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      影視作品分析

      時(shí)間:2019-05-15 06:40:49下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《影視作品分析》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《影視作品分析》。

      第一篇:影視作品分析

      影視作品分析

      蒙太奇類型功能

      畫面組接

      30s~10min長鏡頭適合做開頭,記實(shí)表現(xiàn)真實(shí)(鏡頭內(nèi)的剪輯,不剪輯的剪輯,沒有一個(gè)電影不剪輯)以蒙太奇的結(jié)構(gòu)功能為標(biāo)準(zhǔn),可將其分為敘事蒙太奇、表現(xiàn)蒙太奇、理性蒙太奇。敘事蒙太奇

      含義:是蒙太奇手法中最為常見的,以交代情節(jié)展示事件為主旨,按照敘事的順序來組合鏡頭、場(chǎng)

      面和段落,引導(dǎo)觀眾理解劇情,一般情況下要求邏輯連貫清楚。蒙太奇為敘事的 分類

      線性蒙太奇:按照時(shí)間邏輯順序連續(xù)敘事。是最簡單的蒙太奇,所有蒙太奇中最常見的。(陳凱歌

      《黃土地》心里節(jié)奏慢,90分鐘顯出了3個(gè)小時(shí))

      非線性蒙太奇:不按時(shí)間邏輯順序連續(xù)敘事(非線性編輯系統(tǒng)=電腦視頻制作系統(tǒng))

      平行蒙太奇:指兩條或兩條以上不同時(shí)間或空間的情節(jié)線索并列出現(xiàn),分別敘述,而又最終統(tǒng)一于

      同一主題。(交代事情更清楚)(1 2 1 2 1 2即兩條線索同時(shí)敘事各不相關(guān))(發(fā)明的1英國工人運(yùn)動(dòng)(與當(dāng)?shù)卣庖娨蝗耸歉窭锓扑埂兑粋€(gè)國家的誕生》《黨同伐異》○

      2耶穌受難[

      8、9個(gè),15min]○3古巴比倫的陷落(與他意見不同致)[

      17、18個(gè),30min]○

      4法國國王的宗權(quán)迫害波旁王朝(兩方信仰不是一個(gè)教)[10個(gè),改打仗)[20個(gè),40min]○

      25min] 分別剪輯,每小段不規(guī)則,交成100多個(gè)小碎片)這樣做的目的是意見一致的人一起去攻打與他們意見相反的人,為了表達(dá)題目精神。

      交叉蒙太奇:又稱“交替蒙太奇”,指同一時(shí)間內(nèi)的若干條線索齊頭并進(jìn),他們之間有密切的因果

      A□BAB關(guān)系,相互推進(jìn),交替頻繁,最終匯合在一起。(□□發(fā)明人是格里菲斯《黨同伐異》

      最后一個(gè)片段 英國一個(gè)工人,老板被老板娘殺,老板娘把槍扔進(jìn)小工人家,小工人被1小工人壓到刑場(chǎng)○2妻子找州長律師 不斷反復(fù)切換,后妻子進(jìn)刑場(chǎng)給特赦令//《瘋抓,○

      狂的石頭》)

      重復(fù)蒙太奇:指影片中有一定寓意和鏡頭或場(chǎng)面等在影片中特定的位置一再出現(xiàn),造成強(qiáng)調(diào)、呼應(yīng)、對(duì)比、渲染等效果。(《盜夢(mèng)空間》中陀螺的出現(xiàn),一直旋轉(zhuǎn)?!短鹈鄣氖聵I(yè)》2人剛開始時(shí)花剛發(fā)芽,幸福生活花茂盛,吵架花枯萎,和好花結(jié)果)

      表現(xiàn)蒙太奇

      含義:已鏡頭對(duì)列為基礎(chǔ),通過相連或相疊鏡頭在形式上或內(nèi)容上相互對(duì)照沖擊,產(chǎn)生單個(gè)鏡頭,不具有豐富的含義,表現(xiàn)某種感情、心理或思想。

      分類

      對(duì)比蒙太奇:通過鏡頭或場(chǎng)面、段落之間在內(nèi)容上或形式上的強(qiáng)烈對(duì)比,產(chǎn)生相互沖突而又互相強(qiáng)

      化的效果。(e.g.:考試,一人打小抄,一人做題:一高個(gè)一矮個(gè))

      隱喻蒙太奇:通過鏡頭或場(chǎng)面的對(duì)列引導(dǎo)觀眾進(jìn)行類比,含蓄而形象地表達(dá)某種寓意或事件的某種

      情緒色彩。(劉翔跑得跟獵豹一樣快,獵豹摔倒了,隱喻劉翔也。)

      心理蒙太奇:通過鏡頭組接或聲畫結(jié)合展示人物的內(nèi)在精神世界以及被心理活動(dòng)主觀化的外部世

      1想吃點(diǎn)什么○2大吃一頓中//《盜夢(mèng)空間》中所有做夢(mèng)處都是心理蒙太奇//瑞典伯界。(○

      格曼《野草莓》一次次成功塑造夢(mèng)境,做夢(mèng)時(shí),對(duì)夢(mèng)是疏離的//蘇聯(lián)貨戛納金棕櫚獎(jiǎng)《雁

      南飛》)

      理性蒙太奇

      含義:通過在畫面之間建立關(guān)系來傳達(dá)特定的抽象思想,從而引發(fā)觀眾的理性判斷和思考(愛森斯

      坦,高爾基,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義《敖德薩階梯》[蒙太奇原指建筑結(jié)構(gòu),現(xiàn)指剪輯])

      分類:雜耍蒙太奇(愛森斯坦,前蘇聯(lián),《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》)反射蒙太奇、思想蒙太奇

      景別

      概念:被拍攝的事物(可以是人、物、環(huán)境)在畫框內(nèi)呈現(xiàn)的范圍。eg:一半、一部分、一點(diǎn)。分類:遠(yuǎn)景:表現(xiàn)廣闊空間和場(chǎng)面的景別。(攝影機(jī)離遠(yuǎn)了拍攝,小細(xì)節(jié)看不清,給人一種規(guī)模感)

      eg:自然風(fēng)光、大規(guī)模的群眾場(chǎng)面等,《滿城盡帶黃金甲》(影片開頭,意思是告訴我們

      發(fā)生在這個(gè)環(huán)境里)

      全景:表現(xiàn)人的全身或場(chǎng)景全貌的景別。環(huán)境>人物。(可看清環(huán)境和人物,可看清人的位置,交代人與環(huán)境的關(guān)系)(1.畫面主體拍人 2.完整場(chǎng)面)

      中景:表現(xiàn)人身體膝蓋以上或場(chǎng)景局部的景別。環(huán)境<人物(告訴你重點(diǎn)看人打量人,突出人的特點(diǎn))

      近景:表現(xiàn)人身體胸部以上或事物局部其面積占畫幅一半以上的景別。(給近景就是有事,有目的的給,無戲沒近景)eg:拍國家領(lǐng)導(dǎo)人。

      特寫:表現(xiàn)人身體肩部以上的頭像或被拍攝物體微小局部的景別。(只有一個(gè)腦袋,脖子往上,表現(xiàn)內(nèi)心活動(dòng))

      其他景別:大遠(yuǎn)景、大全景、中近景(腰部以上)、大特寫(調(diào)試而來)等提法,是在某種景別的基礎(chǔ)之上做具體調(diào)試的用法。

      對(duì)等景別:2個(gè)對(duì)話,順溜,給人感覺正常交流,太像談判。

      不對(duì)等景別:表達(dá)形式上的對(duì)話,心靈上沒有對(duì)話。

      1.警察中景、犯人特寫: eg:劉德華《門徒》(沒按常規(guī)來),告訴觀眾這個(gè)對(duì)話沒

      意義,指出無法真正對(duì)話。

      2.警察近景、犯人中景:警察莊嚴(yán)肅穆,打量犯人,說明一切在警察掌握之中,比較

      穩(wěn)定。

      3.都近景:犯人可能是黑幫老大,身份地位比較特殊。

      拍攝角度

      鏡頭角度

      含義:攝影機(jī)的鏡頭與拍攝對(duì)象之間構(gòu)成的水平夾角。

      分類:平視鏡頭:(記實(shí)類節(jié)目中中,紀(jì)錄片中)東京物語

      仰視鏡頭:也叫仰拍、仰角。(像眼睛一樣看你)顯得人臉大、上半身魁梧、拍矮個(gè)子顯大、善

      于表現(xiàn)正面人物。拍壞人會(huì)是壞人更壞

      俯視鏡頭:也叫俯拍、俯角。(低頭拍)可塑造渺小的人。拍好人好人更好

      傾斜鏡頭:拍側(cè)臉,切也算傾斜。神經(jīng)不正常人混亂場(chǎng)面

      鏡頭按主觀客觀區(qū)分:

      主觀鏡頭:鏡頭視點(diǎn)帶有明顯的導(dǎo)演主觀色彩,采用劇中角色的視點(diǎn)。(導(dǎo)演主觀引導(dǎo),電影中特有

      鏡頭,使人身臨其境)

      客觀鏡頭:鏡頭視點(diǎn)不帶有明顯的導(dǎo)演主觀色彩,也不采用劇中角色的視點(diǎn),而是采用普通人觀看

      事物的視點(diǎn)。(像戲劇,正常視角看)

      鏡頭運(yùn)動(dòng)

      推鏡頭:含義:攝影機(jī)向被攝物體逐漸靠近,畫面包容范圍縮小。(不用按鈕,理論不是,但實(shí)際是

      人控制推,用光學(xué)的變化達(dá)到效果)

      作用:讓你看清物體的細(xì)節(jié),不用推鏡頭,不會(huì)特別關(guān)注。凸顯人的表情變化eg:緊張….心理活動(dòng)發(fā)生的變化。

      分類:快慢鏡頭(任何一種鏡頭方法都分快慢)

      快鏡頭:夸張效果,瞬間引你關(guān)注,一氣呵成,呈現(xiàn)出影像的變化

      慢鏡頭:有種抒情、舒緩的效果 eg:要出征的將士送別、董存瑞死時(shí)

      拉鏡頭:含義:攝影機(jī)沿光軸方向后移拍攝,逐漸遠(yuǎn)離被攝體或從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)向更多的對(duì)象,畫面

      包容范圍擴(kuò)大。

      作用:在不切換的前提下,擴(kuò)大拍攝范圍,使感官發(fā)生轉(zhuǎn)變,制造出中規(guī)模。

      搖鏡頭:含義:攝影機(jī)位置固定,但機(jī)身運(yùn)動(dòng)拍攝,其運(yùn)動(dòng)方向有上下、左右、旋轉(zhuǎn)三種。

      作用:下?lián)u鏡頭,小到大,起到轉(zhuǎn)移視線的效果。

      移鏡頭:攝影機(jī)沿著水平方向運(yùn)動(dòng)拍攝,分為平移、斜移、環(huán)移。

      跟鏡頭:含義:攝影機(jī)跟隨運(yùn)動(dòng)著的被攝主體的拍攝方式,被攝體在畫面中位置基本不變,其前后

      景則發(fā)生相應(yīng)的連續(xù)變化。

      作用:在鏡頭中始終占那么大位置,人走鏡頭也跟著走,像長鏡頭一樣,體現(xiàn)真實(shí)。

      升降鏡頭:攝影機(jī)在空間中上下運(yùn)動(dòng)拍攝,視覺文化,鮮明背景更替效果明顯。(升鏡頭有拉幕的效

      果,開幕效果,預(yù)示段落要開頭,開場(chǎng)。常用作為段落的開始。)

      正反打:誰說話拍誰(怎么拍出兩個(gè)人在對(duì)話?)(但文藝的王家衛(wèi)只拍一個(gè)人)

      小景深:體現(xiàn)美感淡化背景突出主體

      綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭:有兩種在一起的。

      光線與色彩

      光源:自然光(影視創(chuàng)作99%用日光,電視大量運(yùn)用自然光因?yàn)槭〕杀荆?/p>

      人工光(燈光等,電影中大量使用因?yàn)榭烧{(diào)控)

      分類:按照投射方向角度(看燈光位置,不同角度打出光,拍攝效果不同)

      順光(正面,順著照相機(jī)角度照)

      前側(cè)光(斜前45度)

      側(cè)光(特點(diǎn):陰陽臉,增加神秘感,營造個(gè)性效果)

      側(cè)逆光(特點(diǎn):顯得立體,有立體效果【人像】用的多!)

