第一篇：《彩色的風(fēng)》讀后感,三班

大自然真奇妙

——《彩色的風(fēng)》讀后感

三（4）班梁予樂

《彩色的風(fēng)》是一本著名的兒童文學(xué)書，它將平淡的自然現(xiàn)象賦予躍動(dòng)的生命，生動(dòng)地講述大自然的奧妙；把小動(dòng)物擬人化，讓我們明白生命的意義，認(rèn)識(shí)保護(hù)自然環(huán)境的重要性。書中的閃亮的螢火蟲、花朵們的悄悄話、會(huì)聽鳥語(yǔ)的媽媽、蟋蟀哥倆的決斗，讓人讀出大自然的奇妙、聽到小鳥的美妙樂韻、看到一幅幅如詩(shī)的風(fēng)景畫。

“飛吧，螢火蟲”里的螢火蟲晶晶為了做個(gè)勝利者，離開了螢火蟲大家庭，最后變成了一個(gè)失敗者，在芳芳的帶領(lǐng)下才回到螢火蟲大家庭里。從這告訴我們：螢火蟲一族歷史上只有給人類帶路，沒有要人類帶路的。

“花市的悄悄話” 通過花朵們的悄悄話，讓我們看到艷冠群芳、國(guó)色天香的牧丹；聞到了玫瑰的香味；認(rèn)識(shí)了香氣淡而不濃、清而不俗及姿態(tài)萬(wàn)千的蘭花；看到了輕盈淡紅的櫻花。

“會(huì)聽鳥語(yǔ)的媽媽”通過小吉和媽媽的對(duì)話，讓我們知道了畫眉、白燕、相思鳥是歌鳥，麻雀不是。知道了畫眉不但是是歌鳥之王，還是斗鳥之王。

“蟋蟀哥倆”率率為了圖一個(gè)虛名，在紅鼻子撩它的觸須下，差點(diǎn)跟哥哥打起來(lái)，差一點(diǎn)造成骨肉相殘。好在哥哥悉悉沉著冷靜，帶著弟弟逃離了瓦盆。從此，哥倆過著甜蜜、和諧的生活。

“英雄樹唱歌兒”告訴我們：在南方，哪里有陽(yáng)光，就有英雄的木棉樹。它無(wú)論長(zhǎng)在那里，都是最高的樹。他永遠(yuǎn)是人們的朋友，我們廣州還把它選為市花呢！因?yàn)?，我們廣州也是有著英雄歷史的英雄城呀！

“細(xì)小的灰塵”剛開始時(shí)，以為自己一無(wú)用處，自己沒什么值得人羨慕的地方，自暴自棄。后來(lái)，在老灰塵的鼓勵(lì)下，重新振作起來(lái)，做了光明的助手，甘雨的傳遞者。

…….啊，有這么多奇妙的大自然現(xiàn)象，我們是不是應(yīng)該一起從《彩色的風(fēng)》來(lái)認(rèn)識(shí)這奇妙的大自然呢！

指導(dǎo)老師：鄧桂英

第二篇：《彩色童話》讀后感

《彩色童話》讀后感

寒往暑來(lái)，又迎來(lái)了一個(gè)多姿多彩的暑假。暑假中，媽媽給我買了許多有意義的書籍，我天天如饑似渴地讀著它們。最有趣的要數(shù)《彩色童話》了

《彩色童話全集》是英國(guó)著名文學(xué)家安德魯朗格編輯的十二集童話。彩色童話共收集世界各國(guó)的三十七篇童話故事，這些故事被譯成多種文字在世界各地廣泛流傳，深受少年兒童的喜愛。她是世界古典童話中的瑰寶，童話中永不凋謝的鮮花?！恫噬挕分杏猩屏嫉陌籽┕鳌⒖蓯鄣男∧粗?、仁慈的仙女、正直的國(guó)王、快樂的王子------童話中的故事生動(dòng)、有趣，我常常忘記了一切。我曾為善良戰(zhàn)勝邪惡露出欣慰的笑容，也曾為世間的不平與痛苦流下同情的淚滴。故事里，一個(gè)貧窮的少年，因?yàn)樗屏肌⒄?，變成了百萬(wàn)富翁，過著幸福、安詳?shù)纳?；而一個(gè)富翁，他邪惡，經(jīng)常欺負(fù)人們，變成了一個(gè)窮人。這就告訴我們，做人一定要善良。

在這本書中，我最喜歡的一篇童話要數(shù)《白貓》了。有一個(gè)國(guó)王，他有三個(gè)文武雙全的兒子，它怕三個(gè)兒子搶奪王位，就讓它們?nèi)ヂ眯?。第一次讓它們帶回一只漂亮的小狗；第二次讓他們帶回一些輕紗；第三次讓他們帶回一個(gè)美麗的公主。白貓三次都運(yùn)用自己的智慧和特殊能力幫助了小王子，使國(guó)王的計(jì)謀無(wú)法得逞。，第三次白貓自己變成了一個(gè)美麗的公主。小王子繼承了王位。從此以后，它和公主過著幸福的生活。讀了這些故事，我們不但能增長(zhǎng)知識(shí)，還能學(xué)會(huì)許多做人的道理。

開卷有益，我喜歡讀有意義的書籍！

第三篇：彩色的翅膀讀后感

彩色的翅膀讀后感15篇

彩色的翅膀讀后感1

每個(gè)人都深深的愛著自我的祖國(guó)，但表達(dá)的方式卻千差萬(wàn)別，我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，真正的體會(huì)到了海島戰(zhàn)士的愛國(guó)之心。

這篇文章記敘了邊防戰(zhàn)士們探親歸來(lái)，戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲的箱子上了島。站長(zhǎng)迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”，在“嘗瓜會(huì)”中，作者明白了這些西瓜不平凡的'來(lái)歷，然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來(lái)，想讓它們?cè)诤u上安居樂業(yè)，更好地幫忙海島發(fā)展。第二天一只蝴蝶便迎著溫暖的陽(yáng)光，扇動(dòng)著彩色的翅膀飛向了天空。

