第一篇：三板一校 貫徹落實“爭創(chuàng)四個一流”活動承諾書大全

貫徹落實“爭創(chuàng)四個一流”活動承諾書

為了推進(jìn)教育事業(yè)快速、科學(xué)、和諧地發(fā)展，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，開展“爭創(chuàng)四個一流”活動，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，激勵創(chuàng)先爭優(yōu)，加強(qiáng)思想、能力、作風(fēng)和制度建設(shè)，努力把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)成為政治堅定、能力突出、作風(fēng)過硬、群眾信任的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗集體。打造持續(xù)學(xué)習(xí)、高效實干、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、家長放心、社會滿意的教師隊伍，樹良好教育形象，迅速貫徹落實“爭創(chuàng)四個一流” 的活動要求：

四個一流的要求：

——做好“五個”表率，建設(shè)一流班子。學(xué)校校長要把班子建設(shè)的要求內(nèi)化于心、外化于行，爭做善于學(xué)習(xí)的表率、維護(hù)團(tuán)結(jié)的表率、廉潔自律的表率、崇尚實干的表率、真心為民的表率，用自己的表率行動，促進(jìn)班子建設(shè)，引領(lǐng)干部職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，推動科學(xué)發(fā)展?！_展“三心”活動，打造一流隊伍。黨員干部要始終做到“對黨忠心，與民貼心，干事用心”，時刻牢記黨的宗旨，恪盡職責(zé)，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)，一心一意推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

——爭當(dāng)“四有”干部，創(chuàng)造一流業(yè)績。學(xué)校每位干部都要有想干事的激情、敢干事的魄力、善干事的水平、干成事的實績，始終保持主動干事情，一心謀發(fā)展的精神狀態(tài)，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，善解難題，創(chuàng)建一流的業(yè)績，實現(xiàn)人生價值和人生追求。

——踐行“十字”要求，提供一流服務(wù)。黨員干部職工要認(rèn)真做到“愛崗、敬業(yè)、務(wù)實、高效、廉潔”，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真教書育人，為人師表，以一流的服務(wù)，一流的業(yè)績推進(jìn)學(xué)校工作不斷邁上新臺階，把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校，把教育辦成人民滿意的教育。建立激勵機(jī)制：

1、精神激勵。

2、政治激勵。

3、物質(zhì)激勵。

強(qiáng)化保障措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、服務(wù)中心，超前規(guī)劃、精心組織、周密部署。

3、強(qiáng)化督查，豐富活動內(nèi)容，促進(jìn)活動健康開展。

治理“四個缺乏”：1缺乏事業(yè)心2缺乏進(jìn)取心3缺乏愛心4缺乏師表意識 狠剎“五個歪風(fēng)”：

1、不務(wù)正業(yè)，工作得過且過。

2、無視組織領(lǐng)導(dǎo)，造謠生事。

3、無中生有，利用網(wǎng)絡(luò)炒作達(dá)到一己私利。

4、蠻不講理，惡意告狀。

5、為人不誠信，陰奉陽為。

我的承諾：我是三板一校的一名教師，我也要為學(xué)?！盃巹?chuàng)四個一流”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為此我承諾一定要做到做好以下幾點：

1、為人師表。注重形象，嚴(yán)于律己，依法履行教師職責(zé)。

2、遵守紀(jì)律。按時上下班，按時上下課。課堂上不抽煙，不接打手機(jī)，不帶酒氣上課，不向?qū)W生推銷教輔資料，自覺抵制有償家教。

3、愛崗敬業(yè)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，履行崗位職責(zé)，積極參加各項活動。

4、關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格，不諷刺、不挖苦、不歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不在隱蔽場所與異性學(xué)生單獨(dú)談話。

5、誠實守信。舉止文明、作風(fēng)正派、尊重同事、不說粗話、臟話，在與學(xué)生發(fā)生矛盾時，以平靜的心態(tài)化解矛盾，避免態(tài)度粗暴、方法簡單。

6、勤儉節(jié)約。養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣，節(jié)約用水，隨手關(guān)燈，少用空調(diào)，雙面用紙，千方百計節(jié)約資源。

