第一篇：2013年春季學(xué)期開學(xué)工作安排

各位同志：

2013年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間為2013年2 月13 日，老師集中時(shí)間是2月10日，請(qǐng)知照。

2013年2 月13 日（星期一）正式上課，2012 年2 月11 日（星期六）、12 日（星期日）須按時(shí)回校辦理報(bào)到注冊(cè)手續(xù)，12日晚上9點(diǎn)前仍不能返校的同學(xué)請(qǐng)向年級(jí)主任電話請(qǐng)假。

班長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)?2日晚上9點(diǎn)前向年級(jí)主任和xx老師報(bào)告未返校同學(xué)情況。未按時(shí)報(bào)到注冊(cè)的學(xué)生，學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

領(lǐng)教材時(shí)間：2 月11 日下午2：30-5：30，在教材科書庫(kù)（xx室），請(qǐng)以專業(yè)年級(jí)為單位，各班班長(zhǎng)組織好本班同學(xué)領(lǐng)教材。

學(xué)生補(bǔ)考時(shí)間安排在2 月10 日—12 日三天，請(qǐng)補(bǔ)考學(xué)生親自于2 月9 日（星四）到四教五樓電梯口對(duì)面宣傳欄了解補(bǔ)考時(shí)間和考場(chǎng)安排，務(wù)必認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取通過補(bǔ)考，重修的話必須重新選課、繳費(fèi)、跟班學(xué)習(xí)、重新考試，壓力大。

xx校長(zhǎng)辦公室

第二篇：春季學(xué)期開學(xué)學(xué)生工作安排

2103春季學(xué)期開學(xué)學(xué)生工作安排意見

1、學(xué)生報(bào)到工作安排

（1）2月23、24日全體學(xué)生到輔導(dǎo)員處報(bào)到注冊(cè)。

（2）各班班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員到輔導(dǎo)員處領(lǐng)取課表、校歷，按教務(wù)科安排準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)取教材（注：第一周教學(xué)日志及課堂記錄單一同發(fā)放，交學(xué)習(xí)委員）。

2、輔導(dǎo)員工作要求

（1）2月24日晚19：00全體輔導(dǎo)員在學(xué)工部集合，以系為單位匯總各班學(xué)生報(bào)到注冊(cè)情況。深入各班晚自習(xí)教室及宿舍了解學(xué)生到校情況（注：本學(xué)期非畢業(yè)班全部上晚自習(xí)）。

（2）2月25、26、27三天每天上午9:00前以系為單位匯總本系學(xué)生到校情況。

（3）摸清未報(bào)到學(xué)生情況，確保和家長(zhǎng)聯(lián)系上。并和教務(wù)科聯(lián)系確定本班補(bǔ)考缺考學(xué)生名單，并逐一談心了解原因。

第三篇：2012年春季學(xué)期開學(xué)工作安排

一、指導(dǎo)思想：

早謀劃，早準(zhǔn)備，早動(dòng)手，熱情服務(wù)，全員參與，樹立良好教育形象，奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。

二、主要措施：

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，三線聯(lián)動(dòng)，運(yùn)籌帷幄，靠前指揮。

2、發(fā)動(dòng)教師，振奮精神，明確分工，各司其職。

3、狠抓落實(shí)，嚴(yán)格考勤，上門走訪，招生控流。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

學(xué)校成立由肖金武同志任組長(zhǎng)，王凱平、王偉同志為副組長(zhǎng)的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日（正月初七）開始啟動(dòng)各項(xiàng)工作。

四、開學(xué)工作分工與安排：

第一塊：德育專班 負(fù)責(zé)人：王 偉 劉 乾

1、主辦宣傳專欄，營(yíng)造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。

2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動(dòng)安排。

3、開展收心教育，回收《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》，按時(shí)組織開學(xué)典禮。

