第一篇：黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料（五）

**，女，漢族，1960年3月生，中共黨員，黨校大學(xué)學(xué)歷，2003年10月至今任**區(qū)**街道黨工委副書記、紀(jì)委書記。連續(xù)多年被區(qū)委評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

一、注重政治理論學(xué)習(xí)，著力提高輔導(dǎo)的能力和水平

該同志自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的有關(guān)規(guī)定和會議精神，做到先學(xué)一步，深學(xué)一步，融會貫通，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，并

把學(xué)習(xí)與具體工作、具體實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等為核心的科學(xué)理論，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記等領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神，尤其是十七大召開之后，積極、主動、認(rèn)真研讀《胡錦濤總書記代表十六屆中央委員會所作的工作報(bào)告》、《中央紀(jì)律檢查委員會工作報(bào)告》和十七大審議修正的《中國共產(chǎn)黨章程》以及十七大報(bào)告關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的新觀點(diǎn)、新思想，做到在輔導(dǎo)時(shí)有的放矢，把握重點(diǎn)，不斷提高自身的輔導(dǎo)理論水平和功底；其次，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于反腐倡廉方面的重要講話精神和《廉政準(zhǔn)則》、“八項(xiàng)規(guī)定”等黨紀(jì)法規(guī)，充分認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到黨的生死存亡，從而增強(qiáng)憂患意識、紀(jì)律意識、宗旨意識和責(zé)任意識，增強(qiáng)理論輔導(dǎo)的信心和決心。同時(shí)，學(xué)習(xí)模范人物先進(jìn)事跡。以任長霞、鄭培民等模范人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們立黨為公、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)政為民的精神，牢固樹立正確的人生、價(jià)值觀、權(quán)力觀，進(jìn)一步堅(jiān)定信念和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。努力提高工作能力、開拓工作視野、創(chuàng)新工作的實(shí)踐探索。

二、積極開展輔導(dǎo)活動，著力提高輔導(dǎo)的針對性

近年來，**同志始終把街道中層干部及村官作為輔導(dǎo)的重點(diǎn)。為此，她經(jīng)常利用上黨課，組織干部集中學(xué)習(xí)，組織觀看廉政電教片等形式加強(qiáng)對街道、村干部的教育，以此提高街道、村干部的政策理論水平、宗旨觀念、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)能力，徹底改變了以前人浮于事，作風(fēng)浮飄等不良習(xí)氣，全街道上下形成了自覺踐行“三個代表”重要思想，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，弘揚(yáng)社會正氣，勤政廉政的良好氛圍，密切了黨群、干群關(guān)系。同時(shí)，切實(shí)謀劃有效載體，加大黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳力度。2007年，先后兩次邀請上級領(lǐng)導(dǎo)分層次為街道各級各部門干部、職工進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育。此外，還親自組織黨員干部認(rèn)真開展了“算好廉政賬”專題(來源：好范文 http://004km.cn/）教育輔導(dǎo)活動，為街道全體黨員干部上了一堂題為《深刻剖析腐敗危害性，增強(qiáng)廉潔自律自覺性》的專題教育黨課，黨員干部對照活動要求，積極參加學(xué)習(xí)交流，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。2007年春節(jié)期間，為遏制“節(jié)日病”的滋生和蔓延，該同志想辦法、動腦筋積極開展一些活動，在該同志的具體操作下，在街道范圍內(nèi)開了一次“五個一”活動。一是召開了一次廉政大會；二是播放了一批廉政教育片；三是開展了一次十佳“廉潔家庭”評選活動；四是向街道各級各部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放了“爭做勤政廉政帶頭人”倡議書；五是向各級各部門領(lǐng)導(dǎo)家屬發(fā)一封慰問信，內(nèi)附廉內(nèi)助宣傳教育材料。

三、認(rèn)真規(guī)范各項(xiàng)制度，輔導(dǎo)工作取得較好成效

2007年以來，該同志先后為街道中層、村、社區(qū)共開展輔導(dǎo)30多次場，黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識得到進(jìn)一步加強(qiáng)，街道建立和完善了黨務(wù)政務(wù)公開、領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則、財(cái)務(wù)管理、個人重大事項(xiàng)報(bào)告、村干部勤廉雙述、領(lǐng)導(dǎo)干部離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、公有資金投資工程建設(shè)項(xiàng)目廉政監(jiān)督等一系列黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律方面的制度，堅(jiān)持用制度管人、管事，確保制度落到實(shí)處。特別在加強(qiáng)公有資金投資工程建設(shè)項(xiàng)目廉政監(jiān)督上，在該同志的操作下，不僅所有工程項(xiàng)目的建設(shè)要與施工單位簽訂《廉政責(zé)任狀》，還要實(shí)行工程項(xiàng)目建設(shè)資金支付由街道紀(jì)委會簽制度，有效地杜絕了工程建設(shè)項(xiàng)目中的腐敗現(xiàn)象，近幾年街道開工建設(shè)的10多個工程項(xiàng)目未發(fā)生一起腐敗現(xiàn)象。該項(xiàng)制度的實(shí)施得到了區(qū)紀(jì)委的充分肯定。

近年來，在街道黨工委和該同志的領(lǐng)導(dǎo)下，街道黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作得到深入扎實(shí)開展，全街道上下風(fēng)氣正、人心所、干事創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚。她經(jīng)常告誡我們：黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的穩(wěn)與否，關(guān)系到黨在人民群眾心中的形象，各級干部只有始終自重、自省、自警、自律，才能在名、權(quán)、利的誘惑下永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第二篇：優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡

優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料，男，年出生，中共黨員，年參加工作，從事輔導(dǎo)員工作，擔(dān)任級輔導(dǎo)員。***始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本，以服務(wù)、教育和管理好學(xué)生為目的”，秉著對學(xué)生、學(xué)生家長、學(xué)校和社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，以高度的責(zé)任心開展工作，將學(xué)生的事情當(dāng)做是自己的事情，盡力為學(xué)生排憂解難。一直勤勤懇懇地堅(jiān)守在學(xué)生管理工作的崗位上，踏實(shí)工作，甘于奉獻(xiàn)。他始終注重學(xué)生的思想教育工作，積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策，經(jīng)常利用班會、座談會、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑和豐富多彩的各類活動對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。他一心撲在工作上，從不計(jì)較個人得失，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，認(rèn)真履行著一名學(xué)生工作人員的職責(zé)。

一、有堅(jiān)定的政治立場和政治方向，思想政治覺悟高

***能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的十七大精神、和新黨章內(nèi)容，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，具有較強(qiáng)的黨性。無論在黨的組織生活、學(xué)習(xí)討論，還是在其他工作中，都能融會貫通思想政治教育，具有較好的政治素質(zhì)。堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng)，堅(jiān)持真理，勇于自我批評，能團(tuán)結(jié)關(guān)心同事、學(xué)生。

二、工作上勤勉敬業(yè)，能力較強(qiáng)，成績突出

具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，工作作風(fēng)扎實(shí)，吃苦在前，樂于助人。只要工作需要，無論是節(jié)假日還是雙休日都能準(zhǔn)時(shí)加班，全心全意，無私奉獻(xiàn)。在與學(xué)生交往過程中，注重以德修身，為人師表，能以積極、昂揚(yáng)的精神面貌激勵學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。

作為輔導(dǎo)員，***同志一直實(shí)行科學(xué)民主管理，親近學(xué)生，研究學(xué)生，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極能動性，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，做及時(shí)細(xì)致的思想工作。開展內(nèi)容豐富，形式多樣的活動，以學(xué)生為主體，變被動說教為活動體驗(yàn)，增強(qiáng)趣味性，讓學(xué)生在輕松愉快的活動中充分感悟，同時(shí)不忘聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，讓學(xué)生在潛移默化中切實(shí)提高綜合素質(zhì)。

在思想教育工作方面，充分發(fā)揮了黨員的模范作用。立足本職，結(jié)合自身的實(shí)際情況，有計(jì)劃、有層次的開展思想教育工作和日常管理工作。充分利用了黨、團(tuán)組織，有效地開展了思想教育工作。在學(xué)習(xí)過程中，分兩次組織學(xué)習(xí)，先組織黨員、學(xué)生干部、團(tuán)干部學(xué)習(xí)有關(guān)知識，然后通過他們向其他同學(xué)宣傳，其后再組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)活動中取得了良好的效果，提高了在校研究生的政治覺悟和思想水平。

***同志積極做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作。在黨員發(fā)展過程中，堅(jiān)持“早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展”的工作機(jī)制。所帶 級學(xué)生，到畢業(yè)時(shí)，畢業(yè)班黨員人數(shù)占學(xué)生數(shù)比例為 %。級生入學(xué)之時(shí)，共有黨員 人，截止20 年5月20日，發(fā)展黨員 人，達(dá)到 8人。目前黨員人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)達(dá)到 %，力爭到畢業(yè)時(shí)達(dá)到 %。

積極開展各項(xiàng)活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。組織學(xué)生首次參加了體育風(fēng)采大賽，并榮獲三等獎。在?；@球比賽中，女隊(duì)獲得了冠軍。同學(xué)代表我校參加安徽省第十二屆大學(xué)生運(yùn)動會，獲得2個冠軍的好成績。組織 參加了 暑期學(xué)校，獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

做好就業(yè)服務(wù)。新生入學(xué)伊始，他就將就業(yè)教育作為學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀。積極為畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，傳授面試技巧，并引導(dǎo)與鼓勵畢業(yè)生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)，取得了良好的效果。同時(shí)積極為畢業(yè)生聯(lián)系了 等就業(yè)單位，努力開拓就業(yè)市場。年就業(yè)率為100%，屆就業(yè)率截止 年5月10日，達(dá)到80%。

學(xué)生日常管理方面。強(qiáng)調(diào)對 組織紀(jì)律的監(jiān)督，所帶年級沒有出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為，級 106名全部順利畢業(yè)，做到了文明離校。做好對欠費(fèi) 生的催繳工作，所帶 畢業(yè)生，繳費(fèi)率為100%。做好學(xué)生政治思想教育工作，協(xié)調(diào)了學(xué)生之間的不和諧關(guān)系。全學(xué)年沒有出現(xiàn)重大安全事故。

三、作風(fēng)方面，愛崗敬業(yè)，勤奮工作。

***同志為人正直，樂于奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)處處都能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從不為個人謀取私利，能夠做到密切聯(lián)系群眾，以身作則，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。在日常工作當(dāng)中，能以積極的態(tài)度，飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中去。不計(jì)較個人得失，任勞任怨。在工作當(dāng)中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能夠切實(shí)按照上級和領(lǐng)導(dǎo)的要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，在做好本職工作的同時(shí)能夠熱情幫助其他同事做一些工作。

