簡(jiǎn)介：寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。
1．實(shí)習(xí)日記
四月二十九號(hào)我們開(kāi)始參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)，老師安排了實(shí)習(xí)前的認(rèn)識(shí)培訓(xùn)，讓我們觀看了關(guān)于硬件試驗(yàn)所必需了解的常識(shí)的錄像帶，比如說(shuō)：臺(tái)式組裝計(jì)算機(jī)所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等，計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)中的筆記總結(jié)為：月29號(hào)-30號(hào)（硬件實(shí)習(xí)第一天、第二天）
這兩天其實(shí)也沒(méi)動(dòng)手去拆機(jī)裝機(jī)，只是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機(jī)裝機(jī)的基本必備知識(shí)，所以，學(xué)院統(tǒng)一安排看拆機(jī)裝機(jī)視頻，當(dāng)然，學(xué)到了很多東西，看不到的東西。平時(shí)雖說(shuō)在這方面有積累，但歸咎是表面的，一些細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒(méi)有總結(jié)出來(lái)，而通過(guò)看這兩次視頻補(bǔ)充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比如，在以前，只知道哪根線往哪插，那個(gè)設(shè)備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護(hù)等等以前看不到的知識(shí)，使我受益匪淺！月8號(hào)-9號(hào)（硬件實(shí)習(xí)第三天、第四天）
說(shuō)實(shí)話，只有這兩的實(shí)習(xí)才真正的體驗(yàn)了一下拆機(jī)裝機(jī)的過(guò)程，可這畢竟來(lái)自前兩天的準(zhǔn)備工作。雖然說(shuō)拆機(jī)裝機(jī)早在自己的機(jī)子上做過(guò)“實(shí)驗(yàn)”了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機(jī)裝機(jī)氣氛不一樣，大家也是討論的很激烈，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，總要問(wèn)個(gè)為什么，可見(jiàn)大家的興趣及高，實(shí)習(xí)報(bào)告《計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。二是這些古董機(jī)子幾乎大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就像我們這一組，CpU還是卡插式的，整了半天才卸下來(lái)，大家也對(duì)這玩意很感興趣，拿著到處研究，當(dāng)然，給裝機(jī)帶來(lái)了好多麻煩，因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)，所以在以前的實(shí)習(xí)中沒(méi)裝過(guò)，也就造成了現(xiàn)在不會(huì)裝的后果。
拆機(jī)裝機(jī)分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機(jī)裝機(jī)先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時(shí)不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些注意事項(xiàng)，而低手，在裝機(jī)時(shí)要按照高手的指示去做，老實(shí)交待了，他會(huì)轉(zhuǎn)著檢查，還可能提問(wèn)，如果哪一組有問(wèn)題，對(duì)低手沒(méi)什么處分，而會(huì)連累到高手，這是因?yàn)楦呤值氖?，沒(méi)給他們講解清楚，沒(méi)給他們示范正確所致。當(dāng)時(shí)我（黑慧、門路和我為一組，我是組長(zhǎng)，所謂的高手）也為了不被“株連九族”，所以我拆機(jī)裝機(jī)時(shí)特別慢，也講解的很詳細(xì)（當(dāng)然，我不是專業(yè)的人，只講一些我大概知道的），也問(wèn)一下她們的問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話，真的擔(dān)心被老師逮著，但這樣，讓大家學(xué)會(huì)了很多東西，也不是壞事。
當(dāng)然，拆機(jī)裝機(jī)次數(shù)也很多了，但仍然出了差錯(cuò)，在第一天裝機(jī)時(shí)，有兩件事想再想起來(lái)也覺(jué)得可笑。第一件就是裝主板時(shí)忘了裝那個(gè)后蓋，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這也不是很要緊，就扔在機(jī)箱里等明天來(lái)了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅(qū)的連接線給插反了，當(dāng)時(shí)也因?yàn)榧?，由于講解得慢耽擱了時(shí)間，看人家都已經(jīng)裝起了，我們也急了，所以就出問(wèn)題了。虧第二天拆機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，好險(xiǎn)呀！
總之，一切還是比較順利，自我感覺(jué)還比較良好，當(dāng)然，這也要來(lái)自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學(xué)和老師的肯定，使我在這一次硬件實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少東西！
2．實(shí)習(xí)心得
裝機(jī)看似簡(jiǎn)單，但細(xì)節(jié)更值得我們注意，經(jīng)過(guò)兩天的努力，總結(jié)出
準(zhǔn)備工作、裝機(jī)工具準(zhǔn)備
常言道“工欲善其事，必先利其器”，沒(méi)有順手的工具，裝機(jī)也會(huì)變得麻煩起來(lái)，那么哪些工具是裝機(jī)之前需要準(zhǔn)備的呢？ “尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”
XXXX大學(xué)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
實(shí)習(xí)報(bào)告 14 — 20 15 學(xué)年第 二 學(xué)期
實(shí)習(xí)名稱
生產(chǎn)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
浙江省杭州市
實(shí)習(xí)日期
2014.12.29—2015.1.23
2015 年
月 日
實(shí)習(xí)時(shí)間
2014年12月29日——2015年1月23日
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位及崗位
地點(diǎn)：浙江省杭州市濱江區(qū)（具體到省市縣區(qū)）單位： 網(wǎng)絡(luò)科技有限公司（單位全稱）崗位：客戶端程序員
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
公司成立于2014年，注冊(cè)資金千萬(wàn)，是一家集自主研發(fā)、運(yùn)營(yíng)手機(jī)游戲以及手機(jī)購(gòu)物游戲廣告app平臺(tái)的創(chuàng)業(yè)型公司。
公司致力于為國(guó)內(nèi)各省市級(jí)電視臺(tái)提供高技術(shù)水準(zhǔn)高娛樂(lè)性的電視棋牌游戲競(jìng)技節(jié)目，為用戶提供基于移動(dòng)端的手游棋牌類游戲平臺(tái)及運(yùn)營(yíng)服務(wù)。利用移動(dòng)端在中國(guó)迅速普及的歷史時(shí)機(jī)，以移動(dòng)端無(wú)縫平臺(tái)的方式，幫助企業(yè)降低邁入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的門檻，為企業(yè)與用戶搭建良好的溝通橋梁。為商家提供無(wú)縫鏈接式的移動(dòng)端廣告與商品發(fā)布平臺(tái)，將充分利用媒體強(qiáng)大的傳播性，帶來(lái)龐大的用戶流量，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。
公司為為國(guó)內(nèi)各省市級(jí)電視臺(tái)提供的棋牌游戲是通過(guò)Unity3D平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的，Unity3D是由丹麥Unity公司開(kāi)發(fā)的游戲開(kāi)發(fā)工具，作為一款跨平臺(tái)的游戲開(kāi)發(fā)工具，從一開(kāi)始就被設(shè)計(jì)成易于使用的產(chǎn)品。支持包括IOS，ANDROID,PC,WEB,PS3.XBOX等多個(gè)平臺(tái)的發(fā)布。同時(shí)作為一個(gè)完全集成的專業(yè)級(jí)應(yīng)用，Unity還包含了價(jià)值數(shù)百萬(wàn)美元的功能強(qiáng)大的游戲引擎。具體的特性包含整合的編輯器、跨平臺(tái)發(fā)布、地形編輯、著色器，腳本，網(wǎng)絡(luò)，物理，版本控制等特性。所以u(píng)nity3d已經(jīng)成為成為現(xiàn)在網(wǎng)頁(yè)游戲或手機(jī)游戲的熱門引擎，它有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，它的穩(wěn)定性和安全性是開(kāi)發(fā)者的保障。他的低門檻和代碼應(yīng)用的廣泛性使得他得以普及，現(xiàn)在游戲開(kāi)發(fā)者都抱著市場(chǎng)收益最大化的原則來(lái)經(jīng)營(yíng)一款游戲，在上述的那些優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上還可以滿足游戲開(kāi)發(fā)和工業(yè)設(shè)計(jì)使得本來(lái)就具有優(yōu)勢(shì)的Unity3D變得更加炙手可熱！
通過(guò)Unity3D，開(kāi)發(fā)者一次開(kāi)發(fā)即可針對(duì)Web、Android、iPhone、Windows Phone等平臺(tái)直接輸出產(chǎn)品，無(wú)需進(jìn)行移植。Unity3D提供了簡(jiǎn)單易用的開(kāi)發(fā)編輯界面和高度聚合的腳本編輯，支持js、c#、boo等腳本語(yǔ)言，支持3Ds、FBX等格式模型的直接導(dǎo)入，大大降低了開(kāi)發(fā)者的使用門檻。Unity3D以低廉的費(fèi)用、卓越的性能，提供了極具性價(jià)比勢(shì)。
Unity3D作為最好的跨平臺(tái)開(kāi)發(fā)工具之一，在3D游戲、2D游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)AR、3D Web、建筑、汽車宣傳等領(lǐng)域得到了廣泛使用，更是EA、NC Soft等世界級(jí)游戲廠商爭(zhēng)先使用的開(kāi)發(fā)工具，目前蘋果APP Store中有超過(guò)1500款以上的精品游戲利用Unity3D完成了開(kāi)發(fā)。機(jī)鋒網(wǎng)作為Unity 3D的銷售代理和重要合作伙伴，UnityTechnologies共同舉辦了本次沙龍，旨在幫助開(kāi)發(fā)者更好的利用Unity3D的功能，并廣泛的促進(jìn)Unity3D的推廣、銷售、投資和外包等相關(guān)環(huán)節(jié)的發(fā)展。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、崗位要求
1.能夠在Unity3D下使用C#進(jìn)行開(kāi)發(fā)；
2.熟悉Unity3D的NGUI插件使用，熟練制作UI界面； 3．了解2D碰撞原理和UI事件觸發(fā)機(jī)制；
4.邏輯有條理、思路清晰，責(zé)任感強(qiáng)，工作積極主動(dòng)，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí) ； 5.有一定的審美能力；
2、主要工作
1.負(fù)責(zé)U3D游戲客戶端程序的開(kāi)發(fā)與維護(hù)；
2、配合策劃、美術(shù)、測(cè)試等部門協(xié)同工作，保證工作進(jìn)度； 3.與美術(shù)人員保持溝通，指導(dǎo)美工制作適合Unity3D引擎的資源；
4、根據(jù)功能需求和分配的工作，協(xié)同服務(wù)器端完成游戲程序的編碼、調(diào)試、游戲數(shù)據(jù)配置等工作；
5.負(fù)責(zé)修改現(xiàn)有游戲客戶端代碼中的BUG，對(duì)現(xiàn)有游戲客戶端進(jìn)行優(yōu)化。
3、遇到的問(wèn)題及解決方法
在實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題，遭遇了一些困難，比如說(shuō)在剛進(jìn)入公司的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)缺乏得太多，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的和公司需要的知識(shí)相比，猶如九牛一毛，于是我加緊補(bǔ)充新的知識(shí)，在工作中努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，遇到不會(huì)的積極向公司的前輩請(qǐng)教，這讓我學(xué)到了很多。另外還遇到了時(shí)間管理的問(wèn)題，剛進(jìn)公司時(shí)不知道怎么樣分配管理自己的時(shí)間，甚至有時(shí)候會(huì)忙中出錯(cuò)，通過(guò)公司的培訓(xùn)我漸漸學(xué)會(huì)了如何管理自己的時(shí)間，先做緊急且重要的，再做重要不緊急的，其次再做緊急不重要的事情，合理安排自己的時(shí)間，漸漸地提高自己的工作效率。我在工作中也了解了與別人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在學(xué)校學(xué)習(xí)大多都是個(gè)人的獨(dú)立工作，很少經(jīng)歷過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題，但是在社會(huì)中處處都需要團(tuán)隊(duì)合作，如何與別人良好的溝通是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的重要問(wèn)題，每個(gè)人都融入團(tuán)隊(duì)，積極為整個(gè)項(xiàng)目出謀劃策，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)有希望，就會(huì)成功，否則就會(huì)分離人心影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
實(shí)習(xí)體會(huì)
這一期的實(shí)習(xí)，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是總體上收獲挺大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說(shuō)不出的喜悅。以下是我在這次實(shí)習(xí)中的一些感悟和體會(huì)：
1.通過(guò)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化，更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在剛到公司的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方太多了，原來(lái)社會(huì)上還有這么多東西要學(xué)。而且理論學(xué)習(xí)的東西和在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)的東西感覺(jué)完全不一樣，比如學(xué)習(xí)SVN的版本控制管理系統(tǒng)，SVN是Subversion的簡(jiǎn)稱，是一個(gè)開(kāi)放源代碼的版本控制系統(tǒng)，相較于RCS、CVS，它采用了分支管理系統(tǒng)，它的設(shè)計(jì)目標(biāo)就是取代CVS。簡(jiǎn)單的說(shuō)SVN就是一個(gè)備份服務(wù)器，他可以幫助記住每次上傳到這個(gè)服務(wù)器的檔案內(nèi)容。并且自動(dòng)的賦予每次的變更一個(gè)版本。通常，我們稱用來(lái)存放上傳檔案的地方就做Repository?；旧希谝淮挝覀冃枰幸粋€(gè)新增(add)檔案的動(dòng)作，將想要備份的檔案放到Repository上面。日后，當(dāng)有任何修改時(shí)，都可以上傳到Repository上面，上傳已經(jīng)存在且修改過(guò)的檔案就叫做commit，也就是提交修改給SVN server的意思。針對(duì)每次的commit，SVN server都會(huì)賦予他一個(gè)新的版本。同時(shí)，也會(huì)把每次上傳的時(shí)間記錄下來(lái)。日后，因?yàn)槟承┮蛩兀绻枰獜腞epository下載曾經(jīng)提交的檔案。您可以直接選擇取得最新的版本，也可以取得任何一個(gè)之前的版本。如果忘記了版本，還是可以靠記憶嘗試取得某個(gè)日期的版本。在學(xué)校自學(xué)SVN的時(shí)候總是不理解它的功能用途，對(duì)它的概念定義都是覺(jué)得非常模糊，不能徹底理解它的含義。但是當(dāng)我們到了公司以后，因?yàn)樾枰玫桨姹竟芾?，每天的?xiàng)目進(jìn)度都需要SVN控制，所以能切身體會(huì)到它的用途和用法，就能完全的了解它。所以如果只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，這樣的話學(xué)習(xí)效率會(huì)很低，這樣也感受不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，同時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握也會(huì)很膚淺，正如詩(shī)中所說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。真是至理名言??！更不好的是會(huì)容易忘記，這樣的話之前為了學(xué)習(xí)這個(gè)所花費(fèi)的時(shí)間就全部浪費(fèi)了。相反，如果在工作中學(xué)習(xí)的話，因?yàn)樽约盒枰鉀Q工作的難題，就會(huì)有迫切的愿望要學(xué)習(xí)，這樣學(xué)的時(shí)候還能夠抓住重點(diǎn)，同時(shí)記得更深刻，這也是學(xué)習(xí)的一種歷練。在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)知識(shí)主要的缺點(diǎn)是不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要，還有沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就不行了。所以才明白畢業(yè)前實(shí)習(xí)對(duì)于工作是非常重要的。
2.在實(shí)習(xí)中我也學(xué)到了有關(guān)時(shí)間管理的一些經(jīng)驗(yàn)，在剛在公司做事情的時(shí)候，總是特別的忙亂，甚至?xí)驗(yàn)檫^(guò)于忙亂在代碼中出現(xiàn)不必要的bug，公司會(huì)給員工培訓(xùn)這方面的東西。時(shí)間管理是指通過(guò)事先規(guī)劃和運(yùn)用一定的技巧、方法與工具實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的靈活以及有效運(yùn)用，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織的既定目標(biāo)。優(yōu)秀的時(shí)間管理者能夠安排他們自己和其他人迅速適應(yīng)工作量上的任何重大變革，并重新確定工作的優(yōu)先次序。他們可能把個(gè)人的安排看做他們時(shí)間管理工具包中的首要工具。他們較容易覺(jué)察對(duì)于考慮正在進(jìn)行的工作量的波動(dòng)以及變革最后期限的需要，并且可能重新組織工作以達(dá)到最好的效果。但是時(shí)間管理不足的人很少或不花時(shí)間在系統(tǒng)地組織他們的工作任務(wù)，傾向于處理鄰近的但是缺乏規(guī)劃和遠(yuǎn)見(jiàn)的任務(wù)。他們通常會(huì)著親自著手接踵而來(lái)的工作或者看起來(lái)是最緊急的工作，而不善于組織其他人去完成。不足者需要認(rèn)識(shí)到：為了達(dá)到適當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，人員、資源、目標(biāo)、最后期限、可利用的時(shí)間應(yīng)該被組合起來(lái)。不足者需要利用他們個(gè)人的優(yōu)先權(quán)并且認(rèn)識(shí)到在處理一系列未來(lái)的任務(wù)時(shí)總會(huì)有最佳次序。
1、迫使你自己至少每天花幾分鐘用鋼筆和紙寫出一天或一星期中要完成的重要任務(wù)。
2、確信你每天或每星期計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外的活動(dòng)總是被列入時(shí)間日程，并且有必要的話，重新進(jìn)行時(shí)間安排。
3、建立一個(gè)體系確保你能夠容易地找出你需要做的事情。仔細(xì)考慮計(jì)劃的目標(biāo)和最后期限。
4、在你已經(jīng)看過(guò)總工作量并且計(jì)算出有必要在多大程度上重新組織之前，不要做出承諾。
5、要認(rèn)識(shí)到自己的能力有限，你可能需要借助其他人來(lái)達(dá)到目標(biāo)或完成任務(wù)。馬克思說(shuō)過(guò)，“人類社會(huì)的一切節(jié)約，歸根結(jié)底是時(shí)間的節(jié)約?！蔽覀兊臅r(shí)間其實(shí)是我們自己的生命，管理時(shí)間就是管理生命，這當(dāng)然大家都熟悉。但是事實(shí)上，我們真正從管理時(shí)間的角度，我們重視的程度是很不夠的，因?yàn)橹袊?guó)人很容易“惰”?！俺Ｈ艘蚨瓒迹湃艘虬炼鴶?。”常人就是普通人，因?yàn)槎栊跃妥兊闷接埂６韬蛻惺鞘裁磪^(qū)別？懶是主觀是不想做事；惰是主觀上想做，但是最終仍然沒(méi)有做。絕大多數(shù)都有惰的毛病，深圳幾乎沒(méi)有懶人，但是深圳“惰”的人并不少?！岸琛北憩F(xiàn)在推辭、拖拉和忘卻三種表現(xiàn)形式。很多人都會(huì)犯這個(gè)毛病，這樣一來(lái)時(shí)間管理就非常不到位。有書曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“但凡有成就的人總是有幾分自虐精神?！币o自己一些強(qiáng)制，如果總是隨波逐流，漂到哪里算哪里，這就完了。任何有作為的人或者試圖有作為的人都不希望以悠閑的方式處理自己所有的時(shí)間，會(huì)給自己很多壓力。我們的壽長(zhǎng)取決于時(shí)間把握的好壞。
從方法上講就是：一要是拒絕時(shí)間的浪費(fèi)，二是放權(quán)，三是學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，不管是生活的瑣事還是不值得的事情；四是高效的利用時(shí)間，五是使用各種各樣的工具強(qiáng)制自己，六是對(duì)事情的優(yōu)先級(jí)做一個(gè)劃分。每個(gè)人不是出生就會(huì)時(shí)間管理，需要自己多加訓(xùn)練，這樣做事情就會(huì)更高效。我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中走了不少?gòu)澛?，但是也得到了許多經(jīng)驗(yàn)。
3.我也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開(kāi)發(fā)。剛到公司的時(shí)候與其他團(tuán)隊(duì)成員交流不暢，所幸沒(méi)有影響項(xiàng)目的進(jìn)度，工作的越深入，就越發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的重要性。我們的一個(gè)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)是由程序、策劃、美術(shù)、測(cè)試部門組成。程序員在上要與策劃人員溝通好，在下要與美術(shù)人員協(xié)同工作，所以如何有效地溝通就非常重要。在工作中尤其注意團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)精神是人的社會(huì)屬性在當(dāng)今的企業(yè)和其他各社會(huì)團(tuán)體內(nèi)的重要體現(xiàn)，事實(shí)上它所反映的就是一個(gè)人與別人合作的精神和能力。
一個(gè)優(yōu)秀的員工總是具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)——團(tuán)隊(duì)成員間相互依存、同舟共濟(jì)，互敬互重、禮貌謙遜；彼此寬容、尊重個(gè)性的差異；彼此間是一種信任的關(guān)系、待人真誠(chéng)、遵守承諾；相互幫助、互相關(guān)懷，大家彼此共同提高；利益和成就共享、責(zé)任共擔(dān)。獨(dú)木難支，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能夠最終完成項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值。我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有機(jī)的、協(xié)調(diào)的并且有章可循的結(jié)構(gòu)合理的整體。這個(gè)整體的能力并不是它的所屬成員的能力的簡(jiǎn)單的算術(shù)和，而是一種不論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其每個(gè)有成員的能力的新的力量。我們知道，一個(gè)人的能力是有限的，當(dāng)一項(xiàng)工作或任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個(gè)人能力范圍時(shí)，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作就勢(shì)在必行。團(tuán)隊(duì)不僅能夠完善和擴(kuò)大個(gè)人的能力，還能夠幫助成員加強(qiáng)相互理解和溝通，把團(tuán)隊(duì)任務(wù)內(nèi)化為自己的任務(wù)，真正做團(tuán)隊(duì)工作的主人，這樣的團(tuán)隊(duì)會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，贏得最終的勝利。而作為這樣的團(tuán)隊(duì)成員也會(huì)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作這個(gè)過(guò)程中迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。著名心理學(xué)家榮格曾列出一個(gè)公式：I+We=Fully I。意思是說(shuō)，一個(gè)人只有把自己融入集體中，才能最大程度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，綻放出完美絢麗的人生。認(rèn)識(shí)自己的不足，善于看到別人——尤其是同事——的長(zhǎng)處，是具有良好的團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員的優(yōu)缺點(diǎn)都不盡相同，你應(yīng)該去積極尋找團(tuán)隊(duì)成員中積極的品質(zhì)，并且學(xué)習(xí)它，讓自己的缺點(diǎn)和消極品質(zhì)在團(tuán)隊(duì)合作中被消滅。團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是協(xié)同工作，較少有命令和指示，所以團(tuán)隊(duì)的工作氣氛很重要，它直接影響團(tuán)隊(duì)的工作效率。如果團(tuán)隊(duì)的每位成員都去積極尋找其他成員的積極品質(zhì)，那么團(tuán)隊(duì)的協(xié)作就會(huì)變得很順暢，團(tuán)隊(duì)整體的工作效率就會(huì)提高。
一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀、使內(nèi)部成員和外界均感到滿意的工作集體。它總是同高難度的工作任務(wù)、成員的全身心投入、通力協(xié)作以及對(duì)創(chuàng)新矢志不渝的追求緊密聯(lián)系在一起。無(wú)論是案例分析、小組項(xiàng)目咨詢，還是從事行業(yè)分析工作，團(tuán)隊(duì)精神是否能得到發(fā)揚(yáng)，都是決定工作成果的最為重要的因素。成功的團(tuán)隊(duì)合作隨處可見(jiàn)，無(wú)論一支足球隊(duì)、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、還是一個(gè)軍隊(duì)，成員的合作無(wú)間對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成功至關(guān)重要，沒(méi)有哪個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)不需要合作。良好的合作氛圍是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，沒(méi)有合作就談不上最終很好的業(yè)績(jī)。在團(tuán)隊(duì)中往往更能夠充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，因而寬容、善于合作、具有團(tuán)隊(duì)精神的人取得成就的機(jī)會(huì)就更大。在后來(lái)的工作中，我學(xué)習(xí)公司的其他前輩溝通交流的方法，發(fā)現(xiàn)這樣還能有助于自己工作的完成，事半功倍。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我從學(xué)校到社會(huì)的試探性的一步，很慶幸我學(xué)到了很多東西，遇到了新的朋友，“三人行，必有我?guī)煛?，我在新的環(huán)境里學(xué)到了很多，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)情況概述
根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署和要求，我系自2010年7月9日至2010年7月18日，集中十天時(shí)間安排了Java實(shí)習(xí)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況概述總結(jié)如下：
回顧實(shí)習(xí)的這段日子，從最初的新鮮感到后來(lái)的無(wú)比充實(shí)，從最初對(duì)自己能力的懷疑和擔(dān)憂，到后來(lái)的每一天都因?yàn)檎莆樟诵轮R(shí)而興奮不已。在軟帝的課堂上，帶著我們做項(xiàng)目的朱老師沒(méi)有任何架子，有問(wèn)必答，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又充滿了親和力。
我認(rèn)為在實(shí)習(xí)的這段日子里，我的學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正，學(xué)習(xí)勁頭很足，我每天都會(huì)坐到第一排正中間的位置，這樣不僅能清晰的看到投影屏幕，又方便就不懂的問(wèn)題向老師請(qǐng)教討論，及時(shí)進(jìn)行解決，從未缺勤或遲到早退，積極地發(fā)揮著一個(gè)中共黨員應(yīng)有的風(fēng)范，認(rèn)真主動(dòng)的學(xué)習(xí)。我想這與我們實(shí)習(xí)的環(huán)境是緊密相關(guān)的，教室里沒(méi)有外網(wǎng)，朱老師講到的也都是從學(xué)校書本里衍生出的新知識(shí)，他運(yùn)用了大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，我必須緊張的跟著思考，跟著敲程序，不然就會(huì)出錯(cuò)掉隊(duì)。
