第一篇：澳洲留學(xué)藥劑學(xué)專(zhuān)業(yè)

澳洲留學(xué)藥劑學(xué)專(zhuān)業(yè)

來(lái)源:留學(xué)服務(wù)中心

什么是藥劑學(xué)?

藥劑學(xué)是研究藥物制劑的基本理論、處方設(shè)計(jì)、制備工藝、質(zhì)量控制和合理使用等內(nèi)容的綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。具體地講，藥劑學(xué)是以物理學(xué)、化學(xué)、藥理、藥物化學(xué)、藥材學(xué)及中醫(yī)基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ)，密切與醫(yī)療及生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合來(lái)研究藥物配制的理論和生產(chǎn)過(guò)程的合理化及有關(guān)操作技能，確保藥物制劑的安全、有效、穩(wěn)定。澳洲留學(xué)的藥劑師主要在醫(yī)院藥房、醫(yī)藥公司、零售藥店、政府部門(mén)里工作。其工作職責(zé)包括：在藥房工作的藥劑師主要按照處方為前來(lái)抓藥的顧客配藥，并且向顧客說(shuō) 明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)； 在制藥廠(chǎng)工作的藥劑師從事研究，開(kāi)發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

藥劑學(xué)學(xué)什么?

本科學(xué)制四年，第一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科學(xué)課程(生理學(xué)，系統(tǒng)生理學(xué)，化學(xué)，生物化學(xué)，藥劑學(xué)基礎(chǔ))，第二年學(xué)習(xí)藥劑學(xué)科學(xué)以及藥劑學(xué)實(shí)踐課程(藥劑師溝 通，藥物反應(yīng)，細(xì)胞功能等)，第三年深入學(xué)習(xí)藥劑學(xué)科學(xué)以及藥劑學(xué)實(shí)踐課程，第四年則集中學(xué)習(xí)高級(jí)藥劑學(xué)課題研究和臨床實(shí)踐課程。

怎樣成為藥劑師?

澳洲藥劑師的注冊(cè)機(jī)構(gòu)是澳大利亞藥劑師協(xié)會(huì)(Australian Pharmacy Council)，該機(jī)構(gòu)于2002年作為澳洲全國(guó)藥劑師認(rèn)證機(jī)構(gòu)成立，負(fù)責(zé)所有藥劑學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的認(rèn)證、藥學(xué)學(xué)院的認(rèn)證，藥學(xué)相關(guān)政策制訂，藥劑師專(zhuān)業(yè) 考試以及藥劑師移民職業(yè)評(píng)估工作。

根據(jù)APC的注冊(cè)要求，要成為澳洲注冊(cè)藥劑師必須完成本科或者碩士認(rèn)證課程，完成2000小時(shí)畢業(yè)后實(shí)習(xí)，并且通過(guò)藥劑師考試。畢業(yè)后實(shí)習(xí)階段的工資大約

3.3萬(wàn)澳幣一年，完成實(shí)習(xí)并且通過(guò)藥劑師考試后，工資大約在6.6萬(wàn)澳幣一年。藥劑學(xué)專(zhuān)業(yè)入學(xué)要求

本科：

高中期間學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué)、化學(xué)；

通過(guò)預(yù)科一年學(xué)習(xí)，預(yù)科入學(xué)雅思要求一般為5.5分；

澳洲留學(xué)

部分學(xué)校需要通國(guó)澳大利亞教育研究協(xié)會(huì)(The Australian Council for Educational Research-ACER)組織的本科醫(yī)學(xué)與健康科學(xué)入學(xué)考試(The

Undergraduate Medicine and Health Sciences Admission Test-UMAT).UMAT考試的注冊(cè)截止日期是每年的6月5日左右，考試日期在7月29日左右，出成績(jī)?nèi)掌谠?月初。

碩士：

一般要求本科學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，修讀過(guò)化學(xué)，數(shù)學(xué)，生理學(xué)，生物化學(xué)，分子生物些，藥理學(xué)，微生物學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，解剖學(xué)；

雅思一般要求7.0，單項(xiàng)要求根據(jù)不同學(xué)校而定。

澳洲留學(xué)

第二篇：澳洲留學(xué)社工專(zhuān)業(yè)

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澳洲留學(xué)社工專(zhuān)業(yè)

在澳洲，社會(huì)工作學(xué)不是一門(mén)神秘的專(zhuān)業(yè)，甚至八大中這樣描述：這是一門(mén)讓人興奮，并且是對(duì)熱愛(ài)此事業(yè)的人的最值得體驗(yàn)的課程。值得玩味的是，莫納什大學(xué)的社會(huì)工作學(xué)本科，在真正開(kāi)始此專(zhuān)業(yè)前，要先學(xué)習(xí)兩年的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科課程再接兩年制的社會(huì)工作學(xué)課程，學(xué)生們的學(xué)習(xí)范圍涉及了心理學(xué)，行為學(xué)研究，人類(lèi)學(xué)，政治學(xué)，社會(huì)學(xué)等等。并且學(xué)校安排了長(zhǎng)達(dá)70天的實(shí)習(xí)，以幫助同學(xué)們更好的進(jìn)入角色。