第三篇：優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡

先進(jìn)輔導(dǎo)員事跡報(bào)告

2001年9月，我滿懷激動與不安迎來了第一批學(xué)生，從那時(shí)起，我和輔導(dǎo)員工作就結(jié)下了不解之緣。10年來已經(jīng)帶過1500多名學(xué)生。我覺得，和學(xué)生在一起是最快樂的事情，讓學(xué)生最大程度受益、讓每一滴水珠都閃爍太陽的光彩是輔導(dǎo)員的最大成就和最高榮譽(yù)。作為一名輔導(dǎo)員，要真正走進(jìn)學(xué)生心里，必須用心投入幫助每一名學(xué)生，尤其是對特殊學(xué)生更要做到底清數(shù)明、體貼入微，絕不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。因?yàn)椋谖业难壑?，每一個學(xué)生都是天使，沒有好壞之分、優(yōu)差之別，所有的學(xué)生都是可塑之才。我不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識，領(lǐng)悟黨的路線方針政策，履行輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，加強(qiáng)專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，提高了對做一名思想政治輔導(dǎo)員的理解和認(rèn)識，達(dá)到思想政治教育工作本身的要求。先后參加輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和輔導(dǎo)員專業(yè)培訓(xùn)，積極參加輔導(dǎo)員交流會，通過學(xué)習(xí)，我真切感受到了作為一名輔導(dǎo)員所承載的使命；真正認(rèn)識到了輔導(dǎo)員工作不僅是一份光榮的職業(yè)，更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)；同時(shí)進(jìn)一步提高了認(rèn)識、統(tǒng)一了思想、開拓了思路、堅(jiān)定了信心、明確了責(zé)任。

加強(qiáng)思想引導(dǎo)，做學(xué)生成長的引路人，是我做輔導(dǎo)員工作的目標(biāo)追求。我常常聽學(xué)生特別是大一新生說，不知道現(xiàn)在該忙什么、不知道將來能做什么。我想，學(xué)生的迷茫主要來自于對未來的不確定。為此，我著重提升學(xué)生的溝通能力、團(tuán)隊(duì)意識、誠信品質(zhì)和社會責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生主動了解社會需求，讓他們成長為適應(yīng)社會的人才。我喜歡和學(xué)生交流，學(xué)生們也把我當(dāng)做自己的長者一樣有什么委屈、困難、想法都向我傾訴；有時(shí)了解到學(xué)生有一些負(fù)面的思想時(shí)，我會主動與他們進(jìn)行深度談話，并將交流思想動態(tài)和鼓勵學(xué)生進(jìn)步作為中心話題，這樣無形當(dāng)中讓學(xué)生在思想政治上迅速成長。如果說有什么“特別的愛給特殊學(xué)生”的話，那就是，我會因人而異地為特殊學(xué)生設(shè)計(jì)“成長綠色通道”，引導(dǎo)他們積極地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。我愛自己學(xué)生像愛自己的孩子一樣。我始終認(rèn)為為人師表，作為一名教育工作者就要一心一意地愛學(xué)生，而作為黨員教師，這種愛更應(yīng)該無私、執(zhí)著。自參加工作以來，我把全部的精力和心思都用在學(xué)生的思想政治引導(dǎo)上。在班里，無論學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)劣、家境貧富；我都一樣地教育、關(guān)愛。堅(jiān)持對“學(xué)生動之以情，曉之以理”，愛心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中，也起著無可替代的作用?！案腥诵恼吣群跚椤?，往往老師一句關(guān)切的話語，一個親切手勢都會給學(xué)生帶來無限溫暖，點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花，從而拉近師生間的距離。至今，我仍清楚地記得2008級網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理班一名學(xué)生的特殊經(jīng)歷。該生在中學(xué)時(shí)就是個散漫成習(xí)慣的孩子，據(jù)了解高中時(shí)就因?yàn)樽约旱淖灾屏Σ粡?qiáng)違犯校規(guī)校紀(jì)差點(diǎn)被開除。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，由于大學(xué)的生活要略顯輕松，她產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，家長也希望學(xué)校給孩子多一點(diǎn)的約束。針對這種情況，我和這位同學(xué)進(jìn)行了多次長談，同時(shí)邀請專業(yè)課教師給她講相關(guān)專業(yè)的發(fā)展前景，請優(yōu)秀畢業(yè)生、班級學(xué)生干部、高年級學(xué)生和她交流工作、學(xué)習(xí)的體會，就這樣逐漸化解了她對專業(yè)的不滿情緒。她在校兩年的學(xué)習(xí)、生活中，我還時(shí)時(shí)關(guān)注她的情況并加以引導(dǎo)。就這樣她在畢業(yè)前除了被聘為上海世博會志愿者，還被系黨支部發(fā)展為一名中共預(yù)備黨員?，F(xiàn)在每次給我打電話時(shí)，第一句話總是先問問我近期的身體狀況如何，像她這樣的話語我時(shí)常聽到，每次我都是很感動，時(shí)常也把學(xué)生們對我的這種尊敬作為動力努力去為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀棟梁之才?！懊嫦蛉w學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面”是素質(zhì)教育對我們的要求。因此，本著“學(xué)生的每一點(diǎn)成績都給予肯定，每一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵”的教育原則，在平時(shí)每一次與學(xué)生接觸中我都會實(shí)行多層次評價(jià)，使每一個學(xué)生都能嘗到成功的喜悅，極大地增強(qiáng)了他們的自信心，學(xué)生在自我認(rèn)識、自主學(xué)習(xí)的積極性提高了，真正成了學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)習(xí)上我不放棄任何一個學(xué)生，在生活上，我噓寒問暖，從細(xì)節(jié)上去關(guān)愛學(xué)生，耐心細(xì)致的教育、引導(dǎo)，使學(xué)生變得懂事可愛，健康活潑的學(xué)習(xí)、生活。正因?yàn)槿绱宋业玫郊议L的愛戴和歡迎。2010年我校開學(xué)接待工作剛結(jié)束，我09網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理班上的一位學(xué)生在夜間因?yàn)橥话l(fā)心肌紊亂結(jié)果被被送到安醫(yī)大附屬二院治療，睡到凌晨兩點(diǎn)多，我接到其他學(xué)生的電話時(shí)立刻班委干部和其室友一道把他送到醫(yī)院治療，自己心里老是惦記著就立即從家中趕往醫(yī)院，第二天通過醫(yī)生的診斷治療，該同學(xué)的病情有所好轉(zhuǎn)，家長趕到醫(yī)院時(shí)第一件事就是緊緊的拉住我的手激動的說：“感謝您老師和您的這些學(xué)生。”雖然這一句樸實(shí)的話語我認(rèn)為我為自己的學(xué)生付出的再多也都無所謂，教育事業(yè)才是我畢生的追求。家長的信任、歡迎是對我最大的褒獎。我公正無私地愛孩子，真誠樸實(shí)地與家長溝通，贏得了家長的信任、理解、支持。鉆研、進(jìn)取，走在高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍前列，做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀。