4、全面開展“新學(xué)期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。

5、學(xué)生乘車登記，排查校園安全隱患。

6、制定德育工作相關(guān)計(jì)劃，修訂有關(guān)管理制度。

第二塊：教學(xué)專班 負(fù)責(zé)人：王凱平姜華山

1、調(diào)整充實(shí)小科教學(xué)，修訂課表、作息時(shí)間表，負(fù)責(zé)教師考勤管理。

2、公示2011年秋季學(xué)期教師工作績(jī)效考核結(jié)果，收集教師合理化意見，同時(shí)做好正面宣傳解釋工作。

3、組織各學(xué)科教師提前備課，上好開學(xué)第一課，建立教務(wù)處（或教研組）巡課制度。

4、檢查評(píng)比寒假作業(yè)，辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動(dòng)。

5、抓好學(xué)前班招生工作，鞏固并積極擴(kuò)大生源，妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動(dòng)情況，落實(shí)班級(jí)走訪控流工作責(zé)任，杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象，確保鞏固率達(dá)百分之百。

6、安排好學(xué)生英語競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，保證時(shí)間、保證質(zhì)量。

7、制定教學(xué)工作相關(guān)計(jì)劃，修訂有關(guān)管理制度。

第三塊：后勤專班 負(fù)責(zé)人：張文舫 余日早

1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品（備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動(dòng)記錄本、班主任手冊(cè)、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆，領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。

2、整理、發(fā)放各年級(jí)各班小科循環(huán)教材（2011春季）。

3、收費(fèi)政策公示。組織班主任收取配套資料費(fèi)用。

4、召開后勤職工會(huì)議，落實(shí)人員分工，全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理，積極做好開伙準(zhǔn)備，安排好青年教師生活。

5、開展植樹活動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。

6、制定后勤、工會(huì)工作計(jì)劃，修訂有關(guān)管理制度。

第四篇：2014春季學(xué)期開學(xué)通告及工作安排

2014年春季學(xué)期

開學(xué)通告及工作安排

一、報(bào)名注冊(cè)：

1、2月16日上午8：30分，全體教職工回校準(zhǔn)備開學(xué)工作。各班正副班主任在新調(diào)整的教室中給學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。

2、2月16日下午4：30日準(zhǔn)時(shí)到鄧海英主任處上報(bào)本班學(xué)生人數(shù)，如有不回校的學(xué)生要弄清去向，了解原因。

3、學(xué)籍填寫要求：各班主任一定要按學(xué)生實(shí)際情況認(rèn)真填寫、修改“2013年秋學(xué)生情況表”，并填好“2013年秋季學(xué)期各班學(xué)生人數(shù)和基本情況表”，此表因涉及到申報(bào)經(jīng)費(fèi)問題，班主任填寫時(shí)不得出現(xiàn)差錯(cuò)，否則后果自負(fù)。

4、認(rèn)真按要求填寫票據(jù)，不得出錯(cuò)。（具體見收費(fèi)要求）

5、教師報(bào)名時(shí)一定要認(rèn)真核對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生的戶口本，收集復(fù)印件等相關(guān)資料。

二、發(fā)書事項(xiàng)：

1、2月16日上午各年級(jí)長(zhǎng)組織老師到一樓資源室搬書。

2、各年級(jí)只能給舊生發(fā)書，有多余的交級(jí)長(zhǎng)集中處理，不得擅自將書發(fā)給新轉(zhuǎn)入學(xué)生，先要保證原就讀學(xué)生人人有書。新轉(zhuǎn)入學(xué)生要回到原學(xué)校拿書。

三、班級(jí)事務(wù)：

1、各班主任必須在16日準(zhǔn)備齊學(xué)生桌椅，做好本班課室開

學(xué)前的內(nèi)務(wù)布置，整理臺(tái)凳，打掃好清潔衛(wèi)生，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松，愉快的開學(xué)氛圍，以保證17號(hào)順利開課。

2、各班正副班主任及時(shí)了解明確本班清潔區(qū)的劃分范圍區(qū)域，要求在16日下午五點(diǎn)前對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一次打掃。

四、辦公室內(nèi)務(wù)：

各老師在2月16日下午調(diào)整好辦公室，整理好辦公室內(nèi)務(wù)。

五、開學(xué)安排：

1、2月17日星期一上午8：20—9：15各班組織學(xué)生對(duì)所負(fù)責(zé)的清潔區(qū)、樓梯、課室內(nèi)務(wù)、公共廁所進(jìn)行全面打掃；