      逆光(與順光相反,特點(diǎn):剪影效果,常用語電影結(jié)尾)

      頂光(天上下來的光,特點(diǎn):顯得自然柔和美)

      底光(常用于恐怖片)

      按照造型作用:

      主光:對(duì)被攝體進(jìn)行造型的主要光線

      輔助光:主光照明形成陰影部分的補(bǔ)充光線

      輪廓光:以逆光法將被攝體從背景中脫離凸現(xiàn)出來的光(一般是逆光打出用于霧天)

      背景光:用于被攝體所處背景的照明

      修飾光:對(duì)局部光線加以調(diào)整處理來表現(xiàn)其密度和層次(自然界存在的光設(shè)的特別明顯為

      了表達(dá)某種,,調(diào)整了光的明暗,燈光模擬的自然光表達(dá)一種特殊感情色彩,運(yùn)用現(xiàn)

      代的技術(shù)加的也稱作修飾光)

      影調(diào):含義:指畫面影響所呈現(xiàn)的明暗階調(diào)(指的是亮度,暗體現(xiàn)就中國,亮體現(xiàn)未來)

      分類:亮調(diào)(高調(diào))輕柔之感——,淡、明亮、輕快

      中間調(diào)(明暗調(diào))自然平和(電視劇中常用,感覺貼近生活)

      暗調(diào)(低調(diào))沉重之感——濃厚(舊中國社會(huì))

      色光三原色: RGB—紅綠藍(lán) _轉(zhuǎn)成→印刷_四原色:CMYK—青(青綠藍(lán)綠)、(品)紅、黃、黑 色調(diào):含義:指一幅畫中畫面色彩的總體傾向(顏色的反映)

      分類:冷色調(diào):意思是莊嚴(yán)、清靜、優(yōu)雅、深遠(yuǎn)、寒冷(綠到藍(lán))

      暖色調(diào):意思是濃郁、熱烈、溫暖、前進(jìn)、向上(紅到橙)

      中間色:不分調(diào)(白灰黑)

      分類:明色調(diào)(明色調(diào)多稱為明色調(diào)構(gòu)圖)

      暗色調(diào)(暗色調(diào)多稱為暗色調(diào)構(gòu)圖)

      總體傾向:紅色調(diào)《紅高粱》、黃色調(diào)《滿城盡帶黃金甲》、綠色調(diào)《山楂樹之戀》、藍(lán)色調(diào)

      聲畫關(guān)系(聲音畫面如何匹配)

      分類:

      形式層面

      聲畫同一:又稱“聲話同步”,指鏡頭中聲音來源位于畫面中,觀眾聽到聲音信息同時(shí)也看到聲源的影響信息,兩種信息的傳播同步完成。(電影中叫聲畫同一,電視中叫同期聲)eg:畫:收音機(jī),聲:從收音機(jī)出來的。(發(fā)聲的和聲音在同一畫面中)

      聲畫分立:又稱“聲畫分離”,指聲音來自鏡頭畫面之外,即以“畫外音”的方式出現(xiàn),觀眾在這個(gè)

      鏡頭里聽到的聲音信息并非來自看到的的影像信息,這時(shí)觀眾必須對(duì)兩種信息進(jìn)行“加工”,才能才能完成正確的接受,而不至于產(chǎn)生困惑。eg:畫:黑板,聲:老師在講話。

      內(nèi)涵層面

      聲畫合一:鏡頭中聲音所負(fù)載的信息和畫面呈現(xiàn)的信息在內(nèi)容上和情緒基調(diào)保持一致。eg:畫:

      小孩往學(xué)校走,聲:小孩高高興興去上學(xué)反例:畫:收音機(jī),聲:菜價(jià)上調(diào)。

      聲畫對(duì)位:鏡頭中聲音所負(fù)載的信息和畫面呈現(xiàn)的信息在內(nèi)容上或情緒上基調(diào)不一致,甚至正相

      反。(作用:可帶給我們更多的信息,帶來更豐富的信息量,可以使我們有特殊的感受,產(chǎn)生1+1>2的效果)eg:畫:小孩往學(xué)校走,聲:一轉(zhuǎn)眼,我們畢業(yè)十年了。

      聲音

      分類:音樂(有曲有調(diào)有旋律)分類:片頭 片尾 插曲eg:《籌》《我的父親母親》插曲

      作用:渲染畫面效果,聲音給人一種印象

      音響(有聲有調(diào))客觀音響:自然界中客觀存在的主觀音響:自然界中沒有的,人心理上讓它出現(xiàn)

      描繪性音響:特效聲

      人聲:分類:對(duì)白(多人對(duì)話)讀白(一個(gè)人,心靈讀白)旁白 [對(duì)白讀白可相互轉(zhuǎn)化]

      作用:起到連帶解釋說明的作用

      聲音蒙太奇:(基礎(chǔ)產(chǎn)生廣播?。┌褍蓚€(gè)不同的聲音組接在一起表達(dá)含義突出產(chǎn)生新的含義 同

      時(shí)發(fā)生。形容聲音,表達(dá)某種效果,獨(dú)立的存在,表達(dá)情節(jié),配合影像制作。

      影視作品分析

      A:不能寫成觀后感(影迷寫)B:不能寫成單純的議論文(專業(yè)人員)

      分成幾個(gè)段落情節(jié)連貫

      文學(xué)作品分析:表達(dá)……塑造…人物形象…..分析(用影視手法)

      注意:1.“我”不要出現(xiàn),令“我”全改為令“人”

      2.語言客觀平實(shí),褒貶色彩盡量少

      提綱/格式:

      系統(tǒng)式手法:標(biāo)題2個(gè) 正標(biāo)題(文字色彩語句,概括凝結(jié)升華)eg:百花深處盡是傷(陳凱歌導(dǎo))

      副標(biāo)題(真正指示性語句)eg:——《百花深處》分析(上下各空一行)

      第一段:劇情概括 eg:1950年,日軍進(jìn)軍中國…..第二段:主題描述(表達(dá)全文主題,把中心思想用幾句話寫出來,點(diǎn)明主題)

      第三段:藝術(shù)手法分析:把電影中所有影視片段用影視手法寫出作用劇情分析6~8個(gè)

      第四段:重點(diǎn)藝術(shù)手法分析(有詳有略,對(duì)某個(gè)重點(diǎn)的)eg:景別特寫的運(yùn)用多次出現(xiàn)

      第五段:總結(jié)(扣主題,升華主題)

      重點(diǎn)式手法:標(biāo)題eg:正標(biāo)題:于無聲處聽驚雷 副標(biāo)題:——評(píng)電影《裸菊》中聲音的運(yùn)用(相

      似與《空房子》韓國 突然出來一句“飯做好了” 不等于默片 因?yàn)橛幸繇?/p>

      有音樂 被稱為沒有對(duì)白的電影師)

      第一段:影片概況(誰主演主導(dǎo) 獲得獎(jiǎng)項(xiàng) 哪年發(fā)行 出品公司 哪國的)

      第二段:劇情概括

      第三段:主題描述

      第四段:表達(dá)觀點(diǎn)(指的是副標(biāo)題,本文著重從聲音分析)

      第五段:具體分析

      第六段:總結(jié)(往主題上靠 與主題搭配)

      分點(diǎn)式手法:標(biāo)題

      第一段:影片概括

      第二段:劇情描述

      第三段:主題描述

      第四段:提出分點(diǎn)

      第五點(diǎn):分店論述eg:A聲音(分析)B鏡頭(分析)C蒙太奇(分析)D總結(jié)分析

      (最好三個(gè)例子)

      第二篇:影視作品分析

      影視作品分析

      蒙太奇類型功能 畫面組接

      30s~10min長鏡頭適合做開頭,記實(shí)表現(xiàn)真實(shí)(鏡頭內(nèi)的剪輯,不剪輯的剪輯,沒有一個(gè)電影不剪輯)

      以蒙太奇的結(jié)構(gòu)功能為標(biāo)準(zhǔn),可將其分為敘事蒙太奇、表現(xiàn)蒙太奇、理性蒙太奇。敘事蒙太奇

      含義:是蒙太奇手法中最為常見的,以交代情節(jié)展示事件為主旨,按照敘事的順序來組合鏡頭、場(chǎng)面和段落,引導(dǎo)觀眾理解劇情,一般情況下要求邏輯連貫清楚。

      蒙太奇為敘事的 分類

      線性蒙太奇:按照時(shí)間邏輯順序連續(xù)敘事。是最簡單的蒙太奇,所有蒙太奇中最常見的。(陳凱歌《黃土地》心里節(jié)奏慢,90分鐘顯出了3個(gè)小時(shí))

      非線性蒙太奇:不按時(shí)間邏輯順序連續(xù)敘事(非線性編輯系統(tǒng)=電腦視頻制作系統(tǒng))

      平行蒙太奇:指兩條或兩條以上不同時(shí)間或空間的情節(jié)線索并列出現(xiàn),分別敘述,而又最終統(tǒng)一于同一主題。(交代事情更清楚)(1 2 1 2 1 2即兩條線索同時(shí)敘事各不相關(guān))(發(fā)明的1英國工人運(yùn)動(dòng)(與當(dāng)?shù)卣庖娨蝗耸歉窭锓扑埂兑粋€(gè)國家的誕生》《黨同伐異》○2耶穌受難[

      8、9個(gè),15min]○3古巴比倫的陷落(與他意見不同致)[

      17、18個(gè),30min]○

      4法國國王的宗權(quán)迫害波旁王朝(兩方信仰不是一個(gè)教)[10個(gè),改打仗)[20個(gè),40min]○25min] 分別剪輯,每小段不規(guī)則,交成100多個(gè)小碎片)這樣做的目的是意見一致的人一起去攻打與他們意見相反的人,為了表達(dá)題目精神。

      交叉蒙太奇:又稱“交替蒙太奇”,指同一時(shí)間內(nèi)的若干條線索齊頭并進(jìn),他們之間有密切的因果

      A□BAB關(guān)系,相互推進(jìn),交替頻繁,最終匯合在一起。(□□發(fā)明人是格里菲斯《黨同伐異》最后一個(gè)片段 英國一個(gè)工人,老板被老板娘殺,老板娘把槍扔進(jìn)小工人家,小工人被1小工人壓到刑場(chǎng)○2妻子找州長律師 不斷反復(fù)切換,后妻子進(jìn)刑場(chǎng)給特赦令//《瘋抓,○狂的石頭》)重復(fù)蒙太奇:指影片中有一定寓意和鏡頭或場(chǎng)面等在影片中特定的位置一再出現(xiàn),造成強(qiáng)調(diào)、呼應(yīng)、對(duì)比、渲染等效果。(《盜夢(mèng)空間》中陀螺的出現(xiàn),一直旋轉(zhuǎn)。《甜蜜的事業(yè)》2人剛開始時(shí)花剛發(fā)芽,幸福生活花茂盛,吵架花枯萎,和好花結(jié)果)

      表現(xiàn)蒙太奇

      含義:已鏡頭對(duì)列為基礎(chǔ),通過相連或相疊鏡頭在形式上或內(nèi)容上相互對(duì)照沖擊,產(chǎn)生單個(gè)鏡頭,不具有豐富的含義,表現(xiàn)某種感情、心理或思想。分類

