷廠,但有限的收 3

      入,依然無法從根本上解決辦學(xué)的資金問題和師資問題。他四處奔走,尋求聯(lián)合辦學(xué),但都沒能成功,有誰愿意和海林林業(yè)局一中這所瀕臨倒閉的學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)呢?

      1997年,他大膽地提出了實施“名師戰(zhàn)略”,走“內(nèi)外結(jié)合,分步推進(jìn),整體提高”的高中發(fā)展之路,以高中教育優(yōu)先發(fā)展,強有力地拉動全局初中和小學(xué)教育的發(fā)展,增強自我競爭能力。他的這一具有前瞻意識和創(chuàng)新意識的改革方案,很快贏得了局領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和支持。

      找到正確的辦學(xué)思路不容易,具體操作起來更是困難重重。且不說要精心挑選到真正的“名師”不容易,單是把勤工儉學(xué)幾年來辛苦積攢下來的全部家底都投入到吸引“名師”上面,那份風(fēng)險就夠大了,更何況習(xí)慣了分配“大鍋飯”制度的原校教職工,怎么能夠一下子適應(yīng)外聘教師拿高薪、大學(xué)本科畢業(yè)生拿同等地方工資、原本校教師拿企業(yè)的低工資的“一校三制”分配原則呢?于是,校內(nèi)外有懷疑的,有觀望的,有發(fā)牢騷的,還有給他“找麻煩”的。

      為了求到名師,他主動出擊,誠懇地邀請名師。那年春天,他在翻閱《中國當(dāng)代名人大典》(教育)和《黑龍江省高級專業(yè)技術(shù)人才辭典))(教育系統(tǒng))時,他的目光久久地停留在蘭西一中特級教師安茂森的名字上,沒有安老師的電話號碼,他通過“114”查到他的電話,幾次打電話過去,安老師都婉言謝絕了??伤麉s不肯輕易放棄,1997年5月,他風(fēng)塵仆仆地來到蘭西,“秘密”約見了安茂森。一番推心置腹的交談后,安老師被他鍥而不舍干大事業(yè)的精神打動了,這年9月,安老師站到了海林林業(yè)一中的講臺上。

      為了把名師留下,他千方百計地為他們解決生活上的具體困難。4

      為此,他先后兩次把局里分給他的樓房讓給了請來的名師們。為了給老師們找到合適的住房,他親自選地方,幫借錢,搬東西,買生活用品,他的舉動深深打動了安茂森等一批名師。七年多來,他陸續(xù)從山東、甘肅、吉林、遼寧、四川、新疆及省內(nèi)各地招聘了60多名優(yōu)秀教師。其中特級教師2名,碩士研究生3名,平均年齡38.2歲。目前,一中的高級教師占高中教師的85%,70%是縣市級以上優(yōu)秀教師。

      “名師戰(zhàn)略”全面推開了,教師們工作熱情高漲,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正逐步形成,流失的學(xué)生回來了,很多地方的家長也慕名把子女送來了,一度被人冷落的海林林業(yè)一中又重新煥發(fā)了勃勃生機。

      在開展“名師戰(zhàn)略”中,他始終堅信:只要把點滴的愛用在孩子身上,孩子就會迸放出泉涌般的能量。決不能讓窮孩子輸在起跑線上。學(xué)生胡連嶺,因家庭生活困難輟學(xué)在家,他聽說后,趕了幾十里來到他家,進(jìn)門一看,要倒的房子里一貧如洗,家里沒人,一打聽在地里干活,他又徒步走了5里多路,找到正在地里干活的胡連嶺父子,做通了他父親的工作,當(dāng)天帶著胡連嶺趕到學(xué)校,自己掏錢為他購買了書包、筆和本子,經(jīng)校委會同意,全部免除了他的學(xué)雜費、資料費,并且每月發(fā)給他200元的助學(xué)金。在2002年高考中,他以優(yōu)異的成績考入了中國人民大學(xué)。學(xué)生樊曉磊是一個單親家庭,姐姐輟學(xué)打工,母親靠賣冰棍維持生活,他聽說后,立即前往他的家里,做通了他母親不想讓孩子上學(xué)的思想工作,把樊曉磊“請”回了學(xué)校,并給他以胡連嶺同學(xué)同樣的待遇,母子倆感動的熱淚盈眶。當(dāng)天,樊曉磊在他的日記上寫下了“為了報答崔校長和學(xué)校對我的關(guān)心,我一定要好好學(xué)習(xí),為一中爭光?!痹?003年高考中,他以優(yōu)異的成績被清華大學(xué) 5