2、2月17日星期一上午9：15—9：55各班組織學(xué)生到學(xué)校小舞臺(tái)前集中參加開學(xué)典禮。（雨天除外）

3、2月17日星期一上午9：55—10：35各班主任組織在課室里發(fā)書，布置相關(guān)的工作。

4、2月17日星期一上午10：45—11：25各班按原課程表上課。5、2月17日星期一下午第6節(jié)各班召開《安全常記心中》主題班會(huì)。各班著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范、校園保潔、課間紀(jì)律、愛護(hù)公物等方面的行為規(guī)范教育，穩(wěn)定學(xué)生情緒，讓學(xué)生能進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

6、2月17日星期一下午放學(xué)后各年級(jí)組織年級(jí)例會(huì)，結(jié)合學(xué)校周工作安排布置新學(xué)期本年級(jí)的各項(xiàng)工作。

連山民族小學(xué)·佛山希望小學(xué)

2014年2月15日

第五篇：春季學(xué)期開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任講話及工作安排

春季學(xué)期開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任講話及工作安排

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

新年快樂！

雖然還沒有開學(xué)，但是，我們?cè)缫呀?jīng)在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備開學(xué)事宜了。

2014年春期家長(zhǎng)會(huì)全部由孩子們負(fù)責(zé)，我們已經(jīng)制定出來詳細(xì)的會(huì)議方案。希望參與展示的同學(xué)認(rèn)真按要求準(zhǔn)備，不明白的地方，可以電話向黎老師、曹老師咨詢。

有些同學(xué)，我們建議了展示方式。你不一定完全按這個(gè)方式展示，你認(rèn)為怎樣展示更好，你想怎么展示都可以。但是，有一點(diǎn)，時(shí)間必須控制在3分鐘以內(nèi)。因?yàn)楹⒆觽?013年秋期已經(jīng)開始上信息技術(shù)課，有一定的基礎(chǔ)，制作課件的事兒，應(yīng)該一教就會(huì)的，大膽試試。

親愛的家長(zhǎng)朋友，孩子在準(zhǔn)備的過程中，離不開你的關(guān)注、支持、幫助。但畢竟是孩子，很多孩子都是第一次做這樣的事情，希望你以鼓勵(lì)為主，再教給他具體的操作方法，不會(huì)的就問老師?？傊灰ヘ?zé)怪孩子，打擊孩子。

有的需要與同學(xué)合作才能完成，所以，家長(zhǎng)一定要關(guān)注，孩子與別的同學(xué)之間的聯(lián)系，注意安全。

一、會(huì)議目的1．對(duì)2013年秋期所做的各類工作進(jìn)行總結(jié)

2．充分發(fā)揮學(xué)生的主體會(huì)，讓家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容豐富多彩，更具說服力。

3．鍛煉學(xué)生的能力。

二、會(huì)議時(shí)間

2014年1月16日（星期日）下午2:30～4:00

三、會(huì)議地點(diǎn)

學(xué)校多媒體教室

四、參加人員

全體家長(zhǎng)、部分學(xué)生及兩位老師。

五、會(huì)議內(nèi)容

1．4位學(xué)生主持人 xx

xx負(fù)責(zé)開頭和結(jié)尾，有6個(gè)主要內(nèi)容，xx（讀書、中餐部分）、xx（班級(jí)管理部分）、xx（活動(dòng)部分）、xx（語文、數(shù)學(xué)部分）

請(qǐng)這些同學(xué)根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的方案，自己先寫出串詞，然后將電子文檔發(fā)給曹老師看了以后，再發(fā)給黎老師審核。

2．學(xué)生講相關(guān)內(nèi)容：

（1）遨游書海

① 我是讀書好兒郎：

展示的同學(xué)：xx

展示的內(nèi)容：2013年秋期，我一共讀過（）本書，分別是（）。我是怎樣爭(zhēng)分讀秒讀書的，這些書帶給我什么收獲？，以后，我還會(huì)怎樣努力。

