第一篇:教師招聘面試環(huán)節(jié)男女士的著裝技巧
教師招聘面試環(huán)節(jié)男女士的著裝技巧
男士該如何準(zhǔn)備自己的面試服裝呢?
1.男士首選西裝。西裝應(yīng)保持同色配套,并且面料最好以深色或深藍(lán)色為主。避免穿著過于老舊的西裝。
2.不要穿新西裝去參加重要的面試,七八成新的服裝最自然妥帖。
3.任何季節(jié)都要穿長袖襯衫,最好選擇沒有格子和條紋的白色、淺藍(lán)色襯衫。有條件的要干洗上漿。襯衫如有扣,最好選擇式樣簡單的那種。
4.面試前,要將西裝洗熨干凈,這個(gè)非常必要。
5.領(lǐng)帶很重要,花色一定要與西服相配,最好在材質(zhì)和風(fēng)格上與已有的西裝、襯衫是相同的。傳統(tǒng)的花紋、寬條紋、水珠圖案、輕便風(fēng)格的純真絲領(lǐng)帶都不錯(cuò)。
6.領(lǐng)帶結(jié)要打結(jié)實(shí),下端不要長過腰帶。領(lǐng)帶只有一種可接受的選擇——真絲領(lǐng)帶,亞麻的經(jīng)常起皺,毛的太隨便,合成纖維的不好打結(jié),看上去又很便宜。
7.別穿球鞋去應(yīng)聘,皮鞋也盡量不要選給人攻擊性感覺的尖頭款式,方頭系帶的皮鞋是最佳選擇。
8.西裝和皮鞋的顏色以保守為原則,面試時(shí)最好避免穿著過分突異的顏色。穿著黑色皮鞋,是最為保險(xiǎn)穩(wěn)妥的選擇。雖然是黑色皮鞋,但是也一定要經(jīng)常擦拭,保持鞋面的清潔光亮。
9.襪子顏色最好和鞋、褲子的顏色一致,保持足夠的長度,以襪口抵達(dá)小腿為宜。
10.如果穿雙排扣西裝,紐扣一定要全部扣上;單排扣的西裝在正式場合須扣上一個(gè);兩??鄣膽?yīng)扣上不扣下;三??鄣膽?yīng)扣中間一粒。
11.戴眼鏡的朋友,鏡框的配戴最好能使人感覺穩(wěn)重、調(diào)和。眼鏡的上鏡框高度以眉頭和眼睛之間的1/2為合適,外邊框以跟臉最寬處平行為宜。
12.濃重的體味、口臭屬大忌。刮胡水是男性香水適當(dāng)?shù)奶娲?;口氣清潔,注意不要有口臭,臨面試前含個(gè)薄荷口香糖,順便緩解緊張。
13.不要將鑰匙、手機(jī)、零錢等放在褲袋中。
14.男士在面試前要徹徹底底修一次面。修面時(shí)小心不要傷著皮膚。下巴或頸部的傷痕不僅影響面容美觀,而且會弄臟襯衫的衣領(lǐng)。胡子刮干凈,隨身帶手包或公文包。
女士在教師招聘考試面試時(shí)應(yīng)從哪些方面來展示女性的風(fēng)采,獲取理想的職位呢?從以下10點(diǎn)進(jìn)行了說明:
1.面試前,女性需要稍微化一些淡妝,顯得更有朝氣。如果素面朝天地去面試,很容易因?yàn)椤懊纥S肌瘦”、“灰頭土臉”的本色而丟分。通常,女性至少應(yīng)該在眉、唇、頰三個(gè)部位上稍下工夫。面色紅潤、朝氣蓬勃才顯得更有親和力,更加干練。
2.切忌濃妝艷抹,那不是職業(yè)女性尤其是人民教師應(yīng)該有的精神風(fēng)貌。淡妝既符合自己的身份,也與面試的要求很吻合。
3.手是人體中活動最多的部分之一,也常常是人們目光的焦點(diǎn)。請把你的雙手洗得干干凈凈,指甲修剪得整整齊齊。指甲一般與指尖等長,要刷凈其中油污。職業(yè)女士,一般不宜留長指甲。
4.女士面試著裝以整潔美觀、穩(wěn)重大方、協(xié)調(diào)高雅為總原則,服飾色彩、款式、大小應(yīng)與教師的氣質(zhì)相協(xié)調(diào)、相一致。
5.女士的服裝比較靈活。可供參考的法則是:雖然服裝潮流應(yīng)在首選之列,但要以內(nèi)在素質(zhì)取勝。先從嚴(yán)肅的服裝入手,T恤衫、迷你裙、緊身褲、寬松服等,即便在社會上鋪天蓋地,也應(yīng)列為面試的編外服裝。
6.女士應(yīng)聘教師,服裝一般以西裝,套裙為宜,這是最通用、最穩(wěn)妥的著裝。不論年齡,一套剪裁合體的西裝、套裙和一件配色的襯衣或罩衫外加相配的小飾物,會使你看起來顯得優(yōu)雅而自信,會給對方留下良好的印象。切忌穿太緊、太透和太露的衣服。
7.女性的裙裝不要太短、太暴露,開氣不能太高,否則稍一動作就會很尷尬。坐著的時(shí)候,雙腿還需并攏。講到裙裝的風(fēng)格,建議大家平時(shí)多觀察職業(yè)女性著裝的色調(diào)和品位,在不同風(fēng)格中找出適合自己體形與氣質(zhì)的樣式。