實(shí)習(xí)這段時(shí)間，我學(xué)習(xí)了J2EE，學(xué)習(xí)使用JSP,JS，TOMCAT服務(wù)器，html以及strusts框架。對(duì)mySQL和Myeclipse這些工具能熟練使用，并對(duì)JDBC有了初步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了如何用Java連接數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的表進(jìn)行添加、刪除、更新和查詢。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)，即JDBC老師講的時(shí)間比較長(zhǎng)，講解的JDBC的六種方法雖不能樣樣都掌握，但對(duì)于最基本的兩種方法我非常熟練。html老師講了一天，講解了基本的語(yǔ)法，標(biāo)記，以及在html中嵌套js語(yǔ)言，用來(lái)創(chuàng)建函數(shù)方法，完成一定的功能，在學(xué)習(xí)的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)html中有很多的標(biāo)記都很陌生，不知道具體的含義，以后我會(huì)自己弄清楚。strusts框架是本次實(shí)習(xí)的核心，難度大，現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)其框架結(jié)構(gòu)有了清楚的了解，對(duì)頁(yè)面的跳轉(zhuǎn)建立，它的構(gòu)造過(guò)程和方法都熟諳于心，但是仍不能熟練的進(jìn)行設(shè)計(jì)。
本次實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是寵物網(wǎng)站的制作，這涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)和相應(yīng)的程序設(shè)計(jì)框架，運(yùn)用JSP技術(shù)來(lái)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)之間的跳轉(zhuǎn)。最后，本人結(jié)合所學(xué)這些的內(nèi)容制作了一個(gè)小型網(wǎng)站，作為實(shí)習(xí)的成果。
挑戰(zhàn)與困難共存，成功與喜悅同在。
總之，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。朱老師關(guān)心我們的進(jìn)度，重視與我們的互動(dòng)，這讓我很感動(dòng)，同時(shí)也學(xué)得很有勁。我對(duì)這次的實(shí)習(xí)如此感興趣，是因?yàn)樗粌H融入了我們學(xué)位課數(shù)據(jù)庫(kù)里面的知識(shí)，而且把數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識(shí)和JAVA也結(jié)合起來(lái)，使我們真正對(duì)所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，熟練在手。所以我想這次實(shí)習(xí)最成功的地方就在于，它為我們解開(kāi)了一個(gè)一直以來(lái)的疑團(tuán)，就是我們學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)習(xí)各種程序語(yǔ)言，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，這些看似各不相關(guān)的東西，究竟是有什么用。它讓我意識(shí)到，原來(lái)我們所學(xué)的知識(shí)是可以以這樣的方式融合在一起，原來(lái)我們所學(xué)的知識(shí)應(yīng)該這樣來(lái)使用。
我非常感謝學(xué)校給予我們這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力的提高有了莫大的幫助以及對(duì)行業(yè)有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容的概述
本次實(shí)習(xí)所要完成的項(xiàng)目是制作一個(gè)寵物網(wǎng)站，涉及到的知識(shí)包括JAVA、數(shù)據(jù)庫(kù)、程序設(shè)計(jì)框架，以及運(yùn)用JSP技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)之間的跳轉(zhuǎn)。朱老師循序漸進(jìn)的為我們講解每一部分的知識(shí)，他條理分明的授課計(jì)劃，讓我們每一天的學(xué)習(xí)都充滿了勁頭，下面我就每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容做一個(gè)簡(jiǎn)要概述。
第一天：
主要是回顧了一下JAVA的基礎(chǔ)知識(shí)，然后老師將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了延伸，向我們概括的說(shuō)明了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的總體任務(wù)和學(xué)習(xí)方向，這是我第一次聽(tīng)到JDBC這個(gè)概念，并學(xué)習(xí)使用JAVA連接數(shù)據(jù)庫(kù)。在老師的指導(dǎo)下，我們安裝了Mysqle和Mclipse，它們將貫穿在我們所有的學(xué)習(xí)之中，老師還額外的提到了一些快捷鍵，加快了編程的效率，這很實(shí)用。
第二天：
今天老師用不少實(shí)例演示如何完成JAVA連接數(shù)據(jù)庫(kù)，我們?cè)贒OS界面下用數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行命令的輸入，這和我們學(xué)過(guò)的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)聯(lián)系緊密，接著我們學(xué)習(xí)了一些基本的數(shù)據(jù)庫(kù)操作，如對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的表進(jìn)行創(chuàng)建、添加、查找、刪除、修改等操作，我的感覺(jué)是，構(gòu)建一個(gè)程序之前首先要對(duì)我們手里的數(shù)據(jù)有邏輯性的分析和掌握。今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我對(duì)Myclipse有了熟練的掌握，并對(duì)Mysqle有了初步認(rèn)識(shí)，雖然對(duì)JDBC仍然一頭霧水，但我相信接下來(lái)的學(xué)習(xí)，能讓我有所收獲的。
第三天：
今天回顧了一下昨天學(xué)習(xí)的對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)在DOS界面下的操作，以及用JAVA程序代碼操作數(shù)據(jù)庫(kù)，接著，老師對(duì)對(duì)應(yīng)的JAVA代碼進(jìn)行了修改，然后我們也試著修改代碼，這樣我們就對(duì)代碼有了深入的了解，今天還學(xué)習(xí)創(chuàng)建Webproject，并學(xué)習(xí)了消除異常的方法，學(xué)習(xí)如何處理拋出異常，以及設(shè)置快捷鍵的方法，再一次對(duì)Myclipse這一軟件有了更深入的認(rèn)識(shí)。今天過(guò)得很充實(shí)，幾乎每天都在不停的敲代碼，很充實(shí)。
第四天：
今天回顧了一下前面所講的一些對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的操作的Java程序代碼，并就其中的一部分進(jìn)行了重新的分析，鞏固了多態(tài)的知識(shí)。而后，結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)，對(duì)增、刪、改、查這四個(gè)功能進(jìn)行了延伸，對(duì)相應(yīng)的Java程序代碼進(jìn)行了修改，重寫了類，重新定義了包。并對(duì)各個(gè)類之間的關(guān)系進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。下午，我們學(xué)習(xí)了HTML的基本格式和標(biāo)簽，在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)HTML，但是老師講的很清楚，知識(shí)很容易接受。
第五天：
今天對(duì)HTML進(jìn)行了進(jìn)一步講解，完成了HTML代碼的編寫，并對(duì)其中的重難點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行了分析，老師今天給我們講解了JSP的概念，之后，我們學(xué)習(xí)建立WEB工程，學(xué)習(xí)配置tomcate和serves。JSP的作用是響應(yīng)客戶端請(qǐng)求，講HTML表單中的值拿出來(lái)放入數(shù)據(jù)庫(kù)形成連接，最后，便在html知識(shí)的基礎(chǔ)上開(kāi)始對(duì)jsp文件進(jìn)行設(shè)計(jì)。今天將HTML與JAVA以及數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，第一次認(rèn)識(shí)到這三門學(xué)科可以這樣聯(lián)系起來(lái)，這也算是一種收獲吧！
第六天：
今天首先是重新安裝了一下所需的各種軟件。這些軟件在我們?cè)诖舜螌櫸锞W(wǎng)站項(xiàng)目的建設(shè)上都要用到，接著創(chuàng)建所需的數(shù)據(jù)庫(kù)，并各自編寫相應(yīng)的程序代碼，并對(duì)jsp文件的功能進(jìn)行完善，接著學(xué)習(xí)了Struts。接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了框架的設(shè)計(jì)，網(wǎng)站的需求分析，同時(shí)，對(duì)網(wǎng)站的各個(gè)頁(yè)面的設(shè)計(jì)及功能，涉及到的數(shù)據(jù)庫(kù)和相應(yīng)的程序設(shè)計(jì)框架做了說(shuō)明，讓我們從各方面了解了網(wǎng)頁(yè)制作。
第七天：
今天學(xué)習(xí)編寫了ActionForm類和Action類，講解了昨天所建的類中一些特殊語(yǔ)句的含義，對(duì)xml文件進(jìn)行了配制，并對(duì)struts的工作流程做了一個(gè)詳細(xì)的介紹，這一天老師對(duì)很多代碼進(jìn)行了完善，我學(xué)習(xí)了一些關(guān)鍵字的意義以及用法，比如login屬性，它必須與頁(yè)面屬性相同。此外老師在最后對(duì)整個(gè)工作流程及相應(yīng)原理做了一個(gè)詳細(xì)的介紹，讓我們思路頓時(shí)清晰不少。
第八天：
今天學(xué)習(xí)安裝了一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的客戶端。創(chuàng)建了Local host的連接，創(chuàng)建了customer和pet兩個(gè)表來(lái)存儲(chǔ)所需要的相應(yīng)的信息。隨后，又對(duì)jsp文件和xml文件進(jìn)行了配置和測(cè)試。下午我們開(kāi)始連接數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行了基本的查詢、刪除操作之后，老師給我們做邏輯結(jié)果的分析，并與數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接，并將從頁(yè)面中拿到的值與數(shù)據(jù)庫(kù)中的值進(jìn)行比較后將最后結(jié)果從數(shù)據(jù)庫(kù)中取出并返回到頁(yè)面作了一個(gè)詳細(xì)的介紹。隨后，又用Dreamweaver對(duì)所編寫的文件進(jìn)行了測(cè)試，創(chuàng)建站點(diǎn)，使用服務(wù)器登錄，并就測(cè)試的結(jié)果對(duì)源文件進(jìn)行修改。
第九天：
今天老師首先講解了寵物網(wǎng)站的制作涉及到的知識(shí)點(diǎn)，Struts依舊是核心，今天的學(xué)習(xí)十分系統(tǒng)，從主頁(yè)開(kāi)始，對(duì)各個(gè)頁(yè)面等jsp文件進(jìn)行了相應(yīng)的設(shè)置與修改。并對(duì)longin-config.xml文件進(jìn)行了反復(fù)配置，以完成從頁(yè)面取值后反饋到數(shù)據(jù)庫(kù)及再由數(shù)據(jù)庫(kù)取值反饋到相應(yīng)的頁(yè)面的工作。同時(shí)，由于系統(tǒng)的需要，還需在數(shù)據(jù)庫(kù)中創(chuàng)建Vet表來(lái)存儲(chǔ)相應(yīng)的信息?？傮w而言，今天，十分具有挑戰(zhàn)性。
第十天：
老師對(duì)前面幾天的工作作了一個(gè)詳細(xì)的回顧，并完善了前面幾天的工作，對(duì)寵物管理系統(tǒng)的所有代碼都作了相應(yīng)的完善。完成了對(duì)寵物管理系統(tǒng)中的增加、刪除等操作，并對(duì)從add.jsp到owner.jsp的跳轉(zhuǎn)，以及對(duì)pet、customer、和vet數(shù)據(jù)庫(kù)的增、刪、改、查功能進(jìn)行了完善。同時(shí)，對(duì)login-config.xml和web.xml文件反復(fù)的進(jìn)行配置。并完成對(duì)DTO和DAO文件的修改以及對(duì)actionfrom和action類的創(chuàng)建等。最終我順利完成了寵物網(wǎng)站的制作。感謝朱光和老師一直以來(lái)的幫助！
專題分析內(nèi)容
1、數(shù)據(jù)庫(kù)
在本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我們使用的是SQL數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)的建立與刪除：
(1)建立數(shù)據(jù)庫(kù)：其語(yǔ)句格式為：
CREATE DATABASE <數(shù)據(jù)庫(kù)名> 〔其它參數(shù)〕(2)數(shù)據(jù)庫(kù)的刪除：其語(yǔ)句格式為： DROP DATABASE <數(shù)據(jù)庫(kù)名> 基本表的定義及變更：
本身獨(dú)立存在的表稱為基本表，在SQL語(yǔ)言中一個(gè)關(guān)系唯一對(duì)應(yīng)一個(gè)基本表?；颈淼亩x指建立基本關(guān)系模式，而變更則是指對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中已存在的基本表進(jìn)行刪除與修改。
2、SQL Server：
SQL Server是基于服務(wù)器端的中型的數(shù)據(jù)庫(kù)，可以適合大容量數(shù)據(jù)的應(yīng)用，在處理海量數(shù)據(jù)的效率，后臺(tái)開(kāi)發(fā)的靈活性，可擴(kuò)展性等方面強(qiáng)大。
SQL Server 特點(diǎn)：
（1）真正的客戶機(jī)/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)。
（2）圖形化用戶界面，使系統(tǒng)管理和數(shù)據(jù)庫(kù)管理更加直觀、簡(jiǎn)單。
（3）豐富的編程接口工具，為用戶進(jìn)行程序設(shè)計(jì)提供了更大的選擇余地。
（4）SQL Server與Windows NT完全集成，利用了NT的許多功能，如發(fā)送和接受消息，管理登錄安全性等。
（5）對(duì)Web技術(shù)的支持，使用戶能夠很容易地將數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)發(fā)布到Web頁(yè)面上。
3、Html HTML是網(wǎng)絡(luò)的通用語(yǔ)言,一種簡(jiǎn)單、通用的全置標(biāo)記語(yǔ)言。它允許網(wǎng)頁(yè)制作人建立文本與圖片相結(jié)合的復(fù)雜頁(yè)面，這些頁(yè)面可以被網(wǎng)上任何其他人瀏覽到，無(wú)論使用的是什么類型的電腦或?yàn)g覽器。
HTML文檔制作不是很復(fù)雜，且功能強(qiáng)大，支持不同數(shù)據(jù)格式的文件鑲?cè)耄@也是WWW盛行的原因之一，其主要特點(diǎn)如下：
（1）簡(jiǎn)易性，靈活方便。
（2）可擴(kuò)展性，HTML語(yǔ)言的廣泛應(yīng)用帶來(lái)了加強(qiáng)功能，增加標(biāo)識(shí)符等要求，HTML采取子類元素的方式，為系統(tǒng)擴(kuò)展帶來(lái)保證。
4、Dreamweaver Dreamweaver是集網(wǎng)頁(yè)制作和管理網(wǎng)站于一身的所見(jiàn)即所得網(wǎng)頁(yè)編輯器
5、JDBC JDBC（Java Data Base Connectivity,java數(shù)據(jù)庫(kù)連接）是一種用于執(zhí)行SQL語(yǔ)句的Java API，可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)提供統(tǒng)一訪問(wèn)，它由一組用Java語(yǔ)言編寫的類和接口組成。
JDBC 擴(kuò)展了 Java 的功能。簡(jiǎn)單地說(shuō)，JDBC 可做三件事：與數(shù)據(jù)庫(kù)建立連接、發(fā)送 操作數(shù)據(jù)庫(kù)的語(yǔ)句并處理結(jié)果。JDBC API 既支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)的兩層模型（C/S），同時(shí)也支持三層模型（B/S）。在兩層模型中，Java applet或應(yīng)用程序?qū)⒅苯优c數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行對(duì)話。這將需要一個(gè)JDBC驅(qū)動(dòng)程序來(lái)與所訪問(wèn)的特定數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)進(jìn)行 通訊。用戶的SQL語(yǔ)句被送往數(shù)據(jù)庫(kù)中，而其結(jié)果將被送回給用戶。數(shù)據(jù)庫(kù)可以位于另一臺(tái)計(jì)算機(jī)上，用戶通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接到上面。這就叫做客戶機(jī)/服務(wù)器配置，其中用戶的計(jì)算機(jī)為客戶機(jī)，提供數(shù)據(jù)庫(kù)的計(jì)算機(jī)為服務(wù)器。（1）建立JDBC連接：
Connection 對(duì)象代表與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接。（2）打開(kāi)連接 與數(shù)據(jù)庫(kù)建立連接的標(biāo)準(zhǔn)方法是調(diào)用DriverManager.getConnection方法。
（3）發(fā)送SQL語(yǔ)句 連接一旦建立，就可用來(lái)向它所涉及的數(shù)據(jù)庫(kù)傳送SQL語(yǔ)句。JDBC對(duì)可被發(fā)送的SQL語(yǔ)句類型不加任何限制。這就提供了很大的靈活性，即允許使用特定的數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)句或甚至于非SQL語(yǔ)句。然而，它要求用戶自己負(fù)責(zé)確保所涉及的數(shù)據(jù)庫(kù)可以處理所發(fā)送的SQL語(yǔ)句，否則將自食其果。例如，如果某個(gè)應(yīng)用程序試圖向不支持儲(chǔ)存程序的DBMS發(fā)送儲(chǔ)存程序調(diào)用，就會(huì)失敗并將拋出異常。
JDBC提供的類，用于向數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)送SQL語(yǔ)句。Connection接口中的三個(gè)方法可用于創(chuàng)建這些類的實(shí)例。下面列出這些類及其創(chuàng)建方法：
（1）Statement：由方法createStatement所創(chuàng)建。Statement對(duì)象用于發(fā)送簡(jiǎn)單的SQL語(yǔ)句。
（2）PreparedStatement：由方法prepareStatement所創(chuàng)建。
6、JSP JSP是Java Server Pages的縮寫，是一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)。（1）JSP工作原理：
在一個(gè)JSP文件第一次被請(qǐng)求時(shí)，JSP引擎把該JSP文件轉(zhuǎn)換成為一個(gè)servlet。JSP引擎先把該JSP文件轉(zhuǎn)換成一個(gè)Java源文件，在轉(zhuǎn)換時(shí)如果發(fā)現(xiàn)jsp文件有任何語(yǔ)法錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)換過(guò)程將中斷，并向服務(wù)端和客戶端輸出出錯(cuò)信息；如果轉(zhuǎn)換成功，JSP引擎用javac把該Java源文件編譯成相應(yīng)的class文件。然后創(chuàng)建一個(gè)該SERVLET的實(shí)例。（2）JSP基本配置：安裝和配置j2sdk和tomcat（3）JSP與SQL的調(diào)試：JSP用Jdbc與SQL 數(shù)據(jù)庫(kù)連接
（4）JSP的優(yōu)點(diǎn)：一個(gè)分布式系統(tǒng)應(yīng)分為三層：表示層,業(yè)務(wù)邏輯層,數(shù)據(jù)存取層,在J2EE體系結(jié)構(gòu)中,SERVLET用來(lái)寫業(yè)務(wù)邏輯層是很強(qiáng)大的，但是對(duì)于寫表示層就很不方便。JSP則主要是為了方便寫表示層而設(shè)計(jì)的。如果是簡(jiǎn)單的應(yīng)用系統(tǒng),可采用JSP+BEANS的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),JSP中應(yīng)該僅僅存放與表示層有關(guān)的東西，也就是說(shuō)，只放輸出HTML網(wǎng)頁(yè)的部份。而所有的數(shù)據(jù)計(jì)算，數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)庫(kù)聯(lián)結(jié)處理，統(tǒng)統(tǒng)是屬于業(yè)務(wù)邏輯層，應(yīng)該放在JAVA BEANS中。通過(guò)JSP調(diào)用JAVA BEANS，實(shí)現(xiàn)兩層的整合。
實(shí)習(xí)收獲體會(huì)
1、學(xué)到了很多知識(shí)
通過(guò)實(shí)習(xí)，我初步我學(xué)習(xí)了J2EE，學(xué)習(xí)使用JSP，對(duì)TOMCAT服務(wù)器的基本運(yùn)行原理有了理解，對(duì)mySQL和Myeclipse這些工具能熟練使用，并對(duì)JDBC有了初步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了如何用Java連接數(shù)據(jù)庫(kù)，能自己手動(dòng)寫code開(kāi)發(fā)一些小網(wǎng)頁(yè)，對(duì)于一些簡(jiǎn)單的小問(wèn)題，能夠自己動(dòng)手排除。制作一個(gè)寵物網(wǎng)站是本次的任務(wù)，這涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)和相應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)，還要運(yùn)用JSP技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)之間的跳轉(zhuǎn)。strusts框架是本次實(shí)習(xí)的核心，難度大，現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)其框架結(jié)構(gòu)有了清楚的了解，對(duì)頁(yè)面的跳轉(zhuǎn)建立，它的構(gòu)造過(guò)程和方法都熟諳于心，但是仍不能熟練的進(jìn)行設(shè)計(jì)。最終我成功的完成了項(xiàng)目，將此次實(shí)習(xí)圓滿的畫下了句號(hào)。
2、解開(kāi)了一直以來(lái)的疑團(tuán)
實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。我個(gè)人認(rèn)為，這次實(shí)習(xí)對(duì)于我是非常有意義的，對(duì)我個(gè)人的影響比較大，對(duì)我的成長(zhǎng)更有莫大的幫助。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。我想這次實(shí)習(xí)最成功的地方就在于，它為我們解開(kāi)了一個(gè)一直以來(lái)的疑團(tuán)，就是我們學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)習(xí)各種程序語(yǔ)言，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，這些看似各不相關(guān)的東西，究竟是有什么用，而本次實(shí)習(xí)將我們我們所學(xué)的知識(shí)融合在一起使用，才使我茅塞頓開(kāi)。
3、提高了快速學(xué)習(xí)的能力。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付這個(gè)信息爆炸的時(shí)代的，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在實(shí)際項(xiàng)目中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
4、對(duì)自身的清醒認(rèn)識(shí)
我通過(guò)這次為時(shí)十天的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。許多同學(xué)也在實(shí)習(xí)的過(guò)程中清醒地認(rèn)識(shí)了自己，了解了自身能力與社會(huì)需求之間的差距。
絕大多數(shù)同學(xué)在實(shí)習(xí)結(jié)束后都感到大學(xué)前三年浪費(fèi)了太多的寶貴時(shí)間，最后一年一定要抓緊，否則真得無(wú)法在社會(huì)上立足。所以很多同學(xué)都報(bào)了輔導(dǎo)班摩拳擦掌開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
我非常感謝學(xué)校給予我們這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒(méi)有提到的知識(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了，就需要你快速的學(xué)習(xí)和接受，并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助，而且通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)行業(yè)有了更多的了解和認(rèn)識(shí)?？梢哉f(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我是“受益匪淺”。
對(duì)實(shí)習(xí)的工作意見(jiàn)
1．學(xué)院應(yīng)該要求指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)，及時(shí)分析解決學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，拿出切實(shí)可行的方案。實(shí)習(xí)也是教學(xué)，是課堂教學(xué)的延續(xù)，教師就要發(fā)揮重要的作用，尤其是專業(yè)課教師。建議將教師參與實(shí)習(xí)的深度與程度建立一項(xiàng)考核的指標(biāo)。
2．協(xié)助實(shí)習(xí)公司建設(shè)實(shí)習(xí)制度。實(shí)習(xí)是在公司進(jìn)行的，但是公司缺少詳細(xì)的學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生定位模糊，因此，學(xué)校應(yīng)幫助公司建立學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，并加強(qiáng)實(shí)習(xí)制度的建設(shè)。如建立學(xué)生的請(qǐng)假制度，明確的規(guī)定病事假、遲到等應(yīng)采取的處理措施。3．實(shí)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合。在實(shí)習(xí)過(guò)程中同學(xué)們很想學(xué)點(diǎn)相關(guān)的知識(shí)，如：先進(jìn)的企業(yè)管理，怎么才能把事做好？如何才能成為優(yōu)秀的員工？?jī)?yōu)秀的工程師的基本素質(zhì)等等，要以講座等形式，來(lái)指導(dǎo)與引導(dǎo)學(xué)生，讓他們知道應(yīng)該做什么、怎么做？該如何思考？以及應(yīng)該成為什么樣的人？這樣可以極大地豐富實(shí)習(xí)生活。只有真正地讓學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的收獲他才會(huì)全身心的投入。
4．密切與企業(yè)的關(guān)系。實(shí)習(xí)的質(zhì)量很大程度上與企業(yè)有關(guān)，如何建立與企業(yè)密切的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)雙贏，是要我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。在如何為企業(yè)服務(wù)這個(gè)問(wèn)題上，建議學(xué)院應(yīng)給予足夠的重視。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，本學(xué)期開(kāi)始三周進(jìn)行實(shí)習(xí)安排，完成《鮮花購(gòu)物網(wǎng)站》的開(kāi)發(fā)與制作。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握java編程的核心思想和面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法，JDK基本類的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，運(yùn)用html做網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)，java窗口界面設(shè)計(jì)，訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)與能力，通過(guò)java的學(xué)習(xí)實(shí)施跨平臺(tái)運(yùn)行。進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)，豐富 java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?；培養(yǎng)我們動(dòng)手能力；培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高自身的編程能力；增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求
實(shí)習(xí)要求：
學(xué)習(xí)java基本知識(shí)，能用java以及其他知識(shí)完成在線鮮花購(gòu)物網(wǎng)站。其中網(wǎng)站的制作包括四個(gè)模塊：登錄模塊、主頁(yè)面顯示模塊、購(gòu)物車模塊、訂單模塊。要求主頁(yè)面能顯示鮮花圖片，并有一定的動(dòng)態(tài)效果；登錄時(shí)有用戶信息識(shí)別和驗(yàn)證功能，還有注冊(cè)功能，與數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)聯(lián)；購(gòu)物車上的功能要實(shí)現(xiàn)，包括取消、提交、修改、清空等；訂單提交后，確認(rèn)訂單是能在數(shù)據(jù)庫(kù)記錄下來(lái)。技術(shù)知識(shí)要求：①編程語(yǔ)言-java ；②MySql數(shù)據(jù)庫(kù)和SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的使用； ③Java 中的常用設(shè)計(jì)模式； ④控制技術(shù)-Servlet技術(shù)；⑤html 超文本傳輸協(xié)議； ⑥JDBC（Java Data Base Connectivity,java 數(shù)據(jù)庫(kù)連接）；⑦頁(yè)面設(shè)計(jì)-JSP 頁(yè)面。實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1)理論知識(shí)