在文章中，作者以蝴蝶為線索，而戰(zhàn)士小高只是做了一些毫不起眼的事，可是卻用自我的方式在表達(dá)自我對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，祖國(guó)本身就是個(gè)萬(wàn)里大花園，而那些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人就是蝴蝶，那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀，并且用自我的微薄之力報(bào)效祖國(guó)。這些蝴蝶和其他的蝴蝶一樣，平凡的不能再平凡，可是他們的奉獻(xiàn)讓他們自我變得偉大，這樣的人是值得敬佩的。

如果能夠的話，我愿意成為這樣的人，不為別的，只為報(bào)效祖國(guó)。

彩色的翅膀讀后感2

我們祖國(guó)一路走到現(xiàn)在歷經(jīng)了很多艱險(xiǎn)的旅程，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，南京大屠殺……也涌現(xiàn)出來(lái)許多偉大人物：收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，不怕困難的的詹天佑，革命先驅(qū)的孫中山……這些人她們愛自己的祖國(guó)都做了很多偉大的事情，然而我學(xué)了《彩色的`翅膀》這篇課文后，我才知道，熱愛祖國(guó)也是有另一種的方式的。

小高是寶石島上的一名戰(zhàn)士，他剛剛從黑龍江探親回來(lái)，作者跟他是同一條船上的，“我”看見他一上船把包袱丟在一旁，把一個(gè)箱子抱在懷里，“我”跟他開玩笑：“小高，這里面裝的一定是吃的吧!”小高著急的說(shuō)：“不是吃的不是!”見小高著急了，作者也不好說(shuō)什么。

來(lái)到島上，“我”參加了一次嘗瓜大會(huì)，得知這是島上第一個(gè)結(jié)出的西瓜。為什么只結(jié)出一個(gè)呢?因?yàn)閸u上沒有昆蟲，任何蔬菜水果都是要授粉的。

小高僅僅只是帶回了一箱昆蟲，就能體現(xiàn)出他愛國(guó)，愛島的人名精神。我們還只是小學(xué)生，雖然不能為祖國(guó)做一些驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從小事做起，比如：隨手關(guān)燈，節(jié)約每一瓦電;隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約每一滴水……這些小事也能體現(xiàn)出愛國(guó)的精神。

讓我從小事做起，讓我們做一個(gè)熱愛祖國(guó)，文明的小學(xué)生!

彩色的翅膀讀后感3

一場(chǎng)暴雨剛剛過去，蔚藍(lán)的天空如洗，大海起伏，駐守在島上的邊防衛(wèi)兵，用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)小島的愛。

我的國(guó)家有一個(gè)美麗的小島，被稱為寶石島。高信號(hào)姓士兵，通常是有說(shuō)有笑，此時(shí)卻變得嚴(yán)肅起來(lái)，因?yàn)樗?，懷里抱著一個(gè)神秘的紙箱，紙箱，這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

站長(zhǎng)拉著我們坐著去參加“嘗瓜會(huì)”小講臺(tái)上的白瓷盤里放著也是一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)興奮地托起中國(guó)那個(gè)大西瓜，莊嚴(yán)的說(shuō)這個(gè)世界西瓜是島上結(jié)的第一個(gè)瓜。今天這樣晚上需要大家來(lái)分享他們自己的`勞動(dòng)教育果實(shí)。在一片歡笑聲中，我了解社會(huì)這個(gè)就是西瓜不平常的來(lái)歷。兩年前，戰(zhàn)士們來(lái)到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進(jìn)行種子市場(chǎng)充滿了愛埋在土里。到了很多收獲不同季節(jié)，竟然成為一個(gè)小瓜也沒有結(jié)。因?yàn)檫@些西瓜開了花要授粉。小島遠(yuǎn)離祖國(guó)大陸，沒有影響蜜蜂，沒有任何別的資源昆蟲。所以小剛信號(hào)兵就帶來(lái)了一些蝴蝶和昆蟲。

第二天，作者醒了。 已經(jīng)天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面對(duì)著朝陽(yáng)。 拍打著它五顏六色的翅膀。

海色的翅膀告訴學(xué)生我們國(guó)家所有開花的植物都要進(jìn)行授粉。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設(shè)一個(gè)海島的高尚道德品質(zhì)。

彩色的翅膀讀后感4

一場(chǎng)暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏，駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士，則用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)海島的愛。

我國(guó)有一個(gè)美麗的寶島，叫寶石島。一個(gè)姓高的信號(hào)兵，平常是有說(shuō)有笑的，這時(shí)候才變得嚴(yán)肅起來(lái)，因?yàn)樗缿牙锉е粋€(gè)神秘的紙箱子，而這個(gè)紙箱子里邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

站長(zhǎng)拉著坐著去參加“嘗瓜會(huì)”小講臺(tái)上的白瓷盤里放著一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)興奮地托起那個(gè)大西瓜，莊嚴(yán)的說(shuō)這個(gè)西瓜是島上結(jié)的第一個(gè)瓜。今天晚上大家來(lái)分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。在一片歡笑聲中，我了解這個(gè)西瓜不平常的來(lái)歷。兩年前，戰(zhàn)士們來(lái)到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土里。到了收獲季節(jié)，竟然一個(gè)小瓜也沒有結(jié)。因?yàn)槲鞴祥_了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸，沒有蜜蜂，沒有別的昆蟲。所以小剛信號(hào)兵就帶來(lái)了蝴蝶和昆蟲。

第二天，作者醒來(lái)。天已經(jīng)亮了，玻璃外面停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽(yáng)。扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的'翅膀。