8.有些女性認(rèn)為面試時(shí)一定要穿黑色套裝,這種穿法雖然十分穩(wěn)重,但是現(xiàn)在社會已能接受一些較鮮艷的顏色。不過,女性應(yīng)該避開粉紅色,這種顏色往往給人以輕浮、圓滑、虛榮的印象。
9.襪子以肉色為宜,黑色和白色只要與服裝搭配得當(dāng)也是可以接受的,搭配的風(fēng)格和品位可以在平時(shí)的觀察中多積累經(jīng)驗(yàn)。另外至少準(zhǔn)備一至兩雙備用襪子放在包中,以便“絲襪勾破”時(shí)可以隨時(shí)換上,免得尷尬。絲襪的長度應(yīng)該以坐下來之后不會露出腿的本色為宜。
10.穿鞋總的原則是應(yīng)和整體相協(xié)調(diào),在顏色和款式上與服裝相配。
面試時(shí),不要穿長而尖的高跟鞋,中跟鞋是最佳選擇,既結(jié)實(shí)又能體現(xiàn)職業(yè)女性的尊嚴(yán)。設(shè)計(jì)新穎的靴子也會顯得自信而得體。
第二篇:教師招聘女士著裝
女士在教師招聘考試面試時(shí)應(yīng)從哪些方面來展示女性的風(fēng)采,獲取理想的職位呢?從以下10點(diǎn)進(jìn)行了說明。
1.面試前,女性需要稍微化一些淡妝,顯得更有朝氣。如果素面朝天地去面試,很容易因?yàn)椤懊纥S肌瘦”、“灰頭土臉”的本色而丟分。通常,女性至少應(yīng)該在眉、唇、頰三個(gè)部位上稍下工夫。面色紅潤、朝氣蓬勃才顯得更有親和力,更加干練。
2.切忌濃妝艷抹,那不是職業(yè)女性尤其是人民教師應(yīng)該有的精神風(fēng)貌。淡妝既符合自己的身份,也與面試的要求很吻合。
3.手是人體中活動最多的部分之一,也常常是人們目光的焦點(diǎn)。請把你的雙手洗得干干凈凈,指甲修剪得整整齊齊。指甲一般與指尖等長,要刷凈其中油污。職業(yè)女士,一般不宜留長指甲。
4.女士面試著裝以整潔美觀、穩(wěn)重大方、協(xié)調(diào)高雅為總原則,服飾色彩、款式、大小應(yīng)與教師的氣質(zhì)相協(xié)調(diào)、相一致。
5.女士的服裝比較靈活。可供參考的法則是:雖然服裝潮流應(yīng)在首選之列,但要以內(nèi)在素質(zhì)取勝。先從嚴(yán)肅的服裝入手,T恤衫、迷你裙、緊身褲、寬松服等,即便在社會上鋪天蓋地,也應(yīng)列為面試的編外服裝。
6.女士應(yīng)聘教師,服裝一般以西裝,套裙為宜,這是最通用、最穩(wěn)妥的著裝。不論年齡,一套剪裁合體的西裝、套裙和一件配色的襯衣或罩衫外加相配的小飾物,會使你看起來顯得優(yōu)雅而自信,會給對方留下良好的印象。切忌穿太緊、太透和太露的衣服。
7.女性的裙裝不要太短、太暴露,開氣不能太高,否則稍一動作就會很尷尬。坐著的時(shí)候,雙腿還需并攏。講到裙裝的風(fēng)格,建議大家平時(shí)多觀察職業(yè)女性著裝的色調(diào)和品位,在不同風(fēng)格中找出適合自己體形與氣質(zhì)的樣式。
8.有些女性認(rèn)為面試時(shí)一定要穿黑色套裝,這種穿法雖然十分穩(wěn)重,但是現(xiàn)在社會已能接受一些較鮮艷的顏色。不過,女性應(yīng)該避開粉紅色,這種顏色往往給人以輕浮、圓滑、虛榮的印象。
9.襪子以肉色為宜,黑色和白色只要與服裝搭配得當(dāng)也是可以接受的,搭配的風(fēng)格和品位可以在平時(shí)的觀察中多積累經(jīng)驗(yàn)。另外至少準(zhǔn)備一至兩雙備用襪子放在包中,以便“絲襪勾破”時(shí)可以隨時(shí)換上,免得尷尬。絲襪的長度應(yīng)該以坐下來之后不會露出腿的本色為宜。
10.穿鞋總的原則是應(yīng)和整體相協(xié)調(diào),在顏色和款式上與服裝相配。面試時(shí),不要穿長而尖的高跟鞋,中跟鞋是最佳選擇,既結(jié)實(shí)又能體現(xiàn)職業(yè)女性的尊嚴(yán)。設(shè)計(jì)新穎的靴子也會顯得自信而得體
第三篇:2014年安徽教師招聘考試面試:男教師的著裝
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男教師的著裝分為社交服裝與職業(yè)服裝。職業(yè)服裝即工作服裝,應(yīng)適合職業(yè)性質(zhì)、工作環(huán)境,要實(shí)用又便于活動,能給人整齊劃
一、美觀整潔之感,能振奮人心,增強(qiáng)職業(yè)自豪感。男教師的社交服裝分為正裝和便裝。正裝主要是西裝,便裝則是多種多樣的。