尤其對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，這份工作不但是實(shí)用性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，更是切合實(shí)際的融入到了澳洲的社會(huì)，充分體會(huì)了澳洲的人文，提高了英語(yǔ)的實(shí)際社交技能，更是走向移民的絕佳通路。

此專(zhuān)業(yè)在澳洲既有本科生又有研究生的設(shè)置，但是特別需要注意的是，我們最好選擇被AASW(澳洲社會(huì)工作聯(lián)盟)認(rèn)證的學(xué)校和課程。

澳洲社工專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

據(jù)立思辰留學(xué)360了解，社工在國(guó)內(nèi)剛起步，不完善，但很有發(fā)展?jié)摿?。如果你現(xiàn)在正在從事或者就讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)得話(huà)，到你有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)后，就是一個(gè)很有成就的人（層次高、有地位等）。我認(rèn)為社會(huì)工作是一個(gè)蠻不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)，很值得去投入。它可以讓你大開(kāi)眼界、了解各色各樣的人。

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)就業(yè)率：因?yàn)閲?guó)內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施不完善，所以對(duì)口率只在20%~40%左右，但會(huì)慢慢往上升。

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)就業(yè)薪資：剛開(kāi)始3000~6000人民幣

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)澳洲就業(yè)崗位：

可在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門(mén)及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)工作。可從事青少年及兒童福利、跨文化服務(wù)、社區(qū)發(fā)展、法律和法庭服務(wù)、懲教服務(wù)、殘疾人服務(wù)，老人看護(hù)等等。

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)就業(yè)崗位：

1公務(wù)員或選調(diào)生。社工進(jìn)入公務(wù)員體系有極強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，公務(wù)員隊(duì)伍繼續(xù)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才。

2專(zhuān)業(yè)社工機(jī)構(gòu)。社工機(jī)構(gòu)發(fā)展日益強(qiáng)大，上海深圳等地的社工機(jī)構(gòu)均超過(guò)百家，有著眾多崗位。

3NGO?？梢詮氖赂黝?lèi)公益項(xiàng)目，起始位置是項(xiàng)目經(jīng)理助理或者直接項(xiàng)目經(jīng)理。

4其他各類(lèi)企事業(yè)單位。

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澳洲留學(xué)五大冷門(mén)高薪專(zhuān)業(yè)

冶金工程

眾所周知，澳大利亞能源及礦產(chǎn)資源豐富，而其中這些資源大多蘊(yùn)藏在西澳大利亞州。西澳一直是中國(guó)最大和最具競(jìng)爭(zhēng)力的鐵礦進(jìn)口來(lái)源，同時(shí)也是中國(guó)進(jìn)口氧化鋁、鎳、鋯、液化天然氣等的主要來(lái)源。中國(guó)七大鋼鐵公司和兩大石油天然氣公司已在西澳有礦業(yè)投資。

因此，澳洲的冶金專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生是非常炙手可熱的，還沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)被大型的公司預(yù)定一空。

澳洲冶金市場(chǎng)對(duì)冶金工程專(zhuān)業(yè)人才的需求幾乎是該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的10倍。如此大的市場(chǎng)需求也為該專(zhuān)業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景。由于澳洲的冶金工程專(zhuān)業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生一般具有寬厚和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，同時(shí)又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識(shí)和技能。畢業(yè)生就業(yè)面非常廣，可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護(hù)及其相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門(mén)從事各個(gè)生產(chǎn)鏈上的工作，如生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、新型結(jié)構(gòu)材料和功能材料的研制和開(kāi)發(fā)等工作。

傳統(tǒng)觀念里，該專(zhuān)業(yè)似乎就是沒(méi)完沒(méi)了的野外作業(yè)，但是實(shí)際在澳洲的話(huà)，其工作的地點(diǎn)并不像采礦工程專(zhuān)業(yè)那樣受區(qū)域和礦產(chǎn)資源的限制，冶金專(zhuān)業(yè)就業(yè)面更廣，工作環(huán)境更優(yōu)越。特別是數(shù)字化應(yīng)用的融入，使得冶金工作的環(huán)境日趨高端。畢業(yè)生一般在礦石加工廠(chǎng)作專(zhuān)業(yè)工程師或在研究機(jī)構(gòu)任職。畢業(yè)生薪酬豐厚，工作穩(wěn)定，工作條件優(yōu)越。

驗(yàn)光專(zhuān)業(yè)

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近年來(lái)，澳大利亞全國(guó)對(duì)驗(yàn)光師的需求不斷增長(zhǎng)，目前的畢業(yè)生數(shù)量已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足該行業(yè)就業(yè)需求。澳洲目前正面臨驗(yàn)光行業(yè)從業(yè)人員嚴(yán)重缺乏的情況，影響到了幾乎所有的城鎮(zhèn)及周邊社區(qū)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)計(jì)，該就業(yè)缺口2026年將達(dá)到3800人。澳洲畢業(yè)生職業(yè)機(jī)構(gòu)(GraduateCareers Australia，簡(jiǎn)稱(chēng)GCA)對(duì)2013年畢業(yè)生起薪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，25歲以下的驗(yàn)光專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生年薪平均達(dá)7萬(wàn)澳元。