      錄取,一直到現(xiàn)在,每到放假時,母子二人都到學(xué)校來看望他。

      近幾年,由于學(xué)校越辦越大,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,教師的待遇也得到大幅度提高,送錢送物的事情也就多了起來。一次,省內(nèi)一所重點學(xué)校的老師到海林一中應(yīng)聘,經(jīng)過綜合考評后,認(rèn)為可以接納,臨走時,硬要塞給他一萬元錢表示感謝,被他嚴(yán)歷拒絕。他說:你來任教是靠你的工作能力,絕不是靠關(guān)系,更不是靠錢,如果給我錢,那你就不要來了。那位老師深受感動。象這種情況每年不下10余次,但都一一被他拒絕了。

      2004年9月初的一天,一位學(xué)生家長為了使自己的孩子能夠進(jìn)校上學(xué),按規(guī)定應(yīng)交7,O00元錢,可是他卻對崔校長說:崔校長,我給你5,000元錢,那2,000元交到教導(dǎo)處。當(dāng)時被他回絕。在收費上,他對外人這樣,對自己的家人也是一樣。幾年前,弟弟家里的兒子升入初中,因分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到學(xué)校規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線,按規(guī)定應(yīng)交6,000元錢,當(dāng)侄子找到他時,望著這個失去父親的孩子,他說:“你也要和其他同學(xué)一樣交錢,如果拿不出,大爺給你拿一部分,你自己家湊一部分”。

      在學(xué)校擴建過程中,一位開發(fā)商找到他,說只要給他學(xué)校建樓這個活,先付10萬元好處費,以后其他好處費再議。被崔校長義正詞嚴(yán)地回絕。

      擔(dān)任校長多年來,崔國勝同志多次拒絕外聘教師的“感謝金”,多次拒絕學(xué)生家長的“好處費”。他吃在食堂、住在辦公室,沒有吃過學(xué)生家長一頓飯。即使近年來學(xué)校擴建工程不斷,經(jīng)手的工程造價累計達(dá)1,460多萬元,崔國勝也沒有從中拿過一分錢的回扣。

      為了給學(xué)校省錢,他出差從來不買臥鋪票,坐硬板,每到一處都選最便宜的旅店。每次出差,他的背包里裝的最多的是方便面。

      在剛開始推行“名師戰(zhàn)略”時,面對外聘教師優(yōu)厚的待遇和幾倍于本校教師的工資,教職工們的心理一時難以平衡,他深知能否解決好這一矛盾,直接影響到改革是否有能夠順利進(jìn)行下去。為此,他身體力行,除了做好校長的本職工作外,還兼任了高中一個年級政治課,最多每周24節(jié)課,相當(dāng)于兩個人的工作量,他自己始終不拿高薪,還是按月領(lǐng)取很低的企業(yè)工資,就連應(yīng)得的兼課費他也分文不取。有人曾以最低的兼課費做了粗略的計算,幾年來,他僅兼課費就少領(lǐng)取兩萬多元。他的立言立行,同時也感染了廣大教職員工,保持了學(xué)校過渡時期的穩(wěn)定。

      他深知,作為一名共產(chǎn)黨員,理應(yīng)吃苦在前,享受在后。當(dāng)年被評為全國模范教師后,他把600元獎金,全都捐給了學(xué)校,為圖書館添置了部分圖書。因工作突出,上級部門兩次獎勵工資,他都讓給了其他職工。林業(yè)局每年頒發(fā)給他二、三萬元獎金,他全部用做學(xué)校購買辦公用品或給老師搞福 利。在崔國勝心中,始終堅持這樣一個信念,那就是作為教師,就要把課教好;作為校長,就要把學(xué)校辦好。