一、西裝的穿著
在交際場所穿著西裝的人越來越多,它的穿著十分講究。
(一)西裝
教師在選擇正裝時(shí),通常都選擇西裝,主要原因是造型優(yōu)美、做工講究。同時(shí),西裝作為最為流行的一種國際性服裝,對于教師也不例外,也成了教師在在正式場合的首選。教師要想使自己所穿著的西裝稱心如意,就必須在西裝的選擇、西裝的穿法、西裝的搭配、西裝的場合等四個(gè)方面循規(guī)蹈矩,嚴(yán)守相關(guān)的禮儀規(guī)范。
1.西裝的選擇
由于西裝對做工十分講究,因此要想使穿在自己身上的西裝替自己增色,首先要進(jìn)行精心的選擇。通常情況下,教師要注意色彩、款式、面料、圖案、尺寸、造型和做工等各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。一般說來,三件套西裝(一衣、一褲和一件背心)比兩件套西裝(一衣一褲)要顯得更加正規(guī)一些。西裝以無圖案為好,也可以選擇以“牙簽?zāi)亍笨p制的豎條紋西裝。顏色應(yīng)選擇藍(lán)色、灰色或棕色,至于西裝,則更適于莊嚴(yán)肅靜的禮儀性活動。此外,在挑選西裝時(shí),必須檢查其做工的精度。這主要從下述六點(diǎn)著手∶一是要看襯里是否外露,二是要看衣袋是否對稱,三是要看表面是否起泡,四是要看針腳是否勻稱,五是要看紐扣是否縫牢,六是要看外觀是否平整。
2.西裝的穿法
教師在身著西裝時(shí),必須對其具體的穿法倍加重視。若不遵守西裝的規(guī)范穿法,或者在穿西裝時(shí)肆意妄為,都是有違禮儀的無知表現(xiàn)。
第一,拆除商標(biāo)。在正式穿西裝前,務(wù)必將商標(biāo)先行拆除,因?yàn)檫@就等于是對外宣告該西裝已被啟用,否則,就會貽笑大方。
第二,系好紐扣,穿西裝時(shí),上衣的紐扣,都有一定的系法。一般而言,站立時(shí)西裝上衣的紐扣應(yīng)當(dāng)系上;就做之后,則大都要解開。唯獨(dú)在內(nèi)穿背心或羊毛衫、外穿單排扣上衣時(shí),才允許站立之際不系上衣的紐扣。根據(jù)著裝慣例,一個(gè)扣的 要口上,兩個(gè)扣的只需扣
上面的1個(gè),平時(shí)可以都不扣,三個(gè)扣的,扣中間一個(gè),雙排扣西服,通常情況下,紐扣全部扣上。
第三,保持平整。欲使一套穿在自己身上的西裝看上去美觀又大方,首先就要使其顯得平整挺括、線條筆直。因此,除了要定期對西裝進(jìn)行護(hù)理外,還不能吧西裝當(dāng)做披風(fēng)一樣地批在肩上,也不可以將西裝上衣的衣袖挽上去,或者卷起西褲褲管。此外,把兩手隨意插在口袋里,也是不禮貌的。
同時(shí),為保證西裝在外觀上不走樣,應(yīng)當(dāng)在西裝的口袋里少裝東西,或者不裝東西。在西裝上衣上,左側(cè)的外胸袋除可以插入一塊用以裝飾的真絲手帕外,不準(zhǔn)再放其他任何東西。內(nèi)側(cè)的胸袋,只能用來別鋼筆。放錢夾或名片夾。外側(cè)下方的兩只口袋,原則上不放任何東西為佳。在西裝背心上,白袋多具裝飾之功能。在西裝的褲子上,兩只側(cè)面的口袋只能夠放紙幣或鑰匙包。其后側(cè)的兩只口袋,則不宜放任何東西。
第四,慎穿毛衫。教師要打算將一套西裝穿得有“型”有“味”,那么除了襯衫與西裝背心之外,上身只能穿上一件薄型“V”領(lǐng)的單色羊毛衫或羊絨衫,而不能再穿其他任何衣物。
穿西裝時(shí)內(nèi)部通常不提倡穿毛衣,更不能穿多件毛衣。如果要穿毛衣,只可穿一件,若穿在襯衫外時(shí),領(lǐng)帶應(yīng)放在毛衣內(nèi)部,并且不穿帶圖案的毛衣,應(yīng)穿素色毛衣。羊絨衫可穿在襯衫內(nèi),但襯衫內(nèi)不應(yīng)露出任何衣服的領(lǐng)子。
3.西裝的搭配
穿西裝時(shí),十分講究相關(guān)的搭配,所以教師應(yīng)該對其有所了解。
第一,襯衫的搭配。與西裝搭配的襯衫,應(yīng)當(dāng)是正裝襯衫。一般而言,正裝襯衫必須為單一色彩,以無任何圖案為佳,其衣領(lǐng)多為方領(lǐng)、短領(lǐng)和長領(lǐng),衣袖必須為長袖。穿著正裝襯衫與西裝相配套,還有下述四點(diǎn)注意事項(xiàng)∶
一是大小要合身。其衣領(lǐng)與胸圍要松緊適度,下擺不宜過短。