7、接受監(jiān)督、總結(jié)反思，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

承諾人：

二○一二年四月九日

第二篇：爭創(chuàng)四個一流活動

爭創(chuàng)“四個一流”，做到“四堅持，四反對”

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，中心小學(xué)認(rèn)真按照創(chuàng)先爭優(yōu)工作總體部署，以爭創(chuàng)“四個一流”為工作目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，發(fā)揚(yáng)搶抓機(jī)遇、敢為人先、爭創(chuàng)一流的精神，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，始終堅持做到“四個堅持，四個反對”，學(xué)校的各項工作實現(xiàn)了新變化。

該校利用開展?fàn)巹?chuàng)“四個一流” 學(xué)習(xí)活動為契機(jī)，狠抓師德建設(shè)和德育教育。創(chuàng)造性的開展了以“三高”和“四堅持四反對”為內(nèi)容的師德建設(shè)活動，開展以“文明禮儀1234”為載體的德育活動，塑造師生崇高的精神境界?！叭摺笔牵焊呔辰缱鋈?；高水平學(xué)習(xí)；高質(zhì)量生活?！八膱猿炙姆磳Α笔牵簣猿旨訌?qiáng)學(xué)習(xí)，反對不學(xué)無術(shù)；堅持勤勉敬業(yè)，反對敷衍塞責(zé)；堅持真抓實干，反對形式主義；堅持表里如一，反對弄虛作假。

該校以“以愛為軸以人為本、為學(xué)生成長奠基、為教師發(fā)展鋪路”為辦學(xué)理念，以“以德立校、五育并舉、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)一流”為辦學(xué)目標(biāo)，以“崇尚文化管理、依法治校、情理并重、營造和諧精神家園”為管理理念，以“崇德勵志、博學(xué)求新”為校訓(xùn)，努力培養(yǎng)“崇文、尚美、協(xié)作、進(jìn)取”的校風(fēng)以及“敬業(yè)愛生、厚德博學(xué)”的教風(fēng)和“樂學(xué)善思、自主創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。樹立了“敬業(yè)樂學(xué)、博學(xué)善教的教師團(tuán)隊形象，勤奮好學(xué)、文明進(jìn)取的學(xué)生群體形象，科學(xué)規(guī)范、情理并重的內(nèi)部管 理形象，人文和諧、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境形象”等良好的校園形象。“我就代表一小。今天，我以貴小為榮；明天，貴小以我為榮！”昭示著貴小人特有的自信和精神氣質(zhì)。一小地處革命老區(qū)，具有厚重的紅色資源，校園內(nèi)留有紅軍石刻標(biāo)語，校外建有蘇維埃紀(jì)念館，校園里迷漫著濃郁的紅色文化氣息。師生們發(fā)揮革命傳統(tǒng)，繼承革命遺志，鑄就了一種堅恝不拔的紅軍精神。在學(xué)校特別的文化氛圍里，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊“團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實創(chuàng)新”，教師集體“敬業(yè)愛崗、愛生愛?！?，學(xué)生群體“文明守紀(jì)、好學(xué)上進(jìn)”，整個校園呈現(xiàn)一派蓬勃向上的精神狀態(tài)。

第三篇：爭創(chuàng)四個一流實施方案

“加強(qiáng)四項建設(shè)、爭創(chuàng)四個一流”

主題活動實施方案

為深入貫徹落實國務(wù)院國資委《關(guān)于中央企業(yè)建設(shè)“四個一流”職工隊伍的實施意見》和集團(tuán)“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃的要求，結(jié)合本公司工作實際和集團(tuán)公司人才工作會議精神，加快公司職工隊伍素質(zhì)建設(shè)，提高企業(yè)核心競爭力，按照集團(tuán)公司、置業(yè)公司黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的統(tǒng)一安排和部署要求，結(jié)合公司實際情況和職工隊伍現(xiàn)狀，現(xiàn)就浙江銅業(yè)公司深入開展“加強(qiáng)四項建設(shè)、爭創(chuàng)四個一流”主題實踐活動，制定實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的總?cè)蝿?wù)，以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和機(jī)關(guān)建設(shè)為重點，以“加強(qiáng)四項建設(shè)、爭創(chuàng)四個一流”為途徑，全面加強(qiáng)和改進(jìn)職工隊伍建設(shè)，為推動公司項目、生產(chǎn)又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證。

