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計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告
王堅
在計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)中，我參觀了廣東電網(wǎng)清遠(yuǎn)英德供電局用電管理部門，聽了工程師介紹英德供電局電力事業(yè)的發(fā)展以及用電管理的現(xiàn)代化和技術(shù)化，這些經(jīng)驗和信息對我的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展都可以說是受益匪淺的。
在兩年多的英德電大學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)中，通過學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例，讓我從中學(xué)到很多計算機(jī)的功能和基礎(chǔ)。也讓我知道計算機(jī)在飛速的發(fā)展，將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。
在實習(xí)的過程中，我作為一個供電企業(yè)的職工對自己所處的單位的計算機(jī)電費回收的系統(tǒng)不是很明白。想到自己在電大中學(xué)的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)能不能和供電系統(tǒng)的收費系統(tǒng)相結(jié)合，結(jié)合自己學(xué)到計算機(jī)功能來認(rèn)識供電收費系統(tǒng)的操作。在單位供電的用電管理工程師的帶領(lǐng)下，讓我了解英德市供電局在回收電費和用電管理的認(rèn)識，使我明白電力生產(chǎn)與客戶有了比較深刻的概念。
從1989年開始，英德市供電局就進(jìn)行用電管理應(yīng)用。從最早的華立B16到現(xiàn)在的奔騰4，從單機(jī)操作到現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源共享，軟件平臺由DOS/NETWARE版本升級到WINDOWNT版本，應(yīng)用軟件也多次開發(fā)升級，并有很大的變化，基本完善大、中用戶IC卡預(yù)售電費
系統(tǒng)。在1994年以后，先后在5個供電所相繼建成抄表收費綜合查詢系統(tǒng)。也結(jié)合用電人員部分技術(shù)素質(zhì)較低，用電部門業(yè)務(wù)繁多，處理數(shù)據(jù)量大，回收電費的線損和工作量、全面開展計算機(jī)應(yīng)用困難較大，就采取先易后難、逐步推廣的辦法，一是在機(jī)型上選用人們較易接受，具有全漢化的PB4軟件的華立B16機(jī)，以滿足用電管理人員應(yīng)用。二是以用電量、電費管理為微機(jī)應(yīng)用的突破口，率先應(yīng)用。在微機(jī)操作的有各小水電站、躉售鎮(zhèn)、部分大中工業(yè)用電戶的電量、電費結(jié)算、用電報表統(tǒng)計。
從1994年開始，在供電所組建BETWAWE局域網(wǎng)，購買計算機(jī)和振中ZZ502手持抄表器，使用FOXBOUS3.0數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，開發(fā)抄表收費系統(tǒng)，和建設(shè)銀行合作開展銀行代扣電費業(yè)務(wù)，免除用電戶排隊交費的的問題，實現(xiàn)抄表、電量電費結(jié)算、打印票據(jù)、統(tǒng)計報表都是計算機(jī)處理，1998年，面對各大用戶拖欠的情況是益嚴(yán)重，英德供電局同計算機(jī)產(chǎn)家進(jìn)行合作，開始使用IC預(yù)收電費系統(tǒng)，通過實際使用，明顯降低的控制用戶的欠費，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。隨著計算機(jī)軟件的發(fā)展改為用VF6.0數(shù)據(jù)系統(tǒng)，修改升級抄表管理系統(tǒng)和業(yè)擴(kuò)管理系統(tǒng)，終端使用WINDOWS98操作界面，服務(wù)器使用VT4.0操作系統(tǒng)，很好地解決人機(jī)界面，實行抄、收一人負(fù)責(zé)制，在抄、核、收工作中加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，以計算用電量的用戶，實現(xiàn)不漏抄，不錯抄，不誤抄，降低線損，建立用戶賬、電費臺賬和抄表卡片，使外觀更簡潔、操作更簡單、功能更齊全。
聽了工程師詳細(xì)介紹電力事業(yè)的發(fā)展以及用電管理的現(xiàn)代化后，問我能理解多少？我也說出了一些見解，隨著計算機(jī)的操作界面的不斷升級我們的收費系統(tǒng)對WINDOWS操作界面都有什么要求？他說這一點不怕，這些計算機(jī)收費系統(tǒng)都由計算機(jī)產(chǎn)家進(jìn)行合作的。我們有什么要求計算機(jī)產(chǎn)家都會幫我們設(shè)計好的。現(xiàn)在就是要求我們這些供電職工對計算機(jī)的認(rèn)識夠不夠，能否操作起來，或者能開發(fā)供電行業(yè)的軟件系統(tǒng)，供電企業(yè)需要這一類的專業(yè)人才，將來還要發(fā)展每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所與局的系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)又是一個新的發(fā)展，新時代的發(fā)展就要跟進(jìn)時代步伐。從這一席話中明白現(xiàn)在的人才要獲得能力一般是通過三條途徑：1.學(xué)歷教育2.自學(xué)成才3.實訓(xùn)培育。我在電大都是在接受學(xué)歷教育，自學(xué)和實訓(xùn)培育的機(jī)會較少，所以要想在專業(yè)知識上有所突破，就一定不能僅僅限于課堂上所學(xué)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)一些計算機(jī)技能，還要增強(qiáng)動手能力，像學(xué)校的實習(xí)就是一個很好的機(jī)會，多做實驗，多動手，這樣才能提高自己的能力。為自己打好基礎(chǔ)，這是目前最重要的事情。
在掌握了相關(guān)的知識后，工程師就在計算機(jī)運行供電收費的操作界面讓我如何運用VF6.0編寫的供電收費系統(tǒng)它包括兩個收費系統(tǒng)，一個是抄表收費；一個是業(yè)擴(kuò)收費，進(jìn)入抄表系統(tǒng)、首先是操作人員的代碼與密碼，輸入正確后方能進(jìn)入收費系統(tǒng)，接著輸入用戶名、街道與臺變、抄表序號、用電類型、表號、核對表碼與止碼到存盤，打印每個街道的用電量與回收電費款項。業(yè)擴(kuò)收費系統(tǒng)是針對大的企業(yè)這一類的輸入，操作界面與抄表收費一致的，只是小用戶與大用戶的收費不同的區(qū)別。通過計算機(jī)管理用戶的資料合理分配電能，安全用
電，這一系列的操作讓我學(xué)到更多更快的計算機(jī)功能，明白計算機(jī)的科技進(jìn)步發(fā)展與方便快捷、服務(wù)大眾。以我現(xiàn)在的水平在當(dāng)前的供電收費軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實踐操作技能，為以后能做出出色的計算機(jī)開發(fā)軟件而努力。
通過本次實習(xí)，基本了解了供電企業(yè)，一些高端技術(shù)和未來走向。可以說收獲非常大，雖然這份工作并不與自己所在的單位部門相一致，但讓我理解作為一個供電的職工對自己企業(yè)要有一定的的認(rèn)識，但我認(rèn)為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。對我今后的學(xué)習(xí)和工作都將起到很好的促進(jìn)作用。
XXXX大學(xué)
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
實習(xí)報告 14 — 20 15 學(xué)年第 二 學(xué)期
實習(xí)名稱
生產(chǎn)實習(xí)
實習(xí)地點
浙江省杭州市
實習(xí)日期
2014.12.29—2015.1.23
2015 年
月 日
實習(xí)時間
2014年12月29日——2015年1月23日
一、實習(xí)地點、單位及崗位
地點：浙江省杭州市濱江區(qū)（具體到省市縣區(qū)）單位： 網(wǎng)絡(luò)科技有限公司（單位全稱）崗位：客戶端程序員
二、實習(xí)單位簡介
公司成立于2014年，注冊資金千萬，是一家集自主研發(fā)、運營手機(jī)游戲以及手機(jī)購物游戲廣告app平臺的創(chuàng)業(yè)型公司。
公司致力于為國內(nèi)各省市級電視臺提供高技術(shù)水準(zhǔn)高娛樂性的電視棋牌游戲競技節(jié)目，為用戶提供基于移動端的手游棋牌類游戲平臺及運營服務(wù)。利用移動端在中國迅速普及的歷史時機(jī)，以移動端無縫平臺的方式，幫助企業(yè)降低邁入移動互聯(lián)網(wǎng)的門檻，為企業(yè)與用戶搭建良好的溝通橋梁。為商家提供無縫鏈接式的移動端廣告與商品發(fā)布平臺，將充分利用媒體強(qiáng)大的傳播性，帶來龐大的用戶流量，實現(xiàn)共贏發(fā)展。
公司為為國內(nèi)各省市級電視臺提供的棋牌游戲是通過Unity3D平臺實現(xiàn)的，Unity3D是由丹麥Unity公司開發(fā)的游戲開發(fā)工具，作為一款跨平臺的游戲開發(fā)工具，從一開始就被設(shè)計成易于使用的產(chǎn)品。支持包括IOS，ANDROID,PC,WEB,PS3.XBOX等多個平臺的發(fā)布。同時作為一個完全集成的專業(yè)級應(yīng)用，Unity還包含了價值數(shù)百萬美元的功能強(qiáng)大的游戲引擎。具體的特性包含整合的編輯器、跨平臺發(fā)布、地形編輯、著色器，腳本，網(wǎng)絡(luò)，物理，版本控制等特性。所以unity3d已經(jīng)成為成為現(xiàn)在網(wǎng)頁游戲或手機(jī)游戲的熱門引擎，它有著得天獨厚的優(yōu)勢，它的穩(wěn)定性和安全性是開發(fā)者的保障。他的低門檻和代碼應(yīng)用的廣泛性使得他得以普及，現(xiàn)在游戲開發(fā)者都抱著市場收益最大化的原則來經(jīng)營一款游戲，在上述的那些優(yōu)勢的基礎(chǔ)上還可以滿足游戲開發(fā)和工業(yè)設(shè)計使得本來就具有優(yōu)勢的Unity3D變得更加炙手可熱！
通過Unity3D，開發(fā)者一次開發(fā)即可針對Web、Android、iPhone、Windows Phone等平臺直接輸出產(chǎn)品，無需進(jìn)行移植。Unity3D提供了簡單易用的開發(fā)編輯界面和高度聚合的腳本編輯，支持js、c#、boo等腳本語言，支持3Ds、FBX等格式模型的直接導(dǎo)入，大大降低了開發(fā)者的使用門檻。Unity3D以低廉的費用、卓越的性能，提供了極具性價比勢。
Unity3D作為最好的跨平臺開發(fā)工具之一，在3D游戲、2D游戲、虛擬現(xiàn)實AR、3D Web、建筑、汽車宣傳等領(lǐng)域得到了廣泛使用，更是EA、NC Soft等世界級游戲廠商爭先使用的開發(fā)工具，目前蘋果APP Store中有超過1500款以上的精品游戲利用Unity3D完成了開發(fā)。機(jī)鋒網(wǎng)作為Unity 3D的銷售代理和重要合作伙伴，UnityTechnologies共同舉辦了本次沙龍，旨在幫助開發(fā)者更好的利用Unity3D的功能，并廣泛的促進(jìn)Unity3D的推廣、銷售、投資和外包等相關(guān)環(huán)節(jié)的發(fā)展。
實習(xí)內(nèi)容
1、崗位要求
1.能夠在Unity3D下使用C#進(jìn)行開發(fā)；
2.熟悉Unity3D的NGUI插件使用，熟練制作UI界面； 3．了解2D碰撞原理和UI事件觸發(fā)機(jī)制；
4.邏輯有條理、思路清晰，責(zé)任感強(qiáng)，工作積極主動，有良好的團(tuán)隊協(xié)作意識 ； 5.有一定的審美能力；
2、主要工作
1.負(fù)責(zé)U3D游戲客戶端程序的開發(fā)與維護(hù)；
2、配合策劃、美術(shù)、測試等部門協(xié)同工作，保證工作進(jìn)度； 3.與美術(shù)人員保持溝通，指導(dǎo)美工制作適合Unity3D引擎的資源；
4、根據(jù)功能需求和分配的工作，協(xié)同服務(wù)器端完成游戲程序的編碼、調(diào)試、游戲數(shù)據(jù)配置等工作；
5.負(fù)責(zé)修改現(xiàn)有游戲客戶端代碼中的BUG，對現(xiàn)有游戲客戶端進(jìn)行優(yōu)化。
3、遇到的問題及解決方法
在實習(xí)過程中也遇到了一些問題，遭遇了一些困難，比如說在剛進(jìn)入公司的時候發(fā)現(xiàn)自己知識缺乏得太多，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的和公司需要的知識相比，猶如九牛一毛，于是我加緊補充新的知識，在工作中努力學(xué)習(xí)新的知識，拓展自己的知識面，遇到不會的積極向公司的前輩請教，這讓我學(xué)到了很多。另外還遇到了時間管理的問題，剛進(jìn)公司時不知道怎么樣分配管理自己的時間，甚至有時候會忙中出錯，通過公司的培訓(xùn)我漸漸學(xué)會了如何管理自己的時間，先做緊急且重要的，再做重要不緊急的，其次再做緊急不重要的事情，合理安排自己的時間，漸漸地提高自己的工作效率。我在工作中也了解了與別人溝通和團(tuán)隊合作的重要性，在學(xué)校學(xué)習(xí)大多都是個人的獨立工作，很少經(jīng)歷過團(tuán)隊合作的問題，但是在社會中處處都需要團(tuán)隊合作，如何與別人良好的溝通是一個需要學(xué)習(xí)的重要問題，每個人都融入團(tuán)隊，積極為整個項目出謀劃策，那么這個團(tuán)隊就會有希望，就會成功，否則就會分離人心影響整個團(tuán)隊的發(fā)展。
實習(xí)體會
這一期的實習(xí)，雖然實習(xí)的時間不長，但是總體上收獲挺大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。以下是我在這次實習(xí)中的一些感悟和體會：
1.通過過這次實習(xí)，我不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化，更重要的是有了實戰(zhàn)進(jìn)行項目開發(fā)鍛煉動手能力的機(jī)會，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗。在剛到公司的時候，我發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方太多了，原來社會上還有這么多東西要學(xué)。而且理論學(xué)習(xí)的東西和在實戰(zhàn)中學(xué)習(xí)的東西感覺完全不一樣，比如學(xué)習(xí)SVN的版本控制管理系統(tǒng)，SVN是Subversion的簡稱，是一個開放源代碼的版本控制系統(tǒng)，相較于RCS、CVS，它采用了分支管理系統(tǒng)，它的設(shè)計目標(biāo)就是取代CVS。簡單的說SVN就是一個備份服務(wù)器，他可以幫助記住每次上傳到這個服務(wù)器的檔案內(nèi)容。并且自動的賦予每次的變更一個版本。通常，我們稱用來存放上傳檔案的地方就做Repository?；旧?，第一次我們需要有一個新增(add)檔案的動作，將想要備份的檔案放到Repository上面。日后，當(dāng)有任何修改時，都可以上傳到Repository上面，上傳已經(jīng)存在且修改過的檔案就叫做commit，也就是提交修改給SVN server的意思。針對每次的commit，SVN server都會賦予他一個新的版本。同時，也會把每次上傳的時間記錄下來。日后，因為某些因素，如果您需要從Repository下載曾經(jīng)提交的檔案。您可以直接選擇取得最新的版本，也可以取得任何一個之前的版本。如果忘記了版本，還是可以靠記憶嘗試取得某個日期的版本。在學(xué)校自學(xué)SVN的時候總是不理解它的功能用途，對它的概念定義都是覺得非常模糊，不能徹底理解它的含義。但是當(dāng)我們到了公司以后，因為需要用到版本管理，每天的項目進(jìn)度都需要SVN控制，所以能切身體會到它的用途和用法，就能完全的了解它。所以如果只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，這樣的話學(xué)習(xí)效率會很低，這樣也感受不到學(xué)習(xí)的樂趣，同時對知識的掌握也會很膚淺，正如詩中所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。真是至理名言?。「缓玫氖菚菀淄?，這樣的話之前為了學(xué)習(xí)這個所花費的時間就全部浪費了。相反，如果在工作中學(xué)習(xí)的話，因為自己需要解決工作的難題，就會有迫切的愿望要學(xué)習(xí)，這樣學(xué)的時候還能夠抓住重點，同時記得更深刻，這也是學(xué)習(xí)的一種歷練。在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)知識主要的缺點是不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要，還有沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實際開發(fā)和應(yīng)用就不行了。所以才明白畢業(yè)前實習(xí)對于工作是非常重要的。
2.在實習(xí)中我也學(xué)到了有關(guān)時間管理的一些經(jīng)驗，在剛在公司做事情的時候，總是特別的忙亂，甚至?xí)驗檫^于忙亂在代碼中出現(xiàn)不必要的bug，公司會給員工培訓(xùn)這方面的東西。時間管理是指通過事先規(guī)劃和運用一定的技巧、方法與工具實現(xiàn)對時間的靈活以及有效運用，從而實現(xiàn)個人或組織的既定目標(biāo)。優(yōu)秀的時間管理者能夠安排他們自己和其他人迅速適應(yīng)工作量上的任何重大變革，并重新確定工作的優(yōu)先次序。他們可能把個人的安排看做他們時間管理工具包中的首要工具。他們較容易覺察對于考慮正在進(jìn)行的工作量的波動以及變革最后期限的需要，并且可能重新組織工作以達(dá)到最好的效果。但是時間管理不足的人很少或不花時間在系統(tǒng)地組織他們的工作任務(wù)，傾向于處理鄰近的但是缺乏規(guī)劃和遠(yuǎn)見的任務(wù)。他們通常會著親自著手接踵而來的工作或者看起來是最緊急的工作，而不善于組織其他人去完成。不足者需要認(rèn)識到：為了達(dá)到適當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，人員、資源、目標(biāo)、最后期限、可利用的時間應(yīng)該被組合起來。不足者需要利用他們個人的優(yōu)先權(quán)并且認(rèn)識到在處理一系列未來的任務(wù)時總會有最佳次序。
1、迫使你自己至少每天花幾分鐘用鋼筆和紙寫出一天或一星期中要完成的重要任務(wù)。
2、確信你每天或每星期計劃內(nèi)和計劃外的活動總是被列入時間日程，并且有必要的話，重新進(jìn)行時間安排。
3、建立一個體系確保你能夠容易地找出你需要做的事情。仔細(xì)考慮計劃的目標(biāo)和最后期限。
4、在你已經(jīng)看過總工作量并且計算出有必要在多大程度上重新組織之前，不要做出承諾。
5、要認(rèn)識到自己的能力有限，你可能需要借助其他人來達(dá)到目標(biāo)或完成任務(wù)。馬克思說過，“人類社會的一切節(jié)約，歸根結(jié)底是時間的節(jié)約?！蔽覀兊臅r間其實是我們自己的生命，管理時間就是管理生命，這當(dāng)然大家都熟悉。但是事實上，我們真正從管理時間的角度，我們重視的程度是很不夠的，因為中國人很容易“惰”?！俺Ｈ艘蚨瓒?，才人因傲而敗?！背Ｈ司褪瞧胀ㄈ耍驗槎栊跃妥兊闷接?。惰和懶是什么區(qū)別？懶是主觀是不想做事；惰是主觀上想做，但是最終仍然沒有做。絕大多數(shù)都有惰的毛病，深圳幾乎沒有懶人，但是深圳“惰”的人并不少。“惰”表現(xiàn)在推辭、拖拉和忘卻三種表現(xiàn)形式。很多人都會犯這個毛病，這樣一來時間管理就非常不到位。有書曾經(jīng)說過，“但凡有成就的人總是有幾分自虐精神?！币o自己一些強(qiáng)制，如果總是隨波逐流，漂到哪里算哪里，這就完了。任何有作為的人或者試圖有作為的人都不希望以悠閑的方式處理自己所有的時間，會給自己很多壓力。我們的壽長取決于時間把握的好壞。
從方法上講就是：一要是拒絕時間的浪費，二是放權(quán)，三是學(xué)會說“不”，不管是生活的瑣事還是不值得的事情；四是高效的利用時間，五是使用各種各樣的工具強(qiáng)制自己，六是對事情的優(yōu)先級做一個劃分。每個人不是出生就會時間管理，需要自己多加訓(xùn)練，這樣做事情就會更高效。我在學(xué)習(xí)的過程中走了不少彎路，但是也得到了許多經(jīng)驗。
3.我也學(xué)會了如何團(tuán)隊合作，共同開發(fā)。剛到公司的時候與其他團(tuán)隊成員交流不暢，所幸沒有影響項目的進(jìn)度，工作的越深入，就越發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的重要性。我們的一個開發(fā)團(tuán)隊是由程序、策劃、美術(shù)、測試部門組成。程序員在上要與策劃人員溝通好，在下要與美術(shù)人員協(xié)同工作，所以如何有效地溝通就非常重要。在工作中尤其注意團(tuán)隊精神，團(tuán)隊精神是人的社會屬性在當(dāng)今的企業(yè)和其他各社會團(tuán)體內(nèi)的重要體現(xiàn)，事實上它所反映的就是一個人與別人合作的精神和能力。
一個優(yōu)秀的員工總是具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作意識——團(tuán)隊成員間相互依存、同舟共濟(jì)，互敬互重、禮貌謙遜；彼此寬容、尊重個性的差異；彼此間是一種信任的關(guān)系、待人真誠、遵守承諾；相互幫助、互相關(guān)懷，大家彼此共同提高；利益和成就共享、責(zé)任共擔(dān)。獨木難支，光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有管理組織好一個團(tuán)隊，才能夠最終完成項目的開發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊成員有高有低，但是，每個人都有自己的閃光點，總可以在團(tuán)隊的找到適合自己的位置，每個人在自己的團(tuán)隊中做的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價值。我明白了團(tuán)隊的重要性。團(tuán)隊是一個有機(jī)的、協(xié)調(diào)的并且有章可循的結(jié)構(gòu)合理的整體。這個整體的能力并不是它的所屬成員的能力的簡單的算術(shù)和，而是一種不論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其每個有成員的能力的新的力量。我們知道，一個人的能力是有限的，當(dāng)一項工作或任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個人能力范圍時，進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作就勢在必行。團(tuán)隊不僅能夠完善和擴(kuò)大個人的能力，還能夠幫助成員加強(qiáng)相互理解和溝通，把團(tuán)隊任務(wù)內(nèi)化為自己的任務(wù)，真正做團(tuán)隊工作的主人，這樣的團(tuán)隊會戰(zhàn)勝一切困難，贏得最終的勝利。而作為這樣的團(tuán)隊成員也會在團(tuán)隊協(xié)作這個過程中迅速地成長起來。著名心理學(xué)家榮格曾列出一個公式：I+We=Fully I。意思是說，一個人只有把自己融入集體中，才能最大程度地實現(xiàn)個人價值，綻放出完美絢麗的人生。認(rèn)識自己的不足，善于看到別人——尤其是同事——的長處，是具有良好的團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)。在一個團(tuán)隊中，每個成員的優(yōu)缺點都不盡相同，你應(yīng)該去積極尋找團(tuán)隊成員中積極的品質(zhì)，并且學(xué)習(xí)它，讓自己的缺點和消極品質(zhì)在團(tuán)隊合作中被消滅。團(tuán)隊強(qiáng)調(diào)的是協(xié)同工作，較少有命令和指示，所以團(tuán)隊的工作氣氛很重要，它直接影響團(tuán)隊的工作效率。如果團(tuán)隊的每位成員都去積極尋找其他成員的積極品質(zhì)，那么團(tuán)隊的協(xié)作就會變得很順暢，團(tuán)隊整體的工作效率就會提高。
一個高效率的團(tuán)隊是一個表現(xiàn)優(yōu)秀、使內(nèi)部成員和外界均感到滿意的工作集體。它總是同高難度的工作任務(wù)、成員的全身心投入、通力協(xié)作以及對創(chuàng)新矢志不渝的追求緊密聯(lián)系在一起。無論是案例分析、小組項目咨詢，還是從事行業(yè)分析工作，團(tuán)隊精神是否能得到發(fā)揚，都是決定工作成果的最為重要的因素。成功的團(tuán)隊合作隨處可見，無論一支足球隊、一個企業(yè)、一個研發(fā)團(tuán)隊、還是一個軍隊，成員的合作無間對于團(tuán)隊的成功至關(guān)重要，沒有哪個成功的團(tuán)隊不需要合作。良好的合作氛圍是高績效團(tuán)隊的基礎(chǔ)，沒有合作就談不上最終很好的業(yè)績。在團(tuán)隊中往往更能夠充分體現(xiàn)個人的價值，因而寬容、善于合作、具有團(tuán)隊精神的人取得成就的機(jī)會就更大。在后來的工作中，我學(xué)習(xí)公司的其他前輩溝通交流的方法，發(fā)現(xiàn)這樣還能有助于自己工作的完成，事半功倍。生產(chǎn)實習(xí)是我從學(xué)校到社會的試探性的一步，很慶幸我學(xué)到了很多東西，遇到了新的朋友，“三人行，必有我?guī)煛?，我在新的環(huán)境里學(xué)到了很多，為將來進(jìn)入社會打下一個良好的基礎(chǔ)。
暑期生產(chǎn)實習(xí)報告
實習(xí)情況概述
根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署和要求，我系自2010年7月9日至2010年7月18日，集中十天時間安排了Java實習(xí)，現(xiàn)將實習(xí)情況概述總結(jié)如下：