（1）編程語(yǔ)言-java Java 是由Sun微系統(tǒng)公司所發(fā)展出來(lái)的程序語(yǔ)言，它本身是一種（Object-Oriented）的程序語(yǔ)言。Java也號(hào)稱是能跨平臺(tái)使用的語(yǔ)言，這主要是因?yàn)镴ava本身被編譯之后，并不是直接產(chǎn)生可執(zhí)行的碼，而是產(chǎn)生一 種中間碼叫作 ByteCode，這種碼必需在透過(guò) Java 的直譯器來(lái)解讀它，才能夠真正的被執(zhí)行，所以只要平臺(tái)上裝有這種Java 的直譯器，就能解讀ByteCode也就能執(zhí)行Java編譯過(guò)的程序，故與Java 程序是在那種平臺(tái)上被編譯 的，就完全沒(méi)有干系了。Java 寫出來(lái)的程序可分為兩類，分別是Java Applet與一般的Application，而 Application這一類就與一般的程序如 C++的作用是比較類似的，是一個(gè)獨(dú)立可執(zhí)行的應(yīng)用程序，像 HotJava是一個(gè)瀏覽器，且就是使用Java 程序所 發(fā)展出來(lái)的。最常見(jiàn)的Java程序包括應(yīng)用程序和applets。應(yīng)用程序是單獨(dú)的程序，諸如 HotJava 瀏覽器軟件就是用Java語(yǔ)言編寫的。Applets類似于應(yīng)用程序，但是它們不能單獨(dú)運(yùn)行，Applets可以在支持Java的瀏覽器中運(yùn)行。Applet主要是內(nèi)置于HTML網(wǎng)頁(yè)中，在瀏 覽時(shí)發(fā)揮作用。Java 的目標(biāo)是為了滿足在一個(gè)充滿各式各樣不同種機(jī)器，不同操作系統(tǒng)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中開(kāi)發(fā)軟件。用Java 程序語(yǔ)言，利可以在網(wǎng)頁(yè)中加入各式各樣的動(dòng)態(tài)效果?？梢苑派弦欢蝿?dòng)畫，加入聲音，也可以建立交互式網(wǎng)頁(yè)等。（2）Mysql 數(shù)據(jù)庫(kù)
MySQ是最流行的開(kāi)放源碼SQL數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫(kù)是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化集合。計(jì)算機(jī)是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具，因此，數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)在計(jì)算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色，或是作為獨(dú)立的實(shí)用工具，或是作為其他應(yīng) 用程序的組成部分。MySQ服務(wù)器還有一套實(shí)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
用的特性集合，這些特性是通過(guò)與我們用戶的密切合作而開(kāi)發(fā)的。在我們的基準(zhǔn)測(cè)試主頁(yè)上，給出MySQL服務(wù)器和其他數(shù)據(jù)庫(kù)管理器的比較結(jié)果。MySQL服務(wù)器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫(kù)而開(kāi)發(fā)的，與已有的解決方案相比，它的速度更快，多年以來(lái)，它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管 MySQL 始終在不斷發(fā)展，但目前 MySQL 服務(wù)器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性，這使的 MySQL十分適合于訪問(wèn) Internet上的數(shù)據(jù)庫(kù)。
MySQL穩(wěn)定性每次發(fā)布的MySQ服務(wù)器均是可用的。僅當(dāng)用戶嘗試源自“灰色區(qū)域”的代碼時(shí)才會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。當(dāng)然，新用戶不了解“灰色區(qū)域”是什么。因此，在本實(shí)習(xí)中，我們介紹了目前已知的這類區(qū)域。本節(jié)所作的介紹主要針對(duì) MySQL 服務(wù)器 5.0 版和更高版本。在最新的版本中，更正了所有已知和通報(bào)的缺陷，但“缺陷”一節(jié)所列的除外，這類缺陷與設(shè)計(jì)有關(guān)。
（3）java 與 SQL 的應(yīng)用
Java 語(yǔ)言是編寫數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序的杰出語(yǔ)言之一，它提供了方便訪問(wèn)數(shù)據(jù)的技術(shù)。利用 Java 語(yǔ)言中的 JDBC 技術(shù)，用戶能方便地開(kāi)發(fā)出基于 Web 網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)程序，從而擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用功能。JDBC（Java Database Connectivity，Java 數(shù)據(jù)庫(kù)連接）是一種用于執(zhí)行 SQL 語(yǔ)句的 Java API，可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)提供統(tǒng)一的訪問(wèn)接口。JDBC 由 一組用 Java 語(yǔ)言編寫的類與接口組成，通過(guò)調(diào)用這些類和接口所提供的方法，用戶能 夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（如Access、SQL Server 2000、Oracle、Sybase 等），進(jìn)而可使用標(biāo)準(zhǔn)的 SQ語(yǔ)言來(lái)存取數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫(kù) 系統(tǒng)編寫不同的Java 程序代碼。SQL Server2000是微軟公司新一代的數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品，它是在 SQL Server7.0 建立的堅(jiān)固基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，并對(duì) SQL Server7.0 做了大量擴(kuò)展。SQL Server2000 通過(guò)高端硬件平臺(tái)以及最新網(wǎng)絡(luò)和存儲(chǔ)技術(shù)的支持，可為最大的Web 站點(diǎn)和企業(yè)級(jí)應(yīng)用提供可擴(kuò)展性和高可靠性。（4）控制技術(shù)-Servlet 技術(shù)
什么是 Servlet? 一個(gè) servlet 就是 Java 編程語(yǔ)言中的一個(gè)類，它被用來(lái)擴(kuò)展服務(wù)器的性能，服務(wù) 器上駐留著可以通過(guò)“請(qǐng)求-響應(yīng)”編程模型來(lái)訪問(wèn)的應(yīng)用程序。雖然 servlet 可以對(duì) 任何類型的請(qǐng)求產(chǎn)生響應(yīng)，但通常只用來(lái)擴(kuò)展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。Java Servlet 技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個(gè)特定于HTTP的servlet 類。javax.servlet 和 javax.servlet.http 包為編寫 servlet 提供了接口和類。所有的 servlet 都必須實(shí)現(xiàn) Servlet 接口，該接口定義了生命周期方法。一個(gè) servlet的生命周期由部署 servlet 的容器來(lái)控制。（5）超文本傳輸協(xié)議-Html 超文本傳輸協(xié)議是一種網(wǎng)絡(luò)的通用語(yǔ)言,一種簡(jiǎn)單、通用的全置標(biāo)記語(yǔ)言。它允許網(wǎng)頁(yè)制作人建立文本與圖片相結(jié)合的復(fù)雜頁(yè)面，這些頁(yè)面可以被網(wǎng)上任何其他人瀏覽到，無(wú)論使用的是什么類型的電腦或?yàn)g覽器。HTML文檔制作不是很復(fù)雜，且功能強(qiáng)大，支持不同數(shù)據(jù)格式的文件鑲?cè)?，這也是004km.cn.tarena.flower.dao：全部是接口，封裝操作數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)com.tarena.flower.dao.impl：dao的實(shí)現(xiàn)；com.tarena.flower.dao.impl：dao的實(shí)現(xiàn)com.tarena.flower.dao.impl(db2)：dao的實(shí)現(xiàn)；dao必須依賴于數(shù)據(jù)庫(kù)連接Connection對(duì)象，工具類ConnectionUtil。
有時(shí)候在主頁(yè)面顯示的時(shí)候我們開(kāi)始都顯示不了鮮花的圖片，最后我們通過(guò)將鮮花分類，篩選。
其中一些功能要用到重定向，和頁(yè)面的跳轉(zhuǎn)，這兩種方式有很大的不同，出現(xiàn)錯(cuò)誤也不同，轉(zhuǎn)發(fā):request.getRequestDispatcher(“l(fā)ogin.jsp”).forward(request, response);重定向：response.sendRedirect(“index.jsp”);區(qū)別：轉(zhuǎn)發(fā)：一次請(qǐng)求，地址欄不改變，一次請(qǐng)求干多件事情，重定向：二次請(qǐng)求，地址欄改變，狀態(tài)碼302。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
1)本次對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站的實(shí)習(xí)，我初步我學(xué)習(xí)J2EE，學(xué)習(xí)使用JSP，對(duì) TOMCAT服務(wù)器的基本運(yùn)行原理有了理解，mySQL和 Myeclipse 這些工具能熟練使用，對(duì)并對(duì)JDBC 有了初步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了如何用 Java 連接數(shù)據(jù)庫(kù)，能自己手動(dòng)寫 servlet 開(kāi)發(fā)一些小網(wǎng)頁(yè)，對(duì)于一些簡(jiǎn)單的小問(wèn)題，能夠自己動(dòng)手排除。制作一個(gè)鮮花網(wǎng)站是本次的任務(wù)，這涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)和相應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)，還要運(yùn)用 JSP 技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)之間的跳轉(zhuǎn)。最終我成功的完成了項(xiàng)目，將此次實(shí)習(xí)圓滿的畫下了句號(hào),提高了實(shí)踐與熟練運(yùn)用知識(shí)的能力。
2)課本上學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付這個(gè)信息爆炸的時(shí)代的，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在實(shí)際項(xiàng)目中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3)通過(guò)這次為時(shí)十五天的實(shí)踐，檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，其中就有如何在基本框架下講各個(gè)程序包聯(lián)系起來(lái)，糾正錯(cuò)誤的能力，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。雖然在實(shí)習(xí)結(jié)束后都感到大學(xué)前三年浪費(fèi)了太多的寶貴時(shí)間，最后一年一定要抓緊，否則真得無(wú)法在社會(huì)上立足。
4)實(shí)習(xí)為我以后的就業(yè)作了一個(gè)鋪墊，實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事 情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。
5)通過(guò)本次實(shí)習(xí)是我更加堅(jiān)信有付出就有回報(bào)，要耐得住性子，不急不躁，認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。不拘泥，不怕出錯(cuò)，有了錯(cuò)誤及時(shí)解決，有了不懂的及時(shí)發(fā)問(wèn)，知道弄懂為止。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮懗绦?，全身心的投入其中，思維要開(kāi)闊。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2012年9月3日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期一 晴
今天是實(shí)習(xí)的第一天，開(kāi)學(xué)初，這次實(shí)習(xí)很正規(guī)，有真實(shí)的項(xiàng)目工程，我們請(qǐng)來(lái)的老師都是有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的老師。這次實(shí)習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)Java語(yǔ)言，給我們講課的李順老師就挑選了比較容易的一些事例給我們講，今天是實(shí)習(xí)的第一天，老師給我們講了面向?qū)ο蟮乃枷搿?/p>
模擬面向?qū)ο蟮膬蓚€(gè)重要方面是抽象事物數(shù)據(jù)和提取業(yè)務(wù)邏輯。抽象數(shù)據(jù)就是找到事物的屬性，就是在事例里面找到相應(yīng)的名詞；提取邏輯就是找到方法，就是找到關(guān)鍵的動(dòng)詞，接著老師給我們講了一個(gè)貓和老鼠的例子，讓我們找到關(guān)鍵的詞，經(jīng)過(guò)老師這樣具體的講解，我很快就找到了相應(yīng)的詞，然后動(dòng)詞寫成函數(shù)，名詞寫成類，描述屬性的名詞就定義為屬性。然后在我們寫出了框架后，老師幫我們補(bǔ)充了類里面的函數(shù)的實(shí)現(xiàn)，在my eclipse里面運(yùn)行后才知道我們還要在工程里面先建包，再才能建造類，這與C++還是有很大的不同。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2012年9月4日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期二 晴
今天老師講了一些java中數(shù)據(jù)類型的知識(shí)。其數(shù)據(jù)類型包括byte、short、int、long、float、double、char等基本類型。char是無(wú)符號(hào)的16位整數(shù)，字符的值必須要''單引號(hào)賦值。Java字符表示使用Unicode編碼,采取的是'u0000'十六進(jìn)制編碼格式int a=0;int b='0';int a=0;char b='u0000';int a=123;char b='u007B';int a=0x123;char b='u0123';int a=3+'5';char b='8';int a='3'+'5';char b='8';還有二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制的相互轉(zhuǎn)換問(wèn)題。負(fù)數(shù)的二進(jìn)制：符號(hào)位為1，值等于二進(jìn)制各位取反末位加1。
面向?qū)ο蟮娜腴T知識(shí)，首先老師引入貓合老鼠的故事，何為貓，何為老鼠總結(jié)為在java里面一切皆為對(duì)象，我們將對(duì)象的概念也領(lǐng)悟很深。1）屬性和方法，構(gòu)造方法。屬性：A.聲明初始化一起；String name=“Tom”;數(shù)據(jù)類型 變量名=初始值B.聲明和初始化分開(kāi)；String name ；name=“Tom”;方法: 修飾符、返回值、方法名（參數(shù)列表）{方法體}A.特殊方法：main()方法，構(gòu)造方法（2）初始化。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2012年9月5日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期三 晴
李老師用很生動(dòng)的例子給我們講解了什么是構(gòu)造方法，為什么要用到構(gòu)造方法，以及構(gòu)造方法有哪些種類。
構(gòu)造方法是指與類型相同沒(méi)有返回類型的一類方法。類似：class type(){}其中構(gòu)造方法分為:默認(rèn)構(gòu)造方法，復(fù)制構(gòu)造方法，賦值構(gòu)造方法。其中著重講到了默認(rèn)構(gòu)造方法：.默認(rèn)的構(gòu)造方法（無(wú)參構(gòu)造方法）The constructor Cat()is undefined 一個(gè)類會(huì)自動(dòng)的提供一個(gè)默認(rèn)的構(gòu)造方法（隱式），如果我們顯示的提供了一個(gè)構(gòu)造方法，那么系統(tǒng)不會(huì)在提供無(wú)參的構(gòu)造方法。.構(gòu)造方法的特點(diǎn)：a.與類名相同 b.沒(méi)有返回值 c.類提供一個(gè)（隱式）無(wú)參構(gòu)造方法：構(gòu)造方法的作用：初始化對(duì)象；構(gòu)造方法重載。繼承是為了實(shí)現(xiàn)代碼的復(fù)用，應(yīng)注意構(gòu)造方法不能被繼承，Java中的繼承使用extends關(guān)鍵字，并且Java中只允許單繼承。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2012年9月6日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期四 晴
使用關(guān)鍵字interface修飾，接口不是類，而是對(duì)類功能需求的描述，接口以一種完全抽象的類為定義，應(yīng)注意類是一系列對(duì)象模板，而接口是一系列功能的集合。類與類是繼承關(guān)系，類與接口是實(shí)現(xiàn)關(guān)系，接口與接口是繼承關(guān)系。
多態(tài)的兩大定理：
1、子類對(duì)象能夠當(dāng)做父類對(duì)象看，Animal animal=new Fish();
2、當(dāng)子類對(duì)象能夠當(dāng)做父類對(duì)象看，調(diào)用子類對(duì)象覆蓋父類對(duì)象的方法，其調(diào)用的就是子類對(duì)象的方法，用到了animal.eat()。還講了多態(tài)的兩種用法，多態(tài)用到的關(guān)鍵字instanceof static Final abcstract interface。其中instanceof類似于C中的typeof；用abcstract時(shí)抽象方法只做聲明，不做實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)交給子類，一個(gè)類如果包含一個(gè)抽象方法，此類一定是抽象類，子類繼承自父類的抽象方法，應(yīng)注意必須實(shí)現(xiàn)此抽象方法，如果不實(shí)現(xiàn)，那么次子類也必須是抽象的，此外抽象類是不能創(chuàng)建對(duì)象的。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2012年9月7日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期五 晴
用mySQL軟件認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)，以及一些基本的語(yǔ)句，create table user(id int(20),name varchar(50),password varchar(50));insert into user values(7,'宇文拓','123456')；insert into user values(8,'陳靖仇','123456');insert into user values(9,'小雪','123456');select *from user;delete from user where id=9;其中對(duì)多表進(jìn)行操作時(shí)，有點(diǎn)難，老師也遇到了一些問(wèn)題，不過(guò)最后還是解決了問(wèn)題，運(yùn)用了實(shí)例化如：create table actor(a_id int(10)primary key auto_increment，a_name varchar(50)not null,，a_tvname varchar(50)not null,tv_id int(10)not null,，t_actor varchar(50),，foreign key(tv_id)referenses TV(t_id));create table TV(t_id int(10)primary key auto_increment,，t_name varchar(50)not null);對(duì)基本表的操作講的很仔細(xì)，增刪改查 和一些級(jí)聯(lián)操作。其中著重講了查詢操作：select *from tables;帶表達(dá)式的查詢：select from student where sdept in(‘cs’,’is’),對(duì)一些字句也有了解：order by ,group by。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2012年9月10月 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期一 晴
上午老師先給我們講了一下我們昨天所學(xué)到的IO的知識(shí)，我以為就像面向?qū)ο罄锩娴囊粯?，很?jiǎn)單，但事實(shí)是很難。先總結(jié)了一下IO四大家族，主要有InputStream和OutputStream、Reader和Write、Properties類，老師用IO輸入輸出流讀取和寫入本地電腦上的一個(gè)txt文件，還能通過(guò)IO修改該文件。
接著我們復(fù)習(xí)了已經(jīng)學(xué)過(guò)的數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容，與之前所不同的是這次我們所用的數(shù)據(jù)庫(kù)軟件是mySQL,這與以前的ORACLE有很大的操作上的差別,比如一些語(yǔ)句，定義，數(shù)據(jù)類型等。一個(gè)比較明顯的區(qū)別就是MY SQL下面有很多的數(shù)據(jù)庫(kù)，在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行操作時(shí)要先聲明操作是對(duì)哪個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行的，一些基本的操作：先用show databases查看有幾個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，然后show tables查看表，insert into插入數(shù)據(jù)。通過(guò)Jdbc導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)，connection連接數(shù)據(jù)庫(kù)，相應(yīng)的還可以讀數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)到相應(yīng)的地方。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2012年9月11日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期二 晴
今天講JDBC和HTML。JDBC是用于訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)。完成JDBC的HelloWorld主要七個(gè)步驟：導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)器jar包；注冊(cè)驅(qū)動(dòng)；獲取連接對(duì)象；測(cè)試連接對(duì)象是否獲取成功；獲得statement對(duì)象，去執(zhí)行SQL；獲得ResultSet結(jié)果集對(duì)象；關(guān)閉連接。JDBC的三元大將Connection conn=DriverManager.getConnection(url,username,password)；Statement pstm=conn.createStatement()；ResultSet rs=stm.executeQuery(sql)。接著講實(shí)習(xí)用戶登錄時(shí)驗(yàn)證用戶名和密碼是否正確的證據(jù)；SQL注入，如何解決？Preparedstatement和statement的區(qū)別。
HTML是一種超文本標(biāo)記語(yǔ)言，是xxx.html或者xxx.htm文件，由瀏覽器解析執(zhí)行。HTML的基本結(jié)構(gòu)根元素標(biāo)記：，基本兩大部分：頭
和體，head:是描述頁(yè)面的數(shù)據(jù)，body:顯示與頁(yè)面有關(guān)的內(nèi)容，標(biāo)記：是有開(kāi)始和結(jié)尾的
。meta主要設(shè)置消息頭，消息頭是瀏覽器在訪問(wèn)服務(wù)器的時(shí)候，服務(wù)器會(huì)發(fā)送一些鍵值對(duì)。例如表示每隔3秒，刷新一次。樣式CSS兩種引入方式：直接引入，外部樣式引入。-vii-
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2012年9月12日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期三 晴
今天學(xué)習(xí)了用JAVA進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。先要在my eclipsed的工作硬盤上放入tomcat文件，再建一個(gè)WEB工程，在將TOMCAT服務(wù)器裝載進(jìn)去。在開(kāi)始編程之前先了解了Servlet的網(wǎng)頁(yè)上輸出，Servlet的參數(shù)處理，Servlet的service()方法去處理數(shù)據(jù)庫(kù)的問(wèn)題。request對(duì)象存放數(shù)據(jù)。再了解了JSP的作用：解決Servlet輸出顯示的問(wèn)題，知道JSP實(shí)際上就是servlet。
下午學(xué)得導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)聽(tīng)講比較認(rèn)真，將老師給的文件flower.sql文件的數(shù)據(jù)復(fù)制到mysql下面。然后就可以在數(shù)據(jù)庫(kù)中運(yùn)行，可以查看其中的數(shù)據(jù)庫(kù)和相應(yīng) 的表。購(gòu)物網(wǎng)工程結(jié)構(gòu)分可以從三個(gè)方面看：（1）Java源碼組織結(jié)構(gòu)（2）按JSP頁(yè)面組織結(jié)構(gòu)（3）按功能組織結(jié)構(gòu)。按java源碼組織就是接口、實(shí)現(xiàn)、實(shí)體類、工具包和控制器與業(yè)務(wù)邏輯處理。按JSP頁(yè)面組織就是css/: 放網(wǎng)站樣式 images/: 放網(wǎng)站圖片的upimg/：產(chǎn)品的圖片 user/:存放用戶的JSP頁(yè)面。按功能組織結(jié)構(gòu)：登錄與注冊(cè)模塊、主頁(yè)面顯示模塊、購(gòu)物車模塊、訂單模塊。
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2012年9月13日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期四 晴
今天上午上課。李順老師給我們安排的是做項(xiàng)目《鮮花購(gòu)物網(wǎng)站》，項(xiàng)目是實(shí)現(xiàn)一電子商務(wù)網(wǎng)站，項(xiàng)目的總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)登陸、主頁(yè)面顯示、購(gòu)物車、訂單四大模塊。會(huì)涉及到j(luò)ava語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、java網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)和數(shù)據(jù)庫(kù)。我們的任務(wù)是學(xué)會(huì)登陸，寫好相應(yīng)的代碼后可以實(shí)現(xiàn)“注冊(cè)"”，跳轉(zhuǎn)到注冊(cè)頁(yè)面，點(diǎn)擊“注冊(cè)成功”后可以再數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢到以插入的用戶的信息，也有一些檢測(cè)設(shè)置，如果沒(méi)有注冊(cè)，或者賬號(hào)密碼錯(cuò)誤都會(huì)出現(xiàn)提示框，并且不會(huì)轉(zhuǎn)到主頁(yè)面。其中新建的Util包是用來(lái)實(shí)現(xiàn)Java與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接接口。Dao包里面java文件里的函數(shù)相當(dāng)于c++里面的聲明，其實(shí)他們?nèi)渴墙涌?，是封裝數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)。這些函數(shù)的定義是在Impl包里面的相對(duì)應(yīng)的文件里面實(shí)現(xiàn)。Dao必須依賴于數(shù)據(jù)庫(kù)連接connection對(duì)象。還有相應(yīng)的web包，structs包等，今天見(jiàn)識(shí)到了java的神奇，很高興，也很充實(shí)。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2012年9月14日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期五 晴
今天我們繼續(xù)做電子商務(wù)網(wǎng)站這個(gè)項(xiàng)目，今天我們要實(shí)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目的第二大模塊：主頁(yè)面的顯示。老師先讓我們配好環(huán)境，設(shè)置好Tomcat服務(wù)器，然后將相應(yīng)的鮮花數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)庫(kù)。
等初步工作做完后，老師開(kāi)始教我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)，從顯示已經(jīng)登錄的用戶名字開(kāi)始，在”index.Jsp”中找到username行，從登錄界面跳轉(zhuǎn)到該頁(yè)面所要做的修改。很快這個(gè)問(wèn)題解決了，接下來(lái)就是鮮花圖片在主頁(yè)面的顯示，首先到導(dǎo)入一個(gè)driver mysql的文件，然后在數(shù)據(jù)庫(kù)中查看有沒(méi)有product的信息。我們分兩部分實(shí)現(xiàn)的，首先下半部分是先將圖片進(jìn)行分類，然后將分好類的圖片與主頁(yè)上相應(yīng)的按鈕對(duì)應(yīng)實(shí)現(xiàn)。然后是上半部分，對(duì)上半部分就是講數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到j(luò)sp文件中。通過(guò)ListProductServlet方法來(lái)實(shí)現(xiàn)，并要在“web.jp“中配置。經(jīng)過(guò)一天的苦戰(zhàn)，最后終于解決了一系列的問(wèn)題，當(dāng)主頁(yè)面顯示在我們電腦的時(shí)候，我笑了。
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武漢工程大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2012年9月17日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期一 晴