二、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對“爭創(chuàng)四個一流”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證活動切實有效地開展，公司成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組

長：

副組長：

成員：

三、目標(biāo)任務(wù)

經(jīng)過五年的努力，提升企業(yè)職工的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)、作風(fēng)建設(shè)；增強(qiáng)企業(yè)職工的責(zé)任感、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力；提高企業(yè)職工的操作技能、業(yè)務(wù)能力、崗位貢獻(xiàn)；大專以上學(xué)歷、專業(yè)技師及其他高技能人才占勞動者的比例有明顯增加，達(dá)到集團(tuán)公司“十二五”人才規(guī)劃目標(biāo)要求。建立起產(chǎn)學(xué)結(jié)合的職工技能培訓(xùn)體系，形成有利于高素質(zhì)職工隊伍建設(shè)成長的工作制度和工作環(huán)境。

一流職業(yè)素養(yǎng)，就是牢固樹立社會主義核心價值觀的主導(dǎo)地位，踐行企業(yè)文化理念。有良好的思想素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神，勤勞樸實、踏實工作、熱愛崗位、忠誠企業(yè)、牢記使命。

一流業(yè)務(wù)技能，就是熟練掌握崗位知識，技藝精湛、業(yè)務(wù)精通、勤奮好學(xué)、開放包容，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力和自主管理、自我完善、持續(xù)改進(jìn)的能力，關(guān)鍵崗位職工的業(yè)務(wù)技能和工作效率達(dá)到國際先進(jìn)企業(yè)職工水平。

一流工作作風(fēng)，就是嚴(yán)謹(jǐn)、誠實，在工作中遵章守紀(jì)、服從管理、一絲不茍、認(rèn)真精細(xì)，嚴(yán)格按工藝紀(jì)律和業(yè)務(wù)規(guī)范操作，信守諾言和規(guī)則，在同行業(yè)中發(fā)揮表率作用；

一流崗位業(yè)績，就是敢為人先、創(chuàng)新超越、不斷挑戰(zhàn)、勇爭一流，在安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、成本控制等方面行業(yè)領(lǐng)先，優(yōu)質(zhì)高效地完成任務(wù)。在安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、成本控制等方面行業(yè)領(lǐng)先，優(yōu)質(zhì)高效地完成任務(wù)。

四、方法步驟和時間安排

1、召開動員會，部署公司爭創(chuàng)“四個一流”活動。從2011年1月開始到2011年6月，動員大家要清楚認(rèn)識開展?fàn)巹?chuàng)“四個一流”的重要性和必要性，各部門采取自學(xué)、分組討論等多種形式，組織職工學(xué)習(xí)國務(wù)院國資委《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》等文件，在完成本職工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。

2、組織班組長長效培訓(xùn)規(guī)劃，從2011年3月開始到2011年年底，持續(xù)抓好生產(chǎn)管理班組長崗位管理能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)，提高班組長基礎(chǔ)管理能力和促進(jìn)發(fā)展水平，要對政治素質(zhì)高、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、業(yè)績突出和具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的優(yōu)秀班組長重點培養(yǎng)。從富陽加工部普及到環(huán)山冶煉部和新登加工部，把成績優(yōu)秀的選拔到相關(guān)管理、技術(shù)或領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。

3、深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)型紅旗班組”活動，明確班組建設(shè)的工作目標(biāo)、實施方案和具體措施，建立健全工作機(jī)制，選樹先進(jìn)班組，在班組中樹立紅旗標(biāo)桿，定期組織優(yōu)秀班組長經(jīng)驗交流會，交流班組建設(shè)成果，學(xué)習(xí)知名企業(yè)和中央企業(yè)合資合作過程中導(dǎo)入的現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)經(jīng)驗，著力提高班組建設(shè)工作水平，定期總結(jié)、提煉和推廣班組建設(shè)經(jīng)驗，推動班組工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化。2011年-2015年每年12月。