回顧實習(xí)的這段日子，從最初的新鮮感到后來的無比充實，從最初對自己能力的懷疑和擔(dān)憂，到后來的每一天都因為掌握了新知識而興奮不已。在軟帝的課堂上，帶著我們做項目的朱老師沒有任何架子，有問必答，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又充滿了親和力。
我認(rèn)為在實習(xí)的這段日子里，我的學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正，學(xué)習(xí)勁頭很足，我每天都會坐到第一排正中間的位置，這樣不僅能清晰的看到投影屏幕，又方便就不懂的問題向老師請教討論，及時進(jìn)行解決，從未缺勤或遲到早退，積極地發(fā)揮著一個中共黨員應(yīng)有的風(fēng)范，認(rèn)真主動的學(xué)習(xí)。我想這與我們實習(xí)的環(huán)境是緊密相關(guān)的，教室里沒有外網(wǎng)，朱老師講到的也都是從學(xué)校書本里衍生出的新知識，他運用了大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例，我必須緊張的跟著思考，跟著敲程序，不然就會出錯掉隊。
實習(xí)這段時間，我學(xué)習(xí)了J2EE，學(xué)習(xí)使用JSP,JS，TOMCAT服務(wù)器，html以及strusts框架。對mySQL和Myeclipse這些工具能熟練使用，并對JDBC有了初步的認(rèn)識，學(xué)習(xí)了如何用Java連接數(shù)據(jù)庫，對數(shù)據(jù)庫的表進(jìn)行添加、刪除、更新和查詢。對于數(shù)據(jù)庫，即JDBC老師講的時間比較長，講解的JDBC的六種方法雖不能樣樣都掌握，但對于最基本的兩種方法我非常熟練。html老師講了一天，講解了基本的語法，標(biāo)記，以及在html中嵌套js語言，用來創(chuàng)建函數(shù)方法，完成一定的功能，在學(xué)習(xí)的過程，我發(fā)現(xiàn)html中有很多的標(biāo)記都很陌生，不知道具體的含義，以后我會自己弄清楚。strusts框架是本次實習(xí)的核心，難度大，現(xiàn)在我已經(jīng)對其框架結(jié)構(gòu)有了清楚的了解，對頁面的跳轉(zhuǎn)建立，它的構(gòu)造過程和方法都熟諳于心，但是仍不能熟練的進(jìn)行設(shè)計。
本次實習(xí)的項目是寵物網(wǎng)站的制作，這涉及到數(shù)據(jù)庫知識和相應(yīng)的程序設(shè)計框架，運用JSP技術(shù)來進(jìn)行網(wǎng)頁制作并實現(xiàn)網(wǎng)頁之間的跳轉(zhuǎn)。最后，本人結(jié)合所學(xué)這些的內(nèi)容制作了一個小型網(wǎng)站，作為實習(xí)的成果。
挑戰(zhàn)與困難共存，成功與喜悅同在。
總之，通過此次實習(xí)，我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會，增長了不少知識，學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。朱老師關(guān)心我們的進(jìn)度，重視與我們的互動，這讓我很感動，同時也學(xué)得很有勁。我對這次的實習(xí)如此感興趣，是因為它不僅融入了我們學(xué)位課數(shù)據(jù)庫里面的知識，而且把數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識和JAVA也結(jié)合起來，使我們真正對所學(xué)的知識融會貫通，熟練在手。所以我想這次實習(xí)最成功的地方就在于，它為我們解開了一個一直以來的疑團(tuán)，就是我們學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫，學(xué)習(xí)各種程序語言，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，這些看似各不相關(guān)的東西，究竟是有什么用。它讓我意識到，原來我們所學(xué)的知識是可以以這樣的方式融合在一起，原來我們所學(xué)的知識應(yīng)該這樣來使用。
我非常感謝學(xué)校給予我們這樣的實習(xí)機(jī)會，這對我們的學(xué)習(xí)能力的提高有了莫大的幫助以及對行業(yè)有了更多的了解和認(rèn)識。
實習(xí)內(nèi)容的概述
本次實習(xí)所要完成的項目是制作一個寵物網(wǎng)站，涉及到的知識包括JAVA、數(shù)據(jù)庫、程序設(shè)計框架，以及運用JSP技術(shù)來實現(xiàn)網(wǎng)頁之間的跳轉(zhuǎn)。朱老師循序漸進(jìn)的為我們講解每一部分的知識，他條理分明的授課計劃，讓我們每一天的學(xué)習(xí)都充滿了勁頭，下面我就每天的實習(xí)內(nèi)容做一個簡要概述。
第一天：
主要是回顧了一下JAVA的基礎(chǔ)知識，然后老師將我們在學(xué)校所學(xué)的知識進(jìn)行了延伸，向我們概括的說明了這次生產(chǎn)實習(xí)的總體任務(wù)和學(xué)習(xí)方向，這是我第一次聽到JDBC這個概念，并學(xué)習(xí)使用JAVA連接數(shù)據(jù)庫。在老師的指導(dǎo)下，我們安裝了Mysqle和Mclipse，它們將貫穿在我們所有的學(xué)習(xí)之中，老師還額外的提到了一些快捷鍵，加快了編程的效率，這很實用。
第二天：
今天老師用不少實例演示如何完成JAVA連接數(shù)據(jù)庫，我們在DOS界面下用數(shù)據(jù)庫語言來進(jìn)行命令的輸入，這和我們學(xué)過的數(shù)據(jù)庫知識聯(lián)系緊密，接著我們學(xué)習(xí)了一些基本的數(shù)據(jù)庫操作，如對數(shù)據(jù)庫的表進(jìn)行創(chuàng)建、添加、查找、刪除、修改等操作，我的感覺是，構(gòu)建一個程序之前首先要對我們手里的數(shù)據(jù)有邏輯性的分析和掌握。今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，通過今天的學(xué)習(xí)，我對Myclipse有了熟練的掌握，并對Mysqle有了初步認(rèn)識，雖然對JDBC仍然一頭霧水，但我相信接下來的學(xué)習(xí)，能讓我有所收獲的。
第三天：
今天回顧了一下昨天學(xué)習(xí)的對數(shù)據(jù)庫在DOS界面下的操作，以及用JAVA程序代碼操作數(shù)據(jù)庫，接著，老師對對應(yīng)的JAVA代碼進(jìn)行了修改，然后我們也試著修改代碼，這樣我們就對代碼有了深入的了解，今天還學(xué)習(xí)創(chuàng)建Webproject，并學(xué)習(xí)了消除異常的方法，學(xué)習(xí)如何處理拋出異常，以及設(shè)置快捷鍵的方法，再一次對Myclipse這一軟件有了更深入的認(rèn)識。今天過得很充實，幾乎每天都在不停的敲代碼，很充實。
第四天：
今天回顧了一下前面所講的一些對于數(shù)據(jù)庫的操作的Java程序代碼，并就其中的一部分進(jìn)行了重新的分析，鞏固了多態(tài)的知識。而后，結(jié)合數(shù)據(jù)庫的知識，對增、刪、改、查這四個功能進(jìn)行了延伸，對相應(yīng)的Java程序代碼進(jìn)行了修改，重寫了類，重新定義了包。并對各個類之間的關(guān)系進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。下午，我們學(xué)習(xí)了HTML的基本格式和標(biāo)簽，在學(xué)校沒有接觸過HTML，但是老師講的很清楚，知識很容易接受。
第五天：
今天對HTML進(jìn)行了進(jìn)一步講解，完成了HTML代碼的編寫，并對其中的重難點語句進(jìn)行了分析，老師今天給我們講解了JSP的概念，之后，我們學(xué)習(xí)建立WEB工程，學(xué)習(xí)配置tomcate和serves。JSP的作用是響應(yīng)客戶端請求，講HTML表單中的值拿出來放入數(shù)據(jù)庫形成連接，最后，便在html知識的基礎(chǔ)上開始對jsp文件進(jìn)行設(shè)計。今天將HTML與JAVA以及數(shù)據(jù)庫知識聯(lián)系起來，第一次認(rèn)識到這三門學(xué)科可以這樣聯(lián)系起來，這也算是一種收獲吧！
第六天：
今天首先是重新安裝了一下所需的各種軟件。這些軟件在我們在此次寵物網(wǎng)站項目的建設(shè)上都要用到，接著創(chuàng)建所需的數(shù)據(jù)庫，并各自編寫相應(yīng)的程序代碼，并對jsp文件的功能進(jìn)行完善，接著學(xué)習(xí)了Struts。接下來我們學(xué)習(xí)了框架的設(shè)計，網(wǎng)站的需求分析，同時，對網(wǎng)站的各個頁面的設(shè)計及功能，涉及到的數(shù)據(jù)庫和相應(yīng)的程序設(shè)計框架做了說明，讓我們從各方面了解了網(wǎng)頁制作。
第七天：
今天學(xué)習(xí)編寫了ActionForm類和Action類，講解了昨天所建的類中一些特殊語句的含義，對xml文件進(jìn)行了配制，并對struts的工作流程做了一個詳細(xì)的介紹，這一天老師對很多代碼進(jìn)行了完善，我學(xué)習(xí)了一些關(guān)鍵字的意義以及用法，比如login屬性，它必須與頁面屬性相同。此外老師在最后對整個工作流程及相應(yīng)原理做了一個詳細(xì)的介紹，讓我們思路頓時清晰不少。
第八天：
今天學(xué)習(xí)安裝了一個數(shù)據(jù)庫的客戶端。創(chuàng)建了Local host的連接，創(chuàng)建了customer和pet兩個表來存儲所需要的相應(yīng)的信息。隨后，又對jsp文件和xml文件進(jìn)行了配置和測試。下午我們開始連接數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行了基本的查詢、刪除操作之后，老師給我們做邏輯結(jié)果的分析，并與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接，并將從頁面中拿到的值與數(shù)據(jù)庫中的值進(jìn)行比較后將最后結(jié)果從數(shù)據(jù)庫中取出并返回到頁面作了一個詳細(xì)的介紹。隨后，又用Dreamweaver對所編寫的文件進(jìn)行了測試，創(chuàng)建站點，使用服務(wù)器登錄，并就測試的結(jié)果對源文件進(jìn)行修改。
第九天：
今天老師首先講解了寵物網(wǎng)站的制作涉及到的知識點，Struts依舊是核心，今天的學(xué)習(xí)十分系統(tǒng)，從主頁開始，對各個頁面等jsp文件進(jìn)行了相應(yīng)的設(shè)置與修改。并對longin-config.xml文件進(jìn)行了反復(fù)配置，以完成從頁面取值后反饋到數(shù)據(jù)庫及再由數(shù)據(jù)庫取值反饋到相應(yīng)的頁面的工作。同時，由于系統(tǒng)的需要，還需在數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建Vet表來存儲相應(yīng)的信息?？傮w而言，今天，十分具有挑戰(zhàn)性。
第十天：
老師對前面幾天的工作作了一個詳細(xì)的回顧，并完善了前面幾天的工作，對寵物管理系統(tǒng)的所有代碼都作了相應(yīng)的完善。完成了對寵物管理系統(tǒng)中的增加、刪除等操作，并對從add.jsp到owner.jsp的跳轉(zhuǎn)，以及對pet、customer、和vet數(shù)據(jù)庫的增、刪、改、查功能進(jìn)行了完善。同時，對login-config.xml和web.xml文件反復(fù)的進(jìn)行配置。并完成對DTO和DAO文件的修改以及對actionfrom和action類的創(chuàng)建等。最終我順利完成了寵物網(wǎng)站的制作。感謝朱光和老師一直以來的幫助！
專題分析內(nèi)容
1、數(shù)據(jù)庫
在本次生產(chǎn)實習(xí)中，我們使用的是SQL數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫的建立與刪除：
(1)建立數(shù)據(jù)庫：其語句格式為：
CREATE DATABASE <數(shù)據(jù)庫名> 〔其它參數(shù)〕(2)數(shù)據(jù)庫的刪除：其語句格式為： DROP DATABASE <數(shù)據(jù)庫名> 基本表的定義及變更：
本身獨立存在的表稱為基本表，在SQL語言中一個關(guān)系唯一對應(yīng)一個基本表?；颈淼亩x指建立基本關(guān)系模式，而變更則是指對數(shù)據(jù)庫中已存在的基本表進(jìn)行刪除與修改。
2、SQL Server：
SQL Server是基于服務(wù)器端的中型的數(shù)據(jù)庫，可以適合大容量數(shù)據(jù)的應(yīng)用，在處理海量數(shù)據(jù)的效率，后臺開發(fā)的靈活性，可擴(kuò)展性等方面強(qiáng)大。
SQL Server 特點：
（1）真正的客戶機(jī)/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)。
（2）圖形化用戶界面，使系統(tǒng)管理和數(shù)據(jù)庫管理更加直觀、簡單。
（3）豐富的編程接口工具，為用戶進(jìn)行程序設(shè)計提供了更大的選擇余地。
（4）SQL Server與Windows NT完全集成，利用了NT的許多功能，如發(fā)送和接受消息，管理登錄安全性等。
（5）對Web技術(shù)的支持，使用戶能夠很容易地將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)發(fā)布到Web頁面上。
3、Html HTML是網(wǎng)絡(luò)的通用語言,一種簡單、通用的全置標(biāo)記語言。它允許網(wǎng)頁制作人建立文本與圖片相結(jié)合的復(fù)雜頁面，這些頁面可以被網(wǎng)上任何其他人瀏覽到，無論使用的是什么類型的電腦或瀏覽器。
HTML文檔制作不是很復(fù)雜，且功能強(qiáng)大，支持不同數(shù)據(jù)格式的文件鑲?cè)耄@也是WWW盛行的原因之一，其主要特點如下：
（1）簡易性，靈活方便。
（2）可擴(kuò)展性，HTML語言的廣泛應(yīng)用帶來了加強(qiáng)功能，增加標(biāo)識符等要求，HTML采取子類元素的方式，為系統(tǒng)擴(kuò)展帶來保證。
4、Dreamweaver Dreamweaver是集網(wǎng)頁制作和管理網(wǎng)站于一身的所見即所得網(wǎng)頁編輯器
5、JDBC JDBC（Java Data Base Connectivity,java數(shù)據(jù)庫連接）是一種用于執(zhí)行SQL語句的Java API，可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一訪問，它由一組用Java語言編寫的類和接口組成。
JDBC 擴(kuò)展了 Java 的功能。簡單地說，JDBC 可做三件事：與數(shù)據(jù)庫建立連接、發(fā)送 操作數(shù)據(jù)庫的語句并處理結(jié)果。JDBC API 既支持?jǐn)?shù)據(jù)庫訪問的兩層模型（C/S），同時也支持三層模型（B/S）。在兩層模型中，Java applet或應(yīng)用程序?qū)⒅苯优c數(shù)據(jù)庫進(jìn)行對話。這將需要一個JDBC驅(qū)動程序來與所訪問的特定數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進(jìn)行 通訊。用戶的SQL語句被送往數(shù)據(jù)庫中，而其結(jié)果將被送回給用戶。數(shù)據(jù)庫可以位于另一臺計算機(jī)上，用戶通過網(wǎng)絡(luò)連接到上面。這就叫做客戶機(jī)/服務(wù)器配置，其中用戶的計算機(jī)為客戶機(jī)，提供數(shù)據(jù)庫的計算機(jī)為服務(wù)器。（1）建立JDBC連接：
Connection 對象代表與數(shù)據(jù)庫的連接。（2）打開連接 與數(shù)據(jù)庫建立連接的標(biāo)準(zhǔn)方法是調(diào)用DriverManager.getConnection方法。
（3）發(fā)送SQL語句 連接一旦建立，就可用來向它所涉及的數(shù)據(jù)庫傳送SQL語句。JDBC對可被發(fā)送的SQL語句類型不加任何限制。這就提供了很大的靈活性，即允許使用特定的數(shù)據(jù)庫語句或甚至于非SQL語句。然而，它要求用戶自己負(fù)責(zé)確保所涉及的數(shù)據(jù)庫可以處理所發(fā)送的SQL語句，否則將自食其果。例如，如果某個應(yīng)用程序試圖向不支持儲存程序的DBMS發(fā)送儲存程序調(diào)用，就會失敗并將拋出異常。
JDBC提供的類，用于向數(shù)據(jù)庫發(fā)送SQL語句。Connection接口中的三個方法可用于創(chuàng)建這些類的實例。下面列出這些類及其創(chuàng)建方法：
（1）Statement：由方法createStatement所創(chuàng)建。Statement對象用于發(fā)送簡單的SQL語句。
（2）PreparedStatement：由方法prepareStatement所創(chuàng)建。
6、JSP JSP是Java Server Pages的縮寫，是一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)。（1）JSP工作原理：
在一個JSP文件第一次被請求時，JSP引擎把該JSP文件轉(zhuǎn)換成為一個servlet。JSP引擎先把該JSP文件轉(zhuǎn)換成一個Java源文件，在轉(zhuǎn)換時如果發(fā)現(xiàn)jsp文件有任何語法錯誤，轉(zhuǎn)換過程將中斷，并向服務(wù)端和客戶端輸出出錯信息；如果轉(zhuǎn)換成功，JSP引擎用javac把該Java源文件編譯成相應(yīng)的class文件。然后創(chuàng)建一個該SERVLET的實例。（2）JSP基本配置：安裝和配置j2sdk和tomcat（3）JSP與SQL的調(diào)試：JSP用Jdbc與SQL 數(shù)據(jù)庫連接
（4）JSP的優(yōu)點：一個分布式系統(tǒng)應(yīng)分為三層：表示層,業(yè)務(wù)邏輯層,數(shù)據(jù)存取層,在J2EE體系結(jié)構(gòu)中,SERVLET用來寫業(yè)務(wù)邏輯層是很強(qiáng)大的，但是對于寫表示層就很不方便。JSP則主要是為了方便寫表示層而設(shè)計的。如果是簡單的應(yīng)用系統(tǒng),可采用JSP+BEANS的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計,JSP中應(yīng)該僅僅存放與表示層有關(guān)的東西，也就是說，只放輸出HTML網(wǎng)頁的部份。而所有的數(shù)據(jù)計算，數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)庫聯(lián)結(jié)處理，統(tǒng)統(tǒng)是屬于業(yè)務(wù)邏輯層，應(yīng)該放在JAVA BEANS中。通過JSP調(diào)用JAVA BEANS，實現(xiàn)兩層的整合。
實習(xí)收獲體會
1、學(xué)到了很多知識
通過實習(xí)，我初步我學(xué)習(xí)了J2EE，學(xué)習(xí)使用JSP，對TOMCAT服務(wù)器的基本運行原理有了理解，對mySQL和Myeclipse這些工具能熟練使用，并對JDBC有了初步的認(rèn)識，學(xué)習(xí)了如何用Java連接數(shù)據(jù)庫，能自己手動寫code開發(fā)一些小網(wǎng)頁，對于一些簡單的小問題，能夠自己動手排除。制作一個寵物網(wǎng)站是本次的任務(wù)，這涉及到數(shù)據(jù)庫知識和相應(yīng)的網(wǎng)頁設(shè)計知識，還要運用JSP技術(shù)來實現(xiàn)網(wǎng)頁之間的跳轉(zhuǎn)。strusts框架是本次實習(xí)的核心，難度大，現(xiàn)在我已經(jīng)對其框架結(jié)構(gòu)有了清楚的了解，對頁面的跳轉(zhuǎn)建立，它的構(gòu)造過程和方法都熟諳于心，但是仍不能熟練的進(jìn)行設(shè)計。最終我成功的完成了項目，將此次實習(xí)圓滿的畫下了句號。
2、解開了一直以來的疑團(tuán)
實習(xí)是個人綜合能力的鍛煉。我個人認(rèn)為，這次實習(xí)對于我是非常有意義的，對我個人的影響比較大，對我的成長更有莫大的幫助。通過此次實習(xí)，我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會，增長了不少知識，學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。我想這次實習(xí)最成功的地方就在于，它為我們解開了一個一直以來的疑團(tuán)，就是我們學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫，學(xué)習(xí)各種程序語言，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，這些看似各不相關(guān)的東西，究竟是有什么用，而本次實習(xí)將我們我們所學(xué)的知識融合在一起使用，才使我茅塞頓開。
3、提高了快速學(xué)習(xí)的能力。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付這個信息爆炸的時代的，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在實際項目中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
4、對自身的清醒認(rèn)識
我通過這次為時十天的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。許多同學(xué)也在實習(xí)的過程中清醒地認(rèn)識了自己，了解了自身能力與社會需求之間的差距。
絕大多數(shù)同學(xué)在實習(xí)結(jié)束后都感到大學(xué)前三年浪費了太多的寶貴時間，最后一年一定要抓緊，否則真得無法在社會上立足。所以很多同學(xué)都報了輔導(dǎo)班摩拳擦掌開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
我非常感謝學(xué)校給予我們這樣的實習(xí)機(jī)會，在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識在做項目的時候卻用到了，就需要你快速的學(xué)習(xí)和接受，并且把所學(xué)到的東西快速的運用到實踐中去，這對我們的學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助，而且通過此次實習(xí)，我對行業(yè)有了更多的了解和認(rèn)識?？梢哉f，這次實習(xí)讓我是“受益匪淺”。
對實習(xí)的工作意見
1．學(xué)院應(yīng)該要求指導(dǎo)教師加強(qiáng)對學(xué)生實習(xí)過程的指導(dǎo)，及時分析解決學(xué)生實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，拿出切實可行的方案。實習(xí)也是教學(xué)，是課堂教學(xué)的延續(xù)，教師就要發(fā)揮重要的作用，尤其是專業(yè)課教師。建議將教師參與實習(xí)的深度與程度建立一項考核的指標(biāo)。
2．協(xié)助實習(xí)公司建設(shè)實習(xí)制度。實習(xí)是在公司進(jìn)行的，但是公司缺少詳細(xì)的學(xué)生實習(xí)計劃，對實習(xí)學(xué)生定位模糊，因此，學(xué)校應(yīng)幫助公司建立學(xué)生實習(xí)計劃，并加強(qiáng)實習(xí)制度的建設(shè)。如建立學(xué)生的請假制度，明確的規(guī)定病事假、遲到等應(yīng)采取的處理措施。3．實習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合。在實習(xí)過程中同學(xué)們很想學(xué)點相關(guān)的知識，如：先進(jìn)的企業(yè)管理，怎么才能把事做好？如何才能成為優(yōu)秀的員工？優(yōu)秀的工程師的基本素質(zhì)等等，要以講座等形式，來指導(dǎo)與引導(dǎo)學(xué)生，讓他們知道應(yīng)該做什么、怎么做？該如何思考？以及應(yīng)該成為什么樣的人？這樣可以極大地豐富實習(xí)生活。只有真正地讓學(xué)生得到實實在在的收獲他才會全身心的投入。
4．密切與企業(yè)的關(guān)系。實習(xí)的質(zhì)量很大程度上與企業(yè)有關(guān)，如何建立與企業(yè)密切的關(guān)系，實現(xiàn)雙贏，是要我們認(rèn)真思考的問題。在如何為企業(yè)服務(wù)這個問題上，建議學(xué)院應(yīng)給予足夠的重視。
生產(chǎn)實習(xí)報告
生產(chǎn)實習(xí)報告
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一、實習(xí)目的與任務(wù)
根據(jù)教學(xué)計劃的安排，本學(xué)期開始三周進(jìn)行實習(xí)安排，完成《鮮花購物網(wǎng)站》的開發(fā)與制作。通過實習(xí)使學(xué)生掌握java編程的核心思想和面向?qū)ο蟮脑O(shè)計方法，JDK基本類的學(xué)習(xí)與運用，運用html做網(wǎng)頁的設(shè)計，java窗口界面設(shè)計，訪問數(shù)據(jù)庫的知識與能力，通過java的學(xué)習(xí)實施跨平臺運行。進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富 java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過實習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運用已學(xué)知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?；培養(yǎng)我們動手能力；培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力；增強(qiáng)自己的團(tuán)隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容和要求
實習(xí)要求：
