第一篇:以觀摩促工作 積極查找工作不足
以觀摩促工作 積極查找工作不足
在看中學、學中看,堅實工作步伐
清水鎮(zhèn)動物防疫檢疫站積極應對各級觀摩檢查
8月18日,區(qū)委、區(qū)政府領導帶領各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府領導及相關部門負責人,對我鎮(zhèn)今年重點工作進行觀摩檢查,我鎮(zhèn)被確定了6個觀摩點,其中有1個規(guī)模養(yǎng)殖場和1個高標準養(yǎng)殖小區(qū),在觀摩過程中,得到了領導的廣泛好評。26日,區(qū)畜牧中心領導帶領各鄉(xiāng)鎮(zhèn)動檢站和畜牧站負責人又對各鄉(xiāng)站建設情況和工作運行進行觀摩檢查。27日,我鎮(zhèn)黨委政府帶領各村支部書記、村主任、鎮(zhèn)人民代表、黨代表、全體鎮(zhèn)干部和村民小組長代表共計152人,對全鎮(zhèn)2009年29項重點工作進行檢查指導。
在這三次觀摩檢查中,我站積極準備,對各點上的工作從環(huán)境衛(wèi)生到各業(yè)務技術工作和文字資料,堅持做到逐個逐項排查不足,解決實際問題,加強了工作精細化管理,各項工作都取得了很好的成績,得到了上級領導的肯定。
通過觀摩學習,我們在看中學在學中看,同時也找到了自己工作的軟肋,就是不能夠更進一步提升工作水準,只站在原來工作的成績上原地踏步,雖然沒有后退但也不能前進,所以,觀摩結(jié)束后,全站工作人員及時總結(jié)討論,確定在剩余的4個月內(nèi),除精益求精做好今年的各項工作外,積極謀劃明年的重點工作,讓我站的工作更上層樓。
供稿:清水鎮(zhèn)動物防疫檢疫站 張著濤
第二篇:積極查找工作不足,認真整改再前進
積極查找工作不足,認真整改再前進
今年我們班學生人數(shù)很多,學生情況各異,問題生較多,班上每天學生問題不斷,包括一些學習較好的學生紀律也較散漫?,F(xiàn)把存在的問題主要總結(jié)如下:
1、班級差生多、組織紀律性差。
2、班級學習目標不夠明顯
3、班干部組織管理能力較弱、模范帶頭作用不強 我重點從以下幾個方面來建設一個奮發(fā)向上的班集體。
一、樹立班級目標
勿庸置疑,樹立目標對人有極大的推動作用。我們班級的目標是:學生人人學會做人,班級學風濃厚,紀律性強,成為一個團結(jié)、守紀、求實、進取的班集體。
二、狠抓班干部工作。
明確班委職責,工作到位,責任到人。學習委員每天早晨負責統(tǒng)計各科作業(yè)完成及默寫情況,放學前,監(jiān)督同學做好當天作業(yè)記錄。利用中午時間開展了“手牽手”一幫一活動;生活委員做到督促值日生做到每日三清掃。我還定期開展班委自查自檢的班委會議。(2)結(jié)合校評比,開展班內(nèi)評比,每月發(fā)給學生評審表自評,通過自查,找出差距,制定措施。及時改正。經(jīng)班委會測評,選出各項表現(xiàn)優(yōu)秀的同學給與獎勵。
(3)定期找個別生談話,做好他們的思想轉(zhuǎn)變工作。以家校通形式及時與家長取得聯(lián)系,針對問題學生入戶家訪,加強家校聯(lián)系。
三、努力做好學習、紀律和生活管理
對學生學習目的進行正面引導、宣傳和教育。另外,對學生的學習方法進行指導,習慣,提高學生練好的學習學習興趣。同時培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉學生自我服務、自我管理的能力。實行層層管理制度,自覺維護班級環(huán)境。一學期的工作讓我感到,只要有“愛心”、有“恒心”、有“決心”,就一定能使這些學生更加進步,使這個班集體更加積極向上。
第三篇:以評促建工作
石油工程系“以評促建”工作匯報材料
按照《關于2008年迎評促建工作的形勢和任務》文件要求和“以評促建”工作會議精神,石油工程系進一步明確落實了“以評促建” 的工作任務,協(xié)調(diào)了評估工作進度,規(guī)范了工作程序,為了能夠腳踏實地的完成以評促建的工作任務,不斷的進行了管理改革,力求為促進學院的發(fā)展做出貢獻。