海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設(shè)海島的高尚品質(zhì)。

彩色的翅膀讀后感5

今年寒假，我終于讀完了《彩色的翅膀》這本書，這本書讓我懂得了愛國(guó)不分大小事。小高是這本書中的一個(gè)普通戰(zhàn)士，但這名普通的戰(zhàn)士卻做了一件不普通的事。

有一次，小高去探親，回來(lái)寶石島的時(shí)候，他帶著一個(gè)裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會(huì)”上，“我”才得知，寶石島從前結(jié)不出瓜，是因?yàn)槿鄙倮ハx的幫助。因此，這個(gè)紙箱對(duì)小高而言非常重要，比他身邊的一切事物都重要。這難道不足以表明他建設(shè)海島的決心嗎？當(dāng)大家興高采烈地品嘗著他用汗水和心血播種出的果實(shí)的.時(shí)候，他們就看見了海島的希望，看見了海島的未來(lái)，都笑得如蜜一樣甜。這難道還看不出他們熱愛祖國(guó)的情感嗎？

海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，生活中的我們也可以，哪怕我們做的事情很小，也能夠表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。我們節(jié)約一滴水，我們珍惜一粒糧食，我們撿起一片垃圾，我們寫好一個(gè)漢字，還有很多很多這樣的小事，無(wú)不體現(xiàn)出“事雖小，情義大”的道理。

《彩色的翅膀》這本書讓我深刻地懂得：無(wú)論祖國(guó)還要經(jīng)歷多少磨難，我們都要陪伴在她的身邊。不管未來(lái)的路多么艱難，我們都會(huì)為祖國(guó)的前進(jìn)喝彩。

彩色的翅膀讀后感6

今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。

這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng)，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó)，讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城，宏偉故宮，九曲黃河……。身為中國(guó)人，這是多么令人自豪的.事情！祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁。可見，我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要！“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國(guó)”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國(guó)”呢？“愛祖國(guó)”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！

彩色的翅膀讀后感7

今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。

這篇課文主要講了寶石島的`小高回家探親返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢?因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng)，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó)，讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城，宏偉故宮，九曲黃河…….身為中國(guó)人，這是多么令人自豪的事情!祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好!老師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁?？梢?，我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要!“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國(guó)”呢?但是，如何真正地做到“愛祖國(guó)”呢?“愛祖國(guó)”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧!我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖**親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了!讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧!

彩色的翅膀讀后感8

前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。

課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親，在回到的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來(lái)，不帶吃的`，不帶玩的，也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，而是記掛著小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島，播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)海島的深深愛意中，最后長(zhǎng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的完美品質(zhì)。小高在結(jié)尾時(shí)說(shuō)：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在那里安居樂業(yè)?！边@句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白，他熱愛祖國(guó)的海島，決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。

整篇課文表達(dá)了祖國(guó)海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣，為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加完美!

彩色的翅膀讀后感9

切莫以為生在亂世才能為國(guó)分憂，欲報(bào)國(guó)又何須生于亂世，又何止在沙場(chǎng)上博殺？

每一個(gè)為國(guó)而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛國(guó)之心，而戰(zhàn)爭(zhēng)不是永久，我們現(xiàn)在生于和平年代，難道就不能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量，就不愛國(guó)了嗎？不，不是這樣。每一個(gè)人都深深地愛著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。像趙一曼，為了祖國(guó)而死。但本課中的小高卻同樣有著愛國(guó)的情懷，可表達(dá)方式卻和趙一曼有著千差萬(wàn)別。在回家探親時(shí)還不忘捕一些昆蟲為寶石島上的植物授粉，這不是愛國(guó)嗎？是啊，愛國(guó)不一定要做出驚天動(dòng)地的，只要像小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，所作的一切就是有意義的。

我們是小溪中的魚苗，是田地里的禾苗，哺育我們的是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、那沃土便是我們的.祖**親?。∽?*親為我們付出了這么多，我們又拿什么來(lái)報(bào)答她呢？用我們百般的努力，學(xué)習(xí)的知識(shí)，灑下的汗水。

祖國(guó)??！你有著輝煌的過去，有著繁榮的現(xiàn)在，我們也要為您創(chuàng)造璀璨的未來(lái)！

彩色的翅膀讀后感10

今日，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。

這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng)，戰(zhàn)士們種下的`許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó)，讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城，宏偉故宮，九曲黃河……

身為中國(guó)人，這是多么令人自豪的事情！祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少完美！教師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁?？梢?，我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要！

“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國(guó)”呢？可是，如何真正地做到“愛祖國(guó)”呢？“愛祖國(guó)”并不難，從此刻開始努力學(xué)習(xí)吧！

我們此刻還小，許多事情還沒有本事去做，可是我們能夠?yàn)樽?*親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來(lái)我們就能用自我的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了！讀完這篇文章，我明白自我該怎樣做了，同學(xué)們，我們一齊努力吧！

彩色的翅膀讀后感11

最近，我學(xué)習(xí)了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國(guó)主義讓我想起了我們的語(yǔ)文老師郭老師。

郭先生工作一絲不茍，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。她總是煞費(fèi)苦心地培育我們祖國(guó)的'花朵，希望我們成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。

郭老師規(guī)定我們按時(shí)完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個(gè)小時(shí)。起初，我有點(diǎn)不舒服，但一旦我堅(jiān)持下來(lái)，就很難改變了。這反過來(lái)又使我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。它真的讓我們受益匪淺。

如果我們是祖國(guó)的花朵，那么老師一定是辛勤的園丁，不斷地哺育著我們。春蟬以死絲方驚，蠟炬以灰撕干。老師不顧吃穿睡，煞費(fèi)苦心地訓(xùn)練和教導(dǎo)我們，難道不是一種愛國(guó)主義的愛國(guó)主義表達(dá)方式嗎?