學(xué)習(xí)java基本知識，能用java以及其他知識完成在線鮮花購物網(wǎng)站。其中網(wǎng)站的制作包括四個模塊：登錄模塊、主頁面顯示模塊、購物車模塊、訂單模塊。要求主頁面能顯示鮮花圖片，并有一定的動態(tài)效果；登錄時有用戶信息識別和驗證功能，還有注冊功能，與數(shù)據(jù)庫相關(guān)聯(lián)；購物車上的功能要實現(xiàn)，包括取消、提交、修改、清空等；訂單提交后，確認(rèn)訂單是能在數(shù)據(jù)庫記錄下來。技術(shù)知識要求：①編程語言-java ；②MySql數(shù)據(jù)庫和SQL數(shù)據(jù)庫的使用； ③Java 中的常用設(shè)計模式； ④控制技術(shù)-Servlet技術(shù)；⑤html 超文本傳輸協(xié)議； ⑥JDBC（Java Data Base Connectivity,java 數(shù)據(jù)庫連接）；⑦頁面設(shè)計-JSP 頁面。實習(xí)內(nèi)容：
1)理論知識
（1）編程語言-java Java 是由Sun微系統(tǒng)公司所發(fā)展出來的程序語言，它本身是一種（Object-Oriented）的程序語言。Java也號稱是能跨平臺使用的語言，這主要是因為Java本身被編譯之后，并不是直接產(chǎn)生可執(zhí)行的碼，而是產(chǎn)生一 種中間碼叫作 ByteCode，這種碼必需在透過 Java 的直譯器來解讀它，才能夠真正的被執(zhí)行，所以只要平臺上裝有這種Java 的直譯器，就能解讀ByteCode也就能執(zhí)行Java編譯過的程序，故與Java 程序是在那種平臺上被編譯 的，就完全沒有干系了。Java 寫出來的程序可分為兩類，分別是Java Applet與一般的Application，而 Application這一類就與一般的程序如 C++的作用是比較類似的，是一個獨立可執(zhí)行的應(yīng)用程序，像 HotJava是一個瀏覽器，且就是使用Java 程序所 發(fā)展出來的。最常見的Java程序包括應(yīng)用程序和applets。應(yīng)用程序是單獨的程序，諸如 HotJava 瀏覽器軟件就是用Java語言編寫的。Applets類似于應(yīng)用程序，但是它們不能單獨運行，Applets可以在支持Java的瀏覽器中運行。Applet主要是內(nèi)置于HTML網(wǎng)頁中，在瀏 覽時發(fā)揮作用。Java 的目標(biāo)是為了滿足在一個充滿各式各樣不同種機(jī)器，不同操作系統(tǒng)平臺的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中開發(fā)軟件。用Java 程序語言，利可以在網(wǎng)頁中加入各式各樣的動態(tài)效果?？梢苑派弦欢蝿赢?，加入聲音，也可以建立交互式網(wǎng)頁等。（2）Mysql 數(shù)據(jù)庫
MySQ是最流行的開放源碼SQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化集合。計算機(jī)是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具，因此，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在計算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色，或是作為獨立的實用工具，或是作為其他應(yīng) 用程序的組成部分。MySQ服務(wù)器還有一套實
生產(chǎn)實習(xí)報告
用的特性集合，這些特性是通過與我們用戶的密切合作而開發(fā)的。在我們的基準(zhǔn)測試主頁上，給出MySQL服務(wù)器和其他數(shù)據(jù)庫管理器的比較結(jié)果。MySQL服務(wù)器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的，與已有的解決方案相比，它的速度更快，多年以來，它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管 MySQL 始終在不斷發(fā)展，但目前 MySQL 服務(wù)器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性，這使的 MySQL十分適合于訪問 Internet上的數(shù)據(jù)庫。
MySQL穩(wěn)定性每次發(fā)布的MySQ服務(wù)器均是可用的。僅當(dāng)用戶嘗試源自“灰色區(qū)域”的代碼時才會出現(xiàn)問題。當(dāng)然，新用戶不了解“灰色區(qū)域”是什么。因此，在本實習(xí)中，我們介紹了目前已知的這類區(qū)域。本節(jié)所作的介紹主要針對 MySQL 服務(wù)器 5.0 版和更高版本。在最新的版本中，更正了所有已知和通報的缺陷，但“缺陷”一節(jié)所列的除外，這類缺陷與設(shè)計有關(guān)。
（3）java 與 SQL 的應(yīng)用
Java 語言是編寫數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序的杰出語言之一，它提供了方便訪問數(shù)據(jù)的技術(shù)。利用 Java 語言中的 JDBC 技術(shù)，用戶能方便地開發(fā)出基于 Web 網(wǎng)頁的數(shù)據(jù)庫訪問程序，從而擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用功能。JDBC（Java Database Connectivity，Java 數(shù)據(jù)庫連接）是一種用于執(zhí)行 SQL 語句的 Java API，可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一的訪問接口。JDBC 由 一組用 Java 語言編寫的類與接口組成，通過調(diào)用這些類和接口所提供的方法，用戶能 夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（如Access、SQL Server 2000、Oracle、Sybase 等），進(jìn)而可使用標(biāo)準(zhǔn)的 SQ語言來存取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫 系統(tǒng)編寫不同的Java 程序代碼。SQL Server2000是微軟公司新一代的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品，它是在 SQL Server7.0 建立的堅固基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，并對 SQL Server7.0 做了大量擴(kuò)展。SQL Server2000 通過高端硬件平臺以及最新網(wǎng)絡(luò)和存儲技術(shù)的支持，可為最大的Web 站點和企業(yè)級應(yīng)用提供可擴(kuò)展性和高可靠性。（4）控制技術(shù)-Servlet 技術(shù)
什么是 Servlet? 一個 servlet 就是 Java 編程語言中的一個類，它被用來擴(kuò)展服務(wù)器的性能，服務(wù) 器上駐留著可以通過“請求-響應(yīng)”編程模型來訪問的應(yīng)用程序。雖然 servlet 可以對 任何類型的請求產(chǎn)生響應(yīng)，但通常只用來擴(kuò)展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。Java Servlet 技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個特定于HTTP的servlet 類。javax.servlet 和 javax.servlet.http 包為編寫 servlet 提供了接口和類。所有的 servlet 都必須實現(xiàn) Servlet 接口，該接口定義了生命周期方法。一個 servlet的生命周期由部署 servlet 的容器來控制。（5）超文本傳輸協(xié)議-Html 超文本傳輸協(xié)議是一種網(wǎng)絡(luò)的通用語言,一種簡單、通用的全置標(biāo)記語言。它允許網(wǎng)頁制作人建立文本與圖片相結(jié)合的復(fù)雜頁面，這些頁面可以被網(wǎng)上任何其他人瀏覽到，無論使用的是什么類型的電腦或瀏覽器。HTML文檔制作不是很復(fù)雜，且功能強(qiáng)大，支持不同數(shù)據(jù)格式的文件鑲?cè)?，這也是004km.cn.tarena.flower.dao：全部是接口，封裝操作數(shù)據(jù)庫的標(biāo)準(zhǔn)com.tarena.flower.dao.impl：dao的實現(xiàn)；com.tarena.flower.dao.impl：dao的實現(xiàn)com.tarena.flower.dao.impl(db2)：dao的實現(xiàn)；dao必須依賴于數(shù)據(jù)庫連接Connection對象，工具類ConnectionUtil。
有時候在主頁面顯示的時候我們開始都顯示不了鮮花的圖片，最后我們通過將鮮花分類，篩選。
其中一些功能要用到重定向，和頁面的跳轉(zhuǎn)，這兩種方式有很大的不同，出現(xiàn)錯誤也不同，轉(zhuǎn)發(fā):request.getRequestDispatcher(“l(fā)ogin.jsp”).forward(request, response);重定向：response.sendRedirect(“index.jsp”);區(qū)別：轉(zhuǎn)發(fā)：一次請求，地址欄不改變，一次請求干多件事情，重定向：二次請求，地址欄改變，狀態(tài)碼302。
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五、實習(xí)體會
1)本次對電子商務(wù)網(wǎng)站的實習(xí)，我初步我學(xué)習(xí)J2EE，學(xué)習(xí)使用JSP，對 TOMCAT服務(wù)器的基本運行原理有了理解，mySQL和 Myeclipse 這些工具能熟練使用，對并對JDBC 有了初步的認(rèn)識，學(xué)習(xí)了如何用 Java 連接數(shù)據(jù)庫，能自己手動寫 servlet 開發(fā)一些小網(wǎng)頁，對于一些簡單的小問題，能夠自己動手排除。制作一個鮮花網(wǎng)站是本次的任務(wù)，這涉及到數(shù)據(jù)庫知識和相應(yīng)的網(wǎng)頁設(shè)計知識，還要運用 JSP 技術(shù)來實現(xiàn)網(wǎng)頁之間的跳轉(zhuǎn)。最終我成功的完成了項目，將此次實習(xí)圓滿的畫下了句號,提高了實踐與熟練運用知識的能力。
2)課本上學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付這個信息爆炸的時代的，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在實際項目中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3)通過這次為時十五天的實踐，檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，其中就有如何在基本框架下講各個程序包聯(lián)系起來，糾正錯誤的能力，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。雖然在實習(xí)結(jié)束后都感到大學(xué)前三年浪費了太多的寶貴時間，最后一年一定要抓緊，否則真得無法在社會上立足。
4)實習(xí)為我以后的就業(yè)作了一個鋪墊，實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事 情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。通過實習(xí)，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。
5)通過本次實習(xí)是我更加堅信有付出就有回報，要耐得住性子，不急不躁，認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。不拘泥，不怕出錯，有了錯誤及時解決，有了不懂的及時發(fā)問，知道弄懂為止。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮懗绦颍硇牡耐度肫渲?，思維要開闊。
-武漢工程大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院
生產(chǎn)實習(xí)日記
2012年9月3日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期一 晴
今天是實習(xí)的第一天，開學(xué)初，這次實習(xí)很正規(guī)，有真實的項目工程，我們請來的老師都是有項目經(jīng)驗的老師。這次實習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)Java語言，給我們講課的李順老師就挑選了比較容易的一些事例給我們講，今天是實習(xí)的第一天，老師給我們講了面向?qū)ο蟮乃枷搿?/p>
模擬面向?qū)ο蟮膬蓚€重要方面是抽象事物數(shù)據(jù)和提取業(yè)務(wù)邏輯。抽象數(shù)據(jù)就是找到事物的屬性，就是在事例里面找到相應(yīng)的名詞；提取邏輯就是找到方法，就是找到關(guān)鍵的動詞，接著老師給我們講了一個貓和老鼠的例子，讓我們找到關(guān)鍵的詞，經(jīng)過老師這樣具體的講解，我很快就找到了相應(yīng)的詞，然后動詞寫成函數(shù)，名詞寫成類，描述屬性的名詞就定義為屬性。然后在我們寫出了框架后，老師幫我們補充了類里面的函數(shù)的實現(xiàn)，在my eclipse里面運行后才知道我們還要在工程里面先建包，再才能建造類，這與C++還是有很大的不同。
-武漢工程大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院
生產(chǎn)實習(xí)日記
2012年9月4日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期二 晴
今天老師講了一些java中數(shù)據(jù)類型的知識。其數(shù)據(jù)類型包括byte、short、int、long、float、double、char等基本類型。char是無符號的16位整數(shù)，字符的值必須要''單引號賦值。Java字符表示使用Unicode編碼,采取的是'u0000'十六進(jìn)制編碼格式int a=0;int b='0';int a=0;char b='u0000';int a=123;char b='u007B';int a=0x123;char b='u0123';int a=3+'5';char b='8';int a='3'+'5';char b='8';還有二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制的相互轉(zhuǎn)換問題。負(fù)數(shù)的二進(jìn)制：符號位為1，值等于二進(jìn)制各位取反末位加1。
面向?qū)ο蟮娜腴T知識，首先老師引入貓合老鼠的故事，何為貓，何為老鼠總結(jié)為在java里面一切皆為對象，我們將對象的概念也領(lǐng)悟很深。1）屬性和方法，構(gòu)造方法。屬性：A.聲明初始化一起；String name=“Tom”;數(shù)據(jù)類型 變量名=初始值B.聲明和初始化分開；String name ；name=“Tom”;方法: 修飾符、返回值、方法名（參數(shù)列表）{方法體}A.特殊方法：main()方法，構(gòu)造方法（2）初始化。
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武漢工程大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院
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2012年9月5日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期三 晴
李老師用很生動的例子給我們講解了什么是構(gòu)造方法，為什么要用到構(gòu)造方法，以及構(gòu)造方法有哪些種類。
構(gòu)造方法是指與類型相同沒有返回類型的一類方法。類似：class type(){}其中構(gòu)造方法分為:默認(rèn)構(gòu)造方法，復(fù)制構(gòu)造方法，賦值構(gòu)造方法。其中著重講到了默認(rèn)構(gòu)造方法：.默認(rèn)的構(gòu)造方法（無參構(gòu)造方法）The constructor Cat()is undefined 一個類會自動的提供一個默認(rèn)的構(gòu)造方法（隱式），如果我們顯示的提供了一個構(gòu)造方法，那么系統(tǒng)不會在提供無參的構(gòu)造方法。.構(gòu)造方法的特點：a.與類名相同 b.沒有返回值 c.類提供一個（隱式）無參構(gòu)造方法：構(gòu)造方法的作用：初始化對象；構(gòu)造方法重載。繼承是為了實現(xiàn)代碼的復(fù)用，應(yīng)注意構(gòu)造方法不能被繼承，Java中的繼承使用extends關(guān)鍵字，并且Java中只允許單繼承。
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武漢工程大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院
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2012年9月6日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期四 晴
使用關(guān)鍵字interface修飾，接口不是類，而是對類功能需求的描述，接口以一種完全抽象的類為定義，應(yīng)注意類是一系列對象模板，而接口是一系列功能的集合。類與類是繼承關(guān)系，類與接口是實現(xiàn)關(guān)系，接口與接口是繼承關(guān)系。
多態(tài)的兩大定理：
1、子類對象能夠當(dāng)做父類對象看，Animal animal=new Fish();
2、當(dāng)子類對象能夠當(dāng)做父類對象看，調(diào)用子類對象覆蓋父類對象的方法，其調(diào)用的就是子類對象的方法，用到了animal.eat()。還講了多態(tài)的兩種用法，多態(tài)用到的關(guān)鍵字instanceof static Final abcstract interface。其中instanceof類似于C中的typeof；用abcstract時抽象方法只做聲明，不做實現(xiàn)，實現(xiàn)交給子類，一個類如果包含一個抽象方法，此類一定是抽象類，子類繼承自父類的抽象方法，應(yīng)注意必須實現(xiàn)此抽象方法，如果不實現(xiàn)，那么次子類也必須是抽象的，此外抽象類是不能創(chuàng)建對象的。
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武漢工程大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院
生產(chǎn)實習(xí)日記
2012年9月7日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期五 晴
用mySQL軟件認(rèn)識數(shù)據(jù)庫，以及一些基本的語句，create table user(id int(20),name varchar(50),password varchar(50));insert into user values(7,'宇文拓','123456')；insert into user values(8,'陳靖仇','123456');insert into user values(9,'小雪','123456');select *from user;delete from user where id=9;其中對多表進(jìn)行操作時，有點難，老師也遇到了一些問題，不過最后還是解決了問題，運用了實例化如：create table actor(a_id int(10)primary key auto_increment，a_name varchar(50)not null,，a_tvname varchar(50)not null,tv_id int(10)not null,，t_actor varchar(50),，foreign key(tv_id)referenses TV(t_id));create table TV(t_id int(10)primary key auto_increment,，t_name varchar(50)not null);對基本表的操作講的很仔細(xì)，增刪改查 和一些級聯(lián)操作。其中著重講了查詢操作：select *from tables;帶表達(dá)式的查詢：select from student where sdept in(‘cs’,’is’),對一些字句也有了解：order by ,group by。
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2012年9月10月 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期一 晴
上午老師先給我們講了一下我們昨天所學(xué)到的IO的知識，我以為就像面向?qū)ο罄锩娴囊粯?，很簡單，但事實是很難。先總結(jié)了一下IO四大家族，主要有InputStream和OutputStream、Reader和Write、Properties類，老師用IO輸入輸出流讀取和寫入本地電腦上的一個txt文件，還能通過IO修改該文件。
接著我們復(fù)習(xí)了已經(jīng)學(xué)過的數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容，與之前所不同的是這次我們所用的數(shù)據(jù)庫軟件是mySQL,這與以前的ORACLE有很大的操作上的差別,比如一些語句，定義，數(shù)據(jù)類型等。一個比較明顯的區(qū)別就是MY SQL下面有很多的數(shù)據(jù)庫，在對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作時要先聲明操作是對哪個數(shù)據(jù)庫進(jìn)行的，一些基本的操作：先用show databases查看有幾個數(shù)據(jù)庫，然后show tables查看表，insert into插入數(shù)據(jù)。通過Jdbc導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫，connection連接數(shù)據(jù)庫，相應(yīng)的還可以讀數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)到相應(yīng)的地方。
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2012年9月11日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期二 晴
今天講JDBC和HTML。JDBC是用于訪問數(shù)據(jù)庫的標(biāo)準(zhǔn)。完成JDBC的HelloWorld主要七個步驟：導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫驅(qū)動器jar包；注冊驅(qū)動；獲取連接對象；測試連接對象是否獲取成功；獲得statement對象，去執(zhí)行SQL；獲得ResultSet結(jié)果集對象；關(guān)閉連接。JDBC的三元大將Connection conn=DriverManager.getConnection(url,username,password)；Statement pstm=conn.createStatement()；ResultSet rs=stm.executeQuery(sql)。接著講實習(xí)用戶登錄時驗證用戶名和密碼是否正確的證據(jù)；SQL注入，如何解決？Preparedstatement和statement的區(qū)別。
HTML是一種超文本標(biāo)記語言，是xxx.html或者xxx.htm文件，由瀏覽器解析執(zhí)行。HTML的基本結(jié)構(gòu)根元素標(biāo)記：，基本兩大部分：頭
和體，head:是描述頁面的數(shù)據(jù)，body:顯示與頁面有關(guān)的內(nèi)容，標(biāo)記：是有開始和結(jié)尾的
。meta主要設(shè)置消息頭，消息頭是瀏覽器在訪問服務(wù)器的時候，服務(wù)器會發(fā)送一些鍵值對。例如表示每隔3秒，刷新一次。樣式CSS兩種引入方式：直接引入，外部樣式引入。-vii-
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2012年9月12日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期三 晴
今天學(xué)習(xí)了用JAVA進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計。先要在my eclipsed的工作硬盤上放入tomcat文件，再建一個WEB工程，在將TOMCAT服務(wù)器裝載進(jìn)去。在開始編程之前先了解了Servlet的網(wǎng)頁上輸出，Servlet的參數(shù)處理，Servlet的service()方法去處理數(shù)據(jù)庫的問題。request對象存放數(shù)據(jù)。再了解了JSP的作用：解決Servlet輸出顯示的問題，知道JSP實際上就是servlet。
下午學(xué)得導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫聽講比較認(rèn)真，將老師給的文件flower.sql文件的數(shù)據(jù)復(fù)制到mysql下面。然后就可以在數(shù)據(jù)庫中運行，可以查看其中的數(shù)據(jù)庫和相應(yīng) 的表。購物網(wǎng)工程結(jié)構(gòu)分可以從三個方面看：（1）Java源碼組織結(jié)構(gòu)（2）按JSP頁面組織結(jié)構(gòu)（3）按功能組織結(jié)構(gòu)。按java源碼組織就是接口、實現(xiàn)、實體類、工具包和控制器與業(yè)務(wù)邏輯處理。按JSP頁面組織就是css/: 放網(wǎng)站樣式 images/: 放網(wǎng)站圖片的upimg/：產(chǎn)品的圖片 user/:存放用戶的JSP頁面。按功能組織結(jié)構(gòu)：登錄與注冊模塊、主頁面顯示模塊、購物車模塊、訂單模塊。
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2012年9月13日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期四 晴