上午學(xué)的是從商品介紹的網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊購(gòu)買跳轉(zhuǎn)到下訂單的網(wǎng)頁(yè)，實(shí)現(xiàn)了可以一次下多個(gè)不同的訂單，訂單中同一個(gè)商品的數(shù)量不一樣。下午學(xué)的是在購(gòu)物車的網(wǎng)頁(yè)上對(duì)訂單進(jìn)行修改數(shù)量及單個(gè)條目的總計(jì)金額，繼續(xù)購(gòu)買取消訂單，清空購(gòu)物車和提交訂單等操作。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我漸漸明白了該項(xiàng)目中要建的各個(gè)工程的原因，也懂得了接口的作用和接口的實(shí)現(xiàn)必須要在類中定義。對(duì)平時(shí)經(jīng)常語(yǔ)句或函數(shù)的功能也有比較清楚的理解，相信經(jīng)過(guò)平時(shí)的自學(xué)，會(huì)對(duì)java有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這次項(xiàng)目已經(jīng)接近尾聲了，今天我們學(xué)習(xí)了如何下訂單和修改購(gòu)物車。成果是實(shí)現(xiàn)了從商品的介紹網(wǎng)頁(yè)到下訂單，進(jìn)入我的購(gòu)物車，修改購(gòu)物車到最后提交訂單的網(wǎng)頁(yè)之間的跳轉(zhuǎn)。其中我印象最深的是訂單條目的修改和對(duì)購(gòu)物車的修改。其中用到的是我們?cè)谧鲞@個(gè)項(xiàng)目時(shí)進(jìn)場(chǎng)要用到的函數(shù)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單但是對(duì)各個(gè)語(yǔ)句為什么要那樣用還是不明白，以至于老師讓自己寫一個(gè)函數(shù)時(shí)還是不知道從哪里下手。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2012年9月18日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期二 晴
今天是實(shí)習(xí)期間最后一天上課，今天我們要完成的任務(wù)是修改用戶信息和確認(rèn)訂單，相比較之前，今天的內(nèi)容比較少，上午我們要完成下訂單頁(yè)面中點(diǎn)擊“修改用戶信息”后可以跳轉(zhuǎn)到信息修改的頁(yè)面并對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行修改，修改過(guò)程的背后要完成將用戶的信息保存到數(shù)據(jù)庫(kù)。其中request和response在程序里面相當(dāng)于一個(gè)指針的作用，將其他處的參數(shù)和對(duì)象傳過(guò)來(lái)，我了解到程序中有兩種控制轉(zhuǎn)發(fā)方式分別是轉(zhuǎn)發(fā)和重定向，轉(zhuǎn)發(fā)是一次請(qǐng)求，地址欄不改變，一次請(qǐng)求可以干多件事情，重定向是二次請(qǐng)求，地址欄改變。要想在瀏覽器中可以輸出某個(gè)頁(yè)面，必須在web.xml里面注冊(cè)該網(wǎng)頁(yè)的servlet。請(qǐng)求先校驗(yàn)登陸是否正確，其中先將用戶信息保存到數(shù)據(jù)庫(kù)，再才能顯示頁(yè)面頁(yè)面的數(shù)據(jù)。其中頁(yè)面訪問(wèn)主機(jī)的網(wǎng)址可以是http://localhost:8080/myflower,也能用主機(jī)的IP地址代替http://127.0.0.1：8080/myflower.當(dāng)80端口沒(méi)有被占用時(shí)，也可以省略端口8080.-xii-
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2012年9月19日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期三 晴
今天我的任務(wù)依舊是做項(xiàng)目，敲代碼。坐在電腦前，我便噼里啪啦的敲打開(kāi)代碼。每一個(gè)同學(xué)似乎已經(jīng)不再是剛開(kāi)始什么頭緒也沒(méi)有的小菜鳥(niǎo)了，看似都已經(jīng)胸有成竹的作者自己的項(xiàng)目，都在爭(zhēng)先恐后的敲打著鍵盤，敲打聲像一首美麗的樂(lè)曲，那么的亢奮，那么的有激情。
項(xiàng)目當(dāng)中，我們每個(gè)人但當(dāng)?shù)慕巧灰粯?，而在彼此不同的代碼撰寫過(guò)程中，我們也遇到了很多很多的技術(shù)問(wèn)題，當(dāng)我們快要失去信心的時(shí)候，老師告訴我們，我們現(xiàn)在正處在一個(gè)過(guò)渡期，如果真正想要走進(jìn)IT，這個(gè)階段是必不可少的，我 們也正走在 IT 的成長(zhǎng)的道路上，他給我們打著氣，也為我們解決了很多的技術(shù)問(wèn) 題，我們?cè)谶@當(dāng)中也學(xué)到了很多的東西。當(dāng)我們遇到 bug 的時(shí)候，如何進(jìn)行調(diào)試，怎樣去分析，都是在真正實(shí)踐開(kāi)始以后才會(huì)感覺(jué)到的，才會(huì)學(xué)到的。累并快樂(lè)著，這就是一天的感受。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2012年9月20日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期四 小雨
這一天似乎是對(duì)自己做一個(gè)自我總結(jié)的 一天，是分享并享受豐收的一天。想想在校的自己，想想實(shí)訓(xùn)中的自己，可以說(shuō)是判若兩人，可以說(shuō)是收獲不 小。大
二、大三不但浪費(fèi)了大量寶貴的時(shí)間，而且真正實(shí)踐的環(huán)節(jié)幾乎為零。我們?cè)趯W(xué)校擁有的理論根本很難應(yīng)付企業(yè)中所需要的。而在實(shí)踐中，我們真正感受到什么是一種項(xiàng)目實(shí)踐。企業(yè)化模式的學(xué)習(xí)，才是我們真正走上社會(huì)后需要學(xué)的東西。有機(jī)會(huì)只想告誡那些學(xué)弟學(xué)妹們，要充分利用好在校的時(shí)間，將在校不能學(xué)到的，自己彌補(bǔ)；在校能學(xué)到的，不要放棄或浪費(fèi)。不拘泥，不怕出錯(cuò)，有了錯(cuò)誤及時(shí)解決，有了不懂的及時(shí)發(fā)問(wèn)，知道弄懂為止。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮懗绦?，全身心的投入其中，思維要開(kāi)闊。
理論與實(shí)踐的聯(lián)系上多下點(diǎn)功夫，實(shí)踐出真知，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2012年9月21日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期五 晴
今天是整個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的最后一天，在計(jì)算機(jī)大樓419進(jìn)行實(shí)習(xí)答辯，李順老師來(lái)給我們做一個(gè)項(xiàng)目評(píng)審工作，還有徐老師和金老師給我們做實(shí)習(xí)答辯。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我們不僅學(xué)到了java等知識(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)我們也有了一定的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)著這是我們?cè)谛４髮W(xué)生都缺乏的。通過(guò)為期三周的實(shí)習(xí)，我們學(xué)習(xí)到了在開(kāi)發(fā)層面上的實(shí)踐過(guò)程。老師對(duì)我們這次實(shí)習(xí)也很重視，幾乎每天都陪同我們一起，是不是給我們打氣加油。
再次感謝金老師和徐老師對(duì)我們的培養(yǎng)和項(xiàng)目實(shí)習(xí)的引進(jìn)，同樣也感謝李順老師豐富的經(jīng)營(yíng)，詳細(xì)而又耐心的講解，不管我們?cè)瓉?lái)是不是沒(méi)學(xué)好。他都耐心的從基礎(chǔ)講起，一步一步的把我們帶到這個(gè)項(xiàng)目中，我們受益匪淺。我相信通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們更加自信能在IT行業(yè)找到自己的方向，能找到一份好工作，走的更遠(yuǎn)。
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計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告1
為了掌握一些計(jì)算機(jī)的軟、硬件知識(shí)，為今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ)，由學(xué)校統(tǒng)一組織，我們進(jìn)行了為期一周的計(jì)算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)步驟：
第一步是拆機(jī)。首先將機(jī)箱背面的各連線拔下。打開(kāi)機(jī)箱后，先拔下硬盤和光驅(qū)的電源線、數(shù)據(jù)線，然后依次拔下網(wǎng)卡、顯卡、內(nèi)存條，最后小心拔出CPU。拆完電腦后，我認(rèn)真研究了一下各個(gè)硬件：網(wǎng)卡很好認(rèn)，即使不看它的D-LINK標(biāo)志，看一下它附帶水晶頭的插口即知；內(nèi)存條也很好辨認(rèn)，是直尺大小的一個(gè)綠色長(zhǎng)條；鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo)，手感自然比不上三鍵鼠標(biāo)；光驅(qū)是NEC的VCD光驅(qū)；硬盤是madein馬來(lái)西亞的西部數(shù)據(jù)；至于機(jī)箱，我們的是臥式的，還有一些是立式的。
第二步進(jìn)行裝機(jī)實(shí)習(xí)。先安裝AMD的CPU。將零插拔力的插口的橫桿拉起，然后將CPU無(wú)針的三角對(duì)準(zhǔn)插口無(wú)孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來(lái)是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機(jī)子是較早前的電腦，其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會(huì)。很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在（白色的）PCI插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后，便要開(kāi)始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯，是分叉的，不用費(fèi)勁就可以找出并裝好。接下來(lái)是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線，因?yàn)槲以诩抑邪惭b過(guò)刻錄機(jī)，安裝它們自然不在話下。當(dāng)然，這里有一個(gè)訣竅：將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會(huì)接錯(cuò)了。另外，接鼠標(biāo)的和鍵盤時(shí)發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口。
第三步是進(jìn)行安裝系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。由于機(jī)子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng)，我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。先是直接在C盤下輸入以下命令：formatc:/q，即快速格式化C盤。格式化完畢重啟電腦，按del鍵進(jìn)入BIOS設(shè)置界面，將啟動(dòng)順序設(shè)置為CD-ROM優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦，在光驅(qū)中放入win98安裝盤，光盤引導(dǎo)后選擇startwithcd-rom......一項(xiàng)，片刻后即進(jìn)入win98安裝界面。設(shè)置后便進(jìn)入30來(lái)分鐘的系統(tǒng)安裝過(guò)程。安裝過(guò)程進(jìn)行到某一階段后，系統(tǒng)會(huì)重啟。重啟三次后，win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。
第四步是安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序。由于不熟悉各驅(qū)動(dòng)安裝盤的內(nèi)容，又沒(méi)有說(shuō)明書可供參考，所以幾乎是挨個(gè)嘗試著安裝的，而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡的驅(qū)動(dòng)程序安裝完畢后無(wú)故障和沖突，但卻無(wú)法正常使用網(wǎng)卡。后來(lái)找到了D-LINK的驅(qū)動(dòng)重裝了一遍才算安裝成功。
第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到DOS的fdisk命令。在安裝盤的win98目錄下調(diào)用該命令后即進(jìn)入分區(qū)菜單。首先是刪除分區(qū)。選擇第三項(xiàng)即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇，依次是刪除基本分區(qū)、刪除擴(kuò)展分區(qū)和刪除邏輯分區(qū)。需要注意的是，刪除分區(qū)時(shí)必須先刪除邏輯分區(qū)，再刪除擴(kuò)展分區(qū)，最后才刪除基本分區(qū)，否則系統(tǒng)會(huì)提示刪除分區(qū)無(wú)效。刪除完分區(qū)后，就該回到主菜單選第一項(xiàng)創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建基本分區(qū)，再創(chuàng)建擴(kuò)展分區(qū)，最后創(chuàng)建邏輯分區(qū)。值得注意的是，創(chuàng)建基本分區(qū)時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示你是否將所有空間分配到該分區(qū)，這里選否，然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時(shí)不要設(shè)置卷標(biāo)，否則系統(tǒng)可能會(huì)不識(shí)別分區(qū)。萬(wàn)一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊，再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū)，然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時(shí)選擇是即可。創(chuàng)建完全部分區(qū)后，就需要選擇主菜單的第二項(xiàng)把基本分區(qū)設(shè)置成活動(dòng)分區(qū)，最后退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。
第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨(dú)特，先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來(lái)是分線，剝離外皮的網(wǎng)線會(huì)露出八條小線，白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可：白、橙、白、藍(lán)、白、綠、白、棕（沒(méi)錯(cuò)，白線總是在左邊）。最后，將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置，一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了，將分好線的一頭插入水晶頭里，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊，否則裝入水晶頭時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況，從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢（只能剪掉水晶頭重裝）。
第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒(méi)有什么太難的地方，只不過(guò)需要反復(fù)調(diào)試?？上仍陂_(kāi)始－運(yùn)行里輸入cmd進(jìn)入命令提示符，然后輸入ipconfig查看本機(jī)或是其它機(jī)子的IP地址。然后在網(wǎng)上鄰居里設(shè)置好網(wǎng)關(guān)、子網(wǎng)掩碼和IP地址就可以嘗試著連接目標(biāo)計(jì)算機(jī)了。如果連接不上可以考慮在命令提示符里ping一下，看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒(méi)做好的話，都有可能導(dǎo)致這一步無(wú)法完成。
第八步是網(wǎng)上沖浪。進(jìn)入這一步就相對(duì)輕松多了。很多同學(xué)都對(duì)在線電影感興趣，只是不知道免費(fèi)在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址，我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址，又幫他們下載并安裝好realplayer10，就可以在線觀看電影了。不過(guò)有一點(diǎn)值得注意，機(jī)房的電腦都安裝了還原精靈，一重啟就會(huì)自動(dòng)還原系統(tǒng)盤，所以我下載的軟件一律放在D盤。與別人不一樣的是，我并不著急網(wǎng)上沖浪，而是先下載一個(gè)叫MAXTHON（即遨游）的瀏覽器。眾所周知，IE瀏覽器本身太耗資源，反應(yīng)速度慢，且極易出現(xiàn)停止響應(yīng)的現(xiàn)象，而遨游就快捷多了。下載好瀏覽器后，我接著下載紫光拼音輸入法3.0，它相對(duì)于微軟拼音和智能ABC要好用得多。安裝完紫光拼音后，我才正是開(kāi)始網(wǎng)上沖浪。想去的網(wǎng)站太多，可是沒(méi)記住它們的網(wǎng)址怎么辦？好在我有一個(gè)隨叫隨到的收藏夾，那就是我的網(wǎng)站。先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入千龍新聞網(wǎng)，看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞。接著進(jìn)入全球中文論壇網(wǎng)，看看當(dāng)日有什么精彩的帖子，然后就在博客中國(guó)里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。最后來(lái)到音樂(lè)網(wǎng)站聽(tīng)聽(tīng)最新的歌曲，來(lái)到FLASH網(wǎng)站看看FLASH新作，來(lái)到中國(guó)聲音網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)曲藝、相聲，用龍卷風(fēng)收音機(jī)聽(tīng)聽(tīng)廣播電臺(tái)，不由感到暢快無(wú)比。輕松之余，忽然想學(xué)些技術(shù)，于是看看手機(jī)有人網(wǎng)的手機(jī)資訊，看看京東多媒體論壇的時(shí)尚數(shù)碼，看看豆豆技術(shù)網(wǎng)里的電腦技術(shù)......。最后是維護(hù)自己的網(wǎng)站。先回復(fù)留言本里的留言，更新一下建站日志，然后用寫字板寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章，在網(wǎng)上發(fā)布?！?/p>
不知不覺(jué)，一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)就像一次輕松愉快的旅行，開(kāi)拓了我的視野、提升了我的技能，也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，讓我與電腦進(jìn)行了一次零距離接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告2
一．摘要
1 、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)， 提高實(shí)際動(dòng)手能力， 提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
2 、了解實(shí)際工作的具體流程和需要掌握的知識(shí)以及應(yīng)用方法
3 、發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)缺乏的方面，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，為將來(lái)順利進(jìn)入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。
二．關(guān)鍵詞
計(jì)算機(jī) 組裝 CPU 主板硬盤 內(nèi)存 光驅(qū) 機(jī)箱
三 正文
1．實(shí)習(xí)日記
四月二十九號(hào)我們開(kāi)始參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)，老師安排了實(shí)習(xí)前的認(rèn)識(shí)培訓(xùn)，讓我們觀看了關(guān)于硬件試驗(yàn)所必需了解的常識(shí)的錄像帶，比如說(shuō)：臺(tái)式組裝計(jì)算機(jī)所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等。實(shí)習(xí)中的筆記總結(jié)為：
4 月29號(hào)-30號(hào)（硬件實(shí)習(xí)第一天、第二天）
這兩天其實(shí)也沒(méi)動(dòng)手去拆機(jī)裝機(jī)，只是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機(jī)裝機(jī)的基本必備知識(shí)，所以，學(xué)院統(tǒng)一安排看拆機(jī)裝機(jī)視頻，當(dāng)然，學(xué)到了很多東西，看不到的東西。平時(shí)雖說(shuō)在這方面有積累，但歸咎是表面的，一些細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒(méi)有總結(jié)出來(lái)，而通過(guò)看這兩次視頻補(bǔ)充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比如，在以前，只知道哪根線往哪插，那個(gè)設(shè)備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護(hù)等等以前看不到的知識(shí)，使我受益匪淺！
5 月8號(hào)-9號(hào)（硬件實(shí)習(xí)第三天、第四天）
說(shuō)實(shí)話，只有這兩的實(shí)習(xí)才真正的體驗(yàn)了一下拆機(jī)裝機(jī)的過(guò)程，可這畢竟來(lái)自前兩 天的準(zhǔn)備工作。雖然說(shuō)拆機(jī)裝機(jī)早在自己的機(jī)子上做過(guò)實(shí)驗(yàn)了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機(jī)裝機(jī)氣氛不一樣，大家也是討論的很激烈，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，總要問(wèn)個(gè)為什么，可見(jiàn)大家的興趣及高。二是這些古董機(jī)子幾乎大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就像我們這一組，CPU還是卡插式的，整了半天才卸下來(lái)，大家也對(duì)這玩意很感興趣，拿著到處研究，當(dāng)然，給裝機(jī)帶來(lái)了好多麻煩，因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)，所以在以前的實(shí)習(xí)中沒(méi)裝過(guò)，也就造成了現(xiàn)在不會(huì)裝的后果。
拆機(jī)裝機(jī)分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的高手帶頭，第一天的拆機(jī)裝機(jī)先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時(shí)不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些注意事項(xiàng)，而低手，在裝機(jī)時(shí)要按照高手的指示去做，老實(shí)交待了，他會(huì)轉(zhuǎn)著檢查，還可能提問(wèn)，如果哪一組有問(wèn)題，對(duì)低手沒(méi)什么處分，而會(huì)連累到高手，這是因?yàn)楦呤值氖?，沒(méi)給他們講解清楚，沒(méi)給他們示范正確所致。當(dāng)時(shí)我（黑慧、門路和我為一組，我是組長(zhǎng)，所謂的高手）也為了不被株連九族，所以我拆機(jī)裝機(jī)時(shí)特別慢，也講解的很詳細(xì)（當(dāng)然，我不是專業(yè)的人，只講一些我大概知道的），也問(wèn)一下她們的問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話，真的擔(dān)心被老師逮著，但這樣，讓大家學(xué)會(huì)了很多東西，也不是壞事。
當(dāng)然，拆機(jī)裝機(jī)次數(shù)也很多了，但仍然出了差錯(cuò)，在第一天裝機(jī)時(shí)，有兩件事想再想起來(lái)也覺(jué)得可笑。第一件就是裝主板時(shí)忘了裝那個(gè)后蓋，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這也不是很要緊，就扔在機(jī)箱里等明天來(lái)了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅(qū)的連接線給插反了，當(dāng)時(shí)也因?yàn)榧?，由于講解得慢耽擱了時(shí)間，看人家都已經(jīng)裝起了，我們也急了，所以就出問(wèn)題了。虧第二天拆機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，好險(xiǎn)呀！
總之，一切還是比較順利，自我感覺(jué)還比較良好，當(dāng)然，這也要來(lái)自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學(xué)和老師的肯定，使我在這一次硬件實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少東西！
2．實(shí)習(xí)心得
裝機(jī)看似簡(jiǎn)單，但細(xì)節(jié)更值得我們注意，經(jīng)過(guò)兩天的努力，總結(jié)出如下：
準(zhǔn)備工作
1 、裝機(jī)工具準(zhǔn)備
常言道工欲善其事，必先利其器，沒(méi)有順手的工具，裝機(jī)也會(huì)變得麻煩起來(lái)，那么哪些工具是裝機(jī)之前需要準(zhǔn)備的呢？ 尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀
①十字解刀：十字解刀又稱螺絲刀、螺絲起子或改錐，用于拆卸和安裝螺釘?shù)墓ぞ?。由于?jì)算機(jī)上的螺釘全部都是十字形的，所以你只要準(zhǔn)備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準(zhǔn)備磁性的螺絲刀呢？這是因?yàn)橛?jì)算機(jī)器件按裝后空隙較小，一旦螺釘?shù)袈湓谄渲邢肴〕鰜?lái)就很麻煩了。另外，磁性螺絲刀還可以吸住螺釘，在安裝時(shí)非常方便，因此計(jì)算機(jī)用螺絲刀多數(shù)都具有永磁性的。
②平口解刀：平口解刀又稱一字型解刀。如何需要你也可準(zhǔn)備一把平口解刀，不僅可方便安裝，而且可用來(lái)拆開(kāi)產(chǎn)品包裝盒、包裝封條等。
③鑷子：你還應(yīng)準(zhǔn)備一把大號(hào)的醫(yī)用鑷子，它可以用來(lái)夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動(dòng)西。
④鉗子：鉗子在安裝電腦時(shí)用處不是很大，但對(duì)于一些質(zhì)量較差的機(jī)箱來(lái)講，鉗子也會(huì)派上用場(chǎng)。它可以用來(lái)拆斷機(jī)箱后面的擋板。這些擋板按理應(yīng)用手來(lái)回折幾次就會(huì)斷裂脫落，但如果機(jī)箱鋼板的材質(zhì)太硬，那就需要鉗子來(lái)幫忙了。
建議：最好準(zhǔn)備一把尖嘴鉗，它可夾可鉗，這樣還可省卻鑷子。
⑤散熱膏：在安裝高頻率CPU 時(shí)散熱膏（硅脂）必不可少，大家可購(gòu)買優(yōu)質(zhì)散熱膏（硅脂）備用。
2 、材料準(zhǔn)備
①準(zhǔn)備好裝機(jī)所用的配件：CPU 、主板、內(nèi)存、顯卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)、機(jī)箱電源、鍵盤鼠標(biāo)、顯示器、各種數(shù)據(jù)線/ 電源線等。
②電源排型插座：由于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不只一個(gè)設(shè)備需要供電，所以一定要準(zhǔn)備萬(wàn)用多孔型插 座一個(gè)，以方便測(cè)試機(jī)器時(shí)使用。
③器皿：計(jì)算機(jī)在安裝和拆卸的過(guò)程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時(shí)取用，所以應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)小器皿，用來(lái)盛裝這些動(dòng)西，以防止丟失。
④工作臺(tái)：為了方便進(jìn)行安裝，你應(yīng)該有一個(gè)高度適中的工作臺(tái)，無(wú)論是專用的電腦桌還是普通的桌子，只要能夠滿足你的使用需求就可以了。
3 、裝機(jī)過(guò)程中的注意事項(xiàng)
①防止靜電：由于我們穿著的衣物會(huì)相互摩擦，很容易產(chǎn)生靜電，而這些靜電則可能將集成電路內(nèi)部擊穿造成設(shè)備損壞，這是非常危險(xiǎn)的。因此，最好在安裝前，用手觸摸一下接地的導(dǎo)電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷。
②防止液體進(jìn)入計(jì)算機(jī)內(nèi)部：在安裝計(jì)算機(jī)元器件時(shí)，也要嚴(yán)禁液體進(jìn)入計(jì)算機(jī)內(nèi)部的板卡上。因?yàn)檫@些液體都可能造成短路而使器件損壞，所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機(jī)器附近，對(duì)于愛(ài)出汗的朋友來(lái)說(shuō)，也要避免頭上的汗水滴落，還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。
③使用正常的安裝方法，不可粗暴安裝：在安裝的過(guò)程中一定要注意正確的安裝方法，對(duì)于不懂不會(huì)的地方要仔細(xì)查閱說(shuō)明書，不要強(qiáng)行安裝，稍微用力不當(dāng)就可能使引腳折斷或變形。對(duì)于安裝后位置不到位的設(shè)備不要強(qiáng)行使用螺絲釘固定，因?yàn)檫@樣容易使板卡變形，日后易發(fā)生斷裂或接觸不良的情況。
④把所有零件從盒子里拿出來(lái)（不過(guò)還不要從防靜電袋子中拿出來(lái)），按照安裝順序排好，看看說(shuō)明書，有沒(méi)有特殊的安裝需求。準(zhǔn)備工作做得越好，接下來(lái)的工作就會(huì)越輕松。
⑤以主板為中心，把所有東西排好。在主板裝進(jìn)機(jī)箱前，先裝上處理器與內(nèi)存；要不然過(guò)后會(huì)很難裝，搞不好還會(huì)傷到主板。此外在裝AG 與PCI 卡時(shí)，要確定其安裝牢不牢固，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，你上螺絲時(shí)，卡會(huì)跟著翹起來(lái)。如果撞到機(jī)箱，松脫的卡會(huì)造成運(yùn)作不正常，甚至損壞。
⑥測(cè)試前，建議你只裝必要的周邊主板、處理器、散熱片與風(fēng)扇、硬盤、一臺(tái)光驅(qū)、以及顯卡。其它東西如DVD 、聲卡、網(wǎng)卡等等，再確定沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候再裝。此外第一次安裝好后把機(jī)箱關(guān)上，但不要鎖上螺絲，因?yàn)槿绻膬簺](méi)裝好你還會(huì)開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)好幾次。
3．資料翻譯
英文原稿：
A chlu fr Cha i Intrusio chalter: JCI1 (Optional)
A diesem 2-Pi A chlu k e ie eine Gehuseschalter a chlieen. We da Gehuse geffnet wird,
chliet der chalter. Da ystem wird ich diese tatu merken. ie k e die damit
zusamme hngende Warnung de IO im IOS-Setu wieder zurcksetzen..