      2004年12月,崔國勝陪妹妹去北京看病,順便也給自己做了一下檢查。沒想到自己卻拿到一張診斷書:惡性肝腫瘤。當(dāng)時醫(yī)生建議他馬上手術(shù),可是,學(xué)校那一大攤子事,他怎么能放得下,他對妹妹說:“這病暫時要不了我的命,可學(xué)校要是因為我的病受影響,那我會真的倒下呀!”他不顧妹妹的央求,放棄了手術(shù),并再三叮囑妹妹,不 7

      要對任何人透露他的病情,包括自己的家人,免得他們擔(dān)心。

      返回學(xué)校的崔國勝還是像往常一樣每天都要在學(xué)校轉(zhuǎn)上兩圈,從教學(xué)樓到食堂再到學(xué)生宿舍,在學(xué)生和老師眼中,他一如平日那份平和與威嚴(yán)??伤钪艚o自己的時間也許不多了,要加快點速度盡自己所能多做事。

      在崔國勝生命最后的每一天,他都在與死神抗?fàn)?。打掃辦公室的清掃員發(fā)現(xiàn)崔校長的紙簍里多了許多空藥瓶,可是瓶上都沒有標(biāo)簽;師生們發(fā)現(xiàn)崔校長時常摁著腰,問他怎么了,他說是腰間盤突出。自知病情不斷加重的崔國勝,去年12月底謊稱到外地開會,在妻子的陪同下,悄悄地來到北大腫瘤醫(yī)院,做了射頻介入治療,他只在醫(yī)院住了一個星期,就急匆匆地返回了學(xué)校。

      今年7月中旬,中考、高考都結(jié)束了,此時的崔國勝感到自己可以喘口大氣了,但他的病情已嚴(yán)重惡化,胸部長出一個大包,腰胯部骨頭疼痛難忍,他和妻子商定要去醫(yī)院再看看。7月l6日晚上,也就是臨行的前一天,崔國勝還坐在家里擬定學(xué)校的中考科生簡章。

      在天津腫瘤醫(yī)院住院期間,崔國勝每天都要接聽學(xué)校和家長打來的大量電話。這期間,崔國勝對妻子說:“我要死,就死在天津吧,這時候我不能回去,否則會影響師生的人心穩(wěn)定”。

      然而,9月3日,已處于昏迷中的崔國勝時而清醒,時而昏迷,清醒時他得知學(xué)校的招生已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)已開學(xué),一切步入正軌時,他對家人說:“我要回去??”,“今年錄取分?jǐn)?shù)線定多少???”。

      2005年9月6日22時38分,崔國勝同志的心臟停止了跳動,永遠(yuǎn)地離開了他深深摯愛著的事業(yè)和無限眷戀著的學(xué)校、老師、學(xué)生。

      第四篇:劉文江同志先進(jìn)事跡

      劉文江同志先進(jìn)事跡

      劉文江發(fā)揚理論創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)的精神,抓素質(zhì)培訓(xùn),抓二輪修志試點工作,抓理論研究,從2002年至今,房山區(qū)史志辦出版專志、年鑒等書籍26部,即將出版的書籍11部,發(fā)表調(diào)研報告、論文72篇,指導(dǎo)編纂志書9部,夯實了第二輪修志基礎(chǔ),成功啟動了第二輪修志工作。

      劉文江廣泛學(xué)習(xí),多方面研究,學(xué)習(xí)研究生活化。1992年以來,劉文江個人共刊用發(fā)表調(diào)研報告、理論研究文章90余篇,其中2002年至今共發(fā)表56篇,(30余萬字)。2003年至今,劉文江個人撰寫專著9部,已經(jīng)出版7部,(136萬字),已送出版社2部,其中《北京古鎮(zhèn)?良鄉(xiāng)》(15萬字)正在印制,《方志分類與方志編纂》(18萬字)即將出版,2002年以來發(fā)表論述文字總計200余萬字。2002年以來,劉文江主編了《北京房山年鑒》等21部書,達(dá)800余萬字,其中已經(jīng)出版12部,年內(nèi)將出版7部。劉文江參與完成了《創(chuàng)新型鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)干部讀本》(21.2萬字)等2項北京市課題,參與編寫了《北京市農(nóng)村干部培訓(xùn)教材》的編寫,參與了中組部克服官本位課題研究。一、二輪修志試點工作取得成效