今天上午上課。李順老師給我們安排的是做項目《鮮花購物網(wǎng)站》，項目是實現(xiàn)一電子商務(wù)網(wǎng)站，項目的總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)登陸、主頁面顯示、購物車、訂單四大模塊。會涉及到j(luò)ava語言程序設(shè)計、java網(wǎng)頁開發(fā)和數(shù)據(jù)庫。我們的任務(wù)是學(xué)會登陸，寫好相應(yīng)的代碼后可以實現(xiàn)“注冊"”，跳轉(zhuǎn)到注冊頁面，點擊“注冊成功”后可以再數(shù)據(jù)庫中查詢到以插入的用戶的信息，也有一些檢測設(shè)置，如果沒有注冊，或者賬號密碼錯誤都會出現(xiàn)提示框，并且不會轉(zhuǎn)到主頁面。其中新建的Util包是用來實現(xiàn)Java與數(shù)據(jù)庫的連接接口。Dao包里面java文件里的函數(shù)相當(dāng)于c++里面的聲明，其實他們?nèi)渴墙涌?，是封裝數(shù)據(jù)庫的標(biāo)準(zhǔn)。這些函數(shù)的定義是在Impl包里面的相對應(yīng)的文件里面實現(xiàn)。Dao必須依賴于數(shù)據(jù)庫連接connection對象。還有相應(yīng)的web包，structs包等，今天見識到了java的神奇，很高興，也很充實。
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2012年9月14日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期五 晴
今天我們繼續(xù)做電子商務(wù)網(wǎng)站這個項目，今天我們要實現(xiàn)這個項目的第二大模塊：主頁面的顯示。老師先讓我們配好環(huán)境，設(shè)置好Tomcat服務(wù)器，然后將相應(yīng)的鮮花數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)庫。
等初步工作做完后，老師開始教我們怎么實現(xiàn)，從顯示已經(jīng)登錄的用戶名字開始，在”index.Jsp”中找到username行，從登錄界面跳轉(zhuǎn)到該頁面所要做的修改。很快這個問題解決了，接下來就是鮮花圖片在主頁面的顯示，首先到導(dǎo)入一個driver mysql的文件，然后在數(shù)據(jù)庫中查看有沒有product的信息。我們分兩部分實現(xiàn)的，首先下半部分是先將圖片進(jìn)行分類，然后將分好類的圖片與主頁上相應(yīng)的按鈕對應(yīng)實現(xiàn)。然后是上半部分，對上半部分就是講數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到j(luò)sp文件中。通過ListProductServlet方法來實現(xiàn)，并要在“web.jp“中配置。經(jīng)過一天的苦戰(zhàn)，最后終于解決了一系列的問題，當(dāng)主頁面顯示在我們電腦的時候，我笑了。
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2012年9月17日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期一 晴
上午學(xué)的是從商品介紹的網(wǎng)頁點擊購買跳轉(zhuǎn)到下訂單的網(wǎng)頁，實現(xiàn)了可以一次下多個不同的訂單，訂單中同一個商品的數(shù)量不一樣。下午學(xué)的是在購物車的網(wǎng)頁上對訂單進(jìn)行修改數(shù)量及單個條目的總計金額，繼續(xù)購買取消訂單，清空購物車和提交訂單等操作。通過今天的學(xué)習(xí)我漸漸明白了該項目中要建的各個工程的原因，也懂得了接口的作用和接口的實現(xiàn)必須要在類中定義。對平時經(jīng)常語句或函數(shù)的功能也有比較清楚的理解，相信經(jīng)過平時的自學(xué)，會對java有更進(jìn)一步的認(rèn)識。
這次項目已經(jīng)接近尾聲了，今天我們學(xué)習(xí)了如何下訂單和修改購物車。成果是實現(xiàn)了從商品的介紹網(wǎng)頁到下訂單，進(jìn)入我的購物車，修改購物車到最后提交訂單的網(wǎng)頁之間的跳轉(zhuǎn)。其中我印象最深的是訂單條目的修改和對購物車的修改。其中用到的是我們在做這個項目時進(jìn)場要用到的函數(shù)，看起來很簡單但是對各個語句為什么要那樣用還是不明白，以至于老師讓自己寫一個函數(shù)時還是不知道從哪里下手。
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2012年9月18日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期二 晴
今天是實習(xí)期間最后一天上課，今天我們要完成的任務(wù)是修改用戶信息和確認(rèn)訂單，相比較之前，今天的內(nèi)容比較少，上午我們要完成下訂單頁面中點擊“修改用戶信息”后可以跳轉(zhuǎn)到信息修改的頁面并對相關(guān)信息進(jìn)行修改，修改過程的背后要完成將用戶的信息保存到數(shù)據(jù)庫。其中request和response在程序里面相當(dāng)于一個指針的作用，將其他處的參數(shù)和對象傳過來，我了解到程序中有兩種控制轉(zhuǎn)發(fā)方式分別是轉(zhuǎn)發(fā)和重定向，轉(zhuǎn)發(fā)是一次請求，地址欄不改變，一次請求可以干多件事情，重定向是二次請求，地址欄改變。要想在瀏覽器中可以輸出某個頁面，必須在web.xml里面注冊該網(wǎng)頁的servlet。請求先校驗登陸是否正確，其中先將用戶信息保存到數(shù)據(jù)庫，再才能顯示頁面頁面的數(shù)據(jù)。其中頁面訪問主機(jī)的網(wǎng)址可以是http://localhost:8080/myflower,也能用主機(jī)的IP地址代替http://127.0.0.1：8080/myflower.當(dāng)80端口沒有被占用時，也可以省略端口8080.-xii-
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2012年9月19日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期三 晴
今天我的任務(wù)依舊是做項目，敲代碼。坐在電腦前，我便噼里啪啦的敲打開代碼。每一個同學(xué)似乎已經(jīng)不再是剛開始什么頭緒也沒有的小菜鳥了，看似都已經(jīng)胸有成竹的作者自己的項目，都在爭先恐后的敲打著鍵盤，敲打聲像一首美麗的樂曲，那么的亢奮，那么的有激情。
項目當(dāng)中，我們每個人但當(dāng)?shù)慕巧灰粯?，而在彼此不同的代碼撰寫過程中，我們也遇到了很多很多的技術(shù)問題，當(dāng)我們快要失去信心的時候，老師告訴我們，我們現(xiàn)在正處在一個過渡期，如果真正想要走進(jìn)IT，這個階段是必不可少的，我 們也正走在 IT 的成長的道路上，他給我們打著氣，也為我們解決了很多的技術(shù)問 題，我們在這當(dāng)中也學(xué)到了很多的東西。當(dāng)我們遇到 bug 的時候，如何進(jìn)行調(diào)試，怎樣去分析，都是在真正實踐開始以后才會感覺到的，才會學(xué)到的。累并快樂著，這就是一天的感受。
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2012年9月20日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期四 小雨
這一天似乎是對自己做一個自我總結(jié)的 一天，是分享并享受豐收的一天。想想在校的自己，想想實訓(xùn)中的自己，可以說是判若兩人，可以說是收獲不 小。大
二、大三不但浪費了大量寶貴的時間，而且真正實踐的環(huán)節(jié)幾乎為零。我們在學(xué)校擁有的理論根本很難應(yīng)付企業(yè)中所需要的。而在實踐中，我們真正感受到什么是一種項目實踐。企業(yè)化模式的學(xué)習(xí)，才是我們真正走上社會后需要學(xué)的東西。有機(jī)會只想告誡那些學(xué)弟學(xué)妹們，要充分利用好在校的時間，將在校不能學(xué)到的，自己彌補；在校能學(xué)到的，不要放棄或浪費。不拘泥，不怕出錯，有了錯誤及時解決，有了不懂的及時發(fā)問，知道弄懂為止。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮懗绦?，全身心的投入其中，思維要開闊。
理論與實踐的聯(lián)系上多下點功夫，實踐出真知，是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
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2012年9月21日 計算機(jī)大樓205機(jī)房 星期五 晴
今天是整個生產(chǎn)實習(xí)的最后一天，在計算機(jī)大樓419進(jìn)行實習(xí)答辯，李順老師來給我們做一個項目評審工作，還有徐老師和金老師給我們做實習(xí)答辯。
在整個實習(xí)過程中我們不僅學(xué)到了java等知識，通過實習(xí)我們也有了一定的項目經(jīng)驗，我覺著這是我們在校大學(xué)生都缺乏的。通過為期三周的實習(xí)，我們學(xué)習(xí)到了在開發(fā)層面上的實踐過程。老師對我們這次實習(xí)也很重視，幾乎每天都陪同我們一起，是不是給我們打氣加油。
再次感謝金老師和徐老師對我們的培養(yǎng)和項目實習(xí)的引進(jìn)，同樣也感謝李順老師豐富的經(jīng)營，詳細(xì)而又耐心的講解，不管我們原來是不是沒學(xué)好。他都耐心的從基礎(chǔ)講起，一步一步的把我們帶到這個項目中，我們受益匪淺。我相信通過這次實習(xí)我們更加自信能在IT行業(yè)找到自己的方向，能找到一份好工作，走的更遠(yuǎn)。
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計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告1
為了掌握一些計算機(jī)的軟、硬件知識，為今后學(xué)習(xí)計算機(jī)原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ)，由學(xué)校統(tǒng)一組織，我們進(jìn)行了為期一周的計算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí)。
實習(xí)步驟：
第一步是拆機(jī)。首先將機(jī)箱背面的各連線拔下。打開機(jī)箱后，先拔下硬盤和光驅(qū)的電源線、數(shù)據(jù)線，然后依次拔下網(wǎng)卡、顯卡、內(nèi)存條，最后小心拔出CPU。拆完電腦后，我認(rèn)真研究了一下各個硬件：網(wǎng)卡很好認(rèn)，即使不看它的D-LINK標(biāo)志，看一下它附帶水晶頭的插口即知；內(nèi)存條也很好辨認(rèn)，是直尺大小的一個綠色長條；鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo)，手感自然比不上三鍵鼠標(biāo)；光驅(qū)是NEC的VCD光驅(qū)；硬盤是madein馬來西亞的西部數(shù)據(jù)；至于機(jī)箱，我們的是臥式的，還有一些是立式的。
第二步進(jìn)行裝機(jī)實習(xí)。先安裝AMD的CPU。將零插拔力的插口的橫桿拉起，然后將CPU無針的三角對準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機(jī)子是較早前的電腦，其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會。很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在（白色的）PCI插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后，便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯，是分叉的，不用費勁就可以找出并裝好。接下來是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線，因為我在家中安裝過刻錄機(jī)，安裝它們自然不在話下。當(dāng)然，這里有一個訣竅：將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外，接鼠標(biāo)的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口。
第三步是進(jìn)行安裝系統(tǒng)的實習(xí)。由于機(jī)子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng)，我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。先是直接在C盤下輸入以下命令：formatc:/q，即快速格式化C盤。格式化完畢重啟電腦，按del鍵進(jìn)入BIOS設(shè)置界面，將啟動順序設(shè)置為CD-ROM優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦，在光驅(qū)中放入win98安裝盤，光盤引導(dǎo)后選擇startwithcd-rom......一項，片刻后即進(jìn)入win98安裝界面。設(shè)置后便進(jìn)入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程。安裝過程進(jìn)行到某一階段后，系統(tǒng)會重啟。重啟三次后，win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。
第四步是安裝硬件驅(qū)動程序。由于不熟悉各驅(qū)動安裝盤的內(nèi)容，又沒有說明書可供參考，所以幾乎是挨個嘗試著安裝的，而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡的驅(qū)動程序安裝完畢后無故障和沖突，但卻無法正常使用網(wǎng)卡。后來找到了D-LINK的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝成功。
第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到DOS的fdisk命令。在安裝盤的win98目錄下調(diào)用該命令后即進(jìn)入分區(qū)菜單。首先是刪除分區(qū)。選擇第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇，依次是刪除基本分區(qū)、刪除擴(kuò)展分區(qū)和刪除邏輯分區(qū)。需要注意的是，刪除分區(qū)時必須先刪除邏輯分區(qū)，再刪除擴(kuò)展分區(qū)，最后才刪除基本分區(qū)，否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。刪除完分區(qū)后，就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建基本分區(qū)，再創(chuàng)建擴(kuò)展分區(qū)，最后創(chuàng)建邏輯分區(qū)。值得注意的是，創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū)，這里選否，然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設(shè)置卷標(biāo)，否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊，再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū)，然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時選擇是即可。創(chuàng)建完全部分區(qū)后，就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設(shè)置成活動分區(qū)，最后退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。
第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨特，先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來是分線，剝離外皮的網(wǎng)線會露出八條小線，白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可：白、橙、白、藍(lán)、白、綠、白、棕（沒錯，白線總是在左邊）。最后，將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置，一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了，將分好線的一頭插入水晶頭里，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊，否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況，從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢（只能剪掉水晶頭重裝）。
第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒有什么太難的地方，只不過需要反復(fù)調(diào)試?？上仍陂_始－運行里輸入cmd進(jìn)入命令提示符，然后輸入ipconfig查看本機(jī)或是其它機(jī)子的IP地址。然后在網(wǎng)上鄰居里設(shè)置好網(wǎng)關(guān)、子網(wǎng)掩碼和IP地址就可以嘗試著連接目標(biāo)計算機(jī)了。如果連接不上可以考慮在命令提示符里ping一下，看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話，都有可能導(dǎo)致這一步無法完成。
第八步是網(wǎng)上沖浪。進(jìn)入這一步就相對輕松多了。很多同學(xué)都對在線電影感興趣，只是不知道免費在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址，我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址，又幫他們下載并安裝好realplayer10，就可以在線觀看電影了。不過有一點值得注意，機(jī)房的電腦都安裝了還原精靈，一重啟就會自動還原系統(tǒng)盤，所以我下載的軟件一律放在D盤。與別人不一樣的是，我并不著急網(wǎng)上沖浪，而是先下載一個叫MAXTHON（即遨游）的瀏覽器。眾所周知，IE瀏覽器本身太耗資源，反應(yīng)速度慢，且極易出現(xiàn)停止響應(yīng)的現(xiàn)象，而遨游就快捷多了。下載好瀏覽器后，我接著下載紫光拼音輸入法3.0，它相對于微軟拼音和智能ABC要好用得多。安裝完紫光拼音后，我才正是開始網(wǎng)上沖浪。想去的網(wǎng)站太多，可是沒記住它們的網(wǎng)址怎么辦？好在我有一個隨叫隨到的收藏夾，那就是我的網(wǎng)站。先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入千龍新聞網(wǎng)，看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞。接著進(jìn)入全球中文論壇網(wǎng)，看看當(dāng)日有什么精彩的帖子，然后就在博客中國里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識。最后來到音樂網(wǎng)站聽聽最新的歌曲，來到FLASH網(wǎng)站看看FLASH新作，來到中國聲音網(wǎng)聽聽曲藝、相聲，用龍卷風(fēng)收音機(jī)聽聽廣播電臺，不由感到暢快無比。輕松之余，忽然想學(xué)些技術(shù)，于是看看手機(jī)有人網(wǎng)的手機(jī)資訊，看看京東多媒體論壇的時尚數(shù)碼，看看豆豆技術(shù)網(wǎng)里的電腦技術(shù)......。最后是維護(hù)自己的網(wǎng)站。先回復(fù)留言本里的留言，更新一下建站日志，然后用寫字板寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章，在網(wǎng)上發(fā)布?！?/p>
不知不覺，一周的計算機(jī)實習(xí)結(jié)束了。這次實習(xí)就像一次輕松愉快的旅行，開拓了我的視野、提升了我的技能，也加強(qiáng)了我的動手能力，讓我與電腦進(jìn)行了一次零距離接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告2
一．摘要
1 、通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)知識， 提高實際動手能力， 提高處理實際問題的能力。
2 、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應(yīng)用方法
3 、發(fā)現(xiàn)自己知識缺乏的方面，及時進(jìn)行補充，為將來順利進(jìn)入社會工作做好準(zhǔn)備。
二．關(guān)鍵詞
計算機(jī) 組裝 CPU 主板硬盤 內(nèi)存 光驅(qū) 機(jī)箱
三 正文
1．實習(xí)日記
四月二十九號我們開始參加生產(chǎn)實習(xí)，老師安排了實習(xí)前的認(rèn)識培訓(xùn)，讓我們觀看了關(guān)于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶，比如說：臺式組裝計算機(jī)所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等。實習(xí)中的筆記總結(jié)為：
4 月29號-30號（硬件實習(xí)第一天、第二天）
這兩天其實也沒動手去拆機(jī)裝機(jī)，只是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機(jī)裝機(jī)的基本必備知識，所以，學(xué)院統(tǒng)一安排看拆機(jī)裝機(jī)視頻，當(dāng)然，學(xué)到了很多東西，看不到的東西。平時雖說在這方面有積累，但歸咎是表面的，一些細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒有總結(jié)出來，而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比如，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設(shè)備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護(hù)等等以前看不到的知識，使我受益匪淺！
5 月8號-9號（硬件實習(xí)第三天、第四天）
說實話，只有這兩的實習(xí)才真正的體驗了一下拆機(jī)裝機(jī)的過程，可這畢竟來自前兩 天的準(zhǔn)備工作。雖然說拆機(jī)裝機(jī)早在自己的機(jī)子上做過實驗了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機(jī)裝機(jī)氣氛不一樣，大家也是討論的很激烈，問同學(xué)，問老師，總要問個為什么，可見大家的興趣及高。二是這些古董機(jī)子幾乎大家都沒見過，就像我們這一組，CPU還是卡插式的，整了半天才卸下來，大家也對這玩意很感興趣，拿著到處研究，當(dāng)然，給裝機(jī)帶來了好多麻煩，因為沒見過，所以在以前的實習(xí)中沒裝過，也就造成了現(xiàn)在不會裝的后果。
拆機(jī)裝機(jī)分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的高手帶頭，第一天的拆機(jī)裝機(jī)先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些注意事項，而低手，在裝機(jī)時要按照高手的指示去做，老實交待了，他會轉(zhuǎn)著檢查，還可能提問，如果哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的失職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。當(dāng)時我（黑慧、門路和我為一組，我是組長，所謂的高手）也為了不被株連九族，所以我拆機(jī)裝機(jī)時特別慢，也講解的很詳細(xì)（當(dāng)然，我不是專業(yè)的人，只講一些我大概知道的），也問一下她們的問題，說實話，真的擔(dān)心被老師逮著，但這樣，讓大家學(xué)會了很多東西，也不是壞事。
當(dāng)然，拆機(jī)裝機(jī)次數(shù)也很多了，但仍然出了差錯，在第一天裝機(jī)時，有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋，不過沒關(guān)系，這也不是很要緊，就扔在機(jī)箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅(qū)的連接線給插反了，當(dāng)時也因為急，由于講解得慢耽擱了時間，看人家都已經(jīng)裝起了，我們也急了，所以就出問題了。虧第二天拆機(jī)時發(fā)現(xiàn)了，好險呀！
總之，一切還是比較順利，自我感覺還比較良好，當(dāng)然，這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學(xué)和老師的肯定，使我在這一次硬件實習(xí)中學(xué)到了不少東西！
2．實習(xí)心得
裝機(jī)看似簡單，但細(xì)節(jié)更值得我們注意，經(jīng)過兩天的努力，總結(jié)出如下：
準(zhǔn)備工作
1 、裝機(jī)工具準(zhǔn)備
常言道工欲善其事，必先利其器，沒有順手的工具，裝機(jī)也會變得麻煩起來，那么哪些工具是裝機(jī)之前需要準(zhǔn)備的呢？ 尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀
①十字解刀：十字解刀又稱螺絲刀、螺絲起子或改錐，用于拆卸和安裝螺釘?shù)墓ぞ?。由于計算機(jī)上的螺釘全部都是十字形的，所以你只要準(zhǔn)備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準(zhǔn)備磁性的螺絲刀呢？這是因為計算機(jī)器件按裝后空隙較小，一旦螺釘?shù)袈湓谄渲邢肴〕鰜砭秃苈闊┝?。另外，磁性螺絲刀還可以吸住螺釘，在安裝時非常方便，因此計算機(jī)用螺絲刀多數(shù)都具有永磁性的。
②平口解刀：平口解刀又稱一字型解刀。如何需要你也可準(zhǔn)備一把平口解刀，不僅可方便安裝，而且可用來拆開產(chǎn)品包裝盒、包裝封條等。
③鑷子：你還應(yīng)準(zhǔn)備一把大號的醫(yī)用鑷子，它可以用來夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動西。
④鉗子：鉗子在安裝電腦時用處不是很大，但對于一些質(zhì)量較差的機(jī)箱來講，鉗子也會派上用場。它可以用來拆斷機(jī)箱后面的擋板。這些擋板按理應(yīng)用手來回折幾次就會斷裂脫落，但如果機(jī)箱鋼板的材質(zhì)太硬，那就需要鉗子來幫忙了。
建議：最好準(zhǔn)備一把尖嘴鉗，它可夾可鉗，這樣還可省卻鑷子。
⑤散熱膏：在安裝高頻率CPU 時散熱膏（硅脂）必不可少，大家可購買優(yōu)質(zhì)散熱膏（硅脂）備用。
2 、材料準(zhǔn)備
①準(zhǔn)備好裝機(jī)所用的配件：CPU 、主板、內(nèi)存、顯卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)、機(jī)箱電源、鍵盤鼠標(biāo)、顯示器、各種數(shù)據(jù)線/ 電源線等。
②電源排型插座：由于計算機(jī)系統(tǒng)不只一個設(shè)備需要供電，所以一定要準(zhǔn)備萬用多孔型插 座一個，以方便測試機(jī)器時使用。
③器皿：計算機(jī)在安裝和拆卸的過程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時取用，所以應(yīng)該準(zhǔn)備一個小器皿，用來盛裝這些動西，以防止丟失。
④工作臺：為了方便進(jìn)行安裝，你應(yīng)該有一個高度適中的工作臺，無論是專用的電腦桌還是普通的桌子，只要能夠滿足你的使用需求就可以了。
3 、裝機(jī)過程中的注意事項
①防止靜電：由于我們穿著的衣物會相互摩擦，很容易產(chǎn)生靜電，而這些靜電則可能將集成電路內(nèi)部擊穿造成設(shè)備損壞，這是非常危險的。因此，最好在安裝前，用手觸摸一下接地的導(dǎo)電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷。
②防止液體進(jìn)入計算機(jī)內(nèi)部：在安裝計算機(jī)元器件時，也要嚴(yán)禁液體進(jìn)入計算機(jī)內(nèi)部的板卡上。因為這些液體都可能造成短路而使器件損壞，所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機(jī)器附近，對于愛出汗的朋友來說，也要避免頭上的汗水滴落，還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。
③使用正常的安裝方法，不可粗暴安裝：在安裝的過程中一定要注意正確的安裝方法，對于不懂不會的地方要仔細(xì)查閱說明書，不要強(qiáng)行安裝，稍微用力不當(dāng)就可能使引腳折斷或變形。對于安裝后位置不到位的設(shè)備不要強(qiáng)行使用螺絲釘固定，因為這樣容易使板卡變形，日后易發(fā)生斷裂或接觸不良的情況。
④把所有零件從盒子里拿出來（不過還不要從防靜電袋子中拿出來），按照安裝順序排好，看看說明書，有沒有特殊的安裝需求。準(zhǔn)備工作做得越好，接下來的工作就會越輕松。
⑤以主板為中心，把所有東西排好。在主板裝進(jìn)機(jī)箱前，先裝上處理器與內(nèi)存；要不然過后會很難裝，搞不好還會傷到主板。此外在裝AG 與PCI 卡時，要確定其安裝牢不牢固，因為很多時候，你上螺絲時，卡會跟著翹起來。如果撞到機(jī)箱，松脫的卡會造成運作不正常，甚至損壞。
⑥測試前，建議你只裝必要的周邊主板、處理器、散熱片與風(fēng)扇、硬盤、一臺光驅(qū)、以及顯卡。其它東西如DVD 、聲卡、網(wǎng)卡等等，再確定沒問題的時候再裝。此外第一次安裝好后把機(jī)箱關(guān)上，但不要鎖上螺絲，因為如果哪兒沒裝好你還會開開關(guān)關(guān)好幾次。
3．資料翻譯
英文原稿：
A chlu fr Cha i Intrusio chalter: JCI1 (Optional)
A diesem 2-Pi A chlu k e ie eine Gehuseschalter a chlieen. We da Gehuse geffnet wird,
chliet der chalter. Da ystem wird ich diese tatu merken. ie k e die damit
zusamme hngende Warnung de IO im IOS-Setu wieder zurcksetzen..
CD-Audio-Eingang: CD_IN1
Hier k e ie da Audiokabel Ihre CD-Laufwerk a chlieen.
DIF-OUT A chlu: J DIF1 (Optional)
Der A chlu wird verwendet, um eine DIF chnittstelle fr digitale Audiobertragung
anzuschlieen.
Stroma chlu fr Lfter: CFAN1/SFAN1
Die A chl e CFAN1 (CPU-Lfter) und FAN1 (System Lfter) ind fr Lfter mit einer
Betrie a ung vo 12V geeignet. E werde Lfter mit 3-poligem tecker untersttzt. itte eachte ie, da die rote Ader de Lfterkabel
mit 12V und die chwarze Ader de Kabel mit Ma e (GND) verbinden. Da
Mai oard untersttzt er da e or-Signal da Auslese der Drehzahl de Lfters.
25
MSI eri ert ie...
1. Verwende ie tet eine geeignete CPU-Lfter und eachte ie die Ei auhinweise i diesem
Handbuch und i der Lfterdokumentation.
2. CPUFAN1 untersttzt die Geschwindigkeitsregelung de roze orlfters.
Sobald ie vo der Treiber-CD da Windows-Programm C-Alert i talliert haben, wird diese Regelung aktiviert. C-Alert regelt die Lfterdrehzahl anhand der CPU-Temperatur.
IDE A chl e: IDE1 am IDE2
Da Mai oard hat eine 32-bit erweiterte CI IDE und Ultra DMA 33/66/100/133 Controller, welcherdie IO Modi
0~4, u Master, und Ultra DMA 33/66/100/133 Funktio zur Verfgung tellt. iek e
bi zu vier IDE-Festplatten, CD-ROM, 120M Flo y und andere Gerte a chlieen.Da erste Laufwerk ollte a IDE1
angeschlo e werden. IDE1 untersttzt Master undSlave-Laufwerke. Auch IDE2 untersttzt Master und lave Laufwerke.
MSI eri ert ie...
We ie zwei IDE-Laufwerke a einem IDE-Kabel a chlieen, o m e ie da erste Laufwerkal Master und da zweite Laufwerk
al lave konfigurieren. ie erfahre au der Dokumentatio derLaufwerke, wie diese
Ei tellung gemacht wird.
Gehusefront-A chl e: JFP1 am JFP2
Da Mai oard hat A chl e fr edienelemente und tatusanzeige a der Vorderseite
de gehuses. Hierzu gehre Anzeige LED und Taster. JFP1 ent richt dem Intel Front
anel I/O Co ectivity Desig Guide
哦
翻譯原稿：
第8頁
機(jī)箱入侵開關(guān)接頭：JCI1 （選配）
此接頭可與一個2-pi 機(jī)箱開關(guān)相連。如果機(jī)箱被打開了，此接頭會短接，系統(tǒng)會記錄此狀態(tài)，并在屏幕上顯示警告信息。要消除這一警告信息，您必須進(jìn)入BIO 設(shè)定工具清除此記錄。
CD-I 接口：CD_IN1
此接口為CD-ROM 的音頻接口。
DIF-OUT 接口：J DIF1 （選配）
此接口用于連接 DIF 界面的接口，以實現(xiàn)數(shù)字音頻傳輸。
風(fēng)扇電源接口：CFAN1/SFAN1
CFAN1 （處理器風(fēng)扇）、SFAN1 （系統(tǒng)風(fēng)扇）支持 12V 的系統(tǒng)散熱風(fēng)扇，使用3 -pi 接頭。當(dāng)您將接線接到風(fēng)扇接頭時請注意紅色線為正極，必須接到 12V ，而黑色線是接地，必須接到GND 。如果您的主機(jī)板有系統(tǒng)硬件監(jiān)控芯片，您必須使用一個特別設(shè)計的支持速度偵測的風(fēng)扇方可使用此功能。
第9 頁
微星提醒您...
1. 請詢問廠商以使用適當(dāng)?shù)腃PU 降溫風(fēng)扇。
2. CFAN1 支持風(fēng)扇控制，您可以安裝PC Alert 工具，這樣它將會自動 根據(jù)處理器的溫度來設(shè)定風(fēng)扇的速度。
硬盤接口：IDE1 am IDE2
主板有一個32-bit 增強(qiáng)PCI IDE 和Ultra DMA 33/66/100/133 控制器，提供IDE 接口設(shè)備工作于PIO mode 0-4 ，Bu Master 和Ultra DMA 33/66/100/ 133 等功能。您共可使用四個IDE 設(shè)備，如硬盤，CD-ROM 、120M 軟驅(qū)或其它IDE 設(shè)備。
第一個硬盤必須與IDE1 接口相連。您可以將一個主盤和一個從盤與IDE1 相連接。您必須通過硬盤的相應(yīng)跳線把第二個硬盤設(shè)置為從盤模式。您可以將一個主盤和一個從盤與IDE2 相連接。
微星提醒您...
如果您打算在一條硬盤線上連接兩個硬盤，您必須將第二個硬盤設(shè)為從盤。請參考硬盤所附的說明手冊設(shè)定主/ 從盤模式。
前置面板接口：JFP1 am JFP2
主板提供了2 組機(jī)箱面板和電源開關(guān)、指示燈的連接接口JFP1 和JFP2 。JFP1 是符合Intel I/O 面板
連接設(shè)計向?qū)У摹?/p>
4．總結(jié)
通過四天的理論實習(xí)與動手操作，使我真正的鞏固了自己所學(xué)的知識，以及在操作中發(fā)現(xiàn)了自己原來對部分知識認(rèn)識的缺陷并且及時予以了更正，同時，也提高了自己動手的能力，以及處理實際問題的能力，了解了PC機(jī)的裝機(jī)流程及正確操作方法。這離不開老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助，在這里，感謝老師，感謝同學(xué)！
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告3
一、實習(xí)工作介紹
我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有xx網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過photoshop切片，然后導(dǎo)入dreamweaver進(jìn)行排版，(排版主要使用css+div)，并進(jìn)一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網(wǎng)頁是用css+div進(jìn)行排版的，所以在最后一步的時候，我們還需要進(jìn)行瀏覽器測試，因為css+div排版方式有一個的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼音和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計工作，公司領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進(jìn)行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。
二、初來公司的時候
(一)初級考試
初來公司的時候，我們經(jīng)過了初期考試，培訓(xùn)，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了xx公司，因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計，所以要有一個小測驗，技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機(jī)，還有點生疏，但是憑借在學(xué)校扎實的學(xué)習(xí)功底，我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術(shù)總監(jiān)看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓(xùn)，合格扣就可以正式上班了。
(二)三天的培訓(xùn)工作
三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓(xùn)的人有很多，大概在十多個人左右，其實所謂的培訓(xùn)，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當(dāng)中，還是佼佼者，心里優(yōu)勢還挺好的。
(三)最后的考核
三天的培訓(xùn)后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的實習(xí)合同，然后會在根據(jù)你在實習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問題，秀的人會轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面，然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完，我還不錯，技術(shù)比較熟練，是第四個做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核，最后的結(jié)果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習(xí)工作。
三、正式工作
我們每天的上班時間是從早上8：30分到下午的17：00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀(jì)輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他(她)們，回為是實習(xí)期，所以每天做的數(shù)量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做網(wǎng)頁，我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁，通過css+div排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做網(wǎng)頁的速度慢了很多，最初每天只能做3--4個網(wǎng)頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少網(wǎng)頁，然后我將要做的所有網(wǎng)頁，先做好排版，這時的網(wǎng)頁雖然排過版，但是不美觀，因為沒有進(jìn)行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。
四、業(yè)余的生活
每天的工作都是很快的，有時感覺時間過的很快，想停都停不住，早上出去的時候，見的是太陽，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這么快的過去了，每個工作日結(jié)束后，我都會在下班后步行一段時間，去附近的圖書城充會電，或者放松一下，找一些我喜歡的書，看上幾個小時。
五、工作心得體會
實習(xí)期結(jié)束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以，尊敬的老師，我會在業(yè)余時間好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，使自己變得更強(qiáng)，只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻(xiàn)，下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告4
今年暑假我來到了**計算機(jī)科技有限公司售后服務(wù)部實習(xí)，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機(jī)專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識，完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機(jī)知識，因為小到計算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機(jī)知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來公司實習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winXP操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。
通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗。
比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤， 1長1短:顯示錯誤 ，1長2短:鍵盤錯誤;
計算機(jī)藍(lán)屏的原因有：
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏，
三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏，
四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
三、顯卡接觸不良，
四、內(nèi)存接觸不良，
五、CPU風(fēng)扇散熱不良，
六、計算機(jī)的電源有問題，
七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機(jī)黑屏的原因：
一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;
二、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、CPU 接觸不良;
五、內(nèi)存條接觸不良;
六、機(jī)器感染 CIH 病毒，BIOS 被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。
在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動出擊”：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習(xí)當(dāng)中，，師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了師傅的認(rèn)可。
整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告5
1、實習(xí)目的
初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
經(jīng)過一番尋找和大家的商討之后，最后選擇了在xxx電腦網(wǎng)絡(luò)公司進(jìn)行社會實習(xí)，這是一個電腦銷售的公司，相對于我們這些學(xué)計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，這個也是不錯的選擇，同時也想著這是另一種生活的開始，心里充滿期待的同時，也有點擔(dān)心自己的能力不夠，但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的，有壓力，有挑戰(zhàn)，才會有收獲，也才會有進(jìn)步的，不能總是在自己的能力范圍內(nèi)做事，這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不到新的知識，所以自己也沒有多想什么，就開始投入工作的思想準(zhǔn)備了。
通過實習(xí)，了解社會和實習(xí)場所的一般情況，增加對本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識；了解所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢；了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計算機(jī)運用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀(jì)實過程及常用技術(shù)方法。從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。并熟悉專業(yè)技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序，獲得組織和管理的初步知識；培養(yǎng)熱愛專業(yè)、虛心學(xué)習(xí)和熱愛勞動的品德；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。
實習(xí)期間，我不但學(xué)會了許多書本沒有的專業(yè)知識，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度；另一方面擴(kuò)大了知識面；再者是鍛煉和增強(qiáng)了實際動手和獨立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度。
2、實習(xí)內(nèi)容
雖然不會退縮，但到了真正要面對的時候，還是有點緊張害怕的。首先第一天，就是要對我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn)，同時也會教我們?nèi)ソM裝電腦，雖說我自己學(xué)的是軟件知識，但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的，所以培訓(xùn)的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦，所以看到零零散散的電腦部件，自己倒是沒有什么緊張的感覺，心情漸漸安定了下來。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序，到這我才知道，原來電腦安裝主要是主機(jī)的安裝，各個部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來才不會有所損壞，接線也是很講究正負(fù)極的，這些在主板那里有提示正負(fù)極方向。
經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道，終于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機(jī)了。但這也僅僅是開始，裝好電腦，接好線后，就是要裝電腦操作系統(tǒng)，這個對于我們這些學(xué)計算機(jī)軟件的人來說簡直就是小菜一碟了，不存在什么難度，但也有細(xì)節(jié)要注意的，尤其是電腦顯示器的屏幕測試，一定要夠細(xì)心才可以。
經(jīng)過幾次動手，終于掌握了這基本的電腦組裝了，同時心里也終于有點學(xué)有所成的感覺了。但接下來要學(xué)的不禁讓我暗暗皺眉了，那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快，不僅軟件更新速度快，硬件更新的速度一點都不落后，所以面對一大堆電腦部件的信息，真的擔(dān)心腦袋會負(fù)荷不起，還好我的同學(xué)看起來不怎么煩躁，這讓我暗暗慚愧，只好默默的開始面對那些信息。
大概那些工作人員也知道要記住這些不容易，也沒有要求我們記住全部，只要求我們慢慢掌握，這也讓我松了一口氣。當(dāng)我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時候，今天也在悄悄的隱退，一天的培訓(xùn)基本完成，頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺，整個人輕松起來。原來當(dāng)個學(xué)徒一點都不簡單啊，雖然體力沒有怎么消耗，但是腦力感到有點超支，或許是還沒有習(xí)慣的原因吧。有幾個同學(xué)說也有同感，這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。終于嘗到社會生活的味道了，澀澀的，也甘甜的。
培訓(xùn)之后，正式開始接觸銷售了，開始幾天還沒什么顧客上門，所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天，終于有人客上門了，是一個學(xué)生配電腦上學(xué)，我們就給他介紹了款性價比比較適合學(xué)生用的電腦給他。經(jīng)過一番商討，還有動手組裝，終于做好了自己的第一單銷售，心里也有點滿足感，畢竟是開始，要沉住氣。