在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面我也有自己的獨(dú)到之處，學(xué)習(xí)方面我要求學(xué)生課堂上，認(rèn)真聽講，做好筆記之外，課下，要認(rèn)真思考，使之消化吸收。每個同學(xué)除了搞好自身學(xué)習(xí)之外，為了給全班同學(xué)提供自我學(xué)習(xí)、互相交流的平臺，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，在班級我還讓班委會牽頭創(chuàng)建了班級“學(xué)習(xí)興趣小組”。一開始在創(chuàng)建“興趣小組”的過程中會聽到各種怨言，個別同學(xué)有看法，不是太感興趣，于是我利用周末休息時(shí)就主動找這些同學(xué)溝通交流，很快得到了全班同學(xué)的理解和支持。學(xué)習(xí)興趣小組成立了，主要是以興趣為核心，以學(xué)生的特長、興趣為學(xué)習(xí)內(nèi)容來進(jìn)而達(dá)到主動學(xué)習(xí)的目的，不會像以前那種填鴨似的被動學(xué)習(xí)。在各學(xué)科當(dāng)中我還要求他們在同學(xué)中選出了各門課的“小小學(xué)科帶頭人”，利用每天晚自習(xí)期間給各小組同學(xué)上課、在一起討論，在提高總體學(xué)習(xí)成績的同時(shí)把班風(fēng)學(xué)風(fēng)也抓了起來。我建議學(xué)生多去圖書館搜集各方面資料，擴(kuò)大知識面，好學(xué)生也在這方面給其他班同學(xué)起到了良好的模范帶頭作用。在班上我還經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況開展各類主題班會，為了體現(xiàn)班會的重要性、時(shí)效性，我讓班委干部利用自己所學(xué)的專業(yè)知識，堅(jiān)持用PPT開好每一次的主題班會和學(xué)生會例會，以圖文并茂的形式讓大家易于接受，率先在全系召開了“主題示范班會”，受到了廣大師生的好評。除此之外，我支持班上的同學(xué)做社會公益事業(yè)，班級同學(xué)經(jīng)常組織去敬老院慰問孤寡老人，去社區(qū)搞助殘活動等多項(xiàng)社會實(shí)踐活動，今年我09網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理班上的學(xué)生先后被評為安徽省“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“國家獎學(xué)金先進(jìn)個人”、安徽省“優(yōu)秀學(xué)生干部”先進(jìn)個人等一系列榮譽(yù)稱號。事實(shí)證明，我努力的效果是明顯的，09級網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理班就出現(xiàn)這樣一批團(tuán)隊(duì)——學(xué)生干部隊(duì)伍，40%的學(xué)生在院（系）學(xué)生干部組織擔(dān)任要職，主要學(xué)生干部有：校學(xué)生會主席、青年志愿者協(xié)會會長，系學(xué)生會副主席、學(xué)生社團(tuán)理事長、學(xué)生社團(tuán)會長、系自律委秘書處副主任，學(xué)生會的各部長等一大批優(yōu)秀學(xué)生代表。我的學(xué)生中還有一個特殊群體——文體特長生。他們各有所長、又個性鮮明。我支持他們發(fā)揮所長參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝活動，如：班級舞蹈隊(duì)多次參加校系舉辦的大型文藝匯演、參加校園歌手大賽的同學(xué)摘金奪銀，這也是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的一個重要組成部分。

輔導(dǎo)員的工作往往是瑣碎而平凡的，但正是日常點(diǎn)滴的思想政治教育工作在潛移默化中影響著學(xué)生，引導(dǎo)著學(xué)生的成長方向，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?；厥走^去的10年，在輔導(dǎo)員崗位上一路走來，我有過淺嘗甘霖的欣喜、也有過屢遭挫折的痛楚，有過日常事務(wù)的奔波與勞累、也有過大事難事的考驗(yàn)與洗禮。其間，是學(xué)生們的信任給了我信心，是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)切的話語給了我勇氣，是同事們無私的支持給了我力量，讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)立德樹人的真諦。而更讓我欣慰的是，看到剛剛進(jìn)入校門時(shí)一張張青澀的面孔，如今朝氣蓬勃、青春洋溢；看到當(dāng)初羞澀內(nèi)向、少言寡語的孩子如今開朗大方、信心滿滿；特別是看到個別落伍的學(xué)生通過我們共同的努力最后順利畢業(yè)；看著一批又一批的學(xué)生踏入社會有所成就，我感覺自己是世界上最幸福和快樂的人。