澳洲醫(yī)療法律嚴(yán)格，對(duì)驗(yàn)光行業(yè)也是通過(guò)法律來(lái)管理。澳洲的驗(yàn)光師不僅提供驗(yàn)光配鏡服務(wù)，同時(shí)也幫助病人克服視力問(wèn)題，指導(dǎo)他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)眼睛健康和視力。澳洲驗(yàn)光都必須由持有執(zhí)照的驗(yàn)光師來(lái)進(jìn)行，無(wú)執(zhí)照的人不能為他人驗(yàn)光。本科生畢業(yè)后需通過(guò)注冊(cè)才能成為驗(yàn)光師，由于屬于醫(yī)科，入學(xué)分?jǐn)?shù)要求很高(成績(jī)好的學(xué) 生可以考慮報(bào)考)，而且每年控制注冊(cè)人數(shù)，這也是驗(yàn)光師人才緊缺的原因之一。

在澳洲驗(yàn)光是需要提前預(yù)約的，由于業(yè)內(nèi)缺乏驗(yàn)光師，通常一位驗(yàn)光師在不同的地方工作，難免分身乏術(shù)。因此，在澳洲驗(yàn)光和配眼鏡的費(fèi)用昂貴，澳洲驗(yàn)光一次大概在60-70澳幣之間，配一副眼睛的費(fèi)用在200-300澳元之間。大部分應(yīng)屆畢業(yè)生起初會(huì)在大型眼鏡連鎖機(jī)構(gòu)，公立或私人診所等機(jī)構(gòu);等經(jīng)驗(yàn)成熟后，最終成為一名私人執(zhí)業(yè)驗(yàn)光師。

美國(guó)的法律對(duì)于這一類(lèi)違規(guī)、違法甚至是犯罪事件的把控是非常嚴(yán)厲的，一旦觸犯便會(huì)懲戒。這一點(diǎn)在校園的體現(xiàn)尤其明顯。學(xué)生在校期間一旦觸犯校規(guī)，輕則休學(xué)、留校察看，重則勸退開(kāi)除甚至是失去在本區(qū)以及本州上學(xué)的資格。在另一個(gè)方面，美國(guó)人還是非常注重家庭教育的，所以民眾的素質(zhì)普遍都很高，這一點(diǎn)在校園里也體現(xiàn)的尤為明顯。不管是在學(xué)校里還是在校外的社交場(chǎng)合中，大家要積極表現(xiàn)自己，克服內(nèi)心的膽怯和恐慌，多與美國(guó)同學(xué)溝通。

獸醫(yī)

獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)可能跟大家想象中的為小貓小狗等常見(jiàn)寵物的醫(yī)療有些不同。澳洲獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在澳洲本科期間不僅會(huì)學(xué)到豐富的有關(guān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的理論知識(shí)，而且在實(shí)際技能上面也會(huì)得到大大的提高。在本科階段涉及到了解剖學(xué)，生物化學(xué)，動(dòng)物健康，免疫學(xué)，生理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科科學(xué)。更有實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手實(shí)踐，和實(shí)際的操作實(shí)習(xí)。

實(shí)踐的對(duì)象不僅僅是萌寵們，還有農(nóng)場(chǎng)里的馬匹、牛羊等等體型較大的動(dòng)物。如果在澳洲大學(xué)完成了獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)位，可以直接到AVBC注冊(cè)并且執(zhí)業(yè)。獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)在澳洲也是一個(gè)移民專(zhuān)業(yè)，如有移民打算，獲得了獸醫(yī)資格的申請(qǐng)者需要向AVBC遞交移民資格評(píng)估申請(qǐng)。此外，獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)不只是治療寵物的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)，更是一門(mén)學(xué)習(xí)社會(huì)環(huán)境科學(xué)的科目。

畢業(yè)生的就業(yè)方向不僅僅是成為獸醫(yī)，更可以從事動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)分析師或環(huán)境規(guī)劃專(zhuān)家等相關(guān)工作;因此，其就業(yè)前景是非常廣泛的。

美國(guó)的法律對(duì)于這一類(lèi)違規(guī)、違法甚至是犯罪事件的把控是非常嚴(yán)厲的，一旦觸犯便會(huì)懲戒。這一點(diǎn)在校園的體現(xiàn)尤其明顯。學(xué)生在校期間一旦觸犯校規(guī)，輕則休學(xué)、留校察看，重則勸退開(kāi)除甚至是失去在本區(qū)以及本州上學(xué)的資格。在另一個(gè)方面，美國(guó)人還是非常注重家庭教育的，所以民眾的素質(zhì)普遍都很高，這一點(diǎn)在校園里也體現(xiàn)的尤為明顯。不管是在學(xué)校里還是在校外的社交場(chǎng)合中，大家要積極表現(xiàn)自己，克服內(nèi)心的膽怯和恐慌，多與美國(guó)同學(xué)溝通。

社會(huì)工作

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社會(huì)工作是一種以助人為宗旨、運(yùn)用各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和方法去解決社會(huì)問(wèn)題的專(zhuān)門(mén)職業(yè)，是確保現(xiàn)代社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要制度。在不同的國(guó)家由于文化傳統(tǒng)、社會(huì)制度和社會(huì)發(fā)展水平的差異有不同的發(fā)展。社會(huì)工作面對(duì)弱勢(shì)群體，即老年人、兒童、婦女、殘疾人等。社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在民 政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門(mén)及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)工作。