之后工作漸漸上手，對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了，同時也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準(zhǔn)則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿足顧客。
在實習(xí)的過程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺，這對我們來說并不是很難，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無論在何處工作，細(xì)節(jié)都是必須要注意的，細(xì)節(jié)決定成敗，這是一句老話了，但至今仍然適合。
3、實習(xí)結(jié)果
近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去公司實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“你好，早”，那是我心底真誠的問候。
我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟同事們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司，經(jīng)理并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟他們建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的'鑰匙。
通過溝通了解，同事對我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機(jī)知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在公司時，老板就跟我說，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。
在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來公司實習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在同事的幫助下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整半天的時間。
通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，同事也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗。
4、實習(xí)總結(jié)和體會
實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。
畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束，意味著學(xué)校生活也將結(jié)束。在此，非常感謝學(xué)校和實習(xí)單位給予我實習(xí)的機(jī)會。通過實習(xí)，讓我看清自己需要什么，同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗，這將對我以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰(zhàn)。
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告
初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
我最先到我哥所在的公司做了一個多月，剛進(jìn)來公司的時候老板就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會，組裝和維護(hù)計算機(jī)有過嗎？我當(dāng)時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題、記得實習(xí)開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊！過了幾天后，才開始做事，可是每天就是單純的組裝和維護(hù)計算機(jī)，我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好。現(xiàn)在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間，覺得沒有學(xué)到什么東西，于是便回家開了一個電腦維修店，這時，有個哥們要搞個網(wǎng)吧，叫我?guī)兔?，?dāng)時想沒關(guān)系的，我有信心，怎么說也跟計算機(jī)相關(guān)，不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的！勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試；其實除了我，還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會在一邊指導(dǎo)，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來！就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累！
當(dāng)網(wǎng)吧搞好后，那個師傅也走了，以后的事情都要我一個人去解決了，處理網(wǎng)吧的電腦，打印機(jī)的故障，不知道是否能夠順利解決，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的！通過這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長了不少。
這個五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實感。大概在7、8月的時候，一個同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站，網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。但是做了一段時間后，就沒有什么勁了，于是便把網(wǎng)站賣了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息沒有武漢快，幸好有電腦，知識也慢慢的學(xué)的多了，時不時上網(wǎng)找找資料，掌握的也就越多了。
在這段實習(xí)的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會，只要有知識和能力，智慧，你就可以找到好的工作。
實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝！
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告6
1、概述
由于自己本科期間大三、大四的課程很多沒有合格，經(jīng)過一年的努力還剩下很多課程設(shè)計沒有完成，于是自己在家人的要求下，選擇在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個親戚朋友公司里面實習(xí)，一方面不會離學(xué)校太遠(yuǎn)，可以方便回學(xué)校進(jìn)行課程的重修和考試，另一方面不用花費太多的經(jīng)歷在工作上，在業(yè)余時間可以復(fù)習(xí)考試。 雖然公司不是典型的IT和軟件公司，但是也屬于計算機(jī)領(lǐng)域的范疇，主要業(yè)務(wù)是電腦（臺式機(jī)和筆記本）的安裝和維修、服務(wù)器的安裝和維修。對于在學(xué)校里面只接觸到軟件和基礎(chǔ)理論知識的計算機(jī)學(xué)生來說，也是一個很好地機(jī)會去熟悉計算機(jī)硬件方面的業(yè)務(wù)和實踐知識。
雖然動手實踐并沒有像理論知識那樣復(fù)雜和深奧，但是卻需要反復(fù)的實踐才能很好地掌握，對于一個沒有經(jīng)常接觸計算機(jī)硬件的人來說，很多地方看起來簡單但是實際操作起來卻不知所措，這就是理論和動手實踐的差別。
通過一個月來的實習(xí)，通過多次親自動手來組裝臺式機(jī)電腦和參觀實驗室的服務(wù)器，自己熟練的掌握了計算機(jī)硬件的組裝和系統(tǒng)安裝過程，以及基本的電腦維修技術(shù)，對于計算硬件有了更詳細(xì)的了解和更親切的體會。
2、實習(xí)內(nèi)容記述
在一個月的實習(xí)過程中，主要的內(nèi)容圍繞著臺式機(jī)組裝和操作系統(tǒng)安裝展開，當(dāng)然也包含一些瑣碎的事情，包括送修主板、顯示器；到客戶家里維修電腦；幫外地客戶的組裝電腦發(fā)貨運以及在水果店里安裝監(jiān)控等。主要的內(nèi)容選取以下4個作為重點介紹；
2.1學(xué)習(xí)組裝臺式機(jī)和安裝操作系統(tǒng)
最開始的時候是公司的部門經(jīng)理王經(jīng)理（在公司親切的稱呼為王哥），跟我講解和演示裝機(jī)的具體過程，大概分為一下幾個步驟；
硬件組裝部分：
（1）在主板上安裝CPU和CPU風(fēng)扇；
（2）在主板上安裝內(nèi)存條；
（3）在機(jī)箱中安裝電源；
（4）把主板安放進(jìn)機(jī)箱并固定，插上主板供電；
（5）在機(jī)箱內(nèi)安裝硬盤和光驅(qū)，連接上SATA線和供電線；
（6）把機(jī)箱中的開機(jī)鍵、重啟鍵等線連接上主板，并整理好機(jī)箱內(nèi)的線路；
（7）檢查有無錯誤，準(zhǔn)備插上電源線開始裝系統(tǒng)。
裝系統(tǒng)部分：
（1）開機(jī)按DEL鍵設(shè)置BIOS，現(xiàn)在的機(jī)器都支持快速啟動，可以開機(jī)按F12選擇啟動項進(jìn)行啟動；
（2）進(jìn)入WINPE系統(tǒng)，將硬盤進(jìn)行分區(qū)格式化，然后啟動手動Ghost工具，講系統(tǒng)文件拷貝到硬盤的主分區(qū)之中；
（3）重啟機(jī)器，電腦自動安裝系統(tǒng)和公用驅(qū)動，安裝完成之后查看設(shè)備管理器，看有沒有安裝好的驅(qū)動；
（4）用光盤安裝主板的驅(qū)動，選擇需要安裝的驅(qū)動，完成之后再查看設(shè)備管理器；
（5）之后設(shè)置Realtek音頻管理器，使之能夠使用前面的音頻接口，同時調(diào)整錄音設(shè)備的音量；
（6）連接上網(wǎng)線看是否能夠上網(wǎng)，基本沒有問題了就可以關(guān)機(jī)封箱了。
2.2十臺臺式機(jī)的組裝
有一天有一個客戶需要裝十臺電腦，使用統(tǒng)一的配置，王哥首先和客戶溝通好價格和配置，然后就向各大配件的經(jīng)銷商調(diào)過來部件，包括機(jī)箱電源、內(nèi)存、主板、硬盤、鍵盤、顯示器等，我們一共有四個人，由于有十臺機(jī)器要裝好，每一臺都使用相同的硬件配置，不可能也沒有必要一臺一臺的裝系統(tǒng)，我們決定使用硬盤拷貝來完成所有機(jī)器的系統(tǒng)安裝，王哥首先弄好一個主板，即安裝好CPU和風(fēng)扇還有內(nèi)存、硬盤，并沒有把主板放進(jìn)機(jī)箱之中，而是使用裸露的板子安裝系統(tǒng)，我和另一個小伙子則在王哥的指導(dǎo)下分別把CPU、CPU風(fēng)扇、內(nèi)存安裝主板上，我們流水作業(yè)，然后將電源安裝進(jìn)機(jī)箱，之后再把主板放進(jìn)
機(jī)箱之中，最后連接好供電線和數(shù)據(jù)線，等王哥把一個硬盤的系統(tǒng)裝好后，便使用Ghost軟件進(jìn)行硬盤對拷，裝好一個硬盤我們就把一個硬盤裝進(jìn)機(jī)箱之中，等所有的硬盤都安裝好系統(tǒng)之后，再依次的把每個主機(jī)通電試一下，其中有一個主機(jī)點不亮，后來發(fā)現(xiàn)是另一個小伙子沒有把CPU放進(jìn)去，而直接把CPU風(fēng)扇蓋在盒子上。最后我們把拆下來的機(jī)箱擋板安裝上，進(jìn)行封箱。
經(jīng)過一個下午的時間，我們四個人完成了十臺電腦的組裝工作，雖然看起來每項工作不需要什么體力，但是一下午一直站著擰螺絲走來走去的也是有一點辛苦的，通過這次流水作業(yè)裝機(jī)實踐，熟悉了裝機(jī)的大致步驟，期間碰到過很多小問題，比如說CPU風(fēng)扇卡上去的時候，并不是很好弄，需要使勁而且要注意力道不能過大，還有比如主板的擋板上在機(jī)箱的后面板的時候，需要先將一邊按進(jìn)去，然后再使勁把另一半按進(jìn)去；經(jīng)過動手實踐才能真正的掌握具體的裝機(jī)步驟，雖然有些過程看似很簡單，但是到了自己的手上就是弄不好。所以這次突擊訓(xùn)練讓我經(jīng)歷了動手的過程，相對以前對于裝機(jī)有了大概的概念，至于說熟練還需要進(jìn)一步的實踐。
2.3服務(wù)器系統(tǒng)安裝
由于需要服務(wù)器的客戶不多，只是在武漢大學(xué)的實驗室安裝過一臺。服務(wù)器的很多部件都是原裝的，我們的工作是把硬盤通過硬盤托架安裝進(jìn)臺架式服務(wù)器之中，還有4跟內(nèi)存條插進(jìn)入，然后接上顯示器和電源就可已安裝系統(tǒng)了。服務(wù)器的系統(tǒng)和臺式的系統(tǒng)不同，硬盤和內(nèi)存的容量也不同，安裝的是Windows Sever 20xx；具體步驟和臺式機(jī)的差不多，只是要選擇硬盤組的組織模式，具體步驟如下；
（1）首先將電腦第一啟動設(shè)置為光驅(qū)啟動；
（2）安裝程序啟動，選擇要安裝的語言類型，同時選擇適合的時間和貨幣顯示種類及鍵盤和輸入方式；
（3）點擊“現(xiàn)在安裝”，開始安裝；
（4）輸入“產(chǎn)品密鑰” ，接受許可協(xié)議點擊下一步；
（5）選擇安裝類型，升級or自定義（推薦），當(dāng)然如果選擇的是“用安裝光盤引導(dǎo)啟動安裝”，升級是不可用的；
（6）設(shè)置安裝分區(qū)；
（7）點擊下一步，進(jìn)行安裝；
（8）安裝完成之后經(jīng)過兩次自動重啟便完成了系統(tǒng)的安裝。
2.4到某生物公司鋪設(shè)交換機(jī)和網(wǎng)線
這家生物公司由于新建了一棟辦公樓，辦公桌都放進(jìn)房間了，他們要在明天就進(jìn)行簡單的職員搬遷工作，于是需要在一天之內(nèi)完成五個房間的網(wǎng)線鋪設(shè)工作；上午一上班我和王哥就準(zhǔn)備好一箱優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)線，還有一個十六口的交換機(jī)和四個小的交換機(jī)、四個四口的路由器還有網(wǎng)線接口和萬用鉗子以及網(wǎng)線測試儀，之后開車趕到公司。到了公司之后公司的員工帶我們到了新辦公室，房間很亂，裝修留下來的東西還堆在辦公室內(nèi)，只有辦公桌大致擺放好在辦公室內(nèi)，觀察了現(xiàn)場，我們發(fā)現(xiàn)這是一項很艱難的工作，因為不能使用無線，因此
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告7
姓名：xxx
學(xué)號：xxxxxxxx
班級：xxxxx
南京理工大學(xué)xxxxx學(xué)院
第一部分硬件實習(xí)
實習(xí)地點：?；A(chǔ)實驗樓微機(jī)接口實驗室
實習(xí)內(nèi)容：步進(jìn)機(jī)的編程實現(xiàn)、a/d轉(zhuǎn)換
硬件實習(xí)部分考察了我們的匯編語言的掌握情況以及實際編寫能力。其中，步進(jìn)電機(jī)的實現(xiàn)是通過編寫匯編代碼，經(jīng)接口將信息傳輸?shù)侥＞呦洹Ｍㄟ^模具箱上的轉(zhuǎn)動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是，將圓劃分成8段，每段兩端通電流。通過逐次為每段同電流來達(dá)到驅(qū)動指針轉(zhuǎn)動，從而指針旋轉(zhuǎn)。通過電流反向就可達(dá)到反向旋轉(zhuǎn)的目的?？疾炝宋覀兊膮R編編寫能力以及對接口技術(shù)知識的掌握，是課的一次實踐檢驗。另外，a/d轉(zhuǎn)換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量，并在顯示器上顯示。在課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程，通過察看，很快就實現(xiàn)了該實驗要求。該部分相對簡單。
在平時的學(xué)習(xí)練習(xí)中，我們多數(shù)是針對軟件部分。對于硬件部分，由于受實驗器材的限制，操作較少。這次硬件實習(xí)的經(jīng)歷，使我的硬件知識有了系統(tǒng)的組織，也使我清醒的認(rèn)識到硬件知識及技能的重要性，感觸良多！
第二部分軟件實習(xí)
實習(xí)地點：?；A(chǔ)實驗樓軟件實驗室
實習(xí)內(nèi)容：以sqlserver數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為核心，采用c/s結(jié)構(gòu)的計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)。以小組為單位開發(fā)系統(tǒng)，分別負(fù)責(zé)：前置機(jī)、通信機(jī)、服務(wù)器、客戶機(jī)
1、客戶機(jī)2。
我負(fù)責(zé)部分：擔(dān)任小組組長，作系統(tǒng)總的需求分析，具體安排各成員的任務(wù)，以及前置機(jī)的開發(fā)。
食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學(xué)生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學(xué)生購買飯菜后由計算機(jī)自動算出金額，學(xué)生用ic卡支付，并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求來進(jìn)行開發(fā)。前置機(jī)根據(jù)輸入的卡號、菜碼、數(shù)量三個參數(shù)在前置機(jī)顯示對應(yīng)的菜名和菜價，當(dāng)點擊刷卡時，顯示總價，并將三參數(shù)送往與前置機(jī)連接的通信機(jī)。通信機(jī)要顯示發(fā)送及接收到的信息，需要兩個窗口顯示。另外，通信機(jī)要將前置機(jī)接收來的三參數(shù)存起來，通過與其連接的服務(wù)器查詢卡號、菜號對應(yīng)的信息，并總匯這些信息存入服務(wù)器的銷售管理表。
我主要負(fù)責(zé)的前置機(jī)的編寫要和通信機(jī)協(xié)調(diào)起來，所以，我也參與了通信機(jī)的編程。另外，根據(jù)實習(xí)要求前置機(jī)要在一臺電腦上實現(xiàn)三個刷卡窗口的功能。所以要考慮實現(xiàn)三對數(shù)據(jù)的傳輸。這些數(shù)據(jù)要發(fā)送到通信機(jī)，在通信機(jī)端就有一個接收的問題。起初，我們對時間間隔掌握不準(zhǔn)確，導(dǎo)致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象。后來，我參與通信機(jī)的編程才最終統(tǒng)一起來。再者，就是關(guān)于實習(xí)要求中的要在前置機(jī)端顯示所點菜的菜名和菜價，由于前置機(jī)端只有菜碼信息，至于對應(yīng)的菜名和菜價要從服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫中查找才行。其實，這樣實現(xiàn)起來是比較困難的，至少對于這次短時間的實習(xí)是比較不現(xiàn)實的。后來，我換了思維角度，就在前置機(jī)自身實現(xiàn)。那就是下面兩個函數(shù)的編寫：
函數(shù)一：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼，在“菜名”項中顯示相應(yīng)的菜名。
functionreturncaiming：string
begin
ifcaima=0return“魚香肉絲”；
elseifcaima=1return“紅燒子雞”；
……
elsereturn“”；
end
函數(shù)二：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼，在“菜價”項中顯示相應(yīng)的菜菜價。
functionreturncaijia：string
begin
ifcaima=0return2；
elseifciama=1return1；
……
elsereturn0；
end
這次生產(chǎn)實習(xí)，是在我們即將畢業(yè)時來的一次及時的實踐補充，尤其是我還擔(dān)任組長，總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解，所以做起來得心應(yīng)手。不僅鍛煉了我的動手能力，同時也鍛煉了開發(fā)一個系統(tǒng)工程的組織協(xié)調(diào)能力。據(jù)實驗指導(dǎo)老師講，這次設(shè)計的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊：前置機(jī)，通信機(jī)。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來做，我和另外一個同學(xué)花了好大力氣，才算是完成了基本功能。再者，我非常感謝我的組員，我們求同存異，積極討論。只要是小組討論過的意見，就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持，使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會到一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊是那么的重要，有時候甚至是成功與否的決定性因素。12
第三部分下廠實習(xí)
實習(xí)地點：xx市無線電廠
xx省xx市曙光光電責(zé)任有限公司
實習(xí)內(nèi)容：參觀印刷電路板的制造工藝流程、網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、打印機(jī)原理
xx。10。16–xx。10。18、10。20在xx市無線電廠，我們實習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、聽打印機(jī)原理的講課。前兩天由該廠技術(shù)骨干詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全卡的生產(chǎn)流程，然后正式下廠。全班在一條生產(chǎn)線上，分工明確，并有工人指導(dǎo)。幾乎一半的學(xué)生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后，就將電路板送至焊接車間，在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后，進(jìn)行產(chǎn)品檢驗。我負(fù)責(zé)其中的兩個電阻的貼板，電阻非常小，我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊，經(jīng)她指導(dǎo)，我很快就掌握要領(lǐng)。速度也比較快，而且檢驗合格率也比較理想。
xx。10。19，我們乘車到揚州的xx省xx市曙光光電責(zé)任有限公司參觀印刷電路板的生產(chǎn)工藝流程。到公司后，由該公司技術(shù)骨干講述生產(chǎn)流程。簡述如下：
單面板：敷銅板下料——表面去油處理——上膠——曝光——顯影——固膜——修版——腐蝕——去除保護(hù)膜——孔加工——成形——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗——成品；
雙面板：敷銅板下料——孔加工——化學(xué)沉銅——電鍍銅加厚——貼干膜——圖形轉(zhuǎn)移——二次電鍍銅加厚——鍍鉛錫合金——去除保護(hù)膜——腐蝕——鍍金——成型熱烙——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗——成品；
多層板：內(nèi)層材料處理——定位孔加工——表面清潔處理——制內(nèi)層走線及圖形——腐蝕——層壓前處理——外內(nèi)層材料層壓——孔加工——孔金屬化——制外層圖形——鍍耐腐蝕可焊金屬——去除感光膠——腐蝕——插頭鍍金——外形加工——熱熔——涂焊劑——成品；
然后，參觀了整個印刷電路板的生產(chǎn)流程。下午，我們還在揚州城逛了逛，也算是增一些見識。
生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)
生產(chǎn)實習(xí)是在校期間周期比較長的一個實踐環(huán)節(jié)，也是我們和生產(chǎn)實際親密接以及知識檢驗的一個重要環(huán)節(jié)。所以，從一開始老師和同學(xué)們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟件和硬件實習(xí)，還是校外的下廠實習(xí)，我都認(rèn)真對待。積極地和老師請教，參與同學(xué)的討論，并謙虛地向工人師傅學(xué)習(xí)。三周下來，感覺自己掌握的知識是少之甚少，實際生產(chǎn)中有許許多多我們在學(xué)校學(xué)不到的東西。臨近畢業(yè)，本來雄心勃勃的我開始考慮自己下一步學(xué)習(xí)的計劃。真的，我們沒有什么可以炫耀的，唯有努力學(xué)習(xí)才是。
另外，在實習(xí)期間，和同學(xué)一塊討論，一塊決策，氣氛非常融洽。在軟件實習(xí)時，5個人完成一個大的系統(tǒng)，需要小組成員間齊心協(xié)力，共同討論決策。其實，這就是一個小團(tuán)隊，我們需要的是團(tuán)隊的力量。尤其是我擔(dān)任小組組長對小組的團(tuán)結(jié)一致更是深有體會。
同時，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和合作完成一個項目的分配統(tǒng)籌能力。收獲良多！我非常高興又這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這次實習(xí)豐富了我的知識，鍛煉了我的能力，檢驗了我的水平。是一次非常有意義的實踐練兵，是我即將畢業(yè)前的一次充電！
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告8
（XX級）
軟件實習(xí)
硬件實習(xí)
下廠實習(xí)
姓名：***
學(xué)號：********
班級：********
南京理工大學(xué)********學(xué)院
第一部分硬件實習(xí)
（XX.10.09–XX.10.13）
實習(xí)地點：?；A(chǔ)實驗樓微機(jī)接口實驗室
實習(xí)內(nèi)容：步進(jìn)機(jī)的編程實現(xiàn)、a/d轉(zhuǎn)換