我慶幸自己是一名輔導(dǎo)員，能夠陪伴學(xué)生們度過人生最珍貴的時(shí)光。輔導(dǎo)員工作是辛苦的，但不管多苦多累都不會改變我對輔導(dǎo)員工作的熱愛。因?yàn)?，正是這份工作讓每一位學(xué)生擁有了更加美好的青春，正是這份工作讓每一滴水珠都閃爍出太陽的光彩！我一定要把我的一生獻(xiàn)給當(dāng)代優(yōu)秀青年，獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

第四篇：優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡

優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡

優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡

從20**年7月工作以來，作為一名專職教師，喜歡學(xué)生工作的我一直夢想著帶輔導(dǎo)員，在20**年終于如愿以償。20**年9月接了20**級護(hù)理**07、護(hù)理**08、護(hù)理**09和中藥制藥**01班的輔導(dǎo)員。從決心帶輔導(dǎo)員的那一刻起我便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去。現(xiàn)把三年的輔導(dǎo)員>工作總結(jié)如下。

一、注重班級管理制度建設(shè)

首先規(guī)范班級管理制度，也是學(xué)綜合測評的依據(jù)。例如每堂課都有班干點(diǎn)名，輔導(dǎo)員不定期抽查，嚴(yán)格控制了學(xué)生上課的出勤率，以及課堂紀(jì)律。對于學(xué)生出勤，會嚴(yán)格遵循請假制度。每位學(xué)生每學(xué)期都有一次請假權(quán)，每人一學(xué)期有三次請假的權(quán)利（比如交通事故，父母去世等特殊情況除外）。為此我做了請假條的模板，就是請假條一式兩份，一份交給班長給代課老師看，一份在我這存檔，方便學(xué)期結(jié)束統(tǒng)計(jì)。這樣做嚴(yán)格控制了學(xué)生的出勤。特別是護(hù)理**08班每次節(jié)假日前后出勤都是全勤。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，我們會對參加藥學(xué)院或者大院的知識競賽的同學(xué)首先加分，同時(shí)實(shí)行物質(zhì)獎勵，比如參加我院組織的護(hù)理技能大賽的同學(xué)除了在綜合測評中加分，無論獲獎與否，都會得到班級獎勵的筆記本或者是其他物品，比如手套之類的。

宿舍管理方面方面。大一大二期間，無論是教室衛(wèi)生還是寢室衛(wèi)生，一直都很好，在寢室設(shè)計(jì)大賽中，護(hù)理**08班，護(hù)理**09班的宿舍分別獲得了一等獎，二等獎 優(yōu)秀獎若干，特別是護(hù)理**08班，衛(wèi)生出勤一直都很好，例如2013年清明節(jié)后的第一天課，楊書記查課，在其他班級曠課10多人的情況下，護(hù)理**08班全勤。

二、注重管理理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新管理方法

自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，積極配合學(xué)院各層級的各項(xiàng)工作。所帶的幾個班級的事務(wù)沒有越級反映，幾個班未出現(xiàn)過安全等事故。這與平時(shí)的日常管理分不開。

學(xué)生在校期間，我對學(xué)生一直強(qiáng)調(diào)自力更生，自立自強(qiáng)的重要性。告訴他們“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修為在個人”。學(xué)生在校期間會遇到各種各樣的問題：比如貸款的程序，醫(yī)保報(bào)銷的程序，還有南方的各種“雨露計(jì)劃”等等。我很少立即給學(xué)生答案，一般讓學(xué)生百度或者咨詢相關(guān)部門，隨后會跟蹤他們是否真的去做了。慢慢的培養(yǎng)了學(xué)生的自我解決問題的能力，同時(shí)也減輕了我的輔導(dǎo)員工作壓力。這也是我?guī)лo導(dǎo)員感覺不累的原因。

學(xué)生實(shí)習(xí)期間，每天我都上QQ，了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)就業(yè)情況，做心理輔導(dǎo)，堅(jiān)持每天無論多晚都要把學(xué)生的留言回復(fù)完畢。原來思想上有問題的同學(xué)，通過在實(shí)習(xí)期間我和家長的共同努力，現(xiàn)在可以正常的交流，上班。這位同學(xué)我每周都會給她單線聯(lián)系，關(guān)心她愛護(hù)她，在亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院她又得到了溫暖，找到了自信?，F(xiàn)在順利畢業(yè)了，為這樣的學(xué)生開心。更多的學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中受到實(shí)習(xí)單位的好評，最突出的是護(hù)理**07班的邱甜甜同學(xué)，在省立醫(yī)院實(shí)習(xí)后順利的考入了省立醫(yī)院，由于她的表現(xiàn)省立醫(yī)院護(hù)理部主任主動提出給我們建立實(shí)習(xí)基地的合作關(guān)系，現(xiàn)在已經(jīng)和護(hù)理教研室主任取得聯(lián)系。中藥制藥**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間就成為了**的店長（**）。還有護(hù)理**09班的**、護(hù)理**08班的**同學(xué)等等。

三、因材施教，多方位發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力

對于性格孤僻，內(nèi)向或心理有點(diǎn)問題的學(xué)生，一般是與家長聯(lián)系，同學(xué)幫忙關(guān)注，同時(shí)通過QQ號的說說或日志了解其思想變化，（了解一般的學(xué)生也是一個不錯的方法）再談心，聊天。大一開始時(shí)我們班有五個心理嚴(yán)重的學(xué)生，通過心里疏導(dǎo)，其實(shí)更多的是關(guān)心關(guān)愛，讓他們找到了自信?，F(xiàn)在不僅僅順利畢業(yè)，還找到了一份不錯的工作。