可從事青少年及兒童福利、跨文化服務(wù)、社區(qū)發(fā)展、法律和法庭服務(wù)、懲教服務(wù)、殘疾人服務(wù)，老人看護(hù)等等。目前在國(guó)內(nèi)，社會(huì)工作更多的是在社區(qū)工作這一層面，在澳大利亞，這樣一個(gè)多元文化的國(guó)家對(duì)于社會(huì)工作者有著更多的需求。澳大利亞是全世界社會(huì)福利保障最好的國(guó)家之一，僅僅兩千一百萬(wàn)人口的國(guó)家，老百姓們不僅豐衣足食，還有很多產(chǎn)品出口。這樣一個(gè)富裕的國(guó)家，對(duì)民生問(wèn)題是非常重視的。從事社會(huì)福利工作的人員主要為政府工作，薪水待遇都很穩(wěn)定。

澳洲畢業(yè)生職業(yè)機(jī)構(gòu)(Graduate Careers Australia，簡(jiǎn)稱(chēng)GCA)對(duì)2013年畢業(yè)生起薪調(diào)查指出，25歲以下的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生年薪平均達(dá)5.6萬(wàn)澳元。根據(jù)澳大利亞畢業(yè)生委員會(huì)的統(tǒng)計(jì)，此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生96%可以在畢業(yè)以后的4個(gè)月內(nèi)找到相關(guān)工作。

適合從事社會(huì)工作的人群包括：從性格特質(zhì)上來(lái)講，該行業(yè)適合有愛(ài)心，喜歡幫助別人并從中獲得成就感，善于與人溝通，有親和力的人。從專(zhuān)業(yè)背景上來(lái)講，社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)、法律、護(hù)理、教育等相關(guān)背景本科畢業(yè)生可選擇申請(qǐng)研究生課程進(jìn)行深造;有相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者也有機(jī)會(huì)成功申請(qǐng)。

美國(guó)的法律對(duì)于這一類(lèi)違規(guī)、違法甚至是犯罪事件的把控是非常嚴(yán)厲的，一旦觸犯便會(huì)懲戒。這一點(diǎn)在校園的體現(xiàn)尤其明顯。學(xué)生在校期間一旦觸犯校規(guī)，輕則休學(xué)、留校察看，重則勸退開(kāi)除甚至是失去在本區(qū)以及本州上學(xué)的資格。在另一個(gè)方面，美國(guó)人還是非常注重家庭教育的，所以民眾的素質(zhì)普遍都很高，這一點(diǎn)在校園里也體現(xiàn)的尤為明顯。不管是在學(xué)校里還是在校外的社交場(chǎng)合中，大家要積極表現(xiàn)自己，克服內(nèi)心的膽怯和恐慌，多與美國(guó)同學(xué)溝通。

農(nóng)業(yè)

由于地理環(huán)境和氣候條件優(yōu)越，澳洲一直是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，對(duì)于農(nóng)業(yè)相關(guān)的人才需求量很大，澳洲農(nóng)業(yè)常年有4000多個(gè)空位虛位以待，但僅有10個(gè)澳洲大學(xué)每年全部提供700個(gè)畢業(yè)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠市場(chǎng)需求。

根據(jù)澳大利亞移民局公布的移民政策，農(nóng)業(yè)方面的職業(yè)也位列澳洲移民職業(yè)SOL清單，而每年有數(shù)百個(gè)農(nóng)業(yè)職業(yè)配額，但半年才38人申請(qǐng)，大量名額在被浪費(fèi)中!可以說(shuō)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)，對(duì)于學(xué)生未來(lái)不管是在澳洲工作還是移民都是一個(gè)比較好走的路。畢業(yè)生畢業(yè)后職位需求量很大，可在畜牧、農(nóng)牧、銀行與研究業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域管理工作。

第三篇：澳洲留學(xué)

臨沂師范學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院澳大利亞留學(xué)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

作者： 國(guó)際合作處、國(guó)際交流學(xué)院點(diǎn)擊數(shù)： 759更新時(shí)間： 2009-6-10

臨沂師范學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院

-----澳大利亞項(xiàng)目

校際合作，高錄取率，簽證率高；

合作院校均為國(guó)家教育部認(rèn)可的正規(guī)大學(xué)；

采用原版英語(yǔ)教材，中外教師聯(lián)袂授課，直接對(duì)接澳洲大學(xué)相關(guān)課程；

在校留學(xué)生多，語(yǔ)言環(huán)境好；

本項(xiàng)目的學(xué)生將獲得由留澳歸國(guó)專(zhuān)業(yè)資深老師全程的簽證輔導(dǎo)及澳大利亞大學(xué)生活指導(dǎo)服務(wù)；

一、項(xiàng)目介紹

我院為加強(qiáng)國(guó)際化交流，培養(yǎng)全方位優(yōu)秀人才，特設(shè)赴澳留學(xué)生專(zhuān)，本科培養(yǎng)項(xiàng)目。本項(xiàng)目采用“1+2”及“1+3”模式，即在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)一年語(yǔ)言、國(guó)外學(xué)習(xí)二年（專(zhuān)科）或者三年專(zhuān)業(yè)課（本科），成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)可縮短為半年語(yǔ)言、國(guó)外學(xué)習(xí)二年（專(zhuān)科）或三年（本科）專(zhuān)業(yè)課。本項(xiàng)目使用原版英語(yǔ)教材，由中澳教師聯(lián)袂授課，使學(xué)生經(jīng)過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)可以很快適應(yīng)留學(xué)生活。