4、在公司生產(chǎn)區(qū)內(nèi)開展技能競賽，在爐工、化驗、質(zhì)檢、銅絲、銅桿等崗位組織技能大賽。把握行業(yè)發(fā)展方向和崗位需求，繼續(xù)在具有廣泛性、導(dǎo)向性的關(guān)鍵崗位（工種）和技術(shù)含量高、企業(yè)亟需的特有工種中，開展技能競賽活動。2011年-2015年每年6月7月。

5、“十二五”期間，大力開展“加強(qiáng)四項建設(shè)、爭創(chuàng)四個一流”勞動競賽活動，積極參加國家級職工技能競賽，選派優(yōu)秀技能人才參加國家重點行業(yè)（工種）級技能比賽（即時）。積極參與集團(tuán)公司層級的技能大賽，并按有關(guān)規(guī)定直接晉升職業(yè)資格或優(yōu)先參加技師、高級技師考評，給予較高的物質(zhì)獎勵和待遇。從2013年3-10月，自上而下組織開展有針對性的崗位練兵、技術(shù)比武活動，形成全方位、系統(tǒng)化、專業(yè)化的學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、賽能力、比貢獻(xiàn)的濃厚氛圍，全面提高職工的業(yè)務(wù)技能水平。完成時限全年。

6、職工創(chuàng)新環(huán)境得到逐步改善。注重提高自主創(chuàng)新能力，建立創(chuàng)新小組，增強(qiáng)技術(shù)引進(jìn)、消化、吸收與技術(shù)創(chuàng)新的能力，加快自主創(chuàng)新速度（2011年-2015年每年7-11月）。建立創(chuàng)新獎勵制度，重獎開發(fā)人員，倡導(dǎo)全員創(chuàng)新、全面創(chuàng)新；職工創(chuàng)新人才隊伍的整體實力顯著增強(qiáng)。重視技能型工人的培養(yǎng)與引進(jìn)，增加技能型工人的比重。形成以老帶新、師徒結(jié)對的格局，鼓勵師傅帶徒弟，對優(yōu)秀師傅給予獎勵（即時）。鼓勵職工在職學(xué)習(xí)，制定職工培訓(xùn)計劃，成立職工素質(zhì)基金。以學(xué)習(xí)費(fèi)用由公司承擔(dān)、培訓(xùn)與工資配套等方式鼓勵職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)（2014年全年）。注重典型的樹立，通過評選職業(yè)技能帶頭人、評審創(chuàng)新成果、表彰“先進(jìn)科技工作者”，開展技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造，營造良好的勞動技能競爭氛圍，命名以各具特色的“***創(chuàng)新小組”或“***革新工作團(tuán)隊”，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用，激發(fā)員工創(chuàng)新的動力與積極性（2011年-2015年每年1月）。

7、建立工會干部和職工代表培訓(xùn)制度，優(yōu)化學(xué)習(xí)資源和培訓(xùn)課程，實現(xiàn)培訓(xùn)的集約化、專業(yè)化和模塊化，提高工會干部工作能力和職工代表履職能力（2013年1-6月）。同時建立健全職工教育培訓(xùn)機(jī)制，完善教育培訓(xùn)計劃，保障職工接受教育培訓(xùn)的時間和經(jīng)費(fèi)（2014年1-6月）。加強(qiáng)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用管理，充分挖掘各類職業(yè)教育培訓(xùn)資源，繼續(xù)加強(qiáng)通用能力培訓(xùn)建設(shè)，疏通技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷教育接續(xù)通道，滿足職工持續(xù)學(xué)習(xí)的愿望（2014年7-12月）。注重教育培訓(xùn)與崗位需求的對接，把更多的時間、更多的資源用在提高實際操作能力培訓(xùn)上，提高職工動手能力，培養(yǎng)實戰(zhàn)型人才（2015年1-6月）。

五、具體要求

1、明確責(zé)任，切實加強(qiáng)對這項活動的順利開展。發(fā)揮黨組織的作用，不斷增強(qiáng)開展活動的自覺性，形成上下一致、齊抓共管的局面，保證活動有組織、有步驟，扎實有效地進(jìn)行。