展示方式：實(shí)物展示，加3分鐘的發(fā)言。

② 我是圖書管理員：

展示的同學(xué)：xx（找黎老師拿在、工作時(shí)的照片）

展示的內(nèi)容：我是怎樣當(dāng)上圖書管理員的，我是怎樣工作的，以后，我還會(huì)怎樣努力。作3分鐘的發(fā)言。

（2）參加“中餐服務(wù)”就是好：

展示的同學(xué)：xx（找黎老師拿午休時(shí)的照片）

展示的內(nèi)容：學(xué)校的飯好吃嗎？你休息得好嗎？參加中餐服務(wù)最大的好處是什么？

（3）班級(jí)管理我做主

①銀幣換金幣

展示的同學(xué)：xx

展示的內(nèi)容：現(xiàn)在的銀幣換金幣，每月還能總換豐富的學(xué)習(xí)用品，我是怎樣通過自己的努力換到的？換到以后心情怎樣？我以后要怎樣努力？

②班長(zhǎng)多努力

展示的同學(xué)：xx

展示內(nèi)容：平時(shí)是我怎樣為班集體工作的？哪些地方做的好，哪些地方還做得不夠的？

③耶，我們是優(yōu)秀小班

展示的同學(xué)：xx小班長(zhǎng)帶領(lǐng)的小班

展示內(nèi)容：我們小班成員及分工，我們小班最好的地方是什么，我們小班今后努力的方式是什么。

展示方式：由xx同學(xué)撰寫三分鐘的發(fā)言稿，開學(xué)報(bào)名那天上午，組織全班同學(xué)排練。小班成員全部參與，到時(shí)候由小班內(nèi)成員商量形式，可以是每人說幾句話，說說自己在平時(shí)是怎樣努力才評(píng)為優(yōu)秀小班的？

④小班干部

展示的同學(xué)：xxx

展示內(nèi)容：我是我們小班的（），在平時(shí)我是怎樣認(rèn)真工作的？

（4）活動(dòng)我參與

①趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

展示的同學(xué)：xx

展示內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了一些什么項(xiàng)目，我是怎樣努力為班級(jí)爭(zhēng)光的，有什么感受

展示、方式：多媒體課件，3分鐘的發(fā)言

②逛廟會(huì)多有趣

展示的同學(xué)：xx

展示內(nèi)容：逛廟會(huì)時(shí)，我做了什么，有什么感受。

展示方式：多媒體課件演示，3分鐘的發(fā)言

展示的同學(xué)：xx

展示內(nèi)容：逛廟會(huì)時(shí)，作為一名觀眾，我看到了什么，有什么感受。

展示方式：多媒體課件演示，3分鐘的發(fā)言

③ 國(guó)旗下的講話我最亮

展示的同學(xué)：xx

展示內(nèi)容：國(guó)旗下講話時(shí)，作為一名主角，我看到了什么，有什么感受。

展示方式：多媒體課件演示，3分鐘的發(fā)言

展示同學(xué)：xx

展示內(nèi)容：把國(guó)旗下的講話再表演一次。

（5）我們?cè)谶M(jìn)步

展示的同學(xué)：語文：xx

展示的內(nèi)容：2013年秋期期末考試，我考了多少分。我是怎樣進(jìn)步的。以后，我還會(huì)怎樣努力。

展示的方式：3分鐘發(fā)言

3．兩位老師作簡(jiǎn)短發(fā)言

4．家長(zhǎng)委員會(huì)換屆選舉

六、時(shí)間安排

2月10日，老師通知各個(gè)學(xué)生

2月11日至2月15日，學(xué)生自己在家作好充分準(zhǔn)備，并把寫的內(nèi)容發(fā)給老師審核，修改。其中需要照片的單獨(dú)給曹老師或黎老師聯(lián)系。我們提前那么多天通知，就是為了孩子能做好充分的準(zhǔn)備，在家長(zhǎng)會(huì)那天展示出自己最好的一面，千萬不要等到臨時(shí)了才來準(zhǔn)備哦！

2月16日，彩排（要參加展示的孩子8點(diǎn)半就來報(bào)名，報(bào)完名，就參加彩排）