國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)期間與在校本科生共享一流師資，同時(shí)接受科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，感受臨沂師范學(xué)院的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。澳洲大學(xué)本科畢業(yè)獲學(xué)士學(xué)位，文憑含金量高，各國(guó)均予以承認(rèn)

二、合作院校

悉尼大學(xué)、西悉尼大學(xué)、麥考瑞大學(xué)、墨爾本大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、悉尼技術(shù)學(xué)院、北悉尼TAFE學(xué)院、亨特TAFE學(xué)院、新英格蘭TAFE學(xué)院等知名高校

三、課程設(shè)置

①師院階段課程設(shè)置

主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面學(xué)習(xí)，達(dá)到澳洲大學(xué)入學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)為止。

②國(guó)外階段專(zhuān)業(yè)設(shè)置

本科專(zhuān)業(yè)：經(jīng)營(yíng)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)營(yíng)、新聞、國(guó)際貿(mào)易、物流、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、政治外交學(xué)、體育學(xué)行政學(xué)、社會(huì)福利學(xué)、兒童福祉學(xué)、旅游觀光、食品營(yíng)養(yǎng)、土木環(huán)境、建筑、新材料、自動(dòng)化、機(jī)械、電子工學(xué)、電氣工學(xué)、信息通信、計(jì)算機(jī)、電子、多媒體系統(tǒng)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、森林科學(xué)、環(huán)境生物園藝學(xué)、植物資源、煙草學(xué)系、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)、航空宇宙學(xué)、地球環(huán)境學(xué)、生物學(xué)、微生物學(xué)、生化學(xué)、化學(xué)等。

專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)：美容師、理發(fā)師、機(jī)械修理師、廚師、西點(diǎn)師、牙醫(yī)技師、電工、建筑、社區(qū)服務(wù)和護(hù)理、健康和美容，制造等。

四、學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)

①?lài)?guó)內(nèi)語(yǔ)言階段

報(bào)名費(fèi)：200元人民幣

學(xué)費(fèi)：9800元人民幣|年住宿費(fèi)：800-1200元人民幣境內(nèi)服務(wù)費(fèi)一萬(wàn)境外服務(wù)費(fèi)6000元。②國(guó)外專(zhuān)業(yè)階段（以本項(xiàng)目推薦的大學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)）

學(xué)費(fèi)：每學(xué)期5000-7000澳幣不等。根據(jù)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)和學(xué)歷的不同而不等。

五、報(bào)名條件

應(yīng)往屆高中畢業(yè)生（高考分?jǐn)?shù)400分以上或有特長(zhǎng)的學(xué)生優(yōu)先錄?。?/p>

六、招生人數(shù)

120人（山東省內(nèi)考生80人、省外40人）

七、報(bào)名時(shí)間

2009年6月10日至2009年9月5日截止

八、報(bào)名地點(diǎn)

學(xué)校地址：山東省臨沂市通達(dá)路18號(hào) 郵編：276005

臨沂師范學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院

九、咨詢(xún)電話(huà)

0539-2060288李老師；***翟老師

十、報(bào)名材料

高中畢業(yè)證、高考成績(jī)單、身份證、2寸彩色照片5張

十一、開(kāi)學(xué)日期

2009年9月8日

十二、網(wǎng)站

備注：為了滿(mǎn)足學(xué)生及家長(zhǎng)的要求，為更好地服務(wù)社會(huì)，更好地展現(xiàn)臨沂師范學(xué)院美麗的校園和深厚的文化底蘊(yùn)，國(guó)際交流學(xué)院每周六定期舉辦留學(xué)說(shuō)明會(huì)及“走近師院”校園參觀活動(dòng)，歡迎廣大市民和社會(huì)各界人士報(bào)名參加或前來(lái)咨詢(xún)！

十三、學(xué)校簡(jiǎn)介：

悉尼大學(xué)

簡(jiǎn)介：悉尼大學(xué)成立于1850年，是澳大利亞第一所大學(xué)。長(zhǎng)久以來(lái)，以其卓越的學(xué)術(shù)成就和優(yōu)異的課程品質(zhì)名聞遐邇，杰出學(xué)科包括醫(yī)學(xué)、法律、文科、商科、音樂(lè)和海洋生物等。作為一所主要的研究學(xué)院，悉尼大學(xué)對(duì)澳洲的經(jīng)濟(jì)、文化及社會(huì)福利做出了巨大的貢獻(xiàn)。校內(nèi)有六千多名的職員及學(xué)生參與研究工作，在1998年，大學(xué)被授予80項(xiàng)澳洲研究委員會(huì)的巨額撥款，這是澳洲所有機(jī)構(gòu)中所獲得的最大數(shù)目。大學(xué)的研究中心有策略的分布于澳洲各地，由大堡礁的一樹(shù)島至達(dá)爾文的孟西斯衛(wèi)生研究所，北至新州的華生植物繁殖所。