一、迎評促建工作
(一)、以評促建工作在石油工程系全面展開
“以評促建”工作部署會議結(jié)束后,我系召開了“以評促建”工作會議,會議由系辦公室主任高吉琳主持,會上系主任張賡毅首先傳達了“以評促建”工作會議的會議精神,指出:要充分認識評建工作的重要性,艱巨性,緊迫性。要有時間觀念,切實轉(zhuǎn)變工作作風,真正做到提高認識,真抓實干,把評估準備工作變成自覺的行動,把學院的部署落到實處。張賡毅主任對前段工作存在的問題和不足進行了分析,指出:前段時間全體教師對各項制度、教學文件、教學大綱教學日歷進行了整理,圓滿完成了前期的任務,但也出現(xiàn)了部分評建材料準備不足和標準不高的現(xiàn)象,要求全體教師下一步要嚴格按照“以評促建”任務的要求和標準去做,認真做好當前的教學與教學管理工作,切實達到以評促建、以評促改的目標。這次會議全面調(diào)動了師生參與以評促建工作的積極性,形成了以評促建工作的合力和良好氛圍,為2008年石油工程系迎評工作奠定堅實的基礎。
(二)、細化“以評促建”任務明細表,進一步明確職責,落實任務
按照《各教學系“以評促建”任務明細表》的77項內(nèi)容,參照教學評估體系標準,結(jié)合學院教學工作實際,反復研究討論,細化了工作任務。張主任抓統(tǒng)籌,側(cè)重于管理,孫主任抓教學工作。實行了《教師對領導負責制度》,系教學秘書對教學主任負責,辦公室主任和輔導員對教學管理主任負責,形成了整體和局部的統(tǒng)一。把任務明細表歸類細化,任務分配如下:77項任務分配給5個任務組。張賡毅11項;孫學增34項;韓霜17項(現(xiàn)工作移交給王曉峰);高吉琳9項;彭存哲6項。
5月末任務完成情況:
按照“以評促建”任務完成進度表上規(guī)定完成任務的時間,共完成任務42項(部分材料還需要繼續(xù)研究和補充)。
孫學增完成22項
王曉峰完成11項(為了避免重復上交材料,部分材料需要教務處、人事處配合)
高吉琳完成 5項(為了避免重復上交材料,部分材料需要學院辦公室、學工處、教務處配合)
彭存哲完成 4項(為了避免重復上交材料,部分材料需要教務處配合)
存在困難:部分材料由于遷校址過程中已經(jīng)遺失;有關于工作交接頻繁,部分材料銜接不上;過去的制度建設不夠完善,材料缺乏。
我系要求各任務組按照校迎評辦統(tǒng)一要求,進一步按照評估標準,細化了材料目錄,設計規(guī)范的任務表格,從而有效地避免向?qū)W院上交重復材料,減少了學院的重復勞動,提高了效率。
(三)、“以評促建,自查自評”工作初見成效。
通過自查自評工作的開展,我系近段時間以評促建工作已初見成效:進一步提高了學風建設、課堂教學管理、課程建設、師資隊伍建設水平,在抓緊做好各項日常教學環(huán)節(jié)的同時,大力推進教學改革與教學質(zhì)量工程的實施;在整改學風方面,開展了“學習月”活動,調(diào)動了學生學習熱情;英語晨讀,激發(fā)了學生學習英語的興趣;教師課堂管理座談會,王桂華老師談課堂紀律管理和教學的經(jīng)驗,部分年輕教師聽了王老師的講話,也談了自己的體會,教師座談會進一步提高了年輕教師課堂管理水平,使年輕教師增長了見識;舉行了多次師生座談會,具體有張主任和學生座談會,張主任和畢業(yè)生座談會,張主任與系學生干部座談會,孫主任和學習部學生座談會,通過師生座談會上的交流,張主任和孫主任在學生那里獲得了很多的學生思想動態(tài)、學習狀態(tài)等方面的重要信息,舉行這些師生座談會達到了扭轉(zhuǎn)了學生中不良的風氣,起到了培養(yǎng)良好學風的作用;開展“一幫二”活動,不但加強了對差生的管理,還提高了學生干部的管理水平。教學工作方面,著重從課堂教學、畢業(yè)論文、教案、實踐教學環(huán)節(jié)、教師工作日志方面,加強管理;和中曼集團簽訂協(xié)議定向培養(yǎng)轉(zhuǎn)井工,側(cè)重于教授學生實際操作知識,即有利于學生提高學習興趣,又有利于學院就業(yè);輔導員也利用課余時間主動走進課堂,聽老教師講課,學習課堂教學經(jīng)驗等等;現(xiàn)在我系營造出了“眾人齊議”的氛圍,教學管理方面的事情大家可以提意見,各位教師能夠做到及時匯報,及時溝通??傊?,我系無論從思想上,還是行動上,對“以評促建”工作引起了重視,取得了一定成效。