目前我所帶的228名學(xué)生生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的有30人左右,這部分學(xué)生除了申請了國家助學(xué)貸款，同時(shí)享受了每年3000元的助學(xué)金。在貧困生的評定過程中,一方面各個班級成立'貧困生調(diào)查小組聽取班干的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生宿舍中調(diào)查。經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證'公平,公開,公正'的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。作為輔導(dǎo)員，周末我經(jīng)常去宿舍與同學(xué)聊天，主要是通過學(xué)生的日用品判斷學(xué)生真的貧困：通過這種方式發(fā)現(xiàn)我們在第一學(xué)期助學(xué)金的評選中有失誤，比如護(hù)理**09班一位同學(xué)（**）用的毯子是80年代的，并且很舊，竟然沒有拿到助學(xué)金；但是護(hù)理**08班的**化妝品一大堆，竟然享受2000元的助學(xué)金。通過經(jīng)常走訪宿舍，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)消費(fèi)水平很高，喝的牛奶是君樂寶，還有旺旺，這樣的每次我都會記錄。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

三年的輔導(dǎo)員工作是辛苦的，但同時(shí)收獲也很多，特別欣慰的是在進(jìn)校時(shí)很多有問題的同學(xué)通過我的教育疏導(dǎo)，不僅順利的畢業(yè)了，而且找到了一份滿意的工作。所有的付出也得到了系領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，所以，在以后的工作中，我會再接再厲，做的更好。

四、注重教學(xué)和科研

同時(shí)作為一名教師，始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。努力提高自身專業(yè)素質(zhì)。在教學(xué)過程中作為教師，除了傳授給學(xué)生知識和技能以外，還不適時(shí)機(jī)地教給他們做人的道理，真正做到教書育人。工作以來先后獲得“先進(jìn)工作者”、“教學(xué)考核優(yōu)秀”、院“微課”大賽優(yōu)秀獎。

在做好教學(xué)工作和輔導(dǎo)員工作的同時(shí)積極參加科研工作。主持院級課題《檔案袋評價(jià)在我院商業(yè)連鎖專業(yè)學(xué)生的應(yīng)用和思考》，參與院級課題《基于理實(shí)一體化的高職經(jīng)濟(jì)法教學(xué)改革探討》、《高職生閑暇生活調(diào)查與對策》和高等學(xué)校省級優(yōu)秀青年人才基金項(xiàng)目《高職學(xué)生評價(jià)PPI評價(jià)模式研究》。2013年發(fā)表論文《基于PPI評價(jià)模式下高職學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)》，2014年發(fā)發(fā)表論文《成長記錄袋評價(jià)在高職學(xué)生自信心培養(yǎng)中的應(yīng)用探析》。主編教材《醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)法規(guī)概論》，參編教材《連鎖超市門店?duì)I運(yùn)與管理實(shí)務(wù)》。

這些成績的取得離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、呵護(hù)和支持。在此。感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培，以后我會更加努力，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五篇：優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡

樹立服務(wù)意識，在學(xué)習(xí)中成長

時(shí)光荏苒，走上輔導(dǎo)員的崗位，不知不覺已度過了近三個春秋?；厥捉陙淼墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，我覺得擁有良好的服務(wù)意識是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)，擁有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是做好輔導(dǎo)員工作的前提。和許多優(yōu)秀輔導(dǎo)員一樣，我夢想著每一個學(xué)生都能擁有精彩的未來，夢想著每一個學(xué)生都能擁有無悔的青春，夢想著每一個學(xué)生都能擁有自己的康莊大道，夢想著自己能給學(xué)生更多堅(jiān)定的信仰，更多堅(jiān)實(shí)的信念，更多堅(jiān)忍不拔、勇往直前的力量??是這個夢想，讓我深刻的認(rèn)識到自身?xiàng)l件的不足，明確了要有全面發(fā)展的學(xué)生，必須有發(fā)展全面的老師，更明確了輔導(dǎo)員要不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要性。所以我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種德育理論和知識，把握時(shí)代脈搏，并運(yùn)用到政工工作中去。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，開展了一系列豐富多彩的主題班會活動，幫助學(xué)生尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一種道理，學(xué)會一種本領(lǐng)，養(yǎng)成一種品質(zhì)，使每個班級逐步形成一個團(tuán)結(jié)友愛、昂揚(yáng)向上的集體。

一、牢固樹立“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的理念，當(dāng)好學(xué)生的“服務(wù)員” 天涯海角有時(shí)盡，只有師恩無窮期。一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員必須要有很強(qiáng)的服務(wù)意識，為學(xué)生排憂解難，想學(xué)生之所想，及學(xué)生之所及。輔導(dǎo)員是大學(xué)里對學(xué)生影響最大的人，會伴隨每一個學(xué)生走完從學(xué)校人到社會人過渡的始終。每一個學(xué)生從遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)來到濟(jì)南，進(jìn)入學(xué)校，在短短的三年學(xué)習(xí)時(shí)光里，面對的壓力，經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活中的困難是方方面面的，所以，作為一個輔導(dǎo)員，單純管好學(xué)生并沒有盡好自己的責(zé)任，能否解決學(xué)生成長中方方面面的問題才是我們工作成敗的關(guān)鍵。