CD-Audio-Eingang: CD_IN1
Hier k e ie da Audiokabel Ihre CD-Laufwerk a chlieen.
DIF-OUT A chlu: J DIF1 (Optional)
Der A chlu wird verwendet, um eine DIF chnittstelle fr digitale Audiobertragung
anzuschlieen.
Stroma chlu fr Lfter: CFAN1/SFAN1
Die A chl e CFAN1 (CPU-Lfter) und FAN1 (System Lfter) ind fr Lfter mit einer
Betrie a ung vo 12V geeignet. E werde Lfter mit 3-poligem tecker untersttzt. itte eachte ie, da die rote Ader de Lfterkabel
mit 12V und die chwarze Ader de Kabel mit Ma e (GND) verbinden. Da
Mai oard untersttzt er da e or-Signal da Auslese der Drehzahl de Lfters.
25
MSI eri ert ie...
1. Verwende ie tet eine geeignete CPU-Lfter und eachte ie die Ei auhinweise i diesem
Handbuch und i der Lfterdokumentation.
2. CPUFAN1 untersttzt die Geschwindigkeitsregelung de roze orlfters.
Sobald ie vo der Treiber-CD da Windows-Programm C-Alert i talliert haben, wird diese Regelung aktiviert. C-Alert regelt die Lfterdrehzahl anhand der CPU-Temperatur.
IDE A chl e: IDE1 am IDE2
Da Mai oard hat eine 32-bit erweiterte CI IDE und Ultra DMA 33/66/100/133 Controller, welcherdie IO Modi
0~4, u Master, und Ultra DMA 33/66/100/133 Funktio zur Verfgung tellt. iek e
bi zu vier IDE-Festplatten, CD-ROM, 120M Flo y und andere Gerte a chlieen.Da erste Laufwerk ollte a IDE1
angeschlo e werden. IDE1 untersttzt Master undSlave-Laufwerke. Auch IDE2 untersttzt Master und lave Laufwerke.
MSI eri ert ie...
We ie zwei IDE-Laufwerke a einem IDE-Kabel a chlieen, o m e ie da erste Laufwerkal Master und da zweite Laufwerk
al lave konfigurieren. ie erfahre au der Dokumentatio derLaufwerke, wie diese
Ei tellung gemacht wird.
Gehusefront-A chl e: JFP1 am JFP2
Da Mai oard hat A chl e fr edienelemente und tatusanzeige a der Vorderseite
de gehuses. Hierzu gehre Anzeige LED und Taster. JFP1 ent richt dem Intel Front
anel I/O Co ectivity Desig Guide
哦
翻譯原稿：
第8頁(yè)
機(jī)箱入侵開(kāi)關(guān)接頭：JCI1 （選配）
此接頭可與一個(gè)2-pi 機(jī)箱開(kāi)關(guān)相連。如果機(jī)箱被打開(kāi)了，此接頭會(huì)短接，系統(tǒng)會(huì)記錄此狀態(tài)，并在屏幕上顯示警告信息。要消除這一警告信息，您必須進(jìn)入BIO 設(shè)定工具清除此記錄。
CD-I 接口：CD_IN1
此接口為CD-ROM 的音頻接口。
DIF-OUT 接口：J DIF1 （選配）
此接口用于連接 DIF 界面的接口，以實(shí)現(xiàn)數(shù)字音頻傳輸。
風(fēng)扇電源接口：CFAN1/SFAN1
CFAN1 （處理器風(fēng)扇）、SFAN1 （系統(tǒng)風(fēng)扇）支持 12V 的系統(tǒng)散熱風(fēng)扇，使用3 -pi 接頭。當(dāng)您將接線接到風(fēng)扇接頭時(shí)請(qǐng)注意紅色線為正極，必須接到 12V ，而黑色線是接地，必須接到GND 。如果您的主機(jī)板有系統(tǒng)硬件監(jiān)控芯片，您必須使用一個(gè)特別設(shè)計(jì)的支持速度偵測(cè)的風(fēng)扇方可使用此功能。
第9 頁(yè)
微星提醒您...
1. 請(qǐng)?jiān)儐?wèn)廠商以使用適當(dāng)?shù)腃PU 降溫風(fēng)扇。
2. CFAN1 支持風(fēng)扇控制，您可以安裝PC Alert 工具，這樣它將會(huì)自動(dòng) 根據(jù)處理器的溫度來(lái)設(shè)定風(fēng)扇的速度。
硬盤接口：IDE1 am IDE2
主板有一個(gè)32-bit 增強(qiáng)PCI IDE 和Ultra DMA 33/66/100/133 控制器，提供IDE 接口設(shè)備工作于PIO mode 0-4 ，Bu Master 和Ultra DMA 33/66/100/ 133 等功能。您共可使用四個(gè)IDE 設(shè)備，如硬盤，CD-ROM 、120M 軟驅(qū)或其它IDE 設(shè)備。
第一個(gè)硬盤必須與IDE1 接口相連。您可以將一個(gè)主盤和一個(gè)從盤與IDE1 相連接。您必須通過(guò)硬盤的相應(yīng)跳線把第二個(gè)硬盤設(shè)置為從盤模式。您可以將一個(gè)主盤和一個(gè)從盤與IDE2 相連接。
微星提醒您...
如果您打算在一條硬盤線上連接兩個(gè)硬盤，您必須將第二個(gè)硬盤設(shè)為從盤。請(qǐng)參考硬盤所附的說(shuō)明手冊(cè)設(shè)定主/ 從盤模式。
前置面板接口：JFP1 am JFP2
主板提供了2 組機(jī)箱面板和電源開(kāi)關(guān)、指示燈的連接接口JFP1 和JFP2 。JFP1 是符合Intel I/O 面板
連接設(shè)計(jì)向?qū)У摹?/p>
4．總結(jié)
通過(guò)四天的理論實(shí)習(xí)與動(dòng)手操作，使我真正的鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，以及在操作中發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)對(duì)部分知識(shí)認(rèn)識(shí)的缺陷并且及時(shí)予以了更正，同時(shí)，也提高了自己動(dòng)手的能力，以及處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解了PC機(jī)的裝機(jī)流程及正確操作方法。這離不開(kāi)老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助，在這里，感謝老師，感謝同學(xué)！
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)工作介紹
我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有xx網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過(guò)photoshop切片，然后導(dǎo)入dreamweaver進(jìn)行排版，(排版主要使用css+div)，并進(jìn)一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)是用css+div進(jìn)行排版的，所以在最后一步的時(shí)候，我們還需要進(jìn)行瀏覽器測(cè)試，因?yàn)閏ss+div排版方式有一個(gè)的缺點(diǎn)就是：瀏覽器不兼容的問(wèn)題，典型的如：ie與fireworks，因?yàn)楦鞣N瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會(huì)導(dǎo)致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題，如：頁(yè)面混亂，圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小，頁(yè)面不美觀等等，做為一個(gè)新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問(wèn)題，所在我很感謝他，當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后，都會(huì)在代碼頁(yè)面加入注釋代碼，在里面寫上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼音和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計(jì)工作，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)每個(gè)人的工作數(shù)量進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每做一個(gè)頁(yè)面會(huì)有2塊的提成，雖然少點(diǎn)，但是積少成多，也是很可觀的。
二、初來(lái)公司的時(shí)候
(一)初級(jí)考試
初來(lái)公司的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了初期考試，培訓(xùn)，與最終考試三個(gè)階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來(lái)到了xx公司，因?yàn)橐傻氖蔷W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，所以要有一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，技術(shù)總監(jiān)要求我們?cè)诰W(wǎng)上自找圖片和文字，做一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)面，要求是：什么樣的頁(yè)面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說(shuō)實(shí)話，從畢業(yè)后，有一段時(shí)間沒(méi)有寫代碼了，剛一上機(jī)，還有點(diǎn)生疏，但是憑借在學(xué)校扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底，我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個(gè)左右分欄的頁(yè)面，沒(méi)什么太大難度，技術(shù)總監(jiān)看了以后，說(shuō)不錯(cuò)，讓我三天后參加培訓(xùn)，合格扣就可以正式上班了。
(二)三天的培訓(xùn)工作
三天后，我來(lái)到了公司，一看，來(lái)參加培訓(xùn)的人有很多，大概在十多個(gè)人左右，其實(shí)所謂的培訓(xùn)，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時(shí)干的活，做一些廣告網(wǎng)頁(yè)，這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的，沒(méi)什么難度。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當(dāng)中，還是佼佼者，心里優(yōu)勢(shì)還挺好的。
(三)最后的考核
三天的培訓(xùn)后，我們迎來(lái)了最后的考核，合格的人會(huì)被留下，并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)合同，然后會(huì)在根據(jù)你在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問(wèn)題，秀的人會(huì)轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完，我還不錯(cuò)，技術(shù)比較熟練，是第四個(gè)做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁(yè)做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核，最后的結(jié)果是，最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成，每人頁(yè)面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒(méi)有底薪，他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢，最后的幾個(gè)人就被淘汰了，制度雖有點(diǎn)不近人情，但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了，就這樣，我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同，正式開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作。
三、正式工作
我們每天的上班時(shí)間是從早上8：30分到下午的17：00，這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了，年紀(jì)輕輕，干勁十足，來(lái)了以后就工作，連平時(shí)聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開(kāi)，我喜歡他(她)們，回為是實(shí)習(xí)期，所以每天做的數(shù)量沒(méi)有太大要求，但是每個(gè)人都玩命似的干活，抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁(yè)，我們做的網(wǎng)頁(yè)是比較簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè)，通過(guò)css+div排版，這樣在后期瀏覽器兼容測(cè)試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會(huì)有太多的麻煩，我干的很不錯(cuò)，不過(guò)有些追求精致，我做網(wǎng)頁(yè)的速度慢了很多，最初每天只能做3--4個(gè)網(wǎng)頁(yè)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不能接受的，后來(lái)我改變了工作方法，我工作的時(shí)候，先訂下計(jì)劃，比如今天做多少網(wǎng)頁(yè)，然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè)，先做好排版，這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版，但是不美觀，因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行美化工作，然后我會(huì)在下午的時(shí)間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì)更快，我相信自己。
四、業(yè)余的生活
每天的工作都是很快的，有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，想停都停不住，早上出去的時(shí)候，見(jiàn)的是太陽(yáng)，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星，每天就這么快的過(guò)去了，每個(gè)工作日結(jié)束后，我都會(huì)在下班后步行一段時(shí)間，去附近的圖書城充會(huì)電，或者放松一下，找一些我喜歡的書，看上幾個(gè)小時(shí)。
五、工作心得體會(huì)
實(shí)習(xí)期結(jié)束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過(guò)這次工作，我得到的體會(huì)就是，如果一個(gè)人在社會(huì)上沒(méi)有一技之長(zhǎng)，那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的，只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以，尊敬的老師，我會(huì)在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，使自己變得更強(qiáng)，只有這樣才能上到為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4
今年暑假我來(lái)到了**計(jì)算機(jī)科技有限公司售后服務(wù)部實(shí)習(xí)，短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。師傅說(shuō)作為一名IT從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。可以說(shuō)，近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winXP操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時(shí)。
通過(guò)自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)。
比如說(shuō)：我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障：1短:啟動(dòng)正常，2短:非致命錯(cuò)誤， 1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤 ，1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;
計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏，
三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏，
四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
三、顯卡接觸不良，
四、內(nèi)存接觸不良，
五、CPU風(fēng)扇散熱不良，
六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題，
七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因：
一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;
二、主板沒(méi)有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、CPU 接觸不良;
五、內(nèi)存條接觸不良;
六、機(jī)器感染 CIH 病毒，BIOS 被破壞性刷新等等。
因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，?duì)軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。
在公司里我問(wèn)師傅，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了師傅的認(rèn)可。
整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告5
1、實(shí)習(xí)目的
初踏社會(huì)，心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了，可以開(kāi)始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
經(jīng)過(guò)一番尋找和大家的商討之后，最后選擇了在xxx電腦網(wǎng)絡(luò)公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)，這是一個(gè)電腦銷售的公司，相對(duì)于我們這些學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，這個(gè)也是不錯(cuò)的選擇，同時(shí)也想著這是另一種生活的開(kāi)始，心里充滿期待的同時(shí)，也有點(diǎn)擔(dān)心自己的能力不夠，但自己卻覺(jué)得無(wú)論怎樣都不會(huì)退縮的，有壓力，有挑戰(zhàn)，才會(huì)有收獲，也才會(huì)有進(jìn)步的，不能總是在自己的能力范圍內(nèi)做事，這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不到新的知識(shí)，所以自己也沒(méi)有多想什么，就開(kāi)始投入工作的思想準(zhǔn)備了。
通過(guò)實(shí)習(xí)，了解社會(huì)和實(shí)習(xí)場(chǎng)所的一般情況，增加對(duì)本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)；了解所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢(shì)；了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開(kāi)發(fā)紀(jì)實(shí)過(guò)程及常用技術(shù)方法。從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。
培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。并熟悉專業(yè)技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序，獲得組織和管理的初步知識(shí)；培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)、虛心學(xué)習(xí)和熱愛(ài)勞動(dòng)的品德；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
實(shí)習(xí)期間，我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒(méi)有的專業(yè)知識(shí)，還從中體檢到人生的苦與樂(lè)。通過(guò)實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度；另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面；再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
雖然不會(huì)退縮，但到了真正要面對(duì)的時(shí)候，還是有點(diǎn)緊張害怕的。首先第一天，就是要對(duì)我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn)，同時(shí)也會(huì)教我們?nèi)ソM裝電腦，雖說(shuō)我自己學(xué)的是軟件知識(shí)，但對(duì)于電腦的硬件知識(shí)同樣是充滿興趣的，所以培訓(xùn)的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)都不枯燥。自己也曾組裝過(guò)電腦，所以看到零零散散的電腦部件，自己倒是沒(méi)有什么緊張的感覺(jué)，心情漸漸安定了下來(lái)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序，到這我才知道，原來(lái)電腦安裝主要是主機(jī)的安裝，各個(gè)部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì)有所損壞，接線也是很講究正負(fù)極的，這些在主板那里有提示正負(fù)極方向。
經(jīng)過(guò)幾次和這些零零散散的部件打交道，終于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機(jī)了。但這也僅僅是開(kāi)始，裝好電腦，接好線后，就是要裝電腦操作系統(tǒng)，這個(gè)對(duì)于我們這些學(xué)計(jì)算機(jī)軟件的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟了，不存在什么難度，但也有細(xì)節(jié)要注意的，尤其是電腦顯示器的屏幕測(cè)試，一定要夠細(xì)心才可以。
經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手，終于掌握了這基本的電腦組裝了，同時(shí)心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的感覺(jué)了。但接下來(lái)要學(xué)的不禁讓我暗暗皺眉了，那就是要記住一些部件的型號(hào)、功能、價(jià)格等方面的信息。現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快，不僅軟件更新速度快，硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后，所以面對(duì)一大堆電腦部件的信息，真的擔(dān)心腦袋會(huì)負(fù)荷不起，還好我的同學(xué)看起來(lái)不怎么煩躁，這讓我暗暗慚愧，只好默默的開(kāi)始面對(duì)那些信息。
大概那些工作人員也知道要記住這些不容易，也沒(méi)有要求我們記住全部，只要求我們慢慢掌握，這也讓我松了一口氣。當(dāng)我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時(shí)候，今天也在悄悄的隱退，一天的培訓(xùn)基本完成，頓時(shí)有肩膀卸下百斤重物的感覺(jué)，整個(gè)人輕松起來(lái)。原來(lái)當(dāng)個(gè)學(xué)徒一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單啊，雖然體力沒(méi)有怎么消耗，但是腦力感到有點(diǎn)超支，或許是還沒(méi)有習(xí)慣的原因吧。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)也有同感，這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。終于嘗到社會(huì)生活的味道了，澀澀的，也甘甜的。
培訓(xùn)之后，正式開(kāi)始接觸銷售了，開(kāi)始幾天還沒(méi)什么顧客上門，所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天，終于有人客上門了，是一個(gè)學(xué)生配電腦上學(xué)，我們就給他介紹了款性價(jià)比比較適合學(xué)生用的電腦給他。經(jīng)過(guò)一番商討，還有動(dòng)手組裝，終于做好了自己的第一單銷售，心里也有點(diǎn)滿足感，畢竟是開(kāi)始，要沉住氣。
之后工作漸漸上手，對(duì)產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了，同時(shí)也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準(zhǔn)則，那就是顧客就是上帝，無(wú)論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿足顧客。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺(jué)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是很難，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無(wú)論在何處工作，細(xì)節(jié)都是必須要注意的，細(xì)節(jié)決定成敗，這是一句老話了，但至今仍然適合。
3、實(shí)習(xí)結(jié)果
近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去公司實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“你好，早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。
我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟同事們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司，經(jīng)理并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟他們建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的'鑰匙。
通過(guò)溝通了解，同事對(duì)我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在公司時(shí)，老板就跟我說(shuō)，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。
在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題，還是在同事的幫助下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整半天的時(shí)間。
通過(guò)自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，同事也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)。
4、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束，意味著學(xué)校生活也將結(jié)束。在此，非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我看清自己需要什么，同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我以后踏足社會(huì)，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在人生的旅途中勇往直前，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
初踏社會(huì)，心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了，可以開(kāi)始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