      劉文江緊緊抓住了第二輪修志試點單位的機遇,突出做好“四個準(zhǔn)備”,得到領(lǐng)導(dǎo)和修志同仁的認(rèn)可。一是理論準(zhǔn)備。組織大家學(xué)習(xí)《房山區(qū)志》和其他多部志書,通讀有關(guān)方志知識書籍,明確地方志基礎(chǔ)知識。特別是不斷加強方志理論學(xué)習(xí)研究,取得了顯著成果,奠定了修志工作的思想認(rèn)識基礎(chǔ)。二是資料準(zhǔn)備。劉文江堅持編纂年鑒。發(fā)表了《區(qū)年鑒框架結(jié)構(gòu)的理論思考》一文,提出了年鑒框架結(jié)構(gòu)貼近區(qū)志框架結(jié)構(gòu)的思想,主編了2002年至2010年共9部《北京房山年鑒》,同時補編了3部年鑒,組織編纂了《房山區(qū)改革開放30年》《關(guān)閉煤礦紀(jì)實》等文稿,為第二輪修志進(jìn)行了系統(tǒng)的資料收集。三是在全區(qū)的處級單位設(shè)立了史志采編員和主管領(lǐng)導(dǎo),通過7年的工作實踐,形成了有效的資料征集機制。史志辦一個資料征集通知下去,各單位都能按時完成任務(wù)。四是打造了一支過硬的工作隊伍。通過在實踐中培養(yǎng)鍛煉和提高,從主管方志的領(lǐng)導(dǎo)到方志科長、科員,都已經(jīng)能夠獨立承擔(dān)編纂任務(wù),為第二輪修志奠定了人才基礎(chǔ)。

      二、深入學(xué)習(xí)貫徹《條例》

      《條例》頒布以后,劉文江在《北京地方志》發(fā)表了《學(xué)習(xí)貫徹<條例>依法開拓地方志工作新局面》、《推動職能轉(zhuǎn)變是根本》等文章,深入學(xué)習(xí)貫徹《條例》。一是組織本單位人員反復(fù)學(xué)習(xí)研討,提高認(rèn)知水平;二是在政府大樓舉辦展覽,宣傳依法修志;三是積極向各單位史志主管領(lǐng)導(dǎo)和編采員宣傳《條例》;四是加強對基層修志工作的指導(dǎo),提高了全區(qū)依法修志的意識。

      劉文江強調(diào),要以《以做事業(yè)的態(tài)度,做好第二輪修志工作》,提出了要把方志作為一項事業(yè)做,他非常重視方志職能建設(shè),提出了史志辦的職能要由編輯部職能向政府職能轉(zhuǎn)化。他積極向區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)闡述修志工作,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。在區(qū)財政非常困難的年份,史志編纂經(jīng)費沒有被壓縮、被限制。主管領(lǐng)導(dǎo)退休以后,仍堅持誰要修房山的某某志書,必須經(jīng)過史志辦同意。

      三、打造爭創(chuàng)一流水平的隊伍

      史志辦的同志有一個共同的感受:我們發(fā)表一篇文章,劉主任比我們還高興。經(jīng)過幾年的培訓(xùn)激勵,史志辦的同志人人都有成功的喜悅。劉文江提出,要做專家學(xué)者型的史志領(lǐng)導(dǎo)干部,做專家學(xué)者型的史志工作人員。開始大家不理解,現(xiàn)在都覺得這個目標(biāo)好:它讓我們時時看到自己有差距,時時想到還有更高的發(fā)展目標(biāo)。劉文江注重在編纂實踐中鍛煉提高隊伍素質(zhì)。一是人人參與年鑒編纂,學(xué)習(xí)掌握年鑒編纂的方法和程序,參與《云居寺志》、《房山改革開放30年》、《關(guān)閉煤礦紀(jì)事》等書籍編纂,提高了工作人員的寫作編纂能力。二是在對全員進(jìn)行歷史、編纂、科學(xué)發(fā)展觀理論等知識系統(tǒng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,堅持在承擔(dān)編纂任務(wù)和指導(dǎo)基層修志的實踐中,依據(jù)工作發(fā)展,分別培養(yǎng)提高他們的主編、副主編、責(zé)任編輯和撰稿能力。三是派后備干部參加各種工作隊,在參與區(qū)內(nèi)重大工作任務(wù)實踐中鍛煉才干,派干部到有關(guān)單位掛職學(xué)習(xí),增長干部才干。