秉承一百五十年的傳統(tǒng)，悉尼大學(xué)一直致力于為國(guó)際學(xué)生提供現(xiàn)代和高質(zhì)量的教育。每年有超過(guò)一萬(wàn)二千名本地、國(guó)際的大學(xué)本科和研究生新生入讀。在校學(xué)生近四萬(wàn)名。校內(nèi)不僅有被列為澳洲的珍貴文物，建于1857年的新歌特式四方院建筑，還有全澳洲最大的大學(xué)圖書(shū)館----漁夫圖書(shū)館，藏書(shū)四百多萬(wàn)冊(cè)。其主校區(qū)位于悉尼市商業(yè)中心僅三公里的地方。作為澳洲頂尖八所大學(xué)（GROUP EIGHT）集團(tuán)成員之

一、澳洲歷史最悠久的大學(xué)之

一、也是澳洲規(guī)模最大的大學(xué)之一。學(xué)科廣泛，并以教學(xué)、研究質(zhì)量高而聞名于世。自1850年建立, 悉尼大學(xué)就成為了澳大利亞最具權(quán)威, 最有吸引力的高等學(xué)府之一。今天, 由該校培養(yǎng)出的學(xué)生, 已經(jīng)成為各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。專(zhuān)業(yè)：農(nóng)業(yè)與自然資源管理、建筑、藝術(shù)與人文、經(jīng)濟(jì)與商業(yè)、教育、工程、保健信息技術(shù)、法律、醫(yī)科、音樂(lè)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、科學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、牙醫(yī)學(xué)、視覺(jué)藝術(shù)

麥考瑞大學(xué)

簡(jiǎn)介：麥考瑞大學(xué)建于1964年，是澳大利亞一所富有創(chuàng)造性的大學(xué)，其高質(zhì)量的教學(xué)和科研水準(zhǔn)在國(guó)內(nèi)外享有盛名。其商科在澳洲非常有名，尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。根據(jù)對(duì)麥考瑞大學(xué)畢業(yè)生的工資、成果和就業(yè)情況的調(diào)查，麥考瑞大學(xué)名列澳洲最好的大學(xué)之一。一直以來(lái)，麥考瑞大學(xué)以其優(yōu)異的學(xué)術(shù)成果、靈活的教育體制吸引著世界各地的優(yōu)秀學(xué)生前來(lái)求學(xué)。

學(xué)校位于悉尼市中心西北部，離市中心20公里，約25分鐘的路程。大學(xué)占地135公頃，位于澳大利亞一流的高科技園中心，緊挨著Lane Cove國(guó)家公園。學(xué)校旁邊是全澳最大的高科技園區(qū)，大型跨國(guó)公司辦公集中地。

大學(xué)分為商業(yè)學(xué)院、人文和社會(huì)科學(xué)學(xué)院、科技學(xué)院三大院系。主要學(xué)科有經(jīng)濟(jì)與金融、管理、教育學(xué)、語(yǔ)言學(xué)與心理學(xué)、人文學(xué)科、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化媒體、激光研究、環(huán)境與生命科學(xué)、信息與電腦科學(xué)等，在國(guó)際上享有盛譽(yù)。

著名課程包括商務(wù)（會(huì)計(jì)學(xué)、金融、國(guó)際商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等）、語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、環(huán)境工程、翻譯（TRANSLATING/INTERPRETING、TESOL等）、大眾傳媒、酒店管理（ICMS）等。MBA聲望雀起，排名澳洲前三。

西悉尼大學(xué)

簡(jiǎn)介：西悉尼大學(xué)（University of Western Sydney）由Nepean、Macarthur、Hawkesbury 3所大學(xué)聯(lián)盟組成，于1989年正式改制成為西悉尼大學(xué)體系，共有6大校區(qū)。西悉尼大學(xué)是澳洲公認(rèn)的杰出新秀大學(xué)之一，部分也歸功于該大學(xué)體系的前身學(xué)院所奠定的基礎(chǔ)。

目前西悉尼大學(xué)擁有約3萬(wàn)5千名學(xué)生，國(guó)際學(xué)生近3千名，是澳洲最大型的大學(xué)之一。能吸引大量國(guó)際學(xué)生的原因在于該校創(chuàng)新優(yōu)越的教學(xué)研究水平，而位處于澳洲最繁華的悉尼大都會(huì)區(qū)，也讓留學(xué)生活更加豐富多姿，更富有挑戰(zhàn)性。

西悉尼大學(xué)的課程含括了上百種的領(lǐng)域，提供學(xué)士至博士的學(xué)位，讓學(xué)生能有多樣化的選擇機(jī)會(huì)，且課程都經(jīng)由澳洲政府及國(guó)際間的認(rèn)證，具有一定的口碑。而UWS畢業(yè)生的就業(yè)率相當(dāng)高，超過(guò)90%，足以顯現(xiàn)其教育成果及學(xué)生素質(zhì)。

UWS的師資經(jīng)驗(yàn)老到卻不流于制式，教育理念著重于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意并培養(yǎng)其獨(dú)立思考的能力。除了一般課程學(xué)習(xí)外，學(xué)校也注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)務(wù)處理能力，提供學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以便儲(chǔ)備未來(lái)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，UWS也與其它國(guó)際知名大學(xué)有交換學(xué)生與研究合作計(jì)劃，能開(kāi)拓學(xué)生的視野。