      對(duì)比蒙太奇:通過鏡頭或場(chǎng)面、段落之間在內(nèi)容上或形式上的強(qiáng)烈對(duì)比,產(chǎn)生相互沖突而又互相強(qiáng)化的效果。(e.g.:考試,一人打小抄,一人做題:一高個(gè)一矮個(gè))

      隱喻蒙太奇:通過鏡頭或場(chǎng)面的對(duì)列引導(dǎo)觀眾進(jìn)行類比,含蓄而形象地表達(dá)某種寓意或事件的某種情緒色彩。(劉翔跑得跟獵豹一樣快,獵豹摔倒了,隱喻劉翔也。)

      心理蒙太奇:通過鏡頭組接或聲畫結(jié)合展示人物的內(nèi)在精神世界以及被心理活動(dòng)主觀化的外部世1想吃點(diǎn)什么○2大吃一頓中//《盜夢(mèng)空間》中所有做夢(mèng)處都是心理蒙太奇//瑞典伯界。(○格曼《野草莓》一次次成功塑造夢(mèng)境,做夢(mèng)時(shí),對(duì)夢(mèng)是疏離的//蘇聯(lián)貨戛納金棕櫚獎(jiǎng)《雁南飛》)

      理性蒙太奇

      含義:通過在畫面之間建立關(guān)系來傳達(dá)特定的抽象思想,從而引發(fā)觀眾的理性判斷和思考(愛森斯坦,高爾基,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義《敖德薩階梯》[蒙太奇原指建筑結(jié)構(gòu),現(xiàn)指剪輯])分類:雜耍蒙太奇(愛森斯坦,前蘇聯(lián),《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》)反射蒙太奇、思想蒙太奇

      景別

      概念:被拍攝的事物(可以是人、物、環(huán)境)在畫框內(nèi)呈現(xiàn)的范圍。eg:一半、一部分、一點(diǎn)。分類:遠(yuǎn)景:表現(xiàn)廣闊空間和場(chǎng)面的景別。(攝影機(jī)離遠(yuǎn)了拍攝,小細(xì)節(jié)看不清,給人一種規(guī)模感)eg:自然風(fēng)光、大規(guī)模的群眾場(chǎng)面等,《滿城盡帶黃金甲》(影片開頭,意思是告訴我們發(fā)生在這個(gè)環(huán)境里)

      全景:表現(xiàn)人的全身或場(chǎng)景全貌的景別。環(huán)境>人物。(可看清環(huán)境和人物,可看清人的位置,交代人與環(huán)境的關(guān)系)(1.畫面主體拍人 2.完整場(chǎng)面)

      中景:表現(xiàn)人身體膝蓋以上或場(chǎng)景局部的景別。環(huán)境<人物(告訴你重點(diǎn)看人打量人,突出人的特點(diǎn))

      近景:表現(xiàn)人身體胸部以上或事物局部其面積占畫幅一半以上的景別。(給近景就是有事,有目的的給,無戲沒近景)eg:拍國家領(lǐng)導(dǎo)人。

      特寫:表現(xiàn)人身體肩部以上的頭像或被拍攝物體微小局部的景別。(只有一個(gè)腦袋,脖子往上,表現(xiàn)內(nèi)心活動(dòng))

      其他景別:大遠(yuǎn)景、大全景、中近景(腰部以上)、大特寫(調(diào)試而來)等提法,是在某種景別的基礎(chǔ)之上做具體調(diào)試的用法。

      對(duì)等景別:2個(gè)對(duì)話,順溜,給人感覺正常交流,太像談判。不對(duì)等景別:表達(dá)形式上的對(duì)話,心靈上沒有對(duì)話。

      1.警察中景、犯人特寫: eg:劉德華《門徒》(沒按常規(guī)來),告訴觀眾這個(gè)對(duì)話沒意義,指出無法真正對(duì)話。

      2.警察近景、犯人中景:警察莊嚴(yán)肅穆,打量犯人,說明一切在警察掌握之中,比較穩(wěn)定。

      3.都近景:犯人可能是黑幫老大,身份地位比較特殊。

      拍攝角度 鏡頭角度

      含義:攝影機(jī)的鏡頭與拍攝對(duì)象之間構(gòu)成的水平夾角。分類:平視鏡頭:(記實(shí)類節(jié)目中中,紀(jì)錄片中)

      東京物語

      仰視鏡頭:也叫仰拍、仰角。(像眼睛一樣看你)顯得人臉大、上半身魁梧、拍矮個(gè)子顯大、善于表現(xiàn)正面人物。拍壞人會(huì)是壞人更壞

      俯視鏡頭:也叫俯拍、俯角。(低頭拍)可塑造渺小的人。拍好人好人更好 傾斜鏡頭:拍側(cè)臉,切也算傾斜。神經(jīng)不正常人混亂場(chǎng)面

      鏡頭按主觀客觀區(qū)分:

      主觀鏡頭:鏡頭視點(diǎn)帶有明顯的導(dǎo)演主觀色彩,采用劇中角色的視點(diǎn)。(導(dǎo)演主觀引導(dǎo),電影中特有鏡頭,使人身臨其境)

      客觀鏡頭:鏡頭視點(diǎn)不帶有明顯的導(dǎo)演主觀色彩,也不采用劇中角色的視點(diǎn),而是采用普通人觀看事物的視點(diǎn)。(像戲劇,正常視角看)

      鏡頭運(yùn)動(dòng)

      推鏡頭:含義:攝影機(jī)向被攝物體逐漸靠近,畫面包容范圍縮小。(不用按鈕,理論不是,但實(shí)際是人控制推,用光學(xué)的變化達(dá)到效果)

      作用:讓你看清物體的細(xì)節(jié),不用推鏡頭,不會(huì)特別關(guān)注。凸顯人的表情變化eg:緊張….心理活動(dòng)發(fā)生的變化。

      分類:快慢鏡頭(任何一種鏡頭方法都分快慢)

      快鏡頭:夸張效果,瞬間引你關(guān)注,一氣呵成,呈現(xiàn)出影像的變化

      慢鏡頭:有種抒情、舒緩的效果 eg:要出征的將士送別、董存瑞死時(shí)

      拉鏡頭:含義:攝影機(jī)沿光軸方向后移拍攝,逐漸遠(yuǎn)離被攝體或從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)向更多的對(duì)象,畫面包容范圍擴(kuò)大。

      作用:在不切換的前提下,擴(kuò)大拍攝范圍,使感官發(fā)生轉(zhuǎn)變,制造出中規(guī)模。

      搖鏡頭:含義:攝影機(jī)位置固定,但機(jī)身運(yùn)動(dòng)拍攝,其運(yùn)動(dòng)方向有上下、左右、旋轉(zhuǎn)三種。

      作用:下?lián)u鏡頭,小到大,起到轉(zhuǎn)移視線的效果。

      移鏡頭:攝影機(jī)沿著水平方向運(yùn)動(dòng)拍攝,分為平移、斜移、環(huán)移。

      跟鏡頭:含義:攝影機(jī)跟隨運(yùn)動(dòng)著的被攝主體的拍攝方式,被攝體在畫面中位置基本不變,其前后景則發(fā)生相應(yīng)的連續(xù)變化。

      作用:在鏡頭中始終占那么大位置,人走鏡頭也跟著走,像長鏡頭一樣,體現(xiàn)真實(shí)。

      升降鏡頭:攝影機(jī)在空間中上下運(yùn)動(dòng)拍攝,視覺文化,鮮明背景更替效果明顯。(升鏡頭有拉幕的效果,開幕效果,預(yù)示段落要開頭,開場(chǎng)。常用作為段落的開始。)

      正反打:誰說話拍誰(怎么拍出兩個(gè)人在對(duì)話?)(但文藝的王家衛(wèi)只拍一個(gè)人)小景深:體現(xiàn)美感淡化背景突出主體 綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭:有兩種在一起的。

      光線與色彩

      光源:自然光(影視創(chuàng)作99%用日光,電視大量運(yùn)用自然光因?yàn)槭〕杀荆?/p>

      人工光(燈光等,電影中大量使用因?yàn)榭烧{(diào)控)

      分類:按照投射方向角度(看燈光位置,不同角度打出光,拍攝效果不同)

      順光(正面,順著照相機(jī)角度照)前側(cè)光(斜前45度)

      側(cè)光(特點(diǎn):陰陽臉,增加神秘感,營造個(gè)性效果)

      側(cè)逆光(特點(diǎn):顯得立體,有立體效果【人像】用的多!)逆光(與順光相反,特點(diǎn):剪影效果,常用語電影結(jié)尾)頂光(天上下來的光,特點(diǎn):顯得自然柔和美)底光(常用于恐怖片)按照造型作用:

      主光:對(duì)被攝體進(jìn)行造型的主要光線

      輔助光:主光照明形成陰影部分的補(bǔ)充光線

      輪廓光:以逆光法將被攝體從背景中脫離凸現(xiàn)出來的光(一般是逆光打出用于霧天)背景光:用于被攝體所處背景的照明

      修飾光:對(duì)局部光線加以調(diào)整處理來表現(xiàn)其密度和層次(自然界存在的光設(shè)的特別明顯為了表達(dá)某種,,調(diào)整了光的明暗,燈光模擬的自然光表達(dá)一種特殊感情色彩,運(yùn)用現(xiàn)代的技術(shù)加的也稱作修飾光)

      影調(diào):含義:指畫面影響所呈現(xiàn)的明暗階調(diào)(指的是亮度,暗體現(xiàn)就中國,亮體現(xiàn)未來)

      分類:亮調(diào)(高調(diào))輕柔之感——,淡、明亮、輕快

      中間調(diào)(明暗調(diào))自然平和(電視劇中常用,感覺貼近生活)暗調(diào)(低調(diào))沉重之感——濃厚(舊中國社會(huì))

      色光三原色: RGB—紅綠藍(lán) _轉(zhuǎn)成→印刷_四原色:CMYK—青(青綠藍(lán)綠)、(品)紅、黃、黑 色調(diào):含義:指一幅畫中畫面色彩的總體傾向(顏色的反映)

      分類:冷色調(diào):意思是莊嚴(yán)、清靜、優(yōu)雅、深遠(yuǎn)、寒冷(綠到藍(lán))

      暖色調(diào):意思是濃郁、熱烈、溫暖、前進(jìn)、向上(紅到橙)中間色:不分調(diào)(白灰黑)

      分類:明色調(diào)(明色調(diào)多稱為明色調(diào)構(gòu)圖)

      暗色調(diào)(暗色調(diào)多稱為暗色調(diào)構(gòu)圖)總體傾向:紅色調(diào)《紅高粱》、黃色調(diào)《滿城盡帶黃金甲》、綠色調(diào)《山楂樹之戀》、藍(lán)色調(diào)

      聲畫關(guān)系(聲音畫面如何匹配)分類: 形式層面

      聲畫同一:又稱“聲話同步”,指鏡頭中聲音來源位于畫面中,觀眾聽到聲音信息同時(shí)也看到聲源的影響信息,兩種信息的傳播同步完成。(電影中叫聲畫同一,電視中叫同期聲)eg:畫:收音機(jī),聲:從收音機(jī)出來的。(發(fā)聲的和聲音在同一畫面中)

      聲畫分立:又稱“聲畫分離”,指聲音來自鏡頭畫面之外,即以“畫外音”的方式出現(xiàn),觀眾在這個(gè)鏡頭里聽到的聲音信息并非來自看到的的影像信息,這時(shí)觀眾必須對(duì)兩種信息進(jìn)行“加工”,才能才能完成正確的接受,而不至于產(chǎn)生困惑。eg:畫:黑板,聲:老師在講話。

      內(nèi)涵層面

      聲畫合一:鏡頭中聲音所負(fù)載的信息和畫面呈現(xiàn)的信息在內(nèi)容上和情緒基調(diào)保持一致。eg:畫:小孩往學(xué)校走,聲:小孩高高興興去上學(xué)