2、緊密聯(lián)系實際，圍繞本單位自身特點組織開展。合理安排，注重實效，采取有效的方式，廣泛發(fā)動群眾積極參與活動。

3、加強(qiáng)宣傳力度。充分利用公司網(wǎng)站、宣傳欄和板報等形式進(jìn)行宣傳，努力營造濃厚氛圍。

4、加大對活動開展情況的指導(dǎo)和監(jiān)督，搞好本單位活動階段開展情況的自檢自查。

5、認(rèn)真按照實施方案要求，組織開展好本單位的爭創(chuàng)“四個一流”活動。

第四篇：爭創(chuàng)四個一流心得體會范文

爭創(chuàng)“四個一流”學(xué)習(xí)心得體會

為了貫徹落實渠縣第十二次黨代會會議精神和2012年1月31日縣委擴(kuò)大會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，使學(xué)校成為實踐“三個代表”重要思想的陣地，結(jié)合我自己工作，通過對“四個一流”深入學(xué)習(xí)，我深深的體會到：

一、爭創(chuàng)“四個一流”的重要性

我到新的單位不到兩個月，全新的面孔，全新的工作思路，如何才能推動學(xué)校的各項工作順利開展，如何讓整個學(xué)校教師圍繞在全縣和學(xué)校的工作大局中來，創(chuàng)造性的開展工作，形成戰(zhàn)斗力、凝聚力。我想只有借助爭創(chuàng)“四個一流”這個學(xué)習(xí)的平臺，統(tǒng)一思想，求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作打造一支有高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)、作風(fēng)過硬，群眾信賴和擁護(hù)的教師團(tuán)隊。

二、爭創(chuàng)“四個一流”的必要性

縣委縣府提出加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，我想這肯定是縣委縣府看到了教育系統(tǒng)存在的問題。因此我站在校長這個位置任重而道遠(yuǎn)。靜下心來思考學(xué)校面臨的問題，查找原因，以之解決。在生活、工作中我把“五個表率”貫穿其中，一心把班子隊伍打造成相互信任，分工合作，講民主，講原則，勇于開展批評和自我批評，干事創(chuàng)來的氛圍中來。

三、全面踐行“三心”“四有”活動

在新到一個單位時，面臨新的崗位，瑣事千頭萬緒，“三心”“四有”活動的開展卻讓自己在工作中找到了突破口。學(xué)校開展了爭創(chuàng)“四個一流”活動推進(jìn)會；第二階段總結(jié)會，把縣第十二次黨代會精神及黨的方針、政策，有關(guān)教師的法律法規(guī)逐一學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。使其全校教師思想政治上高度一致。同時也借助新工作崗位的契機(jī)，深入領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體；深入教師群體；深入各村?。簧钊雽W(xué)生，走進(jìn)課堂，傾聽他們的心聲，幫助他們解決我能辦到的事，我把教師反映的每一件事認(rèn)真去做，用心去做。以一種飽滿的精神狀態(tài)影響全體，帶動他們的積極性、主動性。例如我校第三屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，就是“三心”“四有”活動的成果。

通過學(xué)習(xí)我深深的體會到，只有愛崗、敬業(yè)、務(wù)實、高效、廉潔才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，更堅定。

第五篇：“爭先進(jìn)位,爭創(chuàng)一流”活動實施方案

“爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流”活動實施方案

為積極貫徹2010年4月8日全縣衛(wèi)生工作會議精神，認(rèn)真開展好2010年的各項疾病的預(yù)防與控制工作。經(jīng)2010年4月16日主任辦公會議研究決定，在疾控中心廣泛開展“爭先進(jìn)，爭創(chuàng)一流”活動。為了使這一活動各項工作落到實處，特制定“爭先進(jìn)位、爭創(chuàng)一流”活動工作實施方案：

一、“爭先進(jìn)位、爭創(chuàng)一流”活動的總體目標(biāo)

2010年全縣疾控預(yù)防控制工作綜合指標(biāo)，在全省處于領(lǐng)先地位，在全市排名第二。

二、爭創(chuàng)目標(biāo)

本著自我加壓，爭先進(jìn)位、爭創(chuàng)一流的原則，保證達(dá)到以下目標(biāo)： 1.淮河流域癌癥綜合防治工作在全國排名第三 2.瘧疾防治工作中瘧疾發(fā)病率下降排序為全省第三