我最先到我哥所在的公司做了一個(gè)多月，剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候老板就和我聊了很多，問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì)，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎？我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問(wèn)題、記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天，我是在無(wú)聊中度過(guò)的，整日無(wú)所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情?。∵^(guò)了幾天后，才開(kāi)始做事，可是每天就是單純的組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)，我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好?，F(xiàn)在想想其實(shí)這就是我的工作。
后來(lái)回武漢在電腦城做了一段時(shí)間，覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到什么東西，于是便回家開(kāi)了一個(gè)電腦維修店，這時(shí)，有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧，叫我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)想沒(méi)關(guān)系的，我有信心，怎么說(shuō)也跟計(jì)算機(jī)相關(guān)，不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的！勞動(dòng)節(jié)第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試；其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會(huì)在一邊指導(dǎo)，很快我對(duì)一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)！就這么一搞假期一下子就過(guò)去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累！
當(dāng)網(wǎng)吧搞好后，那個(gè)師傅也走了，以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理網(wǎng)吧的電腦，打印機(jī)的故障，不知道是否能夠順利解決，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說(shuō)不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒(méi)怕過(guò)，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話，我會(huì)求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái)，因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的！通過(guò)這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長(zhǎng)了不少。
這個(gè)五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。大概在7、8月的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站，網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開(kāi)心。但是做了一段時(shí)間后，就沒(méi)有什么勁了，于是便把網(wǎng)站賣了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息沒(méi)有武漢快，幸好有電腦，知識(shí)也慢慢的學(xué)的多了，時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料，掌握的也就越多了。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，只要有知識(shí)和能力，智慧，你就可以找到好的工作。
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝！
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告6
1、概述
由于自己本科期間大三、大四的課程很多沒(méi)有合格，經(jīng)過(guò)一年的努力還剩下很多課程設(shè)計(jì)沒(méi)有完成，于是自己在家人的要求下，選擇在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)親戚朋友公司里面實(shí)習(xí)，一方面不會(huì)離學(xué)校太遠(yuǎn)，可以方便回學(xué)校進(jìn)行課程的重修和考試，另一方面不用花費(fèi)太多的經(jīng)歷在工作上，在業(yè)余時(shí)間可以復(fù)習(xí)考試。 雖然公司不是典型的IT和軟件公司，但是也屬于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的范疇，主要業(yè)務(wù)是電腦（臺(tái)式機(jī)和筆記本）的安裝和維修、服務(wù)器的安裝和維修。對(duì)于在學(xué)校里面只接觸到軟件和基礎(chǔ)理論知識(shí)的計(jì)算機(jī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很好地機(jī)會(huì)去熟悉計(jì)算機(jī)硬件方面的業(yè)務(wù)和實(shí)踐知識(shí)。
雖然動(dòng)手實(shí)踐并沒(méi)有像理論知識(shí)那樣復(fù)雜和深?yuàn)W，但是卻需要反復(fù)的實(shí)踐才能很好地掌握，對(duì)于一個(gè)沒(méi)有經(jīng)常接觸計(jì)算機(jī)硬件的人來(lái)說(shuō)，很多地方看起來(lái)簡(jiǎn)單但是實(shí)際操作起來(lái)卻不知所措，這就是理論和動(dòng)手實(shí)踐的差別。
通過(guò)一個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)，通過(guò)多次親自動(dòng)手來(lái)組裝臺(tái)式機(jī)電腦和參觀實(shí)驗(yàn)室的服務(wù)器，自己熟練的掌握了計(jì)算機(jī)硬件的組裝和系統(tǒng)安裝過(guò)程，以及基本的電腦維修技術(shù)，對(duì)于計(jì)算硬件有了更詳細(xì)的了解和更親切的體會(huì)。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容記述
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，主要的內(nèi)容圍繞著臺(tái)式機(jī)組裝和操作系統(tǒng)安裝展開(kāi)，當(dāng)然也包含一些瑣碎的事情，包括送修主板、顯示器；到客戶家里維修電腦；幫外地客戶的組裝電腦發(fā)貨運(yùn)以及在水果店里安裝監(jiān)控等。主要的內(nèi)容選取以下4個(gè)作為重點(diǎn)介紹；
2.1學(xué)習(xí)組裝臺(tái)式機(jī)和安裝操作系統(tǒng)
最開(kāi)始的時(shí)候是公司的部門經(jīng)理王經(jīng)理（在公司親切的稱呼為王哥），跟我講解和演示裝機(jī)的具體過(guò)程，大概分為一下幾個(gè)步驟；
硬件組裝部分：
（1）在主板上安裝CPU和CPU風(fēng)扇；
（2）在主板上安裝內(nèi)存條；
（3）在機(jī)箱中安裝電源；
（4）把主板安放進(jìn)機(jī)箱并固定，插上主板供電；
（5）在機(jī)箱內(nèi)安裝硬盤和光驅(qū)，連接上SATA線和供電線；
（6）把機(jī)箱中的開(kāi)機(jī)鍵、重啟鍵等線連接上主板，并整理好機(jī)箱內(nèi)的線路；
（7）檢查有無(wú)錯(cuò)誤，準(zhǔn)備插上電源線開(kāi)始裝系統(tǒng)。
裝系統(tǒng)部分：
（1）開(kāi)機(jī)按DEL鍵設(shè)置BIOS，現(xiàn)在的機(jī)器都支持快速啟動(dòng)，可以開(kāi)機(jī)按F12選擇啟動(dòng)項(xiàng)進(jìn)行啟動(dòng)；
（2）進(jìn)入WINPE系統(tǒng)，將硬盤進(jìn)行分區(qū)格式化，然后啟動(dòng)手動(dòng)Ghost工具，講系統(tǒng)文件拷貝到硬盤的主分區(qū)之中；
（3）重啟機(jī)器，電腦自動(dòng)安裝系統(tǒng)和公用驅(qū)動(dòng)，安裝完成之后查看設(shè)備管理器，看有沒(méi)有安裝好的驅(qū)動(dòng)；
（4）用光盤安裝主板的驅(qū)動(dòng)，選擇需要安裝的驅(qū)動(dòng)，完成之后再查看設(shè)備管理器；
（5）之后設(shè)置Realtek音頻管理器，使之能夠使用前面的音頻接口，同時(shí)調(diào)整錄音設(shè)備的音量；
（6）連接上網(wǎng)線看是否能夠上網(wǎng)，基本沒(méi)有問(wèn)題了就可以關(guān)機(jī)封箱了。
2.2十臺(tái)臺(tái)式機(jī)的組裝
有一天有一個(gè)客戶需要裝十臺(tái)電腦，使用統(tǒng)一的配置，王哥首先和客戶溝通好價(jià)格和配置，然后就向各大配件的經(jīng)銷商調(diào)過(guò)來(lái)部件，包括機(jī)箱電源、內(nèi)存、主板、硬盤、鍵盤、顯示器等，我們一共有四個(gè)人，由于有十臺(tái)機(jī)器要裝好，每一臺(tái)都使用相同的硬件配置，不可能也沒(méi)有必要一臺(tái)一臺(tái)的裝系統(tǒng)，我們決定使用硬盤拷貝來(lái)完成所有機(jī)器的系統(tǒng)安裝，王哥首先弄好一個(gè)主板，即安裝好CPU和風(fēng)扇還有內(nèi)存、硬盤，并沒(méi)有把主板放進(jìn)機(jī)箱之中，而是使用裸露的板子安裝系統(tǒng)，我和另一個(gè)小伙子則在王哥的指導(dǎo)下分別把CPU、CPU風(fēng)扇、內(nèi)存安裝主板上，我們流水作業(yè)，然后將電源安裝進(jìn)機(jī)箱，之后再把主板放進(jìn)
機(jī)箱之中，最后連接好供電線和數(shù)據(jù)線，等王哥把一個(gè)硬盤的系統(tǒng)裝好后，便使用Ghost軟件進(jìn)行硬盤對(duì)拷，裝好一個(gè)硬盤我們就把一個(gè)硬盤裝進(jìn)機(jī)箱之中，等所有的硬盤都安裝好系統(tǒng)之后，再依次的把每個(gè)主機(jī)通電試一下，其中有一個(gè)主機(jī)點(diǎn)不亮，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是另一個(gè)小伙子沒(méi)有把CPU放進(jìn)去，而直接把CPU風(fēng)扇蓋在盒子上。最后我們把拆下來(lái)的機(jī)箱擋板安裝上，進(jìn)行封箱。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的時(shí)間，我們四個(gè)人完成了十臺(tái)電腦的組裝工作，雖然看起來(lái)每項(xiàng)工作不需要什么體力，但是一下午一直站著擰螺絲走來(lái)走去的也是有一點(diǎn)辛苦的，通過(guò)這次流水作業(yè)裝機(jī)實(shí)踐，熟悉了裝機(jī)的大致步驟，期間碰到過(guò)很多小問(wèn)題，比如說(shuō)CPU風(fēng)扇卡上去的時(shí)候，并不是很好弄，需要使勁而且要注意力道不能過(guò)大，還有比如主板的擋板上在機(jī)箱的后面板的時(shí)候，需要先將一邊按進(jìn)去，然后再使勁把另一半按進(jìn)去；經(jīng)過(guò)動(dòng)手實(shí)踐才能真正的掌握具體的裝機(jī)步驟，雖然有些過(guò)程看似很簡(jiǎn)單，但是到了自己的手上就是弄不好。所以這次突擊訓(xùn)練讓我經(jīng)歷了動(dòng)手的過(guò)程，相對(duì)以前對(duì)于裝機(jī)有了大概的概念，至于說(shuō)熟練還需要進(jìn)一步的實(shí)踐。
2.3服務(wù)器系統(tǒng)安裝
由于需要服務(wù)器的客戶不多，只是在武漢大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室安裝過(guò)一臺(tái)。服務(wù)器的很多部件都是原裝的，我們的工作是把硬盤通過(guò)硬盤托架安裝進(jìn)臺(tái)架式服務(wù)器之中，還有4跟內(nèi)存條插進(jìn)入，然后接上顯示器和電源就可已安裝系統(tǒng)了。服務(wù)器的系統(tǒng)和臺(tái)式的系統(tǒng)不同，硬盤和內(nèi)存的容量也不同，安裝的是Windows Sever 20xx；具體步驟和臺(tái)式機(jī)的差不多，只是要選擇硬盤組的組織模式，具體步驟如下；
（1）首先將電腦第一啟動(dòng)設(shè)置為光驅(qū)啟動(dòng)；
（2）安裝程序啟動(dòng)，選擇要安裝的語(yǔ)言類型，同時(shí)選擇適合的時(shí)間和貨幣顯示種類及鍵盤和輸入方式；
（3）點(diǎn)擊“現(xiàn)在安裝”，開(kāi)始安裝；
（4）輸入“產(chǎn)品密鑰” ，接受許可協(xié)議點(diǎn)擊下一步；
（5）選擇安裝類型，升級(jí)or自定義（推薦），當(dāng)然如果選擇的是“用安裝光盤引導(dǎo)啟動(dòng)安裝”，升級(jí)是不可用的；
（6）設(shè)置安裝分區(qū)；
（7）點(diǎn)擊下一步，進(jìn)行安裝；
（8）安裝完成之后經(jīng)過(guò)兩次自動(dòng)重啟便完成了系統(tǒng)的安裝。
2.4到某生物公司鋪設(shè)交換機(jī)和網(wǎng)線
這家生物公司由于新建了一棟辦公樓，辦公桌都放進(jìn)房間了，他們要在明天就進(jìn)行簡(jiǎn)單的職員搬遷工作，于是需要在一天之內(nèi)完成五個(gè)房間的網(wǎng)線鋪設(shè)工作；上午一上班我和王哥就準(zhǔn)備好一箱優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)線，還有一個(gè)十六口的交換機(jī)和四個(gè)小的交換機(jī)、四個(gè)四口的路由器還有網(wǎng)線接口和萬(wàn)用鉗子以及網(wǎng)線測(cè)試儀，之后開(kāi)車趕到公司。到了公司之后公司的員工帶我們到了新辦公室，房間很亂，裝修留下來(lái)的東西還堆在辦公室內(nèi)，只有辦公桌大致擺放好在辦公室內(nèi)，觀察了現(xiàn)場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)這是一項(xiàng)很艱難的工作，因?yàn)椴荒苁褂脽o(wú)線，因此
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告7
姓名：xxx
學(xué)號(hào)：xxxxxxxx
班級(jí)：xxxxx
南京理工大學(xué)xxxxx學(xué)院
第一部分硬件實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)接口實(shí)驗(yàn)室
實(shí)習(xí)內(nèi)容：步進(jìn)機(jī)的編程實(shí)現(xiàn)、a/d轉(zhuǎn)換
硬件實(shí)習(xí)部分考察了我們的匯編語(yǔ)言的掌握情況以及實(shí)際編寫能力。其中，步進(jìn)電機(jī)的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)編寫匯編代碼，經(jīng)接口將信息傳輸?shù)侥＞呦洹Ｍㄟ^(guò)模具箱上的轉(zhuǎn)動(dòng)指針向左、向右或停來(lái)檢驗(yàn)程序的正誤。原理就是，將圓劃分成8段，每段兩端通電流。通過(guò)逐次為每段同電流來(lái)達(dá)到驅(qū)動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)，從而指針旋轉(zhuǎn)。通過(guò)電流反向就可達(dá)到反向旋轉(zhuǎn)的目的?？疾炝宋覀兊膮R編編寫能力以及對(duì)接口技術(shù)知識(shí)的掌握，是課的一次實(shí)踐檢驗(yàn)。另外，a/d轉(zhuǎn)換是要求將實(shí)驗(yàn)箱接收來(lái)的模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量，并在顯示器上顯示。在課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程，通過(guò)察看，很快就實(shí)現(xiàn)了該實(shí)驗(yàn)要求。該部分相對(duì)簡(jiǎn)單。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)練習(xí)中，我們多數(shù)是針對(duì)軟件部分。對(duì)于硬件部分，由于受實(shí)驗(yàn)器材的限制，操作較少。這次硬件實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，使我的硬件知識(shí)有了系統(tǒng)的組織，也使我清醒的認(rèn)識(shí)到硬件知識(shí)及技能的重要性，感觸良多！
第二部分軟件實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓軟件實(shí)驗(yàn)室
實(shí)習(xí)內(nèi)容：以sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)為核心，采用c/s結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。以小組為單位開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，分別負(fù)責(zé)：前置機(jī)、通信機(jī)、服務(wù)器、客戶機(jī)
1、客戶機(jī)2。
我負(fù)責(zé)部分：擔(dān)任小組組長(zhǎng)，作系統(tǒng)總的需求分析，具體安排各成員的任務(wù)，以及前置機(jī)的開(kāi)發(fā)。
食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學(xué)生食堂的飯菜銷售、后臺(tái)管理的功能。學(xué)生購(gòu)買飯菜后由計(jì)算機(jī)自動(dòng)算出金額，學(xué)生用ic卡支付，并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項(xiàng)目就是模擬這種實(shí)際需求來(lái)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。前置機(jī)根據(jù)輸入的卡號(hào)、菜碼、數(shù)量三個(gè)參數(shù)在前置機(jī)顯示對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià)，當(dāng)點(diǎn)擊刷卡時(shí)，顯示總價(jià)，并將三參數(shù)送往與前置機(jī)連接的通信機(jī)。通信機(jī)要顯示發(fā)送及接收到的信息，需要兩個(gè)窗口顯示。另外，通信機(jī)要將前置機(jī)接收來(lái)的三參數(shù)存起來(lái)，通過(guò)與其連接的服務(wù)器查詢卡號(hào)、菜號(hào)對(duì)應(yīng)的信息，并總匯這些信息存入服務(wù)器的銷售管理表。
我主要負(fù)責(zé)的前置機(jī)的編寫要和通信機(jī)協(xié)調(diào)起來(lái)，所以，我也參與了通信機(jī)的編程。另外，根據(jù)實(shí)習(xí)要求前置機(jī)要在一臺(tái)電腦上實(shí)現(xiàn)三個(gè)刷卡窗口的功能。所以要考慮實(shí)現(xiàn)三對(duì)數(shù)據(jù)的傳輸。這些數(shù)據(jù)要發(fā)送到通信機(jī)，在通信機(jī)端就有一個(gè)接收的問(wèn)題。起初，我們對(duì)時(shí)間間隔掌握不準(zhǔn)確，導(dǎo)致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象。后來(lái)，我參與通信機(jī)的編程才最終統(tǒng)一起來(lái)。再者，就是關(guān)于實(shí)習(xí)要求中的要在前置機(jī)端顯示所點(diǎn)菜的菜名和菜價(jià)，由于前置機(jī)端只有菜碼信息，至于對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià)要從服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫(kù)中查找才行。其實(shí)，這樣實(shí)現(xiàn)起來(lái)是比較困難的，至少對(duì)于這次短時(shí)間的實(shí)習(xí)是比較不現(xiàn)實(shí)的。后來(lái)，我換了思維角度，就在前置機(jī)自身實(shí)現(xiàn)。那就是下面兩個(gè)函數(shù)的編寫：
函數(shù)一：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個(gè)菜碼，在“菜名”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜名。
functionreturncaiming：string
begin
ifcaima=0return“魚(yú)香肉絲”；
elseifcaima=1return“紅燒子雞”；
……
elsereturn“”；
end
函數(shù)二：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個(gè)菜碼，在“菜價(jià)”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜菜價(jià)。
functionreturncaijia：string
begin
ifcaima=0return2；
elseifciama=1return1；
……
elsereturn0；
end
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，是在我們即將畢業(yè)時(shí)來(lái)的一次及時(shí)的實(shí)踐補(bǔ)充，尤其是我還擔(dān)任組長(zhǎng)，總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對(duì)軟件工程還比較了解，所以做起來(lái)得心應(yīng)手。不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，同時(shí)也鍛煉了開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)工程的組織協(xié)調(diào)能力。據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師講，這次設(shè)計(jì)的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊：前置機(jī)，通信機(jī)。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來(lái)做，我和另外一個(gè)同學(xué)花了好大力氣，才算是完成了基本功能。再者，我非常感謝我的組員，我們求同存異，積極討論。只要是小組討論過(guò)的意見(jiàn)，就堅(jiān)決貫徹。他們也給了我極大的支持，使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會(huì)到一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是那么的重要，有時(shí)候甚至是成功與否的決定性因素。12
第三部分下廠實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx市無(wú)線電廠
xx省xx市曙光光電責(zé)任有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容：參觀印刷電路板的制造工藝流程、網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、打印機(jī)原理
xx。10。16–xx。10。18、10。20在xx市無(wú)線電廠，我們實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、聽(tīng)打印機(jī)原理的講課。前兩天由該廠技術(shù)骨干詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全卡的生產(chǎn)流程，然后正式下廠。全班在一條生產(chǎn)線上，分工明確，并有工人指導(dǎo)。幾乎一半的學(xué)生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后，就將電路板送至焊接車間，在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后，進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)。我負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)電阻的貼板，電阻非常小，我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊，經(jīng)她指導(dǎo)，我很快就掌握要領(lǐng)。速度也比較快，而且檢驗(yàn)合格率也比較理想。
xx。10。19，我們乘車到揚(yáng)州的xx省xx市曙光光電責(zé)任有限公司參觀印刷電路板的生產(chǎn)工藝流程。到公司后，由該公司技術(shù)骨干講述生產(chǎn)流程。簡(jiǎn)述如下：
單面板：敷銅板下料——表面去油處理——上膠——曝光——顯影——固膜——修版——腐蝕——去除保護(hù)膜——孔加工——成形——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗(yàn)——成品；
雙面板：敷銅板下料——孔加工——化學(xué)沉銅——電鍍銅加厚——貼干膜——圖形轉(zhuǎn)移——二次電鍍銅加厚——鍍鉛錫合金——去除保護(hù)膜——腐蝕——鍍金——成型熱烙——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗(yàn)——成品；
多層板：內(nèi)層材料處理——定位孔加工——表面清潔處理——制內(nèi)層走線及圖形——腐蝕——層壓前處理——外內(nèi)層材料層壓——孔加工——孔金屬化——制外層圖形——鍍耐腐蝕可焊金屬——去除感光膠——腐蝕——插頭鍍金——外形加工——熱熔——涂焊劑——成品；
然后，參觀了整個(gè)印刷電路板的生產(chǎn)流程。下午，我們還在揚(yáng)州城逛了逛，也算是增一些見(jiàn)識(shí)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校期間周期比較長(zhǎng)的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，也是我們和生產(chǎn)實(shí)際親密接以及知識(shí)檢驗(yàn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。所以，從一開(kāi)始老師和同學(xué)們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟件和硬件實(shí)習(xí)，還是校外的下廠實(shí)習(xí)，我都認(rèn)真對(duì)待。積極地和老師請(qǐng)教，參與同學(xué)的討論，并謙虛地向工人師傅學(xué)習(xí)。三周下來(lái)，感覺(jué)自己掌握的知識(shí)是少之甚少，實(shí)際生產(chǎn)中有許許多多我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的東西。臨近畢業(yè)，本來(lái)雄心勃勃的我開(kāi)始考慮自己下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃。真的，我們沒(méi)有什么可以炫耀的，唯有努力學(xué)習(xí)才是。
另外，在實(shí)習(xí)期間，和同學(xué)一塊討論，一塊決策，氣氛非常融洽。在軟件實(shí)習(xí)時(shí)，5個(gè)人完成一個(gè)大的系統(tǒng)，需要小組成員間齊心協(xié)力，共同討論決策。其實(shí)，這就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，我們需要的是團(tuán)隊(duì)的力量。尤其是我擔(dān)任小組組長(zhǎng)對(duì)小組的團(tuán)結(jié)一致更是深有體會(huì)。
同時(shí)，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和合作完成一個(gè)項(xiàng)目的分配統(tǒng)籌能力。收獲良多！我非常高興又這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這次實(shí)習(xí)豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的能力，檢驗(yàn)了我的水平。是一次非常有意義的實(shí)踐練兵，是我即將畢業(yè)前的一次充電！
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告8
（XX級(jí)）
軟件實(shí)習(xí)
硬件實(shí)習(xí)
下廠實(shí)習(xí)
姓名：***
學(xué)號(hào)：********
班級(jí)：********
南京理工大學(xué)********學(xué)院
第一部分硬件實(shí)習(xí)
（XX.10.09–XX.10.13）
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)接口實(shí)驗(yàn)室
實(shí)習(xí)內(nèi)容：步進(jìn)機(jī)的編程實(shí)現(xiàn)、a/d轉(zhuǎn)換
硬件實(shí)習(xí)部分考察了我們的匯編語(yǔ)言的掌握情況以及實(shí)際編寫能力。其中，步進(jìn)電機(jī)的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)編寫匯編代碼，經(jīng)接口將信息傳輸?shù)侥＞呦?。通過(guò)模具箱上的轉(zhuǎn)動(dòng)指針向左、向右或停來(lái)檢驗(yàn)程序的正誤。原理就是，將圓劃分成8段，每段兩端通電流。通過(guò)逐次為每段同電流來(lái)達(dá)到驅(qū)動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)，從而指針旋轉(zhuǎn)。通過(guò)電流反向就可達(dá)到反向旋轉(zhuǎn)的目的?？疾炝宋覀兊膮R編編寫能力以及對(duì)接口技術(shù)知識(shí)的掌握，是《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課的一次實(shí)踐檢驗(yàn)。另外，a/d轉(zhuǎn)換是要求將實(shí)驗(yàn)箱接收來(lái)的模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量，并在顯示器上顯示。在《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程，通過(guò)察看，很快就實(shí)現(xiàn)了該實(shí)驗(yàn)要求。該部分相對(duì)簡(jiǎn)單。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)練習(xí)中，我們多數(shù)是針對(duì)軟件部分。對(duì)于硬件部分，由于受實(shí)驗(yàn)器材的限制，操作較少。這次硬件實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，使我的硬件知識(shí)有了系統(tǒng)的組織，也使我清醒的認(rèn)識(shí)到硬件知識(shí)及技能的重要性，感觸良多！