UWS的課程領(lǐng)域大致可劃分如下：人文藝術(shù)暨社會(huì)科學(xué)（Arts Humanities＆Social Science）、農(nóng)藝與園藝（Agriculture and Horticulture）、航空（Aviation）、商學(xué)（Business）、傳播媒體與設(shè)計(jì)（Communication and Design）、工程建筑暨工業(yè)設(shè)計(jì)（Engineering, Building & Industry Design）、環(huán)境（Environment）、食品科學(xué)（Food Science）、健康科學(xué),運(yùn)動(dòng)研究與護(hù)理（Health Science , Sports Studies & Nursing）、信息科技與計(jì)算機(jī)（Information Technology & Computing）、國(guó)際研究（International Studies）、語(yǔ)言與翻譯（Language, Interpreting and Translation）、法律（Law）、科學(xué)（Science）、教育（Teaching and Education）、旅游暨旅館管理（Tourism and Hospitality）、視覺(jué)表演藝術(shù)（Visual and Performing Arts）。

第四篇：澳洲留學(xué)

澳洲留學(xué)費(fèi)用兩大主要影響因素

2011年04月16日 進(jìn)入論壇評(píng)論

影響澳洲留學(xué)費(fèi)用的因素一：名校學(xué)費(fèi)比普通院校高，不同專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)相差大

據(jù)介紹，澳大利亞全部39所大學(xué)學(xué)費(fèi)相差不多，但課程之間的差別較大。澳洲大學(xué)8大(5星)好專(zhuān)業(yè)均在20,000澳幣以上。一些一流大學(xué) 例如Monash University、The University of Melbourne、The University of Sydney等大學(xué) 各專(zhuān)業(yè)均22,000-30,000 不等。醫(yī)科、法律、工程類(lèi)的課程則要高得多，如醫(yī)科課程每年不低于3萬(wàn)澳幣，法律在2.5萬(wàn)澳幣左右。由于澳大利亞大學(xué)提供聯(lián)合課程(Combined Degree)，畢業(yè)后有雙學(xué)位，但學(xué)費(fèi)并非是兩個(gè)學(xué)費(fèi)的相加，如此選擇比較物有所值。另外，中國(guó)學(xué)生大多需要進(jìn)修語(yǔ)言，英語(yǔ)課程費(fèi)用每周約為320至350 澳幣，對(duì)此，可以選擇在國(guó)內(nèi)讀好預(yù)科再出去，這樣可以省一大筆語(yǔ)言費(fèi)用，大大降低了留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。優(yōu)秀的預(yù)科成績(jī)還可以幫學(xué)生爭(zhēng)取到獎(jiǎng)學(xué)金，節(jié)省部分生活費(fèi)用。(海外學(xué)生的學(xué)費(fèi)每年會(huì)有3%-5%不等的漲幅)。

影響澳洲留學(xué)費(fèi)用的因素二：生活費(fèi)生活的城市不同，生活費(fèi)開(kāi)支不等

澳大利亞不同地區(qū)的消費(fèi)水平不同，東南沿海的城市，生活水平相對(duì)較高，房租是生活費(fèi)的大頭，占了學(xué)生海外生活費(fèi)用的大頭。悉尼地區(qū)房租由于近幾年房?jī)r(jià)漲幅較大，會(huì)超過(guò)其他地區(qū)30%--50%，房租每周200--350澳幣不等。如加上飲食、交通、旅行、電話(huà)費(fèi)、衣服、娛樂(lè)、課本費(fèi)等，平時(shí)開(kāi)銷(xiāo)總額每周約為400--500澳幣。墨爾本是一個(gè)消費(fèi)價(jià)值合理的城市，學(xué)生每周費(fèi)用可以控制在350--400澳幣以?xún)?nèi)。澳大利亞其他地區(qū)的生活成本會(huì)更低些，特別是飲食，每周80澳幣已經(jīng)很奢侈了。住在悉尼的學(xué)生，每年至少需要1.5--1.8萬(wàn)澳幣生活支出，墨爾本地區(qū)要1.5萬(wàn)澳幣左右，而昆士蘭、西澳、南澳可以在1.2萬(wàn)澳幣左右。

第五篇：澳洲留學(xué)

學(xué)院簡(jiǎn)介

山東科技職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高校，始建于1978年，是教育部、財(cái)政部重點(diǎn)支持建設(shè)的全國(guó)百所國(guó)家示范性高職院校之一。該院國(guó)際交流學(xué)院設(shè)立于2005年，先后與韓國(guó)、澳大利亞、日本、新加坡、德國(guó)、美國(guó)等17個(gè)國(guó)家和地區(qū)的106所高校及機(jī)構(gòu)建立了友好關(guān)系，進(jìn)行教師交流、學(xué)生交流、合作辦學(xué)、科研產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等方面的合作。目前在校任職外教10人，承擔(dān)外語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力、翻譯、寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)以及外國(guó)文化禮儀等課程的教學(xué)任務(wù)。

實(shí)力與品牌鑄就了今天的山東科技職業(yè)學(xué)院。學(xué)院被授予中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校、全國(guó)教育改革創(chuàng)新典型學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，為國(guó)家培養(yǎng)了各類(lèi)人才6萬(wàn)多人，為山東省建設(shè)半島先進(jìn)制造業(yè)基地和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