      反例:畫:收音機(jī),聲:菜價(jià)上調(diào)。

      聲畫對(duì)位:鏡頭中聲音所負(fù)載的信息和畫面呈現(xiàn)的信息在內(nèi)容上或情緒上基調(diào)不一致,甚至正相反。(作用:可帶給我們更多的信息,帶來更豐富的信息量,可以使我們有特殊的感受,產(chǎn)生1+1>2的效果)eg:畫:小孩往學(xué)校走,聲:一轉(zhuǎn)眼,我們畢業(yè)十年了。

      聲音

      分類:音樂(有曲有調(diào)有旋律)分類:片頭 片尾 插曲eg:《籌》《我的父親母親》插曲

      作用:渲染畫面效果,聲音給人一種印象

      音響(有聲有調(diào))客觀音響:自然界中客觀存在的

      主觀音響:自然界中沒有的,人心理上讓它出現(xiàn) 描繪性音響:特效聲

      人聲:分類:對(duì)白(多人對(duì)話)讀白(一個(gè)人,心靈讀白)旁白 [對(duì)白讀白可相互轉(zhuǎn)化] 作用:起到連帶解釋說明的作用

      聲音蒙太奇:(基礎(chǔ)產(chǎn)生廣播?。┌褍蓚€(gè)不同的聲音組接在一起表達(dá)含義突出產(chǎn)生新的含義 同時(shí)發(fā)生。形容聲音,表達(dá)某種效果,獨(dú)立的存在,表達(dá)情節(jié),配合影像制作。

      影視作品分析

      A:不能寫成觀后感(影迷寫)B:不能寫成單純的議論文(專業(yè)人員)分成幾個(gè)段落情節(jié)連貫

      文學(xué)作品分析:表達(dá)……塑造…人物形象…..分析(用影視手法)注意:1.“我”不要出現(xiàn),令“我”全改為令“人”

      2.語言客觀平實(shí),褒貶色彩盡量少

      提綱/格式:

      系統(tǒng)式手法:標(biāo)題2個(gè) 正標(biāo)題(文字色彩語句,概括凝結(jié)升華)eg:百花深處盡是傷(陳凱歌導(dǎo))

      副標(biāo)題(真正指示性語句)eg:——《百花深處》分析(上下各空一行)

      第一段:劇情概括 eg:1950年,日軍進(jìn)軍中國…..第二段:主題描述(表達(dá)全文主題,把中心思想用幾句話寫出來,點(diǎn)明主題)

      第三段:藝術(shù)手法分析:把電影中所有影視片段用影視手法寫出作用劇情分析6~8個(gè) 第四段:重點(diǎn)藝術(shù)手法分析(有詳有略,對(duì)某個(gè)重點(diǎn)的)eg:景別特寫的運(yùn)用多次出現(xiàn) 第五段:總結(jié)(扣主題,升華主題)

      重點(diǎn)式手法:標(biāo)題eg:正標(biāo)題:于無聲處聽驚雷 副標(biāo)題:——評(píng)電影《裸菊》中聲音的運(yùn)用(相似與《空房子》韓國 突然出來一句“飯做好了” 不等于默片 因?yàn)橛幸繇懹幸魳?被稱為沒有對(duì)白的電影師)

      第一段:影片概況(誰主演主導(dǎo) 獲得獎(jiǎng)項(xiàng) 哪年發(fā)行 出品公司 哪國的)第二段:劇情概括 第三段:主題描述

      第四段:表達(dá)觀點(diǎn)(指的是副標(biāo)題,本文著重從聲音分析)第五段:具體分析

      第六段:總結(jié)(往主題上靠 與主題搭配)

      分點(diǎn)式手法:標(biāo)題

      第一段:影片概括 第二段:劇情描述 第三段:主題描述 第四段:提出分點(diǎn)

      第五點(diǎn):分店論述eg:A聲音(分析)B鏡頭(分析)C蒙太奇(分析)D總結(jié)分析

      (最好三個(gè)例子)

      第三篇:影視作品分析4

      新聞娛樂化和娛樂新文化的區(qū)別

      娛樂新聞是根據(jù)現(xiàn)代人的某種需要而生產(chǎn)出來供一部分人消費(fèi)的信息產(chǎn)品。而娛樂新聞大行其道與我國的各種文化,社會(huì)因素存在千絲萬縷的聯(lián)系.而新聞的娛樂化在內(nèi)容上偏重于軟新聞, 減少嚴(yán)肅新聞的比例,從嚴(yán)肅的政治、經(jīng)濟(jì)變動(dòng)中挖掘其娛樂價(jià)值.在表現(xiàn)形式上,強(qiáng)調(diào)故事性、情節(jié)性,適度加入人情味因素,強(qiáng)化事件的戲劇懸念或煽情、刺激的方面,走新聞故事化、新聞文學(xué)化道路。與社會(huì)文化緊密相連,娛樂新聞生存的土壤也是它生存的土壤,并且在這個(gè)土壤里扎根更深.娛樂新聞包含在新聞的娛樂化大潮中,并且是主力軍.我們要認(rèn)真看待新聞娛樂化,遵循新聞規(guī)律.什么叫新聞的娛樂化?與娛樂新聞相似的是,它在內(nèi)容上也偏重于軟新聞,減少嚴(yán)肅新聞的比例,將名人趣事、日常事件及帶煽情性、刺激性的犯罪新聞、暴力事件、災(zāi)害事件、體育新聞、花邊新聞等軟性內(nèi)容作為新聞的重點(diǎn),但不像娛樂新聞那樣僅僅關(guān)注娛樂界的瑣碎和明星逸聞,它竭力從嚴(yán)肅的政治、經(jīng)濟(jì)變動(dòng)中挖掘其娛樂價(jià)值。在表現(xiàn)形式上,強(qiáng)調(diào)故事性、情節(jié)性,適度加入人情味因素,加強(qiáng)貼近性,衍變?yōu)橐晃镀孀非笕の缎院臀?,?qiáng)化事件的戲劇懸念或煽情、刺激的方面,走新聞故事化、新聞文學(xué)化道路。

      乍一看這兩個(gè)詞組,似乎同出一轍,兩者都是新聞,并且都有娛樂二字.但經(jīng)仔細(xì)推敲,還是不難發(fā)現(xiàn)兩者有不同之處.娛樂新聞主體在于新聞,有如體育新聞,社會(huì)新聞等,而新聞的娛樂化是當(dāng)今中國的新聞傳播業(yè)界的寵兒,它的定義和解釋要比娛樂新聞復(fù)雜得多,所涉及的社會(huì)各方面以及成因都有其獨(dú)特之處.? 硬新聞 ? 源于西方新聞學(xué)的一個(gè)名詞,通常指那些嚴(yán)肅的、事件性的、有時(shí)間性的題材重大的新聞故事。這些新聞故事可能報(bào)道重大犯罪、火災(zāi)、意外事故、演講、勞工糾紛或政治戰(zhàn)役。硬新聞也稱現(xiàn)場(chǎng)新聞或稱直接新聞。同樣,由于它報(bào)道即時(shí)發(fā)生的事件,它也被稱為“易碎新聞”。

      ? 軟新聞 ? 源于西方新聞學(xué)的一個(gè)名詞,指那些人情味較濃、寫得輕松活潑、易于引起受眾感觀刺激和閱讀視聽興趣、能產(chǎn)生即時(shí)報(bào)酬效應(yīng)的新聞。社會(huì)新聞大致屬于這類新聞……

      ? 區(qū)別 ? 一:從新聞?lì)}材方面看:即從新聞報(bào)道內(nèi)容來講,“硬新聞”報(bào)道的多為題材較為嚴(yán)肅,著重于思想性、指導(dǎo)性和知識(shí)性的事實(shí)?!败浶侣劇眲t多報(bào)道知識(shí)性、趣味性強(qiáng)、人情味濃的社會(huì)新聞,諸如花邊新聞、娛樂新聞、服務(wù)性新聞等。

      ? 二:從新聞體裁方面看:硬新聞多為消息(也有特寫),軟新聞則多為通訊(包括特寫、速寫、素描等)。

      ? 三:從新聞時(shí)效方面看:“硬新聞”報(bào)道的內(nèi)容是最新時(shí)間的,傳播要迅速,即在事件發(fā)生后的第一時(shí)間內(nèi)搶采、搶寫、搶傳、搶發(fā)?!败浶侣劇眻?bào)道的內(nèi)容時(shí)間跨度大,是漸進(jìn)的,報(bào)道速度也不那么講究,早一天或晚一天似乎都無妨大局。

      ? 四:從表現(xiàn)手法方面看:硬新聞?dòng)幸欢ㄖ?guī)(在大多數(shù)情況下沿用倒金字塔結(jié)構(gòu)),直截了當(dāng),簡明扼要。軟新聞注意從多角度多層面發(fā)掘事實(shí),捕捉新聞,反映生活;手法靈活多樣不拘一格;注重細(xì)節(jié)描寫,感情色彩濃,感染力強(qiáng)。

      ? 相同點(diǎn):從傳播功能方面看:無論“硬新聞”還是“軟新聞”,都是“新聞”。新聞的功效在于傳遞信息實(shí)現(xiàn)告知目的——換句話說“新聞即信息”。比如:

      春天到了,簡單的報(bào)道方法,可以說“今日立春”,可說“氣溫多少”也可以說“花開了”。這都是春的信息。但還有比直接信息更軟一點(diǎn)的,只靠感覺不可重現(xiàn),甚至只可意會(huì)難以言傳的東西,即聲息、氣息。

      鳳凰衛(wèi)視在國本土傳播或者行銷方面有什么成功之處

      傳統(tǒng)的電視產(chǎn)業(yè)經(jīng)營理念是以生產(chǎn)為中心的營銷觀點(diǎn),它強(qiáng)調(diào)企業(yè)“生產(chǎn)——消費(fèi)”、“生產(chǎn)者——消費(fèi)者”的營銷理念和過程。鳳凰衛(wèi)視轉(zhuǎn)變了這種營銷模式,尤其是在廣告經(jīng)營策略上有很大的跳躍:以消費(fèi)者(客戶)為中心的營銷觀點(diǎn),它強(qiáng)調(diào)企業(yè)“消費(fèi)——生產(chǎn)”、“消費(fèi)者——生產(chǎn)者”的理念和過程。從滿足消費(fèi)者(受眾和廣告主)的需求出發(fā)。

      一、產(chǎn)品營銷力

      目前,中國電視產(chǎn)業(yè)面臨不是單方面的轉(zhuǎn)型,而是全面的轉(zhuǎn)型,即戰(zhàn)略意義上的營銷轉(zhuǎn)型。在電視節(jié)目競爭市場(chǎng),產(chǎn)品同質(zhì)化程度極高。鳳凰衛(wèi)視為加強(qiáng)產(chǎn)品核心競爭力,通過產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略提升品牌和品質(zhì)來對(duì)抗競爭者。差異化戰(zhàn)略有一個(gè)關(guān)鍵詞,那就是受眾。從受眾定位的角度來看,鳳凰衛(wèi)視傾向于“三高”人群,三高是指高知識(shí)水平、高消費(fèi)群、高職位者;一低則是低年齡層,具有非常高的廣告含金量。這部分觀眾作為社會(huì)的精英群體,消費(fèi)力強(qiáng)、具有較強(qiáng)的社會(huì)影響力,引導(dǎo)著社會(huì)傳播、生活及消費(fèi)時(shí)尚的潮流。這樣,高消費(fèi)群的特質(zhì)促使鳳凰衛(wèi)視在營銷策略上及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