作為祖國(guó)的未來(lái)，在這一刻，我明白了一個(gè)更真實(shí)的道理:作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)中國(guó)的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能，練習(xí)一雙多彩的翅膀，在藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋中翱翔，建設(shè)我們的祖國(guó)。

彩色的翅膀讀后感12

不明白你知不明白祖國(guó)海島上面的邊防戰(zhàn)士，他們雖遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離大陸，但是他們一向在用自己的方式來(lái)熱愛自己的祖國(guó)。他們雖然平凡，確實(shí)整個(gè)中國(guó)的守護(hù)者，是一個(gè)個(gè)平凡的英雄！

文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動(dòng)。文章中，邊防戰(zhàn)士們探親會(huì)來(lái)，戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲的箱子。上了島，站長(zhǎng)迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”，在嘗瓜會(huì)中，作者明白了這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷。然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來(lái)，想讓它們?cè)诤u上安居樂業(yè)，更好的幫忙海島發(fā)展。第二天，一只蝴蝶便迎之后信息陽(yáng)光扇動(dòng)著彩色的翅膀。

在文章中，戰(zhàn)士小高雖然只是做了一些毫不起眼的事，但是卻用了自己的方式在表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。祖國(guó)本身就是個(gè)萬(wàn)里大花園，而那些奉獻(xiàn)祖國(guó)的人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀，并且用自己的微薄之力報(bào)效祖國(guó)。這些蝴蝶雖然是跟其他的“蝴蝶”一樣，平凡的不能再平凡，但是他們的奉獻(xiàn)讓他們自己變得偉大！而那些人就是祖國(guó)的英雄，一向用自己所做的.努力奉獻(xiàn)祖國(guó)，這樣的人是最值得敬佩的！

如果能夠的話，我愿意成為這樣的人——平凡而又有奉獻(xiàn)有價(jià)值的人，我想成為我自己也敬佩自己的人！不為別的，只為報(bào)效祖國(guó)。

彩色的翅膀讀后感13

前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。

課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親，在返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來(lái)，不帶吃的，不帶玩的，也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，而是記掛著小島上需要授粉的.花朵，利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島，播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)海島的深深愛意中，終于長(zhǎng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的美好品質(zhì)。小高在結(jié)尾時(shí)說(shuō)：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)?！边@句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白，他熱愛祖國(guó)的海島，決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。

整篇課文表達(dá)了祖國(guó)海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣，為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好!

彩色的翅膀讀后感14

祖國(guó)海島戰(zhàn)士來(lái)到各個(gè)蠻荒小島把它們建設(shè)成一座座海上花園。他們是多么辛勤?。〗裉?，我通過課文了解到海島戰(zhàn)士們的偉大事跡和愛國(guó)精神。這篇文章叫《彩色的翅膀》，文章講了海島戰(zhàn)士小高為了讓海島上的'西瓜結(jié)瓜，大老遠(yuǎn)從老家黑龍江帶來(lái)了一箱昆蟲。他希望這些小蟲和他在寶島上安居樂業(yè)。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。

每個(gè)人都深深地愛著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧建設(shè)祖國(guó)的海島，從戰(zhàn)士小高從家鄉(xiāng)帶昆蟲來(lái)植物授粉這件事上，我真切地體會(huì)到了他的愛國(guó)情懷。愛國(guó)，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要像小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，你所做的一切都是值得的。

彩色的翅膀讀后感15

《彩色的翅膀》這篇課文主要說(shuō)：寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的.故事，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

文間有一句話說(shuō)：“他笑嘻嘻地說(shuō)：‘我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)?！边@句話說(shuō)明了戰(zhàn)士們熱愛海島，決心改造海島的心理。

肖邦曾經(jīng)說(shuō)過：“愛國(guó)高于一切?！笔前。瑦蹏?guó)是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些做作的感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。想想自己，再想想觀察通訊站信號(hào)兵小高簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!和他比，我呢?只在升國(guó)旗時(shí)戴紅領(lǐng)巾，一回到教室就脫了，而且升國(guó)旗時(shí)行的隊(duì)禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國(guó)歌，一到唱國(guó)歌的時(shí)候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾，桌子臟了就用它來(lái)擦，就連臟了也不洗……讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脫胎換骨，當(dāng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛國(guó)者。

同學(xué)們，一滴水可見太陽(yáng)的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國(guó)增添一些光彩吧!

第四篇：彩色的翅膀讀后感

彩色的翅膀讀后感

彩色的翅膀讀后感1

《彩色的翅膀》是六年級(jí)上冊(cè)的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意：

“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲。

到了島上，隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自己種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來(lái)，看見窗外停著一只蝴蝶，對(duì)著陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。

就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來(lái)會(huì)帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品？讓自己過得好一點(diǎn)嘛！而他沒有！只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對(duì)，坦然接受，祖國(guó)的國(guó)土永遠(yuǎn)神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！

在這個(gè)島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應(yīng)，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)成一種榮幸，對(duì)祖國(guó)神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，使他們?cè)趰u上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩！

那些默默無(wú)聞的邊防戰(zhàn)士啊，他們的付出，換來(lái)我們安定的日子；他們的艱苦，換來(lái)我們的幸福；他們的犧牲，換來(lái)我們的快樂無(wú)憂。在宣傳欄上，我們經(jīng)?？吹健耙蝗水?dāng)兵，全家光榮”的標(biāo)語(yǔ)，說(shuō)是這樣說(shuō)的，可是，又有誰(shuí)真正愿意把親人送去當(dāng)兵，獨(dú)自一人忍受那思念的煎熬呢？這個(gè)年代，那種自愿保家衛(wèi)國(guó)的的“小高”已是鳳毛麟角。所以，課文中小高的精神，怎不令我們每一個(gè)人慚愧呢？