二是袖長要適度。穿西裝時(shí),最美觀的做法,是令襯衫的袖口恰好露出1~2厘米。西裝的袖長以達(dá)到手腕為宜,襯衫的袖長應(yīng)比上衣袖口長出1.5厘米左右,襯衫的領(lǐng)口亦應(yīng)高出上衣領(lǐng)口1.5厘米左右,這樣有一種勻稱感。西褲長度以褲腳接觸腳背為要,穿西褲時(shí),褲扣要扣好,拉鎖全部拉嚴(yán)。西裝坎肩要做得貼身,與西裝配套的大衣不宜過長,一般以在胴窩下延3厘米為宜。
三是下擺要掖好。穿長袖襯衫時(shí),不論是否穿外衣,.均須將其下擺均勻而認(rèn)真地掖進(jìn)褲腰之內(nèi)。
四是衣扣要系上。穿西裝的時(shí)候襯衫的衣扣、領(lǐng)扣或者袖扣都要一一系好。只有在穿西裝而不打領(lǐng)帶時(shí),才必須解開襯衫的領(lǐng)扣。
第二,領(lǐng)帶的搭配。在公務(wù)場合需要打上領(lǐng)帶,在休閑場合則不必。穿西裝上衣與襯衫時(shí),應(yīng)將領(lǐng)帶置于二者之間。在西裝上衣與襯衫之間加穿西裝背心或羊毛衫、羊絨衫時(shí),應(yīng)
將領(lǐng)帶置于其與襯衫之間。此外,領(lǐng)帶夾可用,亦可不用。使用領(lǐng)帶夾時(shí),應(yīng)使之不宜被外人所見。
第三,腰帶的搭配。腰帶的寬度應(yīng)在2.5~3厘米之間,顏色要與鞋的顏色配合。在腰帶上,應(yīng)盡量不掛手機(jī)、鑰匙等物品。
第四,鞋襪的搭配。穿西裝時(shí),一定要穿皮鞋,黑色皮鞋和深褐色的系帶皮鞋是最佳之選,襪子則與褲子、鞋同類顏色或較深顏色,勿選白色或者其他淺色。
4.西裝的場合西裝配套是有講究的。正式場合要著深色套裝,以示莊重、自尊;非正式場所要力求和諧,以展示風(fēng)度,講究領(lǐng)帶的選擇與佩戴,以顯示人的個(gè)性與人格。注重襯衫的選配,正式場合襯衫顏色力求素凈文雅,整潔無皺的襯衫可顯示人的內(nèi)在美;西裝款式的選擇要與人的臉型、體型、年齡和性格相適應(yīng),以顯示個(gè)人的身份。西裝整體的協(xié)調(diào)更重要,要使身份、場所、年齡、季節(jié)、性格相互協(xié)調(diào);要使西裝、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、襪子和穿著方式相互協(xié)調(diào)。
(二)領(lǐng)帶
領(lǐng)帶是與西裝配套的飾物,在正式場合系上領(lǐng)帶,既禮貌又莊重,且領(lǐng)帶是西裝“V”字型開領(lǐng)處的靈魂。在佩戴領(lǐng)帶時(shí)要注意以下幾方面∶
1.選擇領(lǐng)帶
領(lǐng)帶的選配,應(yīng)和服裝的顏色相互協(xié)調(diào),并且還要與襯衣相搭配,這是使用領(lǐng)帶時(shí)最重要的一點(diǎn)。在較正式的場合,領(lǐng)帶不宜過于鮮艷,以暗色為宜。在吊唁、慰問的場合,則必須配黑色領(lǐng)帶。
2.領(lǐng)帶打法
在領(lǐng)帶的打法上,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)∶
第一,注意場合。在公務(wù)場合必須打上領(lǐng)帶;在參加宴會、舞會時(shí),為表示尊重主人,亦可打領(lǐng)帶;在休閑場合,通常則是不必打領(lǐng)帶的。正式場合必須系領(lǐng)帶,領(lǐng)帶顏色要講究。宴會等喜慶場合領(lǐng)帶可鮮艷明快;參加吊唁活動要系黑色或素色領(lǐng)帶;參加商業(yè)界活動宜佩戴醒目且花紋突出的領(lǐng)帶;職業(yè)領(lǐng)帶往往是素色或深色,多無花紋。
第二,注意服裝。穿西裝套裝時(shí)非打領(lǐng)帶不可;穿單件西裝時(shí),領(lǐng)帶則可打可不打;在非正式活動中穿西裝背心時(shí),可以打領(lǐng)帶;不穿西裝的時(shí)候,通常是不宜打領(lǐng)帶的。系領(lǐng)帶要注意襯衫領(lǐng)圍大小,西服內(nèi)衣有西服坎肩、雞心領(lǐng)毛背心的,領(lǐng)帶要放在這些衣服內(nèi),且領(lǐng)帶下角不可從這些衣服下端露出。
第三,注意結(jié)法。打領(lǐng)帶結(jié)的基本要求是令其挺括、端正,并在外觀上呈倒三角形。領(lǐng)帶結(jié)的具體大小,最好與襯衫衣領(lǐng)大小形成正比。打領(lǐng)帶時(shí)襯衫應(yīng)系好領(lǐng)扣,不打領(lǐng)帶時(shí),領(lǐng)扣應(yīng)打開;要采取合適的領(lǐng)帶結(jié)法,以配合襯衫領(lǐng)型,產(chǎn)生舒適、協(xié)調(diào)的效果。