      1、內(nèi)容吸引力

      衛(wèi)星電視的最大吸引力在于其傳播范圍,但是鳳凰衛(wèi)視由于落地政策上的限制,促使她在內(nèi)容上追求特色,以全球華人的視角和宏觀關(guān)懷來制作節(jié)目。電視頻道最終獲得高端消費(fèi)者認(rèn)同,關(guān)鍵是內(nèi)容。所以,媒體要取得長遠(yuǎn)的效益,必須做到“內(nèi)容為王”,內(nèi)容是頻道產(chǎn)生價(jià)值的源泉。鳳凰衛(wèi)視作為一個(gè)綜合性的衛(wèi)星電視臺(tái),內(nèi)容為王就是信息為王。鳳凰衛(wèi)視之所以能夠從過去的一個(gè)頻道發(fā)展到現(xiàn)在的五個(gè)頻道,在華語區(qū)的電視觀眾中間有一個(gè)比較好的品牌效益,很重要的一個(gè)方面就鳳凰充分考慮觀眾的需求,把“開拓新視野,創(chuàng)造新文化”這一媒體理念作為其品牌的宏觀定位,“提供另類選擇”作為鳳凰品牌微觀上的具體節(jié)目定位,打造了各式“另類”的節(jié)目。傳媒業(yè)的競爭,表面是爭奪廣告客戶之爭,實(shí)質(zhì)是爭奪受眾“注意力資源”的競爭,因?yàn)槊浇橘u給廣告主的最終產(chǎn)品,是受眾的關(guān)注度。什么東西最能引起觀眾對(duì)傳媒的關(guān)注?是節(jié)目。

      鳳凰衛(wèi)視通過為觀眾、廣告主量身定做節(jié)目實(shí)現(xiàn)差異化,所以,每年都有一大批有創(chuàng)意的節(jié)目誕生,這是鳳凰節(jié)目產(chǎn)品營銷力的重要特點(diǎn)。如在今年,鳳凰衛(wèi)視一口氣推出了15檔節(jié)目。其中一個(gè)比較引人關(guān)注的節(jié)目是由梁文道主持的《網(wǎng)羅天下》,這是一個(gè)用電視平臺(tái)展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)世界、傳遞民間聲音的新節(jié)目。鳳凰節(jié)目內(nèi)容上獨(dú)特性強(qiáng):一是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的方式使新聞具有了 “獨(dú)家”性和原創(chuàng)性;二是解讀和評(píng)論使報(bào)道具有全方位性,滿足了不同受眾的多維需求。尤其是新聞內(nèi)容的人文關(guān)懷,使鳳凰衛(wèi)視充滿了傳播魅力。如在神舟“五號(hào)”正式發(fā)射的消息傳出后,鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)在中國人即將踏入太空之際,精心制作了專題片“人類太空之旅”(上下),帶領(lǐng)觀眾回顧人類走向太空的坎坷旅途,《時(shí)事開講》、《小莉看世界》、《鏘鏘三人行》相繼從發(fā)射場(chǎng)見聞、飛天夢(mèng)、倒計(jì)時(shí)等各側(cè)面進(jìn)行了互應(yīng)報(bào)道。其報(bào)道語言的平民視角,體現(xiàn)了對(duì)觀眾的人文關(guān)懷。

      八年來,鳳凰衛(wèi)視節(jié)目制作者運(yùn)用“另類選擇”的策略,最大限度地發(fā)揮融通兩岸三地資訊和娛樂的優(yōu)勢(shì),辦出了與內(nèi)地電視臺(tái)內(nèi)容、風(fēng)格完全不同的“另類”節(jié)目。

      2、節(jié)目創(chuàng)新拓展生存空間

      由于數(shù)字化的視覺文化傳播運(yùn)用了最現(xiàn)代化的媒介科技平臺(tái),全球化的流通方式將比任何文化傳播形態(tài)都更為突出和強(qiáng)烈。這樣,節(jié)目創(chuàng)新成了鳳凰衛(wèi)視的品牌營銷策略。由原先的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、國際事務(wù)等傳統(tǒng)的新聞?lì)I(lǐng)域擴(kuò)散到日常生活的方方面面,使新聞報(bào)道的內(nèi)容豐富多彩,覆蓋面更寬泛,從而也就使傳媒的信息資源配置趨向全面、合理。同時(shí),消費(fèi)主義傾向從內(nèi)容到形式的“可受性”,強(qiáng)化了與觀眾的親和力,使鳳凰衛(wèi)視多樣化社會(huì)功能得以開發(fā)和實(shí)現(xiàn)。傳媒的競爭其實(shí)是一種創(chuàng)新競爭,一向重視節(jié)目創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)“人無我有,人有我新”的鳳凰衛(wèi)視,在節(jié)目中不斷豐富、強(qiáng)化自己的表述方式、說話方式和風(fēng)格樣式,不斷強(qiáng)化一些個(gè)性化的東西。在開播兩周年之際,鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)對(duì)節(jié)目進(jìn)行重大調(diào)整,在原有重點(diǎn)節(jié)目──《時(shí)事直通車》、《楊瀾工作室》、《相聚鳳凰臺(tái)》、《音樂無限》等基礎(chǔ)上,又增加了以資訊類內(nèi)容為主的新節(jié)目:《鳳凰早班車》、《鏘鏘三人行》、《百年叱咤風(fēng)云錄》、《小莉看時(shí)事》。在海灣戰(zhàn)爭時(shí),增加了兩個(gè)欄目—《軍情觀察室》和《時(shí)事辯論會(huì)》,尤其是《時(shí)事辯論會(huì)》,觀眾的反響很好。從心態(tài)上來說,觀眾需要一個(gè)宣泄情緒、暢所欲言的通道,《時(shí)事辯論會(huì)》中,主持人把觀眾的觀點(diǎn)進(jìn)行歸納整理,分別代表不同的觀點(diǎn),做了觀眾的傳聲筒,因此受到很高評(píng)價(jià)。所以等到海灣戰(zhàn)爭結(jié)束后,這個(gè)欄目便保存了下來,成為一個(gè)新欄目。

      從2001年1月1日起,鳳凰衛(wèi)視資訊臺(tái)全天24小時(shí)不停播出時(shí)事、財(cái)經(jīng)新聞,是唯一能夠覆蓋兩岸三地的華語資訊節(jié)目頻道?!而P凰正點(diǎn)播報(bào)》和《鳳凰氣象站》滾動(dòng)播出。2002年12月31日,24小時(shí)滾動(dòng)播出新聞的鳳凰資訊臺(tái)被中國廣電總局正式批準(zhǔn)在內(nèi)地有限制落地,為鳳凰衛(wèi)視提供了更大的生存發(fā)展空間,資訊臺(tái)應(yīng)時(shí)而變,2003年3月3日起,推出全新改版,每天安排20次《鳳凰正點(diǎn)播報(bào)》,節(jié)目內(nèi)容和形式都大有改觀。鳳凰新聞?lì)惞?jié)目開好了“四趟車”——“早班車”、“午間快車”、“直通車”和“子夜快車”,增加9檔“鳳凰快報(bào)”,并強(qiáng)化新聞事件的大型現(xiàn)場(chǎng)直播。同時(shí),受觀眾喜愛的《相聚鳳凰臺(tái)》節(jié)目將于2004年全面改版,延長節(jié)目時(shí)間,利用鳳凰衛(wèi)視的優(yōu)勢(shì),網(wǎng)羅香港、臺(tái)灣、大陸及歐美的娛樂圈最新動(dòng)向、熱門八卦情報(bào)等。整臺(tái)娛樂新聞充分體現(xiàn)這個(gè)節(jié)目將“天下娛樂,一網(wǎng)打盡”的口號(hào)。全新改版后的《相聚鳳凰臺(tái)》絕非單純一個(gè)傳統(tǒng)式的娛樂資訊總匯,而是發(fā)揮鳳凰衛(wèi)視強(qiáng)勢(shì)的中心調(diào)度,發(fā)布權(quán)威信息?!断嗑埒P凰臺(tái)》全新改版,確立成為娛樂資訊的權(quán)力核心。

      2004年在原有的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上不斷突破,銳意再創(chuàng)潮流之先,領(lǐng)風(fēng)氣的先河,推出全新紀(jì)實(shí)節(jié)目《大視野》、延續(xù)“美力”傳說的《2004中華小姐環(huán)球大賽》、輕松另類的《新聞下午茶》、口碑載道的《唐人街》。又有五分鐘短線節(jié)目《巍巍大中華》和《遺痛國寶錄》介紹中華文化和遺產(chǎn),以及散失的國寶。

      正是這一系列的精彩節(jié)目逐漸的打造出了鳳凰衛(wèi)視的優(yōu)勢(shì)品牌,成功的帶動(dòng)了觀眾的收視。作為信息與娛樂主渠道的鳳凰衛(wèi)視適應(yīng)消費(fèi)者媒介消費(fèi)習(xí)慣的改變,分析媒介消費(fèi)者的潛在需求,引導(dǎo)消費(fèi)者的消費(fèi)取向,擴(kuò)大與開發(fā)更加個(gè)性化的節(jié)目類型和品種,體貼消費(fèi)者的感受。從而緊緊把握住了電視消費(fèi)的發(fā)展趨勢(shì),確立和開拓了自己在電視媒介市場(chǎng)中的份額。

      二、以雙贏原則充分考慮客戶利益

      鳳凰衛(wèi)視強(qiáng)調(diào)從成本的角度考慮客戶的購買力,想方設(shè)法給客戶提供購買便利,同時(shí)以平等的姿態(tài)與客戶進(jìn)行互動(dòng)式的溝通。針對(duì)絕大部分企業(yè)和產(chǎn)品面臨的買方市場(chǎng),這種整合營銷的理念顯然更切實(shí)有效。

      一是換位。根據(jù)客戶實(shí)際需求出發(fā),以雙贏原則充分考慮客戶利益,進(jìn)行必要的市場(chǎng)調(diào)研、了解客戶的購買欲求,把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、把握客戶的行情變化。具體體現(xiàn)在價(jià)格制訂、廣告招標(biāo)、銷售推廣、收集反饋等廣告營銷的各個(gè)環(huán)節(jié)。如廣告招標(biāo)前與客戶提前溝通,根據(jù)客戶意見適度調(diào)整價(jià)格;廣告營銷中,可以結(jié)合不同時(shí)機(jī)、不同節(jié)目和不同時(shí)段,根據(jù)客戶的需求進(jìn)行個(gè)性服務(wù)的設(shè)計(jì)和提供;從頭至尾,始終加強(qiáng)廣告與客戶的互動(dòng),不做“一錘子買賣”,不“虎頭蛇尾”,重視對(duì)廣告效果的反饋。

      二是合理。鳳凰衛(wèi)視的廣告價(jià)格合理,不管內(nèi)商外商,都是一個(gè)價(jià)格,以省級(jí)臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),卻提供亞太臺(tái)的覆蓋面,還按照客戶的投播量,分別給予優(yōu)惠和折扣。受香港廣告法的監(jiān)管,鳳凰衛(wèi)視不僅有健全的廣告服務(wù)制度,而且還具有香港法制所準(zhǔn)許的靈活性。例如播出酒類廣告只有時(shí)段的限制,沒有數(shù)量限制。另外,鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)亦為廣告客戶提供彈性及創(chuàng)新意念的選擇,保證廣告客戶的商標(biāo)得到最高的曝光率和將訊息傳達(dá)于目標(biāo)消費(fèi)者。鳳凰衛(wèi)視的節(jié)目,吸引著高消費(fèi)能力的觀眾;而相宜的廣告價(jià)格、優(yōu)良的服務(wù)又給予客戶滿意的報(bào)答。越來越多的企業(yè)已將鳳凰衛(wèi)視作為衛(wèi)星電視上投放廣告的首選。