3.淮河流域水質(zhì)檢測在全省排名前三位，力爭得到省級表彰。4.健康教育工作，農(nóng)藥中毒及食物中毒報告管理工作在全市排名第一 5.結(jié)核病防治工作，疫情報告與管理工作力爭全市第二 6.財務(wù)管理工作在縣直衛(wèi)生系統(tǒng)排名第二

三、工作指標(biāo)

2010年，我們將按照衛(wèi)生局和上級疾控部門及疾控《規(guī)范》的要求，確定以下工作指標(biāo)：

1.公共衛(wèi)生服務(wù)均等化：65歲以上老年人的登記率與管理率城鄉(xiāng)分別達(dá)到60%和40%；高血壓患者管理率城鄉(xiāng)分別達(dá)到40%和20%；糖尿病患者管理率城鄉(xiāng)分別達(dá)到30%和10%。重癥精神病管理率為100% 2.瘧疾修根率100%，發(fā)病率下降30% 3.結(jié)核病：涂陽病人的發(fā)病率75左右，發(fā)現(xiàn)任務(wù)數(shù)為486例 4.質(zhì)量控制工作，在2010年化驗室通過計量認(rèn)證 5.免疫規(guī)劃，適合兒童免疫接種率（全程）在90% 6.疫情報告與管理，疫情報告率為95%、及時為95%、準(zhǔn)確率為95% 7.突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處理率為100%

四、“爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流”的組織措施

為保障我中心“爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流”活動工作的穩(wěn)步推進(jìn)，縣疾控中心成立“爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：郭啟高

副組長：彭獻(xiàn)杰

陳鋒

丁偉

成員：李冬梅

趙輝

吳小紅

朱萍

馬超

高偉

方志超

劉水

胡建 郭啟高同志對“爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流”活動負(fù)總責(zé)，陳鋒同志負(fù)責(zé)免疫規(guī)劃、地方病管理及檢驗室計量認(rèn)證等工作；彭獻(xiàn)杰同志負(fù)責(zé)健康教育、結(jié)核病防治、淮河流域水質(zhì)檢測及農(nóng)藥中毒及食物中毒等工作；丁偉同志負(fù)責(zé)慢性病管理、藥械管理及后勤保障工作，各成員負(fù)責(zé)所管轄的具體工作。

五、技術(shù)措施

為保證各項“爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流”活動的目標(biāo)落到實處，達(dá)到預(yù)期效果，疾控中心決定按照以下程序開展工作

1.理論學(xué)習(xí)制度：每周五下午進(jìn)行預(yù)防控制的理論學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)《中國疾病預(yù)防控制操作規(guī)范》、《疾病預(yù)防控制績效考核管理辦法》及相關(guān)的最新理論和方法。課程安排由分管主任和中級以上職稱專業(yè)技術(shù)人員授課。

2.匯報總結(jié)制度：每月29號下午召開“爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流”活動匯報總結(jié)會。重點匯報各自工作開展情況和工作業(yè)績在全省、全市的位置。存在差距與不足，提出爭先進(jìn)位的新思路和新措施。

3.內(nèi)部評比與觀摩制度：每雙月的28號下午，活動領(lǐng)導(dǎo)小組召集活動小組成員對全中心確定的目標(biāo)進(jìn)行自評和觀摩，找出落后環(huán)節(jié)，排出自身位次，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4.外部聯(lián)誼制度：建立“爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流”活動信息平臺，達(dá)到資源共享，保證各項爭先信息的準(zhǔn)確性、及時性和先進(jìn)性。

5.成立“爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流”的活動專家技術(shù)指導(dǎo)組，邀請市級疾控中心的專家任技術(shù)顧問；縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)任技術(shù)組組長，相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)任成員。指導(dǎo)全中心的“爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流”的技術(shù)指導(dǎo)工作。“爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流”的工作事關(guān)中心榮譽(yù)和疾病預(yù)防控制工作的可持續(xù)發(fā)展，我們將按方案要求，努力開展好，我們將按方案要求努力開展好這一活動。

靈璧縣疾控中心 2010年4月19日

附：靈璧縣衛(wèi)生系統(tǒng)2010年“雙爭”工作計劃