二、存在的主要問題
(一)、少數(shù)同志對學校開展以評促建工作重要性認識還不到位,個別同志存在對評估準備工作不細心、流于形式等問題。
(二)、對“以評促建”工作的重要性、艱巨性、緊迫性認識不夠,不能正確理解日常教學工作與評建工作相輔相成,相得益彰的關系,認為評建工作壓力大,有厭煩和抵觸情緒。
(三)、學校迎評促建工作領導小組各工作小組在迎評方案的制定、校園文化建設、辦學特色、宣傳工作、師資隊伍建設、基地建設教學督查等方面做了大量的工作,但到目前為止,有些評建工作方案不夠詳細,任務不夠明確。
三、下階段的主要工作任務
(一)、根據(jù)系不同階段教學工作的重點,結(jié)合各單位工作實際,參照“以評促建”任務完成進度表的內(nèi)容,迎評辦還將集中布置以“畢業(yè)論文(設計)規(guī)范管理”、“教學文件及材料歸檔”為主要內(nèi)容,除此之外,應根據(jù)工作任務自行安排學習討論活動內(nèi)容,且必須在事先將任務的完成,配合督查組檢查。
(二)、具體來說,下列各項工作是現(xiàn)階段必須扎實做好的重點任務。
1、6月1日—6月15日狠抓畢業(yè)論文(設計)的答辯工作,畢業(yè)論文(設計)是評估的重點。畢業(yè)論文(設計)不但要求格式規(guī)范,而且要求有較高質(zhì)量,決不放松要求。2、6月10日至放暑假前,要抓好期末考試工作,要狠抓課程的命題制卷、考試、評閱、試卷歸檔工作 3、6月1日—30日尤其是要克服當前重點工作多,工作任務重的困難,正確處理畢業(yè)生畢業(yè)工作,繼續(xù)落實以評促建工作任務,將6月以前應該完成的任務完善,解決未完成的35項任務。按照校迎評辦的統(tǒng)一部署,按時、按質(zhì)、按量地完成“以評促建”工作。4、6月1日—6月20日,認真做好2007屆畢業(yè)生調(diào)查。5、7月末完成“以評促建”工作總結(jié)和匯報工作。
石油工程系把“以評促建”工作視為完善教學管理工作的重點。不斷總結(jié)教學管理經(jīng)驗,規(guī)范教學管理,深化教學改革,解決存在的問題,提升教學質(zhì)量。通過自評自查,營造出“師生齊心協(xié)力,領導齊抓共管”的評建氛圍,目的是為了推動學院本科教育發(fā)展,為激發(fā)出全面促進教學建設的勃勃生機而努力。
第四篇:工作不足
工作檢討
2010年即將過去,回頭看看這一年所做的工作,雖能夠較好的完成本職工作,但也發(fā)現(xiàn)有很多問題和不足。下面簡單總結(jié)一下工作中存在的問題:
一、工作只停留在對本崗位業(yè)務的熟練程度上,對自己沒有更高的要求,沒有創(chuàng)新意識,不能主動尋找問題并提出改進措施。發(fā)現(xiàn)問題也不能及時改正,沒有向其他統(tǒng)計工作人員虛心請教、學習,致使自己的業(yè)務水平不夠高。
二、工作中,作為馬口鐵廠的一名管理人員,不能時刻地嚴格要求自己,不能克己律人,從而對各班組的匯報工作也沒有很嚴格的要求,以致會出現(xiàn)很多錯誤。有時統(tǒng)計數(shù)據(jù)還會粗心大意,就會出現(xiàn)一些小的差錯,這樣工作質(zhì)量就會降低。
三、統(tǒng)計工作不夠細致、完整,有時統(tǒng)計數(shù)據(jù)不夠及時,有些指標、數(shù)據(jù)查詢慢,有時要現(xiàn)收集、整理,才能匯報給需要的部門,浪費了時間。
四、主要是業(yè)務和學習方面沒有形成一個很好的計劃,學習量不夠,知識不夠充足,工作上沒有很大的創(chuàng)新。