      三是模式創(chuàng)新。一是全新的廣告銷售模式。鳳凰衛(wèi)視首次放開廣告代理權(quán)。從2004年開始,鳳凰衛(wèi)視把部分欄目的廣告代理權(quán)授權(quán)給廣告公司,廣告公司可以代理其中幾個(gè)欄目,也可以代理其中一個(gè)。此前,鳳凰衛(wèi)視是實(shí)行區(qū)域銷售的廣告營銷模式。這種模式在鳳凰成立的初期取得了巨大成功,幫助鳳凰創(chuàng)造了開臺(tái)不到四年即贏利的國際華語媒體運(yùn)營奇跡。鳳凰此次放開廣告代理權(quán),攜手專業(yè)化、市場(chǎng)化的廣告公司一起經(jīng)營廣告,目的非常明確:為廣告公司帶來更大的發(fā)展空間,為廣告主帶來更實(shí)效的傳播效果;看好國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)大勢(shì)和廣告市場(chǎng),積極參與這一進(jìn)程;形成廣告主、廣告公司和鳳凰共贏的局面。二是業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新。“鳳凰”一方面通過頻道的增加,擴(kuò)大覆蓋地區(qū),走傳統(tǒng)的電視業(yè)務(wù)模式;另一方面,在深圳建立綜合節(jié)目制作中心以提供內(nèi)容資源,以節(jié)目為基礎(chǔ),發(fā)展以互動(dòng)電視為核心的互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略,試圖適應(yīng)數(shù)字技術(shù)發(fā)展帶來的媒介變化。同時(shí),鳳凰衛(wèi)視針對(duì)目前廣告仍然是鳳凰主要的收入來源的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)換盈利模式,“鳳凰”電影臺(tái)的推出,導(dǎo)入了收費(fèi)模式,另外,鳳凰的深圳節(jié)目制作中心落成以后,內(nèi)容交易也是可能的收入來源,這樣鳳凰可望形成“電視廣告+收費(fèi)頻道+節(jié)目交易”的多元贏利模式。

      中國電視競爭異常激烈,尤其是目前鳳凰衛(wèi)視在規(guī)模上還難以與央視抗衡,所以,鳳凰構(gòu)建特色來拓展生存與發(fā)展空間,比如自身的本土化空間和海派文化的傳播風(fēng)格等等。鳳凰衛(wèi)視跟其它境外媒體相比,主要就是能充分意識(shí)到自身的話語空間,并把它用足用好,如充分吸納本土人士加盟。由于充分了解中國觀眾的信息需求,因此,在本土化方面貫徹很徹底,尤其是在國際政治新聞,在新聞時(shí)事評(píng)論上推行的是海外視角。由于鳳凰專家資源相對(duì)匱乏,所以建立了相對(duì)完善的評(píng)論員制度,因此,鳳凰的評(píng)論更多具有個(gè)性化風(fēng)格。如阮次山的評(píng)論和曹景行的評(píng)論,他們每個(gè)人都有自己的知識(shí)范圍、話語方式,甚至都有表述上的缺陷,但這些均構(gòu)成了一個(gè)特色。同時(shí),香港的獨(dú)特位置使其評(píng)論員更容易獲取更多海外信息,從而形成了一個(gè)獨(dú)特的評(píng)論風(fēng)格:即在個(gè)性化傳播的前提下,以海外的目光看中國,以華人的視角來看世界。

      三、“人氣”提升“財(cái)氣”

      觀眾作為電視頻道最主要的構(gòu)成要素之一,是廣告主最關(guān)注的對(duì)象。也就是說,“人氣”旺盛會(huì)提升“財(cái)氣”。第十屆中國廣告節(jié),鳳凰衛(wèi)視創(chuàng)下3天簽約6.1元的佳績。這種營銷奇跡的創(chuàng)造來源于鳳凰衛(wèi)視營銷理念的轉(zhuǎn)型。這在很大程度上應(yīng)證了鳳凰衛(wèi)視的節(jié)目定位,把握了主流觀眾。在“衛(wèi)視大戰(zhàn)”中,鳳凰衛(wèi)視能取得這樣好的成績與其傳播策略的科學(xué)調(diào)整密切關(guān)聯(lián),這是鳳凰衛(wèi)視以“智”取勝的魔方。

      第四篇:影視作品分析萬用

      影視作品分析的萬能模板

      xxxxxxxxxxx

      ——簡析影片《xxx》 《xxx》,由xxx執(zhí)導(dǎo),是一部反映了xxx的杰出作品。該作品主要講述了xxxxxx(用50字左右介紹影片的主要內(nèi)容),具有很大的xx意義和xx意味,它代表了xx時(shí)期人物的xx心理和生活狀態(tài),并且在敘事方面與視聽語言方面同樣具有很大的藝術(shù)特色。這是一部較為成功和有代表性的作品。

      影片通過一個(gè)xxx的事情,表現(xiàn)了一個(gè)深刻的主題,啟發(fā)人們對(duì)于xxx道理的思考。影片在敘事方面也具有很大的藝術(shù)性(敘事結(jié)構(gòu)常有平鋪直敘的順序、倒敘、插敘,還有戲劇式、散文式等)。影片塑造的人物也飽滿而豐富,主要是塑造了xxx這一主角和xxx這些配角,配角分別從正面、側(cè)面、反面來烘托了主角,使得人物形象更加生動(dòng)有力。(正面人物代表了作者的觀點(diǎn),是正義的力量,反面人物則是作者所要抨擊的一種人和是社會(huì)現(xiàn)象)。矛盾也設(shè)置得很好,xx人物與xx人物的矛盾(或是xx人物與xx這樣一種生活社會(huì)狀態(tài)的矛盾)。有矛盾,當(dāng)然也就會(huì)出現(xiàn)懸念,全片共設(shè)置了x處懸念,用未知數(shù)吸引觀眾現(xiàn)在的探知心理,使得影片更加得精彩誘人。同樣,導(dǎo)演的拍攝也具有相當(dāng)?shù)募で?,處處洋溢出一種對(duì)生活對(duì)世界的熱愛之情,讓觀眾被其深深打動(dòng)。(導(dǎo)演所要傳達(dá)給觀眾的悲劇性情感也回腸蕩氣,讓人動(dòng)容。在xxx一段,演繹為了渲染悲劇感,讓xxx人物去xxx,相信每一位觀眾都會(huì)難以忘懷。)呈現(xiàn)在屏幕上的電影語言是影片必不可少的靈魂。本片共在光線、色彩、音樂方面有三個(gè)成功點(diǎn)。

      光是電影語言的第一要素,作為影片視聽方面的成功之一,光線的運(yùn)用別具一格?!都t高粱》結(jié)尾處男主人公拉著孩子站在女主人公的尸首旁邊,表現(xiàn)男主人公像雕塑一樣的形象,表現(xiàn)了他高大偉岸的藝術(shù)形象。還有光線照在人臉部的亮或暗示怎樣表現(xiàn)人物此時(shí)的心理或是怎樣隱喻主題。

      除卻光線,導(dǎo)演在色彩的運(yùn)用上也匠心獨(dú)運(yùn)。色彩可以作用與人的眼睛后使人產(chǎn)生相關(guān)的心理溫度感和距離感,不同的顏色也可以象征不同的寓意。(隨后寫該片的主色調(diào)及其帶給觀眾怎樣的感受或是營造了一種怎樣的基調(diào)氛圍)色彩也會(huì)給與觀眾視覺沖擊力,(《辛德勒》中全用黑白色,只有一個(gè)原先活潑可愛的小女孩后來進(jìn)了焚尸爐,她是穿著紅衣服,能刺激觀眾視覺,產(chǎn)生同情心理。)在影片中,色彩發(fā)揮了巨大的作用,它使得影片上升了一個(gè)新的藝術(shù)層次,在表情達(dá)意方面更加引人入勝,這是視聽成功之二。

      最后說說聲音的成功運(yùn)用。在人物的對(duì)話中,導(dǎo)演所配置的臺(tái)詞(寫一句很經(jīng)典的臺(tái)詞,)成功地刻畫出xxx人物的xxx形象,并表現(xiàn)出xxx人物的xxx心理。(有旁白可以簡略的點(diǎn)一下旁白的作用。)

      除了人聲,影片的音樂運(yùn)用也顯示出了導(dǎo)演非凡的創(chuàng)作能力。(舉出一處音樂運(yùn)用,并寫明該音樂的起止處,或是發(fā)生處,是什么樣的音樂,凝重還是舒緩,歡快還是悲涼,詭異還是恐怖,《霸王別姬》中小豆豆斷指這一段,運(yùn)用了鴿哨、板胡、京胡等樂器,表現(xiàn)此時(shí)的凄涼,也暗示了影片的悲劇性。還有《陽光燦爛的日子》中馬小軍撿到米蘭一根頭發(fā),并用手捋了三回,音樂在第三回時(shí)出現(xiàn),如同從陽光里流淌出一般,表現(xiàn)愛情萌芽的純潔。也可以講講聲畫對(duì)立,聲畫不統(tǒng)一,具有別樣的藝術(shù)功用。)有了光線、色彩和聲音的相得益彰,影片成功地表現(xiàn)了它xxx的主題立意,讓觀眾印象深刻。

      影片的鏡頭運(yùn)用也值得一提。影片總體風(fēng)格xxx,所以較多地運(yùn)用了xxx(蒙太奇還是長鏡頭,要是蒙太奇,就具有跳躍性與象征性,要是長鏡頭就是如實(shí)地做著紀(jì)錄,還原影片真實(shí)一面,給觀眾留有充分想象的余地)。(列舉一個(gè)聯(lián)想蒙太奇或是平行交叉蒙太奇,并說出功效?!犊煽晌骼铩分?,先拍攝了一下隊(duì)長堅(jiān)定的表情,又拍攝了連綿壯美的大山,象征了隊(duì)長的英雄形象。)除了這些,影片還運(yùn)用了一個(gè)較有表現(xiàn)力的特寫鏡頭,特寫鏡頭就相當(dāng)于文學(xué)作品中的肖像描寫,能夠具體形象地表現(xiàn)出人物的表情,從而折射出人物的心理世界。(《集結(jié)號(hào)》后半部分,連長谷子地被審問軍大衣從何而來時(shí),攝影機(jī)拍攝他嘴里叼著煙的特寫鏡頭,表現(xiàn)他內(nèi)心的焦躁與憤慨,為他用凳子砸人做足了藝術(shù)鋪墊。)還有影片中很好地運(yùn)用了一個(gè)x鏡頭(推拉搖移等鏡頭,并介紹其效果,《可可西里》中一個(gè)隊(duì)員不慎掉入流沙中,當(dāng)他已經(jīng)完全被流沙掩埋時(shí),攝影機(jī)用拉鏡頭拍攝沙漠中孤零零的汽車,仿佛什么都不曾有過,表現(xiàn)出保護(hù)的艱辛和救援隊(duì)舍生忘死的精神疆界。)以上分析說明,鏡頭是表現(xiàn)影片主題的方式,有了這些出彩的鏡頭,影片成功地刻畫出一個(gè)XX的藝術(shù)形象,或成功地描摹出一段XXX的事,并從此折射出XXX的哲理,意味深長。在本片的xxx一段,導(dǎo)演運(yùn)用了一個(gè)x鏡頭(快鏡頭、慢鏡頭、長鏡頭)。除此之外,影片還有一些廣角鏡頭得以運(yùn)用,亦為本片添色不少。影片的名字同樣讓人浮想聯(lián)翩,簡短的x個(gè)字,就把影片的主題立意表達(dá)得淋漓盡致,而且一語雙關(guān)(《向日葵》,一方面是說父親所喜歡花種,更重要的是說明父親始終教育兒子要自要走正道,像向日葵一樣永遠(yuǎn)朝向陽光,而他自己,就是那個(gè)指引兒子走正道的太陽)。