第二部分軟件實(shí)習(xí)
（XX.10.23–XX.10.26）
實(shí)習(xí)地點(diǎn):校基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓軟件實(shí)驗(yàn)室
實(shí)習(xí)內(nèi)容：以sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)為核心，采用c/s結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)（食堂飯菜銷售系統(tǒng)）（用delphi語(yǔ)言開(kāi)發(fā)）。以小組（5人）為單位開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，分別負(fù)責(zé)：前置機(jī)、通信機(jī)、服務(wù)器、客戶機(jī)
1、客戶機(jī)。
我負(fù)責(zé)部分：擔(dān)任小組組長(zhǎng)，作系統(tǒng)總的需求分析，具體安排各成員的任務(wù)，以及前置機(jī)的開(kāi)發(fā)。（本報(bào)告只著重系統(tǒng)總體和前置機(jī)部分）
食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學(xué)生食堂的飯菜銷售、后臺(tái)管理的功能。學(xué)生購(gòu)買飯菜后由計(jì)算機(jī)自動(dòng)算出金額，學(xué)生用ic卡支付，并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項(xiàng)目就是模擬這種實(shí)際需求（但進(jìn)行了簡(jiǎn)化）來(lái)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。前置機(jī)（讀卡器）根據(jù)輸入的卡號(hào)、菜碼、數(shù)量三個(gè)參數(shù)在前置機(jī)顯示對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià)，當(dāng)點(diǎn)擊刷卡時(shí)，顯示總價(jià)，并將三參數(shù)送往與前置機(jī)連接的通信機(jī)。通信機(jī)要顯示發(fā)送及接收到的信息，需要兩個(gè)窗口顯示。另外，通信機(jī)要將前置機(jī)接收來(lái)的三參數(shù)存起來(lái)，通過(guò)與其連接的服務(wù)器查詢卡號(hào)、菜號(hào)對(duì)應(yīng)的信息，并總匯這些信息存入服務(wù)器的銷售管理表。
我主要負(fù)責(zé)的前置機(jī)的編寫要和通信機(jī)協(xié)調(diào)起來(lái)，所以，我也參與了通信機(jī)的編程。另外，根據(jù)實(shí)習(xí)要求前置機(jī)要在一臺(tái)電腦上實(shí)現(xiàn)三個(gè)刷卡窗口的功能。所以要考慮實(shí)現(xiàn)三對(duì)數(shù)據(jù)的傳輸。這些數(shù)據(jù)要發(fā)送到通信機(jī)，在通信機(jī)端就有一個(gè)接收的問(wèn)題。起初，我們對(duì)時(shí)間間隔掌握不準(zhǔn)確，導(dǎo)致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象。后來(lái)，我參與通信機(jī)的編程才最終統(tǒng)一起來(lái)。再者，就是關(guān)于實(shí)習(xí)要求中的要在前置機(jī)端顯示所點(diǎn)菜的菜名和菜價(jià)，由于前置機(jī)端只有菜碼信息，至于對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià)要從服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫(kù)中查找才行。其實(shí)，這樣實(shí)現(xiàn)起來(lái)是比較困難的，至少對(duì)于這次短時(shí)間的實(shí)習(xí)是比較不現(xiàn)實(shí)的。后來(lái)，我換了思維角度，就在前置機(jī)自身實(shí)現(xiàn)。那就是下面兩個(gè)函數(shù)的編寫：
函數(shù)一：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個(gè)菜碼，在“菜名”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜名。
functionreturncaiming(stringcaima)：string
begin
ifcaima=0return“魚(yú)香肉絲”；
elseifcaima=1return“紅燒子雞”；
……
elsereturn“”；
end
函數(shù)二：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個(gè)菜碼，在“菜價(jià)”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜菜價(jià)。
functionreturncaijia(stringcaima)：string
begin
ifcaima=0return2；
elseifciama=1return1；
……
elsereturn0；
end
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，是在我們即將畢業(yè)時(shí)來(lái)的一次及時(shí)的實(shí)踐補(bǔ)充，尤其是我還擔(dān)任組長(zhǎng)，總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對(duì)軟件工程還比較了解，所以做起來(lái)得心應(yīng)手。不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，同時(shí)也鍛煉了開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)工程的組織協(xié)調(diào)能力。據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師講，這次設(shè)計(jì)的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊：前置機(jī)，通信機(jī)。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來(lái)做，我和另外一個(gè)同學(xué)花了好大力氣，才算是完成了基本功能。再者，我非常感謝我的組員，我們求同存異，積極討論。只要是小組討論過(guò)的意見(jiàn)，就堅(jiān)決貫徹。他們也給了我極大的支持，使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會(huì)到一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是那么的重要，有時(shí)候甚至是成功與否的決定性因素。
第三部分下廠實(shí)習(xí)
（XX.10.16–XX.10.20）
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南京市無(wú)線電廠
江蘇省揚(yáng)州市曙光光電責(zé)任有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容：參觀印刷電路板的制造工藝流程、網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、打印機(jī)原理
XX.10.16–XX.10.18、10.20在南京市無(wú)線電廠，我們實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、聽(tīng)打印機(jī)原理的講課。前兩天由該廠技術(shù)骨干詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全卡的生產(chǎn)流程，然后正式下廠。全班在一條生產(chǎn)線上，分工明確，并有工人指導(dǎo)。幾乎一半的學(xué)生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后，就將電路板送至焊接車間，在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后，進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)。我負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)電阻的貼板，電阻非常小，我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊，經(jīng)她指導(dǎo)，我很快就掌握要領(lǐng)。速度也比較快，而且檢驗(yàn)合格率也比較理想。
XX.10.19，我們乘車到揚(yáng)州的江蘇省揚(yáng)州市曙光光電責(zé)任有限公司參觀印刷電路板的生產(chǎn)工藝流程。到公司后，由該公司技術(shù)骨干講述生產(chǎn)流程。簡(jiǎn)述如下：
單面板：敷銅板下料——表面去油處理——上膠——曝光——顯影——固膜——修版——腐蝕——去除保護(hù)膜——孔加工——成形——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗(yàn)——成品;
雙面板：敷銅板下料——孔加工——化學(xué)沉銅——電鍍銅加厚——貼干膜——圖形轉(zhuǎn)移（曝光、顯影）——二次電鍍銅加厚——鍍鉛錫合金——去除保護(hù)膜——腐蝕——鍍金（插頭部分）——成型熱烙——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗(yàn)——成品;
多層板：內(nèi)層材料處理——定位孔加工——表面清潔處理——制內(nèi)層走線及圖形——腐蝕——層壓前處理——外內(nèi)層材料層壓——孔加工——孔金屬化——制外層圖形——鍍耐腐蝕可焊金屬——去除感光膠——腐蝕——插頭鍍金——外形加工——熱熔——涂焊劑——成品;
然后，參觀了整個(gè)印刷電路板的生產(chǎn)流程。下午，我們還在揚(yáng)州城逛了逛，也算是增一些見(jiàn)識(shí)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)（心得體會(huì)）
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校期間周期比較長(zhǎng)的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，也是我們和生產(chǎn)實(shí)際親密接以及知識(shí)檢驗(yàn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。所以，從一開(kāi)始老師和同學(xué)們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟件和硬件實(shí)習(xí)，還是校外的下廠實(shí)習(xí)，我都認(rèn)真對(duì)待。積極地和老師請(qǐng)教，參與同學(xué)的討論，并謙虛地向工人師傅學(xué)習(xí)。三周下來(lái)，感覺(jué)自己掌握的知識(shí)是少之甚少，實(shí)際生產(chǎn)中有許許多多我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的東西。臨近畢業(yè)，本來(lái)雄心勃勃的我開(kāi)始考慮自己下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃。真的，我們沒(méi)有什么可以炫耀的，唯有努力學(xué)習(xí)才是。
另外，在實(shí)習(xí)期間，和同學(xué)一塊討論，一塊決策，氣氛非常融洽。在軟件實(shí)習(xí)時(shí)，5個(gè)人完成一個(gè)大的系統(tǒng)，需要小組成員間齊心協(xié)力，共同討論決策。其實(shí)，這就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，我們需要的是團(tuán)隊(duì)的力量。尤其是我擔(dān)任小組組長(zhǎng)對(duì)小組的團(tuán)結(jié)一致更是深有體會(huì)。同時(shí)，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和合作完成一個(gè)項(xiàng)目的分配統(tǒng)籌能力。收獲良多！我非常高興又這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這次實(shí)習(xí)豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的能力，檢驗(yàn)了我的水平。是一次非常有意義的實(shí)踐練兵，是我即將畢業(yè)前的一次充電！
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告9
在上一周的計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我們參觀了楊樹(shù)浦發(fā)電廠和南匯電信局，并聽(tīng)了軟件工程師講座和南匯電信局的技術(shù)報(bào)告。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和信息對(duì)我的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展都可以說(shuō)是受益匪淺的。
對(duì)楊樹(shù)浦發(fā)電廠的參觀主要讓我了解到了火力電廠的發(fā)電過(guò)程，使我對(duì)電力生產(chǎn)有了比較深刻的概念。
火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)系統(tǒng)包括汽水系統(tǒng)、燃燒系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)。
汽水系統(tǒng)，汽水系統(tǒng)由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器和給水泵等組成，它包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻水系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過(guò)過(guò)熱器變成過(guò)熱蒸汽再通過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)由于蒸汽不斷膨脹，高速流動(dòng)的蒸汽沖動(dòng)汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。作功后的蒸汽溫度和壓力很低，被排入凝汽器冷卻，凝結(jié)成水經(jīng)過(guò)加溫和脫氧又給水泵打入高加進(jìn)入鍋爐。
燃燒系統(tǒng)，燃燒系統(tǒng)由鍋爐的燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐的燃料――煤，由皮帶機(jī)輸送到煤粉倉(cāng)的煤斗內(nèi)，經(jīng)給煤機(jī)進(jìn)入磨煤機(jī)磨成煤粉，風(fēng)粉混合后經(jīng)入爐膛燃燒，煙氣經(jīng)除塵器后排出，爐渣經(jīng)碎渣機(jī)成為細(xì)灰排到儲(chǔ)灰場(chǎng)。
電氣系統(tǒng)，發(fā)電機(jī)發(fā)出電，進(jìn)變壓器升高壓電后通過(guò)高壓配電裝置和輸電線路向外輸送。有一部分場(chǎng)內(nèi)消耗。電氣設(shè)備有：發(fā)電機(jī)、主變壓器、廠用變壓器、高壓配電裝置和廠用配電裝置等。
整個(gè)過(guò)程可以說(shuō)就是能的轉(zhuǎn)換，有化學(xué)能轉(zhuǎn)換為熱能，再有熱能轉(zhuǎn)換為電能。依靠工業(yè)化的設(shè)備達(dá)到效率最高，污染最小的效果。
第二天聽(tīng)了外企ceo趙先生關(guān)于軟件工程師的講座，了解到現(xiàn)在市場(chǎng)上最需要的5種計(jì)算機(jī)人才：網(wǎng)絡(luò)管理員（需求量占2~3%），測(cè)試工程師（需求量占30%），unix系統(tǒng)管理員（需求量占2~3%），dba數(shù)據(jù)庫(kù)管理員（需求量占2~3%），軟件工程師（需求量占60%），可見(jiàn)如今中國(guó)it業(yè)對(duì)軟件工程師的需求量最大。講座期間趙先生問(wèn)了我們?cè)谧耐瑢W(xué)有沒(méi)有什么明確的目標(biāo)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有人舉手回答，其實(shí)應(yīng)該有不少同學(xué)都有很明確的目標(biāo)的，其中也包括我，我的理想是成為一名數(shù)據(jù)庫(kù)管理員。不過(guò)我也知道oracle的dba認(rèn)證是很難考的，試題還是全英文的，另外要從實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理的工作，一般都會(huì)需要幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，所以不努力是不行的。現(xiàn)在的人才要獲得能力一般是通過(guò)三條途徑：
1.學(xué)歷教育
2.自學(xué)成才
3.實(shí)訓(xùn)培育。
我們大學(xué)生都是在接受學(xué)歷教育，自學(xué)和實(shí)訓(xùn)培育的機(jī)會(huì)較少，所以要想在專業(yè)知識(shí)上有所突破，就一定不能僅僅限于課堂上所學(xué)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)技能，還要增強(qiáng)動(dòng)手能力，像學(xué)校的實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，多做實(shí)驗(yàn)，多動(dòng)手，這樣才能提高自己的能力。編程和數(shù)據(jù)庫(kù)，下個(gè)學(xué)期我將會(huì)學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)，為自己打好基礎(chǔ)，這是目前最重要的事情。
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告10
一.摘要
1 、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)， 提高實(shí)際動(dòng)手能力， 提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
2 、了解實(shí)際工作的具體流程和需要掌握的知識(shí)以及應(yīng)用方法
3 、發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)缺乏的方面，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，為將來(lái)順利進(jìn)入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。
二.關(guān)鍵詞
計(jì)算機(jī) 組裝 CPU 主板硬盤 內(nèi)存 光驅(qū) 機(jī)箱
三 正文
1.實(shí)習(xí)日記
四月二十九號(hào)我們開(kāi)始參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)，老師安排了實(shí)習(xí)前的認(rèn)識(shí)培訓(xùn)，讓我們觀看了關(guān)于硬件試驗(yàn)所必需了解的常識(shí)的錄像帶，比如說(shuō)：臺(tái)式組裝計(jì)算機(jī)所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等。實(shí)習(xí)中的筆記總結(jié)為：
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4 月29號(hào)-30號(hào)(硬件實(shí)習(xí)第一天、第二天)
這兩天其實(shí)也沒(méi)動(dòng)手去拆機(jī)裝機(jī)，只是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機(jī)裝機(jī)的基本必備知識(shí)，所以，學(xué)院統(tǒng)一安排看拆機(jī)裝機(jī)視頻，當(dāng)然，學(xué)到了很多東西，看不到的東西。平時(shí)雖說(shuō)在這方面有積累，但歸咎是表面的，一些細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒(méi)有總結(jié)出來(lái)，而通過(guò)看這兩次視頻補(bǔ)充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比如，在以前，只知道哪根線往哪插，那個(gè)設(shè)備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護(hù)等等以前看不到的知識(shí)，使我受益匪淺!
5 月8號(hào)-9號(hào)(硬件實(shí)習(xí)第三天、第四天)
說(shuō)實(shí)話，只有這兩的實(shí)習(xí)才真正的體驗(yàn)了一下拆機(jī)裝機(jī)的過(guò)程，可這畢竟來(lái)自前兩天的準(zhǔn)備工作。雖然說(shuō)拆機(jī)裝機(jī)早在自己的機(jī)子上做過(guò)“實(shí)驗(yàn)”了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機(jī)裝機(jī)氣氛不一樣，大家也是討論的很激烈，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，總要問(wèn)個(gè)為什么，可見(jiàn)大家的興趣及高。二是這些古董機(jī)子幾乎大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就像我們這一組，CPU還是卡插式的，整了半天才卸下來(lái)，大家也對(duì)這玩意很感興趣，拿著到處研究，當(dāng)然，給裝機(jī)帶來(lái)了好多麻煩，因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)，所以在以前的實(shí)習(xí)中沒(méi)裝過(guò)，也就造成了現(xiàn)在不會(huì)裝的后果。
拆機(jī)裝機(jī)分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機(jī)裝機(jī)先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時(shí)不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些注意事項(xiàng)，而低手，在裝機(jī)時(shí)要按照高手的指示去做，老實(shí)交待了，他會(huì)轉(zhuǎn)著檢查，還可能提問(wèn)，如果哪一組有問(wèn)題，對(duì)低手沒(méi)什么處分，而會(huì)連累到高手，這是因?yàn)楦呤值氖?，沒(méi)給他們講解清楚，沒(méi)給他們示范正確所致。當(dāng)時(shí)我(黑慧、門路和我為一組，我是組長(zhǎng)，所謂的高手)也為了不被“株連九族”，所以我拆機(jī)裝機(jī)時(shí)特別慢，也講解的很詳細(xì)(當(dāng)然，我不是專業(yè)的人，只講一些我大概知道的)，也問(wèn)一下她們的問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話，真的擔(dān)心被老師逮著，但這樣，讓大家學(xué)會(huì)了很多東西，也不是壞事。
當(dāng)然，拆機(jī)裝機(jī)次數(shù)也很多了，但仍然出了差錯(cuò)，在第一天裝機(jī)時(shí)，有兩件事想再想起來(lái)也覺(jué)得可笑。第一件就是裝主板時(shí)忘了裝那個(gè)后蓋，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這也不是很要緊，就扔在機(jī)箱里等明天來(lái)了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅(qū)的連接線給插反了，當(dāng)時(shí)也因?yàn)榧?，由于講解得慢耽擱了時(shí)間，看人家都已經(jīng)裝起了，我們也急了，所以就出問(wèn)題了。虧第二天拆機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，好險(xiǎn)呀!
總之，一切還是比較順利，自我感覺(jué)還比較良好，當(dāng)然，這也要來(lái)自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學(xué)和老師的肯定，使我在這一次硬件實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少東西!
2.實(shí)習(xí)心得
裝機(jī)看似簡(jiǎn)單，但細(xì)節(jié)更值得我們注意，經(jīng)過(guò)兩天的努力，總結(jié)出如下：
準(zhǔn)備工作
1 、裝機(jī)工具準(zhǔn)備
常言道“工欲善其事，必先利其器”，沒(méi)有順手的工具，裝機(jī)也會(huì)變得麻煩起來(lái)，那么哪些工具是裝機(jī)之前需要準(zhǔn)備的呢? “尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”
①十字解刀：十字解刀又稱螺絲刀、螺絲起子或改錐，用于拆卸和安裝螺釘?shù)墓ぞ?。由于?jì)算機(jī)上的螺釘全部都是十字形的，所以你只要準(zhǔn)備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準(zhǔn)備磁性的螺絲刀呢?這是因?yàn)橛?jì)算機(jī)器件按裝后空隙較小，一旦螺釘?shù)袈湓谄渲邢肴〕鰜?lái)就很麻煩了。另外，磁性螺絲刀還可以吸住螺釘，在安裝時(shí)非常方便，因此計(jì)算機(jī)用螺絲刀多數(shù)都具有永磁性的。
②平口解刀：平口解刀又稱一字型解刀。如何需要你也可準(zhǔn)備一把平口解刀，不僅可方便安裝，而且可用來(lái)拆開(kāi)產(chǎn)品包裝盒、包裝封條等。
③鑷子：你還應(yīng)準(zhǔn)備一把大號(hào)的醫(yī)用鑷子，它可以用來(lái)夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動(dòng)西。
④鉗子：鉗子在安裝電腦時(shí)用處不是很大，但對(duì)于一些質(zhì)量較差的機(jī)箱來(lái)講，鉗子也會(huì)派上用場(chǎng)。它可以用來(lái)拆斷機(jī)箱后面的擋板。這些擋板按理應(yīng)用手來(lái)回折幾次就會(huì)斷裂脫落，但如果機(jī)箱鋼板的材質(zhì)太硬，那就需要鉗子來(lái)幫忙了。
建議：最好準(zhǔn)備一把尖嘴鉗，它可夾可鉗，這樣還可省卻鑷子。
⑤散熱膏：在安裝高頻率CPU 時(shí)散熱膏(硅脂)必不可少，大家可購(gòu)買優(yōu)質(zhì)散熱膏(硅脂)備用。
2 、材料準(zhǔn)備
①準(zhǔn)備好裝機(jī)所用的配件：CPU 、主板、內(nèi)存、顯卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)、機(jī)箱電源、鍵盤鼠標(biāo)、顯示器、各種數(shù)據(jù)線/ 電源線等。
②電源排型插座：由于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不只一個(gè)設(shè)備需要供電，所以一定要準(zhǔn)備萬(wàn)用多孔型插座一個(gè)，以方便測(cè)試機(jī)器時(shí)使用。
③器皿：計(jì)算機(jī)在安裝和拆卸的過(guò)程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時(shí)取用，所以應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)小器皿，用來(lái)盛裝這些動(dòng)西，以防止丟失。
④工作臺(tái)：為了方便進(jìn)行安裝，你應(yīng)該有一個(gè)高度適中的工作臺(tái)，無(wú)論是專用的電腦桌還是普通的桌子，只要能夠滿足你的使用需求就可以了。
3 、裝機(jī)過(guò)程中的注意事項(xiàng)
①防止靜電：由于我們穿著的衣物會(huì)相互摩擦，很容易產(chǎn)生靜電，而這些靜電則可能將集成電路內(nèi)部擊穿造成設(shè)備損壞，這是非常危險(xiǎn)的。因此，最好在安裝前，用手觸摸一下接地的導(dǎo)電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷。
②防止液體進(jìn)入計(jì)算機(jī)內(nèi)部：在安裝計(jì)算機(jī)元器件時(shí)，也要嚴(yán)禁液體進(jìn)入計(jì)算機(jī)內(nèi)部的板卡上。因?yàn)檫@些液體都可能造成短路而使器件損壞，所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機(jī)器附近，對(duì)于愛(ài)出汗的朋友來(lái)說(shuō)，也要避免頭上的汗水滴落，還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。
③使用正常的安裝方法，不可粗暴安裝：在安裝的過(guò)程中一定要注意正確的安裝方法，對(duì)于不懂不會(huì)的地方要仔細(xì)查閱說(shuō)明書，不要強(qiáng)行安裝，稍微用力不當(dāng)就可能使引腳折斷或變形。對(duì)于安裝后位置不到位的設(shè)備不要強(qiáng)行使用螺絲釘固定，因?yàn)檫@樣容易使板卡變形，日后易發(fā)生斷裂或接觸不良的情況。
④把所有零件從盒子里拿出來(lái)(不過(guò)還不要從防靜電袋子中拿出來(lái))，按照安裝順序排好，看看說(shuō)明書，有沒(méi)有特殊的安裝需求。準(zhǔn)備工作做得越好，接下來(lái)的工作就會(huì)越輕松。
⑤以主板為中心，把所有東西排好。在主板裝進(jìn)機(jī)箱前，先裝上處理器與內(nèi)存;要不然過(guò)后會(huì)很難裝，搞不好還會(huì)傷到主板。此外在裝AGP 與PCI 卡時(shí)，要確定其安裝牢不牢固，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，你上螺絲時(shí)，卡會(huì)跟著翹起來(lái)。如果撞到機(jī)箱，松脫的卡會(huì)造成運(yùn)作不正常，甚至損壞。
⑥測(cè)試前，建議你只裝必要的周邊——主板、處理器、散熱片與風(fēng)扇、硬盤、一臺(tái)光驅(qū)、以及顯卡。其它東西如DVD 、聲卡、網(wǎng)卡等等，再確定沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候再裝。此外第一次安裝好后把機(jī)箱關(guān)上，但不要鎖上螺絲，因?yàn)槿绻膬簺](méi)裝好你還會(huì)開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)好幾次。
3.資料翻譯
英文原稿：
Anschluss fr Chassis Intrusion Schalter: JCI1 (Optional)
An diesem 2-Pin Anschluss knnen Sie einen Gehuseschalter anschlieen. Wenn das Gehuse geffnet wird, schliet der Schalter. Das System wird sich diesen Status merken. Sie knnne die damit zusammen hngende Warnung des BIOS im BIOS-Setup wieder zurcksetzen..