      四、探索新時期方志工作規(guī)律

      劉文江堅持探索研究方志編纂、方志管理工作,取得可喜的研究成果。一是進(jìn)行展方志學(xué)理論研究。在《北京地方志》等刊物發(fā)表了《淺談區(qū)縣志的學(xué)科定位》等多篇文章,2009年11月8日在《中國地方志協(xié)會城市區(qū)志專業(yè)委員會2009年學(xué)術(shù)年會》提交了《方志事物分類是基礎(chǔ)》,提出了方志分類學(xué)概念。二是進(jìn)行地方志管理理論研究,與副主任李桂清完成了專著《區(qū)縣地方志管理概論》,為在全國推動區(qū)縣地方志管理工作,做出了重要貢獻(xiàn),也為省市地方志管理工作提供了很好的借鑒。三是進(jìn)行方志編纂理論研究。劉文江先后發(fā)表了《淺談運用系統(tǒng)論指導(dǎo)第二輪區(qū)志的編纂工作》等多篇文章,認(rèn)為方志編纂都是在對方志事物科學(xué)分類基礎(chǔ)上進(jìn)行的,為指導(dǎo)編纂工作此,編寫了《方志分類與方志編纂》一書,即將在方志出版社出版。這是一部有效指導(dǎo)方志編纂的教科書。

      五、多領(lǐng)域科研成果顯著

      劉文江堅持,地方志是涉及自然、社會多領(lǐng)域的學(xué)科,開展任何學(xué)科研究,都是站在方志舞臺上,發(fā)揮資政育人功能。劉文江2005年在全國第一個出版了政黨文化專著《中國共產(chǎn)黨文化研究》,第一個提出了中國共產(chǎn)黨文化概念,2003年出版《怎樣當(dāng)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記》(15萬字),被中央三部委確定為西部送書下鄉(xiāng)專用圖書,2010年出版《鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作百問百答》(18萬字),率先把鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層管理工作程序化,2008年出版《共產(chǎn)黨員管理心理概論》(37.4萬字),率先提出共產(chǎn)黨員管理心理新概念,2007年出版《美麗的鄉(xiāng)村都市韓村河》(19萬字),系統(tǒng)總結(jié)了韓村河村的發(fā)展經(jīng)驗,2009年出版《山鄉(xiāng)情韻》(12萬字),用方志筆法,記述了20世紀(jì)山區(qū)農(nóng)村的眾多生活細(xì)節(jié),具有重要的文化傳承價值,完成市志辦布置的《北京古鎮(zhèn)?良鄉(xiāng)》,完成了《方志分類與方志編纂》。

      第五篇:李文祥同志先進(jìn)事跡

      李文祥同志先進(jìn)事跡

      李文祥同志是濮陽市范縣人,1925年5月出生,1947年參軍入伍,1949年2月加入中國共產(chǎn)黨,歷任解放軍第28軍83師247團(tuán)戰(zhàn)士、班長、排長、副連長,先后參加了濟(jì)南、淮海、渡江、平潭島等戰(zhàn)役,榮立二等功、一等功、特等功各一次,榮獲“戰(zhàn)斗英雄”榮譽稱號。1956年,他轉(zhuǎn)業(yè)安排到福建省建設(shè)廳建筑工程總公司工作。1962年,他響應(yīng)國家支農(nóng)號召,主動要求回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),先后擔(dān)任生產(chǎn)隊長、村委會主任和村黨支部書記。

      3月31日上午,在省人民會堂舉行的李文祥同志先進(jìn)事跡報告會上,范縣人武部政工科科長周玉陶、范縣白衣閣鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長杜曉玲、范縣民政局干部劉朝慶、李文祥同志的女兒李金英、濮陽人民廣播電臺記者張鋒5位報告團(tuán)成員從不同側(cè)面講述了李文祥同志的先進(jìn)事跡。現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容摘發(fā)如下,以饗讀者。