      影片不僅僅具有藝術(shù)價(jià)值,情節(jié)也精彩紛呈,但是更重要的是,它還具有一種隱喻的社會(huì)意義,告訴人們xxx(影片的教育意義,比方《向日葵》通過塑造父親這一偉大的形象,歌頌了為自己兒女辛苦付出的父母親,贊揚(yáng)了人性光輝美好的一面)。而且這種社會(huì)意義,導(dǎo)演并不是通過一味地講大道理去教育觀眾,而是以一種講故事的方法,通過一個(gè)微不足道甚至名不見經(jīng)傳的小人物來折射一個(gè)大方向,講述深刻的哲理。有人說過,好作品之所以成為好作品,是因?yàn)樗哂幸环N“空筐”的效應(yīng),這個(gè)空筐可以裝無數(shù)的東西,這就需要觀眾根據(jù)自己的感受對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)作,把自己認(rèn)為的哲理放進(jìn)這個(gè)筐里。這樣的作品為觀眾留下了豐富想象的余地,把思考的權(quán)利還給觀眾,它自己也就具有了更深層的涵義,從而爆發(fā)出更大的震撼力。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,哈姆雷特的形象之所以有成千上萬個(gè),是因?yàn)樯勘葋喐叱膭?chuàng)作“空筐”的能力,而一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)xxx(寫出主角的名字),這同樣得益于xxx導(dǎo)演手中高超的劇本和非凡的攝像機(jī),給觀眾留下了一個(gè)“空筐”,留下了一段思考,留下了一段感觸。

      (全文總結(jié))一部好電影,就是一部好教材,也是一個(gè)神圣的世界,這個(gè)世界就在我們身邊,它始終教育著我們?nèi)绾稳ド睿绾稳?,如何?gòu)建自我,而《xxx》,正是這樣的一部電影。

      第五篇:影視作品分析影視作品分析指導(dǎo)

      影視作品分析范文/影視作品分析指導(dǎo)

      影視片分析

      考試內(nèi)容:這里的影視作品可能是電影或電視劇,也可能是電視散文,還可能是專題片或紀(jì)錄片,還可能是綜藝節(jié)目片等等,考生觀摩后,當(dāng)場(chǎng)寫出一篇評(píng)析性的文章。

      考試目的:主要是考察考生對(duì)影視作品的感悟能力、鑒賞能力和理論分析能力及文字寫作能力。作為一個(gè)影視導(dǎo)演,其很大程度上來自于對(duì)優(yōu)秀影視作品的感悟、鑒賞和借鑒,因此影視作品的分析是影視導(dǎo)演專業(yè)入學(xué)考試的首要一環(huán)。

      應(yīng)試指導(dǎo):在這一考試科目中,影視作品的類型可能是故事片也可能是紀(jì)錄片,還可能是綜合藝術(shù)片等等。不論所提供的影視作品是哪種類型,分析總要從藝術(shù)分析的角度進(jìn)行而不能是復(fù)述性的內(nèi)容概括或泛泛而談的觀后感。考生要結(jié)合影視作品的畫面、音響、音樂、解說、主持等各方面的要素,對(duì)其主題內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、制作造型等方面作出藝術(shù)性的分析。不求面面俱到,但求集中深刻,有獨(dú)特的視角,力求寫出自己的獨(dú)特的感受,表達(dá)具有自己個(gè)性的構(gòu)思。

      1、評(píng)析策略

      對(duì)一部比較完整的故事片類型的影視作品,常見的具體的評(píng)析策略主要有下列幾個(gè)方面:

      (1)評(píng)片名

      片名,是影視片的具體名稱。片名不但是個(gè)稱謂的符號(hào),還包含著如下涵意:

      (1)文化含義,片名包含著制作者對(duì)觀眾的誘導(dǎo)和暗示,因?yàn)樗谝欢ǖ奈幕h(huán)境中,自覺不自覺地體現(xiàn)了一定的文化內(nèi)容。(2)統(tǒng)領(lǐng)意義。片名起的新巧,固然有著給觀眾聯(lián)想的余地,起到審美作用,但最實(shí)際的,還應(yīng)看片名是否承當(dāng)了統(tǒng)領(lǐng)、指向影視片本體的職能。換一個(gè)角度,就是看片名是否和影視片內(nèi)容相關(guān)或者一致。有的好片名不僅僅切合影視片內(nèi)容,而且對(duì)幫助觀眾理解影視片的主題也有提示性的作用,則更有評(píng)論的必要。

      (2)評(píng)導(dǎo)演

      1)導(dǎo)演構(gòu)思。為了把劇本轉(zhuǎn)化成影視片,導(dǎo)演要從整體上構(gòu)想未來影視片的內(nèi)容與形式的各個(gè)方面。這里既有對(duì)影視片的基調(diào)、樣式、風(fēng)格、人物等方面的確定和追求,又有對(duì)各門類藝術(shù)家的具體要求。這是導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)造力的體現(xiàn)。

      2)導(dǎo)演手段。導(dǎo)演為塑造銀幕形象,要在影視片中利用多種具體的表現(xiàn)手段,通過故事和人物感染給觀眾。導(dǎo)演手段包括:畫面的運(yùn)動(dòng)和鏡頭的運(yùn)動(dòng);鏡頭之間的組接;音樂、語言的運(yùn)用;場(chǎng)景交換;氣氛烘托等。

      評(píng)論影視手段運(yùn)用,要億時(shí)億 影視片的具體情況,看其使用的是否合理,是否有創(chuàng)造性。

      3)導(dǎo)演風(fēng)格。優(yōu)秀導(dǎo)演在優(yōu)秀影視片中實(shí)現(xiàn)了自己的追求,有異于其他導(dǎo)演的追求、創(chuàng)造的特點(diǎn),從而形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。一般地,將特色稱為特色,將突出的特色(或轉(zhuǎn)為穩(wěn)定出現(xiàn)、反復(fù)實(shí)踐的特色)稱為風(fēng)格。

      風(fēng)格,是主要特色的集中表現(xiàn)。評(píng)論導(dǎo)演風(fēng)格不僅是對(duì)導(dǎo)演創(chuàng)造力的一種衡量,而且是對(duì)評(píng)論者鑒賞力的一種衡量。不能把風(fēng)格的帽子隨便亂戴,也不能對(duì)明顯的風(fēng)格視而不見。

      4)導(dǎo)演創(chuàng)造。從影視片來看導(dǎo)演對(duì)劇本的轉(zhuǎn)化、實(shí)現(xiàn)成為影視片的過程中有哪些創(chuàng)造,可以看出他為社會(huì)生活、為影視藝術(shù)、為廣大觀眾創(chuàng)造了什么,導(dǎo)演創(chuàng)作體現(xiàn)在影視片在中,因而,對(duì)影視片的評(píng)論,總相關(guān)著影視片的創(chuàng)作領(lǐng)導(dǎo)核心導(dǎo)演。因而,評(píng)影視片,就評(píng)論了導(dǎo)演,雖然有時(shí)不必單獨(dú)地評(píng)論。

      (3)評(píng)主題

      主題是藝術(shù)作品所描繪的整個(gè)形象體系中表現(xiàn)出來的中心思想,又稱主題思想,主題是作品內(nèi)容核心,是作品的靈魂與統(tǒng)帥,既貫穿全部作品,又在其中起到作用。

      主題,從作品中體現(xiàn)出來,又包含著作者對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià),滲透著作者的美學(xué)理想和社會(huì)理想、世界觀。

      全面評(píng)價(jià)一部作品,離不開對(duì)主題的研究和理解。

      在影視作品中,主題孕藏在整個(gè)畫面、聲音所構(gòu)成的整體銀幕熒幕形象中,在作品的內(nèi)容展現(xiàn)與形式中顯露出來。和這點(diǎn)相關(guān),主題還可以在影視片主要人物形象的塑造上,在主人公的形象上,在主人公的命運(yùn)中,體現(xiàn)著生活、社會(huì)、人生的意義。對(duì)主要人物的塑造可以反映出作品的基本思想傾向。主題還可以體現(xiàn)在情節(jié)上。情節(jié)的發(fā)展,即事件的進(jìn)程、結(jié)局,也包括著作者對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。情節(jié)的發(fā)展與人物命運(yùn)、人物塑造密切相關(guān),受著制約,又是主題的體現(xiàn)。

      主題既然體現(xiàn)在作品的各個(gè)方面,分析主題就不能不注意以下幾個(gè)方面:

      第一,從整體上把握作品的整個(gè)思想體系。從頭到尾,從各方面來認(rèn)識(shí)作品的總體傾向。

      第二,分析具體的藝術(shù)形象。主題是從作品的藝術(shù)形象中體現(xiàn)出來。主題的提示,須在具體藝術(shù)形象分析的基礎(chǔ)上,才能實(shí)現(xiàn)。主題不是夾雜、安排在作品中的幾句評(píng)論,只有挖掘形象的深層意蘊(yùn),找出作家的思想感情,才能概括得準(zhǔn)確。

      第三,重視人物形象。主要人物形象的塑造,集中體現(xiàn)了作者的感情合理性。為提示作品的主題,必須認(rèn)識(shí)、分析主要人物形象。

      第四,研究情節(jié)。情節(jié)安排,不單純是生活的直接展現(xiàn)。

      (4)評(píng)演員

      1)演員對(duì)角色的表演

      演員對(duì)角色的表演是在導(dǎo)演對(duì)影片的總體要求下進(jìn)行的,有一定的限定性;同時(shí)又是在自己對(duì)角色的理解的基礎(chǔ)上來完成,有一定的自由性。在角色的規(guī)定性限制中創(chuàng)造有血有肉、有特征的角色,使演員表演的特定環(huán)境。

      演員的表演,需要有高度的理解力(包括對(duì)生活、社會(huì)與人生,對(duì)劇情、對(duì)藝術(shù)的理解能力)、豐富的想象力(根據(jù)理解來展開豐富的現(xiàn)象,在想象中完成對(duì)角色的創(chuàng)造)、準(zhǔn)確的表現(xiàn)力(將對(duì)角色的想象準(zhǔn)確的加以表現(xiàn))、多向的模仿力(多種方向、不同條件中、不同人物的可能性的模仿與表演)等等。

      演員的表演,要根據(jù)角色的規(guī)定,多方運(yùn)用聲音、神態(tài)、動(dòng)作等手段,將角色展現(xiàn)給觀眾。

      演員的表演,既需要演員有強(qiáng)烈的感情,以充沛的激情注入到角色的創(chuàng)造與表演之中,有要求以生動(dòng)的形象(角色)來感染觀眾,以使觀眾深深地進(jìn)入特定情境來感受、評(píng)價(jià)生活與藝術(shù)。

      2)演員對(duì)角色的創(chuàng)造

      對(duì)演員技巧的評(píng)價(jià)原則,主要的有自然、可信、感人、個(gè)性等。

      自然。是指演員所表現(xiàn)的角色,既符合生活中的自然現(xiàn)實(shí),是經(jīng)過加工的自然生活世界的組成部分,而不是明顯看出人為加工的生硬的痕跡。還包括表演過程中的人物活動(dòng)一樣,有其內(nèi)心的心理根據(jù),有其外在的活動(dòng)流程。

      可信。是指由于角色符合生活規(guī)范的統(tǒng)一,而使觀眾認(rèn)可。符合生活規(guī)范不見得可信,只有生活規(guī)范與藝術(shù)規(guī)范統(tǒng)一,人們才能在觀賞藝術(shù)時(shí),既是評(píng)判生活,有是在進(jìn)行審美活動(dòng)。

      感人。指角色能給觀眾以審美的震撼力。只有演員在角色中慶祝了激情,賦予了創(chuàng)造,使得人物形象動(dòng)人心魄,才能取得感人的藝術(shù)效果。

      個(gè)性。個(gè)性是創(chuàng)造的標(biāo)記。當(dāng)演員在角色中牢牢打上創(chuàng)造之后所產(chǎn)生的印記,個(gè)性便獲得了。能否獲得個(gè)性,能否達(dá)到創(chuàng)造,是演員是否成熟的主要分界。