第四,注意長度。打好之后的領(lǐng)帶最標(biāo)準(zhǔn)的長度,是上面寬的一片須略長于底下的一片,其下端的大箭頭正好抵達(dá)皮帶扣的上端。
(三)鞋襪
在正式樣場合,男教師只宜穿黑色或深咖啡色皮鞋,不宜穿鞋跟過高或釘掌的皮鞋。穿皮鞋時(shí),不論其新舊,保持鞋面清潔永遠(yuǎn)都是第一位的。西褲的褲管不宜太長,一般而言,站立起來,褲腳前面都能碰到鞋面,后面能垂直遮住1厘米的鞋幫就行了。男教師所穿的襪子,顏色以單一色調(diào)為佳,但無論如何也不能在正式場合中穿一雙白色或者是肉色襪子。襪子要是高及小腿上部,質(zhì)地不要太薄或太厚,以棉線襪為最佳,尼龍襪最不宜穿。
總之,服飾的根本要求是整潔,要體現(xiàn)出著裝人的精神面貌,應(yīng)該使自己的服飾做到∶有潔白的襯衫,典雅大方的領(lǐng)帶,褲線筆直的西褲,打油上光的皮鞋。
二、便裝的穿著
便裝,又稱便服,通常都是指相對于正裝而言、適于在各類非正式場合所穿的服裝。一般說來,便裝在穿著時(shí)沒有多少嚴(yán)格的限制或規(guī)定,但同樣需要遵守相關(guān)禮儀。參加面試的人員,一般不宜穿便裝面試,但仍應(yīng)因時(shí)制宜。下面有幾點(diǎn)要求需要注意∶
(一)便裝的選擇
在選擇便裝時(shí),應(yīng)圍繞著自身形體的特點(diǎn)來選擇服裝,同時(shí)要注意協(xié)調(diào)、風(fēng)格統(tǒng)一。著裝時(shí)既要注意防止出現(xiàn)多中心、多重點(diǎn)的裝扮,還要注意到諸多因素之間的協(xié)調(diào)一致性,例如,所穿便裝的款式、顏色,一定要與自己的性格、年齡、形體、臉型、膚色以及所處場合、季節(jié)等諸因素協(xié)調(diào)一致。
(二)便裝的場合教師在非正式場合里可以身著便裝,即只有在休閑場合才可以身著便裝。在休閑場合中,教師著裝應(yīng)重點(diǎn)突出“舒適、隨意、自然”。
便裝指平常穿的服裝,使用范圍廣泛,根據(jù)不同的用途和環(huán)境,便裝又分很多種。便裝比正裝隨便得多,例如,上街購物、看影劇、會見朋友等都可以穿著。它很大程度上受流行趨勢影響,是時(shí)裝的重要組成部分。每個(gè)人可根據(jù)自己的愛好及自身的客觀條件去選擇各種式樣,但穿著時(shí)一定要注意到它是否符合將要去的環(huán)境與氣氛。在家里時(shí),可以穿著隨便、舒適、輕松活潑。早晚穿著的有晨衣、睡衣等,但不能穿這類服裝會客。若參加運(yùn)動或出去旅游,可以穿旅游服、運(yùn)動服,目的是舒適、實(shí)用、便于行動。
(三)便裝的搭配
便裝在穿著時(shí)有不少的自由度,可以任人發(fā)揮。但仍應(yīng)注意下列問題∶
第一,風(fēng)格協(xié)調(diào)。牛仔裝的奔放,運(yùn)動裝的矯健,家居裝的舒適,往往令人耳目一新,但是,教師在身著便裝的時(shí)候,應(yīng)力求使其在風(fēng)格上完美一致。
第二,色彩和諧。教師在選擇便裝時(shí),除了要注意本人對色彩的偏愛和色彩的流行之外,還要使其在色彩上統(tǒng)一或呼應(yīng)。
第三,面料般配。教師在選擇便裝時(shí),不僅要對其舒適、外觀美感予重視,同時(shí)還要令
所穿的數(shù)件便裝在面料上大致趨同。
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第四篇:面試著裝技巧
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第五篇:教師面試技巧之教師禮儀篇:男教師的著裝
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男教師的著裝分為社交服裝與職業(yè)服裝。職業(yè)服裝即工作服裝,應(yīng)適合職業(yè)性質(zhì)、工作環(huán)境,要實(shí)用又便于活動,能給人整齊劃
一、美觀整潔之感,能振奮人心,增強(qiáng)職業(yè)自豪感。男教師的社交服裝分為正裝和便裝。正裝主要是西裝,便裝則是多種多樣的。
一、西裝的穿著
在交際場所穿著西裝的人越來越多,它的穿著十分講究。