在現(xiàn)實工作中還存在很多問題和不足,需要在以后的工作中,努力學習,多吸取別人的寶貴經(jīng)驗知識,讓自己充實起來,做好每一件工作。更重要是給自己定一個目標和工作計劃,讓統(tǒng)計工作更完善。
2010-12-20
第五篇:以積極的態(tài)度對待工作
●江蘇天成建設工程有限公司●By:Jansen2011.12.21
以積極的態(tài)度對待工作
各位領導,各位同事:
大家好!今天很榮幸能在這里和大家探討以積極的態(tài)度對待工作這個主題。在此,感謝領導給我一個展示自己的機會。
當自己還處在學生時代的時候,總以為工作是一件簡單的事情,但是,當自己踏進辦公室的時候,才知道工作并不是自己想象的那么簡單。對待工作,必須要具備積極的態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,而工作又是上天賦予自己的使命,以積極的心態(tài)去把工作當作自己喜歡的事情來做,就能發(fā)掘出自己特有的能力,才能更好的完成自己的使命。
經(jīng)過這一年來的工作和學習,我對工作和態(tài)度之間的關系有了更全面的認識。
對于每一名剛進入工作崗位的年輕人來說,要一直保持謙虛好學的態(tài)度,不斷加強自身學習,不斷增強學習的自覺性。正確處理好在工作中學習,在學習中端正自己的態(tài)度。多思、多想、多悟,虛心向領導及同事學習,端正自己的態(tài)度,才能提高工作的勝任力。
在工作實踐中,要珍惜領導給予自己的機會,做到腳踏實地、忠于職守、勇于實踐;在工作中經(jīng)風雨、見世面、長本領、增才干;在工作中常常會遇到復雜的環(huán)境和人際關系,所以要以謹慎的態(tài)度對待工作,不能出一點差錯。
◆以積極的態(tài)度對待工作◆ 1
在工作中,不論大事小事,不管是領導交辦的事,還是自己工作職責范圍內(nèi)的事,都要開動腦筋、千方百計、盡心盡力去抓落實。始終如一的保持務實求事的工作態(tài)度,全身心的投入工作,以出色的工作業(yè)績向公司領導上交一份滿意的答卷。
“壁立千仞,無欲則剛”,在實踐中提高自己,以平和的心態(tài)對待每個人或事。懂得知足,相信自己的付出是值得的,知道自己應該干什么,不該干什么,這些都取決于自己對待工作的態(tài)度。證明自己的工作是否成功,則取決于自己是否以積極的態(tài)度對待自己的工作。
態(tài)度決定一切,只要在心里一直保持這種積極的想法,堅持不懈,采取積極的思考方式,才能獲得成功,同時要做到“三自”:一是自知,道德經(jīng)說“自知者明,自明者強”。對自己要有準確的定位,對自己的工作要有準確的評價;二是自勝,自己是最大的敵人,要勇于戰(zhàn)勝自己;三是自信,要有自信,但不能自滿,時時刻刻嚴格要求自己,樹立自身的良好形象。
領導給予自己的工作機會,實際上是給予了自己一個生存的機會,我們應該認真的對待這個機會,珍惜自己的工作。能否做好自己的工作,能力是一方面,最重要的是:要有敬業(yè)精神,積極向上的工作態(tài)度。以積極的態(tài)度對待工作,不但有利于提升自己的基本素質(zhì),也能為自己今后有更大的發(fā)展打下堅實的基礎。形成一個良性的發(fā)展空間,為公司的發(fā)展獻出自己應盡的責任。
只要認認真真的對待自己的工作,踏踏實實的做好每一件事,積極尋求工作上的突破。唯有積極的工作態(tài)度,才能帶來積極的成果。從平時的點滴做起,從細節(jié)做起。努力做到“無論何事,全力以赴”。這才是我們的工作態(tài)度,端正態(tài)度,提高效率,這才是我們應該做的。
在此,我保證,會繼續(xù)保持積向上的工作態(tài)度,以飽滿的精神狀態(tài),百分百的熱情投入工作,爭取在工作中更上一層樓!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
徐一堯
2011年12月21日
PS:江蘇天成建設工程有限公司2011.12.25
活動演講稿