最后，文章的最后，我想對(duì)小高說(shuō)四個(gè)字，那就是：你真?zhèn)ゴ螅?/p>

彩色的翅膀讀后感2

每一個(gè)人都深深地愛著自我的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和精明，建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國(guó)的心。

“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著1個(gè)紙箱回來(lái)了?！拔摇本陀幸馔「唛_玩笑，說(shuō)紙箱里務(wù)必裝著好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是某些昆蟲?！拔摇狈浅ＯＦ?。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一起品嘗了島上的第1個(gè)西瓜?！拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知，原來(lái)，因?yàn)闆]有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物比起來(lái)好地生長(zhǎng)。

小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛國(guó)的心，他一絲不茍地執(zhí)行自我的任務(wù)，尤甚想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來(lái)給植物授粉。這件事，充分地體現(xiàn)出他的愛國(guó)之情。

我現(xiàn)時(shí)沒有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自我的愛國(guó)之心。

前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛國(guó)主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我?；氐郊遥覀儙孜煌瑢W(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上，還把插圖畫得非常漂亮。同學(xué)們那樣做，也是熱愛祖國(guó)的1個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)時(shí)就要有一顆愛國(guó)的心，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

愛國(guó)，不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，也是一位愛國(guó)的人。

彩色的翅膀讀后感3

讀了《彩色的翅膀》這篇課文，我有極深的感悟，戰(zhàn)士小高讓我非常感動(dòng)。

這篇文章寫了“我”與觀察通訊的信號(hào)兵小高去寶石島的途中，發(fā)現(xiàn)小高懷里緊緊抱著一只箱子，當(dāng)“我”知道里面裝的是小昆蟲的時(shí)候，感到非常好奇。到了島上，站長(zhǎng)拉著“我們”參加“嘗瓜會(huì)”，“我”參加了“嘗瓜會(huì)”，并明白了西瓜的來(lái)歷與小高把這些小昆蟲帶到島上是為了給瓜果蔬菜授粉。第二天醒來(lái)，“我”發(fā)現(xiàn)小昆蟲真的已經(jīng)在這里安家了。

每個(gè)人的內(nèi)心深處都深深的愛著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別、各不相同。戰(zhàn)士小高從家鄉(xiāng)帶來(lái)昆蟲來(lái)給植物授粉，使我們真切的體會(huì)到了他的愛國(guó)情懷，與他對(duì)建設(shè)海島扎根海島的決心，是我們更加真切的體會(huì)到了他的愛國(guó)情懷。愛國(guó)，不一定要做什么驚天的大事，只要想小高一樣，心里裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，所做的一切就是有意義的。

本文主要以小高的實(shí)際贊揚(yáng)了所有海島戰(zhàn)士熱愛祖國(guó)、熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。為了保衛(wèi)祖國(guó)，我們的邊防戰(zhàn)士常年駐守在遠(yuǎn)離大陸的海島上，他們的生活如此艱苦。在他們身上有多少故事讓我們感動(dòng)。雖然沒有豐富的晚餐與早餐，但戰(zhàn)士們依然樂觀地接受，并在島上種瓜果蔬菜。本文帶我們走進(jìn)了海島，近距離感受戰(zhàn)士們的美好心靈。

小高是一位非常熱愛祖國(guó)的人，邊防戰(zhàn)士也是如此。沒有他們，我們的西沙群島能如此繁榮富強(qiáng)嗎？祖國(guó)能像今天一樣強(qiáng)大而富有嗎？從古至今，一直都是邊防戰(zhàn)士保護(hù)著祖國(guó)，我們應(yīng)該向邊防戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。

祖國(guó)的今天就是我們的明天，祖國(guó)只有現(xiàn)在強(qiáng)大起來(lái)，以后才能強(qiáng)大起來(lái)，我們只有現(xiàn)在努力，從小事做起，才能為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)！

彩色的翅膀讀后感4

我們的課文《彩色的翅膀》所講述的，是一個(gè)中華優(yōu)秀兒女的愛國(guó)故事。

故事說(shuō)，一個(gè)名叫寶石島的邊防海島條件艱苦，起初島上連昆蟲也沒有。邊防通訊站站長(zhǎng)和通訊兵們不怕條件艱苦，堅(jiān)守在海島上。家在黑龍江的通訊兵小高回鄉(xiāng)探親時(shí)，還千里迢迢特意從家鄉(xiāng)帶了些小昆蟲回到島上，目的就是讓小昆蟲也在島上安家，同時(shí)也可以讓它們?yōu)閼?zhàn)士們?cè)趰u上種的西瓜授粉。在“嘗瓜會(huì)”上作者知道了所嘗的'是島上種出的第一個(gè)西瓜和這個(gè)西瓜不一般的來(lái)歷后，對(duì)島上的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩之情。課文通過寫事，反映了邊防戰(zhàn)士熱愛寶島、扎根寶島、建設(shè)寶島的深厚感情，更深刻地表現(xiàn)了它們不畏艱苦堅(jiān)守邊防的高尚的愛國(guó)情懷。