(一)西裝
教師在選擇正裝時(shí),通常都選擇西裝,主要原因是造型優(yōu)美、做工講究。同時(shí),西裝作為最為流行的一種國際性服裝,對于教師也不例外,也成了教師在在正式場合的首選。教師要想使自己所穿著的西裝稱心如意,就必須在西裝的選擇、西裝的穿法、西裝的搭配、西裝的場合等四個(gè)方面循規(guī)蹈矩,嚴(yán)守相關(guān)的禮儀規(guī)范。
1.西裝的選擇
由于西裝對做工十分講究,因此要想使穿在自己身上的西裝替自己增色,首先要進(jìn)行精心的選擇。通常情況下,教師要注意色彩、款式、面料、圖案、尺寸、造型和做工等各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。一般說來,三件套西裝(一衣、一褲和一件背心)比兩件套西裝(一衣一褲)要顯得更加正規(guī)一些。西裝以無圖案為好,也可以選擇以“牙簽?zāi)亍笨p制的豎條紋西裝。顏色應(yīng)選擇藍(lán)色、灰色或棕色,至于西裝,則更適于莊嚴(yán)肅靜的禮儀性[鍵入文字] 004km.cn.com
活動。此外,在挑選西裝時(shí),必須檢查其做工的精度。這主要從下述六點(diǎn)著手∶一是要看襯里是否外露,二是要看衣袋是否對稱,三是要看表面是否起泡,四是要看針腳是否勻稱,五是要看紐扣是否縫牢,六是要看外觀是否平整。
2.西裝的穿法
教師在身著西裝時(shí),必須對其具體的穿法倍加重視。若不遵守西裝的規(guī)范穿法,或者在穿西裝時(shí)肆意妄為,都是有違禮儀的無知表現(xiàn)。
第一,拆除商標(biāo)。在正式穿西裝前,務(wù)必將商標(biāo)先行拆除,因?yàn)檫@就等于是對外宣告該西裝已被啟用,否則,就會貽笑大方。
第二,系好紐扣,穿西裝時(shí),上衣的紐扣,都有一定的系法,一般而言,站立時(shí)西裝上衣的紐扣應(yīng)當(dāng)系上;就做之后,則大都要解開。唯獨(dú)在內(nèi)穿背心或羊毛衫、外穿單排扣上衣時(shí),才允許站立之際不系上衣的紐扣。根據(jù)著裝慣例,一個(gè)扣的要扣上,兩個(gè)扣的只需要扣上面的1個(gè),平時(shí)可以都不扣;三個(gè)扣的,口中間一個(gè);雙排扣西服,痛處情況下,紐扣全部扣上。
第三,保持平整,欲使一套穿在自己身上的西裝看上去美觀又大方,首先就要使其顯得平整挺括、線條筆直。因此,除了要定期對西裝進(jìn)行護(hù)理外,還不能把西裝當(dāng)做披風(fēng)一樣地披在肩上,也不可以將西裝上衣[鍵入文字] 004km.cn.com 的衣袖挽上去,或者卷起西褲褲管。此外,把兩手隨意插在口袋里,也是不禮貌的。
同時(shí),為保證西裝在外觀上不走樣,應(yīng)當(dāng)在西裝的口袋里少裝東西,或者不裝東西,在西裝上衣上,左側(cè)的外胸袋除可以插入一塊用以裝飾的真絲手帕外,不準(zhǔn)再放其他任何東西。內(nèi)側(cè)的胸袋,只能用來別鋼筆、放錢夾或名片夾。外側(cè)下方的兩只口袋,原則上以不放任何東西為佳。在西裝背心上,白袋多具裝飾之功能。在西裝的褲子上,兩只側(cè)面的口袋只能夠放紙巾或鑰匙包,其后側(cè)的兩只口袋,則不宜放任何東西。
第四,慎穿毛衫。教師要打算將一套西裝穿得有“型”有“味”,那么除了襯衫與西裝背心之外,上身只能穿上一件薄型“V”領(lǐng)的單色羊毛衫或羊絨衫,而不能再穿其他任何衣物。
穿西裝時(shí)內(nèi)部通常不提倡穿毛衣,更不能穿多件毛衣。如果要穿毛衣,只可穿一件,若穿在襯衫外時(shí),領(lǐng)帶應(yīng)放在毛衣內(nèi)部,并且不穿帶圖案的毛衣,應(yīng)穿素色毛衣。羊絨衫可穿在襯衫內(nèi),但襯衫內(nèi)不應(yīng)露出任何衣服的領(lǐng)子。
3.西裝的搭配
穿西裝時(shí),十分講究相關(guān)的搭配,所以教師應(yīng)該對其有所了解。
第一,襯衫的搭配。與西裝搭配的襯衫,應(yīng)當(dāng)是正裝襯衫。一般而言,正裝襯衫必須為單一色彩,以無任何圖案為佳,其衣領(lǐng)多為方領(lǐng)、[鍵入文字] 004km.cn.com
短領(lǐng)和長領(lǐng),衣袖必須為長袖。穿著正裝襯衫與西裝相配套,還有下述四點(diǎn)注意事項(xiàng)∶
一是大小要合身。其衣領(lǐng)與胸圍要松緊適度,下擺不宜過短。
二是袖長要適度。穿西裝時(shí),最美觀的做法,是令襯衫的袖口恰好露出1~2厘米。