CD-Audio-Eingang: CD_IN1
Hier knnen Sie das Audiokabel Ihres CD-Laufwerks anschlieen.
SPDIF-OUT Anschlu: JSPDIF1 (Optional)
Der Anschluss wird verwendet, um eine SPDIF Schnittstelle fr digitale Audiobertragung
anzuschlieen.
Stromanschluss fr Lfter: CFAN1/SFAN1
Die Anschlsse CFAN1 (CPU-Lfter) und SFAN1 (System Lfter) sind fr Lfter mit einer
Betriebsspannung von +12V geeignet. Es werden Lfter mit 3-poligem Stecker untersttzt. Bitte beachten Sie, dass die rote Ader des Lfterkabels mit 12V und die schwarze Ader des Kabels mit Masse (GND) verbinden. Das Mainboard untersttzt ber das Sensor-Signal das Auslesen der Drehzahl des Lfters.
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MSI erinnert Sie...
1. Verwenden Sie stets einen geeigneten CPU-Lfter und beachten Sie die Einbauhinweise in diesem
Handbuch und in der Lfterdokumentation.
2. CPUFAN1 untersttzt die Geschwindigkeitsregelung des Prozessorlfters. Sobald Sie von der Treiber-CD das Windows-Programm PC-Alert installiert haben, wird diese Regelung aktiviert. PC-Alert regelt die Lfterdrehzahl anhand der CPU-Temperatur.
IDE Anschlsse: IDE1 & IDE2
Das Mainboard hat einen 32-bit erweiterten PCI IDE und Ultra DMA 33/66/100/133 Controller, welcherdie PIO Modis 0~4, Bus Master, und Ultra DMA 33/66/100/133 Funktion zur Verfgung stellt. Sieknnen bis zu vier IDE-Festplatten, CD-ROM, 120MB Floppys und andere Gerte anschlieen.Das erste Laufwerk sollte an IDE1 angeschlossen werden. IDE1 untersttzt Master undSlave-Laufwerke. Auch IDE2 untersttzt Master und Slave Laufwerke.
MSI erinnert Sie...
Wenn Sie zwei IDE-Laufwerke an einem IDE-Kabel anschlieen, so mssen Sie das erste Laufwerkals Master und das zweite Laufwerk als Slave konfigurieren. Sie erfahren aus der Dokumentation derLaufwerke, wie diese Einstellung gemacht wird.
Gehusefront-Anschlsse: JFP1 & JFP2
Das Mainboard hat Anschlsse fr Bedienelemente und Statusanzeigen an der Vorderseite des gehuses. Hierzu gehren Anzeige LEDs und Taster. JFP1 entspricht dem “Intel Front Panel I/O Connectivity Design Guide”
翻譯原稿：
第8頁(yè)
機(jī)箱入侵開(kāi)關(guān)接頭：JCI1 (選配)
此接頭可與一個(gè)2-pin 機(jī)箱開(kāi)關(guān)相連。如果機(jī)箱被打開(kāi)了，此接頭會(huì)短接，系統(tǒng)會(huì)記錄此狀態(tài)，并在屏幕上顯示警告信息。要消除這一警告信息，您必須進(jìn)入BIOS 設(shè)定工具清除此記錄。
CD-In 接口：CD_IN1
此接口為CD-ROM 的音頻接口。
SPDIF-OUT 接口：JSPDIF1 (選配)
此接口用于連接SPDIF 界面的接口，以實(shí)現(xiàn)數(shù)字音頻傳輸。
風(fēng)扇電源接口：CFAN1/SFAN1
CFAN1 (處理器風(fēng)扇)、SFAN1 (系統(tǒng)風(fēng)扇)支持+12V 的系統(tǒng)散熱風(fēng)扇，使用3 -pin 接頭。當(dāng)您將接線接到風(fēng)扇接頭時(shí)請(qǐng)注意紅色線為正極，必須接到+12V ，而黑色線是接地，必須接到GND 。如果您的主機(jī)板有系統(tǒng)硬件監(jiān)控芯片，您必須使用一個(gè)特別設(shè)計(jì)的支持速度偵測(cè)的風(fēng)扇方可使用此功能。
第9 頁(yè)
微星提醒您...
1. 請(qǐng)?jiān)儐?wèn)廠商以使用適當(dāng)?shù)腃PU 降溫風(fēng)扇。
2. CFAN1 支持風(fēng)扇控制，您可以安裝PC Alert 工具，這樣它將會(huì)自動(dòng)根據(jù)處理器的溫度來(lái)設(shè)定風(fēng)扇的速度。
硬盤接口：IDE1 & IDE2
主板有一個(gè)32-bit 增強(qiáng)PCI IDE 和Ultra DMA 33/66/100/133 控制器，提供IDE 接口設(shè)備工作于PIO mode 0-4 ，Bus Master 和Ultra DMA 33/66/100/ 133 等功能。您共可使用四個(gè)IDE 設(shè)備，如硬盤，CD-ROM 、120MB 軟驅(qū)或其它IDE 設(shè)備。
第一個(gè)硬盤必須與IDE1 接口相連。您可以將一個(gè)主盤和一個(gè)從盤與IDE1 相連接。您必須通過(guò)硬盤的相應(yīng)跳線把第二個(gè)硬盤設(shè)置為從盤模式。您可以將一個(gè)主盤和一個(gè)從盤與IDE2 相連接。
微星提醒您...
如果您打算在一條硬盤線上連接兩個(gè)硬盤，您必須將第二個(gè)硬盤設(shè)為從盤。請(qǐng)參考硬盤所附的說(shuō)明手冊(cè)設(shè)定主/ 從盤模式。
前置面板接口：JFP1 & JFP2
主板提供了2 組機(jī)箱面板和電源開(kāi)關(guān)、指示燈的連接接口JFP1 和JFP2 。JFP1 是符合Intel I/O 面板
連接設(shè)計(jì)向?qū)У摹?/p>
4.總結(jié)
通過(guò)四天的理論實(shí)習(xí)與動(dòng)手操作，使我真正的鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，以及在操作中發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)對(duì)部分知識(shí)認(rèn)識(shí)的缺陷并且及時(shí)予以了更正，同時(shí)，也提高了自己動(dòng)手的能力，以及處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解了PC機(jī)的裝機(jī)流程及正確操作方法。這離不開(kāi)老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助，在這里，感謝老師，感謝同學(xué)!
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告11
實(shí)習(xí)目的：
學(xué)校之所以組織此次實(shí)習(xí)，主要目的不單單是讓我們掌握更多的專業(yè)知識(shí)，而是讓我們學(xué)習(xí)到更多的我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家公司做網(wǎng)絡(luò)管理員可是讓我更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)，并可以鍛煉我處理應(yīng)急事件的能力。通過(guò)實(shí)習(xí)使我更多地接觸社會(huì)，實(shí)踐于社會(huì)，從而培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、初步的實(shí)際工作能力和基礎(chǔ)的專業(yè)技能，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：XXXX
實(shí)習(xí)部門或崗位：
網(wǎng)絡(luò)管理員辦公室
實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程：
基礎(chǔ)設(shè)施管理
(1)確保網(wǎng)絡(luò)通信傳輸暢通;
(2)掌握主干設(shè)備的配置情況及配置參數(shù)變更情況，備份各個(gè)設(shè)備的配置文件;
(3)對(duì)運(yùn)行關(guān)鍵業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)的主干設(shè)備配備相應(yīng)的備份設(shè)備，并配置為熱后備設(shè)備;
(4)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)布線配線架的管理，確保配線的合理有序;
(5)掌握用戶端設(shè)備接入網(wǎng)絡(luò)的情況，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)可迅速定位;
(6)采取技術(shù)措施，對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)的用戶需要變更位置和部門的情況進(jìn)行管;
(7)掌握與外部網(wǎng)絡(luò)的連接配置，監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)通信狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后與有關(guān)機(jī)構(gòu)及時(shí)聯(lián)系;
(8)實(shí)時(shí)監(jiān)控整個(gè)局域網(wǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn)和網(wǎng)絡(luò)通信流量情況;
(9)制定、發(fā)布網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施使用管理辦法并監(jiān)督執(zhí)行情況。
操作系統(tǒng)管理
(1)在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)配置完成并投入正常運(yùn)行后，為了確保網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)工作正常，網(wǎng)絡(luò)管理員首先應(yīng)該能夠熟練的利用系統(tǒng)提供的各種管理工具軟件，實(shí)時(shí)監(jiān)督系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障征兆并進(jìn)行處理。
(2)在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)隨時(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置情況及配置參數(shù)變更情況，對(duì)配置參數(shù)進(jìn)行備份。網(wǎng)絡(luò)管理員還應(yīng)該做到隨著系統(tǒng)環(huán)境的變化、業(yè)務(wù)發(fā)展需要和用戶需求，動(dòng)態(tài)調(diào)整系統(tǒng)配置參數(shù)，優(yōu)化系統(tǒng)性能。
(3)網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)為關(guān)鍵的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)服務(wù)器建立熱備份系統(tǒng)，做好防災(zāi)準(zhǔn)備。
用戶服務(wù)與管理
(1) 用戶的開(kāi)戶與撤銷;
(2) 用戶組的設(shè)置與管理;
(3) 用戶可用服務(wù)與資源的的權(quán)限管理和配額管理;
(4) 用戶計(jì)費(fèi)管理;
(5) 包括用戶桌面聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)的技術(shù)支持服務(wù)和用戶技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)的用戶端支持服務(wù)。
機(jī)房管理
(1) 掌握機(jī)房數(shù)據(jù)通信電纜布線情況，在增減設(shè)備時(shí)確保布線合理，管理維護(hù)方便;
(2) 掌管機(jī)房設(shè)備供電線路安排，在增減設(shè)備時(shí)注意負(fù)載的合理配置;
(3) 管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的溫度、濕度和通風(fēng)狀況，提供適合的工作環(huán)境;
(4) 確保網(wǎng)絡(luò)機(jī)房?jī)?nèi)各種設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn);
(5) 確保網(wǎng)絡(luò)機(jī)房符合防火安全要求，火警監(jiān)測(cè)機(jī)房系統(tǒng)工作正常，滅火措施有效;
(6) 采取措施，在外部供電意外中斷和恢復(fù)時(shí)，實(shí)現(xiàn)在無(wú)人值守情況下保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全運(yùn)行;
(7) 保持機(jī)房整潔有序，按時(shí)記錄網(wǎng)絡(luò)機(jī)房運(yùn)行日志，制定網(wǎng)絡(luò)機(jī)房管理制度并監(jiān)督執(zhí)行。
其它
(1) 配合其它部門進(jìn)行部門局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，提出規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)。
(2)做到網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)反饋工作，及時(shí)通報(bào)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行信息。
實(shí)習(xí)單位
XXXXXX科貿(mào)有限公司是工、技、貿(mào)與工程施工相結(jié)合的綜合性股份有限公司，具有獨(dú)立法人地位的企業(yè)，主要從事原裝進(jìn)口意大利蘭博基尼公司生產(chǎn)的環(huán)保型燃?xì)獬汉统袎簾崴?、蒸汽鍋爐在國(guó)內(nèi)的安裝代理業(yè)務(wù)工作。本公司現(xiàn)有員工數(shù)百余人，配有土建、機(jī)械、水暖、電氣、預(yù)算、安裝等工程師，具有大專以上文化的占 80%。能為用戶提供鍋爐安裝及其燃?xì)夤芫€、消防報(bào)警系統(tǒng)等各項(xiàng)工程的初步設(shè)計(jì)方案的擬定、立項(xiàng)、報(bào)裝、報(bào)驗(yàn)和施工等方面的服務(wù)，并同時(shí)提供鍋爐安裝及調(diào)試運(yùn)行、維護(hù)保養(yǎng)、配件支持、售后技術(shù)檢修和代管、代運(yùn)行等項(xiàng)目的“一條龍”式服務(wù)。本公司自創(chuàng)業(yè)近十年來(lái)，始終恪守誠(chéng)信為先、質(zhì)量為本、創(chuàng)新開(kāi)拓、創(chuàng)意服務(wù)的思想理念，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、積極務(wù)實(shí)、勇于拼搏、扎實(shí)工作的工作作風(fēng)，取得廣大用戶的信任、青睞，市場(chǎng)份額不斷攀升，銷售和安裝各種型號(hào)鍋爐數(shù)千臺(tái)，完成中央黨政機(jī)關(guān)和市屬企事業(yè)單位鍋爐房“煤該氣”項(xiàng)目數(shù)百個(gè)，曾被北京市濱河工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)。
實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲：
網(wǎng)絡(luò)管理這個(gè)工作是沒(méi)有預(yù)期性的，有時(shí)候網(wǎng)絡(luò)故障或者電腦問(wèn)題接二連三的同時(shí)出現(xiàn)，忙的要死，有的時(shí)候相對(duì)要清閑，所以要求我必須安排到可預(yù)知的事情。剛到公司工作量不是很大，主要是網(wǎng)站信息的更新和設(shè)備的一些維護(hù)。計(jì)算機(jī)硬件方面問(wèn)題基本穩(wěn)定，但是網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浞矫媲闆r復(fù)雜，也是一直讓我頭疼的問(wèn)題，局域網(wǎng)內(nèi)的線路很不穩(wěn)定，造成這些的主要原因是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、局域網(wǎng)內(nèi)線路老化， 而且網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D很不明確，為排查故障時(shí)造成很大的麻煩。
網(wǎng)站信息更新方面很順利，但是網(wǎng)站宣傳方面做的很不到位。我在公司期間，主要是在發(fā)帖，視頻上傳，還有尋找合適的網(wǎng)絡(luò)宣傳方式?，F(xiàn)在發(fā)帖方面針對(duì)廣告貼、廣告軟文重復(fù)發(fā)布封殺的很嚴(yán)，而且需要很大精力去做這部分，廣告發(fā)帖這種方式達(dá)到網(wǎng)絡(luò)宣傳的目的需要一種更合理的處理方式。視頻上傳相對(duì)來(lái)說(shuō)針對(duì)整體宣傳上效果要好一些，公司的一些簡(jiǎn)短的新聞，上傳到網(wǎng)站，都能夠有不錯(cuò)的流量，這方面在未來(lái)的值得下功夫做一下。與其他網(wǎng)絡(luò)宣傳方式合作例如百度、google等公司合作，如果投資不足，根本看不到效果，建議針對(duì)一項(xiàng)推廣方式重點(diǎn)詞重點(diǎn)做。
除此之外我能夠很好的配合其他部門的工作，只要工作問(wèn)題，毫不推脫，盡快完成。在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，保證自己有能力解決屬于自己應(yīng)該解決的問(wèn)題。
對(duì)工作的一些建議：建議局域網(wǎng)和電話線路進(jìn)行一次徹底檢查更換，詳細(xì)制定出拓?fù)鋱D，實(shí)現(xiàn)對(duì)公司網(wǎng)絡(luò)和電話的有效管理;建議購(gòu)買企業(yè)版版殺毒軟件，達(dá)到對(duì)病毒的防范，減少病毒的工資，有效的防止系統(tǒng)的崩潰，減少計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的故障重復(fù)發(fā)生，減少系統(tǒng)的安裝次數(shù)。
計(jì)算機(jī)使用分配到具體的人，組織并對(duì)計(jì)算機(jī)負(fù)責(zé)人的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)常識(shí)的培訓(xùn)，減少計(jì)算機(jī)軟件的誤操作;建議公司上一套OA系統(tǒng)，能夠更有效的實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公，完善工作流程，而且每件事情能夠具體責(zé)任到人。
在網(wǎng)絡(luò)中心師傅的安排下，實(shí)習(xí)工作期間，我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作：電腦硬件組裝，系統(tǒng)安裝調(diào)試，專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布 線、ftp 信息服務(wù)器日常維護(hù)、www 服務(wù)器日常安全檢測(cè)、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測(cè)與排除等。
在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點(diǎn)比較深刻的體會(huì)：
第一點(diǎn)：真誠(chéng)
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。
第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)師傅同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通實(shí)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了師傅的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二點(diǎn)：溝通
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，師傅并不了解你的工作實(shí)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟師傅很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。
通過(guò)溝通了解，師傅我我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比較感興趣，雖然自己不是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的。所以師傅就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的 成公司里大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如檔案館網(wǎng)絡(luò)故障檢修、辦公樓若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等，直接或間接保證了公司局域網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)管理教科書上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中****了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三點(diǎn)：激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
在中心時(shí)，師傅就跟我說(shuō)，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的實(shí)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的： 記得前兩天師傅安排我整理一下倉(cāng)庫(kù)并且要求我在這堆報(bào)廢機(jī)器中組裝好兩臺(tái)能夠正常運(yùn)行的機(jī)器，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我心里就有些不太情愿，太麻煩了，盡管這樣，我還是一臉輕松的接了下來(lái)，接下來(lái)我就耐心的，按步就班的開(kāi)始找有用的零件，把一個(gè)機(jī)箱拆的不能在拆，所有的零件我又對(duì)照書本一一的認(rèn)了一遍，畢竟我不是相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)出來(lái)的，但只要有對(duì)電腦知識(shí)渴求的驅(qū)動(dòng)下，任務(wù)問(wèn)題總會(huì)迎刃而解的。當(dāng)真正的弄清了各個(gè)零件之間的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系，最后拼湊出了兩臺(tái)機(jī)箱，僅這一項(xiàng)就用了整整兩天的時(shí)間， 通過(guò) 師傅的指導(dǎo)，自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安轉(zhuǎn)調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問(wèn)師傅，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要 善于鉆研 。還有我感觸比較深的就是 查看log日志記錄，因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)使復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過(guò)查詢 log 日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無(wú)用信息，所以查看log使非?！巴纯唷钡氖虑椤Ｏ襁@些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。
第四點(diǎn)：細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)
細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
實(shí)習(xí)期間，我承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作和www公司信息服務(wù)的日常檢測(cè)工作，這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對(duì)ftp的管理就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對(duì)文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將公司用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我們專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一，在ftp管理的過(guò)程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的，所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對(duì)上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責(zé)是將up文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè)方面。
所以說(shuō)要做好這些事情，不細(xì)心負(fù)責(zé)，沒(méi)有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。
第五點(diǎn)：“主動(dòng)出擊”
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
在中心的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向師傅請(qǐng)教問(wèn)題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活實(shí)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)工程師部反映網(wǎng)絡(luò)不通，我就自高奮勇，去進(jìn)行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候，我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了師傅的認(rèn)可。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在XXXXXX科貿(mào)有限公司的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在這一個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，在師傅和師哥們的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告12
在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通，熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站，作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案，如電子商店，庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Fireworks，那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)中，或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)。Flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件，與其他Wed動(dòng)畫軟件相比，它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象，而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí)，矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫，而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。Flash插件也不大，只有170KB左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作的站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō)，瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時(shí)觀看，即使后面的內(nèi)容還沒(méi)有完全下載，也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門面，它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站，藍(lán)色的天空給人帶來(lái)好的心情，給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩，在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象，動(dòng)畫，動(dòng)態(tài)特效。可是總遇到這樣那樣的問(wèn)題，例如Flash動(dòng)畫到入Dreamweaver里，開(kāi)始不明白后來(lái)才知道是在Dreamweaver里先插個(gè)層，這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示，原因是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果。看到了一些知名的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè)，不僅欄目?jī)?nèi)容豐富，信息量大，而且頁(yè)面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、摘要
1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際動(dòng)手能力，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、了解實(shí)際工作的具體流程和需要掌握的知識(shí)以及應(yīng)用方法。
3、發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)缺乏的方面，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，為將來(lái)順利進(jìn)入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。
二、關(guān)鍵詞
計(jì)算機(jī)
組裝
cpu
主板硬盤
內(nèi)存
光驅(qū)
機(jī)箱
三、正文
實(shí)習(xí)日記
四月二十九號(hào)我們開(kāi)始參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)，老師安排了實(shí)習(xí)前的認(rèn)識(shí)培訓(xùn)，讓我們觀看了關(guān)于硬件試驗(yàn)所必需了解的常識(shí)的錄像帶，比如說(shuō)：臺(tái)式組裝計(jì)算機(jī)所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等。
實(shí)習(xí)中的筆記總結(jié)為：
4月29號(hào)-30號(hào)（硬件實(shí)習(xí)第一天、第二天）
這兩天其實(shí)也沒(méi)動(dòng)手去拆機(jī)裝機(jī)，只是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機(jī)裝機(jī)的基本必備知識(shí)，所以，學(xué)院統(tǒng)一安排看拆機(jī)裝機(jī)視頻，當(dāng)然，學(xué)到了很多東西，看不到的東西。平時(shí)雖說(shuō)在這方面有積累，但歸咎是表面的，一些細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒(méi)有總結(jié)出來(lái)，而通過(guò)看這兩次視頻補(bǔ)充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比如，在以前，只知道哪根線往哪插，那個(gè)設(shè)備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護(hù)等等以前看不到的知識(shí)，使我受益匪淺！
5月8號(hào)-9號(hào)（硬件實(shí)習(xí)第三天、第四天）
說(shuō)實(shí)話，只有這兩的實(shí)習(xí)才真正的體驗(yàn)了一下拆機(jī)裝機(jī)的過(guò)程，可這畢竟來(lái)自前兩天的準(zhǔn)備工作。雖然說(shuō)拆機(jī)裝機(jī)早在自己的機(jī)子上做過(guò)“實(shí)驗(yàn)”了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機(jī)裝機(jī)氣氛不一樣，大家也是討論的很激烈，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，總要問(wèn)個(gè)為什么，可見(jiàn)大家的興趣及高。二是這些古董機(jī)子幾乎大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就像我們這一組，cpu還是卡插式的，整了半天才卸下來(lái)，大家也對(duì)這玩意很感興趣，拿著到處研究，當(dāng)然，給裝機(jī)帶來(lái)了好多麻煩，因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)，所以在以前的實(shí)習(xí)中沒(méi)裝過(guò)，也就造成了現(xiàn)在不會(huì)裝的后果。拆機(jī)裝機(jī)分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機(jī)裝機(jī)先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時(shí)不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些注意事項(xiàng)，而低手，在裝機(jī)時(shí)要按照高手的指示去做，老實(shí)交待了，他會(huì)轉(zhuǎn)著檢查，還可能提問(wèn)，如果哪一組有問(wèn)題，對(duì)低手沒(méi)什么處分，而會(huì)連累到高手，這是因?yàn)楦呤值氖?，沒(méi)給他們講解清楚，沒(méi)給他們示范正確所致。當(dāng)時(shí)我（黑慧、門路和我為一組，我是組長(zhǎng)，所謂的高手）也為了不被“株連九族”，所以我拆機(jī)裝機(jī)時(shí)特別慢，也講解的很詳細(xì)（當(dāng)然，我不是專業(yè)的人，只講一些我大概知道的），也問(wèn)一下她們的問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話，真的擔(dān)心被老師逮著，但這樣，讓大家學(xué)會(huì)了很多東西，也不是壞事。
當(dāng)然，拆機(jī)裝機(jī)次數(shù)也很多了，但仍然出了差錯(cuò)，在第一天裝機(jī)時(shí)，有兩件事想再想起來(lái)也覺(jué)得可笑。第一件就是裝主板時(shí)忘了裝那個(gè)后蓋，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這也不是很要緊，就扔在機(jī)箱里等明天來(lái)了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅(qū)的連接線給插反了，當(dāng)時(shí)也因?yàn)榧?，由于講解得慢耽擱了時(shí)間，看人家都已經(jīng)裝起了，我們也急了，所以就出問(wèn)題了。虧第二天拆機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，好險(xiǎn)呀！
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