      (5)評(píng)攝影攝像

      1)構(gòu)圖。是指進(jìn)入攝影攝像鏡頭映現(xiàn)到膠片磁帶上的各種(或一種)物體,在畫面上所占的位置及相互連接的關(guān)系。換句話說,是進(jìn)入攝影攝像像框的景觀是一種怎樣的圖例。

      距離。由于距離的不同,有全景、中景、近景、特寫、大特寫之分。某一鏡 使用特寫或是中景(或是其他景別),取決與影片的內(nèi)容敘述與表現(xiàn),還包括著敘述者的敘述態(tài)度和感情,以及預(yù)想中的對(duì)觀眾的感染。

      角度。常見的拍攝表現(xiàn)角度有:平攝、俯攝、仰攝等。這些角度的選擇,在于劇情的演示和感情的寄寓。

      構(gòu)圖的意義,是要自然地表現(xiàn)生活故事,在敘述過程中,使觀眾感受著電影的形式美。

      2)用光。包括對(duì)自然光(太陽和月亮)、人工光(燈光)的利用。由于攝影攝像必須在一定的場(chǎng)合下表現(xiàn)某種特定的環(huán)境,在有光線的情況下才能使觀眾看到所拍攝的內(nèi)容。

      光的第一作用是表現(xiàn)特定環(huán)境,而每個(gè)環(huán)境都有其相應(yīng)的光線。用光表現(xiàn)特定環(huán)境下的人與景物,起著真實(shí)氣氛的作用。

      光的第二作用則是對(duì)拍攝對(duì)象的強(qiáng)調(diào),或強(qiáng)或弱的光線,或順或逆的拍攝,反映出影片的作者對(duì)事物的某種強(qiáng)調(diào)。這種強(qiáng)調(diào),既應(yīng)和劇情的發(fā)展相關(guān),又應(yīng)同敘述的態(tài)度與方式相聯(lián)。

      綜合起來,光的運(yùn)用從其基本的層面來看是表現(xiàn)環(huán)境的特定性。從更深的層面來說,則表現(xiàn)創(chuàng)作者的情感態(tài)度,給觀眾以情緒、感覺上的影響。

      3)色彩。色彩在彩色攝影攝像中有著重要的作用。

      生活中萬物各有其色。影片中所表現(xiàn)的物體也顯出多彩的絢麗。影片中的色彩,首先要解決的是對(duì)生活中物體色彩美麗的還原。一般地說,生活中的色彩應(yīng)當(dāng)在影片中得到生動(dòng)的展現(xiàn)。這還不是色彩的全部。影片中的色彩,不是對(duì)生活中色彩的堆積和羅列,而是體現(xiàn)著創(chuàng)作者的精心構(gòu)思與創(chuàng)造。

      4)鏡頭的移動(dòng)。在拍攝運(yùn)動(dòng)著的人物或事物時(shí),攝影機(jī)在運(yùn)動(dòng)中跟蹤拍攝對(duì)象,是攝影攝像中越來越重要的手段,同時(shí)也顯露出攝影攝像師的技巧與風(fēng)格。

      評(píng)攝影攝像的主要原則:

      第一,攝影攝像可以單獨(dú)評(píng)論,卻不應(yīng)與影視片整體割裂開來。攝影攝像既有相對(duì)獨(dú)立的審美價(jià)值,又不能脫離影片內(nèi)容而獨(dú)立存在。

      攝影攝像是一種藝術(shù)創(chuàng)造。這種創(chuàng)造要納入影視片的總體構(gòu)思中加以檢驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。

      第二,攝影攝像作為藝術(shù)創(chuàng)造,不只是對(duì)自然、生活、事件等拍攝對(duì)象的還原,還要看攝影攝像師的創(chuàng)造性勞動(dòng),怎樣去表現(xiàn)、創(chuàng)造美與美的形象。

      第三,攝影攝像是一種專業(yè)性很強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)造,對(duì)攝影攝像的評(píng)論要有理論準(zhǔn)備,又要有不斷積累的評(píng)論實(shí)踐,還需要在認(rèn)識(shí)、掌握影視藝術(shù)規(guī)律和攝影攝像藝術(shù)規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

      (6)評(píng)開頭與結(jié)尾

      影視片是一個(gè)整體,這是大家都知道的,但是作為局部的開頭、結(jié)尾,具有對(duì)藝術(shù)整體的必要的組成意義以外,還有著深化作品意義、構(gòu)成作品藝術(shù)巧妙性的特殊意義,可以在未脫離影視片總體的前提下,單獨(dú)地回味和評(píng)論。

      好的開頭,應(yīng)當(dāng)具有這樣一些基本的特點(diǎn):

      (1)在故事敘述最合適的地方開始。在這里當(dāng)然沒有統(tǒng)一的尺度,要結(jié)合具體的故事內(nèi)容。

      (2)吸引觀眾。故事開始了,要吸引觀眾的注意力,并非易事。要使他們能認(rèn)真地看下去,引起一定 的興致又在故事 進(jìn)展過程中感受到藝術(shù)品味的審美滿足,需精心設(shè)計(jì)、構(gòu)思。能夠盡快地吸引觀眾,才算得上好的開頭。

      (3)交待清楚、利落。對(duì)事件、人物的交待,是影視片開頭必須要做的事。能否把故事開始之前的部分,除了應(yīng)有的故意留的懸念之外,在短時(shí)間里交待清楚,而又自然地體現(xiàn)在故事 中,使人不感到是故意在交待,并不是很容易的。

      (4)自然地發(fā)展。故事開始了,既要照顧到交待人物、事件,又要吸引觀眾,還不可忘記讓故事進(jìn)行下去。

      綜合起來,好的開頭就是要在影視片開始的幾分鐘到十幾分鐘之內(nèi),引動(dòng)的注意力,交待清劇情,并使劇情開始發(fā)展。

      好的結(jié)尾,也具有一些基本特點(diǎn):

      (1)收束適宜。在問題解決之后,或懸念澄清了,觀眾心中的疑團(tuán)解決以后,就應(yīng)當(dāng)馬上結(jié)束全片。

      (2)留有余味?;蛘邽榱藦?qiáng)化主題,或者為了揭示人物的命運(yùn),不管如何,作品的結(jié)尾都應(yīng)考慮如何使觀眾留下深刻的印象。這包括在:思想的力量,撼動(dòng)人心;藝術(shù)表現(xiàn)上的獨(dú)創(chuàng),滿足觀眾審美需要。不同的結(jié)局,可以表達(dá)出不同的生活意義,給觀眾以不同的感受。抓住這種欣賞感受加以思考,來展開評(píng)論,是進(jìn)入藝術(shù)分析的有效途徑。

      故事的結(jié)尾,有兩層意思。一是什么樣的結(jié)尾,即構(gòu)成作品內(nèi)容的結(jié)局是怎樣的。它是與主題的表現(xiàn)、人物的命運(yùn)都息息相關(guān)的。二是它是怎樣結(jié)束的,即怎樣來使藝術(shù)作品的形式終止。它既是表達(dá)內(nèi)容的一種手段,又是構(gòu)成藝術(shù)性的基本要素。作為內(nèi)容的故事的結(jié)局。與作為形式的作品的終止,應(yīng)當(dāng)是和諧的。

      評(píng)論開頭與結(jié)尾,可以單獨(dú)進(jìn)行,也可以結(jié)合起來進(jìn)行。單獨(dú)評(píng)論開頭或結(jié)尾,可以就不同影視片的開頭或結(jié)尾來展開,也可以就不同影視片的開頭(或結(jié)尾)來進(jìn)行。同時(shí)評(píng)論一部影片的開頭和結(jié)尾,應(yīng)注意到這樣一些方面:

      第一,兩者的關(guān)系。他們是怎樣聯(lián)結(jié)的,有什么樣的聯(lián)系,共同其著什么樣的作用。

      第二,兩者的對(duì)找照。從開頭到結(jié)尾有什么不同,有什么相同,這寓示著什么樣的藝術(shù)意義,在藝術(shù)上有何特點(diǎn)。

      第三,兩者的意義。他們?cè)诒磉_(dá)主題方面,它們?cè)趯?duì)整個(gè)藝術(shù)結(jié)構(gòu)的完整性方面有何意義。

      第四,在藝術(shù)上的獨(dú)創(chuàng)性如何。首先看他們?cè)谑欠裨诰哂兴囆g(shù)上的獨(dú)創(chuàng)性,再就是看他們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)造上有怎樣的意義。

      以上介紹了對(duì)一部比較完整的故事片類型的影視作品的具體的評(píng)析策略,那么,對(duì)一般的紀(jì)實(shí)性短片,又該如何評(píng)析呢?

      一般說來,像對(duì)紀(jì)實(shí)性短片的評(píng)析,試題中總有一些提示性的小問題,4、5個(gè),6、7個(gè)不等,這些問題其實(shí)就是評(píng)析文章的提綱,考生只要按這些問題的順序?qū)懗鲎约旱恼鎸?shí)感受且將它們串聯(lián)起來,就相當(dāng)于一篇評(píng)析文章了。

      2、評(píng)析方法

      有些考生擔(dān)心自己沒有系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)過影視藝術(shù)方面的專業(yè)知識(shí),寫出來的文章不夠?qū)I(yè),這種擔(dān)心大可不必。主試教師看重的是考生對(duì)影視作品的感悟能力,是對(duì)影視作品最初始的本質(zhì)的感受,而不在乎你運(yùn)用了多少專業(yè)名詞。假如你對(duì)影視專業(yè)知識(shí)一知半解、生搬硬套,這樣寫出評(píng)析文章來反而是驢不驢馬不馬,弄巧成拙。還不如老老實(shí)實(shí)寫出自己的最深切的感受。當(dāng)然這種感受并不是空發(fā)幾句議論,而是有分析、有說理的。如果能在這基礎(chǔ)上再加以專業(yè)理論知識(shí)色彩的觀照,就更好了。

      為使評(píng)析寫作順利進(jìn)行,依據(jù)一定的材料是基礎(chǔ)。為了占有材料,考生在看片的同時(shí),要有意識(shí)地用筆記錄一些作品的素材和自己的觀點(diǎn)心得要點(diǎn),這樣當(dāng)作品播放完畢,已經(jīng)有可寫的材料了,對(duì)此進(jìn)行提煉后確定評(píng)析文章的主旨,然后根據(jù)所 哎喲表達(dá)的主旨對(duì)所記錄的材料加以篩選,選擇最能表現(xiàn)主旨的材料加以寫作。

      以上是協(xié)作構(gòu)思的一般方法,先 有材料 后提煉 主旨。也可以運(yùn)用另外一種相反 的思路,先確定你所要評(píng)析的某個(gè)方面,或評(píng)鏡頭 運(yùn)用,或評(píng)細(xì)節(jié)運(yùn)用,或評(píng)音響運(yùn)用,或評(píng)情節(jié)鋪排,或評(píng)線索安排,或評(píng)人物描寫,等等,然后在觀片時(shí)就專門選擇與你所要評(píng)析的某一方面內(nèi)容相貼切的材料作為例證。這種方法之稱為“主題先行”。

      為了能很好地從觀片進(jìn)入到評(píng)析,列提綱的方法 是很有用的。提綱實(shí)際上提供了一個(gè)范式,使評(píng)析思路能相對(duì)集中,選擇材料也有很強(qiáng)的目的性。下列提綱可供考生參考:

      電視片觀賞分析提綱

      (邊看片邊記錄)電視片內(nèi)容概括 10%

      本片的思想教育意義 10%

      藝術(shù)特色總說(總體手法、總體藝術(shù)特征)20%

      藝術(shù)特色舉例(選擇一到兩個(gè)藝術(shù)獨(dú)到之處)25%

      藝術(shù)特色細(xì)節(jié)(兩三點(diǎn)精彩細(xì)節(jié))20%

      缺點(diǎn)與不足 10%

      結(jié)束語 5%

      本文來自: 鄭州優(yōu)程高考藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校http://uthen.cn/college-view-2416.html

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