學(xué)習(xí)這篇課文后，我深深的被故事感動(dòng)，淚眼朦朧。戰(zhàn)士們熱愛海島、熱愛祖國(guó)的精神品質(zhì)讓我敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。想想我們同學(xué)中一些和愛國(guó)精神相去甚遠(yuǎn)的行為，真令我感到汗顏。有些同學(xué)嘴里說(shuō)著愛國(guó)，可是行動(dòng)卻不是這樣。就拿學(xué)校的升旗禮來(lái)說(shuō)吧。每周一的升旗禮本來(lái)是很嚴(yán)肅的事情，可是有些同學(xué)在升旗的時(shí)候竟然嘻嘻哈哈，說(shuō)說(shuō)笑笑，根本不把升旗當(dāng)一回事，唱國(guó)歌的時(shí)候也是站著發(fā)愣！他們甚至把國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾當(dāng)成可隨意糟蹋的物品。他們這樣叫愛國(guó)嗎？連愛國(guó)的最基本的體現(xiàn)都沒有！跟課文所講述的邊防戰(zhàn)士的那種愛國(guó)精神相比，跟寫出“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛國(guó)詩(shī)句的陸游相比，跟為了祖國(guó)寧可犧牲自己生命的黃繼光相比，跟主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)越的條件回到祖國(guó)工作的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森相比，他們不覺得羞愧嗎？當(dāng)然，我們當(dāng)中有更多的同學(xué)在用實(shí)際的行動(dòng)證明自己有多么愛國(guó)。他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，想著將來(lái)長(zhǎng)大了怎樣報(bào)效祖國(guó)。北京申奧成功，他們歡悅；北京奧運(yùn)舉辦成功，他們自豪；神七飛天成功，他們驕傲；華南雪災(zāi)，汶川地震，他們毫不猶豫地伸出援助之手……這才是愛國(guó)！

第五篇：《彩色的翅膀》讀后感

《彩色的翅膀》讀后感1

今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。

這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng)，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó)，讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城，宏偉故宮，九曲黃河…….身為中國(guó)人，這是多么令人自豪的事情！祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的`棟梁?？梢?，我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要！“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國(guó)”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國(guó)”呢？“愛祖國(guó)”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖**親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！

《彩色的翅膀》讀后感2

今年寒假，我終于讀完了《彩色的翅膀》這本書，這本書讓我懂得了愛國(guó)不分大小事。小高是這本書中的一個(gè)普通戰(zhàn)士，但這名普通的戰(zhàn)士卻做了一件不普通的事。

有一次，小高去探親，回來(lái)寶石島的時(shí)候，他帶著一個(gè)裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會(huì)”上，“我”才得知，寶石島從前結(jié)不出瓜，是因?yàn)槿鄙倮ハx的幫助。因此，這個(gè)紙箱對(duì)小高而言非常重要，比他身邊的一切事物都重要。這難道不足以表明他建設(shè)海島的決心嗎？當(dāng)大家興高采烈地品嘗著他用汗水和心血播種出的.果實(shí)的時(shí)候，他們就看見了海島的希望，看見了海島的未來(lái)，都笑得如蜜一樣甜。這難道還看不出他們熱愛祖國(guó)的情感嗎？

海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，生活中的我們也可以，哪怕我們做的事情很小，也能夠表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。我們節(jié)約一滴水，我們珍惜一粒糧食，我們撿起一片垃圾，我們寫好一個(gè)漢字，還有很多很多這樣的小事，無(wú)不體現(xiàn)出“事雖小，情義大”的道理。

《彩色的翅膀》這本書讓我深刻地懂得：無(wú)論祖國(guó)還要經(jīng)歷多少磨難，我們都要陪伴在她的身邊。不管未來(lái)的路多么艱難，我們都會(huì)為祖國(guó)的前進(jìn)喝彩。

《彩色的翅膀》讀后感3

祖國(guó)海島戰(zhàn)士來(lái)到各個(gè)蠻荒小島把它們建設(shè)成一座座海上花園。他們是多么辛勤啊！今天，我通過課文了解到海島戰(zhàn)士們的偉大事跡和愛國(guó)精神。這篇文章叫《彩色的翅膀》，文章講了海島戰(zhàn)士小高為了讓海島上的西瓜結(jié)瓜，大老遠(yuǎn)從老家黑龍江帶來(lái)了一箱昆蟲。他希望這些小蟲和他在寶島上安居樂業(yè)。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。

每個(gè)人都深深地愛著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧建設(shè)祖國(guó)的海島，從戰(zhàn)士小高從家鄉(xiāng)帶昆蟲來(lái)植物授粉這件事上，我真切地體會(huì)到了他的愛國(guó)情懷。愛國(guó)，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要像小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，你所做的`一切都是值得的。

《彩色的翅膀》讀后感4

一場(chǎng)暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏，駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士，則用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)海島的愛。

我國(guó)有一個(gè)美麗的寶島，叫寶石島。一個(gè)姓高的信號(hào)兵，平常是有說(shuō)有笑的，這時(shí)候才變得嚴(yán)肅起來(lái)，因?yàn)樗缿牙锉е粋€(gè)神秘的紙箱子，而這個(gè)紙箱子里邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

站長(zhǎng)拉著坐著去參加“嘗瓜會(huì)”小講臺(tái)上的.白瓷盤里放著一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)興奮地托起那個(gè)大西瓜，莊嚴(yán)的說(shuō)這個(gè)西瓜是島上結(jié)的第一個(gè)瓜。今天晚上大家來(lái)分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。在一片歡笑聲中，我了解這個(gè)西瓜不平常的來(lái)歷。兩年前，戰(zhàn)士們來(lái)到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土里。到了收獲季節(jié)，竟然一個(gè)小瓜也沒有結(jié)。因?yàn)槲鞴祥_了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸，沒有蜜蜂，沒有別的昆蟲。所以小剛信號(hào)兵就帶來(lái)了蝴蝶和昆蟲。

第二天，作者醒來(lái)。天已經(jīng)亮了，玻璃外面停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽(yáng)。扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。

海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設(shè)海島的高尚品質(zhì)。

《彩色的翅膀》讀后感5

不明白你知不明白祖國(guó)海島上面的邊防戰(zhàn)士，他們雖遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離大陸，但是他們一向在用自己的方式來(lái)熱愛自己的祖國(guó)。他們雖然平凡，確實(shí)整個(gè)中國(guó)的守護(hù)者，是一個(gè)個(gè)平凡的英雄！