報(bào)到之初，學(xué)院將我派到院齊河實(shí)訓(xùn)基地?fù)?dān)任輔導(dǎo)員。面對陌生的單位，陌生的環(huán)境，陌生的同事，遠(yuǎn)離學(xué)院一人負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)區(qū)數(shù)百名學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、安全等問題，困難可想而知。當(dāng)時(shí)的實(shí)訓(xùn)基地還沒有開發(fā)，各方面的條件相對比較落后，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有電視，沒有浴室，沒有像樣的操場??，盡管學(xué)院盡了最大努力改善條件，但放眼望去，仍然很荒涼。當(dāng)我?guī)W(xué)生初到齊河時(shí)，很多女生還沒下車就開始落淚了。從城市長大的我剛到也很不適應(yīng)，但想到學(xué)生面對的學(xué)習(xí)生活中的困難更多時(shí)，我就忘記了自己面對的困難，全身心地投入到為學(xué)生的服務(wù)中去，幫助他們解決各種各樣的難題。上班在辦公室，吃飯?jiān)谑程?，晚上在宿舍，學(xué)生有問題可以隨時(shí)找到我。實(shí)訓(xùn)之初，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生從沒干過農(nóng)活，于是我親自帶領(lǐng)他們下地掰棒子，鋤地，松土，打掃雞舍??，特別是學(xué)生學(xué)習(xí)上塑料大棚期間，因?yàn)楹ε滤麄兂鑫ｋU(xiǎn)，我自始至終和他們一起完成了整個學(xué)習(xí)過程；考慮到同學(xué)們業(yè)余生活比較貧乏，我組織了一場迎新篝火晚會，親自帶領(lǐng)學(xué)生去田間地頭收集棉花柴、碎木料、購買燃料，當(dāng)看到熊熊篝火燃起了每位同學(xué)的熱情時(shí)，我心里美滋滋的；當(dāng)時(shí)的實(shí)訓(xùn)區(qū)沒有醫(yī)務(wù)室，學(xué)生生病總是要到離校幾公里外的縣醫(yī)院就診。記不清多少次，寒冬臘月的深夜，租來簡陋的小車，頂著寒風(fēng)送學(xué)生去醫(yī)院；也記不清多少次陪伴學(xué)生時(shí)，不知不覺就睡著了，等到深夜凍醒看到學(xué)生轉(zhuǎn)危為安時(shí)，突然覺得一切的勞累是如此值得！正因?yàn)榧?xì)心周到的工作為學(xué)生的健康成長提供了深入細(xì)致的指導(dǎo)，我所帶領(lǐng)的原農(nóng)管系數(shù)百名學(xué)生沒有出現(xiàn)一起事故，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的稱贊。老師的教誨和關(guān)懷如縷縷春風(fēng)。朝夕相處，相儒以沫，正是真誠的服務(wù)開啟了每一名同學(xué)的心扉，使那段歲月留在了每一位同學(xué)的成長記憶中。時(shí)至今日，雖然因?yàn)楣ぷ髡{(diào)整，我已經(jīng)不再帶領(lǐng)這批學(xué)生，但每到佳節(jié)時(shí)，上百條的短信仍會送上最誠摯的祝福！每當(dāng)這時(shí)，回憶起當(dāng)年的辛苦雖然歷歷在目，但我對我的付出無怨無悔。

“如果沒有對育人事業(yè)發(fā)自內(nèi)心的熱愛，如果不是把教書育人作為安身立命之本，相信我不會在三百六十行中選擇教育事業(yè)，選擇輔導(dǎo)員工作，但在同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長和進(jìn)步中，我常常會感受到莫大的欣慰和自豪?！闭切膽堰@樣一種信念，這樣一份感動，使我在專職輔導(dǎo)員的崗位上樂此不疲。

二、堅(jiān)持理想信念的導(dǎo)向作用，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，做好學(xué)生的領(lǐng)路人

“輔導(dǎo)員的工作歸根到底就是引導(dǎo)學(xué)生的成長成才”，這幾乎是每一位專職學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。我認(rèn)為，理想信念教育非常重要，好比做菜鹽必不可少，但不能說鹽很重要就吃鹽，而應(yīng)該把鹽同其他作料一起做成美味佳肴讓學(xué)生品嘗，通過切身感受認(rèn)識到鹽的重要性。因此，我注重把理想信念教育融入到學(xué)生人生成長中去，堅(jiān)持以正確的理論思想指導(dǎo)他們，樹立正確的理想信念，及時(shí)地糾正學(xué)生中的不良思想苗頭。

大三對于高職學(xué)生而言是一個關(guān)鍵時(shí)期，面對專升本、就業(yè)等實(shí)際問題，學(xué)生往往出現(xiàn)焦慮迷茫的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)分化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。針對這一不良現(xiàn)象，我主動給學(xué)生開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課，為他們的職業(yè)前景作預(yù)測，介紹應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，講授就業(yè)有關(guān)知識，使學(xué)生對于就業(yè)前景充滿了信心。另一方面，我積極走出去，利用