西裝的袖長以達(dá)到手腕為宜,襯衫的袖長應(yīng)比上衣袖口長出1.5厘米左右,襯衫的領(lǐng)口亦應(yīng)高出上衣領(lǐng)口1.5厘米左右,這樣有一種勻稱感。西褲長度以褲腳接觸腳背為要,穿西褲時(shí),褲扣要扣好,拉鎖全部拉嚴(yán)。西裝坎肩要做得貼身,與西裝配套的大衣不宜過長,一般以在胴窩下延3厘米為宜。
三是下擺要掖好。穿長袖襯衫時(shí),不論是否穿外衣,.均須將其下擺均勻而認(rèn)真地掖進(jìn)褲腰之內(nèi)。
四是衣扣要系上。穿西裝的時(shí)候襯衫的衣扣、領(lǐng)扣或者袖扣都要一一系好。只有在穿西裝而不打領(lǐng)帶時(shí),才必須解開襯衫的領(lǐng)扣。
第二,領(lǐng)帶的搭配。在公務(wù)場合需要打上領(lǐng)帶,在休閑場合則不必。穿西裝上衣與襯衫時(shí),應(yīng)將領(lǐng)帶置于二者之間。在西裝上衣與襯衫之間加穿西裝背心或羊毛衫、羊絨衫時(shí),應(yīng)將領(lǐng)帶置于其與襯衫之間。此外,領(lǐng)帶夾可用,亦可不用。使用領(lǐng)帶夾時(shí),應(yīng)使之不宜被外人所見。
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第三,腰帶的搭配。腰帶的寬度應(yīng)在2.5~3厘米之間,顏色要與鞋的顏色配合。在腰帶上,應(yīng)盡量不掛手機(jī)、鑰匙等物品。
第四,鞋襪的搭配。穿西裝時(shí),一定要穿皮鞋,黑色皮鞋和深褐色的系帶皮鞋是最佳之選,襪子則與褲子、鞋同類顏色或較深顏色,勿選白色或者其他淺色。
4.西裝的場合
西裝配套是有講究的。正式場合要著深色套裝,以示莊重、自尊;非正式場所要力求和諧,以展示風(fēng)度,講究領(lǐng)帶的選擇與佩戴,以顯示人的個(gè)性與人格。注重襯衫的選配,正式場合襯衫顏色力求素凈文雅,整潔無皺的襯衫可顯示人的內(nèi)在美;西裝款式的選擇要與人的臉型、體型、年齡和性格相適應(yīng),以顯示個(gè)人的身份。西裝整體的協(xié)調(diào)更重要,要使身份、場所、年齡、季節(jié)、性格相互協(xié)調(diào);要使西裝、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、襪子和穿著方式相互協(xié)調(diào)。
(二)領(lǐng)帶
領(lǐng)帶是與西裝配套的飾物,在正式場合系上領(lǐng)帶,既禮貌又莊重,且領(lǐng)帶是西裝“V”字型開領(lǐng)處的靈魂。在佩戴領(lǐng)帶時(shí)要注意以下幾方面∶
1.選擇領(lǐng)帶
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領(lǐng)帶的選配,應(yīng)和服裝的顏色相互協(xié)調(diào),并且還要與襯衣相搭配,這是使用領(lǐng)帶時(shí)最重要的一點(diǎn)。在較正式的場合,領(lǐng)帶不宜過于鮮艷,以暗色為宜。在吊唁、慰問的場合,則必須配黑色領(lǐng)帶。
2.領(lǐng)帶打法
在領(lǐng)帶的打法上,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)∶
第一,注意場合。在公務(wù)場合必須打上領(lǐng)帶;在參加宴會、舞會時(shí),為表示尊重主人,亦可打領(lǐng)帶;在休閑場合,通常則是不必打領(lǐng)帶的。正式場合必須系領(lǐng)帶,領(lǐng)帶顏色要講究。宴會等喜慶場合領(lǐng)帶可鮮艷明快;參加吊唁活動要系黑色或素色領(lǐng)帶;參加商業(yè)界活動宜佩戴醒目且花紋突出的領(lǐng)帶;職業(yè)領(lǐng)帶往往是素色或深色,多無花紋。
第二,注意服裝。穿西裝套裝時(shí)非打領(lǐng)帶不可;穿單件西裝時(shí),領(lǐng)帶則可打可不打;在非正式活動中穿西裝背心時(shí),可以打領(lǐng)帶;不穿西裝的時(shí)候,通常是不宜打領(lǐng)帶的。系領(lǐng)帶要注意襯衫領(lǐng)圍大小,西服內(nèi)衣有西服坎肩、雞心領(lǐng)毛背心的,領(lǐng)帶要放在這些衣服內(nèi),且領(lǐng)帶下角不可從這些衣服下端露出。