文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動(dòng)。文章中，邊防戰(zhàn)士們探親會(huì)來(lái)，戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲的箱子。上了島，站長(zhǎng)迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”，在嘗瓜會(huì)中，作者明白了這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷。然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來(lái)，想讓它們?cè)诤u上安居樂業(yè)，更好的幫忙海島發(fā)展。第二天，一只蝴蝶便迎之后信息陽(yáng)光扇動(dòng)著彩色的翅膀。

在文章中，戰(zhàn)士小高雖然只是做了一些毫不起眼的事，但是卻用了自己的方式在表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。祖國(guó)本身就是個(gè)萬(wàn)里大花園，而那些奉獻(xiàn)祖國(guó)的`人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀，并且用自己的微薄之力報(bào)效祖國(guó)。這些蝴蝶雖然是跟其他的“蝴蝶”一樣，平凡的不能再平凡，但是他們的奉獻(xiàn)讓他們自己變得偉大！而那些人就是祖國(guó)的英雄，一向用自己所做的努力奉獻(xiàn)祖國(guó)，這樣的人是最值得敬佩的！

如果能夠的話，我愿意成為這樣的人——平凡而又有奉獻(xiàn)有價(jià)值的人，我想成為我自己也敬佩自己的人！不為別的，只為報(bào)效祖國(guó)。

《彩色的翅膀》讀后感6

今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。

這篇課文主要講了寶石島的`小高回家探親返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng)，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó)，讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城，宏偉故宮，九曲黃河……。身為中國(guó)人，這是多么令人自豪的事情！祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁?？梢姡覀儗?duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要！“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國(guó)”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國(guó)”呢？“愛祖國(guó)”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖**親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！

《彩色的翅膀》讀后感7

一場(chǎng)暴雨剛剛過去，蔚藍(lán)的天空如洗，大海起伏，駐守在島上的邊防衛(wèi)兵，用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)小島的愛。

我的國(guó)家有一個(gè)美麗的小島，被稱為寶石島。高信號(hào)姓士兵，通常是有說(shuō)有笑，此時(shí)卻變得嚴(yán)肅起來(lái)，因?yàn)樗?，懷里抱著一個(gè)神秘的紙箱，紙箱，這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

站長(zhǎng)拉著我們坐著去參加“嘗瓜會(huì)”小講臺(tái)上的白瓷盤里放著也是一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)興奮地托起中國(guó)那個(gè)大西瓜，莊嚴(yán)的說(shuō)這個(gè)世界西瓜是島上結(jié)的第一個(gè)瓜。今天這樣晚上需要大家來(lái)分享他們自己的勞動(dòng)教育果實(shí)。在一片歡笑聲中，我了解社會(huì)這個(gè)就是西瓜不平常的來(lái)歷。兩年前，戰(zhàn)士們來(lái)到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進(jìn)行種子市場(chǎng)充滿了愛埋在土里。到了很多收獲不同季節(jié)，竟然成為一個(gè)小瓜也沒有結(jié)。因?yàn)檫@些西瓜開了花要授粉。小島遠(yuǎn)離祖國(guó)大陸，沒有影響蜜蜂，沒有任何別的資源昆蟲。所以小剛信號(hào)兵就帶來(lái)了一些蝴蝶和昆蟲。

第二天，作者醒了。 已經(jīng)天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面對(duì)著朝陽(yáng)。 拍打著它五顏六色的`翅膀。

海色的翅膀告訴學(xué)生我們國(guó)家所有開花的植物都要進(jìn)行授粉。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設(shè)一個(gè)海島的高尚道德品質(zhì)。

《彩色的翅膀》讀后感8

前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。

課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親，在回到的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來(lái)，不帶吃的，不帶玩的，也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，而是記掛著小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島，播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)海島的深深愛意中，最后長(zhǎng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的完美品質(zhì)。小高在結(jié)尾時(shí)說(shuō)：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的.海島，會(huì)不愿在那里安居樂業(yè)?！边@句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白，他熱愛祖國(guó)的海島，決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。

整篇課文表達(dá)了祖國(guó)海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣，為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加完美!

《彩色的翅膀》讀后感9

在《彩色的翅膀》這篇文章中，有許多感人的地方，那夜的“嘗瓜會(huì)”上，那個(gè)不平常的西瓜，戰(zhàn)士們“捏、端詳、聞、咬”這些吃西瓜的動(dòng)作，每一幅畫面都很感人，但是真正打動(dòng)我的，還是那個(gè)裝小精靈的紙箱。

那可是整整一箱的小昆蟲，那是靠錢買不來(lái)的，要有足夠的時(shí)間，足夠的耐心，還要等待機(jī)會(huì)才能補(bǔ)上一只蝴蝶。一箱子可能有幾十只，甚至上百只，需要花多長(zhǎng)時(shí)間啊!一次次的.等待，一次次的驚喜，換來(lái)這一箱小昆蟲，每一只都飽含著小戰(zhàn)士的心血，每一只都是海島的希望。正如文中所說(shuō)，“我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽(yáng)，扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀?！?/p>

那朝陽(yáng)，代表的不就是寶島的明天嗎?有這么可愛的小戰(zhàn)士，我們海島的明天一定會(huì)建設(shè)的更加美好!