自己的社會關(guān)系，聯(lián)系用人單位推薦學(xué)生就業(yè)，變被動為主動，力爭為他們的就業(yè)開拓新的途徑。經(jīng)過不懈努力，濟(jì)發(fā)物業(yè)、明潔物業(yè)等一批省內(nèi)的一流企業(yè)紛紛來我系招聘人才，使得總體就業(yè)率比去年高出一倍多，為學(xué)生真正解決了后顧之憂！另外針對有志于繼續(xù)深造的同學(xué)，為他們開設(shè)了“專升本”講座，通過聯(lián)系專家給學(xué)生作報(bào)告，找過去老生中專升本高分同學(xué)談經(jīng)驗(yàn)等形式為打算升本的學(xué)生解答疑惑，在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，對“專升本”的專業(yè)進(jìn)行相關(guān)輔導(dǎo)并全程給予指導(dǎo)。在各方面的努力下，我所帶班級的報(bào)考錄取率近兩年一直保持在40%左右，最為可喜的是我系兩年來每年均有一名同學(xué)考取相關(guān)專業(yè)的碩士研究生，這對于基礎(chǔ)比較差的高職生而言更是難能可貴。幾年來扎實(shí)的工作換來了學(xué)生全面健康的發(fā)展。連續(xù)兩年,我所帶領(lǐng)的班級中，多人次受到學(xué)院“三優(yōu)”表彰，“專升本”率和就業(yè)率保持較高比例，很多學(xué)生因?yàn)楸憩F(xiàn)突出在學(xué)校光榮加入了中國共產(chǎn)黨！另外我很重視學(xué)生社會實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)造機(jī)會給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，因而涌現(xiàn)出很多學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)的同學(xué)，一大批學(xué)生成為院系學(xué)生會干部、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人，特別是近兩屆院系學(xué)生會主席均出自我所帶的班級，這批學(xué)生為學(xué)院和師生做了大量的有益的工作，受到院系各級領(lǐng)導(dǎo)的好評！

當(dāng)時(shí)代的車輪跨入知識經(jīng)濟(jì)的大門，社會對學(xué)生的能力要求達(dá)到了前所未有的高度。知識化和高學(xué)歷不等于擁有大學(xué)生思想政治教育的專業(yè)素質(zhì)和能力，輔導(dǎo)員如果沒有相關(guān)的專業(yè)背景和知識儲備，在面對大學(xué)生思想政治教育的新要求和各種復(fù)雜局面時(shí)，輔導(dǎo)員就會不同程度地存在知識恐慌和本領(lǐng)危機(jī)。因而我積極與同行交流，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，主動參加有關(guān)培訓(xùn)交流活動，研討學(xué)生管理的科學(xué)化和規(guī)范化問題，特別是新形勢下大學(xué)生思想政治工作的深化問題。對大多數(shù)像我這樣年輕的輔導(dǎo)員來說，只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能始終使自己處在時(shí)代的潮頭，當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)路人。

三、“以人為本”，真誠的尊重學(xué)生，理解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，當(dāng)好

學(xué)生的貼心人

傳統(tǒng)教育中“師道尊嚴(yán)”一直是教師們的尚方寶劍，輔導(dǎo)員辦公室也就成為學(xué)生們只能循規(guī)蹈矩、洗耳恭聽的金鑾寶殿，這樣的環(huán)境并不十分有利于政治工作的開展。因此，在學(xué)生管理中我首先建立了和諧平等的師生關(guān)系。以一種前輩而非長輩的角色定位自己，以一種教育而非教訓(xùn)的方式交流溝通，民主自由的氛

圍使學(xué)生可以表達(dá)自己的意愿，敢于傾訴自己的心事，從而走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，做學(xué)生的貼心人。

回想起去年剛剛搬入齊河校區(qū)的那段時(shí)間里，學(xué)生們遇到的問題較多較雜。例如：宿舍漏水、蚊蟲多、飯菜質(zhì)量不好、身體不適應(yīng)等等。特別是有些班級的學(xué)生剛接手，他們對我很陌生，不愿意和我交流。于是開學(xué)不久的那段時(shí)間里，我常常在下班后不顧勞累，深入班級，走入宿舍，和他們一起在餐廳吃飯，找尋一切可以找尋的機(jī)會和他們增進(jìn)了解，加深感情。慢慢的，學(xué)生們開始敞開他們的心扉，向我傾訴他們的煩惱和困難。于是我針對發(fā)現(xiàn)的情況，一方面及時(shí)解決問題杜絕小隱患，幫助他們早日適應(yīng)不同的環(huán)境；另一方面教會他們學(xué)習(xí)對待人生的積極態(tài)度，增強(qiáng)他們面對挫折和抵御艱苦的能力。經(jīng)過不懈的努力，學(xué)生們終于很快的適應(yīng)了齊河的生活，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。在解決同學(xué)面對的共同問題的同時(shí)，我注重解決個別同學(xué)碰到的思想生活等方面的問題。我?guī)У陌嗬镉幸粋€女孩，平時(shí)比較敏感脆弱而且比較自閉，因?yàn)橐恍┱`會造成了和同學(xué)們之間關(guān)系的緊張，于是她更加封閉自己，原本安靜的她更加少言寡語，只是默默憂傷。我發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過多次細(xì)心的了解和耐心的溝通，終于使她走出了封閉的心靈，將事情原原本本的告訴了我。通過認(rèn)真的分析和討論，她自己找到了困擾自己多年的心結(jié)，解決了她的思想問題。如今活潑開朗的她正樂觀的面對生活，一往無前，大步向前走著。

教育的真諦是真誠而無私的愛。輔導(dǎo)員應(yīng)該也必須善待每一個學(xué)生，善待每一個學(xué)生的每一份情感。只要用一顆真誠而無私的愛心，與學(xué)生們一起彈撥愛的“和弦”，就一定能在師生之間產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

正如一位著名教育家在演講時(shí)所引用的一段話：把一個信念播種下去，收獲的將是行動；把一個行動播種下去，收獲的將是習(xí)慣；把一個習(xí)慣播種下去，收獲的將是性格；把一個性格播種下去，收獲的將是命運(yùn)。讓我們跟上時(shí)代的步伐，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，在“輔導(dǎo)員”這個神圣的職業(yè)領(lǐng)域中，飛得更高！飛得更遠(yuǎn)！