      永不生銹的軍功章

      這些天來,我一直被深深地感動著,而最讓我震撼的,是省委盧展工書記看望老英雄時親手打開的那個已經(jīng)發(fā)黃的小布包,里面一枚枚軍功章,見證了老英雄在革命戰(zhàn)爭年代的輝煌。

      1948年9月20日凌晨1時,是濟(jì)南戰(zhàn)役發(fā)起總攻的時刻。濟(jì)南城西的永鎮(zhèn)門是李文祥所在83師247團(tuán)2營6連的主攻方向。傷亡很大,連長迅速收攏人員,決定組織“敢死隊”進(jìn)行強攻?!肮伯a(chǎn)黨員站出來!”連長話音剛落,齊刷刷地站出六七名戰(zhàn)士。“李文祥,你不是黨員,不能參加!”李文祥一聽急了:“連長,別看俺不是黨員,打仗俺可從沒含糊過!”連長批準(zhǔn)他加入了“敢死隊”。李文祥迅速推起裝有炸藥的獨輪車,城門被炸開了,我軍7個主力縱隊沖進(jìn)城內(nèi),攻下了濟(jì)南。這次戰(zhàn)斗,李文祥榮立二等戰(zhàn)功。

      在李文祥的記憶里,永遠(yuǎn)無法抹去的一幕,是淮海戰(zhàn)役中的魯樓阻擊戰(zhàn)。經(jīng)過3個多小時生死阻擊,陣地上只剩下指導(dǎo)員蔡同田、李文祥和已經(jīng)被子彈擊中胸部的范縣同鄉(xiāng)馬士華?!巴緜儯竺娴膽?zhàn)斗將會更加殘酷,我們要隨時做好犧牲準(zhǔn)備。你們還有什么話要說?”指導(dǎo)員蔡同田說?!爸笇?dǎo)員,再過兩天,就是俺17歲生日了,俺恐怕是過不了??這個生日了??”馬士華斷斷續(xù)續(xù)地說著,便身子一歪,倒在了戰(zhàn)壕里。眼睜睜地看著戰(zhàn)友倒在自己身邊,李文祥失聲痛哭:“士華,俺的好兄弟,等革命勝利了,俺一定好好給你過一回生日!”這次戰(zhàn)斗,李文祥消滅了30多個敵人。1949年2月,渡江戰(zhàn)役即將打響,在長江邊上,指導(dǎo)員與李文祥的一番對話,使他毅然下定決心,要求加入中國共產(chǎn)黨!1949年6月15日晚上,在上海劉行鎮(zhèn)國際電臺戰(zhàn)役中,李文祥帶領(lǐng)全班擔(dān)負(fù)炸碉堡任務(wù)。李文祥扛起10公斤重的炸藥包,一躍而起,拉著了導(dǎo)火索,敵人的碉堡頃刻間轟然倒塌。這次戰(zhàn)斗,上級為他記一等戰(zhàn)功。

      戰(zhàn)爭的硝煙漸漸散去,李文祥無比珍視地將一枚枚軍功章悄悄收藏起來,包進(jìn)了小布包,這一包,就是半個世紀(jì)!

      今年2月24日,李文祥長期戰(zhàn)斗過的老部隊領(lǐng)導(dǎo)專程赴范縣看望慰問已經(jīng)87歲高齡的老英雄。部隊的同志將83師《師史》遞給李文祥,翻開英模名錄說:“李老,這里邊還有您的名字呢!”看到當(dāng)年犧牲的戰(zhàn)友名字時,老人又一次淚如雨下:“戰(zhàn)友們,你們要是還活著,該多好?。 ?/p>

      黃河岸邊寫忠誠

      1956年,時任副連長的李文祥,轉(zhuǎn)業(yè)到福建省建設(shè)廳建筑工程總公司工作。在福建,李文祥與美麗善良的閩南農(nóng)村姑娘陳寶珍喜結(jié)連理,小兩口過著幸福甜蜜的生活。