《彩色的翅膀》讀后感10

我們祖國(guó)一路走到現(xiàn)在歷經(jīng)了很多艱險(xiǎn)的旅程，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，南京大屠殺……也涌現(xiàn)出來(lái)許多偉大人物：收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，不怕困難的的詹天佑，革命先驅(qū)的孫中山……這些人她們愛自己的祖國(guó)都做了很多偉大的事情，然而我學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后，我才知道，熱愛祖國(guó)也是有另一種的方式的。

小高是寶石島上的一名戰(zhàn)士，他剛剛從黑龍江探親回來(lái)，作者跟他是同一條船上的，“我”看見他一上船把包袱丟在一旁，把一個(gè)箱子抱在懷里，“我”跟他開玩笑：“小高，這里面裝的一定是吃的'吧！”小高著急的說(shuō)：“不是吃的不是！”見小高著急了，作者也不好說(shuō)什么。

來(lái)到島上，“我”參加了一次嘗瓜大會(huì)，得知這是島上第一個(gè)結(jié)出的西瓜。為什么只結(jié)出一個(gè)呢？因?yàn)閸u上沒有昆蟲，任何蔬菜水果都是要授粉的。

小高僅僅只是帶回了一箱昆蟲，就能體現(xiàn)出他愛國(guó)，愛島的人名精神。我們還只是小學(xué)生，雖然不能為祖國(guó)做一些驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從小事做起，比如：隨手關(guān)燈，節(jié)約每一瓦電；隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約每一滴水……這些小事也能體現(xiàn)出愛國(guó)的精神。

《彩色的翅膀》讀后感11

最近，我學(xué)習(xí)了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國(guó)主義讓我想起了我們的語(yǔ)文老師郭老師。

郭先生工作一絲不茍，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。她總是煞費(fèi)苦心地培育我們祖國(guó)的花朵，希望我們成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。

郭老師規(guī)定我們按時(shí)完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個(gè)小時(shí)。起初，我有點(diǎn)不舒服，但一旦我堅(jiān)持下來(lái)，就很難改變了。這反過來(lái)又使我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。它真的讓我們受益匪淺。

如果我們是祖國(guó)的花朵，那么老師一定是辛勤的園丁，不斷地哺育著我們。春蟬以死絲方驚，蠟炬以灰撕干。老師不顧吃穿睡，煞費(fèi)苦心地訓(xùn)練和教導(dǎo)我們，難道不是一種愛國(guó)主義的愛國(guó)主義表達(dá)方式嗎?

作為祖國(guó)的未來(lái)，在這一刻，我明白了一個(gè)更真實(shí)的道理:作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)中國(guó)的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能，練習(xí)一雙多彩的翅膀，在藍(lán)色的.天空和藍(lán)色的海洋中翱翔，建設(shè)我們的祖國(guó)。

《彩色的翅膀》讀后感12

《彩色的翅膀》這篇課文主要說(shuō)：寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

文間有一句話說(shuō)：“他笑嘻嘻地說(shuō)：‘我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)?！边@句話說(shuō)明了戰(zhàn)士們熱愛海島，決心改造海島的心理。

肖邦曾經(jīng)說(shuō)過：“愛國(guó)高于一切?！笔前。瑦蹏?guó)是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些做作的`感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。想想自己，再想想觀察通訊站信號(hào)兵小高簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!和他比，我呢?只在升國(guó)旗時(shí)戴紅領(lǐng)巾，一回到教室就脫了，而且升國(guó)旗時(shí)行的隊(duì)禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國(guó)歌，一到唱國(guó)歌的時(shí)候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾，桌子臟了就用它來(lái)擦，就連臟了也不洗……讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脫胎換骨，當(dāng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛國(guó)者。

同學(xué)們，一滴水可見太陽(yáng)的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國(guó)增添一些光彩吧!

《彩色的翅膀》讀后感13

切莫以為生在亂世才能為國(guó)分憂，欲報(bào)國(guó)又何須生于亂世，又何止在沙場(chǎng)上博殺？

每一個(gè)為國(guó)而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛國(guó)之心，而戰(zhàn)爭(zhēng)不是永久，我們現(xiàn)在生于和平年代，難道就不能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量，就不愛國(guó)了嗎？不，不是這樣。每一個(gè)人都深深地愛著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。像趙一曼，為了祖國(guó)而死。但本課中的小高卻同樣有著愛國(guó)的情懷，可表達(dá)方式卻和趙一曼有著千差萬(wàn)別。在回家探親時(shí)還不忘捕一些昆蟲為寶石島上的植物授粉，這不是愛國(guó)嗎？是啊，愛國(guó)不一定要做出驚天動(dòng)地的，只要像小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，所作的一切就是有意義的。

我們是小溪中的魚苗，是田地里的禾苗，哺育我們的'是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、那沃土便是我們的祖**親啊！祖**親為我們付出了這么多，我們又拿什么來(lái)報(bào)答她呢？用我們百般的努力，學(xué)習(xí)的知識(shí)，灑下的汗水。

祖國(guó)啊！你有著輝煌的過去，有著繁榮的現(xiàn)在，我們也要為您創(chuàng)造璀璨的未來(lái)！

《彩色的翅膀》讀后感14

這天，我預(yù)習(xí)了第7課《彩色的翅膀》，課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)濃濃的熱愛，深深地打動(dòng)了我。

這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來(lái)，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經(jīng)過島上的嘗瓜會(huì)，作者才明白這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷，而小高帶來(lái)的那些小昆蟲，就是為了給西瓜花授粉，使祖國(guó)海島充滿生機(jī)，更加完美。

讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的`做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親，誰(shuí)會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，分給戰(zhàn)友；誰(shuí)會(huì)不帶些相片，在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情；誰(shuí)會(huì)不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)是多么重要??！但在小高暈船最難受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢？難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，昆蟲太普通，太常見了，但對(duì)小高，對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的期望，有了它們，寶石島上才會(huì)生長(zhǎng)更多的植物，戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動(dòng)。

??！海島的戰(zhàn)士們，你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)！

《彩色的翅膀》讀后感15

前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。

課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親，在返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來(lái)，不帶吃的，不帶玩的，也沒有帶家鄉(xiāng)的.土特產(chǎn)，而是記掛著小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。

在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島，播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)海島的深深愛意中，終于長(zhǎng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的美好品質(zhì)。

小高在結(jié)尾時(shí)說(shuō)：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)。”這句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白，他熱愛祖國(guó)的海島，決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。