山東科技職業(yè)學(xué)院國(guó)際預(yù)備教育項(xiàng)目，是教育部教工委

“陽(yáng)光留學(xué)”教育系列指定的教育培訓(xùn)基地，是國(guó)內(nèi)唯一一家可以在入學(xué)初期即可獲得海外大學(xué)錄取通知書(shū)的課程項(xiàng)目。學(xué)生在國(guó)內(nèi)6個(gè)月的學(xué)習(xí)，只要通過(guò)考試，滿(mǎn)足學(xué)校的錄取要求，無(wú)需提供語(yǔ)言成績(jī)，即可獲得由山東科技職業(yè)學(xué)院頒發(fā)的正式錄取通知書(shū)及結(jié)業(yè)證書(shū)。學(xué)生在國(guó)內(nèi)階段的學(xué)習(xí)，全部使用海外原版教材，采用中外教師聯(lián)合執(zhí)教的教學(xué)模式，小班授課，讓學(xué)生感受名校學(xué)術(shù)氛圍及教學(xué)模式，是一個(gè)高質(zhì)量，高含金量，性?xún)r(jià)比超群的課程。

項(xiàng)目十大優(yōu)勢(shì)

1.無(wú)需雅思成績(jī)

2.入學(xué)即可獲得澳洲大學(xué)正式錄取通知書(shū)，100%確保澳洲高校錄取 3.國(guó)際預(yù)備教育課程學(xué)分可轉(zhuǎn)移，出國(guó)后直讀澳洲大學(xué)二年級(jí)（有條件

限制）

4.國(guó)際預(yù)備教育課程設(shè)置由易到難，幫助快速適應(yīng)國(guó)外教育與課堂教學(xué)

模式

5.集教材版權(quán)、考試權(quán)、閱卷權(quán)于一身，確?？荚囃ㄟ^(guò)率

6.花費(fèi)少，性?xún)r(jià)比超群

7.畢業(yè)證書(shū)含金量高，被澳洲眾多高校認(rèn)可，并直接錄取

8.中外教師聯(lián)合執(zhí)教，小班授課，感受名校學(xué)術(shù)氛圍及教學(xué)模式，全面

提高語(yǔ)言、學(xué)術(shù)、自主學(xué)習(xí)能力

9.留學(xué)專(zhuān)家全程跟蹤服務(wù)，根據(jù)申請(qǐng)人的實(shí)際情況，一對(duì)一量身定制留

學(xué)方案

10.陽(yáng)光留學(xué)卡，一卡在手，全程服務(wù)?！?陽(yáng)光留學(xué)教育示范基地 】

向?qū)W生發(fā)放 【 陽(yáng)光留學(xué)卡】，實(shí)行“一生一卡一號(hào)”，儲(chǔ)存學(xué)生從出國(guó)前到回國(guó)后整個(gè)留學(xué)過(guò)程的資料信息，包括電子和紙質(zhì)信息檔案，為學(xué)生進(jìn)行學(xué)歷認(rèn)證和回國(guó)就業(yè)提供證明依據(jù)。

澳大利亞部分合作院校

麥考瑞大學(xué)Macquarie University

墨爾本皇家理工學(xué)院 RMIT University

拉籌伯大學(xué) La Trobe University

科廷大學(xué) Curtin University

格里菲斯大學(xué) Griffith University

南昆士蘭大學(xué) University of Southern Queensland

新英格蘭大學(xué)University of New England

巴拉瑞特大學(xué)Ballarat University

維多利亞學(xué)院Victory University

霍爾姆斯學(xué)院Holmes College

紐卡斯?fàn)柎髮W(xué) Newcastle University

中央昆士蘭大學(xué)Central Queensland University

澳大利亞國(guó)際音樂(lè)學(xué)院Australian International Conservatorium of Music

Think教育集團(tuán) Think Education Group

麥 考瑞大學(xué)建于1964年，是澳大利亞一所富有創(chuàng)造性的大學(xué)，其高質(zhì)量的教學(xué)和科研水準(zhǔn)在國(guó)內(nèi)外享有盛名。其商科在澳洲非常有名，尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。根據(jù)對(duì)麥考瑞大學(xué)畢業(yè)生的工資、成果和就業(yè)情況的調(diào)查，麥考瑞大學(xué)名列澳洲最好的大學(xué)之一。一直以來(lái)，麥考瑞大學(xué)以其優(yōu)異的學(xué)術(shù)成果、靈活的教育體制吸引著世界各地的優(yōu)秀學(xué)生前來(lái)求學(xué)。

科廷科技大學(xué)建校1967年，作為澳大利亞名列前茅的科技大學(xué)，科廷培養(yǎng)出的畢業(yè)生為用人單位所追逐，就業(yè)率高于澳大利亞大學(xué)畢業(yè)生的平均水平?！秮喼拗芸酚?998、1999及2000連續(xù)三年將科廷評(píng)為澳大利亞名列第一的科技大學(xué)。

墨爾本皇家理工大學(xué)位于澳大利亞維多利亞的墨爾本市，是澳大利亞的一所綜合型國(guó)立大學(xué)，總校設(shè)在墨爾本的市中心。2007年，該校被泰晤士高等教育名列223位。截止2008年，共38306名學(xué)生就讀于各校區(qū)?？蛇x學(xué)位課程逾200多個(gè)。