      1962年,黨和國家發(fā)出了黨員干部回鄉(xiāng)支農(nóng)的號召。單位召開動員會后,李文祥第一個報了名,咬破手指,按下了鮮紅的指印。就是這一按,按出了他50年的另一番人生境遇;就是這一按,按出了一個共產(chǎn)黨人的赤子情懷!當(dāng)年7月,李文祥帶著妻子回到了闊別已久的老家。從此,在福建省建筑工程總公司的花名冊里,少了一名干部,而在范縣白衣閣鄉(xiāng)北街村,多了一個農(nóng)民。當(dāng)時的北街村,到處都是鹽堿地。這位在槍林彈雨中出生入死的漢子橫下一條心,他說:“我就不相信,改變貧窮比打仗攻山頭還難!”在全村人的共同努力下,不到兩年時間,原本畝產(chǎn)只有一二百斤小麥的低產(chǎn)田,全部種上了水稻,產(chǎn)量也增長到400多斤。

      稻改成功后,大家聯(lián)名推薦他連任村黨支部書記,李文祥婉言謝絕:“我年齡大,文化低,還是讓年輕人干吧,我做好配合就行啦?!本瓦@樣,他由村支書到副支書,由民兵連長再到生產(chǎn)隊長,最后成為社員,“官”越做越小。

      在李文祥的生活中,我們不能不提他的妻子陳寶珍。這位當(dāng)年美麗清純的閩南姑娘,如今已經(jīng)年近八旬,50年過去了,陳寶珍老人早已和這里的生活融為一體,成了一個地地道道的北街村村民,一個普普通通的農(nóng)村老太太。因為拿不起路費,這么多年,她只回過一次福建老家,還是賣了一頭豬換來的路費。

      李文祥,這位曾經(jīng)馳騁疆場的特等功臣,這位半個世紀(jì)以來默默無聞帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富的共產(chǎn)黨員,很普通,普通得在他走過時,你都記不住他的背影;但卻很偉大,偉大得在他面前時,需要仰視才能領(lǐng)悟他的境界!

      英雄隱功50年

      新中國成立后,黨和國家十分牽掛老干部、老黨員、老軍人的生活和待遇問題,先后于1979年和2001年兩次對優(yōu)撫對象進(jìn)行全國性普查。幾十年來,為了掌握準(zhǔn)確情況,縣民政局對優(yōu)撫對象曾進(jìn)行過12次核查。在這些普查、核查中,李文祥的輝煌歷史始終沒有任何記載。1993年,范縣對全縣新中國成立前的老黨員進(jìn)行排查,尋訪人員到李文祥家里了解情況,李文祥拿出的卻是新中國成立后的黨費證。2009年,范縣民政局開展了“紅色記憶·追憶英烈”活動,廣泛收集新中國成立前后的英模資料,李文祥老人在他填報的表格中,對參加的各種戰(zhàn)役和家里的困難,一個字也沒填。

      十幾年來,民政部門對前來反映生活困難的每一名優(yōu)撫對象,都進(jìn)行了登記。可是,在我們的登記冊中,一次也沒有出現(xiàn)過李文祥的名字。

      幾十年來,他把一枚枚軍功章悄悄地藏在了小布包里,把信念深深扎進(jìn)家鄉(xiāng)的土壤,一次又一次地放棄了本該享受的各種待遇。

      “文化大革命”結(jié)束不久,福建省建設(shè)廳的同志輾轉(zhuǎn)來到范縣,專門為李文祥落實待遇。“李文祥同志,組織已經(jīng)決定恢復(fù)你的干部身份,請你回福建工作,不用在農(nóng)村受苦了!”聽到這個消息,李文祥十分激動:“沒想到,這么多年了,組織還惦記著我呢?!彪S后他平靜地說:“我在農(nóng)村這么多年了,已經(jīng)習(xí)慣了。再說,我是隊長,村里的群眾也需要我。要是大家都去富的地方,窮地方?jīng)]人來,那不就更窮啦?!”

      1984年,福建的同志再次專程來到范縣,為李文祥發(fā)放了生活補助費,以后每季度給他寄一次。不久縣民政局也根據(jù)相關(guān)政策,給他辦理了原工資40%的補助。他知道后,馬上拿出福建方面給他寄來的生活補助費憑證,找到民政部門說:“福建給我發(fā)著錢呢,咱不能昧著良心拿兩份,讓國家吃虧啊?!?/p>

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