第三,注意結(jié)法。打領(lǐng)帶結(jié)的基本要求是令其挺括、端正,并在外觀上呈倒三角形。領(lǐng)帶結(jié)的具體大小,最好與襯衫衣領(lǐng)大小形成正比。打領(lǐng)帶時(shí)襯衫應(yīng)系好領(lǐng)扣,不打領(lǐng)帶時(shí),領(lǐng)扣應(yīng)打開;要采取合適的領(lǐng)帶結(jié)法,以配合襯衫領(lǐng)型,產(chǎn)生舒適、協(xié)調(diào)的效果。
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第四,注意長度。打好之后的領(lǐng)帶最標(biāo)準(zhǔn)的長度,是上面寬的一片須略長于底下的一片,其下端的大箭頭正好抵達(dá)皮帶扣的上端。
(三)鞋襪
在正式樣場合,男教師只宜穿黑色或深咖啡色皮鞋,不宜穿鞋跟過高或釘掌的皮鞋。穿皮鞋時(shí),不論其新舊,保持鞋面清潔永遠(yuǎn)都是第一位的。西褲的褲管不宜太長,一般而言,站立起來,褲腳前面都能碰到鞋面,后面能垂直遮住1厘米的鞋幫就行了。男教師所穿的襪子,顏色以單一色調(diào)為佳,但無論如何也不能在正式場合中穿一雙白色或者是肉色襪子。襪子要是高及小腿上部,質(zhì)地不要太薄或太厚,以棉線襪為最佳,尼龍襪最不宜穿。
總之,服飾的根本要求是整潔,要體現(xiàn)出著裝人的精神面貌,應(yīng)該使自己的服飾做到∶有潔白的襯衫,典雅大方的領(lǐng)帶,褲線筆直的西褲,打油上光的皮鞋。
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二、便裝的穿著
便裝,又稱便服,通常都是指相對于正裝而言、適于在各類非正式場合所穿的服裝。一般說來,便裝在穿著時(shí)沒有多少嚴(yán)格的限制或規(guī)定,但同樣需要遵守相關(guān)禮儀。參加面試的人員,一般不宜穿便裝面試,但仍應(yīng)因時(shí)制宜。下面有幾點(diǎn)要求需要注意∶
(一)便裝的選擇
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在選擇便裝時(shí),應(yīng)圍繞著自身形體的特點(diǎn)來選擇服裝,同時(shí)要注意協(xié)調(diào)、風(fēng)格統(tǒng)一。著裝時(shí)既要注意防止出現(xiàn)多中心、多重點(diǎn)的裝扮,還要注意到諸多因素之間的協(xié)調(diào)一致性,例如,所穿便裝的款式、顏色,一定要與自己的性格、年齡、形體、臉型、膚色以及所處場合、季節(jié)等諸因素協(xié)調(diào)一致。
(二)便裝的場合
教師在非正式場合里可以身著便裝,即只有在休閑場合才可以身著便裝。在休閑場合中,教師著裝應(yīng)重點(diǎn)突出“舒適、隨意、自然”。
便裝指平常穿的服裝,使用范圍廣泛,根據(jù)不同的用途和環(huán)境,便裝又分很多種。便裝比正裝隨便得多,例如,上街購物、看影劇、會見朋友等都可以穿著。它很大程度上受流行趨勢影響,是時(shí)裝的重要組成部分。每個(gè)人可根據(jù)自己的愛好及自身的客觀條件去選擇各種式樣,但穿著時(shí)一定要注意到它是否符合將要去的環(huán)境與氣氛。在家里時(shí),可以穿著隨便、舒適、輕松活潑。早晚穿著的有晨衣、睡衣等,但不能穿這類服裝會客。若參加運(yùn)動或出去旅游,可以穿旅游服、運(yùn)動服,目的是舒適、實(shí)用、便于行動。
(三)便裝的搭配
便裝在穿著時(shí)有不少的自由度,可以任人發(fā)揮。但仍應(yīng)注意下列問題∶
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第一,風(fēng)格協(xié)調(diào)。牛仔裝的奔放,運(yùn)動裝的矯健,家居裝的舒適,往往令人耳目一新,但是,教師在身著便裝的時(shí)候,應(yīng)力求使其在風(fēng)格上完美一致。
第二,色彩和諧。教師在選擇便裝時(shí),除了要注意本人對色彩的偏愛和色彩的流行之外,還要使其在色彩上統(tǒng)一或呼應(yīng)。
第三,面料般配。教師在選擇便裝時(shí),不僅要對其舒適、外觀美感予重視,同時(shí)還要令所穿的數(shù)件便裝在面料上大致趨同。
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