硬件實習(xí)部分考察了我們的匯編語言的掌握情況以及實際編寫能力。其中，步進(jìn)電機(jī)的實現(xiàn)是通過編寫匯編代碼，經(jīng)接口將信息傳輸?shù)侥＞呦洹Ｍㄟ^模具箱上的轉(zhuǎn)動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是，將圓劃分成8段，每段兩端通電流。通過逐次為每段同電流來達(dá)到驅(qū)動指針轉(zhuǎn)動，從而指針旋轉(zhuǎn)。通過電流反向就可達(dá)到反向旋轉(zhuǎn)的目的?？疾炝宋覀兊膮R編編寫能力以及對接口技術(shù)知識的掌握，是《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課的一次實踐檢驗。另外，a/d轉(zhuǎn)換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量，并在顯示器上顯示。在《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程，通過察看，很快就實現(xiàn)了該實驗要求。該部分相對簡單。
在平時的學(xué)習(xí)練習(xí)中，我們多數(shù)是針對軟件部分。對于硬件部分，由于受實驗器材的限制，操作較少。這次硬件實習(xí)的經(jīng)歷，使我的硬件知識有了系統(tǒng)的組織，也使我清醒的認(rèn)識到硬件知識及技能的重要性，感觸良多！
第二部分軟件實習(xí)
（XX.10.23–XX.10.26）
實習(xí)地點:校基礎(chǔ)實驗樓軟件實驗室
實習(xí)內(nèi)容：以sqlserver數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為核心，采用c/s結(jié)構(gòu)的計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)（食堂飯菜銷售系統(tǒng)）（用delphi語言開發(fā)）。以小組（5人）為單位開發(fā)系統(tǒng)，分別負(fù)責(zé)：前置機(jī)、通信機(jī)、服務(wù)器、客戶機(jī)
1、客戶機(jī)。
我負(fù)責(zé)部分：擔(dān)任小組組長，作系統(tǒng)總的需求分析，具體安排各成員的任務(wù)，以及前置機(jī)的開發(fā)。（本報告只著重系統(tǒng)總體和前置機(jī)部分）
食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學(xué)生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學(xué)生購買飯菜后由計算機(jī)自動算出金額，學(xué)生用ic卡支付，并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求（但進(jìn)行了簡化）來進(jìn)行開發(fā)。前置機(jī)（讀卡器）根據(jù)輸入的卡號、菜碼、數(shù)量三個參數(shù)在前置機(jī)顯示對應(yīng)的菜名和菜價，當(dāng)點擊刷卡時，顯示總價，并將三參數(shù)送往與前置機(jī)連接的通信機(jī)。通信機(jī)要顯示發(fā)送及接收到的信息，需要兩個窗口顯示。另外，通信機(jī)要將前置機(jī)接收來的三參數(shù)存起來，通過與其連接的服務(wù)器查詢卡號、菜號對應(yīng)的信息，并總匯這些信息存入服務(wù)器的銷售管理表。
我主要負(fù)責(zé)的前置機(jī)的編寫要和通信機(jī)協(xié)調(diào)起來，所以，我也參與了通信機(jī)的編程。另外，根據(jù)實習(xí)要求前置機(jī)要在一臺電腦上實現(xiàn)三個刷卡窗口的功能。所以要考慮實現(xiàn)三對數(shù)據(jù)的傳輸。這些數(shù)據(jù)要發(fā)送到通信機(jī)，在通信機(jī)端就有一個接收的問題。起初，我們對時間間隔掌握不準(zhǔn)確，導(dǎo)致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象。后來，我參與通信機(jī)的編程才最終統(tǒng)一起來。再者，就是關(guān)于實習(xí)要求中的要在前置機(jī)端顯示所點菜的菜名和菜價，由于前置機(jī)端只有菜碼信息，至于對應(yīng)的菜名和菜價要從服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫中查找才行。其實，這樣實現(xiàn)起來是比較困難的，至少對于這次短時間的實習(xí)是比較不現(xiàn)實的。后來，我換了思維角度，就在前置機(jī)自身實現(xiàn)。那就是下面兩個函數(shù)的編寫：
函數(shù)一：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼，在“菜名”項中顯示相應(yīng)的菜名。
functionreturncaiming(stringcaima)：string
begin
ifcaima=0return“魚香肉絲”；
elseifcaima=1return“紅燒子雞”；
……
elsereturn“”；
end
函數(shù)二：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼，在“菜價”項中顯示相應(yīng)的菜菜價。
functionreturncaijia(stringcaima)：string
begin
ifcaima=0return2；
elseifciama=1return1；
……
elsereturn0；
end
這次生產(chǎn)實習(xí)，是在我們即將畢業(yè)時來的一次及時的實踐補充，尤其是我還擔(dān)任組長，總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解，所以做起來得心應(yīng)手。不僅鍛煉了我的動手能力，同時也鍛煉了開發(fā)一個系統(tǒng)工程的組織協(xié)調(diào)能力。據(jù)實驗指導(dǎo)老師講，這次設(shè)計的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊：前置機(jī)，通信機(jī)。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來做，我和另外一個同學(xué)花了好大力氣，才算是完成了基本功能。再者，我非常感謝我的組員，我們求同存異，積極討論。只要是小組討論過的意見，就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持，使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會到一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊是那么的重要，有時候甚至是成功與否的決定性因素。
第三部分下廠實習(xí)
（XX.10.16–XX.10.20）
實習(xí)地點：南京市無線電廠
江蘇省揚州市曙光光電責(zé)任有限公司
實習(xí)內(nèi)容：參觀印刷電路板的制造工藝流程、網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、打印機(jī)原理
XX.10.16–XX.10.18、10.20在南京市無線電廠，我們實習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、聽打印機(jī)原理的講課。前兩天由該廠技術(shù)骨干詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全卡的生產(chǎn)流程，然后正式下廠。全班在一條生產(chǎn)線上，分工明確，并有工人指導(dǎo)。幾乎一半的學(xué)生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后，就將電路板送至焊接車間，在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后，進(jìn)行產(chǎn)品檢驗。我負(fù)責(zé)其中的兩個電阻的貼板，電阻非常小，我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊，經(jīng)她指導(dǎo)，我很快就掌握要領(lǐng)。速度也比較快，而且檢驗合格率也比較理想。
XX.10.19，我們乘車到揚州的江蘇省揚州市曙光光電責(zé)任有限公司參觀印刷電路板的生產(chǎn)工藝流程。到公司后，由該公司技術(shù)骨干講述生產(chǎn)流程。簡述如下：
單面板：敷銅板下料——表面去油處理——上膠——曝光——顯影——固膜——修版——腐蝕——去除保護(hù)膜——孔加工——成形——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗——成品;
雙面板：敷銅板下料——孔加工——化學(xué)沉銅——電鍍銅加厚——貼干膜——圖形轉(zhuǎn)移（曝光、顯影）——二次電鍍銅加厚——鍍鉛錫合金——去除保護(hù)膜——腐蝕——鍍金（插頭部分）——成型熱烙——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗——成品;
多層板：內(nèi)層材料處理——定位孔加工——表面清潔處理——制內(nèi)層走線及圖形——腐蝕——層壓前處理——外內(nèi)層材料層壓——孔加工——孔金屬化——制外層圖形——鍍耐腐蝕可焊金屬——去除感光膠——腐蝕——插頭鍍金——外形加工——熱熔——涂焊劑——成品;
然后，參觀了整個印刷電路板的生產(chǎn)流程。下午，我們還在揚州城逛了逛，也算是增一些見識。
生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)（心得體會）
生產(chǎn)實習(xí)是在校期間周期比較長的一個實踐環(huán)節(jié)，也是我們和生產(chǎn)實際親密接以及知識檢驗的一個重要環(huán)節(jié)。所以，從一開始老師和同學(xué)們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟件和硬件實習(xí)，還是校外的下廠實習(xí)，我都認(rèn)真對待。積極地和老師請教，參與同學(xué)的討論，并謙虛地向工人師傅學(xué)習(xí)。三周下來，感覺自己掌握的知識是少之甚少，實際生產(chǎn)中有許許多多我們在學(xué)校學(xué)不到的東西。臨近畢業(yè)，本來雄心勃勃的我開始考慮自己下一步學(xué)習(xí)的計劃。真的，我們沒有什么可以炫耀的，唯有努力學(xué)習(xí)才是。
另外，在實習(xí)期間，和同學(xué)一塊討論，一塊決策，氣氛非常融洽。在軟件實習(xí)時，5個人完成一個大的系統(tǒng)，需要小組成員間齊心協(xié)力，共同討論決策。其實，這就是一個小團(tuán)隊，我們需要的是團(tuán)隊的力量。尤其是我擔(dān)任小組組長對小組的團(tuán)結(jié)一致更是深有體會。同時，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和合作完成一個項目的分配統(tǒng)籌能力。收獲良多！我非常高興又這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這次實習(xí)豐富了我的知識，鍛煉了我的能力，檢驗了我的水平。是一次非常有意義的實踐練兵，是我即將畢業(yè)前的一次充電！
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告9
在上一周的計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)中，我們參觀了楊樹浦發(fā)電廠和南匯電信局，并聽了軟件工程師講座和南匯電信局的技術(shù)報告。這些寶貴的經(jīng)驗和信息對我的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展都可以說是受益匪淺的。
對楊樹浦發(fā)電廠的參觀主要讓我了解到了火力電廠的發(fā)電過程，使我對電力生產(chǎn)有了比較深刻的概念。
火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)系統(tǒng)包括汽水系統(tǒng)、燃燒系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)。
汽水系統(tǒng)，汽水系統(tǒng)由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器和給水泵等組成，它包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻水系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過過熱器變成過熱蒸汽再通過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)由于蒸汽不斷膨脹，高速流動的蒸汽沖動汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。作功后的蒸汽溫度和壓力很低，被排入凝汽器冷卻，凝結(jié)成水經(jīng)過加溫和脫氧又給水泵打入高加進(jìn)入鍋爐。
燃燒系統(tǒng)，燃燒系統(tǒng)由鍋爐的燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐的燃料――煤，由皮帶機(jī)輸送到煤粉倉的煤斗內(nèi)，經(jīng)給煤機(jī)進(jìn)入磨煤機(jī)磨成煤粉，風(fēng)粉混合后經(jīng)入爐膛燃燒，煙氣經(jīng)除塵器后排出，爐渣經(jīng)碎渣機(jī)成為細(xì)灰排到儲灰場。
電氣系統(tǒng)，發(fā)電機(jī)發(fā)出電，進(jìn)變壓器升高壓電后通過高壓配電裝置和輸電線路向外輸送。有一部分場內(nèi)消耗。電氣設(shè)備有：發(fā)電機(jī)、主變壓器、廠用變壓器、高壓配電裝置和廠用配電裝置等。
整個過程可以說就是能的轉(zhuǎn)換，有化學(xué)能轉(zhuǎn)換為熱能，再有熱能轉(zhuǎn)換為電能。依靠工業(yè)化的設(shè)備達(dá)到效率最高，污染最小的效果。
第二天聽了外企ceo趙先生關(guān)于軟件工程師的講座，了解到現(xiàn)在市場上最需要的5種計算機(jī)人才：網(wǎng)絡(luò)管理員（需求量占2~3%），測試工程師（需求量占30%），unix系統(tǒng)管理員（需求量占2~3%），dba數(shù)據(jù)庫管理員（需求量占2~3%），軟件工程師（需求量占60%），可見如今中國it業(yè)對軟件工程師的需求量最大。講座期間趙先生問了我們在座的同學(xué)有沒有什么明確的目標(biāo)，當(dāng)時沒有人舉手回答，其實應(yīng)該有不少同學(xué)都有很明確的目標(biāo)的，其中也包括我，我的理想是成為一名數(shù)據(jù)庫管理員。不過我也知道oracle的dba認(rèn)證是很難考的，試題還是全英文的，另外要從實數(shù)據(jù)庫管理的工作，一般都會需要幾年的工作經(jīng)驗，所以不努力是不行的?，F(xiàn)在的人才要獲得能力一般是通過三條途徑：
1.學(xué)歷教育
2.自學(xué)成才
3.實訓(xùn)培育。
我們大學(xué)生都是在接受學(xué)歷教育，自學(xué)和實訓(xùn)培育的機(jī)會較少，所以要想在專業(yè)知識上有所突破，就一定不能僅僅限于課堂上所學(xué)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)一些計算機(jī)技能，還要增強(qiáng)動手能力，像學(xué)校的實習(xí)就是一個很好的機(jī)會，多做實驗，多動手，這樣才能提高自己的能力。編程和數(shù)據(jù)庫，下個學(xué)期我將會學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識，為自己打好基礎(chǔ)，這是目前最重要的事情。
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告10
一.摘要
1 、通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)知識， 提高實際動手能力， 提高處理實際問題的能力。
2 、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應(yīng)用方法
3 、發(fā)現(xiàn)自己知識缺乏的方面，及時進(jìn)行補充，為將來順利進(jìn)入社會工作做好準(zhǔn)備。
二.關(guān)鍵詞
計算機(jī) 組裝 CPU 主板硬盤 內(nèi)存 光驅(qū) 機(jī)箱
三 正文
1.實習(xí)日記
四月二十九號我們開始參加生產(chǎn)實習(xí)，老師安排了實習(xí)前的認(rèn)識培訓(xùn)，讓我們觀看了關(guān)于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶，比如說：臺式組裝計算機(jī)所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等。實習(xí)中的筆記總結(jié)為：
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4 月29號-30號(硬件實習(xí)第一天、第二天)
這兩天其實也沒動手去拆機(jī)裝機(jī)，只是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機(jī)裝機(jī)的基本必備知識，所以，學(xué)院統(tǒng)一安排看拆機(jī)裝機(jī)視頻，當(dāng)然，學(xué)到了很多東西，看不到的東西。平時雖說在這方面有積累，但歸咎是表面的，一些細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒有總結(jié)出來，而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比如，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設(shè)備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護(hù)等等以前看不到的知識，使我受益匪淺!
5 月8號-9號(硬件實習(xí)第三天、第四天)
說實話，只有這兩的實習(xí)才真正的體驗了一下拆機(jī)裝機(jī)的過程，可這畢竟來自前兩天的準(zhǔn)備工作。雖然說拆機(jī)裝機(jī)早在自己的機(jī)子上做過“實驗”了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機(jī)裝機(jī)氣氛不一樣，大家也是討論的很激烈，問同學(xué)，問老師，總要問個為什么，可見大家的興趣及高。二是這些古董機(jī)子幾乎大家都沒見過，就像我們這一組，CPU還是卡插式的，整了半天才卸下來，大家也對這玩意很感興趣，拿著到處研究，當(dāng)然，給裝機(jī)帶來了好多麻煩，因為沒見過，所以在以前的實習(xí)中沒裝過，也就造成了現(xiàn)在不會裝的后果。
拆機(jī)裝機(jī)分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機(jī)裝機(jī)先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些注意事項，而低手，在裝機(jī)時要按照高手的指示去做，老實交待了，他會轉(zhuǎn)著檢查，還可能提問，如果哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的失職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。當(dāng)時我(黑慧、門路和我為一組，我是組長，所謂的高手)也為了不被“株連九族”，所以我拆機(jī)裝機(jī)時特別慢，也講解的很詳細(xì)(當(dāng)然，我不是專業(yè)的人，只講一些我大概知道的)，也問一下她們的問題，說實話，真的擔(dān)心被老師逮著，但這樣，讓大家學(xué)會了很多東西，也不是壞事。
當(dāng)然，拆機(jī)裝機(jī)次數(shù)也很多了，但仍然出了差錯，在第一天裝機(jī)時，有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋，不過沒關(guān)系，這也不是很要緊，就扔在機(jī)箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅(qū)的連接線給插反了，當(dāng)時也因為急，由于講解得慢耽擱了時間，看人家都已經(jīng)裝起了，我們也急了，所以就出問題了。虧第二天拆機(jī)時發(fā)現(xiàn)了，好險呀!
總之，一切還是比較順利，自我感覺還比較良好，當(dāng)然，這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學(xué)和老師的肯定，使我在這一次硬件實習(xí)中學(xué)到了不少東西!
2.實習(xí)心得
裝機(jī)看似簡單，但細(xì)節(jié)更值得我們注意，經(jīng)過兩天的努力，總結(jié)出如下：
準(zhǔn)備工作
1 、裝機(jī)工具準(zhǔn)備
常言道“工欲善其事，必先利其器”，沒有順手的工具，裝機(jī)也會變得麻煩起來，那么哪些工具是裝機(jī)之前需要準(zhǔn)備的呢? “尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”
①十字解刀：十字解刀又稱螺絲刀、螺絲起子或改錐，用于拆卸和安裝螺釘?shù)墓ぞ?。由于計算機(jī)上的螺釘全部都是十字形的，所以你只要準(zhǔn)備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準(zhǔn)備磁性的螺絲刀呢?這是因為計算機(jī)器件按裝后空隙較小，一旦螺釘?shù)袈湓谄渲邢肴〕鰜砭秃苈闊┝?。另外，磁性螺絲刀還可以吸住螺釘，在安裝時非常方便，因此計算機(jī)用螺絲刀多數(shù)都具有永磁性的。
②平口解刀：平口解刀又稱一字型解刀。如何需要你也可準(zhǔn)備一把平口解刀，不僅可方便安裝，而且可用來拆開產(chǎn)品包裝盒、包裝封條等。
③鑷子：你還應(yīng)準(zhǔn)備一把大號的醫(yī)用鑷子，它可以用來夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動西。
④鉗子：鉗子在安裝電腦時用處不是很大，但對于一些質(zhì)量較差的機(jī)箱來講，鉗子也會派上用場。它可以用來拆斷機(jī)箱后面的擋板。這些擋板按理應(yīng)用手來回折幾次就會斷裂脫落，但如果機(jī)箱鋼板的材質(zhì)太硬，那就需要鉗子來幫忙了。
建議：最好準(zhǔn)備一把尖嘴鉗，它可夾可鉗，這樣還可省卻鑷子。
⑤散熱膏：在安裝高頻率CPU 時散熱膏(硅脂)必不可少，大家可購買優(yōu)質(zhì)散熱膏(硅脂)備用。
2 、材料準(zhǔn)備
①準(zhǔn)備好裝機(jī)所用的配件：CPU 、主板、內(nèi)存、顯卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)、機(jī)箱電源、鍵盤鼠標(biāo)、顯示器、各種數(shù)據(jù)線/ 電源線等。
②電源排型插座：由于計算機(jī)系統(tǒng)不只一個設(shè)備需要供電，所以一定要準(zhǔn)備萬用多孔型插座一個，以方便測試機(jī)器時使用。
③器皿：計算機(jī)在安裝和拆卸的過程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時取用，所以應(yīng)該準(zhǔn)備一個小器皿，用來盛裝這些動西，以防止丟失。
④工作臺：為了方便進(jìn)行安裝，你應(yīng)該有一個高度適中的工作臺，無論是專用的電腦桌還是普通的桌子，只要能夠滿足你的使用需求就可以了。
3 、裝機(jī)過程中的注意事項
①防止靜電：由于我們穿著的衣物會相互摩擦，很容易產(chǎn)生靜電，而這些靜電則可能將集成電路內(nèi)部擊穿造成設(shè)備損壞，這是非常危險的。因此，最好在安裝前，用手觸摸一下接地的導(dǎo)電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷。
②防止液體進(jìn)入計算機(jī)內(nèi)部：在安裝計算機(jī)元器件時，也要嚴(yán)禁液體進(jìn)入計算機(jī)內(nèi)部的板卡上。因為這些液體都可能造成短路而使器件損壞，所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機(jī)器附近，對于愛出汗的朋友來說，也要避免頭上的汗水滴落，還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。
③使用正常的安裝方法，不可粗暴安裝：在安裝的過程中一定要注意正確的安裝方法，對于不懂不會的地方要仔細(xì)查閱說明書，不要強(qiáng)行安裝，稍微用力不當(dāng)就可能使引腳折斷或變形。對于安裝后位置不到位的設(shè)備不要強(qiáng)行使用螺絲釘固定，因為這樣容易使板卡變形，日后易發(fā)生斷裂或接觸不良的情況。
④把所有零件從盒子里拿出來(不過還不要從防靜電袋子中拿出來)，按照安裝順序排好，看看說明書，有沒有特殊的安裝需求。準(zhǔn)備工作做得越好，接下來的工作就會越輕松。
⑤以主板為中心，把所有東西排好。在主板裝進(jìn)機(jī)箱前，先裝上處理器與內(nèi)存;要不然過后會很難裝，搞不好還會傷到主板。此外在裝AGP 與PCI 卡時，要確定其安裝牢不牢固，因為很多時候，你上螺絲時，卡會跟著翹起來。如果撞到機(jī)箱，松脫的卡會造成運作不正常，甚至損壞。
⑥測試前，建議你只裝必要的周邊——主板、處理器、散熱片與風(fēng)扇、硬盤、一臺光驅(qū)、以及顯卡。其它東西如DVD 、聲卡、網(wǎng)卡等等，再確定沒問題的時候再裝。此外第一次安裝好后把機(jī)箱關(guān)上，但不要鎖上螺絲，因為如果哪兒沒裝好你還會開開關(guān)關(guān)好幾次。
3.資料翻譯
英文原稿：
Anschluss fr Chassis Intrusion Schalter: JCI1 (Optional)
An diesem 2-Pin Anschluss knnen Sie einen Gehuseschalter anschlieen. Wenn das Gehuse geffnet wird, schliet der Schalter. Das System wird sich diesen Status merken. Sie knnne die damit zusammen hngende Warnung des BIOS im BIOS-Setup wieder zurcksetzen..
CD-Audio-Eingang: CD_IN1
Hier knnen Sie das Audiokabel Ihres CD-Laufwerks anschlieen.
SPDIF-OUT Anschlu: JSPDIF1 (Optional)
Der Anschluss wird verwendet, um eine SPDIF Schnittstelle fr digitale Audiobertragung
anzuschlieen.
Stromanschluss fr Lfter: CFAN1/SFAN1
Die Anschlsse CFAN1 (CPU-Lfter) und SFAN1 (System Lfter) sind fr Lfter mit einer
Betriebsspannung von +12V geeignet. Es werden Lfter mit 3-poligem Stecker untersttzt. Bitte beachten Sie, dass die rote Ader des Lfterkabels mit 12V und die schwarze Ader des Kabels mit Masse (GND) verbinden. Das Mainboard untersttzt ber das Sensor-Signal das Auslesen der Drehzahl des Lfters.
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MSI erinnert Sie...
1. Verwenden Sie stets einen geeigneten CPU-Lfter und beachten Sie die Einbauhinweise in diesem
Handbuch und in der Lfterdokumentation.
2. CPUFAN1 untersttzt die Geschwindigkeitsregelung des Prozessorlfters. Sobald Sie von der Treiber-CD das Windows-Programm PC-Alert installiert haben, wird diese Regelung aktiviert. PC-Alert regelt die Lfterdrehzahl anhand der CPU-Temperatur.
IDE Anschlsse: IDE1 & IDE2
Das Mainboard hat einen 32-bit erweiterten PCI IDE und Ultra DMA 33/66/100/133 Controller, welcherdie PIO Modis 0~4, Bus Master, und Ultra DMA 33/66/100/133 Funktion zur Verfgung stellt. Sieknnen bis zu vier IDE-Festplatten, CD-ROM, 120MB Floppys und andere Gerte anschlieen.Das erste Laufwerk sollte an IDE1 angeschlossen werden. IDE1 untersttzt Master undSlave-Laufwerke. Auch IDE2 untersttzt Master und Slave Laufwerke.
MSI erinnert Sie...
Wenn Sie zwei IDE-Laufwerke an einem IDE-Kabel anschlieen, so mssen Sie das erste Laufwerkals Master und das zweite Laufwerk als Slave konfigurieren. Sie erfahren aus der Dokumentation derLaufwerke, wie diese Einstellung gemacht wird.
Gehusefront-Anschlsse: JFP1 & JFP2
Das Mainboard hat Anschlsse fr Bedienelemente und Statusanzeigen an der Vorderseite des gehuses. Hierzu gehren Anzeige LEDs und Taster. JFP1 entspricht dem “Intel Front Panel I/O Connectivity Design Guide”
翻譯原稿：
第8頁
機(jī)箱入侵開關(guān)接頭：JCI1 (選配)
此接頭可與一個2-pin 機(jī)箱開關(guān)相連。如果機(jī)箱被打開了，此接頭會短接，系統(tǒng)會記錄此狀態(tài)，并在屏幕上顯示警告信息。要消除這一警告信息，您必須進(jìn)入BIOS 設(shè)定工具清除此記錄。
CD-In 接口：CD_IN1
此接口為CD-ROM 的音頻接口。
SPDIF-OUT 接口：JSPDIF1 (選配)
此接口用于連接SPDIF 界面的接口，以實現(xiàn)數(shù)字音頻傳輸。
風(fēng)扇電源接口：CFAN1/SFAN1
CFAN1 (處理器風(fēng)扇)、SFAN1 (系統(tǒng)風(fēng)扇)支持+12V 的系統(tǒng)散熱風(fēng)扇，使用3 -pin 接頭。當(dāng)您將接線接到風(fēng)扇接頭時請注意紅色線為正極，必須接到+12V ，而黑色線是接地，必須接到GND 。如果您的主機(jī)板有系統(tǒng)硬件監(jiān)控芯片，您必須使用一個特別設(shè)計的支持速度偵測的風(fēng)扇方可使用此功能。
第9 頁
微星提醒您...
1. 請詢問廠商以使用適當(dāng)?shù)腃PU 降溫風(fēng)扇。
2. CFAN1 支持風(fēng)扇控制，您可以安裝PC Alert 工具，這樣它將會自動根據(jù)處理器的溫度來設(shè)定風(fēng)扇的速度。
硬盤接口：IDE1 & IDE2
主板有一個32-bit 增強(qiáng)PCI IDE 和Ultra DMA 33/66/100/133 控制器，提供IDE 接口設(shè)備工作于PIO mode 0-4 ，Bus Master 和Ultra DMA 33/66/100/ 133 等功能。您共可使用四個IDE 設(shè)備，如硬盤，CD-ROM 、120MB 軟驅(qū)或其它IDE 設(shè)備。
第一個硬盤必須與IDE1 接口相連。您可以將一個主盤和一個從盤與IDE1 相連接。您必須通過硬盤的相應(yīng)跳線把第二個硬盤設(shè)置為從盤模式。您可以將一個主盤和一個從盤與IDE2 相連接。
微星提醒您...
如果您打算在一條硬盤線上連接兩個硬盤，您必須將第二個硬盤設(shè)為從盤。請參考硬盤所附的說明手冊設(shè)定主/ 從盤模式。
前置面板接口：JFP1 & JFP2
主板提供了2 組機(jī)箱面板和電源開關(guān)、指示燈的連接接口JFP1 和JFP2 。JFP1 是符合Intel I/O 面板
連接設(shè)計向?qū)У摹?/p>
4.總結(jié)
通過四天的理論實習(xí)與動手操作，使我真正的鞏固了自己所學(xué)的知識，以及在操作中發(fā)現(xiàn)了自己原來對部分知識認(rèn)識的缺陷并且及時予以了更正，同時，也提高了自己動手的能力，以及處理實際問題的能力，了解了PC機(jī)的裝機(jī)流程及正確操作方法。這離不開老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助，在這里，感謝老師，感謝同學(xué)!
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告11
實習(xí)目的：
學(xué)校之所以組織此次實習(xí)，主要目的不單單是讓我們掌握更多的專業(yè)知識，而是讓我們學(xué)習(xí)到更多的我們在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家公司做網(wǎng)絡(luò)管理員可是讓我更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識，并可以鍛煉我處理應(yīng)急事件的能力。通過實習(xí)使我更多地接觸社會，實踐于社會，從而培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、初步的實際工作能力和基礎(chǔ)的專業(yè)技能，為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)時間：
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
實習(xí)地點：XXXX
實習(xí)部門或崗位：
網(wǎng)絡(luò)管理員辦公室
實習(xí)內(nèi)容和過程：
基礎(chǔ)設(shè)施管理
(1)確保網(wǎng)絡(luò)通信傳輸暢通;
(2)掌握主干設(shè)備的配置情況及配置參數(shù)變更情況，備份各個設(shè)備的配置文件;
(3)對運行關(guān)鍵業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)的主干設(shè)備配備相應(yīng)的備份設(shè)備，并配置為熱后備設(shè)備;
(4)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)布線配線架的管理，確保配線的合理有序;
(5)掌握用戶端設(shè)備接入網(wǎng)絡(luò)的情況，以便發(fā)現(xiàn)問題時可迅速定位;
(6)采取技術(shù)措施，對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)的用戶需要變更位置和部門的情況進(jìn)行管;
(7)掌握與外部網(wǎng)絡(luò)的連接配置，監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)通信狀況，發(fā)現(xiàn)問題后與有關(guān)機(jī)構(gòu)及時聯(lián)系;
(8)實時監(jiān)控整個局域網(wǎng)的運轉(zhuǎn)和網(wǎng)絡(luò)通信流量情況;
(9)制定、發(fā)布網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施使用管理辦法并監(jiān)督執(zhí)行情況。
操作系統(tǒng)管理
(1)在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)配置完成并投入正常運行后，為了確保網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)工作正常，網(wǎng)絡(luò)管理員首先應(yīng)該能夠熟練的利用系統(tǒng)提供的各種管理工具軟件，實時監(jiān)督系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)情況，及時發(fā)現(xiàn)故障征兆并進(jìn)行處理。
(2)在網(wǎng)絡(luò)運行過程中，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)隨時掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置情況及配置參數(shù)變更情況，對配置參數(shù)進(jìn)行備份。網(wǎng)絡(luò)管理員還應(yīng)該做到隨著系統(tǒng)環(huán)境的變化、業(yè)務(wù)發(fā)展需要和用戶需求，動態(tài)調(diào)整系統(tǒng)配置參數(shù)，優(yōu)化系統(tǒng)性能。
(3)網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)為關(guān)鍵的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)服務(wù)器建立熱備份系統(tǒng)，做好防災(zāi)準(zhǔn)備。
用戶服務(wù)與管理
(1) 用戶的開戶與撤銷;
(2) 用戶組的設(shè)置與管理;
(3) 用戶可用服務(wù)與資源的的權(quán)限管理和配額管理;
(4) 用戶計費管理;
(5) 包括用戶桌面聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)的技術(shù)支持服務(wù)和用戶技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)的用戶端支持服務(wù)。
機(jī)房管理
(1) 掌握機(jī)房數(shù)據(jù)通信電纜布線情況，在增減設(shè)備時確保布線合理，管理維護(hù)方便;
(2) 掌管機(jī)房設(shè)備供電線路安排，在增減設(shè)備時注意負(fù)載的合理配置;
(3) 管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的溫度、濕度和通風(fēng)狀況，提供適合的工作環(huán)境;
(4) 確保網(wǎng)絡(luò)機(jī)房內(nèi)各種設(shè)備的正常運轉(zhuǎn);
(5) 確保網(wǎng)絡(luò)機(jī)房符合防火安全要求，火警監(jiān)測機(jī)房系統(tǒng)工作正常，滅火措施有效;
(6) 采取措施，在外部供電意外中斷和恢復(fù)時，實現(xiàn)在無人值守情況下保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全運行;
(7) 保持機(jī)房整潔有序，按時記錄網(wǎng)絡(luò)機(jī)房運行日志，制定網(wǎng)絡(luò)機(jī)房管理制度并監(jiān)督執(zhí)行。
其它
(1) 配合其它部門進(jìn)行部門局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，提出規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)。
(2)做到網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)反饋工作，及時通報網(wǎng)絡(luò)運行信息。
實習(xí)單位
XXXXXX科貿(mào)有限公司是工、技、貿(mào)與工程施工相結(jié)合的綜合性股份有限公司，具有獨立法人地位的企業(yè)，主要從事原裝進(jìn)口意大利蘭博基尼公司生產(chǎn)的環(huán)保型燃?xì)獬汉统袎簾崴?、蒸汽鍋爐在國內(nèi)的安裝代理業(yè)務(wù)工作。本公司現(xiàn)有員工數(shù)百余人，配有土建、機(jī)械、水暖、電氣、預(yù)算、安裝等工程師，具有大專以上文化的占 80%。能為用戶提供鍋爐安裝及其燃?xì)夤芫€、消防報警系統(tǒng)等各項工程的初步設(shè)計方案的擬定、立項、報裝、報驗和施工等方面的服務(wù)，并同時提供鍋爐安裝及調(diào)試運行、維護(hù)保養(yǎng)、配件支持、售后技術(shù)檢修和代管、代運行等項目的“一條龍”式服務(wù)。本公司自創(chuàng)業(yè)近十年來，始終恪守誠信為先、質(zhì)量為本、創(chuàng)新開拓、創(chuàng)意服務(wù)的思想理念，堅持嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、積極務(wù)實、勇于拼搏、扎實工作的工作作風(fēng)，取得廣大用戶的信任、青睞，市場份額不斷攀升，銷售和安裝各種型號鍋爐數(shù)千臺，完成中央黨政機(jī)關(guān)和市屬企事業(yè)單位鍋爐房“煤該氣”項目數(shù)百個，曾被北京市濱河工業(yè)開發(fā)區(qū)評為優(yōu)秀企業(yè)。
實習(xí)體會和收獲：
網(wǎng)絡(luò)管理這個工作是沒有預(yù)期性的，有時候網(wǎng)絡(luò)故障或者電腦問題接二連三的同時出現(xiàn)，忙的要死，有的時候相對要清閑，所以要求我必須安排到可預(yù)知的事情。剛到公司工作量不是很大，主要是網(wǎng)站信息的更新和設(shè)備的一些維護(hù)。計算機(jī)硬件方面問題基本穩(wěn)定，但是網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浞矫媲闆r復(fù)雜，也是一直讓我頭疼的問題，局域網(wǎng)內(nèi)的線路很不穩(wěn)定，造成這些的主要原因是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、局域網(wǎng)內(nèi)線路老化， 而且網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D很不明確，為排查故障時造成很大的麻煩。
網(wǎng)站信息更新方面很順利，但是網(wǎng)站宣傳方面做的很不到位。我在公司期間，主要是在發(fā)帖，視頻上傳，還有尋找合適的網(wǎng)絡(luò)宣傳方式。現(xiàn)在發(fā)帖方面針對廣告貼、廣告軟文重復(fù)發(fā)布封殺的很嚴(yán)，而且需要很大精力去做這部分，廣告發(fā)帖這種方式達(dá)到網(wǎng)絡(luò)宣傳的目的需要一種更合理的處理方式。視頻上傳相對來說針對整體宣傳上效果要好一些，公司的一些簡短的新聞，上傳到網(wǎng)站，都能夠有不錯的流量，這方面在未來的值得下功夫做一下。與其他網(wǎng)絡(luò)宣傳方式合作例如百度、google等公司合作，如果投資不足，根本看不到效果，建議針對一項推廣方式重點詞重點做。
除此之外我能夠很好的配合其他部門的工作，只要工作問題，毫不推脫，盡快完成。在業(yè)余時間加強(qiáng)自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，保證自己有能力解決屬于自己應(yīng)該解決的問題。
對工作的一些建議：建議局域網(wǎng)和電話線路進(jìn)行一次徹底檢查更換，詳細(xì)制定出拓?fù)鋱D，實現(xiàn)對公司網(wǎng)絡(luò)和電話的有效管理;建議購買企業(yè)版版殺毒軟件，達(dá)到對病毒的防范，減少病毒的工資，有效的防止系統(tǒng)的崩潰，減少計算機(jī)系統(tǒng)的故障重復(fù)發(fā)生，減少系統(tǒng)的安裝次數(shù)。
計算機(jī)使用分配到具體的人，組織并對計算機(jī)負(fù)責(zé)人的計算機(jī)基礎(chǔ)常識的培訓(xùn)，減少計算機(jī)軟件的誤操作;建議公司上一套OA系統(tǒng)，能夠更有效的實現(xiàn)無紙辦公，完善工作流程，而且每件事情能夠具體責(zé)任到人。
在網(wǎng)絡(luò)中心師傅的安排下，實習(xí)工作期間，我共參與或個人承擔(dān)了以下工作：電腦硬件組裝，系統(tǒng)安裝調(diào)試，專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布 線、ftp 信息服務(wù)器日常維護(hù)、www 服務(wù)器日常安全檢測、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除等。
在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點比較深刻的體會：
第一點：真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!
踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對師傅同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通實習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了師傅的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二點：溝通
要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，師傅并不了解你的工作實習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟師傅很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。
通過溝通了解，師傅我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比較感興趣，雖然自己不是計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的。所以師傅就讓我協(xié)同他們或獨立的 成公司里大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如檔案館網(wǎng)絡(luò)故障檢修、辦公樓若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等，直接或間接保證了公司局域網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)管理教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中****了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第三點：激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
在中心時，師傅就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的實習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的： 記得前兩天師傅安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報廢機(jī)器中組裝好兩臺能夠正常運行的機(jī)器，說實話，當(dāng)時我心里就有些不太情愿，太麻煩了，盡管這樣，我還是一臉輕松的接了下來，接下來我就耐心的，按步就班的開始找有用的零件，把一個機(jī)箱拆的不能在拆，所有的零件我又對照書本一一的認(rèn)了一遍，畢竟我不是相關(guān)專業(yè)實習(xí)出來的，但只要有對電腦知識渴求的驅(qū)動下，任務(wù)問題總會迎刃而解的。當(dāng)真正的弄清了各個零件之間的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系，最后拼湊出了兩臺機(jī)箱，僅這一項就用了整整兩天的時間， 通過 師傅的指導(dǎo)，自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安轉(zhuǎn)調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要 善于鉆研 。還有我感觸比較深的就是 查看log日志記錄，因為服務(wù)器的維護(hù)使復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢 log 日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非?！巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
第四點：細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)
細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
實習(xí)期間，我承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作和www公司信息服務(wù)的日常檢測工作，這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將公司用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我們專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一，在ftp管理的過程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的，所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責(zé)是將up文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個方面。
所以說要做好這些事情，不細(xì)心負(fù)責(zé)，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。
第五點：“主動出擊”
當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。
在中心的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向師傅請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活實習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習(xí)當(dāng)中，師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時工程師部反映網(wǎng)絡(luò)不通，我就自高奮勇，去進(jìn)行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了師傅的認(rèn)可。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在XXXXXX科貿(mào)有限公司的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在這一個月的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在師傅和師哥們的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告12
在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機(jī)越來越難以見到，另一方面計算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。
通過這兩年的學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例，教會我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對所學(xué)的軟件融會貫通，熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站，作為實習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Fireworks，那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中，或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。Flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件，與其他Wed動畫軟件相比，它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復(fù)雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機(jī)。Flash插件也不大，只有170KB左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由Flash制作的站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是說，瀏覽者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面，它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站，藍(lán)色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
通過這次實習(xí)，在制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩，在網(wǎng)頁中插入圖象，動畫，動態(tài)特效。可是總遇到這樣那樣的問題，例如Flash動畫到入Dreamweaver里，開始不明白后來才知道是在Dreamweaver里先插個層，這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示，原因是它們沒有在一個文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習(xí)的成果?？吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁，不僅欄目內(nèi)容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。以我們的經(jīng)驗，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實踐操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告13
一、摘要
1、通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)知識，提高實際動手能力，提高處理實際問題的能力。
2、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應(yīng)用方法。
3、發(fā)現(xiàn)自己知識缺乏的方面，及時進(jìn)行補充，為將來順利進(jìn)入社會工作做好準(zhǔn)備。
二、關(guān)鍵詞
計算機(jī)
組裝
cpu
主板硬盤
內(nèi)存
光驅(qū)
機(jī)箱
三、正文
實習(xí)日記
四月二十九號我們開始參加生產(chǎn)實習(xí)，老師安排了實習(xí)前的認(rèn)識培訓(xùn)，讓我們觀看了關(guān)于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶，比如說：臺式組裝計算機(jī)所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等。
實習(xí)中的筆記總結(jié)為：
4月29號-30號（硬件實習(xí)第一天、第二天）
這兩天其實也沒動手去拆機(jī)裝機(jī)，只是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機(jī)裝機(jī)的基本必備知識，所以，學(xué)院統(tǒng)一安排看拆機(jī)裝機(jī)視頻，當(dāng)然，學(xué)到了很多東西，看不到的東西。平時雖說在這方面有積累，但歸咎是表面的，一些細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒有總結(jié)出來，而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比如，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設(shè)備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護(hù)等等以前看不到的知識，使我受益匪淺！
5月8號-9號（硬件實習(xí)第三天、第四天）
說實話，只有這兩的實習(xí)才真正的體驗了一下拆機(jī)裝機(jī)的過程，可這畢竟來自前兩天的準(zhǔn)備工作。雖然說拆機(jī)裝機(jī)早在自己的機(jī)子上做過“實驗”了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機(jī)裝機(jī)氣氛不一樣，大家也是討論的很激烈，問同學(xué)，問老師，總要問個為什么，可見大家的興趣及高。二是這些古董機(jī)子幾乎大家都沒見過，就像我們這一組，cpu還是卡插式的，整了半天才卸下來，大家也對這玩意很感興趣，拿著到處研究，當(dāng)然，給裝機(jī)帶來了好多麻煩，因為沒見過，所以在以前的實習(xí)中沒裝過，也就造成了現(xiàn)在不會裝的后果。拆機(jī)裝機(jī)分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機(jī)裝機(jī)先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些注意事項，而低手，在裝機(jī)時要按照高手的指示去做，老實交待了，他會轉(zhuǎn)著檢查，還可能提問，如果哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的失職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。當(dāng)時我（黑慧、門路和我為一組，我是組長，所謂的高手）也為了不被“株連九族”，所以我拆機(jī)裝機(jī)時特別慢，也講解的很詳細(xì)（當(dāng)然，我不是專業(yè)的人，只講一些我大概知道的），也問一下她們的問題，說實話，真的擔(dān)心被老師逮著，但這樣，讓大家學(xué)會了很多東西，也不是壞事。
當(dāng)然，拆機(jī)裝機(jī)次數(shù)也很多了，但仍然出了差錯，在第一天裝機(jī)時，有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋，不過沒關(guān)系，這也不是很要緊，就扔在機(jī)箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅(qū)的連接線給插反了，當(dāng)時也因為急，由于講解得慢耽擱了時間，看人家都已經(jīng)裝起了，我們也急了，所以就出問題了。虧第二天拆機(jī)時發(fā)現(xiàn)了，好險呀！
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